培訓規(guī)劃方案精選(九篇)

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第1篇：培訓規(guī)劃方案范文

通過建立并完善基層醫(yī)生在崗培訓和繼續(xù)教育制度，提高基層醫(yī)生業(yè)務技術水平，培養(yǎng)具有綜合執(zhí)業(yè)能力，適應基層社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的衛(wèi)生技術人員，滿足社區(qū)居民醫(yī)療衛(wèi)生服務需求。通過培訓使基層醫(yī)生達到以下基本要求：

（一）掌握社區(qū)衛(wèi)生工作所需的醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能，具有良好的職業(yè)道德，全心全意為人民健康服務。

（二）熟悉從事社區(qū)衛(wèi)生工作所需的衛(wèi)生法律法規(guī)基本知識，樹立依法行醫(yī)的觀念。

（三）具有在農村基層從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、疾病預防控制、衛(wèi)生保健等醫(yī)療衛(wèi)生服務的能力。

（四）具有開展健康教育、衛(wèi)生宣傳和計劃生育技術指導的能力。

（五）具有良好的溝通能力，能正確處理醫(yī)患關系。

二、培訓對象

各中心衛(wèi)生院女40周歲、男45周歲以下的臨床醫(yī)師。

三、培訓實施時間

2010年-2011年

四、培訓計劃

（一）培訓內容

理論部分包括社區(qū)常見的31種慢性非傳染性疾?。∟CD）的預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育等內容和9種傳染病的防治知識（具體培訓內容見附件1）。

操作技能部分包括“三基”中所包含的部分操作技能（詳見附表2）。

（二）培訓時間

二年完成，每年60學時，共計120學時。

五、培訓形式及考核

（一）培訓形式：以13個中心衛(wèi)生院作為集中培訓點。

1、理論培訓：以視頻培訓為主，面授輔導為輔。由衛(wèi)校負責統(tǒng)一給13個中心衛(wèi)生院安裝機頂盒，衛(wèi)生院負責管理開放集中聽課，衛(wèi)校把握總體進度。

2、操作培訓：根據培訓大綱由培訓點分步完成。在確定統(tǒng)一師資準入條件的前提下，各培訓點確定帶教師資，衛(wèi)校對師資進行集中培訓。

（二）考試考核成績由以下三方面構成：

1、平時成績—培訓出勤與學習情況占30%；

2、理論筆試成績占40%；

3、實踐技能操作考核成績占30%；

平時成績由視頻教學系統(tǒng)生成，并由各教學點負責人審核定期上報。

操作考核在衛(wèi)生局統(tǒng)一領導下由衛(wèi)校負責統(tǒng)一組織，確定必考項目與抽查項目，分單位進行集中考核。

筆試根據教學進程分段進行。由衛(wèi)校統(tǒng)一組織命題、閱卷，并負責考試實施。

理論筆試與實踐技能操作考核成績最后由衛(wèi)校負責匯總。

六、各級職責與任務

（一）衛(wèi)生局：制定培訓整體計劃、監(jiān)督檢查、組織考試考核評估。

（二）衛(wèi)生進修學校：按照市衛(wèi)生局計劃和要求具體負責實施培訓工作。

（三）中心衛(wèi)生院：負責基層衛(wèi)生技術人員培訓的組織動員工作。

七、教學點的設置及管理

（一）培訓點的設置條件：

1、配備有良好通風和照明條件的教室，一般設在社區(qū)衛(wèi)生服務中心。

2、配備彩色電視機，用于連接教學服務器進行上課學習。

（二）培訓點管理

1、各中心衛(wèi)生院確定一名領導為項目負責人，并配備一名教學管理人員負責制定本教學點的教學計劃與管理制度。

（2）每個教學點指定的管理人員做好教學設備的開關、學員考勤以及配合做好學員的學期考試等教學管理工作。

八、教學設備及維護

1、教學設備由一臺教學服務器、一個遙控器和一臺電視機組成。電視機由各教學點自備；

2、教學服務器和遙控器由教學管理人員負責管理并在學期間免費使用，并提供免費維護，如遇人為損壞需賠償。

九、相關政策

1、各中心衛(wèi)生院作為培訓點根據本培訓方案制定具體教學計劃與管理制度，確保培訓參與率達到90%，考試合格率達到80%。

2、參加培訓人員每年的學習課時可取得相應的II類學分證。

第2篇：培訓規(guī)劃方案范文

【關鍵詞】企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源規(guī)劃 關系 步驟

企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略和人力資源規(guī)劃是相互協(xié)調的兩個概念，前者是后者的前提，后者是前者的延伸。要實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略必須要制定有效的人力資源規(guī)劃，人力資源規(guī)劃的作用就是將企業(yè)戰(zhàn)略轉化為實際計劃，以此來對企業(yè)所需人員、類型、技能等做出要求。企業(yè)要把握企業(yè)戰(zhàn)略的導向作用，建立起與其相適應的人力資源規(guī)劃。

一、企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)人力資源規(guī)劃的關系

學術界普遍認為，企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃是兩個相互獨立的概念，屬于并列范疇。其中企業(yè)戰(zhàn)略是人力資源規(guī)劃的基礎，而人力資源規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略的延伸。如果沒有企業(yè)戰(zhàn)略作為基礎，那么人力資源規(guī)劃就沒有確定的目標與方向，而沒有規(guī)劃的戰(zhàn)略也只能成為空談，難以落實。兩者在企業(yè)的人力資源發(fā)展中是相輔相成的，要按照先后順序來進行安排。兩者雖在概念上是并列的，但在工作層面上，人力資源戰(zhàn)略要高于人力資源規(guī)劃。戰(zhàn)略是要站在一定高度上制定的，是一種整體的、長遠的、全局的謀劃思想，而規(guī)劃則是具體的實施方法，與戰(zhàn)略相比，規(guī)劃更注重可行性和操作性。這需要企業(yè)的戰(zhàn)略者和規(guī)劃者相互協(xié)作，以戰(zhàn)略為前提，落實好人力資源規(guī)劃，實現(xiàn)企業(yè)人力資源方面的長足發(fā)展。

二、基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃步驟

（一）明確企業(yè)的價值觀和使命

每個企業(yè)的發(fā)展都必須有其內在的價值觀作為精神支撐，為企業(yè)發(fā)展確定方向，提供動力。企業(yè)的使命則是戰(zhàn)略家在企業(yè)成立之初就要建立的，它是企業(yè)的靈魂。明確了企業(yè)的價值觀和使命，就邁出了人力資源規(guī)劃的第一步。

（二）確定企業(yè)發(fā)展目標

企業(yè)在發(fā)展過程中都會對發(fā)展階段和層次進行判定，進而制定一個三至五年，甚至更長遠的發(fā)展目標。人力資源規(guī)劃的制定是以企業(yè)整體發(fā)展目標為基礎的，假如企業(yè)的戰(zhàn)略目標不明確，那么也很難制定出恰當?shù)娜肆Y源發(fā)展規(guī)劃。

（三）制定人力資源戰(zhàn)略

以企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略為基礎，對人力資源發(fā)展重點予以確定，找到人力資源管理方面的突破點，從而對企業(yè)內三至五年的人力資源管理工作進行全面把握，從而制定出與企業(yè)發(fā)展相適應的人力資源戰(zhàn)略。

（四）制定人力資源規(guī)劃

在對企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全面把握之后，就要將戰(zhàn)略中的重點工作落到實處，制定出具體的方案，將方案分配到企業(yè)內的各個部門和個人，對企業(yè)內人員進行必要的調整，形成完備的人力資源規(guī)劃。

