感恩語錄精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的感恩語錄主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：感恩語錄范文
永遠我都會記得，在我肩上的雙手，風起的時候，有多么溫熱;永遠我都會記得，伴我成長的背影，用你的歲月?lián)Q成我無憂的快樂!祝福爸爸節(jié)日快樂。以下是為大家整理的感恩父親節(jié)祝福語錄資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
感恩父親節(jié)祝福語錄一
1.大善無言，至愛無聲，父親的呵護遮雨擋風，父親的關(guān)懷銘記心中，父親的教誨伴兒女前行。父親節(jié)，祝你的父親和你健康長壽、快樂幸福!
2.跳動的音符響起，祝福的短信給您;悄悄說聲我愛你，您的關(guān)懷我銘記;萬千囑咐隨我意，父親節(jié)日只為您：祝老爸身體康健，永遠年輕。
3.父愛如天，給我們遮擋風雨;父愛如地，給我們澆灌希望;父愛如山，給我們堅實依靠。今天是父親節(jié)，祝福所有父親永遠健康幸福!
4.人們都說慈母多敗兒，都說嚴父出孝兒，您的教育、您的輔導、您的支持、您的鼓舞、您的訓斥…陪伴我度過歲歲年年。今天父親節(jié)，祝福所有父親節(jié)日快樂。
5.人生不過幾十年，成敗榮辱都在天，是非恩怨莫在意，健康快樂最值錢，自古人間苦無邊，看得高遠境如仙，輕輕松松每一天，父親節(jié)快樂!
6.如果說，母愛是世上最溫柔的情感，那么父愛便是世上最堅強的情感;世上媽媽好，爸爸也不差。父親節(jié)來臨之際，祝愿爸爸：節(jié)日快樂!
7.您時時都有許多方法逗我開心，您總是最關(guān)心我的一個，父親，我愛您!祝父親快樂!
8.人要多一點開心，少一點煩心;多一點信心，少一點灰心;多一點閑心，少一點攻心!累了就睡睡，醒了就笑笑!生活多美好，全靠自己調(diào)好。祝收到信息的您及您的老爸父親節(jié)快樂!
9.人這一生，最快樂時過兒童節(jié)，最艱苦時過青年節(jié)，最勞累時過父親節(jié)或母親節(jié)，最悠閑時過重陽節(jié)。最詩意最美好的，則是與家人一起賞月的中秋節(jié)。
10.忍為高不如讓為高，忍字頭上一把刀。寬容之心時時在，海闊天空自逍遙。哥們，今兒是咱老爺們兒的節(jié)日，咱祝自個兒：父親節(jié)快樂!
11.愿掬一捧清水，滋潤您的心房;愿摘一縷陽光，燦爛您的臉龐;愿采一朵鮮花，清澈您的目光;愿獻一份祝福，美麗您心情：親愛的爸爸，父親節(jié)快樂!
12.爸爸，不管您打過我也好，罵過我也好，我知道都是為了我好，恨鐵不成鋼，我心里一點也不怪你，我要告訴您，您是我永遠的好爸爸。
13.六月的炎夏，父親任由日曬雨打，為了家，無所懼怕。六月的火熱，充滿感恩，父親的節(jié)日，悄悄到達。父親節(jié)到了，把你的祝愿告訴他!
14.人生的旅程中，是您帶著我勇敢地面對生活，是您不盡的關(guān)懷，無限的關(guān)愛，伴我成長。父親節(jié)來臨之際，內(nèi)心澎湃，只想大聲對您說：我愛您!
15.父親節(jié)到，短信來向你問好：勞逸結(jié)合，別太辛勞;冷要添衣，累要休息;煙要少抽，酒要少喝;加強鍛煉，身體最重要。祝愿咱爸快樂健康永不老。
16.您的肩膀堅固的港灣，您的胸懷是廣博的藍天，您的雙手是溫暖的家園。樹高千尺不離根，花開萬朵澆水恩，父親節(jié)到了，祝老爸身體健康節(jié)日愉快!
17.老爸老爸您最棒，身強體壯有力量。頂天能把風雨擋，立地敢將重擔扛。老媽地位所以高，因您謙虛不爭搶。父親節(jié)到了，愿有情有愛的老爸，幸福快樂健康!
18.用真情的針線，把叮嚀縫進外衣，愿您時刻保重身體!用感恩的心，把祝福傳向天空，愿您長命百歲!父親節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!
19.父親對兒女的愛，總是用嚴厲裹起來;兒女對父親的愛，總是在心中緊埋;父親節(jié)讓父親感受最溫暖的表白。我們大聲說出對父親的愛，祝愿父親們節(jié)日快樂!
20.一年一度您的日子，在沒有我在身邊的時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。老爸，辛苦了!
21.家是溫馨港灣，父愛是揚起風帆。無論投身地北，還是浪跡天南，無論繁忙勞碌，還是休閑游玩，都能找到生命欣歡。深深地祝愿父親節(jié)日快樂歲歲平安。
22.父親是您光榮的稱謂，在您身上閃耀著愛的光輝，您給子女的愛無怨無悔，您工作再苦也不說累。今天是父親節(jié)，祝福全天下的父親們健康幸福，節(jié)日快樂!
23.有人贊我聰明，您比我更加開心;別人說我幸福，您也更加幸福;因為我是精品，您是出品。值此父親節(jié)來臨之際，真誠獻上兒女的孝心和祝福：節(jié)日快樂!
24.當我取得成績，我會想起你，讓你同我一起分享;當我遇到困難，我也會想起你，請你指明方向;爸爸，父親節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!
25.爸爸，今天是父親節(jié)，這二十多年來，您為我付出的太多太多，我這輩子都是報答不完的，希望您每天都開開心心，健康平安。
26.有一種愛，叫父愛如山;有一顆心，叫父子連心;有一份情，叫情深似海。有一個節(jié)，叫父親節(jié)。在這個感恩的日子里，祝老爸：節(jié)日快樂!
27.多一點快樂，少一點煩惱。不論鈔票多少，每天開心就好，累了就睡覺，醒了就微笑，生活的滋味，多放點調(diào)料，我已提前發(fā)送祝福，愿老爸父親節(jié)前能收到!
感恩父親節(jié)祝福語錄二
1.不是孩子長大的太慢，而是要向您學的還太多
2.你包容我的壞脾氣，我也不介意你大大的啤酒肚。
3.有一天我會找到我的王子，但你永遠是我的國王。
4.在做爸爸之前你也是懵懂的騎士，因為我變成一輩子守護公主的騎士。
5.童年幾乎沒有關(guān)于他的回憶!所以希望寶貝子們都珍惜和父親在一起的時光!
