一對(duì)一幫扶工作總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：一對(duì)一幫扶工作總結(jié)范文
一、群眾工作方面（一）駐村以來(lái)嚴(yán)格按照“八必問(wèn)八必講”的要求開(kāi)展包片入戶(hù)走訪(fǎng)工作，收集整理工作隊(duì)、結(jié)親聯(lián)系干部入戶(hù)住戶(hù)過(guò)程中群眾反映困難訴求，目前共收集各類(lèi)群眾訴求44件，通過(guò)三級(jí)臺(tái)帳四級(jí)解決已解決44件。（二）依據(jù)市一家親辦公室制定的住訪(fǎng)流程規(guī)范，認(rèn)真履行村級(jí)管理職責(zé)，做好阜康市委黨校等5個(gè)單位的住訪(fǎng)簽到簽退服務(wù)工作，開(kāi)展不定期住訪(fǎng)查崗，監(jiān)督來(lái)村住訪(fǎng)干部的落實(shí)情況。每月組織結(jié)親聯(lián)系干部開(kāi)展形式多樣的“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)干部群眾的感情交流。（三）不間斷組織開(kāi)展群眾宣傳教育，通過(guò)面對(duì)面入戶(hù)宣講、發(fā)動(dòng)結(jié)親聯(lián)系干部住訪(fǎng)宣講、大喇叭宣講以及每周一國(guó)旗下宣講等方式，向群眾講黨的恩情、講惠民政策等，讓群眾感受到改革開(kāi)放帶來(lái)的成果，引導(dǎo)群眾更加自覺(jué)的愛(ài)
黨、愛(ài)社會(huì)主義，感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。
二、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)方面(一）嚴(yán)格落實(shí)駐村工作隊(duì)包村聯(lián)戶(hù)“五項(xiàng)責(zé)任”。年初積極聯(lián)系幫扶單位與幫扶責(zé)任人與工作隊(duì)和村兩委結(jié)合貧困戶(hù)實(shí)際情況共同商議制定幫扶計(jì)劃，開(kāi)展抓黨建促脫貧工作，結(jié)合黨員服務(wù)日結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)，組織黨員、志愿者幫助其清理庭院垃圾，打掃門(mén)面衛(wèi)生等解決其生產(chǎn)生活實(shí)際困難。（二）協(xié)助幫扶單位跑辦扶貧項(xiàng)目。為增加我村建檔立卡貧困戶(hù)王其運(yùn)經(jīng)營(yíng)收入，延長(zhǎng)其商店的經(jīng)營(yíng)時(shí)間，為王其運(yùn)跑辦搭建12米*3米沿街涼棚手續(xù)，有效增加其商店經(jīng)營(yíng)收入。
三、統(tǒng)籌工作隊(duì)、村兩委各支力量，按照分工保質(zhì)保量規(guī)范化操作執(zhí)行昌吉州基層黨建管理平臺(tái)，通過(guò)一對(duì)一幫帶等途徑，已形成人人能展示，人人會(huì)操作的良好局面。
四、協(xié)助第一書(shū)記做好工作隊(duì)八項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)。
第2篇：一對(duì)一幫扶工作總結(jié)范文
淄博市體育局扶貧工作總結(jié)
【概況】2016年，市體育局黨組深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體部署，將扶貧工作納入重要議事日程，研究制定了《淄博市體育行業(yè)扶貧三年建設(shè)計(jì)劃》、《淄博市體育局扶貧脫貧攻堅(jiān)工作方案》，成立了由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確扶貧工作目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)舉措，健全了與扶貧工作任務(wù)相適應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，扶貧各項(xiàng)工作按計(jì)劃有序推進(jìn)，取得了明顯成效。
【行業(yè)扶貧】充分發(fā)揮體育部門(mén)職能作用，在全面分析村居基本情況和發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，制定了《淄博市體育行業(yè)扶貧三年建設(shè)計(jì)劃》，推進(jìn)“體育惠民”工作，滿(mǎn)足群眾健身需求。大力推進(jìn)全民健身工程設(shè)施建設(shè)，全市474個(gè)省定貧困村中，前期已完成150個(gè)村的資助建設(shè)，本年度市專(zhuān)項(xiàng)資助建設(shè)23個(gè)，區(qū)縣和社會(huì)自籌解決27個(gè)，市與區(qū)縣兩級(jí)為剩余274個(gè)省級(jí)貧困村配備了部分健身設(shè)施，474個(gè)省定貧困村基本實(shí)現(xiàn)了健身場(chǎng)地器材全覆蓋，但是場(chǎng)地面積、器材數(shù)量參差不齊，部分村還未達(dá)到省級(jí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)這一問(wèn)題，為進(jìn)一步提升農(nóng)村健身?xiàng)l件，積極向省體育局申請(qǐng)“千村扶貧健身工程”資助支持，12月獲省體育局資助資金1380萬(wàn)元。為確保“千村扶貧健身工程”落實(shí)到位，采取自下而上的方式，對(duì)涉及6個(gè)區(qū)縣37個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的474個(gè)貧困村進(jìn)行了逐村摸底調(diào)查，相關(guān)信息錄入省體育局信息服務(wù)平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村健身器材管理維護(hù)工作，向有扶貧任務(wù)的區(qū)縣撥付器材管理維護(hù)經(jīng)費(fèi)239萬(wàn)元。加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，將社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量和覆蓋率作為扶貧工作標(biāo)準(zhǔn)之一，年內(nèi)組織三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)2期，培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員1336人。積極引導(dǎo)區(qū)縣、鎮(zhèn)村開(kāi)展基層全民健身活動(dòng)，打造特色健身項(xiàng)目，村民健身賽事活動(dòng)供給進(jìn)一步豐富，周村健身氣功、高青門(mén)球、臨淄太極拳已形成特色項(xiàng)目。同時(shí)結(jié)合廣場(chǎng)舞推廣普及，開(kāi)展“舞動(dòng)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，配發(fā)音響設(shè)備100臺(tái)。
【駐村幫扶】全面落實(shí)“第一書(shū)記”派駐村沂源縣大張莊鎮(zhèn)洼子村扶貧任務(wù)。積極協(xié)調(diào)市交通局，為洼子村爭(zhēng)取道路建設(shè)補(bǔ)助金15萬(wàn)元，對(duì)村內(nèi)1000米主次干道進(jìn)行了硬化，方便了群眾的生產(chǎn)生活。積極協(xié)調(diào)市縣水利部門(mén)為洼子村爭(zhēng)取農(nóng)村安全飲水工程資金15萬(wàn)元，在村委會(huì)大院打建1000米深水井，并安裝了凈水器，建設(shè)了直飲水機(jī)房，讓群眾喝上了放心水。積極爭(zhēng)取貧困村扶貧資金30萬(wàn)元，對(duì)洼子村北山1014米生產(chǎn)路進(jìn)行硬化，解決了山上水果運(yùn)輸難問(wèn)題。根據(jù)村整體規(guī)劃和工作進(jìn)度安排，籌措資金40萬(wàn)，幫助村在全鎮(zhèn)63個(gè)村中率先實(shí)現(xiàn)村內(nèi)硬化道路戶(hù)戶(hù)通工程，共硬化村內(nèi)道路3500米。同時(shí)建設(shè)、繪制文化墻20余塊、安裝太陽(yáng)能路燈23盞，并對(duì)積聚多年的河道垃圾進(jìn)行了挖掘清理，保障了河道內(nèi)水流通暢，杜絕了河邊村居雨后河水倒灌現(xiàn)象。加強(qiáng)村委會(huì)陣地建設(shè)，籌措資金2萬(wàn)元，幫助村購(gòu)進(jìn)復(fù)印一體機(jī)、電腦等，幫助村改善了辦公環(huán)境、辦公條件。幫助村建設(shè)了文化廣場(chǎng)，安裝健身器材10余件，增添乒乓球臺(tái)、音響等設(shè)施設(shè)備，并購(gòu)進(jìn)實(shí)用圖書(shū)1500余冊(cè)，進(jìn)一步豐富了村民業(yè)余文化生活。
【結(jié)對(duì)幫扶】認(rèn)真落實(shí)“黨員結(jié)對(duì)幫扶”工作任務(wù)，局黨組先后4次到洼子村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，幫扶、看望困難黨員15戶(hù)、困難群眾10戶(hù)，帶去幫扶物資3萬(wàn)余元，并與4戶(hù)特困戶(hù)結(jié)成兩年的幫扶對(duì)子，每年每戶(hù)資助3000元。全局153名黨員干部與洼子村、魯村鎮(zhèn)西官莊村共82戶(hù)貧困戶(hù)結(jié)成幫扶對(duì)子，共提供幫扶資金27100元，其中13100元用于幫助洼子村新上水果套袋加工機(jī)，14000元用于幫助魯村鎮(zhèn)西官莊村新上凈水設(shè)備。在黨員干部一對(duì)一幫扶的基礎(chǔ)上，籌集資金4萬(wàn)元，幫助洼子村引進(jìn)了紅指、科瑞森、三代紅提三個(gè)葡萄品種新苗20000株，并免費(fèi)發(fā)放到33戶(hù)貧困戶(hù)手中，幫助困難家庭脫貧致富。
第3篇：一對(duì)一幫扶工作總結(jié)范文
一、基本情況
XXX位于XXX東部，全村4個(gè)社，總戶(hù)數(shù)191戶(hù)，總?cè)丝?28人，（其中：男372人，女356人）勞動(dòng)力425人，其中技術(shù)性勞動(dòng)力45人；黨員40名（男29，女11）；少數(shù)民族4戶(hù)9人；異地搬遷戶(hù)61戶(hù)，其中政策性搬遷15戶(hù)。目前常住戶(hù)175戶(hù)，690人；耕地總面積2188.56畝，其中退耕地1138.13畝，人均耕地3畝,全部為淺山地;在校學(xué)生107人，其中大學(xué)20人，高中10人，初中、小學(xué)77人；全村60歲以上老人84人（男37，女47）。據(jù)調(diào)查XXX主要?jiǎng)趧?dòng)力均外出務(wù)工，外出務(wù)工人員中從事重體力勞動(dòng)的占多大數(shù)，普遍缺少專(zhuān)業(yè)技術(shù)。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)洋芋、蠶豆、勞務(wù)收入。留守人員中老弱病殘較多，普遍缺少勞動(dòng)力，部分村民發(fā)展意識(shí)缺乏，基礎(chǔ)設(shè)施較差，制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、工作開(kāi)展情況
根據(jù)組織安排，我們扶貧工作隊(duì)由3人組成，于2015年10月8日到村開(kāi)展工作，進(jìn)村后及時(shí)成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作。一是加大宣傳力度。召開(kāi)村“兩委”會(huì)、群眾代表會(huì)、黨員會(huì)等形式，全方位宣傳中央、省、市、區(qū)委關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作政策，營(yíng)造了人人關(guān)注扶貧、參與扶貧的良好氛圍。為制定符合XXX實(shí)際的幫扶措施，我們把走訪(fǎng)入戶(hù)，了解民情作為最基礎(chǔ)、最重要的工作任務(wù)來(lái)抓，深入農(nóng)戶(hù)家中與村民們了解情況，重點(diǎn)圍繞如何增加村民收入、化解矛盾糾紛等方面征求村民意見(jiàn)建議，了解群眾的所思、所想、所盼，了解到部分村道沒(méi)有硬化，給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)很大不便；年輕人大都外出務(wù)工，家中只有老弱病殘 ，給發(fā)展經(jīng)濟(jì)帶來(lái)很大困難；有些農(nóng)戶(hù)想發(fā)展種植、養(yǎng)殖卻缺少資金等問(wèn)題。二是精準(zhǔn)識(shí)別。XXX2013建檔立卡貧困戶(hù)98戶(hù)312人，2014年底，當(dāng)年減貧33戶(hù)83人，2015年脫貧26戶(hù)67人，根據(jù)最后精準(zhǔn)識(shí)別要求，最終識(shí)別出貧困戶(hù)39戶(hù)162人。主要是因上學(xué)7戶(hù)32人，因病4戶(hù)19人，因殘4戶(hù)17人，缺勞力10戶(hù)29人，缺技術(shù)14戶(hù)65人.
