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一、社會要為大學生成長營造一個“綠色空間”,健康環(huán)境,要加大對青少年媒介素養(yǎng)教育的投入力度
國家一方面要加強監(jiān)管,利用法律、法規(guī)對那些會造成負面影響的電視娛樂節(jié)目嚴肅處理、堅決叫停;另一方面,各類媒體也要嚴格自律,要有社會責任感,要有職業(yè)道德感。娛樂本身并無害處,但要有底線,過了頭,就會走向媚俗和庸俗,甚至荼毒的是一代年輕人。
二、大力加強家庭教育,注重大學生的人格發(fā)展和心理發(fā)展
家庭教育是一切教育的基礎,對已成年的大學生,家庭教育更不能缺失。但在現(xiàn)實中,部分家長存在著“孩子已成年,鍛煉其獨立性”等心理,漸漸忽視了對進入高校學習子女的教育,而高校則存在著淡化與學生家長的聯(lián)系與溝通等表現(xiàn),大學生一方則有著希望擺脫家長約束的主觀意愿。種種因素導致高校家庭教育缺失,而這種缺失造成的不良后果往往也是驚人的,近年來曝光的一些高校大學生惡性校園案件已說明了這一點?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。自古中國父母心系兒女已成為典型的文化心理特征,刻骨銘心地融入了民族的靈魂,這是一筆很值得珍惜的教育資源,我們要珍惜并使其在大學生成人成才的關鍵階段發(fā)揚光大,成就育人大業(yè)。
三、學校方面要注重培養(yǎng)大學生正確的價值觀,加強大學生的社會責任感教育
學校是大學生受教育時間最長的場所,要擔負起培養(yǎng)大學生正確、積極、進步的價值觀的重任。大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,作為思想政治教育工作者,要注重對學生的人文關懷。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,在被各種流行時尚文化包圍的校園里,要注重培養(yǎng)大學生理性的人生價值取向,要以社會主義核心價值體系為指南,形成正確的輿論導向,確立以貢獻社會為主導的人生價值觀。引導學生學會利用網(wǎng)絡資源中的精華,獲得知識、陶冶性情,突破娛樂習性中的狹隘視野。如筆者所在政治教研室,在不過度使用多媒體條件下有選擇地播放了一些優(yōu)秀的諸如《走近》《雷鋒檔案》等紀實片,既起到了輔助課堂教學的作用,又達到了思想政治教育的目的,課堂效果不錯。
四、結語
總之,在娛樂化大背景下,身為高校思政工作者,要主動尋找探索娛樂化時代下德育的新手段,不斷弘揚先進文化,倡導社會主義核心價值觀,讓我們的象牙塔遠離娛樂化時代的喧囂與浮躁,保護好校園這一方凈土。
作者:郭艷霞 單位:衡水職業(yè)技術學院