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劉團(tuán)璽
TNS自然學(xué)校校長,《戶外探險(xiǎn)》雜志特約評論員。致力從事基于自然戶外教育的青少年成長機(jī)構(gòu)。
蘇俊華
留法碩士,國家二級心理咨詢師、國際公益組織“根與芽”的綠色導(dǎo)師,創(chuàng)立微信公眾平臺“布和瓜的世界”。
曹峻
領(lǐng)攀戶外運(yùn)動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,山鷹營地教育課程主任,中國登山協(xié)會(huì)委員。
劉斌
66親子旅行創(chuàng)始人,中國戶外探險(xiǎn)聯(lián)盟華東聯(lián)盟理事,上海站理事,中國Cettic人社部中級領(lǐng)隊(duì)師資班中級講師。
TOPIC 1
項(xiàng)目與課程如何設(shè)計(jì)?
需要達(dá)到怎樣的教育目的?
劉團(tuán)璽:對于自然教育類的青少年兒童成長機(jī)構(gòu)而言,冬夏令營項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與執(zhí)行無比重要。在國內(nèi),校園生活與作業(yè)壓力,占據(jù)了孩子們的大多數(shù)時(shí)間。隨著學(xué)齡增加,孩子們的課余時(shí)間顯得愈發(fā)珍貴。甚至很多初中高中的孩子,囿于考學(xué)的壓力,深陷應(yīng)試生活的循環(huán)中,日復(fù)一日。在今天的教育機(jī)制下,冬夏令營尤其是夏令營,是從業(yè)機(jī)構(gòu)開展戶外自然教育的實(shí)操實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)商業(yè)收入的重要環(huán)節(jié)。
夏令營項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到實(shí)施自成系統(tǒng):自我評估、初步設(shè)計(jì)、現(xiàn)場勘測、正式方案、市場推廣、具體實(shí)施、營后反饋及總結(jié)。換言之,首先是最初定位,即基于機(jī)構(gòu)的師資力量、夏令營特點(diǎn)、孩子們的年齡層次、戶外內(nèi)容的幾個(gè)自我評估。在此基礎(chǔ)上,需要進(jìn)行現(xiàn)場環(huán)境考察、線路勘測及設(shè)計(jì),出具綜合夏令營內(nèi)部評估報(bào)告及設(shè)計(jì)。最后才是市場推廣、營員招生等具體執(zhí)行階段。
以TNS自然學(xué)校從2014年開始的各類冬夏令營舉例,麗江營地周邊的特點(diǎn)決定了中等強(qiáng)度的徒步、登山,以及皮劃艇、攀巖項(xiàng)目得以開展。結(jié)合教育心理學(xué)的應(yīng)用,到綜合性的生活自理能力(比如有多個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子們自己學(xué)習(xí)做飯),再到自主獨(dú)立的計(jì)劃擬定與執(zhí)行和自我管理(計(jì)劃討論、修改及執(zhí)行),是夏令營希望達(dá)到的四個(gè)效果。每期夏令營一般為7~8天(美國本土夏令營一般多為20天到兩個(gè)月),計(jì)劃會(huì)細(xì)到每天每小時(shí)。在開營之前,帶隊(duì)老師完整地走一遍具體流程。包括對不確定因素及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)估評估等等。
中國的孩子走入戶外自然缺乏總體的經(jīng)驗(yàn),受獨(dú)生子女的家庭教育環(huán)境影響,大多數(shù)孩子較嬌氣,營地公共生活缺少經(jīng)驗(yàn)。因此,首先也是最重要的前提就是制定營地規(guī)則――規(guī)則意識比技能培訓(xùn)更重要。在此基礎(chǔ)上,孩子們再進(jìn)行其他的戶外項(xiàng)目。
TNS的基本營地生活規(guī)則
不傷害環(huán)境、他人和自己,粗野、粗俗的行為不可以。不可做對自己和團(tuán)隊(duì)安全有風(fēng)險(xiǎn)的事情(如亂扔石子等)。
別人的東西不可拿,自己的東西歸自己所有,并有權(quán)利自由支配。未經(jīng)允許不可擅自離團(tuán)活動(dòng)。
從哪里拿的東西請歸位到哪里。誰先拿到的誰先使用,后來者請稍等待。
不可以打擾別人。公眾場所,請注意行為說話的方式、語調(diào)。尊重團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律與安排,集體按時(shí)就餐就寢等。
做錯(cuò)事要道歉。并且學(xué)會(huì)要求他人道歉。
學(xué)會(huì)拒絕別人,也接受別人的拒絕。
必須每天做閱讀、討論,做計(jì)劃和時(shí)間安排。
曹峻:去年,我們與深圳市登山戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、山鷹會(huì)等機(jī)構(gòu)共同發(fā)起并合作開發(fā)了一套全系列戶外教育課程――山鷹營地教育。立足于青少年成長的實(shí)際需求,借鑒吸收了國外相關(guān)課程的成熟經(jīng)驗(yàn),直面國內(nèi)體制內(nèi)教育的缺失。
山鷹各級課程的設(shè)置充分考慮了不同年齡段青少年心理、生理發(fā)育的特點(diǎn),以戶外運(yùn)動(dòng)和營地活動(dòng)為主要載體。10~12歲年齡段以體驗(yàn)和技能訓(xùn)練為主,讓學(xué)員們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活;13~15歲年齡段以制定計(jì)劃與實(shí)施,在實(shí)踐中總結(jié)提高實(shí)戰(zhàn)技能為主;16~18歲年齡段,按小組分工合作,完成有挑戰(zhàn)性的任務(wù)(徒步穿越有一定難度的線路等)。
為什么要開展這項(xiàng)戶外教育課程?還要從我11年前開始專職在深圳登山協(xié)會(huì)從事戶外運(yùn)動(dòng)推廣工作時(shí)說起。在工作中我接觸到了香港國際青年獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,也就是英國的愛丁堡公爵獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,了解到這個(gè)針對14~25歲青少年的課程系統(tǒng)其實(shí)就是幫助青少年學(xué)會(huì)自己設(shè)定目標(biāo),并有計(jì)劃地培養(yǎng)自己的能力以達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。其遠(yuǎn)征挑戰(zhàn)科的金章課程,與我當(dāng)年在山鷹社的雪山攀登計(jì)劃竟然驚人的相似。一次獨(dú)立的雪山攀登活動(dòng),需要遠(yuǎn)離熟悉的自然和文化環(huán)境,需要提前數(shù)月制定計(jì)劃,提升各方面的技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與信任,準(zhǔn)備各類物資,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和制定預(yù)案。最后達(dá)成的結(jié)果并不在于攀登的山峰有多難多高,而是在參與過程中,一群剛開始涉世的年輕人學(xué)會(huì)以團(tuán)隊(duì)的方式來實(shí)現(xiàn)一個(gè)靠一己之力無法達(dá)成的目標(biāo)。于是我恍然大悟,這個(gè)看似是戶外運(yùn)動(dòng)的社團(tuán),原來是一個(gè)有效的教育方式。
隨后,我又研究了有一百五十多年歷史的美國夏令營,他們的營地生活可以為小到8歲的兒童提供獨(dú)立生活的可能,其核心的內(nèi)容無外乎三條:自然、運(yùn)動(dòng)和集體生活,而這幾條又是國內(nèi)青少年非常需要加強(qiáng)的。山鷹青少年?duì)I地課程就是基于這樣的邏輯來進(jìn)行設(shè)計(jì),從內(nèi)容形式上分為營地生活、野外鍛煉和遠(yuǎn)征挑戰(zhàn)三科,針對不同年齡段,上述三科的比例會(huì)有所不同。2015年暑期的三亞小鷹戶外成長營,就是以野外鍛煉科內(nèi)容為主,目標(biāo)是讓營員能夠有能力以小組為單位,完成兩天一夜20公里以上的徒步旅程。當(dāng)然,技能只是外在的表現(xiàn)形式,學(xué)習(xí)不僅是知識的累積,更是培養(yǎng)和提高對周遭事物的理解和感知能力,發(fā)現(xiàn)、享受和創(chuàng)造生活中微小的快樂,豐盈自己的生命。在夏令營生活的10天里,立足戶外環(huán)境,以團(tuán)隊(duì)生活為形式,達(dá)到創(chuàng)造性、娛樂性和教育意義的持續(xù)體驗(yàn),通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)以及自然環(huán)境的熏陶,幫助每一位營員達(dá)到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長。
我們傳遞的核心價(jià)值觀有三條:為他人著想、堅(jiān)持不懈和有擔(dān)當(dāng),這三條價(jià)值觀也將是貫穿山鷹營地教育所有課程內(nèi)容和營地生活行為的指針。2016年在大理和三亞的夏令營,我們也將繼續(xù)踐行這樣的核心價(jià)值觀。
劉斌: 在城市生存這個(gè)項(xiàng)目實(shí)施之前,我們提出了一系列嚴(yán)肅的問題:孩子離開了父母的庇護(hù),沒有手機(jī)、銀行卡、現(xiàn)金,甚至是水。只能通過完成一系列挑戰(zhàn)填飽肚子,所有花費(fèi)只能靠自己賺取的時(shí)候,孩子可以在上海這座城市生存一天嗎?當(dāng)需要售賣物品來換取飯費(fèi)水費(fèi)交通費(fèi),孩子們敢開口與路人交談嗎?一個(gè)任務(wù)點(diǎn)如何到達(dá)下一個(gè)任務(wù)點(diǎn),是看地圖,還是問路人?在面對各種狀況外事件時(shí),該如何應(yīng)對?遭遇拒絕后,和團(tuán)隊(duì)其他隊(duì)員有意見沖突時(shí)該如何解決問題?孩子抵御誘惑、堅(jiān)守原則和底線的能力,以及尊重他人、平等、規(guī)則意識的體現(xiàn)會(huì)如何?一切答案都將由寶貝們自己給出。
這是我們66親子旅行城市生存活動(dòng)所做的項(xiàng)目,城市生存挑戰(zhàn)是針對6~12歲孩子身上普遍存在的依賴性、過于自我、脆弱等問題,通過新鮮生動(dòng)的任務(wù)挑戰(zhàn)設(shè)計(jì),通過實(shí)踐來鍛煉孩子的自信心、溝通能力、獨(dú)立性、團(tuán)隊(duì)合作精神、自我情緒管理、責(zé)任心、抵抗挫折能力、解決問題能力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力以及感恩心態(tài),同時(shí)我們又通過實(shí)景真人秀的方式,(帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)安全問題)全程孩子自主協(xié)調(diào),自己做決定,利用有限的啟動(dòng)資金通過批發(fā)售賣或才藝表演賺取小隊(duì)午飯,同時(shí)穿插定向任務(wù),豐富活動(dòng)厚度。
活動(dòng)設(shè)計(jì)的初衷,是想讓孩子通過社會(huì)實(shí)踐的方式去了解生活,并對商業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)的建模,對于金錢建立一個(gè)基礎(chǔ)的概念。在活動(dòng)的具體執(zhí)行中也發(fā)生了很多具有啟發(fā)性質(zhì)的案例,對于孩子、對于我們都是一個(gè)成長的過程。
蘇俊華:“自然筆記”這個(gè)概念,在圈內(nèi)已經(jīng)不再是陌生的詞匯,很多老師不僅身體力行,還集結(jié)自己的作品和感悟出版了相關(guān)的書籍,比如芮東莉、任眾老師等;在眾多的自然教育活動(dòng)中,也有很多老師會(huì)融入自然筆記的概念,讓參與者體會(huì)其作用。
“布和瓜的世界”公眾微信平臺,自2016年初起,開始推送關(guān)于“自然筆記”的微信課程,并結(jié)合課程組建了一個(gè)微信社群,以配合推送的課程進(jìn)行落地的實(shí)踐及不間斷的學(xué)習(xí)探討。推出這樣的公益課程,就是想把“自然筆記”的樂趣介紹給更多的孩子與家庭,讓更多熱愛自然的人們認(rèn)識并學(xué)習(xí)使用這個(gè)工具。
一方面,我們請到了《大自然筆記》的作者任眾老師,把自然筆記的方方面面進(jìn)行深入細(xì)化,以基本一個(gè)月一次的進(jìn)度推送課程,每次課程都會(huì)側(cè)重自然筆記的某一個(gè)方面,比如使用的工具、觀察的方法等,相當(dāng)于把一個(gè)整體的內(nèi)容拆分,每部分都可以“細(xì)嚼慢咽”,讓學(xué)習(xí)者邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。
另一方面,我們組建的微信群內(nèi),也會(huì)定期布置作業(yè),比如以當(dāng)季的節(jié)氣為主題,引導(dǎo)大家關(guān)注身邊的物候信息,通過觀察平時(shí)會(huì)疏忽的點(diǎn)滴自然變化,建立起人與周遭自然間的聯(lián)系。作業(yè)也會(huì)融入一些植物的知識,比如“有趣的葉子”,會(huì)引導(dǎo)大家通過觀察、比較、記錄等過程,了解原來一片葉子中也包含了“大乾坤”,有那么多的知識點(diǎn)。
微信群本身也是有著共同興趣愛好點(diǎn)的家長們交流的天地。在小區(qū)里遇見不認(rèn)識的花草,拍圖到群里詢問;發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象,發(fā)到群里大家一起探討學(xué)習(xí);孩子們在觀察自然過程中的收益和作品,也常常交流。
我們在推廣“自然筆記”的過程中,發(fā)現(xiàn)它給我們帶來的收獲遠(yuǎn)大過我們的預(yù)期。尤其是看到孩子們的成長,絕不止是多認(rèn)識一些花草的名字,比如不少孩子本不喜歡寫作文,在做筆記的過程中居然洋洋灑灑寫了一大篇;有些孩子的非凡想象力在做自然筆記的過程中得到了超級發(fā)揮,每次收到這樣的作業(yè),都在群中收獲大片贊嘆;還有不少家庭因?yàn)楣餐龉P記這件事,建立了更加親密良好的親子關(guān)系……我們無形中推廣了一種健康自然的生活方式。
TOPIC 2
項(xiàng)目與課程執(zhí)行中產(chǎn)生過哪些問題?
帶來的反思是什么?