致貧原因分析：
XXX屬后進(jìn)村，從人均收入指標(biāo)看，與全鄉(xiāng)總體水平相比，差距也是很明顯的，。一是基礎(chǔ)設(shè)施差、水利設(shè)施落后，尚有村社道沒(méi)有完全硬化。二是自然環(huán)境較差，資源缺乏。以傳統(tǒng)的“蠶豆、馬鈴薯+養(yǎng)豬”模式為主，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一，經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源較少，土地抗風(fēng)險(xiǎn)能力低，自然環(huán)境惡劣靠天吃飯。加之地理?xiàng)l件差，大量農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)出成本較高。致使多數(shù)群眾生產(chǎn)難發(fā)展，貧困狀況難以擺脫。自然災(zāi)害是造成貧困和返貧的重要原因。三是思想消極保守，主觀(guān)脫貧意識(shí)差，沒(méi)有危機(jī)感。懶思考、怕困難、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，等、靠、要思想嚴(yán)重，脫貧致富無(wú)門(mén)路、無(wú)條件、無(wú)能力，沒(méi)有發(fā)展動(dòng)力。目前主要是“婦幼、老弱、病殘”人口，致使發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)缺計(jì)劃、缺技術(shù)、缺經(jīng)營(yíng)能力，缺乏脫貧致富的信心和決心。四是勞動(dòng)力素質(zhì)較低，只能從事簡(jiǎn)單或低收入的生產(chǎn)勞動(dòng)，收入水平低，僅能維持自身的生活，對(duì)家庭收入的貢獻(xiàn)不大，難以脫貧。五是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)對(duì)群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的瓶頸。六是疾病、傷殘、修繕?lè)课?、供學(xué)生上學(xué)成為貧困的主要原因。
三、工作思路及措施
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是加強(qiáng)道路交通修建、修復(fù)，方便群眾出行。積極會(huì)同鄉(xiāng)村兩級(jí)組織向區(qū)交通局申請(qǐng)解決村莊道路硬化項(xiàng)目3.6公里、巷道9.5公里，目前這項(xiàng)工作已完成前期測(cè)繪、項(xiàng)目上報(bào)等工作，預(yù)計(jì)4月底將開(kāi)工建設(shè)。二是爭(zhēng)取幫扶單位和企業(yè)資助，硬化村黨員活動(dòng)室場(chǎng)地250平方米，配備健身器材，目前已落實(shí)水泥沙石等物資15噸，預(yù)計(jì)6月底將實(shí)施。三是積極爭(zhēng)取新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目，配套村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施和老年活動(dòng)中心，豐富老年人的文化生活，消除留守老人孤獨(dú)感，提升村民間親密度，增強(qiáng)凝聚力。
2.村“兩委”班子建設(shè)。選好配強(qiáng)兩委班子。將真正能起到帶頭作用的黨員選配到村黨支部委員中，健全村兩委班子，目前通過(guò)走訪(fǎng)推選，初步確定村支部書(shū)記候選人選，4月底前配齊班子。
3．因戶(hù)脫貧措施。對(duì)目前已識(shí)別出的精準(zhǔn)扶貧對(duì)象，按照“五個(gè)一批”的工作要求，XXX39戶(hù)162人中，通過(guò)低保政策兜底11戶(hù)45人，發(fā)展生產(chǎn)21戶(hù)83人，發(fā)展教育7戶(hù)34人，確信2017年底全部實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。一是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面：積極引進(jìn)馬鈴薯、蠶豆等優(yōu)質(zhì)品種，改換品種后畝均可增加收入10-20﹪。今年計(jì)劃種植馬鈴薯750畝，蠶豆150畝，小麥110畝，油籽30畝，其他10畝。目前通過(guò)籽種調(diào)換解決馬鈴薯籽種1.2萬(wàn)斤，幫扶單位解決大豆籽種4000斤，菜籽200袋，折合資金約2.7萬(wàn)元。二是發(fā)揮產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)3戶(hù)有種植技能的精準(zhǔn)戶(hù)合理流轉(zhuǎn)土地，發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)，拓展種植業(yè)。在現(xiàn)有種養(yǎng)植戶(hù)的基礎(chǔ)上，壯大家庭種植，提高種植收入。三是加大培訓(xùn)力度、開(kāi)辟致富門(mén)路。以強(qiáng)化動(dòng)技能培訓(xùn)為抓手，大力開(kāi)展科技扶貧。協(xié)調(diào)團(tuán)委、就業(yè)局、農(nóng)牧局、黨校等對(duì)村級(jí)種植業(yè)大戶(hù)、致富帶頭人等根據(jù)所需，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)，把黨和國(guó)家的富民政策及時(shí)傳達(dá)到群眾中去，鼓勵(lì)群眾用好、用活現(xiàn)有各種優(yōu)惠政策加快發(fā)展，讓群眾心中有數(shù)，發(fā)展有底氣。同時(shí)加大電商培訓(xùn)，讓群眾了解并基本掌握互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)用，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品電商銷(xiāo)售。
第4篇：一對(duì)一幫扶工作總結(jié)范文
一、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和創(chuàng)新工作開(kāi)展情況
（一）強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。一是充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委作用。結(jié)合工作實(shí)際，把思政課教師、校長(zhǎng)、班隊(duì)教師分別列入工作隊(duì)伍，使工作開(kāi)展更具針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性，優(yōu)化工作效果。二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。在初中和城鎮(zhèn)學(xué)校組建青少年工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開(kāi)展工作，即在清明節(jié)、五四、六一、十一等傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。
（二）創(chuàng)設(shè)載體，加大普法宣傳教育力度。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。一是每學(xué)期學(xué)校都聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員都要到校作普及法律知識(shí)的報(bào)告。5月份以來(lái)，各學(xué)校邀請(qǐng)了縣檢察院和法治副校長(zhǎng)作了法制專(zhuān)題講座。他們結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地做為同學(xué)們分析和講解青少年容易觸犯的各類(lèi)犯罪行為，對(duì)如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，化解矛盾等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，告誡同學(xué)們要通過(guò)學(xué)法，明是非，辨善惡，知榮辱，做一名合格好學(xué)生和社會(huì)主義好公民。二是組織開(kāi)展了法制黑板報(bào)的制作展覽，學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神，黑板報(bào)與“法制教育”相結(jié)合，版面設(shè)計(jì)活潑，主題鮮明而具時(shí)代氣息，充分展示了師生們獨(dú)特的創(chuàng)造性和飽滿(mǎn)的熱情。三是開(kāi)展法律安全知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)。城區(qū)學(xué)校通過(guò)模擬法庭活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)事件的審理，同學(xué)們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過(guò)和程序，同時(shí)也通過(guò)受到了很好的教育熏陶。學(xué)校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹(shù)立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
（二）做好輿情管控。做好今年維穩(wěn)敏感期意識(shí)形態(tài)工作，嚴(yán)禁通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播不實(shí)信息，不造謠、不傳謠、不信謠。要求各學(xué)校（園）校園長(zhǎng)隨時(shí)了解和掌握教師思想動(dòng)態(tài)，多關(guān)心教師生活和工作，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解矛盾，穩(wěn)定教師情緒。班主任和科任教師隨時(shí)掌控班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，讓學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)教材等方式，組織學(xué)生參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)。
（三）堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開(kāi)展各項(xiàng)工作，形成教育合力。一是大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、市場(chǎng)監(jiān)管、文化等部門(mén)保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入青少年群體，嚴(yán)防不良書(shū)籍、報(bào)刊、影像等影響青少年思想道德健康的圖書(shū)音像類(lèi)物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過(guò)各類(lèi)途徑實(shí)施危及青少年思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。教體局在5月初對(duì)縣域17所中小學(xué)課外讀物進(jìn)行了一次檢查，9月中旬開(kāi)展一次復(fù)查，主要針對(duì)各學(xué)校（園）閱覽室存放書(shū)籍進(jìn)行清理，發(fā)現(xiàn)涉及非法出版、暴力等不健康的30余冊(cè)，并予以全部銷(xiāo)毀。今年各學(xué)校開(kāi)展36場(chǎng)次群文閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀健康習(xí)慣。開(kāi)展好教材排查，把不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教材剔除。抓好推廣語(yǔ)言文字工作，大力推廣普通話(huà)，讓學(xué)生增強(qiáng)中華民族意識(shí)。二是大力開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開(kāi)展4.23世界讀書(shū)日、“經(jīng)典誦讀”、“書(shū)香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過(guò)聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)開(kāi)展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。積極開(kāi)展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。通過(guò)上門(mén)服務(wù)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、存在問(wèn)題及原因分析
（一）主要問(wèn)題，青少年公德觀(guān)念還比較單薄，不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。
（二）原因分析，社會(huì)公德教育還存在缺失，社會(huì)整體文明水平還不夠高，青少年易受不文明行為影響。信息時(shí)代青少年獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞，對(duì)青少年思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴(yán)重，青少年家庭思想道德教育存在空白。
第5篇：一對(duì)一幫扶工作總結(jié)范文
資產(chǎn)管理部在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照公司“搶抓新機(jī)遇，實(shí)施新突破，打造新優(yōu)勢(shì)，全面進(jìn)入專(zhuān)業(yè)化、規(guī)?；⑵放苹l(fā)展新階段思路，部室認(rèn)真貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)工作要求，高質(zhì)量嚴(yán)把資產(chǎn)、安全關(guān)，提高工作能力、工作效率、工作標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升管理水平，順利完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將2021年上半年主要工作匯報(bào)如下：
一、資產(chǎn)管理方面
1、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)完成情況
1）上半年資產(chǎn)管理部根據(jù)公司年度資產(chǎn)投資及公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)狀況購(gòu)置大型生產(chǎn)車(chē)輛11輛、小型生產(chǎn)車(chē)輛3輛、電動(dòng)保潔三輪車(chē)32輛、保潔船2艘，資產(chǎn)投資668萬(wàn)元，為金湖配建卸垃圾碼頭2個(gè)，投資16.5萬(wàn)元。
2）1-6月份主要生產(chǎn)車(chē)輛耗油費(fèi)約137萬(wàn)元、維修保養(yǎng)費(fèi)約30萬(wàn)元、保險(xiǎn)費(fèi)約28.3萬(wàn)元。原水費(fèi)用約24萬(wàn)元、自來(lái)水約3萬(wàn)元（不含工程）、機(jī)井水8萬(wàn)立方、電費(fèi)約21萬(wàn)元(不含工程電費(fèi))。應(yīng)上合管委會(huì)及交通局車(chē)輛GPS使用要求，增加了車(chē)輛視頻監(jiān)控等功能，共計(jì)安裝39輛，費(fèi)用8.1萬(wàn)元。小型生產(chǎn)車(chē)輛40輛仍繼續(xù)使用卡波特定位設(shè)備，費(fèi)用1萬(wàn)元。在安全環(huán)保方面支出約4萬(wàn)元（不含勞保福利）、日常維護(hù)支出約2萬(wàn)元，。
3）業(yè)務(wù)拓展方面安裝產(chǎn)業(yè)新區(qū)裝飾路燈、維修路燈、水管線(xiàn)等收入40余萬(wàn)元，各項(xiàng)支出23萬(wàn)元。
4）房屋租賃2處收入約2270萬(wàn)元。資產(chǎn)處置25.1萬(wàn)元。
2、資產(chǎn)評(píng)估及處置工作
1）因公司改革需要，資產(chǎn)管理部積極配合各部室及評(píng)估公司圓滿(mǎn)完成公司資產(chǎn)全面評(píng)估工作。
2）年底盤(pán)點(diǎn)及部門(mén)申報(bào)經(jīng)公司技術(shù)鑒定小組鑒定，資產(chǎn)管理部按國(guó)有法定程序報(bào)廢處置一批固定資產(chǎn)，該批資產(chǎn)原值約454.6萬(wàn)元，資產(chǎn)凈值約178.5萬(wàn)元，評(píng)估價(jià)值16.5萬(wàn)元，在青島產(chǎn)權(quán)交易所以拍賣(mài)值25.1萬(wàn)元成交。
3、資產(chǎn)基礎(chǔ)管理情況
1）對(duì)公司固定資產(chǎn)、低值易耗品進(jìn)行了細(xì)化管理，繼續(xù)完善了各項(xiàng)臺(tái)賬、記錄，同時(shí)加強(qiáng)了固定資產(chǎn)、低值易耗品臺(tái)賬登記管理，查找基礎(chǔ)設(shè)施損壞的潛伏期，將損失降到最低，提高固定資產(chǎn)及低值易耗品管理水平，在原有臺(tái)賬基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化完善。
2）配合集團(tuán)完成了公司混改前的資產(chǎn)方面工作。
4、資產(chǎn)運(yùn)行管理
1）對(duì)公司車(chē)輛年度行駛里程、油耗情況、維修情況等各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，車(chē)輛維修費(fèi)用在車(chē)輛數(shù)量增加的情況下，維修費(fèi)用按正常比例上浮。及時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行投保和上報(bào)，協(xié)助各部門(mén)完成對(duì)車(chē)輛的年審工作。有針對(duì)性的檢查生產(chǎn)車(chē)輛運(yùn)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。與車(chē)輛使用部門(mén)一起齊心協(xié)力，保證生產(chǎn)車(chē)輛正常運(yùn)行。
2）、繼續(xù)深入開(kāi)展設(shè)備月檢查細(xì)化考核工作，上半年進(jìn)行設(shè)備檢查10余次，著重對(duì)倉(cāng)庫(kù)備品備件分類(lèi)定點(diǎn)存放，專(zhuān)人保管，易燃物品單獨(dú)存放，大功率電器，私自安裝用電開(kāi)關(guān)、插座等情況進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，同時(shí)督促各部門(mén)對(duì)使用設(shè)備設(shè)施、車(chē)輛擺放整齊有序，充電標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。以保證設(shè)備、設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)行，外觀(guān)整潔。
