中招體育考試精選(九篇)

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第1篇：中招體育考試范文

關(guān)鍵詞：中招；體育考試；體育教學(xué)質(zhì)量

中圖分類號：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-2410（2017）03-0017-03

2016年12月1日至2日，河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室在鄭州市第96中學(xué)舉辦了以“用好中招體育考試杠桿，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量提升”為主題的初中體育課堂教學(xué)培訓(xùn)活動，來自全省各地的一千余名初中體育教師參加了這次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要由經(jīng)驗(yàn)分享、專家引領(lǐng)和現(xiàn)場教學(xué)等三部分構(gòu)成，參加培訓(xùn)的初中體育教師對培訓(xùn)內(nèi)容與形式表現(xiàn)出極大興趣和參與熱情，培訓(xùn)活動取得圓滿成功。

一、舉辦初中體育課堂教學(xué)專題培訓(xùn)的緣由

中招體育考試對于提升學(xué)校、教師、家長和學(xué)生對體育鍛煉的重視程度，保障初中學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，開足上好體育課以及增強(qiáng)學(xué)生體能等方面的重要價(jià)值是毋庸置疑的。但是，為了應(yīng)對中招體育考試而帶來的初中體育課“考什么，練什么”，以及鍛煉方法單調(diào)乏味，過于單一等應(yīng)試體育現(xiàn)象，也引發(fā)了不少學(xué)者與教師對中招體育考試的詬病。河南省基礎(chǔ)教育教研室組織專家與部分體育教師研討論證后認(rèn)為，面對計(jì)入升學(xué)總分的中招體育考試，不讓初中體育教師利用教學(xué)活動備戰(zhàn)體育考試是不現(xiàn)實(shí)的，也肯定是學(xué)校、家長和學(xué)生不滿意的體育教學(xué)。當(dāng)前必須厘清的問題是，應(yīng)試體育和“應(yīng)試教育”的概念有著本質(zhì)的不同，從生理學(xué)角度看，體育鍛煉與文化學(xué)習(xí)的大腦工作方式完全不同，對于整天坐在教室從事繁重文化學(xué)習(xí)的學(xué)生來講，體育鍛煉可以轉(zhuǎn)換大腦工作方式，起到積極性休息的作用，有利于減輕繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，所以，即便是應(yīng)試體育，也在客觀上起到了增加體育鍛煉時(shí)間，沖擊應(yīng)試教育的效應(yīng)。但是，“考什么，練什么”以及鍛煉方法“單打一”等單純的應(yīng)試體育現(xiàn)象又確實(shí)客觀存在，也確實(shí)對正常的體育教學(xué)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，甚至導(dǎo)致發(fā)生過度訓(xùn)練以及學(xué)生害怕鍛煉等現(xiàn)象的發(fā)生，是一種不科學(xué)、不正常的體育教學(xué)。在此背景下，怎樣引導(dǎo)廣大初中體育教師樹立備戰(zhàn)中招體育考試的科學(xué)理念，尋求合理的中招體育考試應(yīng)對策略，把體育考試和體育教學(xué)有機(jī)融合，用好中招體育考試杠桿，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量提升，就成了目前初中階段體育教學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)課題和當(dāng)務(wù)之急。于是，采用經(jīng)驗(yàn)分享、專家引領(lǐng)和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的形式，用正確的理念和策略引領(lǐng)初中體育教師，為他們提供合理備戰(zhàn)中招體育考試的解決方案乃至具體方法的培訓(xùn)設(shè)想便應(yīng)運(yùn)而生并付諸實(shí)施。

二、經(jīng)驗(yàn)分享與現(xiàn)場教學(xué)并舉，專家引領(lǐng)與教師參與同行

1.經(jīng)驗(yàn)分享各顯特色

本次培訓(xùn)活動約請了四所中招體育考試成績顯著的學(xué)校做經(jīng)驗(yàn)交流，他們在備戰(zhàn)中招體育考試方面的特色做法引起了廣大初中體育教師的高度關(guān)注。

鄭州二中把體育考試項(xiàng)目設(shè)計(jì)成專項(xiàng)課課練內(nèi)容，每個專項(xiàng)都選擇了豐富多樣的鍛煉方法，利用體育教學(xué)的課課練時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉。這種日積月累的做法既不影響正常的體育教學(xué)秩序，又能引導(dǎo)學(xué)生長期堅(jiān)持專項(xiàng)鍛煉，有效提高中招體育考試成績。他們還在校園內(nèi)開發(fā)設(shè)置了一些新穎、安全、有效的鍛煉器材供廣大學(xué)生課外鍛煉使用，取得良好效果。鄭州二中“細(xì)水長流、積水成淵，自制器材、有空就練”的做法引發(fā)了廣大與會教師的濃厚興趣和一致好評。

河南省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校占地面積不到8畝，學(xué)生跑1000米就需要23圈，是個典型的小場地學(xué)校。但這所學(xué)校的體育教師硬是在螺螄殼里做道場，因地制宜，想方設(shè)法，充分利用邊角碎地，組織學(xué)生采用往返跑、接力跑、首尾接龍跑、跳遠(yuǎn)接力、連續(xù)跳障礙、對墻擲球等方法以及“錯時(shí)鍛煉”等形式科學(xué)鍛煉，巧妙鍛煉，學(xué)生體能素質(zhì)和技能水平不斷提高，每年的中招體育考試成績在全市名列前茅。他們這種“小場地同樣能有大作為”的實(shí)干精神和備考經(jīng)驗(yàn)令與會教師受益匪淺。

