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記者職業(yè)道德的養(yǎng)成分析

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記者職業(yè)道德的養(yǎng)成分析

摘要:本文以品德結(jié)構(gòu)理論為依據(jù),通過聯(lián)系電影《1942》中記者白修德的形象來探討記者職業(yè)道德的養(yǎng)成。品德結(jié)構(gòu)內(nèi)容對電影中白修德的行為有著重要的影響,這對提高當下記者的職業(yè)道德水平具有重要意義。

關鍵詞:記者;品德;職業(yè)道德

新聞媒體是大眾公器,是大眾表達訴求的平臺。記者作為新聞媒體的實際操作者,掌握著公眾的話語權(quán)。因而記者個人的職業(yè)道德水平的高低會直接影響媒體新聞信息的質(zhì)量,繼而會對社會輿論產(chǎn)生重大影響。因此,探討記者職業(yè)道德的養(yǎng)成問題是很有必要的。[1]在電影《1942》中,身為美國《時代周刊》記者的白修德的職業(yè)品德具有模范代表性,這對當下的記者職業(yè)道德規(guī)范有著重要的參考價值和借鑒意義。

一、從品德結(jié)構(gòu)理論到記者的職業(yè)道德

品德,即品質(zhì)道德,是指個體依據(jù)一定的社會道德準則和規(guī)范行動,對社會、他人、周圍事物所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的思想行為傾向。[2]品德包括道德認知、道德情感和道德意志三部分。道德認知是有關道德的科學知識;道德情感是引發(fā)道德行為的感情、動機及動力;道德意志是道德情感引發(fā)道德行為的全部心理過程。品德結(jié)構(gòu)要素與道德行為是部分與整體的關系。職業(yè)品德屬于品德的一種,因此職業(yè)品德的結(jié)構(gòu)要素分為職業(yè)道德認知、職業(yè)道德情感和職業(yè)道德意志三部分。

二、職業(yè)品德結(jié)構(gòu)與職業(yè)道德行為的關系

電影《1942》中塑造了美國記者白修德這一人物形象。為了使河南受災的真實情況大白于天下,白修德不惜冒著生命危險,只身一人深入災區(qū)采訪。在得到第一手材料后,通過各種關系向當面反映情況,使河南的災情得到當局重視,災民獲得了救助,數(shù)以萬計的災民得以存活下來。可以說,白修德為整件事的發(fā)展起到了重要的推動作用。通過這件事我們可以看到白修德作為一名記者具有很高的職業(yè)道德水平,下面從職業(yè)品德結(jié)構(gòu)要素的三方面來分別分析白修德的職業(yè)道德行為。

(一)白修德的職業(yè)道德認知

白修德作為一名記者,肩負著追尋新聞真相的使命。面對河南的特大旱災,重慶方面給出的答案是戰(zhàn)爭導致的人禍,百姓向西遷是為了躲避戰(zhàn)爭。白修德對這個答案并不滿意,他根據(jù)一個記者的直覺和自身豐富的業(yè)務素養(yǎng)作出判斷,事情真相并不如表面那樣簡單。因此,白修德決定親自前往災區(qū),對災區(qū)的真實情況進行實地考察。到達災區(qū)后,白修德的疑惑加深了,他看到眾多顛沛流離的災民飽受災難之苦,卻沒有看到政府的救援。這更觸動了白修德的職業(yè)神經(jīng),他下定決心要找到真實答案。從白修德不畏艱苦深入災區(qū)探求真相的行為,可以看出他的求真精神,這反映了他作為記者的職業(yè)道德認知,體現(xiàn)了新聞記者的職責:尋找真相、報道新聞,進而警醒社會,做到為真相發(fā)聲,成為社會的瞭望者。

