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口腔健康現(xiàn)狀分析精選(九篇)

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口腔健康現(xiàn)狀分析

第1篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

>> 影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康的因素及對(duì)策研究 區(qū)域性中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的實(shí)踐及啟示 陜西省中小學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀的分析研究 慶陽市中小學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及影響因素探究 國(guó)內(nèi)外中小學(xué)生體質(zhì)與健康現(xiàn)狀分析 紹興市中小學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析 曲靖市部分中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果分析 2014年云南貢山縣中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果分析 淺論雷波縣中小學(xué)生體質(zhì)健康下滑的原因及對(duì)策 北戴河區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)與健康狀況的調(diào)查分析 貴陽市中小學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀及影響因素研究 安徽省中小學(xué)生體質(zhì)健康教育的調(diào)查研究 對(duì)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況下降的思考 中小學(xué)生體質(zhì)與心理健康狀況的調(diào)研 山西省中小學(xué)生體質(zhì)健康的動(dòng)態(tài)變化研究 探討城鄉(xiāng)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況的差異 影響中小學(xué)生體質(zhì)下降的原因 淺析影響中小學(xué)生體質(zhì)下降的重要因素 鄭州市中小學(xué)生體質(zhì)下降影響因素的研究 關(guān)于中小學(xué)生口腔健康狀況的調(diào)查及分析 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:.

[2] 劉海元.全國(guó)教育系統(tǒng)落實(shí)中央7號(hào)文件的基本情況[J].體育科學(xué),2008(3):47-51.

[3] 王道俊,王漢瀾.教育學(xué)(新編本)[M].北京人民:教育 出版社,1995.

第2篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

>> 某省級(jí)??漆t(yī)院醫(yī)生職業(yè)認(rèn)同的相關(guān)影響因素調(diào)查分析 某骨科專科醫(yī)院平均住院日的影響因素分析 某三甲??漆t(yī)院信息化建設(shè)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策 精神??漆t(yī)院門診抑郁癥患者首診情況調(diào)查及影響因素研究 精神專科醫(yī)院門診抑郁癥患者服藥依從性影響因素分析 臨床路徑系統(tǒng)在腫瘤??漆t(yī)院的應(yīng)用 腫瘤??漆t(yī)院住院患者的不合理用藥分析 客戶關(guān)系管理在??漆t(yī)院兒科病房的應(yīng)用 病員生活服務(wù)管理系統(tǒng)在精神病??漆t(yī)院的應(yīng)用 健康教育在皮膚病??漆t(yī)院門診的應(yīng)用 PDCA循環(huán)在精神病??漆t(yī)院財(cái)務(wù)管理的應(yīng)用研究 傳染病??漆t(yī)院績(jī)效管理的問題及對(duì)策分析 ??漆t(yī)院績(jī)效管理的實(shí)踐與分析 腫瘤??漆t(yī)院介入科護(hù)理人員職業(yè)安全的危險(xiǎn)因素和防護(hù)對(duì)策 優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)精神??漆t(yī)院門診輸液室患者滿意度的影響 醫(yī)院執(zhí)業(yè)醫(yī)師與管理人員的患者安全文化比較分析 婦產(chǎn)科??漆t(yī)院門診應(yīng)用低劑量阿司匹林及超說明書情況分析 小組責(zé)任制護(hù)理在口腔專科醫(yī)院門診優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用 微信在??漆t(yī)院手術(shù)室護(hù)生帶教中的應(yīng)用 腫瘤專科醫(yī)院門診患者退藥情況分析 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:l.

[8] 崔f,席修明,張進(jìn)生,等.北京市五所醫(yī)院安全文化現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].中華醫(yī)院管理,2016,32(2):379-381.

[9] 肖清平,張燕,魏莎,等.我國(guó)醫(yī)務(wù)人員患者安全文化測(cè)評(píng)結(jié)果系統(tǒng)評(píng)價(jià)[J].中華醫(yī)院管理,2016,32(5):375-379.

[10] Zhu J,Li L,Zhao H,et al. Development of a patient safety climate survey for Chinese hospitals:cross-national adaptation and psychometric evaluation [J]. BMJ Qual Safety,2014,23(10):847-856.

[11] 張瓊.某三甲醫(yī)院?jiǎn)T工對(duì)患者安全文化認(rèn)知的現(xiàn)狀調(diào)查[D].重慶:重慶醫(yī)科大學(xué),2015.

[12] 張弛,焦明麗,吳群紅,等.公立醫(yī)院病人安全文化影響因素量表開發(fā)及篩選研究[J].中國(guó)醫(yī)院管理,2016,36(9):35-37.

[13] 王波,陳東風(fēng),王愛亮,等.我院基于JCI理念構(gòu)建醫(yī)院安全文化的實(shí)踐思考[J].中華醫(yī)院管理,2016,32(12):925-928.

[14] 夏成鳳.某綜合性醫(yī)院患者安全文化調(diào)查與評(píng)價(jià)研究[D].合肥:安徽醫(yī)科大學(xué),2015.

[15] 梁爽.北京市三甲綜合醫(yī)院病人安全文化現(xiàn)狀研究[D].北京:北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院,2014.

[16] 宋朝暉,楊連招.柳州市三級(jí)醫(yī)院護(hù)士護(hù)理不良事件報(bào)告意向現(xiàn)狀及影響因素與干預(yù)研究[D].南寧:廣西醫(yī)科大學(xué),2014.

[17] 田歡歡.北京市護(hù)士護(hù)理不良事件報(bào)告意向現(xiàn)狀及其影響因素的研究[D].北京:北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院,2011.

[18] 李敏奇,湯慧芹,魏雪峰,等.我國(guó)公立醫(yī)院病人安全文化的現(xiàn)狀研究[J].中國(guó)醫(yī)院管理,2017,37(1):11-13.

[19] 湯慧芹,李敏齊,白飛,等.我國(guó)公立醫(yī)院病人安全文化的影響因素分析[J].中國(guó)醫(yī)院管理,2017,37(1):17-19.

第3篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

【關(guān)鍵詞】口腔技工 思政工作 分析與總結(jié)

技工層次的教育是職業(yè)教育的重要一環(huán)。近年來,由于國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的支持和社會(huì)對(duì)技工專業(yè)人員的較大需求,對(duì)技工教育的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用,已為社會(huì)培養(yǎng)了大批有較高生產(chǎn)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的工作者。因而,對(duì)高級(jí)技工學(xué)生的思想政治教育工作的規(guī)范和有序開展就顯得十分緊迫,所以,我們對(duì)口腔技工專業(yè)學(xué)生的思想政治工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的分析與總結(jié)。

一、學(xué)生的基本狀況

(一)學(xué)生的生源及素質(zhì) 目前,口腔技工的招生對(duì)象有59.73%是初中畢業(yè)[1],年齡在15歲左右,還有一些是高中畢業(yè)或是職高、中專畢業(yè)的學(xué)生,所占的比例分別是36.31%、3.34%和0.53%。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不高,入學(xué)動(dòng)機(jī)、專業(yè)選擇及學(xué)習(xí)興趣也各不相同。

(二)學(xué)習(xí)的壓力 學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,往往采取糊弄的形式和態(tài)度,但求及格就萬事大吉了,這樣的思想理念會(huì)導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)下降,最終喪失學(xué)習(xí)興趣。

(三)學(xué)生的心理特點(diǎn) 學(xué)生正處在一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、青春叛逆的階段,這一時(shí)期的學(xué)生心理有如下特點(diǎn):①代際交往的隔閡明顯[2];②師生間的交往缺乏基本的信任;③學(xué)生自卑感嚴(yán)重、自尊心極強(qiáng);④依賴心理嚴(yán)重。