鄭州外國語中學(xué)三年規(guī)劃的備考思路引起了廣大與會教師的關(guān)注。他們基于初中學(xué)生特點(diǎn)和中招體育考試需求，提出了七年級“玩中學(xué)”，八年級“學(xué)中練”，九年“練中精”的思路，即七年級注重激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，使學(xué)生在充滿樂趣的游戲玩耍中學(xué)會基本動作方法；八年級注重在學(xué)習(xí)運(yùn)動技能的過程中加強(qiáng)體能鍛煉，全面提高學(xué)生體能素質(zhì)水平；九年級注重在鍛煉過程中改進(jìn)完善運(yùn)動技術(shù)，不斷提高運(yùn)動成績。相比有些學(xué)?！捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的突擊訓(xùn)練、臨陣磨槍行為，外國語中W這種“三年規(guī)劃，系統(tǒng)鍛煉”的備考經(jīng)驗(yàn)給廣大初中體育教師以有益的啟迪。

開封市金明中學(xué)應(yīng)對中招體育考試的做法是課內(nèi)課外雙管齊下，教學(xué)應(yīng)試兩不耽誤。他們廣泛動員班主任教師組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的做法受到與會教師的格外關(guān)注。金明中學(xué)充分利用班主任的號召力、影響力和組織力，要求班主任教師參與組織大課間體育活動，并主動配合體育教師，利用早操和課外活動時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種競賽活動。班主任的參與大大提高了廣大學(xué)生體育鍛煉的積極性和參與度，收到了良好鍛煉效果。他們的經(jīng)驗(yàn)表明，發(fā)動班主任教師參與學(xué)生體育鍛煉，使班主任成為體育教師的無形幫手，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于體育教師的單打獨(dú)斗。

與會專家在發(fā)言中把四所學(xué)校的體育備考經(jīng)驗(yàn)歸納為“細(xì)水長流，積水成淵；因地制宜，小場巧練；系統(tǒng)規(guī)劃，堅(jiān)持不懈；尋求幫手，雙管齊下”等，又對河南省近三十年中招體育考試的歷程進(jìn)行了簡要回顧，對中招體育考試的價(jià)值和存在問題進(jìn)行了深入剖析，在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了“以多樣化練習(xí)激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，在全面鍛煉基礎(chǔ)上促進(jìn)成績提升”的備考理念，提出了“三年有規(guī)劃，有效提成績；方法多樣化，避免單打一；練習(xí)趣味化，增強(qiáng)吸引力；強(qiáng)化課課練，學(xué)練兩不誤；知識巧滲透，提高科學(xué)性”等策略建議。

2.現(xiàn)場教學(xué)開啟思路

本次培訓(xùn)活動組織教師觀看了四節(jié)以中招體育考試項(xiàng)目為教材內(nèi)容的現(xiàn)場觀摩課，四節(jié)課內(nèi)容分別是耐久跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩和籃球的運(yùn)球繞障礙。

我們對上課教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動提出的基本要求是，一是要堅(jiān)持“用好中招體育考試杠桿，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量提升”的培訓(xùn)主題，要把應(yīng)對體育考試，提高考試成績和改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量有機(jī)融合；二是要考慮到廣大初中體育教師備戰(zhàn)中招體育考試的現(xiàn)實(shí)需求，使體育教師看課以后能有所啟發(fā)，有所收獲。

耐久跑，上課教師在形式多樣、富有變化的耐久跑練習(xí)中，巧妙地把怎樣用心率監(jiān)測運(yùn)動負(fù)荷的知識與方法教授給學(xué)生，既調(diào)節(jié)了運(yùn)動負(fù)荷，又使學(xué)生在鍛煉中掌握了一項(xiàng)體育鍛煉的知識與方法。立定跳遠(yuǎn)，上課教師把發(fā)展彈跳力的各種方法有機(jī)融入游戲之中，注重在不斷變換形式的練習(xí)中改進(jìn)提高立定跳遠(yuǎn)動作技術(shù)，方法多樣，妙趣橫生，雖然運(yùn)動強(qiáng)度和練習(xí)密度都比較大，但學(xué)生卻興趣盎然，樂此不疲。跳繩，上課教師合理運(yùn)用合作學(xué)習(xí)方式，有效調(diào)動學(xué)生的練習(xí)積極性和參與熱情，學(xué)生在相互幫助、合作創(chuàng)新的學(xué)練過程中，既提高了跳繩能力，又培養(yǎng)了合作精神。籃球課，上課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際，練習(xí)步驟由簡到繁，由易到難，循序漸進(jìn)，層次清晰；還針對體育備考中出現(xiàn)的籃球課變成了單純的運(yùn)球繞障礙現(xiàn)象，把投籃練習(xí)巧妙融進(jìn)運(yùn)球繞障礙練習(xí)，大大提高了學(xué)生的練習(xí)興趣?？赐暧^摩課的教師紛紛表示，這樣的體育課學(xué)生怎么能不喜歡？這樣的體育課誰能說是應(yīng)試體育？通過這樣的體育教學(xué)，學(xué)生既能提高體育考試成績，又能掌握許多鍛煉方法和運(yùn)動技能，還能知曉許多體育鍛煉常識，這就是中招體育考試對體育教學(xué)產(chǎn)生的正能量。還有許多教師表示，他們從這些課上學(xué)到了很多有用的練習(xí)方法和組織形式，對于怎樣創(chuàng)編和設(shè)計(jì)練習(xí)方法有很大啟發(fā)，對自己今后提高體育教學(xué)質(zhì)量很有幫助。

3.專家引領(lǐng)互動強(qiáng)烈

與會專家對觀摩教學(xué)做了簡要點(diǎn)評之后，緊接著便進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。和以往培訓(xùn)活動中專家講的多、教師參與少，教學(xué)理論多、具體問題少的情形相反，與會教師在互動環(huán)節(jié)表現(xiàn)出極大的參與積極性和研討熱情，而且提出的問題非常具體，反映出體育教師在具體的技能教學(xué)中存在很多問題，同時(shí)也有很多有價(jià)值的思考。

