前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的寫雪的作文600字主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
收到這封信,你一定會感到很奇怪吧!我們雖然素不相識,但我從語文書上看到王磊寫給你的信,我也想和你交個朋友,也想請你到我家鄉(xiāng)——宜興來作客。你還不知道我家鄉(xiāng)是什么樣的吧,下面就讓我來作一次小導(dǎo)游,給你介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)——宜興座落在太湖之濱,素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱。
如果你想來我家鄉(xiāng)旅游的話,那我一定會先請你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……。它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石,鑲嵌在宜興的土地上。其中,善卷洞還是國家4A級風(fēng)景區(qū)呢。一進洞,大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會映入你的眼簾。這些鐘乳石,有的像頑皮的猴子,有的像正在咆哮的獅子,有的像憨厚可愛的熊貓……。一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個寬敞的獅象大場,可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼,你想不想體驗一下呀!后洞也是水洞,可以坐著小船游玩。
我的家鄉(xiāng)也是竹的海洋。一走進竹海,你就會得高大挺拔的竹子團團圍住。如果你有力氣的話,就可以登上“蘇南第一峰”,站在第一峰上,整個竹海盡收眼底。
如果你來我家,我一定會幫你泡上一壺濃香的茶,為你做太湖三白。太湖三白是白魚、白蝦、白蟹,那鮮美無比的味道一定會讓你驚嘆不已。
當(dāng)你要回家時,我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺數(shù)不勝數(shù),有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。
怎么樣,聽了我的話,你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過來呀?如果你來,我和家鄉(xiāng)一定展開雙臂歡迎你。
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
我要感謝我的同學(xué)。
學(xué)習(xí)生活本來是枯燥無味的,每天早上早起吃早飯去上學(xué),上著語文數(shù)學(xué)英語,各種無聊乏味的課程,上完課后還要完成繁重的作業(yè)。學(xué)習(xí)生活本身是沒有什么意思的,但是因為有了同學(xué)學(xué)習(xí)生活才變得豐富多彩起來。正是有了同學(xué)們上課的氣氛才變得活躍,有不少同學(xué)會舉手回答問題,還有同學(xué)會,在上課的時候用滑稽幽默的話來回答老師的提問,這都給課堂增加了很多歡樂的氣氛,讓課堂不再變得陰郁沉重。下課的時候同學(xué)們會扎堆在一起玩兒,讓本來安靜的教室變得有一些熱鬧。下課本是我們放松的時間,正是有了同學(xué)們的嬉戲打鬧,下課的時間才變得歡樂歡騰。是同學(xué)們讓我們的校園生活更加豐富多彩。
我也要感謝我的同學(xué)在學(xué)習(xí)上對我的幫助。我們班級的班干部都很負責(zé)任,每科的課代表都會積極主動的幫同學(xué)們處理本節(jié)課不會的疑難重點。每個課代表都會認真的整理今天需要完成的作業(yè)和任務(wù),并發(fā)在班級群里或者寫在黑板上,讓我們很清楚的知道,以防第2天漏掉作業(yè)。我們班的同學(xué)互幫互助,只要有什么題不會寫,就可以問班里一些會寫的同學(xué),他們都會很積極很認真很耐心的為我們解答。同學(xué)們在班里互幫互助,互相為對方解答難題,促進了我們班級共同的進步。
班級和學(xué)校還會舉行很多多姿多彩的活動,這個時候我的同學(xué)們也都很積極。他們會積極的為班級的活動獻計獻策,并且積極的參與,作為班級的一份子,他們都很愿意為班里盡一份力爭一份光。每個同學(xué)都很愿意參加這些多姿多彩豐富的活動,所以每次班級或者學(xué)校舉辦活動,我們班都能是學(xué)校的先進分子,從而拿到很多很好的獎項。
我要感謝我的同學(xué),是我的同學(xué),讓我的校園生活變得豐富起來。
我的作文教學(xué)及研究故事系列之四十九 下水(上)
當(dāng)了教導(dǎo)主任以后,我的視野開闊了——我可以把每個班級都當(dāng)作我的試驗田。當(dāng)然,自己實驗了幾年,最遺憾的還是沒能教過三年級。因此作文教學(xué)系列化研究開始推向了各位三年級教師。我雄心勃勃地把自己設(shè)計訓(xùn)練序列刻印下來(那時,學(xué)校的條件相當(dāng)差,教導(dǎo)主任的優(yōu)惠,就是每人都有一塊比較好的刻寫鋼板,我們印發(fā)東西,要用鐵筆在鋼板上刻寫蠟紙,然后用油印機印刷,就像印《挺進報》)。然而,當(dāng)我去聽老師的作文課時,才發(fā)覺,老師的作文課不是我想象中的那樣一回事情,我看學(xué)生的作文時,也覺得學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容空洞,觀察和表達都不到位。
當(dāng)時,學(xué)校正在建新教學(xué)樓。三年級被分到了另外一所學(xué)校借教室上課。我騎著自行車,到外面的學(xué)校去聽一位趙老師的作文課。那天,下著雪,趙老師在教室內(nèi)給學(xué)生指導(dǎo)如何寫雪。我耐著性子聽趙老師給學(xué)生講下雪的過程,如何用詞寫雪。但是,老師指導(dǎo)完了,讓學(xué)生自己說一說“下雪”的情景時,學(xué)生說的非??斩?、干癟。我有些急了。我把趙老師叫到一邊,對她說:你不能把學(xué)生帶到到外面,指導(dǎo)學(xué)生去親身觀察一下,體會一下下雪的情境嗎?你能不能不能在雪中指導(dǎo)觀察? 趙老師是個很好的年青人,盡管我有些急,她卻沒有生氣。好吧,她招呼學(xué)生:這樣,咱們到外面玩一玩雪,好不好?
學(xué)生歡呼雀躍,呼啦一下,來到了外面。在飄飛的小雪中,趙老師跟孩子們一起玩著,然后,有針對性地指點他們:看一看飄著的雪是什么樣子的?地上、房上怎么樣了?揚起臉,體會一下,雪落在臉上是什么感覺?……學(xué)生跟在老師后面嘰嘰喳喳地說,非常開心。 回到教室里,我告訴趙老師:讓孩子們說一說剛才看到的、感受到的。這下子,學(xué)生打開了話匣子,滔滔不絕。
放學(xué)了,趙老師要求學(xué)生回家以后,把看到的、感受到的“下雪”寫下來。 第二天,我們一起看作文。這下,趙老師樂了——最好的學(xué)生寫到了600多字,最差的,也寫到了100多字。我讓她跟學(xué)生以前的習(xí)作做一下對比。她不好意思了:主任,我明白了——三年級作文,需要先觀擦再寫。
任選一題作文。
題目1:你是我的太陽
要求:①除詩歌外,文體不限,600字左右; ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
題目2:閱讀材料,然后作文。
土
附著在大地上
就是土壤
飄浮在半空中
只能是塵埃
要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目; 除詩歌外,文體不限,600字左右;②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
文題解析
一、命題作文:你是我的太陽
這是一道比喻類的作文題目,題目和前兩年的“同在一個屋檐下”“讓路”不同,那兩個作文題目只是給出了寫作的由頭或線索,這個作文題目就是寫作的中心。“太陽”蘊含著能給“我”帶來光明、溫暖、力量、方向等??梢詫懸粋€人,一本書,一種精神力量等。構(gòu)思寫作,要注意以下兩個方面:
1.認真選材,寫出深度
給自己的影響最大,才能稱為“太陽”。大到“東方紅,太陽升,中國出了個”;小到父母、老師等,我們的成長離不開他們的教導(dǎo)。如果寫偶然遇到的一個路人,寫自己的同學(xué)朋友,他們的“分量”就無法和“太陽”進行對比,文章也就輕飄飄的,沒有深度了。
2.第二人稱,寫出親切感
寫作文要學(xué)會審清題目中每一個字的含義。題目中的“你”很有講究,透露出的信息是必須采用第二人稱的寫作方法。通過和“你”面對面的交流,表達出來一種崇敬、感激的情感。既親切又能使情感自由流淌。如果審題不清,直接采用第三人稱來寫,屬于跑題作文。
3.雙線結(jié)構(gòu),凸顯“太陽”
既然把寫作對象比喻為“太陽”,就要出現(xiàn)或者突出自然環(huán)境中的太陽,不能憑空比喻。要讓情感自然生發(fā)。如一位同學(xué)寫生活遭遇了挫折,在父親的開導(dǎo)下,沉重的思想負擔(dān)放下了,文中寫道:我看到天慢慢放晴,一輪太陽鉆出了云層,照在頭頂,暖暖的,就像你溫暖的目光。爸爸,我愛你,你就是我的太陽!
