談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)精選(九篇)

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第1篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞:公路施工;低碳;環(huán)保

中圖分類號(hào):X734文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-0992(2010)05A-0161-01

在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。2009年12月召開的哥本哈根會(huì)議專題研究了全球低碳問(wèn)題,限制性碳排放和節(jié)能減排已成為全世界的共識(shí)。2010年將是世界各國(guó)的一個(gè)關(guān)于低碳政策的政策密集期,目前國(guó)內(nèi)正在制定的政策有:《節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《關(guān)于半導(dǎo)體照明節(jié)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《關(guān)于發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)意見》、《新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等。預(yù)期未來(lái)的一兩年內(nèi),新能源和節(jié)能減排將成為各個(gè)行業(yè)發(fā)展所面臨的共同的而且是必須關(guān)注的首要問(wèn)題。本文結(jié)合公路工程施工的現(xiàn)狀,談一談公路行業(yè)應(yīng)如何走低碳的環(huán)保發(fā)展之路。

一、公路施工造成環(huán)境污染的各類污染源

全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展發(fā)起了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳(CO2)濃度升高帶來(lái)的全球氣候變化也已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化加快推進(jìn)的中國(guó),正處在能源需求快速增長(zhǎng)階段,大規(guī)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)導(dǎo)致環(huán)境污染和高碳排放?！案幻骸⑸贇?、缺油”的資源條件,決定了中國(guó)能源結(jié)構(gòu)以煤為主,低碳能源資源的選擇有限。據(jù)計(jì)算,每燃燒一噸煤炭會(huì)產(chǎn)生4.12噸的二氧化碳?xì)怏w,比石油和天然氣每噸多30%和70%。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大,公路建設(shè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要的組成部分。近年來(lái),我國(guó)公路總里程不斷增長(zhǎng),汽車保有量持續(xù)增加,公路在國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合運(yùn)輸體系中的位置愈來(lái)愈重要。伴隨著公路的高速發(fā)展,公路污染、高碳排放、公路對(duì)周邊環(huán)境影響等問(wèn)題也大量凸現(xiàn)出來(lái)。公路施工過(guò)程中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境危害最大的主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染。

大氣污染的主要污染源有:1、公路基層面層生產(chǎn)時(shí)使用的水泥混凝土拌合設(shè)備、瀝青拌合設(shè)備在工作時(shí)排放的大量粉塵;2、各類拌合設(shè)備工作時(shí)煤炭、瀝青、重輕油大量消耗所產(chǎn)生的有害氣體;3、公路施工時(shí)揚(yáng)起的大量粉塵和揚(yáng)沙;4、推土機(jī)、挖掘機(jī)、裝載機(jī)等各類土石方施工設(shè)備油料燃燒排出的有害氣體。5、公路施工工人生活區(qū)生活用煤或天然氣排放的氣體;6、施工指揮車、生活用車的尾氣排放等。

水質(zhì)污染的主要污染源有:1、瀝青灌、油料筒、化學(xué)物品容器隨意丟棄遭雨水沖刷進(jìn)入水體。2、施工駐地的生活污水、生活垃圾、糞便等直接排入水體。3、各類施工設(shè)備油料泄露滲入地表造成的水質(zhì)污染;4、橋梁作業(yè)時(shí)的施工垃圾隨意拋棄導(dǎo)致的水質(zhì)污染;

噪聲污染的主要污染源有:1、各類公路施工設(shè)備工作時(shí)產(chǎn)生的噪聲;2、各類施工設(shè)備或者基礎(chǔ)件缺乏保養(yǎng)摩擦碰撞發(fā)出的各類噪聲;3、各類施工設(shè)備、公路指揮車、生活用車在施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)隨意鳴笛;4、施工人員進(jìn)駐某施工區(qū)域?qū)е戮植咳藛T密所產(chǎn)生的噪聲。

二、公路施工污染對(duì)環(huán)境的巨大危害

公路事業(yè)的發(fā)展推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,但是公路施工所產(chǎn)生的大氣污染、水質(zhì)污染和噪聲污染對(duì)環(huán)境的影響和破壞也是巨大的。

1.瀝青伴和樓中揮發(fā)大量致癌的物質(zhì)苯丙烷芘

《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》第41條規(guī)定“在人口集中地區(qū)禁止焚澆瀝青、油氈、橡膠等產(chǎn)生有毒有害煙塵的惡臭氣體的物質(zhì)”?！洞髿馕廴痉乐螚l例》第五章第31條規(guī)定:“主城、新市區(qū)和新城范圍內(nèi),不得建設(shè)排放惡臭氣體的排放項(xiàng)目。而瀝青伴和樓中揮發(fā)大量致癌的物質(zhì)苯丙烷芘,環(huán)保測(cè)試表明苯丙烷芘是引發(fā)皮膚癌、肺癌、胃和食道癌的主要惡兇。瀝青拌合樓嚴(yán)重地污染大氣和生態(tài)環(huán)境,會(huì)引起周邊居民特別是老人和嬰兒的身體不適和疼痛、嚴(yán)重摧殘群眾的身心健康。

2.公路粉塵易造成矽肺病

工程機(jī)械和汽車路面揚(yáng)塵是最大的粉塵污染源。土石方填挖、裝載、運(yùn)輸、大塊破碎等作業(yè)均會(huì)產(chǎn)生大量粉塵,粉塵的產(chǎn)生與開采強(qiáng)度,作業(yè)方式,設(shè)備類型等因紊密切相關(guān)。路面的揚(yáng)塵不僅使可見度大大降低,影響車速和行車安全,大量粒徑小且含較多游離的粉塵進(jìn)入人體,還會(huì)造成嚴(yán)重的職業(yè)病――矽肺病。

3.公路噪聲易引發(fā)心血管疾病、內(nèi)分泌等疾病

公路施工噪聲干擾人們的正常生活和休息,嚴(yán)重時(shí)甚至影響人們的身體健康。如引起心血管疾病、內(nèi)分泌疾病等。噪聲可使學(xué)習(xí)工作效率降低、產(chǎn)品質(zhì)量下降,在特定條件下甚至成為社會(huì)不穩(wěn)定的因素之一。交通噪聲還會(huì)影響到公路沿線的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。公路周邊的房地產(chǎn)、工廠、商廈等的經(jīng)濟(jì)效益和生產(chǎn)效益在噪聲影響下都有不同程度的下降,噪聲還直接影響到公路周圍的土地價(jià)值。有資料表明:交通噪聲每升高1分貝,土地的價(jià)格就會(huì)下降0.08～1.26%,平均0.9%左右。反過(guò)來(lái)說(shuō),將交通噪聲水平降低1分貝,則相當(dāng)于沿線土地增值0.9%,對(duì)于土地批租來(lái)說(shuō),這是一個(gè)可觀的數(shù)值。

三、公路施工應(yīng)走低碳環(huán)保的科學(xué)發(fā)展之路

公路施工行業(yè)的主要污染多數(shù)來(lái)自于工程機(jī)械。工程機(jī)械的使用貫穿整個(gè)施工的全過(guò)程,牽涉的機(jī)械比較多面比較廣。工程機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中存在著巨大的水、電、氣消耗,因此治理公路污染工程機(jī)械首當(dāng)其沖。目前比較有效地辦法一是加強(qiáng)公路施工機(jī)械的節(jié)能改造,節(jié)能改造的目標(biāo)就是降低工程設(shè)備的無(wú)謂消耗和超標(biāo)排放。公路施工機(jī)械節(jié)能改造既是生產(chǎn)單位的任務(wù),更是使用單位的義務(wù)和責(zé)任。二是加強(qiáng)工程機(jī)械的科學(xué)管理,積極采取有效措施防治公路污染。筆者僅就大氣污染一項(xiàng),列舉一些措施:

1.在空曠地區(qū)設(shè)置料場(chǎng)、拌和站設(shè)備,相距200m范圍內(nèi)不應(yīng)有居民區(qū)、學(xué)校等。

2.瀝青混凝土拌和廠設(shè)在居民區(qū)、學(xué)校等環(huán)境敏感點(diǎn)以外的下風(fēng)向處,既方便生產(chǎn),又須符合衛(wèi)生要求(衛(wèi)生防護(hù)距離分級(jí)中,規(guī)定的防護(hù)距離為300m),不采用開敞式、半封閉式瀝青加熱工藝。

第2篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞：綠色建筑； BIM技術(shù)； 生態(tài)環(huán)境； 資源與環(huán)境； 可持續(xù)發(fā)展

Abstract: Focused on green building design is to strive for the harmonious development between the human life and ecological environment. The application of BIM technology in green building are analyzed from the design perspective in this paper. In the field of green building, BIM shows its advantage of strong assistance design, which provides a powerful digital support for the feasibility analysis and designof green building.

Key words: green building; BIM technology; ecological environment; resources and environment; sustainable development

中圖分類號(hào)：X171.1當(dāng)今社會(huì)，全球人口的迅速增加，經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高碳能源使用總量也急劇增加,自然資源消耗巨大，不可再生能源、淡水、天然材料，耕地等正走向枯竭，溫室氣體的排放量也大幅增加，導(dǎo)致全球性的氣候變暖，全人類的賴以生存生態(tài)環(huán)境受到威脅。建筑活動(dòng)是人類對(duì)自然資源、環(huán)境影響最大的活動(dòng)之一。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，建筑活動(dòng)使用了人類所使用的自然資源總量的40％，能源總量的40％，而造成的建筑垃圾也占人類活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾總量的40％。在中國(guó),城市碳排放的60%來(lái)源于建筑,房地產(chǎn)行業(yè)更是傳統(tǒng)能耗大戶。中國(guó)擁有世界上最大的建筑市場(chǎng)，全國(guó)建筑總面積已經(jīng)超過(guò)400億平方米，我國(guó)單位面積建筑的能耗相對(duì)比較高，而且今后我國(guó)每年新增建筑面積將達(dá)到16-20億平方米，到2020年將新增建筑面積近200億平方米。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，中國(guó)建筑能耗還將持續(xù)增加，并將成為未來(lái)20年能源消費(fèi)的主要增長(zhǎng)點(diǎn)。

聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)于2007年的第四次評(píng)估報(bào)告指出，發(fā)展綠色建筑不但可以節(jié)約能源、減少溫室氣體排放，還可以節(jié)省有關(guān)能源的投資、提高系統(tǒng)的可靠性和保障能源安全、減少貧困、改善當(dāng)?shù)睾徒ㄖh(huán)境質(zhì)量、提高居住者工作效率和健康水平、創(chuàng)造新的商業(yè)機(jī)會(huì)、帶動(dòng)就業(yè)等等，因此，推進(jìn)建筑節(jié)能和綠色建筑發(fā)展不僅是應(yīng)對(duì)氣候變化的要求，而且對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有重要意義。

綠色建筑作為一個(gè)兼顧環(huán)境關(guān)注與舒適健康的研究體系,越來(lái)越受到大家的關(guān)注,成為當(dāng)今世界建筑發(fā)展的重要方向.世界上已有26個(gè)國(guó)家或地區(qū)推出了建筑節(jié)能綠色建筑的概念(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))。中國(guó)也于2006年6月1日頒布實(shí)施了《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(GB 50378-2006). “十二五”規(guī)劃《綱要》中把“綠色創(chuàng)新、低碳發(fā)展”作為中國(guó)未來(lái)五年發(fā)展中一個(gè)非常重要的命題， 積極應(yīng)對(duì)氣候變化和推進(jìn)綠色低碳發(fā)展成為重要的政策導(dǎo)向。推進(jìn)建筑節(jié)能和綠色建筑的發(fā)展，不但對(duì)中國(guó)2020年實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排目標(biāo)具有關(guān)鍵性的作用，對(duì)全球應(yīng)對(duì)氣候變化工作也有重要的影響。

綠色建筑指在建筑的全壽命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材），推廣使用可再生能源，保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供舒適、健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。實(shí)現(xiàn)建筑的“綠色“，要體現(xiàn)在建設(shè)的全過(guò)程，而不僅僅是中間某個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)開始，先是規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)，有了設(shè)計(jì)才開始建造，施工，接下來(lái)是使用管理，而當(dāng)建筑到了一定使用年限，或者某些設(shè)備到了一定壽命周期，就要回收利用或再循環(huán)利用。這個(gè)過(guò)程中設(shè)計(jì)是精髓。要實(shí)現(xiàn)綠色建筑，從根本上實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，必須要抓住建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)這個(gè)基本環(huán)節(jié)。建筑的綠色可持續(xù)發(fā)展，是在新形勢(shì)下，對(duì)建筑師和規(guī)劃師提出挑戰(zhàn)。建筑師和規(guī)劃師在設(shè)計(jì)中要更加全面系統(tǒng)的考慮綠色建筑、可持續(xù)設(shè)計(jì)的問(wèn)題。

只有建筑師從設(shè)計(jì)初期就有可持續(xù)的設(shè)計(jì)觀，才可能真正設(shè)計(jì)出可持續(xù)性的綠色建筑。但是當(dāng)今建筑的復(fù)雜程度已經(jīng)大大超過(guò)了僅憑建筑師主觀判斷或者經(jīng)驗(yàn)就可以把握的程度。這就需要憑借先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)計(jì)算和實(shí)時(shí)的動(dòng)態(tài)模擬,來(lái)進(jìn)行建筑物理環(huán)境性能分析,實(shí)現(xiàn)綠色建筑設(shè)計(jì)。此時(shí),整合了大量建筑信息的模型技術(shù)-BIM應(yīng)運(yùn)而生, 給設(shè)計(jì)師提供了一個(gè)良好的輔助設(shè)計(jì)工具。通過(guò)相應(yīng)的BIM應(yīng)用軟件，創(chuàng)建簡(jiǎn)單的建筑信息模型，建筑師隨時(shí)可以方便地對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行建筑物理環(huán)境性能分析，得到的分析結(jié)果可以幫助建筑師對(duì)方案作出合理的調(diào)整。憑借在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的出色表現(xiàn)，BIM已被明確寫入建筑發(fā)展“十二五”規(guī)劃，政府、行業(yè)協(xié)會(huì)以及各設(shè)計(jì)企業(yè)都非常支持與響應(yīng)BIM在行業(yè)內(nèi)的普及與應(yīng)用。

