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廁所革命整改方案精選(九篇)

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廁所革命整改方案

第1篇:廁所革命整改方案范文

2018-2019學(xué)年度年德育處工作計劃

2019年是深入貫徹落實(shí)全國、全省教育大會精神的開局之年,也是深化“五項(xiàng)改革”的攻堅(jiān)年。本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況,特制定學(xué)校德育工作計劃:

一.指導(dǎo)思想:

   本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委二十六屆六次全會精神,以“養(yǎng)成教育”為核心,堅(jiān)持“管理育人,活動育人”兩條主線交叉并重,開展扎實(shí)有效率、有特色德育主題教育,全面加強(qiáng)班主任工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,營造積極向上校園文化氛圍,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,推進(jìn)學(xué)校德育素質(zhì)教育步伐。

二.工作思路:

以“團(tuán)結(jié)合作、精細(xì)管理”為理念,以全面提高師生道德素質(zhì)為目標(biāo),圍繞學(xué)校計劃,加大德育工作力度,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育及校園的常規(guī)德育管理,切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),探索更為科學(xué)的評價制度,尋求更有效的德育工作方法、途徑,提高德育工作實(shí)效性,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的形成,開創(chuàng)德育工作新局面。

三.現(xiàn)狀分析:

當(dāng)前,學(xué)校德育工作能夠緊緊圍繞學(xué)校德育工作計劃,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,通過師生的共同努力,取得了令人滿意的成績。學(xué)生在校課間秩序明顯改善,特色陽光課間活動穩(wěn)步發(fā)展,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。德育常規(guī)工作、學(xué)生養(yǎng)成教育及各項(xiàng)活動初步實(shí)現(xiàn)了系列化、程序化。學(xué)生思想穩(wěn)定,集體活動表現(xiàn)健康向上,具有較好的學(xué)習(xí)、行為和生活習(xí)慣。新學(xué)年伊始,反思目前德育工作實(shí)際,我們認(rèn)為學(xué)校德育工作仍存在以下問題:

(一)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,課間秩序(低年級)、衛(wèi)生保持(中高年級)、儀容儀表、上放學(xué)路隊(duì)等不規(guī)范等現(xiàn)象仍不同程度存在,各年級管理措施有待進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)。

(二)在班級管理方面各班差異大,班主任及任課教師對班級管理的的重視程度有待提高,德育工作考核制度仍不夠完善。

(三)學(xué)生在校常規(guī)檢查主要依據(jù)值周組來進(jìn)行,檢查結(jié)果的綜合性和準(zhǔn)確性不夠,部分班主任對檢查結(jié)果反饋和信息公布不夠重視,未做到及時整改;

(四)陽光課間在表現(xiàn)形式上、規(guī)范程度上仍有待進(jìn)一步提高,須在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步改進(jìn)和完善,加強(qiáng)檢查督促,強(qiáng)化訓(xùn)練。

(五)《 “集中教育”制度》的落實(shí)和監(jiān)管不到位,未形成有效的落實(shí)機(jī)制,全員育人的氛圍不夠濃厚。

(六)德育教研及師德建設(shè)方面的工作做得不夠扎實(shí),班主任會議、班主任培訓(xùn)、班主任工作論壇等活動需要常規(guī)化、制度化。  

四.工作目標(biāo):

1.以“重大節(jié)日”為契機(jī),開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀教育和中國夢主題教育,做好學(xué)校德育教育。

2.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),抓好“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色,以感恩教育為特色抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

3.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。

4.深化學(xué)生德育活動的開展,讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。

5.加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理,積極調(diào)動校內(nèi)全員育人的積極性、創(chuàng)設(shè)每個角落都有“育人”的氛圍,形成“德育教育大網(wǎng)”。

6、開展“優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、文明之星、校園衛(wèi)士、德育之星”的評選工作,爭取讓我校群星璀璨,同時,重視評選過程激發(fā)學(xué)生積極向上情感。

7.杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象,有針對性地采取措施,進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

8. 充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

五.工作重點(diǎn)

 1.進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)“集中教育”制度、升旗儀式活動、班隊(duì)會活動、主題教育

