政教處工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：政教處工作總結(jié)范文

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就要過去了。一學(xué)年來，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好平安校園創(chuàng)建工作，保障校園安全，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)安全管理，防患于未然

1.第一學(xué)期開學(xué)初，制定了《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)保安人員工作職責(zé)》和《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)保安人員工作考核和獎(jiǎng)懲辦法》，明確保安工作職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，實(shí)施考核獎(jiǎng)懲。第二學(xué)期，對(duì)兩項(xiàng)制度進(jìn)行完善修改，加大了檢查的力度，通過規(guī)范保安工作行為，保障了校園安全。

2.與教師職工簽訂安全責(zé)任書，包括保安門衛(wèi)和食堂職工，把安全責(zé)任層層落實(shí)。并不定期召集保安和食堂職工召開會(huì)議，強(qiáng)調(diào)工作規(guī)范和安全注意事項(xiàng)，切實(shí)將安全落到實(shí)處。

3.多形式開展各類安全教育。通過國旗下講話、主題班隊(duì)課、晨間談話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、圖片展覽、電子屏幕等形式和途徑開展交通、食品、用電、消防、防溺水、疾病預(yù)防等方面的安全教育。每學(xué)期開展一次安全逃生演練，模擬消防逃生和避震逃生，切實(shí)提高了師生逃生自救的技能。

4.定期開展安全隱患排查整治。每個(gè)季度，對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查整治，檢查學(xué)校消防、交通、建筑、實(shí)驗(yàn)室?；锲泛偷刭|(zhì)、自然災(zāi)害等安全隱患，及時(shí)整治，并在每季末向教育局上報(bào)。

5.每逢節(jié)假日，學(xué)校安排保安人員值班，寒暑假期間同時(shí)安排教師值班，巡視校園，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。雙休日假前通過校訊通短信提醒家長(zhǎng)做好孩子的監(jiān)管工作，寒暑假前通過《給家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育和防范。

6.定期開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生知法守法意識(shí)。每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展法制講座，以身邊生動(dòng)的實(shí)例來規(guī)勸學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。

二、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。

1.利用每周一的升國旗儀式及重大節(jié)假日，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、文明教育，從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。

2.通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地，充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地，要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計(jì)，力求班會(huì)主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，從而起到教育學(xué)生的目的。

3.充分利用班級(jí)宣傳欄、校宣傳窗、墻壁文化、電子屏標(biāo)語，輔助各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升，營造健康文明的校園氛圍。

4.結(jié)合縣局下發(fā)文件，開展德育育人活動(dòng)，如“學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行”讀書活動(dòng)、老人節(jié)敬老活動(dòng)、防電信詐騙和禁毒教育、“文明公共空間行為，爭(zhēng)做最美小公民”主題實(shí)踐活動(dòng)、“平安綜治（反）宣傳月”活動(dòng)、節(jié)水減排活動(dòng)、義務(wù)植樹活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈、節(jié)約教育、“財(cái)稅在我身邊”活動(dòng)、節(jié)能宣傳周等，通過開展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。

三、細(xì)化考核，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)管理。

1.開展“先進(jìn)班級(jí)”四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，制定修改評(píng)比細(xì)則，組織值周教師進(jìn)行檢查評(píng)比，做到公平公正，及時(shí)表彰，對(duì)班級(jí)管理起到了積極地促進(jìn)作用。

2.本學(xué)期制定了《班級(jí)工作量化考核表》，通過細(xì)化考核內(nèi)容，加班對(duì)班主任工作的規(guī)范和管理。并認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會(huì)議，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，大大提高了班主任隊(duì)伍的管理素質(zhì)。

四、積極配合學(xué)校開做好其它工作。

1.認(rèn)真準(zhǔn)備各類臺(tái)帳，迎接各類檢查評(píng)估，順利通過了杭州市家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀站評(píng)估、杭州市示范家長(zhǎng)學(xué)校復(fù)評(píng)、縣紅十字示范校創(chuàng)建、縣平安校園、學(xué)校三年發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估等專項(xiàng)評(píng)估檢查和創(chuàng)建。

2.積極組織學(xué)生參與“生活作文”大賽、“我行我秀”大賽活動(dòng)、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)、電腦作品制作比賽等競(jìng)賽活動(dòng)，獲得了較好的成績(jī)。

3.每學(xué)期末，認(rèn)真組織做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作，準(zhǔn)備好評(píng)價(jià)表格、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)?，做好統(tǒng)計(jì)匯總。

五、不足之處：

一學(xué)年以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足。大體來說有以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng)，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

2、對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，有不少學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，也有部分同學(xué)日常行為習(xí)慣需要加強(qiáng)，未形成自覺習(xí)慣。這說明心理健康教育和日常行為習(xí)慣培養(yǎng)還不到位，與家長(zhǎng)的溝通交流也不足。

今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，繼續(xù)努力，保障我校形成良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

【第2篇】小學(xué)政教處工作總結(jié)

一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理，提升德育水平

本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善班級(jí)考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過值周教師、校值日生等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì)，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng)，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。

此外，政教處實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計(jì)劃，政教處負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺(tái)了班主任工作考核細(xì)則，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個(gè)途徑來進(jìn)行：

1、競(jìng)選：開學(xué)初，政教初開展學(xué)生干部競(jìng)職儀式，對(duì)當(dāng)選學(xué)生在班級(jí)宣傳窗進(jìn)行公示。

2、輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。

3、培訓(xùn)：大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，開展各類體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平。

4、實(shí)踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

四、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動(dòng)

（一）弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國慶、元旦系列活動(dòng)，開展掃墓活動(dòng)等，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評(píng)，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時(shí)，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)，把愛國主義教育引向深入。

文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒，為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn)，再次提出表揚(yáng)。

四、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化

（一）環(huán)境教育

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比，開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

（三）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

五、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對(duì)青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(zhǎng)互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。

六、存在問題：

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開展起來。

七、今后工作思路:

1、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；

2、德育隊(duì)伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；

3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會(huì)延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感，避免流于形式。

【第3篇】小學(xué)政教處工作總結(jié)

“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中一學(xué)年匆匆過去?；仡檮倓傔^去一學(xué)年的政教工作，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在王校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在政教處其他幾位同志的配合下，在班主任和全體教職工的支持幫助下，我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)?！盀楹⒆拥慕K生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念，立足于“養(yǎng)浩然正氣，育品正學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)，較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)安全工作，構(gòu)建和諧平安校園

安全工作是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的重要一環(huán)。在校委會(huì)的高度重視下，學(xué)校把校園安全工作放在重中之重的位置。一年來，政教處建立健全了各項(xiàng)安全制度，做到多措并舉、全面防控、長(zhǎng)抓不懈，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作有序地開展，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供平安和諧的良好環(huán)境。如開學(xué)初，我們制訂和完善了《xx小學(xué)安全工作實(shí)施方案》、《xx小學(xué)安全工作崗位責(zé)任制度》、《xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全管理制度和預(yù)防措施。