目前，比較成熟的主流BIM軟件主要有Autodesk建筑設(shè)計(jì)軟件Revit Architecture、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件Revit Structure、水暖電設(shè)備設(shè)計(jì)軟件Revit MEP等Revit系列軟件、土木與基礎(chǔ)設(shè)施軟件civil3D、施工項(xiàng)目管理軟件NavisWorks，Graphisoft公司的ArchiCAD、Bentley Microstation TriFoma等等。

綠色建筑強(qiáng)調(diào)“四節(jié)二環(huán)?！?。所謂“四節(jié)”，即節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材；所謂“二環(huán)?！保谝皇菍?duì)外部的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，對(duì)大自然最低的干擾，第二是對(duì)室內(nèi)環(huán)境保護(hù)，增進(jìn)居住人的健康。我國(guó)目前所實(shí)行的綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為住宅建筑與公共建筑，住宅建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容主要包括以下幾方面：1、節(jié)地與室外環(huán)境。2、節(jié)能與能源利用。3、節(jié)水與水資源利用4、節(jié)材與材料資源利用。5、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量。6、運(yùn)營(yíng)管理。這六個(gè)方面涉及到綠色建筑設(shè)計(jì)的條文有五條。這幾年條，實(shí)際也是實(shí)現(xiàn)綠色建筑設(shè)計(jì)應(yīng)考慮問(wèn)題。

下邊我按這五個(gè)方面，談一談，bim在這方面的應(yīng)用

節(jié)地與室外環(huán)境

第3篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

實(shí)際上啤酒生產(chǎn)過(guò)程的某些環(huán)節(jié)業(yè)界都是有過(guò)不同程度炒作，使用層級(jí)較高的可以拿來(lái)做企業(yè)產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略，比如珠啤追求“新鮮”即純生啤酒，金威追求環(huán)保/安全即甲醛風(fēng)波等，這些都成為了企業(yè)層面的產(chǎn)品賣點(diǎn)訴求了。實(shí)際上，有些啤酒企業(yè)已經(jīng)搞起了“啤酒企業(yè)工業(yè)旅游”項(xiàng)目，如青島啤酒、燕京啤酒、金星啤酒等，更是努力的、有意識(shí)的要把啤酒企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程展示給別人看！

那么，生產(chǎn)過(guò)程中什么樣的內(nèi)容可以提煉成我們的賣點(diǎn)呢？當(dāng)然是那些“好”的一面，比如能體現(xiàn)我們產(chǎn)品高品質(zhì)的，能體現(xiàn)企業(yè)良好形象的，或者是一些獨(dú)特的、對(duì)消費(fèi)者有益的一些“事實(shí)”。這些也許本來(lái)就存在，只是我們沒有整合和利用，如果我們可以提煉、包裝一下這些“事實(shí)”成為“賣點(diǎn)”，向消費(fèi)者宣傳可以提升企業(yè)形象或產(chǎn)品品質(zhì)感，向客戶宣傳可以提升對(duì)廠家的信心，向員工宣傳可以提升其自豪感，而營(yíng)銷人員若掌握了，便可以更好的促進(jìn)銷售！

本人在啤酒企業(yè)服務(wù)過(guò)多年，融合生產(chǎn)、技術(shù)和營(yíng)銷三個(gè)板塊，在此愿拋磚引玉，先談一談啤酒生產(chǎn)過(guò)程中可提煉賣點(diǎn)的一些環(huán)節(jié)。

一、原料

啤酒釀造的主要原料有大麥芽、酒花、水，現(xiàn)在為了節(jié)約成本和釀造更淡爽的啤酒多還會(huì)用些輔料如大米，另外酵母也是必需的。

1、水：啤酒以“水”命名的太多了，水確實(shí)占了啤酒90%多的成份，在釀造過(guò)程中確實(shí)非常重要，中國(guó)乃至著名啤酒往往都與名水有關(guān)，如中國(guó)有青島啤酒與嶗山泉水有關(guān)，德國(guó)慕尼黑啤酒也與當(dāng)?shù)厮堋坝病庇嘘P(guān)，君不見，中國(guó)的啤酒叫什么“泉”、“湖”、“水”、“江”的太多了。所以，以釀造水源好來(lái)炒作是慣用手法，如浙江千島湖啤酒，以“千島湖是釀造世界上等啤酒的地方”在炒作水源，這也借了農(nóng)夫山泉用的也是千島湖的水的無(wú)形資源，比較成功。

2、酵母：是啤酒釀造的“種”，可以從酵母的品系優(yōu)良來(lái)炒作，比如出身什么名門，比如與百威或嘉士伯是同宗等。那些與外資已經(jīng)合作了的企業(yè)，是可以考慮的。

3、酒花：是啤酒酵造的“魂”，中國(guó)是啤酒花生產(chǎn)大國(guó)，但質(zhì)量都不高，目前釀造用于增香的酒花（或酒花制品）一般都是進(jìn)口的，優(yōu)雅的酒花香氣也是上等啤酒的代表，這兩點(diǎn)都是可以炒作的；

4、大麥芽：是啤酒釀造的主要原料，好的大麥也是進(jìn)口的多，我在做工藝的時(shí)候就覺得澳大利亞的比較好用，而法麥就不行，主要原料大麥?zhǔn)沁M(jìn)口的本身就可以炒作；大麥在制麥前要存儲(chǔ)，在制麥后也要存儲(chǔ)，存儲(chǔ)也是可以炒作的，你不覺得存儲(chǔ)后更有“內(nèi)涵”嗎？大麥在粉碎時(shí)要求破而不碎，你不覺得這是“恰到好處”或是“張馳有度”嗎？……

5、輔料：現(xiàn)在的啤酒釀造多半是要用鋪料的，用量少可以說(shuō)酒更“地道”，用量多可以說(shuō)酒更“清爽”，呵呵；而且現(xiàn)在多半用的是大米，如果你用的是玉米或其它的品種，也是差異性喲，可以提賣點(diǎn)。

二、設(shè)備

精良的釀造設(shè)備，也是企業(yè)可以說(shuō)道說(shuō)道的資本，因?yàn)檫@潛臺(tái)詞就是：好的設(shè)備會(huì)有好的產(chǎn)品，這是順理成章的事。

1、水處理設(shè)備：釀造水一般都是要處理的，在酸度、硬度等方面要調(diào)整這是正常的工藝措施，如果在釀造水處理設(shè)備上再提煉個(gè)什么“27層過(guò)濾”，說(shuō)不定也是賣點(diǎn)。

2、糖化設(shè)備：啤酒企業(yè)展示生產(chǎn)車間時(shí)，糖化的設(shè)備一般都是要露臉的。全不銹鋼的大鍋可以讓人直接感受了設(shè)備的“先進(jìn)”，鍋大家都見過(guò)，見過(guò)這么大的鍋的可不容易，呵呵。

3、發(fā)酵設(shè)備：現(xiàn)代大型的發(fā)酵罐群可以成為啤酒生產(chǎn)廠的標(biāo)志性建筑，一個(gè)發(fā)酵罐裝了500噸啤酒！是讓一般消費(fèi)者很興奮的事喲。而現(xiàn)在若還有一些傳統(tǒng)的發(fā)酵池，那才是秉承傳統(tǒng)，釀造高檔酒的地方喲。

4、灌裝設(shè)備：這對(duì)啤酒的品質(zhì)確實(shí)是影響比較大的一個(gè)關(guān)鍵設(shè)備，你可以說(shuō)它是二次抽真空、氮?dú)饣駽O2備壓防氧化，以保證啤酒的新鮮。雪花就用過(guò)灌裝設(shè)備的“快速”炒作過(guò)，如果是54000瓶/小時(shí)的灌裝能力，換算之后就成了“0.6秒鎖住新鮮”！乖乖，這可就不一般了喲！

5、包裝方面：包裝（package）是營(yíng)銷策略中關(guān)鍵的一個(gè)“P”，在非“B”瓶、捆扎酒還存在時(shí)，有的企業(yè)就炒作我們?cè)缇筒挥眠@個(gè)了以示自己的領(lǐng)先，而現(xiàn)在一次性用瓶、高檔拷花瓶等也仍有人在傳說(shuō)。包裝上的新技術(shù)也是賣點(diǎn)，百威啤酒使用過(guò)溫度感應(yīng)錫箔標(biāo)簽，當(dāng)啤酒冰鎮(zhèn)到最佳飲用溫度時(shí)，白色的瓶貼錫紙便顯示紅色的百威標(biāo)志，這個(gè)時(shí)候的百威啤酒是最清醇、清澈和口感最清爽的。

三、工藝

工藝上有許多創(chuàng)新的地方，都可以所裝成有價(jià)值的賣點(diǎn)。比如

1、 頭道麥汁：即日本啤酒企業(yè)用過(guò)的“一番榨”；

2、 大米輔料比例用的很高，日本出現(xiàn)了“發(fā)泡酒”；

3、不加甲醛：這是深圳金威的“經(jīng)典”之作，在業(yè)界曾經(jīng)炒很歷害；

4、麥汁濃度：從麥汁濃度上調(diào)整，而帶來(lái)酒的清爽抑或醇厚，炒作的也很多；

5、發(fā)酵度：發(fā)酵度高的可以說(shuō)是更“清爽”，即淡啤酒，低的發(fā)酵度可以說(shuō)更“新鮮”，一些酒吧的小型自釀設(shè)備出來(lái)的啤酒，就是那咱混混的，他們的發(fā)酵度都不高；

6、冷藏時(shí)間：一般都認(rèn)為酒還是存的香，這是一種大眾認(rèn)識(shí)，雖然在啤酒工藝上這個(gè)卻未必，但可以成為炒作點(diǎn)，太短的后酵時(shí)間也卻對(duì)酒不利，一般恰當(dāng)?shù)男枰?0天以上，這個(gè)可以提煉的；

7、恰當(dāng)?shù)暮笮揎棧涸跒V酒過(guò)程中，恰當(dāng)?shù)暮笮揎?，如調(diào)香、色、味、泡沫等也是可以成為賣點(diǎn)的；

8、巴氏殺菌，甚至不殺菌，以保證酒的營(yíng)養(yǎng)、純正的口感等，扎啤就是這樣出現(xiàn)的；

9、在菌種的使用上，如酵母使用代數(shù)低，這樣可以減少染菌的污染，會(huì)使酒體更純凈；可以說(shuō)后酵時(shí)快速分離了酵母，減少自溶引起的口味惡化；或是可以強(qiáng)調(diào)酵母使用后會(huì)清洗，雖然現(xiàn)在這種工藝用的少了，但卻是傳統(tǒng)的工藝喲。

四、啤酒產(chǎn)品本身

啤酒本身就有許多可以稱贊的地方，當(dāng)然這更多是啤酒行業(yè)的資源，但企業(yè)一樣可以用。

1、營(yíng)養(yǎng)：有液體面包之稱，富含氨基酸等；

2、泡沫：啤酒是唯一一種含泡沫的酒，很特別喲；

3、高品質(zhì)酒的一些典型特征：在酒體、泡沫、香氣、口感等上提煉，要是有品酒大師的肯定再好不過(guò)了；

4、啤酒的其它小常識(shí)：如做啤酒鴨，洗啤酒浴、用啤酒洗頭發(fā)什么的，可以制成軟文宣傳材料。

五、生產(chǎn)環(huán)境

生產(chǎn)環(huán)境的提煉也是大有文章可作的，啤酒工業(yè)旅游炒的就是這個(gè)，對(duì)企業(yè)形象的宣傳特別直接，如：

1、廠區(qū)環(huán)境好：現(xiàn)代化的工廠、綠化面積占比什么的，以及員工良好的精神面貌；

2、質(zhì)量體系認(rèn)證：如ISO質(zhì)量控制體系、HACCP認(rèn)證等；

3、管理水平：安徽最大的啤酒生產(chǎn)廠（之前的圣泉啤酒、現(xiàn)在歸華潤(rùn)雪花了），傳說(shuō)老板（圣泉時(shí)代的朱耀武）戴白手套檢查鍋爐房的衛(wèi)生，那時(shí)候說(shuō)圣泉的鍋爐房都是用的三星級(jí)賓館的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，呵呵；包括海爾張瑞敏砸冰箱這個(gè)盡人皆知的故事都是在說(shuō)生產(chǎn)管理的水平的；

4、技術(shù)研發(fā)力量、檢測(cè)儀器的先進(jìn)等；

第4篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

當(dāng)前，國(guó)際社會(huì)、各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)的關(guān)注已經(jīng)到了史無(wú)前例的高度，每個(gè)企業(yè)都在安全生產(chǎn)的高壓態(tài)勢(shì)下進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，尤其在航運(yùn)這個(gè)行業(yè)里，安全生產(chǎn)更是成了企業(yè)管理中的重中之重。

安全監(jiān)督員是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作，保證職工安全健康和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受傷害的衛(wèi)士，是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人抓好安全生產(chǎn)的重要助手和參謀，是企業(yè)安全管理隊(duì)伍中的重要組成部分。因此，安全監(jiān)督員身上肩負(fù)的責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。由此，要想成為企業(yè)里的一名合格的安全監(jiān)督員，首先應(yīng)該做到具有獨(dú)特的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)健的管理才能和扎實(shí)的工作作風(fēng)，才能成為一名安全工作的行家里手。

本人結(jié)合自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，并從船舶安全管理的領(lǐng)頭人船長(zhǎng)轉(zhuǎn)為一名安全監(jiān)督員的實(shí)際操作，來(lái)談一談如何從一名船上的管理級(jí)船員到公司機(jī)關(guān)安全監(jiān)督管理人員的轉(zhuǎn)型。

1 現(xiàn)階段安全監(jiān)督員（體系監(jiān)管人員）所面臨的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境

1.1 層出不窮的新公約、法規(guī)給安全監(jiān)督員帶來(lái)壓力和挑戰(zhàn)

隨著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及安全生產(chǎn)地位的提升，新的公約、法規(guī)及對(duì)現(xiàn)有公約、法規(guī)的修正案層出不窮，這就要求安全監(jiān)督員在第一時(shí)間掌握第一手資料，并接受相關(guān)主管機(jī)關(guān)的各級(jí)培訓(xùn)，實(shí)實(shí)在在地了解相關(guān)公約、法規(guī)的新動(dòng)向。對(duì)公司接下來(lái)所需要如何實(shí)施以確保安全生產(chǎn)做一個(gè)系統(tǒng)的統(tǒng)籌方案，融合現(xiàn)有的安全體系文件，再將其具體實(shí)施到公司的體系（SMS）操作中去，并在體系的實(shí)際應(yīng)用中執(zhí)行、反饋、修正，以使公司的體系達(dá)到滿足各公約、法規(guī)的要求、公司及船舶的實(shí)際需求。

