攝像記者與文字記者配合電視新聞論文

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一、電視新聞采訪前需要做好的準備工作

在進行電視新聞采訪前，文字記者需要和攝像記者進行交流溝通，明確采訪的目標與主題。采訪前的現(xiàn)場狀況、任務背景、采訪問題設計等，是文字記者與攝像記者需要充分了解的問題。此外，文字結(jié)合需要按照新聞采訪的主題與內(nèi)容，及時、準確地捕捉攝像畫面內(nèi)容，攝像記者積極配合文字記者的工作，從采訪主題出發(fā)，有效進行畫面拍攝。

二、在電視新聞采訪過程中攝像記者和文字記者之間的有效配合

（一）善于尋找新聞熱點，挖掘采訪主題

攝影的目的在于拍攝出相關的新聞畫面，同時也需要讓所拍攝鏡頭充分體現(xiàn)出采訪主題。在采訪報道突發(fā)事件的過程中，攝像記者與文字記者需要挖掘新聞消息中的要點，并讓新聞報道更加生動、真實。文字記者需要及時確定所采訪的目標，并制定采訪流程等；攝像記者需要按照采訪目標準確選擇拍攝角度與拍攝畫面，從而讓新聞采訪更加具有震撼性。

（二）具備相應的編導能力

攝像記者主要分為編導型攝像記者與技術型攝像記者。其中編導型攝像記者不僅需要完成拍攝工作，同時還需要進行采訪與作品的后期編輯。技術型攝像記者只需要嫻熟掌握相應的攝像操作技巧，配合文字記者做好采訪工作。編導型攝像記者在中國常見的新聞采訪模式中屬于文字記者和攝像記者的組合形式。假設編導人員可以對自身拍攝的畫面進行采訪，將會加深對新聞節(jié)目結(jié)構(gòu)與主題的理解，同時也能夠拍攝出更加豐富、生動的畫面。

（三）具備相應的創(chuàng)作能力

在進行拍攝的過程中，攝像記者需要抓拍采訪階段出現(xiàn)的偶然性事件，積極應對突發(fā)事件，以此進行創(chuàng)作拍攝。在實際的創(chuàng)作拍攝過程中，攝像記者需要捕捉具有故事化的情節(jié)，保持整個新聞節(jié)目的完整性。此外，作為整個創(chuàng)作拍攝的重要角色之一，攝像記者需要具有敏銳的雙眼，能夠發(fā)現(xiàn)新聞故事中的特色。創(chuàng)作拍攝對于一個長新聞紀錄節(jié)目而言尤為重要，因此攝像記者需要即興拍攝相關的故事化情節(jié)并捕捉細節(jié)。攝像記者需要打破傳統(tǒng)的拍攝程序，即景生性、集中精力、現(xiàn)場發(fā)揮。文字記者需要進行細致的觀察，結(jié)合實際情況，從不同角度考慮，根據(jù)電視觀眾的興趣愛好，對所捕捉的新聞信息進行有效的分析研究，攝像記者最終決定最具有價值的新聞內(nèi)容并拍攝下來，為文字記者提供可采用的素材。

三、電視新聞采訪結(jié)束后的工作

在完成新聞采訪后，攝像記者需要對所拍攝的新聞畫面進行補充與檢查，以便文字記者的制作與選用。在拍攝的過程中，攝像記者和文字記者需從以下五個方面進行有效配合，以此保障拍攝畫面的完美性與新聞作品的質(zhì)量。其一，攝像記者在完成某個特定場景拍攝后，需要延遲5秒鐘左右的時間，不能立刻將機器關閉，以便在后期編輯作品的過程中，為銜接好下一個畫面空出時間。此外，要想達到后期制作要求，攝像記者所拍攝長度需要超過作品的實際長度。其二，假設新聞節(jié)目編導并沒有提出轉(zhuǎn)場鏡頭拍攝要求，攝像記者還是需要結(jié)合實際情況進行相應的轉(zhuǎn)場鏡頭拍攝。在轉(zhuǎn)場鏡頭拍攝過程中，需要保障畫面與畫面之間的銜接性與完整性，攝像記者需要讓所拍攝畫面和具體采訪內(nèi)容相一致。攝像記者還需要拍攝自然風景、草地、天空等空鏡頭，以便于編輯與制作新聞作品時的選用。其三，在完成主題拍攝工作后，在時間允許的情況下，攝像記者需要詳細記錄所拍攝畫面的具體開始時間；假設時間有限，可以進行重點記錄，以此為后期剪輯與制作工作提供資料。其四，在特殊條件下，需要拍攝全景鏡頭，如具體地點、公路狀況以及周圍環(huán)境等，讓電視觀眾可以了解到整個新聞事件所發(fā)生的地點與具體氛圍。又如：在某起交通事故進行拍攝的過程中，攝像工作人員需要拍攝發(fā)生交通事故的車輛，并對事發(fā)現(xiàn)場的群眾、道路狀況以及建筑等進行拍攝。其五，在遇到緊急事件或突發(fā)狀況的情況下，攝像記者需要準確把握事件；在文字記者對稿件進行整理的過程中，攝像記者需要做好后期的編輯與制作工作，并保證能夠按時完成工作任務，以此保障新聞節(jié)目的按時播放。

四、結(jié)語

綜上所述，要想提高電視新聞采訪作品的質(zhì)量，要想電視觀眾對新聞采訪節(jié)目滿意，就需要密切注意所拍攝畫面與采訪之間的有機結(jié)合。因此，在實際的工作過程中，文字記者與攝像記者需要進行有效的交流溝通，并對整個采訪過程中各個環(huán)節(jié)的工作進行研究，以此確定最終的采訪與拍攝方式，進而實現(xiàn)電視新聞采訪節(jié)目質(zhì)量的提升，讓電視觀眾看到愛看、想看的新聞節(jié)目。

作者：單明非 單位：遼寧省廣播電視學校高級講師