劉團(tuán)璽:開展夏令營的基礎(chǔ)前提是風(fēng)險(xiǎn)管理及控制,夏令營不是標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品,但每一條徒步線路、攀巖及劃艇的活動(dòng)安排,也必須盡量標(biāo)準(zhǔn)化,同時(shí)要求帶隊(duì)老師必須親自完整地走一遍。
在實(shí)施過程中,根據(jù)總體計(jì)劃大綱,夏令營帶隊(duì)組也應(yīng)有每日總結(jié)會(huì)議以及老師內(nèi)部的討論會(huì)。隨時(shí)對孩子的身體狀況進(jìn)行觀察,預(yù)防或了解生病等情況。同時(shí),田野、戶外生活的自然與隨意性也可以鼓勵(lì)孩子自由發(fā)揮,每日總結(jié)會(huì)議,也引導(dǎo)、培訓(xùn)孩子們民主討論。
戶外運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是夏令營的重點(diǎn)核心。不走入自然,沒有大自然的營養(yǎng),夏令營就缺少靈魂缺乏魅力。多一些徒步、劃艇等這樣有趣味性的運(yùn)動(dòng),孩子們內(nèi)在的激情活力才會(huì)被引發(fā)。我一直認(rèn)為自然觀察、科學(xué)標(biāo)本這樣的“文靜項(xiàng)目”,得有一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)做前提。沒有一個(gè)體育環(huán)節(jié)支撐,夏令營就會(huì)缺乏活力。所以我才會(huì)說自然是靈魂,戶外運(yùn)動(dòng)的體力實(shí)踐,則是活力表達(dá)。經(jīng)過這幾年的實(shí)踐,我一直在反思:為什么中國沒有一或兩個(gè)月的夏令營,甚至連兩周以上的周期都很少,僅僅能維持6~9天的現(xiàn)狀?或許源于中美文化的巨大差異。孩子們能獨(dú)立參加夏令營基本在七八歲以上了。在這個(gè)年齡段,基本生活習(xí)慣、自立能力,已經(jīng)有了家庭、國家文化差異。而恰在此時(shí)中國孩子的獨(dú)立性差距就顯現(xiàn)出來了。我想,大環(huán)境的演變需要時(shí)間,相信未來若干年,能與國際化方式接軌的夏令營會(huì)涌現(xiàn)和普及。畢竟,一個(gè)單周左右的夏令營,即使內(nèi)容夠豐富、再有特點(diǎn)和質(zhì)量,對于孩子們的改變和塑造都是有限的,剛剛萌芽出的優(yōu)秀習(xí)慣與特性沒幾天就消失在原本的生活狀態(tài)中。
孩子們需要自然,需要離開城市,在自然中成長;孩子們健壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心需要在戶外運(yùn)動(dòng)中得到錘煉;樂觀、積極、獨(dú)立、協(xié)作、解決問題等綜合素質(zhì),需要在集體生活中獲取并加以培養(yǎng)。孩子們需要獨(dú)立、關(guān)愛、自由、完整的身心成長體系,我們將在這樣的體系里與孩子們一起成長。
但這樣的系統(tǒng),依然需要時(shí)間。
曹峻:開始一個(gè)項(xiàng)目易,實(shí)現(xiàn)它的初心難,因?yàn)榻逃且豁?xiàng)長久的事業(yè)。另外營地需要與政府、教育系統(tǒng)以及社會(huì)各界的合作,這樣才能得到更好的發(fā)展。值得注意的是, 好的營地主任和輔導(dǎo)員是傳達(dá)和實(shí)現(xiàn)戶外營地教育理念的基礎(chǔ),專業(yè)人員培訓(xùn)非常重要。最后, 一次營地經(jīng)驗(yàn)是不夠的。涉及到系統(tǒng)的課程和活動(dòng),讓孩子們持續(xù)參加,形成一個(gè)完善的項(xiàng)目,是當(dāng)下亟待解決的問題。
劉斌:這項(xiàng)活動(dòng)本身也具有一定風(fēng)險(xiǎn)性,包括客觀、主觀因素都會(huì)影響到進(jìn)程與結(jié)果?;顒?dòng)執(zhí)行到現(xiàn)在遇到過很多家長的質(zhì)疑,也受到了很多家長的支持,涉及最多的是關(guān)注孩子的安全問題、走失問題,家長們甚至都會(huì)把我們工作人員的信息扒一遍,受到感動(dòng)最多的就是在活動(dòng)做完群里家長對我們的感謝,家長對孩子的改變是真真切切的有觸動(dòng),孩子們在活動(dòng)后會(huì)主動(dòng)覺得父母很辛苦,不會(huì)再覺得錢沒有了就去銀行提,而是知道所有的東西都要靠辛苦的勞動(dòng)換回來。
蘇俊華:在“自然教育”這個(gè)概念,逐漸從小眾的游戲更多地走入大眾的視線、受到更多的關(guān)注時(shí),爆發(fā)式地涌現(xiàn)了一批弄潮兒。
除了一些多年前已經(jīng)深耕于此的機(jī)構(gòu),積累了長足的經(jīng)驗(yàn)與人氣,開始明確自己的發(fā)展道路,不少機(jī)構(gòu)基本是嗅利而入,造成了市場上的一些混亂,比如輸出的課程同質(zhì)化、價(jià)格非理性走高等。同時(shí),市場上真正優(yōu)秀的導(dǎo)賞員資源卻仍舊是缺失的。一些資深的玩家專家,未必是很好的課程輸出者,而善于與孩子溝通的老師卻往往缺乏專業(yè)知識的積累。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則,圍繞“人人受到宣傳教育,人人增強(qiáng)防范意識,人人掌握基本常識”的目標(biāo),建立健全社會(huì)消防宣傳教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展消防宣傳教育工作,增強(qiáng)全民消防安全意識和水平,提高全社會(huì)預(yù)防和抗御火災(zāi)的能力。
二、年重點(diǎn)工作目標(biāo)
1.建設(shè)形式多樣、富有特色的消防文化廣場或一條街,設(shè)立大型公益消防宣傳廣告牌;
2.建立有特色的消防志愿者隊(duì)伍,新增消防志愿者注冊人數(shù)不少于300人,并定期開展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng);
3.指導(dǎo)行政村和社區(qū)至少建有1處消防宣傳角,組建1支消防志愿宣傳隊(duì),定期開展消防宣傳活動(dòng);
4.做好人員密集場所消防宣傳“三提示”工作;
5.積極開展消防控制中心操作人員崗位資格培訓(xùn),確保消控中心操作人員持證上崗;
6.加強(qiáng)城鎮(zhèn)居民家庭消防安全自我防范教育,公眾消防常識知曉率不低于80%。
三、工作職責(zé)和任務(wù)
(一)鎮(zhèn)公安派出所
1.制定消防宣傳教育工作計(jì)劃,策劃開展大型宣傳教育活動(dòng),部署指導(dǎo)每年“119”消防宣傳周和季節(jié)性、階段性消防宣傳教育工作;
2.組織建立消防宣傳隊(duì)伍,開辟消防宣傳教育陣地,協(xié)助廣播、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)媒體開展消防宣傳教育工作;
3.會(huì)同鎮(zhèn)團(tuán)委等有關(guān)部門,組織開展“消防志愿者”行動(dòng);
4.督促、指導(dǎo)開展消防宣傳“六進(jìn)”和教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。
(二)各村、社區(qū)
1.結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,建立1條(個(gè))富有地方特色的消防文化一條街或廣場,設(shè)立1處大型公益消防廣告牌。組建消防志愿服務(wù)宣傳隊(duì);
2.加大消防宣傳教育力度,在每年的11月9日前后開展“消防宣傳周”活動(dòng),將每月的19日作為消防宣傳教育日,制定具有指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)的消防宣傳計(jì)劃;
3.指導(dǎo)制定村民防火公約,組建義務(wù)消防宣傳隊(duì)伍,設(shè)置固定的消防宣傳欄牌,定期利用文體活動(dòng)、墻報(bào)、標(biāo)語、廣播等形式宣傳普及消防知識,開展消防宣傳教育活動(dòng)。
4.加強(qiáng)對轄區(qū)范圍外來務(wù)工人員、孤寡老人、殘疾人和農(nóng)村留守婦女、兒童等群體的針對性消防宣傳教育和服務(wù),提高弱勢群體防范火災(zāi)能力,每季度至少開展一次宣傳教育;
5.開展家庭消防宣傳,使每個(gè)家庭做到“懂家庭火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂基本消防常識,會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃生”。推動(dòng)城鎮(zhèn)居民家庭配置滅火和逃生器材,鼓勵(lì)農(nóng)村居民家庭配置滅火器材。
(三)教育科
1.督促全鎮(zhèn)中小學(xué)校將消防知識納入學(xué)校的日常教育課程,根據(jù)不同年級編制相應(yīng)的教育內(nèi)容,每學(xué)期總課時(shí)不得少于5小時(shí)(其中必須有防火滅火和應(yīng)急疏散演練內(nèi)容);
2.督促學(xué)校建立消防宣傳教育陣地,普及消防法律法規(guī)和消防知識;積極創(chuàng)辦“少年消防警?!?,開展“消防宣傳平安大使”、“雛鷹行動(dòng)消防章”評選活動(dòng);
3.組織開展消防講座、消防夏令營、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識競賽、應(yīng)急預(yù)案演練和逃生自救訓(xùn)練等消防教育活動(dòng),組織師生參觀消防站、教育館。做到有校外消防輔導(dǎo)員、有消防安全讀物,每季度有消防知識課,每學(xué)期有消防主題活動(dòng),每年有自救逃生演習(xí),使在校學(xué)生消防受教育率達(dá)100%;
(四)衛(wèi)生科、民政科、建管所、工商分局、司法所、安監(jiān)所等職能部門
1.督促指導(dǎo)本行業(yè)、本系統(tǒng)單位人員密集場所嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理規(guī)定,部署開展每年“119”消防宣傳周和每月19日的消防宣傳教育活動(dòng)和日常消防培訓(xùn)工作;
2.督促指導(dǎo)公眾聚聚集場所通過宣傳海報(bào)、公益宣傳欄、戶內(nèi)及戶外公共視頻、公益廣告和各種消防文化活動(dòng)等形式,加強(qiáng)消防常識宣傳;
3.督促人員密集場所的工作人員參加消防安全專業(yè)培訓(xùn),熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初期火災(zāi)和引導(dǎo)群眾疏散等消防知識后方可上崗;
4.按各自職責(zé)將消防法律法規(guī)和消防知識列入科普、普法培訓(xùn)、宣傳和就業(yè)教育內(nèi)容,把消防宣傳納入“法制宣傳日”、“科普活動(dòng)周”、“安全生產(chǎn)月”等主題宣傳活動(dòng);
5.要將消防知識宣傳教育納入社區(qū)工作者培訓(xùn)計(jì)劃;納入社區(qū)建設(shè)及和諧社區(qū)、示范社區(qū)、示范街道等考核內(nèi)容。
(五)鎮(zhèn)總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)
結(jié)合各自工作對象的特點(diǎn),組織開展消防宣傳教育。工會(huì)應(yīng)當(dāng)將消防知識納入職工“安康杯”競賽活動(dòng),共青團(tuán)要組織好各類消防夏令營、冬令營活動(dòng),協(xié)同公安消防部門加強(qiáng)對消防志愿者隊(duì)伍的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào);婦聯(lián)應(yīng)當(dāng)將消防安全作為“五好家庭”評選的重要內(nèi)容;慈善總會(huì)將消防宣傳教育納入全市慈善義工等志愿者服務(wù)內(nèi)容,根據(jù)需要組織慈善義工等志愿者配合有關(guān)部門開展公益消防宣傳工作。
1.結(jié)合媒體特點(diǎn),開辟消防專版、專欄、專題、專頁,宣傳消防法律法規(guī)知識,播放、刊登消防公益廣告,把消防法律法規(guī)和防火滅火、逃生自救常識作為消防宣傳教育的重點(diǎn),在群眾喜愛的版面、時(shí)段、欄目進(jìn)行宣傳;
2.要主動(dòng)構(gòu)建消防信息傳遞和公示平臺,通報(bào)政府和公安消防部門提供的消防監(jiān)督執(zhí)法情況,組織對典型火災(zāi)案例進(jìn)行點(diǎn)評和分析,開展消防安全警示教育;
3.要做好重大消防問題的深度報(bào)道,特別是對那些久拖不改,可能造成群死群傷火災(zāi)事故的重大火災(zāi)隱患,要跟蹤報(bào)道,形成強(qiáng)大的輿論監(jiān)督壓力;
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。消防宣傳教育培訓(xùn)是涉及全社會(huì)的系統(tǒng)工程。各村各部門要認(rèn)識加強(qiáng)消防宣傳教育工作重要意義,將消防宣傳教育培訓(xùn)工作作為維護(hù)公共安全的治本之策,擺上重要議事日程,成立專門組織領(lǐng)導(dǎo)和工作班子,研究制定具體方案和措施,確保各項(xiàng)消防宣傳教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
一、學(xué)期結(jié)束工作
1、切實(shí)抓好復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。
小學(xué)于6月24日進(jìn)行期終考試。小學(xué)五年級畢業(yè)考試于6月19日進(jìn)行。初一、初二、高一、高二年級的期終考試于6月23—24日進(jìn)行。高一歷史,高二物理、化學(xué)、生物、地理畢業(yè)會(huì)考于6月25日進(jìn)行。職校的期終考試日期由各校自定。各校要加強(qiáng)考試紀(jì)律教育,嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),規(guī)范組織考試。
根據(jù)去年的做法,考試結(jié)束后各科均要作認(rèn)真科學(xué)的質(zhì)量分析,找出薄弱環(huán)節(jié),研究改進(jìn)措施;初中、高中有關(guān)學(xué)科教師在親自做一遍所任學(xué)科中考、高考試卷的基礎(chǔ)上,寫一份體會(huì)文章(談如何理解命題指導(dǎo)思想,體現(xiàn)“二期”課改精神、素質(zhì)教育的要求,自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和不足)。并作為今年教師暑期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流的一部分。
2、認(rèn)真搞好各項(xiàng)工作總結(jié)。對照期初制訂的工作計(jì)劃,實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),總結(jié)在教育教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意查找存在的不足,并提出改進(jìn)的措施。各校的書面工作小結(jié)于8月28日前分別報(bào)局基教科、成職科和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定發(fā)放初、高中各類畢業(yè)證書。對弄虛作假、違反規(guī)定者要嚴(yán)肅處理。
4、認(rèn)真結(jié)清學(xué)生的各項(xiàng)費(fèi)用,按有關(guān)文件規(guī)范各項(xiàng)費(fèi)用的明細(xì)帳,各項(xiàng)費(fèi)用的明細(xì)帳要抄送學(xué)生家長。幼兒園要向?qū)W生家長公布膳食帳及有關(guān)費(fèi)用帳目。
5、各校在放假前要利用校班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事形勢、行為規(guī)范、防火、用電、防盜、安全、衛(wèi)生等教育和禁毒宣傳教育,特別要教育學(xué)生注意交通、用電、游泳安全。
6、各校要加強(qiáng)校產(chǎn)、校具的維修保管工作,對保密保衛(wèi)工作作一次認(rèn)真的檢查,落實(shí)措施,消除隱患,防患于未然。
7、各校在學(xué)期結(jié)束前切實(shí)做好教學(xué)檔案的收集工作,并利用暑期做好各類檔案的規(guī)范化立卷歸檔工作。
二、暑期工作
1、加強(qiáng)對學(xué)生暑期工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,各校要成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂工作計(jì)劃。今年的青少年學(xué)生暑期工作要繼續(xù)根據(jù)《上海市青少年學(xué)生暑期工作若干規(guī)定》,關(guān)心、組織、指導(dǎo)中、小學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的暑假(具體意見另發(fā))。
2、嚴(yán)禁利用暑期進(jìn)行整班補(bǔ)課或提前上新課。學(xué)校應(yīng)舉辦藝術(shù)、科技、電腦、勞技、體育特長生夏令營、夏令班。各類辦班計(jì)劃必須報(bào)局基教科。
3、各中學(xué)要繼續(xù)對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行職前培訓(xùn)并開展“綠色證書”培訓(xùn)。有關(guān)成人學(xué)校、職校要積極配合中學(xué)做好初中畢業(yè)生的培訓(xùn)工作。
4、做好學(xué)校活動(dòng)場所的開放工作。按照服務(wù)社區(qū)、服務(wù)學(xué)生的要求,學(xué)校要積極開放教育活動(dòng)場所(包括圖書館、電腦房等)和體育設(shè)施。
5、幼兒園在中、小學(xué)暑期放假期間,按《上海市幼兒園管理辦法》一律不放暑假,不得動(dòng)員或變相動(dòng)員幼兒回家。對繼續(xù)來園幼兒做好開班工作,進(jìn)行正常的教育活動(dòng),幼兒管理費(fèi)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不來幼兒園的幼兒不收管理費(fèi)。各園要切實(shí)做好防暑降溫、飲食衛(wèi)生和保教工作。各幼兒園要做好今年的幼兒新生的摸底、動(dòng)員、招生工作。
6、各中小學(xué)、職校要認(rèn)真做好今年的小學(xué)、初中、高中、職校的新生入學(xué)招生工作;小學(xué)、初中要保證本地區(qū)適齡兒童和初中新生全部就近入學(xué)。
今年有村校撤并、新實(shí)行“五四”分段的學(xué)校,要注意做好學(xué)生家長的宣傳工作。
7、要認(rèn)真抓好教職工的思想政治工作,切實(shí)加強(qiáng)法制教育。要教育教職工不參賭、觀賭。對參賭者要嚴(yán)肅處理。