(四)在行為上的特點(diǎn) 自理和自控能力差是最大特征。具體為:①在與異往的的過程中往往會(huì)出現(xiàn)行為偏差;②缺乏對(duì)行為的辨識(shí)和自控力,打架斗毆、稱兄道弟等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;③紀(jì)律意識(shí)淡薄,隨意曠課;④團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠,不參加集體活動(dòng);⑤自理能力差,有諸多不良生活習(xí)慣。

(五)學(xué)生在實(shí)習(xí)就業(yè)中存在的主要問題 ①期望值過高,定位不準(zhǔn)。學(xué)生喜歡到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方實(shí)習(xí)而不想到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地方實(shí)習(xí)。②缺乏吃苦耐勞的精神。相關(guān)實(shí)習(xí)單位反映,一部分學(xué)生怕苦怕累,對(duì)工作時(shí)間、環(huán)境挑三揀四。③專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力。④自我觀念與社會(huì)需求相錯(cuò)位,部分學(xué)生出現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)難的問題。

二、口腔工藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生思想政治工作的探討與總結(jié)

在充分認(rèn)識(shí)高級(jí)技工學(xué)生心理特點(diǎn)和思想政治教育工作特殊性的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該理清技工學(xué)生思想政治工作的思路,針對(duì)該專業(yè)和學(xué)生心理的特點(diǎn)展開思想政治工作。

(一)以職業(yè)指導(dǎo)為突破,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀 引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)本專業(yè)的特點(diǎn),處理好專業(yè)與職業(yè),專業(yè)與崗位之間的關(guān)系;引導(dǎo)學(xué)生客觀評(píng)價(jià)自己,不斷提高自身素質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)方向;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辯證的對(duì)待金錢,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

(二) 改進(jìn)學(xué)校教育機(jī)制,形成思政教育體系 根據(jù)技工專業(yè)學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀,形成一個(gè)以書記、院長(zhǎng)為核心,以學(xué)工部和學(xué)生處、各班輔導(dǎo)員為骨干,其它任課老師參與的學(xué)生思想道德教育工作體系。

(三) 重視學(xué)生的心理健康教育,開展各項(xiàng)文體活動(dòng) 技工專業(yè)學(xué)生大部分的思想道德問題都是由心理問題所產(chǎn)生的。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)心理疏導(dǎo),建立心理咨詢室,開展心理健康教育活動(dòng),開設(shè)心理健康教育課程等。

(四) 加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好校園氛圍 因?yàn)樯辞闆r的多元性,很多學(xué)生的適應(yīng)能力比較低,應(yīng)利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)、電子公告牌、廣播等方式進(jìn)行宣傳,為學(xué)生對(duì)思想道德教育的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而建立起學(xué)習(xí)的興趣和信心。

(五)提高德育教育者的自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展 德育教育者的自身素質(zhì)將直接決定著德育教育的成敗、效果和質(zhì)量。首先,要培養(yǎng)德育教育者自身良好的職業(yè)道德,才能夠通過言傳身教,給學(xué)生樹立榜樣;其次,要培養(yǎng)德育教育者的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,讓其熱愛自己的事業(yè),然后才能熱愛其學(xué)生。

(六)提高技工學(xué)生自我教育的能力 通過培養(yǎng)和提高技工專業(yè)學(xué)生的自我教育能力,可以變被動(dòng)為主動(dòng),讓學(xué)生不僅能夠受到教育,還可以不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)水平和明辨是非的能力。

(七)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),樹立正確的就業(yè)觀 首先,要建立全方位服務(wù)的就業(yè)指導(dǎo)模式,建立畢業(yè)生電子檔案,收集畢業(yè)生的詳細(xì)資料。其次,要做好就業(yè)信息的搜集、整理和。再者,要引導(dǎo)學(xué)生客觀、冷靜的求職,耐心地做好畢業(yè)生的指導(dǎo)和推薦工作。

總之,學(xué)生的思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是校園文化建設(shè)的重點(diǎn)和學(xué)校軟實(shí)力的彰顯。新形勢(shì)下,我們所面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)就是要不斷的加強(qiáng)技工學(xué)生的思想政治工作。我們要不斷轉(zhuǎn)變管理觀念,不斷提高學(xué)生管理水平,以愛國(guó)主義教育為核心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我們應(yīng)遵循技工專業(yè)學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律,以人為本,努力譜寫技工專業(yè)學(xué)生思想政治工作的新篇章。

參考文獻(xiàn):

第4篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

【關(guān)鍵詞】手足口病 疫情 調(diào)查分析 防控措施

手足口病是由腸道病毒引起的一種急性傳染病,主要通過密切接觸或糞口途徑傳播,以手、足皮膚皰疹和口腔粘膜潰瘍?yōu)橹饕R床特征,以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。今年,建水縣手足口病疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻,1月份以來,手足口病發(fā)病人數(shù)呈直線上升趨勢(shì),尤其是3~6達(dá)到高峰。為了解該病在我縣的傳染和流行情況,對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告的病例進(jìn)行疫情分析。

結(jié)果

發(fā)病率:2010年全年共報(bào)告1024例,重癥12例,死亡1例,發(fā)病率19.14/10萬。病例分布于全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),103個(gè)行政村。

時(shí)間分布:

2010年1月報(bào)告59例,2月份報(bào)告46例,3月份報(bào)告104例,4月份報(bào)告261例,5月份報(bào)告449例,6月份報(bào)告76例,7月份報(bào)告16例,8月份報(bào)告6例,9月份報(bào)告2例,10月份報(bào)告2例,11月份報(bào)告0例,12月份報(bào)告3例。分別占報(bào)告總例數(shù)的5.76%、4.49%、10.15%、25.49%、43.85%、7.42%、1.56%、0.59%、0.20%、0.20%、0%、0.29%。手足口病疫情,全年3~6月份最多,報(bào)告890例,占報(bào)告病例數(shù)的86.91%,以后每月呈下降趨勢(shì)。

地區(qū)分布:

疫情波及全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),報(bào)告病例前5位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是臨安鎮(zhèn)(385例),官?gòu)d鎮(zhèn)(145例),利民鄉(xiāng)(124例),曲江鎮(zhèn)(105例),西莊鎮(zhèn)(62例)分別占報(bào)告病例總數(shù)的37.60%、14.16%、12.11%、10.25%、6.05%,以上5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)占全縣報(bào)告病例總數(shù)的80.18%。

人群分布:

①性別:1024例中,男639例,女385例,男女之比1.66:1。②年齡:0~30歲,以6歲及以下年齡組為主,報(bào)告984例,占報(bào)告病例數(shù)的96.09%。其中0~歲組86例、1~歲組138例、2~歲組292例、3~歲組229例、4~歲組139例、5~歲組63例、6~歲組37例,分別占報(bào)告病例數(shù)的9.08%、14.57%、30.83%、24.18%、14.68%、6.65%、3.61%。③職業(yè)分布:散居兒童837例(81.74%),幼托兒童149例(14.55%),學(xué)生37例(3.61%),農(nóng)民1例(0.10%)。

防控措施:

一、迅速啟動(dòng)了防控工作機(jī)制、建立了一支應(yīng)急處置隊(duì)伍。疫情發(fā)生后,縣委、縣政府多次召開了防治專題會(huì),成立了由主管副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)手足口病防治工作的緊急通知》與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、衛(wèi)生院簽訂了責(zé)任書。衛(wèi)生局組織專家制定《手足口病防治技術(shù)方案》并對(duì)全縣醫(yī)務(wù)人員全員培訓(xùn)。衛(wèi)生、教育等有關(guān)部門聯(lián)合下發(fā)了相應(yīng)文件,對(duì)手足口病防控工作進(jìn)行了全面部署。二、廣泛開展健康教育。以廣播、電視、發(fā)放宣傳單等多種形式進(jìn)行宣傳,對(duì)全縣7歲以下兒童進(jìn)行摸底調(diào)查,掌握了防控的第一手資料。7歲以下兒童家庭必須達(dá)到人手一份宣傳資料。三、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度。縣疾控中心設(shè)置了專線電話,中心工作人員分片包干、責(zé)任到人,幼兒園、小學(xué)校加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),對(duì)發(fā)病多的地方做好消殺工作、切斷傳播途徑。四、完善防控醫(yī)治體系,迅速控制疫情。選定縣人民醫(yī)院和縣中醫(yī)醫(yī)院為手足口病定點(diǎn)醫(yī)治單位,成立醫(yī)療救治組,對(duì)全縣初步診斷的手足口病進(jìn)行預(yù)檢分診,分類治療,強(qiáng)化醫(yī)療救治,做好重癥病例搶救,降低死亡率。治愈病人進(jìn)行隨訪,避免引起新的傳播,堅(jiān)決避免由于患兒的流動(dòng)造成聚集性病例的發(fā)生;五、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大衛(wèi)生資源投入,改善環(huán)境衛(wèi)生,提高居民健康意識(shí)和水平。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]金大慶.《鞍山市2008年手足口病疫情分析》.《中國(guó)公共衛(wèi)生》2009年5月25卷5期.

第5篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

四川省通江縣人民醫(yī)院辦公室,四川巴中 636700

[摘要] 目的 探討慢性支氣管炎患者的護(hù)理效果。方法 我院從2011年3月—2013年1月共收治慢性支氣管炎患者100例,給予臨床觀察、心理護(hù)理、用藥護(hù)理、生活護(hù)理、健康指導(dǎo)等,對(duì)其臨床護(hù)理資料進(jìn)行回顧性分析。結(jié)果 在本組的100例慢性支氣管炎患者中,經(jīng)過治療與護(hù)理之后,顯效的患者86例,所占的比例是86%,有效的患者12例,所占的比例是12%,無效的患者2例,所占的比例是2%,總有效率是98%。在本組的患者中,住院時(shí)間最短的是7 d,最長(zhǎng)的是23 d,平均住院時(shí)間是(13.8±4.8)d。本組患者均沒有嚴(yán)重的并發(fā)癥。結(jié)論 對(duì)于慢性支氣管炎患者,通過給予全方面的科學(xué)護(hù)理,有利于患者的病情早日康復(fù),降低并發(fā)癥的發(fā)生率,提高患者的生存質(zhì)量。

[

關(guān)鍵詞 ] 慢性支氣管炎;護(hù)理;效果

[中圖分類號(hào)] R473.5

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A

[文章編號(hào)] 1672-5654(2014)09(b)-0080-03

慢性支氣管炎是中老年人的一種常見疾病,一般情況下,是指連續(xù)咳嗽的時(shí)間超過2年,每年都會(huì)出現(xiàn)持續(xù)咳嗽的現(xiàn)象,其發(fā)病原因是因?yàn)楦腥疽蛩鼗蛘呤欠歉腥疽蛩?,致使支氣管粘膜以及周圍的組織出現(xiàn)非特異性、慢性炎癥。發(fā)病時(shí)間多是氣候寒冷的季節(jié),或者是清晨、傍晚[1]。此種疾病主要的臨床癥狀是咯痰、反復(fù)性咳嗽,并伴有喘息。此種疾病不僅僅需要科學(xué)的治療,還需要全面的護(hù)理,以控制病情,縮短治療時(shí)間,改善生活質(zhì)量。我院從2011年3月—2013年1月共收治慢性支氣管炎患者100例,對(duì)其給予全面護(hù)理,取得了良好的治療效果,現(xiàn)將護(hù)理情況報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

我院從2011年3月—2013年1月共收治慢性支氣管炎患者100例,其中男性患者48例,所占的比例是48%,女性患者52例,所占的比例是52%。年齡最小的是49歲,最大的是81歲,平均年齡是(61.3±1.4)歲;病程最短的是4年,最長(zhǎng)的是27年。有吸煙史的患者53例,所占的比例是53%,其中煙齡最短的是10年,最長(zhǎng)的是41年;每天的吸煙量在15~35支。

1.2 護(hù)理方法

①護(hù)理人員要密切觀察患者的生命體征和臨床癥狀,特別是患者呼吸的深度、節(jié)律、頻率等,觀察患者呼吸的時(shí)候是否費(fèi)力,叮囑患者要保證充足的休息時(shí)間,避免晝夜睡眠顛倒,密切觀察患者是否出現(xiàn)昏迷、嗜睡等現(xiàn)象。觀察患者咯痰、咳嗽的程度,在患者用藥后,注意患者臨床癥狀是否緩解,當(dāng)患者在咯痰的時(shí)候,護(hù)理人員要注意痰液的顏色、性質(zhì)以及量[2]。

②護(hù)理人員要嚴(yán)格按照醫(yī)囑,給予患者鎮(zhèn)咳、祛痰、抗炎類藥物,并時(shí)刻注意患者的用藥效果以及副反應(yīng)。對(duì)于痰液比較多的患者,主要是給予抗炎祛痰治療,最好不要使用可待因等中樞鎮(zhèn)咳類藥物,避免抑制呼吸中樞系統(tǒng),進(jìn)而出現(xiàn)呼吸道阻塞嚴(yán)重的現(xiàn)象;對(duì)于咳嗽劇烈的患者,可以視情況,給予可待因治療,但是需要注意的是,觀察患者便秘、惡心、嘔吐等不良反應(yīng);對(duì)于輕咳,或者是少量痰液的患者,可以給予噴托維林治療,觀察患者腹痛、頭痛、惡心、口干等不良反應(yīng)[3]。對(duì)患者進(jìn)行科學(xué)的氧療,以提高血氧含量以及動(dòng)脈血氧飽和度,促使氣體的有效交換,減輕肺動(dòng)脈的壓力,減輕心臟負(fù)荷[4]。

③當(dāng)患者入院之后,護(hù)理人員要認(rèn)真做好患者的生活護(hù)理,確?;颊咴谧≡浩陂g衛(wèi)生清理良好。注意患者的口腔衛(wèi)生,叮囑患者在用餐之后,要及時(shí)漱口,對(duì)于進(jìn)食困難的患者,在必要的時(shí)候,護(hù)理人員要給予胃管,進(jìn)行口腔護(hù)理。護(hù)理人員要指導(dǎo)患者多吃一些高蛋白質(zhì)、高維生素、高熱量、易消化的食物,多吃一些韭菜、芹菜等粗纖維的食物,禁止使用冰冷食物?;颊唢嬍硲?yīng)遵循少量多餐的原則,避免出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)象。如果患者少食或者是不食那些容易產(chǎn)氣的食物,避免出現(xiàn)呼吸困難、腹脹等現(xiàn)象,增加呼吸困難現(xiàn)象[5]。護(hù)理人員要叮囑患者多飲水,因?yàn)檫@樣水可以稀釋痰液,有利于清潔氣道?;颊咴谶M(jìn)餐的時(shí)候,要細(xì)嚼慢咽,不要過快,避免出現(xiàn)嗆咳現(xiàn)象。如果是臥床的患者,護(hù)理人員要每隔2個(gè)小時(shí),幫助患者翻身,并進(jìn)行扣背,對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間受壓的部位,護(hù)理人員要給予按摩[6]。