（五）執(zhí)行戰(zhàn)略與規(guī)劃

人力資源規(guī)劃制定后的主要工作就是執(zhí)行，人力資源部門是規(guī)劃執(zhí)行的主力，同時也需要其他部門的配合。人力資源部門做的主要是招聘計劃、培訓計劃等規(guī)劃性的工作，而具體的員工培訓、使用、評價等都需要業(yè)務部門來擔任實施者。

（六）對執(zhí)行結果進行評估

人力資源規(guī)劃實施一個階段之后要及時進行評估，對實施結果進行反思。企業(yè)可以請業(yè)內專家參與評估，能夠對規(guī)劃方向進行更好的把握，同時要尊重企業(yè)內負責人的反思意見，對人力資源工作進行科學調整。

三、基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃方案

（一）與防御者戰(zhàn)略相適應的規(guī)劃方案

當企業(yè)旨在維護內部穩(wěn)定，采用集中化的控制系統(tǒng)，運作流程較為標準時采用的人力資源規(guī)劃方案就應旨在求穩(wěn)，運用培訓來開發(fā)員工潛能，保持相對穩(wěn)定的員工流動水平。通過內部流動來進行人員補充，為員工設立職業(yè)規(guī)劃并制定周密的培訓規(guī)劃。

（二）與分析者戰(zhàn)略相適應的規(guī)劃方案

采用分析者戰(zhàn)略的企業(yè)往往組織結構彈性較大，規(guī)劃比較全面，企業(yè)擁有低成本的獨特產品。企業(yè)對知識、能力較為看重，在團隊結構和人員配備方面較為靈活。這種情況需采用周密的人力資源規(guī)劃，將學習能力強的員工當作人員配置和培訓的主體，企業(yè)要充分尊重個人的職業(yè)規(guī)劃。

（三）與探索者戰(zhàn)略相適應的規(guī)劃方案

假如企業(yè)的組織結構不夠正式，使用權力分割的控制系統(tǒng)，環(huán)境分析較為廣泛，資源的配置速度又很快，這樣的企業(yè)戰(zhàn)略屬于探索者戰(zhàn)略。對于這種企業(yè)來說，就要選擇相對靈活的人力資源規(guī)劃方案，員工的補充和配置多依靠企業(yè)外部的提供，員工培訓采用的往往是簡單的上崗培訓，在薪酬規(guī)劃方面告別單一模式，以多元化為導向。

四、結束語

企業(yè)的人力資源規(guī)劃必須以企業(yè)戰(zhàn)略為導向，以企業(yè)戰(zhàn)略作為實行各項規(guī)劃的方向，保證規(guī)劃的有效性。企業(yè)應該制定基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃，將戰(zhàn)略的高瞻遠矚與規(guī)劃的全面落實相結合，使人力資源工作在企業(yè)中的積極作用得以發(fā)揮。

參考文獻

[1] 呂彪，常亞平.基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃研究[J].商場現(xiàn)代化，2009（01）.

[2] 曹小妹.關于加強人力資源規(guī)劃促進企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的思考[J].商場現(xiàn)代化，2011（19）.

第3篇：培訓規(guī)劃方案范文

建筑項目施工發(fā)展戰(zhàn)略選擇

建筑項目施工發(fā)展戰(zhàn)略主要從近期，中期和遠期戰(zhàn)略來進行分析。

1.近期戰(zhàn)略方案

企業(yè)近期戰(zhàn)略的主要方向是由穩(wěn)定型向發(fā)展型過渡的戰(zhàn)略。對于當前國有建筑企業(yè)來說，其最重要的就是集中經營增長的戰(zhàn)略方案。另外，集中經營增長戰(zhàn)略目前仍是建筑企業(yè)的主要戰(zhàn)略方案，此方案指導企業(yè)仍然集中建設建筑產品和提供建筑服務。

2.中期戰(zhàn)略方案

建筑企業(yè)的中期戰(zhàn)略方案必須要求在一定的時間內完成，讓企業(yè)盡快能夠得到效益，保持企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，中期戰(zhàn)略方案必須集中優(yōu)勢資源，完成公司相關經營策略的轉型，維持企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，讓企業(yè)經營上能夠穩(wěn)步快速發(fā)展。

3.長期戰(zhàn)略方案

建筑企業(yè)長遠期的戰(zhàn)略方案是將眾多的市場機會與企業(yè)內部優(yōu)勢結合起來，采取發(fā)展型的戰(zhàn)略。主要包括集中化戰(zhàn)略，市場發(fā)展戰(zhàn)略，市場轉移戰(zhàn)略，多樣化經營戰(zhàn)略。

建筑企業(yè)長期戰(zhàn)略方案必須立足長遠，根據公司的長遠目標而進行制定，方案的制定必須符合公司的發(fā)展，有利于促進公司的快速發(fā)展，有利于保持公司長久的競爭力，保障公司在同行業(yè)內處于較好的優(yōu)勢。

施工企業(yè)職能戰(zhàn)略選擇

企業(yè)職能戰(zhàn)略選擇對于企業(yè)戰(zhàn)略管理來說也非常重要。做好職能戰(zhàn)略規(guī)劃對于提升企業(yè)的項目發(fā)展，提升企業(yè)的核心競爭力具有非常重要的意義。要想做好企業(yè)職能戰(zhàn)略選擇工作，就要從市場營銷戰(zhàn)略，技術創(chuàng)新戰(zhàn)略，人才戰(zhàn)略三個方面進行分析。

1.市場營銷戰(zhàn)略

建筑企業(yè)要想做好職能戰(zhàn)略規(guī)劃，市場營銷戰(zhàn)略是關鍵環(huán)節(jié)。要想做好市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃工作，就要從軟硬件兩方面做好工作。對于企業(yè)要建立信息網絡，利用計算機技術對于各類信息進行有效的傳播。其次，建筑企業(yè)要加強與國外工程公司的合作，提升自己的市場營銷能力，贏得相應行業(yè)的口碑，將企業(yè)做大做強。另外，企業(yè)要不斷的占領新市場，擴大市場領域。最后，市場營銷要想做好，必須通過各種途徑有效的提升市場營銷人員的積極性，通過獎勵等措施來提升市場營銷人員的積極性，不斷的包攬更多的項目。

2.技術創(chuàng)新戰(zhàn)略

技術創(chuàng)新戰(zhàn)略是提升建筑企業(yè)技術含量的最有效措施。技術創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃得當，可以不斷的提升企業(yè)的技術水平，技術能力提升了才能讓企業(yè)更加有競爭力。為此，作為建筑企業(yè)，必須從以下幾個方面做好技術創(chuàng)新戰(zhàn)略工作。首先，要通過完善各項職能，配備相應的技術人才，來完善科技創(chuàng)新體系。其次，要不斷的引進新技術，新工藝，與建筑行業(yè)的技術部門進行合作，保障企業(yè)引進更加有效的工藝和技術。另外，企業(yè)做好科技創(chuàng)新激勵工作，定期開展技術交流會議，鼓勵企業(yè)的技術人員以及生產人員，從工作中不斷的創(chuàng)新，通過獎勵，評比等方式來有效的促進員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