6.你是堅韌的大樹，也是溫柔的陽光
7.這二十年來，謝謝你從懵懂少年變成我的爸爸。我也從無知少女漸漸長大，是時候讓我來守護你啦
8.能接收我眼淚的地方，只有無人的街道和你的懷抱
9.謝謝你讓我有了無條件的退路，可隨時全身而退回到你的保護圈里
10.小時候跟著爸爸看世界，長大后才發(fā)現(xiàn)，我才是爸爸的全世界。
11.沒關(guān)系，老了你也是我最帥的男神，最愛的老頭。
12.我這個小棉襖會努力成為您的防彈衣，愛您
13.爸爸們都很酷，不喜歡把愛掛在嘴邊 但時間把一切都說了出來
14.上一世做你的小情人，這一世你做我的老情人。
15.感謝你不是超人 卻為我變成了萬能
16.爸爸存在的理由：是陪我看蝸牛 告訴我、人生的路、要慢慢走?
17.我一天一天明白你的平凡 同時也一天一天理解你曾付出的辛苦
18.從來不許我驕傲 卻從來不掩飾我是你的驕傲
19.我離天空最近的一次，是你把我高高地舉過了你的肩頭。
20.只想在今天拼一下爹，給你們看看我家這帥氣的大爺~
21.敬他這杯酒，往事共回首
22.當有一天 你老成一個孩子 請讓我像大人一樣照顧你
23.從前我坐在你肩膀上看天好藍，你背著我快快跑。以后我陪在你身邊看風景，挽著你手慢慢走。
24.原諒我從未給你長大后的擁抱，愿你在我生命中陪伴我再多一點。
25.小時候您送我上學 長大了您送我出嫁
26.在做爸爸之前 你也是懵懂的少年 因為我 變身成一輩子守護公主的騎士
27.酷男人很多，卻無人像你如此愛我。
28.你是溫柔的墻 你是狂熱的浪 你是我的老情人
29.小時候，你是最高的山峰，是我的巨人。長大了，我是你的依靠。
感恩父親節(jié)祝福語錄三
1.老爸你知道嗎：每天都會有人贊嘆我的聰明、優(yōu)雅和帥氣!而我總是神氣地說：俺爹出品，必屬精品!老爸：父親節(jié)快樂!
2.父親不能給孩子豪宅，卻能給他安寧;不能讓孩子成為天才，卻能給他認同;父親雖然不完美，卻能給孩子完整的愛，今天是父親節(jié)，祝我們的父親節(jié)日快樂!
3.我送你一棵忘憂草，再為你逮只幸福鳥，當幸福鳥含著忘憂草向你飛來時，請把你的心整理好，那是我對你最好的祈禱：希望你快樂到老!祝父親節(jié)好運!
4.多一點快樂，少一點煩惱。不論鈔票多少，每天開心就好，累了就睡覺，醒了就微笑，生活的滋味，多放點調(diào)料，我已提前發(fā)送祝福，愿老爸父親節(jié)前能收到!
5.有一種愛，叫父愛如山;有一顆心，叫父子連心;有一份情，叫情深似海。有一個節(jié)日，叫父親節(jié)。在這個感恩的日子里，祝天下所有的父親：節(jié)日快樂。
6.父愛在陳舊話語里，一字一句都是真理;父愛在滄桑皺紋里，一杠一杠刻滿情意;父愛在彎彎脊梁里，一道一道堅韌不屈。謝謝您爸爸!這一刻，送去真心，幸福點綴;這一刻，想念老爸，為您祝福：父親節(jié)快樂，親愛的老爸!
7.將父愛盛進酒杯，滴滴甜蜜;將父愛寫進文字，濕了字跡;將父愛托付清風，春風化雨。周末父親節(jié)了，向老爸說一聲謝謝吧!
8.父愛如風，風平浪靜;父愛如雨，盥灌洗心靈;父愛如燈，照亮前程;父愛如路，路路暢通;父愛如鐘，警鐘長鳴;父愛如水，伴我一生。祝天下老爸，父親節(jié)快樂!
9.每個孩子都是故鄉(xiāng)屋檐下飛出的小鳥，每一根羽毛都凝結(jié)著父母的撫愛和教導。父親節(jié)，離家近的就歸巢，離家遠的讓我們一起為父母祈禱，祝他們一切都好!
10.曾經(jīng)喝酒唱K好不快意，如今圍裙灶臺唉聲嘆氣，昔日昏天黑地朋友歡聚，轉(zhuǎn)眼懷抱兒女嗷嗷的啼，初為人父喜憂并蒂，甭管三七二十一，父親節(jié)快樂是必須!
11.厚繭叢生的手掌，播種秋天的喜悅;溝壑縱橫的皺紋，書寫人生的風霜;深沉悠遠的關(guān)注，樹起兒女的豐碑。父親節(jié)到了，愿天下所有的父親幸福安康!
12.我最開心的，是看到您慈祥的微笑;我最熱心的，是您舒展的皺紋;我最關(guān)心的，是您健康的身體;我最用心的，是父親節(jié)到來之際，祝親愛的爸爸永遠幸福!
13. 您的懷抱，是我的小天地;您的背影，是我的小甜蜜;您的手掌，是我的小港灣;您的健康，是我的小心愿;您的幸福，是我的小祈盼。父親節(jié)，祝老爸快樂!
14.父愛，偉岸如青山，圣潔如冰雪，溫暖如驕陽，寬廣如江海。我在父親的愛中成長，如今我長大了，我要用更多的愛來回報你，我最親愛的老爸，父親節(jié)快樂!
15.父親節(jié)到了，我想對你說：爸爸，等你老了后，我也會繼承你的意愿，守在你的身邊，也哼著美美的歌給你洗腳，讓你晚年快樂!
16.父親，你的愛像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中;你的愛像咖啡，苦澀又醇香，容易讓人為之心動;你的愛像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。父親節(jié)到了，爸爸我愛你，愿您永遠健康快樂!
17.永遠我都會記得，在我肩上的雙手，風起的時候，有多么溫熱;永遠我都會記得，伴我成長的背影，用你的歲月?lián)Q成我無憂的快樂!祝福爸爸節(jié)日快樂!
18.多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸;多少個超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風霜，爸爸，謝謝您為我做的一切。父親節(jié)快樂!