加強(qiáng)了安全管理隊(duì)伍建設(shè)，做到專業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合。聘請(qǐng)了專職保安，實(shí)行24小時(shí)全天侯值班；建立了干部值班制度，每天晚上和節(jié)假日都有領(lǐng)導(dǎo)值班，做到遇到問題及時(shí)處理；在教職工中挑選年輕、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)巡邏治安員，對(duì)校園安全實(shí)行監(jiān)控機(jī)制；依托廣大家長(zhǎng)組建了家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，他們肩配袖章、手持木棍參與學(xué)校的護(hù)校巡邏，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域、每一個(gè)角落。另外，政教處協(xié)同各處室對(duì)校內(nèi)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方定期進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患，確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。

加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè)，通過黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、家長(zhǎng)報(bào)等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。定期組織全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提高全員的安全防范意識(shí)。每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳安全知識(shí)，督促教育子女注意假期安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì)、升旗儀式、簽名活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法。

一年來，我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，安全工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，學(xué)校順利通過區(qū)教育局安全工作檢查和xx街道綜治工作檢查，被評(píng)為“掇刀區(qū)安全工作先進(jìn)單位”和“掇刀區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”。

二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效

一個(gè)人在少年兒童時(shí)期形成的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣，會(huì)對(duì)他的一生產(chǎn)生重要影響。因此，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是政教處的重要職責(zé)。政教處主要從以下幾方面抓起：（一）抓班會(huì)課質(zhì)量。本學(xué)年重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作。每周一次的班會(huì)課我都提前進(jìn)行布置，教育主題貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。在班會(huì)課召開時(shí)隨機(jī)進(jìn)入各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽課檢查，與相關(guān)班主任交換意見。通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)促進(jìn)了良好班風(fēng)的形式，保證了學(xué)生健康成長(zhǎng)。（二）抓養(yǎng)成教育從點(diǎn)滴小事做起：教育學(xué)生不亂吃、不亂吐、不亂扔；見到廢紙、果皮等隨手撿起來；上下樓梯輕聲慢步靠右行；見到老師問聲好；放學(xué)主動(dòng)關(guān)門窗電燈；有學(xué)生生病樂意扶送；拾到東西主動(dòng)交公；上學(xué)衣帽整潔，放學(xué)排隊(duì)行走；關(guān)心小同學(xué)等等，從而促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（三）抓工作落實(shí)。在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上，我們做到嚴(yán)、愛結(jié)合，通過“嚴(yán)”達(dá)到“愛”。從制定規(guī)矩入手，開學(xué)初各班利用班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重點(diǎn)突出上課、下課、課間操、放學(xué)等時(shí)段學(xué)生行為習(xí)慣的基本要求，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，反反復(fù)復(fù)地抓，扎扎實(shí)實(shí)地練。值周教師和值周學(xué)生干部早、中、晚上崗執(zhí)勤，課間在校園巡視，檢查學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象。我定時(shí)或不定時(shí)檢查課間活動(dòng)、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生情況，對(duì)學(xué)生中的好人好事及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒。檢查結(jié)果，納入示范班級(jí)考核。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)?！梆B(yǎng)正教育”縱深發(fā)展，政教處開展了“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人 紅、黃、藍(lán)帽在行動(dòng)”活動(dòng)，80多名志愿者活躍在校園的每個(gè)角落，為創(chuàng)建安全文明校園作貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)育人基礎(chǔ)

班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位，班主任是這個(gè)基本單位的靈魂，一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍和一大批熱心班級(jí)工作的積極分子則是一個(gè)好班級(jí)、一所好學(xué)校有力支撐。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，學(xué)校大力選派優(yōu)秀班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，上學(xué)期我參加了全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與智慧型班主任專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)校又選派了6名優(yōu)秀班主任參加湖北省首屆中小學(xué)班級(jí)文化研修班學(xué)習(xí)。每學(xué)期政教處還召開兩次班主任培訓(xùn)會(huì)議，出臺(tái)并實(shí)施了《xx小學(xué)班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》，旨在指導(dǎo)班主任規(guī)范開展工作，激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。班長(zhǎng)是班主任的助手，班級(jí)的帶頭人。上學(xué)期政教處召開了全校班長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，提高了學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)、管理能力，完善了學(xué)生自我管理機(jī)制，形成了在班主任指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英，具有榜樣作用。開學(xué)初，大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和值周干部進(jìn)行文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣及人生觀、價(jià)值觀等方面的培訓(xùn)，要求他們?cè)谌W(xué)生中樹榜樣，提供正能量。政教處還制定了《xx小學(xué)十星少年評(píng)比方案》，使我校的班級(jí)管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依，有“章”可循。

四、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活

為豐富校園文化生活，提高德育效果，本學(xué)年政教處利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、唱歌比賽、演講比賽、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。本學(xué)年開展的主題班會(huì)有：學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、愛國崇軍活動(dòng)、學(xué)習(xí)身邊的好人為“中國好人”彭云南投票活動(dòng)、延安精神進(jìn)校園、社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、潔凈校園從我做起、交通安全教育、憲法伴我成長(zhǎng)法制教育、冬季防火安全教育、同上一節(jié)課雷鋒告訴我、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊、我安全我健康我快樂、網(wǎng)上祭英烈、講紀(jì)律守規(guī)矩、保護(hù)環(huán)境、防溺水等，活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備，活動(dòng)質(zhì)量高。

組織開展的其他活動(dòng)有：5月4日組織了3至6年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)近3000人聆聽“情滿校園放飛夢(mèng)想”公益演講，孩子和家長(zhǎng)都深受教育。5月組隊(duì)參加第十五屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)，我校代表隊(duì)在區(qū)“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“紀(jì)念勝利70周年歌詠比賽”中以精彩的表現(xiàn)分別獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，在市“中華經(jīng)典誦讀比賽”榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。6月5日舉辦六年級(jí)全體女生青春期教育專題講座，幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)路上正確地面對(duì)自己所遇到的困惑，以積極健康的心態(tài)來迎接青春期。本學(xué)年還組織學(xué)生參加各項(xiàng)征文、演講比賽，均獲得好成績(jī)。參加省關(guān)工委組織的《中華魂》活動(dòng)中獲征文比賽1個(gè)二等獎(jiǎng)、演講比賽1個(gè)二等獎(jiǎng)，參加區(qū)愛國主義讀書活動(dòng)獲征文比賽2個(gè)一等獎(jiǎng)5個(gè)二等獎(jiǎng)8個(gè)三等獎(jiǎng)。為全國“少年向上 真善美伴我行”教育活動(dòng)選送了10篇優(yōu)秀征文和一份優(yōu)秀演講作品，為區(qū)創(chuàng)森辦選送了25篇優(yōu)秀征文，目前這些作品正在評(píng)比中，期待獲得好的成績(jī)。

