前端開發(fā)學習計劃精選(九篇)

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第1篇：前端開發(fā)學習計劃范文

關鍵詞：網站開發(fā)；學生；技能；社團；管理

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2017）05-0101-02

1 信息化給教學帶來的挑戰(zhàn)

近年來，隨著移動互聯(lián)網的發(fā)展，社會對網站開發(fā)人才的需求越來越大，各種新技術層出不窮。我校也因此在2014年開辟了計算機網絡專業(yè)的網站開發(fā)與維護方向（以下簡稱“網站方向”），力圖培養(yǎng)一批專攻于網頁設計、網站功能開發(fā)和美工設計等工作的技能型人才。

由于教學任務重、時間少等原因，網站方向的教師未能及時接受新專業(yè)的技能提升培訓。教師對于網頁設計的新標準、新技術知之甚少，當學生問到一些新穎的網頁特效、交互功能如何實現(xiàn)時，往往會感到面紅耳赤，無從下手，無從應對。信息技術的快速發(fā)展確實給教師帶來了空前的挑戰(zhàn)。如何有效地突破這一難題？筆者認為，一要靠教師自身的不斷錘煉，積極參與各種專業(yè)培訓，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，“要想給學生一杯水，首先自己要有一桶水”；二是利用前置作業(yè)等教學手段，讓學生利用業(yè)余時間學習教學視頻和電子書等資料，在課堂上充分討論和實操，以提高學生的學習效率，擴展學生的學習視野。

正在這個時候，部分有興趣的學生自發(fā)組建一個網站開發(fā)興趣小組，利用課余時間集中交流網頁設計的新技術、討論網頁設計的新難題，并主動為我系設計新的門戶網站，接社會上一些中小企業(yè)的需求單，為其開發(fā)網站。學生自主學習、自求發(fā)展和“傳、幫、帶”的舉動給了筆者一個啟發(fā)，在教師指導時間有限的情況下，何不發(fā)揮學生的自我學習和互幫互助精神呢？創(chuàng)建一個學術性、技能型的社團，讓學生在共同學習中得到知識的補充和技能的提升，在集體活動中得到性情的陶冶和精神的愉悅。筆者開始探索以社團帶動學生的專業(yè)發(fā)展這條教學新路徑。

2 發(fā)展學生社團的意義

國家教育咨詢委員、北京師范大學資深教授顧明遠在上世紀90年代主編的《教育大辭典》中就明確指出：課程，“是指為實現(xiàn)學校教育目標而選擇的教育內容的總和， 它包括學校所教的各門學科和有目的、有計劃、有組織的課外活動?！币簿褪钦f學校的課程應包括學科課程和活動課程兩種類型。西方學者費雷德利克認為學生的活動是學校極其重要的課程內容。他在其著作《第三課程》中說：“我堅持， 無論學生活動的稱謂如何，它們都是美國自由教育中的關鍵部分。它們構成第三課程， 一種必須與一般課程及選修課程或特殊課程相平行的課程”。

隨著職業(yè)教育教學方法的改革和現(xiàn)代化教育技術手段的廣泛應用， 學生在教學關系中的主體地位越來越重要。在這種背景下， 學生如何自主學習？ 如何利用課余時間來全面提高自己的素質？ 這是教育理論工作者和實踐工作者必須面對的新問題。在大學中，學生社團蓬勃發(fā)展，是大學生在課余進行集體學習與發(fā)展的重要陣地之一， 在高職及技工院校中亦不例外。作為一名技工院校的教師，必須樹立新的課程觀， 應該把學生參與社團活動看作選修了一門重要的課程， 從而立體地構建技工院校多種類型的課程體系。同時， 由于技工院校的校園文化基礎薄弱和學生的文化素質相對不高，學校管理者、專業(yè)教師必須充分認識到發(fā)展和優(yōu)化學生社團是技工院校校園文化建設的重要一環(huán)， 從而提高學生社團活動在技工院校校園文化建設中的地位。

3 網站開發(fā)社團的組織過程

3.1 成立與審批

網站開發(fā)創(chuàng)新社團成立伊始，僅僅是只有幾個同班的學生組成的興趣小組。該小組沒有固定的活動場所和活動時間，也沒有專門的指導老師，只能靠臨時租借一間階梯課室或者直接在網上開展交流。2014年，在成立由計算機網絡和動漫設計兩個專業(yè)構成的信息藝術設計系時，校領導、系主任便對計算機網絡專業(yè)的新一輪發(fā)展非常關注，認為在全面深化改革的新形勢下，在移動互聯(lián)網興起的今天，網站開發(fā)是一片前景良好、空間廣闊的新領域，網站開發(fā)與維護應該成為計算機網絡專業(yè)發(fā)展的新方向、新著力點。很快，系主任便召集本人和其他幾位網頁或美工方向的教師，以及原網站興趣小組的幾位骨干學生，商討網站開發(fā)創(chuàng)新社團的成立、人員組成及運作。

最后，一致_定該社團的宗旨是為在校學生服務，提供一個關于網站開發(fā)技術交流的平臺，幫助所有對網站有興趣的同學掌握網站開發(fā)的基礎理論和實踐技能，了解該方向的新技術和新趨勢；社團的日常職能包括社員的管理與培訓、承接校內外的網站建設工作以及對接世界技能大賽，為學校派員參加由政府部門或者企業(yè)組織的各種技能競賽儲備、培訓選手；該社團的活動時間固定，集中在每周三下午的全校第二課堂時間及每周二、四晚修時間；社團的活動地點是一間空置的原會議室，命名為“網站開發(fā)創(chuàng)新社團工作室”，經過爭取，學校為工作室配備了二十套電腦，并配備了網絡；社團的指導老師共有四位，由任教網頁設計、圖形圖像處理的老師和擔任信息中心軟件開發(fā)項目的老師組成；社團第一任團長由計算機高職班的一位學生擔任，該生熱愛網站開發(fā)，且具有較強的組織和號召能力。

按照學校社團管理的規(guī)定，該社團由校學生會統(tǒng)一管理。成立前，先由團長填寫社團成立申請表，經指導老師簽名后，交校學生會批準并備案。

社團成立后，成員的發(fā)展分三個方向進行。一是由骨干學生利用課間和住宿等時間，向本班和其他班內的學生宣傳，尋找一些有共同志向和愛好的學生加入；二是由指導老師或其他任課老師到任教的班級宣傳，動員有興趣的學生加入；三是由系學工部出面，召開班主任會議，請各位班主任利用班會等時間向學生宣傳，協(xié)助做好新社團成員的發(fā)展工作。同時，系部利用經費制作一系列的宣傳海報、微信公眾號推廣，擴大招新信息的覆蓋范圍，讓系里甚至是全校的學生獲悉社團的宗旨和活動時間、活動場所等信息。

3.2 管理與發(fā)展

一個持續(xù)發(fā)展的社團必須擁有一套完善的管理及發(fā)展體制。社團成立伊始，指導老師便召集骨干成員共同研討社團管理方案的制訂，內容包括社團的職能架構設置、成員的加入及退出辦法、成員的行為指南、團長的選舉辦法、工作室的使用管理制度、社團的集體活動辦法、社團的經費使用辦法等。在此以成員的加入與成員的考核為例說明。

社團設團長一人、副團長兩人、干事三人，團長和副團長為負責人。學生要加入社團，首先填寫書面申請表格經班主任簽名后提交給社團負責人。學生要在申請中簽名保證自愿參與社團活動，不影響其正常的學習活動，不得擅自缺席社團活動或退團。接受學生的加入申請后，負責人會為其進行面試，通過面談了解學生的入團動機、學習毅力、克服困難的信心、與他人合作的意愿等，通過計算機應用操作測試，了解學生的計算機基本操作能力，了解學生對網頁設計、程序設計學習的興趣度和可塑性，以評估學生加入社團后發(fā)展的可能性和方向性。