④由于慢性支氣管炎具有反復(fù)發(fā)作的特點(diǎn),有時(shí)還會(huì)并發(fā)嚴(yán)重疾病,對(duì)于患者的日常工作以及生活都帶來了嚴(yán)重的影響,增加了患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),患者容易出現(xiàn)壓力、焦慮、煩躁等不良心理,甚至有的患者會(huì)失去信心,出現(xiàn)絕望、悲觀的心理。對(duì)此,護(hù)理人員有必要了解患者及其家屬對(duì)疾病治療的觀點(diǎn),多體貼、關(guān)心患者,掌握患者所出現(xiàn)的變化。對(duì)于表現(xiàn)出焦慮、煩躁的患者,護(hù)理人員可以教會(huì)患者如何緩解臨床癥狀,可以采取看書、聽輕音樂、下棋等方法,分散注意力,消除緊張感,減輕孤獨(dú)感,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心[7]。

⑤護(hù)理人員要向患者介紹關(guān)于慢性支氣管疾病的發(fā)病原因、治療原理等知識(shí),告知患者戒煙的必要性以及重要性,如果患者戒煙比較困難,囑咐患者不要在活動(dòng)后與進(jìn)餐后立刻吸煙,并時(shí)刻控制自己的吸煙量。在出院之后,要做好自我保護(hù),避免感冒。在家中,可以進(jìn)行食醋熏蒸的方法,進(jìn)行病菌殺滅[8]。

1.3 療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

顯效:患者咳嗽、咯痰等臨床癥狀消失,經(jīng)過痰培養(yǎng)檢查,結(jié)果呈現(xiàn)出陰性;有效:患者咳嗽、咯痰等臨床癥狀有改善,經(jīng)過痰培養(yǎng)檢查,結(jié)果顯示菌落有明顯的減少;無效: 患者咳嗽、咯痰等臨床癥狀沒有改善,經(jīng)過痰培養(yǎng)檢查,結(jié)果顯示菌落沒有減少[9]??傆行?顯效率+有效率。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

對(duì)于資料中的全部數(shù)據(jù),采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件spss 14.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,對(duì)于計(jì)量資料采用t進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)于計(jì)數(shù)資料采用χ2進(jìn)行檢驗(yàn)。

2 結(jié)果

在本組的100例慢性支氣管炎患者中,經(jīng)過治療與護(hù)理之后,顯效的患者86例,所占的比例是86%,有效的患者12例,所占的比例是12%,無效的患者2例,所占的比例是2%,總有效率是98%。在本組的患者中,住院時(shí)間最短的是7 d,最長(zhǎng)的是23 d,平均住院時(shí)間是(13.8±4.8)d。本組患者均沒有嚴(yán)重的并發(fā)癥。具體的治療護(hù)理結(jié)果如表1所示。

3討論

慢性支氣管是一種常見疾病,在對(duì)其護(hù)理的過程中,需要注意的是,要把患者的心理護(hù)理工作放在首位,防止患者出現(xiàn)抑郁、焦慮狀態(tài),增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,爭(zhēng)取患者的積極配合[10]。與此同時(shí),還需要加強(qiáng)患者的健康教育,對(duì)于慢性支氣管炎疾病來說,如果僅僅是采取住院治療,其效果并不是很理想,需要配合全方面的科學(xué)護(hù)理,患者要做好日常鍛煉,嚴(yán)格按照醫(yī)囑,合理進(jìn)行各項(xiàng)操作,以加快病情康復(fù)。

在本次的研究中,在對(duì)慢性支氣管炎給予治療的同時(shí),給予全面護(hù)理,取得了非常理想的治療效果,患者的總有效率達(dá)98%,并且,沒有發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,此結(jié)果與侯麗[11]等人所得出的結(jié)果有些出路,這很有可能是由于數(shù)據(jù)量少的原因,在日后的研究中,我們還需加大數(shù)據(jù)量,充分研究而得出更合理的結(jié)論。

對(duì)于支氣管患者,開展整體護(hù)理以及實(shí)施健康教育的基本理念是“防重于治”。隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)模式的不斷完善,醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,不斷深入研究支氣管的護(hù)理工作,目前,支氣管的護(hù)理模式已經(jīng)從單一模式逐漸向多元化、個(gè)體化、多手段的模式轉(zhuǎn)變,這些新理念、新方法以及新技術(shù)都顯著的綜合性,具有廣闊的發(fā)展前景。因此,在以后的臨床護(hù)理中,護(hù)理人員要不斷提高專業(yè)技能,處處以患者為中心,做好患者的整體護(hù)理,根據(jù)患者的實(shí)際情況,進(jìn)行具有針對(duì)性的護(hù)理干預(yù)??偟恼f來,對(duì)于慢性支氣管炎患者,通過給予全方面的科學(xué)護(hù)理,有利于患者的病情早日康復(fù),降低并發(fā)癥的發(fā)生率,提高患者的生存質(zhì)量。

[

參考文獻(xiàn)]

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[4] 田洪娟.老年慢性支氣管炎臨床護(hù)理探析[J].中國(guó)中醫(yī)藥咨訊,2012,4(1):305.

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[7] 劉東杰,劉春暉,邢淑慧,等.淺談老年慢性支氣管炎的護(hù)理體會(huì)與健康教育[J].黑龍江醫(yī)學(xué),2010,34(12):958-959.

[8] 侯莉,李家容,王穎琦,等.老年慢性支氣管炎患者負(fù)性情緒及自尊感臨床現(xiàn)狀分析[J].齊魯護(hù)理雜志,2011,17(30):17-19.

[9] 劉東杰,劉春暉,邢淑慧,等.淺談老年慢性支氣管炎的護(hù)理體會(huì)與健康教育[J].黑龍江醫(yī)學(xué),2010,34(12):958-959.

[10] 劉東杰,,邢淑惠,等.老年慢性支氣管炎的臨床護(hù)理[J].中外健康文摘,2011,8(3):319-320.

第6篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

【關(guān)鍵詞】抗生素;臨床合理使用;對(duì)策

【中國(guó)分類號(hào)】R969【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1004-5511(2012)06-0080-01

1. 抗生素臨床使用的現(xiàn)狀分析

抗生素是由微生物產(chǎn)生的低濃度時(shí)能抑制或者殺滅其他病原微生物的物質(zhì),臨床使用的抗生素歸納起來主要有以下七大類:氨基糖苷類、β-內(nèi)酰胺類、大環(huán)內(nèi)脂類、林可霉素類、四環(huán)素類、氯霉素類和多肽類抗生素。抗生素在臨床合理使用的標(biāo)準(zhǔn)是既能有效控制感染,不引起機(jī)體內(nèi)的菌群失調(diào),又可以防止藥物毒副作用和避免耐藥菌株的產(chǎn)生,但是目前抗生素在臨床使用上存在諸多問題:(1)抗生素聯(lián)合使用比率較高。在臨床上抗生素的聯(lián)合使用需要有明確的指征,單一抗生素可有效治療的感染要盡量避免聯(lián)合用藥,抗生素的長(zhǎng)期聯(lián)合使用可能造成多種耐藥菌株的產(chǎn)生,給病人的治療帶來更大的困難,且增強(qiáng)了病人的痛苦;(2)醫(yī)生多憑經(jīng)驗(yàn)給藥。醫(yī)生在給患者使用抗生素時(shí),應(yīng)該留取相應(yīng)標(biāo)本送細(xì)菌培養(yǎng),根據(jù)細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏結(jié)果來調(diào)整用藥方案,但很多情況下醫(yī)生都忽視病原學(xué)送檢率檢查,而多憑借自己的經(jīng)驗(yàn)來選用抗生素;(3)抗生素使用劑量不正確。很多醫(yī)生為了在短期內(nèi)獲得明顯的治療效果,會(huì)采用加大抗生素給藥劑量的方法,忽視了病人的體質(zhì)差異和病情特點(diǎn),增加了藥物的毒副作用。