3）綠化灌溉維護(hù)方面，專(zhuān)人專(zhuān)管，對(duì)供水管道、供水閥門(mén)、電器控制等設(shè)施，進(jìn)行全面檢查、養(yǎng)護(hù)、維修，確保各部門(mén)供水充足。
5、在城市照明新業(yè)務(wù)方面的工作
上半年部門(mén)多途徑，積極與上合示范區(qū)的有關(guān)部門(mén)對(duì)接，完善管理運(yùn)營(yíng)方案，多方面深入了解智慧城市照明業(yè)務(wù)，以完工的跨海大橋亮化工程為起點(diǎn)，認(rèn)真分析短板，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，，為下一步拓展城市照明、亮化工程的施工、管理打好基礎(chǔ)。
6、貫徹落實(shí)公司年底會(huì)議精神，全面提升資產(chǎn)管理。
深刻領(lǐng)會(huì)和全面落實(shí)公司年底會(huì)議的精神，結(jié)合《管理體制改革方案》，在設(shè)備管理、運(yùn)營(yíng) “找準(zhǔn)項(xiàng)目定位，對(duì)標(biāo)行業(yè)先進(jìn)，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，突破管理機(jī)制，提升專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，全面提升競(jìng)爭(zhēng)力”這一主題，組織設(shè)備管理有關(guān)人員制定措施，加大力度，加強(qiáng)人員的技能水平及文化素養(yǎng)，檢查督促各班組在設(shè)備使用、保養(yǎng)、檢修、驗(yàn)收工作中，逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，為公司發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升設(shè)備管理。
二、安全環(huán)保管理
1、防疫期間工作到位，時(shí)刻警惕疫情出現(xiàn)。
疫情防控期間，根據(jù)集團(tuán)和公司安排，根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，堅(jiān)持做好公司各卡口的日常檢測(cè)、人員進(jìn)出等臺(tái)賬。加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)、隱患排查，制定好防疫應(yīng)急預(yù)案，在密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展基礎(chǔ)上，時(shí)刻保持警惕意識(shí)，做到疫情防控常態(tài)化。
2、貫徹落實(shí)集團(tuán)及公司安全環(huán)保精神，及時(shí)上報(bào)公司安全生產(chǎn)情況
參加集團(tuán)召開(kāi)的安全會(huì)議2次，全體安委會(huì)成員認(rèn)真觀(guān)看相關(guān)視頻及學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神、國(guó)家及集團(tuán)近期安全環(huán)保和疫情防控重點(diǎn)工作、全省應(yīng)急管理工作會(huì)議、近期重大及典型事故情況，會(huì)后貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)及事故案例學(xué)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上把集團(tuán)會(huì)議文件及《SHEF信息簡(jiǎn)報(bào)》和《每月全國(guó)安全事故通報(bào)》在公司OA辦公系統(tǒng)安全生產(chǎn)專(zhuān)欄進(jìn)行，認(rèn)真將集團(tuán)有關(guān)安全指示貫穿到公司的整體安全生產(chǎn)工作中，把會(huì)議精神傳達(dá)到基層每名員工，使職工領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到位。每月參加集團(tuán)召開(kāi)的安全環(huán)保與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行協(xié)調(diào)會(huì)，總結(jié)匯報(bào)本月安全環(huán)保、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及下月安全環(huán)保工作情況。召開(kāi)2次公司年度安委會(huì)工作會(huì)議，觀(guān)看相關(guān)視頻，集體學(xué)習(xí)刑法學(xué)中與安全生產(chǎn)相關(guān)條例。開(kāi)展2021年安全生產(chǎn)月活動(dòng)及加強(qiáng)防汛工作的安排意見(jiàn)，在第二次年度安委會(huì)調(diào)整了會(huì)員。組織各部門(mén)安全管理人員學(xué)習(xí)3次，重點(diǎn)對(duì)“夏季四防”、“疫情防控”、“安全用電”、“項(xiàng)目施工安全措施、“三違清單”等幾個(gè)專(zhuān)題做了強(qiáng)調(diào)。與此同時(shí)，公司安全生產(chǎn)信息及項(xiàng)目建設(shè)“三同時(shí)”信息按集團(tuán)要求實(shí)行每周一報(bào)，半年來(lái)共報(bào)送22次。
3、開(kāi)展安全隱患大排查大整治
堅(jiān)定“預(yù)防為主”，高度重視并嚴(yán)細(xì)落實(shí)安全隱患排查整治：根據(jù)青島市政府安委會(huì)《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng)堅(jiān)決遏制事故發(fā)生的緊急通知》要求，上半年總經(jīng)理帶隊(duì)開(kāi)展公司級(jí)安全檢查11次，整改各類(lèi)安全隱患30多項(xiàng)，特別在安全月期間公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開(kāi)展了以“夏季項(xiàng)目施工安全”為主的綜合安全大檢查，對(duì)各項(xiàng)目工程夏日期間的“防汛、防雷、防火、防暑及現(xiàn)場(chǎng)安全”等工作進(jìn)行了全面、細(xì)致檢查，查出的問(wèn)題及時(shí)下整改通知單。二是各單位嚴(yán)格落實(shí)各自的安全主體責(zé)任，按照公司要求認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查，按照業(yè)務(wù)范圍及職責(zé)，對(duì)員工行為、崗位制度、設(shè)備設(shè)施每天進(jìn)行全方位、全過(guò)程的安全自查，即查即報(bào)即整改，查出安全隱患28項(xiàng)。三是公司組織了多次專(zhuān)項(xiàng)安全生產(chǎn)排查，圍繞電動(dòng)車(chē)充電、用電用氣、消防設(shè)施、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、防汛預(yù)案、物資準(zhǔn)備等方面查找安全隱患和不足，查出隱患21項(xiàng)，合并部門(mén)自查項(xiàng)，匯總整理出安全隱患39項(xiàng)，查處各種違章20多人次對(duì)檢查出的安全隱患，制定整改責(zé)任人、整改措施、整改時(shí)間及完成檢查，現(xiàn)全部完成。上半年反“三違”和全體員工的“查、保、促”活動(dòng)一直不間斷地進(jìn)行，確保了安全隱患的及時(shí)消除，確保了公司的安全平穩(wěn)發(fā)展。
4、落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)主體責(zé)任，嚴(yán)格把控特種作業(yè)程序
房地產(chǎn)工程建設(shè)要落實(shí)屬地化管理職責(zé)，明確界定建設(shè)方、總包方、監(jiān)理方的安全主體責(zé)任，園林工程施工要落實(shí)安全主體責(zé)任，重點(diǎn)圍繞樹(shù)木吊裝、車(chē)輛駕駛、交通要道安全防護(hù)、動(dòng)土挖掘作業(yè)、高壓線(xiàn)下施工防護(hù)、惡劣天氣作業(yè)等方面，注重作業(yè)前安全技術(shù)交底、強(qiáng)化崗前安全教育培訓(xùn)、加大現(xiàn)場(chǎng)安全巡檢力度。物業(yè)針對(duì)物業(yè)大量雇傭社會(huì)用工，簽訂用工協(xié)議時(shí)明確雙方的安全主體責(zé)任；同時(shí)，公司重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)道路保潔與園林養(yǎng)護(hù)的現(xiàn)場(chǎng)人員與作業(yè)管理，加大作業(yè)人員的班前安全教育培訓(xùn)和安全技術(shù)交底，明確上班期間的規(guī)定動(dòng)作，注重個(gè)人防護(hù)穿戴、警示設(shè)施擺放、日常作業(yè)及道路應(yīng)急作業(yè)安全操作規(guī)程的落實(shí)等。
5、強(qiáng)化安全“雙基”建設(shè)，繼續(xù)推行目視化安全管理
充分利用宣傳櫥窗，張貼相關(guān)安全事項(xiàng)，以最直接的方式向出入人員作安全提醒；繼續(xù)在一線(xiàn)班組室內(nèi)墻壁掛醒目的安全生產(chǎn)職責(zé)、崗位操作規(guī)程等，努力提高大家的安全防范意識(shí)與技能；著重圍繞“基層班組和安全基礎(chǔ)建設(shè)、安全作業(yè)圖片展示、員工行為觀(guān)察、班組成員一對(duì)一幫扶”等方面細(xì)致開(kāi)展具體工作，推動(dòng)公司班組整體工作的進(jìn)展。
6、大力開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，積極開(kāi)展應(yīng)急演練
在第20個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中，緊緊圍繞“落實(shí)安全責(zé)任，推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，根據(jù)集團(tuán)下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和安排及相關(guān)安全文件精神，資產(chǎn)管理部結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定了安全月活動(dòng)方案，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真宣傳和組織，使活動(dòng)開(kāi)展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。牢固把握公司“安全工作永不滿(mǎn)足，安全紅線(xiàn)絕不逾越”的安全理念。使得此項(xiàng)活動(dòng)在公司范圍內(nèi)迅速有序開(kāi)展。制定修改了多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案并為檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)質(zhì)性，提高公司全員應(yīng)急反應(yīng)能力，有序開(kāi)展五次現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練。
三、下半年重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃
1、原水管道遷移施工項(xiàng)目，根據(jù)綠化用水情況，結(jié)合東西大通道工程進(jìn)度，選擇合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行施工，最大減少因施工影響綠化用水，按照施工要求進(jìn)行施工。
2、如意金岸3號(hào)物業(yè)用房中央空調(diào)安裝
3、中加學(xué)校辦公區(qū)域房屋排污管道、場(chǎng)地、室內(nèi)地面等場(chǎng)所維修工程，合同簽訂完畢，人員、材料準(zhǔn)備就緒，7月份正式開(kāi)工維修。
4、下半年重要節(jié)日期間安全防控必須全面做好：學(xué)習(xí)公司新修訂極端天氣系列應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生；制定細(xì)致的檢查方案，組織全公司范圍內(nèi)的隱患排查，嚴(yán)格落實(shí)隱患治理責(zé)任制；加強(qiáng)值班，確保聯(lián)系暢通，切實(shí)做好公司的安全消防保衛(wèi)工作。實(shí)施全員全過(guò)程全方位的安全管理，牢固樹(shù)立“安全紅線(xiàn)意識(shí)”，切實(shí)把住安全底線(xiàn)。
5、繼續(xù)加大安全教育培訓(xùn)，提高全員安全意識(shí)，公司主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員積極參加地方政府應(yīng)急管理部門(mén)和集團(tuán)的集中培訓(xùn)，確保通過(guò)年度復(fù)審考試考核并取得安全資格證書(shū)
6、加強(qiáng)公司全員培訓(xùn)以公司以三級(jí)安全題庫(kù)為主，多深入一線(xiàn)班組、崗位和施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，切實(shí)把安全教育融入到實(shí)際工作中，很好地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
7、深刻領(lǐng)會(huì)和全面落實(shí)2020年底會(huì)議的精神，要扎實(shí)開(kāi)展提升海達(dá)核心競(jìng)爭(zhēng)力大討論、大行動(dòng)，針對(duì)安全資產(chǎn)管理的突出問(wèn)題，制定措施，提出解決方案，落實(shí)到位。
總結(jié)上半年，展望下半年，在公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，資產(chǎn)管理部將繼續(xù)貫徹落實(shí)管理體制改革方案要求，安全生產(chǎn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，向?qū)I(yè)化、品牌化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展，努力為海達(dá)未來(lái)的明天提供必要的支持和保障。
第6篇：一對(duì)一幫扶工作總結(jié)范文
【本刊訊】近日，國(guó)家協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方會(huì)議第十八次會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)議首先審議了國(guó)家三方會(huì)議及辦公室組成人員調(diào)整建議，同意將人力資源和社會(huì)保障部擔(dān)任國(guó)家三方會(huì)議執(zhí)行主席的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為邱小平副部長(zhǎng)。會(huì)議聽(tīng)取了國(guó)家三方會(huì)議2012年工作總結(jié)以及小企業(yè)勞動(dòng)合同制度專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和集體合同制度彩虹計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié)的匯報(bào)，審議了國(guó)家三方會(huì)議2013年工作要點(diǎn)。
2013年，國(guó)家三方會(huì)議將深入貫徹黨的十精神，加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系形勢(shì)的分析研判，積極推動(dòng)新修訂的勞動(dòng)合同法貫徹落實(shí)，深入推進(jìn)集體協(xié)商和集體合同制度，推動(dòng)建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，進(jìn)一步健全勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)體系，做好勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁工作，深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制建設(shè)，努力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
邱小平在總結(jié)講話(huà)中指出，近年來(lái)，中國(guó)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制不斷健全，三方合作理念深入人心，在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系中發(fā)揮了重要的作用，在國(guó)際社會(huì)的影響力逐步提升。當(dāng)前，我國(guó)處于勞動(dòng)關(guān)系矛盾的多發(fā)易發(fā)期，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。國(guó)家三方必須進(jìn)一步明確協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制的職責(zé)任務(wù)，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)和諧文化建設(shè)，相互理解、信任、包容、支持、合作，形成強(qiáng)大的工作合力，共同構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
人社部首次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)報(bào)告
【本刊訊】近日，人力資源和社會(huì)保障部首次向社會(huì)了“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)研究報(bào)告”。報(bào)告指出，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)已累計(jì)制造崗位超過(guò)1000萬(wàn)個(gè)，有力緩解了近幾年的就業(yè)壓力，并日益成為創(chuàng)業(yè)就業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