 2.習(xí)慣養(yǎng)成教育——路隊(duì)管理、物品擺放、課間奔跑

六.重點(diǎn)工作及落實(shí)措施

(一)重點(diǎn)工作一——10分鐘集中教育

1.責(zé)任人:班主任  值周組

2.完成目標(biāo)保障措施:

①班主任集中教育應(yīng)體現(xiàn)在班主任工作日志或班主任工作筆記當(dāng)中,德育處每月月底對班主任工作日志進(jìn)行抽查,抽查成績計入當(dāng)月班主任考核中。

②值班教師在值班記錄上對集中教育情況進(jìn)行體現(xiàn)。

③每月月底對落實(shí)集中教育的情況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,問卷結(jié)果匯總后進(jìn)行通報。

(二)重點(diǎn)工作二——習(xí)慣養(yǎng)成教育

1.責(zé)任人:班主任、各任課教師

2.完成主題目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時間

①3月兩操規(guī)范月:以開學(xué)教育為契機(jī),規(guī)范學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形;將眼操認(rèn)真組織,保障眼操參與度與做操質(zhì)量。達(dá)到眼操及時認(rèn)真,課間操整齊劃一,做操人員齊全,動作規(guī)范一致,不應(yīng)付。(3月底達(dá)成)

②3月衛(wèi)生規(guī)范月:衛(wèi)生清掃標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,責(zé)任到人。抓好學(xué)生個人衛(wèi)生,學(xué)生在校內(nèi)不吃零食,不亂扔垃圾成為習(xí)慣,校園、教室內(nèi)無亂扔垃圾現(xiàn)象;(3月底)

③4月紀(jì)律規(guī)范月:教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩,校園內(nèi)活動有序,不追逐打鬧,樓梯、走廊無學(xué)生聚集、玩耍,上下樓梯靠右行走,課間無奔跑追逐打鬧。(4月底)

④5月儀容儀表規(guī)范月:結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步開展學(xué)生個人衛(wèi)生和儀容儀表規(guī)范活動。校內(nèi)必須穿校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,校服、紅領(lǐng)巾、頭發(fā)、指甲、鞋襪等整潔干凈,學(xué)生不染發(fā)不燙發(fā),男生不留長發(fā)、女生不披頭散發(fā),不佩戴首飾。(5月底)

⑤6月文明禮貌活動月:尊敬師長,見面主動問好,上課舉手發(fā)言(提倡全員舉手,約定不太明白時舉左手,會的舉右手),不隨便說話,進(jìn)入辦公室打報告,經(jīng)批準(zhǔn)后入內(nèi)。團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,不隨便起外號,課間不聚集打鬧,不說臟話,不打架斗毆,不吸煙喝酒。

3.落實(shí)措施

①以上各項(xiàng)目標(biāo)將作為每個月“養(yǎng)成教育”主題活動,每個月份第一周,各班組織召開主題班會,搞好宣傳發(fā)動,提高學(xué)生認(rèn)識,各班制定落實(shí)措施組織實(shí)施,德育處及值周組監(jiān)督執(zhí)行情況并進(jìn)行每周兩次不定期抽查。

②充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會的監(jiān)督和帶頭作用,各班將常規(guī)項(xiàng)目分解給各班委成員,班委成員每天對所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。

③各班級分別成立“兩分鐘教育”、“物品擺放”、“課間紀(jì)律”、“兩操”“儀容儀表”、“衛(wèi)生”等常規(guī)檢查小組,檢查小組由教師帶領(lǐng)、學(xué)生參與的形式組成,檢查小組每天對本班級各項(xiàng)常規(guī)組織檢查,對檢查中存在的問題和存在問題的小組、學(xué)生進(jìn)行通報,檢查結(jié)果每周匯總后報學(xué)校德育處。德育處聯(lián)合值周組對各項(xiàng)常規(guī)每周組織2次抽查,值周檢查、德育處抽查結(jié)果一并納入班級考核。

(三)重點(diǎn)工作三——強(qiáng)化德育工作管理

1.責(zé)任人:班主任、值周教師

 2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時間

①完善和細(xì)化德育工作相關(guān)措施制度及師德考核方案,使教師進(jìn)行德育工作時有章可依、有法可循。

②做好班級值周組培養(yǎng)培訓(xùn)工作,調(diào)整班級值周組織網(wǎng)絡(luò)和管理模式,發(fā)揮和提高班級值周組監(jiān)督管理與自我管理的職能。