1.2各船旗國(guó)主管機(jī)關(guān)有著不盡相同的管理要求

各船旗國(guó)主管機(jī)關(guān)針對(duì)新公約、法規(guī)的變化，以及本國(guó)相關(guān)需求，以通函或公告的方式相關(guān)的行業(yè)管理規(guī)定，并相應(yīng)的指南文件，指示相關(guān)航運(yùn)企業(yè)或公司的安全操作。這些都需要安全監(jiān)督人員通曉此類通函或通告的發(fā)放方式，并具有敏銳的眼光，收集到影響本公司運(yùn)作的相關(guān)公約、規(guī)則的變化，并將此內(nèi)容納入本公司的體系文件中去，結(jié)合公司的實(shí)際操作，做好本公司的體系完善工作及安全守衛(wèi)工作。

1.3 各船旗國(guó)具有基本相同的審核發(fā)證程序和流程

全球擁有眾多的船級(jí)社及海事機(jī)構(gòu)，規(guī)則有可能不一致，但是總的大方向都是相同的。涉及公司的運(yùn)營(yíng)上來(lái)講，公司及船舶的正常運(yùn)營(yíng)最基本的就是公司及其所營(yíng)運(yùn)的船舶的資格問(wèn)題，這就涉及發(fā)證的問(wèn)題。盡管如前所述的不同，但是基本的審核發(fā)證程序還是有共通點(diǎn)的。對(duì)于安全監(jiān)督員來(lái)講，充分地了解和理解相關(guān)審核發(fā)證的要求、程序、流程，特別關(guān)注其不同點(diǎn)是非常重要求的。

1.4 需要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和推進(jìn)

保持公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，需要體系的完整支持。所以保持公司從上到下的員工，包括船舶員工對(duì)體系的熟悉就顯得尤為重要了。針對(duì)員工的特點(diǎn)、工作的性質(zhì)等要素，如何制訂計(jì)劃并組織對(duì)員工的進(jìn)行完整的系統(tǒng)的培訓(xùn)，同時(shí)要求各職員工在工作實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。這是一個(gè)系統(tǒng)的工程，這對(duì)于安全監(jiān)督員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比較容易又非常復(fù)雜的事情。

1.5 熟知公約、規(guī)則的獲取方式、進(jìn)展情況等

1）公約及國(guó)際規(guī)則的獲取方式

對(duì)航運(yùn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，國(guó)際公約的獲取非常之重要。國(guó)際公約的制定、通過(guò)、生效時(shí)都會(huì)通知相應(yīng)的締約國(guó)政府，還通過(guò)國(guó)際海事組織（IMO）的網(wǎng)站（http：//）進(jìn)行。所以其獲取的方式可通過(guò)締約國(guó)政府和IMO網(wǎng)站來(lái)得到相關(guān)的公約情況。

2）國(guó)內(nèi)規(guī)則的獲取方式

針對(duì)本國(guó)的特殊要求，政府會(huì)通過(guò)各種方式（例如公告、政府令等形式）向企業(yè)和公眾公告信息，當(dāng)然也可以通過(guò)政府相應(yīng)的職能網(wǎng)站來(lái)查詢。

3）其他的獲取方式

一般情況下，各國(guó)的船檢機(jī)構(gòu)會(huì)更快更好地來(lái)搜集相應(yīng)的公約和法規(guī)，并進(jìn)行解讀，之后會(huì)對(duì)其主管的船舶及公司進(jìn)行，并在其網(wǎng)站上公開（如中國(guó)船級(jí)社http：//. cn/），提供給各類用戶使用。

4） 注意：任何一個(gè)公約或規(guī)則的產(chǎn)生都有其具體的原因和時(shí)代背景。注意地方性法規(guī)是對(duì)公約的補(bǔ)充要求，有時(shí)甚至于要高于公約或規(guī)則的要求。

2 作為安全監(jiān)督員（體系監(jiān)管人員）所應(yīng)具備的基本素質(zhì)

2.1 安全監(jiān)督員應(yīng)該具有豐富的航海經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí)

對(duì)于經(jīng)驗(yàn)，意大利畫家達(dá)·芬奇如是說(shuō)：“己的判斷，而你的判斷之所以對(duì)你發(fā)生誤導(dǎo)的作用，乃是由于它根據(jù)那種并非借著實(shí)驗(yàn)而產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)預(yù)料的結(jié)果?！彼裕瑢?duì)于公司的安全管理者來(lái)說(shuō)，需要本行業(yè)即航海專業(yè)的豐富的經(jīng)驗(yàn)作基礎(chǔ)，在管理過(guò)程中就可以大大節(jié)約時(shí)間，并提高工作效率。

2.2 安全監(jiān)督員應(yīng)該具有良好的學(xué)習(xí)能力

鑒于目前航運(yùn)業(yè)的低迷、航運(yùn)市場(chǎng)的萎縮，航運(yùn)管理的嚴(yán)峻性越來(lái)越凸現(xiàn)出來(lái)了。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也給航運(yùn)帶來(lái)了開天辟地的變化。對(duì)于企業(yè)安全守衛(wèi)者身份的安全監(jiān)督員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的一個(gè)主要途徑就是結(jié)合自己所從事的專業(yè)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)。人常說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)，人人有才是我?guī)??！睂W(xué)習(xí)的另外一個(gè)途徑是培訓(xùn)。接受外界的對(duì)新公約、法規(guī)的培訓(xùn)，對(duì)新科技的傳達(dá)等都能使自身的能力得到從表面到質(zhì)的提升。只有這樣，我們才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，對(duì)知識(shí)不但能吸收、消化而且還能更新和創(chuàng)造，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦努力，在安全管理的范圍內(nèi)顯著提升管理水平，最終對(duì)公司的穩(wěn)定發(fā)展起到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾。

2.3 安全監(jiān)督員應(yīng)該具備一定的法律、法規(guī)方面的知識(shí)

航運(yùn)公司的營(yíng)運(yùn)涉及到國(guó)際公約、國(guó)家規(guī)定等與法律法規(guī)密切相關(guān)的各方面。作為安全監(jiān)督員，必須要系統(tǒng)全面的維護(hù)公司的各方面的安全狀況，要做到“有的放矢”才是對(duì)策。如果連自己都不清楚公約、法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定、條款，是不可能在公司的體系文件以及公司的管理中體現(xiàn)出來(lái)的，也就給公司的營(yíng)運(yùn)管理帶來(lái)了無(wú)窮的隱患。所以，熟悉法律、法規(guī)方面的知識(shí)是安全監(jiān)督員的一個(gè)基本功。

2.4 安全監(jiān)督員應(yīng)該具有良好的文字組織能力和外文閱讀能力

安全管理體系（safety management system，簡(jiǎn)稱：SMS）是一個(gè)系統(tǒng)的、清晰的和全面的安全風(fēng)險(xiǎn)管理方法，它綜合了運(yùn)行、技術(shù)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)和人力資源管理，融入公司的整個(gè)組織機(jī)構(gòu)和管理活動(dòng)中，包括目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃和績(jī)效評(píng)估等，最終實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行和符合相關(guān)規(guī)則和法規(guī)的具體要求。體系文件是一種與法律法規(guī)、公司管理相關(guān)的關(guān)鍵性的文字描述，尤其對(duì)公司安全管理與監(jiān)督方面的要求更為嚴(yán)格。

在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中，世界各民族之間的交流日益頻繁，不同文化之間的交融不斷深化，在這一背景下，作為某種文化的符號(hào)的語(yǔ)言尤其是英語(yǔ)就顯得尤其重要。具體到安全監(jiān)督員的工作中時(shí)，便是更好地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的國(guó)際公約、各類國(guó)際案例，例如STCW公約（1978年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際公約）的更新、《2006國(guó)際海事勞工公約》的生效執(zhí)行、涉及船舶的PSC檢查、航運(yùn)動(dòng)態(tài)等，便可以在第一時(shí)間掌握關(guān)于航運(yùn)公司安全管理與營(yíng)運(yùn)方面的信息，更好地將其提供到公司的管理中去。所以語(yǔ)言文字的組織能力和外文閱讀能力不僅是安全監(jiān)督員工作的基本組成部分，而且還是其在學(xué)習(xí)上、與時(shí)俱進(jìn)的工作上的一扇窗戶。

2.5 安全監(jiān)督員應(yīng)該具有良好的計(jì)算機(jī)能力

隨著社會(huì)科技、文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的大發(fā)展，隨著人類社會(huì)從工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)過(guò)渡的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，人們對(duì)信息的意識(shí)，對(duì)開發(fā)和使用信息資源的重視越來(lái)越強(qiáng)。未來(lái)將會(huì)使我們?cè)絹?lái)越走向無(wú)紙化辦公。而在這過(guò)程中，我們需要利用計(jì)算機(jī)更快、更好、更便捷地處理我們面臨的問(wèn)題。簡(jiǎn)單化到安全監(jiān)督員這兒，還包括了公司日常的辦公自動(dòng)化（Office Automation）、體系文件的編輯與規(guī)范化、相關(guān)信息的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）搜尋等等。

2.6 安全監(jiān)督員應(yīng)該具備融會(huì)貫通的能力

安全監(jiān)督員需要從國(guó)際公約、規(guī)則內(nèi)容的學(xué)習(xí)、理解中，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，加入自己活潑的想象力，提煉出公約、規(guī)則在本公司管理工作中的延伸。具體來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該對(duì)每個(gè)相關(guān)公約、規(guī)則或者某個(gè)問(wèn)題有比較深入的理解，并能從中抽象出共通性的理性知識(shí)，進(jìn)而將其儲(chǔ)存在記憶當(dāng)中。然后再進(jìn)行其他門類的學(xué)習(xí)和思考，進(jìn)而總結(jié)另外的共通性。接著用總結(jié)出的東西中具有某種共性的時(shí)候，進(jìn)而就將不同公約、規(guī)則領(lǐng)域的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)。最后將串聯(lián)起來(lái)的知識(shí)融匯到公司的安全管理中去，就形成了安全管理的合理性。

2.7 安全監(jiān)督員還應(yīng)具備憂患意識(shí)

“生于憂患，死于安樂。”憂患意識(shí)是一種清醒的預(yù)見意識(shí)和防范意識(shí)，是一種危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感、使命感。這種意識(shí)源于對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)?！暗溬飧Ｖ校Ｙ獾溨?。”任何事物的發(fā)展，都存在著相反相成、相生相克的規(guī)律性。安全監(jiān)督員必須具備憂患意識(shí)，其可貴就在于，能夠從安全管理中預(yù)見危機(jī)，從有利中發(fā)現(xiàn)不利，未雨綢繆，防患于未然。古往今來(lái)，多有哀兵勝利之師，也不乏驕兵慘敗之旅；多有負(fù)重奮起之邦，也不乏逸豫覆亡之國(guó)。歷史的經(jīng)驗(yàn)表明，越是形勢(shì)好的時(shí)候、越是發(fā)展順利的時(shí)候，越要增強(qiáng)憂患意識(shí)，安全意識(shí)。這對(duì)航運(yùn)企業(yè)的安全生產(chǎn)的發(fā)展具有不可或缺的作用。

3 安全管理體系監(jiān)管的目的與重要性

3.1 安全管理體系（SMS）的目標(biāo)

自《國(guó)際安全管理規(guī)則》納入1974年SOLAS公約，自1998年7月1日實(shí)施以來(lái)，航運(yùn)公司的安全生產(chǎn)的目標(biāo)性就被明確了：保證海上人命安全、防止人員傷亡、避免對(duì)海洋環(huán)境造成污染危害以及對(duì)財(cái)產(chǎn)總成損失。針對(duì)這一點(diǎn)，2001年7月12日的《中華人民共和國(guó)船舶安全營(yíng)運(yùn)和防止污染規(guī)則》（即《國(guó)內(nèi)安全管理規(guī)則》）也提出了更多的安全要求與方針，具體地提出了認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。

3.2 安全管理體系的基本構(gòu)成

一個(gè)合格的安全管理體系的建立通常需要包括以下各項(xiàng)內(nèi)容：

· 對(duì)公司安全管理現(xiàn)狀的評(píng)估

·制定公司安全和環(huán)保方針

·明確公司的組織機(jī)構(gòu)和崗位

· 編寫安全管理體系文件

·船岸人員安全管理體系的培訓(xùn)

· 安全管理體系在船岸的運(yùn)行

通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容完成，確保安全管理體系在船岸的有效運(yùn)行，確保公司的安全和環(huán)保方針有效實(shí)施，通過(guò)船舶安全操作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到船舶安全和船舶防止污染管理標(biāo)準(zhǔn)。再通過(guò)體系的不斷完善，使公司的安全和防污染管理的機(jī)制逐步成熟。

3.3 應(yīng)意識(shí)到安全管理的環(huán)境因素

1）監(jiān)控因素：安全體系的監(jiān)管不僅要有從船舶到公司最高管理層之間的運(yùn)作系統(tǒng)，同時(shí)還應(yīng)有一個(gè)監(jiān)控環(huán)節(jié)，即監(jiān)控系統(tǒng)與之伴隨。

2） 領(lǐng)導(dǎo)重視：高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層的介入是決定公司具有良好的安全管理環(huán)境的關(guān)鍵因素。

3） 全員參與：安全體系的監(jiān)管應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，安全管理體系具有系統(tǒng)性和連續(xù)性，運(yùn)行中環(huán)環(huán)相扣。只有全員參與，才能真正得到良好的實(shí)施。

4）重視安全體系的監(jiān)管效果對(duì)企業(yè)的反饋：通過(guò)反饋，可以使員工安全意識(shí)和安全管理技能得到顯著地提高；通過(guò)反饋，更好地促進(jìn)安全和環(huán)保工作不斷改善的公司安全文化的形成；通過(guò)反饋，可以提高員工的士氣以及客戶的信任度；通過(guò)反饋，減少了事故的發(fā)生率，充分得到了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

4 結(jié)語(yǔ)

第5篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

不管是被遺棄，被出賣，還是走失，流浪的動(dòng)物都沒有主人保護(hù)，面臨病死或虐食之災(zāi)。作為一個(gè)文明國(guó)度的公民，我們難道還忍心坐看它們的厄運(yùn)接連上演？然而拯救之路卻愈漫漫

