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關(guān)鍵詞:企業(yè)財務(wù);會計集中核算;問題;措施
引言:會計核算是企業(yè)經(jīng)營必不可少的工作,在企業(yè)運(yùn)營中占著非常重要的地位。而企業(yè)會計核算的規(guī)范化、科學(xué)化也與企業(yè)的經(jīng)營狀況息息相關(guān),財務(wù)會計的集中核算正是會計核算向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)的標(biāo)志。企業(yè)財務(wù)會計集中核算,在促進(jìn)企業(yè)更加協(xié)調(diào)、安全運(yùn)營的同時,還出現(xiàn)了一些問題,阻礙著核算工作的順利實施。因此,研究目前企業(yè)財務(wù)會計集中核算中出現(xiàn)的問題,分析出阻礙會計集中核算順利實施的原因,進(jìn)而提出解決問題的措施,對進(jìn)一步促進(jìn)財務(wù)會計集中核算的順利實施,提高企業(yè)的綜合競爭能力,具有重大意義。
一、企業(yè)財務(wù)會計集中核算中存在的問題
(一)職能劃分欠佳,人員溝通不力。首先,采用集中核算的會計方式后,使得企業(yè)的財務(wù)核算工作都施加在核算中心一個部門上,進(jìn)而導(dǎo)致有些企業(yè)裁剪會計人員,部分崗位人員過少,難以承擔(dān)巨大的會計核算任務(wù)。其次,企業(yè)財務(wù)會計集中核算方式,對會計人員有更高的能力要求,對財務(wù)職責(zé)分工有更高的標(biāo)準(zhǔn),從而確保各項措施的順利實施;但是,當(dāng)前集中核算會導(dǎo)致會計核算人員一人分兼幾個單位的核算任務(wù),使精力分散,且與企業(yè)脫節(jié),最總結(jié)果是監(jiān)督作用提高,而會計職能削弱。第三,部門與員工都缺乏溝通,企業(yè)財務(wù)集中核算模式將財政管理劃分為財務(wù)管理和會計管理兩大模塊,使得兩個部門缺乏足夠的溝通,且困擾了資金支出。
(二)相關(guān)制度欠佳,工作落實不足。目前,財務(wù)會計集中核算模式還處于應(yīng)用的初級階段,其相關(guān)的制度尚不健全,存在很多漏洞和不足之處。會計核算的管理和會計職能,需要根據(jù)情況分散到核算中心相應(yīng)的單位中,在實施中很容易遇到意外和阻力,進(jìn)而使很多工作落實度降低;由于核算中心與核算單位時互不干擾的,容易導(dǎo)致溝通不足,使得信息全面性和精確度降低,進(jìn)而使企業(yè)的財務(wù)工作失真。而目前的會計制度對于這些問題還未給出明確的規(guī)定,致使部門易出現(xiàn)違反制度的現(xiàn)象,增加了核算工作的難度。
(三)工作積極性不高,制約企業(yè)發(fā)展。財務(wù)會計集中核算制度要求企業(yè)所有資金的收支都必須經(jīng)過集體賬戶的審核,這樣會避免資金濫用,降低資金使用的隨意性。但是,這樣會使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利被架空,部分領(lǐng)導(dǎo)會覺得這樣難以使自己利用自己的權(quán)利對資金進(jìn)行調(diào)動,因而對這種模式非常抵觸。這種局限性的思想,增加了集中核算模式推進(jìn)的難度,同時制約著企業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而影響領(lǐng)導(dǎo)和員工的工作積極性。第一,集中核算模式容易滋生腐敗,雖然集中核算制度可以監(jiān)督資金活動,但是對資金的具體活動是無法掌握的;依據(jù)票據(jù)進(jìn)行資金分配,使得部分投機(jī)取巧之輩亂開發(fā)票套取資金,但是集中核算模式尚沒有相應(yīng)的監(jiān)管制度解決這個問題。第二,核算單位用支不合理,財務(wù)會計集中核算制度使得部門喪失資金掌控權(quán)的同時,也使得部門不再考慮資金使用的合理性;因此,部門會頻頻申報不合理資金,進(jìn)而使企業(yè)難以承擔(dān),造成巨大損失。第三,降低管理人員理財意識,集中核算模式使得很多人員喪失了對企業(yè)財務(wù)管理的積極性,降低了其理財意識。
(四)監(jiān)督機(jī)制薄弱,助長腐敗滋生。集中核算模式使得各個部門不再單獨(dú)進(jìn)行自己的資金管理、會計核算工作,僅僅進(jìn)行出納報賬工作。這種模式使得單位內(nèi)部的監(jiān)督和財務(wù)牽制能力降低,財務(wù)信息失真難以及時發(fā)現(xiàn)并制止,從而為提供了可乘之機(jī)。會計核算中心雖然實施“記賬”制度,起到一定程度的監(jiān)督作用,但由于會計核算中心的工作人員不可能全面掌握單位內(nèi)部經(jīng)濟(jì)狀況,也就不可能每一次都做好事前把關(guān)工作,資金監(jiān)督力度不足,致使不法分子偷取大筆金額。
(五)管理能力不足,工作實施困難。第一,企業(yè)管理人員管理意識薄弱。當(dāng)前,大多數(shù)企業(yè)財務(wù)管理人員都是“重核算、輕管理”,一味強(qiáng)調(diào)核算工作的重要性,而忽視了財務(wù)管理工作的重要性,對于管理的意識度不夠,既無法滿足新時期企業(yè)發(fā)展需求,也沒有跟上經(jīng)濟(jì)體制改革的潮流。第二,企業(yè)管理人員的管理能力不足。一個人的管理能力與個人的學(xué)習(xí)能力、工作經(jīng)驗、思想觀念息息相關(guān),集中核算模式與傳統(tǒng)的核算模式在工作對象、范圍和內(nèi)容上都有所變化,這對相關(guān)管理人員的管理能力提出了挑戰(zhàn),但是目前并不是所有管理人員都具有足夠的能力,使得集中核算模式的實施的難度加大。
(六)技術(shù)手段低,制約核算進(jìn)行。會計集中核算因其不同的工作模式,對數(shù)據(jù)處理和系統(tǒng)運(yùn)行術(shù)有更高的要求,需研發(fā)新技術(shù)滿足日益增長的工作業(yè)務(wù)要求和日益細(xì)化的財務(wù)管理要求。完善信息技術(shù)手段,深入推進(jìn)會計電算化進(jìn)程對集中核算模式至關(guān)重要,是確保集中核算順利進(jìn)行的有力支撐。但現(xiàn)有技術(shù)軟件已不能完全滿足集中核算工作繼續(xù)推進(jìn)的要求,技術(shù)手段一定程度上制約了集中核算的實施效果。
二、企業(yè)財務(wù)會計集中核算問題的措施分析
(一)科學(xué)劃分職能。當(dāng)我國的財務(wù)會計核算工作具有發(fā)雜程度高,系統(tǒng)性大的特點。但是集中核算模式使得會計核算出現(xiàn)“人少量多”專業(yè)人員缺少的情況,導(dǎo)致大量的財務(wù)工作無法順利、有效的開展。因此,科學(xué)的職能劃分與人員分配至關(guān)重要。傳統(tǒng)的崗位設(shè)計為“一人一職”,即一人負(fù)責(zé)一職,這樣的形式使得報表和制證的職位相分離,而由于每個工作人員因各種卞客觀因素影響,使得其所獲取的信息存在差異性,因此導(dǎo)致報表不能按時上交、失真等問題發(fā)生。為此,應(yīng)統(tǒng)一確定專人負(fù)責(zé)核算單位的制作、記賬及報表等工作,以確保會計工作信息的連續(xù)性與真實性。
(二)健全相關(guān)制度?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,一個健全的制度是各項工作進(jìn)行的保障。集中核算模式作為一種新的會計核算模式,其制度的健全對其實施意義重大。只有健全財務(wù)會計集中核算的制度,才能保障核算各項工作的落實。因為,目前各企業(yè)對財務(wù)會計集中核算還處于摸索階段,會受到各種意想不到的因素影響,存在著各種不足之處,使得集中核算的實施難度加大。相關(guān)制度的不健全,使得部分從業(yè)人員投機(jī)取巧,違章辦事,工作落實度難以保障。因此,為了順利推行會計集中核算模式,必須加強(qiáng)相關(guān)制度的建設(shè),使各項工作有法可依、有章可依,杜絕各種違法亂紀(jì)行為的發(fā)生。首先,要加強(qiáng)審批檢查力度,尤其是對于數(shù)額較大的申報要進(jìn)行全全面檢查。其次,要將制度傳達(dá)到位,以作為相應(yīng)的解釋,以提高各個相關(guān)部門對會計集中核算制度的認(rèn)識與理解,從而提高核算單位工作的有效性與有序性。[2]
(三)調(diào)動工作熱情。企業(yè)管理人員應(yīng)該通過各種激勵、考核和監(jiān)督機(jī)制提高從業(yè)人員和從業(yè)部門的積極性,充分調(diào)動各人員的工作熱情。第一,要明確各項資金的使用權(quán)和責(zé)任人,即每個部門在擁有該資金的使用權(quán)的同時也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第二,核算中心要加強(qiáng)審核力度,核算中心審核合格后才可以給各部門提供相應(yīng)資金。第三,核算中心必須遵循相關(guān)制度辦事,最大程度的避免不合理、不必要的資金支出,同時也要嚴(yán)厲杜絕公款消費(fèi)及個人貪污現(xiàn)象。第四,健全激勵機(jī)制[3],將財務(wù)部門相關(guān)人員的利益與工作績效相關(guān)拄鉤,明確分工與職責(zé),提高部門工作積極性。第五,明確獎懲辦法,根據(jù)單位財務(wù)信息考核核算單位的相關(guān)指標(biāo)完成情況予以公平的評分,并按照企業(yè)相關(guān)規(guī)范及評分對核算單位實施相應(yīng)的獎罰。
(四)加強(qiáng)內(nèi)部溝通。溝通是解決問題的前提,但是目前的集中核算模式使部門之間的溝通和配合難度加大。應(yīng)該在企業(yè)內(nèi)部建立雙向溝通機(jī)制,使核算與財務(wù)管理部門加強(qiáng)溝通交流,掌握更全面的信息,更好的配合完成企業(yè)的財務(wù)管理工作。財務(wù)管理部門需嚴(yán)格遵守企業(yè)財務(wù)核算的相關(guān)法規(guī)制度,積極配合核算部門的各項工作,保障報賬工作的質(zhì)量。核算部門相應(yīng)的也需掌握財務(wù)管理的各項流程,根據(jù)管理部門的實際需求,不斷改善自己的核算工作。在相互理解和了解的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)兩個部門的溝通,保證企業(yè)財務(wù)會計核算工作的質(zhì)量與效率。
(五)提高人員能力。會計工作人員的能力是會計核算工作順利進(jìn)行的保障,其業(yè)務(wù)能力的高低直接影響著會計核算實施的水平與質(zhì)量。通過在崗培訓(xùn)、學(xué)習(xí)教育等各種方式,來提高會計人員的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),為會計集中核算工作提供人力保障。通過部門的交流、宣傳教育,提高會計人員的合作溝通意識,盡快適應(yīng)新的會計核算模式。通過制度完善、激勵機(jī)制等,提高會計人員的工作熱翔,激發(fā)起提高業(yè)務(wù)能力的激情。
(六)改善技術(shù)手段。技術(shù)手段是企業(yè)財務(wù)會計集中核算工作順利展開的技術(shù)保障, 沒有金剛鉆別攬瓷器活,先進(jìn)技術(shù)必不可少。首先,要加強(qiáng)工作人員的計算機(jī)技能和軟件運(yùn)用能力,這是保證集中核算技術(shù)應(yīng)用效果的關(guān)鍵。其次,企業(yè)要不斷開發(fā)新軟件,不斷提高會計核算水平和管理水平。第三,要完善核算網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),要、不算完善電子臺帳系統(tǒng)、查詢系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等技術(shù)平臺的建設(shè)。最后,要不斷研究如何提高系統(tǒng)運(yùn)行速度,進(jìn)而提高數(shù)據(jù)處理效率,提升工作質(zhì)量和速率。
三、結(jié)論
(1)分析了企業(yè)財務(wù)會計集中核算模式的優(yōu)勢,得出了集中核算模式對促進(jìn)會計核算的規(guī)范化和科學(xué)化意義重大。(2) 分析了企業(yè)財務(wù)會計集中核算模式推行中遇到的各種問題,發(fā)現(xiàn)職能劃分欠佳、相關(guān)制度欠佳、工作積極性不高、監(jiān)督機(jī)制薄弱、工作落實不足、管理能力不足、技術(shù)手段低等因素使得集中核算模式容易助長腐敗滋生、落實難度加大,制約著集中核算工作的展開和企業(yè)的發(fā)展。(3)研究了企業(yè)財務(wù)會計集中核算模式問題解決的措施,得出科學(xué)劃分職能、健全相關(guān)制度、調(diào)動工作熱情、加強(qiáng)內(nèi)部溝通、提高人員能力、改善技術(shù)手段等措施可以有效解決企業(yè)財務(wù)會計集中核算所遇到的各種問題,推進(jìn)集中核算模式的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 郭水男.企業(yè)財務(wù)會計中集中核算對策[J].環(huán)球市場信息導(dǎo)報.2013,(39):185.