二、材料作文:“土壤”與“塵?!?/p>
這首小詩,寫的是“土”的不同歸宿,富含著人生哲理。只要學(xué)生讀出了哲理意味,就能夠把握住材料的主旨。小詩中的“只能”兩個字是審題的關(guān)鍵,這兩個字決定著主旨的確定。這首詩旨在告訴我們只有樹立正確的人生觀,才能幫助你實現(xiàn)人生的價值。寫作時,可以從“附著”“飄浮”的角度來寫“找準(zhǔn)人生的位置”“選擇”“努力的方向”等;也可以從“土壤”“塵?!钡慕嵌葋韺憽叭松膬r值”“腳踏實地的人生”等。
從寫作的體裁上看,這篇材料作文適合于寫議論文,如果能用正反兩方面的例證來表達整體與個體的關(guān)系,那文章就會更有深度。
佳作展示一
你是我的太陽
河南考生
散發(fā)著淡雅的幽香,熾熱的雙眸如同溫暖的陽光,你是我的太陽。
―― 題 記
我是一棵轉(zhuǎn)角處的向日葵,默默地生長。很少遇到溫暖的陽光,沒有他人的關(guān)愛。直到那日,你的出現(xiàn)溫暖了我的世界。
清晨如舊,我抬起頭,眨著蒙的睡眼享受著轉(zhuǎn)角僅有的一絲陽光。忽然,一雙黑亮的眼睛出現(xiàn)在眼前,那美麗的眼里有溫暖,如同陽光一般照耀著我,溫暖著我的全身。原來是你――跛腳的小女孩。你抬起手,輕撫我的嬌軀,烏黑飄逸的長發(fā)掠過你的臉頰,你俯身附在我的耳畔輕輕訴說:“以后由我來照顧你好了!”暖流劃過心田,我點頭,我舒展開身體微笑。只見你嘴角上揚,唇紅齒白,調(diào)皮的酒窩也出現(xiàn)在臉上。此時,你和我一樣快樂呀!
那段日子,我們度過了快樂的時光。淺唱輕吟,我看到了你如詩的美麗;沉思凝神,我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽,給予我最暖的陽光。不,你就是我的太陽。
一夜,大雨滂沱,雷電交加。我被雨滴打彎了腰,痛苦不堪地趴在地上,已抬不起高傲的頸項。你撐著傘一瘸一拐地趕來,當(dāng)你看到這破敗的一切時,鉆石般的淚珠滑過你的臉龐,滴落在我的身上,如火般灼燒著我。慌忙中,只能聽見你說:“你要撐住,如果你要倒下了,我會傷心的?!本o接著,我的軀體被你用木棒支起,然后用細線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摩著我,那雙瞳孔里迸發(fā)出溫?zé)岬墓?,比太陽還要溫暖。我會好好的,我會撐住,因為,你的堅強,感動了我。
第二天清晨,我被一身的淡香驚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉,半透明的鵝黃色花瓣通過雨珠在陽光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過,我提起裙裾向你翩翩起舞,儼然碧水江畔的仙女。你輕笑,說著:“真美!”我在你的贊揚中展現(xiàn)著美。
你的雙眸里充滿了陽光,溫暖著我。我散發(fā)著香,只為你展現(xiàn)著我的美,因為,你是我的太陽。
點 評
運用童話體裁,想象豐富。作者以一棵向日葵的視角,寫出了一個跛腳小女孩的心靈之美。這種美,既有小女孩的堅強,又有小女孩給“我”的關(guān)愛和溫暖,很自然地引出“太陽”的含義。向日葵這個意象的選擇,和“太陽”聯(lián)系緊密,使得中心表達貼切自然。
展示細節(jié)之美,生動傳神。文章以細節(jié)取勝,寫小女孩的美,運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫;寫向日葵在“陽光”的幫助下成長起來,對向日葵進行了生動描繪,細膩而傳神。細節(jié)的描寫屬于初中生的基本功,作者這種扎實的基本功也是獲得滿分的主要因素。
佳作展示二
土成就巍峨
河南考生
寒雪飄零,落不到地上便染不出素裹的銀裝;土卑微,沉身大地便終有直插云峰的時機。
沉身大地,是一種從容的氣度,而從容的背后,是真正的睿智。若一開始做不了高山,那即便是踏實地做好一土,也絕對不做那一捧只能潰散風(fēng)中的塵埃。
眸光凝在洗硯池旁那抹矮小的瘦影上,他伸手在水中洗去狼毫上的濃墨,池水似乎在清澈中散入了少許墨色。但緊接著,他又提筆揮毫,這一練就是二十年的春秋寒暑。而那洗硯池水也已徹底化作墨色,成為王羲之成就“書圣”之名的基礎(chǔ)。
沒有二十年如一日的刻苦,沒有二十年似一天的土般的無名生活,又怎會有多年后名動天下的“書圣”?要想成為不可逾越的高山,就得從一土做起。
他是《士兵突擊》里的許三多,是《順溜》里的神,更是《泰》里的寶寶。他是王寶強,一個懷著夢想到北京漂泊的青年。從一開始的摸爬滾打,苦辣辛酸的跑龍?zhí)鬃龅浇裉斓拇蠹t大紫的名演員。一路走來,是堅守做土的日子讓他走向了成功。
反觀那些利用不正當(dāng)手段成名的人,哪一個不是風(fēng)中塵埃?即使能紅極一時,最終也只能消散在風(fēng)中。沒有不腳踏實地能做成的事業(yè),沒有不俯身大地能成就的霸業(yè)宏圖。
劉邦潛心忍耐,做好土的職責(zé),終成一代帝王;弘一法師晨鐘暮鼓,如土般清心寡欲,終得名揚四海;薩頂頂脫離世俗,去化身一土,終于唱響生機盎然的《萬物生》。因為經(jīng)歷過土般的生活,所以才能在高峰處站得更穩(wěn)!
一土,或許真的不算什么,可站在路口,那些選擇塵埃在空中飄散的人,永遠也沒有機會成就泰山的巍峨!一土,可能真的不算什么,但哪一座山巒不是一土堆積而成?一土,就算真的不算什么,但沒有經(jīng)歷過俯下身來的人生,終也不會璀璨!
只有經(jīng)歷流血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷土的磨煉,才能成就高山的巍峨。人生就是一次厚積與薄發(fā),做好一土吧,驚回首時,你或許便會有著霸業(yè)又千年的感慨。
點 評
每個人在生活中都會遇到一些艱難險阻,但我們要相信堅持就是勝利,只有這樣才能培養(yǎng)我們堅強的意志和堅毅的品格。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)磨練怎能成棟梁。未來的道路一定會遇到更多艱難困苦,這里給大家分享一些關(guān)于初三作文我想變堅強600字,供大家學(xué)習(xí)。
初三作文我想變堅強600字1你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來?!焙芏鄠ト硕际墙?jīng)過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學(xué)會堅強與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。”
這個世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運,它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會措手不及。當(dāng)無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時,我對經(jīng)歷挫折的認識才有所改變。
我無法忘記樓下這棵樹,因為我一直記得小時候是如何殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地長大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)它比別的樹還要高大許多。我都想象不到它承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無雨的煎熬R22;R22;,它忍耐了這么多孤獨和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅強的笑容,是勇敢的笑容,也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會堅強!
我知道,學(xué)會堅強,就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難,我一定會堅強努力,面對失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過一次次挫折,我告訴自己要堅強;經(jīng)過一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場生活中的考試,沒有它,我就不會有遠大的目標(biāo),更不會成功。只有在人生的征途上不畏艱險,才能在挫折面前永遠成為強者。
初三作文我想變堅強600字2堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
時間永遠凝固在2008年5月12日14時28分。那一刻,孩子朗朗的書聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!
這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多么嚴重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因為他們選擇了堅強,在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。
在一片廢墟之中,有一個感人事跡,永遠銘記在人們的心里。有一個三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意?
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。但我們應(yīng)該保持這樣一個信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時,我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅強。
人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍天。
初三作文我想變堅強600字3回首過去,我們從懵懂的小孩變成花季時代的青少年,我們累過,哭過,樂過,痛過,我們堅持下去,勇往直前!堅強,讓我們永不退縮!