造成抗生素臨床使用問題的原因主要有以下幾個(gè)方面:(1)醫(yī)生為了獲得更高的經(jīng)濟(jì)收益。長(zhǎng)期以來,我國(guó)都是以藥養(yǎng)醫(yī),醫(yī)生為了獲得更高的經(jīng)濟(jì)收益,就必須為病人開貴且多的抗生素,同時(shí)抗生素藥品本身存在如名稱混亂、說明書不規(guī)范的問題,導(dǎo)致醫(yī)生超劑量使用;(2)醫(yī)生的責(zé)任感缺失。醫(yī)生的責(zé)任感缺失,導(dǎo)致其多憑自己的經(jīng)驗(yàn)給藥,不認(rèn)真尋求患者的真正病因和最佳的治療方案,盲目地追求短期療效,加大抗生素的給藥劑量和使用種類,在加大患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也使細(xì)菌對(duì)多種抗生素產(chǎn)生了耐藥性;(3)患者自身對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)不夠。很多患者生?。ㄈ绺忻埃?,都習(xí)慣自己去藥店隨意購(gòu)買抗生素,并且任意加大抗生素的使用劑量,這對(duì)其自身的身體健康造成了極大的危害。

2. 抗生素臨床合理規(guī)范使用的對(duì)策

針對(duì)上述抗生素臨床使用的問題,本文提出了以下解決對(duì)策,以期促進(jìn)抗生素的臨床合理規(guī)范使用:

(1)構(gòu)建嚴(yán)格的藥品監(jiān)督管理制度。抗生素之所以在臨床存在濫用的現(xiàn)象,就是因?yàn)槲覈?guó)目前對(duì)藥品監(jiān)督管理的力度不夠,相應(yīng)的制度還存在缺陷。在這種情況下,為了從源頭上扼制抗生素的濫用,國(guó)家應(yīng)該構(gòu)建嚴(yán)格的藥品監(jiān)督管理制度,改變以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,切斷醫(yī)院和藥企間的經(jīng)濟(jì)利益鏈,同時(shí)對(duì)醫(yī)院職工開展職業(yè)道德教育,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),促使醫(yī)生將病人的健康和經(jīng)濟(jì)承受力放在第一位,不盲目追求個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收益和療效,在確實(shí)需要開抗生素藥品時(shí)采取謹(jǐn)慎的態(tài)度,切實(shí)減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和健康風(fēng)險(xiǎn);

(2)醫(yī)生要嚴(yán)格掌握抗生素的用藥指征和適應(yīng)癥,避免盲目更換。醫(yī)生使用抗生素時(shí),要避免經(jīng)驗(yàn)給藥,并且根據(jù)細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏結(jié)果來調(diào)整用藥方案??股夭⒎窃劫F越好、越新越好,醫(yī)生如能檢出細(xì)菌最好做藥物敏感試驗(yàn),選用最敏感的抗生素,注意治療中的針對(duì)性,慎重選擇高效廣譜抗生素,避免加重患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和毒副作用。同時(shí)在治療過程中,如果某種抗生素短期療效不好,醫(yī)生必須對(duì)其進(jìn)行全面分析,考慮抗生素劑量、用藥時(shí)間和給藥途徑等是否合適,避免盲目更換抗生素;

(3)醫(yī)生要重視抗生素聯(lián)合使用的合理性??股芈?lián)合使用的指征是:病情特別嚴(yán)重,數(shù)種細(xì)菌聯(lián)合感染,單一使用某種抗生素不能抑制或者是單一使用某種抗生素會(huì)導(dǎo)致血藥濃度過大,患者不能承受其不良反應(yīng),如加用另一種抗生素可減少該藥的劑量,以達(dá)到同樣的治療效果??股氐穆?lián)合使用一般以兩種為宜,選擇沒有拮抗而有協(xié)同或加大作用的兩種抗生素,醫(yī)生如果要聯(lián)合使用抗生素,那么必須對(duì)患者的病情進(jìn)行認(rèn)真分析和評(píng)估,并且對(duì)抗生素的種類和劑量進(jìn)行嚴(yán)格控制;

(4)醫(yī)生要防止二重感染及耐藥菌的產(chǎn)生。在臨床上,如果抗生素使用劑量較大、使用時(shí)間較長(zhǎng),那么就非常容易發(fā)生二重感染。為了防止二重感染的發(fā)生,醫(yī)生在使用廣譜抗生素時(shí),要密切注意觀察患者口腔黏膜的變化,定期對(duì)患者的大小便和痰進(jìn)行檢測(cè),如發(fā)現(xiàn)可疑真菌感染,那么必須立即停止抗生素的使用并且給予適當(dāng)?shù)闹委煟?/p>

(5)患者要避免隨意購(gòu)買和使用抗生素。目前很多患者將抗生素當(dāng)做感冒藥和消炎藥,在感冒或發(fā)炎時(shí)隨意上藥店購(gòu)買廣譜抗生素進(jìn)行治療,并且為了在短期內(nèi)獲得較好的療效,隨意增大使用劑量,這對(duì)于其自身的身體健康非常不利。因此國(guó)家和醫(yī)院要重視對(duì)患者的宣傳,提高其對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí),促進(jìn)抗生素的合理規(guī)范使用。

3. 結(jié)論

抗生素的濫用既是醫(yī)學(xué)問題又是社會(huì)問題,其不僅會(huì)加重病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)還會(huì)增加病人的毒副作用和耐藥性,需要全社會(huì)共同努力將其消除。國(guó)家必須構(gòu)建嚴(yán)格的藥品監(jiān)督管理機(jī)制、患者必須提高對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)、醫(yī)生必須提高抗生素的使用水平,我們有理由相信,通過全社會(huì)的共同努力,抗生素必將在臨床上得到合理規(guī)范地使用,真正為人類所用

參考文獻(xiàn)

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[2]慕容洋洋,葉婷婷.新抗菌藥的開發(fā)應(yīng)用與研究進(jìn)展[J].中國(guó)臨床藥理學(xué)雜志,2007,23(3).

第7篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

【關(guān)鍵詞】托幼機(jī)構(gòu);兒童體檢;結(jié)果分析

【中圖分類號(hào)】R72 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004―7484(2013)09―0594―02

托幼機(jī)構(gòu)是學(xué)齡前兒童集體生活的場(chǎng)所,是易感人群集中的地方,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)兒童健康管理,是提高兒童保健水平的重要環(huán)節(jié)。為了掌握縣城幼兒園入園兒童的健康狀況,了解入園兒童患病情況,為制定有效的干預(yù)措施,提供科學(xué)依據(jù),以便更好的開展托幼機(jī)構(gòu)兒童疾病預(yù)防和兒童保健工作. 我們對(duì)2012年秋季學(xué)期涇源縣城區(qū)所有幼兒園(所)3~6歲的兒童進(jìn)行健康體檢,現(xiàn)將健康體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析如下。

1 資料與方法

1.1資料:對(duì)縣城所有托兒所、幼兒園2012年秋季入園的3-6歲兒童進(jìn)行健康體檢。 1.2方法: 按照《寧夏回族自治區(qū)兒童保健工作規(guī)范》及《寧夏回族自治區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》,對(duì)2012 年秋季學(xué)期涇源縣城區(qū)所有幼兒園(所)3~6歲的兒童進(jìn)行健康體檢, 然后按照《兒童保健技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)、分析。