19.父親是條河，流轉(zhuǎn)著歲月，訴說人世的滄桑;父親是片海，擎起了太陽，放飛希望的翅膀;父親是座山，堅韌起脊梁，挺拔大地的芬芳。父愛如山，遮陰擋風避涼。父愛如酒，醇厚沁心綿長。又到父親節(jié)，轉(zhuǎn)發(fā)祝福，祝愿親愛的父親幸福健康!
20.我的身體里流著您的血液，是您教會了我堅強，是您為我打造了夢的翅膀。父親節(jié)到了，親愛的爸爸，祝福送給您，愿您健康長壽!
21.舔犢之情父愛情深，都爬滿了你滿手的碎紋;牽掛之暖鼓勵之心，都灌滿了你深邃的眼神;簡短的叮囑成長的隱忍，都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂，祝福送給最愛的老父親。
22.父親節(jié)到了，沒啥送你，送你三個情人，一個說陪你終生，另一個說伴你左右，還有一個說永留你心中!他們的名字分別叫：健康、平安、快樂。
23.偶爾的繁忙，不代表遺忘;夏日的到來，愿你心情舒暢，曾落下的問候，這一刻一起補償，所有的關(guān)心，凝聚這條短信，祝父親節(jié)快樂。
24.讓陽光走進你的窗，讓快樂飛到你身旁!在開心中抽根愉悅的線，為你織件好運衣裳;在幸福里磨根如意的針，為你縫上永遠吉祥，祝父親節(jié)快樂!
25.每當想起你我就無比的自豪，是你時刻在激勵我不斷奮進。在這個特殊的節(jié)日里我祝福你!
26.我出生時你笑彎了腰，我讀書時你累彎了腰，我成家立業(yè)時你手叉著腰，現(xiàn)在年老時你走路也要捶腰。在父親節(jié)來臨之際，祝天下所有的父親幸福健康長壽!
第2篇：感恩語錄范文
知恩圖報，善莫大焉。
投之以桃，報之以李。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
魚知水恩，乃幸福之源也。
借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
父母之恩，水不能溺，火不能滅。
一飯之恩，當永世不忘。
父恩比山高，母恩比海深。
天意憐幽草，人間重晚情。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
父母之愛子，則為之計深遠。
一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。
第3篇：感恩語錄范文
2、感恩一路有你的真心陪伴，感恩有你多年的掛牽，感謝有你是我兒時的伙伴，多年的思念始終留在心尖，這份深情無言也暖，相隔千里，思念隔不斷。
3、感恩朋友，感恩師長，感恩同事……感恩一路上，我們的成長，總有人陪伴。感恩路上的荊棘，讓我們撥開迷茫，更真實地去認識自己。你遇到的人，你遇到的事，都是你必經(jīng)的，他們給你的笑容，都值得你回報陽光。
4、輕倚春風，愿歲月安好。
5、學會感恩，人生一定一帆風順！
6、真心的付出與努力，終將收獲真摯的回報。
7、不當家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報母恩。
8、說服自己、感動自己、征服自己，帶著真誠感恩的心，勇敢地走完選定的生活道路，決不回頭。人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。
9、感恩歲月謝自己，恩澤萬物皆天意。歲月關(guān)愛我和你，月圓花好人美麗。感謝親友多相依，謝你陪伴我珍惜。自身仍需多努力，己要懂得樂無比。
第4篇：感恩語錄范文
“感恩”在現(xiàn)代漢語詞典里被解釋為“對別人所給予的幫助表示感謝”，這是對感恩的字面意思的理解。有學者從理論層面上定義。認為感恩是對自然、社會和他人給自己的恩惠和幫助的認可，并真誠回報的一種認識、情感和行為。
首先，感恩是每個人都應該具有的基本道德準則。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，“施人慎勿念，受施慎勿忘”“投我以桃，報之以李”“受人滴水之恩，當以涌泉相報”等古訓，以及“仁義禮智信，溫良恭儉讓”等儒家要義，都包含著濃濃的感恩情結(jié)，體現(xiàn)著樸素的感恩思想。在中國傳統(tǒng)文化中，感恩思想一直占據(jù)著主流的地位，感恩被看成是根本的道德原則和基礎。其次，感恩體現(xiàn)一種自尊意識、責任意識。感恩來源于人的社會性。一個人活著不只是在為自己而活著，由于一些千絲萬縷的情愫，使得人在某種程度上樂意為別人而活著，不得不為別人而活著，這千絲萬縷的情愫之一便是恩情。“恩情是連接人與人之間的一個良好的紐帶，更是連接大到國與國、地區(qū)與地區(qū)，小到家庭與家庭、人與人，進而支撐起一個社會?！庇捎谒记榈拇嬖冢悴荒苤粸樽约嚎紤]。感恩體現(xiàn)人與人的相互關(guān)愛，人與社會的相互融合，“由于認識到索取與奉獻的意義，我才成為人，當我開始報答時，我才成為人”。一個人富有感恩之心，懂得感恩，說明他能正確認識自身與他人、與社會的關(guān)系，對個體的角色職責有自我意識，能體會個人存在的自尊以及對社會他人承擔的責任感。只有懂得感恩才會懂得付出，才會懂得回報，才能真正承擔責任。另外，感恩是一個人格健全的人的積極情感體驗。感恩是人的認知、情感、意志相統(tǒng)一的心理活動過程，與報恩、施恩行為相協(xié)調(diào)的過程。心存感恩會帶給人一種積極的情感體驗，為他人提供幫助者得到公正客觀的評價和肯定，能體驗到情感上的滿足和快樂，這種積極的情感會強化施恩者的類似動機，做出更多更加積極的行動。另外，也能讓感恩者產(chǎn)生美好和滿足的情感，感恩可以讓積極情感體驗在施恩和受恩雙方間產(chǎn)生良性正向的激勵作用。