8、要認(rèn)真做好校舍、設(shè)備的暑期維修、保養(yǎng)工作,加強(qiáng)對危舊校舍的檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即采取措施,杜絕事故發(fā)生。各校要切實(shí)加強(qiáng)防汛抗臺工作,在防范上下功夫,并制訂本單位防汛抗臺工作的預(yù)案。有校舍在建項(xiàng)目的學(xué)校,抓緊施工,確保工程質(zhì)量。特別是列入今年計(jì)劃的校舍建造項(xiàng)目,一定要嚴(yán)格按照節(jié)點(diǎn)進(jìn)度施工,保證按時(shí)竣工。
9、加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作。各單位要認(rèn)真安排好值班人員,確保24小時(shí)有人值班。特別要加強(qiáng)強(qiáng)臺風(fēng)、暴雨期間的值班力量,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)采取措施并報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委和教育局。各單位暑期值班名單及值班電話于7月1日前報(bào)局辦公室。
10、各校要安排好教師的假期休息,職員休息15~20天。縣鄉(xiāng)成人學(xué)校在不影響辦班計(jì)劃的情況下,學(xué)期結(jié)束日期及教職工的休息日期、天數(shù)可參照普通學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行。
11、要積極認(rèn)真組織好各級各類的教師培訓(xùn);校長、書記要參加市、縣組織的暑期培訓(xùn)班;縣教育局將于8月21—23日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行暑期集訓(xùn)。
12、各校要切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月25—26日組織教師政治學(xué)習(xí)。8月27—29日組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(具體時(shí)間由縣教研室安排)。
在看到成績的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前我縣安全生產(chǎn)形勢的基礎(chǔ)仍然十分薄弱,誘發(fā)安全事故的隱患尚未完全消除完畢,稍有松懈,就有可能出現(xiàn)反彈。特別是進(jìn)入夏季后,事故呈多發(fā)趨勢。僅6月份,交通事故就發(fā)生36起,死亡14人,在6月20日,發(fā)生一次死亡3人以上重大交通事故,共造成6人死亡。這些事故說明,我們的安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)很多,形勢依然嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在:
一是大建設(shè)時(shí)期安全事故多發(fā)概率增加。這幾年我縣正處在大發(fā)展、大建設(shè)時(shí)期,重點(diǎn)工程多,大項(xiàng)目多,今年固定資產(chǎn)投資高達(dá)50個(gè)億,全縣到處是工地,點(diǎn)多面廣,稍有不慎就出事故。
二是礦山安全隱患壓力大。鉬價(jià)大幅上漲,客觀上導(dǎo)致“采礦熱”和“探礦熱”,業(yè)主普遍存在擴(kuò)張的沖動(dòng)。我縣井下礦山粗放式、掠奪式、無序開采遺留的井下巷道復(fù)雜,采場布置不合理,廢采空區(qū)安全隱患突出,礦山老化,安全問題越加突出。露天采石場點(diǎn)多面廣,礦點(diǎn)分布不合理,機(jī)械化程度低,掏底開采、擴(kuò)壺爆破等有嚴(yán)重安全隱患的作業(yè)方式還不同程度存在。
三是交通形勢嚴(yán)峻??h內(nèi)國、省道線長,農(nóng)村支線路況差、等級低,公路防護(hù)設(shè)施不到位,每年都有60到90人左右死亡。今年上半年,盡管交警采取措施嚴(yán)防死守,已發(fā)生交通事故195起,死亡45人,幾乎每天都有交通事故發(fā)生,平均每4天就有1人死亡,交通安全任務(wù)十分艱巨。
四是企業(yè)整體安全素質(zhì)不高。多數(shù)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱,生產(chǎn)技術(shù)工藝落后、設(shè)備陳舊,安全投入較少,安全生產(chǎn)措施落實(shí)不到位,作業(yè)場所、作業(yè)環(huán)境不完全具備安全生產(chǎn)條件,存在違章操作、違法生產(chǎn)經(jīng)營等現(xiàn)象。從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識、技能培訓(xùn)不足,從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識淡薄,安全生產(chǎn)操作技能不強(qiáng)。一些企業(yè)的負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)法制意識淡薄,普遍存在僥幸心理,內(nèi)部安全生產(chǎn)管理制度不健全,責(zé)任不明確,工作流程不規(guī)范,安全隱患整改落實(shí)不到位,事故應(yīng)急預(yù)案落實(shí)不到位。
安全生產(chǎn)責(zé)任重如泰山。各部門、各單位要充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的重要性,結(jié)合本部門、本單位特點(diǎn),積極采取相應(yīng)措施,繼續(xù)保持安全監(jiān)管的高壓態(tài)勢,努力遏制事故頻發(fā)勢頭,確保全年安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)零增長。
二、充分肯定上半年工作
總體上看,上半年以來全縣安全生產(chǎn)繼續(xù)保持了相對穩(wěn)定,從主要指數(shù)來看,事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失四項(xiàng)主要指標(biāo)呈三降一升趨勢:1-6月,各類事故總數(shù)203起,同比下降49%,死亡50人,同比下降14%,直接經(jīng)濟(jì)損失217.97萬元,同比下降51%,受傷268人,同比上升9.83%。全縣累計(jì)發(fā)生各類事故起數(shù)、死亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失三項(xiàng)指標(biāo)全面下降。這些成績的取得,與職能部門的強(qiáng)力監(jiān)管,各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同努力分不開。
(一)安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)。層層簽訂了責(zé)任狀,縣政府與部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了責(zé)任狀,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村組簽訂了責(zé)任狀,企業(yè)與車間簽訂了責(zé)任狀。通過責(zé)任制,進(jìn)一步明確了政府、部門和企業(yè)三個(gè)層面的安全生產(chǎn)責(zé)任,形成了全縣上下一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的安全目標(biāo)管理責(zé)任體系。縣委縣政府高度重視,出臺《青田縣安委會(huì)各成員單位工作職責(zé)》、《青田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》,明確職責(zé),量化管理,實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決”制。
(二)監(jiān)管體系進(jìn)一步健全。去年5月組建的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,于今年4月底已升為一級局,列入政府組成部門。同時(shí)建立了三支監(jiān)察隊(duì)伍,縣里設(shè)安全生產(chǎn)監(jiān)察大隊(duì),下屬山口和黃洋安全生產(chǎn)監(jiān)察中隊(duì)。山口中隊(duì)已派駐,黃洋中隊(duì)人員已招考;同時(shí),在黃洋組建了綜合執(zhí)法大隊(duì),分別代表國土、公安、安監(jiān)部門行使職能。
(三)安全生產(chǎn)整治力度進(jìn)一步加強(qiáng)。突出重點(diǎn),開展礦山、?;ⅰ叭弦弧逼髽I(yè)、公眾聚集場所、水電、公路建設(shè)、建筑施工、工業(yè)園區(qū)等基本建設(shè)工地、交通道路黑點(diǎn)等綜合整治。
(四)應(yīng)急救援體系進(jìn)一步完善??h政府制訂出臺了《青田縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,各有關(guān)部門根據(jù)總體預(yù)案制定出臺和完善了一些專門預(yù)案。開展了演習(xí),組織9家液化氣、氣體充裝單位,集中在溫溪液化氣儲(chǔ)配站舉行虛擬危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急救援現(xiàn)場演練,提高了危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。
(五)安全宣傳進(jìn)一步開展。以“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)為載體,多渠道開展形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識、法律法規(guī)、識災(zāi)辯災(zāi)能力、應(yīng)災(zāi)救護(hù)措施和逃生技能。
三、突出重點(diǎn),采取有效措施抓好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作
剛才,氣象部門已經(jīng)介紹了,今年夏季天氣很炎熱,將持續(xù)高溫。夏季天氣炎熱,是危險(xiǎn)化學(xué)品、露天高溫作業(yè)等行業(yè)、領(lǐng)域的事故多發(fā)期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要針對夏季高溫的特點(diǎn),對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門安全隱患多、危險(xiǎn)性大的重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全工作,認(rèn)真進(jìn)行研究部署,狠抓責(zé)任制和工作措施的落實(shí),做好夏季安全生產(chǎn)工作。
(一)開展抗高溫保安全活動(dòng)
一是堅(jiān)持以人為本,抓好防暑降溫工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要督促、指導(dǎo)企業(yè)做好高溫、缺電情況下的安全生產(chǎn)工作。企業(yè)要為夏季露天作業(yè)、高溫作業(yè)工人提供必要的降溫設(shè)施,安排好作息時(shí)間。在高溫時(shí)期要嚴(yán)格控制加班加點(diǎn),尤其是一層廠房的車間,氣溫39度以上要停工休息。要教育廣大職工按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品,做到“文明生產(chǎn)、安全施工”。
二是開展自備電源企業(yè)專項(xiàng)整治。最近全縣供用電矛盾突出,最大電力缺口11萬千瓦時(shí),已大面積對工業(yè)企業(yè)限電,企業(yè)開始大量使用自備電源。有些自備電源老化、失修,成為重大安全隱患,對此,由縣質(zhì)監(jiān)局牽頭,供電、經(jīng)貿(mào)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合,會(huì)后立即進(jìn)行一次全面檢查。自備發(fā)電的企業(yè),要任用有電工作業(yè)證的人員持證上崗,并嚴(yán)格按照安全發(fā)電的要求運(yùn)行。
三是注意夏季高溫期間供水、供電安全。要進(jìn)一步健全城鎮(zhèn)供水應(yīng)急預(yù)警機(jī)制,一旦出現(xiàn)供水緊張,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門要及時(shí)制定用水方案。供水企業(yè)要做好供水設(shè)施監(jiān)測維修工作,加強(qiáng)水廠重點(diǎn)要害部位保護(hù),確保其穩(wěn)定發(fā)揮生產(chǎn)能力。全縣電網(wǎng)在持續(xù)高溫帶來高用電需求激增和負(fù)重運(yùn)轉(zhuǎn),要號召全縣節(jié)約用電,確保電網(wǎng)安全。供電部門要加強(qiáng)對一些違規(guī)使用變壓器的企業(yè)監(jiān)督檢查,一旦發(fā)現(xiàn),立即予以關(guān)停。
四是加強(qiáng)對危險(xiǎn)化學(xué)品及其運(yùn)輸車輛的安全管理。夏季氣溫很高,易引發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸、泄漏等事故。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、經(jīng)營、使用等環(huán)節(jié)的安全檢查管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,堅(jiān)決整改隱患。要進(jìn)一步完善危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛翻車、泄漏等事故的應(yīng)急救援預(yù)案,確保發(fā)生事故后在最短的時(shí)間內(nèi)將事故造成的影響降到最低限度。公安交警要加強(qiáng)警力部署,加大路面秩序管理力度。同時(shí),交通、交警部門要嚴(yán)厲打擊正三輪摩托載客和加強(qiáng)運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品車輛的安全管理,嚴(yán)格審批程序,嚴(yán)格上路檢查。
(二)要做好重大事故隱患的排查和監(jiān)控管理。
一是抓好重大火災(zāi)隱患、三合一企業(yè)隱患排查。特別是三合一企業(yè)整治,近幾年抓得緊效果明顯,但少數(shù)企業(yè)出現(xiàn)了反彈,必須要加大檢查力度;二是抓好娛樂場所、賓館、商場、有組織活動(dòng)等人員聚集場所的安全防范,特別是各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的聚集活動(dòng),一定要落實(shí)好各項(xiàng)防范措施;三是抓好移民房建設(shè)工地安全,移民建房工地遍及全縣,建房任務(wù)達(dá)110萬平方米,各項(xiàng)安全措施薄弱,各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門要加強(qiáng)監(jiān)管和指導(dǎo)力度,保進(jìn)度、保速度、更要保安全生產(chǎn)。四是抓好食品衛(wèi)生安全,特別是農(nóng)村紅白喜事管理、菜市場、農(nóng)村超市管理,注意不發(fā)生集體性食物中毒和一些腸道疾病傳染。
1 組織好每周一次的升旗儀式,規(guī)范大隊(duì)主題會(huì)和中隊(duì)主題會(huì)的程序。
2 加強(qiáng)少先隊(duì)鼓號隊(duì)的建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行鼓號訓(xùn)練。
3 組建紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗,充分利用中隊(duì)角、黑板報(bào)等紅領(lǐng)巾宣傳陣地培養(yǎng)少先隊(duì)員講文明、懂禮儀的良好習(xí)慣。
4 進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾心理研究院機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對少科院心理小院士的培養(yǎng),指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行心理課題的研究。
5 廣泛運(yùn)用新媒體和文化產(chǎn)品,組織樂學(xué)小開展各項(xiàng)活動(dòng),做好少先隊(duì)的宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)少先隊(duì)報(bào)刊網(wǎng)站等宣傳陣地建設(shè)。
1 讓隊(duì)員了解隊(duì)的歷史,熟悉中隊(duì)會(huì)儀式,爭做一名優(yōu)秀隊(duì)員。
2 各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,制定好本中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,配合大隊(duì)組織好各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)期末做好總結(jié)工作。
3 開展少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)每兩周一次。主題隊(duì)會(huì)有針對性、創(chuàng)新性,發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
4 指導(dǎo)各中隊(duì)搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地。做好黑板報(bào)、中隊(duì)角布置等輔導(dǎo)工作。
5 認(rèn)真做好少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)資料積累,并積極做好宣傳報(bào)道工作。
6“明確中隊(duì)干部職責(zé)”,用職責(zé)幫助學(xué)生明確所任事務(wù)及工作標(biāo)準(zhǔn)。
1 制定本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2 邀請我校同心結(jié)結(jié)對國伊拉克留學(xué)生流星到我校進(jìn)行友好交流。
3 組織開展我校本學(xué)期第一次“升旗儀式”暨“美麗阿福童,夢想新起點(diǎn)”揚(yáng)新學(xué)期開學(xué)典禮。
4 籌劃我校大隊(duì)部的學(xué)雷鋒愛心活動(dòng)“最美阿福童”
5 召開輔導(dǎo)員會(huì)議,總結(jié)各中隊(duì)假日小隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,
布置本學(xué)期的相關(guān)工作。
6 進(jìn)一步推進(jìn)我校青奧“同心結(jié)”項(xiàng)目工作。
7 制定紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗細(xì)則,培養(yǎng)隊(duì)員服務(wù)意識和志愿公益精神。并開展每周一班的志愿崗服務(wù)項(xiàng)目。