【關(guān)鍵詞】企業(yè);財務(wù)會計管理;問題;對策
近年來,在我國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的作用下,我國一部分中小企業(yè)迎來了發(fā)展的良好機(jī)遇,成為市場經(jīng)濟(jì)當(dāng)中一個重要的組成部分。從一個學(xué)生的角度來看,我們應(yīng)該善于從多角度看待問題,當(dāng)一種新的現(xiàn)象出現(xiàn)時,在帶來有利影響的同時,也必然會帶來一定的負(fù)面作用。正是基于以上考慮,我們在慶幸經(jīng)濟(jì)新發(fā)展推動企業(yè)發(fā)展的同時,也必須清醒的認(rèn)識到新的經(jīng)濟(jì)形勢對企業(yè)所造成的諸多不利影響,進(jìn)而從多方面多角度來加強(qiáng)企業(yè)與新形勢的融合。為此,我們特就企業(yè)財務(wù)會計管理展開研究和探討,希望從財務(wù)管理的角度幫助企業(yè)解決現(xiàn)實中遇到的問題,實現(xiàn)企業(yè)的未來的良好發(fā)展。
1企業(yè)財務(wù)會計管理中存在的問題
1.1企業(yè)資金來源匱乏
企業(yè)要想獲得足夠的發(fā)展動力,就必須有足夠的資金作為強(qiáng)硬的支持,然而,目前,融資困難已經(jīng)企業(yè)發(fā)展普遍需要面臨的問題。導(dǎo)致融資困難的原因主要有以下幾個方面:一方面是因為目前我國對于企業(yè)融資相關(guān)的法律制度和制度政策不夠健全,使得企業(yè)在融資方面的信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)缺乏效力,并且我國相關(guān)的融資服務(wù)體系的建立也不夠完全。而商業(yè)銀行要為企業(yè)辦理融資業(yè)務(wù),就必須通過多道手續(xù)的審核,并且申請融資的過程十分繁瑣,這就使得企業(yè)能夠通過融資獲得的資金支持非常有限。另一方面,企業(yè)發(fā)展對于資金的需求量非常大,而融資所得來的資金在金額方面非常有限,并且融資頻率過高、融資期限較短,無法滿足企業(yè)正常運(yùn)行中對于資金周轉(zhuǎn)的需求。融資困難從根本上為企業(yè)的財務(wù)造成了巨大的負(fù)擔(dān),也就成為了妨礙企業(yè)財務(wù)會計管理的一大問題。
1.2企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計管理控制不足
對企業(yè)內(nèi)部實行財務(wù)會計管理控制,主要就是為了保證企業(yè)財產(chǎn)的安全與合理使用,從而使我國在財務(wù)管理方面的法律法規(guī)和規(guī)章制度能夠得以體現(xiàn),同時,內(nèi)部控制也是規(guī)避資金周轉(zhuǎn)方面的風(fēng)險的有效手段,強(qiáng)有力的控制手段,是提高企業(yè)運(yùn)作效率的重要保障。因此,在企業(yè)內(nèi)部實行財務(wù)會計管理控制是一項極其重要的手段。然而目前在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,許多企業(yè)的管理控制還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。一是因為企業(yè)管理者還沒有意識到企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計管理控制的重要性,未能從管理層提供相應(yīng)的資金、人才、制度等方面的支持,使得企業(yè)內(nèi)部控制工作難以發(fā)揮應(yīng)有的效力,造成企業(yè)財務(wù)會計管理中存在漏洞,威脅著企業(yè)的資產(chǎn)安全。二是因為目前企業(yè)內(nèi)部的職責(zé)分工不夠明確,內(nèi)部控制部門往往由其他職位的人員兼任,這就為內(nèi)部控制中的、創(chuàng)造了機(jī)會,導(dǎo)致內(nèi)部控制猶如空設(shè),無法發(fā)揮其應(yīng)有的作用。由此可見,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計管理控制的缺失,也是導(dǎo)致財務(wù)會計管理工作出現(xiàn)問題的一大重要原因。
1.3財務(wù)會計管理人員素質(zhì)不高
如今,我國的企業(yè)在運(yùn)營中過度重視創(chuàng)收部門的發(fā)展,而對于像財務(wù)會計管理等類似的成本部門的發(fā)展重視程度不夠,未能及時引進(jìn)高素質(zhì)的財務(wù)會計管理人才,這就導(dǎo)致了我國企業(yè)在財務(wù)會計管理方面難以與企業(yè)的運(yùn)營保持同等的發(fā)展程度。一方面,企業(yè)在對財務(wù)會計管理人員進(jìn)行招聘的時候要求過低,未能嚴(yán)格根據(jù)我國會計任職資格的要求進(jìn)行考核,并且有一些企業(yè)會選擇任用企業(yè)管理者的親人來進(jìn)行財務(wù)會計管理,這就使得企業(yè)財務(wù)會計管理人員在專業(yè)素質(zhì)方面無法達(dá)到要求。另一方面,企業(yè)未能對財務(wù)會計管理人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要體現(xiàn)在就職前和就職的過程中。許多企業(yè)往往在員工就職之前進(jìn)行簡單的工作交接,并未能提供系統(tǒng)性的培訓(xùn),使得財務(wù)會計管理人員在實際的工作中缺乏處理企業(yè)財務(wù)問題的能力。而在員工就職的過程中,也未能針對企業(yè)的發(fā)展程度進(jìn)行在崗培訓(xùn),導(dǎo)致財務(wù)會計管理無法跟上企業(yè)發(fā)展的速度。除此之外,由于企業(yè)為財務(wù)會計管理人員提供的薪酬過低,導(dǎo)致財務(wù)會計管理人員工作熱情不高,甚至可能會利用職位之便謀取私利,使得企業(yè)財務(wù)會計管理存在隱患。
2優(yōu)化企業(yè)財務(wù)會計管理的有效策略
2.1完善財務(wù)會計管理相關(guān)法律政策
一方面,國家應(yīng)當(dāng)制定更為健全、更為詳細(xì)也更具有可行性的財務(wù)會計管理相關(guān)法律法規(guī),明確企業(yè)財務(wù)會計管理的職責(zé),并且以量化的標(biāo)準(zhǔn)來對企業(yè)管理進(jìn)行嚴(yán)格的要求,使企業(yè)的財務(wù)會計管理工作有可靠的法律依據(jù)作為保障。另一方面,國家應(yīng)當(dāng)為企業(yè)發(fā)展提供更為優(yōu)惠的政策,使企業(yè)能夠獲得更多的資金支持,保障企業(yè)能夠在運(yùn)營中獲得足夠的運(yùn)轉(zhuǎn)資金,從經(jīng)濟(jì)的角度上減輕企業(yè)財務(wù)會計管理壓力,解決財務(wù)會計管理中存在的問題。
2.2健全企業(yè)財務(wù)會計管理相關(guān)規(guī)章制度
健全的財務(wù)會計管理制度是對企業(yè)財務(wù)會計管理工作進(jìn)行約束的最為直接最為有效的手段。因此,我國企業(yè)管理層應(yīng)當(dāng)從根本上重視財務(wù)會計管理在企業(yè)發(fā)展和運(yùn)營中的重要作用,并且制定更為健全的規(guī)章制度,對財務(wù)會計管理工作進(jìn)行明確的規(guī)定,細(xì)化財務(wù)會計管理的工作環(huán)節(jié),使得員工能夠按照既有的規(guī)章制度來嚴(yán)格執(zhí)行。另外,企業(yè)還應(yīng)當(dāng)建立獨(dú)立的財務(wù)會計管理部門,與企業(yè)內(nèi)部其他部門分離開來,從而切實發(fā)揮其管理作用。
2.3提高財務(wù)會計管理人員的素質(zhì)
財務(wù)會計管理人員的素質(zhì)直接關(guān)系到這項工作的最終成果。一是企業(yè)要在人員聘用的時候適當(dāng)提高準(zhǔn)入門檻,保證員工的專業(yè)型。二是企業(yè)要對員工進(jìn)行上崗前和在崗期間的培訓(xùn),保證其業(yè)務(wù)熟練程度,提高財務(wù)會計管理效率。三是要為財務(wù)會計管理人員提供合理的薪酬,以更優(yōu)厚的薪資待遇來吸引和留住優(yōu)秀的人才,保證企業(yè)財務(wù)會計管理的效力。
參考文獻(xiàn)
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一、高級財務(wù)會計教學(xué)過程中存在的問題
(一)內(nèi)容安排方面存在的問題?!痘A(chǔ)會計》和《中級財務(wù)會計》這兩門課有相對比較完整,也比較成熟的框架結(jié)構(gòu),并且兩門課程之間的層次關(guān)系比較明顯;而《高級財務(wù)會計》和《中級財務(wù)會計》之間,并沒有明顯的層次關(guān)系。甚至,《高級財務(wù)會計》的章節(jié)設(shè)置并沒有明顯的繼承性或系統(tǒng)性。與《中級財務(wù)會計》相比,各個章節(jié)之間也不存在類似的緊密聯(lián)系和層次關(guān)系。迄今為止,《高級財務(wù)會計》課程應(yīng)該包括哪些章節(jié)還沒有一個權(quán)威性的結(jié)論。但一般認(rèn)為,《高級財務(wù)會計》的內(nèi)容主要是那些沒有包括在《中級財務(wù)會計》中的企業(yè)會計準(zhǔn)則內(nèi)容,通常包括:外幣業(yè)務(wù)會計、企業(yè)合并會計、合并財務(wù)報表會計、衍生金融工具會計、物價變動會計、清算會計等。
(二)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面臨的問題。高級財務(wù)會計課程安排與高年級學(xué)生面臨畢業(yè)的短期目標(biāo)似乎存在著一定的矛盾。如今,會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,面對著就業(yè)與繼續(xù)深造之間的現(xiàn)實抉擇,高年級學(xué)生很難把全部心思用于學(xué)習(xí)。高年級學(xué)生面臨就業(yè)壓力,不論是準(zhǔn)備考研,還是到企業(yè)實習(xí),都不能很好地深入學(xué)習(xí)高級財務(wù)會計這門課程。一定程度上,高級財務(wù)會計課程的教學(xué)問題,不僅僅是內(nèi)容安排上體現(xiàn)的“高級”,還有學(xué)生畢業(yè)倒計時面臨的壓力有關(guān)。因此,除了從硬性考核指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行約束之外,更應(yīng)該增進(jìn)師生之間的溝通,了解學(xué)生的所思所想,通過師生之間的引導(dǎo)和互動,緩解高年級學(xué)生面臨畢業(yè)的心理壓力,使學(xué)生提高對高級財務(wù)會計的重視。
二、提高高級財務(wù)會計教學(xué)質(zhì)量的建議