憤怒：慘遭虐殺

4月11日，匿名市民將兩只德國(guó)牧羊犬遺棄在海南省小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)門口，其中一只狗已經(jīng)懷孕。如此可愛的小動(dòng)物，為什么會(huì)被人們拒之門外？它們躲在居民區(qū)的幽暗弄堂、灌木叢，它們?cè)谖缫沟墓珗@、馬路，甚至在垃圾場(chǎng)孤獨(dú)地游蕩，流浪在偌大的城市。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市化進(jìn)程加快，拆遷、移居過(guò)程中寵物無(wú)家可歸，流浪貓和流浪狗只能依附廢墟生存。北京市人與動(dòng)物環(huán)?？破罩行呢?fù)責(zé)人張呂萍說(shuō)，“有的動(dòng)物特別健康，甚至是名貓名狗，就是因?yàn)橹魅四仧┝?，就將其扔掉。?/p>

在人與動(dòng)物環(huán)?？破罩行模恐粍?dòng)物都有自己的名字，每一只動(dòng)物的名字背后都有一個(gè)悲傷的故事 ，它們不僅被遺棄還遭到虐待。中心的志愿者負(fù)責(zé)人柏一鳴告訴《經(jīng)濟(jì)》記者，“流浪小動(dòng)物來(lái)中心的時(shí)候百分之百受傷、生病，有的小貓身上甚至爬滿了一兩百只跳蚤，被燙傷的小狗身上都是蛆，傷口愈合后再也不長(zhǎng)毛，所以取名為‘小燙燙’?！?/p>

不幸的流浪動(dòng)物溫飽尚未有保障，他們還要面臨被殘忍虐待，甚至販賣、屠宰的厄運(yùn)，成為餐桌上的食物。將流浪貓肉狗肉充做烤串的不法行為駭人聽聞，為了攬客，飯店當(dāng)街殺狗偷貓、販貓、殺貓、賣貓肉、吃貓肉、賣貓皮、已經(jīng)形成“產(chǎn)業(yè)鏈”。

作為人類的伴侶動(dòng)物，貓和狗都不應(yīng)該進(jìn)入人類的食材范圍。退一步，即便小動(dòng)物成為餐桌肉，但，這些肉是安全的嗎？實(shí)際上它們根本未經(jīng)任何檢疫部門檢測(cè)。流浪動(dòng)物帶來(lái)的城市管理、疾病的傳播、城市形象問(wèn)題日益凸顯。

無(wú)奈：沒錢救助

動(dòng)物的流浪現(xiàn)象未曾消失，但是不管有多難，善良的人對(duì)流浪動(dòng)物的救助也未曾停止。

北京市人與動(dòng)物環(huán)?？破罩行氖且患艺鷾?zhǔn)的非營(yíng)利性民間動(dòng)物收容及保護(hù)機(jī)構(gòu)，目前收容流浪動(dòng)物近800只。令人嘆服的是，中心的小動(dòng)物們并不是圈在籠中喂養(yǎng)，而是散養(yǎng)，它們可以自由地散步、奔跑，被遺棄的狗、豬、羊和睦相處。

“我覺得義不容辭，也覺得奇怪，怎么會(huì)虐待動(dòng)物呢？怎么會(huì)把它扔出來(lái)？它是個(gè)小生命。到今天，我有很多的反省、思考，激情變成無(wú)奈，又從無(wú)奈變得堅(jiān)定起來(lái)?！睆垍纹颊f(shuō)。

張呂萍從事流浪動(dòng)物救助已近20年，從最初的辦公室收養(yǎng)， 到大興、門頭溝，再到昌平小湯山鎮(zhèn)，張呂萍傾注了她無(wú)數(shù)的精力和大半生的積蓄，這20年多苦多難，是常人難以想象更難以承受的。

每到周六、日，都有200多名志愿者到中心做志愿服務(wù)。志愿團(tuán)隊(duì)以學(xué)生為主，其中不乏國(guó)際學(xué)校和國(guó)際友人。北京化工大學(xué)學(xué)生王雙從大一起每周都帶領(lǐng)學(xué)校志愿者到中心服務(wù)，至今已一年。而中心的員工，則是熱心公益的大學(xué)生，中央民族大學(xué)畢業(yè)的楊志剛告訴《經(jīng)濟(jì)》記者，他在中心工作很高興，“以前做銷售，后來(lái)想往公益方面發(fā)展?！睋?jù)柏一鳴介紹，最近還有4個(gè)大專畢業(yè)生要到中心工作，中心給這些大學(xué)生員工的報(bào)酬能到達(dá)4000元，并包吃住，上保險(xiǎn)。

寵物糧食及救助支出、員工工資、各種費(fèi)用，只有支出沒有盈利。除北京市人與動(dòng)物環(huán)?？破罩行?，我國(guó)多個(gè)城市都有民間的流浪動(dòng)物救助組織，這些組織的運(yùn)營(yíng)并不樂觀，資金困難是多數(shù)流浪動(dòng)物的收容組織面臨的主要問(wèn)題。

值得欣慰的是，一些機(jī)構(gòu)和動(dòng)物保護(hù)者也伸出了援手。張呂萍說(shuō)，10年來(lái)，瑪氏公司從未停止對(duì)中心的無(wú)償資助，中心70%的糧食都是瑪氏公司捐助的?！叭绻覀冎袊?guó)有一家企業(yè)幫一幫，哪怕拿出利潤(rùn)的百分之零點(diǎn)幾去推動(dòng)這個(gè)事情，就能給我們帶來(lái)很大的幫助，但是沒有。”

此外，目前我國(guó)對(duì)于流浪動(dòng)物的政府救助與收容有待完善?！督?jīng)濟(jì)》記者在北京市公安局犬類留檢所領(lǐng)養(yǎng)區(qū)看到，被收容的籠中犬只對(duì)著陌生人狂叫不止，有的躲在角落瑟瑟發(fā)抖。工作人員說(shuō)，只有領(lǐng)養(yǎng)的人來(lái)，它們才大聲的叫，它們都想被帶走，都想有一個(gè)家。

犬舍很干凈，但是籠中的犬只活動(dòng)空間狹小，來(lái)留檢所的市民并不多，來(lái)的人也是看的多領(lǐng)養(yǎng)少。在狗舍超出了收容范圍的情況下，留檢所會(huì)對(duì)長(zhǎng)期得不到認(rèn)養(yǎng)并且有疾病的狗進(jìn)行安樂死。

盡管困難重重，但是救助組織并不會(huì)輕易接受市民的領(lǐng)養(yǎng)，對(duì)領(lǐng)養(yǎng)嚴(yán)格把關(guān)。張呂萍最擔(dān)心的就是小動(dòng)物們的二次流浪。她說(shuō)：“救助不是本質(zhì)，令人痛心的是，在一定程度上，救助與收容助長(zhǎng)了動(dòng)物的遺棄和流浪?！?/p>

尷尬：無(wú)法可依

動(dòng)物本身不會(huì)說(shuō)話，如果我們不替它們說(shuō)話，就沒有誰(shuí)能幫助它們。

4月5日，一則不法分子在昆明趁夜抓捕流浪貓的消息令人瞠目結(jié)舌。捕貓團(tuán)伙每天抓捕500只貓并將這些小動(dòng)物充作餐中肉販賣。居民反映，昆明多個(gè)小區(qū)流浪貓數(shù)量銳減，甚至有些居民家里養(yǎng)的貓也被偷盜。無(wú)良的偷盜、販賣，突破了道德底線也違反了法律。

令人痛心的是，流浪動(dòng)物并不屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)階段法律不能將對(duì)流浪貓的抓捕界定為盜竊，也沒有相關(guān)的反虐待條文。施虐者未得到應(yīng)有的懲罰，任何有良知的人在譴責(zé)的同時(shí)，也都感到無(wú)奈――無(wú)法可依。

張呂萍說(shuō)：“不管哪個(gè)年齡段的人，讓他談一談我國(guó)的保護(hù)動(dòng)物的現(xiàn)狀、政府責(zé)任，大家認(rèn)識(shí)基本上是一致的，最后都會(huì)歸結(jié)到?jīng)]有相關(guān)法律?！?/p>

血腥折磨動(dòng)物的人可以公然在大庭廣眾之下肆意殘害動(dòng)物，隨意遺棄動(dòng)物而無(wú)愧疚感，反映的是一個(gè)社會(huì)對(duì)于殘忍行為的容忍度。動(dòng)物福利法遲遲不能制定，在一定程度上助長(zhǎng)了殘忍對(duì)待動(dòng)物的暴戾之氣。

借鑒國(guó)際立法經(jīng)驗(yàn)，1822年，英國(guó)人道主義者查理?馬丁提出“禁止虐待動(dòng)物法令”，這是世界上第一部反對(duì)人類虐待動(dòng)物的法令，繼而“防止虐待動(dòng)物協(xié)會(huì)”成立。歐洲及其他西方國(guó)家也相繼頒布動(dòng)物保護(hù)法，在亞洲，新加坡、菲律賓、日本、韓國(guó)，以及我國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)都借鑒了這些立法。

不管是人與動(dòng)物環(huán)保科普中心、北京愛它動(dòng)物保護(hù)公益基金會(huì)、各城市的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)這些組織，還是張呂萍、敬一丹、張?jiān)竭@些動(dòng)物保護(hù)主義者，都為呼吁立法而奔走。對(duì)待動(dòng)物，我們不能局限于狹義的資源利用角度，我國(guó)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)政治大國(guó)，綜合國(guó)力不斷提高，與國(guó)際社會(huì)融合的步履也不斷加快。不論是從本國(guó)利益出發(fā)還是依據(jù)國(guó)際趨勢(shì)，制定《動(dòng)物福利法》都是必要和可行的。

祈愿：尊重生命

實(shí)際上，對(duì)于狗的管理，更多層面上來(lái)自人的素質(zhì)和行為。然而一些管理?xiàng)l例并不盡如人意。4月1日，《哈爾濱市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》實(shí)施，《條例》中規(guī)定，在市建成地區(qū)和縣政府所在地的鎮(zhèn)禁養(yǎng)大型犬和烈性犬。禁養(yǎng)之列的犬種包括性格溫順的陪護(hù)犬金毛、松獅，以及甚至可作為導(dǎo)盲犬使用的拉布拉多等。即便不在禁養(yǎng)之列，只要身高超過(guò)50厘米，體長(zhǎng)超過(guò)70厘米的犬類，都屬于禁養(yǎng)范圍。

另外，狗主人須在10月31日前將狗自行處理，引發(fā)了市民熱議。試問(wèn)，主人們?cè)撊绾翁幚恚坎蝗虤⒑?，市區(qū)外沒有人接收，難道這些可愛的動(dòng)物只能流浪？

很多人將寵物視為家庭的一分子，如果強(qiáng)制處理，跟強(qiáng)行丟棄自己的孩子有何區(qū)別？管理部門不妨提倡文明養(yǎng)狗，并制定合理的管理?xiàng)l例才是創(chuàng)建和諧社會(huì)的最有效辦法。

張呂萍說(shuō)，動(dòng)物流浪和虐待只是一個(gè)表象，實(shí)際上應(yīng)該看到真正的社會(huì)問(wèn)題。“對(duì)待動(dòng)物所折射出潛在的各方面危機(jī)，比如精神上的，以后孩子們知道什么是善什么是惡？什么叫尊重生命？為什么要尊重生命？如果生命都無(wú)所謂了，將會(huì)給年輕一代甚至社會(huì)帶來(lái)什么樣的危害和影響？”張呂萍擔(dān)心的是:“一個(gè)時(shí)代一旦缺失了最根本的這些土壤，靠土壤生存的孩子們?nèi)绾稳ソ】档某砷L(zhǎng)？”

第6篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞：城市規(guī)劃；管理；問(wèn)題

中圖分類號(hào)：TU984文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

城市規(guī)劃是城市建設(shè)的前提，只有做好城市規(guī)劃方案才能做好城市建設(shè)。雖然我國(guó)已經(jīng)在城市建設(shè)與規(guī)劃上取得了一定的成績(jī)，但是在發(fā)展的過(guò)程中還是難免會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題。本文作者作為一名規(guī)劃管理工作者，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，談一談在城市規(guī)劃過(guò)程中常見的問(wèn)題。

一、現(xiàn)代城市規(guī)劃應(yīng)該堅(jiān)持的原則

眾所周知，隨著環(huán)境生態(tài)意識(shí)的愈發(fā)深入，人們普遍認(rèn)為現(xiàn)代城市規(guī)劃建設(shè)應(yīng)當(dāng)以城市環(huán)境為主體，引入自然生態(tài)保護(hù)自然生態(tài)平衡理念，實(shí)現(xiàn)生態(tài)城市的規(guī)劃。為此，筆者認(rèn)為，現(xiàn)代城市規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)全面貫徹自然生態(tài)平衡理念，利用該理念來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)代城市規(guī)劃設(shè)計(jì)方向。具體設(shè)計(jì)措施如下：

（一）建立分散的、多中心的網(wǎng)絡(luò)化城市群落

在城市建筑群落上，生態(tài)平衡設(shè)計(jì)原則要求建立是分散型的、多中心的網(wǎng)絡(luò)狀城市群落，這種城市群落在形體上如地球森林，分散且廣泛的分布，并不像傳統(tǒng)密集化群落那般，成功避免了人口密集、交通擁擠等問(wèn)題。

（二）做好城市空氣污染的控制

城市空氣污染是破壞城市生態(tài)的一個(gè)重要因素，如果現(xiàn)代城市規(guī)劃工作想要保護(hù)城市生態(tài)，除了能源節(jié)約之外，空氣污染控制也必不可少。分析城市空氣污染原因，發(fā)現(xiàn)汽車尾氣、化工廠排放的廢氣等是主要污染源，因此在控制城市空氣污染時(shí)，大可從汽車尾氣抑制、工業(yè)廢氣抑制等幾個(gè)方面入手，采取科學(xué)、合理的措施，切實(shí)做好廢氣排放抑制，控制好城市空氣污染。

（三）將生態(tài)理念融入到城市規(guī)劃中

生態(tài)城市已經(jīng)成為了現(xiàn)代城市規(guī)劃的最終目標(biāo)。而在實(shí)際工作中，為了實(shí)現(xiàn)這一最終目標(biāo)，我國(guó)相繼推行了多種規(guī)劃建設(shè)政策，并在此基礎(chǔ)上加大了全國(guó)生態(tài)示范市的建設(shè)力度，一步一步向著生態(tài)城市努力?，F(xiàn)代生態(tài)城市規(guī)劃建設(shè)所采取的措施主要有以下幾種：