1 組織開展“夢想新起點(diǎn)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2 組織開展學(xué)雷鋒
3 組織開展揚(yáng)子二小春季綜合實(shí)踐活動(dòng)并制定安全預(yù)案。
4 組織開展第一期“夢想新起點(diǎn)”黑板報(bào)及班級環(huán)境文化評比工作。
5 開展“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒,做最美阿福童”系列主題活動(dòng)。
6 開展主題為“最美阿福童”第二期黑板報(bào)評比活動(dòng)。
1 開展“紅領(lǐng)巾 迎青奧”主題隊(duì)會(huì),宣傳青奧,宣傳南京。
2 組織開展“我是勤勞阿福童”的黑板報(bào)評選活動(dòng)。
3 組織開展“我是勤勞阿福童”班隊(duì)主題活動(dòng)。
4 組織輔導(dǎo)員觀摩 五2中隊(duì)主題隊(duì)課《我是勤勞阿福童》。
5 組織部分輔導(dǎo)員參加南京市少代會(huì)。
6 大隊(duì)輔導(dǎo)員顧芳赴新疆克拉瑪依二十小進(jìn)行助學(xué)交流活動(dòng)。
1 積極籌備慶?!傲弧敝黝}活動(dòng)。
2 組織開展“繪寫精彩童年”的黑板報(bào)評選活動(dòng)
3 組織開展“ 繪本”班隊(duì)主題活動(dòng)
4 組織亞青文化代表參加在南京科技館開展的“亞青文化小屋測試賽”活動(dòng)
5 組織隊(duì)員參加“祝福亞青 手繪我愛”明信片大賽,共上交近500幅優(yōu)秀作品
6 組織部分學(xué)生參加區(qū)六一文藝節(jié)目排練及采購服裝道具等物品
7 組織開展少先隊(duì)一年一度的各項(xiàng)評優(yōu):評選省級四好少年 、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、
8 區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員 、區(qū)四好少年、區(qū)級優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員
9 組織學(xué)生參加區(qū)級六一文藝表演暨表彰大會(huì)。
1 組織亞青文化代表進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)并進(jìn)行青奧官方身份注冊。
2 和政教處一起組織開展慶?!傲?。一”繪本文化節(jié)系列活動(dòng)。
3 組織開展“繪寫精彩童年”黑板報(bào)評比。
4 組織開展隊(duì)員參加“祝福亞青 手工創(chuàng)意大賽。
5 組織開展“我是青奧火炬手”主題隊(duì)會(huì)。
6 組織開展 “爭當(dāng)亞青小使者”主題隊(duì)會(huì)并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名參加競選。
7 組織各中隊(duì)013-XX年度第一學(xué)期的課外圖書訂閱。
8 組織暑期樂學(xué)少年團(tuán)的暑期夏令營的報(bào)名。
9 組織開展暑期“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)及暑期開展與社區(qū)手拉手活動(dòng)。
10進(jìn)行亞青文化小屋的第三版方案設(shè)計(jì)并制定亞青安全預(yù)案。
11阿福童成長銀行存折的年度總計(jì)并評選出各中隊(duì)的“阿福童之星”
12評選出本學(xué)期的校級“三好學(xué)生
13總結(jié)大隊(duì)部本學(xué)期工作并撰寫工作小結(jié)。
14做好我校少先隊(duì)網(wǎng)站建設(shè),做好活動(dòng)照片、文字等資料的上傳工作。
15組織亞青文化代表參加8月份的亞青會(huì)文化小屋的展示工作。
本學(xué)期大隊(duì)部在開展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。由于自身對少先隊(duì)工作認(rèn)識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對隊(duì)章知識宣傳次數(shù)少,大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等。
一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下,取得了較好的成績。展望下學(xué)期工作,下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新,我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。
1 我校獲得南京青奧組委會(huì)授予“亞青文化小屋測試賽”的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
2 顧芳撰寫的少先隊(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目“阿福童成長銀行”獲南京市優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)
3 我校大隊(duì)部 組織學(xué)生參加區(qū)六一文藝匯演,并獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
4 我校大隊(duì)部被授予化學(xué)工業(yè)園區(qū)“少先隊(duì)優(yōu)秀大隊(duì)”
5 我校三(3)中隊(duì)被授予區(qū)級“ 優(yōu)秀中隊(duì)”
6 張莉老師被授予南京市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號
7 顧芳老師被授予區(qū)級 優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號
8 金海玥同學(xué)被授予江蘇省“ 四好少年”稱號
9 劉易雯同學(xué)等9名同學(xué)被授予區(qū)級 “四好少年”稱號
10 王文靜同學(xué)等4名同學(xué)被授予區(qū)級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。
參加科學(xué)營的100名學(xué)生和10名帶隊(duì)教師是通過各市地科協(xié)組織和教育局聯(lián)合推薦的優(yōu)秀代表。而哈工大是黑龍江省唯一一所全國青少年高??茖W(xué)營試點(diǎn)大學(xué)。高??茖W(xué)營走進(jìn)哈工大,能讓參加活動(dòng)的學(xué)生提前領(lǐng)略名校風(fēng)采。
中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電控制及自動(dòng)化系教授、博士生導(dǎo)師、機(jī)器人及機(jī)電一體化技術(shù)專家蔡鶴皋,黑龍江省科協(xié)黨組成員、副主席楊銘鐸,省教育廳副廳長牧童,哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長張洪濤等出席了開營儀式。楊銘鐸發(fā)表講話說,在科學(xué)營活動(dòng)中,營員們可以通過名師座談?lì)I(lǐng)略大師的風(fēng)采;可以通過科技實(shí)踐感受科技的魅力;可以通過與大學(xué)生座談明確地規(guī)劃下一步目標(biāo);可以通過校內(nèi)外的問題活動(dòng)開闊視野,增進(jìn)了解,加深交流;可以感受到哈工大“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”這個(gè)樸實(shí)的校訓(xùn)蘊(yùn)含的深刻哲理;可以學(xué)習(xí)到“銘記責(zé)任,竭誠奉獻(xiàn);求真務(wù)實(shí),崇尚科學(xué);海納百川,協(xié)作攻關(guān);自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新”的哈工大精神。
開營儀式上,蔡鶴皋院士為師生作了題為“機(jī)器人正加快腳步走進(jìn)人類社會(huì)”的首場科學(xué)知識普及講座,介紹了工業(yè)機(jī)器人、產(chǎn)業(yè)機(jī)器人等,帶著大家在機(jī)器人的世界中遨游。他用深入淺出的語言,介紹了機(jī)器人技術(shù)的基本原理;用生動(dòng)的圖片介紹了機(jī)器人在日常生產(chǎn)生活中的重要作用,為參營營員描繪了一幅機(jī)器人未來發(fā)展的生動(dòng)畫卷。一些參加過全國青少年機(jī)器人競賽的營員表示,院士的講座讓他們了解了最為前沿的機(jī)器人知識,進(jìn)一步堅(jiān)定了今后從事機(jī)器人領(lǐng)域?qū)W習(xí)研究的信心。
@精彩紛呈的校內(nèi)外活動(dòng)
短短的5天時(shí)間,高??茖W(xué)營為青少年提供了與科學(xué)研究、高校文化近距離接觸的平臺,激發(fā)了青少年探索科學(xué)的熱情,培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。營員們開闊了視野,釋放了青春活力,體驗(yàn)了大學(xué)文化和氛圍,也展示了現(xiàn)代高中學(xué)生的風(fēng)采。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)分營的活動(dòng)主題是“體驗(yàn)科學(xué),放飛夢想”,活動(dòng)以4天的校內(nèi)活動(dòng)為主,1天的校外活動(dòng)為輔。校內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合哈爾濱工業(yè)大學(xué)的實(shí)際特點(diǎn),突出利用院士、學(xué)者人數(shù)眾多,科研院所涉及廣泛,具有突出的航天背景等特點(diǎn),有梯度的活動(dòng)計(jì)劃充分展示了哈爾濱工業(yè)大學(xué)在航空航天、機(jī)器人科學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的獨(dú)有特色,力求通過充分利用學(xué)校多種科研教育及校園文化平臺,集中體現(xiàn)哈工大文化和精神。
校內(nèi)活動(dòng)主要包括院士科普講座和對話交流,讓學(xué)生了解前沿科技進(jìn)展和院士成長成才經(jīng)歷,感受科學(xué)精神和科學(xué)魅力;參觀哈工大航空航天、機(jī)器人、材料、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的國家、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)踐基地,以及與哈工大在校大學(xué)生和學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行科技文化交流。
7月29日,哈工大金屬復(fù)合材料與工程研究所所長武高輝教授作了題為“金屬基復(fù)合材料研究現(xiàn)狀”的報(bào)告,為同學(xué)們普及了金屬基復(fù)合材料的基本概念,以及在國內(nèi)外的發(fā)展歷程,并講解了我國的金屬基復(fù)合材料的發(fā)展之路,同時(shí)結(jié)合研究的實(shí)際,集知識性與趣味性為一體詳細(xì)講解了金屬基復(fù)合材料的應(yīng)用。
中國工程院院士趙連城為營員們作了科普報(bào)告,他的講座內(nèi)容并未過多地涉及專業(yè)領(lǐng)域的知識,而是結(jié)合高考、專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)方法、擇業(yè)和理想等高中生非常關(guān)心的問題,與營員們進(jìn)行了交流和探討。趙院士親切的話語飽含著人生哲理,不時(shí)贏得營員們的熱烈掌聲。一些營員在報(bào)告會(huì)后繼續(xù)與趙院士進(jìn)行探討。
7月30日,哈工大教授、俄羅斯宇航科學(xué)院外籍院士劉暾在科學(xué)營講座上循循善誘地給100名來自黑龍江各地的中學(xué)生作了講解。從火箭的工作原理,到探月計(jì)劃,再到空間站建設(shè),在近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,劉暾教授帶領(lǐng)中學(xué)生回顧了我國空間科學(xué)發(fā)展的歷程。
除了聆聽專家講座,感受科學(xué)精神之外,營員們還參觀了歷史悠久的哈工大博物館、種類豐富的哈工大航天館和極富現(xiàn)代氣息的圖書館等地,了解了前沿科技進(jìn)展及專家成長成才經(jīng)歷。哈工大航天館是國內(nèi)高校航天館中最大的,是一個(gè)展望未來我國航空航天壯美發(fā)展藍(lán)圖的良好平臺。在參觀過程中,航天館講解員為營員們生動(dòng)地介紹了航天館的珍貴實(shí)物,并配以深入淺出的知識,讓營員們對我國航空航天的發(fā)展歷史有了更深入的理解,讓營員們近距離體驗(yàn)了“神舟”五號返回艙、“”系列運(yùn)載火箭、“東方紅”空天衛(wèi)星的壯美與偉大。
而通過參觀哈爾濱工業(yè)大學(xué)金屬基復(fù)合材料研究所、機(jī)器人研究所、國家水資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新基地等單位,營員們?nèi)轿坏亓私獾搅斯枮I工業(yè)大學(xué)在航天航空、機(jī)器人科學(xué)、材料科學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的鮮明特色,杰出的科技成果激發(fā)了營員立志成為科技英才的愿望。營員們還來到馬祖光院士雕塑前,了解一代大師的生平事跡,重溫馬祖光院士平凡而又偉大的一生。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)分營別有特色的一個(gè)項(xiàng)目是哈工大外語學(xué)院的老師為營員們特設(shè)的英語口語訓(xùn)練。教師們結(jié)合高中生營員的年齡和學(xué)業(yè)特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了英語交流內(nèi)容和交流題目,通過朗讀、講解、提問、互動(dòng)交流、講演等方式,充分調(diào)動(dòng)了營員們的積極性。營員們一開始比較拘謹(jǐn),其后慢慢在老師的帶動(dòng)下進(jìn)入了放松的狀態(tài),紛紛舉手積極參與到“英語角”的互動(dòng)交流活動(dòng)中來??茖W(xué)營“英語角”互動(dòng)活動(dòng)有效地拉近了營員們彼此間的距離,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作,提高了營員們的英語口語會(huì)話能力,豐富了科學(xué)英語專業(yè)知識。
與此同時(shí),哈爾濱工業(yè)大學(xué)還組織營員們先后參觀了黑龍江省博物館、科技館和黑龍江省動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)基地,進(jìn)一步培養(yǎng)營員對科學(xué)研究的興趣。
在閉幕晚會(huì)上,多才多藝的營員們奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)自編自演的節(jié)目,獨(dú)舞、小品、合唱、戲劇等精彩紛呈。營員們的創(chuàng)意展示將晚會(huì)一次次推向。大學(xué)生志愿者也在營員的誠意邀請下加入演出,大家熱情相擁,難舍難分。@志愿者為主體的組織模式
在科學(xué)營活動(dòng)的籌備階段,哈爾濱工業(yè)大學(xué)成立了科學(xué)營哈爾濱工業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)科學(xué)營的組織與落實(shí),在活動(dòng)初期制訂了關(guān)于科學(xué)營期間接待、后勤保障、宣傳等工作以及具體活動(dòng)的詳細(xì)工作計(jì)劃,為后續(xù)工作的正常開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后勤保障與接待方面,提前作好了各相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)工作,敲定具體細(xì)節(jié),結(jié)合具體管理辦法使工作推進(jìn)更加高效。同時(shí)高度重視活動(dòng)當(dāng)中的安全保障工作,在為全體營員購買了安全險(xiǎn)的基礎(chǔ)上又制訂了一整套針對突發(fā)狀況的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)保障科學(xué)營期間全體營員的安全。
在活動(dòng)中,哈工大的組織者根據(jù)實(shí)際情況將營員劃分為多個(gè)小組,每組由哈工大1名優(yōu)秀學(xué)生志愿者帶隊(duì),以點(diǎn)帶面,全面掌握每一名營員的狀況,使活動(dòng)方案中的細(xì)節(jié)得以無遺漏地落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了普通高中生營員與志愿者之間的交流與溝通,從一個(gè)新的角度為營員們展示了大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及生活狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了幫助高中生體驗(yàn)大學(xué)生活的工作設(shè)想。
最后的實(shí)踐結(jié)果表明,采用志愿者為主體的這種組織模式,使得操作更加簡捷,現(xiàn)場狀況的處置更加迅疾高效,更為可喜的是,志愿者在幾天的志愿服務(wù)過程中,與廣大營員朝夕相處,不僅給予他們無微不至的照顧,更與他們結(jié)下深厚友誼,活動(dòng)結(jié)束之后仍然通過網(wǎng)絡(luò)交流溝通。
科學(xué)營相關(guān)活動(dòng)的組織因?yàn)橹扒擅畹臉?gòu)思,使得活動(dòng)的展開豐富緊湊,校內(nèi)講座與校外參觀實(shí)踐相結(jié)合,整體設(shè)置有層次、有梯度。營員們表示在這充實(shí)的1周時(shí)間內(nèi)開闊了視野,收獲了知識,對于原本遙不可及的大學(xué)生活有了全面的了解。
營員感悟
大慶一中 景泓元
這次科學(xué)營活動(dòng)讓我獲得了見識,我與很多志愿者友談,與研究者對話,這讓我了解了今后我將面臨的高考、大學(xué)甚至工作將是怎樣的圖景。走過2個(gè)校區(qū),在其間領(lǐng)略了1座大學(xué)的文明氣息,看到海報(bào)欄里關(guān)于開辦各種講座的海報(bào),看到運(yùn)動(dòng)場邊粉筆寫下的充滿青春氣息的留言,這都將成為我腦中不會(huì)磨滅的風(fēng)景。
阿城一中 王啟蒙
閉營晚會(huì)時(shí),我知道我們已成為彼此最誠摯的朋友,學(xué)長們?nèi)缤绺缃憬惆愕暮亲o(hù),謝謝你們。盡管不舍離別,但天下沒有不散的筵席,就像學(xué)長所說,“2012年全國青少年高??茖W(xué)營黑龍江分營結(jié)束了,但我們的友誼永不結(jié)束!”