(一)加強(qiáng)案例教學(xué)。案例教學(xué)能夠加深學(xué)生對知識點的理解,比單純地知識灌輸,達(dá)到的教學(xué)效果要好得多。高級財務(wù)會計很多模塊知識特別晦澀難懂,用案例的形式,可以使學(xué)生在已經(jīng)接觸理論知識的基礎(chǔ)上,加深印象。但是,對于案例的選擇需要做到:一是以事實為依據(jù),與課堂教學(xué)內(nèi)容相關(guān),但不能憑空捏造;二是案例的設(shè)計應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)目的;三是案例的設(shè)計要有一定的情節(jié),提出的問題能夠引起學(xué)生的興趣。做到這三點,案例教學(xué)才能達(dá)到應(yīng)有的效果。在具體案例設(shè)計當(dāng)中,應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會獨(dú)立分析問題、認(rèn)識問題、結(jié)合理論知識解決問題,掌握獨(dú)立解決問題的能力。案例教學(xué)中最重要的是要鼓勵學(xué)生多想、多問、多分析。
(二)課堂教學(xué)過程中講解要切入問題的要害
比如,所得稅會計這一章實質(zhì)就是稅法規(guī)定與會計準(zhǔn)則規(guī)定存在差異的問題,本質(zhì)問題是應(yīng)納稅所得額與會計利潤不一致的問題,這就是所得稅會計產(chǎn)生的客觀條件,這一章的講解應(yīng)始終圍繞這個主線,才不至于偏離方向。所以,在章節(jié)的一開始,教師就應(yīng)該先講明這一章產(chǎn)生的原因,使學(xué)生先對這一章的內(nèi)容有大概的了解。后續(xù)講解中,比如暫時性差異,是資產(chǎn)或負(fù)債的計稅基礎(chǔ)和在會計報表上的賬面價值之間的差異,即稅法承認(rèn)的價值與會計賬面價值之間的差異,講明這一點,暫時性差異也就不難理解了。
(三)教學(xué)中做到多學(xué)科的交叉而不僅僅就會計論會計。外幣會計,在講解外匯的直接標(biāo)價法和間接標(biāo)價法,折算是用即期匯率還是遠(yuǎn)期匯率時,可以介紹我們國家人民幣面臨的不斷升值的壓力,以及我國的匯率機(jī)制——“以市場供求為基礎(chǔ)的、單一的、有管理的浮動匯率制度”。讓學(xué)生思考我們國家國幣不斷升值對我國經(jīng)濟(jì)有什么影響,結(jié)合了經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容,不但能夠調(diào)動學(xué)生的興趣,還能夠活躍課堂氣氛。然后引出我們國家外匯會計處理上有哪些利和弊,在促進(jìn)我國對外貿(mào)易、資本引進(jìn)以及經(jīng)濟(jì)增長的同時,對企業(yè)的匯兌損益,乃至利潤有多大影響,特別是同其他國家非美元貿(mào)易結(jié)算時,匯率的不斷波動。這種教學(xué)方法可以將高級財務(wù)會計所 涉及的內(nèi)容進(jìn)一步深入,擴(kuò)展學(xué)生的知識面,發(fā)散學(xué)生的思維,不僅僅拘泥于會計核算,也不局限于就會計論會計,而是“跳出會計看會計”。
(四)教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,鼓勵學(xué)生學(xué)會總結(jié)。高級財務(wù)會計要求學(xué)生掌握基本的理論和知識,掌握各種特殊會計的業(yè)務(wù)處理特點、處理原則以及處理方法,最終達(dá)到提高處理復(fù)雜的專業(yè)問題的能力。在高級財務(wù)會計的教學(xué)過程中,切忌灌輸式教育,而是應(yīng)該讓學(xué)生自己學(xué)會總結(jié)知識,學(xué)會從學(xué)科發(fā)展的前沿角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,最后結(jié)合自己所學(xué)知識提出解決問題的思路。比如,企業(yè)合并,長期股權(quán)投資的初始確認(rèn)金額在同一控制下的企業(yè)合并和非同一控制下的企業(yè)合并不一樣,最本質(zhì)的原因是同一控制下的企業(yè)合并的初始投資成本不公允,所以按合并方所有者權(quán)益賬面價值的份額作為長期股權(quán)投資的初始入賬金額,而非同一控制下的企業(yè)合并的初始投資成本是公允的,所以長期股權(quán)投資的初始確認(rèn)金額為初始投資成本。
三、結(jié)論
與中級財務(wù)會計和基礎(chǔ)會計相比,高級財務(wù)會計在廣度和深度上都存在差異,學(xué)習(xí)的難度也不止提高了一個層次。所以,著力對財務(wù)會計學(xué)范疇內(nèi)的諸多專門特殊的會計領(lǐng)域進(jìn)行詳細(xì)的講解,使學(xué)生較快地掌握這些特殊業(yè)務(wù)的會計處理方法,教師應(yīng)該從各個方面入手。在今后的高級財務(wù)會計教學(xué)的過程中,采用科學(xué)合理的方法,以及通過與學(xué)生之間積極有效的互動和溝通,使學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們學(xué)好高級財務(wù)會計知識,掌握解決較復(fù)雜會計問題的能力,為學(xué)生未來的就業(yè)和發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:合資企業(yè) 財務(wù)會計目標(biāo) 創(chuàng)新
一、財務(wù)會計目標(biāo)的重要性
1、推動企業(yè)的快速發(fā)展
企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)對于企業(yè)的發(fā)展有著重大的意義,是企業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展的助推劑。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新時期,企業(yè)完善的財務(wù)會計目標(biāo)體系對于企業(yè)各方面的情況都有著科學(xué)的記錄。我們可以通過對企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的研究可以讓管理者更為輕松地了解到企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。不論是經(jīng)營狀況如何的企業(yè),通過對其財務(wù)目標(biāo)的研究,我們可以更好的推動企業(yè)的發(fā)展。一個企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)無時無刻不在指導(dǎo)、推動者企業(yè)的前進(jìn)。
2、有利于管理者科學(xué)決策
財務(wù)會計最為基本的目的是提供信息,財務(wù)會計目標(biāo)對于企業(yè)來說是非常重要的一個環(huán)節(jié),特別是合資企業(yè)的管理與建設(shè)。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的大條件下,一個企業(yè)的管理者所作出的決策直接關(guān)系到企業(yè)的前途命運(yùn)。在平時企業(yè)的運(yùn)作過程中,財務(wù)會計幾乎應(yīng)運(yùn)到企業(yè)的每個部門。因此企業(yè)進(jìn)行科學(xué)的財務(wù)會計目標(biāo),有利于管理者充分了解到企業(yè)各個層次、環(huán)節(jié)的信息,這些都為企業(yè)做出重大決策時提供了有力的事實依據(jù)。
3、有利于信息的反饋
合理的財務(wù)會計目標(biāo)不僅僅是對企業(yè)經(jīng)營狀況的分析,通過企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)我們可以評價和分析項目運(yùn)轉(zhuǎn)的情況,從而為企業(yè)更好的發(fā)展提供了信息反饋的作用,有利于促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
二、我國合資企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的現(xiàn)狀
1、影響范圍逐步增大
自改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)體制也逐步從計劃經(jīng)濟(jì)步入到市場經(jīng)濟(jì)的時代。我國的企業(yè)數(shù)量也不斷地增長,合資企業(yè)也迎來了新一輪的春天。我國合資企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)也在不斷地發(fā)展與前進(jìn)中。隨著企業(yè)的不斷改革與進(jìn)步,企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)已經(jīng)不單單是從前簡單的數(shù)據(jù)信息。現(xiàn)在的財務(wù)會計目標(biāo)和企業(yè)的每一個部門的運(yùn)轉(zhuǎn)息息相關(guān),對企業(yè)的發(fā)展有著越來越重要的影響。
2、問題依然存在
盡管我國的財務(wù)會計目標(biāo)已經(jīng)有一定的發(fā)展,但是相對于完善的財務(wù)會計體系還有著一段距離,在發(fā)展的過程中仍然存在著一些問題。在一些企業(yè)的部門建設(shè)中在財務(wù)會計這方面依然比較薄弱,缺少素質(zhì)過硬的專業(yè)人才。企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)對企業(yè)的發(fā)展重要性不言而喻,倘若出現(xiàn)一些失誤,甚至可能嚴(yán)重影響企業(yè)的經(jīng)營。
3、合資企業(yè)財務(wù)會計的發(fā)展
當(dāng)前我國的財務(wù)會計目標(biāo)發(fā)展迅猛,但是相對于西方國家仍然存在不少的差距。合資企業(yè)在進(jìn)行財務(wù)會計目標(biāo)工作時,要注意學(xué)習(xí)西方國家財務(wù)會計理論的先進(jìn)知識。未來合資企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的發(fā)展將不段地走向成熟,更好的為企業(yè)的發(fā)展指明方向。
三、新時期,合資企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)創(chuàng)新
當(dāng)前隨著社會主義進(jìn)程的不斷加快以及經(jīng)濟(jì)全球化的到來,不斷地對企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新性的探索,不斷解決和完善企業(yè)發(fā)展過程中所面對的問題,合資企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)中所遇到的問題是企業(yè)發(fā)展過程中的一大關(guān)鍵,我們要不斷的去進(jìn)行變革和創(chuàng)新,只有這樣我們才能保證企業(yè)健康有序地發(fā)展。
1、建設(shè)良好的財務(wù)會計目標(biāo)
在當(dāng)前新時期的形勢下,法規(guī)和制度在不斷地完善,企業(yè)的競爭也變得越來越激烈,良好的財務(wù)會計目標(biāo)體系顯得尤為重要。在新時期,財務(wù)會計目標(biāo)創(chuàng)新內(nèi)容已不僅僅是企業(yè)的財務(wù)、資金、支出等,其內(nèi)容將更為的詳盡而全面。在當(dāng)前的知識經(jīng)濟(jì)條件下,財務(wù)會計信息的需求變得越來越多元化。不同的合資企業(yè),其結(jié)構(gòu)、層次、規(guī)模不同,其財務(wù)會計目標(biāo)的側(cè)重點也不同,建立先進(jìn)而系統(tǒng)的財務(wù)會計目標(biāo)顯得尤為重要。
