管理會計的難點精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的管理會計的難點主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：管理會計的難點范文

關鍵詞：會計處理；資產(chǎn)負債

中圖分類號：F23 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）12-0-01

一、資產(chǎn)負債表日后事項會計處理中存在的難點

在實際工作中要注意區(qū)分以下事項：

1.區(qū)分日后事項與非日后事項

依據(jù)準則，資產(chǎn)負債表日后事項，指自年度資產(chǎn)負債表日至財務報告批準報出日之間發(fā)生的需要調(diào)整或說明的事項。有些事項的發(fā)生對報告年度的財務狀況、經(jīng)營成果并不構(gòu)成影響或者影響很小，在報告年度的財務報告中可不說明，也并不影響財務報告使用者作出正確決策，這樣的事項就不屬于資產(chǎn)負債表日后事項，即非日后事項。

2.區(qū)分調(diào)整事項與非調(diào)整事項

準則以列舉的方式，說明了哪些屬于調(diào)整事項，哪些屬于非調(diào)整事項，但是并沒有包括所有的日后事項。因此，在實際工作中，需要會計人員作出判斷。調(diào)整事項和非調(diào)整事項作為日后事項都是在年度資產(chǎn)負債表日至財務報告批準報出日之間發(fā)生的事項，并且對報告年度財務報告所反映的財務狀況、經(jīng)營成果有重大影響。所謂調(diào)整事項，是指由于資產(chǎn)負債表日后獲得新的或進一步的證據(jù)，表明依據(jù)資產(chǎn)負債表日存在狀況編制的會計報表已不能真實反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果，應依據(jù)新發(fā)生的情況對資產(chǎn)負債表日所反映的收人、費用、資產(chǎn)、負債以及所有者權(quán)益進行調(diào)整。資產(chǎn)負債表日后調(diào)整事項的判斷標準為：“資產(chǎn)負債表日后獲得新的或進一步的證據(jù)，有助于對資產(chǎn)負債表日存在狀況的有關金額作出重新估計，應當作為調(diào)整事項。調(diào)整事項的特點是：①在資產(chǎn)負債表日或以前已經(jīng)存在，資產(chǎn)負債表日后才得以證實的事項；②對按資產(chǎn)負債表日存在狀況編制的會計報表產(chǎn)生重大影響的事項。所謂非調(diào)整事項，是指在資產(chǎn)負債表日該狀況并不存在，而是日后才發(fā)生的事項，雖不涉及資產(chǎn)負債表日存在狀況，但為了對外提供更有用的會計信息，必須以適當?shù)姆绞脚哆@類事項，這類事項作為非調(diào)整事項。非調(diào)整事項的特點是：①資產(chǎn)負債表日并未發(fā)生或存在，完全是日后發(fā)生的事項；②對理解和分析財務報告有重大影響的事項。這兩類事項的區(qū)別在于：調(diào)整事項是事項存在于資產(chǎn)負債表日或以前，資產(chǎn)負債表日后提供了證據(jù)對以前已存在的事項作出進一步說明；而非調(diào)整事項在資產(chǎn)負債表日尚未存在，但在財務報告批準報出日之前才發(fā)生。這兩類事項的共同點在于調(diào)整事項和非調(diào)整事項對報告年度的財務報告所反映的財務狀況、經(jīng)營成果都將產(chǎn)生重大影響。

3.區(qū)分資產(chǎn)負債表日后事項和或有事項

或有事項是指過去的交易或事項形成的，其結(jié)果必須由某些未來事項的發(fā)生或不發(fā)生才能決定的不確定事項 。兩者既存在密切聯(lián)系，又有明顯區(qū)別。主要區(qū)別是含義不同，對財務報表的影響不同，性質(zhì)和發(fā)生時點不同，會計處理不同。但在很多情況下兩者相互涉及，相互滲透。所以在執(zhí)行本準則時要重點區(qū)分，加以把握。

4.區(qū)分有利事項和不利事項

對于資產(chǎn)負債表日后發(fā)生的可能為企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的有利事項，或可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟損失的不利事項，在一般情況下，會計上凡遇有存在風險和不確定的情況時，對收益的處理和列報損失通常采取謹慎態(tài)度。所以，在區(qū)分有利事項和不利事項時，應遵循穩(wěn)健性原則。

二、資產(chǎn)負債表日后事項會計處理中存在的問題

1.粉飾財務狀況和經(jīng)營成果。一些企業(yè)為完成當年的財務任務和上級下達的考核指標，在會計數(shù)據(jù)上粉飾財務成果。

2.調(diào)整各項準備。某些企業(yè)為調(diào)節(jié)利潤，在資產(chǎn)負債表日不按規(guī)定比例故意多提少提各項準備；或者屬于資產(chǎn)負債表日后事項應調(diào)整而不調(diào)整，人為調(diào)整利潤指標。

三、幾點建議

為保證會計信息的真實可靠，提高對外披露會計信息的全面性，制止人為調(diào)整利潤等現(xiàn)象的發(fā)生，建議加強監(jiān)督約束機制。因此必須正確處理資產(chǎn)負債表日后事項。按《準則》的規(guī)定，對財務報告應進行必要的調(diào)整或提供附注說明。

（一）正確認識事項的性質(zhì)

在企業(yè)內(nèi)部不僅會計人員，而且董事會、監(jiān)事會、股東大會和外部的市場監(jiān)督機構(gòu)、政府有關職能部門都應認識到資產(chǎn)負債表日后事項是財務報告的組成內(nèi)容。

（二）全面規(guī)范披露內(nèi)容

為便于理解和操作《企業(yè)會計準則——資產(chǎn)負債表日后事項》對資產(chǎn)負債表事項在定義的基礎上又作了舉例說明，說明了日后事項中，哪些屬于調(diào)整事項，哪些屬于非調(diào)整事項，但并沒有列舉詳盡。實務中，會計人員應按照資產(chǎn)負債表日后事項的判斷原則，確定資產(chǎn)負債表日后發(fā)生的事項中哪些屬于調(diào)整事項，哪些屬于非調(diào)整事項。并對非調(diào)整事項進行全面披露。

（三）會計調(diào)整時應遵循的幾個原則

資產(chǎn)負債表日后事項是為了使資產(chǎn)負債表日提供的會計信息更加準確、有用，而需要調(diào)整或說明的事項。在實際工作中涉及到的調(diào)整事項很多，但是有幾條原則是調(diào)整時必須遵循的。

1.調(diào)整事項必須是確實存在的事實，而不能憑會計人員的主觀推測作出調(diào)整。2.調(diào)整時必須注意對應關系，不能只作單方面調(diào)整，而且調(diào)整過的會計報表仍然要保持平衡關系。3.調(diào)整報表只能作為正式報表補充的附件，不得破壞原有的會計核算體系和報表體系。

（四）建立多層次的內(nèi)部會計監(jiān)督體系

建立經(jīng)辦、復核、坐班主任、會計輔導等多層次的內(nèi)部會計監(jiān)督體系，使各項業(yè)務活動都置于嚴格的監(jiān)管之下。

（五）強化內(nèi)部審計

要選配責任心強、敢于堅持原則、有較強會計專業(yè)知識的人充實到審計隊伍，對會計業(yè)務進行定期專項審計，對發(fā)現(xiàn)有異常的事項隨時審計。建立以審計、稅務和財政監(jiān)督為主的外部監(jiān)督體系，尤其是要積極推行注冊會計師審計制度，對金融企業(yè)年度會計報表實行經(jīng)常的、獨立的外部會計監(jiān)督。通過建立起科學的約束和監(jiān)督機制，為確保會計信息的準確和真實創(chuàng)造必要的內(nèi)部條件和外部環(huán)境。

參考文獻：

[1]尚遠紅.《企業(yè)會計準則第29號—資產(chǎn)負債表日后事項》的分析與建議[J].2008（14）.

[2]張翠荷.資產(chǎn)負債表日后事項若干問題的探討[J].財會月刊，1998（12）.

[3]王潤，田甜.資產(chǎn)負債表日后調(diào)整事項處理例解[J].財會通訊，2009（09）.

第2篇：管理會計的難點范文

【關鍵詞】“互聯(lián)網(wǎng)+”;云計算;管理會計信息化

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下管理會計的信息化發(fā)展趨勢

2016年“互聯(lián)網(wǎng)+”入選十大新詞及十大流行語，這一時代的到來即表明互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合進入一個更深的層面。更高水準的信息化技術(shù)與更廣泛的網(wǎng)絡平臺為各個傳統(tǒng)行業(yè)帶去了新的經(jīng)濟增長熱點，傳統(tǒng)與新技術(shù)的碰撞下產(chǎn)生的一系列新發(fā)展在各個領域都能得以體現(xiàn)。在會計領域亦是如此，傳統(tǒng)會計在信息化浪潮的沖擊下逐漸朝管理要求精確化、管理數(shù)據(jù)信息化、管理決策科學化方向發(fā)展，管理會計在會計領域中的地位更加突出。大數(shù)據(jù)、云計算、ERP、IT等技術(shù)與管理會計領域的緊密結(jié)合不斷地加強了管理會計的控制職能、優(yōu)化管理會計的預測決策職能，更好地發(fā)揮了管理會計在整個會計體系中的重要作用，因此不斷深化管理會計的信息化程度，進一步完善管理會計信息系統(tǒng)建設對整個會計行業(yè)的發(fā)展至關重要。顯而易見，在當今這個數(shù)據(jù)化、信息化的“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代，管理會計信息化程度不斷加深這一趨勢已成為時代潮流、時代之需，其前景日益明朗。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下云計算對管理會計信息化的影響

基于互聯(lián)網(wǎng)媒介進行虛擬資源的流通、交易、共享即為云計算的一個重要內(nèi)涵。這一云計算技術(shù)在當今“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，其應用的廣度和深度都在加強，可靠性、通用性、高擴張性作為云計算為人推崇的顯著特點也在實際應用中得到了較好的呈現(xiàn)。在會計領域，云計算亦對其有著深遠的影響。將云計算應用于管理會計信息化建設是當今信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果。云計算技術(shù)對管理會計信息化的影響體現(xiàn)在兩個方面：第一，云計算技術(shù)的發(fā)展對財務職能的轉(zhuǎn)型、財務管理決策的優(yōu)化具有促進作用。其為企業(yè)財務管理提供了更新的手段、工具和方法；其也可為企業(yè)管理決策層獲取更加真實完整、可信可靠的數(shù)據(jù)提供技術(shù)支持，以促進企業(yè)管理層的決策合理化、科學化。第二，云計算平臺的不斷拓寬、網(wǎng)絡化商業(yè)環(huán)境的日益成熟、行業(yè)經(jīng)營模式的不斷創(chuàng)新使得企業(yè)會計人員獲得了更多的參與企業(yè)經(jīng)營管理前線的機會，從而使他們在實戰(zhàn)中不斷提高自身素質(zhì)，增強企業(yè)的人才隊伍力量建設，這有益于企業(yè)內(nèi)部控制的強化及企業(yè)的整體價值最大化。由云計算對管理會計信息化的上述影響可知，將云計算應用于管理會計信息化建設是有其必要性、合理性的。