3.人才戰(zhàn)略

人才戰(zhàn)略要從企業(yè)培養(yǎng)高效人才以及建立優(yōu)秀的企業(yè)文化來進行分析。對于企業(yè)來說，要想不斷的保持競爭力，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的人才是非常關鍵的。人是項目的執(zhí)行者，人的能力高低直接決定著項目實施的順利程度。為此，作為企業(yè)，必須從多個方面來培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。首先，要對企業(yè)人員進行針對性的培訓，比如技術人員要定期進行技術知識的培訓，可以聘請建筑行業(yè)的專家來企業(yè)對員工進行專門的培訓，促使員工通過學習來提升自身能力。另外，企業(yè)要對員工進行定期考核，通過考核的辦法來督促員工不斷的進行學習。通過自身學習，來運用于企業(yè)的發(fā)展，給企業(yè)帶來效益的員工進行一定的獎勵。這樣可以有效的促進員工的積極性。

優(yōu)秀的企業(yè)文化也是為了給員工工作一個良好的工作氛圍。所以企業(yè)要重視企業(yè)文化的建設?！耙匀藶楸尽笔切纬善髽I(yè)凝聚力的根本，他體現(xiàn)在很具體和很小的、關系到員工切身利益的小事上，其判斷標準就是企業(yè)的凝聚力。

總結

第4篇：培訓規(guī)劃方案范文

隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展、國家政策的大力引導，教育信息化今天已經發(fā)展成了一場近乎“全國運動”型的潮流趨勢。但調查顯示，目前仍有90%以上的校園網應用領域僅局限于基本的信息交流和學校管理，而忽視了校園網的教學服務功能和學習功能。如何建立起真正的應用型校園網，已經成為學校，尤其是各高校必須面對的課題。

用戶概況：

西北大學占地2356畝，設22個院系、67個本科專業(yè)。文、理、工、管、法學科門類齊全，教學與科研并重，為全國重點綜合性大學，國家“211工程”和西部大開發(fā)重點支持建設院校之一。而西北大學軟件職業(yè)技術學院，是經教育部批準的首批35所國家級示范性軟件職業(yè)技術學院之一，屬西北大學二級學院，與學校教育資源共享。開設有計算機軟件開發(fā)、軟件測試、圖形圖像處理、網絡技術信息處理、應用維護、等諸多專業(yè)。

本著為學生營造一個切實可用的信息化學習平臺的目的，華碩網絡為西北大學軟件職業(yè)技術學院打造了一系列集高速、高效、穩(wěn)定、安全、高擴展性的數(shù)字化培訓機房。為國內應用型校園信息化的建設開創(chuàng)了可借鑒的先例。

把握需求有的放矢

根據一系列的實地勘察和校方提供的資料，華碩網絡有關部門技術人員首先了解了西北大學軟件職業(yè)技術學院的全面需求，為制定具體方案提供了可靠依據。

掌握基本需求

學院共有5個培訓室，每個教室有55臺計算機，要求所有的PC計算機互聯(lián)并可以瀏覽Internet、能提供豐富的網絡服務、實現(xiàn)廣泛的軟硬件資源共享。

此外，為了適應校園網絡應用需求，具體提出了需求的二級目標。

1.提供如電子郵件、文件傳輸、遠程登錄、新聞組討論、電子公告牌、域名服務等基本Internet網絡服務功能；

2.提供文獻查詢與檢索服務，增強信息自動化能力；

3.計算機能夠充分滿足培訓的要求；

4.經廣域網接口，提供國內外計算機系統(tǒng)的互連，為國內、國際間的信息交流和項目合作，為快速獲得最新技術合作創(chuàng)造良好信息通路。

同時，基于目前學院的網絡狀況，對網絡設備也做了基本要求：

1.高性能――所有網絡設備都應足夠的吞吐量；

2.可管理――所有網絡設備均可用適當?shù)木W管軟件進行監(jiān)控、管理和設置；

3.標準統(tǒng)一――采用國際統(tǒng)一的標準。

合理規(guī)劃方案

了解了基本需求之后，華碩網絡的技術人員和方案人員開始初步規(guī)劃方案構成。

首先，確定了網絡系統(tǒng)的先進性原則。方案采用當今國內先進、成熟的技術和產品，使新建立的系統(tǒng)能夠最大限度地適應今后技術和業(yè)務發(fā)展變化的需要。

其次，在功能方面充分考慮實用原則。系統(tǒng)總體設計充分考慮學院培訓信息化業(yè)務的各個層次，考慮培訓教育各環(huán)節(jié)中數(shù)據處理的便利性和可行性，把滿足學院培訓教育業(yè)務管理需要作為第一要素進行考慮。

第三，對性能的考慮是可靠為上。學院培訓教育時效性要求較高，計算機和網絡系統(tǒng)的性能就顯得非常重要。任何系統(tǒng)故障都有可能給教學帶來影響，因此必須要求系統(tǒng)具有高度的可靠性。

第四，考慮未來網絡應用的升級，將系統(tǒng)擴充性做為了必要因素之一。對于網絡設備，應該在設計、選型和安裝時保證將來業(yè)務量增加的情況下，能方便地增加模塊、擴展系統(tǒng)，并保護原有設備的投資。

第五，為了降低日常運行成本，這套方案和系統(tǒng)應該是易維護的。要保證所有網絡設備在實際運行過程中，使用直觀、管理簡便、維護容易。且在滿足系統(tǒng)需求的前提下，應盡可能選用價格便宜的設備，以節(jié)省投資。

確定網絡模型

在學院信息化網絡內，如何合理有效的規(guī)劃一個網絡模型，使之能夠切實保證學院信息化網絡的正常運行，是技術人員隨后所考慮的關鍵問題。綜合考慮需求及要求之后，項目組確定了網絡模型的基本原則，即遵循如下要點：

1.切合實際規(guī)劃整個網絡拓撲結構；

2.符合學院培訓的業(yè)務模式；

3.在硬件層考慮到網絡的安全性；

4.在網絡設備選型上爭取最高的性能價格比。

考慮到學院培訓信息化的具體需求和特征，從目前的需求和今后的發(fā)展出發(fā)，最終項目組建議學院信息化采用星型結構、千兆交換式以太網技術、千兆主干及百兆交換到桌面的方式設計網絡方案。

方案合理功能強大合理布局的方案規(guī)劃

在分析了學院辦公、教學和培訓需求后，華碩項目組遵循先進、實用、安全、可靠、可擴展、易維護、經濟的原則，為其量身編制了一套功能先進、經濟合理、資源優(yōu)化的解決方案。

如圖所示，網絡采用兩級層次結構，即網絡中心和工作組接入交換。

量體裁衣的具體搭建

根據上述方案建成的數(shù)字化培訓機房，具有結構分明、管理方便、高速、可靠、高效、高性價比等特點。

1.千兆主干，百兆交換到桌面。

GX3112本身只有2個SPF光纖槽，對于距離不超過100米的子系統(tǒng)原則上使用GX3112和GX2048/2024上千兆電口相聯(lián)，性價比相對較高。