佳木斯第一中學(xué) 紀(jì)策
全國青少年高??茖W(xué)營,這是一個(gè)充實(shí)而美好,生動(dòng)而有趣,有歡喜有心酸,有興奮有疲勞的科學(xué)營。是它,讓我們提前領(lǐng)略到大學(xué)生活的豐富多彩;是它,讓我們感受到哥哥姐姐們給予我們親人般的溫暖;是它,讓我們收獲了純潔的友誼;是它,讓我們鍛煉且展示了自我。
【關(guān)鍵詞】高職院校;學(xué)生管理;工作
1 先談三個(gè)具體案例
1.1 案例一:突況處理
2012年10月,12級市場營銷4班的尹×來找我說要退學(xué),我詳細(xì)詢問其退學(xué)原因,該生說要退學(xué)出去找工作,不想念書。了解情況后,我讓她先回去宿舍再想想,等我和家長核實(shí)一下情況。結(jié)果,尹×回到宿舍后,就悄悄離校了。在得知這一情況后,我馬上通知了尹×的父親,告知了家長學(xué)生無故離校的情況,并將這一情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。同時(shí),我找尹×同宿舍的同學(xué)了解情況,其同學(xué)反映尹×交了一個(gè)青島的網(wǎng)友,她是和網(wǎng)友走了。經(jīng)過學(xué)校和家長共同的努力,終于在青島警方的幫助下找到了尹×。
大學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想,我們除了在平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo)之外,還要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,積極應(yīng)對突況。在發(fā)生突況時(shí),要馬上和學(xué)生家長進(jìn)行溝通,并按照突發(fā)事件預(yù)案進(jìn)行逐級匯報(bào),做到平時(shí)有預(yù)案,遇事不慌張,對突發(fā)事件進(jìn)行積極干預(yù),減輕損害后果的程度,并積極防范事態(tài)的擴(kuò)大,將不利影響減到最小。
1.2 案例二:關(guān)注貧困生
2013年9月,新學(xué)期剛剛開始,12級市場營銷3班的王×同學(xué)突然來找我,說要退學(xué)。王×同學(xué)是我們12級市場營銷3班的團(tuán)支書,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。面對這突如其來的請求,我覺得很有必要深入了解學(xué)生退學(xué)的理由。一開始,王×并不愿意說出原因,在我的再三追問之下,她才說是因?yàn)榧依锍隽艘恍┦?,?jīng)濟(jì)困難,沒有錢交學(xué)費(fèi),因此產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。因?yàn)橥酢猎?012年入學(xué)之初并沒有被劃定在貧困生的范圍里,所以她并不能享受助學(xué)金,也無法辦理生源地貸款。于是我安慰她學(xué)費(fèi)的事先不要著急,先安心學(xué)習(xí)。而后,我找到負(fù)責(zé)貧困生工作的馬老師,咨詢王×的情況后,我們以家庭發(fā)生重大變故的理由將她補(bǔ)充認(rèn)定為貧困生。在本學(xué)期的獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作中,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績及平時(shí)工作表現(xiàn),為王×評定了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及三星獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金為王×解決了學(xué)費(fèi)問題,加上她平時(shí)勤工儉學(xué),生活費(fèi)的問題也基本解決了。
目前,國家對貧困生的幫扶力度逐年加大,尤其是高職院校,很大一部分學(xué)生來自農(nóng)村,對班級學(xué)生及時(shí)了解,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)、生活的變化,及時(shí)幫助那些需要幫助的學(xué)生,絕不使一名學(xué)生因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而失學(xué),這是我們作為一名學(xué)生工作者,特別是班主任所應(yīng)該做到并且要做好的一項(xiàng)基本工作。
1.3 案例三:關(guān)注單親家庭學(xué)生
宋×是2012級市場營銷3班的學(xué)生,因?yàn)槭羌脊さ膶W(xué)生,年齡比較小,所以自我約束能力較差,經(jīng)常違犯各項(xiàng)紀(jì)律,曠操、曠課、曠自習(xí)也是家常便飯。在大一的時(shí)候,每次宋×違犯紀(jì)律后,我都會(huì)找他談話,每次談話之后,他都能有一段好轉(zhuǎn)的時(shí)間,但是時(shí)隔不久就會(huì)故態(tài)復(fù)萌。經(jīng)過對其家庭的了解,宋×是單親家庭,父母離婚后將其判給了父親,但父親患有嚴(yán)重的疾病,他一直跟著母親生活,母親生活也不寬裕,宋振源能夠繼續(xù)學(xué)業(yè),全靠了姑姑的幫助。由于這種特殊的家庭狀況,導(dǎo)致了宋×對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了一定的逆反心理。經(jīng)過與學(xué)生家長的溝通,2013年暑假,宋×的姑姑帶他參加了一個(gè)心理輔導(dǎo)方面的夏令營,開學(xué)后,學(xué)生的情況有了明顯的好轉(zhuǎn)。通過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)宋×在本質(zhì)上還是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,他違犯紀(jì)律除了家庭影響外,還有一個(gè)原因就是自我約束能力太差。因此,我安排了我們班的李×同學(xué),專門負(fù)責(zé)監(jiān)督宋振源,一旦發(fā)現(xiàn)他有曠課、曠自習(xí)的情況就馬上進(jìn)行匯報(bào),及時(shí)掌握他的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)根據(jù)他的表現(xiàn)作出處理。
單親家庭的學(xué)生特別容易發(fā)生心理問題及學(xué)習(xí)問題,尤其是處在青春期的單親家庭學(xué)生,他們正處在人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成時(shí)期,如果不能從家庭獲得正面的引導(dǎo),那么學(xué)校的教育就更為重要。因此,我們要多關(guān)注單親家庭的孩子,可能正是因?yàn)槲覀兊年P(guān)心,將改變一個(gè)孩子的一生。
2 如何做好高職學(xué)生管理工作
通過對以上三個(gè)案例的簡單分析,我們可以看出,只有掌握高職學(xué)生的特點(diǎn),并且建立完善的學(xué)生管理機(jī)制,才能做好高職學(xué)生的管理工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
2.1 建立完善的學(xué)生管理制度
完善的學(xué)生管理制度不僅包括常規(guī)管理制度,還應(yīng)該包括對特殊學(xué)生的特別管理以及對突發(fā)事件的處理機(jī)制。在這方面,我國的相關(guān)規(guī)定有:《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》等。我們學(xué)院跟據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定,構(gòu)建了我院的學(xué)生管理制度體系,包括:《威海職業(yè)(技術(shù))學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《威海職業(yè)(技術(shù))學(xué)院學(xué)生日常行為管理規(guī)定》、《威海職業(yè)(技術(shù))學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》、《威海職業(yè)(技術(shù))學(xué)院學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》、《威海職業(yè)(技術(shù))學(xué)院學(xué)生安全穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急處理流程》、《威海職業(yè)(技術(shù))學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)實(shí)施辦法》、《威海職業(yè)(技術(shù))學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金管理實(shí)施辦法》等。
緊抓學(xué)生日常管理
2.2 緊抓學(xué)生日常管理
高職學(xué)生的自制能力通常較差,因此要制定較為嚴(yán)格的日常管理制度,并且要緊抓常規(guī)管理。為此,我們除了對學(xué)生的上課情況嚴(yán)加管理外,還規(guī)定學(xué)生在早上統(tǒng)一上早操,晚上上晚自習(xí),平時(shí)不定時(shí)對學(xué)生公寓進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查。緊抓學(xué)生日常管理,可以為廣大同學(xué)們營造一個(gè)健康安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使同學(xué)們更好地完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。
2.3 充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用
在學(xué)生管理中,還要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用,不僅表現(xiàn)在要對學(xué)生進(jìn)行日常行為和日常事務(wù)的管理,更重要的是要對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的引導(dǎo)。俗話說,有德有才是精品,無德無才是廢品,有德無才是殘品,無德有才是危險(xiǎn)品。在大學(xué)教育中,相對于知識的傳授來說,更重要的是對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的正向引導(dǎo)。因此,就要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用,對學(xué)生進(jìn)行積極的正面引導(dǎo)。
2.4 積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的自我管理積極性
雖然在學(xué)生管理中,輔導(dǎo)員處于主導(dǎo)地位,但是老師是不可能24小時(shí)和學(xué)生在一起的,那么充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用就顯得尤為重要了。首先,要選拔優(yōu)秀的學(xué)生,將他們吸納到我們的學(xué)生干部中來,并且要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的自我管理積極性。學(xué)生干部既是學(xué)生又是學(xué)生管理者、服務(wù)者,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍是我們做好學(xué)生管理工作的重要保障。
2.5 大力開展心理輔導(dǎo)、貧困生資助活動(dòng)
隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的心理問題逐漸受到教育和管理雙方面的重視,關(guān)注心理問題的學(xué)生也成為學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容。重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生往往因?yàn)閷W(xué)業(yè)問題和就業(yè)問題等發(fā)生心理障礙,但對于高職學(xué)生來說,常見的心理問題誘發(fā)原因主要有人際交往、父母離異、家庭貧困等。因此,我們在做學(xué)生工作時(shí),還要特別注意特殊群體如心理問題學(xué)生、貧困生等。
綜上所述,我們在學(xué)生管理工作中,既要結(jié)合高職學(xué)生自身的特點(diǎn),又要注意工作方法的適當(dāng)性,還要付出自己的熱情、熱心,才能將學(xué)生管理工作做實(shí)做好。
【參考文獻(xiàn)】
改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了令人矚目的成績,GDP連續(xù)20多年保持8%以上的較高增長率,人民群眾生活水平普遍提高,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。但是,伴隨著體制轉(zhuǎn)軌、結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)急劇變革,社會(huì)貧富差距不斷拉大、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等問題逐漸顯現(xiàn),伴之而來的是一系列關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定的問題,嚴(yán)重制約了社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),在保護(hù)生產(chǎn)力發(fā)展的同時(shí),逐步消除貧富分化,注重社會(huì)公平,建立人與人之間誠信友愛、安居樂業(yè)、和諧健康的社會(huì)狀態(tài),是我們黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù),既反映了建設(shè)富強(qiáng)民主、文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義國家的內(nèi)在要求,也體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體,奉行國際紅十字運(yùn)動(dòng)基本原則,以保護(hù)人的生命和健康、促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨,弘揚(yáng)紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,致力于“動(dòng)員人道力量、改善最易受損害群體的境況”,在自然災(zāi)害和突發(fā)事件救助、參與國際人道主義救援、普及衛(wèi)生救護(hù)及防病知識、推動(dòng)公民無償獻(xiàn)血、開展紅十字青少年活動(dòng)以及紅十字會(huì)國際交流與合作等方面做了大量卓有成效的工作,在促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮了其他社會(huì)公益性組織不可替代的作用。
一、紅十字會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的優(yōu)勢作用
紅十字會(huì)作為從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體,是社會(huì)發(fā)展的組成部分,其獨(dú)特的優(yōu)勢和作用,對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。就物質(zhì)層面而言,紅十字會(huì)作為社會(huì)公益性組織,具有法定的社會(huì)募捐和社會(huì)救助職能,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)第三次分配中起著重要的橋梁作用。就精神層面而言,人道、奉獻(xiàn)、博愛的紅十字精神是超越民族、地域和國界的全人類共同的精神財(cái)富,是不同文化的相同召喚,是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)理念。除此之外,紅十字會(huì)作為中立性的國際組織,不受意識形態(tài)、民族習(xí)俗和政治見解的影響,動(dòng)員全世界的人道力量,廣泛開展募捐活動(dòng),在自然災(zāi)害和突發(fā)事件中發(fā)揮著國際組織的人道主義救援優(yōu)勢。1998年張家口地震災(zāi)害中,國內(nèi)紅十字會(huì)援助的7500多萬資金,在災(zāi)后重建中發(fā)揮的實(shí)質(zhì)性作用,是一個(gè)充分說明。充分發(fā)揮紅十字會(huì)國際人道組織的社會(huì)感召力和“民間外交使者”作用,是積聚社會(huì)力量,間接利用外資,完善我省社會(huì)保障功能、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)不或或缺的重要方面。