現(xiàn)在,我們讀初三了,苦日子來了,初三的生活有多“苦”,我們可以用這句話概括“起得比雞早,睡得比狗晚,吃得比豬糟,過得比驢累”。正因為這樣,我們班有很多同學(xué)都堅持不下去了,在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后,就早早地退學(xué)了。
我也曾想過放棄,但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”時,我總想:累了,就退出吧!可是,每當(dāng)我想要退縮時,腦海中就會浮現(xiàn)媽媽那慈愛的微笑,老師那親切的微笑,同學(xué)那關(guān)愛的微笑,他(她)們似乎告訴我:“你不能放棄,要堅強,沖下去,不要做縮頭烏龜!”對呀,我不能退縮,留下來的都是強者,我要做強者,我不能辜負他們對我的期望。面對困難時,學(xué)會——堅強!!!
一只蝌蚪變成青蛙,它經(jīng)歷了時間的考驗,變得堅強;一粒沙子變成珍珠,它經(jīng)歷了磨難的考驗,變得堅強;一只雛鳥變成雄鷹,它經(jīng)歷了天空的考驗,變得堅強……
我曾在一張報紙上看過這樣一則信息:賴東勝曾是一個被人嘲笑的小乞丐,他憑著自己堅強的毅力,向世人證明了乞丐也有成功的那一天。如今,年近50的他已經(jīng)是一位有名的企業(yè)家,2000年成了臺灣的風(fēng)云人物。我不得不感慨:一切成功的背后,必有一顆堅強的心!
大家所熟悉的發(fā)明大王愛迪生,他一生發(fā)明了2000多件作品,而電燈是最有成就的,然而,在愛迪生發(fā)明電燈的過程中,歷經(jīng)重重困難,做了幾千次實驗,最終才獲得成功。試想,如果當(dāng)年愛迪生沒有一顆堅強的心,沒有頑強的意志,他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在這光明的夜晚嗎?
怎樣才算堅強呢?只要你在挫折時不屈服,失敗時能從容,困難時能面對,我相信:成功一定屬于你,堅強一定屬于你!
初三作文我想變堅強600字4堅強這個看似不起眼的字眼,但它在現(xiàn)實生活中卻十分的重要,有許多人一直都把堅強掛在嘴邊,但真正做到的又有幾個呢?
還記得北京奧運會上劉翔因為腳傷退賽,但他有因此而放棄嗎?不,他沒有!他把傷養(yǎng)好后,繼續(xù)堅持訓(xùn)練,最后在廣州亞運會上重獲輝煌。他以13秒09的成績奪冠,并連續(xù)三次打破賽會紀(jì)錄。這難道不是因為他很堅強嗎?
還有貝多芬,他并沒有因為耳聾而放棄寫曲子,反而因為耳聾而更加的努力,不斷地寫曲子最后終于寫出了聞名至今的曲子:《命運交響曲》等許許多多有名的曲子,使他揚名天下,受人尊敬。這難道也不是因為堅強嗎?
在我身邊也有許多例子,有一個人他家里并非十分有錢但他卻十分有志氣,一直想讓自己變得富有。他開始創(chuàng)業(yè),剛開始他賠了不少的錢,但他并沒又因此而放棄,而是堅持了下來,最后竟然還辦起了工廠,而且規(guī)模還在不斷擴大,最后他變得很富有,不僅買了車子還在島內(nèi)買了房子,還有一個可愛的女兒。生活過得十分的幸福和快樂。說真的這個人一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望以后也能和他一樣并不是因為我貪錢而是想學(xué)習(xí)他那種精神。
是啊!如果劉翔他不堅強而選擇放棄,他能有現(xiàn)在的成功嗎?還有貝多芬他如果也沒有堅強他能聞名世界嗎?最后說說我鄰居他也是因為堅強才能取得成功,由此可見堅強是多么的重要,只要我們學(xué)會堅強就可以克服一切困難,最后取得成功!
初三作文我想變堅強600字5小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
春回大地,萬物復(fù)蘇,又是一年芳草綠,又是一度春花紅。原野上,小草都換上了翠綠的衣服,充滿了生機。
我愛小草,愛她頑強的生命力,無論是渺無人煙的荒地,還是那肥美的沃土,只要落下了小草的種子,她就會頑強地萌發(fā)出來,在不知不覺中露出了尖尖的小腦袋。早春,積雪還沒融化,走在路上,不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草,竟然那么綠,那么頑強。除了這一兜小草,周圍沒有一點兒綠色,所以,青青的小草就成了春天的使者。
雪漸漸融化,又一批小草站起來,那么綠,那么鮮,啊,小草返青了,“天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無”,迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鳥語花香,柳暗花明。
小草的生命平淡無奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。
到了夏天,小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長鶯飛的歡愉。但是,夏天的毒日頭有些無情,恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷,恨不得把小草連根拔起,而小草不動聲色地依然堅強,好像什么事都沒有發(fā)生。狠心的夏天終于請來了一場狂風(fēng)暴雨,風(fēng)雨中,尖刀般的雨點拼命地刺到小草身上,把他們殺得東倒西歪。大雨過后,有的小草被打折了腰,有的身無力氣地趴在了地上,不過,他們沒有也不會放棄,在燦爛陽光的召喚下,一個個很快地站立起來,掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。
在除夕,每家每戶洋溢著喜氣揚揚的氣氛,門邊都貼上了金光閃閃的對聯(lián),劈里啪啦的鞭炮聲就像鍋里炒芝麻似的連接不斷,家家燈火通明,每家每戶的飯菜飄滿了大街小巷。那么除夕作文600字怎么寫呢?下面是小編為你們整理的關(guān)于除夕作文600字的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
除夕作文600字一今天是大年三十,我正在家里做作業(yè),突然一瞥,望見了窗外紛飛的片片雪花,聽著此起彼伏的爆竹聲,我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符,作文 除夕之夜。而在這個特殊的日子里,奶奶邀請我們?nèi)彝砩先コ詧F圓飯。
我懷著興奮的心情,跟隨著爸爸媽媽來到了奶奶家。首先映入我眼簾的是那扇古色古香的木門上,貼著一幅紅紙黑字的春聯(lián):吉星高照萬事順,好運連綿百業(yè)興。而春聯(lián)的正上方高懸著兩個紅通通的大燈籠,就像招人的紅柿子,更增添了喜慶的氛圍。我輕輕地跨進門,又看見正前方貼著一個碩大的福字,可讓我百思不得其解的是這個福字是倒貼的。站在一旁的奶奶笑瞇瞇地說:“傻孩子,福字倒貼就是福“到”啊!”我聽了,恍然大悟。
正在這時,爺爺一聲響亮的吆喝:開飯嘍!就如一陣鈴聲,催促著我們迅速圍坐在圓桌旁。望著一桌豐盛飯菜:有金燦燦的大蝦,香氣撲鼻的糖醋排骨,醬紅色的煙熏肉,讓我垂涎三尺。我們?nèi)胰?,細細地品嘗著這美味佳肴,不停地談笑風(fēng)生,其樂融融,有說不出的快樂。
吃完年夜飯,我和鄰家小伙伴不約而同地來到空地上放煙花。我們抬起頭,看著黑色的夜幕中,不停地閃現(xiàn)著五彩繽紛的煙花,美不勝收;而在近地上,也有那一串串閃耀的火樹銀花,我們連連拍手稱好!這么美的煙花讓我思緒翩飛,憶起了煙花爆竹的來歷:傳說,很久很久以前,森林里有非常兇惡的野獸,叫做“年”。每年除夕那天,它都出來大吼大叫,專門吃人和牲畜,當(dāng)時沒有人能制服它。后來,人們意外地發(fā)現(xiàn)燒竹子發(fā)出的響亮的聲音可以嚇跑“年”,所以每當(dāng)除夕之夜,人們總要放爆竹。這時,不知是誰在我的腳邊放了一個鞭炮,嚇了我一大跳,于是我也開始反擊……
后來,我終因寡不敵眾,“狼狽”地回到奶奶家中?;丶仪?,奶奶給了我一個“紅包”。我揣著這個紅包,心里美滋滋的,因為我深深地知道:這不僅是因為壓歲錢讓我歡喜,更是爺爺奶奶對我的一片關(guān)愛之情值得讓我去珍藏。在滿空的絢爛的煙花照著如同白晝的路上,我心里默默地祝福著:在這個龍鳳呈祥的新年里,祝全家人快樂平安!