有教師對體育課上怎樣測量學(xué)生心率，以及課上頻繁測量心率是否合適等問題提出自己的疑惑，大部分教師發(fā)言認(rèn)為，結(jié)合實(shí)踐課教學(xué)教給學(xué)生測量心率的方法是可取的，也是可行的，但在平時(shí)教學(xué)中不宜頻繁測量學(xué)生心率，否則會影響課的練習(xí)密度。有教師當(dāng)場展示了自己研究的一種立定跳遠(yuǎn)起跳方法，說是掌握后馬上可以使立定跳遠(yuǎn)成績提高20厘米左右，立刻引起眾多體育教師的濃厚興趣，但也有教師指出這種方法存在變相助跑的嫌疑，是否可行值得商榷。還有教師對擲實(shí)心球的持球方法發(fā)表個人見解，隨后有教師提出了兩三種不同的持球方法并爭論不休，專家說孰優(yōu)孰劣，尚需實(shí)踐驗(yàn)證。還有一些地區(qū)的教師提出，中考體育的評分標(biāo)準(zhǔn)存在男女生之間不均衡的問題，要求有關(guān)部門研究修正評分標(biāo)準(zhǔn)等等。互動過程中，主持專家則根據(jù)教師們的發(fā)言趨向作及時(shí)引領(lǐng)和概括性小結(jié)，使互動環(huán)節(jié)朝著有意義的方向發(fā)展。

三、專題培訓(xùn)活動引發(fā)的感悟和思考

本次專題培訓(xùn)活動對初中體育教師如何用好中招體育考試杠桿，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量提升產(chǎn)生了積極的幫助作用，對體育教師如何科學(xué)設(shè)計(jì)體育教學(xué)活動提供了借鑒，啟發(fā)了思路。同時(shí)，我們也通過本次培訓(xùn)活動的籌劃過程及體育教師在培訓(xùn)中的表現(xiàn)，產(chǎn)生了深刻的感悟和思考。

第2篇：中招體育考試范文

熟練行進(jìn)間投籃和跳投動作技術(shù)要提高行進(jìn)間投籃的技術(shù)，必須先熟練左、右手行進(jìn)間投籃技術(shù)，糾正上籃時(shí)的手型。部分學(xué)生有過分撥腕、挑手指、扭手腕等動作，我逐一指導(dǎo)他們糾正，要求他們擦板上籃，球落下籃圈時(shí)，盡量使球不要碰到籃圈。身體要充分向前上方起跳，跳到最高點(diǎn)時(shí)，球剛好從指尖柔和地投出，力爭在籃球離籃圈最近時(shí)出手。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生盡量左、右手都能行進(jìn)間上籃，如果確實(shí)做不到，那么，在只能一只手上籃時(shí)，就要總結(jié)步點(diǎn)和擦籃板位置的規(guī)律。由于學(xué)生有一定的投籃基礎(chǔ)，平時(shí)已經(jīng)形成較穩(wěn)定的動力定型，動力定型在時(shí)空結(jié)構(gòu)上具有不變性。所以，如果要糾正他們的跳投動作，就需要花費(fèi)大量的時(shí)間，然而，他們只有三個月的時(shí)間。在這么短時(shí)間的訓(xùn)練中，他們的跳投動作不一定能達(dá)到動作的自動化，這必然會影響投籃的命中率，直接影響籃球選項(xiàng)的成績。根據(jù)這情況，我決定在指導(dǎo)他們練習(xí)跨步急停跳投動作時(shí)，讓他們繼續(xù)在熟練原來的跳投動作的基礎(chǔ)上，盡量加快持球和舉球的速度，為在空中完成伸臂、撥腕爭取更多的時(shí)間；同時(shí)，要調(diào)整前臂揮動的節(jié)奏和手腕撥動的柔和度，籃球從指尖滑出后要注意壓腕，使手掌、手指基本成一個平面，并與地面平行。經(jīng)過短短一周的訓(xùn)練，學(xué)生行進(jìn)間投籃和跳投動作技術(shù)逐漸趨于成熟。

完成兩次行進(jìn)間投籃和熟練跨步跳投動作技術(shù)。

第一階段是行進(jìn)間投籃練習(xí)，確定拍球次數(shù)和籃球的落地位置。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，完成兩次行進(jìn)間投籃，共需要拍球八次，這八次拍球的落點(diǎn)非常關(guān)鍵，如果籃球落點(diǎn)不準(zhǔn)確，會影響下一個動作的完成和整體的節(jié)奏。因此，我要求學(xué)生在運(yùn)球行進(jìn)的過程中，要始終保持快速，注意拉大步幅，控制身體的重心，連貫地跑動。訓(xùn)練過程中，有部分學(xué)生在繞桿時(shí)，出現(xiàn)停頓現(xiàn)象，影響動作的連貫，這時(shí)必須調(diào)整好步法、步幅。剛開始練習(xí)時(shí)，容易出現(xiàn)人追著籃球奔跑的現(xiàn)象，但熟練以后，就可以做到人球合一。

完成兩次急停跳投的全過程兩次急停跳投的運(yùn)球線路與兩次行進(jìn)間投籃路線基本一致，所以拍球的落點(diǎn)也一樣。但它們之間也有區(qū)別：進(jìn)行急停跳投時(shí)，運(yùn)球?qū)⒌饺纸缇€前面時(shí)，必須減慢速度，為急停跳投做好準(zhǔn)備。因此，訓(xùn)練時(shí)，我規(guī)范學(xué)生急停起跳后，身體向前上方跳起，稍稍前傾，采取擦板投籃，盡量使籃球進(jìn)籃下落時(shí)碰不到籃圈。要熟練急停跳投動作，必須反復(fù)練習(xí)，使每次做出來的投籃動作一模一樣，在反復(fù)練習(xí)中形成一個穩(wěn)定的投籃動力定型，讓投籃成為無意識的自然反應(yīng)，讓那些持球、上舉、瞄籃圈、伸臂、撥腕等規(guī)范動作都成為一種自然反應(yīng)。