人社部此次調(diào)查研究的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)對(duì)象包括三種群體：一是創(chuàng)業(yè)者，即開(kāi)辦網(wǎng)店的業(yè)主及合伙經(jīng)營(yíng)者；二是直接從業(yè)者，即創(chuàng)業(yè)者本人及其雇傭的從業(yè)人員；三是間接就業(yè)者，即與網(wǎng)商有緊密聯(lián)系并由其經(jīng)營(yíng)鏈條直接帶動(dòng)的其他行業(yè)新增的從業(yè)人員。
人社部有關(guān)司局和中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)歷經(jīng)8個(gè)多月調(diào)研結(jié)果顯示，從地區(qū)分布上看，目前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)主要集中在中東部地區(qū)和地級(jí)以上城市，分別占抽樣總數(shù)的57.4%和85%。
研究報(bào)道顯示，網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的行業(yè)分布，主要集中在生產(chǎn)業(yè)和生活業(yè)。職業(yè)分布上，主要集中在智力密集型、勞動(dòng)密集型和技術(shù)密集型企業(yè)。年齡和性別分布上，年輕人是絕對(duì)的主力軍，以男性居多，占76.6%；教育背景方面，高中、技校、中專(zhuān)占33.4%，大專(zhuān)占29.2%，大學(xué)本科占19.7%；人才需求方面，目前網(wǎng)店對(duì)電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、管理、技術(shù)和法律人才的需求迫切，分別占81%、34%、34%和20%。
人社部的研究認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)增加了就業(yè)市場(chǎng)選擇的自主性、多樣性和個(gè)性化，將工作家庭化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，使人們紛紛從工廠(chǎng)和辦公室走出來(lái)，帶來(lái)了就業(yè)方式的革命。
研究報(bào)告提出了推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)發(fā)展的政策建議：將現(xiàn)行的積極就業(yè)政策和對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)業(yè)扶持政策向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)延伸。包括放寬經(jīng)營(yíng)范圍，解決好經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所問(wèn)題，允許在家庭住所、租借房、臨時(shí)商業(yè)用房等場(chǎng)所進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)；提供資金、信貸支持政策和稅費(fèi)減免政策，拓寬融資渠道，引導(dǎo)社會(huì)資金對(duì)具有成長(zhǎng)潛力的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行投資，對(duì)符合條件的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供小額擔(dān)保貸款、給予稅收優(yōu)惠和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼。
中國(guó)勞動(dòng)年齡人口統(tǒng)計(jì)數(shù)量首次下降
【本刊訊】據(jù)近日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的消息，作為世界第一人口大國(guó)，中國(guó)勞動(dòng)年齡人口在過(guò)去的一年中出現(xiàn)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期以來(lái)絕對(duì)數(shù)量的首次下降，15歲至59歲的勞動(dòng)年齡人口的絕對(duì)數(shù)量減少了345萬(wàn)人。
“中國(guó)勞動(dòng)人口的變化與中國(guó)人口出生的變化有關(guān)系?！眹?guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)馬建堂預(yù)計(jì)，中國(guó)勞動(dòng)年齡人口在比較長(zhǎng)的一段時(shí)間，至少在2030年以前，會(huì)穩(wěn)步、逐步有所減少。
馬建堂指出，這一變化是否意味著多年來(lái)支撐中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“人口紅利”已經(jīng)消失，尚存在爭(zhēng)論。從另外一個(gè)方面來(lái)看，2012年中國(guó)勞動(dòng)人口總量是9.37億人，盡管減少了345萬(wàn)人，但總量依然很大，仍然是中國(guó)最大的資源優(yōu)勢(shì)。
馬建堂認(rèn)為，中國(guó)人口和勞動(dòng)力供應(yīng)格局出現(xiàn)了一些變化。要在堅(jiān)持計(jì)劃生育政策國(guó)策的同時(shí)，根據(jù)新形勢(shì)的變化，研究適當(dāng)?shù)摹⒖茖W(xué)的人口政策。
全國(guó)醫(yī)療生育保險(xiǎn)工作座談會(huì)提出八項(xiàng)重點(diǎn)工作
【本刊訊】日前，全國(guó)醫(yī)療生育保險(xiǎn)工作座談會(huì)在廣州召開(kāi)，人社部副部長(zhǎng)胡曉義出席會(huì)議并講話(huà)。
胡曉義指出，醫(yī)療保險(xiǎn)工作要認(rèn)真貫徹黨的十精神，著力健全全民醫(yī)保體系，努力使制度更加完善、保障更加有力、服務(wù)更加健全、資源利用更加有效，為實(shí)現(xiàn)全體人民病有所醫(yī)提供更可靠、更穩(wěn)健、更公平的制度保障。
會(huì)議認(rèn)為，今后一個(gè)時(shí)期健全全民醫(yī)保的主要任務(wù)是整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，完善和創(chuàng)新醫(yī)保管理服務(wù)方式，建立健全有利于醫(yī)保制度可持續(xù)發(fā)展的重大機(jī)制，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管，大力構(gòu)建多層次醫(yī)療保障體系。
會(huì)議提出，2013年醫(yī)療保險(xiǎn)工作總的要求是鞏固成果，穩(wěn)量求質(zhì)，理順體制，創(chuàng)新機(jī)制。會(huì)議要求著力做好8個(gè)方面重點(diǎn)工作：積極推進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌；提高參保和保障質(zhì)量；扎實(shí)做好城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)試點(diǎn)工作；深化醫(yī)保門(mén)診統(tǒng)籌機(jī)制探索；落實(shí)付費(fèi)總額控制，加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)監(jiān)管；推進(jìn)生育保險(xiǎn)工作；積極參與醫(yī)改各項(xiàng)工作。
全國(guó)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁工作成效顯著
【本刊訊】在日前召開(kāi)的全國(guó)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議處理效能建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，人社部副部長(zhǎng)邱小平總結(jié)了過(guò)去5年來(lái)的調(diào)解仲裁工作，分析面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，安排部署了2013年工作任務(wù)。
邱小平指出，5年來(lái)，勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁制度建設(shè)和機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)取得突破性進(jìn)展，調(diào)解仲裁服務(wù)能力得到極大提升：初步建立了勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁法律政策體系，強(qiáng)化了調(diào)解在爭(zhēng)議處理中的基礎(chǔ)性、前端性作用，有機(jī)整合了勞動(dòng)、人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁兩大系統(tǒng)資源，仲裁機(jī)構(gòu)實(shí)體化建設(shè)和仲裁員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)顯著加強(qiáng)。5年來(lái)，全國(guó)各級(jí)調(diào)解仲裁機(jī)構(gòu)共處理爭(zhēng)議案件602.3萬(wàn)件，是2003年至2007年處理案件總量146.7萬(wàn)件的4.1倍，涉及勞動(dòng)者近800萬(wàn)人，仲裁結(jié)案率保持在90%以上。實(shí)踐證明，勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁作為多元化社會(huì)矛盾解決機(jī)制的重要組成部分，在維護(hù)勞動(dòng)者和用人單位合法權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮了不可替代的重要作用。
邱小平強(qiáng)調(diào)，2013年調(diào)解仲裁工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神，以提高爭(zhēng)議處理效能為工作主線(xiàn)，以基層調(diào)解組織建設(shè)和仲裁院基本建設(shè)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)組織機(jī)構(gòu)、人員隊(duì)伍、制度機(jī)制、基礎(chǔ)保障建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)調(diào)解仲裁服務(wù)能力和社會(huì)公信力，努力推動(dòng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)和辦案機(jī)構(gòu)實(shí)體化、爭(zhēng)議預(yù)防調(diào)解、仲裁辦案規(guī)范化和信息化、調(diào)解仲裁隊(duì)伍建設(shè)、調(diào)解仲裁行風(fēng)建設(shè)等幾個(gè)方面的工作。
全國(guó)自主擇業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部就業(yè)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)班在京結(jié)業(yè)
【本刊訊】全國(guó)自主擇業(yè)干部就業(yè)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)班于日前在京舉辦了結(jié)業(yè)儀式。國(guó)務(wù)院軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作小組副組長(zhǎng)、人社部副部長(zhǎng)何憲和總政治部干部部副部長(zhǎng)蔣家革出席實(shí)驗(yàn)班結(jié)業(yè)儀式，為學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)并講話(huà)。
何憲指出，實(shí)驗(yàn)班探索了自主擇業(yè)干部就業(yè)培訓(xùn)路子，搭建了就業(yè)推介服務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大了自主擇業(yè)工作和自主擇業(yè)干部的社會(huì)影響，是對(duì)自主擇業(yè)干部就業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行的一次有益探索。
蔣家革強(qiáng)調(diào)，此次實(shí)驗(yàn)班緊密?chē)@自主擇業(yè)干部和企業(yè)管理的特點(diǎn)，取得了明顯成效，充分體現(xiàn)了各級(jí)政府對(duì)自主擇業(yè)干部的關(guān)心愛(ài)護(hù)。他希望自主擇業(yè)干部珍惜機(jī)會(huì)，珍惜榮譽(yù)，在新的崗位上為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
據(jù)悉，自2001年國(guó)家實(shí)施自主擇業(yè)安置方式以來(lái)，全國(guó)累計(jì)有12萬(wàn)名干部選擇了自主擇業(yè)。參加此次推介會(huì)的40名實(shí)驗(yàn)班學(xué)員，全部是2012年轉(zhuǎn)業(yè)的自主擇業(yè)干部。在實(shí)驗(yàn)班培訓(xùn)期間，他們先后參加了24門(mén)課程集中培訓(xùn)，到6家企業(yè)進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習(xí)，到企業(yè)進(jìn)行了15天實(shí)習(xí)，分別撰寫(xiě)了培訓(xùn)和實(shí)習(xí)體會(huì)。
北京：人社部門(mén)或介入藥品采購(gòu)
【本刊訊】日前，北京市醫(yī)改辦主任韓曉芳在北京市“兩會(huì)”的新聞會(huì)上透露，繼公立醫(yī)院試點(diǎn)醫(yī)藥分開(kāi)后，新醫(yī)改將專(zhuān)門(mén)針對(duì)藥品流通領(lǐng)域再出大動(dòng)作。
“今后北京將推進(jìn)藥品流通領(lǐng)域改革，改變以往的藥品招標(biāo)由衛(wèi)生局主管進(jìn)行、各醫(yī)院再分別根據(jù)需求和中標(biāo)目錄進(jìn)行單獨(dú)采購(gòu)的局面，探索醫(yī)院可聯(lián)合集體團(tuán)購(gòu)的方式進(jìn)行采購(gòu)，以進(jìn)一步降低采購(gòu)成本?！表n曉芳說(shuō)。
截至目前，北京市已正式啟動(dòng)醫(yī)藥分開(kāi)改革的公立醫(yī)院先后包括友誼、朝陽(yáng)、同仁、天壇、積水潭等5家醫(yī)院，主要措施是藥品零加成并設(shè)立醫(yī)事服務(wù)費(fèi)。醫(yī)管局內(nèi)部人士認(rèn)為，取消藥品加成雖然解決了醫(yī)院和藥品之間的利益關(guān)系，但仍然沒(méi)有解決藥價(jià)虛高的問(wèn)題。而2013年通過(guò)推進(jìn)藥品流通領(lǐng)域改革，有望進(jìn)一步擠出不合理的價(jià)格水分。
天津：首期運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束
【本刊訊】由天津市體育局人才交流管理中心舉辦的首屆“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)渡期培訓(xùn)班”日前圓滿(mǎn)結(jié)束。這是天津市體育局首次針對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員開(kāi)展的專(zhuān)門(mén)職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)。據(jù)悉，本次培訓(xùn)為期3天，課程設(shè)置包括職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)渡期政策解讀、職業(yè)指導(dǎo)、心理調(diào)適、運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)認(rèn)知等模塊，邀請(qǐng)國(guó)家體育總局人力資源開(kāi)發(fā)中心相關(guān)工作負(fù)責(zé)人、心理學(xué)專(zhuān)家及企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理等講師有針對(duì)性地從不同方面、不同角度為運(yùn)動(dòng)員講解政策、調(diào)適心理、傳授經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑。培訓(xùn)班的成功舉辦標(biāo)志著天津市退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)工作的正式開(kāi)展，為天津市退役運(yùn)動(dòng)員的擇業(yè)開(kāi)拓思路，開(kāi)辟渠道，搭建平臺(tái)，指引方向。
河北：將對(duì)困難群體實(shí)施就業(yè)援助
【本刊訊】據(jù)近日河北省人社廳公布的消息，2013年河北省將對(duì)各類(lèi)困難群體實(shí)施積極就業(yè)扶持政策，做好困難群眾就業(yè)援助。各地將按照不低于一般財(cái)政收入1%的比例足額安排就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金的規(guī)定，落實(shí)就業(yè)資金預(yù)算。
據(jù)悉，河北省將對(duì)各類(lèi)困難群體實(shí)施5項(xiàng)積極就業(yè)扶持政策。一是突出以高校畢業(yè)生為主體的青年就業(yè)工作，集中開(kāi)展針對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)援助活動(dòng)；二是突出農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，組織“春風(fēng)行動(dòng)”等有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，與京津加強(qiáng)勞務(wù)協(xié)作，推廣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作示范縣經(jīng)驗(yàn)，不斷完善職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、勞動(dòng)維權(quán)“三位一體”工作機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和有序進(jìn)城務(wù)工；三是突出就業(yè)困難群體就業(yè)，做好對(duì)就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭的登記認(rèn)定和一對(duì)一幫扶，大力開(kāi)發(fā)公益性崗位并加強(qiáng)管理，落實(shí)崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等扶持政策；四是有針對(duì)性地做好產(chǎn)業(yè)調(diào)整企業(yè)職工安置；五是落實(shí)殘疾人、婦女等特殊群體就業(yè)扶持政策。
遼寧：總工會(huì)啟動(dòng)免費(fèi)技能培訓(xùn)