2.高速三層轉發(fā)。

GX3112三層交換能力一次路由、線速轉發(fā)，高速解決網絡間數(shù)據通訊，并可通過控制列表進行有效過濾。

3.高效多媒體教室。

多媒體教室采用GX2048/2024組合，既可有效地實現(xiàn)高速訪問，又節(jié)省網絡主干帶寬。

4.可靠穩(wěn)定。

VLAN劃分可有效控制到桌面，同時對于一些密集的數(shù)據流量應用如視頻會議、網絡授課、各興趣學習組等可有效節(jié)省網絡帶寬。

5.管理方便。

GX3112和GX2048/2024的網管方式多樣，可以通過多種方式進行管理；獨有的USB控制接口，也便于網管進行操作。

第5篇：培訓規(guī)劃方案范文

制定萬州區(qū)“數(shù)字校園”建設規(guī)劃和方案

校園網絡基礎設施建設包含校園網絡中心、校園網絡系統(tǒng)、計算機網絡教室、多功能教室、“班班通”設備、校園電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)等建設內容；應用系統(tǒng)建設包括辦公自動化系統(tǒng)、網絡教學系統(tǒng)、校園數(shù)字化圖書館系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、網絡遠程教育系統(tǒng)以及用于學校管理的學生、教務、科研、人事、財務、檔案等管理系統(tǒng)的建設。

萬州區(qū)共有學校134所，其中職中5所，中小學（含九年一貫制學校）122所、幼兒園7所。城區(qū)和農村信息化基礎差異較大，城區(qū)中小學和農村中小學信息化建設基礎不同，在“數(shù)字校園”建設內容上也有很大差異。要建好萬州區(qū)“數(shù)字校園”，必須從實際出發(fā)，統(tǒng)籌考慮，首先制定一份科學的切合萬州實際的“數(shù)字校園”建設規(guī)劃和方案。

組建“數(shù)字校園”建設工作專家組

由區(qū)教育信息技術中心組織，組建了萬州區(qū)“數(shù)字校園”建設工作專家組，由專家組負責規(guī)劃和方案的制定工作，同時組織專家組成員走出去，到“數(shù)字校園”建設和應用已經取得明顯成效的地區(qū)或學校開展實地考察學習，從中汲取成功經驗；另一方面組織專家組深入萬州區(qū)各級各類學校調查研究萬州區(qū)教育信息化建設發(fā)展現(xiàn)狀，為制定萬州區(qū)“數(shù)字校園”建設規(guī)劃和方案提供準確依據。

抓好建設規(guī)劃和方案的實施工作

建立健全了“數(shù)字校園”建設領導小組、專家組等機構，明確工作職責和萬州區(qū)“數(shù)字校園”建設的指導思想、目標、年度實施規(guī)劃、工作措施、經費保障機制等，建立了不同類別學?！皵?shù)字校園”建設評估指標體系。

規(guī)劃和方案重在落實。區(qū)教育信息技術中心嚴格按照規(guī)劃和方案推進萬州區(qū)“數(shù)字校園”建設工作，確保“數(shù)字校園”建設保障經費逐年到位，按年度順利完成“數(shù)字校園”的建設目標，同時加強對已建“數(shù)字校園”學校在“數(shù)字校園”設施設備管理和應用方面的指導。

加強信息技術人才培養(yǎng)

“數(shù)字校園”建設與應用要求有一支與之相匹配的技術隊伍，對教師的信息素養(yǎng)和應用能力也提出了相應要求。

“數(shù)字校園”建成后，由于校園網絡管理的涉及面大，范圍廣，技術要求高，要發(fā)揮校園網絡的巨大功能，學校首先必須要有能夠熟練掌握網絡技術的專業(yè)人員，負責網絡的系統(tǒng)、信息管理及網站建設維護等，確保網絡的暢通安全運行及各項應用功能的正常使用。萬州區(qū)一方面通過面向高?；蛏鐣_招聘，加快引進網絡技術專業(yè)人才，另一方面對現(xiàn)有網絡管理人員以及有一定網絡技術基礎人員加強知識和技能的系統(tǒng)培訓，提高現(xiàn)有網絡管理人員的專業(yè)技能，解決技能人才的缺口問題，保障數(shù)字校園系統(tǒng)的運行和應用。

“數(shù)字校園”最主要的應用是教學應用，數(shù)字化校園背景下要求教師具備三個層次的信息素養(yǎng)：一是熟悉計算機的概念和基本操作，二是能夠運用各種應用軟件，三是運用信息技術支持教育教學。為了達到上述要求，區(qū)教委制定了關于教師信息技術素養(yǎng)和應用能力培訓的規(guī)劃，逐年對全區(qū)教師分批進行信息技術培訓。在培訓層級上，建立市、區(qū)、校三級培訓網絡，對于市、區(qū)級骨干教師，派送參加國家級或省(市)級信息技術專項技能培訓；區(qū)級培訓由區(qū)教師進修校和教育信息技術中心共同承擔，對全區(qū)教師進行信息技術普及和提高培訓，校級培訓由學校舉辦，由本校市、區(qū)級骨干教師擔任主講，對全校教師每年至少開展一次信息技術專項培訓。通過分層培訓，推動了技術人員隊伍建設，促進了教師信息素養(yǎng)和技能提升。

大力建設萬州區(qū)教育資源庫

萬州區(qū)在制定“數(shù)字校園”建設規(guī)劃時，站在戰(zhàn)略的高度，克服“重硬件、輕軟件，重網絡、輕資源”的觀念，同步規(guī)劃并建設本地教育資源庫，保障“數(shù)字校園”網絡充分發(fā)揮效用。

萬州區(qū)教委作為本地教育行政主管部門，充分發(fā)揮領導、組織、協(xié)調作用，發(fā)動區(qū)教育系統(tǒng)各部門單位人員的力量，齊心協(xié)力共建資源庫。充分發(fā)揮一線教師的作用，動員廣大教師積極參與建設，提供資源，成為資源庫資源開發(fā)、應用的主力；教育信息技術中心積極開發(fā)搭建維護功能強大、使用方便快捷的萬州區(qū)教育資源庫系統(tǒng)平臺。教育科學研究所發(fā)揮教學研究的示范帶頭作用，帶領學科教師積極開展教育教學研究，組織開展各種說課、上課、教案評比及論文競賽等活動，把教師優(yōu)秀的研究成果上傳到本地教育資源庫交流、共享，不斷豐富資源庫資源，提高資源庫的應用價值。教師進修校將教師每年上傳優(yōu)秀教育教學資源到萬州區(qū)教育資源庫的情況納入當年繼續(xù)教育分數(shù)，促進教育資源庫資源的不斷更新。

建設教育資源庫的主要目的是提高教育教學質量。為了方便教師在學科教學中應用，教育資源庫資源以學科為中心根據學科知識特點進行建設和科學分類管理、上傳資源。區(qū)教育信息技術中心、教科所、進修校圍繞教育資源庫的建設、管理和應用有計劃、有目標地開展研討、競賽活動，不斷豐富教育資源庫應用價值。

加強“數(shù)字校園”應用研究

數(shù)字化的校園環(huán)境為學校管理者和教師帶來了全新的教育管理及教育教學思想、觀念和方式方法，產生了眾多值得深入研究的課題。區(qū)教育信息技術中心與具備良好研究條件的學校共同積極申報國家級或市級“數(shù)字校園”專項課題，同時，以本中心承擔課題為總課題，深入學校調查研究學校在“數(shù)字校園”建設、管理和應用中面臨的各種具體問題，并對這些具體問題進行分類梳理，設立涵蓋“數(shù)字校園”建設、管理和應用的全方位的區(qū)級“數(shù)字校園”研究子課題，建議學校根據本校的實際情況進行選擇申報，有的放矢地開展研究，從而形成完善的“數(shù)字校園”建設和應用研究課題體系，解決“數(shù)字校園”建設、管理和應用方面遇到的實際問題。