強(qiáng)化學(xué)生心理訓(xùn)練，提高學(xué)生抗干擾的能力體育專業(yè)招生考試中籃球?qū)ｍ?xiàng)考試，要求學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)。

1.人為干擾練習(xí)過程法。當(dāng)學(xué)生練習(xí)時(shí)，人為地干擾他的運(yùn)球和投籃，目的是使學(xué)生在難以集中精神的環(huán)境下練習(xí)，訓(xùn)練其專注力。

2.比賽訓(xùn)練法。讓兩名成績相差不遠(yuǎn)的學(xué)生進(jìn)行比賽，訓(xùn)練其在有壓力的情況下，調(diào)整自己的心態(tài)，按照自己原來節(jié)奏去完成考試的整個過程。

第3篇：中招體育考試范文

高中階段學(xué)校招生體育考試(下簡稱中招體育考試)工作，在各縣(市、區(qū))教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依照本方案，由各縣(市、區(qū))教育股、體衛(wèi)藝股、招生辦聯(lián)合組成考務(wù)機(jī)構(gòu)，具體組織實(shí)施。

二、考試對象

所有參加高中階段學(xué)校招生的考生。

三、考試時(shí)間：5月10日至5月25日。

四、考試項(xiàng)目：50米跑、立定跳遠(yuǎn)、投擲實(shí)心球。

五、中招體育考試成績滿分為100分(每個項(xiàng)目評分為0分至120分，但三項(xiàng)平均分不能超過100分)，按30%折算后計(jì)入高中階段學(xué)校招生考試總分。

六、體育尖子加分和病殘學(xué)生的免考、擇考、緩考規(guī)定

(一)初中階段參加由地級市或以上級別教育行政部門主辦的體育比賽獲前6名(含個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目)者，經(jīng)*市教育局體衛(wèi)藝科核準(zhǔn)，體育考試成績按滿分計(jì)算。

(二)經(jīng)市殘疾人聯(lián)合會確認(rèn)已喪失運(yùn)動能力的傷殘學(xué)生、經(jīng)縣級以上人民醫(yī)院證明因身體健康問題不適宜參加體育活動者，均應(yīng)出具初中階段已辦理免修體育課和免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》手續(xù)、表格，可免體育考試，其鑒定由各縣(市、區(qū))教育局中招辦負(fù)責(zé)。但要對其進(jìn)行有關(guān)體育基本知識的理論考試；按理論考試成績占體育成績(總分)100%計(jì)算，理論考試由市招生考試中心統(tǒng)一組織實(shí)施，時(shí)間為6月4日。

(三)擇考：身體發(fā)育異常(如侏儒癥、巨人癥等)、嚴(yán)重營養(yǎng)不良及肥胖癥、畸形(如嚴(yán)重脊椎彎曲、雞胸、明顯O型和X型腿)等，但平時(shí)仍能上體育實(shí)踐課的考生，按考試規(guī)定項(xiàng)目選擇自己力所能及的項(xiàng)目考試，按實(shí)際考試項(xiàng)目得分折算后計(jì)入中招體育考試成績。

擇考評價(jià)方法

a、營養(yǎng)不良【計(jì)算公式：體重(公斤)/身高(米)2】：≤15為Ⅱ度。

b、肥胖【計(jì)算公式：體重(公斤)/身高(米)2】≥30為Ⅱ度。

c、嚴(yán)重脊柱彎曲：偏離中心線2.5厘米—3.4厘米為Ⅰ度。

d、O型腿：兩膝之間距離10厘米—19厘米為Ⅰ度。

e、X型腿：兩足之間距離10厘米—19厘米為Ⅰ度。

(四)緩考：臨時(shí)有嚴(yán)重傷病，有縣以上醫(yī)院證明的考生，可申請緩考體育。補(bǔ)考時(shí)間在文化課統(tǒng)考前，全縣(市、區(qū))集中在6月3日一次性補(bǔ)考。如不能在規(guī)定時(shí)間參加一次性集中補(bǔ)考的考生，參加體育基本知識的理論考試。

七、考試項(xiàng)目的規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

(一)考試項(xiàng)目的規(guī)則

1、50米跑

(1)場地及器材：原則上在200米以上田徑場的直道上進(jìn)行，秒表若干塊(一道三表)，使用前應(yīng)校正。用發(fā)令槍和發(fā)令旗發(fā)令。

(2)考試方法：起跑姿勢不限(不得用起跑器)，可用膠鞋或釘鞋跑步，個人兩次搶跑，則取消其該項(xiàng)考試資格。

2、立定跳遠(yuǎn)

(1)場地器材：沙坑的沙與地面平齊。起跳板用塑膠防滑跳板或堅(jiān)固的木板，長100或122厘米，寬20厘米，木板厚度不得少于6厘米，塑膠防滑跳板面上的塑膠要堅(jiān)粘在木板上，不得用釘固定，厚度不得少于0.7厘米，不超過1.3厘米(不得采用彈性過大的純塑膠起跳板)。起跳板埋入地下，與地面平齊、起跳板前沿與沙坑近端不得少于30厘米。

(2)動作規(guī)格：兩腳自然開立站在起跳線后，腳尖不得踩線，原地兩腳同時(shí)起跳。

(3)考試方法：每人連續(xù)試跳三次，丈量起跳線后沿至身體著地最近點(diǎn)后沿的垂直距離，取其中最遠(yuǎn)一次的成績。不得著釘鞋和膠粒底鞋，可著膠鞋或赤腳起跳。登記成績時(shí)以米為單位，取兩位小數(shù)，丈量及登記時(shí)，均要唱出成績。