三、云計算應用于管理會計信息化建設的難點

云計算技術(shù)在管理會計信息化方面的應用雖已小有建樹、成果日益彰顯，但仍然存在著以下難點：（一）信息數(shù)據(jù)的安全隱患云計算技術(shù)的應用在為信息互動帶來便利的同時也存在著潛在的信息安全隱患。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，全球人民的生活都毫無例外地暴露在無形的“互聯(lián)網(wǎng)”下，顯然基于云計算平臺下的管理信息系統(tǒng)中的各種機密性數(shù)據(jù)也存在著被人為泄露或因系統(tǒng)故障外泄的風險。信息數(shù)據(jù)的安全可信是企業(yè)運行管理信息系統(tǒng)來為管理決策服務的前提。因此如何提高云計算下信息安全保障程度對管理會計信息化建設是至關重要的。（二）管理會計部門職能結(jié)構(gòu)的調(diào)整及人才隊伍的重建隨著云計算深入應用下信息化的逐步滲透，企業(yè)會計逐步從傳統(tǒng)會計轉(zhuǎn)向管理會計。相應地，企業(yè)會計部門職能結(jié)構(gòu)也應該作出調(diào)整才能更好地適應企業(yè)財務由粗到精的發(fā)展要求。企業(yè)會計人員的工作重心從核算轉(zhuǎn)向管理決策，這需要企業(yè)重建一支符合“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下工作新要求的綜合型高效管理會計人才隊伍，這是保證企業(yè)經(jīng)營管理高效運轉(zhuǎn)的必由之路。（三）管理會計信息化軟件服務完善程度云計算、管理會計信息化這兩大領域都是剛起步不久、已取得一定研究及實踐成果的新領域，而二者的結(jié)合運用亦是管理會計信息化進程上的一座嶄新里程碑。故這一結(jié)合下的相關軟件、服務系統(tǒng)是未經(jīng)過重重考驗的新系統(tǒng)，必然存在著一些尚未及時發(fā)現(xiàn)的實際應用問題。作為一項要被企業(yè)長期運用于管理會計信息化建設的新技術(shù)，云計算平臺下各服務系統(tǒng)、軟件的完善性至關重要。

四、優(yōu)化“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下云計算運用到管理會計信息化的舉措

“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代下，企業(yè)采取云計算技術(shù)與管理會計信息系統(tǒng)相結(jié)合的方式進行企業(yè)信息化建設是一項具有挑戰(zhàn)性的新創(chuàng)舉，但其的高效運行還要依賴于以下措施的切實執(zhí)行：（一）完善會計安全相關法律、加強云計算平臺的安全管理當代，營造一個利于信息化建設的安全規(guī)范的法律環(huán)境是促進企業(yè)信息化建設的制度、法律保障。其重點是制定并完善相關法律法規(guī)來引導企業(yè)信息化建設，使企業(yè)管理人員重視管理會計信息化建設、靈活應用新時代下新的管理觀念。云計算平臺的安全管理工作是數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡化時代下的必然要求。企業(yè)應建設有效的防火墻、建立黑客防御系統(tǒng)以保障信息安全性；建立嚴謹合理的操作與管理制度、加強系統(tǒng)內(nèi)部的訪問控制以保證云計算平臺的使用安全性。（二）組建企業(yè)管理會計人才隊伍促進由傳統(tǒng)會計革新進化而成的管理會計信息化建設，關鍵是改進人才力量。企業(yè)應積極開展信息化管理技能培訓活動、加強會計人員對新管理觀念的理解程度，使他們靈活地適應信息化時代下環(huán)境及工作要求的變化、高效地工作。這是使云計算在企業(yè)管理方面應用程度更加深入的重要途徑。（三）優(yōu)化云計算功能及服務云計算作為新技術(shù)雖取得一定成果，仍存在尚多不足。在信息化建設中，應把推進云計算技術(shù)研究的進度與推進云計算應用于管理會計信息化建設的進度相結(jié)合，以前者推動后者發(fā)展。

五、結(jié)語

第3篇：管理會計的難點范文

1.未建立一套適應行業(yè)特色的管理會計體系

管理會計引進中國后，學者多關注的是管理會計的理論研究，很少研究管理會計的應用。特別是處于壟斷下競爭的煙草企業(yè)，如何將管理會計的理論與自身企業(yè)實際情況相結(jié)合的研究處于起步階段。各煙草企業(yè)在發(fā)展中逐步探尋管理會計企業(yè)的運用，但煙草行業(yè)未制定管理會計體系統(tǒng)一的戰(zhàn)略規(guī)劃和應用指南，未建立一套適應行業(yè)特色的管理會計體系。

2.理論與實際脫節(jié)

管理會計許多理論模型都是在特定的經(jīng)濟環(huán)境下建立起來的，在實際中許多假設條件很難滿足。煙草行業(yè)的特殊性、復雜性使這些假設條件更難實現(xiàn)，導致管理會計的模型在實際運用中很難直接進行應用。

二、管理會計在煙草企業(yè)應用的難點

1.管理層的重視程度不夠

長期以來企業(yè)的管理層認為會計主要職責就是算賬、報賬；客觀、真實、全面、完整地反映企業(yè)的財務狀況。而管理會計的最重要職能就是在財務會計的基礎上，根據(jù)市場情況、結(jié)合企業(yè)發(fā)展形勢為管理層提供全方位的信息，有利于企業(yè)管理層迅速做出更加準確的判斷和決策。管理層忽視了管理會計對企業(yè)發(fā)展的重要性，不重視管理會計的現(xiàn)象在煙草企業(yè)中普遍存在。

2.專業(yè)的管理會計人才匱乏

煙草企業(yè)的會計人才側(cè)重于財務會計方面，無專職、專業(yè)的管理會計的人才。一個優(yōu)秀的管理會計需要扎實的專業(yè)理論素養(yǎng)，還需熟練掌握企業(yè)各業(yè)務流程。煙草企業(yè)的生產(chǎn)特殊性、成本核算的復雜性決定了煙草企業(yè)管理流程的多樣性。管理會計要做到既懂財務又懂管理。管理會計人才的缺乏，影響著管理會計在煙草企業(yè)中的應用。

3.財務系統(tǒng)與業(yè)務系統(tǒng)未對接融合

煙草行業(yè)已統(tǒng)一財務軟件，但是業(yè)務系統(tǒng)所用的軟件各不相同。財務系統(tǒng)和業(yè)務系統(tǒng)是兩個孤立地系統(tǒng)，業(yè)務系統(tǒng)沒有和財務系統(tǒng)進行對接融合，沒法給財務系統(tǒng)傳遞更多的業(yè)務信息數(shù)據(jù)。以筆者所在的單位為例，財務用的用友NC系統(tǒng)，業(yè)務用的是ERP系統(tǒng)。ERP中只有物資模塊和財務系統(tǒng)進行了對接，其他模塊未和財務系統(tǒng)對接。財務人員若需要原始單據(jù)信息，則需要業(yè)務人員從ERP中查找。管理會計需要掌握大量的業(yè)務基礎信息，因此未融合的財務系統(tǒng)與業(yè)務系統(tǒng)給管理會計的應用帶來很大的障礙。

三、煙草企業(yè)管理會計應用的對策

1.充分認識管理會計的重要性

管理層對管理會計的重視程度決定了管理會計在煙草企業(yè)應用的開展深度。首先企業(yè)的管理層要有管理會計的意識和思維，在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中能用管理會計的方法去考慮問題并解決問題。其次是管理層要重視管理會計人員的工作。管理會計的工作是一項系統(tǒng)工程，需要財務部門與業(yè)務部門的跨部門協(xié)作，這更需要管理層的大力支持。只有管理層高度重視，才能更好地推動管理會計在煙草企業(yè)的應用。

2.推動業(yè)務系統(tǒng)和財務系統(tǒng)的融合

業(yè)務系統(tǒng)與財務系統(tǒng)的融合，將整合企業(yè)資源，優(yōu)化資源配置，提高企業(yè)的運行和管理水平，達到業(yè)務流、資金流、信息流三流和一。推動業(yè)務系統(tǒng)和財務系統(tǒng)的融合，給管理會計的應用提供信息保障。

3.建立健全內(nèi)部管理制度

健全的企業(yè)的內(nèi)部管理制度是管理會計推廣應用的基本保證。特別是建立考核激勵機制是管理會計有效實施的關鍵。管理會計的實施需要一個完善的考核激勵機制來做保障，充分調(diào)動員工的積極性，激勵員工為完成企業(yè)目標奮斗。建立健全的內(nèi)部管理制度可以提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平，有利于管理會計的使用及推廣。

4.加強管理會計人員培訓

第4篇：管理會計的難點范文

關鍵詞：風險成本管理會計 成本會計 管理會計 成本管理

會計是新形勢下管理會計和成本會計結(jié)合的新領域，其中風險成本管理會計又是其領域中的一個研究難點。對風險成本管理會計的研究還處于起步階段，本文擬對風險成本管理會計的相關問題作一探討。

一、風險成本概述

風險的概念源于保險業(yè)，如精算師對保費的現(xiàn)值計算就發(fā)展到了金融業(yè)，特別是銀行系統(tǒng)對風險的管理，并逐步擴展到其他風險行業(yè)。目前比較成熟地對風險進行分類的就是商業(yè)銀行，它將風險分為兩類，即非市場風險和市場風險。最據(jù)權(quán)威、最科學全面的是由美國聯(lián)邦政府財政部貨幣管理局、美聯(lián)儲這兩個機構(gòu)對風險的分類。美國聯(lián)邦政府財政部貨幣管理局將金融風險分為九種，即信用風險、利率風險、匯率風險、流動性風險、價格風險、戰(zhàn)略風險、聲譽風險、交易風險、法規(guī)風險。而美聯(lián)儲將金融風險分為六種，即信用風險、市場風險、流動性風險、聲譽風險、法規(guī)風險、操作風險。