除夕作文600字二夜深了,天空泛起點點繁星,似而顆顆美麗的珍珠,一點點的串起夜的幽靜。
爆竹聲一聲更比一聲響,我揉揉睡意朦朧的眼,眼睛落在了時鐘上面——十一點半了!樓下,是一條長長的院子,院子的盡頭便是一條公路,盡管夜深了,但絲毫不影響人們放炮的興趣。走著走著,一個巨大的煙花筒就擺在我面前。小孩子們睡意全無,奔跑著,歡笑著,那稚嫩的聲音飄得很遠很遠……時間飛快的奔向十二點,新的一年已悄然步入我們身邊,爆竹聲陸續(xù)響起,小孩子們迫不急待得拿出鞭炮,歡笑在炮聲連連中。
“砰”禮花炸開在我頭頂?shù)哪瞧炜?,將它映照的散發(fā)出紅紅的光亮,四下里頓時響成一片,老人們的稱贊聲、汽車的喇叭聲、大人們的閑聊聲、小孩子們的鞭炮聲、歡笑聲,四處都洋溢著過年的喜氣。
“砰砰,噼哩啪啦、噼哩啪啦!”天空被映照的五光十色。小溝里的水,波光粼粼,似而一片白銀。抬頭一望,真美!無數(shù)禮花相互交接,勾勒出一幅絢麗的天空圖。漆黑的夜空中沒有了星星的顏色,只有年的味道與鞭炮的氣息。隆隆炸開的禮花,五顏六色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,飽含了彩虹的顏色,當(dāng)這七色一齊炸開,仿佛天空中有著七色的花朵,絢麗多彩,為我們獻上視覺享受的大餐!
天空中炸開的禮花,孩意的歡笑,一閃一閃和星星,大人的閑聊,這何不是一幅美麗的除夕圖?何不是詩人筆下的:“爆竹聲中一歲除?”
午夜的鐘聲已經(jīng)敲響,望著仍在炸開的禮花,我回了家。夢中那燃放的鞭炮仍美麗非常!
除夕作文600字三在我的記憶中,幾乎每一年的除夕夜都是我和爸爸媽媽一起過,唯有去年的除夕夜,是外婆和外公陪我們一家人過的。
那天,當(dāng)媽媽欣喜的告訴我,外婆和外公要來我家過年時,我高興的不得了。
因為外公、外婆很疼我,所以每次都會給我買來好多吃的。
我盼星星、盼月亮,終于盼來了外公和外婆。
果然不出我所料,他們?yōu)槲屹I了我喜歡吃的零食,我邊看電視,邊吃零食,真是無憂無慮。
我想:如果每一天都這樣就好了。
不知不覺中,太陽公公下班了。
月亮姐姐帶著小星星們在天空中做游戲。
這時爸爸說:“該包餃子了!”說著,爸爸把準(zhǔn)備好的面團和餡兒放在桌子上,外公、外婆還有媽媽圍了過去,邊談笑著邊包著餃子,我也想包餃子,便湊上去,想外婆討教,我先把餃子皮放在手心,用筷子夾了一點餡兒,放在餃子皮的中間,然后,把兩邊用手捏在一起,一個餃子就包好了。
我覺得包餃子很有趣。
時間一點一點地過去了,餃子也包好了。
我的頭上留下了汗珠,我情不自禁的用手去擦汗,誰知外婆看了我,哈哈大笑起來。
接著,爸爸、媽媽、外公也笑的前仰后合,我這下急了:“你們笑什么呀!”你去照照鏡子吧!我想,照鏡子干嘛?但當(dāng)我來的鏡子前時,自己也“撲哧”一聲笑了,因為剛才擦汗時,我忘記手上還粘著面粉,所以,弄的滿臉都是。
我都變成小面人了啦!我想:這回可讓他們看笑話了。
不行,我得報復(fù)他們一下,剛才媽媽笑的最兇,復(fù)仇對象就是她啦!我悄悄的把一些面粉放在手心里,然后滿臉壞笑地對媽媽說:“媽媽你過來?!碑?dāng)媽媽走過來時,我用拿著白面的手去摸媽媽的臉,她也變成了面人,可是她不但全然不知,還以為我是在跟她親近呢!我和外婆、外公還有爸爸笑了起來。
而媽媽知道后,又用同樣的方法對爸爸。
一陣陣笑聲洋溢在溫暖的小屋里,接著我們又看了晚會、吃了餃子。
去年的除夕夜真是令我難忘!
除夕作文600字四除夕的那一天,我真高興,因為又要過年了!聽奶奶說:“年獸”是一種很兇猛的怪獸,到了除夕那晚,它就會從山上來到城市里侵害人們。
于是,人們就整夜放鞭炮,把“年獸”嚇跑。
這個習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。
所以每個除夕夜,我們都在門口掛上紅燈籠,貼紅色的春聯(lián),還要放煙花。
吃年夜飯時,我跟以前一樣先到飯桌那兒看一看有些什么菜,剛走到旁邊一看,呀!怎么有那么多的菜呀?我便問一下奶奶。
奶奶說:“今天上的菜有幾樣菜都必須有吃一下,圖個好兆頭!你看,吃了腌菜頭,可以讓你在未來的生活里過的安安穩(wěn)穩(wěn);吃了魚,可以讓你年年有余;吃了水芹,可以讓你在今后辦任何事都路路順通… …還有餃子是在夜里12點的時候吃的,表示新年與舊年交于子時。”沒想到吃年夜飯還有這么多講究啊!開始吃飯了,我端起裝滿雪碧的杯子,,真心祝福我的奶奶:“新年快樂,健康長壽,虎虎生威?!比缓?,爺爺吧壓歲錢給了我,說:“我和奶奶祝你身體健康、學(xué)習(xí)進步。
呵呵… …!”爺爺笑呵呵的對我說:“小馳,你又長大一歲了,懂事多了!祝你學(xué)習(xí)進步!”說著,從口袋里掏出壓歲錢,塞在我手中說:“爺爺希望你再接再厲,就要開學(xué)了,要加油啊!不能再貪玩了。
”我點了點頭,心想:“新學(xué)期,我一定會努力的,爭取有更大的進步!”于是,一家人在溫馨的氣氛中,吃完了年夜飯。
到了8點,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》到啦!我一直看到11:30分才睡。
其中,最令我羨慕的就是劉謙表演的《千變?nèi)f化》,是硬幣直接穿過堅固的有機玻璃,掉到下面的玻璃碗里。
他最后一個魔術(shù)是他的手穿過有機玻璃,拿到了下面的三枚硬幣,這太不可思議了!
“外面還下著鵝毛大雪,估計明天還下著,明天可以打雪仗了,過一個快樂的新年… …”
除夕作文600字五每年的除夕,是中國最重要,最隆重的節(jié)日之一,也是我最喜歡的節(jié)日。關(guān)于除夕的來歷,這還是一個傳說呢!
中國古時候有個叫"年"的怪獸,每到除夕總是出來傷害別人,所以每到除夕人們總是多到山上去避"年"。今年的除夕又到了,但這時,村里來了個奇怪的乞丐老人,到處向村民乞討,但沒人給予他食物,大家都在做躲年的準(zhǔn)備。只有一位婆婆給了他一些食物,并勸他趕快上山避"年"。老人笑道:"婆婆讓我在家中呆一夜,我一定把它攆走。"
不管婆婆怎樣勸說,老人總是笑而不語。婆婆無奈,只好匆匆上山躲避去了。半夜,"年"闖進了村子里,見到村中只有婆婆家門貼紅紙,屋內(nèi)燈火通明。年見到了紅色十分憤怒,猛地朝婆婆家撲去,突然院內(nèi)傳來"啪啪"的鞭炮聲。年受到了驚嚇,慌忙逃走了。到了第二天,避難的人回來,見到村里安然無恙十分驚奇,婆婆恍然大悟,趕忙向村民訴說了這件事的起因。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)榱藨c祝吉祥的來臨,紛紛穿新衣帶新帽,到親戚家問好。
在除夕,每家每戶洋溢著喜氣揚揚的氣氛,門邊都貼上了金光閃閃的對聯(lián),劈里啪啦的鞭炮聲就像鍋里炒芝麻似的連接不斷,家家燈火通明,每家每戶的飯菜飄滿了大街小巷。在這一天,外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,其他人都要守更待歲。
我們在除夕這一天,中午吃完飯爸爸他們男的拿著一副對聯(lián)下去貼,我們幾個女的拿著拜神的東西,也下去供神仙。等我們弄完這些瑣碎的事情,便上去準(zhǔn)備飯菜。大人們在煮飯做菜,我則坐在電腦錢發(fā)新年賀卡給好友。終于到晚上了,我們一家人圍坐在桌前吃團圓飯,享受著這美食,我們互敬著對方,臉上洋溢著掩飾不住的笑容。吃完飯后,便坐在電視機前看春晚,等待著十二點的到來。一家人看著可笑的小品,吃著買回來的年貨,過年的味道真濃!終于,十二點到了,我們拿著鞭炮下去放,劈里啪啦的鞭炮煙溢滿了整個一樓,好開心啊!