3、投擲實(shí)心球

(1)場地及器材：20米長的平地一塊。統(tǒng)一采用同一牌子的實(shí)心球作為考試投擲器材，球體直徑：14~14.5厘米，重量：男、女生均為2千克±20克；球體由橡膠鑄造，球體內(nèi)不得有滾動物。

(2)動作規(guī)格：投擲前，原地兩腳前后或左右開立，身體正對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，雙肩與起擲線平行，原地用力把球投向前方。整個動作過程不得側(cè)向、單手、踩線或過線投擲。

(3)考試方法：在投擲區(qū)內(nèi)劃一白線為起擲線，考生站在起擲線后，每人投擲三次，取其中最遠(yuǎn)一次的成績，記錄以米為單位，取兩位小數(shù)。丈量擲線后沿至球著地點(diǎn)后沿之間的垂直距離。為了準(zhǔn)確丈量成績，須有專人負(fù)責(zé)觀察實(shí)心球著地點(diǎn)，丈量及登記時(shí)，要唱出成績。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

各項(xiàng)目的評分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一按“廣東省初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行(見附件四)。

八、組織實(shí)施

(一)由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)籌安排考試程序。確定考試具體時(shí)間和考場，考生持中招準(zhǔn)考證參加考試。

(二)要高度重視體育考試中的安全問題，提高安全防范意識，考場的選定以完全符合考試場地標(biāo)準(zhǔn)要求、便于封閉和大部分學(xué)校就近為原則。山區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村，體育考試可在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織，采取考務(wù)人員送考下鄉(xiāng)等措施，使學(xué)生就近參加考試而不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

(三)考區(qū)應(yīng)設(shè)立主考1人，副主考2人，紀(jì)檢干部1人，監(jiān)考員(即裁判員)、監(jiān)分員、衛(wèi)生員、后勤工作人員等按需配齊。要嚴(yán)格挑選受過培訓(xùn)、熟悉業(yè)務(wù)、組織紀(jì)律性強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、尤其是作風(fēng)正派的人員參加考試工作。考生家長和親屬不得參加考試的一切工作。有條件的縣(市、區(qū))應(yīng)將監(jiān)考員、監(jiān)分員互相對調(diào)?？荚嚂r(shí)實(shí)行考場封閉，除當(dāng)席考生、主考、紀(jì)檢干部、監(jiān)考人員和有關(guān)人員外，任何人不準(zhǔn)進(jìn)入考場。

九、注意事項(xiàng)

(一)要嚴(yán)格把關(guān)、完善體檢制度。要特別重視對考生進(jìn)行心肺功能的檢查，消除不安全隱患?？紙鲆欢ㄒ鋫溽t(yī)務(wù)人員，確保學(xué)生在考試中的安全。要教育考生和家長，實(shí)事求是，不能隱瞞疾病。要結(jié)合“體育考試”特點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，考前組織學(xué)生科學(xué)鍛煉，防止傷害事故的出現(xiàn)。

(二)要嚴(yán)密組織，精心編排，考試前將已編排好的學(xué)生考試的具體日期、時(shí)間及組織要求等書面通知到學(xué)校，并要認(rèn)真檢查落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(三)考生憑*年高中階段學(xué)校招生體育考試準(zhǔn)考證進(jìn)場考試，考生所在學(xué)校要派出責(zé)任心強(qiáng)的老師或領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)，有組織地依時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生赴考。

(四)考生必須提前三十分鐘到達(dá)考場，由學(xué)校領(lǐng)隊(duì)組織隊(duì)伍交監(jiān)考人員檢錄，并整隊(duì)進(jìn)場考試。考試前監(jiān)考人員要督促各校領(lǐng)隊(duì)組織考生認(rèn)真做好準(zhǔn)備運(yùn)動，考試后做好放松運(yùn)動。

(五)在考試前監(jiān)考人員必須細(xì)致地檢查和核準(zhǔn)好考試場地和器材，做好安全保護(hù)工作。

(六)在體育考試過程中嚴(yán)禁弄虛作假，。各單位和個人不得向監(jiān)考人員饋贈物品，監(jiān)考人員不得收取單位和個人的饋贈物品，上述現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)處理。

(七)對體育考試工作中不認(rèn)真執(zhí)行教育部和省教育廳以及地方有關(guān)規(guī)定和要求，造成學(xué)生傷亡責(zé)任事故的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

第4篇：中招體育考試范文

日 期時(shí) 間科目分值備 注6月25日上午8：30—10：30120分鐘語文12011：10—12：0050分鐘歷史50開卷考試，考生可自帶參考資料下午15：00—16：0060分鐘物理7016：40—17：3050分鐘化學(xué)506月26日上午8：30—10：10100分鐘數(shù)學(xué)12010：50—11：5060分鐘思想品德70開卷考試，考生可自帶參考資料下午15：00—16：40100分鐘英語120筆試100分，聽力20分2017年全省中招文化課考試仍為單科考試方案，全省統(tǒng)一命題考試的科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史。英語聽力考試采用光盤播放，各考點(diǎn)要統(tǒng)一配備相關(guān)設(shè)備。各學(xué)科考試時(shí)間和分值見《2017年河南省普通高中招生考試方案》。

繼續(xù)實(shí)行初中畢業(yè)生體育考試和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試，體育考試和理化生實(shí)驗(yàn)操作考試納入中招統(tǒng)一管理。

體育考試納入綜合素質(zhì)評定之中，進(jìn)行運(yùn)動與健康素質(zhì)測評，按滿分70分計(jì)入中招錄取總成績。測評工作由各省轄市、省直管縣(市)教育行政部門統(tǒng)一組織實(shí)施。

