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我的好朋友今年十歲。
個(gè)子高高的，戴著一副黑色邊框的眼鏡，眼睛像個(gè)小葡萄，鼻子挺挺的，嘴巴像個(gè)櫻桃小嘴，脖子短短的。他經(jīng)常穿著一件深藍(lán)色的衣服，穿著有灰色條紋的褲子。
他學(xué)習(xí)倒不錯(cuò)，就是愛(ài)打人，這是她的缺點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得有一天，我沒(méi)有帶筆，急得滿頭大汗。他發(fā)現(xiàn)了，就二話不說(shuō)拿出了一只新筆借給了我。
愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。經(jīng)?？匆?jiàn)他拿著水彩筆在紙上畫(huà)畫(huà)。
"我有一個(gè)朋友，她雖然很瘦，但是，她會(huì)拉小提琴，能畫(huà)畫(huà)，還能寫(xiě)字，很招人喜歡，從一年級(jí)以來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，從未下降過(guò)，她能把我們宿舍管理的井井有條，天天獲得老師的好評(píng)，有一次，在她的管理下我們還被評(píng)為最優(yōu)宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩兒，不過(guò)，她唱歌很好聽(tīng)，她是我們女生中最瘦的女生，她為人友好，語(yǔ)文成績(jī)很好，考試的時(shí)候，每次都能考一個(gè)好成績(jī)，但是，她數(shù)學(xué)不好，老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急，但是，她的為人友好這一點(diǎn)還是深受我的喜愛(ài)。
他身強(qiáng)體壯，每回幫我們到垃圾，幫我們倒垃圾，他為人友好，每回下課，我有不會(huì)的題他都能不厭其煩的教我，直到把我教會(huì)為止，在小組中我們遇到了困難的時(shí)候，他總能挺身而出，幫我們一起解決問(wèn)題。"
她長(zhǎng)得很秀氣。瓜子型的臉上嵌著一雙明凈的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，彎彎的眉毛，像是畫(huà)上去的，一個(gè)小巧筆直的鼻子，上面架著一副近視眼鏡。烏黑發(fā)亮的馬尾辮，隨著走路的節(jié)奏在她身后擺來(lái)擺去的，發(fā)出“刷刷”的的聲音。
她是個(gè)多才多藝的女孩。她會(huì)跳舞，優(yōu)美的舞姿實(shí)在令人羨慕；她會(huì)唱歌，動(dòng)聽(tīng)的歌聲常常讓人陶醉；她會(huì)彈古箏，那古老的樂(lè)器在她的纖纖玉指下常常會(huì)使你目不暇接；她呀，還會(huì)做飯呢，那香噴噴的飯菜，總能令人饞涎欲滴。
她是個(gè)直率的女孩。當(dāng)她考得好時(shí)，她便興奮、歡悅地跳著，樂(lè)呵呵地笑，馬尾辮也高高地翹著，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了。但當(dāng)她考得不好時(shí)，便會(huì)愁眉緊鎖，一臉嚴(yán)肅地坐在那里，眉毛向下垂著，連頭發(fā)也像打霜的茄子一樣蔫了，眼睛直直地看著卷子，反復(fù)地看著卷子，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，還自言自語(yǔ)道：“不會(huì)吧，我不可能考這么差，這怎么可能呢？”
她的朋友可多了，人人都愿意跟她做朋友，可是好朋友總有鬧矛盾的時(shí)候，這時(shí)她會(huì)主動(dòng)讓步，拍拍朋友的肩膀，誠(chéng)懇地說(shuō)“上次的事都怨我，對(duì)不起，咱們和好吧?！庇谑?，她們又像回到了以前一樣快樂(lè)、開(kāi)心地玩耍起來(lái)！
總而言之，統(tǒng)而言之，她是一個(gè)秀氣、多才多藝、直率、友善的女孩。你猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)啦！她就是鄭雨晴——本小姐我啦！
她長(zhǎng)得很秀氣。瓜子型的臉上嵌著一雙明凈的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，彎彎的眉毛，像是畫(huà)上去的，一個(gè)小巧筆直的鼻子，上面架著一副近視眼鏡。烏黑發(fā)亮的馬尾辮，隨著走路的節(jié)奏在她身后擺來(lái)擺去的，發(fā)出“刷刷”的的聲音。