2、加強(qiáng)財務(wù)會計人員專業(yè)素質(zhì)
在企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)創(chuàng)新過程中,加強(qiáng)對企業(yè)的財務(wù)會計人員素質(zhì)的培養(yǎng)是企業(yè)管理過程中的重點內(nèi)容。企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展離不開優(yōu)秀人才的支持,通過培養(yǎng)和加強(qiáng)財務(wù)會計人員的專業(yè)素質(zhì),有利于企業(yè)的進(jìn)步和長遠(yuǎn)發(fā)展。隨著專業(yè)性和創(chuàng)新性人才的加入,企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo)創(chuàng)新也將更具有競爭力。專業(yè)的工作人員對財務(wù)資料的依據(jù)分析,其質(zhì)量明顯是不同于一般的財務(wù)人員的,這從客觀上提高了財務(wù)會計目標(biāo)的可信度。
3、及時處理財務(wù)會計信息
在企業(yè)的任何一個部門,財務(wù)會計信息的提供都是不可缺少的。當(dāng)前,隨著網(wǎng)絡(luò)全球化時代的到來,我們的生活變得越來越便捷,我們周圍信息的變化可以用瞬息萬變來形容。對于企業(yè)來說,信息就是他的眼睛,企業(yè)的相關(guān)部門及時地對其財務(wù)會計信息進(jìn)行準(zhǔn)確而及時地處理,可以讓企業(yè)在面對風(fēng)險時可以及時地做出正確的反映,在風(fēng)云變化的經(jīng)濟(jì)時代走地更遠(yuǎn)、更長久。對于企業(yè)來說,信息的更新統(tǒng)計、財務(wù)會計信息的速度越快,相對而言其所承擔(dān)的風(fēng)險就越小。
4、引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)
當(dāng)前信息化的時代,先進(jìn)的管理技術(shù)以及先進(jìn)的會計核算方法對于企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的創(chuàng)新有著重要的意義。對于合資企業(yè)的財務(wù)會計目標(biāo),其涉及到各個方面大量的數(shù)據(jù),采用先進(jìn)的技術(shù)可以從一定程度上減少其誤差的可能性。不斷地在實踐中優(yōu)化財務(wù)會計的操作模式,與此同時和財務(wù)會計信息目標(biāo)創(chuàng)新相結(jié)合,這樣將從很大程度上提高企業(yè)的工作效率。
四、結(jié)束語
財務(wù)會計工作是企業(yè)財務(wù)管理中不可缺少的核心部分,隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,合資企業(yè)的改革也是日漸深入,創(chuàng)新是這個發(fā)展過程中必然的趨勢。合資企業(yè)進(jìn)行財務(wù)會計目標(biāo)的創(chuàng)新也應(yīng)該是一個企業(yè)所應(yīng)關(guān)心的重點。對財務(wù)會計工作的重視可以及時地發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務(wù)管理中所存在的問題,規(guī)避因為財務(wù)問題而引發(fā)的公司損失,從最大程度上保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]王志勇.試論財務(wù)會計目標(biāo)的定位,東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)報.2005
關(guān)鍵詞:高級財務(wù)會計學(xué);內(nèi)容體系;教學(xué)改革
中圖分類號:G64文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2010)31-0277-02
高級財務(wù)會計學(xué)是高等學(xué)校會計學(xué)專業(yè)(本科階段)高年級學(xué)生的必修課程。2006年的企業(yè)會計準(zhǔn)則體系使其中的許多內(nèi)容有了準(zhǔn)則依據(jù),如企業(yè)合并、合并財務(wù)報表、外幣折算、衍生金融工具等,而且使本課程的內(nèi)容體系真正由理論探索階段走向了理論與實踐相結(jié)合的階段,為本課程的相關(guān)理論研究奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。同時,對高級財務(wù)會計學(xué)內(nèi)容體系的更新提出了新的挑戰(zhàn)。本文分析了新準(zhǔn)則下本課程內(nèi)容體系的構(gòu)建以及與之相適應(yīng)的教學(xué)方法與教學(xué)手段改革等問題,以期將高級財務(wù)會計學(xué)課程建設(shè)與實務(wù)發(fā)展需求相結(jié)合,從而更好地服務(wù)于社會實踐。
一、高級財務(wù)會計學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建
概括說,財務(wù)會計學(xué)可分為中級財務(wù)會計和高級財務(wù)會計。中級財務(wù)會計解決的是企業(yè)一般財務(wù)會計問題,即所有企業(yè)都要遇到的財務(wù)會計問題。其主要內(nèi)容包括會計要素的確認(rèn)與計量、單個企業(yè)會計報表的編制兩大部分。而高級財務(wù)會計解決的是一般財務(wù)會計問題以外的特殊財務(wù)會計問題,又稱特殊業(yè)務(wù)會計。其主要內(nèi)容包括一般會計主體(單個企業(yè))殊的財務(wù)會計問題和特殊會計主體(企業(yè)集團(tuán))中的財務(wù)會計問題。
中國早期的高級財務(wù)會計教材基本上是借鑒國外類似教材的內(nèi)容,在處理依據(jù)上也以介紹國際會計準(zhǔn)則或者西方國家的處理要求為主。近年來,隨著中國會計改革和實踐的不斷深入,尤其是與國際準(zhǔn)則基本趨同的企業(yè)會計準(zhǔn)則體系的頒布實施,國內(nèi)各高校紛紛修訂編著各自的高級財務(wù)會計教材。但是,由于高級財務(wù)會計學(xué)的教學(xué)內(nèi)容比較松散,基本上是專題性質(zhì),不能形成一個體系,前后內(nèi)容沒有更多的邏輯關(guān)系。所以,在各高校,本課程的教學(xué)內(nèi)容相差甚大。
隨著中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)逐步建立和發(fā)展,新經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn),中國企業(yè)的并購、融資租賃、跨國經(jīng)營、重組破產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象日益普及和頻繁,特別2006年《企業(yè)會計準(zhǔn)則》體系對企業(yè)合并、外幣折算、金融工具、套期保值等特殊業(yè)務(wù)和新興業(yè)務(wù)都作了規(guī)范,使本課程的內(nèi)容體系真正由理論探索階段走向了理論與實踐相結(jié)合的階段,為本課程的相關(guān)理論研究奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。這表明高級財務(wù)會計的研究內(nèi)容在中國會計實踐中的重要性與日俱增。
高級財務(wù)會計學(xué)的研究范圍及內(nèi)容具有開放性,并非固定不變。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新業(yè)務(wù)、新事項的出現(xiàn)而不斷納新、吐故的。這對國內(nèi)外高級財務(wù)會計學(xué)都一樣。如早些年,即使在西方高級財務(wù)會計學(xué)中也無衍生金融工具的內(nèi)容,然而現(xiàn)在,衍生金融工具對財務(wù)會計理論與實務(wù)都產(chǎn)生了不可忽視的影響,而且這種影響將是長久的。因此,無論中、外高級財務(wù)會計學(xué)都將增加諸如此類的內(nèi)容。而現(xiàn)在包含在高級財務(wù)會計學(xué)內(nèi)的內(nèi)容將隨著市場經(jīng)濟(jì)的逐步完善和高級財務(wù)會計學(xué)內(nèi)容的普及逐漸變成基本的、為一般人所熟知,目前中國《高級財務(wù)會計學(xué)》中的一些內(nèi)容(如所得稅會計、租賃會計等)又將如西方一樣回復(fù)到中級會計中去。
從教學(xué)目標(biāo)看,高級財務(wù)會計學(xué)通過對一系列特殊、復(fù)雜或新興業(yè)務(wù)會計問題教學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生解決財務(wù)會計綜合問題的能力和專業(yè)思維能力。從新會計準(zhǔn)則體系內(nèi)容和中國會計實踐的需要看,歸屬于高級財務(wù)會計課程的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)成為中國高校會計專業(yè)和企業(yè)必須面對的重要會計事項了。從內(nèi)容上看,高級財務(wù)會計和中級財務(wù)會計是相互補(bǔ)充的分工關(guān)系。
本人借鑒高級財務(wù)會計學(xué)有關(guān)專家的觀點,結(jié)合新會計準(zhǔn)則的發(fā)展和會計實務(wù)的需要,構(gòu)筑了新會計準(zhǔn)則下高級財務(wù)會計課程的內(nèi)容體系。
1.總論。主要闡述高級財務(wù)會計的基本概念與基本理論。包括高級財務(wù)會計課程的性質(zhì)、地位、理論基礎(chǔ)、研究范圍及內(nèi)容以及研究方法等。目前的大部分高級財務(wù)會計學(xué)教材中沒有總論,直接列示各類專題,如企業(yè)合并會計、合并財務(wù)報表等,筆者認(rèn)為,既然作為一門正式的課程列入高等學(xué)校會計教學(xué)體系之中,則必須回答與高級財務(wù)會計學(xué)基礎(chǔ)理論相關(guān)的問題。事實上,即使教材中沒有總論,教師在授課中也是要首先介紹相關(guān)內(nèi)容,否者,會給學(xué)習(xí)者一頭霧水的感覺,不利于對這門課程的總體把握。
2.特殊會計主體中的財務(wù)會計問題。主要闡述合伙企業(yè)會計、總分店會計;企業(yè)合并、合并會計報表等。作為特殊的會計主體,合伙企業(yè)、連鎖經(jīng)營企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)在中國目前的實務(wù)中已是大量存在。并且,企業(yè)會計準(zhǔn)則中對企業(yè)合并、合并財務(wù)報表等有專門的準(zhǔn)則作了具體的規(guī)范,因此,應(yīng)該將其作為本課程的核心內(nèi)容。
3.一般會計主體殊的財務(wù)會計問題。這類問題在一般企業(yè)中的某些企業(yè)存在,《中級財務(wù)會計學(xué)》中沒有涉及,如外幣交易會計、外幣報表折算會計、租賃會計、衍生金融工具會計、套期保值會計等。
4.特殊時期的財務(wù)會計問題。主要闡述物價變動會計、破產(chǎn)清算會計等。這類問題目前中國的會計準(zhǔn)則中沒有相應(yīng)的規(guī)范,因此,主要是依據(jù)國際慣例和國內(nèi)相關(guān)法規(guī)進(jìn)行處理,如《中華人民共和國企業(yè)破產(chǎn)法》等。