第5篇：中招體育考試范文

在順利完成2019年普通高中招生信息采集、考生注冊和網(wǎng)上完善信息工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)《2019年鄭州市市區(qū)普通高中招生工作意見》，現(xiàn)就鄭州市市區(qū)戶口、在市區(qū)以外就讀考生網(wǎng)上志愿填報(bào)工作流程明確如下！

報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)

（一）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：5月28日8：00—5月31日23：59。5月31日24：00之后志愿填報(bào)系統(tǒng)將自動關(guān)閉。

（二）現(xiàn)場報(bào)名時(shí)間：5月29日—5月30日，上午8：30—11：30，下午14：30—17：30。

報(bào)名地點(diǎn)：鄭州五中（管城區(qū)南關(guān)街3號）

報(bào)名程序和辦法

（一）網(wǎng)上報(bào)名的程序和辦法

1

系統(tǒng)登錄?？忌卿洝昂幽鲜≈姓锌忌?wù)平臺”首頁，輸入登錄賬號（即報(bào)名序號）、登錄密碼（即考生在注冊過程中自己設(shè)置的密碼）及考生相關(guān)信息，點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入考生“中招報(bào)名”界面，選擇報(bào)考類型，點(diǎn)擊保存進(jìn)入下一步。

2

填報(bào)志愿?？忌凑障到y(tǒng)提示，選擇照顧對象，自愿選擇志愿，填報(bào)完成后點(diǎn)擊保存按鈕，志愿填報(bào)結(jié)束。

3

確認(rèn)志愿。志愿填報(bào)結(jié)束后，考生可在網(wǎng)上查看并確認(rèn)自己填報(bào)的志愿信息。

4

志愿修改。在志愿填報(bào)規(guī)定時(shí)間內(nèi)，如果需要修改志愿，必須在5月31日23時(shí)59分前進(jìn)行網(wǎng)上修改并確認(rèn)，在此之后，所有志愿不可修改。

（二）現(xiàn)場報(bào)名的程序和辦法

1

1.鄭州市市區(qū)常住戶口，在鄭州市市區(qū)以外學(xué)校就讀的考生，在鄭州市中招辦統(tǒng)一設(shè)置的報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名后通過河南省中招信息管理平臺(http：//zk.haedu.gov.cn)，進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。

2

鄭州市區(qū)常住戶口，在河南省以外學(xué)校就讀的考生報(bào)名辦法：

（1）2019年3月，未在鄭州市中招辦采集過基本信息的外地就讀回鄭考生，需持考生身份證、戶口簿、二寸藍(lán)底彩色背景照片三張，原就讀初中學(xué)校及其上級教育行政部門出具的全國中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)打印的學(xué)籍基本信息卡和初中三年綜合素質(zhì)報(bào)告手冊，以及同意回鄭報(bào)考的證明（如果已經(jīng)在省內(nèi)外地采集過中招信息還需要提供河南省義務(wù)教育學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證明“考籍異動表”并加蓋畢業(yè)學(xué)校公章），現(xiàn)場進(jìn)行信息采集和報(bào)名?？忌鷪?bào)名后通過河南省中招信息管理平臺(http：//zk.haedu.gov.cn)，進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。

（2）2019年3月，已經(jīng)在鄭州市中招辦采集過基本信息的外地就讀回鄭考生，需持考生身份證或者戶口簿現(xiàn)場繳費(fèi)、確認(rèn)報(bào)名并網(wǎng)上填報(bào)志愿。

3

現(xiàn)場報(bào)名符合照顧加分政策的考生，還需提供加分照顧的各種證件原件和復(fù)印件。

4

現(xiàn)場報(bào)名的考生同時(shí)進(jìn)行中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試和中招體育考試報(bào)名。

5

現(xiàn)場進(jìn)行中招體育考試報(bào)名。

考生準(zhǔn)考證、座次表的領(lǐng)取與發(fā)放

報(bào)名結(jié)束后，由市中招辦統(tǒng)一編排考場，打印考生準(zhǔn)考證。

準(zhǔn)考證發(fā)放的時(shí)間及發(fā)放辦法：6月20日，現(xiàn)場報(bào)名的考生屆時(shí)持考生身份證和繳費(fèi)收據(jù)一并領(lǐng)取。

準(zhǔn)考證發(fā)放地點(diǎn)：鄭州教育電視臺一樓（南陽路314號）。

考務(wù)費(fèi)用的繳納

（一）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

按照《關(guān)于調(diào)整我省中招報(bào)名考務(wù)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（豫計(jì)收費(fèi)〔2003〕966號）通知精神，參加中招考試的考生需繳納報(bào)名考務(wù)費(fèi)，其中報(bào)名費(fèi)每生10元、考務(wù)費(fèi)每科4元，每人共計(jì)38元。

（二）收費(fèi)方式

現(xiàn)場填報(bào)志愿的考生，在志愿填報(bào)現(xiàn)場由市中招辦統(tǒng)一負(fù)責(zé)收費(fèi)。

提醒：有關(guān)日程安排

（一）5月29日—5月30日，鄭州市市區(qū)常住戶口、在鄭州市區(qū)以外學(xué)校就讀考生現(xiàn)場報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿，同時(shí)進(jìn)行中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試和體育考試報(bào)名。

（二）6月25日—26日，中招考試。

（三）6月27日，現(xiàn)場報(bào)名考生參加中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試和體育考試。

特別提醒：

為了更好的服務(wù)社會，鄭州市中招辦今年依舊開通了六部固定電話和一部舉報(bào)電話。有啥中招難題和疑問，每個工作日的上午8：30-12：00，下午2：30-6：00可通過以下聯(lián)系方式和鄭州市中招辦進(jìn)行溝通咨詢。