(1)期望損失成本。期望損失成本包括直接損失期望成本和間接損失期望成本。直接損失成本主要包括對損毀資產(chǎn)進行修理或重置的成本，對遭受傷害的員工提出的賠償、訴訟的支付成本，以及對其他法律訴訟進行辯護和賠償?shù)某杀?；間接損失包括所有因發(fā)生直接損失而導致的凈利潤的減少。(2)損失控制成本。損失控制成本是指公司為降低損失頻率和損失程度，采取一定手段來提高預防損失的能力、減少風險行為所發(fā)生的成本。(3)損失融資成本。損失融資成本包括自保成本、保險費中的附加保費，以及擬定、協(xié)商和實施套期合約和其他合約化風險轉(zhuǎn)移合同過程中的交易成本。其中自保成本包括為支付損失而必須持有自保資金的成本。(4)內(nèi)部風險抑制成本。內(nèi)部風險抑制成本包括與實現(xiàn)分散經(jīng)營相關的成本以及與管理這些分散行為相關的成本，也包括對數(shù)據(jù)以及其他類型的信息進行收集、分析以進行更精確的損失預測而產(chǎn)生的成本。

二、風險成本管理會計對原有成本管理會計體系的突破

風險成本管理會計的提出是對現(xiàn)有的成本管理會計體系的一種新的嘗試，對現(xiàn)有的成本管理會計有很大的影響。在一定的程度上是對現(xiàn)有成本會計體系的一個沖擊。

首先，風險成本是對企業(yè)成本含義的一個擴展。成本主要是與收入相配合的產(chǎn)品成本，企業(yè)一般采用這個狹義的定義。管理會計對成本進行了另外的分類，如按經(jīng)濟用途分為制造成本和非制造成本；按可盤存性分為期間成本和產(chǎn)品成本等等。但是這兩種定義下都要求成本是實際發(fā)生，并可以清楚計量、確認的，即成本是能夠被量化的。風險成本是因為風險的存在所導致的公司損失，而風險本身就具有不確定性，它是由客觀實際和人的主觀判斷形成的，所以風險成本很大程度上是人們的預期的心理成本而并不一定實際發(fā)生。這和實際可以用具體數(shù)據(jù)表達的成本有很大的區(qū)別。

其次，風險成本管理會計對現(xiàn)有的會計核算方式提出了新的挑戰(zhàn)。風險成本管理會計對成本的確認、計量、記錄、報告這四個方面都提出了新的思路。原來的成本管理會計主要是為向管理當局計劃、控制企業(yè)的經(jīng)營活動提供信息，而從企業(yè)的有關成本方面進行會計信息的收集、加工、處理的信息系統(tǒng)。對于成本信息的確認，目前的成本管理會計堅持的思想就是：判斷哪些成本應該進入會計系統(tǒng)，計入何種會計科目，以及何時計入。上述成本都是指有明確的發(fā)生事實、可以確認的成本。而風險成本是通過客觀事實和主觀的判斷認為該經(jīng)濟活動存在風險、可能對企業(yè)造成損失而發(fā)生的潛在成本。

第5篇：管理會計的難點范文

阻礙商業(yè)銀行推行管理會計的因素很多，既有諸如重經(jīng)營輕管理的觀念障礙，也有整個銀行業(yè)管理素質(zhì)和水平普遍不高的制約，還有商業(yè)銀行管理會計自身的技術(shù)性困難。就當前的情況來看，主要集中在以下幾個方面：

1.信息系統(tǒng)基礎落后。會計系統(tǒng)的本質(zhì)是一個信息系統(tǒng)，管理會計也是如此。一方面，商業(yè)銀行管理會計系統(tǒng)為計劃、控制、決策和業(yè)績評價等部門解釋和提供信息，另一方面，它也需要財務會計、信貸管理、資產(chǎn)管理和統(tǒng)計等部門提供的信息。不僅如此，在評價信貸風險、市場風險以及評價產(chǎn)品、部門的經(jīng)營業(yè)績時，還需要外部的金融市場、宏觀政策、行業(yè)分析和同業(yè)競爭等有關信息。而目前國內(nèi)信息系統(tǒng)基礎還相當薄弱，不但許多經(jīng)營管理急需的外部市場信息難以收集，還有待“金”字工程的展開，就連銀行內(nèi)部的金融電子化工作也還很不完善，亟待加強。在這種情況下，要全面推行管理會計工作，其難度可想而知。這也在一定程度上構(gòu)成管理會計工作遲遲得不到開展的一個理由。

2.現(xiàn)有成本資料和分析手段的欠缺。管理會計特別注重對成本的分析和管理，它以貫穿于經(jīng)營管理各個活動中的成本——效益分析而著稱。商業(yè)銀行管理會計更有其獨特的要求。從國外的資料來看，他們十分注重分產(chǎn)品、分部門和分地區(qū)的盈利能力報告，而盈利是和成本相配比的，這就意味著相應的成本資料也要分產(chǎn)品、分部門和分地區(qū)。國內(nèi)的商業(yè)銀行要做到這一點，面臨著許多困難。從實務的角度來說，原有的銀行會計工作流程沒有區(qū)分上述的成本，難以歸集分產(chǎn)品和分部門的成本和費用，也就難以與相應的收益相配比；從理論的角度來說，作為服務行業(yè)的商業(yè)銀行，其自身的業(yè)務特點也造成傳統(tǒng)的會計核算方法難以提供準確的成本信息，不可能象生產(chǎn)企業(yè)那樣，產(chǎn)品一出來，與之相關的生產(chǎn)成本信息就出來了。這也就是說，即使現(xiàn)有的銀行會計工作流程已經(jīng)按照傳統(tǒng)會計方法的要求去做了，所得到的成本信息也不準確。而且傳統(tǒng)的管理會計所運用的變動成本法對于銀行業(yè)而言，也是力所難及的。

3.業(yè)績評價體系的合理性與有效性。雖然國內(nèi)流行的管理會計教材中，對業(yè)績評價的講述不多，僅有的小部分內(nèi)容也主要包含在責任會計等個別章節(jié)中關于責任成果的論述，但從國外的教材以及實務資料來看，國外商業(yè)銀行管理會計特別強調(diào)業(yè)績評價體系。從評價指標的選擇，評價內(nèi)容的設定，乃至于整個評價體系，都有很周密的考慮，象哈佛大學著名的管理會計學者卡普蘭就以平衡記分法的設計和應用而著稱于世。就國內(nèi)的實際而言，對于一個有效而合理的業(yè)績評價體系，不僅從業(yè)人員歡迎，認為它有助于使個人或部門的努力得到承認，而且也有利于管理人員對資源配置和風險控制的恰當管理。問題的關鍵是如何實現(xiàn)這個評價體系在合理性和有效性之間的平衡。這也是推行管理會計的一大難點，因為它不僅有技術(shù)因素的作用，更多的是人的因素以及部門之間的協(xié)調(diào)問題，僅僅依靠管理會計一種機制來做，困難是很大的。

4.內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的確定。前已論及，管理會計特別注重成本和收益的配比，因此，恰當?shù)膬?nèi)部轉(zhuǎn)移價格對于提高管理會計的運行效果而言，至關重要。然而，銀行內(nèi)部各個單位和部門之間發(fā)生的轉(zhuǎn)移行為，并不象真正的市場行為那樣有一個客觀的交易市場存在，導致內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的確定相當主觀，有時甚至是不合理的。對銀行來說，內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的確定主要涉及內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移調(diào)撥定價和間接費用的分配兩大問題。當一個管理會計系統(tǒng)真正運行起來的時候，每個單位和部門出于對自身業(yè)績考核的考慮，都會關注每一項交易的收益和成本情況。顯然，不論是內(nèi)部資金的轉(zhuǎn)移，還是間接費用的分配，都會直接影響考核單位的經(jīng)濟利益，在這個問題上是很難有非市場性的行為可言的。內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格確定的實質(zhì)是資源的合理分配。對于商業(yè)銀行來說，資源配置還涉及資金營運資產(chǎn)的分配、非盈利性資產(chǎn)成本的分配以及壞賬準備金的分配等問題，它們中的任何一個都是重要而棘手的。

二、商業(yè)銀行推行管理會計的重點

雖然在我國商業(yè)銀行中全面推行管理會計的困難還很大，但是商業(yè)銀行加強內(nèi)部管理、提高經(jīng)營水平的內(nèi)在要求，以及逐步市場化和經(jīng)濟全球化的外部壓力，都迫切要求在我國商業(yè)銀行推開這項工作。時不我待，問題的關鍵是抓住重點、循序漸進、實事求是地推行我國的商業(yè)銀行管理會計工作。當前，在推行銀行管理會計的過程中，應注意突出這樣幾個重點：

1.“一級法人、分級管理”體制下激勵約束機制的完善?！耙患壏ㄈ?、分級管理”是目前我國商業(yè)銀行普遍采用的管理體制。按照國內(nèi)的實際情況，在今后相當長的時期內(nèi)，這種體制依然是我國商業(yè)銀行管理的主流體制。由于管理權(quán)距加長，造成普遍的“人”問題是這種體制的一大特點。具體而言，就是人利用其信息優(yōu)勢，或者隱瞞利潤、虛報費用，或者賬外經(jīng)營、資金體外循環(huán)，或者消極管理、不負責任等等。推行管理會計機制，既不能這種分級管理體制，也不能坐視種種“逆向選擇”或“道德風險”行為，任其蔓延。因此，強調(diào)商業(yè)銀行管理會計中的“人”問題，完善信息的收集、報告和檢查制度，將管理會計信息與分級管理結(jié)構(gòu)、激勵約束機制結(jié)合起來，建立以管理會計信息為基礎的利益協(xié)調(diào)和“整合”機制，是當前推行商業(yè)銀行管理會計的重點之一。