③開展“校園常規(guī)優(yōu)秀班級”評比活動,形成競爭機(jī)制,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)形成。(每周一通報,一月一評比)

3.實(shí)施措施

①根據(jù)學(xué)校德育現(xiàn)狀制定切實(shí)可行的《德育工作計劃》,進(jìn)一步完善《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》、《集中教育實(shí)施方案》,并圍繞其制定相關(guān)檢查激勵措施,讓全體師生在熟知其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好落實(shí)。

②做好班級值周組辭舊迎新工作,每周召開一次班級值周組會議,開展班級值周組工作經(jīng)驗(yàn)交流活動,不斷改進(jìn)工作,提升監(jiān)督、管理力度。協(xié)同校園廣播站,對校園常規(guī)管理的先進(jìn)事跡、優(yōu)良表現(xiàn)或突出問題進(jìn)行廣播,發(fā)揮其宣傳、反饋等橋梁紐帶作用。

③實(shí)行循環(huán)紅旗發(fā)放制度,根據(jù)德育處、值周組的協(xié)同檢查結(jié)果,按照班級常規(guī)檢查積分進(jìn)行量化評價,每周評選出 “常規(guī)優(yōu)秀班級”,在升旗儀式上頒發(fā)循環(huán)紅旗,以示鼓勵。

(四)重點(diǎn)工作四——班主任隊(duì)伍建設(shè)

1.責(zé)任人:德育處、班主任

2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時間

①認(rèn)真挑選素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任工作,完善《班主任工作評價方案》,做好班主任培訓(xùn)、班主任工作會議、班主任工作論壇等常規(guī)性工作。

②制定和落實(shí)《班會課制度》,做好主題班會課的規(guī)劃工作,進(jìn)行主題班會課集體備課,切實(shí)提高班會課質(zhì)量。

③組織落實(shí)《“班級教導(dǎo)會”制度》,進(jìn)一步提升班級管理層次,吸引家長、相關(guān)任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生管理,逐步形成全員參與的育人氛圍。

3.實(shí)施措施

①完善《班主任工作考核細(xì)則》,實(shí)行班主任費(fèi)月發(fā)放制度,同時利用班主任培訓(xùn),提高班主任對德育工作的認(rèn)識,激發(fā)其開展德育工作的主動性和積極性;制定《班主任工作常規(guī)》,使班主任工作常規(guī)化、制度化、程序化。

②每月組織一次班主任工作論壇,一次主題班會公開課活動,并通過聽評課、經(jīng)驗(yàn)交流、問題研討等提高班主任班級管理水平。

③完善教職工參與班級管理細(xì)則,以班級為單位,對非班主任人員進(jìn)行合理分配,使其深入到各班管理與集體活動之中,職責(zé)到人。將班級活動成績與教師掛鉤,促使教師積極參與到班級活動中,逐步形成全員育人的氛圍。

(五)重點(diǎn)工作五——家長委員會工作。

1.責(zé)任人:班主任

2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時間

①定期召開各級家長委員會會議,制定新學(xué)年工作計劃,做好活動規(guī)劃,并認(rèn)真落實(shí)。(2月底)。

②定期召開家長會,利用微信、家訪等形式增進(jìn)家校聯(lián)系,組織家長培訓(xùn),提高家長的家教水平(3月底)

3.實(shí)施措施

①倡導(dǎo)各班建立微信群,建立家校聯(lián)系本,加強(qiáng)家校聯(lián)系和家校合作。

②2月,成立新一屆家長委員會,召開學(xué)校家長委員會會議,制定新學(xué)期家委會活動計劃,安排本學(xué)期家委會主要工作,進(jìn)一步完善家委會活動制度。

③期中檢測后,各班、各年級認(rèn)真總結(jié)前段工作,對學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真分析,做好家長會的準(zhǔn)備,向?qū)W校提交會議設(shè)計。各年級根據(jù)學(xué)生實(shí)際,組織一次以提高家長家教水平、增進(jìn)家校聯(lián)系為主題的培訓(xùn),培訓(xùn)情況會后報學(xué)校。