1.合理采用生態(tài)手段，建造環(huán)保、節(jié)能的城市住宅，為城市居民創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保、安全舒適的居住環(huán)境；另外，保證居民的飲水和用水安全，充分保障城市居民的土地使用權(quán)。

2.政府要倡導(dǎo)節(jié)能，要采取激勵(lì)手段來(lái)倡導(dǎo)能源節(jié)約，最好是在技術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新，利用新的、可再生能源來(lái)代替以前的一次性能源；對(duì)于那些暫時(shí)無(wú)法用新能源替代的不可再生能源要充分節(jié)約，杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)提高能源的使用率。

3.加強(qiáng)居民的生態(tài)教育。要對(duì)居住在城市中，或者長(zhǎng)期活動(dòng)于城市環(huán)境中的居民進(jìn)行生態(tài)教育，讓其認(rèn)識(shí)、了解到生態(tài)的重要性，同時(shí)也要讓居民感受到生態(tài)城市的建設(shè)氛圍，讓他們能夠參與到生態(tài)城市規(guī)劃建設(shè)中，為生態(tài)城市構(gòu)建奉獻(xiàn)綿薄之力。

二、城市規(guī)劃管理存在的主要問(wèn)題

（一）歷史街區(qū)與文物古跡保護(hù)的力度不夠

城市往往有許多歷史街區(qū)與文物古跡，這些歷史街區(qū)與文物古跡是一個(gè)城市發(fā)展的見證，是城市文化特色的體現(xiàn)。許多城市歷史街區(qū)已經(jīng)失去了城市原有的面貌，有的歷史街區(qū)和文物古跡甚至已經(jīng)徹底消失。歷史街區(qū)和文物古跡，對(duì)于體現(xiàn)城市特色、提升城市文化品位、增強(qiáng)城市對(duì)人的吸引力有著不可估量的重要作用。

（二）缺乏合理的規(guī)劃管理實(shí)施手段

一方面是城市規(guī)劃沒有進(jìn)行依法審批管理，根據(jù)國(guó)務(wù)院的相關(guān)規(guī)定，對(duì)其進(jìn)行分區(qū)的規(guī)劃以及詳細(xì)的規(guī)劃，應(yīng)該由政府審批，若不能及時(shí)進(jìn)行審批的話，城市的規(guī)劃管理的權(quán)威性就會(huì)受到挑戰(zhàn)。也沒有充分的規(guī)劃實(shí)施管理依據(jù)，易出現(xiàn)決策的失誤。因此，有一些房地產(chǎn)企業(yè)私自對(duì)規(guī)劃進(jìn)行改變，發(fā)生超建的現(xiàn)象。另一方面就是沒有健全的城市規(guī)劃執(zhí)法主體管理職能。目前，許多城市的規(guī)劃執(zhí)法主體管理職能都被分散，沒有形成一體化的規(guī)劃管理，導(dǎo)致無(wú)法落實(shí)統(tǒng)一的城市規(guī)劃。最后，就是城市規(guī)劃以及管理的經(jīng)費(fèi)投入不夠，如今，用于城市規(guī)劃職能所需要的經(jīng)費(fèi)，沒有納入財(cái)政的預(yù)算中，得不到穩(wěn)定的來(lái)源，沒有足夠的規(guī)劃費(fèi)用，無(wú)論是規(guī)劃編制，還是新技術(shù)的應(yīng)用，都需要大量的資金投入。城市規(guī)劃人員的素質(zhì)也有待提高，很多城市在規(guī)劃管理的執(zhí)法力度上不夠，處罰的不夠重，城市規(guī)劃的專業(yè)人才需要再引進(jìn)，人員的素質(zhì)有待提高。

（三）規(guī)劃管理的公眾參與機(jī)制匱乏

在我國(guó)的很多城市規(guī)劃決策往往還停留在領(lǐng)導(dǎo)者手里，城市規(guī)劃決策權(quán)集中在領(lǐng)導(dǎo)和少數(shù)幾個(gè)規(guī)劃專家手上，城市規(guī)劃管理是少數(shù)人的決策。與此同時(shí)地方政府和規(guī)城市規(guī)劃管理部門自由裁量權(quán)過(guò)大，對(duì)城市規(guī)劃管理行政審批缺少約束和監(jiān)督機(jī)制。城市規(guī)劃管理的主管部門既是規(guī)劃管理者又是城市規(guī)劃單位的直接上級(jí)，這就使得城市規(guī)劃管理和城市規(guī)劃實(shí)施一直是處于城市規(guī)劃管理者單方面的動(dòng)作之中，這就會(huì)造成城市規(guī)劃決策主體的錯(cuò)位，使得城市規(guī)劃決策缺乏大眾監(jiān)督，城市規(guī)劃管理中容易出現(xiàn)腐敗等問(wèn)題，從而使城市規(guī)劃管理背離城市規(guī)劃原有的目標(biāo)，同時(shí)城市規(guī)劃管理公共利益會(huì)被某些個(gè)體或者群體的所替代，造成最終使城市規(guī)劃管理的方向沒有達(dá)到原有的目的。此外，城市規(guī)劃管理由于缺乏相應(yīng)的管理體系，也會(huì)造成一些政府官員利用城市規(guī)劃管理對(duì)城市建設(shè)進(jìn)行干預(yù)，謀取個(gè)人利益，使城市規(guī)劃管理混亂。

三、城市規(guī)劃管理中存在問(wèn)題的對(duì)策研究

（一）保護(hù)與傳承城市歷史文化

城市規(guī)劃管理應(yīng)站在繼承和發(fā)揚(yáng)自己城市歷史文化的高度，充分認(rèn)識(shí)城市歷史街區(qū)與文物古跡的歷史文化價(jià)值，將更多的歷史街區(qū)與文物古跡的保護(hù)、規(guī)劃納入城市規(guī)劃管理中，使城市規(guī)劃管理具有自己的特色。在城市規(guī)劃管理中要有效的協(xié)調(diào)處理好歷史街區(qū)與文物古跡保護(hù)與城市化、現(xiàn)代化的關(guān)系，城市規(guī)劃管理使城市現(xiàn)代化與尊重城市中原有的傳統(tǒng)文化和諧共存，各得其所，體現(xiàn)城市文化的延續(xù)及現(xiàn)代化對(duì)傳統(tǒng)城市文化的包容和繼承。同時(shí)，在城市規(guī)劃建設(shè)中，應(yīng)依據(jù)城市規(guī)劃建設(shè)方案總要求，城市規(guī)劃管理加強(qiáng)對(duì)城市空間布局和建筑物外部色彩的管理與研究，注重高品位的城市總體建筑形態(tài)設(shè)計(jì)，在保持原有建筑工程單體美的基礎(chǔ)上，形成城市規(guī)劃的總體美與和諧美，形成原有的城市特有的風(fēng)貌，促進(jìn)城市規(guī)劃的快速發(fā)展。

（二）加強(qiáng)公眾參與，確保規(guī)劃公開

在城市規(guī)劃中，要加強(qiáng)公眾的參與，不同城市規(guī)劃主題的構(gòu)建都能在城市規(guī)劃管理中得到順暢表達(dá)，提高城市規(guī)劃的可行性和科學(xué)性。在法律上，政府應(yīng)當(dāng)在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)公開城市規(guī)劃管理中相關(guān)的的信息的時(shí)機(jī)、方式、范圍等制度，保證城市規(guī)劃管理的合理性，能充分聽取城市規(guī)劃管理中有關(guān)人民群眾的利益主體的呼聲。因此，在我國(guó)現(xiàn)階段這種不確定的城市規(guī)劃管理大環(huán)境下，要充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，公眾參與到撐死規(guī)劃中去，促進(jìn)城市規(guī)劃的發(fā)展。

（三）建立集中統(tǒng)一的規(guī)劃行政管理體制

在城市規(guī)劃管理中，必須要遵守一定的原則以及相關(guān)規(guī)定，即按照城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定的必要的環(huán)節(jié)進(jìn)行。例如能夠很好的避免市規(guī)劃管理審批工作隨意性，不會(huì)有的行為發(fā)生。在進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃時(shí)需要嚴(yán)格的按照這些相關(guān)程序進(jìn)行，對(duì)于城市規(guī)劃區(qū)的土地利用和城市規(guī)劃各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)也要以有關(guān)的城市規(guī)劃管理法規(guī)為依據(jù)，并且一定要嚴(yán)懲各種違法行為，從而能夠建立一個(gè)完善的、統(tǒng)一的規(guī)劃行政管理體制，進(jìn)一步的促進(jìn)城市的規(guī)劃發(fā)展

結(jié)束語(yǔ)

城市規(guī)劃是城市建設(shè)的前提，只有做好城市規(guī)劃方案才能做好城市建設(shè)。雖然我國(guó)已經(jīng)在城市建設(shè)與規(guī)劃上取得了一定的成績(jī)，但是在發(fā)展的過(guò)程中還是難免會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題。只有有效的控制存在的問(wèn)題，才能促進(jìn)城市規(guī)劃的快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]周玲.城市規(guī)劃實(shí)施中的管理機(jī)制研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2014,01:203-204.

[2]豆建平.議城市規(guī)劃建設(shè)中的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題[J].門窗,2014,01:167.

第7篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

申文杰（以下簡(jiǎn)稱申）：我軍目前雖然裝備了85式及88式狙擊步槍，但這兩種狙擊步槍均配用普通步槍彈或機(jī)槍彈。而QBU10式12.7mm狙擊步槍不但配套研制了專用狙擊彈、多功能彈，而且還首次配裝了專用的測(cè)瞄合一的白光瞄準(zhǔn)鏡和紅外瞄準(zhǔn)鏡。該狙擊步槍具有射程遠(yuǎn)、威力大、精度高和全天候使用等優(yōu)點(diǎn)。因此，從這方面講，QBU10式12.7mm狙擊步槍系統(tǒng)在我軍裝備歷史上具有非同一般的意義。

記：這款狙擊步槍是何時(shí)開始立項(xiàng)的？研制經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間？

沙金龍（以下簡(jiǎn)稱沙）：QBU10式12.7mm狙擊步槍系統(tǒng)于2006年4月正式立項(xiàng)，2010年8月批準(zhǔn)設(shè)計(jì)定型，期間研制共歷時(shí)4年零4個(gè)月。

記：QBU10式12.7mm狙擊步槍共由哪些分系統(tǒng)組成？總體上有哪些特點(diǎn)？

申：QBU10式12.7mm狙擊步槍配裝測(cè)瞄合一白光瞄準(zhǔn)鏡和紅外瞄準(zhǔn)鏡，可全天候使用。

系統(tǒng)由狙擊步槍、狙擊彈、多功能彈、白光瞄準(zhǔn)鏡、紅外瞄準(zhǔn)鏡、攜行裝具等6部分組成，另外系統(tǒng)配有瞄準(zhǔn)鏡箱、電池充電器、附品工具、防護(hù)槍衣等配套產(chǎn)品。

從總體上來(lái)看，QBU10式12.7mm狙擊步槍具有如下突出的特點(diǎn):

一是可發(fā)射多彈種，戰(zhàn)術(shù)用途廣。這款狙擊步槍不但能夠發(fā)射專用狙擊彈、多功能彈，必要時(shí)也可使用現(xiàn)役各型12.7mm槍彈，可精確打擊1000m范圍內(nèi)的有生目標(biāo)，毀傷1500m范圍內(nèi)的車輛、飛機(jī)、通信設(shè)備等器材目標(biāo)。

二是采用獨(dú)特的導(dǎo)氣與槍管短后坐混合式自動(dòng)方式，這種自動(dòng)方式可確保自動(dòng)射擊循環(huán)動(dòng)作可靠，同時(shí)，射擊過(guò)程中槍管向后運(yùn)動(dòng)可以有效吸收一部分后坐能量，降低可感后坐力。

三是配備具有測(cè)瞄合一功能的光電瞄準(zhǔn)鏡（白光瞄準(zhǔn)鏡和紅外瞄準(zhǔn)鏡），能自動(dòng)測(cè)距、自動(dòng)解算彈道、自動(dòng)裝定分劃，省去了人工操作的繁瑣，利于快速射擊。

四是專門研制了配套使用的不含炸藥的具有穿甲、爆炸、燃燒功能的多功能彈。在同類多功能彈中，這種不含引信及炸藥卻能實(shí)現(xiàn)穿甲、爆炸、燃燒功能的彈藥在輕武器領(lǐng)域?qū)偈状螒?yīng)用。相比傳統(tǒng)的穿爆燃彈，這種彈安全、環(huán)保，更易于生產(chǎn)。

記：正如申總所說(shuō)，以前我國(guó)的狙擊步槍通常配用普通步槍彈或機(jī)槍彈，而此款狙擊步槍配用了專門研制的專用狙擊彈。配用彈的變化反映了我國(guó)在狙擊理念方面怎樣的變化？

沙：目前國(guó)外一流的高精度狙擊步槍均發(fā)射專門的狙擊槍彈，這類槍彈的彈頭結(jié)構(gòu)、裝藥量等經(jīng)進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計(jì)，確保每發(fā)彈的內(nèi)彈道參數(shù)，如膛壓、初速等一致性較好，從而獲得較好的終點(diǎn)精度。

而我國(guó)現(xiàn)役的85式7.62mm狙擊步槍發(fā)射53式普通步槍彈，88式5.8mm狙擊步槍發(fā)射5.8mm機(jī)槍彈，這些彈均是制式步槍彈或機(jī)槍彈，生產(chǎn)批量較大，加工精度及裝配精度很難與高精度狙擊彈相比。因此，與發(fā)射專用狙擊彈的國(guó)外同類狙擊步槍相比，這些槍的精度就遜色了。

QBU10式12.7mm狙擊步槍在立項(xiàng)時(shí)就提出要配套研制專用的狙擊彈。我國(guó)的狙擊步槍從配用普通步槍彈或機(jī)槍彈，到配用專用狙擊彈，這表明我們已認(rèn)識(shí)到與國(guó)外狙擊步槍的差距。同時(shí)該狙擊系統(tǒng)還十分重視光學(xué)瞄準(zhǔn)鏡的配套，因此從總體上，表明我們?cè)诰褤衾砟罘矫姘l(fā)生了質(zhì)的變化，由過(guò)去只注重槍械的加工向槍、彈、鏡一體化設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌考慮多種因素，從狙擊系統(tǒng)整體上提高射擊精度。