感恩是每個人都應該有的做人的基本道德原則，是做人最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩，是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。是一種非健康人格支配下責任意識缺失的表現(xiàn)。而當前社會轉(zhuǎn)型時期，一些基本的倫理道德受到了嚴重的挑戰(zhàn)：物質(zhì)欲望追求膨脹、情感趨于淡薄、性情日益浮躁，多數(shù)人感恩意識淡化，存在比較嚴重的感恩缺失危機。部分人尤其是年輕一代在處理人際關(guān)系中多數(shù)惟自我為中心，只知索取，不知奉獻，只知權(quán)益，不知責任，只知受惠，不知感恩，當然，造成這種狀況的原因是多方面的，但是感恩教育的缺位。尤其是作為教育主渠道的學校教育對感恩教育的缺失卻是關(guān)鍵因素之一，負有難以推卸的責任。感恩并非生而知之、與生俱來的，它需要教育的引導和環(huán)境的影響，使受教育者形成一種感恩的心態(tài)、品質(zhì)和責任，進而外顯為感恩的行為。感恩教育很重要，尤其是在當前感恩意識比較乏的現(xiàn)實情況下，感恩教育就顯得尤為突出和重要。我們有必要把感恩教育納入學校德育的工作范疇，在學校德育工作過程中不斷滲透感恩教育，同時把感恩教育作為學校德育生活化的重要切入點，以此努力提高學校德育的實效性?？梢哉f，發(fā)揮學校教育主渠道作用，加強感恩教育，讓人們“學會感恩，懂得關(guān)愛”，是學校德育現(xiàn)實而重要的課題。
二、感恩教育契合德育的實踐本質(zhì)，是增強德育實效的切入口
有學者提出“感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段、通過一定的感恩教育內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育”。我們認為，感恩教育是教育者在遵循德育規(guī)律情況下，通過有效的方法與手段引導受教育者培養(yǎng)感恩意識，并能在個人和社會許可的范圍內(nèi)報恩于行的一種道德教育。感恩教育是學校德育的重要內(nèi)容，是推進全面素質(zhì)教育不可缺少的部分。
感恩教育作為一種道德教育、人文精神的教育，具有情感性、生活化、實踐性等特點。第一，感恩教育是在道德認識基礎上的一種情感體驗，一般都能通過真人實例來實施教化，很容易激發(fā)受教育者的強烈共鳴，碰觸到其內(nèi)心深處，能否激發(fā)出人們心靈的陣陣漣漪是德育教化的關(guān)鍵，富有情感性的感恩教育就能較好地達到思想教育的目的，能引起人們的共鳴，觸動人們的靈魂，從而達到滌蕩心扉、凈化人們的心靈的作用。第二，“道德存在于人的整體，整個生活之中，不會有脫離生活的道德。品德的養(yǎng)成應當遵循一種生活的邏輯，而不是一種純學科的邏輯”?，F(xiàn)實生活中，我們時時刻刻都能感受到父母的養(yǎng)育、師長的教誨、親友的關(guān)愛、他人的服務、陷入困境時好心人的救助等，這些都是現(xiàn)實的感恩教育資源，感恩教育完全融合在受教育者實實在在的日常生活之中，來源于生活，融入于生活，這是其他教育方式所無法比擬的。第三，道德教育的本質(zhì)在于實踐，道德從來就講求知行合一，通過行動實踐道德要求乃是道德的最高境界。感恩教育是具有很強的實踐性的道德教育，無論是家庭還是學校抑或是社會對感恩教育都是通過具體實在的行動來體現(xiàn)、導引的，可以說感恩教育是在實踐過程中完成的教化。實踐性的感恩教育契合道德教育的本質(zhì)要求，是一種具有高度德育秉性的道德教育方式。
目前，傳統(tǒng)的學校德育普遍存在工作的付出和成效之間大相徑庭、德育的實效差強人意等問題。究其原委，主要是傳統(tǒng)德育基于人是超驗性、實體性的假設，比較理想化，講究科學性，重視德育知識灌輸，強調(diào)理論說教，輕情感交流，注重學校為德育主渠道，忽視德育的延伸面和長效機制，關(guān)注德育的終極目標，忽視德育過程性、體驗性，也就是說把德育完全搞成上位道德規(guī)的灌輸和說教，脫離了生活基礎和實踐，使道德認知和道德實踐相脫離，抽象的理論代替了不可言說的體驗，機械的背誦擠占了充滿激情和靈動的心靈空間。冷漠的禁行規(guī)則壓抑了情感的交流和涌動的激情。這種不能引起共鳴，不能激發(fā)人們心靈振蕩的道德教育注定是蒼白無力的?！熬拖耠x開肉體的骷髏，也好似不要學生跳入水池而光給他講游泳術(shù)一樣迂腐可笑。”只有把道德教育的理性教化與實踐結(jié)合起來，把德育工作回歸到受教育者的生活世界，使德育的過程生活化、實踐化，從小事做起，從身邊學起，反省獨身，進而以小立大，推己及人，才能真正激發(fā)受教育者道德人格的生成和發(fā)展，培養(yǎng)出崇高的道德情操。感恩教育作為一種回歸生活的德育實踐，完全克服了純理論的灌輸和說教，真正在受教育者的現(xiàn)實遭遇、生活體驗中予以潛移默化，從而使其道德教化入腦人心。加強感恩教育，其情感
性、生活化、實踐性必然帶來實效性，必將成為提升德育實效的有效途徑。
三、讓德育回歸生活實踐，加強德育從感恩教育開始
感恩教育是一種道德教育，通常人們認為，道德包括認知、情感、行為3個層面。我們也可以從3個層面來認識感恩教育：首先，認知層次主要指受教育者能感知自身所獲得的恩惠和方便，并能予以肯定。也就是說存在感恩意識，能意識到受到恩惠并認同，其次，情感層次是在知恩的基礎上，生發(fā)出愉悅的情感，并轉(zhuǎn)化升華為一種要回報恩情的情感需求和愿望，這個層面是把對感受恩情的認識轉(zhuǎn)化為回報恩情的情感體驗，是一種更高層面的認識，最后，實踐層次就是將感恩的意識和回報恩情的愿望上升為報恩的行為，以至在正強化作用下產(chǎn)生施恩行為，并形成固化的感恩意識和良好的感恩行為。因而，加強感恩教育至少應從3個方面來努力，即：在認知層面上教會學生識恩、知恩，在情感層面上培育學生報恩的情感體驗和沖動；在實踐層面上引導學生感恩于行。
1 環(huán)境熏陶，滲透感恩意識，教會識恩知恩
應該說感恩的環(huán)境氛圍無處不在，如父母的養(yǎng)育、師長的教導、朋友的幫助，乃至大自然的賜予、國家的富強、社會的進步，這些在我們的日常生活中無處不在，關(guān)鍵是我們要想辦法點撥學生，引導他們?nèi)ゲ蹲饺粘Ｉ钪惺艿降亩骰荩屗麄兡芨惺艿?、知道“思”的存在，明白這一切并非是天經(jīng)地義、理所當然的。另外，我們還可通過在學校教育中積極營造感恩環(huán)境，來逐步滲透啟迪感恩意識，如在語文，思想品德等學科教學中開展傳統(tǒng)美德教育，挖掘教材里蘊涵的感恩思想，把感恩教育融入到教材中去，在學校班會、文藝晚會，體育運動會、文化節(jié)等集體活動中進行感恩教育，在特定紀念日、社團活動，先進典型人物專題報告演講等活動中滲透感恩教育，逐步培養(yǎng)學生的感恩意識，教會學生能識恩、知恩。