少先隊(duì)各大隊(duì)也組織各項(xiàng)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的機(jī)會(huì)。如：一大隊(duì)舉行慶元旦和慶六一入隊(duì)活動(dòng)，二大隊(duì)舉行了以“爭(zhēng)做文明小使者”為主題的繪畫比賽和“美德達(dá)人秀”攝影作品比賽活動(dòng)，三大隊(duì)舉行了“憲法伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽和“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，四大隊(duì)舉行了“親親紅領(lǐng)巾唱響中國夢(mèng)”卡拉OK大賽和“別讓地球哭泣”為主題的手抄報(bào)比賽，五大隊(duì)舉行了“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”演講比賽，六大隊(duì)組織學(xué)生參觀陳士榘將軍故居等。

五、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過家長(zhǎng)會(huì)及會(huì)上組織的家教知識(shí)講授課，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。

六、關(guān)愛特殊群體學(xué)生，促進(jìn)教育公平

第2篇：政教處工作總結(jié)范文

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下，政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，以實(shí)施“有效德育”為突破口，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手，以“四學(xué)會(huì)”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)家校共建為增長(zhǎng)點(diǎn)，通過組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

常規(guī)工作：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力增進(jìn)管理能力和水平

1、強(qiáng)化部門責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室，既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn)，又要大膽的指出問題和不足，只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級(jí)管理秩序。在3月初的全體班主任會(huì)上，向班主任語重心長(zhǎng)的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象，同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會(huì)議以后，學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制，奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。

2、班主任例會(huì)制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作，于 3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過班主任例會(huì)宣傳班主任的優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長(zhǎng)資源的有效利用和“四學(xué)會(huì)”主題教育的落實(shí)，推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮了先進(jìn)班級(jí)的典型示范作用。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對(duì)于個(gè)別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)進(jìn)行談心指導(dǎo)，使其班級(jí)管理有所提高。

5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度，對(duì)每一個(gè)班級(jí)的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化，量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào)，并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部，將大年級(jí)組評(píng)價(jià)的辦法嘗試調(diào)整為小年級(jí)內(nèi)部評(píng)價(jià)的辦法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級(jí)管理的積極性，一學(xué)期以來，學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。

第3篇：政教處工作總結(jié)范文

本學(xué)期，按照工作計(jì)劃，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任老師的積極支持、配合下，政教處堅(jiān)持立德樹人為根本，以“六個(gè)育人”為主要途徑，以打造優(yōu)秀德育管理隊(duì)伍為長(zhǎng)期目標(biāo)。通過一系列月主題活動(dòng)、學(xué)生日常行為管理、心理健康教育、學(xué)生禮儀衛(wèi)生教育等，營造了一個(gè)愉快、健康、安全、和諧的校園環(huán)境。但在工作中還存在著許多不足，為了下一步更好的有計(jì)劃、有目的開展工作，進(jìn)行了認(rèn)真深入的刨析和梳理總結(jié)。具體內(nèi)容如下：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理 

一是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的量化考核和評(píng)估，重新制定了《班主任評(píng)價(jià)方案》和《文明班評(píng)比辦法》，新辦法按照周評(píng)比和月排名的方式，對(duì)全校班主任進(jìn)行評(píng)比考核。并將班主任的日常履職情況、班級(jí)安全事件、好人好事等計(jì)入到班主任的評(píng)比考核中來，使得對(duì)班主任的評(píng)價(jià)更加全面和具體。二是堅(jiān)持班主任周工作例會(huì)制度，利用每周四下午第七節(jié)課召開班主任例會(huì)。通過例會(huì)總結(jié)上周班級(jí)、寢室出現(xiàn)的共性問題，以及文明班評(píng)比情況。同時(shí)布置下一周學(xué)校的總體工作。三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)班級(jí)班主任及年輕班主任的幫扶，通過幫扶使得后進(jìn)班主任能夠得到提高。四是加強(qiáng)了班主任法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過對(duì)“教師法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任不但要知法、懂法，更不能駕馭法律之上，做有違法律法規(guī)的事。

 

二、日常管理常抓不懈，積極引領(lǐng)學(xué)生思想

1、學(xué)期初組織開展了安全教育第一課系列活動(dòng)，主要通過開學(xué)第一天的《用知識(shí)守護(hù)生命》主題班會(huì)、第一個(gè)國旗下演講、電子屏、第一個(gè)晨會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通、防自然災(zāi)害、飲食、防火等安全教育。

2、加強(qiáng)了常規(guī)的衛(wèi)生管理和檢查。一是重新明確各年級(jí)、班級(jí)的擔(dān)當(dāng)區(qū)的位置、清掃時(shí)間、清掃要求，并把每周一的第七節(jié)課定為集中清掃時(shí)間，重點(diǎn)清掃死角。實(shí)行屬地管理，使得任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。二是加大了檢查力度，每天年級(jí)包保檢查和每周的政教領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合檢查交叉式進(jìn)行，保證了每天的衛(wèi)生無死角。

3、加強(qiáng)了常規(guī)的儀表管理和檢查，一方面通過班主任會(huì)、晨會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確的審美觀教育。另一方面加強(qiáng)每周學(xué)生返校進(jìn)門檢查和周二、周三自習(xí)課的檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)于多次儀表不合格的，約談家長(zhǎng)，嚴(yán)重的給予處分，從而強(qiáng)化了學(xué)生儀表的管理。

4、加強(qiáng)疾病防控管理，一方面加強(qiáng)對(duì)班主任責(zé)任意識(shí)的提高，通過班主任會(huì)、疾病防控專項(xiàng)會(huì)議、晨會(huì)等相關(guān)會(huì)議，強(qiáng)化過程管理、

明確責(zé)任。二是加強(qiáng)對(duì)防控傳染病專項(xiàng)知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)，本學(xué)期通過主題班會(huì)、專題講座、國旗下演講、宣傳單等形式，從不同的角度和層面，讓全校師生學(xué)習(xí)并掌握基礎(chǔ)傳染病的癥狀、時(shí)長(zhǎng)、治療等知識(shí)，并都能正確的掌握防控方法。三是加強(qiáng)了監(jiān)督和檢查，由張林秀主任負(fù)責(zé)每次學(xué)生返校的體溫檢測(cè)和每天“三檢一追”常規(guī)管理，而且每周固定的對(duì)班級(jí)、食堂、寢室的重點(diǎn)部位檢查。通過一系列的手段大大減少了我校傳染病的發(fā)病幾率，確保了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。三、重新整合心理健康教育體系

1、結(jié)合我校實(shí)際情況制定了學(xué)校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃和2018年心理健康教育計(jì)劃。重新規(guī)劃了我校心理健康教階段性的發(fā)展步驟和方向。

2、在本學(xué)期加大了心理健康教育設(shè)施設(shè)備的投資。一是在原有心理健康咨詢室的基礎(chǔ)上設(shè)立了心理健康接待室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、個(gè)體心理輔導(dǎo)室等相應(yīng)的功能室，并為功能室新購置了圖書、手提電腦、錄音筆、音響、掛圖、測(cè)試軟件等硬件設(shè)施設(shè)備。進(jìn)一步完善了心理健康基礎(chǔ)設(shè)施，為今后我校的心理健康教育添上了濃重的一筆。

3、改善心理健康教育的人員配備，學(xué)期初成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由許海新老師、王玉娟老師作為兼職的心理教師開展日常的心理健康工作。切實(shí)加強(qiáng)了日常學(xué)生心理的檔案及咨詢管理工作。