幫扶困難群體、消除社會(huì)歧視、實(shí)現(xiàn)公平正義、注重人與自然的和諧、是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必備條件,也是紅十字會(huì)孜孜以求的目標(biāo)和追求。紅十字組織致力于救助社會(huì)弱勢群體、改善易受損害人群的生活狀態(tài)同代表廣大人民的根本利益是一致的。追求社會(huì)公平和正義,重視人的生命和健康,是發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力所必須的社會(huì)環(huán)境和必備條件。充分發(fā)揮好紅十字會(huì)的職能作用,使其在整個(gè)社會(huì)救助體系中占有重要位置,對于實(shí)現(xiàn)全社會(huì)友好相處的良好氛圍,營造溫馨的社會(huì)大環(huán)境,具有重要的推動(dòng)作用,對加快我省構(gòu)建和諧社會(huì)步伐是大有裨益的。
二、紅十字會(huì)工作在和諧社會(huì)建設(shè)中取得的成效
近年來,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,全省各級紅十字會(huì)發(fā)揮政府人道救助領(lǐng)域助手作用,牢記神圣使命,履行法定職責(zé),努力加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高救助實(shí)力,做了大量卓有成效的工作。
備災(zāi)救災(zāi)和社會(huì)救助力度不斷增強(qiáng)。近年來,我們以制度建設(shè)為切入點(diǎn),以強(qiáng)化備災(zāi)救災(zāi)實(shí)力為落腳點(diǎn),采取多種措施,大力加強(qiáng)備災(zāi)救災(zāi)工作。一是制定下發(fā)了《河北省自然災(zāi)害與突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)范性文件。二是通過組織會(huì)員募捐、建立專項(xiàng)救助基金和上門勸募、公共場所設(shè)立募捐箱等形式,積極開展社會(huì)募捐,強(qiáng)化備災(zāi)救災(zāi)儲(chǔ)備能力。三是及時(shí)應(yīng)對災(zāi)情,對受災(zāi)地區(qū)群眾實(shí)施救助。在總會(huì)和兄弟省市的大力支持和援助下,在全省各級紅十字會(huì)的共同努力下,兩年來,我省共募集救災(zāi)款物800多萬元,對承德、張家口、保定、邯鄲等市的受災(zāi)群眾進(jìn)行了及時(shí)有效的救助。
在社會(huì)救助工作方面,我們采取多種切實(shí)有效措施,號召社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛心,大力倡導(dǎo)社會(huì)公益行為,不斷擴(kuò)大社會(huì)救助覆蓋面。一是著力打造“紅十字博愛送萬家”活動(dòng)品牌。提早謀劃、積極主動(dòng)籌集募捐送溫暖物資,在每年的春節(jié)前夕,為我省各地特困群眾家庭送去黨的溫暖和紅十字會(huì)的人道關(guān)懷。二是發(fā)揮紅十字會(huì)的獨(dú)特優(yōu)勢,注意選擇有代表性的特困群體,開展扶危濟(jì)困活動(dòng)。三是在全省范圍開展農(nóng)村特困家庭患兒救助活動(dòng)。省紅十字會(huì)通過募捐義演等方式,募捐資金200多萬元,救助農(nóng)村特困家庭患先心病、白血病和腎病綜合癥的患兒。截至目前,已對10名先心病患兒實(shí)施了免費(fèi)手術(shù)治療。四是采取有力措施,拓寬紅十字會(huì)人道救助領(lǐng)域,建立穩(wěn)定的社會(huì)救助渠道。經(jīng)過兩年不懈的爭取和努力,年內(nèi)省編辦已批準(zhǔn)我會(huì)成立少兒醫(yī)療互助金管理機(jī)構(gòu),擬在我省石家莊等6個(gè)市先行試點(diǎn),啟動(dòng)少兒醫(yī)療互助金工作,為少年兒童打造生命健康的保障體系。
衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)工作發(fā)展勢頭良好。開展群眾性初級衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)是紅十字會(huì)的法定職責(zé),是構(gòu)建生命安全的重要屏障。我們在學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我省實(shí)際,從培訓(xùn)機(jī)動(dòng)車駕駛員入手,制定了“夯實(shí)基礎(chǔ),培育典型,全面啟動(dòng)”的三步走戰(zhàn)略。一是與省公安廳、交通廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全省交通運(yùn)輸行業(yè)深入開展紅十字衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》,爭取部門支持,為工作開展鋪路架橋。二是發(fā)揮“河北省紅十字衛(wèi)生救護(hù)師資培訓(xùn)中心”的優(yōu)勢,不斷加大師資培訓(xùn)力度。截止2005年底,累計(jì)利用國家彩票公益金項(xiàng)目資金118.9萬元,培訓(xùn)師資1000余人,為全面開展培訓(xùn)工作儲(chǔ)備了師資力量。三是推廣保定市的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,為全省工作的開展引路開道。保定市紅十字會(huì)在市公安交警支隊(duì)和全市36所駕校的大力配合下,2005年培訓(xùn)機(jī)動(dòng)車駕駛員6萬多人次,受到中國紅十字會(huì)總會(huì)和公安部的好評。另外,我們配合學(xué)校素質(zhì)教育,利用暑期,舉辦紅十字青少年急救夏令營,從小培養(yǎng)青少年自救互救能力,受到社會(huì)家長和學(xué)校的好評。目前,衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)越來越為社會(huì)各界所重視,此項(xiàng)工作正在全省全面展開,成為構(gòu)建和諧社會(huì),保護(hù)生命安全的民心工程。
人文環(huán)境。北京植物園于1956年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)并撥??罱ⅲF(xiàn)隸屬于北京市公園管理中心,為全民所有制事業(yè)單位。北京植物園是以收集、展示和保存植物資源為主,集科學(xué)研究、科學(xué)普及、游覽休憩、植物種質(zhì)資源保護(hù)和新優(yōu)植物開發(fā)等功能為一體的綜合性植物園。規(guī)劃面積600公頃,現(xiàn)開放面積200公頃,由植物展覽區(qū)、人文古跡區(qū)、自然保護(hù)區(qū)和科研區(qū)組成。收集展示各類植物1萬余種(含品種),是國內(nèi)重要的植物資源收集保存基地之一。植物展覽區(qū)包括觀賞植物區(qū)(15個(gè)專類園)、樹木園、溫室花卉區(qū)、盆景園。月季園是我國規(guī)模最大的月季專類園,栽培了近1000個(gè)月季品種。桃花園是世界上收集桃花品種最多的專類園,達(dá)60個(gè)品種。熱帶植物展覽溫室被評為北京九十年代十大建筑之一。
植物文化優(yōu)勢。2003年完成湖區(qū)建設(shè)。人文古跡區(qū)由臥佛寺、曹雪芹紀(jì)念館、櫻桃溝、“一二·九”紀(jì)念亭、梁啟超墓地等組成。十方普覺寺(臥佛寺)是國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位,曹雪芹紀(jì)念館是國內(nèi)第一個(gè)以研究展示曹雪芹身世為主題的紀(jì)念館,曹雪芹在西山的傳說被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。櫻桃溝是北京近郊重要的自然保護(hù)教育區(qū)。
北京植物園堅(jiān)持以“優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)秀的文化、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)化的管理”迎接國內(nèi)外賓客,得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,年接待游客300多萬人次。通過了ISO9000質(zhì)量管理體系和ISO14000環(huán)境管理體系雙認(rèn)證,先后榮獲了國家首批AAAA級旅游景區(qū)、第一批國家重點(diǎn)公園、北京市精品公園、北京市一級公園、北京人喜愛的公園等榮譽(yù)稱號。
人才優(yōu)勢。北京植物園確立了“人才強(qiáng)園”戰(zhàn)略,牢牢把握選、招、育、用、留等人才工作環(huán)節(jié),造就了一批活躍在國際國內(nèi)學(xué)術(shù)舞臺上的學(xué)科帶頭人。目前,植物園現(xiàn)有職工513人,其中正高級職稱技術(shù)人員5人,副高級職稱18人,中級職稱39人,高級工52人。其中1人榮獲國務(wù)院政府特殊津貼。有省部級勞動(dòng)模范2人。有博士學(xué)位7人,碩士學(xué)位20人,大學(xué)本科102人。行業(yè)結(jié)構(gòu)以園林綠化系列的專業(yè)為主體,共有121人,已經(jīng)形成專業(yè)技術(shù)人才占主體的干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),基本形成了有利于植物園發(fā)展的人才梯隊(duì)。
為了鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)提高,園內(nèi)制定了相關(guān)政策,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育和提高,對取得高一級學(xué)歷的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí),公園在近5年期間先后派出9名專業(yè)技術(shù)人員前往美國、日本、波蘭、南非等國家培訓(xùn)和進(jìn)修,同時(shí)有多人攻讀在職研究生以及高一級的學(xué)歷,為公園今后發(fā)展提供保障。
邀請美國哈佛大學(xué)、阿諾德樹木園、英國愛丁堡植物園、俄羅斯科學(xué)院莫斯科總植物園等國外同行和專家作報(bào)告,讓技術(shù)人員對國外植物園的發(fā)展?fàn)顩r有更好的了解。還為技術(shù)人員提供參觀、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提高大家的崗位技能水平。
北京植物園在人才培養(yǎng)上取得了驕人成績,先后被評為全國建設(shè)人才先進(jìn)單位、首都文明單位標(biāo)兵、首都文明旅游景區(qū)、京城文明公園等稱號。
創(chuàng)造優(yōu)美園林景觀
北京植物園各項(xiàng)綠化工程和項(xiàng)目提升了園區(qū)景觀環(huán)境,植物種類不斷增加,造景水平不斷提高,各類科普游覽服務(wù)設(shè)施不斷完善,花卉展覽等各項(xiàng)文化活動(dòng)提升了游客游園的幸福指數(shù)。北京植物園多次被評為首都綠化美化先進(jìn)單位。
北京植物園自建園以來,一直堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭,以植物造景為主線,堅(jiān)持“科學(xué)的內(nèi)容、藝術(shù)的外貌、優(yōu)秀的文化”相結(jié)合的原則,展示植物的多樣性、藝術(shù)性和文化性,現(xiàn)已建成樹木區(qū)、15個(gè)專類園、溫室花卉區(qū)和盆景園。近些年完成了北京市發(fā)改委的“北京植物園景觀彩化工程”、牡丹園西區(qū)改造工程、海棠枸子園改造工程、竹園綠化改造工程等多項(xiàng)工程,極大地提高了植物園的植物景觀水平,同時(shí)也完善了科普、游覽和服務(wù)設(shè)施。
海棠枸子園改造工程于2010年由北京市公園管理中心立項(xiàng),根據(jù)植物園總體規(guī)劃,將西區(qū)約1.77公頃山地進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),包括地形和植物調(diào)整、道路和廣場鋪裝、設(shè)置坐凳、木平臺等景觀小品,進(jìn)行土壤改良,并栽植展示更多的海棠和子等新優(yōu)植物品種。同時(shí)對東區(qū)過多過密的植物進(jìn)行移植,梳理種植空間,優(yōu)化整體景觀和游覽設(shè)施。工程共完成整地38000平方米,進(jìn)行地形調(diào)整5000立方米,土壤改良1350立方米;移植喬木47株,移栽灌木15株,新植喬木170株,新植灌木101株,鋪種結(jié)縷草13000平方米;透水磚鋪裝333平方米,青石板鋪裝690平方米,防腐木鋪裝53平方米,花崗巖鋪裝168平方米,廣場磚鋪裝982平方米,砌毛石擋墻10.5立方米,坐凳24延長米,置景石20噸。通過植物調(diào)整,一批新優(yōu)植物品種充實(shí)進(jìn)了專類園,海棠品種由原先約20個(gè)增加到80余個(gè),其中包括10余個(gè)海棠原種,使植物園的科學(xué)內(nèi)涵得到極大提升,成為我國收集展示海棠最多的專類園之一。
竹園改造在竹種規(guī)劃的基礎(chǔ)上,將集秀園和隆教寺作為竹子的展示區(qū),擴(kuò)大竹種的種植展示面積。通過地形和道路調(diào)整、水系修復(fù)、山石碼置、植物更新、下竹隔斷等措施,整體景觀得到極大提升。移植竹子533墩,種植各類竹子760株,新鋪青綠苔草907平方米。使竹園的竹類收集和展示達(dá)到14屬78種,冬季景觀明顯改善。
北京植物園園林景觀彩化工程由北京市發(fā)展和改革委員會(huì)立項(xiàng),北京市植物園承建,在植物園內(nèi)選取適宜地段,選取適合在北京地區(qū)生長的彩葉樹,經(jīng)合理配置,保證其正常的生長同時(shí)達(dá)到優(yōu)美的園林景觀效果。在植物園試驗(yàn)成功后,將把適宜的彩葉樹種及植物的配置方法向全北京市進(jìn)行推廣。項(xiàng)目栽植新優(yōu)喬木18種,灌木67種,花卉26種,共計(jì)栽植喬木305株,灌木15251株,花卉8079株,鋪草坪10550平方米。春季,“金山”、“金焰”、“小公主”等多個(gè)品種繡線菊組團(tuán)種植,色彩富于變化。夏季,金葉復(fù)葉槭、雜種胡頹子、花葉蘆竹、彩葉草、金葉番薯等增加了色彩。秋季,‘弗萊明哥’復(fù)葉械、‘秋紫’白蠟、‘紅王’挪威槭、金枝國槐等色彩斑斕,達(dá)到春、夏、秋三季均有彩葉植物可以欣賞的效果。
牡丹園西區(qū)綠化改造工程對牡丹園西區(qū)雜亂的環(huán)境進(jìn)行整理,通過地形調(diào)整、土壤改良、基礎(chǔ)綠化恢復(fù)以及牡丹新品種的栽植展示,達(dá)到擴(kuò)大牡丹種植面積,增加牡丹品種的目的,滿足牡丹的引種和展示需要,提升了園林景觀效果。
2006年完成孫傳芳墓及其周邊環(huán)境改造,隆教寺、龍王堂三亭修繕和臥佛寺西跨院的普查工作。2007年投資59萬元對臥佛寺東西配殿進(jìn)行了恢復(fù)。2008年,曹雪芹紀(jì)念館進(jìn)行了重新修繕展陳。2009年國慶節(jié)前,投資200萬元完成臥佛寺佛像修繕保護(hù)工作。全面保持了文物古跡和景觀的真實(shí)性和完整性。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),僅最近三年來累計(jì)投入資金1.24億元,用于景區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)、景觀創(chuàng)造、生態(tài)改善、文物保護(hù)、古建修繕等建設(shè)管理與保護(hù)工作。