④學(xué)期末,召開各級家長委員會會議,梳理本學(xué)期活動落實(shí)情況,總結(jié)本學(xué)期工作。

(六)重點(diǎn)工作六——主題教育

1.責(zé)任人:德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨支部,工會、班主任

2.活動內(nèi)容及時間:

(1)開展各種文體活動

二月組織“開學(xué)第一課”主題教育;三月份開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動;四月份組織開展體育節(jié)(春季運(yùn)動會);五月份開展學(xué)生“感恩教育”主題演講比賽;六月份歡慶“六一兒童節(jié)”校園藝術(shù)節(jié);七月份組織進(jìn)行“中國夢、愛國情、愛黨情”歌詠比賽。

(2).開展提升教師素質(zhì)系列活動,提高工作積極性和主動性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。 

3.活動措施:

各項(xiàng)主題活動的開展結(jié)合周一升國旗儀式,利用國旗下的演講進(jìn)行宣傳發(fā)動。責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé),其他人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好活動的通知、準(zhǔn)備、安排、評比和總結(jié),活動后認(rèn)真做好總結(jié)表彰,并將材料整理好,交至德育處處妥善保管。注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),人人爭做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面,堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí),避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級和個人。以實(shí)際行動促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動,豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站,選拔、培養(yǎng)廣播員,定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。以重大節(jié)目,紀(jì)念日等集體活動為契機(jī),開展愛國主義主題系列教育活動。

七.工作實(shí)施措施:

(一)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度,建設(shè)良好育人環(huán)境。

1.繼續(xù)完善并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化每個管理時段和每個管理方面,實(shí)現(xiàn)日常管理的無縫隙化,杜絕日益復(fù)雜的校園外部因素給學(xué)生帶來的不良影響,凈化校園育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使整個校園形成一股秩序井然、文明、和諧的良好風(fēng)氣。

2.在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛生;抓早、 抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識,強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時進(jìn)行處理。定期召開班主任例會,每月定期召開班主任工作會,及時總結(jié)一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù),尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識和能力。

3.充分利用好“國旗下講話”和班會、隊(duì)會等時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用課前課后時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。在民主平等的相互交流中教會學(xué)生認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。

4.堅(jiān)持班級值周制度,讓學(xué)生參與教育管理、實(shí)現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)向自律;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義精神;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,維護(hù)正常的教學(xué)秩序;推動學(xué)生工作的進(jìn)步,建設(shè)和諧的校園環(huán)境。

5.注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),人人爭做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面,堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生讀書學(xué)習(xí),避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級和個人。以實(shí)際行動促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動,豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站,選拔、培養(yǎng)廣播員,定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。以重大節(jié)目,紀(jì)念日等集體活動為契機(jī),開展愛國主義主題系列教育活動。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)考核、考評。

1.做好班主任的任命和調(diào)換工作,組建一支“品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、有責(zé)任感、有愛心、有耐心、積極、勤快、肯干、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

2.定期召開班主任工作會議,互相交流,創(chuàng)新形式,提升品位,加強(qiáng)研討,分享智慧,同時經(jīng)過師徒結(jié)對、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。

3.堅(jiān)持班級量化管理,突出班主任在德育工作中的重要作用。

4.加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級組、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

5.加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作落實(shí)情況的檢查、突查力度。

①要求每天“5分鐘晨會”,總結(jié)、布置班級有關(guān)事宜。

②要求每周開班會,做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效

③要求成立安保小組,做到班級安全、穩(wěn)定、和諧和溫馨。

④要求重視學(xué)生“一日常規(guī)”教育,衛(wèi)生方面:“面上凈、無死角、常保持”,紀(jì)律方面:嚴(yán)明守紀(jì)、遵循班級文明公約,安全方面: 0事故,同時各方面工作都經(jīng)得起學(xué)校突查。

⑤特別要求學(xué)生杜絕亂吃零食,亂扔垃圾,以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對性地采取措施進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

6.營造良好教書育人氛圍(整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍)等。

7.督促檢查進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,樹立全程、全方位德育觀,通過評比考核評估,在競爭中實(shí)行動態(tài)管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成。

8.深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任上好主題班會積極撰寫德育論文。

(三)加強(qiáng)安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,應(yīng)始終放在第一位。

1.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長,要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識。