綜上所述,結(jié)合會計專業(yè)課程體系的設(shè)置與分工,建議將高級財務(wù)會計學(xué)的內(nèi)容界定為:總論、企業(yè)合并會計、合并財務(wù)報表、外幣交易與外幣報表折算、衍生金融工具會計、租賃會計、總分店會計、合伙企業(yè)會計、物價變動會計、清算與重組會計、公司會計信息披露。而應(yīng)將會計職業(yè)道德歸入《基礎(chǔ)會計學(xué)》,使學(xué)生從接觸會計開始就樹立正確的觀念。所得稅會計列入《稅務(wù)會計學(xué)》,資產(chǎn)減值、債務(wù)重組、投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換列入《中級財務(wù)會計學(xué)》,政府及非營利組織會計作為選修課單獨(dú)開設(shè)。
二、合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,推行案例教學(xué)的運(yùn)用
案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)性、實踐性、能全面提高學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力的情景性教學(xué)方法。高級財務(wù)會計學(xué)是一門理論與實踐結(jié)合性很強(qiáng)的實用性學(xué)科,因此,如何根據(jù)會計學(xué)專業(yè)教學(xué)實際,借鑒國內(nèi)外案例教學(xué)的成功經(jīng)驗,加強(qiáng)案例教學(xué)法的在高級財務(wù)會計教學(xué)中的應(yīng)用與實踐已成為當(dāng)務(wù)之急。案例教學(xué)的形式可以多種多樣,基于不同的教學(xué)目的選擇不同的案例。案例可繁可簡,不拘一格。目的是讓學(xué)生從解決實際經(jīng)濟(jì)問題的興趣出發(fā),學(xué)會對企業(yè)會計實務(wù)工作中可能碰到的實際問題尋找解決方法,引導(dǎo)學(xué)生不但知其然,而且知其所以然。要特別注意的是,處理好案例教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)方法的關(guān)系。提倡案例教學(xué)法,并不是說傳統(tǒng)的傳授教學(xué)方法就可以拋棄了,關(guān)鍵在于處理好兩者的結(jié)合運(yùn)用關(guān)系。一般情況下,采用傳統(tǒng)教學(xué)方法講授了高級財務(wù)會計基本理論和基本技能后,配合采用案例教學(xué)法,使知識獲得與能力提高有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
會計這門學(xué)科不僅要求學(xué)生具備較豐富的理論知識,而且要具備較強(qiáng)的會計核算技能。應(yīng)用計算機(jī)教學(xué),借助上市公司公開披露的相關(guān)信息,使課堂教學(xué)的知識輸出量增加,縮短教學(xué)時間,提高教學(xué)效率。
1.優(yōu)化設(shè)計多媒體課件。多媒體課件是利用多媒體課件制作軟件,將會計課程教學(xué)的重點難點內(nèi)容制作成集畫面、圖像、文字和聲音等為一體的,具有智能結(jié)構(gòu)、反映教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)思想的軟件。教師要認(rèn)真研究課件制作的內(nèi)容,不斷優(yōu)化課件使用效果,采用豐富多彩的形式吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時,盡量增加金融企業(yè)會計案例,如利用上市銀行、證券公司公開披露的財務(wù)報表資料進(jìn)行課堂演示,使學(xué)生將所學(xué)的理論與實際很好的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高其分析問題和解決問題的能力。
2.合理使用多媒體課件。多媒體課件使用必須與教師的講授與板書相結(jié)合。教學(xué)課件設(shè)計好后,還存在一個如何使用的問題。多媒體教學(xué)的課堂,教師的說與寫仍然是不可缺少的,并且仍然具有引領(lǐng)教學(xué)方向的作用,多媒體課件仍然只起輔助作用。多媒體的功能在于直觀展示教學(xué)內(nèi)容,代替教師完成他難以簡明直觀完成的教學(xué)任務(wù)。所以,多媒體課件的使用必須與教師的講授及板書結(jié)合起來。值得注意的是,計算機(jī)輔助教學(xué),不能只是將黑板和講稿換成投影,要實質(zhì)性地提高計算機(jī)教學(xué)的質(zhì)量。增加教學(xué)課件的信息量,真正體現(xiàn)多媒體技術(shù)效果。這就要求教師充分利用投影、幻燈、錄像、多媒體等電化教學(xué)手段和相關(guān)財會軟件,靈活選擇操作練習(xí)、個別輔導(dǎo)、對話、模擬、游戲、問題求解等教學(xué)形式,直觀、形象化地組織教學(xué)。使學(xué)生能夠形象、直觀地掌握會計理論和技能。
3.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,使教學(xué)過程做到教學(xué)課件的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用有機(jī)結(jié)合,以實現(xiàn)教學(xué)資源的有效配置,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。另外,隨著教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,考試方式及內(nèi)容也應(yīng)改進(jìn)。理論和實踐已經(jīng)證實,全程式、多樣化的考核方式能夠分散一次性考試的風(fēng)險,準(zhǔn)確把握學(xué)生的真實成績,恰當(dāng)反映教師的教學(xué)水平。學(xué)生的課程成績應(yīng)由平時考核成績及期末考試綜合決定,這也是國外正規(guī)大學(xué)考核學(xué)生成績的一些基本措施。既關(guān)注過程又注重結(jié)果。在課程考核中適當(dāng)提高平時成績的比例。在平時授課中,注意結(jié)合上市公司公開披露的財務(wù)會計報表等資料進(jìn)行案例教學(xué),提出問題讓學(xué)生去尋找答案,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。平時成績以學(xué)生在課堂案例分析中的成績、作業(yè)成績及平時表現(xiàn)為主,既可以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,又可以遏制平時逃課、考試突擊現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生真正學(xué)到有用的知識,鍛煉分析問題和解決問題的能力。
參考文獻(xiàn):
[1]陳艷秋,趙澤松.高級財務(wù)會計教材比較研究[J].財會月刊:理論,2009,(1):109-110.
【關(guān)鍵詞】 人力資源會計; 建筑安裝企業(yè); 管理會計
改革開放以來,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值高速增長逾30年,其中,建筑安裝業(yè)功不可沒。經(jīng)過多年市場競爭和洗禮,建筑安裝企業(yè)在技術(shù)、管理、創(chuàng)新與營銷等方面取得了長足的進(jìn)步,同時行業(yè)競爭也日趨白熱化,企業(yè)只有選擇專業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略,做好目標(biāo)市場定位,調(diào)整結(jié)構(gòu),發(fā)揮人才、技術(shù)優(yōu)勢,在目標(biāo)市場占據(jù)領(lǐng)先地位,才能由弱勢轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勢,才能繼續(xù)生存與發(fā)展,這已成為業(yè)內(nèi)共識。建筑安裝企業(yè)的競爭,已經(jīng)從有形資本的積累,轉(zhuǎn)化為無形的人力資源的競爭,優(yōu)質(zhì)的人力資源成為企業(yè)競爭力最重要的因素。然而由于會計準(zhǔn)則對可靠性的要求、會計計量手段和信息處理技術(shù)落后等因素的制約,人力資源尚未納入會計核算范疇,導(dǎo)致建筑安裝企業(yè)人力資源決策仍停留在定性甄別的階段,缺乏量化的價值信息作為決策依據(jù)。因此,深入研究人力資源會計在建筑安裝企業(yè)的應(yīng)用具有一定的理論與實踐意義。
一、人力資源會計研究現(xiàn)狀
人力資源會計于20世紀(jì)60年代產(chǎn)生于美國,最初被定義為“把人的成本和價值作為組織的資源而進(jìn)行的計量和報告”,是“鑒別和計量人力資源數(shù)據(jù)的一種會計程序和方法”。目前人力資源會計理論研究已經(jīng)頗有成效,產(chǎn)生了人力資源成本會計、人力資源價值會計和人力資源權(quán)益會計等比較成熟的理論體系。但是這些體系均建立在財務(wù)會計框架之上,即利用目前財務(wù)會計的概念、質(zhì)量要求、原則和方法實現(xiàn)對人力資源的確認(rèn)、計量和披露。但是在實際應(yīng)用中這些體系遇到了極大困難,包括:第一,人力資源的資本化問題,即如何可靠地確定人力資源的入賬價值以及應(yīng)以何種標(biāo)準(zhǔn)判斷后續(xù)人力資源支出是否資本化;第二,人力資源的折舊與分?jǐn)偅慈肆Y源的“使用壽命”和“折舊方法”應(yīng)當(dāng)如何確定;第三,人力資源權(quán)益的分配,即人力資源會計核算的對象及其所有權(quán)問題,以及應(yīng)當(dāng)如何參與企業(yè)剩余利潤的分配;第四,人力資源在財務(wù)報表上的列示,即人力資源應(yīng)當(dāng)以何種方式在財務(wù)報表中列示,這會對報表本身以及信息使用者的決策產(chǎn)生怎樣的影響等。這些難題導(dǎo)致人力資源會計在實踐中乏善可陳。
二、人力資源會計在建筑安裝企業(yè)中的定位
人力資源會計應(yīng)用首先應(yīng)探討的問題是:人力資源會計屬于財務(wù)會計還是管理會計。目前大部分研究認(rèn)為人力資源會計應(yīng)歸屬于財務(wù)會計,即將人力資源等同于物質(zhì)資產(chǎn)直接引入財務(wù)會計系統(tǒng),在現(xiàn)有的財務(wù)會計概念框架下對人力資源進(jìn)行確認(rèn)、計量、處理,并最終通過財務(wù)報告對外披露。目前比較成熟的人力資源成本會計等理論體系均是基于這一思路。然而,在實際應(yīng)用中這一思路遇到了無法逾越的障礙,即上文所述四大難題:人力資源的計量及其資本化、人力資源折舊及分?jǐn)偂⑷肆Y源的權(quán)益分派、人力資源在財務(wù)報表上的列示。所以,應(yīng)將人力資源會計納入管理會計的范疇,理由如下:
(一)符合會計信息使用者的要求