保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然相和諧。建成了流域面積10平方公里、蓄水量15-25萬立方米的人工湖,實(shí)現(xiàn)雨水回收和水資源循環(huán)利用,滿足灌溉用水,同時(shí)形成了植物園一個(gè)新的亮點(diǎn)。修建了105萬平方米的智能灌溉系統(tǒng),構(gòu)成一個(gè)遍布全園的綠化用水管網(wǎng)系統(tǒng),節(jié)能、節(jié)水效果明顯。鋪裝透水磚1萬余平方米,能使降雨除形成徑流之外的部分充分滲入地下,及時(shí)補(bǔ)充地下水源,保護(hù)生態(tài)。實(shí)施水體凈化工程,以高效生物生態(tài)基為填料,形成高效微生物處理體系。加強(qiáng)水體監(jiān)測和水面保潔,種植水生植物凈化水質(zhì),維護(hù)水體景觀效果,水質(zhì)符合景觀水2級以上標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)輸電、通訊線路、管道等全部采用地下隱蔽性鋪設(shè)。綠化覆蓋率達(dá)至94.6%,取暖、餐飲等全部使用天然氣、電能等清潔燃料,建筑設(shè)施采用環(huán)保型材料。
推動(dòng)科技進(jìn)步
北京植物園積極創(chuàng)新管理方式,綠化養(yǎng)護(hù)由原先的按地域分塊管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)榘礃I(yè)務(wù)內(nèi)容管理的方式,讓管理更加系統(tǒng)化、專業(yè)化、精細(xì)化,使得勞動(dòng)工具和生產(chǎn)資料的利用率也得到提高,同時(shí)由小班的管理模式逐漸轉(zhuǎn)為大班的管理模式,資源整合,分工更細(xì),也便于管理。部分綠化實(shí)現(xiàn)了社會(huì)化管理,節(jié)約了成本,提高了效率。啟用年輕的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專類園的管理,給他們壓擔(dān)子,班組的管理煥發(fā)了活力,由于對新事物的接受能力強(qiáng),敢于采用新理念、新技術(shù)和新方法,植物養(yǎng)護(hù)管理得到了改進(jìn)和提高,主要游覽區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)達(dá)到特級綠地養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),非主要游覽區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)達(dá)到一級綠地養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
植保工作采取天敵治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲、以蟲治蟲等生物防治技術(shù)和樹干涂膠、圍塑料環(huán)等物理防治方法,對園林病蟲害進(jìn)行及時(shí)防控;堅(jiān)持使用低毒、低殘留、綠色環(huán)保的生物藥劑降低農(nóng)藥對益蟲特別是天敵的影響;在櫻桃溝實(shí)行無農(nóng)藥防治,完全靠天敵有效控制害蟲的種群數(shù)量。古樹保護(hù)采取加圍欄、修復(fù)樹洞貼假樹皮、仿樹藝術(shù)支撐、挖復(fù)壯溝等措施,全部達(dá)到《北京市古樹名木保護(hù)條例》要求。
注重科技創(chuàng)新,科研工作碩果累累。北京植物園不斷豐富科學(xué)內(nèi)涵,科研科普工作實(shí)現(xiàn)新突破。八年來,共完成科研課題29項(xiàng),其中榮獲省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng),中心科技進(jìn)步獎(jiǎng)18項(xiàng),在國際、國內(nèi)園藝專項(xiàng)展覽中榮獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)100多次。從國內(nèi)外新引種植物6252種(品種),其中具有我園自主知識產(chǎn)權(quán)的“金園”丁香、“品霞”和“品虹”桃花已獲得國家新品種保護(hù),鉆石海棠、桃等26個(gè)品種獲北京市頒發(fā)的良種證書。2005年,我園完成的第一個(gè)人工雜交新品種——粉花山碧桃開花,北京植物園成為世界上收集栽培桃花品種最多的植物專類園,也是全國園林系統(tǒng)唯一的植物新品種測試基地。2011年5月27日,經(jīng)過精心培育的世界珍稀植物巨魔芋在我園成功綻放,填補(bǔ)了國內(nèi)空白,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
北京植物園自建園以來,依據(jù)技術(shù)人員和植物資源優(yōu)勢,結(jié)合植物園功能和定位,承擔(dān)科研課題70余項(xiàng),先后共獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)48個(gè),其中獲得國家級、省部級以上獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng),專利11項(xiàng)。近10年來,承擔(dān)國家自然基金委項(xiàng)目1項(xiàng)、國家林業(yè)局課題1項(xiàng)、北京市科委課題3項(xiàng)、北京市自然基金委課題1項(xiàng)、北京市農(nóng)委課題1項(xiàng);承擔(dān)北京市公園管理中心課題40余項(xiàng)。在桃花、丁香、海棠、月季、蘭花等植物種質(zhì)資源收集、保育及研究上取得了令人矚目的成就。
近10年來植物園技術(shù)人員在各類刊物上上近200篇,其中SCI收錄文章10余篇,核心期刊30余篇。出版《花境設(shè)計(jì)與應(yīng)用大全》、《園林花卉應(yīng)用設(shè)計(jì)》、《中國月季》、《觀賞桃》、《世界觀賞蘭花》、《園林樹木選擇與栽植》等專著20余部。
目前全園共收集展示植物10000余種(包括變種及品種),有水杉等國家一級保護(hù)植物3種,銀杏等國家二級保護(hù)植物13種,樟子松等國家三級保護(hù)植物23種。對引種栽培植物建立了信息管理系統(tǒng),提高了植物管理的科學(xué)性和信息化。新優(yōu)植物的育種、繁殖、推廣成績斐然,共有314個(gè)種及品種(包括紅王子錦帶、紫葉矮櫻等)推廣到我國北方各城市。其中具北京植物園自主知識產(chǎn)權(quán)的‘金園’丁香、‘品霞’桃花和‘品虹’桃花3個(gè)新品種已獲得國家新品種保護(hù),鉆石海棠、桃等26個(gè)品種獲北京市頒發(fā)的良種證書。
為提高植物園的發(fā)展水平,共同完成全球生物多樣性公約,保護(hù)植物資源,北京植物園積極開展國際交流與合作,加強(qiáng)與世界其他植物園進(jìn)行種子交換。與英國愛丁堡皇家植物園、澳大利亞悉尼皇家植物園、美國舊金山Quarryhill植物園、美國Morton樹木園簽訂了合作協(xié)議。與日本東京都神代植物園、捷克共和國布拉格植物園等世界植物同行建立友好合作關(guān)系。積極參加植物園保護(hù)國際聯(lián)盟、國際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)、國際園藝學(xué)會(huì)、美國園藝學(xué)會(huì)等組織的重要國際會(huì)議,以及中國風(fēng)景園林學(xué)會(huì)、中國植物園學(xué)會(huì)、北京園林學(xué)會(huì)等組織的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。是多家協(xié)會(huì)的常務(wù)理事或理事單位,積極組織行業(yè)學(xué)術(shù)交流,多次榮獲北京園林學(xué)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
加大科普力度。北京植物園在科普教育方面發(fā)揮了突出的作用,先后榮獲了全國青少年科技教育基地、全國科普教育基地、全國野生植物保護(hù)科普教育基地、中國生物多樣性保護(hù)示范基地、北京市科普教育基地、北京市環(huán)境教育基地、北京市青少年學(xué)生校外活動(dòng)基地等一系列榮譽(yù)稱號。
北京植物園圓滿完成了各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),為百年奧運(yùn)和六十年國慶做出積極貢獻(xiàn)。全力做好2008年迎奧運(yùn)“五環(huán)連五洲”世界花卉展工作,以“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想”為主題,集中展示了國際奧委會(huì)205個(gè)成員國和地區(qū)的109種國花國樹及代表性植物,開創(chuàng)了用國花國樹來詮釋奧運(yùn)精神的先河,被授予“北京奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)先進(jìn)集體”。出色完成全國第七屆花卉博覽會(huì)“花與科技”專題館布展,布置了國內(nèi)最大的多媒體球幕陣及航天育種等各類科普展項(xiàng)30余個(gè),榮獲第七屆中國花卉博覽會(huì)(北京展區(qū))突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。成功舉辦慶祝建國60周年“盛世華章”大型花展,在首都慶祝建國60周年花卉布置評比活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng)。完成奧林匹克森林公園南入口等對外綠化工程,多次榮獲“奧運(yùn)精品工程獎(jiǎng)”和“北京市精品工程”等獎(jiǎng)項(xiàng),為建設(shè)綠色奧運(yùn)和綠色北京做出了積極貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新上水平
加強(qiáng)管理制度建設(shè)。北京植物園瞄準(zhǔn)建設(shè)世界一流植物園的目標(biāo),提出了“發(fā)展科技為先導(dǎo),加強(qiáng)管理為依托,廣泛育人為根本,創(chuàng)建一流為目標(biāo)”的建園方針,制定了一系列管理規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作有章可循。通過ISO9000質(zhì)量管理體系和ISO14000環(huán)境管理體系雙認(rèn)證,做到事前有計(jì)劃、事中有檢查、事后有分析,各項(xiàng)工作循序漸進(jìn),管理水平不斷提升。
為了適應(yīng)植物園管理發(fā)展需要,重新修訂《北京植物園管理制度匯編(試行)》,做到依法治園、制度管園,大力實(shí)施ISO9000質(zhì)量管理體系和ISO14000環(huán)境管理體系,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。制定了《北京植物園質(zhì)量/環(huán)境管理手冊(C/0版)》和《北京植物園程序文件(C/0版)》。特別是依據(jù)ISO管理體系制定了《北京植物園綜合檢查規(guī)定》、《北京植物園規(guī)范化綜合檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)》。
著力加強(qiáng)科學(xué)管理,保證了各項(xiàng)工作規(guī)范高效、安全有序運(yùn)行。制定了《北京植物園管理制度匯編》,完善IS0管理體系,不斷強(qiáng)化對人財(cái)物等各項(xiàng)工作的規(guī)范化制度化管理。完成網(wǎng)絡(luò)安全升級和新辦公平臺建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公。完善和落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加大對車輛入園工作的管理力度,全面做好防火、防盜、防汛、防擁堵和“打非治野”各項(xiàng)工作,營造安全有序的游覽環(huán)境。
完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施。北京植物園著重提升服務(wù)水平,提高游客滿意度。在工作中牢固樹立“以游人為中心,以服務(wù)為宗旨”的工作理念,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識。編寫《北京植物園規(guī)范服務(wù)案例》,大力開展奧運(yùn)培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng),全面提高職工的服務(wù)水平。著力開展微笑服務(wù)、親和安保、志愿服務(wù)行動(dòng)和廁所文明行動(dòng),免費(fèi)為游人提供手紙、洗手液、飲用水等“九項(xiàng)公共服務(wù)”,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大游客的好評。及時(shí)妥善處理游客意見,持續(xù)改進(jìn),不斷提高游客的滿意度,達(dá)到95%。
不斷完善基本建設(shè)。順利完成了東南門、南門、西內(nèi)環(huán)改造等工程,門區(qū)環(huán)境煥然一新,櫻桃溝親水棧道受到廣大市民和游客的喜愛。新建游客服務(wù)中心和全園電視監(jiān)控系統(tǒng),新增數(shù)十處休閑小廣場,為廣大游客提供更加安全舒適的游園環(huán)境。加大文物保護(hù)力度,完成了臥佛寺佛像修建、貼金和古建彩繪工程。完成湖區(qū)水體凈化、溫室供暖改造、全園節(jié)水灌溉系統(tǒng)、道路和廁所改造工程、垃圾資源化管理試點(diǎn)工程等,全園基礎(chǔ)建設(shè)和硬件設(shè)施水平明顯提高。
二是禁止設(shè)置廣告和標(biāo)識牌示。購物網(wǎng)點(diǎn)采取競拍形式由職工個(gè)人承包,明確責(zé)任、權(quán)利和違規(guī)處罰標(biāo)準(zhǔn)。所有經(jīng)營點(diǎn)實(shí)行“門前三包”。定期邀請地方衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、公安、消防、旅游等管理或執(zhí)法部門來園檢驗(yàn)指導(dǎo),做到規(guī)范經(jīng)營、誠信經(jīng)營、文明經(jīng)營。采取十項(xiàng)措施嚴(yán)格從業(yè)人員管理:一是在規(guī)定區(qū)域內(nèi)經(jīng)營。二是禁止設(shè)置廣告和標(biāo)識牌示。三是嚴(yán)格執(zhí)行公園統(tǒng)一制定的商品價(jià)格,明碼標(biāo)價(jià)。四是嚴(yán)格按照經(jīng)營協(xié)議和安全責(zé)任書合法經(jīng)營。五是統(tǒng)一著裝,佩帶工作牌,“三齊”上崗。六是落實(shí)“門前”三包。七是說好第一名句話,做到文明經(jīng)商、禮貌待客、唱收唱付。八是嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨驗(yàn)收制度和索證索票制度,嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān)。九是嚴(yán)格按照規(guī)定的經(jīng)營項(xiàng)目經(jīng)營,不得銷售散裝食品和炸烤類食品,嚴(yán)禁銷售過期食品。十是積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高服務(wù)意識和技能。
游客服務(wù)中心建在東南門內(nèi),位置優(yōu)越,標(biāo)識醒目。整個(gè)建筑采取庭院式設(shè)計(jì),木本色建造,造型與四周景觀有機(jī)結(jié)合,能夠烘托景觀環(huán)境。內(nèi)部配備電腦觸摸屏,內(nèi)容豐富,性能完好,設(shè)有獨(dú)立影視播放設(shè)備。提供游客休息的座椅,游客能獲取主要導(dǎo)覽宣傳材料,免費(fèi)提供植物園導(dǎo)游線路圖。配備了拐杖、輪椅、嬰兒手推車、雨傘、報(bào)紙、小藥箱等物品。安排專職工作人員,佩帶工牌,提供咨詢接待服務(wù),職責(zé)明確,服務(wù)優(yōu)質(zhì)。有景區(qū)活動(dòng)預(yù)告及階段活動(dòng)預(yù)告,在主要門區(qū)公示,在報(bào)紙,并利用網(wǎng)絡(luò)宣傳。提供全園導(dǎo)游講解服務(wù),滿足飲料、紀(jì)念品等購物需求。