學生正式加入社團后，首先要接受三個月的新手培訓。培訓的內容分網頁設計和網站美工兩個方向。網頁設計又分前端設計和后臺設計兩個子方向，前端設計培訓的內容包括HTML5語言基礎、CSS3樣式入門、網頁結構化布局實踐、JavaScript程序設計、JQuery框架使用等；后端設計培訓的內容包括面向對象程序設計基礎、PHP語言基礎、MySQL數據庫使用等。網站美工方向則包括Photoshop圖像處理技術、網站美學基礎、Web UI設計基礎、用戶交互體驗基本法則等。

新手的三個月培訓由團長等負責人擔任講師負責授課，每周兩次社團的骨干成員負責輔導。每周講師會布置學員們一個綜合作業(yè)，學員完成后在線提交給講師，講師批改后會在新手學員的QQ群中展示每個學員的作業(yè)和打分，并詳細說明優(yōu)點和不足。整個過程指導老師負責抽查上課情況、了解教學進度和教學質量、解答新手的問題等。這樣，就發(fā)揮了學生骨干的主導作用，增強了其與人溝通的自信心，也鞭策其需要認真工作，并不斷學習，完善自我；另一方面，通過學生給學生授課，學生自主交流，也增強了新手們的學習興趣，為他們提供了一個寬松愉快的學習環(huán)境。

三個月的培訓結束后，指導老師將以學校的技能節(jié)等活動為契機，舉行一次網頁設計的競賽，考查學生網頁設計的基本功和經過三個月培訓后技能的提升程度。這個競賽的試題，會超出日常網頁課程的內容范圍，具有一定難度，例如應用CSS3實現(xiàn)網頁元素的 2D 或 3D 轉換，編寫JavaScript代碼實現(xiàn)“圖片輪播”功能等。競賽后，指導老師根據參賽學生的成績，結合社團負責人的日?？己饲闆r，選拔肯學、自覺性高、有一定潛力的新生進入不同方向的骨干小組；安排成績一般但肯學的學生繼續(xù)留在社團，作為儲備選手，參與日常的學習交流活動；對成績較差且日常缺勤較多，學習不積極的學生，作勸退處理。指導老師日后將對骨干小組的成員定期開展專項培訓，以滿足與校合作企業(yè)的建站需求，為世界技能大賽等一系列賽事培養(yǎng)選手。

以上就是社團的日常運作過程簡介。在每個學期末，社團都會接受校學生會和團委的考核。每位團員要提交一份學期個人小結給團長供學期個人考核參考，團長要認真總結本社團一學期以來的計劃落實情況、活動組織情況、團員表現(xiàn)情況和社團取得的成績等，形成書面報告提交給校學生會審核。校學生會根據報告和實際情況給予“示范社團”、“優(yōu)秀社團”、“合格社團”等評價。社團成立以來，每個學期均被獲得“優(yōu)秀社團”稱號。

4 發(fā)展社團以來的成績及反思

網站開發(fā)及創(chuàng)新社團創(chuàng)立以來，在眾多師生的共同努力下，取得了一系列成績。骨干小組利用BootStrap自適應框架技術，為我信息藝術設計系制作了系網站，該網站可以在電腦、手機等設備上自適應屏幕尺寸良好顯示；小組協(xié)助我系微信公眾號的開發(fā)與維護，增加了“專業(yè)介紹”、“名師風采”等功能；小組的羅杰等三位同學代表學校參加2016年多迪網絡公司舉辦的全國大學生網站設計大賽，獲得國賽二等獎，這是我校首次參加此項比賽，獲得國賽二等獎實屬不易；社團制作的以上幾個網站作品在近兩年的校企合作年會、校慶日慶?；顒印⑽蚁档膬?yōu)秀學生成果展期間都在校冉行了展示，受到校內外專家領導、企業(yè)代表和全體師生的一致好評，通過優(yōu)秀作品展示，讓更多學生認識到網站開發(fā)實用又精彩，是一項富有挑戰(zhàn)性的、新穎性和創(chuàng)意性的工作，讓更多學生產生了了解社團、加入社團的興趣；經過多次洽談，骨干小組為廣州益業(yè)機電設備科技有限公司建構網站并開展長期維護。

社團成立的兩年以來，收獲成果之余，作為指導老師的一員，筆者感覺到肩上的責任更重了，要探索的前路還很長。綜合各方面的反饋意見，筆者認為以下幾個方面還需要改善和加強：

1）適時做好社團的新老交替工作，永葆社團的活力。要落實社團的職能架構，落實團長等負責人的工作職責。新學年伊始，指導老師要盡量親自下到各計算機專業(yè)班，發(fā)動、鼓勵有興趣、有潛力的學生報名；每學年末，指導老師要認真組織社團的換屆工作，選好新負責人，并督促前任團長做好個人及社團工作總結，留存好寶貴的活動記錄、學習資源、學習心得和組織管理經驗。

2）加強社團的管理，提高學生的紀律意識。指導老師要經常到社團督導學生的活動，要求負責人嚴格做好每次活動，例如培訓課的考勤，學員有意外情況需要請假必須提前申請。通過考勤，提高學生對社團的重視程度，在社團內營造積極向上、嚴謹踏實的學風。

3）做好與專業(yè)教學計劃的銜接，提高社團的培訓效率和學員的學習效果。掌握網頁設計課程是加入社團學習的必要基礎，而由于教學計劃的修改，2015級學生的網頁設計課程置于第四學期才開設，導致學生在前三學期一直未有信心主動報名社團，嘗試學習社團的培訓課程也感到非常吃力，這無形中多少耽誤了社團發(fā)展新人才的時機，影響了社團的人才儲備量。

因此，作為指導老師，今后在制定社團學習計劃、尋找社團人才時，一定要多與專業(yè)部部長、系主任溝通，以世界技能大賽的要求為標準，共同優(yōu)化教學計劃的教學內容和時間順序，為社團培養(yǎng)的競賽選手打好基礎。

4）留意社會對行業(yè)的需求和動態(tài)，積極培養(yǎng)優(yōu)秀學生參與校企合作項目和企業(yè)組織的競賽，為學生將來優(yōu)質就業(yè)搭建平臺和架設橋梁。指導老師要多與校企合作辦、就業(yè)處等部門聯(lián)系，深化社團與企業(yè)的合作，嘗試以項目形式為社團提供更多的網站開發(fā)實踐機會，鍛煉學生動手能力的同時，可以給予其經濟上的補貼，還可以提升學校的知名度，擴大計算機網絡專業(yè)的影響力，有助于專業(yè)將來的招生宣傳。

以上就是筆者從社團創(chuàng)立至今近兩年來的指導工作經歷與反思。今后，筆者將不斷總結社團發(fā)展的得失，揚長避短，多與其他專業(yè)教師探討，多向兄弟院校學習經驗，發(fā)揮好社團對學生專業(yè)發(fā)展的帶動作用。

參考文獻：

[1] 伍德勤，高寶立.高職院校學生社團活動現(xiàn)狀及優(yōu)化策略[J].高等教育研究，2007（1）：82-86.