人力資源會計的最終目的是為信息使用者決策提供幫助,所以明確誰是信息使用者是我們首先要解決的問題。會計信息使用者大體分為兩類——內(nèi)部使用者和外部使用者。外部使用者主要包括投資者、債權(quán)人、政府和公眾。投資者關(guān)心投資能否得到預(yù)期的回報,債權(quán)人想知道是否可以按時收回本金和利息,政府想了解財務(wù)和其他統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性,公眾想通過財務(wù)信息判斷該公司是否具有投資價值。他們關(guān)注的主要是企業(yè)的財務(wù)會計信息,而非人力資源信息。內(nèi)部使用者主要是管理層,他們迫切需要人力資源價值信息作為其決策的科學(xué)依據(jù)。所以從會計信息使用者的角度來看,人力資源會計應(yīng)定位于管理會計。當(dāng)然,企業(yè)可以在財務(wù)報告附注中披露企業(yè)員工資質(zhì)信息,如員工獲取中、高級職稱和專業(yè)認(rèn)證資格的資質(zhì)與數(shù)量。
(二)有利于增加人力資源會計的應(yīng)用價值
將人力資源會計定位于財務(wù)會計會使其在應(yīng)用中遇到一系列難以克服的問題,使會計信息的可靠性和相關(guān)性都得不到保證。但是,如果將人力資源會計定位于管理會計,則可在很大程度上避免上述問題,畢竟管理會計較少涉及人力資源的折舊、分?jǐn)偤蜋?quán)益分派等問題,報告形式也較靈活,對人力資源價值計量的可靠性要求較低,只要能滿足管理者需求即可。所以將人力資源會計納入管理會計的范疇將大大增強(qiáng)其應(yīng)用價值。
(三)有利于建筑安裝企業(yè)保護(hù)商業(yè)機(jī)密
對于建筑安裝企業(yè)來說,優(yōu)質(zhì)的人力資源是其核心競爭力和賴以生存的基礎(chǔ),是最重要的商業(yè)機(jī)密。如果將人力資源會計定位于財務(wù)會計,則必須將這些機(jī)密信息公之于眾,對于具有強(qiáng)制信息披露義務(wù)的上市公司更是如此,這無疑會引起企業(yè)的強(qiáng)烈抵觸。即使企業(yè)迫于會計準(zhǔn)則的壓力披露其人力資源信息,那么信息的可靠性也值得懷疑。
(四)符合人力資源會計與管理會計的學(xué)科關(guān)系
管理會計是會計的兩大分支之一,國際會計師聯(lián)合會下屬財務(wù)和會計管理委員會對管理會計的定義是:組織內(nèi)部對管理當(dāng)局用于規(guī)劃、評價和控制的(財務(wù)和經(jīng)營兩方面的)信息進(jìn)行確認(rèn)、計量、積累、分析、處理、解釋和傳輸?shù)倪^程,以確保其資源的利用并對它們承擔(dān)經(jīng)管責(zé)任。從實際應(yīng)用出發(fā),人力資源的主要作用是為人力資源的獲得、配置、開發(fā)、保持、利用、評價以及勞動報酬等全部管理工作提供必要的信息。所以管理會計和人力資源會計存在目標(biāo)、職能和程序等方面的一致性,人力資源應(yīng)歸屬于管理會計,并且在財務(wù)和經(jīng)營兩方面偏重于后者。
三、人力資源會計的實際應(yīng)用
(一)人力資源會計應(yīng)用的基礎(chǔ)
信息時代的來臨,使得企業(yè)經(jīng)營環(huán)境以及財務(wù)會計信息的使用環(huán)境等發(fā)生了顯著的變化。為此,筆者從探究我國各類企業(yè)以往的財務(wù)會計流程所存在的缺陷入手,在會計信息化的基礎(chǔ)上,提出優(yōu)化財務(wù)會計流程的具體措施。
關(guān)鍵詞:
財務(wù)會計流程;會計信息化;優(yōu)化
在信息化環(huán)境下,企業(yè)財務(wù)會計工作遇到了新的問題。這使得以往的財務(wù)會計流程無法適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,也嚴(yán)重制約了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以在會計信息化的背景下,優(yōu)化企業(yè)的財務(wù)會計流程成為了必然趨勢。
1財務(wù)會計流程存在的缺陷
(1)核算子系統(tǒng)的連貫性不強(qiáng)。以往的財務(wù)會計流程是以手工賬務(wù)系統(tǒng)為主,在順序化業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上,采取的是勞動分工方式,簡單的模仿手工會計流程,各個核算子系統(tǒng)間的信息無法共享,相互分離。(2)注重的是小部分的企業(yè)信息,無法準(zhǔn)確、全面地反映出整個企業(yè)的經(jīng)營實況。以往的會計流程會受到技術(shù)水平、會計核算體系等方面的制約,無法將整個企業(yè)的全部業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)集中起來,只能加工整理部分?jǐn)?shù)據(jù)信息。這也就影響了會計流程的應(yīng)用。(3)無法及時更新會計數(shù)據(jù),無法實時掌控會計信息。以往的財務(wù)會計核算流程和企業(yè)業(yè)務(wù)相分離,業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)生后,才能夠采集、整理會計信息。這使得會計數(shù)據(jù)難以及時更新,會計信息滯后,最終影響到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)階層的決策[1]。
2會計信息化下,財務(wù)會計流程的優(yōu)化
筆者針對以往的財務(wù)會計流程中存在的各種缺陷,在會計信息化的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,以此優(yōu)化財務(wù)會計流程。
(1)建立財務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。首先,企業(yè)應(yīng)分析以往的財務(wù)會計流程。企業(yè)應(yīng)對自身的財務(wù)會計流程進(jìn)行全面分析,明確財務(wù)會計流程中的問題,為優(yōu)化財務(wù)會計流程打好基礎(chǔ)。然后結(jié)合會計信息化條件,針對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,結(jié)合信息化要求,建立新型財務(wù)會計流程,以此實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)資源的共享。通常情況下,筆者認(rèn)為應(yīng)按照財務(wù)會計軟件的數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置憑證、報表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及賬簿等,以此實現(xiàn)財務(wù)會計數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。
(2)打破以往的財務(wù)會計操作順序。我國各類企業(yè)要想優(yōu)化會計流程,就需要打破以往的會計操作順序。以往的會計操作順序是以勞動分工為基礎(chǔ),財務(wù)會計和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是相分離的。在日常工作中,財務(wù)工作人員只需要做好業(yè)務(wù)單據(jù)的記錄以及流轉(zhuǎn)工作即可,并不會涉及到經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容。因此財務(wù)部門與其他部門是相互獨(dú)立的。這樣勢必會造成企業(yè)內(nèi)部信息的不完整。但是在會計信息化的基礎(chǔ)上,企業(yè)會計核算并不需要采取人工方式,通過計算機(jī)軟件,加強(qiáng)對財務(wù)輸入環(huán)節(jié)的監(jiān)控,財務(wù)數(shù)據(jù)處理失誤更小[2]。
(3)采取簡便實用的財務(wù)核算流程。企業(yè)應(yīng)建立財務(wù)會計一體化IT模型,利用動態(tài)型會計IT模型,實現(xiàn)財務(wù)會計、業(yè)務(wù)的一體化操作,保證采取信息及業(yè)務(wù)信息,以此提高了本企業(yè)財務(wù)會計工作效率。此外,企業(yè)應(yīng)建立財務(wù)會計一體化操作流程,防止財務(wù)會計數(shù)據(jù)的重復(fù)處理。在發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)后,企業(yè)的業(yè)務(wù)部分應(yīng)將已確認(rèn)無誤的單據(jù)保存到數(shù)據(jù)庫中,而財務(wù)部門則按照這些單據(jù)完成財務(wù)數(shù)據(jù)采集工作,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理,最后通過系統(tǒng)軟件,將加工處理后的財務(wù)信息轉(zhuǎn)化成記賬憑證,按照需求自動形成財務(wù)報表。
(4)“事件驅(qū)動”操作程序的建立?!笆录?qū)動”指的是按照某種特定事件的代碼進(jìn)入到工作狀態(tài)后,開始執(zhí)行程序指令。在“事件驅(qū)動”操作程序的基礎(chǔ)上,財務(wù)會計流程能夠按照本企業(yè)的實際要求,將財務(wù)信息設(shè)計成相應(yīng)的“過程程序”模型,企業(yè)在經(jīng)營管理過程中如果需要某種財務(wù)信息,利用“事件驅(qū)動”操作程序就能夠獲得所需財務(wù)信息[3]。
(5)充分利用財務(wù)管理軟件,制定實時操控方案。在財務(wù)會計流程的初始設(shè)置過程中,財務(wù)工作人員應(yīng)將會計控制的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)納入到數(shù)據(jù)庫中,如果企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),管理軟件將會按照數(shù)據(jù)庫內(nèi)的會計控制標(biāo)準(zhǔn),對本企業(yè)的經(jīng)營管理活動進(jìn)行準(zhǔn)確的分析,從而發(fā)揮出財務(wù)會計流程的實時控制功能。此外,在發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況下,企業(yè)財務(wù)工作人員可以通過管理軟件,對所出現(xiàn)業(yè)務(wù)信息進(jìn)行實時判斷,并及時為企業(yè)管理階層提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),以此預(yù)防各種經(jīng)營風(fēng)險。
3結(jié)語
綜上,我國各類企業(yè)在優(yōu)化財務(wù)會計流程的過程中,首先應(yīng)對自身財務(wù)會計流程進(jìn)行全面分析,樹立財務(wù)會計流程重組理念,充分運(yùn)用會計信息化條件,改進(jìn)業(yè)務(wù)流程,確保所建立的財務(wù)會計流程能夠?qū)Ρ酒髽I(yè)的財務(wù)信息、會計業(yè)務(wù)信息等進(jìn)行全面的加工整理,并能夠為企業(yè)管理階層提供更多科學(xué)、有效的財務(wù)會計信息。
參考文獻(xiàn):
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[2]張玉濤.會計信息化形勢下財務(wù)會計流程優(yōu)化研究[J].現(xiàn)代營銷(學(xué)苑版),2012,10(02):556-557.