2.做好防火、防盜、防傳染病、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

3.定期和不定期開展校園安全大檢查。重點(diǎn)收繳學(xué)生攜帶和私藏的管制刀具,排查各類安全隱患,遵循“積極預(yù)防,依法管理,社會參與,各負(fù)其責(zé)”的方針,建設(shè)校園安全平臺冊,做到事前全面細(xì)致防范,事中依法靈活處理,事后認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)新。

4.建立、健全安全制度。與班主任、任課教師簽訂《安全責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、與學(xué)生和家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。

(四)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1.落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,狠抓學(xué)生《一日常規(guī)》教育做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。常規(guī)管理的檢查、督促、評比工作,將從八個著手教育學(xué)生?!白吆寐贰⒆龊貌?、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”通過班會、板報、評比等豐富多彩活動形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2.繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育,本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門布置切實(shí)可開展行之有效主題教育,努力營造學(xué)校德育工作良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。。

(五)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。

 1.落實(shí)“教師進(jìn)家家訪工作”,辦好家長學(xué)校,切實(shí)發(fā)揮家校攜手,增強(qiáng)家校之間溝通和交流。讓家長明白學(xué)校要做什么,家長需配合什么工作。

2.組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(六)注重學(xué)生心理健康教育

1.注重心理教育,培養(yǎng)健康人格。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作,班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,還要特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。

2.關(guān)注關(guān)愛學(xué)困生、思想偏優(yōu)生、貧困生、留守兒童、單親家庭子女、孤殘兒童。及時與他們進(jìn)行溝通交流思想

3.尤其對思想滯后生的教育,本質(zhì)“肯管、嚴(yán)管、敢管”的原則。積極主動去管,嚴(yán)格要求去管,出發(fā)點(diǎn)是利他的,愛他的,一定要“綠色教育”,“敢管”不是體罰,是不退縮的,不灰心的、敢于排查、突查、根除他的不正常的行為。逐步教育引導(dǎo)學(xué)生,同時,在生活上優(yōu)先照顧、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、活動上優(yōu)先安排。讓其盡快融入集體中。

(七)搞好學(xué)生隊(duì)伍和陣地建設(shè),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生示范作用,優(yōu)化育人環(huán)境。

1.充分發(fā)揮班干、少先隊(duì)、安保小組的作用,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主、愛校如家的精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使之成為學(xué)校管理得力助手、左膀右臂、老師的眼睛和耳朵。傳遞真善美,阻止丑惡劣等現(xiàn)象。

2.用先進(jìn)的理論思想武裝優(yōu)秀學(xué)生,讓他們的頭腦先富起來,通過他們來影響和帶動周圍的一批人。加大各班級學(xué)生值周組和少隊(duì)的建設(shè)力度,調(diào)動他們的工作積極性,發(fā)揮他們的重要作用,讓他們參與學(xué)校的日常管理。

3.創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動。通過開展各類活動,提供鍛煉機(jī)會,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們的自我約束能力和管理能力,在活動中開展德育工作。

4.辦好學(xué)校櫥窗、校園廣播等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營造濃厚的德育氛圍。辦好班級黑板報,做到“四強(qiáng)”、“兩新”,即思想性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、知識性強(qiáng)、趣味性強(qiáng);內(nèi)容新、版面設(shè)計新,并以此為標(biāo)準(zhǔn),由校委會會和值周組負(fù)責(zé)對各班墻報進(jìn)行檢查評比。

5.開展好每周一升旗儀式,通過國旗下師生講話對學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園生活。一是依托重大紀(jì)念日、重大節(jié)日和重大事件舉辦各種活動,開展愛國主義、集體主義教育,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛校意識,讓學(xué)生在活動中,鍛煉能力,在自我超越中完成品性的內(nèi)化,實(shí)現(xiàn)自主育德。

八.改進(jìn)和創(chuàng)新特色:

(一)實(shí)施三個節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。

(二)開展四項(xiàng)活動。(1)開展“兩操”活動。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動的督查。(2)開展“四節(jié)”活動。開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”、科技節(jié)活動 (3)開展“星級學(xué)生”評價激勵活動。(4)開展四個紀(jì)念慶?;顒?。開展愛國主義讀書教育活動及慶“”等慶?;顒印?/p>