2.資產(chǎn)負債比例管理制度的建立健全。隨著利率市場化進程的加快，國際通行的資產(chǎn)負債管理制度也最終會在我國的商業(yè)銀行業(yè)得到廣泛的實施。為了迎接這個時期的到來，建立健全目前的資產(chǎn)負債比例管理制度，積累經(jīng)驗以提高商業(yè)銀行資產(chǎn)負債管理水平，顯得非常重要。這也因此構(gòu)成推行商業(yè)銀行管理會計工作的一個重點。在利率市場化的背景下，商業(yè)銀行資產(chǎn)負債管理是對利率、流動性和資本充足性風險的管理。為了配合資產(chǎn)負債比例管理，商業(yè)銀行管理會計在加強預算控制、提高預測水平、強化成本管理的同時，要特別關注有關利率風險、信貸風險、流動性狀況的信息，做好利率決策、信貸資產(chǎn)分配的輔助決策工作，將分支機構(gòu)資產(chǎn)負債比例管理的工作成績納入業(yè)績評價的范疇中。

3.利率——產(chǎn)品定價機制的強化。企業(yè)管理會計對成本管理的最終目的是為了給產(chǎn)品價格確定一個合理而有競爭力的價位，以使企業(yè)在市場競爭中處于相對有利的地位。在利率市場化的條件下，合理確定銀行的存貸款利率，也成為銀行管理會計的重要工作之一。同時，隨著金融創(chuàng)新的不斷豐富，會出現(xiàn)越來越多的金融產(chǎn)品，如何確定它們的成本，也直接關系到這些產(chǎn)品是否有競爭力和盈利能力。國外的商業(yè)銀行通常還要求管理會計能夠?qū)蛻舻挠芰o予分析和評價，以做出是否應該維持、增加或收縮與該客戶的業(yè)務關系的決策?？梢钥吹?，要使管理會計真正發(fā)揮應有的效力，必須在加強成本分析和控制的基礎上，完善對利率——產(chǎn)品的定價機制，使成本管理工作切實落到為提高銀行經(jīng)營效益服務的目標上來。

4.成本分析與控制的系統(tǒng)化。雖然目前普遍存在著信息系統(tǒng)基礎薄弱以及現(xiàn)有成本資料欠缺等因素的困擾，但是，要想真正開展管理會計工作，就絕不能忽視成本的分析與控制。否則，管理會計也就失去了其存在的基礎和價值。在目前的情況下，知難而上，加強商業(yè)銀行內(nèi)部經(jīng)營管理中的成本觀念，使成本控制的思想深入人心，扭轉(zhuǎn)重經(jīng)營輕成本的不良思維模式，是使成本分析與控制思想系統(tǒng)化的重要工作。同時，采取一定的技術(shù)手段，充分挖掘現(xiàn)有的銀行會計所提供的成本資料為管理會計所用，形成制度化的運行機制也是可行的步驟之一。另外，對獨立核算的分支機構(gòu)，在推行管理會計的過程前期，可以通過對經(jīng)營收益與成本的配比分析，來加以考核，以引導整個系統(tǒng)提高對成本控制重要性的認識，從而有助于實現(xiàn)成本控制的觀念轉(zhuǎn)變和系統(tǒng)化。

5.項目投資管理的制度化。通常，人們把管理會計的功能概括為解析過去、控制現(xiàn)在和規(guī)劃未來，其中規(guī)劃的職能主要體現(xiàn)在對未來銷售、盈利、成本資金需求和供應等情況的預測，以及短期經(jīng)營決策和長期投資決策。商業(yè)銀行的經(jīng)營管理不同于生產(chǎn)企業(yè)，從控制成本、增加收益的角度來看，商業(yè)銀行管理會計的規(guī)劃職能主要體現(xiàn)在兩個方面：一是對利率走勢、成本、盈利能力、資金需求和供應以及部分金融產(chǎn)品的市場需求等的預測；二是對新產(chǎn)品開發(fā)等短期經(jīng)營決策，以及大型電子設備購買、固定資產(chǎn)的購建、營業(yè)網(wǎng)點的建設等長期投資決策。特別是后者，由于需要大量的成本支出，并且可能對全行的未來發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)生影響，在目前的情況下，便成為推行商業(yè)銀行管理會計的重點。為了在商業(yè)銀行管理會計中突出這方面的內(nèi)容，我們暫把它統(tǒng)稱為項目投資管理。加強項目投資管理，應完善項目投資的可行性分析。在這個過程中，管理會計工作要突出項目投資的成本——效益分析，提倡采用現(xiàn)金流分析等國際通行的技術(shù)方法，切實落實項目投資的責任主體，并追蹤和控制項目進展，完成項目后評估，使得項目投資能夠為提高系統(tǒng)整體效益服務。

三、商業(yè)銀行推行管理會計的突破點

總結(jié)前文所述，考慮到目前的實際情況，筆者認為，緊緊圍繞上述的工作重點，在現(xiàn)時條件下，特別是以利率逐步市場化為契機，力爭在以下幾個方面有所突破，無疑有利于商業(yè)銀行管理會計工作的漸進式發(fā)展。

1.正確認識管理會計的作用和地位。國外商業(yè)銀行的實踐已經(jīng)提示我們，管理會計有助于提升商業(yè)銀行的經(jīng)營業(yè)績，完善系統(tǒng)內(nèi)部的信息交流和溝通機制。管理會計不同于財務會計，也不等同于成本會計，它是現(xiàn)代企業(yè)管理理論、系統(tǒng)理論、行為科學、預測決策學與會計學相結(jié)合的產(chǎn)物。與財務會計相比，其最大的不同，在于管理會計重在管理，它是對企業(yè)內(nèi)部各種管理信息進行的收集、整理、分析和報告。明確管理會計的重要作用和地位，是開展管理會計工作的前提。目前，我國商業(yè)銀行對管理會計工作的認識還很膚淺，還沒有專門的部門來負責這項工作。由此我們看到，一方面，通過系統(tǒng)的宣傳、培訓，來提高對管理會計工作的認同；另一方面，通過最高管理層的支持，以成立專門的管理會計部門為標志，是推進商業(yè)銀行管理會計工作的關鍵一步。

2.通過計算機技術(shù)，實現(xiàn)業(yè)務流程再造。當前，銀行業(yè)技術(shù)進步和電子化的作用，已得到了廣泛的認同，但其應用的深度和廣度還有進一步挖掘的潛力。同時，隨著業(yè)務部門人員計算機知識水平的提高，對計算機技術(shù)的期望性要求也進一步提高。正是在這個背景下，國外掀起了所謂的流程再造技術(shù)，即通過引入計算機、通信等現(xiàn)代手段，以完善計算機應用流程為目標，將傳統(tǒng)的手工工作流程加以改造，以提高整個系統(tǒng)的工作效率，進而提高經(jīng)濟效益。在國內(nèi)，也有這樣一種趨勢，即期望通過金融電子化來贏得市場中的競爭優(yōu)勢。管理會計工作不可避免地也必須利用這個潮流，借鑒流程再造的思想，將實現(xiàn)管理會計功能作為系統(tǒng)需求融入正在或即將開始的計算機系統(tǒng)重構(gòu)工作中，以突破現(xiàn)有的信息系統(tǒng)基礎薄弱、原始信息極度欠缺的困境。

3.實行全面預算，強化預算控制。凡事“預則立，不預則廢”。沒有預算管理，就不是一個健全的管理系統(tǒng)。特別是對于管理會計而言，沒有預算管理的管理會計系統(tǒng)是殘缺不全的。實行全面預算，強化預算管理，對于明確和實施企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，協(xié)調(diào)各機構(gòu)和部門的工作，控制銀行日常的經(jīng)營管理活動，以及考核各機構(gòu)、部門和產(chǎn)品的盈利能力，都有重要的意義。同時，在目前的體制下，預算的編制，除了工作量較大以外，并沒有實質(zhì)性的技術(shù)障礙，而預算控制和管理卻有助于商業(yè)銀行各個分支機構(gòu)和部門強化對管理會計工作的認同和支持。強化預算管理，一個重要的工作是要把預算的編制和執(zhí)行情況納入業(yè)績考核范圍，只有這樣，才能真正起到預算應有的監(jiān)督和控制作用。

4.有計劃地推行責任會計制度。責任會計制度是現(xiàn)代管理會計的重要方面。它以權(quán)、責、利相統(tǒng)一的原則，把各個機構(gòu)和部門劃分為責任中心，圍繞責任中心將會計信息與經(jīng)濟責任、會計控制同業(yè)績考核相結(jié)合，形成銀行內(nèi)部嚴密的控制體系。在責任中心內(nèi)部，由于核算范圍相對縮小，便于成本資料的歸集分析，也便于經(jīng)濟責任的區(qū)分和經(jīng)營成果的考核。同時，這些相對對立而又內(nèi)部統(tǒng)一的責任中心，也利于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的確定，從而有利于整個銀行系統(tǒng)內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格定價機制的形成和完善。責任會計制度的推行可以采取先試點后推廣的做法，先在一家分支機構(gòu)運行后，再逐步在全行推行，最終在成本分析和管理制度等配套制度日益完善的基礎上，實現(xiàn)全面的管理會計制度。

第6篇：管理會計的難點范文

關鍵詞：管理會計；教學質(zhì)量；目標轉(zhuǎn)換；信息技術(shù)；個體化

中圖分類號：G642.3文獻標識碼：A文章編號：1002-4107（2014）04-0022-02

2014年伊始，為了深入推進會計強國戰(zhàn)略，財政部了“關于全面推進管理會計體系建設的指導意見”。因此，需要各高校加強管理會計專業(yè)方向建設，改革完善管理會計教學內(nèi)容、教學技術(shù)和教學方法，建立中國特色的管理會計課程體系和“雙語精品課”教學體系，持續(xù)提高管理會計課程的教學質(zhì)量。

一、提高管理會計教學質(zhì)量的目標轉(zhuǎn)換

國外研究表明，管理會計創(chuàng)新在企業(yè)的采納和實施會使得原有的管理會計規(guī)則和慣例發(fā)生改變，引起組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、相關利益群體態(tài)度、人員行為的變化[1]。管理會計課程教學必須適應這一客觀發(fā)展趨勢。因此，需要轉(zhuǎn)換提高管理會計教學質(zhì)量的目標。

（一）創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不僅應針對學生，更應從教師做起

我國高等學校普遍存在的一個不容回避的現(xiàn)實情況是：教師的水平遠遠不能適應學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和不斷更新學科知識的實際要求，具有創(chuàng)新意識和能力的教師可謂鳳毛麟角。作為人梯的教師的水平在很大程度上決定了多數(shù)畢業(yè)生的水平。因此，要想培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的學生，必須先從教師自身做起。