并將心理健康接待室設(shè)在三樓，以便于對(duì)有煩惱的學(xué)生進(jìn)行日常的隨訪。

4、針對(duì)各班的問題學(xué)生又進(jìn)行重新的摸排和分類，并針對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行不同層面的轉(zhuǎn)化幫教。一是各位班主任對(duì)這類學(xué)生的日常談話、家訪、電訪和家長(zhǎng)保持共同聯(lián)動(dòng)管理。將問題生的行為表現(xiàn)、行蹤軌跡及時(shí)掌控，避免在不知情的情況下發(fā)生惡性事件。二是分類對(duì)這些問題學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo)，本學(xué)期由許海新老師、王玉娟老師對(duì)這些學(xué)生做了將近十次的心理輔導(dǎo)，特別是許海新老師在高三臨近高考期間對(duì)心理存在問題的20多個(gè)考生做了多次的團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo)。確保了這些高考考生在考前的安全穩(wěn)定。

四、組織豐富多彩的主題活動(dòng)月系列活動(dòng)

1、三月份結(jié)合教育局相關(guān)文件要求開展了以“新學(xué)期 新規(guī)范 再塑新形象”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。一是組織對(duì)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)儀容儀表要求》《中學(xué)生日常規(guī)范》《實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》《寢室公約》等內(nèi)容的重新學(xué)習(xí),明確了各項(xiàng)規(guī)章制度。二是通過晨會(huì)、國旗下演講、主題班會(huì)等教育活動(dòng)，加大宣傳力度。三是通過集中對(duì)儀容儀表、衛(wèi)生、課間樓道秩序、男女生接觸不當(dāng)、吸煙、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等專項(xiàng)整治。查處不文明事件100多起，其中走廊撕瘋打鬧、大聲喧嘩、拉橫排30多人次；晚自習(xí)課間班級(jí)撕瘋打鬧50多人次；衛(wèi)生檢查不合格40多處；寢室整改30多人次；吸煙4人次，打架事件2起，對(duì)于檢查中出現(xiàn)的屢教不改和不能遵守校規(guī)校紀(jì)的事件給予最嚴(yán)厲的處罰。應(yīng)該說，通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言行，約束了行為，鏟除了不良惡習(xí)，使學(xué)生的行為表現(xiàn)受到了嚴(yán)格的約束。

2、四月份開展了心理健康活動(dòng)月主題教育，一是通過組織“確立目標(biāo) 快速行動(dòng)”主題心理講座和“高三考前心理適應(yīng)”講座的形式，告訴學(xué)生如何規(guī)劃自己的人生、怎樣去正確的交往、在考試前應(yīng)該做好怎樣的準(zhǔn)備等來調(diào)節(jié)心理適應(yīng)狀態(tài)。二是通過主題班會(huì)、國旗下演講、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，潛移默化的積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的“人生觀、價(jià)值觀、世界觀”。三是舉辦了實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆“心理劇大賽”，大賽不但為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái)，同時(shí)也讓學(xué)生親身參與感受到父母情、師生情、同學(xué)情的至深至愛情懷，而且此項(xiàng)活動(dòng)也受到了教育局的相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

3、五月份開展了感恩主題教育，一是五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際，組織開展了“勞動(dòng)創(chuàng)造生活”主題實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)通過讓同學(xué)們了解父母的工作和生活情況、家庭的收入情況以及父母這幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活的付出情況等，讓學(xué)生懂得父母的不易，懂得感恩。再通過自己的雙手在假期為家庭和父母做了一些力所能及的事，比如：做一頓飯、下地干一天農(nóng)活、洗衣服、收拾屋子等等，不但體會(huì)勞動(dòng)節(jié)的特殊意義、實(shí)踐作為勞動(dòng)者的生活。而且也讓父母感受到了自己孩子的成長(zhǎng)，更讓學(xué)生們懂得了如何生活的意義和態(tài)度。二是利用晨會(huì)、國旗下講話、電子屏、廣播站等宣傳媒介宣傳引導(dǎo)廣大同學(xué)在母親節(jié)、父親節(jié)去感恩父母親人。

4、六月份開展了低碳節(jié)能主題教育，一是通過以微信的形式向全體教職工下發(fā)《舒蘭市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議書》。倡導(dǎo)把綠色獻(xiàn)給工作，倡導(dǎo)綠色辦公；把綠色獻(xiàn)給家庭，打造綠色生活；把綠色獻(xiàn)給社會(huì)，引領(lǐng)綠色理念。二是在6月13日全國低碳日當(dāng)天，我校同步開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)所有教職工減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗；鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。

三是在6月14日全校各班級(jí)以“六節(jié)”內(nèi)容為主題召開主題班會(huì)，提倡身體力行踐行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，讓“六節(jié)”活動(dòng)融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)和樹立了“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”的新風(fēng)尚。 

 

以上就是本學(xué)期政教工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，雖然工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但還存在著許多問題和不足。一是班主任培訓(xùn)不系統(tǒng)，存在著只例會(huì)說要求，沒有培訓(xùn)。特別是對(duì)于特殊人群的管理、突發(fā)事件的處理、和家長(zhǎng)的溝通藝術(shù)、如何提升班級(jí)的凝聚力等方面，缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)。二是對(duì)班主任的評(píng)價(jià)不科學(xué)、單一，沒有形成體系。三是年級(jí)包保沒有完全發(fā)揮作用，工作交叉多，沒有完全深入到年級(jí)管理的各個(gè)方面。

針對(duì)以上自己總結(jié)的問題，我們一定會(huì)在今后的工作中盡力改正。同時(shí)，對(duì)下學(xué)期的工作也有一點(diǎn)想法。一是繼續(xù)把心理健康教育向縱深發(fā)展，擴(kuò)大心理健康教育在學(xué)生中的廣度。二是加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng)的管理。三是抓好新生的入學(xué)起點(diǎn)教育。四是繼續(xù)探究班主任評(píng)價(jià)體系的科學(xué)化、系統(tǒng)化。

 

 

第4篇：政教處工作總結(jié)范文

一、通過校內(nèi)廣播、櫥窗、內(nèi)部電視，大力宣傳“感動(dòng)襄樊十大人物”——張賀婷同學(xué)感人事跡，并號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)張賀婷默默關(guān)心他人、不求回報(bào)的無私奉獻(xiàn)精神；號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)梁金萍同學(xué)樂觀向上、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、使命感。

二、組織好每周一次的升旗儀式。本學(xué)期從一（1）班開始，挑選品學(xué)兼優(yōu)的護(hù)、升旗手，精心準(zhǔn)備富有感召力的國旗下講話，讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴(yán)時(shí)刻。

三、狠抓衛(wèi)生工作。本學(xué)期各班重新劃分了清潔區(qū)，除嚴(yán)格履行清、保潔工作外，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到校園衛(wèi)生無死角，無斷檔時(shí)間，使整個(gè)校園衛(wèi)生工作時(shí)刻處在有人打掃、有人維護(hù)的狀態(tài)下。