關(guān)鍵詞:財務(wù)會計雙語教學(xué);教學(xué)目標(biāo);ACCA
財務(wù)會計雙語教學(xué)是為培養(yǎng)國際化會計復(fù)合人才的一門會計學(xué)專業(yè)學(xué)生拓展需求類課程,需要在培養(yǎng)閱讀專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)寫作能力的同時,兼顧專業(yè)聽說能力的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握基本的會計專業(yè)術(shù)語,學(xué)習(xí)財務(wù)會計領(lǐng)域的理論和前沿知識,并了解財務(wù)會計的基本概念、假設(shè)和原則;通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解西方國家(主要是英美)財務(wù)會計理論的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)并通曉西方國家財務(wù)會計的各種實務(wù)操作方法,并能用英語進(jìn)行會計工作的日常交流,能讀懂一般的外文專業(yè)文獻(xiàn)。
一、西方會計教學(xué)現(xiàn)狀
那么,在西方國家(英美),財務(wù)會計教學(xué)采用何種模式呢?筆者在分別對美國加州大學(xué)富樂敦(FULLERTEN)分校和英國龍比亞大學(xué)克雷格洛克哈特(CRAIGLOCKHART)商學(xué)院的會計相關(guān)課程進(jìn)行了跟班學(xué)習(xí)后,有以下幾點感悟:
1、專業(yè)方向種類繁多,但彼此差別不大
以會計學(xué)學(xué)士學(xué)位為例,專業(yè)選擇就分為企業(yè)金融學(xué)方向,市場營銷學(xué)方向,人力資源管理方向,經(jīng)濟(jì)學(xué)方向,法律方向和創(chuàng)業(yè)方向六個層面。其中,企業(yè)金融學(xué)方向和人力資源方向的的主要課程為:
Napier大學(xué)會計學(xué)學(xué)士企業(yè)金融學(xué)方向和人力資源方向的的主要課程設(shè)置對比表
學(xué)位研究方向
課程
設(shè)置
會計學(xué)學(xué)士企業(yè)金融學(xué)方向
會計學(xué)學(xué)士人力資源方向
第一學(xué)年課程
《財務(wù)會計》《管理會計》《商業(yè)技能》《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》《會計信息系統(tǒng)》 選修《市場營銷學(xué)》《行為學(xué)》《創(chuàng)業(yè)學(xué)研究》
《財務(wù)會計》《管理會計》《行為學(xué)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》《會計信息系統(tǒng)》 選修《創(chuàng)業(yè)學(xué)研究》《市場營銷學(xué)》《跨文化與組織管理》
第二學(xué)年課程
《公司會計》《商法與公司法》《職業(yè)會計學(xué)》《財政管理》《管理科學(xué)與統(tǒng)計》 選修《商務(wù)會計學(xué)》《商務(wù)》或《管理挑戰(zhàn)》
《公司會計》《商法與公司法》《職業(yè)會計學(xué)》《財政管理》《管理科學(xué)與統(tǒng)計》《人力資源管理概論》
第三學(xué)年課程
《高階公司報告》《高階管理會計》《公司財務(wù)管理》《現(xiàn)代公司財務(wù)》選修《稅務(wù)學(xué)》《管理會計學(xué)應(yīng)用》《審計》《公眾財政學(xué)》
《高階公司報告》《高階管理會計》《公司財務(wù)管理》 選修《雇傭關(guān)系管理》《人力資源發(fā)展》 選修《稅務(wù)》《現(xiàn)代公司財務(wù)》《管理會計學(xué)應(yīng)用》《稅收編制與財政研究》《審計》《公眾財務(wù)》
第四學(xué)年課程
論文 選修《投資管理》《當(dāng)代財政問題》《全球財政市場》《貨幣理論與政策》 選修《國際會計》《管理會計學(xué)改革》《戰(zhàn)略管理會計學(xué)》《企業(yè)社會責(zé)任》
《領(lǐng)導(dǎo)力的改革與創(chuàng)新》 論文 選修《全球雇傭?qū)嵺`》《當(dāng)代人力資源管理問題》 選修《國際會計》《當(dāng)代財政問題》《管理會計學(xué)改革》《戰(zhàn)略管理會計學(xué)》《公司管理》《投資管理》
由此可見,同一學(xué)位的不同方向所開基礎(chǔ)專業(yè)課程基本相同,但到高年級之后逐步細(xì)分,在論文的寫作方面有較大的差別。也就是說,教學(xué)目標(biāo)的不同決定了課程設(shè)置,論文方向,以及學(xué)生學(xué)習(xí)范疇的差別。相比較而言,中國的會計專業(yè),基本只有會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué),審計學(xué)和國際會計學(xué)之分,每一類學(xué)科方向的課程設(shè)置以及最終的論文選題沒有太大的區(qū)別。
2、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置簡單,以學(xué)生自學(xué)為主
英美大學(xué)課程每門課一般有二至三名教師共同擔(dān)任。教學(xué)十三周,每周教學(xué)二小時(有的為一小時),教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)一或二小時。每門課只有一至二個大作業(yè)加一次考試。學(xué)生按要求應(yīng)在三個學(xué)期內(nèi)(每年三個學(xué)期)選學(xué)課程(相當(dāng)于一個學(xué)期專攻三門課程)。每周總學(xué)時(包括輔導(dǎo)學(xué)習(xí))在10個學(xué)時左右。教師只給大作業(yè)一個等級分,基本不詳細(xì)批改。
英美教學(xué)方式以學(xué)院為范圍開設(shè)課程,課程學(xué)時數(shù)少,由學(xué)生自由選擇規(guī)定數(shù)目的課程學(xué)習(xí),這是很好的教學(xué)組織方式。相比較中國的本科教學(xué)而言,中國的教育學(xué)制長,學(xué)的課程多,有些課程與所學(xué)的專業(yè)無關(guān),學(xué)時數(shù)非常多,每一門課程都只由一門教師完成,學(xué)生習(xí)慣于聽,而非自己學(xué)習(xí)思考,學(xué)習(xí)依賴性相當(dāng)嚴(yán)重。西方的教學(xué)方法與中國的教學(xué)方法有相當(dāng)大的區(qū)別,老師不會照本宣科,每周雖然只有2個小時的課堂講授時間,但是教學(xué)速度非??欤载攧?wù)會計課程為例,一堂講授課就涵蓋了2-3個章節(jié),一百多頁的課本內(nèi)容,這就需要學(xué)生大量的課外閱讀作為基礎(chǔ)。在西方的高等教育里面,大都是學(xué)生在課下閱讀大量的書籍,自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,教師只起到畫龍點睛的作用。
二、財務(wù)會計國際化培養(yǎng)目標(biāo)
會計教學(xué)理應(yīng)培養(yǎng)契合經(jīng)濟(jì)全球化與國際準(zhǔn)則持續(xù)趨同的客觀需求,拓寬培養(yǎng)復(fù)合型會計國際化人才,這也是本文研究的意義所在。
2001年教育部在《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中首次提出雙語教學(xué)要求,隨后又在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》中明確將雙語教學(xué)作為教學(xué)建設(shè)與改革的項重要內(nèi)容,其后在2007年陸續(xù)了鼓勵雙語教學(xué)的舉措,即輔助教學(xué)的模式。眾多高校包括我們貴州財經(jīng)學(xué)院開始在會計專業(yè)教學(xué)計劃中選取少量課程實施雙語教學(xué)(現(xiàn)代會計學(xué)雙語),希望能提高學(xué)生掌握國際會計語言與規(guī)范的能力。
2011年,隨著中外合作辦學(xué)的快速發(fā)展。為滿足日益增長的會計國際化人才需求,很多高等院校積極引進(jìn)了英國公認(rèn)特許注冊會計師(ACCA)、加拿大注冊會計師(CGA)、美國注冊管理會計師(IMA)、英國注冊管理會計師(C1MA)等辦學(xué)方式,使用國外指定原版教材授課,因而,教學(xué)計劃中的絕大部分必須采用雙語教學(xué)。在培養(yǎng)國際化會計人才的需要的背景下,必須重構(gòu)會計國際化教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)會計國際化教學(xué)是對傳統(tǒng)會計教學(xué)的有益補(bǔ)充,雙語教學(xué)在整個教學(xué)環(huán)節(jié)處于主導(dǎo)地位,財務(wù)會計雙語的教學(xué)目標(biāo)定為:培育學(xué)生熟練掌握國外會計處理基本規(guī)范,能夠按照國際準(zhǔn)則編制財務(wù)報表并使用管理會計知識加以分析。
三、財務(wù)會計雙語教學(xué)的準(zhǔn)備與實踐
1、明確教學(xué)目標(biāo),充分準(zhǔn)備教學(xué)資料
通過西方會計教學(xué)的跟班學(xué)習(xí)和多年雙語的教學(xué)實踐,筆者認(rèn)為最核心的問題是明確教學(xué)目標(biāo)。以財務(wù)會計雙語課程為例,由教師帶動學(xué)生朝會計國際化視野方向進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng),最佳程度的發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂上通過教師串講,案例剖析,師生互動討論,由教師檢驗學(xué)生課前自學(xué)效果并解決重點疑難問題,提出系統(tǒng)的專業(yè)前沿理論知識。但實際過程中往往不能完全實現(xiàn),因為原版教材往往閱讀量很大,一些學(xué)生由于語言問題而不能堅持自學(xué),或者雖然課前閱讀了課文和相關(guān)資料但不能把握要點,致使課前預(yù)習(xí)沒有實際效果而最終放棄。因而,選用合適的教材就成了雙語教學(xué)至關(guān)重要的問題。對于《財務(wù)會計雙語》,筆者在教學(xué)過程中基于國際化的培養(yǎng)目標(biāo),著重于對ACCA人才的培養(yǎng),所以采用BPP Learning Media編著英文原版教材《ACCA PAPER》。該教材從ACCA考試的層面系統(tǒng)介紹了西方會計的理論和實務(wù)操作方法,內(nèi)容全面且難度適中,外語地道,語言明快流暢,學(xué)生可以領(lǐng)略地道的專業(yè)表達(dá)方式,了解中西方會計處理的不同,達(dá)到財務(wù)會計教學(xué)的目的,把握ACCA考試的重點和難點,拓寬國際化的視野。在中文教材上,選用了立信出版社常旭、編著的《會計專業(yè)英語》作為輔助材料,該教材采用中英文對照學(xué)習(xí),是學(xué)生進(jìn)行會計雙語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)材料。
2、引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí),著重講解重點與難點
在雙語教學(xué)過程中,鑒于西方的授課經(jīng)驗,學(xué)生的自我學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。教師在明確教學(xué)目標(biāo),合理定位學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性之后,按授課計劃進(jìn)度提供給學(xué)生大量的學(xué)習(xí)資料供學(xué)生課前參考學(xué)習(xí),教師在授課過程中盡量用英文授課,在必要時以中文輔助解釋,主要根據(jù)課程的難易程度以及學(xué)生的理解程度適當(dāng)加以調(diào)整。在財務(wù)會計雙語教學(xué)中,筆者一般以ACCA的案例引出本專題主要內(nèi)容,列出關(guān)鍵詞并加以解釋,通過例題講解加深對學(xué)生理論的理解,提出問題讓學(xué)生以習(xí)作的方式解答,著重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)重點,理解難點,掌握解題的技巧。這要求雙語教師在掌控教學(xué)進(jìn)度的前提下,豐富教學(xué)內(nèi)容,增加教學(xué)過程的互動,引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)。要避免教師只管講,學(xué)生只知道聽的“填鴨式”教育,使得原本能夠精彩紛呈的課堂變得平淡無味,甚至成了純粹的專業(yè)詞匯學(xué)習(xí),或者出現(xiàn)備課時幾乎把每一句課堂用語都設(shè)計好,根本不敢多講一句教案上沒有的話,師生之間缺乏互動“默默無聞”的教學(xué)。