參考文獻

第6篇：培訓規(guī)劃方案范文

關鍵詞：衛(wèi)生信息化；全國醫(yī)學信息技術技能考試；雙向技能；高職院校

中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2013）05-1078-02

衛(wèi)生信息化建設是深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要任務，隨著新醫(yī)改的逐步推進，醫(yī)院信息化建設對人才的需求急劇增長，而市場供應卻遠遠不足，人才匱乏已成為醫(yī)院信息化的瓶頸。

1 當前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)信息化建設瓶頸

在《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》和《衛(wèi)生部信息化建設“十二五”規(guī)劃》等文件中，明確指出了衛(wèi)生信息化的重要地位及當前存在的主要問題。

1.1衛(wèi)生信息化重要地位與作用

衛(wèi)生信息化建設是深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要任務，做好衛(wèi)生信息化工作，能為群眾提供更規(guī)范、便捷的醫(yī)療服務，提供更安全、有效的藥品，衛(wèi)生信息化技術也是醫(yī)療費用實時結算的重要手段。對于重大疾病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預測預警和處置、提高醫(yī)療衛(wèi)生服務質量和效率、促進人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務等目標具有重要意義。

1.2衛(wèi)生信息化發(fā)展的現(xiàn)狀

“十一五”期間，衛(wèi)生信息化建設取得了較快發(fā)展。但是，衛(wèi)生信息化發(fā)展整體水平相對落后于其他行業(yè)，這種落后在人才方面表現(xiàn)得尤為突出。

隨著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)信息化建設進程的加快，迫切需要當今醫(yī)護人員“既懂醫(yī)學專業(yè)知識又掌握現(xiàn)代信息技能”。當前大部分學校傳統(tǒng)的以計算機基礎教育為核心的教學內容已不能滿足醫(yī)療機構對復合型人才的需求，人才匱乏已成為醫(yī)院信息化瓶頸。

2 全國醫(yī)學信息技術概述

為加快醫(yī)療行業(yè)信息化建設步伐，提高醫(yī)學信息技術職業(yè)技能，使醫(yī)務人員“持證上崗”，“全國醫(yī)學信息技術考試管理中心”在衛(wèi)生部、教育部和工業(yè)和信息化部相關部門的支持和指導下推出的人才培養(yǎng)工程，即“全國醫(yī)學信息技術技能考試”，簡稱MILC。

2.1醫(yī)學信息技術技能培訓內容

MILC的主要內容為以計算機為基礎的同時介紹醫(yī)院信息系統(tǒng)、門診信息系統(tǒng)、住院信息系統(tǒng)、藥品管理信息系統(tǒng)、實驗室信息系統(tǒng)、醫(yī)學影像信息系統(tǒng)/放射學信息系統(tǒng)、電子病歷等醫(yī)院信息系統(tǒng)以及實際操作。

2.2醫(yī)學信息技術技能培訓目標

醫(yī)學信息技術技能（MILC）培訓，是通過加強學生對醫(yī)療衛(wèi)生機構實用信息技術的教育和培訓學習，使學生初步具備醫(yī)療工作崗位所使用的軟件系統(tǒng)平臺的操作能力，為畢業(yè)后到醫(yī)療衛(wèi)生機構上崗直接應用電子病歷、健康檔案、傳染病直報等打下堅實基礎。

“全國醫(yī)學信息技術技能考試”以醫(yī)療信息技術應用、開發(fā)、維護、管理為核心，建立起科學的醫(yī)療信息技術教育培訓課程體系，5年內將在全國培訓并考試合格在職人員、管理人員、專業(yè)技術人員100萬人次；醫(yī)學院校在校生50萬人次，使之掌握醫(yī)療行業(yè)信息技術的基本知識和基本技能，初步具備工作崗位所使用軟件系統(tǒng)平臺的操作能力，以適應醫(yī)療行業(yè)信息化飛速發(fā)展的需要。

3 四川省醫(yī)學信息技術培訓情況

根據《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》和《衛(wèi)生部信息化建設“十二五”規(guī)劃》的精神，四川省于2011年底出臺了關于在全省衛(wèi)生類院校加強醫(yī)學信息技術學習的文件，文件明確指出，為加快我省醫(yī)療行業(yè)信息化建設步伐，提高醫(yī)學院校在校生掌握醫(yī)學信息學基礎知識的整體水平，將在全省醫(yī)學衛(wèi)生職業(yè)學校中開展醫(yī)學信息技術教育及技能的培訓工作。

3.1四川省衛(wèi)生類院校醫(yī)學信息技術培訓情況

瀘州醫(yī)學院衛(wèi)校及雅安職業(yè)技術學院相繼于2012年初通過國家醫(yī)學信息技術考試中心審批，成為四川省首批“全國醫(yī)學信息技術技能考試指定教學考試基地”， 并成功的為其學生及所屬地區(qū)醫(yī)療單位的醫(yī)信技術人員進行了培訓和考試。

3.2我院醫(yī)學信息技術培訓情況

我院護理系搶抓機遇，通過積極申請，于2012年1月通過國家醫(yī)學信息技術考試中心審批，成為“全國醫(yī)學信息技術技能考試指定教學考試基地”，并在2012年秋季學期針對2011級護理專業(yè)學生進行了培訓，學生已于2012年11月參加醫(yī)學信息技術考試，合格率為95.6%。

4 高職院校護理專業(yè)醫(yī)學信息技術教學的幾點建議

為了讓學生更好的適應醫(yī)療衛(wèi)生信息化改革，持證上崗，應對現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案做出相應的調整，制定更科學合理的人才培養(yǎng)方案。同時還要完善全國醫(yī)學信息技術技能考試培訓基地的建設，加強醫(yī)學信息技術師資隊伍建設，為開展醫(yī)學信息技能人才建設提供有力的保障。

4.1全國醫(yī)學信息技術技能考試培訓基地的建設

通過完善和規(guī)范培訓制度、探討培訓模式、培訓內容等各環(huán)節(jié)，打造優(yōu)秀醫(yī)學信息技術技能考試培訓基地。

4.2師資隊伍建設培養(yǎng)

授課教師要深入學習衛(wèi)生部信息化建設相關文件，認真分析醫(yī)學信息技術教學大綱和醫(yī)學信息化人才標準。重點突出以能力為本位的教學理念，在實踐技能方面要求學生能夠正確掌握實操步驟，獨立、正確、規(guī)范地完成各項操作任務。在教學過程中，充分調動學生的學習積極性和主動性，注意啟發(fā)學生的思維和培養(yǎng)動手能力。充分利用現(xiàn)代化教學手段和資源，以學生為主體，開展形式多樣的討論和互動，從而加深學生對教學內容的理解和掌握。

授課老師通過定期開展教研活動和聘請專家講座的形式，研究如何強化主講教師的授課重點和授課技巧，提高教學質量，建設一支優(yōu)良的師資隊伍。

4.3專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調整

為了培養(yǎng)“醫(yī)學+信息技術”的雙向技能人才，對護理專業(yè)現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案中學生必修的計算機基礎課程及選修課程內容、學時等做出相應調整，制定更適合的人才培養(yǎng)方案；

5 結束語

全國醫(yī)學信息技術技能考試中心頒發(fā)的醫(yī)學信技術職業(yè)技能證書，是勞動者從事相關職業(yè)的技能憑證，同時也將成為就業(yè)上崗和用人單位招生錄用人員的主要依據之一。為了讓護理專業(yè)學生更好的適應醫(yī)療衛(wèi)生信息化改革，持證上崗，我們應對現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案做出相應的調整，制定更科學合理的人才培養(yǎng)方案，同時建設一支優(yōu)秀的師資隊伍，為開展醫(yī)學信息技能人才建設提供有力的保障，使護理專業(yè)學生更好地適應醫(yī)療行業(yè)信息化飛速發(fā)展的需要。

參考文獻：

[1] 劉艷梅，葉明全. 全國醫(yī)學信息技術技能考試指定教材·全國高等醫(yī)藥衛(wèi)生類院校規(guī)劃教材：衛(wèi)生信息技術基礎[M].北京：高等教育出版社，2012.