【本刊訊】日前，由遼寧省總工會(huì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心為下崗失業(yè)人員提供的優(yōu)質(zhì)免費(fèi)技能培訓(xùn)服務(wù)第二期開(kāi)課。據(jù)悉，本期包括維修電工plc免費(fèi)雙證培訓(xùn)班、月嫂、育兒嫂、催乳培訓(xùn)等課程，參加培訓(xùn)人員畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)并免費(fèi)推薦工作。
四川成都：吸納應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)可享社保補(bǔ)貼
【本刊訊】據(jù)近日召開(kāi)的成都市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議上公布的消息，2013年成都市將圍繞“民生為本、人才優(yōu)先”出臺(tái)一系列政策，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更優(yōu)惠社會(huì)保險(xiǎn)待遇、更完善工資調(diào)整機(jī)制。具體政策包括小微企業(yè)吸納應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)，可享受一年社保補(bǔ)貼；加強(qiáng)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；逐步建立城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的正常調(diào)整機(jī)制；探索建立企業(yè)人工成本的宏觀(guān)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。
山東青島：將建養(yǎng)老護(hù)理職院年培訓(xùn)4000人次
【本刊訊】在青島市人社局近日公布的2013年工作要點(diǎn)中，明確提出創(chuàng)新青島頤養(yǎng)護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)行機(jī)制，培養(yǎng)更多養(yǎng)老護(hù)理人才。
在青島市人社局2013年工作要點(diǎn)中，促進(jìn)家庭服務(wù)業(yè)做大做強(qiáng)是重要的一點(diǎn)。青島市人社局提出，要完善家庭服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)政策，對(duì)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生和農(nóng)民工開(kāi)辦家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)的，給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼和小額擔(dān)保貸款。出臺(tái)家庭服務(wù)從業(yè)人員商業(yè)綜合保險(xiǎn)補(bǔ)貼辦法，出臺(tái)示范性家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)政策，實(shí)施“家庭服務(wù)素質(zhì)提升計(jì)劃”，該計(jì)劃將年培訓(xùn)4000人次。
河南焦作：增發(fā)小額貸款，孵化萬(wàn)名老板
【本刊訊】據(jù)河南省焦作市日前召開(kāi)的全市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議上獲得的消息，2013年焦作市將加大扶持創(chuàng)業(yè)就業(yè)力度，包括增發(fā)小額貸款、引進(jìn)千名人才、實(shí)施萬(wàn)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、實(shí)施10萬(wàn)人次培訓(xùn)等。此外，焦作市還將加快推進(jìn)公共就業(yè)“一條龍”服務(wù)體系建設(shè)，提高社會(huì)保障待遇水平，加快實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工人員工資實(shí)名制“一卡通”，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員工資支付情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。
第7篇：一對(duì)一幫扶工作總結(jié)范文
一 支教，這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期生活在“象牙塔”、“優(yōu)樂(lè)園”中的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)付出的過(guò)程，更加是一個(gè)收獲的過(guò)程。這里給大家分享一些關(guān)于支教工作心得，希望對(duì)大家有所幫助。
支教工作心得1我們?yōu)程多l(xiāng)中心初中在漢川市是一個(gè)相對(duì)比較偏遠(yuǎn)，基礎(chǔ)較差，底子較薄弱的農(nóng)村中心初中，最大的問(wèn)題是師資力量不足，導(dǎo)致有些科目無(wú)法正常開(kāi)展，這嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下;在各先進(jìn)兄弟中心初中的大力協(xié)助下，近幾年，每年都向我們這里調(diào)派大量的支教教師來(lái)我中心初中任職任教，為我鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。時(shí)間過(guò)的真快，20__—20__學(xué)年度已成歷史，回首這一年的支教工作，既有可喜的成績(jī)，也存在一些不足之處，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的支教工作總結(jié)如下：
一、高度重視精心組織保障工作順利進(jìn)行
畢竟城鄉(xiāng)存在地域差異，生活習(xí)慣也不盡相同，這使得支教教師面臨著一些不小的難題，對(duì)此，中心初中專(zhuān)門(mén)召集各接受學(xué)校的校長(zhǎng)，分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，會(huì)上要求接受支教教師學(xué)校要盡一切努力，竭盡所能為支教教師提供最好的宿舍，確保水電暢通，并配齊日常生活用品，考慮到支教教師課余時(shí)間孤單寂寞，有條件的學(xué)校開(kāi)通了電子閱覽室，還為老師們提供兵乓球，羽毛球，籃球等運(yùn)動(dòng)器材，供支教教師鍛煉，娛樂(lè)，消遣。各校領(lǐng)導(dǎo)還深入了解支教教師的需要并及時(shí)優(yōu)先解決，和他們細(xì)心溝通交流向他們講解往屆優(yōu)秀支教教師的工作業(yè)績(jī)，為新來(lái)的支教教師樹(shù)立目標(biāo)，引領(lǐng)他們迅速適應(yīng)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境，盡快了解學(xué)校，學(xué)生的現(xiàn)狀。為今后的工作順利開(kāi)展打好伏筆。三汊中學(xué)的劉加紅校長(zhǎng)在每周的晨會(huì)上都要教育學(xué)生們要尊重支教教師，理解支教教師，無(wú)論是在校內(nèi)還是校外遇到老師都要禮貌問(wèn)好等等，說(shuō)起來(lái)也許微不足道，但卻如同涓涓細(xì)流浸潤(rùn)每一個(gè)支教教師的心田，讓他們?cè)诋愢l(xiāng)感受到新單位，新同事，新同學(xué)對(duì)他們的溫情，使他們倍受鼓舞，倍感欣慰。
二、正確引導(dǎo)督促檢查確保支教工作收到實(shí)效
支教工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，我們中心初中不僅僅要讓支教教師能夠安心從教，快樂(lè)從教，更要讓他們有效從教。為此，我們中心初中聘請(qǐng)了富有有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師來(lái)我們這里為全體教師做了一場(chǎng)主題為如何實(shí)施有效教學(xué)的報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)的籌備工作做的很細(xì)致，準(zhǔn)備的很充分，演講的特生動(dòng)，特精彩。會(huì)后各學(xué)校都作了認(rèn)真的推廣交流學(xué)習(xí)。其中以三汊中學(xué)的有效教學(xué)最有特色，最有成效，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)得力，計(jì)劃周密，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。他們利用晚間課余時(shí)間和支教教師一起組織學(xué)習(xí)交流，討論開(kāi)展有效教學(xué)的意義，如何開(kāi)展，并堅(jiān)持勤寫(xiě)心得體會(huì)，以便在下一次的晚間交流學(xué)習(xí)中再討論再深入研究，這樣往復(fù)切磋—交流一直持續(xù)到本學(xué)期結(jié)束。通過(guò)這種大學(xué)習(xí)，大討論的有效教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使我們?nèi)w教師和支教教師心靈走的更近了，關(guān)系更融洽了，還使我們一起共同進(jìn)步共同提高，使得好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好的教學(xué)理念走入我們的校園，大大促進(jìn)了我們中心初中教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，縮小了與先進(jìn)中心初中的差距。
為了確保支教工作收到實(shí)效，我們中心初中多次組織人力對(duì)支教工作進(jìn)行檢查，檢查的方式采取一聽(tīng)匯報(bào)，座談。就是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度，方法以及效果，和支教教師座談，感知他們的教育理念，過(guò)程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。二看資料。主要是看備課，作業(yè)批閱，輔導(dǎo)記載等情況，檢查他們的會(huì)議紀(jì)要，閱讀他們的教學(xué)心得體會(huì)等等。三調(diào)閱走訪(fǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，走訪(fǎng)了解學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和想法。并及時(shí)將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用，保障了支教工作收到實(shí)效。
支教工作心得2曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無(wú)緣的工作，可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會(huì)。在來(lái)之前，我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過(guò)去了。和朋友聊天我總喜歡稱(chēng)自己是一個(gè)偽教師，披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號(hào)那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居，聽(tīng)名字感覺(jué)好雅，肯定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車(chē)上幻想起了自己以后的生活，像陶淵明一樣，在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五，下午上完課后，老師和學(xué)生們就相繼離開(kāi)了，留下偌大的空蕩蕩的校園，空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?，差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。就這樣我們?nèi)冗^(guò)了一個(gè)無(wú)聊卻又充滿(mǎn)各種奇葩事件的周六日。周一迎來(lái)了排課。一二年級(jí)品德、音樂(lè)、美術(shù)，還有全校體育，美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天，我的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。
站在講臺(tái)上給二年級(jí)上品德課時(shí)，看著那一雙雙清澈的充滿(mǎn)期待的眼神時(shí)，我突然覺(jué)得自己特別神圣，就好像講臺(tái)之下是一群等著我去拯救的信徒。說(shuō)實(shí)話(huà)，站在講臺(tái)上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的能看到所有同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺(tái)上，眼神總是會(huì)無(wú)意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生，碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺(jué)時(shí)，瞬間會(huì)涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人，原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫(xiě)字時(shí)底下會(huì)亂成一鍋粥，可是他們竟然跟著我寫(xiě)字速度把一個(gè)個(gè)字念出來(lái)。第一節(jié)課下來(lái)了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)好多事并沒(méi)有想象中那么困難，只要你敢想，然后去做。
周二是教師節(jié)，這個(gè)本不屬于我的日子，恰好在實(shí)習(xí)期，所以我有幸度過(guò)。早上第一節(jié)是二年級(jí)音樂(lè)，上課鈴響了，他們卻不讓我進(jìn)教室，讓我等一會(huì)。等我再次推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫(xiě)著教師節(jié)快樂(lè)五個(gè)大字，還有同學(xué)們畫(huà)的各種圖案，還有三個(gè)桃心，上頭用鉛筆寫(xiě)著老師節(jié)日快樂(lè)，教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球，雖不甚美觀(guān)，可是我能感受到他們滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。第一個(gè)教師節(jié)，我收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
還沒(méi)等我完全適應(yīng)下來(lái)，周三就被調(diào)去了皋落初中。原本覺(jué)得初中應(yīng)該很輕松，可是看到其他班主任的校友每天必須跟著學(xué)生們出操、早讀、晚自習(xí)，很是佩服她們。我沒(méi)有課，所以只是看著她們忙碌而忙碌，我沒(méi)有體驗(yàn)到教，我只是以一個(gè)局外人的身份體驗(yàn)著這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)有的風(fēng)情與民俗。
周一又被調(diào)到了大寨，沒(méi)想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈后竟然真的來(lái)了大寨，更讓人不可思議的是迎接我的竟然是當(dāng)初在黃巖有過(guò)幾日之緣的宋老師!緣分真是個(gè)很奇妙的東西。來(lái)了大寨。廁所近了，早上也不用吃那硬邦邦的饅頭，晚上宿舍外頭也沒(méi)有癩__和老鼠蝸居了。
沒(méi)有比較就沒(méi)有幸福感。雖然來(lái)了這里是一年級(jí)包班，仍舊覺(jué)得在天堂。這里一年級(jí)與黃巖不同，他們不會(huì)上課藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂課，他們甚至有些怕老師。我一直覺(jué)得教小孩子最重要的是親和力，可是待我發(fā)現(xiàn)這群熊孩子在摸清老師的稟性后肆無(wú)忌憚起來(lái)，我開(kāi)始懷疑親和力的力量。一年級(jí)孩子的思維常常讓我覺(jué)得他們來(lái)自外星球，上課也是有時(shí)候感覺(jué)完全聽(tīng)不懂我在講什么，吼破了嗓子，他們依然照舊。而且上課一旦涉及到他們懂得能插上話(huà)的，絕對(duì)不會(huì)放棄任何一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。小孩子完全是視覺(jué)動(dòng)物，大多時(shí)候他們上課看的不是黑板，而是老師的臉!每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度參差不齊，每天早上起床最發(fā)愁的就是上新課還是復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
事實(shí)上，在學(xué)習(xí)方面，真的存在所謂的好學(xué)生和差學(xué)生，有些人你教一個(gè)小時(shí)就能懂，而有的一天也教不會(huì)。每天全天的課不免讓人心情煩躁，再加上哪些嘰嘰喳喳的聲音，簡(jiǎn)直讓人瘋了。有耐心，微笑面對(duì)學(xué)生真的是一件很困難的事。
教書(shū)其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單，想要上好一堂課，花費(fèi)的時(shí)間和精力其實(shí)是不少的，雖然講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但必須要懂得怎樣去講，所以第一點(diǎn)必須做的就是精心設(shè)計(jì)每堂課程。其次，自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。通過(guò)對(duì)比，自己什么地方不足，或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受，便根據(jù)實(shí)際情況去改正，去采納。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。
這里做飯阿姨還有各科任教教師都對(duì)我特別好，大家不分年齡經(jīng)常坐一起說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。無(wú)論酸甜還是苦辣，我都覺(jué)得特別有滋有味。不知道在正式結(jié)束要離開(kāi)的時(shí)候我會(huì)有多么不舍?