2 循循誘導，培育感恩情懷，激發(fā)感恩體驗。
在懂得什么是恩、能感受到恩惠的基礎上，我們還需進一步深入誘導，使學生能在感受恩惠的基礎上，生發(fā)出愉悅的情感，并轉(zhuǎn)化升華為一種要回報恩情的沖動和愿望?！案惺芩硕骰莺陀髨蠖魇且粋€人道德行為發(fā)生的重要情感基礎?！蔽覀兛梢怨膭顚W生把讓自己受感動的事情寫下來。采用在班級例會上宣讀或在黑板報、張貼欄中刊出等方式來交流，在教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展感恩演講、感恩征文等活動，以及組織觀看優(yōu)秀感人的影視作品等方式，以情動情，以情感人，陶冶學生的道德情感，引發(fā)學生的認同共鳴，激發(fā)學生的感恩情感和體驗沖動。
3 活動體驗，實踐感恩行為，形成感恩品質(zhì)。
第5篇：感恩語錄范文
其實，因為投資這種萬變奇味窖烤小吃車不成功,轉(zhuǎn)而選擇怪難吃的人遠遠不止孫彥濤一個。河南南陽的李小華關(guān)注這一窖烤小吃車已有很長時間，因為距離近，于2005年3月下定決心前往當?shù)乜疾?。誰知進門后對方只讓品嘗幾個烤串，不簽約根本不準詳細參觀設備，更不能試用，美其名曰，技術(shù)保密，培訓過程當中學員如果要動手操作還需自己掏錢買原材料?？苫厝ヒ辉嚥虐l(fā)現(xiàn)，廣告宣傳與實際效果差太遠。廣告上說萬變小吃車可以將油炸、燒烤、涮燙等各種功能融為一體，一機多用，節(jié)能環(huán)保，但用起來卻達不到預想效果。就連教學光盤制作也極不規(guī)范，操作場景竟然是住家的客廳，畫面里甚至有寵物狗走來走去。李小華不甘心失敗，最終在怪難吃公司學到了滿意的技術(shù)。
江西九江的王梅英自從買了這種萬變奇味窖烤小吃車失敗后，再也不敢輕舉妄動，每到一個地方考察都滿懷戒心，生怕再次上當。2005年10月，王梅英到重慶怪難吃考察，沒想到一個投資不過幾千塊錢的小項目背后竟有一個實力如此雄厚的公司。公司占地面積約1000多平方米，設有市場部、企劃部、營運部、招商部、財務部、物配中心、人力資源部、項目開發(fā)部等多個職能部門，同時擁有5個獨立的培訓基地，以及健全的培訓體系，雄厚的師資力量，先進的教學管理辦法和全套的培訓設施。公司是中國飯店協(xié)會會員、全國綠色餐飲企業(yè)、中國烹飪協(xié)會會員、重慶市連鎖協(xié)會常務理事、重慶市飲食協(xié)會常務理事。擁有一支由21位專業(yè)技師組成的研發(fā)隊伍，同時成立了一個由多位企劃大師和中國烹飪大師組成的專家顧問團，可隨時為加盟商提供上門的技術(shù)支持和服務。想起之前那家技術(shù)培訓部設在河南一個偏僻的小縣城，辦公室就在一個服裝市場里，連培訓部在內(nèi)就二間辦公室，辦個個體執(zhí)照，夫妻倆就是老板，再加上二個雇員，典型一個夫妻店，再看看眼前怪難吃公司的實力，王梅英心里踏實不少。
最讓她放心不下的還是技術(shù)的實際經(jīng)營效果。之前那家個體戶說自己的技術(shù)、設備如何如何好，可在當?shù)剡B個直營店或加盟店都沒有。怪難吃公司則不一樣，不但主動帶她到當?shù)氐臉影宓陞⒂^考察，還建議她與店老板和顧客進行面對面的交流，充分了解項目的實際運作情況。此外，公司還制定了多種投資方案，無論哪位投資者都能從中找到適合自己的創(chuàng)業(yè)方式。其中，基本型專為資金有限的小本創(chuàng)業(yè)者量身訂做，有怪難吃休閑坊、怪難吃涮燙吧、怪難吃美食屋三種經(jīng)典模式?！肮蛛y吃休閑坊”主要包括炸串和特色飲料，函授2580元，面授3080元，可以獲得由總部提供的全套技術(shù)資料和配方資料（含四張光盤）、機器設備、工作服、POP廣告、授權(quán)證書、營銷手冊、包裝袋以及數(shù)十項免費的新產(chǎn)品后續(xù)支持。加盟者只需2―10平方米的一個柜臺、攤位或店面就可以經(jīng)營，幾個月就能收回前期投入?！肮蛛y吃涮燙吧”和“怪難吃美食屋”涵蓋飄香燒烤、重慶原味土灶火鍋、透骨香鹵味、炫彩香粥、重慶老媽酸辣粉、重慶老碼頭麻辣燙、原始手工粉、風味功夫面（米線、米粉）、QQ水果派冰糖葫蘆、炒飯及蓋飯等多項技術(shù)，個個是精品，既可擺攤，也可開家店鋪或做成夜市大排檔，操作簡單，經(jīng)營靈活，利潤穩(wěn)定，加盟費也不過3000多元?？疾旖Y(jié)束后，她感慨地說：“怪難吃技術(shù)成熟、經(jīng)營理念超前，選擇他不會錯！”
還有東莞的鐘小軍、安徽的何緒杰、湖北十堰的陳俊峰等也有著同樣的遭遇。為了幫助這些投資者盡快擺脫困境，重樹信心，怪難吃公司再次鄭重承諾，凡是加盟其它同類小吃項目沒成功者，均可到怪難吃公司免費接受培訓三項經(jīng)典美食技術(shù)，并接受相關(guān)營銷專題講座的培訓，使他們重新踏上創(chuàng)業(yè)路。
截至2005年12月，怪難吃已經(jīng)走過了整整五年的風雨歷程。從當初不起眼的街邊小店到如今在全國十幾個省市擁有1500多位加盟商的知名餐飲企業(yè)，從一項不知名的炸串技術(shù)到中國炸串第一品牌、中國休閑美食領(lǐng)先品牌，其間常有競爭對手以價格戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)爭奪市場，跟風而上的仿冒者更是難以計數(shù)，可怪難吃依舊堅持自己的品牌理想，這條創(chuàng)業(yè)路走得可謂穩(wěn)健而精彩、坎坷而輝煌。
湖南懷化的劉先生四年前偶然看到有關(guān)怪難吃的介紹，此后一直留心觀察，如今再也按捺不住內(nèi)心的激動，親自登門學習。劉先生說得很實在：“四年前，和怪難吃同期出現(xiàn)的餐飲項目如今大都銷聲匿跡，許多后來的新項目也所剩無幾，只有怪難吃的廣告四年來始終占據(jù)著各大期刊雜志最醒目的位置，而且規(guī)模越做越大。這不就是實力和成績的最好證明嗎？我還有什么可懷疑的呢？”