她是個(gè)多才多藝的女孩。她會(huì)跳舞，優(yōu)美的舞姿實(shí)在令人羨慕；她會(huì)唱歌，動(dòng)聽(tīng)的歌聲常常讓人陶醉；她會(huì)彈古箏，那古老的樂(lè)器在她的纖纖玉指下常常會(huì)使你目不暇接；她呀，還會(huì)做飯呢，那香噴噴的飯菜，總能令人饞涎欲滴。
她是個(gè)直率的女孩。當(dāng)她考得好時(shí)，她便興奮、歡悅地跳著，樂(lè)呵呵地笑，馬尾辮也高高地翹著，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了。但當(dāng)她考得不好時(shí)，便會(huì)愁眉緊鎖，一臉嚴(yán)肅地坐在那里，眉毛向下垂著，連頭發(fā)也像打霜的茄子一樣蔫了，眼睛直直地看著卷子，反復(fù)地看著卷子，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，還自言自語(yǔ)道：“不會(huì)吧，我不可能考這么差，這怎么可能呢？”
她的朋友可多了，人人都愿意跟她做朋友，可是好朋友總有鬧矛盾的時(shí)候，這時(shí)她會(huì)主動(dòng)讓步，拍拍朋友的肩膀，誠(chéng)懇地說(shuō)“上次的事都怨我，對(duì)不起，咱們和好吧?！庇谑?，她們又像回到了以前一樣快樂(lè)、開(kāi)心地玩耍起來(lái)！
總而言之，統(tǒng)而言之，她是一個(gè)秀氣、多才多藝、直率、友善的女孩。你猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)啦！她就是鄭雨晴——本小姐我啦！
我們班有一位小女孩，她扎著馬尾辮，寬寬的額頭下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛，炯炯有神，小小的鼻子上架著一幅小眼鏡，最引人注目的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
課堂上總能看到她頻頻舉起的小手，老師提出的問(wèn)題，她一個(gè)也不放過(guò)。她有時(shí)妙語(yǔ)連珠，有時(shí)也會(huì)卡殼，有了她的課堂一定不會(huì)沉悶。
課后，她喜歡搜索文字，不論是連環(huán)畫(huà)，還是小說(shuō)，她都喜歡看，有時(shí)連電梯里、街邊的廣告也要讀上幾遍，經(jīng)常還會(huì)手舞足蹈表演一番。那寬寬的腦袋里裝著許多笑話，走到哪，講到哪，一天到晚總是笑瞇瞇的，她被大家稱(chēng)為“喜羊羊”。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？就是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的---我呀！大家看看我說(shuō)的像不像。
北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：秦巧琳
猜猜她是誰(shuí)
一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，臉上天天都帶著微笑，黑黑的短發(fā)有時(shí)扎著小辮子，你們猜猜她是誰(shuí)？她就是----張夏雨。
我是一個(gè)小淘氣，又活潑，又聰明的小姑娘，有時(shí)做些惡作劇，弄得外發(fā)都翹起來(lái)；有時(shí)耍些小聰明把大人逗得哈哈大笑。
在學(xué)校里我是只十足的百靈鳥(niǎo)，朗讀比賽的冠軍非我莫屬，和同學(xué)之間友好相處，有時(shí)下課還和朋友玩成語(yǔ)接龍。
這就是我，你們喜歡我嗎？
她是一個(gè)“小書(shū)迷”。由于信奉“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，所以她對(duì)書(shū)總是愛(ài)不釋手。房間里放滿了各種各樣的書(shū)籍。有《寓言故事》、《成語(yǔ)故事》、《少年月刊》、《格林童話》、《故事大王》……一有空兒，她便情不自禁地暢游在書(shū)的世界，常常流連忘返。家里的床上、窗臺(tái)上、沙發(fā)上，甚至馬桶上，都有她讀書(shū)的身影兒。