第2篇：前端開發(fā)學習計劃范文

[關鍵詞]師生交互平臺 作業(yè) 統(tǒng)計排名 留言

中圖分類號：TH470 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）01-0389-01

一、引言

師生在線交流平臺在廣東嶺南現(xiàn)代高級技工學校實際上線后，教師和學生可以通過網絡良好的互動。在大大降低教師工作量的同時，教師可以更加容易把握學生學習的進展，并及時調整學習計劃。師生在線交流平臺有效地提高了教學效率，拓寬了師生交流渠道。經過測試表明系統(tǒng)運行界面友好，穩(wěn)定可靠，實時性良好。

二、系統(tǒng)模塊結構設計

1、學生空間模塊

學生登錄網上師生交互平臺之后可以看到自己需要完成的作業(yè)列表，其中列出了各任課教師最新所發(fā)表的作業(yè)，如果該作業(yè)帶有附件，則可以下載附件。學生拿到作業(yè)后，自行獨立完成，同樣可以在師生交互平臺中交作業(yè)處上傳提交。

2、教師空間模塊

對于教師而言，教師可以管理個人信息，教案、作業(yè)、通知、參考資料、發(fā)表日志、上傳照片，也可以選擇自己喜歡的模板風格來裝飾自己的空間。

教師模塊中主要設計了題庫管理、習題卷管理、在線交流和個人資料管理四個功能。

3、管理員空間模塊

系統(tǒng)管理負責整個系統(tǒng)主要信息的管理，也是系統(tǒng)維護的信息量最大的部分。另一方面用戶的基本信息是其他功能的基礎，如在線練習的數據關聯(lián)都來源與本模塊的信息。例如：學生用戶在注冊后，管理員審批后，方可登陸系統(tǒng)參加考試。在作答中，系統(tǒng)會對學生用戶錄入的答案，與題庫中給定的答案進行匹配計算分數，練習結束后，學生的錯題信息后存入到后臺的錯題庫中，而已系統(tǒng)會把后臺計算分數，發(fā)送到前臺等。

三、數據庫表結構設計

數據庫就是存儲在一個或多個文件中的一個永久性的、自描述的數據倉庫。數據庫的設計在一個系統(tǒng)開發(fā)中是至關重要的，它的設計好壞直接影響整個系統(tǒng)的性能。師生交互平臺涉及到較多的數據表，限于篇輻，下面列出主要數據表的字段設置，分別是用戶表、學生表、試卷表、題目表、試卷題目表、網上答疑表，答疑回復表等。

四、師生交互平臺的實現(xiàn)

（一）教師模塊實現(xiàn)

教師模塊是網上師生交互平臺的最為主要功能模塊。教師作為師生交互平臺的主要使用者，他們在登錄進系統(tǒng)以后主要操作有教案、參考資料、作業(yè)、日志、日志等。同時也可以看到學生提交的作業(yè)進行在線批改，看到學生的來訪記錄，學生的留言、評論并且進行回復。

（二）學生模塊

學生是師生交互平臺的另一主要角色。與教師登錄后頁面形式和風格差異不大，但實際上卻是不一樣的。第一，教師首頁左邊的開始菜單每一項點進去后都可以執(zhí)行上傳、添加等操作。比如相冊，對教師而言可以上傳、編輯相冊，而學生所看到卻是全校所有教職工最近的相冊更新。也就是說學生的權限僅限于查看教師。第二，對于作業(yè)而言，教師可以作業(yè)給任課班級，而學生可以看到任課教師所的作業(yè)，并且按要求在規(guī)定的時間內完成提交，如有附件可以自行下載。在本節(jié)中將重點講述學生提交作業(yè)功能的實現(xiàn)。

1、學生作業(yè)的提交

師生交互平臺開發(fā)的首要功能之一便是作業(yè)的與提交。在這里，學生提交作業(yè)也不再受時間地點的限制。學生登錄后可看到的是教師的最新作業(yè)，可清楚的看到自己已交了哪些作業(yè)、作業(yè)等級如何，哪些作業(yè)未交等。

該功能使用的是前端上傳組件Plupload。Plupload擁有多種上傳方式：HTML5、flash、silverlight以及傳統(tǒng)的文件格式。在文件上傳過程中，需要實現(xiàn)文件的過濾功能。本系統(tǒng)的文件過濾是通過組件Plupload進行實現(xiàn)的，主要設置兩個參數：max_file_size和extensions。max_file_size參數設置允許上傳文件的大小，通過控制文件的大小進行過濾。extensions參數設置允許上傳文件的類型，多個值用“，”分開，通過控制文件的格式進行過濾。

2、查找用戶功能的實現(xiàn)

查找用戶其實是一個通用功能。在不同的用戶登錄進去之后都可以使用的。之所以放在本節(jié)來講，一方面是綜合考慮論文的整體章節(jié)結構，另一方面也是學生對此功能用的較多。另外，要強調的是查找的用戶對象僅限于教職工，不包括學生。并且對全校教職工是按部門分類的，若已知道要查找教師屬于那個部門，可直接進入該部門列表找到與之對應的名字便可進入該教師的空間。通過搜索功能查找時直接輸入姓名點擊搜索即可。

（三）統(tǒng)計管理模塊

統(tǒng)計管理模塊主要包括網上答疑查詢統(tǒng)計，可以按時間段統(tǒng)計教師答疑次數并進行排名，對教師所的各類教案進行統(tǒng)計并排名，同時也可以按照某主題對教案進行查詢，其中經典教案查詢統(tǒng)計類似于教案查詢統(tǒng)計，作業(yè)管理查詢統(tǒng)計可對各任課教師所的作業(yè)查詢并統(tǒng)計排名。該模塊主要介紹空間排名功能的實現(xiàn)。

空間排名是師生交互平臺的一個特色功能，是在開發(fā)過程中比較關注的。把它作為通用模塊的功能來實現(xiàn)，是因為教師、學生、管理者、訪問等各用戶對空間排名都是可見的。只需要一個連接都可以打開此頁面?？臻g排名時按照不同職能部門來區(qū)分對待，如可以分別查看“教師”、“輔導員”、“其他教師”的排名情況。具體而言，空間排名的統(tǒng)計不僅是指訪問人數的統(tǒng)計，還涉及到教案、教案瀏覽數、作業(yè)數、提問數、答復數、參考資料數、留言數、鮮花、咖啡數等等，計算公式設置為：統(tǒng)計總數=“答復數”×4+“教案公布”+“教案瀏覽數”+“作業(yè)布置”+“參考資料”+“參考資料瀏覽”+“留言數”+“留言答復數”×4+“鮮花數”+“咖啡數”。當然也可以先按“空間查看數”或者“教案”等單個排序依據進行排名。

（四）用戶登錄管理

該模塊用于實現(xiàn)用戶登錄、注銷、退出系統(tǒng)與修改密碼三大功能。用戶指游客和本系統(tǒng)在冊的用戶；登錄系統(tǒng)是指選擇不同的角色，并輸入相關的用戶名與密碼進入到系統(tǒng)中；注銷系統(tǒng)功能是指退回到重新登陸的界面；退出系統(tǒng)則會關閉整個系統(tǒng)；修改密碼是在正確輸入現(xiàn)有密碼的基礎上更改下次要登陸的密碼。每位新入職的教師，后臺管理員會根據他的工號添加一新的教師賬號，初始狀態(tài)是用戶名和密碼都一樣。教師拿到賬號可以自行修改個人相關信息。此功能對學生和家長以及其他管理員是一致的。

（1）在系統(tǒng)登錄頁面，輸入用戶名、密碼，提交給系統(tǒng)驗證，假如輸入合法，則顯示登錄信息，否則提示出錯。所對應的頁面是login.jsp。login.jsp.中用WEB服務器控件來實現(xiàn)主界面的設計。login.jsp界面提供兩個TextBox（文本框）輸入框和四個RadioButton （單選框），以供用戶輸入用戶名和密碼以及選擇角色。

本平臺在學校的教學、教改，管理、改革等方面作了一些有益的探索。希望通過撰寫此論文，可以給其他院校發(fā)開發(fā)同類型網絡交互平臺系統(tǒng)有一定的借鑒作用。