閱讀下列文字,按要求作文。(50分)
有人說:幸福是雨中媽媽送來的雨傘,幸福是老師投來的信任的目光,幸福是患難中人們無私的救助,幸福是節(jié)假日家人團聚時的晚餐……
關(guān)于“幸?!?,你也一定有自己的理解。請你以“幸福”為話題作文。
要求:①立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬;②字數(shù)不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
【考題透視】
幸福是一個內(nèi)涵很豐富的概念,除了題中所說“幸福是雨中媽媽送來的雨傘,幸福是老師投來的信任的目光,幸福是患難中人們無私的救助,幸福是節(jié)假日家人團聚時的晚餐……”之外,幸福還可以理解為是一種擁有,是一種感動;或者是一種收獲,一種成功;甚至是一種等待,一種付出,等等。由于這個話題十分寬泛,可寫的內(nèi)容很多,因此宜采取“化大為小,以小見大”的寫法。可以通過選擇一個人的感受來表現(xiàn),也可以對此發(fā)表議論,闡述對幸福的理解。不管采用何種體裁,都要集中筆力加以突破,把“幸福”寫細寫深寫透。
而要寫出有強烈真實感的、給人震撼的“幸福”則需要費一番工夫,要正確理解幸福的內(nèi)涵。話題“幸?!笔且愿拍畹男问匠霈F(xiàn)的,一般概念都有其特定的內(nèi)涵,似是而非地理解概念的內(nèi)涵就有走題之嫌。如提示語中已經(jīng)列舉了“雨中媽媽送來的雨傘,老師投來的信任的目光,患難中人們無私的救助等例子,顯然,這里的“幸?!笔侨魏畏e極的、溫馨的、感動的、珍惜的事情或感受。如果將“幸?!崩斫獬伞案挥小薄ⅰ暗匚弧?、“權(quán)利”,甚至寫成了“這個社會有幸福嗎”等,則無疑是偏離了命題者的初衷,脫離了正確的道德規(guī)范,即使語言如何出彩也不能算是優(yōu)秀的作文。當(dāng)然,也可從反面寫缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛的弊端、破壞幸福的可憎等,但無論如何,所體現(xiàn)的主題必須是積極健康向上的。
【考場佳作一】
花開的聲音
考生
我躺在山坡上,靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L(fēng)吹散。
蕭殺殘留的初春,空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般,悠閑地躲在樹陰下,看從樹縫中透出的點點光斑。樹依舊是光禿禿的,沒幾分生機。枯干的枝杈生硬地指向天空,木乃伊手臂一般,乍一看,使人可怖!
生活像被蒸餾過的白開水,越喝越?jīng)]胃口,有時甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有,但每次投入學(xué)習(xí)前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,單調(diào)無味!
艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理化公式,可惡的英語單詞,不知道它們認識我不,我的確不認識它們。每天都在重復(fù),一切都是無休止的糾纏!
于是給自己放假,兀自往山上走去。
躺在枯黃的草坡上,陽光已變?nèi)岷停紤械毓谏砩稀A?xí)慣了冬日的我,被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身,不經(jīng)意間,瞥見花苞。
花苞!我打了一個激靈,翻身去看。
就在那枯干的枝杈上,倔強的挺立著幾個花骨朵兒,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風(fēng)吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時,一陣風(fēng)吹過,我努力張開雙臂去保護它們。但沒用的,該被帶走的終究等不到東風(fēng);該留下的,依舊挺立,笑看狂風(fēng)。
于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的。看了眼前的花蕾,含苞待放,仿佛只要東風(fēng)一到,就立即開放似的。但東風(fēng)未至,它們只有等待。寒風(fēng)中,它們堅持著,即使血淚的代價,也不足憐惜。堅持,堅持,是它們在為自己努力,等待花開的幸?!?/p>
花依然在枝頭等待開放,我已下山而去。去經(jīng)歷我的寒冬,在東風(fēng)來臨之際,它會開出絢爛的花朵嗎?
【亮點剖析】
文章的成功,首先得益于以小見大寫法的運用。作者通過對乍暖還寒的初春,光禿禿的沒幾分生機的枯干的樹枝上挺立的幾個花苞堅強、執(zhí)著地等待綻放的描寫,表達出只有經(jīng)歷寒冬、歷經(jīng)磨難,才會體會幸福的真諦的主旨,引人深思。文末沒有直接回答什么是真正的幸福,而以“春天不因一朵花的夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的”、 “堅持,是它們在為自己努力,等待花開的幸福……”等一連串富含哲理的句子借花喻人,卒章顯志。其次是修辭手法的使用。如“生活像被蒸餾過的白開水”,就形象生動地寫出生活的平淡、單調(diào);“枯干的枝杈生硬地指向天空,木乃伊手臂一般”“瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風(fēng)吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐”等句,形象地表現(xiàn)春寒料峭中等待綻放的花骨朵的豐姿,化平淡為生動,魅力別具。
【考場佳作二】
一季幸福
考生
什么時候,已不知不覺、無聲無息地送走了又一個冬天?