四、加強(qiáng)自行車管理。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的專項(xiàng)整治，校內(nèi)學(xué)生自行車停放井然有序，杜絕了自行車被盜事件；督促教師自行車停放在指定位置，保證教學(xué)樓下及報(bào)欄前無停放現(xiàn)象。對(duì)個(gè)別違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)提醒糾正，防止治理成果出現(xiàn)反彈。

五、組織學(xué)生進(jìn)行乒乓球比賽。此次比賽范圍廣、參賽人數(shù)多，學(xué)生參與熱情高，不僅豐富了校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)自我調(diào)控，還促進(jìn)了師生間的交流，為師生提供了相互欣賞、相互發(fā)現(xiàn)的平臺(tái)。

六、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。配合保衛(wèi)科不定期對(duì)寢室進(jìn)行徹底清查，確保學(xué)生宿舍內(nèi)無危險(xiǎn)物品；不定期核查住宿人數(shù)，嚴(yán)查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網(wǎng)學(xué)生；召開班主任會(huì)，督促班主任深入學(xué)生內(nèi)部、常入寢室，了解學(xué)生生活、思想狀態(tài)，全面掌握學(xué)生實(shí)際情況，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，將可能引發(fā)不良后果的隱患消除在萌芽中。

第5篇：政教處工作總結(jié)范文

一、安全工作。

1、健全制度，落實(shí)各類安全應(yīng)急預(yù)案。

本年度，我校進(jìn)一步完善了各類安全管理制度，并針對(duì)實(shí)際情況，對(duì)某些制度進(jìn)行了修改。例如由于甲型H1N1流感形勢(shì)嚴(yán)峻，為了做好防控工作，及時(shí)制訂了《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案》、《防甲流晨午晚檢、上報(bào)、隔離、復(fù)課制度》，有效控制了甲型H1N1流感在我校的傳播蔓延，使全校師生平安度過了甲型H1N1流感的嚴(yán)峻時(shí)期。我校地甲流防控工作被區(qū)教育局評(píng)為一類學(xué)校。

2、以班級(jí)為單位組織召開了《安全伴我行》、《上下樓梯安全》、《課間活動(dòng)安全》、《甲型H1N1流感預(yù)防》等安全主題班會(huì)。

3、甲型H1N1流感防控。㈠、注重宣傳，共同防范。①、利用校園廣播給學(xué)生講。②、延伸宣傳范圍，本學(xué)期向家長(zhǎng)發(fā)放甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)宣傳單2次。③、辦甲型宣傳專欄4次，讓師生了解其癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法，消除恐慌。㈡、搞好消毒，不留死角。①、每天提醒并要求各班開窗換氣。②、每周三、五全校師生齊動(dòng)手，用噴灑和擦拭方法組織全校徹底性消毒，讓病源無處可生、可藏。㈢、堅(jiān)持搞好晨檢、午檢、晚檢，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)隔離，居家或住院治療。 ㈣、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)制，做好居家、住院治療學(xué)生的跟蹤調(diào)查。

4、每班每周一節(jié)安全課（上課表），以視聽直觀的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、本學(xué)年上下學(xué)期各舉行了一次學(xué)生上下樓梯、緊急疏散、場(chǎng)景預(yù)設(shè)模擬安全演練。

6、規(guī)定了學(xué)生集會(huì)、出操、進(jìn)餐、就寢路線。

7、和乘車及坐麻木車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書。

二、德育教育

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營造校園良好環(huán)境。學(xué)校實(shí)施雅行教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，進(jìn)而培養(yǎng)他們的道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、情感意識(shí)和使命意識(shí)。

1、學(xué)校組織風(fēng)箏比賽

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌。

3、開展了“愛國、愛校、愛家”的大隊(duì)活動(dòng)。

4、開展了李埠小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在會(huì)中，學(xué)生鍛煉了身體，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

5、六一前夕，舉行了少先隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)及入隊(duì)儀式。

三、班主任工作

1、每月召開一次有主題的班主任工作會(huì)，提升和加強(qiáng)了班主任的素質(zhì)和責(zé)任感。2、以育人教育為契機(jī)，建設(shè)個(gè)性加特長(zhǎng)班級(jí)，每班有班牌，每班制定了班訓(xùn)、班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為。勵(lì)，使學(xué)生的集體意識(shí)、集體榮譽(yù)感、班級(jí)的凝聚力大大增強(qiáng)。

3、舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，本學(xué)期，各班成功的依次召開了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)討論一些共同關(guān)心的問題，增進(jìn)了學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互溝通、了解、信任。

四、常規(guī)工作

1、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比。利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理和監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

2、規(guī)范寄宿生管理。①、建立詳細(xì)的住宿生資料，把寢室床鋪進(jìn)行安全檢查并編號(hào)，學(xué)生入住時(shí)，把姓名、床位號(hào)一一對(duì)應(yīng)登記造冊(cè)并張貼在門上，供值班教師據(jù)此查寢清點(diǎn)人數(shù)一目了然。②、每月開展一次文明寢室、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選活動(dòng)，要求學(xué)生寢室地面干凈，鋪面整潔，包括毛巾怎樣放、牙刷茶杯怎樣擺都有統(tǒng)一規(guī)定，從而使學(xué)生在規(guī)范中約束自己的行為。③、組織了一次模擬安全演練，有效提高了學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)生能自覺排隊(duì)進(jìn)餐、排隊(duì)回寢室、就寢的情況良好。④、給每個(gè)寢室分發(fā)圖書、棋類，不僅豐富了學(xué)生課外生活，而且使每個(gè)寄宿生“有事可做”，以此釋放寄宿生的充沛精力，引導(dǎo)寄宿生的興趣和注意力，減少“無事生非”等現(xiàn)象，進(jìn)而達(dá)到調(diào)節(jié)心理陽光寄宿的效果。⑤、寢室家庭化布置，不定時(shí)更換溫馨提示語，使學(xué)生感受家的溫馨、溫暖。

3、主持每周升降旗儀式。在升旗儀式上對(duì)每月評(píng)選出的“文明寢室”、“優(yōu)秀寄宿生”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感，以榜樣影響其他學(xué)生。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的窗口。廣播站開設(shè)了“佳文共賞”、“故事屋”、“知識(shí)小天地”、“點(diǎn)歌臺(tái)”、“紅歌大家唱”、“古詩吟唱”等欄目。每天中午12：45——1：15播出，隊(duì)員們自己投稿、采編，中間加插各班每天的好人好事。

5、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。

6、檢查班隊(duì)活動(dòng)開展情況。大部分班級(jí)都開展得很好，主題班會(huì)活動(dòng)教育目標(biāo)明確，內(nèi)容具體而充實(shí)，形式豐富多彩。

7、抓普通話的推廣。要求師生在校園內(nèi)人人講普通話，并納入教師績(jī)效工資考核。通過一學(xué)期的推廣，校園內(nèi)，教師課堂上、與學(xué)生交流都能使用普通話。

