激勵(lì)理論中現(xiàn)代企業(yè)管理的運(yùn)用效果

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【摘要】近年來(lái)，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系在當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展背景下得到了不斷的發(fā)展與進(jìn)步，雖然市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好了，但是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)卻越來(lái)越激烈了，因此，企業(yè)只有充分采取現(xiàn)代化的管理技術(shù)對(duì)企業(yè)進(jìn)行科學(xué)化的管理，才能為企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。而激勵(lì)理論又是現(xiàn)代化管理中較為重要的部分，所以，在現(xiàn)代企業(yè)管理中運(yùn)用激勵(lì)理論，能夠有效促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)進(jìn)一步的提高。本文主要闡述了關(guān)于激勵(lì)理論的概述，并對(duì)激勵(lì)理論在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運(yùn)用進(jìn)行了深入的分析，進(jìn)而使得廣大人民、企業(yè)能夠進(jìn)一步了解激勵(lì)理論在企業(yè)中的運(yùn)用效果。

【關(guān)鍵詞】激勵(lì)理論；現(xiàn)代企業(yè)管理；運(yùn)用效果

一、激勵(lì)理論的概述

激勵(lì)，指的是運(yùn)用某種良性的方法或者手段達(dá)到某種目的的一種行為，進(jìn)而使得人能夠持續(xù)保持著一種積極的心態(tài)展開(kāi)工作。當(dāng)前，基于現(xiàn)代企業(yè)管理中受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力而影響了企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)運(yùn)用激勵(lì)理論能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)非常重要的作用，其作用一般在以下三種類型中體現(xiàn)。

（一）內(nèi)容型

這一理論類型主要體現(xiàn)在能夠滿足人的心理需求中，針對(duì)人的心理活動(dòng)以及精神層面展開(kāi)相應(yīng)的研究的一個(gè)過(guò)程。美國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家亞伯拉罕•馬斯洛曾在人的需求層次中指出，一個(gè)人的需求是具有層次性的，通常是由低層次逐漸進(jìn)入到高層次的一個(gè)階段性需求，人在得到了低層次的需求后，便會(huì)開(kāi)始需求高層次的滿足，。所以，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制對(duì)員工的需求展開(kāi)相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)而能夠更好的滿足員工的需求。

（二）過(guò)程型

這一理論研究主要體現(xiàn)在人從心理逐漸發(fā)展到行為的這一個(gè)動(dòng)態(tài)性過(guò)程。企業(yè)員工在進(jìn)行相應(yīng)的工作時(shí)是否能夠以積極的心態(tài)展開(kāi)工作，及大部分原因是由員工的報(bào)酬而決定的，員工不僅對(duì)自身獲得報(bào)酬進(jìn)行關(guān)注，同時(shí)也會(huì)對(duì)付出相同勞動(dòng)的其他員工所獲得的報(bào)酬給予關(guān)注，并將自身的報(bào)酬與付出相同勞動(dòng)的員工的報(bào)酬進(jìn)行比較，基于此，現(xiàn)代企業(yè)管理中，為了能夠充分保證激勵(lì)機(jī)制的有效性得到發(fā)揮，必須對(duì)每位員工秉持著效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。

（三）行為改造型

該理論主要是運(yùn)用一定的外部條件對(duì)一些不科學(xué)、不合理的行為進(jìn)行充分且有效的修正?，F(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)員工的自身行為中或多或少都會(huì)存在一定的問(wèn)題，嚴(yán)重的甚至有可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成一定的影響，針對(duì)這一情況，企業(yè)管理者可通過(guò)采用激勵(lì)機(jī)制約束員工的行為，進(jìn)而有效幫助員工修正自身的消極行為，使得員工能夠得到正向的發(fā)展，企業(yè)也能夠降低因員工的不好的行為而對(duì)企業(yè)利益造成危害的機(jī)率。