3、動手與動腦結(jié)合,恰當(dāng)安排習(xí)題和答疑
在雙語教學(xué)中,很多學(xué)生反映看得懂、聽得懂,但仍不能分析問題、解決問題,遇到題目依舊不會做。因為課堂時間有限,這些能力又不能僅依賴教師講授達(dá)到提高,問題長期積累下來,往往會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,造成教學(xué)的惡性循環(huán)。因此,習(xí)題課和答疑課就成了重要的環(huán)節(jié)。筆者認(rèn)為,習(xí)題答疑不一定完全由教師講解,可以請一些知識掌握得好的學(xué)生在充分準(zhǔn)備后與其他學(xué)生進(jìn)行交流,也可以采用分組討論,教師總結(jié),或者由同學(xué)自由組合共同完成。形式也不一定拘泥于課堂,可以針對全班、部分同學(xué)或者個人,借助于班級公共郵箱或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)在固定的時間內(nèi)完成。習(xí)題一定要保持英文形式,答疑也盡量以英文形式完成,避免某些學(xué)生對課堂教學(xué)不感興趣,只是等著習(xí)題答疑,降低對學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。筆者將習(xí)作的成績最終計入學(xué)期的總評成績,以便將學(xué)生動腦與動手相結(jié)合,理論跟實踐相聯(lián)系,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生對同類課程的學(xué)習(xí)興趣,最終提高學(xué)校雙語教學(xué)的總體質(zhì)量,有效實現(xiàn)雙語教學(xué)目標(biāo)。
參考資料
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關(guān)鍵詞:企業(yè)財務(wù)會計工作;存在的問題;改革方法
財務(wù)會計工作對企業(yè)的長期運(yùn)營及發(fā)展都起著重要作業(yè),因此,針對會計工作中的可能會出現(xiàn)的問題就要加以準(zhǔn)確的理解與分析,相應(yīng)的還要制定出一系列的科學(xué)有效的針對性方案,在解決財務(wù)會計工作中會遇到的問題的基礎(chǔ)上,真正的為企業(yè)做好財務(wù)會計管理工作。
一、企業(yè)財務(wù)會計工作中的問題
21世紀(jì),是經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)行發(fā)展的時代,伴隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,企業(yè)所面臨的社會競爭力也在逐步增加,追求利益的最大化是所有企業(yè)的必然追求,那么財務(wù)會計工作跟隨時代腳步盡善盡美的為企業(yè)提供決策幫助也將幫助企業(yè)發(fā)展壯大。在現(xiàn)階段,財務(wù)會計工作所存在的問題,究其根本都需要先弄清楚企業(yè)財務(wù)會計工作的內(nèi)涵,弄清楚這些問題的原因,從而制定合理的方案加以解決。
1.基礎(chǔ)薄弱,把控能力弱
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的歷史背景中,我國企業(yè)對經(jīng)營規(guī)模與銷售業(yè)績越來越重視,但是同樣的,財務(wù)會計工作卻沒有得到相對的重視。所以,絕大多數(shù)企業(yè)的內(nèi)部是沒有完善的控制制度與相應(yīng)財務(wù)管理制度的。也不乏一些建立了完善財務(wù)管理制度的企業(yè),但是執(zhí)行力也是非常差的,因此這一制度也就成為了應(yīng)付差事的擺設(shè),無從發(fā)揮其約束的作用。因此這一問題,對提升企業(yè)財務(wù)會計工作管理水平上有著相當(dāng)?shù)南拗谱饔玫?。在實際經(jīng)營中,絕大多數(shù)企業(yè)采用的是家族式的經(jīng)營管理模式,企業(yè)經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)被混為一談,也會出現(xiàn)任人唯親的現(xiàn)象,在財務(wù)工作中,對財務(wù)的管理監(jiān)督也就造成了不小的阻礙。這是很容易出現(xiàn)越權(quán)行事、私自挪用公款等現(xiàn)象,尤其是一些財務(wù)控制薄弱的企業(yè),對資金的審批使用把控不嚴(yán)格,應(yīng)收賬款等催款不及時,形成壞賬,導(dǎo)致企業(yè)資金流失甚至資金斷流,嚴(yán)重影響企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展。這些都是企業(yè)財務(wù)管理制度不善的后果,需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
2.缺乏專業(yè)的財務(wù)會計工作人才
企業(yè)如果想要真正的提高自身的社會競爭力,需要根本解決的還是人才因素,高素質(zhì)的財務(wù)會計人才也決定著企業(yè)的市場競爭力。然而,現(xiàn)今社會,我國的企業(yè)更愿意招收的是能夠?qū)?jīng)濟(jì)利潤有顯著幫助的生產(chǎn)人員、科技人員或者銷售人員,財務(wù)會計方面的人員綜合素質(zhì)還是偏低的,人力資源管理部門也為了能夠最大程度上的降低人力資源成本,因此也更愿意去招聘一些專業(yè)技術(shù)與綜合素質(zhì)并不過硬的財務(wù)會計工作人員,而他們在相應(yīng)的財務(wù)管理工作核算中,也時常會出現(xiàn)一些原則性的人為錯誤,從而也為企業(yè)的管理與運(yùn)營帶來了一定程度上的風(fēng)險。另一方面,隨著社會的發(fā)展,會計從業(yè)人員的職業(yè)操守也是值得衡量把控的。在企業(yè)實際工作中,部分財務(wù)會計工作人員可能會在一些利益誘導(dǎo)或者上層領(lǐng)導(dǎo)的壓力下,不顧及自身職業(yè)道德操守,出現(xiàn)假報、謊報、粉飾財務(wù)報告等欺騙,更有甚者,制造假賬,置企業(yè)利益于不顧,財務(wù)會計信息失真。使得財務(wù)信息的使用者、企業(yè)管理者在決策中作出錯誤決定,致使企業(yè)面臨發(fā)展危機(jī)。財務(wù)會計人員職業(yè)道德的滑坡,嚴(yán)重危害企業(yè)利益,因此,企業(yè)也應(yīng)對其進(jìn)行高度重視,從而避免不必要的損失出現(xiàn)。
3.財務(wù)報表方面的問題
企業(yè)會出現(xiàn)財務(wù)會計報表信息的失真狀況,是管理決策層需要高度重視的。財務(wù)報告信息的失真、賬目與實際情況大相徑庭以及財務(wù)管理工作不到位等問題的出現(xiàn)都與企業(yè)財務(wù)會計的管理工作的不規(guī)范、財務(wù)監(jiān)督體系不完善以及財務(wù)管理人員綜合素質(zhì)低下有著直接的關(guān)系。此外,在財務(wù)報表操作的過程中也存在著一些問題,這些對債權(quán)人、投資者以及相關(guān)政府機(jī)構(gòu)和經(jīng)營者來說,他們更關(guān)心的是企業(yè)未來的發(fā)展目標(biāo),因此企業(yè)的財務(wù)報表工作涉及到了企業(yè)的目標(biāo)與內(nèi)容分析、各項數(shù)據(jù)與指標(biāo)的評估分析等諸多企業(yè)內(nèi)部環(huán)節(jié),受到人為因素影響,財務(wù)會計工作人員是很難在每個環(huán)節(jié)都兼顧到的情況下進(jìn)行財務(wù)報表信息收納總結(jié)的,這也就在很大程度上限制了企業(yè)的財務(wù)會計報表信息的準(zhǔn)確性。
二、企業(yè)財務(wù)會計管理工作的改革措施
1.強(qiáng)化企業(yè)財務(wù)管理工作的監(jiān)督制度
如今,大部分的企業(yè)采用的是年終的時候?qū)ζ髽I(yè)一年來的現(xiàn)金盤點與總賬核對的方式,往往忽略了大部分的中小型企業(yè)的財務(wù)會計人員的責(zé)任感相對薄弱,在盤點核對的過程中對其發(fā)現(xiàn)的問題,會自作主張的修改。這也就是企業(yè)需要加強(qiáng)對財務(wù)會計工作人員的監(jiān)督檢查的原因之一。企業(yè)提升對財務(wù)會計管理工作的重視、提升對財務(wù)會計工作人員的重視,對在工作中出現(xiàn)問題的及時更正,也將進(jìn)一步的提高財務(wù)工作人員的責(zé)任感,提升其操作技能,提高其職業(yè)道德操守。
2.把控會計人員的招聘
要想從根本上解決財務(wù)會計人員的綜合素養(yǎng)問題,最直接有效的方法就要從招聘人才這一源頭抓起。企業(yè)在招聘財務(wù)會計相關(guān)工作人員的時候,是要從根本上杜絕“人情崗”的,同樣也要盡可能的提高對人才的招聘要求,用以確保招募的工作人員具有一定的財務(wù)會計工作方面的專業(yè)知識與技能。
3.加強(qiáng)對財務(wù)人員的培訓(xùn)
提高企業(yè)財務(wù)管理水平的有效行徑之一就是對企業(yè)的財務(wù)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),這也是減少企業(yè)財務(wù)問題的有效策略之一。對傳統(tǒng)的財務(wù)會計工作的模式進(jìn)行調(diào)整。因為企業(yè)財務(wù)工作本身具有其復(fù)雜的工作特性,是需要較多工作人員的,而貧乏的工作人員同樣會對企業(yè)的各項財務(wù)工作的進(jìn)行帶來一定程度上的困難與影響,因此在企業(yè)實際工作中,應(yīng)對相對缺乏的工作人員進(jìn)行補(bǔ)充、或者對現(xiàn)有人員進(jìn)行合理的崗位調(diào)整、工作分配是企業(yè)財務(wù)會計管理審核制度中行之有效的方法。
4.改進(jìn)企業(yè)財務(wù)報告的管理模式
通過實踐,我們可以看到企業(yè)的會計信息披露質(zhì)量和真實性與企業(yè)的切身經(jīng)濟(jì)利益緊密相關(guān),因為這都是在正常情況下我們能夠得知企業(yè)的經(jīng)營狀況和內(nèi)部財務(wù)情況的一種重要方式。當(dāng)企業(yè)所披露的信息不真實時,雖然可以讓企業(yè)外部的利益主體做出有利于自己企業(yè)的決定,一旦企業(yè)失去了還債能力或者說自身難以持續(xù)發(fā)展的時候,這樣就會擾亂企業(yè)的正常運(yùn)營,也會導(dǎo)致企業(yè)在會計管理上的風(fēng)險會隨之變大。所以,要持續(xù)改進(jìn)企業(yè)財務(wù)報告的管理方式,同時增加企業(yè)披露的信息真實性。
5.提升企業(yè)財務(wù)工作水平
作為現(xiàn)今企業(yè)提高市場競爭力水平的關(guān)鍵性手段就是實現(xiàn)企業(yè)的財務(wù)管理信息化。企業(yè)財務(wù)管理的信息化建設(shè)的本身是涉及到企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、人力資源管理、財務(wù)管理等各方面的工作的。企業(yè)在財務(wù)會計管理上,需要積極引進(jìn)相對的信息技術(shù),用以及時發(fā)現(xiàn)在財務(wù)會計工作中所存在的問題或者是漏洞,提示財務(wù)會計工作人員進(jìn)行及時的修改,從而在節(jié)約企業(yè)人力資源成本的基礎(chǔ)上,提示企業(yè)財務(wù)管理工作的運(yùn)行效率,達(dá)到快速提升企業(yè)市場競爭力的根本目的。企業(yè)管理者需要提高對財務(wù)運(yùn)營管理信息化建設(shè)的重視,完善企業(yè)管理信息化的宣傳,了解信息化的財務(wù)管理對企業(yè)發(fā)展的重要意義,為企業(yè)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
總之,在當(dāng)今社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展新常態(tài)之下,企業(yè)為了謀求更好的發(fā)展道路,在現(xiàn)今激烈的市場競爭中占有一席之地,就必須正確的面對在財務(wù)管理中所存在的問題。企業(yè)的財務(wù)會計工作改革是發(fā)展趨勢,是勢在必行的。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身發(fā)展的實際情況,重視財務(wù)會計工作存在的問題,從各方面加緊著手改革治理,真正的提高現(xiàn)代化企業(yè)財務(wù)管理中會計信息的質(zhì)量,推動企業(yè)的持續(xù)健康與和諧高效發(fā)展。
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