目前，很多教師用的講義都是多年前就已完成的，備課、講授的過程中都是單調(diào)的循環(huán)往復，即使有所更新，也是在原來的基礎上“修修補補”，“加加減減”。也有許多教師本身就缺乏對知識的深入理解和思考，當然對學生不能進行正確引導。所以，教師應深入理解學科基礎理論，結(jié)合學科發(fā)展和社會現(xiàn)實系統(tǒng)調(diào)整教學內(nèi)容，啟發(fā)學生獨立思考，達到教學相長的目的。解決問題的關鍵是從教師做起，提倡研究性教學，增加教師的創(chuàng)新內(nèi)容。

（二）信息技術(shù)應以改變教師與學生的關系為核心，進而對教學產(chǎn)生深刻影響

信息技術(shù)的應用不能只當作是提供一種現(xiàn)代化的教學工具，更重要的是為了改變教師與學生的關系，對教學內(nèi)容和教學方法產(chǎn)生深刻影響。

信息技術(shù)的應用應以為新型教學結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建提供最理想的教學環(huán)境為目標。但是，目前信息技術(shù)在教育領域的應用僅僅局限于手段和形式，并未觸及相關學科內(nèi)容及教學體系的深刻變革。在管理會計課程改革上，應該通過利用信息技術(shù)改變師生關系，更新教學內(nèi)容，改進教學方法，設計人本化、個體化的CAI課件，并進一步將信息技術(shù)融入管理會計系統(tǒng)，構(gòu)建終身教育與學習平臺，建立“信息技術(shù)”與管理會計的內(nèi)在邏輯關系。

（三）充分調(diào)動和發(fā)揮教師和學生雙方的個體優(yōu)勢

教師潛心研究自己的專業(yè)學科，對課程的內(nèi)容掌握較為全面和深入，并且具有理論功底深、經(jīng)驗豐富的優(yōu)點；而學生年輕、進取，思想活躍，敢于向傳統(tǒng)思想挑戰(zhàn)，具備更多學科的前沿知識，可以對本課程的教學和學習提供更為廣闊的思路和新穎的想法。學生和教師可以通過課堂小組討論、成果展示等方式進行交流，增加個性化學習空間和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，在提出問題、解決問題的過程中，打破陳規(guī)舊俗，豐富教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量。

二、運用信息技術(shù)，改變師生關系，建立新型教學系統(tǒng)

管理會計教學內(nèi)容陳舊，理念落后。大多數(shù)管理會計教材都側(cè)重于基本原理和基本方法的傳授。一些基本理論如：成本習性分析、變動成本法、量本利分析、短期經(jīng)營決策、資本支出決策、全面預算、成本控制、標準成本和責任會計等占據(jù)了相當大的比重，而諸如人理論、組織行為學、信息經(jīng)濟學、心理學等相關基本理論和作業(yè)成本會計、JIT系統(tǒng)、戰(zhàn)略管理會計、平衡計分卡系統(tǒng)等相關前沿學科涉及很少。

改變上述現(xiàn)狀的最佳路徑是運用信息技術(shù)。20世紀90年代時，美國著名會計學家，斯坦福大學會計學教授威廉?H?比弗（William Henry Beaver）提出：“財務呈報正處在從經(jīng)濟收益計量觀向信息觀轉(zhuǎn)變的過程中。這一過程稱為會計革命[2]”。對于管理會計而言，需要建立信息觀念，通過信息技術(shù)，整合優(yōu)化課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，建立新型教學系統(tǒng)，將“二位一體”的師生關系，轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖處煥D機器―學生”的“三位一體”關系。

在信息時代，人機結(jié)合的思維將會取代個人為主的思維方式。因此，需要研究信息技術(shù)與人類認知方式以及認知能力發(fā)展的關系，將信息技術(shù)全面滲透到管理會計教育的各個環(huán)節(jié)，徹底變革現(xiàn)行管理會計教育體系。中科院戴汝為院士認為，人腦和計算機都是信息處理的工具，人腦通過經(jīng)驗積累與形象思維，擅長不精確的、定性的把握，而計算機則以極快的速度，擅長準確的、定量的計算；兩者充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，又互相結(jié)合，既能達到集智慧之大成，又由于通過反饋的作用，來提高人的思維效率，從而增強人的智慧[3]。

例如，管理會計中的一個難點問題是求解“內(nèi)部報酬率（internal rate of return，IRR）”。這個問題一直困擾著學生的學習和教師課堂講解。更多的學生根本不能理解問題的本質(zhì)，學生理解為求解“內(nèi)部報酬率”，要用“逐步測試法”，需要教師給出兩個已知折現(xiàn)率和凈現(xiàn)值，才能用“插值法”求解。教材是這樣寫的，教師是這樣教的。多數(shù)都沒有真正理解“內(nèi)部報酬率”求解的本質(zhì)。而通過信息技術(shù)與管理會計的結(jié)合，可以認為求解“內(nèi)部報酬率”是解“高次方程”問題，計算機對于解“高次方程”，發(fā)揮的是速度極快，準確定量的優(yōu)勢，如果解為3位數(shù)，可能需要嘗試幾百次的運算，才能求出“單一解”，但是，只需要幾秒鐘；而如果人腦通過經(jīng)驗積累與定性推理，就可以通過10次以內(nèi)的“試錯”，甚至4到5次，就可以解得希望的“唯一解”，相當于機器的百倍效率。這是電腦和人腦應用牛頓法的差異，可謂“人腦比電腦聰明”。這樣，將信息技術(shù)與管理會計有機結(jié)合，學生不僅深入理解了“內(nèi)部報酬率”的經(jīng)濟含義，掌握了“內(nèi)部報酬率”的求解方法，而且，更好地提高了思維效率，激發(fā)了創(chuàng)造性。

三、發(fā)揮師生雙方個體優(yōu)勢，持續(xù)提高教學質(zhì)量

（一）在建立以人為本的教育理念基礎上，改革以教師為中心和以教材為中心的傳統(tǒng)教學模式

在教學方法上，逐步從以教師為主體的知識灌輸型教育，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體的素質(zhì)能力培養(yǎng)。調(diào)動教師應有的積極性，改變教師發(fā)揮職責的形式，鼓勵教師不斷進修學習，掌握課程前沿領域的知識與方法，同時采取啟發(fā)式、直觀式、討論式教學，鼓勵學生獨立思考，激發(fā)學生的主動性，改變學生在學習過程中的被動狀態(tài)，以利于培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新能力。

（二）突出案例教學，選用國際水平的最新實踐案例，提高教師和學生的自主思維能力

充分發(fā)揮學生年輕進取、思想活躍、英語能力強，具備更多學科前沿知識的優(yōu)勢，對本課程的教學和學習提供更為廣闊的思路和新穎的想法，第一時間或者盡早收集和獲得國際先進水平的案例實踐資料。學生和教師可以通過課堂小組討論、個體成果展示等方式進行交流，增加個性化學習空間和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，在提出問題、解決問題的過程中，豐富教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量。

通過案例教學，促使教師與學生養(yǎng)成對實際問題的分析“習慣”，提高學生對所學知識運用的能力。為了推動管理會計的典型案例研究，美、英等國家的管理會計師協(xié)會都設有學術(shù)研究部，其成員由學術(shù)界與實務界人士共同組成，雙方緊密配合與協(xié)調(diào)，積累了豐富的管理會計典型案例，有效地推動了管理會計的發(fā)展?！耙驹谌祟悮v史發(fā)展的制高點研究管理會計”[4]，因此，管理會計案例的選擇應找到“制高點”，需要及時選擇和更新案例項目和內(nèi)容。目前而言，“制高點”的案例主要集中在哈佛大學和MIT。例如，管理會計的最新成果――平衡計分卡（Balance Scorecard）理論體系就是哈佛大學的卡普蘭教授和畢馬威所屬咨詢機構(gòu)的諾頓先生，以及12位業(yè)績領先的國際知名企業(yè)總裁為期一年研究提煉的理論，被《哈佛商業(yè)評論》評為75年來最具影響力的管理工具。

（三）豐富多媒體教學形式，實現(xiàn)“教師―機器―學生”的“三位一體”

多媒體教學旨在彌補傳統(tǒng)授課方式的局限性，具有易于保存復制、節(jié)約板書時間、授課思路清晰、提高學生興趣等幾大顯著優(yōu)勢，能夠使教學內(nèi)容更加形象直觀、豐富多彩、生動活潑、活躍課堂氣氛。采用多媒體教學手段，可以充分利用有限學時，講授本課程的基本內(nèi)容、難點和要點，增加課堂教學的信息量，進一步解決管理會計教學內(nèi)容陳舊，理念落后，不能及時更新相關前沿學科知識的問題。但是，多媒體教學最重要的目的應該是實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的深入結(jié)合，最終實現(xiàn)“教師―機器―學生”的“三位一體”的改革目標。

目前，多媒體教學早已占據(jù)各大學的課堂主體，課件質(zhì)量是決定多媒體教學成敗的關鍵。課件內(nèi)容應當提綱挈領、言簡意賅、形象生動，“增一字為長，簡一字為短”?！半娔X”完成“人腦”不能高效完成的內(nèi)容，再由講授者進一步的闡釋，傳授“電腦”不可企及的思想。形式上，課件不應當限于powerpoint格式，使用flash、authorware制作課件會使教學更為活潑有趣，而latex軟件更適合制作講義，簡潔嚴謹，方便學生閱讀。

（四）進行考試改革，建立多樣化、階段化、標準化考試體系

具體措施：一是考核形式多樣化，包括課堂表現(xiàn)、個人作業(yè)、案例報告和閉卷考試，每一種考核形式都可以有利于調(diào)動學生平時的學習積極性；二是考試區(qū)分不同階段，每一階段的成績各不相同，這樣可以避免“一考定終身”的現(xiàn)象；三是在考試的題型上進行改革，根據(jù)課程內(nèi)容的特點，采用標準化命題方式，精心設計單項選擇題、多項選擇題、計算分析題和綜合分析題等基本題型。

參考文獻：

[1]周琳，潘飛，劉燕軍，馬保州.國際化與價值創(chuàng)造：管理會計變革與創(chuàng)新的實地研究[J].會計研究，2012，(3).

[2][美]威廉?H?比弗（WilliamHenryBeaver）；薛云奎譯.財務呈報：會計革命[M].中國人民大學出版社，2009.