[2] 薛洲恩，胡志敏. 《信息技術應用基礎》[M].北京：人民軍醫(yī)出版社， 2011.

第7篇：培訓規(guī)劃方案范文

一、成立市中心城區(qū)綜合交通體系規(guī)劃編制工作領導小組

二、領導小組成員單位職責

市規(guī)劃局：負責相關工作總協(xié)調，資料匯總及本方案的解釋。

市公安局（市交警支隊）：負責指派交警協(xié)助調查日的出入口機動車出行起訖點(OD)調查；指派民警協(xié)助流動人口出行起訖點(OD)調查。

市廣電局：負責通過電視、廣播宣傳綜合交通調查的意義和重要性，動員居民積極配合居民出行調查。

紅花崗區(qū)、匯川區(qū)、縣政府及新蒲新區(qū)管委會：負責安排轄區(qū)內街道辦事處及社區(qū)居民委員會配合居民出行起訖點(OD)調查。此項工作是本次綜合調查的核心，要求各區(qū)（縣）、街道辦事處（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）要明確調查負責人，高度重視調查工作。

市交通局：負責安排公交公司配合公交車隨車調查。

市職業(yè)技術學院：負責組織城市出入口機動車(OD)調查、查核線斷面交通量調查和公交車隨車調查所需要的調查人員，每項調查都要安排帶隊教師，負責學生教育和安全管理。

此外，希望各領導小組成員單位積極提供本次綜合交通體系規(guī)劃所需的資料，資料清單內容及提交時間，提交給市規(guī)劃設計院辦公室。

三、調查工作步驟

第一階段，成立市中心城區(qū)綜合交通體系規(guī)劃領導小組，規(guī)劃編制單位進行調查方案制定。

第二階段，召開市政府組織的部門動員會，開展宣傳動員，細化工作職責。

第三階段，召開調查員培訓會，落實調查工作，發(fā)放調查表格。

第四階段，開展市中心城區(qū)綜合交通調查，完成計劃的調查任務，包括：城市居民、流動人口出行(OD)調查，出入口機動車出行(OD)調查，查核線斷面交通量調查和公交車隨車調查。

第五階段，進行綜合交通調查的數(shù)據錄入和資料整理工作。

四、調查工作內容

本次交通調查計劃展開，調查內容包括：居民及流動人口出行起訖點(OD)調查、出入城機動車出行起訖點(OD)調查、查核線斷面交通量調查及公交車隨車調查。具體安排如下：

(一)城市居民出行起訖點(OD)調查；流動人口出行起訖點(OD)（由公安局所屬有關派出所）。

城市居民出行(OD)調查對象包括常住人口和流動人口兩部分，采用向各個社區(qū)發(fā)放調查表格的形式，由各社區(qū)（居民委員會）配合，調查人員上門問詢填表的方式進行。按照抽樣率要求，本次計劃共調查城市居民25000人，本次居民出行調查需要調查人員260人，其中紅花崗區(qū)110人、匯川區(qū)60人、新蒲新區(qū)20人、縣70人，人員由各區(qū)（縣）、街道辦事處（鎮(zhèn)）負責落實，且抽調人員數(shù)量視社區(qū)規(guī)模大小、社區(qū)居民戶數(shù)予以合理安排，由社區(qū)居民委抽調，要求調查人員必須認真負責并具有一定文化程度；本次計劃共調查城市流動人口3000人，需要抽調民警30人作為調查人員，負責將調查表通過賓館安排旅客填寫后并回收，民警由市公安局組織落實。規(guī)劃編制單位負責對調查人員進行培訓，培訓時間：地點：市政府4號會議室。培訓會議上發(fā)放所有調查表，要求各區(qū)（縣）、街道辦事處（鎮(zhèn)）必須由調查負責人帶隊、所有調查人員全部參加。

調查人員負責入戶向被調查家庭發(fā)放調查表格，并負責回收，各街道辦事處（鎮(zhèn)）負責匯總，要求將各街道辦事處（鎮(zhèn)）的調查表格統(tǒng)一送至市規(guī)劃設計院辦公室，由專職驗收人員驗收，并履行驗收手續(xù)。

（二）出入城機動車出行起訖點(OD)調查（市公安局交警支隊、職業(yè)技術學院）

該項調查包括機動車交通量和機動車(OD)調查兩部分，調查對象是中心城區(qū)主要對外道路上行駛的機動車輛，采用問卷調查的形式，進行攔車問詢。共調查6個城市出入口，每個出入口均設置機動車交通量和出行(OD)調查點，每個調查點需調查員采取兩班倒的方式，人員由職業(yè)技術學院負責組織落實，規(guī)劃編制單位負責培訓；每個調查點需交警6人(兩班倒)負責攔車，由市公安局安排落實。具體實施方案如附表1所示。

（三）查核線斷面交通量調查（職業(yè)技術學院）

本項調查的對象是選定的7條道路的斷面交通量。該項調查需要42位調查人員，分成上午和下午兩個班次，每班21人，人員由職業(yè)技術學院負責組織落實，由規(guī)劃編制單位負責培訓。具體實施方案如附表2所示。

（四）公交車隨車調查（職業(yè)技術學院、市交通局）

本項調查的對象是中心城區(qū)的常規(guī)公交線路，調查時間為早7:30至晚18:30，要求每名調查員對所調查線路上午、下午各進行兩個往返調查（郊區(qū)線路上午、下午各進行一個往返調查）。為落實公交優(yōu)先策略，將對中心城區(qū)及郊區(qū)全部35條公交線路進行調查，每條線路1人，人員由職業(yè)技術學院負責組織落實，規(guī)劃編制單位負責培訓。具體實施方案如附表3所示。

以上（二）、（三）、（四）項調查工作調查人員由規(guī)劃編制單位負責對調查人員進行培訓，培訓時間：地點：市官井財校。培訓會議上發(fā)放調查表格，要求職業(yè)技術學院和市公安局（交警支隊）的調查負責人帶隊、所有調查人員全部參加。

此外，請各縣、區(qū)（市）、街道辦事處（鎮(zhèn)）將調查人員詳細名單提供給市規(guī)劃設計院辦公室，以便對調查做出具體安排。

五、調查工作要求

第8篇：培訓規(guī)劃方案范文

【關鍵詞】企業(yè)；戰(zhàn)略；人力資源規(guī)劃

1.人力資源管理概述

人力資源管理是企業(yè)發(fā)展動力的源泉；是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障。人力資源管理涉及了管理學、法學、經濟學、心理學、社會學等多個學科，是一個復雜的管理工作。

2.人力資源管理的涵義

人力資源管理是對特定社會組織所擁有的能推動其持續(xù)發(fā)展、達成組織目標的成員進行的一系列的管理活動，它是指通過對人和事的管理，處理人與人之間的關系，人和事的配合，以充分發(fā)揮人的潛能，并對人的各種活動予以計劃、組織、指揮和控制，以實現(xiàn)組織的目標。