參考文獻

[1] 黃海，朱躍龍.J2EE設計模式與框架技術的應用研究[J].計算機與現(xiàn)代化，2011（5）：64-108

第3篇：前端開發(fā)學習計劃范文

關鍵詞：城建檔案；數字化；途徑

中途分類號：TU984文獻標識碼：A

前言

城建檔案的數字化是隨著計算機技術、掃描技術、OCR技術、數字攝影技術、數據庫技術、多媒體技術、存儲技術的發(fā)展而產生的一種新型檔案信息管理方式，它把城建檔案資源轉化為數字化的檔案信息，以數字化的形式存儲，網絡化的形式互相連接，利用計算機系統(tǒng)進行管理，形成一個有序結構的檔案信息庫，及時提供利用，實現(xiàn)資源共享。

一、城建檔案數字化的意義

由于以前的紙質檔案存在紙張老化發(fā)黃變碎的現(xiàn)象，時間久了就不能對外提供利用，為使其更好的為城市建設提供參考，將多年前的紙質城建檔案進行數字化處理，可以為塵封的歷史再上一道“保險”。城建檔案的數字化只是“智慧城市”中的最前端環(huán)節(jié)，諸如“地下管網”圖紙掃描成數字圖像后，添加地理信息，便可生成三維圖像，使查詢使用更方便、更直觀。還可根據管線使用年限，提前預告管線壽命，便于維護和修理。數字檔案館全部建成后，只需輸入相應工程的名稱，輕點鼠標便可快速檢索查詢該工程全部檔案資料，真正實現(xiàn)“一分鐘”查檔，從而大大的提高了工作效率和管理水平。城建檔案工作的數字化建設是順應潮流、適應時展的新舉措、新要求，且具有不可替代的先進性，可以提高經濟效益、提高辦公效率及加強對檔案原件保護。

二、城建檔案數字化的步驟及方法

從城建檔案實體庫提卷后，首先拆卷、校對檔案頁數、區(qū)分高掃、平掃材料，然后進行數據采集。檔案采集同時對圖像進行糾偏、去污、去黑邊等處理，校對檔案目錄、核對電子材料，完成初步審核。然后由專人再次對檔案原件及數據進行審核，確認無誤后，完成檔案裝訂還原，對電子數據進行歸檔，從而為檔案的利用提供準確可靠的數據信息。在整個過程中，各環(huán)節(jié)相互配合，協(xié)同操作，以流水線方式完成信息的采集、審核工作。具體方法是采用平板掃描儀或高速掃描儀掃描單頁紙張；對于已經裝訂好的文件檔案，或者那種珍貴的歷史文件，利用掃描儀掃描會破壞歷史文檔的原始面貌，強光也會損害原始文檔。而且掃描時間很慢，很麻煩。高拍儀可以代替普通掃描儀、DV、相機、攝像頭、等等很多設備，能快速的實現(xiàn)文檔數字化。文視通是最近市場上出現(xiàn)的新產品，它具備了高拍儀的所有功能，能夠輕松實現(xiàn)了文件數字化歸檔。而且它比高拍儀的操作更加方便，能輕松實現(xiàn)文件數字化歸檔。

三、實現(xiàn)城建檔案數字化的途徑

按照相關制度要求做好城建檔案的數字化工作。在檔案數字化過程中，嚴格按照相關制度和要求，把保管期限鑒定、數字化掃描、檔案數據庫錄入和建立檔案管理信息系統(tǒng)作為檔案數字化專項工作的重點，努力做到保管期限鑒定準確，整理紙張規(guī)整、頁號清晰，目錄和備考表規(guī)范完整，電子掃描圖像清晰，檔案數據庫錄入條目和電子掃描件掛接準確，行政執(zhí)法類業(yè)務檔案收集完整，分類合理，檢索有效。同時，在檔案數字化工作過程中，按照相關規(guī)定嚴格做好安全保密、數據備份和自檢工作，并隨時接受上級單位的檢查與指導。完善數字化加工的技術要求，確定檔案數字化的加工對象和加工重點。針對城建檔案的數字化現(xiàn)狀，加大支持力度，加強人、財、物等資源的配置，擴大庫房面積，滿足未來發(fā)展需求；采取有效的措施加快檔案數字化的工作進度，明確工作重點；進一步做好規(guī)劃，盡早建成數字檔案館；要拓寬工作廣度，整合檔案資源，注重收集各種載體的檔案；要提高服務程度，充分發(fā)揮互聯(lián)網絡的作用，提高城建檔案的綜合服務質量。在實現(xiàn)城建檔案計算機管理的基礎上,實現(xiàn)檔案存儲數字化、檢索自動化、利用網絡化。以信息網絡為基礎,以數據庫建設為重點,開發(fā)城建檔案信息資源,充分重視應用軟件的開發(fā)和信息技術的推廣應用，推動城建檔案信息化建設工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。當前,數字城市、網上審批、OA辦公等一系列的電子政務項目正在實施，城建檔案的管理工作要有緊迫感和責任感，要將數字城建檔案館的立項納入政府電子政務建設的一部分,將現(xiàn)行電子文件的管理納入城建檔案信息化建設的一部分。提前介入城建電子文件的管理,對電子文件的形成、收集、積累、鑒定、歸檔實行全過程的管理與監(jiān)控,保證城建電子檔案的質量；當前在辦公、設計、管理等工作中形成了大量的電子文件,如果不能對這些電子文件加以有效的收集和管理，將來再把紙質的文件還原成電子文件,所花費的代價相當大。針對目前城市建設現(xiàn)狀做好規(guī)劃，做好本地區(qū)的城建檔案信息化建設規(guī)劃工作，統(tǒng)一省、市、縣城建檔案信息化建設的實施，因地制宜，避免重復投資浪費現(xiàn)象的發(fā)生。加強各級城建檔案管理部門之間、城建檔案管理部門與相關政府機關及企事業(yè)單位之間的橫向交流與合作,通過資源共享、業(yè)務協(xié)同、優(yōu)勢互補等措施，形成合力，共同推進信息化工作的順利開展。城建檔案信息化建設中的軟件開發(fā)要嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的數據開放等標準,數據建庫要嚴格城建檔案的著錄標準,規(guī)范主題詞、各項數據的錄入標準。只有這樣才能保證建立的信息系統(tǒng)的開放、真實、可讀、可用性等。提高城建檔案管理人員的業(yè)務水平,尤其是信息化工作水平，把城建檔案信息化建設工作需要的計算機基礎知識、數字化技術知識、網絡技術知識、現(xiàn)代管理技術知識等列入業(yè)務學習計劃,普及信息化技術知識。建立安全穩(wěn)定的計算機系統(tǒng),各地要把信息系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定和保密放在首位,確保所建立的數據不被破壞和損毀；非公開的城建檔案信息一律不得上英特網；在英特網上提供已公開檔案目錄查詢服務的,要認真采用身份認證、防火墻、數據備份等安全防護措施,采取必要的計算機病毒防范措施,確保計算機系統(tǒng)和數據的安全保密。

第4篇：前端開發(fā)學習計劃范文

總結所要反映的是全局工作或某項工作的全貌，所以在內容安排上要考慮到方方面面，全局工作不能遺漏哪個方面，單項工作不能遺漏哪個環(huán)節(jié)，否則就會影響工作總結的客觀性和全面性。下面就讓小編帶你去看看通信維護工作年終總結報告范文，希望能幫助到大家!