一、辦公室

0371--63816669（政策咨詢）

二、中招熱線

0371--8658805086588051865880528658805386588056

第6篇：中招體育考試范文

根據(jù)貴州省教育廳的《關(guān)于2019年貴州省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試和普通高中招生工作的通知》獲悉，2019年貴州黔東南中考時(shí)間已公布，黔東南中考安排在6月21日至6月23日期間舉行，具體安排如下：

按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號)、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見》(黔教基發(fā)〔2017〕214號)精神，現(xiàn)就做好全省2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與普通高中招生工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、考試科目、時(shí)間和分值 今年全省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試工作的科目設(shè)置、考試方式與2018年保持一致。

(一)考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育6個學(xué)科。

(二)考試時(shí)間：經(jīng)征求各地意見，貴州全省2019年中考時(shí)間統(tǒng)一為6月21—23日，考試后15日內(nèi)公布考試成績。具體考試時(shí)間如下：

綜合文科:  (政史合卷，權(quán)重各為0.5)實(shí)行開卷筆試，其他科目均為閉卷。體育考試按照《貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))體育考試工作實(shí)施方案(修訂稿)〉的通知》(黔教體發(fā)〔2008〕311號)執(zhí)行，時(shí)間由各地妥善安排。

第7篇：中招體育考試范文

【導(dǎo)語】

1月18日，記者從溫州教育部門獲悉，2019年全市中考文化科目考試定于6月15日至16日（周六、周日）進(jìn)行。英語聽力口語考試時(shí)間安排在4月27日至28日（周六、周日）。中考體育考試依然在4月至5月舉行，具體時(shí)間由各縣（市、區(qū)）教育局決定。

近日，溫州市教育局了《溫州市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生實(shí)施意見》，對2019年初中學(xué)業(yè)水平考試科目、考試要求等作出規(guī)定。

考試包括文化科目考試、體育考試和英語聽力口語考試。各科分值：語文和數(shù)學(xué)各150分、英語120分（含聽力口語30分）、科學(xué)180分，社會卷面分值為100分（其成績按50%計(jì)入總分）?？荚嚂r(shí)間：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)各120分鐘，英語90分鐘，社會思品100分鐘。高中堅(jiān)持擇優(yōu)錄取、普職協(xié)調(diào)、信息公開等原則進(jìn)行。根據(jù)招生計(jì)劃、考生學(xué)業(yè)水平考試成績，結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果按平行志愿錄取。

據(jù)悉，從2021年起，社會卷面分值為100分，按80%計(jì)入總分。初中畢業(yè)生參加普通高中錄取，綜合素質(zhì)評價(jià)須達(dá)5B及以上；參加省一級特色示范學(xué)校和縣（區(qū)）中學(xué)錄取，綜合素質(zhì)評價(jià)須達(dá)2A3B及以上?？忌趫?bào)考體育、藝術(shù)、科技特長生時(shí)，其相應(yīng)的運(yùn)動健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐必須達(dá)到A等；考生報(bào)考理科特色生時(shí)，其科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須達(dá)到A等。高中招生取消體育、藝術(shù)、科技等競賽類獲獎加分政策，初中學(xué)生體育、藝術(shù)、科技方面獲獎在初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中體現(xiàn)。

第8篇：中招體育考試范文

1.考試科目及分值

初中畢業(yè)年級考試科目為語文150分、數(shù)學(xué)150分、英語150分(包括聽力測試30分)、思品80分、歷史80分、物理90分、化學(xué)70分共5卷7科，以及物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作能力各10分、信息技術(shù)考試10分，體育考試50分。蒙授考生加試漢語文150分。

初二年級考試科目為地理70分、生物60分，1卷2科。

中考總分?jǐn)?shù)為各科實(shí)際卷面分?jǐn)?shù)折合成上述規(guī)定分?jǐn)?shù)的總和。

2.考試形式及日程安排

(1)筆試。語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、歷史、物理、化學(xué)、漢語文、地理、生物考試形式均為閉卷筆試。

類別日期

上 午

下 午

初二年級

6月26日

地理、生物(9:00-11:00)

畢業(yè)年級

6月27日

語文（蒙語甲）

（9：00-11：30）

物理、化學(xué)(15:00-17:00)

6月28日

數(shù)學(xué)

（9：00-11：00）

思品、歷史(15:00-17:00)

6月29日

外語（含聽力）

（9：00-11：00）

漢語文（蒙語乙）

（15：00-17：00）

(2)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作能力、信息技術(shù)考試(以下簡稱“信實(shí)考試”)。依據(jù)《關(guān)于做好赤峰市2017年初中畢業(yè)生信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試工作的通知》(文件另發(fā))，考試采取動手操作的形式，考試內(nèi)容為初中階段物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科要求學(xué)生掌握、并應(yīng)獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和動手操作項(xiàng)目。在市教育局的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下，由旗縣教育局集中組織實(shí)施，市中招辦考務(wù)組對考試結(jié)果進(jìn)行核查，考試時(shí)間為5月12日—5月30日，初二年級參加生物實(shí)驗(yàn)考試。由市中招辦考務(wù)組匯總后于6月10日前上報(bào)到市中招辦。

(3)體育考試。按照自治區(qū)教育廳《印發(fā)〈關(guān)于貫徹落實(shí)內(nèi)政發(fā)〔2007〕101號文件的實(shí)施細(xì)則〉的通知》(內(nèi)教體函〔2008〕1號文件)和市教育局的有關(guān)通知精神執(zhí)行。具體考試項(xiàng)目共計(jì)四項(xiàng)(實(shí)施辦法由市教育局另行發(fā)文)，包括1000m(男)、800m(女);立定跳遠(yuǎn);坐位體前屈;籃球運(yùn)球繞標(biāo)志物、排球墊球和足球運(yùn)球繞標(biāo)志物;從三項(xiàng)中選擇一項(xiàng)。在市教育局的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下，由旗縣教育局集中組織實(shí)施，市中招辦考務(wù)組對考試結(jié)果進(jìn)行核查。市中招辦考務(wù)組匯總后于6月10日前上報(bào)到市中招辦。

