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引言
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也隨之得到了不小的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)相比一般的文學(xué)作品具有草根性、自由性、交互性等特點(diǎn),利用網(wǎng)絡(luò)能夠讓人們更快速地欣賞到各種文學(xué)作品。但是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為一種消解文學(xué),它的過(guò)度娛樂(lè)化也產(chǎn)生了一定問(wèn)題,很可能會(huì)造成對(duì)人們核心價(jià)值觀的影響,尤其是大學(xué)生等年輕人,核心價(jià)值觀的形成還不夠堅(jiān)定,所以很容易會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的消極影響。作為高校思想政治工作者要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)大學(xué)生的影響,避免網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的消極影響,利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的積極性來(lái)更好地啟迪大學(xué)生的思想。
一、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)核心價(jià)值觀的影響
(一)提供了核心價(jià)值觀教育的新載體
中國(guó)自古就有文以載道的說(shuō)法,文學(xué)是思想政治教育的重要載體,在文學(xué)構(gòu)筑的世界里,可以讓人們更加藝術(shù)化地認(rèn)識(shí)世界,對(duì)人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等產(chǎn)生影響。在進(jìn)行核心價(jià)值觀教育的過(guò)程中可以利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)來(lái)進(jìn)行滲透,用較為委婉的方式達(dá)到更好的核心價(jià)值觀教育的目的。在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中也有一些優(yōu)秀的,展現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想的作品,例如《最后一顆子彈留給我》中就展現(xiàn)了士兵對(duì)于國(guó)家的忠誠(chéng),小說(shuō)主人公的事跡更是感人肺腑,利用這樣的文學(xué)作品來(lái)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育不僅能夠更加吸引人們的注意,更能夠讓人在閱讀故事的同時(shí)潛移默化地接受愛(ài)國(guó)主義的教育,激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情。
(二)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)潛移默化影響核心價(jià)值觀
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不僅給核心價(jià)值觀教育提供了新的載體,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)本身也在潛移默化地影響著人們的核心價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以藝術(shù)形象作為先導(dǎo),相比枯燥的思想教育來(lái)說(shuō),它對(duì)于人們的影響更為形象,可以通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)來(lái)讓人潛移默化地改變自己的思想。閱讀的過(guò)程實(shí)際上就是一種情感共鳴的過(guò)程,相比灌輸式的教育,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呈現(xiàn)的是一種無(wú)意識(shí)的隱性教育,它通過(guò)在人們的周?chē)O(shè)置一定的文化氛圍,讓人們得到心靈的凈化和思想的啟迪,可以有效地消除核心價(jià)值觀教育時(shí)人們產(chǎn)生的逆反心理。教育者在進(jìn)行教育的時(shí)候必須合理地選擇適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)文學(xué),并加以引導(dǎo),讓受教育者能夠被其中的人物形象和思想情操感染,這樣就能夠更好地起到教育效果了。
二、利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)加強(qiáng)核心價(jià)值觀教育的措施
(一)組織豐富多彩的讀書(shū)類(lèi)活動(dòng)
要利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)加強(qiáng)核心價(jià)值觀的教育,首先可以開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),各學(xué)校和社區(qū)可以在一定范圍內(nèi)舉辦讀書(shū)會(huì)和書(shū)評(píng)活動(dòng),大家定期對(duì)一些小說(shuō)中的人物、情節(jié)等展開(kāi)討論,交流一些適合閱讀的優(yōu)秀作品,尤其注意要抓住那些能夠體現(xiàn)核心價(jià)值觀的作品,但是注意要把握好思想教育的尺度,不能夠太過(guò)形式主義,將活動(dòng)搞成了報(bào)告會(huì)。對(duì)閱讀成癮的學(xué)生,學(xué)校要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,找出其思想根源所在,和其進(jìn)行溝通,幫助他們正確地閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。電視、廣播等媒體可以開(kāi)設(shè)一些和讀書(shū)有關(guān)的節(jié)目,分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品中的一些現(xiàn)象,指出其中的一些錯(cuò)誤思想,提醒廣大讀者加以注意,與此同時(shí)還可以多介紹一些好作品,對(duì)其中有關(guān)核心價(jià)值觀的精髓部分詳細(xì)說(shuō)明,指導(dǎo)人們閱讀。
(二)建設(shè)健康網(wǎng)站提供優(yōu)秀讀物
為了避免網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中不良思想對(duì)人們的侵害,要抓緊建立優(yōu)秀而健康的文學(xué)網(wǎng)站,體現(xiàn)思想性、知識(shí)性和服務(wù)性,對(duì)讀者進(jìn)行正確的引導(dǎo)。網(wǎng)站不能以人氣作為推薦作品的唯一導(dǎo)向,還應(yīng)該注意作品的思想性,將一些格調(diào)清新、思想健康的作品作為特別推薦,還可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些創(chuàng)作比賽,鼓勵(lì)大家多創(chuàng)作一些體現(xiàn)正能量,體現(xiàn)核心價(jià)值觀的文學(xué)作品,對(duì)于網(wǎng)站中發(fā)表的不當(dāng)評(píng)論和思想有偏差的作品,網(wǎng)站有義務(wù)聯(lián)系作者進(jìn)行更改,如果作者拒絕更改,那么網(wǎng)站則有責(zé)任將這些內(nèi)容低俗的作品進(jìn)行刪除或屏蔽。為了能夠挑選出更優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)作品,網(wǎng)站要加強(qiáng)編輯隊(duì)伍的建立,要端正編輯的核心價(jià)值觀,組建政治態(tài)度可靠、綜合素質(zhì)能力強(qiáng)的編輯隊(duì)伍。
(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管抵制不良文學(xué)
社會(huì)各界要一起努力,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,抵制具有不良思想的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),鼓勵(lì)大家創(chuàng)作能夠體現(xiàn)核心思想觀的作品。要對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)行分級(jí)制度,用過(guò)濾技術(shù)、設(shè)置敏感詞等方法來(lái)避免色情文學(xué)、暴力文學(xué)的泛濫。此外還要嚴(yán)把責(zé)任關(guān),要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站管理者、版主等的監(jiān)督,讓他們自身樹(shù)立健康的核心價(jià)值觀,同時(shí)讓他們?cè)诮ㄔO(shè)網(wǎng)站的時(shí)候自覺(jué)地將核心價(jià)值觀體現(xiàn)在其中,弘揚(yáng)社會(huì)正氣。另外各個(gè)網(wǎng)絡(luò)也要加強(qiáng)自律,要自覺(jué)抵制不良思想對(duì)自己的侵害,樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀,在作品中體現(xiàn)健康的思想。政府也要健全有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的相關(guān)法律法規(guī)和制度,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的凈化和健康的發(fā)展起到一定的作用。
三、結(jié)論
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的產(chǎn)物,它為核心價(jià)值觀的教育提供了新載體和新的方法,但是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中也存在一些不良思想,對(duì)人們的核心價(jià)值觀有一定的沖擊,教育者可以采用豐富多彩的讀書(shū)類(lèi)活動(dòng),建設(shè)健康的文學(xué)網(wǎng)站,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的力度等方法來(lái)減少網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中不良思想對(duì)人們的侵害,更好地利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)來(lái)加強(qiáng)人們核心價(jià)值觀的教育。
作者:王心穎 單位:吉林建筑大學(xué)