此外，為滿足廣大投資者的經(jīng)營需要，公司還投入巨資開發(fā)了一款真正成熟的集烤、炸、涮燙、鐵板于一體的國內(nèi)第一款申請了專利的多功能流動美食車，這輛車具有國內(nèi)最先進水平，被廣大投資者喻為財富車。
為了慶祝怪難吃創(chuàng)立五周年，回饋廣大投資者一直以來的支持和厚愛，公司再推出優(yōu)惠舉措，對廣大加盟者免費贈送這輛流動美食車，讓更多的創(chuàng)業(yè)者與怪難吃攜手實現(xiàn)財富夢想，聯(lián)手打造國內(nèi)休閑美食中小投資第一品牌。
地址：404000重慶市萬州區(qū)孫家書房路141號 怪難吃餐飲文化有限公司
電話：023-58250868 58250277 58233050
第6篇：感恩語錄范文
2004年11月1日，有人發(fā)現(xiàn)在南京大學逸夫館樓左前方的公告欄上，不知何時被人貼上了一封“辛酸父親給大學兒子”的公開信。該信記述了大學生兒子與其父母之間的一些生活事實：大學生兒子將父母為其所做的一切看作是天經(jīng)地義的；對父母缺乏安慰與問候，寫信只言片語，只為索取錢物；在?；ㄌ炀频兀つ颗时?，埋怨父母無能；更有甚的是偷改學校入學收費通知，榨取父母血汗。在父母看來，子女上大學是他們的一種榮耀，再苦再累他們無所謂，子女對他們沒有感激與安慰也無所謂，父母認為他們現(xiàn)在還不懂事。但是，子女一方面是無限地索取，另一方面還盲目攀比，埋怨其無能，這就確實叫父母寒心。辛酸父親的心靈之痛何以撫平辛酸父親給大學兒子的來信在全國高校師生中引起廣泛議論和巨大震動。廣大師生一致認為，信中所反映的現(xiàn)象是比較普遍的，每個學校都不同程度地存在著。該信可能是由一位具有高度社會責任感而又善于觀察生活的社會工作者所撰寫出來的。它的確反映出了當今的一些大學生身上存在的某種令人憂慮的傾向。盡管有不少大學生在反駁著社會的輿論，可真正對父母做到問心無愧的又有多少來信反映當今的一些大學生依賴思想、寄生心理嚴重；自立意識和責任觀念淡??；對父母缺乏理解、同情與尊重；追風逐潮，虛榮和浮躁心理嚴重。一群躺在父母肩膀上生活的成年人，過著讀書、戀愛和娛樂的休閑生活。他們把對父母的感恩情懷早已置之腦后。貧寒的學子為何淪為沒有感恩意識、不知父母冷暖的浪子這是一個值得社會、學校、家長和學生本人深思的問題，究其根源無外乎以下幾個方面。
首先，父母教養(yǎng)觀的偏執(zhí)。許多父母補償心理過重，總是希望把自己未曾實現(xiàn)的理想完全寄托在孩子身上，這樣孩子就成為實現(xiàn)父母意愿的工具。父母不是按照一個合格社會成員的要求來塑造和培養(yǎng)子女，而是把子女當作自己的“私有財產(chǎn)”，在生活上大包大攬。過多的呵護助長了孩子的依賴心理和寄生思想?！爸灰銓W習好，就是對我好”。這種片面的教育方式，必然使子女將父母為自己所做的一切視為天經(jīng)地義的事情，而根本不會對父母萌生任何感激之情。在許多大學生看來，學習是我的天職，感激父母暫時還沒想到。這的確是一般大學生的正常思維，也是當前一部分父母教養(yǎng)觀的必然結(jié)果。其次是學校道德教育的不足。長期以來的應試教育主要以學習成績?yōu)闃藴屎饬繉W生，忽視了對學生的情感教育。同時，在學校的道德教育中，傳統(tǒng)倫理中的孝敬觀念、現(xiàn)實生活中最基本的人倫關(guān)系———父母子女關(guān)系沒有引起足夠的重視。父母子女關(guān)系可謂是一切社會關(guān)系的起點。因此儒家強調(diào)修身齊家治國平天下。“忠”是“孝”的放大，“國”是“家”的放大?？梢哉f，家庭關(guān)系是整個社會關(guān)系的縮影，家庭倫理是整個社會道德的基礎。學生從小就要求樂于助人、關(guān)心他人，而對自己身邊關(guān)系最密切的人往往熟視無睹?；蛟S人們對封建社會那種“君要臣死，不得不死；父要子亡，不得不亡”以及愚忠愚孝的現(xiàn)象已經(jīng)深惡痛絕。由此而來，矯枉過正，就連孝敬父母的規(guī)范都不愿提起。
我認為社會的基本道德要求中應增加愛父母的要求。正確認識和處理父母子女關(guān)系其實是形成正確倫理觀念的第一步。其中，家庭教育是起點，學校教育是關(guān)鍵。對未成年人而言，學校教育更具有權(quán)威性。再次，社會環(huán)境的影響。在市場經(jīng)濟條件下，市場主體總是按照最小的投入獲得最大的收益的原則開展經(jīng)濟活動。競爭是市場經(jīng)濟的內(nèi)在本性和利益分配機制。優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟的基本規(guī)則。市場競爭是殘酷無情的。這必然導致人際關(guān)系的實利化和物質(zhì)化。另外，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會文化的轉(zhuǎn)型，人員的流動性日益頻繁，人際交往日益打破血緣關(guān)系和地域關(guān)系的束縛，人際關(guān)系日益“陌生化”。人與人之間心靈的溝通、情感的交流日益減少，變得逐漸疏遠和冷漠。當代大學生置身于這種社會環(huán)境中，不知不覺地受到影響，他們不懂得要去感激父母，也不知道如何去表達對父母的感激之情。因此，大學生感恩意識的匱乏也是情有可緣的。最后，大學生自我教育的缺失。當代大學生自主意識、權(quán)利意識強烈，但自立意識、責任觀念淡薄，依賴思想、享樂思想嚴重。部分學生存在心理上的偏差，他們認為父母和社會都是欠他們的，而他們就不欠別人的。父母和社會為他們所提供的一切都是理所當然的，而且還滿腹牢騷、怨天尤人，抱怨社會對他們的不公正。相反，他們就是不反思自己應該做些什么、能夠做些什么。對自身生活缺乏反省，當然很難理清自己的社會角色，明確自己的權(quán)利義務關(guān)系。
二、大學生應該學會感恩