她是一個(gè)“小畫(huà)迷”。當(dāng)她沉迷于畫(huà)畫(huà)時(shí)，即使媽媽大聲喊她吃飯，她也似乎“聽(tīng)”不見(jiàn)，直到媽媽徹底生氣了，她才極不情愿地走出房間去用餐?？梢怀酝觑垼植灰?jiàn)人影兒了。
她是一個(gè)“電視迷”?！断惭蜓蚺c灰太狼》、《雙子星公主》、《巴拉拉小魔仙》、《幻變精靈》……她全都看過(guò)。有一次，她寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)給媽媽說(shuō)一聲就急不可耐地打開(kāi)電視看起動(dòng)畫(huà)片，被媽媽狠狠地“K”了一頓。雖然心里滿是委屈，可一旦有了好看的動(dòng)畫(huà)片，委屈便瞬間被她拋到九霄云外。
她是一個(gè)“電腦迷”。她不僅利用電腦玩游戲，還利用電腦學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、QQ聊天……不久前，她還擁有了自己的QQ空間、QQ農(nóng)場(chǎng)、QQ牧場(chǎng)、QQ餐廳、QQ寵物……她常嘆：“電腦世界真奇妙！”
她是一個(gè)“小懶蟲(chóng)”。悄悄告訴你一個(gè)秘密，要不是早上七點(diǎn)必須上學(xué)，她狠不得睡到太陽(yáng)曬屁股才肯起床。
她還是一個(gè)“小氣鬼”。生氣的時(shí)候，眉毛一皺，眼睛一斜，嘴巴一噘，頭一歪，手把臉一撐，鼻子發(fā)出一聲“哼”，然后坐在那兒一語(yǔ)不發(fā)，簡(jiǎn)直就像木頭人?？墒沁^(guò)會(huì)兒只要爸爸媽媽朝她胳肢窩一撓，她就會(huì)立刻笑得人仰馬翻。你能想象到嗎？那可是世界是最“難看”的笑！
他的膽子非常小，有一次我想嚇唬嚇唬他，我舉起拳頭對(duì)著他，他頓時(shí)嚇得魂飛魄散，“飛”到十米外去了?。?！
他也很不守信用。有一次他對(duì)陳俊堅(jiān)（我的一位同學(xué)）說(shuō)：“明天我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞??！”結(jié)果第二天在麥當(dāng)勞里點(diǎn)完菜后，他對(duì)陳俊堅(jiān)說(shuō)“對(duì)不起！我沒(méi)帶錢(qián)！你請(qǐng)客吧?。 薄?/p>
看來(lái)他身上的缺點(diǎn)真得改一改了！哦，對(duì)了！你猜猜他是誰(shuí)？哈！他就是我們班上“大名鼎鼎”的“壞人”——楊振宇同志！
他是個(gè)特怪的男同學(xué)，聲音低沉、沙啞，說(shuō)話時(shí)喉嚨里好像卡這一口痰。一張滄桑的臉，像一個(gè)三、四十歲的成年人，眼睛呆瀉無(wú)神，但有時(shí)他卻能把全班搞的哄堂大笑。別看他總是心無(wú)城府的樣子，他畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字還是有一手的！每次出黑板報(bào)寫(xiě)標(biāo)題都少不了他的功勞!
他的膽子非常小，有一次我想嚇唬嚇唬他，我舉起拳頭對(duì)著他，他頓時(shí)嚇得魂飛魄散，“飛”到十米外去了！??！
出處：《幼兒園活動(dòng)整合課程》
目標(biāo)：1.觀察畫(huà)面中小動(dòng)物的表情，說(shuō)出他們的情緒。
2.嘗試用多種方式表達(dá)自己快樂(lè)的情緒
重點(diǎn)：感受快樂(lè)的情緒，生活在集體中的快樂(lè)
難點(diǎn)：用多種方式表達(dá)自己的情緒
準(zhǔn)備：1、《小雞上學(xué)》圖片
2、畫(huà)紙、畫(huà)筆
過(guò)程：
一、出示圖片觀察圖片
這只大鳥(niǎo)叫蒼鷺，他在干什么呢？
你們猜猜他是誰(shuí)？（老師）
小朋友們?cè)趺粗浪抢蠋煹模?/p>
（他拿著書(shū)、戴著眼鏡、在給小動(dòng)物們講故事）
畫(huà)中還有哪些其他的小動(dòng)物？
（小雞、兔子、青蛙、浣熊、狐貍、狗）
坐在高高的椅子上是誰(shuí)？他在干什么？
小兔子把手放在嘴巴上在做什么動(dòng)作，什么意思呀？
他們的表情是怎么樣的？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)？
（他們?cè)谛Γ麄兒芨吲d）
二、根據(jù)畫(huà)面2，說(shuō)一說(shuō)自己上幼兒園的情形。
這幅畫(huà)上畫(huà)了什么？
（幼兒園）
小朋友來(lái)上幼兒園表情是什么樣子的？
你喜歡在幼兒園里做什么事？
你最喜歡在幼兒園里玩什么？
你的好朋友是誰(shuí)？
你和好朋友做什么？