[3]戴汝為.社會智能科學[M].上海：上海交通大學出版社，2007.

[4]胡海波，胡玉明.國際化與價值創(chuàng)造：管理會計及其在中國的運用――中國會計學會管理會計與應用專業(yè)委員會2012年度學術(shù)研討會綜述[J].會計研究，2013，（1）.

收稿日期：2013-10-20

第7篇：管理會計的難點范文

措施。

關鍵詞：戰(zhàn)略管理會計；農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行；應用

一、戰(zhàn)略管理會計的內(nèi)涵

戰(zhàn)略管理會計，是基于戰(zhàn)略管理的視角為企業(yè)的發(fā)展獲取持續(xù)的競爭優(yōu)勢，滿足不同利益相關者的不同利益需求，為企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的會計。在激烈的市場條件下，金融市場不斷深化改革。在銀行業(yè)中，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行經(jīng)營環(huán)境受到巨大的挑戰(zhàn)，面對內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢，結(jié)合外部的機會和挑戰(zhàn)，引入戰(zhàn)略管理會計是為科學管理提供戰(zhàn)略決策信息服務。與管理會計相比較，戰(zhàn)略管理會計注重農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行在市場競爭中的長遠發(fā)展能力、抵御風險的能力，注重農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行在經(jīng)營中的穩(wěn)定狀態(tài)與創(chuàng)新能力，通過持續(xù)的指導，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的總體性目標。戰(zhàn)略管理會計，是銀行高層管理者為保證銀行的穩(wěn)定與發(fā)展，通過對銀行內(nèi)部條件和外部環(huán)境的綜合研究，對銀行的所有經(jīng)營業(yè)務進行長遠性和根本性的謀劃與指導。

二、戰(zhàn)略管理會計在農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行應用現(xiàn)狀分析

當前，中國的經(jīng)濟進入"新常態(tài)"，金融體制改革進入"深水區(qū)"，銀行經(jīng)營格局總體發(fā)生很大變化，行業(yè)間的競爭，經(jīng)營格局的變化迫使農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行不斷提高管理水平，增強其自身競爭力。市場競爭的不斷發(fā)展讓農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行認識到了提高戰(zhàn)略管理會計的重要性。目前，農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行尚未全面系統(tǒng)地推行戰(zhàn)略管理會計，主要是理論上的探索，并未對其進行深層次的應用，可以說我國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行對于戰(zhàn)略管理會計系統(tǒng)的應用處于初始

階段。

銀行競爭經(jīng)營格局的明顯變化使得農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行必須加速探索出一套適應自身發(fā)展的經(jīng)濟模式。因此，在新時期農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力對于經(jīng)營績效的影響尤為明顯，合理運用自身資源，建立新的戰(zhàn)略管理會計系統(tǒng)，適應經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，靈活運用新技術(shù)，將獲得更大的市場份額和競爭力。

三、戰(zhàn)略管理會計在農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行運用中存在的主要問題

（一）戰(zhàn)略管理會計在農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的應用困難

20世紀80年代，全球進入戰(zhàn)略制勝的時代。戰(zhàn)略管理會計，以一種全新的視野和理論方法，受到銀行業(yè)的青睞。作為傳統(tǒng)管理會計的變革與發(fā)展，戰(zhàn)略管理會計于20世紀90年代被引入中國，受到專家推崇，我國銀行業(yè)開始學習和應用。由于戰(zhàn)略管理會計是一門新興的學科，其理論的前沿性尚缺乏系統(tǒng)的指導思想與規(guī)范制度，再加上改革開放進程中的特色政策，使得我國銀行業(yè)長期以來對其應用空間有限，導致戰(zhàn)略管理會計對銀行業(yè)的整體應用價值得不到彰顯?？陀^上限制了戰(zhàn)略管理會計在農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的應用推廣。

（二）成本管理方法存在缺陷

目前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行成本管理方法存在一定的局限性，傳統(tǒng)的成本管理方法已經(jīng)不能適應銀行的發(fā)展要求。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行從事的業(yè)務種類多而且程序復雜，其所提供的金融服務屬于一種無形的產(chǎn)品。因此在識別現(xiàn)有資源、分析資源變動原因，應用作業(yè)成本法進行成本管理與核算，規(guī)劃成本作業(yè)等方面，存在實際的困難。人為的判斷和對數(shù)據(jù)進行簡單的收集和處理，具有主觀性，不能高效準確地獲得真實的相關數(shù)據(jù)信息。因此選取合適的成本動因就成為了分配間接費用工作中的重點和難點，因為對占總成本比重較大的間接費用的分攤不合理，極有可能很大程度影響成本核算，無法反映銀行各部門的運營效率。為避免造成人力和物力的浪費，所以選取數(shù)據(jù)要合理，過多或過少的數(shù)據(jù)都會對準確性造成重要影響，合理的數(shù)據(jù)有利于做出正確分析，有利于制定策略和相應的管理。

（三）績效評價體系不完善

農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行現(xiàn)行的績效考評制度與標準，在信息技術(shù)向大數(shù)據(jù)技術(shù)轉(zhuǎn)變的過程中，已經(jīng)不能滿足銀行的戰(zhàn)略發(fā)展，在一定程度上影響了精細化管理的實施效果。作為績效考核的指標，平衡計分卡在農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的具體操作過程中，主要起到判斷銀行員工的作用，而對銀行整體業(yè)績的衡量缺乏戰(zhàn)略考核。這使得平衡計分卡的使用價值局限于普通員工層面，與銀行發(fā)展的使命、價值觀和愿景相分離?？己嗽u價指標系統(tǒng)中，指標類別與指標選擇存在針對具體職位具體分析而設置說明書的情況，這使得指標設置數(shù)量過多、指標設置標準虛高、指標設置重點缺位，而對于銀行整體戰(zhàn)略性財務指標的實現(xiàn)沒有起到支持價值。評價考核指標的采用，對銀行短期利益的取得雖然效果顯著，卻缺乏長遠性。現(xiàn)有的評價體系短缺于考慮消費者的利益、短缺于考慮員工職業(yè)生涯發(fā)展的利益，缺乏對員工的長遠激勵機制，缺乏對消費者的可持續(xù)利益機制。

四、改進措施

（一）建設農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的大數(shù)據(jù)平臺

大數(shù)據(jù)時代，信息技術(shù)已轉(zhuǎn)型升級為數(shù)據(jù)技術(shù)。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行銀行需要基于戰(zhàn)略管理會計的眼光高度重視自身數(shù)據(jù)平臺的建設，以DT時代的思維積極參與大數(shù)據(jù)建設。順應信息技術(shù)到數(shù)據(jù)技術(shù)的變革，借助數(shù)據(jù)技術(shù)提升農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的競爭優(yōu)勢。

（二）強化戰(zhàn)略管理會計理論研究

進一步加強對戰(zhàn)略管理會計理論的研究，尤其是在當前金融市場全面放開的競爭格局下，戰(zhàn)略管理會計理論的價值應在農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的核心競爭力中得到有力的發(fā)揮。可以考慮對農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行高層管理者進行培訓，以推動高層管理者對戰(zhàn)略管理會計的戰(zhàn)略重視。應用戰(zhàn)略管理會計對農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的業(yè)績進行評估，結(jié)合各個部門自身的特點，明確戰(zhàn)略管理會計在各個部門的要求，在實際工作中，應用戰(zhàn)略管理會計并做出評價和總結(jié)。

第8篇：管理會計的難點范文

關鍵詞：會計；財務會計；管理會計

一、概述

在企業(yè)經(jīng)濟效益的提高方面和經(jīng)營風險的防范方面，企業(yè)的財務會計和管理會計起著非常重要的作用。企業(yè)傳統(tǒng)的財務會計從會計確認、計量和報告等三方面可以準確和完整的反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展和企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營形式的變化，利用管理會計的思想解決企業(yè)產(chǎn)能高的問題和財務杠桿高的風險，有效促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展的動力。在此背景下，本文從企業(yè)財務會計和管理會計的角度出發(fā)，對兩者進行比較研究，對管理會計和財務會計的發(fā)展趨勢進行深入分析，旨在幫助企業(yè)改變管理的環(huán)境、提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，降低企業(yè)的財務風險。

二、相關概念界定

下面對會計的概念、財務會計的概念和管理會計的概念加以界定。

（一）會計概念

國內(nèi)外的研究學者對會計的概念界定從會計的產(chǎn)生以來從來就沒有停過，會計概念已經(jīng)出現(xiàn)了兩種主流的觀點。第一種認為會計是企業(yè)的管理活動，會計除了作為企業(yè)經(jīng)濟管理的工具以外，根據(jù)會計屬性和會計的職能角度來說，會計是企業(yè)一種管理活動；另外一種觀點認為會計是信息系統(tǒng)，既將會計整體視為一個管理信息系統(tǒng)的集合。雖然很多學者關于會計的認識究竟屬于哪一種觀點沒有明確統(tǒng)一的結(jié)論，但是從會計本質(zhì)確認和計量上是具有一致性的。首先，會計的計量單位是貨幣，其次，會計職能主要是執(zhí)行核算和監(jiān)督的職能，為公司的管理層、監(jiān)管層和其他利益相關者提供相關的財務信息。企業(yè)一方面完善自身經(jīng)營管理，另一方面可以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。通過理解會計的概念和職能，我們可以將會計劃分為兩個方面，第一方面是管理會計，另一方面是財務會計。

（二）財務會計

研究人員將財務會計界定為：依據(jù)財務會計制度和財務會計準則，在遵守國家會計法的前提下，企業(yè)的財會人員對企業(yè)經(jīng)濟活動進行確認、計量和報告，全面、準確和完整的反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。財務信息使用人包括企業(yè)內(nèi)部的管理層和監(jiān)管層，也包括企業(yè)外部的債權(quán)人、政府職能部門等利益相關者。因此，財務會計除了對內(nèi)承擔提供財務信息以外，還承擔對外公布企業(yè)的財務信息職能。

（三）管理會計

研究人員將管理會計定義為：依據(jù)相關的管理方法和財務會計準則，在遵守國際會計法的前提下，企業(yè)的財務人員對企業(yè)的財務信息進行分析、評價和報告，找出企業(yè)經(jīng)營活動中存在的問題或者薄弱環(huán)節(jié)，采用必要措施和或者執(zhí)行相應的計劃，為公司的高管層進行經(jīng)濟決策或其他管理活動提供準確的管理會計信息，有效提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，旨在完成企業(yè)對內(nèi)部的管理責任和相關的目標。