(三)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、廁所值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師 “五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午休值日;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)制度,確保學(xué)生出校安全;關(guān)注食堂、餐廳、保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期??㈤_好一次家長會)的活動。

(四)扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊(duì))會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等

長期工作:

1.校園環(huán)境衛(wèi)生整治

2.學(xué)生養(yǎng)成教育:五種習(xí)慣教育

3.值周工作和班級日常管理工作

這一學(xué)期,德育處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真做好自己本職工作,夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)整合,推陳出新,凸顯主題,力求實(shí)效,繼續(xù)開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

五.逐月工作安排:

二月份:

1.制訂德育工作計劃

2.召開班主任會議,布置學(xué)期德育工作

3. 簽訂班主任目標(biāo)責(zé)任書

4. 制定班級工作計劃

5.進(jìn)行溫馨教室布置

6.組織進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大整治,創(chuàng)建“衛(wèi)生先進(jìn)”單位

7.組織“開學(xué)第一課”主題教育

8.組織教師進(jìn)行晨練活動

9.主抓“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,整頓學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,恢復(fù)良好的教育教學(xué)秩序

10.開展儀容儀表檢查、整治工作

11.開展學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)律教育視導(dǎo)

12.強(qiáng)化抓好少隊(duì)工作、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開展

13.開展春季傳染性、流行性疾病預(yù)防和慢性疾病預(yù)防

14.組織進(jìn)行班干部及學(xué)生培訓(xùn)會

三月份:

1.專題教育系列:告別陋習(xí),做文明小學(xué)生教育活動

2.開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動,組織學(xué)生上街道清理白色垃圾,教育學(xué)生爭做新時代的好少年

3.結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄

4.結(jié)合植樹節(jié)開展美化、綠化校園活動

5.結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日環(huán)保、低碳教育

6.班主任工作培訓(xùn)會議,規(guī)范班主任工作流程

7.開展儀容儀表檢查、整治工作

8.品味書香、誦讀經(jīng)典:詩詞誦讀大會                            

四月份:

1.結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,緬懷先烈,我們的幸福生活離不開革命先烈的溶血奮戰(zhàn),總之讓學(xué)生明白“吃水不忘挖井人”的教育活動

2.組織主題班會示范課

3.結(jié)合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生知識講座,創(chuàng)建“健康學(xué)?!?/p>

4.舉行“我的夢、中國夢”征文比賽

5.舉行大手牽小手大家一起走的活動

9、組織檢查學(xué)生上課紀(jì)律情況,并提出整改方案

10、組織開展體育節(jié):春季運(yùn)動會及校園足球賽

11.組織參加科技節(jié):科技作品比賽

五月份:

1.結(jié)合“五一勞動節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行

(1)“愛校彎彎腰,隨手撿起一片廢紙,凈化一次心靈”活動

(2)舉行學(xué)生摒棄一切不文明現(xiàn)象的簽字儀式

2.召開班主任、值周教師階段工作交流匯報會

3.開展好“母親節(jié)”等活動

4.組織開展梁家河“三觀”教育和南泥灣勞動實(shí)踐研學(xué)旅行活動

5.開展學(xué)生“感恩勵志教育”主題演講比賽

六月份:

1.組織開展文化藝術(shù)節(jié): 歡慶“六一兒童節(jié)”,落實(shí)“體藝”和“兒童節(jié)”活動相結(jié)合的特色慶祝。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班教育、感恩母校、爭作最優(yōu)秀的畢業(yè)生教育活動,調(diào)整心態(tài),搞好復(fù)習(xí),做好最后的沖刺

3.結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

4.組織進(jìn)行“班主任論壇”

七月份:

1.以慶?!捌摺ひ弧睘槠鯔C(jī),組織進(jìn)行“中國夢、愛國情、愛黨情”歌詠比賽,加強(qiáng)愛黨、愛國教育

2.德育各項(xiàng)工作檢查

3.德育各項(xiàng)工作匯總

4.做好德育工作總結(jié)。

5.班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

6.檢查班級管理相關(guān)材料,并做出總結(jié)。

7.班主任工作總結(jié)

8.發(fā)放《給家長的一封信》做好放暑假的教育工作。

9. 暑假安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育活動