五、工作不足：

1、清潔衛(wèi)生工作還需常抓不懈。

2、普通話推廣還要加大力度。

3、寄宿生活動(dòng)還要更豐富。

4、日常行為規(guī)范管理還需加強(qiáng)。

今后工作思路：

1、開展育人教育。每班針對(duì)班上的實(shí)際，制定每月的雅標(biāo)，做到每天有記錄，每周有小結(jié)，每月有評(píng)比，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展一系列的少先隊(duì)、班隊(duì)主題活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中享受快樂、受到教育。

3、加大普通話推廣力度。

4、給班主任提供平臺(tái)，提高班主任管理水平。

第6篇：政教處工作總結(jié)范文

一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的中學(xué)生”。規(guī)范學(xué)生行為，常抓不懈，不留盲區(qū)。

1.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

①以《新中學(xué)生守則》《中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》《八禮四儀》《棗莊二十八中學(xué)生十項(xiàng)管理規(guī)定》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。開學(xué)初對(duì)七級(jí)部學(xué)生進(jìn)行了為期一周的入學(xué)教育，開學(xué)兩個(gè)月為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，安排學(xué)生背誦《守則》《規(guī)范》《弟子規(guī)》《八禮四儀》等規(guī)范，并進(jìn)行測(cè)試，效果較好，下一步我們將采取隱性測(cè)試等形式，讓學(xué)生牢記并運(yùn)用各種規(guī)范和制度指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活，做到知書達(dá)理、知行合一。

②本學(xué)期重點(diǎn)檢查落實(shí)《中學(xué)生十不準(zhǔn)》，針對(duì)學(xué)校生源復(fù)雜、學(xué)生難管理的情況，政教處結(jié)合以往出現(xiàn)的情況，有針對(duì)性的實(shí)施管理措施。我們?cè)O(shè)立“校園暴力網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)箱”有效的預(yù)防和監(jiān)控暴力事件的發(fā)生。中學(xué)生抽煙現(xiàn)象屢禁不止，針對(duì)此種現(xiàn)象，政教處工作人員在一些關(guān)鍵時(shí)刻采取突擊稽查的方式，如在課間到廁所、校園盲區(qū)突擊檢查，在體育課和信息課加強(qiáng)巡視并到校園盲區(qū)檢查，嚴(yán)厲查處中學(xué)生抽煙現(xiàn)象，經(jīng)過近長(zhǎng)期治理，學(xué)生抽煙現(xiàn)象大幅度減少。

2. 倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。各班要制定自己班級(jí)學(xué)生管理制度，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生機(jī)制。在這方面，結(jié)合我校實(shí)行小組合作教學(xué)的模式，汲取班主任工作室推廣的小組管理的做法，在班級(jí)管理上推行“小組自治管理”。小組自治管理，解放了班主任，讓班主任有更多的時(shí)間去創(chuàng)新班級(jí)管理；調(diào)動(dòng)了班干部和小組長(zhǎng)的管理熱情，管理更加精細(xì)化。

3、創(chuàng)新管理機(jī)制。繼續(xù)開展“影視教育進(jìn)課堂”，豐富教育形式，落實(shí)好四德教育、勵(lì)志教育、信念教育、國情教育等；并要求各班至少每月觀看一部作品，并建議班級(jí)根據(jù)作品做好思想教育，有的班級(jí)每一部都寫觀后感，讓教育效果深人心。組建“棗莊二十八中學(xué)生會(huì)”，動(dòng)員學(xué)生力量參與學(xué)生管理；在懲處違紀(jì)行為和違紀(jì)學(xué)生方面，廣泛征求家長(zhǎng)意見，改變以往的單一的懲處機(jī)制，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)意愿實(shí)行“家長(zhǎng)陪讀制”和進(jìn)行《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》等傳統(tǒng)文化測(cè)試。

二  抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每?jī)芍芤淮伟嘀魅卫龝?huì)，每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射帶動(dòng)作用。唐保國、褚莉、張?jiān)獤|、王濤、楊淑媛、王化勝、王偉萍、陳靜、李強(qiáng)、梁松、張貴芳、胡慧芳、肖元輝、李廣芳、王衍文、耿立俠、白茂林、鄭偉、孟祥軍、任偉、郭方亞、劉坤、楊坤劉麗華等老師在班級(jí)管理中汲取工作室的優(yōu)秀做法，嘗試影視教育進(jìn)課堂，取得了很好的效果。

三、加強(qiáng)法制教育：著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。

1.結(jié)合關(guān)工委“關(guān)愛明天，普法先行”教育活動(dòng)，舉辦法制知識(shí)講座、觀看相關(guān)視頻、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺性；設(shè)立學(xué)生舉報(bào)箱，打擊校園黑惡勢(shì)力，消除校園暴力現(xiàn)象。

2.利用黑板報(bào)、手抄報(bào)宣傳法律法規(guī)，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

四、完善家委會(huì)建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，積極推進(jìn)家校社共育。

1.完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)大講堂。每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。定期開展“家長(zhǎng)大講堂”，豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。

3.充分利用“校訊通”、微信群、QQ群等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

五、組織教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

例會(huì)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡等，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。學(xué)年末在全校范圍內(nèi)評(píng)選選“師德標(biāo)兵”，本學(xué)期末開展第一屆“棗莊二十八中最美教師”、“魅力班主任”的評(píng)選活動(dòng)。

六、積極開展貧困生救助,讓校園充滿愛。

本年度政府救助貧困生，提出申請(qǐng)52人，因名額有限，實(shí)際救助24人。其他28人也是困難種種，令人同情。政教處積極協(xié)調(diào)，一方面為社會(huì)愛心人士搭建捐助平臺(tái)：11月13日，市立三院的狄艷梅大夫給八（3）的一位貧困生送來500元現(xiàn)金，并打算長(zhǎng)期支助該生；11月23日，底閣鎮(zhèn)的晁秀峰女士送來14套新愛心棉衣；11月28日棗莊銀行嶧城區(qū)支行的劉麗凱女士給寒門學(xué)子送來了200元現(xiàn)金和羽絨服一件。二是發(fā)動(dòng)本校教職工踴躍獻(xiàn)愛心，一對(duì)一幫扶：跟學(xué)生談心，激勵(lì)學(xué)生；雙休日義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)；給學(xué)生買棉衣；買學(xué)習(xí)用品；貼補(bǔ)學(xué)生生活費(fèi)等。通過各種形式的救助、幫扶，二十八中校園奏響了愛的旋律，愛滿校園。

七、弘揚(yáng)正氣，人人向善

第7篇：政教處工作總結(jié)范文

一、加強(qiáng)學(xué)生管理，善始善終抓好常規(guī)工作

1. 利用國旗下講話、校本課程等陣地，加強(qiáng)中學(xué)生行為規(guī)范教育，并針對(duì)吃游食、亂拋雜物等不文明現(xiàn)象，開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。政教處開學(xué)初合理安排各班包干區(qū)，并繪制成示意圖，確保校園包干區(qū)無死角，建立衛(wèi)生監(jiān)督員、保潔員隊(duì)伍，要求各班堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，政教處及時(shí)檢查督促。