二、激勵(lì)理論在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運(yùn)用

（一）幫助企業(yè)充分了解員工的需求

需要引發(fā)動(dòng)機(jī)，現(xiàn)代企業(yè)管理中，應(yīng)當(dāng)先對(duì)員工進(jìn)行需求的確定。每個(gè)員工的需求都不一定是相同的，這就需要企業(yè)能夠根據(jù)員工的需求，制定出多種激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)而能夠充分滿足每一位員工的需求。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，常用的激勵(lì)方式有精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)這兩種。精神激勵(lì)是根本，物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)。企業(yè)在開(kāi)展兩種激勵(lì)有效結(jié)合的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)對(duì)此進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)變，逐漸轉(zhuǎn)變成以精神激勵(lì)為主。雖然這兩種激勵(lì)的根本目標(biāo)是一致的，但是其作用對(duì)象卻具有較大的差別。在人的生理方面的激勵(lì)中，應(yīng)以物質(zhì)激勵(lì)為主，進(jìn)而能夠充分滿足員工的物質(zhì)需求。而應(yīng)用于人的心理方面的需求則可以通過(guò)精神激勵(lì)的方式進(jìn)行，進(jìn)而能夠促進(jìn)員工的精神需求得到滿足。

（二）改進(jìn)工作內(nèi)容，提高員工工作績(jī)效

通過(guò)對(duì)員工工作內(nèi)容的改進(jìn)，員工能夠更好的完善自身的工作內(nèi)容，使得員工能夠得到滿滿的成就感，從而積極、主動(dòng)的參與到今后的工作中，時(shí)刻保持著良好的心態(tài)展開(kāi)工作，進(jìn)而增加員工的自信心。在員工展開(kāi)相應(yīng)的工作時(shí)，給予員工更大的空間，進(jìn)而使得員工能夠增加自身的責(zé)任感，有效完善自身的工作。采用激勵(lì)機(jī)制能夠?qū)T工的工作成果展現(xiàn)給員工，同時(shí)將信息情況也一并反饋給員工。即通過(guò)激勵(lì)機(jī)制的方式，充分激發(fā)員工的潛能，進(jìn)而不僅能夠充分為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的提高，同時(shí)也能有效滿足員工的心理需求，使得企業(yè)與員工能夠共同發(fā)展、進(jìn)步，為企業(yè)帶來(lái)更好的發(fā)展。

（三）晉升與培訓(xùn)的激勵(lì)作用

晉升與培訓(xùn)是個(gè)人發(fā)展激勵(lì)中較為重要的一種形式，同時(shí)也是員工非常向往及感興趣的形式。利用晉升的方式激發(fā)員工對(duì)工作的積極性。遵循赫茨伯格的雙因素理論分析，晉升是一種激勵(lì)的因素，利用晉升職務(wù)的方式增強(qiáng)員工之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力，所謂有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能激發(fā)員工的創(chuàng)造性能力，進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。晉升職務(wù)除了能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更優(yōu)秀的員工外，同時(shí)還能充分激發(fā)員工的工作積極性。企業(yè)通過(guò)培訓(xùn)可為員工提供升職的機(jī)會(huì)，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，并且為員工制定一個(gè)工作發(fā)展的計(jì)劃，不僅可以充分提高員工的工作能力、專業(yè)能力，同時(shí)還能有效促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，“一切內(nèi)心要爭(zhēng)取的條件、希望、愿望、動(dòng)力都構(gòu)成了對(duì)人的激勵(lì)。它是人類活動(dòng)的一種內(nèi)心狀態(tài)?！边@是美國(guó)管理學(xué)家貝雷爾森和斯坦尼爾為激勵(lì)做出的定義。激勵(lì)理論是現(xiàn)代化管理中非常重要的部分，因此，在現(xiàn)代企業(yè)管理中充分運(yùn)用激勵(lì)理論，能夠充分提高員工對(duì)工作的積極性，全面將員工的潛能激發(fā)出來(lái)，企業(yè)只有在員工認(rèn)真對(duì)待自己的工作，并將自身的工作盡自己最大的能力進(jìn)行完善，才能為企業(yè)帶來(lái)更高的效益，進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

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作者:商麗莉 單位:西安工程大學(xué)