NO.1
這樣一個幸福的冬天??!玻璃一樣,水晶一樣,纖塵不染。透明的色彩,輕盈的溫度。
這樣的日子,在匆匆的擦肩而過中,漸漸融化成一滴記憶。
在這樣的冬天,我們躲在柔軟的棉襖中,呵著手心取暖,乖乖地做一個安靜的孩子,專心復(fù)習(xí)功課,讀小說。無暇其他。
在這樣的冬天,或許有那么一兩個多愁善感的女孩子,依然惦念著秋天的故事——人比黃花瘦;或許還有春天,淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
想起春天輕揚的柳絮和蒲公英,夏天金黃的麥浪和可口的西瓜,秋天香甜的玉米和酸脆的糖葫蘆,冬天噼里啪啦的煙花爆竹;想起竹影婆娑、新綠生涼,雕花鏤窗下鋪一襲素紙,丹青潑墨,淡濃神會風(fēng)前影,跳脫秋生腕底香。
這是小說中的閑情雅致,這是夢里簌簌的花開花落。
NO.2
天氣依舊晴朗,天空清澈如同湖水一般,晶瑩得令人屏息。藍得夢幻、遙遠、寧靜,帶點小心翼翼的安詳,正在沉睡。愈是這樣,年味兒便離得愈加遙遠。日歷在漫不經(jīng)心間就翻過去一張又一張,可一天天的日子,偏偏卻出奇相似。舊年里,這時候只怕已是漫天大雪,紛紛揚揚,早已遮蓋了馬路,遮蓋了大樓,遮蓋了世界,也遮蓋了心靈吧。
想起白居易的詩:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”的確,最美好的事情,莫過于依偎在火爐旁,與友人閑談,促膝共飲。若是唯有清影相伴,對月把酒也情趣盎然。要么,就索性什么事情也不做,沉浸在自己的回憶中也不錯。那樣的幸福,令我不忍抗拒懷舊。
提起冬天,自然會想起春節(jié),過年是更親切。大年三十,整整盼了一年。不僅除夕,就是進了臘月,也有無限春意。臘八粥,年糕,燈籠,是兒時最期待的。
現(xiàn)在想來,這些熱鬧的傳統(tǒng)習(xí)俗,竟隨著時間的流逝,漸漸隱藏在回憶的角落。
NO.3
一個人孤獨寂寞的時候,總不免想寫點東西來抒發(fā)一下內(nèi)心的感慨。這時候,便成了詩人,用柔軟脆弱的心靈唱歌,在午后跳躍的陽光中涂鴉。釋然,化為純粹。純粹,化為幸福。
2021過春節(jié)小學(xué)作文600字一
春節(jié)是我們中國人最盛大的節(jié)日,家家戶戶喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌。
終于到了大年三十兒。剛起床就弄聽見隆隆隆的響聲,打開窗戶感受著新年迎來的新氣息。坐車來到,商場、超市到處都擠滿了人。有給爸爸媽媽買禮物的,有給孩子買新衣的,還有給自己買東西的,真是好不熱鬧。人們都急急忙忙忙著買年貨,個個人都精神豐滿,沾沾自喜,街上的人源源不停,大人們忙著買年畫,買菜,聯(lián),還有的小朋友買炮,買玩具,各種各樣的貨備齊,美不堪收,人們恐怕買什么都很難篩選。
夜幕降臨了,開始四合。晚上也是新年最精彩的一個階段。大家都吃著團圓飯,桌子上放滿了美味佳肴,山珍海味。當(dāng)然,也有傳統(tǒng)的餃子。我們沉浸在一桌子的美味中,贊不絕口,真是美味佳肴鋪滿桌,人間能得幾回嘗?飯后,家里便舉行了小小的聯(lián)歡晚會,來到房頂放煙花。
抬頭仰望夜空,哇!夜空那煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。有許多我叫不出名煙花的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮五光十色的禮花把天空照得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開出的朵朵銀花。我們拍著手跳著,笑著這些幸福之花開在天上,開在地上,也開在人們的心里,我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛。我們在歡聲笑語中不知不覺地放完了煙花。
不知不覺的就到了8點,我們一家三口就圍坐在電視機旁看著春晚,晚會的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)每一個節(jié)目都博得我們的稱贊,喝彩,笑聲。我們有時看著看著,口里不時地跟著哼著,手里不時地跟著舞動著。
一直到看完春晚后才高高興興的上床睡覺,想著今天紅包里那一張張紅紅的錢,連做夢都會笑出來。
2021過春節(jié)小學(xué)作文600字二
黎明,東方漸漸露出了燦爛的晨曦。嶄新的一天來臨了。湛藍的天空中潔白如雪的縷縷薄云,昔日里戀巢的小鳥也歡快地亮開了歌喉……噢,原來今天就是除夕了!整個神州大地都洋溢在歡樂的氣氛中!下午,在陽光明媚中,家家戶戶門前張燈結(jié)彩,貼上了紅紅的對聯(lián)和五彩的窗花,每戶人家這天很忙,要徹底大掃除一次,人們已經(jīng)沉浸在歡樂之中了。
除夕這天,還有搶集,小的時候以為搶集就是去搶,可是長大后才明白搶集就是給那些還沒有準(zhǔn)備齊全年貨的人一個機會。我們小伙伴們也再補足一些自己的所愛。
日近黃昏,媽媽包了餃子。夜幕降臨,每戶人家接先人,媽媽還在繼續(xù)準(zhǔn)備晚上的干雜果和肉菜。
接來了先人,供奉桌上,給先人點上了香蠟。媽媽將飯菜端了上來,有各種雞鴨魚肉,色味倶全,看得我垂涎三尺,我都不知道要吃那個了——今晚,這么多的美食,我隨便拿,任意吃,真解饞啊!吃飽喝足,我們打算放煙花爆竹。我們將煙花放在院子里,點燃,煙花一下子飛到了天上,五煙六色,真是好看。此時鞭炮聲此起彼伏,相互回應(yīng),加上五彩繽紛的煙花,相映成趣,美不勝收。然后一家人坐在一起,邊吃瓜籽,邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會,其樂融融。真是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。這大概就是年的味道吧。
熬除夕夜后過了才幾個鐘頭,新年的晨光升起來了。新年的第一天是不敢睡懶覺的,所以,無論大人,還是小孩,都起得很早。大年初一,大家穿上了新衣服,還沒有吃完早飯,就聽見屋外傳來了鑼鼓聲,就像是發(fā)出的號角,這號角是我們鄉(xiāng)下的新年初一的集結(jié)號,大家一定到指定地方迎喜神。那陣勢,人頭攢動,炮聲隆隆,鑼鼓喧天。喜神迎來便是走親訪友。
大年初三,雖然送走了祖先,但那熱鬧的氛圍還在。有許多熱鬧的節(jié)目,比如扭秧歌,高臺,社火,唱戲,我們都沉浸在這新年的歡樂和喜悅當(dāng)中了……
正月十五元宵節(jié),又稱上元節(jié),元宵上市,又是一個春節(jié)的,處處張燈結(jié)彩。晚上,花燈亮起變得更加熱鬧。這一天大家還要吃元宵,這真是美好快樂的日子!
新年就這樣過去了,我們依依不舍??墒牵偛荒芤恢边^年吧!學(xué)生該去上學(xué),大人們要照常做事,去遠方打工的人們又踏上了新的路程,祝他們的生活更上一層樓,而我們的學(xué)習(xí)也要更上一層樓吧!
2021過春節(jié)小學(xué)作文600字三
恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你一陣風(fēng)風(fēng)韻韻的旋律送來了喜氣洋洋的春節(jié),家家戶戶張燈結(jié)彩,大街上的人絡(luò)繹不絕,人們個個神采奕奕,容光煥發(fā),一派節(jié)日的風(fēng)光。
一大早,我們一家就依依不舍地從暖洋洋的被窩里爬了起來,媽媽施號發(fā)令,我們便開始不可開交地忙碌。首先,爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的對聯(lián)、燈籠等新年紅色標(biāo)志物將干干凈凈的家布置得完美無暇;接著,媽媽干凈利落地將新床單、新被褥鋪到了床上,給床兒換上了新衣裳
下午,我們?nèi)叶记逑赐戤吅?,媽媽把我們的新衣新襪都拿了出來,并告訴我:新的一年穿上新的衣裝就會有新的面貌,新的成就!
晚上,該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣,桌上擺放著豐盛的年夜飯,使人看了,口水直流。桌子中間有一條魚,那就表示年年有魚??腿藗円捕嫉搅?,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。
飯后,我們?nèi)覛g聚一堂,坐在電視機前,準(zhǔn)備觀看焰火晚會。突然,一朵漂亮的煙火在天空中跳著美麗的舞姿。轟的一聲,煙火迅速飛上天空只聽聲音一響火花形成了不同的形狀,有圓形;還有半圓形?;鸹ㄔ谔炜臻W爍著五顏六色的光芒,似乎照亮了整個天空。好一個色彩斑斕的天空。
一年的最后節(jié)目便是倒計時迎接嶄新的一年的到來。我走出家門,去邀請近鄰和我們一起倒計時。突然,我發(fā)現(xiàn)室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛,變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放,我們頭仰著,沉醉在這美麗的天幕中。5、4、3、2、1、0!隨著我們一起倒計時,新年終于在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表,大家都互相微笑凝視著,默默無言。
2021過春節(jié)小學(xué)作文600字四
盼呀,盼呀,一年一度的春節(jié)又到了,不論是小孩還是大人,都忘記了一年的疲倦,臉上綻出燦爛的笑容,在響亮的爆竹聲中,度過了一個快樂的春節(jié)!
大年初一早上,我早早地就起床了,先祝福還在床上的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,祝你們身體健康!萬事如意!”爸爸媽媽親切地回答道:“祝你天天開開心心,學(xué)習(xí)更上一層樓!”就這樣,我們互相把祝福送給了對方,這是一件多么快樂的事呀!除了爸爸媽媽,我還打電話給爺爺奶奶、叔叔阿姨、外公外婆拜了年……
不知不覺,中午到了,又輪到媽媽出手的時候了,平時,她燒的'菜特別好吃,今天她又準(zhǔn)備了一桌子香噴噴的菜,有鳊魚,有大閘蟹,還有紅燒雞……我和爸爸吃得津津有味,直夸媽媽是頂級廚師,一家人沉浸在歡樂之中。吃完了,我們打開電視機,正巧,電視機里正在重播春節(jié)聯(lián)歡晚會,精彩紛呈的節(jié)目給我留下了深刻的印象。通過看春節(jié)聯(lián)歡晚會,我深深地體會到了我們國家的迅速發(fā)展以及人民生活的富裕,在這里.我也衷心祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛、興旺發(fā)達!