三、企業(yè)財務會計和管理會計的比較研究

企業(yè)會計的兩個分支包括財務會計和管理會計，兩者既存在相同點，也存在不同點，兩者相輔相成。下面從關聯(lián)性和差異性兩個方面對企業(yè)的管理會計和財務會計存在的差異進行比較研究。

（一）管理會計和財務會計之間的關聯(lián)性研究

我們從企業(yè)的價值指標和財務核算方法兩個角度分析管理會計和財務會計之間的關聯(lián)性問題。從企業(yè)的價值指標角度來說，企業(yè)利用財務會計核算的方法對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容進行核算和監(jiān)督，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動提供財務數(shù)據(jù)，同時這些財務數(shù)據(jù)可以作為企業(yè)管理會計的測試的基礎，也是企業(yè)管理人員進行分析和決策的基礎。從財務核算方法方面來看，財務會計和管理會計具有相對獨立的會計核算方法的體系，但是財務會計的核算方法和管理會計的核算方法又不能相互獨立，兩者之間存在一定的重合和交叉，并且財務會計和管理會計目標共同是將企業(yè)經(jīng)濟最大化。

（二）管理會計和財務會計之間的差異性研究

管理會計和財務會計兩者之間雖然存在一定的關聯(lián)性，但也存在一定的差異性。這種差異性主要體現(xiàn)在以下三個方面。第一方面，企業(yè)財務會計的任務是向企業(yè)外部財務信息使用者提供財務報告所需要的財務信息，而企業(yè)的管理會計是企業(yè)內(nèi)部的高管層和監(jiān)管層提供經(jīng)濟決策或者其他管理決策方面作為重要的依據(jù)，財務會計的直接目標和管理會計直接目標具有差異性。第二方面，企業(yè)的財務會計是對企業(yè)已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟活動進行確認、計量和報告，并執(zhí)行核算和監(jiān)督的職能，在規(guī)定的特定時間對企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量向內(nèi)部和外部的利益相關者提供信息；企業(yè)的管理會計是以財務會計的信息數(shù)據(jù)為基礎，通過一定的方法反映和預測企業(yè)的信息活動，發(fā)現(xiàn)企業(yè)在經(jīng)濟決策或者其他方面是否與企業(yè)的經(jīng)營目標存在差異，出具的管理會計報告格式和內(nèi)容沒有限制性。第三方面，企業(yè)的財務會計對外提供財務信息時以貨幣作為計量單位，并且通過財務會計的信息具有全面、準確、真實和完整等方面的要求，而企業(yè)管理會計滿足企業(yè)內(nèi)部管理需求時提供信息不具有限制性，除了提供貨幣單位的財務信息外，還提供非貨幣單位的相關信息，同時該信息不具有法律規(guī)定的有用的信息。

四、企業(yè)管理會計和財務會計整合性發(fā)展趨勢

隨著國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境的變化，企業(yè)對管理會計的需求和財務會計的發(fā)展日益急迫，作為企業(yè)各方的利益相關者來說，無論是內(nèi)部還是外部，他們對財務人員提供的財務會計信息和非財務會計信息從本質(zhì)上來說是具有一致性的，財務會計和管理會計的整合趨勢越發(fā)明顯。下面從以下四個方面對企業(yè)管理會計和財務會計整合性發(fā)展加以分析和研究。

第一方面，隨著國內(nèi)經(jīng)濟和教育的發(fā)展，越來越多的高素質(zhì)財務專業(yè)人員進入工作崗位當中，站在了財務會計工作和管理會計工作的前線，他們將日常學習到的專業(yè)知識應用到企業(yè)的具體實踐中去，他們成為了企業(yè)管理會計和財務會計的復合型人才，為企業(yè)管理會計和財務會計的整合提供了有力的支撐。第二方面，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展壯大，管理會計和財務會計的整合提供了有效的技術(shù)支撐。我國從20世紀末開始全面實施會計電算化，包括國內(nèi)比較知名的用友軟件供應商和金蝶軟件供應商，國外比較知名的SAP軟件供應商和Oracle軟件供應商。他們很好為企業(yè)管理會計和財務會計融合提供了有效技術(shù)支撐。企業(yè)可以將財務會計信息和管理會計的需要做好相應的關聯(lián)，在企業(yè)需求特點的管理會計信息時，軟件系統(tǒng)通過自動取數(shù)的功能滿足信息的需求，同時管理會計和財務會計存在的相互交叉的部分在軟件系統(tǒng)中關聯(lián)存在，避免出現(xiàn)財務數(shù)據(jù)和財務分析數(shù)據(jù)不一致的情況發(fā)生。第三方面，企業(yè)利益相關者對管理會計和財務會計提供的數(shù)據(jù)信息趨于一致化，即企業(yè)內(nèi)外部信息需求者對綜合性的財務會計信息需求日趨一致。第四方面，從企業(yè)成本管理的角度整合企業(yè)的財務會計和管理會計有利于企業(yè)節(jié)約成本。隨著企業(yè)財務會計和管理會計的整合，簡化了財務職能部門的設置，減少企業(yè)對財會人員的需求，進一步堅定了企業(yè)的榮恭成本，我企業(yè)提高經(jīng)濟效益提供更大的可能性。

雖然如此，但是對于兩者的真正整合還是存在相當?shù)碾y點的。歸根結(jié)底，其主要是由于在財務會計與管理會計中對成本的界定和認知是不同的，若想完成兩者的真正結(jié)合則需要完成財務會計與管理會計成本之間對應關系庫的建立，才能使整合更具可能性。

五、研究結(jié)論

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展壯大和國際間交流日趨頻繁，企業(yè)之間的競爭日趨激烈，企業(yè)要想在紛繁復雜的競爭環(huán)境中立于不敗之地，企業(yè)不但要做好財務會計工作，更要做好管理會計工作，這不但關系到企業(yè)的資金利用效率，而且直接影響到企業(yè)未來的發(fā)展壯大?，F(xiàn)如今，由于企業(yè)規(guī)模的不斷擴大和資金投入的不斷增加，為了提高資金的使用效率，優(yōu)化資源的配置，減少資源的浪費，企業(yè)需要完善財務會計工作的同時，將財務會計和管理會計進行有機的融合，今年來，我國企業(yè)不斷加強企業(yè)的管理制度，完善企業(yè)的內(nèi)部控制減少，提高了管理水平，促進財務會計和管理會計有機融合。本文對企業(yè)財務會計與管理會計從關聯(lián)性與差異性兩個角度加以比較研究，分析管理會計和財務會計相同點和不同點，并在此基礎上完成了對企業(yè)財務會計與管理會計整合性發(fā)展趨勢的分析，旨在幫助企業(yè)降低成本，提高效益。

參考文獻：

[1]都愛文.管理會計與財務會計的融合性研究[J].職業(yè)技術(shù)教育，2012（05）.

[2]曹改燕.論財務會計與管理會計的并存性[J].山西財經(jīng)大學學報，2006（02）.

第9篇：管理會計的難點范文

一、管理會計課程的特點

管理會計是會計學專業(yè)的核心課程之一，該課程一般在基礎會計、中級財務會計、成本會計課程的學習基礎上開設。教學內(nèi)容主要包括戰(zhàn)略、預算、成本、營運、投融資、績效等管理，教學方法一般采用理論講述、案例分析等，教學學時一般50學時左右，教學采用“多媒體+傳統(tǒng)”方式。該門課程與財務會計相比具有四個特點。（一）以財務會計提供的會計信息為基礎。財務會計通過特有的確認、計量、記錄、報告等方法程序，提供決策有用的會計信息。管理會計正是利用這些信息，進一步加工，用于組織的預測決策、規(guī)劃控制等方面，以實現(xiàn)組織的價值增值為目標。技術(shù)方法用到較多復雜的數(shù)學計算，如回歸模型、指數(shù)平滑、方案評價指標等。與財務會計相比，都是比較復雜的數(shù)學計算，學生只有具備相應的數(shù)學基礎，方能學好。（二）將管理理論和思想融于會計。管理會計是管理學與會計學的交叉，在會計中融入了管理的理論和思想、理念。通過不同方案、不同指標的對比（靜態(tài)的指標如投資回收期；動態(tài)指標如凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率等），幫助企業(yè)選擇最優(yōu)的方案，這是管理會計決策部分的主要內(nèi)容。（三）方法程序靈活多樣。管理會計是為企事業(yè)單位內(nèi)部管理服務的，嚴格的會計準則、財務程序并不完全適用于管理會計，管理會計的方法、程序、工具，靈活多樣，可以交叉使用，也可單獨使用。

二、管理會計指引的實施有助于促進管理會計的發(fā)展

（一）管理會計指引的作用。為促進企業(yè)和行政事業(yè)單位加強管理會計工作，提升內(nèi)部管理水平，促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，2014年財政部《關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》（財會[2014]27號）；2016年6月財政部《管理會計基本指引》，一系列文件的頒布實施改變了管理會計缺乏“規(guī)范”的局面。管理會計指引是從政府層面提出的應用管理會計的指示和引導，具有感召力和強制性，有助于促進單位充分利用管理會計的工具方法，提高管理水平，從而增強競爭力。（二）管理會計指引體系構(gòu)成。管理會計指引體系包括基本指引、應用指引和案例庫。基本指引、應用指引與案例，是管理會計龍頭上的眼睛（于增彪，2016），用以指導組織管理會計實踐。其中，基本指引在管理會計指引體系中起統(tǒng)領作用，是制定應用指引和建設案例庫的基礎，而應用指引則是對具體業(yè)務活動的詳細要求，它們之間的關系類似于會計的總分類賬戶與明細分類賬戶?！豆芾頃嫽局敢啡墓?章29條，包括制定的目的、應用原則與應用環(huán)境、管理會計活動、工具方法、信息報告等。該指引在遵循戰(zhàn)略導向、融合性、適應性、成本效益等原則的基礎上，借助內(nèi)外部環(huán)境因素，其中內(nèi)部環(huán)境主要包括與管理會計建設和實施相關的價值創(chuàng)造模式、組織架構(gòu)、管理模式、資源保障、信息系統(tǒng)等因素；外部環(huán)境主要包括國內(nèi)外經(jīng)濟、市場、法律、行業(yè)等，通過規(guī)劃、決策、控制、評價等管理會計活動的運作，運用戰(zhàn)略地圖、滾動預算管理、作業(yè)成本管理、本量利分析、平衡計分卡等模型、技術(shù)、流程等工具方法，進行戰(zhàn)略、預算、成本、營運、投融資、績效、風險等管理，提供具有相關、可靠、及時、可理解性的會計信息質(zhì)量特征的財務信息和非財務信息，并進行定期和不定期、綜合和專項報告，最終提高管理水平。之后，陸續(xù)實施22項《管理會計應用指引》，見下表。管理會計應用指引，是對單位實施管理會計工作的具體要求，具有指導性和較強的操作性。20世紀90年代后，河北邯鄲鋼鐵公司實行的“模擬市場，成本否決”可謂成本管理在我國企業(yè)應用的典范。管理會計應用指引的設計以企業(yè)戰(zhàn)略、預算、成本、營運、投融資、績效、風險等七大領域的管理為依據(jù)，每一領域都有各自適用的管理會計工具方法。