最后，在此我要感謝給了我這次機(jī)會(huì)，給了我明白這些道理的機(jī)會(huì)，是青年支教團(tuán)讓我們長(zhǎng)大，所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝如果每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛(ài)心的話(huà)，那么我們將面對(duì)的是一份苦澀的淚水，還是孤獨(dú)?以前自己很渺茫，人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛(ài)與責(zé)任，是為了感謝與愛(ài)。
支教工作心得3一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說(shuō)獲益非淺，我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面：
做為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，在我加入支教隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，必須要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。
二、在工作方面
我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“坡塘人”，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)年，我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任，主要教授語(yǔ)文學(xué)科，同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù)，兩個(gè)班的寫(xiě)字課，一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重，但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種狀況，因材施教。由于我所帶的班級(jí)，都是外來(lái)民工子弟，基本沒(méi)有受過(guò)學(xué)前教育，在家也沒(méi)有良好的家庭教育氛圍，各方面基礎(chǔ)都比較薄弱，針對(duì)這樣的狀況，我每節(jié)課都制作課件，利用多媒體教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述，循循地誘導(dǎo)，用心地鼓勵(lì)，深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。個(gè)性是在《荷葉圓圓》、《稱(chēng)象》、《雪地里的小畫(huà)家》這幾次公開(kāi)課中，課堂氣氛個(gè)性活躍，帶動(dòng)了那些不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始用心回答問(wèn)題，得到了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試，我們班的語(yǔ)文平均分都在90分以上，得到了老師們的肯定。
其次，我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活狀況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫忙有困難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難，我就經(jīng)常買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際狀況，經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
最后，在教研方面，我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng)，期盼和老師們共同提高。我用心參與語(yǔ)文教研組的各種教研活動(dòng)，和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時(shí)，我還用心研讀教育教學(xué)理論專(zhuān)著，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得;每次課后，都認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽，我也用心參與。透過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面，使自己的綜合潛力得到了提高。
三、在生活方面
我沒(méi)有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，我們班都取得了不同等次的成績(jī)。透過(guò)自己的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我打心眼里感到高興。
一學(xué)年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選取，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
支教工作心得4時(shí)間流逝，半年的支教生活即將面臨結(jié)束，回顧這半年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，雖然有剛走上講臺(tái)時(shí)教師的稚嫩，卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟，使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。
這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。支教一學(xué)期，不僅僅是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練，它讓我懂得了作為教師的真正含義，也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé)，讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁(yè)，所以這次支教，我無(wú)悔于這次支教，透過(guò)一學(xué)期的支教，讓我在各個(gè)方面都有了很大的提高與進(jìn)步，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的支教做一總結(jié)：
1.思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中，我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法，用心向同學(xué)們傳授知識(shí)，盡自己所能，用心教育每一個(gè)學(xué)生，用行動(dòng)告訴自己，學(xué)生的成績(jī)便是自己的成績(jī)，學(xué)生需要的知識(shí)便是體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。
2.工作方面
剛到紅旗小學(xué)，我初步了解了一下學(xué)生狀況，接下來(lái)的工作就是腳踏實(shí)地，為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開(kāi)始定了一個(gè)方向，我認(rèn)為，成人比成材更重要，就應(yīng)讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上，當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”，因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?，但?duì)已同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時(shí)間我都在寫(xiě)寫(xiě)教案，看看課本中度過(guò)，我要讓自己的每一節(jié)課都會(huì)給同學(xué)們帶去收獲，同時(shí)也充分利用支教的時(shí)間，同學(xué)們做力所能及的事情，讓她們的成績(jī)有個(gè)好的提高，讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距，只要能夠看到孩子們的進(jìn)步，我就會(huì)感到由衷的欣慰。
3.生活方面
在這一學(xué)期的時(shí)間里，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的溫馨，我覺(jué)得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作，離自己的要求和期望仍有必須距離，但看到孩子們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵(lì)，也給我的工作增添了無(wú)窮的動(dòng)力。
結(jié)束語(yǔ)：我的“支教”工作雖然結(jié)束了，但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來(lái)不能立刻改變什么，但是我想至少透過(guò)我能給他們帶來(lái)一縷清新的空氣。透過(guò)這一學(xué)期與老師們的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
支教工作時(shí)間雖然短暫，但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，生命因?yàn)樗迂S富和精彩，這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。
支教工作心得5又迎來(lái)了一個(gè)新的假期，在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我秉承著不能隨意浪費(fèi)的心思參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，期望能夠通過(guò)這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐來(lái)鍛煉我畢業(yè)以后的工作經(jīng)驗(yàn)，也希望能夠通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)取得一些不錯(cuò)的進(jìn)展，讓我在出學(xué)校之前就能夠積累起足夠的閱歷。
在經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備以后，我們一行師生踏上了旅途，乘坐著大巴車(chē)前往了我們的目的地__村__小學(xué)，在路上，老師給我們?cè)敿?xì)的講解了一番注意事項(xiàng)，主要是讓我們不要害怕，跟著老師的安排來(lái)做，將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來(lái)就能夠完成這一次實(shí)踐，就算是沒(méi)有做好也沒(méi)有關(guān)系，權(quán)當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)了。
但是我們所有的同學(xué)都顯得斗志非常的高昂，我們都有著屬于自己的自信，相信自己能夠在這次活動(dòng)中達(dá)成目標(biāo)。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志，也讓整個(gè)車(chē)廂內(nèi)充滿(mǎn)了歡快和熱烈的氣息。
我們到達(dá)__村__小學(xué)以后，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下先是去會(huì)議室里開(kāi)了一次會(huì)議，分配了一下我們每個(gè)人的任務(wù)。而在這場(chǎng)三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)__班一段時(shí)間，雖然這任務(wù)稍顯重要，讓我有了一瞬間的不自信，但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的情緒，保持著熱情與自信開(kāi)始了我的支教工作。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這段時(shí)間的支教工作并不輕松，但也沒(méi)有我想象的那么困難，我的表現(xiàn)也算是沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。雖然我和我的搭檔__同學(xué)只是給__班的孩子們上了兩節(jié)課，并組織他們排練了一些節(jié)目，但卻意外的獲得了同學(xué)們的喜愛(ài)，在學(xué)校里聽(tīng)到這些可愛(ài)的同學(xué)們喊老師好的時(shí)候，心里確實(shí)是充滿(mǎn)了成就感。
對(duì)于這次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)也在時(shí)間的推移之中有了更深刻的體驗(yàn)，這次支教行動(dòng)讓我這個(gè)學(xué)生提前的感受到了老師的工作，不僅僅是體會(huì)到了教師職業(yè)的不容易，也了解到了教師行業(yè)的樂(lè)趣所在。每當(dāng)我看到這些可愛(ài)的孩子笑臉，我就越發(fā)的期待在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書(shū)以后會(huì)遇到什么樣的學(xué)生，是不是像這些村里的孩子一樣可愛(ài)而又活潑呢?
就如上所說(shuō)，雖然沒(méi)有待多久，但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，不僅僅是讓我學(xué)會(huì)了如何與眾多孩子們相處，更重要的是讓我能夠?qū)W會(huì)使用一種老師的目光來(lái)看待問(wèn)題，而不是之前那樣作為一個(gè)學(xué)生的角度。這樣的角度變化所帶來(lái)的好處是巨大的，能使我明白作為一個(gè)老師我還欠缺什么東西，從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ)。
雖然這次三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐為期不長(zhǎng)只有十多天，但是它所帶來(lái)的好處可不少，讓我們這群學(xué)生提前的經(jīng)歷了工作，了解了自身的缺陷不足，讓我們能夠樹(shù)立起一個(gè)不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀的目標(biāo)，不斷地朝著未來(lái)優(yōu)秀人民教師的方向而努力的奮進(jìn)!
支教工作心得6留不住的似水流年，抹不去的黔行實(shí)踐，時(shí)光如流水，明亮而透明，帶著五彩的記憶一去不復(fù)還。光陰荏苒，很快半個(gè)月的支教生活結(jié)束了。
在這火熱的季節(jié)，我們暫別了學(xué)生舒適的生活，帶著大學(xué)生特有的風(fēng)發(fā)意氣，懷揣著愛(ài)心、希望、夢(mèng)想，帶著我們“黔行實(shí)踐，筑中國(guó)夢(mèng)‘暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一腔熱情，步入貴州省德江縣水塘學(xué)校，開(kāi)始了我們的暑假實(shí)踐活動(dòng)--支教。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們褪去了一絲嬌氣、幼稚、浮躁與張狂，同時(shí)也讓我們收獲了很多。我敬佩水塘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們樂(lè)于奉獻(xiàn)，人一之我十之的貴州教育精神，他們--才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同伴的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了半個(gè)月的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的，也并不是沽名釣譽(yù)，而因?yàn)槌醵r(shí)，我的成績(jī)一塌糊涂，幸好我們數(shù)學(xué)老師換成中國(guó)海洋大學(xué)的支教老師，在他為期一年的支教中，我們得到了老師無(wú)私的關(guān)懷，當(dāng)然我已不例外，在他的幫助和關(guān)懷下，我的成績(jī)非一般的進(jìn)步，從此，支教就是我心中的一個(gè)夢(mèng)想。我對(duì)此行充滿(mǎn)了期待。以前也聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事，
我常常被他們感動(dòng)。我對(duì)他們充滿(mǎn)了敬佩，也對(duì)支教充滿(mǎn)了向往，這次活動(dòng)幫我圓夢(mèng)了。
七月十五，我們乘車(chē)游走于山水之間，翻山越嶺，從德江縣城經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了水塘學(xué)校。我們把行李拖到我們住的地方，望著破舊的宿舍，我們心里不禁有些犯堵，雖然知道條件艱苦，但是還出乎意料。因?yàn)檫@里就是我們即將生活的地方：沒(méi)有電風(fēng)扇，宿舍是學(xué)生住的，用水、上廁所都很麻煩，尤其是水，極其的缺，洗澡更是大問(wèn)題，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們幾乎是四五天才得洗一次澡，但是我們也堅(jiān)持挺過(guò)來(lái)了，尤其是外省的隊(duì)員們，再此對(duì)你們說(shuō)聲：辛苦了!可是我們既然選擇了到這里，就必須積極面對(duì)。
在校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的歡迎儀式下，隊(duì)長(zhǎng)張?jiān)聫?qiáng)給大家分配了接下來(lái)的工作，我們又大體瀏覽了一下學(xué)校---這是一座很小的中學(xué)(只有初中及小學(xué))，教學(xué)樓有三棟，分居籃球場(chǎng)三方，其中一棟較老，另外的稍好一點(diǎn)。另一方有一條路通往宿舍，路的左邊是一個(gè)小的跑道，跑道旁邊是一個(gè)水池，像古代用桶扔下去打水的那種(第一次使用)，右邊是一個(gè)小食堂，供師生用餐。由于國(guó)家的照顧政策，伙食都是免費(fèi)。但是宿舍里，都是兩人同床，一個(gè)宿舍有16個(gè)人。
半個(gè)月的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開(kāi)始了，晚上開(kāi)會(huì)說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和工作要求。第一天晚上，我們都很不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，大家睡的并不好。
我剛穿上長(zhǎng)大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上，一個(gè)同學(xué)向我敬禮叫了聲“老師好”。當(dāng)時(shí)那感覺(jué)特別激動(dòng)，覺(jué)得以前都是自己叫…那時(shí)我也了解到，穿上那衣服，意味著已經(jīng)為人師表了，于是我對(duì)自己在這里的一言一行格外注意。
第二天一早我們都起床了，晨跑、早操、唱隊(duì)歌每天必須的。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)起床了，他們好奇又害羞地看著我們，我們心里也是忐忑不安，上課時(shí)間到了，各個(gè)班原來(lái)的班主任帶著我們各個(gè)班的新班主任到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開(kāi)班會(huì)。我的任務(wù)---七年級(jí)六班和八年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員。盡管我來(lái)之前很自信，但很是手足無(wú)措，不知道從哪里下手。作為初二一班的輔導(dǎo)員，我在講臺(tái)上簡(jiǎn)單自我介紹，看著他們迷茫的眼神，其實(shí)心里還是很緊張，不知道這接下來(lái)的日子里如何跟他們打到一塊，也不知道他們是否接受我。接下來(lái)，我讓大家上臺(tái)做自我介紹，可是他們表現(xiàn)地相當(dāng)膽怯，但是我們幾乎都沒(méi)有以老師的身份和他們溝通、交流，而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片。
我們的課程并不重，一天只有六節(jié)課，而且一般是少留課下作業(yè)的，下午主要是手工、社會(huì)常識(shí)、書(shū)法、舞蹈等課程，只是想給他們一個(gè)輕松的環(huán)境。每個(gè)班里總會(huì)有很調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)大家討論，一致認(rèn)為班級(jí)最后幾桌最亂，這讓我一度非常郁悶。