記：這套狙擊步槍系統(tǒng)致力于在槍、彈、鏡方面提高射擊精度，那么，請(qǐng)談一談在這方面分別采取了哪些措施？

申：槍械是武器系統(tǒng)的核心，因此槍的方面涉及的措施較多，而其中最主要的是槍管的設(shè)計(jì)、加工工藝方面的措施。首先是嚴(yán)格控制槍膛陰線、陽(yáng)線的加工誤差，包括改進(jìn)精鍛工藝及鍍鉻工藝等措施。只有提高陰線、陽(yáng)線的加工精度，才能減小其對(duì)彈頭射擊精度的影響。其次是優(yōu)化彈膛結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，確保槍彈擊發(fā)后，彈頭自脫離彈殼至嵌入膛線這段時(shí)間內(nèi)可靠定位，避免其出現(xiàn)無(wú)約束狀態(tài)，減小彈頭嵌入槍管膛線前的擺動(dòng)；第三，保證制退器氣室加工對(duì)稱，使彈頭出槍口瞬間對(duì)稱泄氣，減小對(duì)彈頭的初始擾動(dòng)。

此外，在槍械方面的其他措施還包括：采用多項(xiàng)減后坐措施，使射手控槍舒適，采用配磨工藝，嚴(yán)格控制槍管節(jié)套、導(dǎo)向箍與機(jī)匣配合部位的徑向間隙與側(cè)面間隙，從而控制槍管相對(duì)機(jī)匣的擺動(dòng)；控制機(jī)頭上的3個(gè)閉鎖突筍與節(jié)套閉鎖支撐面貼合面積較大，保證受力對(duì)稱；控制槍機(jī)框與機(jī)匣滑軌的配合間隙，保證槍機(jī)框在自由行程內(nèi)運(yùn)動(dòng)靈活、無(wú)干涉，確保彈頭出槍口前的槍機(jī)框后坐瞬間不與機(jī)頭發(fā)生碰撞，避免引起槍身擺動(dòng)而影響精度；減小機(jī)匣腳架座與腳架箍的配合間隙，嚴(yán)格控制腳架與腳架箍的擺動(dòng)量，將其對(duì)精度的影響降至最低。

第8篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

2021年幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃怎么寫?隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手。這里給大家分享一些關(guān)于2021年幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃5篇，供大家參考。

幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃1一、環(huán)境分析：

本學(xué)期全班共有幼兒35人，其中男19人，女16人。大都為剛?cè)雸@的新生。因?yàn)楹⒆幽挲g小，對(duì)于家人的依戀，對(duì)于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定，是以剛?cè)雸@的一周內(nèi)，班級(jí)內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重，如：王心怡、來(lái)曉宇等依賴性特別強(qiáng)，還影響到其它的孩子，經(jīng)過(guò)家園的配合教育，現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼稚園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，特別寶貝，是以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。在活動(dòng)中，我們觀察發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的不足：

1、糊口自理能力雖有所提高，但依賴性強(qiáng)，普遍表現(xiàn)為會(huì)自己穿脫褲子和鞋子，但不愿意自己動(dòng)手，食飯慢，而且喜歡邊吃邊說(shuō)話。

2、存在一些不良的行為習(xí)慣，如吃手指頭、咬人，用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、不愿意收拾等。

三、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)。率性、“自我中心”的通病在這個(gè)假期事后表現(xiàn)突出。常常表現(xiàn)為不愿與別人分享皮球、一不對(duì)于勁就大鬧等。個(gè)別幼兒沒有施用禮貌用語(yǔ)的習(xí)氣，不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。

4、語(yǔ)言能力成長(zhǎng)不服衡。

有些幼兒能較清楚地舉行語(yǔ)言表達(dá)，有些幼兒不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴;部分能力弱的幼兒還不愿意主動(dòng)與人交流。

是以在本學(xué)期教師要以通例習(xí)氣養(yǎng)成為主，有目的，有計(jì)劃，有步驟地舉行指導(dǎo)教育：

(1)注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成正確的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿勢(shì)，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。

(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)入廁，飯前便后要洗手，注意用餐衛(wèi)生。

(3)進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，進(jìn)修本身穿衣、穿鞋，餐后收拾餐具等。

(4)養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

(5)鼓勵(lì)幼兒來(lái)往，合作游戲，養(yǎng)成活潑開朗的性格。

總之，對(duì)于每個(gè)孩子一視同仁，使每個(gè)孩子都得到平衡的成長(zhǎng)。

二、教育總方針：

1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長(zhǎng)，加強(qiáng)健康水平，培養(yǎng)杰出的糊口習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參加體育運(yùn)動(dòng)勾當(dāng)?shù)臉啡ぁ?/p>

2、成長(zhǎng)幼兒正確運(yùn)用感官和語(yǔ)言來(lái)往的能力，促進(jìn)其對(duì)于環(huán)境的熟悉，培養(yǎng)有益的樂趣和動(dòng)手能力，成長(zhǎng)智力。

三、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛故國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、英勇、好問(wèn)、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守規(guī)律等優(yōu)秀的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開暢的性格。

4、萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

三、五大范疇方針：

(一)康健

1、慢慢適應(yīng)集體活動(dòng)，對(duì)幼稚園有安全感和信任感，保持穩(wěn)定的情緒。

2、學(xué)習(xí)一日活動(dòng)中最基本的活動(dòng)條例，初步養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐，不把手指、不潔凈的東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻孔，會(huì)將脫下來(lái)的衣、鞋、帽放在指定的處所。

三、在成人的幫助下，有自理的心愿，學(xué)習(xí)收拾日常用品。

4、熟悉五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，并對(duì)于身體各部分發(fā)育感興趣。

五、愿意參加體育運(yùn)動(dòng)，感受身體鍛煉所帶來(lái)的快樂，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動(dòng)器具，進(jìn)修模仿操，鼓掌操。

(二)語(yǔ)言

1、愿意與教員、同伴舉行交談，感受用語(yǔ)言舉行交流的樂趣，愛聽故事、念童謠、看圖書。

2、能安靜地聽教員、同伴的講話，聽懂并遵循成人提出的要求。

三、能用簡(jiǎn)單的句子回答不懂的題目，表達(dá)本身的意思。

4、初步掌握看圖書的基本方法，在教師的引導(dǎo)下，會(huì)用簡(jiǎn)單的句子說(shuō)出故事的主要內(nèi)容。

五、聽懂并學(xué)說(shuō)漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，精確學(xué)會(huì)發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語(yǔ)音。

(三)社會(huì)

1、樂意參加集體活動(dòng)，了解并慢慢適應(yīng)新環(huán)境。

2、熟悉本身，知道本身是個(gè)神州人，愿意與教員、同伴來(lái)往，在教員的幫助下，能與1-2個(gè)同伴一起玩耍。

三、了解幼稚園一日糊口中最基本的規(guī)則，知道幼稚園的皮球是大家的，不獨(dú)有，學(xué)會(huì)輪流玩，能在教員的提醒下遵守條例。

4、合理地表達(dá)自己的意愿，愿意學(xué)做自己能做的事情。

五、喜歡教員、阿姨，了解家務(wù)勞動(dòng)，開心參加節(jié)日活動(dòng)。

(四)科學(xué)

1、熟悉幼稚園環(huán)境，熟悉常見的交通工具和糊口用品，熟悉本身身上的五官及用場(chǎng)。

2、不雅察幾種常見的動(dòng)植物，掌握其名稱、顯著特征，感受冬天的特征。

三、區(qū)別1和許多;多、少、一樣多;會(huì)動(dòng)手一一對(duì)于應(yīng)地對(duì)于物體多少舉行比力

4、熟悉幾種最簡(jiǎn)單的幾何圖形，在教員的示范下，拼搭簡(jiǎn)單的物體，分清上下方位

(五)藝術(shù)

1、樂意用聲音，動(dòng)作表達(dá)本身喜愛的事物，學(xué)唱簡(jiǎn)單的2/4拍歌曲，學(xué)做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。

2、能愉快、自由地團(tuán)、搓、撕、貼舉行最簡(jiǎn)單的面塑、粘貼，能斗膽地用圓、線條、畫出本身喜歡的物體，畫大畫滿。

四、七種教育手法和具體辦法的落實(shí)

1、體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

積極開展各類體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓幼兒保持輕松、愉快的情緒，包管2鐘頭的戶外活動(dòng)，用游戲情勢(shì)組織幼兒舉行行走、跑、跳、爬等動(dòng)作的操練，在勾當(dāng)中，按照孩子的年齡特點(diǎn)，保教結(jié)合，注意活動(dòng)的強(qiáng)度、疏密程度，合理設(shè)置活動(dòng)量，并讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不推人、不撞人，注意對(duì)于運(yùn)動(dòng)能力差的幼兒給予幫助、指導(dǎo)。幫助幼兒克服困難，加強(qiáng)信心，并購(gòu)置一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器具，做到人手一份，為幼兒創(chuàng)造活動(dòng)供給物質(zhì)享受，提高孩子運(yùn)動(dòng)的樂趣。

2、不雅察

按照幼兒的年齡特點(diǎn)，充實(shí)運(yùn)用感官來(lái)激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒的察能力，創(chuàng)設(shè)自然角，氣象角，引導(dǎo)幼兒舉行各種觀察活動(dòng)，如胚珠的生長(zhǎng)變化過(guò)程，蔬菜水果的形狀特點(diǎn)以及一些常見的自然征象。在觀察察中注意方法，運(yùn)用集體和分組，個(gè)別相結(jié)合的體式格局，、遠(yuǎn)足等集體活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察各種特征，擴(kuò)展視野，拓寬孩子的知識(shí)面。

三、作業(yè)

設(shè)置語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、康健學(xué)科，按照幼兒的年齡特點(diǎn)，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程、形象、具體的教學(xué)手眼組織教學(xué)活動(dòng)。在集體活動(dòng)中充實(shí)發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)地位，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官來(lái)熟悉事物，將幼兒操作、會(huì)商、提出不懂的題目滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)中，以正題為中心，提高孩子主動(dòng)進(jìn)修的能力，慢慢建構(gòu)孩子的知識(shí)，注重孩子進(jìn)修的過(guò)程和能力的培養(yǎng)。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手眼，如灌音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、pc等，從而優(yōu)化教誨組合，以達(dá)到的教學(xué)成效。別的在作業(yè)活動(dòng)中，我們還要注意培養(yǎng)孩子杰出的進(jìn)修習(xí)慣，如當(dāng)真理聽，正確的坐姿，說(shuō)話先舉手，用清脆的聲音回應(yīng)不懂的題目等，鼓勵(lì)幼兒大膽回應(yīng)不懂的題目，表達(dá)自己的見解。同時(shí)對(duì)于個(gè)別能力差的幼兒適當(dāng)降低規(guī)范，使其在原有基礎(chǔ)上得到提高。

4、勞動(dòng)

懂得勞動(dòng)最慶幸，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程日常各個(gè)環(huán)節(jié)，成心地激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的心愿。進(jìn)修穿脫單衣褲，鞋襪，搬小椅子，收拾整頓積木、皮球，并進(jìn)修正確的方法，使幼兒在勞動(dòng)中體驗(yàn)認(rèn)識(shí)歡愉，得到熬煉，初步懂得珍惜別人的勞動(dòng)。

五、娛樂

有計(jì)劃有目的地組織幼兒舉行娛樂活動(dòng)，結(jié)合年級(jí)組活動(dòng)和全園活動(dòng)合理制訂游戲內(nèi)容。如參社區(qū)環(huán)境、看演出、競(jìng)賽等等，在活動(dòng)中注意幼兒人人參加，豐富活動(dòng)內(nèi)容，并結(jié)合節(jié)假日組織相應(yīng)的活動(dòng)，使幼兒感受娛樂帶來(lái)的歡愉。

六、游戲

有計(jì)劃地開展各類游戲活動(dòng)，結(jié)合地區(qū)范圍內(nèi)容，籌辦須要的活動(dòng)器具和皮球，如安插娃娃家環(huán)境，便宜一些家具、家用電器、居家用品。開辟地區(qū)范圍，如美工角，音樂角，科學(xué)角等，富厚區(qū)角內(nèi)容，實(shí)時(shí)更換游戲材料等。同時(shí)，在游戲中，讓幼兒保持愉快輕松的情緒，能自由地選擇各種游戲角色，投入到游戲中去。教師以角色的身份介入游戲，配合探討富厚游戲的正題，提高孩子的經(jīng)驗(yàn)，使之在簸弄、玩耍中學(xué)會(huì)扮演角色，體驗(yàn)認(rèn)識(shí)游戲帶來(lái)的樂趣，從而成長(zhǎng)她們的語(yǔ)言、來(lái)往、動(dòng)手等多方面的能力，培養(yǎng)杰出的品德品質(zhì)，對(duì)于個(gè)別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo)，激發(fā)其對(duì)于游戲勾當(dāng)?shù)臉啡?，使她們逐漸介入到集體活動(dòng)中來(lái)。

7、日常餐飲

組織好幼兒的一日餐飲通例，形成固定習(xí)慣，幫助孩子知道和了解一些餐飲中的簡(jiǎn)單常識(shí)和科學(xué)知識(shí)，注意衛(wèi)生行為習(xí)氣和獨(dú)立餐飲能力的培養(yǎng)，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程日常操練、評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步加以強(qiáng)化，加強(qiáng)幼兒的自我辦事能力。在現(xiàn)實(shí)餐飲中還要注重幼兒的個(gè)體差異，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程多體貼、多幫助、多督促的方法，使不同程度的幼兒能力得到提高。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，只管即便思量幼兒的年齡特點(diǎn)，師生配合動(dòng)手合作，按照季節(jié)的變化及正題內(nèi)容的更改，實(shí)時(shí)富厚教室墻面的內(nèi)容，發(fā)揮環(huán)境教育的功能，努力創(chuàng)設(shè)柔美、形象、實(shí)用又具傳染力的內(nèi)部環(huán)境：如九月份兒：完成正題墻飾、氣象角、自然角、評(píng)比角等區(qū)角的安插，十月份兒：結(jié)合10月1日國(guó)慶和正題，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容，10月1日月份兒：結(jié)合季節(jié)與正題，師幼合作，富厚正題墻。十仲春份結(jié)合冬天安插冬天的墻飾。一月份兒完美新年的綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在班級(jí)中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營(yíng)建和諧平等的班級(jí)氛圍。多體貼幼兒，經(jīng)常與她們交心、溝通，了解她們的需要、心愿，用鼓動(dòng)勉勵(lì)、表彰的方法來(lái)激發(fā)幼兒的積極性、長(zhǎng)進(jìn)心，使幼兒喜歡幼稚園這個(gè)大家庭。