3.企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定原則

3.1充分考慮內外部環(huán)境的變化

任何時候，規(guī)劃都是面向未來，而未來總是含有多種不確定的因素，包括內部和外部的變化。內部變化包括發(fā)展戰(zhàn)略的變化、員工流動的變化等；外部變化包括政府人力資源政策的變化、人力供需矛盾的變化、以及競爭對手的變化。對形勢沒有充分的估計，規(guī)劃就會出問題。

3.2開放性原則

開放性原則實際上強調的就是企業(yè)在制定發(fā)展戰(zhàn)略中，要消除一種不好的傾向，即狹窄性，考慮問題的思路比較狹窄，在各個方面考慮得不是那么開放。這種情況反映在企業(yè)的產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和市場發(fā)展戰(zhàn)略上，也反映在產權制度方面。

3.3整體性原則

整體性應體現(xiàn)在如何將企業(yè)中眾多數(shù)量的人力資源聯(lián)結成具有競爭能力的核心力量。這就需要利用企業(yè)人力資源規(guī)劃將企業(yè)眾多的人力資源整合成一個有機的整體，有效地發(fā)揮整體能力大于個體能力之和的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)化功能。此外，在制定人力資源規(guī)劃時還需要從企業(yè)的整體經營戰(zhàn)略規(guī)劃出發(fā)，將人力資源規(guī)劃置于企業(yè)的整體發(fā)展中考慮。

3.4科學性原則

企業(yè)人力資源規(guī)劃必須遵循人力資源發(fā)展、培養(yǎng)的客觀規(guī)律，以人力資源現(xiàn)狀分析為出發(fā)點，以人力資源需求和供給為基礎，以人力資源發(fā)展規(guī)律為依據，進行科學的、客觀的人力資源規(guī)劃。

4.企業(yè)人力資源規(guī)劃現(xiàn)狀及存在問題分析

4.1企業(yè)人力資源規(guī)劃現(xiàn)狀分析

目前，我國企業(yè)的人力資源管理總體水平還不高，企業(yè)很難預測潛在的人員過?；蛉肆Σ蛔?，普遍存在人力資源數(shù)量過剩、質量偏低的現(xiàn)象。但究竟數(shù)量過量多少，人力資源質量有哪些不足，大部分企業(yè)沒有科學的數(shù)據，顯然，這無法保證企業(yè)擁有合理的人員結構。我國企業(yè)在人力供求平衡、人力資源的征聘補充、人員培訓計劃等方面也存在很多問題，這些都是人力資源規(guī)劃的重要內容。

4.2企業(yè)人力資源規(guī)劃存在的問題

4.2.1對人力資源規(guī)劃的認識不全面

目前國內很多企業(yè)作的人力資源規(guī)劃或人力資源年度計劃, 大多數(shù)是把人力資源規(guī)劃僅僅看成是人力資源部的事情, 于是人力資源規(guī)劃就成了人力資源部的規(guī)劃,最多加上一些其他部門的人才、培訓需求的調查和匯總。

4.2.2公司戰(zhàn)略目標不明確

一般中小企業(yè)缺乏較明確的發(fā)展戰(zhàn)略,在研發(fā)、營銷、管理、服務等各個環(huán)節(jié)都沒有成熟的經驗可以借鑒,定崗定編工作不像傳統(tǒng)業(yè)務那么成熟。因此在人力資源管理方面也不可能有明確的規(guī)劃,只能摸著石頭過河。

5.人力資源規(guī)劃影響因素分析

5.1企業(yè)的發(fā)展階段

戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展的不同階段都將是不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。組織為了適應內部環(huán)境和外部環(huán)境的變化,就必須不斷地調整其競爭戰(zhàn)略。相應地,制定戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的重點也就有很大的差異。

5.2企業(yè)的外部環(huán)境

在制定戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的過程中, 企業(yè)尤其應該考慮地域因素對人才引進方面的影響。所以在制定戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃時, 需要重點考慮企業(yè)所處的地理位置對企業(yè)人員擴張的影響。

6.企業(yè)人力資源規(guī)劃方案設計

6.1企業(yè)人力資源規(guī)劃步驟

6.1.1明確規(guī)劃的指導思想

企業(yè)人力資源規(guī)劃必須依據企業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃和目標，結合本企業(yè)實際發(fā)展需要和周邊影響環(huán)境，在此基礎上提出明確的總體指導思想，并以此貫穿整個規(guī)劃的始終。

6.1.2確定規(guī)劃的總體目標和階段性目標

總體目標確定以后，還要進一步明確各個階段性的具體目標，這主要是為了保證總體目標順利和有效實施作出的約束性子目標，具有較強的可操作性。

6.1.3對企業(yè)戰(zhàn)略進行分解

企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃是根據企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略而對企業(yè)人力資源所進行的，要進行具體規(guī)劃設計，首先要進行戰(zhàn)略分解。

6.2企業(yè)人力資源規(guī)劃方案實施研究

在評價人力資源規(guī)劃實施效果時應從以下因素進行分析：(1)實際的員工績效與事先建立時的雇員的要求相比；(2)生產力水平與建立的目標相比； (3)實際人員流動率與期望的人員流動率相比； (4) 實際執(zhí)行的行動方案與規(guī)劃的行動方案相比；(5)方案執(zhí)行的結果與期望的產出相比；(6)方案執(zhí)行的成本與預算相比；(7)方案的投入產出比。

6.3企業(yè)人力資源規(guī)劃方案內容

6.3.1人力資源規(guī)劃的目的與任務陳述

人力資源規(guī)劃方案的設計首先要確定企業(yè)進行人力資源規(guī)劃的目的是什么，要達到什么樣結果。并考慮對人力資源規(guī)劃進行分解、落實，制定階段性實施計劃，每一階段性計劃都應從目標、任務、預算、方法措施、時間等方面進行考慮，以承接人力資源規(guī)劃，使其實施結果保證人力資源規(guī)劃目標的實現(xiàn)。

6.3.2確定人力資源規(guī)劃的各種影響因素

對企業(yè)內外部環(huán)境包括經濟環(huán)境、人口環(huán)境、科技環(huán)境、政治與法律環(huán)境、社會文化環(huán)境以及企業(yè)一般特征、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)自身人力資源系統(tǒng)、企業(yè)文化等影響因素進行分析評估；并根據企業(yè)實際對企業(yè)人力資源需求預測與供給預測的影響因素如業(yè)務總量、專業(yè)與組織結構、階段性工作變化、人均工作時間、人均日工作量、人員的穩(wěn)定狀況以及現(xiàn)有人力資源、部門可利用和流動人員、勞動力市場情況等進行分析，而形成規(guī)劃報告。

6.3.3確定實施人力資源規(guī)劃的方法

企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃是基于企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略而進行，要采取有效的方法來將企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略分解到人力資源規(guī)劃當中，讓企業(yè)人力資源規(guī)劃能真正體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。人力資源規(guī)劃的實施需要得到公司領導層的大力支持，成立實施小組，制定相應的實施制度，并對相關人員進行理念培訓。

第9篇：培訓規(guī)劃方案范文

關鍵詞：3D引擎 數(shù)字化電廠 自主化知識產權

中圖分類號：TM621 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2015）09-0000-00

現(xiàn)代工廠龐大復雜，流程工廠被認為是現(xiàn)代社會最復雜的工業(yè)系統(tǒng)。這些工業(yè)系統(tǒng)包括大量現(xiàn)代高技術設備本身，也包括工藝流程、電氣控制等等現(xiàn)代系統(tǒng)工業(yè)技術。