有的老師從我的班里上課回來(lái)都?xì)獾貌恢勒f(shuō)什么好，我也很苦惱，只能慢慢多和一些調(diào)皮的同學(xué)接觸，上課常常站在后面，了解他們想的東西，跟他們談心。其他老師上課的時(shí)候我必須還時(shí)不時(shí)去教室外邊看，這段經(jīng)歷也讓我深刻體會(huì)到了做老師的不容易，越發(fā)覺(jué)得老師們的艱辛和偉大。
后面的同學(xué)，很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科，每天上課開(kāi)小猜、打瞌睡、講話(huà)很?chē)?yán)重，讓我很苦惱，我整天苦口婆心的說(shuō)，三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性，可到頭來(lái)，效果甚小，我都不知道該怎么教了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么引導(dǎo)，有的男生就是不愿意學(xué)，我只能希望他們能自己想通。我也跟他們講了我的經(jīng)歷，如何從一個(gè)其實(shí)我個(gè)人的英語(yǔ)非常的差，跟他們講了我高考才57分，他們反倒說(shuō)：老師你不是也才57，還不是上了大學(xué)，我無(wú)言以對(duì)，讓人感到欣慰的是每天都有七年級(jí)新生加入到我們這里來(lái)，這讓我們非常有成就感。
在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外，沒(méi)課的老師也常常去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄，以便課后交流學(xué)習(xí)，學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都會(huì)去隨機(jī)去聽(tīng)課，中午或者晚上進(jìn)行評(píng)課，在評(píng)課中，我深深感受到了老師們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也學(xué)到了老師們多年來(lái)累計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是思想上，還是課堂上我都學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了不少。班主任還要每天都到班點(diǎn)名，這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向我們反映，而我們也可以更深入地了解他們。
這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛(ài)，但是輟學(xué)情況很?chē)?yán)重。通過(guò)和班里同學(xué)的聊天，我了解到班里有的學(xué)生去外邊打工了，有的在家務(wù)農(nóng)，雖然他們上學(xué)晚，普遍年齡偏大，可是也不過(guò)是13.4歲而已，這讓我很震驚。就在上課期間，一個(gè)學(xué)生向一個(gè)班主任請(qǐng)假說(shuō)去看看家里的莊家是否可以收割了，老師當(dāng)時(shí)就哭了。后來(lái)才了解到她是一位七年級(jí)的簡(jiǎn)同學(xué)，12歲小女生。父親耳聾，在外和她的伯伯們一起打工，多年來(lái)僅回家過(guò)一次，都是來(lái)帶現(xiàn)年15歲的哥哥退學(xué)外出。她父親也沒(méi)有匯過(guò)錢(qián)回家。她媽媽在她不懂事時(shí)就已過(guò)世。她奶奶失明，自己生活難以自理?，F(xiàn)在，她與奶奶相依為命，她身上的衣服都是鄰居給的，靠低保維持生活。她自己種玉米大豆什么的莊稼，還要走很遠(yuǎn)的路來(lái)到水塘中學(xué)上學(xué)，時(shí)常請(qǐng)假回家照顧奶奶和照看莊稼，生活的艱辛讓她有輟學(xué)的想法。前幾天我們調(diào)查貧困學(xué)生時(shí)，她來(lái)請(qǐng)假回家看莊稼，支教班主任才了解到這個(gè)情況。今晚我們叫她來(lái)辦公室作進(jìn)一步調(diào)查時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的她說(shuō)著就哭了，我們?cè)趫?chǎng)的隊(duì)員也是眼淚打轉(zhuǎn)…都不敢再問(wèn)下去了，隊(duì)員們掉頭悄悄抹眼淚。真的是聞?wù)邆?，?tīng)者流淚。后來(lái)開(kāi)會(huì)決定堅(jiān)決家訪(fǎng)她們家，幫她把莊稼收了，盡量的給予的幫助。我當(dāng)場(chǎng)提議，建議像我和高中同學(xué)那樣建立一個(gè)小組，每人每月支助十元，按學(xué)期幫助她。這一提議得到了隊(duì)員們的支持，準(zhǔn)備后天去她家后進(jìn)一步確定。去的時(shí)候由于我們的人力財(cái)力有限，就只贈(zèng)送了350元慰問(wèn)金，她家的莊稼還未成熟。在此我也希望并呼吁廣大社會(huì)媒體和愛(ài)心人士多多關(guān)注留守兒童，關(guān)注山區(qū)孩子，為他們送去愛(ài)心和溫暖。
在支教期間，為了更好的了解學(xué)生情況，我們組織了家訪(fǎng)隊(duì)伍，深入調(diào)查。在過(guò)程中了解到，這里的單親家庭不少，更多的是留守兒童，有的已經(jīng)好多年沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)自己的爸爸媽媽?zhuān)踔吝B自己的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道;有的是跟著爺爺奶奶生活;有的甚至是自己兄妹幾人相依為命;有的房屋已經(jīng)破爛不堪，有的甚至不能遮風(fēng)避雨。此間種種，讓人觸目驚心，扼腕嘆息啊!對(duì)于幾位特別困難的學(xué)生，我們也伸出了我們的援助之手，盡管綿薄，但或許能讓他們感受到一絲陽(yáng)光，一點(diǎn)愛(ài)吧!后來(lái)，針對(duì)簡(jiǎn)同學(xué)的情況，我們開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)的會(huì)議，決定對(duì)其進(jìn)行跟蹤援助，我們支教隊(duì)員每月支助10元，雖是杯水車(chē)薪，但也是我們的綿薄之力。這些遠(yuǎn)不能解決生活的燃眉之急，所以隊(duì)長(zhǎng)再一次提出，我們?nèi)σ愿皫退龑ふ乙粚?duì)一幫扶愛(ài)心人士，也將通過(guò)德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的途徑進(jìn)行幫助。
有好幾個(gè)學(xué)生告訴我如果成績(jī)?cè)偬岵簧先サ脑?huà)就去打工了，家里也是這么說(shuō)的。我只能在這些天里，盡可能地告訴他們外面世界的美好和知識(shí)的重要性，希望他們可以明白我的意圖。在上課期間我們印象深刻的是這些孩子渴望知識(shí)的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開(kāi)學(xué)生的視野，讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì)以一種更加開(kāi)放、包容的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。希望他們能夠樹(shù)立信心和志愿，學(xué)會(huì)為自己的人生奮斗。
支教的日子里，那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)，很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會(huì)了用紙折百合花、玫瑰花等花，下課后都紛紛送給了各位老師，導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花，盡管沒(méi)有真花漂亮，但真的很高興，很有成就感。還有在最后一周的時(shí)候，每個(gè)班都有寫(xiě)感想或者給老師的一封信，類(lèi)容是情真意切，讓人不忍卒讀，我們老師也得到了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定，從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。有的同學(xué)，雖然被老師批評(píng)，可是他們都不記恨老師，都知道老師的一片苦心。
在這段期間，我們?yōu)榱素S富學(xué)生的課外活動(dòng)，在課外活動(dòng)時(shí)間，向他們提供大量的體育器材，教他們玩游戲。我們還舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、文藝演出等活動(dòng)。其中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一改過(guò)去不變的比賽項(xiàng)目，幾乎是在做游戲中進(jìn)行的，這也得力于運(yùn)動(dòng)會(huì)總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們奮勇拼搏，團(tuán)結(jié)一致，啦啦隊(duì)也是熱情高漲，可謂精彩萬(wàn)分。演講比賽也一改過(guò)去老師直接抽人參加的方式，讓同學(xué)們自己報(bào)名參加，鼓勵(lì)同學(xué)們參加，只要喜歡，只要寫(xiě)都可以參加，這樣有力的提高了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的參與度和滿(mǎn)意度。這也主要是安亭甜老師及支教隊(duì)語(yǔ)文組的精心安排。文藝演出更是傾盡精力舉辦，其中有小品、歌唱、舞蹈、音樂(lè)劇、樂(lè)器表演等節(jié)目。屆時(shí)學(xué)校四位校長(zhǎng)及眾多主任都參與了，也得到了他們的大力支持和高度贊揚(yáng)，在器材上提供了很大幫助。這也體現(xiàn)了我們支教隊(duì)的成績(jī)得到了校方的肯定，還體現(xiàn)了我們與同學(xué)們的零距離，真可謂師生一心，師生同樂(lè)。文藝演出也主要因?yàn)樨?fù)責(zé)毛星月老師絞盡腦汁的策劃及全隊(duì)的傾力付出。以上三項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功，每一項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)都要求有預(yù)案，在隊(duì)長(zhǎng)及主要負(fù)責(zé)人的用心策劃下，支教隊(duì)隊(duì)員們各司其職，各盡其能，使活動(dòng)都能順利進(jìn)行。就如我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)總當(dāng)裁判及裁判員代表;演講比賽中在播音室放音樂(lè);在文藝演出中做主持人，也為每一項(xiàng)活動(dòng)貢獻(xiàn)了一份力量。三項(xiàng)活動(dòng)的成功，我也看到了團(tuán)隊(duì)的力量，在我們團(tuán)結(jié)一致的不懈的努力下，困難是可以克服的，再大的砍我們也會(huì)越過(guò)去的!
支教工作心得7轉(zhuǎn)眼間我的支教工作已經(jīng)接近尾聲，這一年的支教工作在我的工作生涯里留下了不平凡的一筆，也為今后的工作起到了良好的開(kāi)端?；仡欉@一年的支教生活，各個(gè)片段歷歷在目。其實(shí)在下面鎮(zhèn)工作，肩上的擔(dān)子并不比城里輕松!能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定是我的收獲。通過(guò)一年的工作實(shí)踐，使我無(wú)論在思想上、工作上都得到了很大的進(jìn)步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，同事的無(wú)私的幫助下，我順利的完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一：服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，克服困難做到。
09年9月6日家人開(kāi)車(chē)送我去支教學(xué)校柏塘中學(xué)，當(dāng)車(chē)行進(jìn)在曲折的山路上時(shí)，我的心很不是滋味!但是我知道，支教對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)是一種磨練，需要具備吃苦耐勞的精神。所以從我踏進(jìn)了校園的那一刻起，就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，把柏塘中學(xué)當(dāng)成自己的家。我嚴(yán)格遵守該學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。除了完成教學(xué)工作之外，我還積極認(rèn)真地去聽(tīng)其他老師的課，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧，從而提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
報(bào)到時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我安排了4個(gè)班的體育課和學(xué)生宿舍的管理工作，具體工作安排：除了上課之外，每天早操，中午和晚上的是宿舍管理。副校長(zhǎng)跟我說(shuō)：“宿舍管理這一塊是時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重的一項(xiàng)工作，會(huì)比較辛苦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我會(huì)盡力做好的?！毙南雽W(xué)校安排這份工作給我就是對(duì)我的信任，于是我制定了一份工作計(jì)劃。每天早上7點(diǎn)30分到校，組織學(xué)生出早操，然后備課、上課，中午12點(diǎn)30分管理宿舍，13點(diǎn)20分回到宿舍休息一陣，保持良好的精神狀態(tài)投入到下午的工作中，晚上9點(diǎn)30分回校管理宿舍到10點(diǎn)30分。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)每天要多次來(lái)回于學(xué)校和宿舍之間!首要克服的困難就是宿舍到學(xué)校的這段距離，雖然說(shuō)是短短的3公里，但是每天要跑幾趟就變長(zhǎng)了!當(dāng)天中午我就決定回家把摩托車(chē)開(kāi)來(lái)作為代步工具來(lái)更好的完成工作。其次就是天氣，可能我從小就在城里長(zhǎng)大，所以柏塘的冬天給我的感覺(jué)就是風(fēng)很大、比城里冷多了!每天都要在寒風(fēng)中來(lái)回幾次，如果遇上下雨就真是風(fēng)里來(lái)雨里去咯。我總是鼓勵(lì)自己：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢!”
二：踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人
剛接手這些班時(shí)，雖然我不是班主任，但我深感到任重而道遠(yuǎn)!柏塘中學(xué)的學(xué)生大多是來(lái)自當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和外來(lái)務(wù)工人員的子女，部分學(xué)生的家長(zhǎng)都在忙于工作賺錢(qián)，沒(méi)時(shí)間或很少管教自己的孩子，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊。柏塘中學(xué)的宗旨是不求人人成才，但求人人成人!就是不要求每個(gè)學(xué)生都成為人才，但要每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人，達(dá)到學(xué)校教書(shū)育人的目的。
在教學(xué)方面，精心設(shè)計(jì)每堂課程，自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就觀(guān)摩其他體育老師上課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過(guò)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足，這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒(méi)有準(zhǔn)備的課程。在備課時(shí)，在參考教案的同時(shí)，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。雖然備課花的時(shí)間比較多，但是事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。課堂上改變傳統(tǒng)的只是老師教的教學(xué)方式，而是采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法讓學(xué)生投入，讓學(xué)生多參與、多模仿、多動(dòng)腦，讓課堂氣氛活躍起來(lái)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)。在課堂中穿插一些做人道理和自己的人生經(jīng)歷，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，達(dá)到教書(shū)育人的目的。課后針對(duì)學(xué)生中的體育愛(ài)好者進(jìn)行課余輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的內(nèi)容主要是大眾健身項(xiàng)目和中考的考試項(xiàng)目。提高學(xué)生的體育興趣和體育成績(jī)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的良好習(xí)慣。利用工作之余總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，做一名合格的教師。
三：與同事和睦相處，樹(shù)立主人翁的意識(shí)
一年來(lái)我吃住都在學(xué)校，常利用茶余飯后或工作之余與同事們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求，在平時(shí)交談中，從沒(méi)有搞過(guò)特殊化，與其他教師打成一片。有時(shí)星期六日沒(méi)有回家，他們都會(huì)邀請(qǐng)我到他們家就餐!這使我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個(gè)集體而高興。他們就是我的伙計(jì)!
柏塘中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我的感覺(jué)就是工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，工作效率高!給我印像最深的是張愛(ài)東校長(zhǎng)。一次因?yàn)轶w育術(shù)科高考我想去觀(guān)摩學(xué)習(xí)找他請(qǐng)假，由于我本來(lái)的學(xué)校是一所高中，這樣的機(jī)會(huì)比較難得。他給我的回答是由于你請(qǐng)假的時(shí)間比較長(zhǎng)，我要請(qǐng)示一下教育局，雖然你是來(lái)支教的老師，但你現(xiàn)在也是柏塘中學(xué)的一員。最終是在他的權(quán)限內(nèi)批了我3天假。為了這事我還情緒低落了一段時(shí)間，心里惱火的想過(guò)，我是來(lái)支教的，請(qǐng)個(gè)假都這么難，你是不是存心刁難我啊!但通過(guò)換位思考，如果我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上可能也會(huì)跟他一樣。從他的角度出發(fā)全面看待事情，不會(huì)給某人搞特殊。雖然這是一件小事，但他對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、認(rèn)真的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從那以后我更加確定了自己主人翁的意識(shí)，以自己是柏中的一員從嚴(yán)要求自己。
如果說(shuō)，當(dāng)初還只是對(duì)支教生活的憧憬，而在這一年結(jié)束時(shí)，些許已感受到了什么，支教一種平凡的美。相信以后我的人生道路中，我會(huì)把支教過(guò)程銘記于心，慢慢體會(huì)到其中的所有的滋味?；匚哆@一年，支教的生活就像一杯綠茶，沒(méi)艷麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香讓我回味無(wú)窮。人生幾何，歲月匆匆，感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。
在我即將離開(kāi)這個(gè)我工作奮斗了一年的地方，心里有種說(shuō)不出的感觸：丈夫四海志，萬(wàn)里猶比鄰!再見(jiàn)了柏中，再見(jiàn)了我的伙計(jì)們，再見(jiàn)了我的學(xué)生們，再見(jiàn)了我工作奮斗的地方!