六、家長(zhǎng)工作

路程經(jīng)過(guò)過(guò)程面談、家訪、電訪、家校路路通、pc等多渠道的方法和情勢(shì)，與家長(zhǎng)保持密切接洽，加強(qiáng)家園間的溝通。期初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼稚園及班級(jí)的教誨教學(xué)計(jì)劃，勉勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、出行勾當(dāng)。發(fā)放家園接洽表，定期出刊家長(zhǎng)場(chǎng)地，實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)先容教學(xué)計(jì)劃，最新的幼教動(dòng)態(tài)、小常識(shí)等，并舉里手訪，具體了解幼兒在家環(huán)境，幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀念，家園協(xié)力，使幼兒在各方面得到更快更好的成長(zhǎng)。

七、安全教誨：

1、逐日安全晨檢，查抄隨身是不是帶有不安全物品，并實(shí)時(shí)處理。

幼兒所服藥品，要求家長(zhǎng)注明姓名、藥物品名稱、劑量、服法。

2、幼兒上廁所時(shí)，教員時(shí)刻跟隨，以免上茅廁滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開水的冷熱，制止?fàn)C傷。

三、告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、不推不擠，來(lái)園向教員問(wèn)好，離園再見，使教員心中有數(shù)，以免幼兒丟掉。不隨生疏人離開或私自離園，了解自救辦法，告訴幼兒辨認(rèn)特殊號(hào)頭的用場(chǎng)，(如：110、119、120)。

4、進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)歺，制止食品嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。

晝寢時(shí)不蒙頭睡覺，并查抄幼兒是不是帶有異物(發(fā)夾、紐扣、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并實(shí)時(shí)處理。

五、戶外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不追擊，注意幼兒的衣著是不是整齊，鞋帶是不是系好，以防摔跤。

六、幼兒離園時(shí)，生疏人接著幼兒時(shí)細(xì)心了解環(huán)境，在家長(zhǎng)容許的環(huán)境下方可放人。教員離園時(shí)查抄教室各個(gè)處所是不是留有安全隱患和幼兒停留不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

八、環(huán)境保護(hù)教誨：

1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，調(diào)整班級(jí)皮球的擺放，按照皮球的用場(chǎng)舉行分類，只管即便易于孩子自由取放。

幼兒知道皮球放好后要放回原處，敬服皮球。

2、結(jié)合正題活動(dòng)的內(nèi)容，與幼兒一起安插正題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的相互作用。

三、結(jié)合季節(jié)的特征富厚自然角內(nèi)容，幼兒路程經(jīng)過(guò)過(guò)程介入自然角的管理，感受大自然的美，成長(zhǎng)幼兒的不雅察力。

4、結(jié)合幼稚園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒杰出的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的涉及環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。

參加幼稚園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)

5.每一周舉行1-2次的環(huán)?；顒?dòng)、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)，培養(yǎng)幼兒不玩水、敬服動(dòng)物、不制造噪音等行為。

六、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)食糧、紙張等。

7、家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)于幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼稚園的環(huán)境教育取得一致，我們籌辦開展以下工作：召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃2一、情況分析

本班有學(xué)生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼兒人數(shù)很多，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活，也有個(gè)別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來(lái)一定的困難。通過(guò)和家長(zhǎng)交談以及最近一段時(shí)間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過(guò)大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強(qiáng)，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理能力很差。

3、個(gè)別孩子會(huì)打人、咬人，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人，像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠(yuǎn)、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。

4、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費(fèi)飯菜，進(jìn)餐習(xí)慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩;

5、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問(wèn)，但語(yǔ)言不夠連貫，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會(huì)說(shuō)普通話。

值得高興的是不少家長(zhǎng)重視早期教育，積極配合教師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(zhǎng)們的積極配合支持，我們教師會(huì)更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

二、工作要求

1、思想品德教育。

(1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園(二月)。

(2)培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活，樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)(二月);

(3)培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己學(xué)著穿鞋，認(rèn)清左右腳，逐步學(xué)會(huì)系、解鞋帶。(三、四月)學(xué)著折被子、衣服、并放整齊;(三、四月);

(4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣(三、四月);

(5)增長(zhǎng)幼兒愛護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿、輕放、不亂扔(五、六月);

(6)培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好，不打人、不罵人，不爭(zhēng)搶玩具(五、六月);

(7)安全教育、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)(整個(gè)學(xué)期);

(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長(zhǎng)輩，會(huì)有禮貌地稱呼人，會(huì)用“早”、“再見”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等用語(yǔ)(整個(gè)學(xué)期)。

2、衛(wèi)生習(xí)慣

(1)教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前、便后、手臟時(shí)獨(dú)立洗手，并用自己的毛巾擦手(二、三月);

(2)教幼兒學(xué)會(huì)在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐，吃飯時(shí)不走動(dòng)，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊(整個(gè)學(xué)期);

(3)教育幼兒每天帶手帕，并正確使用，不擦臟的東西，擦鼻涕后將臟的一面折在里面(五月);

(4)教會(huì)幼兒正確使用運(yùn)動(dòng)器具，注意安全。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去，坐好后再滑下來(lái)(三月);

(5)教幼兒進(jìn)教室脫下圍巾、帽子等(二月);

(6)教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(shì)(四月);

(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢(shì)，安靜入睡(二、三月);

(8)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來(lái)丟進(jìn)紙簍(整個(gè)學(xué)期);

(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個(gè)學(xué)期)。

3、美育方面：

美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色;有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力。

4、智育方面：

盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習(xí)慣，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說(shuō)出總數(shù);并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體;樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

三、措施

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，通過(guò)晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則，并加強(qiáng)安全教育。

2、多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，加強(qiáng)對(duì)各種游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系。

3、經(jīng)常組織幼兒散步參觀，通過(guò)參觀，使幼兒加深對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)。

4、保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好家訪工作。

6、寫好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳本園的工作目標(biāo)，指導(dǎo)思想等，要求家長(zhǎng)給予支持與配合，利用接送幼兒的機(jī)會(huì)，經(jīng)常與家長(zhǎng)交換意見和了解情況。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守師德，熱愛幼兒，全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng)。

堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團(tuán)結(jié)一致，密切配合，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改組工作，提高我園服務(wù)滿意度。

幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃3一.班況分析：

本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒22名，其中，男孩9名，女孩13名。孩子們都能聽懂普通話，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動(dòng)，且玩得非常投入。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差.陶浩然、孫文睿、歐梓航、劉家樂、江梁才等五位小朋友自我控制意識(shí)較差，喜歡以自我為中心，蠻橫、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。

二.任務(wù)目標(biāo)：

(1)身體發(fā)展：

1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆，愛參加集體活動(dòng)，做模仿操。

2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡(jiǎn)單作品。

3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走。

5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

(2)認(rèn)知發(fā)展：

1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

2.喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物，觀察明顯特征。

3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

4.聽懂語(yǔ)言，按指示動(dòng)作，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

(3)社會(huì)性發(fā)展：

1.說(shuō)禮貌用語(yǔ)，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具。

2.喜歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。

3.喜歡與大家玩玩具，在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。

4.不糾纏大人，獨(dú)立游戲，不發(fā)脾氣。

三.各方面的具體內(nèi)容要求：

(1)常規(guī)工作：

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。

2.幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

(2)教學(xué)活動(dòng)：

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

(3)環(huán)保教育：

1.通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。

2.通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

(4)家長(zhǎng)工作：

_日常性的家長(zhǎng)工作：

(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通情況信息。

(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

_階段性的家長(zhǎng)工作：

(1)家訪：

完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

(2)家長(zhǎng)會(huì)：

向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進(jìn)。

(3)家長(zhǎng)開放日：

請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班，觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

_家長(zhǎng)參與活動(dòng)：

在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。

幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃4在這九月秋高氣爽的日子里我們又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈!回想起剛剛送走的一屆畢業(yè)生心里難免有些傷感，但是看到臉前這些孩子們心里又無(wú)比的開心快樂!這一學(xué)期面對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，心里不由的對(duì)自己本學(xué)期的工作有點(diǎn)懷疑，沒有底氣，不過(guò)，我相信自己能行的，肯定能勝任小班的班級(jí)工作，而且要盡自己的努力把工作做好!

一、班況分析

本班幼兒共有幼兒32名，其中男孩16名，女孩16名，本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子，第一次離開父母，離開熟悉的環(huán)境，自己來(lái)到這個(gè)陌生的集體，接觸新的老師，新的朋友，因此對(duì)新環(huán)境不太適應(yīng)。但其中也有幾個(gè)幼兒在假期中上過(guò)托班，所以開學(xué)初期幼兒沒有對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生不適。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害，每天早上入園時(shí)都拉住自己的家人不放。通過(guò)一周時(shí)間的適應(yīng)過(guò)程，現(xiàn)在大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，只有幾個(gè)幼兒入園時(shí)間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心，細(xì)心，責(zé)任心來(lái)掩蓋父母在孩子心中的地位，讓老師愛在孩子心中超過(guò)父母的愛。

二、本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)

1.首先堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。

2.給與幼兒適當(dāng)?shù)闹噶?，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)和交往方式。

3.根據(jù)小班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動(dòng)所需，開展形式生動(dòng)、有趣的主題活動(dòng)，拓展幼兒的知識(shí)面，提高幼兒各方面的能力。

4.抓好班級(jí)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒集體意識(shí)。

培養(yǎng)幼兒有簡(jiǎn)單的相互協(xié)作精神。

5.督促、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能。

三、班級(jí)管理

(一)常規(guī)工作

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都職責(zé)到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對(duì)幼兒的食物要多觀察，實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。

2.幼兒生活管理方面

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有禮貌的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫忙下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

3.幼兒安全管理與教育

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和潛力。

4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(二)幼兒教育教學(xué)工作

合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間，用心討論，吸取其他班的長(zhǎng)處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、社會(huì)、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng)，從中相互學(xué)習(xí)與提高，用心并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。

1.重視個(gè)別教育

幼兒年齡有差異，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作

孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，師生配合動(dòng)手合作，按照季節(jié)的變化及主題內(nèi)容的更改，實(shí)時(shí)豐富教室墻面的內(nèi)容，發(fā)揮環(huán)境教育的功能，努力創(chuàng)設(shè)柔美、形象、實(shí)用又具傳染力的內(nèi)部環(huán)境。在班級(jí)中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營(yíng)建和諧平等的班級(jí)氛圍。多體貼幼兒，經(jīng)常與她們交心、溝通，了解她們的需要、心愿，用鼓動(dòng)勉勵(lì)、表彰的方法來(lái)激發(fā)幼兒的積極性、長(zhǎng)進(jìn)心，使幼兒喜歡幼兒園這個(gè)大家庭。

1.墻面的更新

措施：隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒帶給一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái)，借助這一平臺(tái)，個(gè)性化地展示自我。

2.區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放

措施：(1)羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類。

(2)結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。

(3)材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動(dòng)狀況逐步完善。

五、班本課程的設(shè)想

本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的興趣愛好，認(rèn)真細(xì)致的觀察幼兒，及時(shí)捕捉機(jī)會(huì)，抓住教育契機(jī)，結(jié)合《指南》中3~4歲幼兒具有的探究能力：對(duì)感興趣的事物能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)明顯特征;能用多種感官或動(dòng)作去探索物體，關(guān)注動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果，于是我們決定生成一個(gè)關(guān)于“泡泡”的班本課程。

六、安全及衛(wèi)生保健工作

小班幼兒生活自理能力相對(duì)薄弱，這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無(wú)微不至的進(jìn)行照顧。同時(shí)也不能對(duì)幼兒事事包辦，進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自己正確的進(jìn)餐，自己穿脫外套，能聽懂老師的指令等。

為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)初，對(duì)幼兒進(jìn)行基本的常規(guī)培養(yǎng)，使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為今后的活動(dòng)開展打好良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)后能自覺整理自己的玩具，養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時(shí)，在平時(shí)教學(xué)中，滲透德育教育，利用教學(xué)活動(dòng)、晨談及平時(shí)的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個(gè)有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能主動(dòng)在飯前便后和手臟時(shí)洗手。能愉快進(jìn)餐，正確使用小勺，不挑食，不剩飯菜，保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢，睡姿正確，逐步學(xué)會(huì)將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。學(xué)會(huì)把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)會(huì)根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服，出了汗會(huì)用毛巾擦干。對(duì)體弱幼兒多給予關(guān)注，對(duì)他們多提醒、多觸摸、多詢問(wèn)，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合，加強(qiáng)孩子的體能鍛煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天。

在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，滲透安全工作教育，利用故事、游戲等形式，讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)意識(shí)，如：著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時(shí)，兩位教師多注意班級(jí)的安全環(huán)境，及時(shí)消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來(lái)，健健康康走。

七、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作在我們?nèi)粘９ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚?，在日常工作中要本著尊重、互助的原則與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流，讓家長(zhǎng)能在第一時(shí)間得知自己的孩子在幼兒園的情況。及時(shí)更新家教宣傳的材料，讓家長(zhǎng)能更及時(shí)的學(xué)習(xí)到正確教育孩子的方式方法。

家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致。

(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒狀況，相互溝通提出推薦等。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通狀況信息。

(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

(4)增設(shè)家園欄的資料，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識(shí)欄等。

(5)組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。A：家長(zhǎng)會(huì)B：親子活動(dòng)

幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃5一、工作設(shè)想

本學(xué)期我將以《指南》精神為引領(lǐng)宗旨開展班級(jí)工作，在符合《指南》五大領(lǐng)域精神的基礎(chǔ)上，對(duì)教材上的集體活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)改變。

注重跟隨幼兒興趣自主衍生活動(dòng)，盡量把最適合孩子的、孩子們最感興趣的課程帶給孩子，讓孩子們能夠享受學(xué)習(xí)的過(guò)程和操作的快樂。在游戲中，注重游戲內(nèi)容的適宜性和創(chuàng)新性。如何第一時(shí)間吸引幼兒興趣和長(zhǎng)效的維持幼兒興趣是我們?nèi)粘９ぷ髦械闹攸c(diǎn)，我們將注重提供給孩子有變化和能夠進(jìn)行二次創(chuàng)造的游戲材料，而不是單一的玩具，讓孩子們?cè)谙硎苡螒蚩鞓返耐瑫r(shí)收獲挑戰(zhàn)得到成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們班有三十個(gè)孩子，三位老師。我作為一個(gè)年輕的班主任和新人老師搭班，感到肩頭的任務(wù)很重，也頗感壓力。但是我們會(huì)努力讓工作的壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力，和班級(jí)兩位老師一起熟記工作制度，積極提高自身業(yè)務(wù)技能，做好班級(jí)整體工作，互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，帶好每一位孩子。