2 結(jié)果

2.1疾病檢出率:本期應(yīng)體檢3-6歲入園兒童578人,實(shí)際體檢545人,體檢率94.30%;身高評(píng)價(jià)在中上15 人,占總數(shù)的2.75%,評(píng)價(jià)中522人,占總數(shù)的95.79%,評(píng)價(jià)中下8人,占總數(shù)的1.46%;體重評(píng)價(jià)中上7人,占總數(shù)的1.28%,評(píng)價(jià)中527人,占總數(shù)的97.81%,評(píng)價(jià)中下5人, 占總數(shù)的0.91%;檢出患有各種疾病的262例,患病率48.07%。其中:男童259名,檢出疾病的124例,患病率47.88%,女童286名,檢出疾病的138例,患病率48.25%。 2.2年齡段患病情況:3歲組68名,患病人數(shù)22例,檢出率32.35%;4歲組84名,患病人數(shù)37例,檢出率44.04%;5歲組156名,檢出疾病人數(shù)72例,疾病檢出率46.15%; 6歲組237名,檢出疾病人數(shù)131例,疾病檢出率55.27%。

2.3疾病組成:齲齒124例,患病率 22.75%,疾病比例47.33%;視力不良46例,患病率8.44%,疾病比例17.56%;貧血32例,患病率5.87%,疾病比例12.21%;上呼吸道感染28例,患病率5.14%,疾病比例10.69%;生長(zhǎng)發(fā)育遲緩13人,患病率1.46%,疾病比例3.05%;維生素D缺乏性佝僂病8,患病率1.46%,疾病比例3.05%;肥胖7人,患病率1.28%,疾病比例2.67%;乙肝表抗陽性3人,患病率0.55%,疾病比例1.15%;先天性腦癱1人,患病率0.18%,疾病比例0.38%。

3討論

3.1 統(tǒng)計(jì)顯示本次體檢身高評(píng)價(jià)在中上15 人,占總數(shù)的2.75%,評(píng)價(jià)中522人,占總數(shù)的95.79%,評(píng)價(jià)中下8人,占總數(shù)的1.46%;體重在評(píng)價(jià)中上的7人,占總數(shù)的1.28%,中的527人,占總數(shù)的97.81%中下的5人, 占總數(shù)的0.91%;身高和體重是兒童發(fā)育的主要指標(biāo),是兒童營(yíng)養(yǎng)狀況主要表現(xiàn),近年來,隨著我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,兒童體格發(fā)育呈現(xiàn)了新的變化。 學(xué)齡前兒童體重身高均較十年前增高,城鄉(xiāng)差異在縮小,但仍低于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)身體發(fā)育的影響決定著整個(gè)人群的發(fā)育水平[1]。

3.2 通過對(duì)體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析,在本次縣城幼兒園入托545名兒童健康體檢中、檢出患有各種疾病的262例,疾病檢出率48.07%,高于其他地區(qū);男童疾病檢出率47.88%,女童檢出率48.25%,女童疾病檢出率高于男童;3歲組疾病檢出率32.35%,4歲組疾病檢出率44.04%,5歲組疾病疾病檢出率55.27%,疾病檢出率隨年齡增長(zhǎng)而升高。提示我縣幼兒園兒童疾病檢出率較經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)高,因此0-6歲兒童保健工作十分重要,尤其大年齡組的兒童(托幼機(jī)構(gòu)兒童保健)健康水平有待提高。

3.3統(tǒng)計(jì)顯示:齲齒、視力不良 、貧血 、上呼吸道感染 、營(yíng)養(yǎng)不良生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、維生素D缺乏性佝僂病為我縣托幼機(jī)構(gòu)兒童患病率前六位的疾病。因此,兒童口腔保健、科學(xué)用眼、眼科保健、良好的生活習(xí)慣、平衡膳食、適量室外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)、計(jì)劃免疫對(duì)兒童健康十分有益和必要[2]。

3.4本次體檢營(yíng)養(yǎng)性疾病導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩13人,患病率1.46%,疾病比例3.05%;維生素D缺乏性佝僂病8,患病率1.46%,疾病比例3.05%。統(tǒng)計(jì)顯示我縣入園兒童營(yíng)養(yǎng)狀況明顯改善 , 營(yíng)養(yǎng)不良患病率有所下降 但仍高于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),是我縣影響兒童健康主要因素,應(yīng)引起足夠重視。

3.5本次健康體檢貧血32例,患病率5.87%,疾病比例12.21%,統(tǒng)計(jì)顯示我縣兒童缺鐵性貧血患病率仍然很高,屬于我縣兒童常見和多發(fā)疾病,嚴(yán)重影響兒童健康水平。

3.6單純性肥胖7人,患病率1.28%,疾病比例2.67%。近年來,隨著我縣經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,洋快餐的進(jìn)入,以及不吃早餐、不喝牛奶、少吃蔬菜等不健康的飲食行為,兒童單純性肥胖癥呈逐漸上升趨勢(shì),我縣與全國(guó)其他地區(qū)相同,肥胖也成為危害兒童身心健康因素之一,應(yīng)引起社會(huì)各層高度重視,早采取干預(yù)措施。

4建議

4.1加大托幼機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度,嚴(yán)格托幼機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),提高托幼機(jī)構(gòu)保健醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和專業(yè)水平。建立并落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理制度。托幼機(jī)構(gòu)要為兒童提供適合年齡特點(diǎn)的衛(wèi)生保健和生活環(huán)境,一切保健措施必須以保護(hù)兒童身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn),

4.2加強(qiáng)全縣0-6歲兒童保健工作,加大兒童保健知識(shí)的宣傳力度,對(duì)存在影響兒童健康的因素和疾病及時(shí)進(jìn)行干預(yù),做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,提高全縣兒童健康水平。

4.3各級(jí)政府、衛(wèi)生、教育部門、婦幼保健機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)和兒童家長(zhǎng)高度重視兒童的健康保健, 定期對(duì)兒童進(jìn)行健康體檢,針對(duì)兒童的疾病情況,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理,對(duì)所有篩查患有疾病的兒童進(jìn)行個(gè)案管理,進(jìn)行指導(dǎo)治療,采取預(yù)防保健措施,并將健康體檢結(jié)果及時(shí)告知家長(zhǎng),向家長(zhǎng)介紹兒童常見疾病預(yù)防,從而引起家長(zhǎng)的重視,配合兒童保健工作。

4.4教育培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持早晚刷牙(用兒童保健牙刷、含氟牙膏),飯后漱口,多吃蔬菜、水果,進(jìn)食要定時(shí)、定量,戒絕偏食、挑食、零食等不良飲食習(xí)慣;少吃零食、甜食,多吃新鮮瓜果蔬菜、蛋、奶及肉類食品,科學(xué)合理定制幼兒食譜,積極調(diào)整飲食,合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息。

4.5重視兒童體質(zhì)鍛煉,增加室外活動(dòng),應(yīng)注重利用水、日光、空氣浴鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),并按程序進(jìn)行兒童計(jì)劃免疫是預(yù)防貧血 、上呼吸道感染 、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、維生素D缺乏性佝僂病、 肥胖 、乙肝等疾病主要措施。

4.6教育和培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,正確的讀寫姿勢(shì),減少電視電腦手機(jī)游戲接觸時(shí)間,做到科學(xué)用眼,已患有屈光不正或視力不良患兒,及時(shí)到醫(yī)院眼科復(fù)查,及時(shí)糾正。

4.7患有乙肝或其他傳染性疾病兒童,應(yīng)暫緩入園,積極治療原發(fā)病,定期復(fù)查,待傳染性疾病痊愈或無傳染性后,方可入園。

參考文獻(xiàn):