1 企業(yè)總體需求

總體上來說，企業(yè)普遍要求在擁有數(shù)字化電廠自主知識產權的基礎上，解決數(shù)字化電廠的具體業(yè)務實施和應用問題，所以開發(fā)知識產權歸屬企業(yè)自身的數(shù)字化電廠的重要性是第一位的。本文從某一數(shù)字化電廠項目實施過程中遇到的實際需求為出發(fā)點，對工廠用戶實際需求進行一定的梳理和分析。

1.1生產部門的需求

要求解決方案能夠直觀展示裝置生產運行，管理人員能在與現(xiàn)場完全一致的虛擬環(huán)境中得到工作區(qū)域相關的生產信息。在虛擬現(xiàn)實場景中自由漫步，點擊設備即可查看相關屬性和運行狀態(tài)信息（例如：壓力溫度信息、閥門開度、管線腐蝕等情況）。

1.2檢修培訓等部門的需求

通過對關鍵設備剖切來查看其內部結構，在三維場景里可視化設備內部結構以及維修方法，演示設備的虛擬組裝和拆卸，員工可以360度直觀展示、查看設備，標注設備拆裝步驟，了解設備的工作原理，將平時看不到的設備結構以及維修方法在三維場景里可視化展現(xiàn)，并可以實現(xiàn)設備的虛擬組裝和拆卸。

在工廠的設計建造施工過程中，涉及到非常多的外部參與部門，包括設計方，施工方，設備廠商等。各參與部門對數(shù)字化電廠解決方案都有一定的想法和需求。限于篇幅，本文對這一方面不再詳述。

2 現(xiàn)有數(shù)字化電廠流行方案的整體介紹

2.1 基于現(xiàn)有成熟軟件系統(tǒng)的數(shù)字化電廠方案

GIS軟件提供商，工程軟件提供商與機械行業(yè)軟件提供商在國內數(shù)字化電廠領域均有一定的應用。GIS集中于大場景相關應用，如石油長輸管線周邊地形等應用，工程軟件提供商集中于工廠級的三維模型展示與資料管理，機械行業(yè)軟件提供商集中于具體設備的模擬與仿真，各有所長，均能解決一定的企業(yè)業(yè)務應用。

2.2 基于底層圖形庫與幾何算法庫開發(fā)的數(shù)字化電廠解決方案

基于Opengl等圖形庫進行的方案開發(fā)以及基于OGRE，OSG等相關開源框架進行的方案開發(fā)，在數(shù)字化電廠行業(yè)內均有一定的案例。有較強的計算機開發(fā)能力儲備的企業(yè)單位都以此為基礎進行過部分開發(fā)，滿足了一定的企業(yè)業(yè)務應用?？傮w上來說，基于底層圖形庫或者開源算法框架進行的開發(fā)，深度較淺，范圍較窄。其可用性，穩(wěn)定性以及項目投資都超過了絕大多數(shù)行業(yè)內企業(yè)的承受能力。

軟件廠商的數(shù)字化電廠解決方案是一份軟件使用授權和技術服務合同。其軟件著作權依舊歸屬于軟件廠商，并不能隨數(shù)字化電廠方案一同移交給企業(yè)。極大了制約了企業(yè)推進數(shù)字化電廠的積極性和主動性。

3 自主知識產權的數(shù)字化電廠整體規(guī)劃方案

3D引擎屬于更加廣義的軟件開發(fā)環(huán)境，類似微軟的VisualStudio或者IBM的Eclipse但是又有很大不同，3D引擎綜合了大量成熟的開源框架，將最先進的軟件架構技術融合進引擎編輯器，同時將在三維造型，場景渲染，動畫模擬，仿真計算等領域具有領先地位的圖形算法庫打包至其核心框架中，其產品解決方案跨平臺，直接運行于IOS，Android等移動平臺，或者于PC環(huán)境，瀏覽器本地插件環(huán)境，或者以html5格式于瀏覽器直接運行環(huán)境等。其解決方案能夠滿足企業(yè)自主知識產權和多樣化需求的需要。

綜合對業(yè)主與客戶的多次調研，規(guī)劃出數(shù)字化電廠的基本系統(tǒng)架構。

企業(yè)的數(shù)字化電廠系統(tǒng)應用架構可分為三層：數(shù)據層、平臺層和應用層，如圖1所示：

圖1 數(shù)字化電廠系統(tǒng)應用架構圖

數(shù)據層：由模型數(shù)據庫、靜態(tài)數(shù)據庫、動態(tài)數(shù)據庫組成。模型數(shù)據庫中的點云數(shù)據庫負責存儲激光掃描數(shù)據，三維模型數(shù)據庫負責存儲智能化的三維模型。企業(yè)已建立的靜態(tài)和動態(tài)數(shù)據庫（例如3D CAD文件、工程文檔、P&ID圖紙、裝置靜態(tài)數(shù)據、SIS、ERP、EAM、工業(yè)監(jiān)控等）為系統(tǒng)的數(shù)據源。

平臺層：由3D引擎在三維模型上提供數(shù)字化電廠的三維平臺服務。

應用層：由3D引擎開發(fā)實現(xiàn)，同時，結合平臺層導出的標準三維模型，可以集成更多第三方應用。

基于數(shù)字化電廠系統(tǒng)應用構架，規(guī)劃數(shù)字化電廠總體技術架構，如圖2所示。

圖2 數(shù)字化電廠技術架構圖

4 數(shù)字化電廠的業(yè)務功能實現(xiàn)

4.1 工藝狀態(tài)監(jiān)控，設備監(jiān)測等

基于3D引擎開發(fā)數(shù)字化電廠系統(tǒng)，在虛擬空間中直觀提供裝置設備運行狀態(tài)查詢，實現(xiàn)在虛擬空間中自由漫步，利用數(shù)字化電廠進行實時監(jiān)控等。

4.2 檢修與培訓等

利用數(shù)字化電廠進行設備檢修和拆裝培訓，可以極大的提高培訓效果和員工積極性。采用3D引擎復合應用技術進行數(shù)字化電廠的規(guī)劃能夠滿足業(yè)主的需求，經過幾年的探索，工廠的信息化建設已經有了比較完整和穩(wěn)定的模式，”數(shù)字化電廠”是在原有信息化的基礎上的提升，它不是一個獨立的軟件，而是基于平臺化的規(guī)劃，配以應用數(shù)據的擴展延伸，為各類生產運營系統(tǒng)提供數(shù)據支持和關聯(lián)，讓各類系統(tǒng)能夠更好的運行，數(shù)據能夠最大程度的跨平臺關聯(lián)查詢，優(yōu)化工廠運營管理。

5 對數(shù)字化電廠的建議與展望

數(shù)字化電廠現(xiàn)有方案紛繁，各個廠商都推出自己定義的數(shù)字化電廠，各種軟件模型數(shù)據格式的不兼容造成了很大的平臺溝通障礙。在這種情況下，很多廠商聲稱在自己的解決方案具有無縫集成，兼容多種格式，具體統(tǒng)一數(shù)據格式的功能，但是在很多項目的實際執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)，很多情況下企業(yè)僅僅是又增加了一種廠商的數(shù)據格式。數(shù)字化電廠在未來的發(fā)展中，統(tǒng)一數(shù)據格式是必然要解決的現(xiàn)實問題。