通信維護總結報告

____年新疆電信運行維護部門貫徹維護就是服務、維護就是經營的理念;將維護工作面向市場，貼近用戶，用網絡的實力增強企業(yè)的核心競爭力;深化改革創(chuàng)新，維護管理和設備運行質量有了進一步提高。

一、 ____年全區(qū)主要維護指標完成情況和通信能力

1、 光纜維護指標完成情況：

全區(qū)光纜一級干線發(fā)生全阻障礙3次，障礙歷時446分鐘，光纖可用率99.97%，同比提高0.09%;二級干線光纜發(fā)生全阻障礙4次、障礙歷時898分鐘，系統(tǒng)障礙1次、障礙歷時400分鐘，光纜暢通率99.994%，同比提高0.0015%。

本地網光纜全年共發(fā)生全阻障礙7次、障礙歷時1574分鐘、暢通率99.999%，與去年同比

(8次，2857分鐘、暢通率99.997%)暢通率提高0.002%。

一級干線衛(wèi)星電路暢通率達到99.94%;

干線微波未發(fā)生阻斷;

本地網微波阻斷時間0.84分鐘/每月每百業(yè)務波道公里，在指標要求之內。

2、 本地網線路指標完成情況：

本地網市話線路合格率：86%

用戶障礙申告率：1.26%，同比降低0.10%。

百門障礙歷時：391.17分鐘，同比降低25.83分鐘。

修復及時率：99.06%。

3、 服務指標：

端到端電路開通及時率為100%，端到端電路故障修復及時率為100%, 端到端電路故障申告率為4.45 %;互聯(lián)網網絡時延及丟包達標率 98.06%、0.194%;傳輸電路可用率99.967%。

4、主要通信能力： ......

二、____年完成的主要運行維護工作任務

(一)確保網絡安全暢通

____年全區(qū)光纜干線在西部開發(fā)造成的光纜線路沿線公路施工、基礎建設力度逐年加大的情況下，堅持落實“三盯”制度，通過建立《干線光纜維護動態(tài)周報制度》、加強gps光纜巡檢系統(tǒng)的管理和監(jiān)控中心各項制度和流程的建立實施等，對通信故障的預見、故障搶修時間的壓縮和響應速度都有所提高，

一、二級干線障礙次數均比去年有大幅度下降：次數減少50%，歷時減少68%。全力做好帶電割接，今年一級干線光纜線路帶電割接13次、二級干線光纜線路帶電割接26次、無人站帶電割接8次，共占全部割接的93.75%，帶電割接中斷電路總時長571分鐘。全疆共計整治

一、二級光纜線路12次，22個中繼段，通過一系列施工確保了線路的基礎質量和傳輸質量，在線路安全預防方面達到了顯著的效果。

____年5-6月在全疆各本地網開展了一次防癱瘓、防阻斷交換設備維護工作專項檢查，落實維護規(guī)程執(zhí)行情況;檢查設備運行狀態(tài)。各級運維部門自查工作層層落實，對存在的安全隱患及時整改，檢查工作取得了良好的效果。

根據上半年設備故障統(tǒng)計，____年8月召開全區(qū)機房環(huán)境治理電視電話會議，9月下旬組織進行了全區(qū)機房環(huán)境檢查。各本地網對機房多年積累的環(huán)境問題進行了比較徹底地清理，改善了設備運行環(huán)境，取得了預期效果。

進行了全區(qū)三線交越和搭掛的摸查整治工作，全區(qū)三線交越共計87446處、搭掛共計3133處、搭掛長度1019.3公里，區(qū)公司統(tǒng)一組織購買“三線”交越保護套管38萬米，費用228萬元。

(二)做好市場支撐、落實業(yè)務響應工作：

今年重點落實大客戶資料調查和電路保障工作。建立了全區(qū)集團大客戶故障一站受理體系;整理出大客戶電路資料1479家，并著手細化、完善;制定了大客戶資料動態(tài)管理流程，在全區(qū)運維信息系統(tǒng)中開辟業(yè)務響應專欄，每月定期將中元公司、建行等大客戶故障明細表在網上;建立了各地州市分公司針對本地故障現(xiàn)象進行詳細的故障原因分析制度。針對部分金融大客戶電路開放在同一個155m的情況，完成了這些電路在省內干線層面上優(yōu)化調整。

重視端到端業(yè)務響應時效。年初我區(qū)端到端電路故障修復及時率僅達75%，運維部對此進行了跟蹤調查，協(xié)調相關部門，核實中元公司電路資料，將相關地州市分公司的7__24小時工位電話報至大客戶網管中心，使故障直接派發(fā)到基層維護人員，制定調度流程，制定出相應的應急方案，對障礙進行全程跟蹤，形成障礙處理閉環(huán)管理。

使我區(qū)的“電路故障修復及時率”指標在后續(xù)幾個月內達到了100%。

積極壓縮大客戶障礙次數。我區(qū)6—7月份出現(xiàn)大客戶電路障礙次數偏高現(xiàn)象，其中烏魯木齊本地網障礙次數占總數的50%，運維部重點對烏市電信分公司每月故障原因進行分析，分清可控因素和不可控因素，指導分公司針對可控因素采取有效措施，使后續(xù)幾個月本地網障礙有所減少。

做好對市場前端的支撐，協(xié)助區(qū)公司市場部與新疆額爾齊斯河流域開發(fā)工程建設管理局500水庫管理處簽定烏市水管處至500水庫管理處的光纖(一對)租用協(xié)議,并緊急協(xié)調建設了準東電信局-500水庫管理處的11.3公里光纜線路。配合大客戶部門進行軍區(qū)、兵團通信情況調查和合作協(xié)議談判。

(三)做好專業(yè)化維護工作

一、

新組建了數據技術支援中心，完成了寬帶數據支撐系統(tǒng)整合、工商局聯(lián)網、全疆vpdn等項目;組織實施省ip骨干網路由雙備份、中繼提速、整合等網優(yōu)工作;進行全疆專業(yè)組巡，對大客戶部門進行技術支撐。通過實時流量監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)并解決和田、阿勒泰等地州因為蠕蟲病毒導致的ip網絡速度不穩(wěn)定的問題。成立了互聯(lián)網安全中心，實現(xiàn)區(qū)內從省公司到本地網上下連動的網絡安全保障流程;自行二次研發(fā)完成互聯(lián)網全疆流量監(jiān)控系統(tǒng)、ip網絡質量監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了實時監(jiān)控，減少了本地網手工測試工作量;建立了模擬機房，可通過internet為地州維護人員提供設備操作訓練環(huán)境。機房現(xiàn)有各種設備四十多臺，基本可滿足現(xiàn)場和遠程培訓需要。

整合區(qū)網管中心，將原來由區(qū)公司負責的烏魯木齊二樞紐網管中心移交到了烏魯木齊市分公司，建立多專業(yè)集中化綜合網管。

phs支援中心進入了全面參與網絡組巡、優(yōu)化和工程建設的時期，全員深入南北疆累計達到853人(次)。對全疆15個地州市的phs網絡進行了組巡，每周定期對網管數據進行分析、上報。對喀什、和田、巴州、阿克蘇4地州的縣局進行前期的網絡規(guī)劃，并先后赴五家渠等15個縣局進行開局工作。

建立了的phs模擬機房，通過在模擬機房給設備加電、修改參數、開局等工作提高了維護水平和工作效率。

交換技術支援中心今年共計受理故障申告150件，其中赴現(xiàn)場解決69件。通過本地網集中監(jiān)控終端對各地州市的s12設備進行軟件數據檢查并解決發(fā)現(xiàn)的問題。負責處理了全疆《pcdm管線錄入系統(tǒng)》、《本地網集中監(jiān)控系統(tǒng)》、《本地網網管系統(tǒng)》和《全疆資源管理系統(tǒng)(非管線部分)》的安裝、維護、升級、調優(yōu)工作。承擔了新疆本地電話網集中監(jiān)控管理系統(tǒng)等八項工程的建設單位。同時在工作中穿插或專門組織了部分現(xiàn)場培訓，使地州分公司維護力量不斷加強。