(二)白修德的職業(yè)情感認知

白修德的職業(yè)道德情感來源于其職業(yè)引發(fā)的情感。作為一名記者,白修德既肩負著報道事情真相的使命又有著同情百姓、為民請命的責任。到達河南災區(qū)以后,一路上的所見所感深深觸動白修德,他把自己僅有的餅干分給災區(qū)的孩子們吃。當災民偷自己的驢時,他也沒有指責,還與災民以朋友和兄弟相稱??梢钥闯?,白修德是同情災民的,他能理解災民也是迫不得已。當白修德看到狗吃人時,他下意識地按下快門,但內(nèi)心也十分掙扎。當他把拍下的照片給看時,他摘下眼鏡抹掉了淚水??吹饺毡緫?zhàn)機轟炸無辜平民時,白修德憤怒地掏出槍向天空射擊。這足以看出他是一名有人情味的記者。記者不是一個冰冷的報道機器,記者是一個有血有肉的人。面對百姓的疾苦、社會的不公,要敢于發(fā)聲、為民請命,這樣才不愧是名新聞記者。

(三)白修德的職業(yè)道德意志

白修德的職業(yè)道德意志表現(xiàn)在他在執(zhí)行倫理決定時所作的選擇。到達河南后,白修德險些餓死,多虧梅甘神父的救助,他才得以整理好行囊繼續(xù)深入災區(qū)采訪。當面對梅甘神父“你繼續(xù)往災區(qū)走會有兩種結(jié)果,一你得了普利策獎,二你成為日本人的俘虜”的問題時,白修德沒有退縮,毅然決定繼續(xù)采訪,他的決定源于他的職業(yè)道德意志。為了了解事情的真相,他必須迎難而上,必要時要置個人生死于度外。正是由于白修德具有堅定的職業(yè)道德意志,他才能克服各種困難了解到事情真相,并沖破重重阻力見到,使當局了解到災區(qū)的真實情況,進而使世界的目光聚焦到河南災區(qū),為推動救災工作的展開起到了至關重要的作用。

三、職業(yè)品德構(gòu)成對提高當下記者的道德水平的啟示

從對職業(yè)品德結(jié)構(gòu)理論三方面分析電影中的人物形象,引發(fā)了對當下記者提高道德水平的啟示,具體分析如下:提高職業(yè)道德認知。新聞記者要努力提高自己的新聞理論水平,尤其要提高媒體倫理素養(yǎng)。這樣記者才能樹立一個正確的世界觀、人生觀和價值觀,在具體行動中才會有正確的理論作指引,否則會出現(xiàn)價值判斷錯誤,對自己所在的媒體也會產(chǎn)生不利影響。強化職業(yè)道德情感。記者應時刻考慮到自己的工作與百姓之間的關系,記者是社會的瞭望者,手中掌握著話語權(quán),應充分行使這一權(quán)利,盡最大努力反映事情真相。堅定職業(yè)道德意志。記者的工作充滿了危險與挑戰(zhàn),很多時候,開展與群眾利益相關的新聞采訪并不順利。雖然不能要求記者必須不顧個人生死進行采訪,但記者也不能遇到困難就退縮,要有堅定的職業(yè)信念。

四、結(jié)語

通過分析電影中白修德這一人物形象,我們看到了職業(yè)品德結(jié)構(gòu)理論對記者的重要意義。只有從職業(yè)道德認知、職業(yè)道德情感、職業(yè)道德意志這三方面進行把握,才能成就一名優(yōu)秀的記者。當下的新聞記者應不斷學習,努力提高這三方面的品德結(jié)構(gòu),只有這樣,記者才能肩負起自己的職業(yè)責任與使命。

參考文獻:

[1]吳齊強.轉(zhuǎn)型期新聞記者道德規(guī)范研究[D].武漢:華中科技大學,2007.

[2]馮宏麗.從品德心理探究大學生品德培養(yǎng)的有效途徑[J].安陽師范學院學報,2011(5):153-156.

作者:蘭悅 單位:黑龍江大學 新聞傳播學院