所謂感恩，就是對在自己生存和發(fā)展過程中產(chǎn)生過積極作用的人和事物的一種感激與回報。它既有物質(zhì)的因素，也有精神的因素。每個人都應該學會感恩。大學生仍處于消費者的角色，學會感恩顯得更為重要。感恩是人的職責和使命。眾所周知，馬克思曾經(jīng)指出：在其現(xiàn)實性上，人是一切社會關(guān)系的總和。個體的生存和發(fā)展離不開他人和社會。在個體的實踐中，接受他人和社會的饋贈、支持、幫助與合作等等是不可避免的。從權(quán)利和義務的對等關(guān)系而言，個體必須對此予以感激和回報。從這個意義上講，感恩就是一個人的職責和使命。只有你學會了感恩，你才不會迷失自我，忘乎所以，知道個人的力量總是有限的；只有你學會了感恩，你才不會怨天尤人，懂得去理解和同情他人。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國傳統(tǒng)的倫理觀念別注重知恩圖報、禮尚往來。人們認為滴水之恩，當涌泉相報；對于忘恩負義、恩將仇報之人都是深惡痛絕。
可以說，感恩意識是維系我們傳統(tǒng)人情社會的一種紐帶。就父母子女關(guān)系而言，人們特別強調(diào)“孝”。我國的父母子女關(guān)系是反哺式的。父母撫養(yǎng)教育未成年子女，子女則贍養(yǎng)扶助年老的父母。父慈子孝是基本的人倫規(guī)范。孝就是要竭盡全力敬愛父母，它包括養(yǎng)親、尊親和榮親。養(yǎng)親即贍養(yǎng)扶助父母。養(yǎng)而不敬，類同犬馬，在孔子看來，不是孝。榮親就是自己要建功立業(yè)，給父母帶來榮耀，這才是令父母最為欣慰的事情。養(yǎng)親、尊親和榮親，三者不可分割，構(gòu)成了孝的全部內(nèi)容，也就是子女對父母的一種感激與回報?？梢哉f，子女對父母的這種感恩情懷是維系我國千百年來家庭倫理的一種精神力量。感恩是對自我價值的一種超越。人的價值包括自我價值與社會價值。自我價值是社會對個人的尊重與滿足，而社會價值則是個人對社會的責任與貢獻。人首先是一個感性的存在物，有著豐富的情感欲望?？梢哉f，追求情感欲望的滿足是一個人行為的原初動力。當個體的社會財富積累或創(chuàng)造財富的能力達到一定程度時，個體的各種需要的滿足將不再受到物質(zhì)條件的限制。據(jù)社會學家研究，就我國當前的生活水平，個體收入年薪在100萬以下，幸福感會隨著財富的增加而增強；當個體收入年薪超過100萬時，幸福感并不隨著財富的增加而有所增強。因為年收入達到100萬，就我國目前的消費水平可以說各種需求都可以得到較充分的滿足，財富的增加與自我價值的實現(xiàn)已無多大意義。因此個體必須尋求新的價值目標，從追求自我價值向追求社會價值的轉(zhuǎn)換，從而提升人生的價值與品位，開拓更高的人生境界。否則，會由于迷失人生方向而導致各種精神的和心理的疾病?；貓笏伺c社會就是感恩情懷的具體表現(xiàn)。
三、厚德載物胸懷寬廣
從個體身心發(fā)展的規(guī)律來說，青少年從15歲到22歲是第二次青春叛逆期，疏遠父母是他們成長的必經(jīng)階段。另外，由于社會經(jīng)濟生活的急劇變化導致兩代人之間價值觀念及其取向上的差異，代溝明顯加深。種種客觀原因使得當今大學生不懂得、不善于表達對父母的情感。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們怎能忘記自己的父母及那些幫助過我們的人讀讀漢代李密的《陳情表》、朱自清的《背影》、的《回憶我的母親》，你是否有點自愧不如對父母的感恩之情是否會油然而生因此，大學生必須努力培養(yǎng)自己的感恩情懷。
（一）克服依賴思想和寄生心理，樹立自立意識和責任觀念。當代大學生絕大多數(shù)都是成年人。成年人就應該學會自立。西方國家的父母子女關(guān)系就是這樣，父母只對子女負有限責任，子女成年以后必須獨立謀生；子女確有困難，可以向父母借錢，但必須償還。這類似于狐貍家族的生存法則：成了年的狐貍被老狐貍趕出洞外，不得再依靠父母，必須獨立生活。而當今絕大多數(shù)大學生都是把所有的負擔甩給父母，且視之為理所當然；自立意識和責任觀念淡薄，依賴思想和寄生心理嚴重。其實，成年的大學生已經(jīng)具備自食其力的能力。不當家不知柴米貴。只有你努力去尋找自立的機會，通過自立的實踐，你才會體驗生活的艱難，懂得珍惜；你才會懂得理解、尊重和同情他人；你才會明白自己應該做些什么，能夠做些什么；你才會由衷地感激你的父母。
第7篇：感恩語錄范文
愛心名句語錄
1) 憤世嫉俗的人，他第一眼看到的世界是丑惡的;懷抱感激的人，他第一眼看到的世界是美好的。
2) 愛人不以理，這是害人;惡人不以理，這是害己。
3) 感激是讓心靈愈益清明的淚珠。
4) 別人的愛讓你感到溫暖，你的愛讓別人更加幸福。
5) 有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。
6) 愛心是一汩流淌泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩一般的恬靜。
7) 愛是純潔的，愛的內(nèi)容里，不能有一點渣滓;愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲。
8) 用真誠澆灌友誼;用感激澆灌親情。
9) 讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
10) 一個人要懂得感激報恩，那么他才是世界上最幸福的人。
經(jīng)典愛心語錄
1) 朋友，當生活太過忙碌單調(diào)時，請看看藍藍的天空暖暖的風，澄澈的水流奔向未知的美麗，前途總是妙不可言。無論你去做什么，記得帶上好心態(tài)好心情。
2) 昔日的歡聲笑語，頃刻間的片片廢墟，我知道，你們心中的無助與失望。但別害怕，我們與你們同在，就像在漆黑夜晚給你們送上一點溫暖，哪怕是一點點。
3) 求一寸幸運，讓你每天有新的收獲?？椧怀呖鞓?，讓你永遠與煩惱無緣。聚一丈財富，讓你今世生活無憂。送一生祝福，讓你時刻感受我的思念，祝一切都好!