傳輸設備技術支援中心完成全區(qū)技術現(xiàn)場支援 99次，調撥備用機盤200余塊、返修249 塊;參與了奎屯樞紐樓、克拉瑪依機房整治、庫爾勒機房搬遷等割接工作;參加全疆二級干線45個無人站傳輸設備輔助通道測試，配合廠家完成了華為、nec、時鐘同步網設備的組巡。

此外，完成了全疆20跳本地網微波設備的更新、vsat數據擴容和全疆23座本地網微波鐵塔的更換工作。

成立各專業(yè)虛擬維護專家組，開展了專業(yè)有獎論文活動。

通信維護總結報告

我永昌維護站在20____年1月1日建立站點，接受移動基站代維工作，在本年1月—7月份共計維護39個基站，8月份新交8個基站，截止現(xiàn)在共維護47個基站。在維護工作中我們積極、仔細、實事求是的認真執(zhí)行并完成所屬基站月度、季度、半年度和年度相關維護工作，取得了移動公司的認可。下面我就對20____年度的工作做一個總結：

一、年度工作內容和完成情況：

1、基站日常巡檢工作：

在每一個月的基站巡檢工作都能夠及時的去了解設備的運行情況，記錄各站設備的數據，并制作了電子檔案數據庫，即使的去更新，對存在安全隱患的設備能夠及時的進行處理，具體的巡檢、檢查范圍包括：基站主設備、基站交直流配電設備、基站蓄電池、基站空調、基站動力環(huán)境監(jiān)控設備、基站傳輸設備、基站鐵塔、基站天饋線系統(tǒng)、基站機房安全設施。檢查項目包括：工作電壓、工作電流、電源接線、有無告警、運轉情況、設備連線情況、環(huán)境衛(wèi)生，以及基站所存在的各種安全隱患。

2、基站故障處理：

在接到機房(OMC)故障派單后，我們組織有的先分析出現(xiàn)故障的原因后，帶齊需用的工具、設備，立即趕往現(xiàn)場，沒有盲目的出發(fā)去處理，由于出發(fā)前的工作做到位，其次處理故障嚴格按照處理故障流程處理，因此沒有造成長時間的去處理一個故障。在本年的故障處理中有主設備的故障、傳輸故障、天饋故障、動環(huán)故障、電源故障、空調故障、蓄電池故障等一系列故障，都沒有長時間的去處理，處理故障較頻繁的是主設備、傳輸、天饋、電源故障，這些都是基站代維故障處理的核心故障，處理時我們做到了快、迅速、準確。

3、基站停電發(fā)電搶修工作：

本年發(fā)電量較多的是3月、4月、5月、6月、7月、8月份，其它月份停電的不是太頻繁。在接到發(fā)電派單后，我們都能迅速的出發(fā)，趕往基站發(fā)電，沒有造成大量的基站由于停電引起退服，有部分基站是室外站，沒有后備蓄電池，停電即退服，遇到這些站停電我們必須即使、迅速的去發(fā)電，減少退服時長。有部分基站建于山上，路途遙遠、難行，但我們克服了種種困難，沒有造成這些站退服過長。

4、基站照明的安裝工作：

我們代維的基站，基本都沒有照明，在4月份之前我們完成了每個基站的照明安裝工作，8月份新交的基站，在9月份都完成了照明安裝。

5、基站蓄電池的更換：

我們維護的基站中，有部分基站存在蓄電池放電時長短，引起基站退服得問題，我們即使的做了放電測試，聯(lián)系移動公司做處理，在10月份更換了此類基站的蓄電池組，因此在目前看來由于蓄電池性能差，引起基站退服都減少。

6、基站隱患的排查處理：

在每月的日常巡檢工作中，我們統(tǒng)計了各站的遺留問題，有電源線裸露的、機房門壞的、機房漏雨的、院內有雜草等有關的隱患問題都做了全面的處理與上報移動公司的工作。

二、工作業(yè)績：

1、在這一年巡檢工作中我們本著不怕累、不怕臟、仔細、認真的態(tài)度去做日常巡檢工作，巡檢后的基站讓人看著有一種舒服的感覺，對各站都有詳細的資料卡片和數據庫的統(tǒng)計。

2、故障處理及時、準確，任何故障沒有超長時間的處理，對有難度的故障做了故障分析報告，達到了移動公司的信任。

3、發(fā)電搶修工作做到了及時、迅速，沒有造成超長時間的基站退服。

4、完成了所有基站的照明安裝工作，

5、對電池性能差的基站，進行了放電測試，聯(lián)系移動公司，提出了更換蓄電池解決的方案，在10月底完成了僅有的3個基站更換蓄電池組的工作。還有部分電池有連接條腐蝕，我們也做了處理。

6、對各個基站存在的遺留問題、隱患問題做了全面的處理，例如：金川東基站防盜門壞，我們即使的聯(lián)系移動公司，得到更換門的許可后，在最斷的時間內更換了防盜門。九壩、團莊等基站電源線有裸露，我們即使的進行包扎處理，對此類現(xiàn)象拍了照片，上報了移動公司。

三、員工培訓：

在這一年里我對員工培訓方面進展有序，培訓內容有技能培訓、安全知識培訓、公司制度培訓等，都做了深入的培訓，通過培訓已達到每位員工技能提高、安全意識加強、明確公司制度得目的。在培訓方面重點做了技能的培訓，使員工掌握技術，處理故障中能夠得心應手，在下站時對各設備能夠耐心的給員工講解，讓員工對設備有了全面的了解。

四、工作亮點及不足之處：

在項目部領導的指導下，永昌維護站逐漸進入平穩(wěn)期，每月都能按時完成每個基站代維工作任務，并限度降低基站退服率與處理時長，基站排障方面工作態(tài)度與責任感日益積累與成熟，全體員工積極尋找并提高自身的價值觀與責任心，使在日常工作當中有所作為。但是還有我們的不足之處：

1、在處理基站故障方面員工的經驗不夠全面，在新的一年里對員工技能培訓抓緊，使每位員工成為一個合格的基站代維人員。

2、基站一體化整改做的不到位，爭取在新的一年里能夠做的更好。

3、員工的工作態(tài)度與責任心有欠缺，在新的一年里加強員工的團隊精神，主動與每個員工談心，在月會上讓每個員工講講自己的心里話，包括對工作的建議，工作中存在的問題進行充分的探討，充分調動每位員工的工作積極性。使每位員工都能更好的完成每項工作。

五、對維護工作及其他建議和意見

隨著代維工作的細化，培養(yǎng)相關的專業(yè)人材儲備，為了我們的代維工作更集中、高效的展開工作，我們建議公司開展專業(yè)技能各站點培訓，增加一些業(yè)余活動，提高員工的學習積極性與工作熱情。

本年度即將收尾，在這年度承前啟后的關鍵時段。針對各位領導對我們永昌維護站代維工作的懇切批評指導，我們會以盡職本份的態(tài)度與熱情，去工作，把好成績做出來，目標為我們公司打造更加優(yōu)質、高效的成績。請各位領導相信、關注我們的提高。感謝各位領導一直以來對我們工作上的大力支持與信任!我們永昌維護站對自己很有信心，會把工作做好，甚至更好!