時間過得飛快,太陽公公又下山了。傍晚來臨,我們團聚在外公家,一起吃著團圓飯。吃飯時,大人們不亦樂乎地談著自己一年的收獲,小孩則討論著怎樣放煙花……整個家里熱鬧極了,真是年味兒十足??!你可別小瞧我的小侄子——牛牛,他一會兒做做“恭喜發(fā)財”的動作,一會兒聽著音樂跳起舞來,惹得我們大家開懷大笑,眼淚幾乎都快出來了。
最精彩的時刻還要數(shù)放煙花了??粗鴦e人放的煙花五彩繽紛,有手上舞的,有地上轉(zhuǎn)的,還有飛上天的……真是五花八門,令人眼花繚亂。我和弟弟也拿出事先準(zhǔn)備好的煙花來放。我們使勁地搖動著手上的煙花,看著面前煙花在空中劃出美麗的弧線,心里別提有多高興了!
放完煙花,大人們便同聚在客廳,開始打牌,我們小孩也不例外,我、弟弟和婆婆也開始打牌了。瞧,婆婆一臉嚴肅的樣子,而弟弟則臉上露出了燦爛的笑容,估計是他摸到了好牌,可我呢,牌不好不差,只在心里盤算著如何能贏他們!
不知不覺12點到了,我們還意猶未盡,但是在大人的要求下還是去睡覺了。讓我們一起期待明年的春節(jié)吧!
2021過春節(jié)小學(xué)作文600字五
隨著牛年的鐘聲響起,我們又迎來了新的一年。當(dāng)然,隨之而來的還有每年都會出現(xiàn)在大街小巷的街頭小攤。
大年初一,吃完新年的第一頓午餐,妹妹便纏著我?guī)鋈ネ鎯?。禁不住妹妹的軟磨硬泡,我只好帶著四十元錢和我的纏人小妹出了門?!巴?”來到河陽廣場,看著這人山人海的'場面,我不由的叫出了聲。明明昨天這里只有一兩個攤位,而且人也不多;可才一天的功夫,這里的攤位便如雨后春筍一般爭先恐后的冒了出來。
我和妹妹合計了一番,決定先去套錢。我們先用一塊錢買了三個圈兒,也許是幸運女神眷顧了我們,竟然三個圈兒全部套中??墒?,等老板撿起了圈子后,卻只給了我們一塊錢,我們管老板要另外的兩塊錢,老板卻反過來說我們并沒有套中,還說我們想要騙他們的錢,要趕我們走。我既無奈又傷心,我想,看看手里還剩下那么多錢呢,本來還想在他這兒多花點錢玩兒,算了,還是去別的地方吧!如果這個老板若是再這樣下去,一定不會有客人在到他這里玩兒了。
離開了套錢的地方,眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)最前面有一個攤位,便拉著我要去玩兒。走近一看,原來是一個用籃球砸罐子的項目,只要砸倒的罐子的數(shù)目符合要求,就可以獲得5~100不等的錢,我想,憑我的力氣和投射技術(shù),砸到幾個罐子還不是綽綽有余?于是,我便爽快的付了錢,把籃球放在地上,手腕用勁兒,使勁一推,籃球帶著一股勁風(fēng)朝著被摞成金字塔形的易拉罐滾去,“噼里啪啦~”一些易拉罐與地面碰撞發(fā)出了清脆的響聲,我數(shù)了數(shù),只有上面六個罐子落地,最下面的的一排瓶子卻還穩(wěn)穩(wěn)地立在地面上。
相反,我認為,挫折才可以使人誕辰漸完美。每應(yīng)又有一次挫折也就是走運事來臨到我跟前,我就會想我又作錯了什么事了,下次不能這樣做,有一堆挫折時,我就想我最近太壞了,干了那么多錯事,上天處分我了。這里給大家分享一些關(guān)于五年級挫折是支小插曲的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
五年級挫折是支小插曲的作文600字1在漫長的人生旅途中,我們要經(jīng)歷風(fēng)霜,品嘗酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服輸?shù)匚乙苍虼煺鄣皖^過。
在一次語文考試后,當(dāng)老師宣布第一名是誰時,我顯得特別輕松自在:會不會第一名是我?可惜,老天爺偏偏和我開了個玩笑,第一名不是我。那第二名應(yīng)該是我吧?我對這次考試充滿信心,因為在考試之前,我早已做好了準(zhǔn)備。不是,第二名也不是我。
沒事,可能我和第一名、第二名只差一點呢!我安慰自己。當(dāng)老師將試卷發(fā)下來時,我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分,它如一把尖銳的刀子,刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個不停,心里想:為什么我這么粗心、馬虎呢?連擬人句都會寫錯,閱讀題就扣了3分。
這時,下課鈴聲打響了,我無精打采地離開教室,垂頭喪氣地站在欄桿邊上,迎面的春風(fēng)吹拂過我的臉頰,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),漸漸地,滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開始反醒:為什么他們可以考得那么好,而我卻不行。是不是我本來就沒有資格當(dāng)一個好學(xué)生,不能起到一個帶頭的作用。我覺得自己好沒用,辜負了老師對我的期望,同學(xué)對我的信任。那一刻,我向挫折退縮了,畏懼了,低頭了,我想要放棄。
但是,我不甘心。我不甘心就這樣認輸,我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把,只要我經(jīng)過努力,經(jīng)過勤奮,就一定可以成為一名好學(xué)生,哪怕我是一只笨鳥,也一定要林別人更加地刻苦,追趕上別人的腳步。我開始堅持每天去用自己的雙眼捕捉身邊的事物,再用筆尖將它描繪出來。我開始堅持每天去閱讀美文美段,并盡力將它存入我的大腦。我開始堅持每天去預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的課程,盡量在上課多爭取機會發(fā)言。功夫不負有心人。經(jīng)過長時間的磨煉,我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我相信,過不了多久,我一定可以追上那些好學(xué)生的步伐!
在我的字典里,沒有向挫折低頭這句話,只有戰(zhàn)勝挫折。經(jīng)過斗雪的臘梅,才會艷麗。經(jīng)過霜打的果子,才會香甜可口。經(jīng)過破繭的毛毛蟲,才會變成美麗而又迷人的蝴蝶。經(jīng)過挫折的我,才會明白成功意味著什么。
五年級挫折是支小插曲的作文600字2人的一生必定是起伏不平的,如果你的一生是平淡的,那么你的這一生必定是無聊乏味的。當(dāng)你聽到別人抱怨自己的生活挫折太多的時候,你就應(yīng)該心平氣和的跟他說:“我們的生活需要挫折?!碑?dāng)然,這可能招來別人的一句“神經(jīng)病”。但是,當(dāng)你的生活真正沒有了挫折的時候,你就會抱怨說:“活著實在是太沒趣了。”
曾經(jīng)有人說過:“我們每個人都走過的一條路,就是年輕時候的路。年輕時的路彎彎曲曲,凹凸不平,我們經(jīng)常會跌跌碰碰,有時會跌進一個大坑里,跌的你鼻青臉腫。但是,當(dāng)你走過了這一段彎曲的路時,你在回頭望,你會有無限的思念和感慨。但是,如果你年輕時的路太過于平坦的話,當(dāng)你走過這一段路時,你便沒有什么可以留念的了。
那么挫折到底是什么呢?
失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。
懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。
1941年12月的一個深夜,一場大火蔓延了愛迪生的實驗室,這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要知道,這可是他大半輩子積累的汗水與心血啊!本應(yīng)痛不欲生的他,留給人們的卻只有一句話:”災(zāi)難有災(zāi)難的價值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯誤,現(xiàn)在可以重新開始了?!皭鄣仙某删椭鴮嵶屓伺宸?,然而在這里更令人欽佩的是他面對挫折時的那一份坦然,那一份勇氣。
生活需要挫折,因為它能給予你失敗的教訓(xùn)。
生活需要挫折,因為它能給予你失敗的經(jīng)驗。
海倫凱勒這個名字大家一定都知道吧!在她很小的時候,因為一場病,使她變成了一個集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個人,為什么會被馬克?吐溫稱為是最杰出的女性呢,甚至于全世界的人都如此之認為。她的信念感染了大家,難道不是嗎?沒有人會想到如此一個集聾、啞、盲于一身的殘疾人竟然學(xué)會了說話,學(xué)會了寫字,甚至學(xué)會了用手去看東西,不僅如此,她更學(xué)會了用心去看一樣事物或一件事。
我想問的是,作為我們,一個正常人,又能學(xué)會一些別的什么呢?我們只是把這些東西當(dāng)作奴隸一般,讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明,我們又會做些什么呢?只不過是一個個擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了,一天就足以讓我們收不了的。可是又是什么讓海倫堅持了一生呢?