在周一的全園會(huì)議上，我聽到季主任給我們分享的一句話，深感如此。幼兒園的安全工作就如同100前面領(lǐng)頭的一，無(wú)論其他工作做的多么細(xì)致，活動(dòng)開展的多么精彩，沒有這個(gè)保障孩子們安全的“1”，一切都是沒有意義的，因此我認(rèn)為保證幼兒安全，做好班級(jí)安全工作是我們工作的重點(diǎn)和一切設(shè)想的前提。在日常工作中，我們?nèi)焕蠋煏?huì)注重排查安全隱患，為孩子們提供一個(gè)安全的生活游戲環(huán)境，在進(jìn)行游戲?qū)W習(xí)活動(dòng)時(shí)，時(shí)刻警醒安全警鐘，為孩子們提供安全無(wú)害的游戲材料，進(jìn)行安全無(wú)隱憂的活動(dòng)游戲。務(wù)必做到讓孩子開心、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)安心。另外考慮到我們是小班第一學(xué)期，因此幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境的適應(yīng)和集體生活的行為習(xí)慣養(yǎng)成也將是我們工作的重點(diǎn)。

孩子們來(lái)自不同的家庭，接受過(guò)不一樣的家庭教育，他們?cè)诘膫€(gè)性、能力、生活行為習(xí)慣都是很不一樣的，有的小朋友生活能力較差不會(huì)吃飯、如廁;有的小朋友個(gè)性較強(qiáng)容易情緒激動(dòng)和人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)更有甚者會(huì)出現(xiàn)攻擊性行為;有的在口齒表達(dá)和合群等方面會(huì)存在一些困難等等這些都將是我們今后工作的重難點(diǎn)。穩(wěn)定孩子們的情緒，幫助他們盡快適應(yīng)集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這些都是需要我們付出時(shí)間和耐心去完成的，我們會(huì)制定可行合理的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，做到因材施教、因人而異，努力讓孩子們?cè)谛∪噙@個(gè)大家庭中生活的開心快樂并且有所獲得有所成長(zhǎng)。

三、班本課程

在開展班本課程方面，我有一個(gè)初步設(shè)想，開展過(guò)程中，重點(diǎn)仍是以孩子的興趣為課程主導(dǎo)方向，一個(gè)無(wú)法吸引孩子的課程老師預(yù)設(shè)的活動(dòng)再花樣繁多都是虛假?zèng)]有意義的。關(guān)于以“氣球”為主題進(jìn)行班本課程最讓我顧慮的因素是安全，在課程開展過(guò)程中如果有氣球爆炸的現(xiàn)象出現(xiàn)會(huì)不會(huì)威脅到孩子的安全，這是需要我們重點(diǎn)關(guān)注和做好安全考量的。經(jīng)驗(yàn)缺乏和自身業(yè)務(wù)能力的薄弱也許不能支撐我去做一個(gè)創(chuàng)新的課程，但是我們會(huì)積極和孩子一起在課程進(jìn)行過(guò)程中一起體驗(yàn)、共同面對(duì)、歡樂共享、一起成長(zhǎng)，希望我們能和孩子經(jīng)歷一個(gè)有意義的腳踏實(shí)地的班本課程。

四、家長(zhǎng)工作

幼兒園應(yīng)與家庭教育相互合作，協(xié)調(diào)一致時(shí)促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。因此，我們與家長(zhǎng)之間盡量做到互助尊重，互相諒解，互相支持，互相幫助，共同商討，使幼兒保持良好的發(fā)展。我們將通過(guò)以下幾個(gè)方面讓家長(zhǎng)了解我們的工作及孩子在園的生活、學(xué)習(xí)、游戲情況。

1.召開班級(jí)新手家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槲覀兪切“嗟谝粚W(xué)期，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子入園這件事都是十分緊張重視的，而家長(zhǎng)的這種情緒多多少少也會(huì)傳達(dá)給孩子。

因此讓家長(zhǎng)知道幼兒園老師是如何開展一日工作的這是一件十分重要的事情。開學(xué)初我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起入園進(jìn)行半天的陪同適應(yīng)活動(dòng)并借此機(jī)會(huì)詳細(xì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)和新生入園注意事項(xiàng)讓家長(zhǎng)直觀地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活方式。

2.建立班級(jí)家長(zhǎng)群，并及時(shí)在班級(jí)群中會(huì)分享孩子們?cè)趫@的精彩瞬間及日常動(dòng)態(tài)，定時(shí)和家長(zhǎng)們一起分享育兒經(jīng)驗(yàn)，互相交流探討，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與討論，說(shuō)說(shuō)自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，孩子的童言稚語(yǔ)，大家一同分享。

希望能給彼此在育兒方面提供一些幫助。

3.開展家長(zhǎng)半日活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)親子活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。

展示孩子們?cè)趫@的真實(shí)活動(dòng)情況。讓家長(zhǎng)更全面的了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。開展親子游活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也都聚在一起談一談，增進(jìn)相互之間的了解，方便班級(jí)工作的開展，促進(jìn)家園齊心共育。

4.精心布置我們的“家園天地”，給家長(zhǎng)提供一些科學(xué)合理、行之有效的教養(yǎng)知識(shí)。

第9篇：談一談對(duì)安全環(huán)保的認(rèn)識(shí)范文

越是深切地意識(shí)到自己被人工所包圍，越是產(chǎn)生追求徹底自然的沖動(dòng)。越是把城市視為人工的造物，就越是形成對(duì)自然的刻板印象。這使得城市居民一談到“自然”，就是豐裕的陽(yáng)光、清新的空氣、郁郁蔥蔥的樹林、自由自在的動(dòng)物……他們對(duì)自己生活中的“自然”的要求，也就成了這一想象的縮略版。走在上海的馬路上，不時(shí)可以看到一些掛著橫幅和標(biāo)語(yǔ)的居民樓。標(biāo)語(yǔ)的制作大多粗糙，白布黑字，從幾層或十幾層的高樓上懸掛下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，很有些觸目。內(nèi)容往往大同小異，不是說(shuō)某某違規(guī)建樓，侵占了小區(qū)居民的陽(yáng)光和綠化，就是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)非法用地，污染了周邊居民的空氣。顯然，在這里，有著市民們對(duì)城市里自然的最為明確不移的態(tài)度。他們清楚地認(rèn)識(shí)到，生活中的陽(yáng)光和空氣，若不奮力爭(zhēng)取，便會(huì)被資本掠奪干凈，成為別人待價(jià)而沽的商品。而在自己的家里，則可以養(yǎng)花種草，養(yǎng)上小狗小貓，將自己安放于微型的自然之中。

不過(guò)，一旦離開了這一縮略版的自然，人們的要求立即變得馬虎和含混起來(lái)。新搬進(jìn)的小區(qū)有沒有房產(chǎn)廣告中宣傳的綠樹成蔭?原先規(guī)劃的地塊上是建起了垃圾站、停車場(chǎng)還是可以散步的花園小徑?步行的距離內(nèi)有沒有可以鍛煉身體的公園或綠地?每個(gè)新小區(qū)都會(huì)有的水景，有沒有觀賞的價(jià)值?小區(qū)里、校園中乃至馬路邊的燈光工程是否有必要?當(dāng)大樹總是被射燈照得一片慘綠的時(shí)候，這樣的風(fēng)景好看嗎?由此造成的光污染，誰(shuí)來(lái)買單?小孩子可有就近玩耍的安全地帶?老人們是不是有拉家常、健身乃至聚會(huì)的場(chǎng)所?頭頂上的飛機(jī)噪音，是不是讓人心煩意亂?

也許，對(duì)坐穩(wěn)了房奴便上上大吉的城市居民來(lái)說(shuō)，早就無(wú)力細(xì)究這些生活中遭遇的自然。沒有允諾中的參天大樹，幾個(gè)小樹苗也看得過(guò)去了。十幾分鐘的路程內(nèi)沒有公園和綠地，也沒什么大不了，反正平時(shí)工作忙也沒有時(shí)間去。真要欣賞風(fēng)景，那就自駕游吧，真要鍛煉身體，那就去健身房啦。只要垃圾沒有發(fā)臭，就不用太認(rèn)真，如果可以有更多的停車位，那也是件好事。燈光工程有點(diǎn)莫名其妙，晚上照得人睡不著，不過(guò)與其去追究，不如在窗簾上加塊遮光布來(lái)得省力。至于小孩和老人，他們總會(huì)找到自己的場(chǎng)子，盡管有時(shí)候吵得你無(wú)法休息，不過(guò)也情有可原。既然住在城里，享受城市生活，就要承受這些。雖然耳朵有點(diǎn)累，眼睛有點(diǎn)乏，渾身的骨頭也不時(shí)嘎嘎地響，可當(dāng)外面的事情管不了也不想管的時(shí)候，能以最低的成本界定和掌控的自然，也就只剩下了自己的身體。

至此，可以說(shuō)，在城市中，縮略版的自然觀，對(duì)實(shí)際的自然環(huán)境的不細(xì)究，以及對(duì)自己身體的有效控制，構(gòu)成了城市人對(duì)待自然的基本態(tài)度。

由此不得不付出的代價(jià)，便是那一個(gè)委曲求全的身體。這樣的身體，一面飽嘗了拆了東墻補(bǔ)西墻的窘迫，一面沾沾自喜。因?yàn)槲蹪岬目諝猓炎约翰氐剿郊臆嚴(yán)?，仿佛這樣便可以隔絕一切。在不斷生產(chǎn)尾氣的同時(shí)，忘卻空氣的流動(dòng)不拘。因?yàn)闀r(shí)尚美觀的慣性要求，生活在空調(diào)創(chuàng)造的恒溫里，成了新世紀(jì)的“套中人”。既不吝嗇“如此一套”所耗費(fèi)的巨大能源，也不擔(dān)心由此而來(lái)的溫室效應(yīng)。卻又總是那些更愿意躲在酷暑的西裝革履和嚴(yán)冬的露背裝里的人，有資格代表大家關(guān)心節(jié)能和生態(tài)問(wèn)題，提醒人們要過(guò)低碳的生活。盡管不得不忍受小區(qū)里的枯樹和越來(lái)越少的綠化帶，但可以花大價(jià)錢把自己的家搞得郁郁蔥蔥。寧愿接受鄰居家的貓貓狗狗，因?yàn)槿澜绨阉鼈円暈槌鞘斜貍洌瑓s必須對(duì)養(yǎng)雞的人家側(cè)目而視，因?yàn)檫@樣的飼養(yǎng)不合城市的規(guī)矩。

這一委屈而又自以為是的身體，在城市居民對(duì)噪音的寬容中，表現(xiàn)得更為明顯。汽車的轟鳴、飛機(jī)的呼嘯、嘈雜的市聲，是都市人熟悉的音響，見怪不怪。地鐵、超市、公共汽車?yán)餂]完沒了的電視廣告，放肆地鉆進(jìn)人們的耳朵，沒有商量的余地。二十多年來(lái)的上海，反復(fù)開挖，處處修路，早就變成了一個(gè)大工地。因世博會(huì)而來(lái)的動(dòng)遷和建設(shè)，更是讓這一類的工程噪音變本加厲。奇怪的是，人們更愿意把這樣的噪音視為暫時(shí)的可以逃離的環(huán)境，而非朝夕相對(duì)的自然。除了在高考的那幾天要求工地停工之外，其他的時(shí)間一律默默承受。

可惜，即便遠(yuǎn)離了這些，躲回一心經(jīng)營(yíng)的小家，也未見安寧。就拿我家所在的小區(qū)來(lái)說(shuō)，2000年左右建成；有人對(duì)我說(shuō)，這樣的新小區(qū)總有兩年的時(shí)間要鬧騰，等到大家都安定下來(lái)，就可以安靜了。不過(guò)，這樣的安靜卻從未到來(lái)，一年到頭總有那么幾家在搞裝修。于是，這十年間，一邊是耳邊轟鳴的電鋸聲，一邊是新聞主播熱心地告訴你，二手房的交易如何火爆。這才明白，與其把左鄰右舍的裝修想象成暫時(shí)的狀況，幻想之后的安寧，不如徑直把這類裝修噪音視為城市生活中必不可少的聲部。唯一不平的是，在每一次的房屋易手中，賣房者得了房?jī)r(jià)高升的好處，買房者得了一個(gè)自己的家，中介公司得了豐厚的傭金，銀行做成了貸款的生意，政府從中收取不菲的稅款。至于裝修公司、建材賣場(chǎng)、電器商店，更是在這一流通中水漲船高，生意興隆。而這一流通產(chǎn)出的長(zhǎng)年噪音，卻不得不由小區(qū)居民無(wú)償享受。

然而，無(wú)論是對(duì)建樓修路的工程噪音，還是對(duì)小區(qū)里的裝修噪音，城市居民都很難同仇敵愾。這一類長(zhǎng)年的噪音，與其說(shuō)是來(lái)自某一種專制的權(quán)力，從屬于哪一個(gè)具體的個(gè)人，還不說(shuō)是土地和房屋商品化之后的一個(gè)必然結(jié)果。專制的權(quán)力可以反抗，具體的人肉可以搜索，可對(duì)于流動(dòng)起來(lái)的地塊，對(duì)于熱火的房產(chǎn)市場(chǎng)，人們卻只能沉默。如果說(shuō)城市里污濁的河流因?yàn)榭吹靡娐劦弥?，也因?yàn)樗鼘儆诳贪濉白匀弧钡膽?yīng)有之意而備受關(guān)注，那么城市噪音這條流淌在空中的污濁河流，則因?yàn)樗澈鬅o(wú)窮無(wú)盡的利益鏈條和利益均沾，變得不愿意被我們聽見和想到。誰(shuí)不想要更快速便捷的交通?誰(shuí)不希望自己的房子升值?誰(shuí)能保證自己不是下一個(gè)賣房或買房者?于是，在這樣的自然環(huán)境面前，人們一味氣短。噪音響起之處，身體充耳不聞。