3、配合體育組抓好陽光體育活動(dòng)。督促學(xué)生做好廣播操和眼保健操，精心組織大課間長(zhǎng)跑，讓整齊劃一的班級(jí)方陣成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。

4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通。開學(xué)初，政教處細(xì)致做好家校通登記注冊(cè)工作，各班主任充分利用家校e通平臺(tái)，每日與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)等情況。期中考試后，結(jié)合期中考試成績(jī)，集中組織年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。學(xué)校政教處根據(jù)市關(guān)工委的要求，認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，并做好資料的收集整理。

5、積極開展數(shù)字化校園爭(zhēng)創(chuàng)工作，完善學(xué)校主頁，建立各教研組主頁及班級(jí)主頁并及時(shí)更新，指導(dǎo)全體教師建立個(gè)人教學(xué)博客，上傳教學(xué)資料。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開展多彩的德育活動(dòng)。

1、定期召開班主任會(huì)議，及時(shí)了解各年級(jí)、各班級(jí)和學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，布置工作。

2、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，精心組織清明祭掃革命烈士墓活動(dòng)。

3、組織"中國夢(mèng) 我的夢(mèng)"大合唱比賽，活躍校園文化生活。

4、為了調(diào)節(jié)學(xué)生身心，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，中考前夕，組織各年級(jí)拔河比賽。

5、政教處按照上級(jí)文件精神，開展市級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生及學(xué)生干部評(píng)選工作，從各班推選、年級(jí)組評(píng)議，到校黨政聯(lián)席會(huì)議決定，再到政教處組織公示，流程規(guī)范，效果良好。學(xué)期末，政教處又細(xì)致地做好期末表彰工作。

6、抓好校園廣播、黑板報(bào)、校園文化長(zhǎng)廊、班級(jí)之窗這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。

7、加強(qiáng)德育宣傳工作，精心制作學(xué)校德育工作展牌，有計(jì)劃組織國旗下講話活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想道德教育。

8、組織"少年向上，真善美伴我行"征文演講比賽。

9、綜合共青團(tuán)監(jiān)督崗以及校值日每日巡查情況，每月組織文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，并及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

三、加強(qiáng)安全教育，力保安全問題萬無一失。

1.牢固樹立"安全責(zé)任重于泰山""沒有安全就沒有教育"的思想。建立健全了校長(zhǎng)帶隊(duì)、政教處和各級(jí)部、各科室相配合的檢查值班體系。從學(xué)生早晨起床到晚上就寢學(xué)校都有人值班，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為的監(jiān)控力度，大大減少了惡性事件發(fā)生。

2、摸清了學(xué)生乘坐私營車輛情況，并簽訂安全責(zé)任書。

3、抓好安全教育宣傳活動(dòng)。充分利用班會(huì)課、班活動(dòng)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、水、電和財(cái)物保管等方面的安全教育，精心組織地震安全疏散演練活動(dòng)。

4、針對(duì)三月三廟會(huì)、中考等學(xué)生放假調(diào)休，及時(shí)引發(fā)安全告家長(zhǎng)書。

5、臨近期末，學(xué)校周邊時(shí)有不良青少年出沒，針對(duì)這一不安定因素，學(xué)校政教處組織青年教師每日在校園周邊值班巡邏。

四、其它工作

1、做好中考期間宣傳及安全保衛(wèi)工作；

2、做好"九五普法"資料收集整理工作；

3、做好隨機(jī)督導(dǎo)以及均衡教育復(fù)檢資料收集整理工作；

我們也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中的不足：

第8篇：政教處工作總結(jié)范文

一、        通過文體活動(dòng)、升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育：

首先堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國旗下講話。其次分別在四、五、六月份，組織學(xué)生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動(dòng)來豐富校園文化生活、寓教于樂，使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉，進(jìn)爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。

二、        加強(qiáng)管理，樹立良好校風(fēng)：

為了加強(qiáng)學(xué)生的管理力度，本學(xué)期共召開了八次班主任工作會(huì)議，同時(shí)重新明確了學(xué)生的入退校時(shí)間、升旗儀式時(shí)間等，先后對(duì)二起違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。為良好校風(fēng)的樹立，為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

三、        通過勞動(dòng)，鍛煉自我，美化、綠化校園：

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪，四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾，五月份對(duì)學(xué)校班級(jí)及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，六月份安排03電工、03微機(jī)、04汽駕、04電工、04微機(jī)1班、04微機(jī)2班清理南平房外雜草，同時(shí)組織全校班級(jí)在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級(jí)輪流出一期板報(bào)及國旗下講話的這一作法，效果很好，讓學(xué)生通過勞動(dòng)鍛煉自我，增強(qiáng)集體主義觀念，懂得勞動(dòng)的價(jià)值，體會(huì)勞動(dòng)的喜悅。

四、        完善學(xué)籍管理制度，為畢業(yè)證的準(zhǔn)確發(fā)證奠定基礎(chǔ)：

嚴(yán)格履行手續(xù)，為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會(huì)多次強(qiáng)調(diào)其重要性，同時(shí)制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行摸底調(diào)查，掌握準(zhǔn)確的信息，組織畢業(yè)班老師認(rèn)真填報(bào)登記表及照畢業(yè)像。

五、        宿務(wù)工作：

為加強(qiáng)宿務(wù)的管理力度，開學(xué)初先后召開了宿舍人員工作會(huì)議及全體住宿生會(huì)議，并針對(duì)我校住宿生的情況制定了相應(yīng)的管理考核細(xì)則，并與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤，同理給新入住的同學(xué)安排餐宿，收繳住宿費(fèi)，通過工作盡可量為住宿生提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

六、        其它工作：

節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)帶班，學(xué)生護(hù)校，澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行招生宣傳工作等。

七、        存在問題：

1、             對(duì)宿務(wù)指導(dǎo)、管理深入的不夠。

2、             活動(dòng)內(nèi)容、形式單一，缺少創(chuàng)造性。

第9篇：政教處工作總結(jié)范文

2017—2018學(xué)年第二學(xué)期，政教處在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門及全體班主任的配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針。堅(jiān)持育人為本、德育為先。以提高校園文明程度、提高科學(xué)管理水平、提高優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，依靠師生、服務(wù)師生，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)及班級(jí)管理工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大班主任工作的改革力度，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，并且開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。

一、班主任隊(duì)伍建設(shè)

 由于班主任工作在學(xué)校工作中的重要性，政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體做法如下：

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作常規(guī)的管理。 加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，對(duì)活動(dòng)過程的資料進(jìn)行積累，從而提高德育工作成效。

    2、堅(jiān)持年級(jí)組長(zhǎng)班主任例會(huì)制度，及時(shí)總結(jié)及安排工作，處理各種問題，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的貫徹執(zhí)行。

2、根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》堅(jiān)持進(jìn)行班級(jí)考核評(píng)比，使班主任的常規(guī)管理真正落到了實(shí)處。每月通過對(duì)班級(jí)的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、公寓等方面的量化考核，增強(qiáng)了班主任在班級(jí)管理中的主動(dòng)性、積極性，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，推動(dòng)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。