生活需要挫折,因為它能給予你成功的啟示。
挫折我們?nèi)松谋貍淦?,更是我們茁壯成長的營養(yǎng)品。為了我們美好的為來,堅強起來吧,時刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝挫折!
五年級挫折是支小插曲的作文600字3這天,我一邊聽著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運交響曲》,旋律雄渾,仿佛每一個音符都有千斤重,肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品??梢哉f,耳朵就是音樂家的生命,但是,突然而來聽力的持續(xù)下降,無疑是對貝多芬的一個沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下,才成就了那首偉大的《命運交響曲》。
人不可能一輩子都一帆風(fēng)順,我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時候,有的人會說:真倒霉。是的,大概每個人都希望每天都如自己所愿,不要遭受挫折。但是,我會對挫折說:歡迎光臨!
挫折的好處可多著呢,我們可不能只看到眼前的壞處,而忽略了人家的好啊!其實挫折的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經(jīng)受了挫折之后,人性的大考驗就來了。是一蹶不振呢,還是重新振作,再接再厲?自己選擇吧。當(dāng)然,后者比前者要辛苦得多,要下很大的決心,也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后,你會發(fā)現(xiàn),你的選擇是正確的。
因為在抵抗挫折的過程中,你學(xué)會了怎樣面對挫折。也增加自己的韌性,使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時候?qū)W過一句順口溜,至今還掛在嘴邊:天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們,要勇敢的面對挫折。同是植物,溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩,需要人不斷呵護,絕對禁不起大風(fēng)大雨。不過,這兩種植物在價值和作用上也是有天壤之別的。
如果你還是不清楚挫折到底有多大用處,那就請看看下面這些人物吧!海倫凱勒面對挫折選擇勇敢跨越,因此才享受到了不凡的一生;高爾基因為童年遭受生活的苦難,所以才成就了他堅決革命的信念;少年曹雪芹因為看清了社會的腐敗,才有四大名著之一《紅樓夢》的經(jīng)久不衰。
可以說,名人都遭受過挫折,是挫折成就了名人。由此可見挫折對于人對進步起著重要的推動作用。我們要成為風(fēng),因為風(fēng),可以穿越荊棘。
五年級挫折是支小插曲的作文600字4“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?!蔽覀兌荚駝偝錾碾r鳥,面對未知的世界感到害怕。但因為經(jīng)歷了種種的挫折,讓我們可以像老鷹一樣,無懼地展開翅膀,飛向那廣闊的天空。
你曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折嗎?在我們的一生當(dāng)中,永遠不知道前方等待著我們的是風(fēng)吹雨打,還是一絲的陽光和希望。正因為我們不知道前方的挑戰(zhàn)和會經(jīng)歷的挫折是什么,如何面對又是我們?nèi)松械囊淮笳n題。經(jīng)歷過挑戰(zhàn)和挫折才會使一個人成長茁壯,挫折使我們懂得如何面對風(fēng)風(fēng)雨雨;挫折更會帶我們走過低潮,卻也會帶領(lǐng)我們走向更好的未來。挫折就像是我們的生命導(dǎo)師,教我們跌倒了再爬起來;教我們面對失敗不要灰心;告訴我們該如何跨越困難向前邁進。
雖然目前我只是個初中生,但從出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最讓我印象深刻的就是為了合唱團要參加比賽而集訓(xùn)時,老師當(dāng)著大家面前告訴我的那一番話。那一番話讓我瞬間覺得我怎么這么不夠努力,因為我一開始就沒有唱的很好,也是靠著一點一滴的努力才能去參加比賽。
但我怎么能夠因為可以參加比賽之后,反而沒有比之前更加的認真練習(xí),反而在大家面前唱出了沒練習(xí)過的聲音呢?那天晚上,雖然我的眼淚像火山一樣噴發(fā)了。但我也好好反省了,好好面對了我遇到的挫折。隔天開始我告訴自己,我要更努力,因為我不想被看不起。我想因為這個挫折,讓我在人生中得到了更多的收獲,這些收獲告訴我,當(dāng)我不小心被荊棘割傷,又或跌倒摔傷時,我有更大的勇氣能面對這些讓我茁壯的挫折了。
“沒有嶙峋的巖石,激不起美麗的浪花?!币驗樯械慕O腳石,讓我學(xué)習(xí)跌倒。但挫折卻成為我們生命中的墊腳石,讓我學(xué)習(xí)重新站起來。我們的一生當(dāng)中,沒有所謂的風(fēng)平浪靜,一波波的波浪就這樣朝著我們打上來。但我們總不能一生都只會逃避那些洶涌而上的浪花,我們要學(xué)習(xí)的是如何將這些浪花迎刃而解。
雖然這些課題值得我們一生去思考,但至少現(xiàn)在的我知道,當(dāng)我遇到困難時,我不會感到心灰意冷,我不會逃得遠遠的,因為我知道這些不但解決不了問題,更不能使我成長,只會讓我在原地打轉(zhuǎn)。因此面對挫折時我會面對它,接受它并且解決它。
五年級挫折是支小插曲的作文600字5是什么讓司馬遷不顧肉體上的折磨,讓堅定的信念還原歷史的真實!
是什么讓貝多芬不被病痛打敗,開創(chuàng)了充滿生命豪情的《第九交響曲》!
是什么讓愛迪生不顧一次又一次失敗,將人們帶進先進的電氣時代!
是直面挫折的勇氣,是它讓人不畏艱險,向著真理邁進;是它讓人們不懼病痛,永遠頑強拼搏;是它讓人們不怕失敗,向著真理奔跑。
歷史的長河中,永遠有一個坐在桌前奮筆疾書的身影為人們所傳頌。他遭受過宮刑,受到過嘲諷,但他把所有苦痛獨自吞咽,把所有悲憤化為力量注入手中的筆,在陰冷的地牢里,他秉筆執(zhí)書,以堅強為筆、血淚為墨,書寫那段輝煌的歷史。多年的忍辱負重只為心中那本永遠的《史記》。司馬遷,這個玉一般的男子,經(jīng)歷了無數(shù)“打磨”,內(nèi)心始終葆有一種勇氣,始終以直面挫折的方式克服一個又一個困難,用最真實的筆觸還原那段歷史,成就了自己的夢想。
一曲《命運交響曲》,展現(xiàn)了貝多芬直面挫折時的大無畏精神。貝多芬的雙耳相繼失聰,他無法聆聽大自然最美妙的樂章,無法理解別人對他的噓寒問暖,他甚至聽不到自己創(chuàng)作的樂曲。這對一個音樂家來說是多么殘酷。然而,這些又怎能打垮這個不羈的年輕人?無聲的世界阻隔不了他對音樂的熱愛,對美好的向往。
聽不到鋼琴聲,他用嘴叼住木棍抵在琴上,以木棍的震動判斷節(jié)奏的快慢,自身的不足使他付出更多的時間訓(xùn)練,手在琴鍵上快速地跳動,手指發(fā)燙,沾一下水,再繼續(xù);昏黃的燈光下,他手執(zhí)羽毛筆,筆下流出一串又一串音符……于是,無聲的世界里漸漸有了春的溫暖、夏的活力和秋的收獲。直面挫折,以蔑視的姿態(tài)面對困難,貝多芬憑借內(nèi)心的堅強戰(zhàn)勝了自我,成就了一首又一首名曲。在命運的洪流中,他以堅強為槳,勇氣為舟,逆流而上去追尋美好的希望。
愛迪生,他的成就就好像一束光,照亮了人類的未來。而他的直面挫折的勇氣,則更像一座燈塔,指引人們駛向正確的方向。
愛迪生一生做了無數(shù)次實驗,試驗了兩百多種電池,一次又一次失敗后,他卻總能揚起笑臉說:“沒關(guān)系,至少我已經(jīng)知道有多少種電池是不能用的?!苯又阌滞度氲綗o止境的實驗中。最終,他以實際證明了他的努力沒有白費。
直面挫折,是“燕雀安知鴻鵠之志”的遠大理想,是“天生我材必有用”的自信與堅強,是“直掛云帆濟滄?!钡倪h大抱負。