(4)音樂、體育、美術(shù)、科技等特長考試。市教育局中招辦會同相關(guān)科室組成特長生專業(yè)能力測試工作組，在全市統(tǒng)一的測試評分標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行測試。測試時(shí)間為5月5日—5月20日。由組織考試部門匯總后于5月22日前上報(bào)到市中招辦。

(5)信實(shí)考試成績、體育測試成績、特長生測試成績(或原始分?jǐn)?shù))當(dāng)場公布并在考生所在初中學(xué)校公示(不少于一周)。對于獲得特長生考試錄取資格的考生，要在錄取學(xué)校及考生所在初中學(xué)校公示(不少于一周)，公示考生信息包括考生號、姓名、性別、測試項(xiàng)目、測試結(jié)果、測試成績。市中招辦將在《赤峰教育》、《赤峰市中考信息網(wǎng)》、《赤峰市招生網(wǎng)》等媒體上進(jìn)行統(tǒng)一公示，接受基層學(xué)校和考生家長監(jiān)督。

(三)考務(wù)、閱卷、成績查詢和成績復(fù)查

1.考務(wù)、閱卷和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

考務(wù)、閱卷和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作分別由市中招辦考務(wù)組和閱卷組統(tǒng)一組織。實(shí)行網(wǎng)上閱卷，試題和答卷分離，考生均使用統(tǒng)一的答題紙進(jìn)行答題。市中招辦各考務(wù)組要將筆試成績、體育成績、信實(shí)成績、特長生成績刻盤獨(dú)立密封四份，上報(bào)市中招辦。

2.成績查詢

初三考生各科成績及考生總成績查詢時(shí)間為7月13日—7月15日，初二考生地理、生物結(jié)業(yè)考試成績查詢時(shí)間為7月18日—7月19日，考生可在《赤峰市中考信息網(wǎng)》或通過電話查詢。赤峰市中考考分查詢熱線：移動12580。

3.成績復(fù)查

(1)初三考生對畢業(yè)考試筆試成績有疑義的，可于7月14日—7月16日，在網(wǎng)上提出試卷復(fù)查申請，市中招辦閱卷組于考生提出申請后的1個工作日內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)將復(fù)查結(jié)果反饋給考生。

(2)初二考生對地理、生物結(jié)業(yè)考試筆試成績有疑義的，可于7月19日—7月20日，在網(wǎng)上提出試卷復(fù)查申請，市中招辦閱卷組于考生提出申請后的1個工作日內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)將復(fù)查結(jié)果反饋給考生。

(3)試卷復(fù)查項(xiàng)目為考生答題紙與掃描圖像內(nèi)容是否一致，有無漏評，成績有無漏登、漏統(tǒng)，不涉及試題內(nèi)容。

(4)除指定工作人員外，考生本人、家長及其他人員一律不準(zhǔn)接觸紙介質(zhì)和電子試卷。

(5)對任何一科成績有異議的考生，請與相關(guān)考務(wù)組聯(lián)系。

4.試卷復(fù)查收費(fèi)

申請?jiān)嚲韽?fù)查的考生，每查一科，需在網(wǎng)上繳手續(xù)費(fèi)5元(內(nèi)發(fā)改費(fèi)字〔2004〕1122號)。復(fù)查后確屬有誤的，由市中招辦負(fù)責(zé)更正，并退還復(fù)查手續(xù)費(fèi)。

(四)考試成績的使用

1.考試成績是初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生錄取的主要依據(jù)。

第9篇：中招體育考試范文

【導(dǎo)語】

2018年貴州省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試工作總體政策、科目設(shè)置、考試方式與2017年保持一致，不作調(diào)整。貴州師范大學(xué)附屬中學(xué)2018年中考時(shí)間為6月22日至24日，2018年貴州遵義中考成績將于考試后15日內(nèi)公布。具體時(shí)間及科目安排如下：

時(shí)間6月22日（星期五）6月23日（星期六）6月24日（星期日）9:00-11:3015:00-17：309:00-11:0015:00-17:009:00-11:00科目語文綜合理科數(shù)學(xué)綜合文科英語

貴州省2018年中考科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育6個學(xué)科。綜合文科(政史合卷，權(quán)重各為0.5)實(shí)行開卷筆試，其他科目均為閉卷。體育考試按照《貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))體育考試工作實(shí)施方案(修訂稿)〉的通知》(黔教體發(fā)〔2008〕311號)執(zhí)行，時(shí)間由各地妥善安排。貴州省2018年普通高中計(jì)劃招生314891人，其中貴陽市計(jì)劃招生27000人，其他地區(qū)可參考附表。分值設(shè)置方面，語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、體育考試成績按分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，綜合理科150分(物理90分、化學(xué)60分)、體育50分，總分650分。綜合文科成績按等級呈現(xiàn)，分別為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級，不得以分?jǐn)?shù)形式計(jì)入中考總分。附：貴州省2018年普通高中招生計(jì)劃地 區(qū)招生計(jì)劃（人）貴陽市27000遵義市48410六盤水市26018安順市19740畢節(jié)市49000銅仁市35770黔東南州32900黔南州26800黔西南州26000貴安新區(qū)844仁懷市4959威寧縣14500貴州師范大學(xué)附屬中學(xué)1300貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué)700貴州大學(xué)附屬中學(xué)600貴州省農(nóng)業(yè)科學(xué)院附屬中學(xué)350合計(jì)314891