   4、與教務(wù)處配合成功組織了我校第二屆班主任基本功比賽活動(dòng)，并選拔出姚麗娜、寧朝、李建文三位班主任代表學(xué)校民辦學(xué)校片區(qū)的比賽。通過筆試（主題班會(huì)設(shè)計(jì)及知識(shí)測(cè)試）、及面試（教育故事演講、模擬情景問答）等環(huán)節(jié)，也是對(duì)我校班主任的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、個(gè)性特色的一次檢驗(yàn)。全體班主任在思想上高度重視，積極認(rèn)真的進(jìn)行了各環(huán)節(jié)的比賽準(zhǔn)備工作，圓滿完成了這次比賽任務(wù)。通過比賽，證明我們的班主任隊(duì)伍是過硬的，在教育學(xué)生方面積累了很多成功的經(jīng)驗(yàn)值得推廣，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足，這為我們今后如何加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)，提供了依據(jù)。

5、進(jìn)行了班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

6、加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生的

 二、德育工作

根據(jù)《蘭州市中小學(xué)德育工作“134”行動(dòng)計(jì)劃》及市教育局對(duì)學(xué)校德育工作的要求，我們主要做了如下工作：

1、通過主題班會(huì)、升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期班主任老師按照政教處的安排對(duì)每周的主題班會(huì)認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，進(jìn)一步提高了主題班會(huì)的質(zhì)量，起到了教育學(xué)生的目的。精心組織每周一次的升旗儀式，充分利用升旗儀式，結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行思想教育。

3、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)、愛國意識(shí)、文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。 

4、按照市教育局文件要求，組織全校學(xué)生進(jìn)行了每年一次的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選工作，按程序經(jīng)各班民主投票選舉，報(bào)學(xué)校審核，最后公示，共評(píng)選出名校級(jí)三好學(xué)生，名優(yōu)秀學(xué)生干部， 名“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”，名“優(yōu)秀團(tuán)員”。

5、在教務(wù)處、總務(wù)處、美術(shù)教研組等部門的配合下，成功組織了“蘭州新亞中學(xué)成立25周年校慶暨藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。各班主任按政教處的要求，認(rèn)真組織了文藝節(jié)目經(jīng)選拔后參加了校慶匯演，               圓滿的完成了24周年校慶系列活動(dòng)。

5、按照學(xué)校2018年創(chuàng)建文明校園的要求，政教處全體工作人員積極響應(yīng)，按照各自的分工，認(rèn)真準(zhǔn)備驗(yàn)收材料，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，較好地完成了任務(wù)，為我校申報(bào)文明校園工作做出了貢獻(xiàn)。

6、我們充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育資源，充分開展各項(xiàng)活動(dòng)。陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。 學(xué)校投資在各班設(shè)立了圖書角，截止目前，全校圖書角共有各類圖書2000余冊(cè)。使校園文化氛圍更加濃厚。

三、養(yǎng)成教育

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。主要做法有：

    1、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查，堅(jiān)持不定期對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查(包括：指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求馬上整改，絕不縱容。通過加大檢查力度，基本杜絕了私改校褲，高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象；并狠抓學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象，效果顯著。

2、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度，堅(jiān)持正面教育為主，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級(jí)組、政教處相互配合，共同用愛心和耐心來感化學(xué)生。但對(duì)學(xué)生吸煙、打架等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息。

    3、堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí)行不定期集中檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在教室內(nèi)吃零食、在校內(nèi)亂扔垃圾現(xiàn)象，創(chuàng)建學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。

4、針對(duì)學(xué)生外課堂遲到較多問題

    四、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作

 五、學(xué)生公寓管理

  1、根據(jù)已制定《蘭州新亞中學(xué)學(xué)生公寓管理細(xì)則》，加大了公寓管理力度。做到規(guī)范管理，嚴(yán)格管理，量化管理，人文管理，安全管理。勤看、勤查、勤管，使衛(wèi)生、紀(jì)律早操有了明顯進(jìn)步。在對(duì)學(xué)校公寓的不定期檢查中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋并整改，使公寓管理工作有條不紊，為廣大住校生提供了安全、有序、溫馨的居住生活環(huán)境。

2、學(xué)生公寓實(shí)行政教處、班主任、生活老師三位一體的管理模式，由政教處副主任每日檢查，堅(jiān)持每周評(píng)比制度，對(duì)評(píng)比的文明宿舍及差的宿舍，每周利用周一升國旗儀式進(jìn)行公布，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，充分調(diào)動(dòng)了住校生的積極性。結(jié)合對(duì)班主任進(jìn)公寓的量化考核，使班主任主動(dòng)配合公寓生活老師的管理，堅(jiān)持每周至少兩次進(jìn)公寓檢查學(xué)生宿舍，及時(shí)了解掌握本班住校生的行為表現(xiàn)，并及時(shí)與生活老師溝通。同時(shí)，每晚自習(xí)課后，值班人員協(xié)同生活老師、保安，督促學(xué)生按時(shí)回公寓。有問題及時(shí)了解，及時(shí)解決，確保了教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。由于三方的共同努力，使我校公寓，尤其是男生公寓管理有了很大改觀，受到好評(píng)。

六、存在問題

通過本學(xué)期狠抓班主任及班級(jí)管理工作，使我校的學(xué)生管理工作受到廣大家長(zhǎng)及學(xué)生的認(rèn)可，學(xué)生精神面貌發(fā)生了很大變化。政教處的成績(jī)是主要的，但也還存在一些問題也不容小視。主要表現(xiàn)如下：

1、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)揮作用不夠，致使學(xué)校很多工作抓落實(shí)不夠，容易出現(xiàn)偏差。 

2、打鐵還要自身硬。政教處管理人員理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，個(gè)人素質(zhì)還需進(jìn)一步提高，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力不強(qiáng)。深入實(shí)際不夠，為班主任的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作中還有失誤發(fā)生，這些需下學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。

3、通過班主任基本功比賽，證明我們的班主任整體業(yè)務(wù)素質(zhì)很高，但理論知識(shí)水平尚欠缺，對(duì)于有關(guān)教育基本的法律、法規(guī)、相關(guān)政策知曉率不高，因而不能很好的利用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。德育、教學(xué)研究論文較少，有的甚至為零。這也是職能部門下學(xué)期如何抓好班主任工作應(yīng)該重視的問題。

  五、下學(xué)期打算

1、進(jìn)一步提高班主任的整體素質(zhì)，加大班主任培訓(xùn)的力度，定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。充實(shí)班主任例會(huì)內(nèi)容，安排相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

    2、選好用好年級(jí)組長(zhǎng)，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在班主任及班級(jí)管理中的作用，逐步形成政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任三位一體的學(xué)生管理體系。

3、加強(qiáng)政教處管理人員隊(duì)伍建設(shè)，要求全體人員樹立服務(wù)意識(shí)，沉下身子，深入一線，切實(shí)解決實(shí)際問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身管理水平。研究適合我校實(shí)際的管理模式，既嚴(yán)格管理又要與班主任交朋友，開展談心活動(dòng)，及時(shí)了解班主任在工作中遇到的問題及訴求，并及時(shí)反饋解決。