素描在繪畫藝術中的重要性淺談

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摘要：素描是繪畫造型藝術的基礎，是我們對客觀世界的一種藝術再現(xiàn)，同時，素描也以一種獨立的藝術形式存在于我們的藝術學習中，是獨立的藝術創(chuàng)作表達方式。

關鍵詞：素描；獨立；藝術表達；繪畫

素描在藝術（學科）中扮演著不可或缺的重要角色，它指導著繪畫創(chuàng)作的方向。如果你真正知曉藝術的定義，那么素描不僅是表達自我的一種工具（方式），而且可以協(xié)助你在藝術的道路上走得更扎實、更遠。素描在不同的時代有不同的表達方式，記錄著人類的生活，為我們探究過去的經(jīng)濟、文化、政治提供了有利的參照。隨著時代的發(fā)展，素描也承擔著不同的責任，它可以是表現(xiàn)不同時代的一種藝術思潮，可以是藝術家表達自我情感的工具，也可以是一段歷史的見證，還可以是同時代藝術潮流的發(fā)展方向。同時，素描也與創(chuàng)作有緊密聯(lián)系，素描是藝術學習者較早接觸的繪畫方式之一，良好的素描繪畫理念引導會給油畫、版畫指明方向，更加有利于我們的創(chuàng)作。

1素描的發(fā)展

早在舊石器時代，歐洲的洞窟壁畫中就已出現(xiàn)了素描的印記，山洞里的繪畫描繪了早期人類狩獵的動物及狩獵場景。在現(xiàn)在看來，舊石器時代的繪畫作品對于物體形體的表達、比例都相對抽象、平面化，稚拙地描繪動物和人類活動，被稱為人類的童年。從他們的作品中，我們可以感受到他們的日常生活、圖騰崇拜、生殖崇拜以及巫術活動。他們以最原始的形態(tài)表達人的主觀意圖，憑借超強的記憶力和創(chuàng)造性的想象，運用簡練的線條記錄生活，形成了最早的素描。古希臘繪畫以神話故事和日常生活為題材，戲劇性的動人場面，樸實、自然、生動、有趣，帶有作者細膩的情感。從古希臘瓶畫中，我們可以看到流暢秀麗的線條、黑白灰裝飾的處理、場景的描繪，這些都可以是素描的表達形式。文藝復興時期是歐洲文化思想發(fā)展的時期，它的作品不限于宗教題材，注重人物的內(nèi)心活動及心理刻畫，抒發(fā)自由的個性與世俗情感，表現(xiàn)人物微妙的內(nèi)心活動，作品含蓄，充滿哲理性思考，把解剖學、透視學、明暗造型法和構圖法則應用到繪畫中，在平面上再現(xiàn)立體造型，探索寫實的空間關系。隨著時代的變遷，素描也在發(fā)展，從舊石器時代稚拙的繪畫，到古希臘瓶畫的裝飾性，再到文藝復興時期的寫實作品，以及現(xiàn)當代的抽象繪畫，它們都以獨特的視角形式打動著我們。素描隨著人認識的發(fā)展，在不同時期呈現(xiàn)出不同的“精神面貌”，正因為有了每個時代的緊緊相扣，才發(fā)展到現(xiàn)在的多元化。繪畫應該有一個靈魂，就像音樂一樣，不論是抒情、嘻哈，還是搖滾，又或者其他，它可能傳達一種精神，也可能是一種情感的提煉。

2素描與色彩的聯(lián)系

從16世紀到19世紀，從佛羅倫薩與威尼斯畫派到古典主義與浪漫主義，素描與色彩在西方繪畫史上一直存在爭議，從開始的孰輕孰重問題，到后來繪畫應該革新還是遵循傳統(tǒng)，正是有了這些爭論，才促進了素描與色彩的發(fā)展。素描是以一種獨立的藝術形式存在于我們的繪畫中的，它與色彩有著一定的聯(lián)系。馬蒂斯也曾說：“我相信用素描這種手法來學習是最基本的，如果素描是精神的，而色彩是感官的，你必須先開始畫，以培養(yǎng)精神，才能將色彩帶入精神的途徑?！保?］素描能協(xié)助你更好地詮釋藝術作品，但是色彩搭配又是新的領域，需要用色彩去完成素描繪畫中所遇到的問題。我們在繪畫、寫生時，都會遇到畫面的構成、形體的歸納、黑白灰的處理等問題，但是素描拋開了色彩對視覺的干擾，更有利于畫面問題的解決。素描能較快地記錄作者轉(zhuǎn)瞬即逝的感受和組織畫面的形式，這也是色彩、版畫無法表現(xiàn)的。文藝復興時期許多藝術家在畫油畫之前會進行一些素描創(chuàng)作，這些優(yōu)秀的素描作品不差于布面油畫作品，給我們以深刻的啟發(fā)?！霸谖鞣嚼L畫史上，達•芬奇的許多藝術作品和對科學的成就都以素描的形式留存下來，在他看來，它們不僅僅是一張張草圖，而是可以成為完美的藝術作品?！保?］素描的繪畫協(xié)助他達成了許多科學成就，對人體比例研究的素描手稿一直被我們當作課程標準，并應用于美術教學。素描作為一種特殊的藝術語言，為其他學科奠定了一定的基礎，同時也是一種較好的創(chuàng)作方式。

3素描與創(chuàng)作的聯(lián)系

“正如學習外語時，只有當你用這門語言進行思考，你才真正掌握了這門語言”。［3］創(chuàng)作并不是對客觀現(xiàn)實的模仿，它是在對畫面進行精心安排和布局之后的畫面效果。素描能較快地表達人的主觀感受，在畫素描時，有意識地經(jīng)營位置，進行黑白灰關系的處理，有利于提高對繪畫的敏感度。在素描的繪畫學習中，有意識地引用藝術設計中的創(chuàng)新意識，打破以往繪畫中構圖及綜合材料的運用，尋找適合自己的個性化語言。同時情感也是繪畫創(chuàng)作中不可缺少的一部分，是作品與觀者產(chǎn)生共鳴的重要條件。當作品注入作者情感，能表達出人的某種狀態(tài)時，與觀賞者產(chǎn)生共鳴，那么這樣的作品就具有藝術感染力。素描的學習更多的是為我們的創(chuàng)作提供一種學習方法，一種表達自我、宣泄內(nèi)心情感的手段，任何畫種的學習都是為我們創(chuàng)作作品提供基礎繪畫條件，但是素描又能在眾多畫種里脫穎而出，協(xié)助我們理清繪畫的基本關系，為我們的創(chuàng)作打下基礎?！叭说难劬κ侨绾沃饾u適應甚至是不好看的服裝，如果它越來越時興的話，而當這種服裝時興過去，新的款式又開始吸引人時，它又會多么快的不再討人喜歡，如果不以固定的規(guī)則為基礎，趣味就是這樣無常的?！保?］不同的藝術家擁有不同的表現(xiàn)方式，每個人都是獨立的個體，生活、家庭及受到的教育又會影響其對色彩和形體的理解，找到適合自己的藝術創(chuàng)作表達方式，雖然這種理解會與其他人有所聯(lián)系，但不能被繪畫潮流引導，要尋找適合自己的表達方式，進行創(chuàng)作。如何運用恰當?shù)睦L畫語言去表現(xiàn)對象，是還需要我們探索尋找的。

參考文獻：

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［3］凱斯•麥克懷特.看大師作畫——繪畫中如何把握視覺表達語言［M］.江蘇美術出版社，2007.

［4］威廉•荷加斯.美的分析［M］.上海人民美術出版社，2017：43.

作者：李娟 單位：新疆師范大學