三是景區(qū)牌示標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、雙語化和人性化。公園5個(gè)門區(qū)入口各有1塊導(dǎo)游全景圖,正確標(biāo)識出主要景點(diǎn)及旅游服務(wù)設(shè)施的位置,包括各主要景點(diǎn)、游客中心、廁所、出入口、醫(yī)務(wù)室、公用電話、停車場等,并明示咨詢、投訴、救援電話。公園門口及主要景點(diǎn)周邊共有70塊引導(dǎo)牌,并且安裝了導(dǎo)覽圖,標(biāo)明游客所在位置及周邊景點(diǎn)和服務(wù)設(shè)施。還設(shè)置了景點(diǎn)說明牌、標(biāo)識牌、警示牌、電子公告牌、留言牌等牌示,布局合理,牌示外形別致,具有藝術(shù)感。牌示設(shè)計(jì)制作堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局、統(tǒng)一撰稿、統(tǒng)一校對、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”的原則,圖案根據(jù)不同位置采取不同造型、規(guī)格、材質(zhì)、工藝和顏色,牌示與四周環(huán)境有機(jī)結(jié)合,游客在游覽閱讀的同時(shí),產(chǎn)生與欣賞景點(diǎn)一樣的美的感受。材質(zhì)符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),與景區(qū)協(xié)調(diào)。各種牌示全部實(shí)行中英文對照,植物名牌采用了拉丁文說明。有專人負(fù)責(zé)對各種牌示進(jìn)行維護(hù)。
植物園現(xiàn)有果皮箱320個(gè),路椅564個(gè)。果皮箱為深咖啡色、小木屋型,路椅有米黃、乳白、咖啡三種顏色,布局合理,造型、色調(diào)與景觀環(huán)境相協(xié)調(diào),而且制作精美,材質(zhì)環(huán)保,專人負(fù)責(zé),維護(hù)保養(yǎng)及時(shí)。園內(nèi)各種公共信息圖形符號全部采取國標(biāo)圖案,如:廁所、無障礙、茶室禁煙、防火等符號,圖形符號設(shè)計(jì)規(guī)范,位置、數(shù)量科學(xué)合理,與景觀相協(xié)調(diào),突出文化特色,視覺效果精美,有專人維護(hù)保養(yǎng)。
四是加大科普力度,提高非緊急救助服務(wù)工作水平。北京植物園現(xiàn)有專職導(dǎo)游講解員21名,高級專業(yè)講解員10名,可提供英語、日語、法語導(dǎo)游講解服務(wù)。展覽溫室可提供便攜式語音導(dǎo)覽器,根據(jù)需求可選擇播放語言。兩萬余字導(dǎo)游詞主要介紹了各景點(diǎn)的歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀、規(guī)模、作用、特點(diǎn)等方面的內(nèi)容,并全部經(jīng)過專家論證。語音導(dǎo)游詞為專業(yè)導(dǎo)演、演員錄制。導(dǎo)游講解服務(wù)做到服飾整潔、吐字清晰,耐心解答游客詢問,嚴(yán)格遵守外事紀(jì)律,滿足游客需求。特別是外語服務(wù),我園針對不同人群采取不同講解方式,重大活動(dòng)從全園抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員輪流到重點(diǎn)門區(qū)支援,充分發(fā)揮外語骨干的作用。對于重要領(lǐng)導(dǎo)、貴賓、外賓團(tuán)隊(duì)或外事接待任務(wù),由管理處統(tǒng)一調(diào)配力量做好服務(wù)接待工作,做到“外語服務(wù)無障礙”。
北京植物園設(shè)入園門票、展覽溫室票、臥佛寺票、優(yōu)惠套票四個(gè)票種,曹雪芹紀(jì)念館免費(fèi)開放。我園嚴(yán)格執(zhí)行市政府定價(jià)制度和門票減免政策規(guī)定,并且將各種票價(jià)、優(yōu)惠辦法、減免規(guī)定在各售票處公示。各種票種設(shè)計(jì)力求突出本景區(qū)特色,制作精美,便于游客收藏。各種票背面有游覽簡圖、咨詢、投訴、緊急救援電話和溫馨提示,方便參觀游覽。
打造植物文化品牌
科技創(chuàng)新促發(fā)展 建設(shè)世界一流植物園。
古樹管理網(wǎng)格化。古樹被稱為活的文物,進(jìn)行了重點(diǎn)管理。對全園638棵古樹進(jìn)行GPS定位和測定,建立一樹一檔案的數(shù)據(jù)庫。實(shí)行網(wǎng)格化管理,由專人定期巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。根據(jù)輕重緩急有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行保護(hù)、修復(fù)、復(fù)壯等措施。
古樹保護(hù)方式有圍欄、支撐、清理周圍環(huán)境等措施。對游人量集中地區(qū)的重點(diǎn)古樹進(jìn)行圍擋,避免人為破壞,做到圍擋材料、質(zhì)地和樣式與周圍環(huán)境相宜。在重點(diǎn)部位對部分古樹采取藝術(shù)支撐方式,改善了景觀效果,得到了好評。對古樹冠幅內(nèi)的雜木進(jìn)行清理,為古樹營造良好的生長環(huán)境,避免與古樹爭奪光照、水分和養(yǎng)分。雜木清除后有利于保護(hù)古樹正常生長。
采用先進(jìn)技術(shù),對容易出現(xiàn)空洞的國槐古樹進(jìn)行無損測定,分析不同高度樹干空洞情況,制定計(jì)劃,采取科學(xué)有效措施進(jìn)行修復(fù)處理。通過空洞清理、填充、埋導(dǎo)水管、貼樹皮等方法,使樹洞修復(fù)后的古樹基本恢復(fù)原貌。
草坪地被植物多樣化。堅(jiān)持“適地適草”,根據(jù)不同地段的立體條件和景觀要求,采用適合的草種,形成了野牛草、結(jié)縷草、草地早熟禾、高羊茅等多種草坪。草地上安裝智能灌溉系統(tǒng),通過科學(xué)合理設(shè)置,控制噴灌時(shí)間和水量,達(dá)到節(jié)水、節(jié)省人工的效果。
地被植物堅(jiān)持本土化和多樣化相結(jié)合,根據(jù)不同環(huán)境條件,應(yīng)用大葉鐵線蓮、甘野菊、鱗毛蕨等鄉(xiāng)土地被植物,同時(shí)適當(dāng)選擇玉簪、萱草、礬根、景天等地被植物品種,形成豐富的地被植物景觀,達(dá)到景觀與生態(tài)相結(jié)合的效果。
草本花卉新穎化。植物園應(yīng)用的草本花卉品種超過1000個(gè),每年都有新品種亮相,以新方式展現(xiàn)。舉辦世界名花展時(shí),篩選了100余個(gè)郁金香、番紅花、貝母、觀賞蔥等球根花卉品種,在設(shè)計(jì)上注重植物材料特點(diǎn)把握和層次搭配,采用多種搭配組合;以冷季型草坪作為底襯,突出圖案設(shè)計(jì)表現(xiàn)力。在花卉種類應(yīng)用上注重了推新求變,球根花卉中加大了藍(lán)色的葡萄風(fēng)信子的用量,突出了展示主色調(diào)和鋪墊了底襯。通過技術(shù)手段,使不同種類球根花卉花期都能連續(xù)不斷,開花一致。對洋水仙品種區(qū)進(jìn)行了冬季覆蓋催花,使其在早春桃花節(jié)初期就能整齊綻放;還應(yīng)用郁金香5度球使桃花節(jié)期間球根花卉觀賞期提前了十多天。
病蟲害防治綜合化。北京植物園堅(jiān)持以生態(tài)友好型方式防治病蟲害,加大物理防治和生物防治的力度,盡量減少農(nóng)藥的用量,使用生物制劑和低毒、低殘留農(nóng)藥。物理防治措施有懸掛誘捕器、誘蟲燈、糖醋液,樹干涂膠、綁草繩、纏塑料帶等措施。生物防治方式有放養(yǎng)瓢蟲防治蚜蟲,以雙條杉天牛作為中間寄主規(guī)?;庇羊湍[腿蜂,用來防治美國白蛾、柏膚小蠹和松墨天牛等害蟲。還在樹上安裝鳥箱,達(dá)到以鳥治蟲。
打造特色品牌
按照北京市公園管理中心“服務(wù)首都生態(tài)文明,傳承北京歷史名城文化,打造世界一流名園”的戰(zhàn)略思想,北京植物園本著“傳承、挖掘、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新”工作原則,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、單位主辦、群眾參與、社會(huì)支持的管理模式,以人為本,科學(xué)發(fā)展,大力挖掘弘揚(yáng)植物園“植物文化、園林文化、科普文化、紅樓文化、寺廟文化、花卉文化、生態(tài)文化、西山文化、旗營文化、餐飲文化”等十種文化,打造樹立了北京桃花節(jié)、月季文化節(jié)、科普夏令營、文化節(jié)、曹雪芹藝術(shù)文化節(jié)、臘梅迎春會(huì)等文化活動(dòng)品牌。
北京蘭花展。北京蘭花展迄今已舉辦了8屆,成為北京市民春節(jié)期間賞花的重要場所。2012年蘭花展共展示各類花卉400余個(gè)品種,2萬余株。分洋蘭和國蘭展區(qū)兩部分。洋蘭展區(qū)位于熱帶展覽溫室,占地3500平方米,共設(shè)九個(gè)主題展區(qū)。蝴蝶蘭、大花蕙蘭、卡特蘭、兜蘭、文心蘭等眾多的蘭花品種一起搭成為不同的造型。國蘭展區(qū)位于科普館,以展示國蘭的各種變異類型。
北京桃花節(jié)暨世界名花展。桃花節(jié)迄今已成功舉辦了24屆,世界名花展舉辦了9屆。2012年桃花節(jié)主題為“尋找心靈的桃花源”,共接待游客106萬人次,同比增加19%,門票收入935.79萬元,同比增加2%。布展總面積達(dá)2萬余平米,147個(gè)品種40萬多株。其中郁金香106個(gè)品種,其它球根花卉42個(gè)品種。草本花卉70個(gè)品種,約9萬株。
北京桃花節(jié)成為北京市民春天踏青賞花的首選。桃花園收集展示桃花品種近70個(gè),是世界觀賞桃品種最多的專類園之一。每到春季,園內(nèi)迎春、玉蘭、桃花、郁金香、丁香、海棠、牡丹等次第開放,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,北京植物園成了花的海洋,一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)接待100多萬人前來踏青賞花,連續(xù)兩年被北京市公園綠地協(xié)會(huì)評為年度優(yōu)秀文化活動(dòng),還被評為北京公園十大品牌文化活動(dòng)。
北京月季文化節(jié)。月季文化節(jié)迄今已舉辦了4屆。依托北方最大的月季園,2012年主題為“月季一北京之花,北京一月季之城”。分為入口引導(dǎo)區(qū)、精品盆栽月季區(qū)和自由賞花區(qū)三個(gè)展區(qū)。樹狀月季展示區(qū)最為特色。精品盆栽月季展示精品月季百余種,盆栽月季2000余盆。自由觀賞區(qū)栽植月季1200余品種,近10萬余株,及百余種名貴月季。開展“萬盆月季進(jìn)校園”、“跟行家認(rèn)月季”和“E時(shí)代一月季攝影賽”等科普文化活動(dòng)。
北京文化節(jié)暨北京植物園市花展。文化節(jié)迄今已舉辦3屆,展舉辦。2011年展以“秋色雅韻”為主題,花卉布展面積約5000平方米,展出各色花卉300余個(gè)品種,20萬余株。布置“玉兔祈?!?、“五谷豐登”、“金秋雅韻”等景點(diǎn),有高達(dá)6米的11層塔菊、6米的篆書“菊”字花壇及200余個(gè)經(jīng)催花處理的獨(dú)本菊品種。舉辦“文化與生活”科普展,制作了大型科普展,介紹的文化和生活?,F(xiàn)場還展示了各種茶菊、枕、墊等產(chǎn)品,體現(xiàn)出與人們生活的密切相關(guān)性,達(dá)到科普與展覽的結(jié)合。
芳香植物展。展出薰衣草、迷迭香、羅勒、薄荷、到手香、蠟菊、香妃草、驅(qū)蚊草、百里香等20多種芳香植物。濃郁的花香沁人心脾。在賞花時(shí),除有視覺享受,還可以得到嗅覺享受,體驗(yàn)不同植物制作的精油。
清明植物文化展。以柳樹、桃花、迎春花、等20余種清明植物制作切花、盆花、盆景、植物人時(shí)裝展。游客還可參與編柳、戴柳、佩戴柳帽、觀看編藝表演等活動(dòng)。
其它花卉文化展覽活動(dòng)還有向日葵展、盆景展,蝴蝶生態(tài)文化展等。
深入挖掘文化內(nèi)涵
北京植物園依托植物資源優(yōu)勢和技術(shù)人員優(yōu)勢,通過舉辦大量豐富多彩的文化活動(dòng),寓教育于游覽之中,在服務(wù)游客的過程中不斷提升植物園的景觀環(huán)境和服務(wù)水平,不斷提高社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
北京植物園每年舉辦“桃花節(jié)”、“世界名花展”、“市花展”等大量文化活動(dòng),展示植物園花展文化、園林文化。利用曹雪芹紀(jì)念館、臥佛寺等文化資源,先后舉辦了“紅樓夢版本展”、“紅樓夢與中國玉文化”展、臥佛文化展、臘梅迎春會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,展示中國悠久傳統(tǒng)歷史文化。利用“一二九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念亭、梁啟超墓等場所,對青少年進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。2008年,我園舉辦了北京2008“五環(huán)連五洲”世界花卉展,展出了來自五大洲205個(gè)奧運(yùn)成員國和地區(qū)的國花、國樹和代表性植物1000多個(gè)品種100余萬株。詮釋了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念,體現(xiàn)了北京奧運(yùn)“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”的主題。2009年國慶節(jié)前,植物園組織參與了七博會(huì)“花與科技”專題館的布展與展示工作,布置展板和宣傳牌示200余塊,觸摸屏14塊,液晶播放器13塊,多媒體投影裝置10余套,LEO顯示裝置20余平方米和國內(nèi)最大的多媒體球幕陣、世界最大的萬花筒群及航天育種等各類科普展項(xiàng)30余個(gè)。國慶假期共接待游客100余萬人,日均接待10萬人以上,得到了回良玉、劉淇等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),取得了良好的社會(huì)效益,大大提高了北京植物園的社會(huì)知名度。2009年國慶節(jié),植物園組織了迎國慶60周年大型花展暨第17屆市花展,活動(dòng)“盛世華章”為主題,通過造景手法的多元化、植物材料的豐富化進(jìn)行環(huán)境美化、景觀布置和展覽展示,共分為五大展區(qū),設(shè)置“盛世花章”、“普天同慶”、“和平盛世”等大型立體花壇,楊樹區(qū)設(shè)置“華彩樂章”花壇,將民族圖騰和典型的少數(shù)民族建筑及舞蹈動(dòng)作制作成立體花壇,作為“盛世華章”的主展區(qū)之一;溫室前廣場設(shè)置“歡慶鑼鼓”花壇,采用真鑼鼓與花卉制作的假鑼鼓立體造型相結(jié)合的做法,表現(xiàn)了鑼鼓聲聲、太平盛世的宏大場面。整個(gè)花展共選用花木300多個(gè)種(品種)、60余萬株,布展總面積約2萬平方米。國慶期間接待游客15萬人次,展覽得到了社會(huì)各界及廣大游客的普遍贊譽(yù)和高度評價(jià)。
北京植物園以文化建園為突破,按照舉辦“四季花節(jié)”、“十項(xiàng)活動(dòng)”、“六條特色游覽線”的工作思路,深入挖掘文化內(nèi)涵,努力培育文化品牌。積極推動(dòng)曹雪芹西山故里項(xiàng)目和臥佛寺文化景區(qū)的規(guī)劃建設(shè)工作,不斷彰顯文化影響力,實(shí)現(xiàn)發(fā)展新突破。成功舉辦了蘭花展、向日葵展、荷花展、熱帶亞熱帶珍奇植物展、盆景展、蝴蝶生態(tài)科普展、曹雪芹生平展、臥佛展、世界著名的巨魔芋之夜等優(yōu)秀展覽展陳,每年都吸引300余萬游人參觀游覽。按照四季花開、景觀常新、文化活動(dòng)不斷線的要求,舉辦了國際仙人掌多肉植物展、亞太地區(qū)第八屆盆景賞石展、北京市花展、曹雪芹文化藝術(shù)節(jié)、臥佛寺臘梅迎春會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日民俗和專類植物文化展等各種高品位、有特色的文化活動(dòng)和主題展覽,不斷彰顯植物園特色文化。以郁金香為主成功舉辦了九屆世界名花展,形成了我園又一張靚麗的新名片?!安苎┣畚魃絺髡f”被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
北京植物園注冊了園標(biāo)(LOGO),并在宣傳品、門票、工作牌、書籍等上使用,形成獨(dú)特的外在標(biāo)志形象、文明員工形象。