支教工作心得8一學(xué)年的支教生活結(jié)束了，回顧本學(xué)年以來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了本學(xué)年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作踏實(shí)認(rèn)真。
同時(shí)，在完成好自己本職工作的基礎(chǔ)上，還發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展課外鍛煉和廣播操培訓(xùn)工作，利用業(yè)余時(shí)間組織了一次全校性的廣播操輪訓(xùn)和比賽工作，取得了良好的社會(huì)反響。
年底，我在永存小學(xué)組建了航模隊(duì)，積極訓(xùn)練并參加了市級(jí)比賽，十二名運(yùn)動(dòng)員共取得了兩個(gè)第一名，兩個(gè)第二名，一個(gè)第四名，一個(gè)第五名的好成績(jī)，開(kāi)創(chuàng)了新洲鄉(xiāng)參加此類(lèi)比賽的先河。
此外，我還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加安慶市科技創(chuàng)新大賽，送交的科幻畫(huà)作品獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。
農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng)，從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信心理，又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng)，會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張，對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生的各種情況，因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班劉勇和李舟同學(xué)家里比較困難，我就經(jīng)常把家里的舊衣服送給他們。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
同時(shí)，利用自己定期回學(xué)校向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想和工作的機(jī)會(huì)，反映村小的實(shí)際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為關(guān)心和重視，布置大隊(duì)部宣傳發(fā)動(dòng)，共捐款兩千余元送至村小，有力的支持了村小的教學(xué)工作的開(kāi)展和教學(xué)水平的提高。
支教后期，利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機(jī)，帶頭奉獻(xiàn)愛(ài)心，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和愛(ài)心教育，貼近時(shí)代，以事實(shí)、以親身參與達(dá)到育人的目的。
與同事搞好關(guān)系，樹(shù)立主人翁的意識(shí)。
我在學(xué)校住宿和就餐，常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，對(duì)于農(nóng)村小學(xué)教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解，感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求，從沒(méi)有搞過(guò)特殊化，與其他教師打成一片，工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從學(xué)校的角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭(zhēng)取這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個(gè)集體而高興，更為交到一批可信賴(lài)可學(xué)習(xí)的朋友而高興。
一年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠(yuǎn)，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻，，堅(jiān)持著自己對(duì)于支教工作的那份執(zhí)著，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己復(fù)合型胃潰瘍的病情面前，這份執(zhí)著不曾改變。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它仍然讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
到農(nóng)村支教一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)我的努力，能夠架起城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校交流溝通的橋梁，為實(shí)現(xiàn)均衡教育貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
支教工作心得9時(shí)間如白駒過(guò)隙，短短十五天的時(shí)間稍縱即逝，不想道別離，卻無(wú)奈要?jiǎng)e離，第一次站上講臺(tái)的激動(dòng)，那一聲親切的“陳老師”，那一張張執(zhí)著的面容帶著渴求知識(shí)的眼神，而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)和感動(dòng)仍記憶猶新。一直認(rèn)為就算我們不能改變世界，哪怕能給世界帶來(lái)一絲新鮮的空氣我們也是快樂(lè)的!我的專(zhuān)業(yè)是物理學(xué)，專(zhuān)業(yè)前景也是教育方向，我心里也一直有個(gè)夢(mèng)想我也能去支教，想用我自己的故事告訴那些孩子們，我們都是好樣的，只要我們相信自己我們也有美好的明天。一直都覺(jué)得“支教”是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情，沒(méi)想到今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，卻圓了我的支教夢(mèng)!7月9日至2011年7月24日，這便是我的__-__村支教生涯!
8號(hào)，我們懷著急切地心情出發(fā)了，經(jīng)過(guò)公路耐心的引導(dǎo)我們，7月9日上午10點(diǎn)左右終于到來(lái)__-__x村小學(xué)——我們要住十多天的地方。三尺講臺(tái)講述夢(mèng)想，一支粉筆書(shū)寫(xiě)希望!
這里有著這樣一群可愛(ài)的孩子：他們家庭貧窮，所以他們要不懈努力渴望通過(guò)知識(shí)改變家庭的境遇。有的學(xué)生父母在外務(wù)工，小小年紀(jì)就得生活自理，幼小的肩膀就要肩負(fù)起生活的擔(dān)子。他們尊敬師長(zhǎng)，他們吃苦耐勞，他們?nèi)温氉鍪?。他們?jiān)持夢(mèng)想，他們憨厚可愛(ài)，我們從他們身上看到很多樸實(shí)純真，看到了很多我們身邊人早已喪失的品質(zhì)!其實(shí)我們?cè)谟绊懰麄兊耐瑫r(shí)，他們又何嘗沒(méi)影響我們呢?
在支教過(guò)程中，我上的是四年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)，老實(shí)說(shuō)我備課是非常地認(rèn)真，也重新做完了兩本輔導(dǎo)資料，我想讓他們都有收獲!每次上課前我要求同學(xué)們喊的“老師好”都是激-情四射的，我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)在黑板左上角寫(xiě)上一句我自己欣賞的名言，用來(lái)激勵(lì)大家。在我心里我常想，他們既然來(lái)了，我就必須讓他們收獲東西，無(wú)論是課本知識(shí)還是課外知識(shí)，很感謝我那些可愛(ài)的孩子們每節(jié)課都很配合和支持我，他們的熱情讓我也很感動(dòng)，他們的認(rèn)可也讓我很有成就感，讓我很快樂(lè)。每堂課我都是精心準(zhǔn)備的，題目也是精心設(shè)計(jì)過(guò)，在課堂上我也會(huì)串講許多我的經(jīng)歷，許多我和數(shù)學(xué)的故事，我想培養(yǎng)他們對(duì)生活的熱情和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
現(xiàn)在回想，可以說(shuō)時(shí)間雖短，卻是我度過(guò)的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。而當(dāng)很多同學(xué)說(shuō)這也是他們度過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假時(shí)我們支教的老師都感到無(wú)比的高興，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)對(duì)這里的孩子有所幫助了，就算我們不能改變什么，但至少孩子們眼界得到了開(kāi)闊。還有很多情景讓我感動(dòng)不已!還記得一中午，我同一五年級(jí)同學(xué)聊天，這件事讓我心靈非常震動(dòng)，她是一個(gè)很有主見(jiàn)很有思想的女孩，她不會(huì)認(rèn)為老師說(shuō)的就一定是對(duì)的，而當(dāng)老師的觀(guān)點(diǎn)和她的不同時(shí)，她也可以很理解老師的觀(guān)點(diǎn)，她認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的想法，而她自己對(duì)許多事情也都有著她獨(dú)特的見(jiàn)解和天真的思維，我覺(jué)得這真的難能可貴。其實(shí)我們問(wèn)一下自己，就算我們上大學(xué)了，我們又有多少人真正擁有自己的思想呢?我們又有多少人能夠理解和我們不同的思想呢?她很小，但會(huì)思考，她很天真，但她很寬容!
在支教過(guò)程中還有很多場(chǎng)景讓我難以忘懷。當(dāng)我看到九年級(jí)的楊方偉在寫(xiě)給我的信上說(shuō)我是對(duì)他刺激的一個(gè)人，我們讓他的這個(gè)暑假成為他的最快樂(lè)的一個(gè)暑假時(shí)，我同樣也感到那么的喜悅，或許他說(shuō)的只是一句普通的話(huà)，但從這么純真的孩子筆下我讀到了自己的一點(diǎn)價(jià)值，至少證明我是對(duì)他有影響的人，至少我對(duì)他是有用的人，至少我對(duì)他給予了他一絲的幫助。說(shuō)不清我是有成就感呢還是感到自己實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，但他清晰的告訴我我的行動(dòng)是有用的，我們的行動(dòng)是有價(jià)值的，支教之旅是有意義的·······支教的美麗瞬間實(shí)在是太多太多了，而無(wú)此經(jīng)歷的人難以揣摩一二吧!
簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的人們，簡(jiǎn)單的處事，在這里一切都變得很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單。在課堂里，每天看到的是一張張渴望知識(shí)的臉龐;在游戲運(yùn)動(dòng)中，看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。支教之旅，許許多多感動(dòng)的事感動(dòng)的人使這段經(jīng)歷變成了我的回憶之一。那群可愛(ài)的孩子們給了我很多感動(dòng)，讓我的心靈得到了成長(zhǎng)，十五天短暫的相逢讓我有幸影響了他們也讓他們深深地影響了我，我很感謝他們!有人說(shuō)我們的支教得到的遠(yuǎn)比奉獻(xiàn)的多，是的，我們得到的大于我們付出的，這段旅程我收獲的實(shí)在太多太多了，而這段希望之旅也將是我生命中揮之這次支教，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富，不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在工作中充實(shí)自己，鍛煉自己，使自己更加出色。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力，而這段希望之旅也將是我生命中揮之不去的回憶。
盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。它沒(méi)有好的硬件設(shè)施，卻有著全市的學(xué)風(fēng);它沒(méi)有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神，這些更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。我們不是去游山玩水，我們不是去極地探險(xiǎn)，我們不僅僅是在教育別人，同樣也是對(duì)自己的磨練，這次大學(xué)生支教活動(dòng)給了我們一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，大學(xué)生支教活動(dòng)將我們的愛(ài)心傳遞給了山區(qū)的孩子們。
暑期實(shí)踐結(jié)束了!辛勤的汗水、歡樂(lè)的笑容凝聚成了難忘的回憶，走過(guò)的路、踏過(guò)的土也將永記我們的腳步!難忘洛邦情，難忘感動(dòng)支教行!
支教工作心得10曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無(wú)緣的工作，可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會(huì)。在來(lái)之前，我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過(guò)去了。和朋友聊天我總喜歡稱(chēng)自己是一個(gè)偽教師，披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得9月6號(hào)那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居，聽(tīng)名字感覺(jué)好雅，肯定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車(chē)上幻想起了自己以后的生活，像陶淵明一樣，在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五，下午上完課后，老師和學(xué)生們就相繼離開(kāi)了，留下偌大的空蕩蕩的校園，空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?，差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。就這樣我們?nèi)冗^(guò)了一個(gè)無(wú)聊卻又充滿(mǎn)各種奇葩事件的周六日。周一迎來(lái)了排課。一二年級(jí)品德、音樂(lè)、美術(shù)，還有全校體育，美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天，我的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。
站在講臺(tái)上給二年級(jí)上品德課時(shí)，看著那一雙雙清澈的充滿(mǎn)期待的眼神時(shí)，我突然覺(jué)得自己特別神圣，就好像講臺(tái)之下是一群等著我去拯救的信徒。說(shuō)實(shí)話(huà)，站在講臺(tái)上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的能看到所有同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺(tái)上，眼神總是會(huì)無(wú)意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生，碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺(jué)時(shí)，瞬間會(huì)涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人，原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫(xiě)字時(shí)底下會(huì)亂成一鍋粥，可是他們竟然跟著我寫(xiě)字速度把一個(gè)個(gè)字念出來(lái)。第一節(jié)課下來(lái)了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)好多事并沒(méi)有想象中那么困難，只要你敢想，然后去做。周二是9月10號(hào)教師節(jié)，這個(gè)本不屬于我的日子，恰好在實(shí)習(xí)期，所以我有幸度過(guò)。早上第一節(jié)是二年級(jí)音樂(lè)，上課鈴響了，他們卻不讓我進(jìn)教室，讓我等一會(huì)。等我再次推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫(xiě)著教師節(jié)快樂(lè)五個(gè)大字，還有同學(xué)們畫(huà)的各種圖案，還有三個(gè)桃心，上頭用鉛筆寫(xiě)著老師節(jié)日快樂(lè)，教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球，雖不甚美觀(guān)，可是我能感受到他們滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。第一個(gè)教師節(jié)，我收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
還沒(méi)等我完全適應(yīng)下來(lái)，周三就被調(diào)去了皋落初中。原本覺(jué)得初中應(yīng)該很輕松，可是看到其他班主任的校友每天必須跟著學(xué)生們出操、早讀、晚自習(xí)，很是佩服她們。我沒(méi)有課，所以只是看著她們忙碌而忙碌，我沒(méi)有體驗(yàn)到教，我只是以一個(gè)局外人的身份體驗(yàn)著這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)有的風(fēng)情與民俗。
周一又被調(diào)到了大寨，沒(méi)想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈后竟然真的來(lái)了大寨，更讓人不可思議的是迎接我的竟然是當(dāng)初在黃巖有過(guò)幾日之緣的宋老師!緣分真是個(gè)很奇妙的東西。來(lái)了大寨。廁所近了，早上也不用吃那硬邦邦的饅頭，晚上宿舍外頭也沒(méi)有癩蛤-蟆和老鼠蝸居了。沒(méi)有比較就沒(méi)有幸福感。雖然來(lái)了這里是一年級(jí)包班，仍舊覺(jué)得在天堂。這里一年級(jí)與黃巖不同，他們不會(huì)上課藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂課，他們甚至有些怕老師。我一直覺(jué)得教小孩子最重要的是親和力，可是待我發(fā)現(xiàn)這群熊孩子在摸清老師的稟性后肆無(wú)忌憚起來(lái)，我開(kāi)始懷疑親和力的力量。一年級(jí)孩子的思維常常讓我覺(jué)得他們來(lái)自外星球，上課也是有時(shí)候感覺(jué)完全聽(tīng)不懂我在講什么，吼破了嗓子，他們依然照舊。而且上課一旦涉及到他們懂得能插上話(huà)的，絕對(duì)不會(huì)放棄任何一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。小孩子完全是視覺(jué)動(dòng)物，大多時(shí)候他們上課看的不是黑板，而是老師的臉!每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度參差不齊，每天早上起床最發(fā)愁的就是上新課還是復(fù)習(xí)舊知識(shí)。事實(shí)上，在學(xué)習(xí)方面，真的存在所謂的好學(xué)生和差學(xué)生，有些人你教一個(gè)小時(shí)就能懂，而有的一天也教不會(huì)。每天全天的課不免讓人心情煩躁，再加上哪些嘰嘰喳喳的聲音，簡(jiǎn)直讓人瘋了。有耐心，微笑面對(duì)學(xué)生真的是一件很困難的事。
教書(shū)其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單，想要上好一堂課，花費(fèi)的時(shí)間和精力其實(shí)是不少的，雖然講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但必須要懂得怎樣去講，所以第一點(diǎn)必須做的就是精心設(shè)計(jì)每堂課程。其次，自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。通過(guò)對(duì)比，自己什么地方不足，或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受，便根據(jù)實(shí)際情況去改正，去采納。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。
這里做飯阿姨還有各科任教教師都對(duì)我特別好，大家不分年齡經(jīng)常坐一起說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。無(wú)論酸甜還是苦辣，我都覺(jué)得特別有滋有味。不知道在正式結(jié)束要離開(kāi)的時(shí)候我會(huì)有多么不舍?