三、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能在財務領域的應用給管理會計帶來新的發(fā)展機遇

管理也是生產(chǎn)力。電子計算機在會計中的廣泛應用，大大提高了會計核算工作效率。從會計憑證制作、記賬到會計報表形成，計算機都能在程序語言的基礎上全部完成，且快速準確，這樣會計核算人員的需求數(shù)量相應的減少。更多的會計核算人員可以轉(zhuǎn)崗從事管理會計工作，分析、重整財務數(shù)據(jù)，為決策提供依據(jù)。人工智能用于財務領域，一些程序化、重復性的工作，可以由智能機器人完成，會計人員可以從重復的、繁瑣的工作中解脫出來；通過云計算處理財務數(shù)據(jù)，提高財務數(shù)據(jù)效能。這些新的技術(shù)在財務領域的應用，使會計工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移，會計人員可以將精力用于開發(fā)思想、管理創(chuàng)新、提高組織管理效率，真正實現(xiàn)由核算型會計向管理型會計的轉(zhuǎn)變，這為管理會計提供了新的發(fā)展機遇。

四、順應新技術(shù)時代，改革管理會計課程教學

經(jīng)濟發(fā)展靠人才，培養(yǎng)人才靠教育。管理會計的廣泛應用，必須培養(yǎng)管理會計專業(yè)人才。而管理會計人才的搖籃主要是高校會計學專業(yè)。因此，應該與時俱進，從培養(yǎng)方案修訂做起，通過優(yōu)化大綱、改進教學方法、提升師資水平、拓寬教學資源等，探索新技術(shù)時代背景下的管理會計教學改革，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的管理會計人才，促進管理會計應用。（一）師資培訓與提高。從高校會計學教學實踐看，管理會計師資相對緊缺。許多高校雖然開設了會計專業(yè)，但大部分是財務管理、財務會計、稅收、會計電算化等方向，管理會計的師資儲備并不充足。管理會計課程“管理”的特點，也對管理會計教師提出了更高的要求，不僅要精通財務會計，還要具備較豐富的管理學知識、高等數(shù)學的知識等。尤其現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等，一方面為管理會計的發(fā)展提供了契機，另一方面也需要培養(yǎng)具備相關知識的管理會計教師。建議通過培訓、專業(yè)跨轉(zhuǎn)等形式，提高、充實管理會計師資，以滿足新技術(shù)時代管理會計發(fā)展對師資的要求。（二）修訂培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的綱領性文件，具有目標導向性。針對計算機、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新的技術(shù)環(huán)境，要充分調(diào)研兄弟院校的教學現(xiàn)狀，實時修訂培養(yǎng)方案。在新的培養(yǎng)方案中，突出管理會計的重要地位，整個培養(yǎng)方案的重心由會計核算型向管理型轉(zhuǎn)移。聘請業(yè)內(nèi)專家，對初步擬定的培養(yǎng)方案進行論證，并注意吸收來自會計實務界、畢業(yè)生等方面的意見或建議，不斷優(yōu)化完善。（三）削減財務會計的課程及學時。一般會計學專業(yè)的培養(yǎng)方案中，涉及財務會計的課程包括基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、稅務會計、成本會計、政府及非營利組織會計。這些課程都是利用確認、計量、記錄、報告等會計特有的程序，用借貸記賬法記賬，實現(xiàn)會計核算的職能。它們之間的差異僅僅是核算具體內(nèi)容的區(qū)別，其所用的會計基本理論和方法是一致的。只要學生掌握了會計的程序和方法，就能很容易通過自學擴展不同領域的會計核算問題。筆者認為，完全可以合并或刪掉某門課程，如將中級、高級財務會計、稅務會計合并為財務會計，在基礎會計學習的基礎上開設。（四）增加管理會計的課時或增加相關課程。因國家對高校培養(yǎng)方案總學時有明確限定，現(xiàn)在總的趨勢是壓縮專業(yè)課比重。因此，在總學時數(shù)一定的情況下，壓縮的財務會計的課時，可以用來增加管理會計的比重。通過增加管理會計課程的學時，加大案例教學、辯論式教學比重，剖析管理會計應用的成功案例及失敗的教訓，提升管理會計教學的深度和廣度，開發(fā)學生的思維空間，培養(yǎng)創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力，提高其分析解決問題的能力，更好地服務于管理會計實踐。（五）優(yōu)化教學大綱。依據(jù)所修訂的培養(yǎng)方案，撰寫課程教學大綱。教學大綱應包括課程簡介和課程教學大綱兩部分。課程簡介部分重在說明課程的類別、學時數(shù)、先修課程、所用教材、課程主要內(nèi)容、參考文獻及網(wǎng)絡資源等參考資料，起到總括認識該門課程的作用。課程教學大綱主要包括課程的性質(zhì)及任務課程、與其他課程的聯(lián)系及分工、課程教學內(nèi)容、學時分配表、教學基本要求、成績考核說明等。課程內(nèi)容應該按照章、節(jié)、問題等，盡量細化，并明確教學目的與要求、重點與難點，以便于課程的講授。課程的考核應該明確具體，包括考試成績、論文、案例分析等作業(yè)所占比重等。明確課程的主要參考書及網(wǎng)站，以便于學生課外研習。（六）選用優(yōu)質(zhì)教材、拓展學習資源。教材是教學的主要參考書，對學生的影響至關重要。應該優(yōu)先選擇國家精品課程教材、國家級規(guī)劃教材。注意選擇與管理會計課程、教材相適應的參考教材，促進學生從不同層面、不同視角對所學管理會計理論知識的掌握。避免因某種利益關系而選用質(zhì)量低劣的管理會計教材。同時，借助主流網(wǎng)站，充分利用網(wǎng)絡資源拓展管理會計課程的學習。如通過大中型企業(yè)的網(wǎng)站，查閱其管理會計實踐做法，用所學理論分析、驗證、反思企業(yè)管理會計實踐。通過中國會計學會管理會計專業(yè)委員會網(wǎng)站，學習了解管理會計的學術(shù)前沿與管理會計面臨的新問題，培養(yǎng)學生科學研究的思維及創(chuàng)新能力。通過瀏覽會計專業(yè)期刊網(wǎng)站，搜索研究有關管理會計論文，從中吸收管理會計思想和實踐的營養(yǎng)，提高管理會計理論水平和實務能力。（七）教學方法與手段。以中國人民大學國家級優(yōu)秀教材《管理會計學》（第七版）為例，管理會計課程內(nèi)容主要包括變動成本法、本量利分析、經(jīng)營決策、存貨決策、投資決策、標準成本法、作業(yè)成本法、全面預算管理、業(yè)績考核與評價。既包括管理會計的方法，也包括預測決策、規(guī)劃控制與業(yè)績評價，這些內(nèi)容要求管理會計應采用多種教學方法，既包括對理論部分的教師講述，還應該包括案例教學、討論式教學、參與式教學等多種方法。案例教學要求教師通過案例內(nèi)容的陳述與分析，將需要學生掌握的知識點、管理會計理論融入其中，提高學習興趣，增強實踐感知性。案例的來源可以多樣化，可以選用中國管理案例庫、期刊雜志中的案例等；也可以因地制宜，對案例進行修改，以便符合教學需要；條件成熟時，還可以利用寒暑假或與企業(yè)合作課題等機會，深入企業(yè)實際，自行編寫具有自主知識產(chǎn)權(quán)的案例。這些案例，既是教材內(nèi)容的補充和延伸，又能激發(fā)學生的學習熱情。培養(yǎng)方案修訂、學時的增加，使得類似“咖啡屋”、小組討論、案例教學等方法成為可能。教學手段則可以根據(jù)內(nèi)容，采用傳統(tǒng)方法與多媒體相結(jié)合，（八）網(wǎng)絡資源的學習引導?，F(xiàn)在網(wǎng)絡無處不在，網(wǎng)絡資源豐富。在上述學習的基礎上，教師可引導學生積極利用網(wǎng)絡資源學習，如微課、慕課等，作為課堂學習的補充。中國會計學會、中華會計網(wǎng)校、各種期刊雜志網(wǎng)站、各級財政部門關于會計師職稱考試網(wǎng)、大中型企事業(yè)單位網(wǎng)站、教育中介機構(gòu)網(wǎng)站、大學精品課程與在線課程網(wǎng)站等，都具有豐富的管理會計學習資源。只要愿意學習，總能找到學習資源。互聯(lián)網(wǎng)時代的學習，渠道和獲取資料來源已經(jīng)做到充分多元化。

五、結(jié)語

管理會計是價值創(chuàng)造的信息系統(tǒng)，國家要強大必須要有強大的企業(yè)，企業(yè)要強大必須要用管理會計（于增彪，2016），但管理會計是我國的短板（樓繼偉，2016）?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等現(xiàn)代新技術(shù)，為管理會計的發(fā)展提供了新的發(fā)展機遇。管理會計指引的實施為管理會計的實踐提供了政策支持，這也給管理會計課程教學提出了新的、更高的要求。管理會計案例作為管理會計指引體系的構(gòu)成部分，新技術(shù)時代的案例還相對匱乏。制作、編寫新的管理會計案例的過程也是促進管理會計課程教學改革的過程，實現(xiàn)管理會計由“短板”到“升級版”的跨越，逐漸滿足我國管理會計的需求（于增彪，2017），管理會計任重而道遠。

參考文獻：

[1]孫茂竹，文光偉，楊萬貴.管理會計學[M].北京：中國人民大學出版社（第七版），2015.