4) 有一首歌里有這樣一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。我想，的確如此，如果人們相互關(guān)愛，那么人與人之間的關(guān)系便是純真而美好的。
5) 愛是每個人美好善良的言行;愛是愉悅的思想、高尚的談話;愛是我們?nèi)松拿恳徊街改?愛是這世界一切美好事物的起點。讓我們心中充滿愛，把世界裝扮得更美麗。
6) 愛是冬天里的太陽，能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉，能給旅行中的人以清爽，愛能給人力量。有愛的地方，人們的內(nèi)心是快樂的，人們的生命更加的有質(zhì)量。
7) 愛心是頭頂溫順美麗的陽光，使黑暗的角落撒滿陽光;愛心是腳下一條條通向家的石子路，使離家的孩子感受到家的溫暖;愛心是滿天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。
8) 愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
9) 天涯海角，總有一次萍水相逢愉悅你;四季輪回，總有一個美好時節(jié)溫暖你;流金歲月，總有一段快樂日子陪伴你;人生路上，總有一道靚麗風景震撼你;淡淡問候，總有一句發(fā)自肺腑祝福你：愿你一生幸福平安!
10) 只要每人都獻出一點點愛心，那愛心就充滿整個世界、整個宇宙。
11) 有感人肺腑的感激之情，不如有默默的感激之行。
12) 一個懂得感激的人，即使各方面都一敗涂地，但仍擁有最寶貴的財富一顆善良的心。
13) 登高山之巔，勿忘父母情;入成功之道，切記恩師意。
14) 感激越說越輕，不如行動來得實在。
15) 我們可以通過感恩的橋梁，走向光明的未來。
16) 再清香的花離不開泥土的哺育，最高傲的葉子忘不了樹根的恩情。
17) 只有一顆會感恩的心，才能體會到幸福的滋味。
18) 精彩完美的人生，是懷著感激的人生。
19) 人生其實就是上天給你的一次回報他人的機會。
20) 綠葉清無限，歸根感恩情。
經(jīng)典有關(guān)愛心語錄
1) 心靈的花朵需要永愛來澆灌，感激的世界需要用真情來裝點。
2) 關(guān)心他人，實際上就是關(guān)心你自己。
3) 我的心承載多少繁花，花開花謝，卻總有一片感恩的綠野停留。
4) 世上最純潔的洗禮是父母對我們的愛。
5) 給人以關(guān)愛、給人以方便、給人以歡樂、給人以希望。
6) 感恩是靈魂的防腐劑，付出是痛苦的，但它的果實是香甜的。
7) 愛心是一首飄蕩在夜間的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
8) 愛心是一場傾瀉在夏日的大雨，使渴望幫助的人感到真情的援助。
9) 寧施于人，不求于人，不負于人。
10) 當你站在巨人肩上時，請你務必記住：是一個巨人撐起了你。
11) 人生是花，而愛是花蜜。
12) 即使你身無分文，只要你擁有一顆善良的心，你就是世界上最富有的人。
13) 要讓別人感激自己，就得先學會感激別人。
14) 人如果沒有了感恩的心，那么就失去了人最寶貴的財富之一。
15) 春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什么世界。
16) 每天給自己一點點掌聲，每天給自己一點點激情，每天給自己一點點希望，每天讓自己變得更好一點點。
17) 我是鳥兒，就感激山林;我是沙灘，就感激浪花。
18) 人不知感恩，無異于沒有靈魂。
19) 學會感恩，才懂得如何實現(xiàn)自己的價值。
20) 憧憬感恩的心，探索感恩的路。
21) 懷一顆感恩的心，做一個懂得感激的人，用彼此真誠的愛，澆灌一株不敗的生命花。
22) 我們常以為外來的幫助最重要，實際發(fā)自內(nèi)心深處的力量才是我們熬過冰雪獲得新生的力量。
23) 用感激的心去贏得微笑，用幸福的微笑去面對人生。
24) 感恩的心是由無數(shù)次伸手感化而成，伸出你的手，感化別人的心。
25) 愛心是一朵綻放在春日的花朵，使失落憂愁的人感到由衷的快樂。
26) 愛心是道路，引你走到黎明;愛心是黎明，開啟黑暗眼睛;愛心是眼睛，照耀迷惘心靈。
27) 父愛如山。母愛如海;山撐天地，海納百川。
28) 獻出一份愛心，托起一份希望。
29) 從一出生開始，人就時刻承載著有關(guān)這生命的一切感激。
30) 不懂感激的人，永遠不能真正的生活。
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第8篇：感恩語錄范文
節(jié)日美食
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie)，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
感恩語錄
我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢想。
我們要感恩父母，就像小草感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的道路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
第9篇：感恩語錄范文
一份感恩，一份回報，一分收獲
二、活動宗旨：
以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。
三、活動目的：
喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
四、活動背景：
在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎么做？
五、主辦單位：
xx大學志愿者聯(lián)合會
六、媒體支持：
校廣播臺（由宣傳部負責聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。
七、活動地點：
六食門前
八、活動時間：
十一月上午9：00~下午6：00
九、活動器具：
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
十、工作安排
1。前期活動準備
I物品購買：由辦公室人員負責II條幅打?。河蓪嵺`部人員負責
III桌椅設備：由宣傳部負責聯(lián)系，實踐部負責搬運IV宣傳：由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印V網(wǎng)絡宣傳：由網(wǎng)絡部人員負責VI人員安排：由辦公室人員負責VII活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負責
2、活動期間：
1）早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設施安排
2）現(xiàn)場應由7~10人負責宣傳和工作
3）由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛
3、活動內(nèi)容：
1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。
2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。
3）由現(xiàn)場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺?，由現(xiàn)場人員送至那人手中。
4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。
5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》
6）在活動中穿行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）
7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期：
1）由實踐部負責將桌椅等設施送回原處
2）由網(wǎng)絡部負責活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上
3）由剩余部門負責現(xiàn)場衛(wèi)生