通信維護總結報告

基礎維護工作的開展情況

第一季度根據傳輸局運維部維護工作傳達的對電路查詢系統(tǒng)在全區(qū)范圍進行推廣使用的指示，平羅機務班積極安排加強對電路、備品、備件以及相關端口資料的錄入工作，每日機務班對資料的錄入工作進行全程的管控提高錄入速度和錄入質量。為加強機務班維護質量管理，在日常維護中推成出新挖掘維護質量潛力，根據平羅傳輸局第一季度工作安排，對機務班績效管理考核制度進行修改，對不同崗位的維護人員制定出相應的崗位職責，對不同類型傳輸設備較為詳細的描述該設備的日常維護標準，要求每位機務人員對所包設備月運行質量進行認真的分析和小結，依次加強通信維護質量的提高。第三季度對維護區(qū)域值班工程師進行職責劃分和分工在日常維護工作中結合設備作業(yè)計劃，開展單項質量分析，根據設備性能數據的采集、比對對設備近期運行情況進行分析、討論，掌握設備運行狀態(tài)。根據每周銀北運行質量分析，4月份河濱u4光接收、發(fā)送單元接收b1\b2誤碼情況，及時進行分析、判斷，更換石嘴山u14光接收、發(fā)送單元解決了傳輸通道質量下降問題;9月、10月份平羅機房根據區(qū)內nokia設備光功率采集分析，發(fā)現(xiàn)大武口機房收平羅方向、平羅收大武口u2光功率下降3db、2.1db問題，通過纖芯測試、網管測試、數據的計算，分析數據下降的原因及時進行解決。9月3日通過網管監(jiān)測發(fā)現(xiàn)平羅nokia設備u2、u14收光功率接近接收過載點，及時制定相應的解決方案進行解決，消除設備存在的隱患。10月24日大武口nokia設備u4收河濱方向出現(xiàn)b1、b2誤碼，機務班及時組織人員進行分析解決運行中存在的問題。平羅、大武口機房針對小靈通電路停閉數量大的現(xiàn)狀，及時對網絡資料進行核對、匯總、上報，為資源的及時核對、修改創(chuàng)造條件。9月份區(qū)運維部到平羅局進行設備巡檢，通過網管對銀北各設備性能、交叉連接、時鐘配置等數據進行了查看、分析，對銀北環(huán)alcatel、nokia設備，大武口機房的2500+、metro3000設備做了倒換試驗，本次的設備巡檢解決了alcatel設備平羅站收大武口方向的光路誤碼問題和nokia設備平羅、安樂橋時鐘跟蹤未形成保護的問題。將平羅華為本地環(huán)網上11槽sl2盤下光口改至12槽sl2盤上光口，解決了上、下光口組成環(huán)帶來的不安全隱患。對于平羅機房gl____監(jiān)測設備無法測試平羅監(jiān)測站的故障進行處理。第三季度區(qū)局王瑞東、賈順全來平羅局進行固定資產卡片核查，核查人員通過掃描儀逐個設備、逐張機盤進行掃描，和賬目逐項進行核對，對有誤和缺失的卡片現(xiàn)場重新粘貼。

為了在電路搶通時壓縮障礙歷時，更好的搞好維護工作，使線務員、機務員相互熟悉各自工作的情況和環(huán)境，達到機線聯(lián)合的目的，9月3日、29日機務主管和剛交接班的機務員到平羅火車站段三二支溝改造施工現(xiàn)場對施工現(xiàn)場兩側各50________京呼銀蘭一級光纜和同溝的二干8芯光纜遷改沉降進行“三盯”，完成光纜線路的安全遷改工作。機務班每周組織機務人員進行學習、討論，多次組織模擬演練，并安排河濱機房進出機務員對河濱駐段線務員進行系統(tǒng)的培訓，從河濱機房現(xiàn)裝主要光設備，一、二干光纜在odf架的排序情況到a、b方向線路纖的直連和故障電路向備用光通道的調度，多次配合平羅、大武口機房機務人員進行模擬演練。在本地網設備巡檢、作業(yè)計劃的同時，要求機務人員對本地網光纜線路路由走向、桿路情況進行熟悉，加強機線聯(lián)合作用，線務人員同時進入本地網機房熟悉了解傳輸設備、系統(tǒng)纖芯的開放情況，協(xié)助機務人員開放、停閉電路，機務人員對線務人員使用儀表進行現(xiàn)場的培訓。

機務班結合一、二干線路設備情況和本地網機房及部分大客戶組網結構，組織技術骨干力量從設備、線路、電源、備件等幾個方面細致深入的完善了電路搶通預案，針對于8月26日發(fā)生的西門子故障機務班及時組織召開質量分析會，總結、分析障礙處理過程中的不足并討論了有關智能倒換系統(tǒng)介入后電路的調度，并將討論的可行性結果加入電路搶通預案，使其更加完善、可行。并且每周對搶通方案進行系統(tǒng)的學習和分析，在不斷的學習和演練的過程中，對搶通方案中的不足之出進行增補和完善，力求搶通方案面向實際和可行性方向發(fā)展。通過一年的學習和對搶通方案的不斷完善，使機務班的全體成員對的網絡組成、系統(tǒng)開放以及在搶修時效上都有了長足的進展和提高。

針對4月25日alcatel設備障礙情況進行現(xiàn)場的分析和討論，從障礙的處理、響應、請示、匯報等諸多方面進行了詳細的分析和總結。結合5月24日光纜線路障礙搶修超時，機房對設備、網管系統(tǒng)的巡視不夠及時的教訓，平羅局、機務班嚴格按照傳輸局通報傳真的要求對維護區(qū)域設備、電源列柜告警介入，告警狀態(tài)進行詳細的梳理、整治;已全部完成維護區(qū)域其他設備、網管系統(tǒng)聲效告警的介入工作。根據維護工作實際機務班適時對設備、網管系統(tǒng)巡視制度進行補充說明討論，意在確保網絡安全暢通的前提下，杜絕因設備、線路發(fā)生障礙的情況下人為造成設備、線路搶通超時限事件發(fā)生。在設備網絡軟件版本的升級方面：6月份配合完成區(qū)內二長華為sdh2500+設備軟件版本升級。8月份完成alcatel設備、本地網烽火設備軟件版本的升級工作。在本地網設備的維護工作中：協(xié)助銀北電信分公司、ut公司對平羅本地網西環(huán)、南環(huán)ⅰ、ⅱ3________站點設備網絡改造情況進行現(xiàn)場勘測和時隙設計。配合大武口電信分公司完成平羅西靈、水管所、曙光本地網機房搬遷割接。5月平羅局機線聯(lián)合對大武口本地網大武口-勝利、一顆樹、一廠、二廠共32芯光纜進行割接，割接前期對在用系統(tǒng)太西622m、檢察、adsl共________系統(tǒng)進行調度和恢復，同時考慮太西網絡安全對光纜傳輸路由進行業(yè)務分擔傳輸方式。按要求協(xié)助開通銀北工行2m電路13條;同時協(xié)助大武口分公司驗收、測試銀北工行網絡。在執(zhí)行本地網設備作業(yè)計劃方面，嚴格按照傳輸局計劃標準完成銀北第一到四季度13________站點的巡視頻次和設備、電路作業(yè)計劃;為在障礙的第一事件確認障礙段落和距離，在有條件的站點將備用纖芯逐段連至平羅、大武口機房,創(chuàng)造各種條件壓縮障礙搶修時限。為將維護工作做到精細化管理，對大武口、平羅機房傳輸網管系統(tǒng)監(jiān)控的節(jié)點(干線、本地網)ip地址，工作模式，保護模式等配置數據認真進行梳理。在將平羅ut網管搬入監(jiān)控室后，對其上空閑2m通道進行核對，告警進行屏蔽，全部消除了網管上存在的無效告警。對平羅本地ut設備四個環(huán)進行倒換實驗。通過以上工作，對進一步掌握本地網設備性能提供了幫助，提高了維護人員對告警、故障的判斷反映速度，有利于壓縮本地設備，電路障礙歷時。根據網管性能數據采集分析更換惠農母局、上營子機房華為155/622m光端機的風扇，星火機房華為155/622m光端機iu1右的光端機的光板，農牧場機房光端機上原來的高階通道性能越限告警消失，提升本地網系統(tǒng)運行質量。8月22日依據網管顯示大武口母局收建西方向hp-rdi告警，并且到建西的電路全部中斷，更換了建西機房對大武口方向的155m光盤后，電路恢復正常，使網管系統(tǒng)充分發(fā)揮其龍頭作用。在本地網維護作業(yè)計劃執(zhí)行中，按照維護要求對本地網各傳輸節(jié)點性能進行采集，并將本地網維護運行情況列入每周網絡運行分析，逐步提高本地網維護質量。