第8篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

前言

在經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)步的社會(huì)里,健康已成為社會(huì)不可忽視的問題,而學(xué)校體育健康教育也成為健康教育的重要組成部分。在最近的幾年中,據(jù)學(xué)校體育健康教育的現(xiàn)狀分析,學(xué)校體育健康教育的發(fā)展跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改革也不明顯,而學(xué)生的體質(zhì)下降趨勢(shì)和出現(xiàn)的心理承受能力也令人擔(dān)憂。

一、目前學(xué)校體育健康教育出現(xiàn)的問題

1.學(xué)生在體育健康教育這一塊不夠重視,沒有形成自我意識(shí)

學(xué)校體育健康教育開展與否的一個(gè)重要因素來自于學(xué)生本身,他們的重視度如何也是健康狀況好壞的一個(gè)重要的組成部分。在最近幾年的全國(guó)小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研中顯示:小學(xué)生的身體素質(zhì),如:耐力素質(zhì)、爆發(fā)力素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、速度素質(zhì)、靈敏素質(zhì)等均有所下降;體能呈急劇下降趨勢(shì);肥胖兒童及超體重兒童比率呈急速上升趨勢(shì);城市學(xué)生的近視率居高不下,農(nóng)村學(xué)生近視率呈上升趨勢(shì);農(nóng)村學(xué)生口腔保健仍處于較低水平,部分少數(shù)民族學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育絕對(duì)水平仍然較低;城鄉(xiāng)之間、發(fā)達(dá)地區(qū)和相對(duì)不發(fā)達(dá)地區(qū)之間學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育水平極不平衡。

2.學(xué)校體育健康教育在學(xué)校的地位不夠重要

學(xué)校體育健康教育的實(shí)施與其他應(yīng)試教育相比,其開展的速度比較慢,開展的程度不是很理想,在部分縣城鎮(zhèn)小學(xué)有條件的學(xué)校基本開展了,但是一般都是由體育老師或者其他任課老師兼任,并沒有專業(yè)的老師上課,所教授的健康教育內(nèi)容在深度上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的需求。但是在農(nóng)村的學(xué)校,開課率很低,很多學(xué)校連基本的課本都沒有,更別提開展這門課程了,即使在課程表中安排了課程,也是上其他科目,安排在課程表中只是用來應(yīng)付上級(jí)教育部門的檢查。體育課的“放羊式”已成了目前普遍的教育方式,這個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間與強(qiáng)度。有的雖然時(shí)間上有保證,但是怕出意外,學(xué)校體育課如同“休閑課”,達(dá)不到鍛煉的目的。其結(jié)果證實(shí):小學(xué)生的身體素質(zhì)逐年下降。

3.學(xué)校對(duì)于開展的課程設(shè)計(jì)太單一

學(xué)校是開展體育健康教育的有效場(chǎng)合,體育教育的教學(xué)形式單一,內(nèi)容枯燥,不能理論結(jié)合實(shí)際操作,導(dǎo)致了學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣。而且,由于體育課一般為每2周1個(gè)課時(shí),課與課之間間隔時(shí)間較長(zhǎng),因此,不能引起學(xué)生的重視。而且在開展的過程中,教師大部分都是照本宣讀,沒有生動(dòng)的教學(xué)方式,教學(xué)方法一般以“填鴨式”為主,參與式等先進(jìn)的教學(xué)方法未能充分利用,使得多數(shù)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代體育教育的觀念缺乏正確的全面認(rèn)識(shí)。

4.老師不夠重視學(xué)生的生理、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的全面發(fā)展

教師不僅是一個(gè)“傳道授業(yè)”者,同時(shí)應(yīng)成為學(xué)生的良師益友,除了教授學(xué)生的知識(shí)外,還應(yīng)了解學(xué)生的日常生活,關(guān)心學(xué)生在情緒、社會(huì)、智能和身體方面的發(fā)展,但是在當(dāng)今的社會(huì)中,學(xué)生和教師之間的城墻也越來越高,學(xué)生畏懼教師的現(xiàn)象也很普遍,教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度是直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要原因,教師一味地看重于成績(jī),使學(xué)生得到的關(guān)心也愈來愈少,所謂的全面發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)際情況。

二、提出目前學(xué)校健康教育存在問題的一些對(duì)策

1.形成自我意識(shí),學(xué)會(huì)控制自己

學(xué)生在學(xué)校的過程中是一個(gè)受教育的角色,一般是呈被動(dòng)狀態(tài),所以,學(xué)生應(yīng)該從被動(dòng)的角色轉(zhuǎn)換到主動(dòng)的角色上去,主動(dòng)地與老師同學(xué)溝通,積極參加學(xué)校的集體活動(dòng),形成一個(gè)自主的參與意識(shí);在小學(xué)階段,學(xué)生擁有較強(qiáng)的活躍性、對(duì)新鮮事物的好奇,但注意力難以持久,所以在這個(gè)時(shí)候,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),通過各種形式給自己樹立一個(gè)正確的目標(biāo),加強(qiáng)自己良好的個(gè)人生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的身心得到健康的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),從學(xué)校環(huán)境著手

小學(xué)體育健康教育在學(xué)校中不是可有可無的,應(yīng)該按有關(guān)要求,從健康素質(zhì)教育出發(fā),從培養(yǎng)合格人才的戰(zhàn)略高度,全面搞好體育健康教育。青少年的可塑性和模仿性較強(qiáng),教師的一舉一動(dòng)、學(xué)校的一草一木以及校園環(huán)境氛圍、各種開展的校園活動(dòng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園建設(shè)以及全校師生員工的實(shí)際健康狀態(tài),互相尊重,尊師愛生、和諧融洽的人際關(guān)系等時(shí)刻影響著他們的身心成長(zhǎng)。

第9篇:口腔健康現(xiàn)狀分析范文

[中圖分類號(hào)]R246.8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]B [文章編號(hào)]1673-7210(2008)11(b)-073-02

深圳特區(qū)是我國(guó)各項(xiàng)改革的前沿陣地,擬建國(guó)際都市,向世界醫(yī)療方向改革,對(duì)護(hù)理管理工作也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)當(dāng)前護(hù)理管理新趨勢(shì),作為基層的護(hù)理管理者,也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇[1]。我們只有轉(zhuǎn)變觀念,提高護(hù)理工作質(zhì)量,才能滿足人民群眾的需要。

1 五官科護(hù)理現(xiàn)狀分析

1.1 護(hù)理人員專業(yè)水平低

目前,我院五官科在職護(hù)士全是普通護(hù)士學(xué)校畢業(yè)生,在校期間,五官科護(hù)理非所有護(hù)士學(xué)校必修課,所學(xué)理論和技能不能適應(yīng)專業(yè)的需要。我們科年輕護(hù)士多,工作時(shí)間短,護(hù)理人員專業(yè)水平參差不齊,她們參與治療護(hù)理患者工作,無形中增加了管理、溝通和指導(dǎo)等方面工作的難度。

1.2 護(hù)理人員缺編問題嚴(yán)重

由于深圳城市擴(kuò)張,醫(yī)院床位也擴(kuò)張,新招聘護(hù)士沒有執(zhí)業(yè)證不能單獨(dú)值班,造成護(hù)理人員嚴(yán)重不足,床位與護(hù)理人員的比例不到10∶3.5,護(hù)士只忙于技術(shù)性操作,而忽略了患者情感及專業(yè)康復(fù)方面的需求,例如對(duì)氣管切開、術(shù)后禁聲、限聲的患者,未及時(shí)提供寫字板、教患者用指節(jié)敲打送話器回應(yīng)呼叫器;對(duì)鼻術(shù)后需堵塞48 h致口唇干燥者,未及時(shí)提供潤(rùn)唇膏;對(duì)口腔頜面術(shù)后防止引流管脫出,未及時(shí)采用塑料袋盛裝負(fù)壓引流球并固定在患者第二顆紐扣上等基礎(chǔ)護(hù)理[2],雖然事小、簡(jiǎn)單,但無人或無時(shí)間及時(shí)護(hù)理到位,往往造成患者滿意率下降,達(dá)標(biāo)率下滑。