專業(yè)技術培訓

為使機務人員的維護技能進一步提高，按照傳輸局技術達標要求積極組織機務人員對nokia設備、網管進行深入細致的現(xiàn)場培訓，同時邀請傳輸局技術人員現(xiàn)場進行教學，以期達到維護技能共同提高的目的。對于alcatel、華為t____、西門子設備、網管達標也做了相應的學習計劃，除定期現(xiàn)場培訓學習外還進行了專項技能考試，檢測機務人員的學習、掌握程度，依據情況對學習計劃做出修改，對薄弱項目進一步加強培訓學習，以求各機務人員都能熟練掌握、操作，順利完成各項達標考試，以達到提高日常維護技能的目的。

結合設備巡檢以及季度維護生產檢查，積極組織全體機務人員對nokia、alcatel設備進行c、b類專業(yè)技術達標測試，全面完成本年度專業(yè)技術達標工作。

第三季度運維部王瑞東結合電源專業(yè)崗位認證要求，利用晚上時間對平羅局機務維護人員進行輔導，從電源專業(yè)基礎知識、電源空調維護規(guī)程方面并結合維護實際引導大家如何進行電源專業(yè)學習。

機務班結合傳輸設備崗位認證要求，積極組織機務人員參加分公司組織的數據專業(yè)理論技術培訓，利用晚上時間組織全體機務人員對傳輸專業(yè)理論知識進行系統(tǒng)的培訓，為崗位認證打下良好的理論基礎。外出培訓方面：在衛(wèi)星局進行數據專業(yè)技術培訓;在北京西門子培訓基地派出兩名新入局員工對干線傳輸設備進行全面培訓學習。

機房安全管理工作、三線分離、防掉電整治工作

機務班每月在維護工作檢查的同時，對干線機房安全管理、消防安全情況進行檢查，對存在安全隱患的機房、部位嚴格進行整改。在重要通信、節(jié)假日對維護區(qū)域設備、網管、備品\備件以及纜線進行檢查，對檢查出的問題進行匯總，提出解決方案和措施加以整改，確保設備、電路正常運行。

為鞏固“三線分離”成果，積極組織配合線路部門完成對平羅本地網機房、大客戶光纜割接、系統(tǒng)調整，共計割接光纜21條，完成對安樂橋機房大客戶共計6條光纜進行割接和綁扎工作。重新布放平羅本地網機房至傳輸機房48芯中繼光纜及石嘴山三樓數據機房至傳輸機房24芯中繼光纜各一條。對平羅、石嘴山機房adsl電路進行了調整，為確保用戶電路安全，更換調整石嘴山機房大武口—石嘴山100m光路及一網吧用戶側尾纖。

根據設備“防掉電”要求對大武口、平________線機房一二干以及本地網傳輸設備供電進行調整和增補備用電源，使機房設備在供電方面確保安全。分別對大武口機房主用電源增加一路備用電源;對dwdm?、⒃O備、2500+設備、西門子電源列柜分別增加一路備份電源;對nokia、alcatel、本地網烽火、華為設備采用交叉電源供電方式，確保傳輸電源的靠性。平羅機房對alcatel、nokia設備主備供電不合理現(xiàn)象進行整治割接。10月份對大武口網管監(jiān)控室進行改造，完成全部網管系統(tǒng)的搬遷工作，重新布放監(jiān)控室電源以及dwdm、2500+、本地網、大客戶網線;對五樓原傳輸機房廢舊電源線、光纜進行抽除，對停閉的odf架以及原515廠光設備傳輸進行拆除，同時對拆除的設備進行登記、整理歸檔。4月份對大武口機房停閉小靈通電路55__2m電纜進行抽除和綁扎，調通大武口-石嘴山100mip電路同時完成該電路數據流量測試;完成wm__z.-中衛(wèi)10__2m電路的停閉以及臨時調度電纜的拆除工作。

平羅機務班____年維護工作打算和建議

1、按照平羅傳輸局工作部署，以及一年來維護工作的總結教訓，在維護通信質量方面加強維護工作

(1)加強生產現(xiàn)場維護管理，尤其要發(fā)揮人的主觀因素，發(fā)揮、動員維護人員工作的主動性和積極性。措施：在維護工作中加強溝通意識，營造良好的心理環(huán)境。指導員工改變不良的工作心態(tài)。

(2)加強以網管為龍頭的維護機制，動態(tài)、適時對運行質量進行監(jiān)控。措施：制訂切實可行的網管管理、瀏覽、監(jiān)視制度。

(3)繼續(xù)延續(xù)、延伸每周網絡運行分析制度;加強分析的力度和廣度。措施：對性能數據以及網上異常情況組織相關人員進行溝通和交流，制訂相應的解決方案。

(4)加強本地網維護：尤其是要加強網管系統(tǒng)的管理以及搶通器材的檢查儲備，利用備機、備盤進行系統(tǒng)的搶通和修復。在次基礎上要加強本地網相關網絡資料的整理和更新;夏季要加強對模塊機房環(huán)境的監(jiān)控力度，防止意外事件的發(fā)生。對本地網農電不穩(wěn)定情況，要建立意外情況下的聯(lián)系制度，對于不能及時進行供電的模塊機房可以采取主動進行供電，壓縮障礙時限(本地網維護人員要有一定的油機發(fā)電介入知識和操作技能)。(5)按季度對傳輸設備運行情況會同維護中心進行集中巡檢，解決網上存在的安全隱患和技術問題。

(6)加強機務班每月、周的維護檢查、指導的深度，尤其對網管系統(tǒng)、網上存在的問題進行指導。

(7)加強干線機房備品、備件儲備三級檢查制度，杜絕由于備件儲備失誤，造成通信延誤事件。

2、對____年度維護作業(yè)計劃標準提出維護建議

3、對機務班____年績效考核制度進行修訂和刪補完善，尤其對網管系統(tǒng)的監(jiān)視瀏覽以及值班人員現(xiàn)場值班職責和責任進行細化。

4、加強機線聯(lián)合作業(yè)的深度和廣度。措施：本地網巡視中要沿光纜線路進行巡視;干線機房巡視要關注沿線光纜線路情況，往返路程不走同一路由，必要時機務人員要填寫光纜線路巡視質量報表。線務人員在光纜線路巡視結束，無外力影響的情況下一周進入機房兩次(可根據季節(jié)情況增加或減少)。機務行政人員在無其他工作計劃和任務的情況下，參加光纜接續(xù)技術的培訓(逐步培養(yǎng)一到兩名機務人員)。對有重大外力影響的光纜段落，適時要求機務人員參加現(xiàn)場的巡視和看護，有力于了解光纜線路路由走向和網絡情況。

5、繼續(xù)加強對搶通方案的學習演練和修改完善，將此工作作為一項常效工作來執(zhí)行。

6、培訓學習工作：提倡和加強員工對“中國電信網上大學”的學習力度，同時結合平羅局專業(yè)技術培訓進行考核和崗位技術練兵活動。