1.3 消毒隔離防感意識(shí)不強(qiáng)

長(zhǎng)期以來,五官科控制醫(yī)院感染工作缺乏規(guī)范和要求,醫(yī)護(hù)人員防感知識(shí)缺乏,消毒隔離管理不規(guī)范,未達(dá)國(guó)際要求[3],不重視個(gè)人防護(hù)。為了與國(guó)際接軌,市衛(wèi)生局下發(fā)的消毒隔離技術(shù)規(guī)范對(duì)五官科消毒工作要求嚴(yán)格,控制醫(yī)院感染工作相對(duì)于其他臨床科室難度大。

1.4 基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)要求高

五官科大都是有目無視、有耳無聞、有口難言的患者,都有視、聽、嗅、吞咽及言語方面的功能障礙,生活不能自理,患者不僅要求護(hù)理人員提供良好的醫(yī)療服務(wù),而且要求能夠提供社會(huì)、心理、生活等多方面的綜合服務(wù),尤其港澳臺(tái)胞、海外僑胞對(duì)護(hù)理服務(wù)要求更高。

2 護(hù)理管理的措施

2.1 設(shè)護(hù)理秘書協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)開展工作

秘書負(fù)責(zé)從事病區(qū)接待、咨詢、處理日常事務(wù)、科室協(xié)調(diào)及物資請(qǐng)領(lǐng)管理等工作,這使護(hù)士長(zhǎng)能有更多時(shí)間精力投入科研、教育??谱o(hù)理及培訓(xùn)管理,使經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)專業(yè)人員把時(shí)間精力用在專業(yè)護(hù)理工作上,做到“事盡其人,人盡其才,才盡其用”[4]。

2.2 促進(jìn)??谱o(hù)理技術(shù)的提高

為了與國(guó)際接軌,近年來大量引進(jìn)高新技術(shù),大量高科技的診斷、治療儀器應(yīng)用于臨床,醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)入了一個(gè)新臺(tái)階,五官科護(hù)士的知識(shí)層次也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。由于五官科的疾病特殊性要求護(hù)士掌握??浦R(shí)和??萍寄躘5],因此我們采取授課式、示范演示、個(gè)別指導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)、臨床實(shí)踐等方式定期組織專業(yè)知識(shí)講座,??谱o(hù)理查房,結(jié)合典型病例,提問護(hù)士相關(guān)知識(shí),進(jìn)行護(hù)理分析等,如:人工耳蝸植入,近年越來越多極重度感音性聾患者要求手術(shù)植入復(fù)鳴,由于手術(shù)難度大,有多種并發(fā)癥[6],每每由專家授課,仔細(xì)護(hù)理分析后施行,確保護(hù)理工作質(zhì)量。

2.3 加強(qiáng)防感,預(yù)防院內(nèi)感染

醫(yī)院感染在醫(yī)院管理中占據(jù)了重要地位,也給五官科提出了更高的要求。我們結(jié)合五官科專業(yè)特點(diǎn)設(shè)立了科內(nèi)防感小組,制定一系列預(yù)防醫(yī)院感染制度和措施。每月對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo),宣傳有關(guān)知識(shí)及基本防護(hù)技能,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人防護(hù)及防止意外。要求各種診療器械,必須進(jìn)行消毒滅菌并嚴(yán)格管理[3],一人一用,醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行診療操作時(shí)必須戴口罩、帽子,有接觸患者體液的危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)戴手套和護(hù)目鏡。按操作前后六步洗手法正確洗手,使用手套時(shí)一用一更換,感染與非感染患者分室居住,一次性物品按要求處理。嚴(yán)格終末消毒,做好雙向防護(hù),確保安全工作,防止事故發(fā)生。

2.4 堅(jiān)持一切為患者健康服務(wù)的管理目標(biāo)

患者滿意度是醫(yī)院管理中的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)內(nèi)容,也是對(duì)護(hù)理工作最客觀、最公正的評(píng)價(jià)[1],滿足患者的服務(wù)需求應(yīng)該作為護(hù)士長(zhǎng)的重要工作來抓。以患者的身心健康為中心,進(jìn)行全心全意為患者服務(wù),關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者,對(duì)不同種族、性別、老幼、殘障的患者,戶口與非戶口患者給予同等的尊敬和護(hù)理。對(duì)重點(diǎn)患者、危重患者進(jìn)行床頭查看,詢問基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理是否到位,有無陪護(hù)及安全防范落實(shí)情況。對(duì)服務(wù)對(duì)象反映的問題和建議,及時(shí)給予解決。護(hù)理秘書隨時(shí)可通過醫(yī)院HIS網(wǎng)絡(luò)為患者提供費(fèi)用查詢、化驗(yàn)結(jié)果查詢等多方面服務(wù),提高了患者的滿意率。

2.5 加強(qiáng)病房管理,建立健全的規(guī)章制度

規(guī)章制度具有法規(guī)性和強(qiáng)制性,是每一個(gè)護(hù)理人員必須嚴(yán)格執(zhí)行和遵守的規(guī)則,是護(hù)理工作安全的保證。管理者(護(hù)士長(zhǎng))應(yīng)合理調(diào)配護(hù)理資源,重視護(hù)理人員的身心健康,提高護(hù)理安全意識(shí)。及時(shí)指出病區(qū)患者的特點(diǎn)、注意點(diǎn),責(zé)成護(hù)理秘書與護(hù)理骨干組成護(hù)理質(zhì)量控制小組,安全監(jiān)督小組,及時(shí)總結(jié)護(hù)理疏漏、調(diào)整工作程序,健全多項(xiàng)制度,防患于未然。加強(qiáng)溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系,以取得患者及家屬的理解和配合,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的不斷提高。

2.6 強(qiáng)化法制觀念增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

醫(yī)務(wù)工作是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè),管理者應(yīng)認(rèn)真審視護(hù)理工作中潛在的法律問題,從法律角度審視護(hù)理各項(xiàng)工作,找出問題,制定防范措施。對(duì)潛在的易引起差錯(cuò)、爭(zhēng)議的問題要及時(shí)協(xié)調(diào)處理,護(hù)理人員要加強(qiáng)自己的法律素養(yǎng),要掌握和運(yùn)用法律法規(guī)并增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),規(guī)避安全隱患、杜絕糾紛。規(guī)范護(hù)理文書的書寫,要求護(hù)理記錄必須及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、真實(shí)、完整,加強(qiáng)自我法律保護(hù)能力[7]。對(duì)港澳臺(tái)患者和民主意識(shí)較強(qiáng)的人群,特別仔細(xì)注意。

3 效果

通過以上護(hù)理管理的實(shí)施,建立了更高效、安全、合理的護(hù)理管理,提高了護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),樹立了以人為本的服務(wù)理念,預(yù)防了院內(nèi)感染的發(fā)生,提高了護(hù)理工作質(zhì)量,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)患者之間的溝通,實(shí)現(xiàn)了患者、醫(yī)生、護(hù)士、領(lǐng)導(dǎo)四滿意,病房全年的質(zhì)量控制成績(jī)均在95分以上,患者均能依期康復(fù)出院,經(jīng)常獲得市、區(qū)、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度已趨向100%。

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