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交通安全管理基本知識精選(九篇)

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交通安全管理基本知識

第1篇:交通安全管理基本知識范文

為了認真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標:

求新務(wù)實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施:

1.高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。

2.突出重點,落實措施。

對校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學(xué)生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全。

(1)加強責(zé)任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進行,落實學(xué)校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好早自習(xí)、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

(4)嚴格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。

3.加強檢查,突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。

(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

4、切實加強安全教育和安全防范。

全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。

5 、加強消防安全和消防演練工作。

重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部。

四、具體時間安排:

二月份:

1、在開學(xué)典禮上對學(xué)生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

2、根據(jù)教育局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng)建“平安校園”計劃的要求制定學(xué)校的安全工作計劃。

三月份:

1、利用安全宣傳月開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。

2、邀請鐵路警察對學(xué)生進行“愛車護路”為主題的安全教育。

2、開展學(xué)校第一次安全大檢查

。

四月份:

1、安全小組檢查學(xué)校各項設(shè)施的安全,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。

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2、做好慶?!拔逡弧钡墓ぷ?,安排好節(jié)日值班保衛(wèi)工作。

五月份:

1、做好勞動節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作。

2、做好安全教育,特別是防遇溺安全教育,教育學(xué)生不私自下河游泳。

3、用電安全培訓(xùn)。

六、七、八月份:

1、開展學(xué)校第二次安全大檢查, 重點是校舍建筑設(shè)施及室內(nèi)門窗、電路、電扇的安全。

2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切準備工作;

九月份:

與班主任簽訂安全工作責(zé)任書。

十月份:

1、開展2011年第三次學(xué)校安全大檢查。

2、做好學(xué)生“十一”期間的安全教育工作。

3、安全教育周活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為“十不準”》

十一月份:

1、開展秋季傳染病預(yù)防知識宣傳。

2、整治學(xué)生不良行為及習(xí)慣,開展主題班會活動。

十二月份主要工作:

1、開展2011年第四次學(xué)校安全工作大檢查。

2、對教學(xué)設(shè)施進行安全排查。

3、學(xué)校安全工作總結(jié)。

(2)

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第2篇:交通安全管理基本知識范文

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,強化管理。

礦成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由礦安委會主任擔(dān)任組長,安委會成員為成員,負責(zé)督導(dǎo)活動的開展。礦屬各單位也制定了具體的活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由各單位主要負責(zé)人全面負責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對活動真正做到了責(zé)任明確、逐級管理。及時召開了動員大會,統(tǒng)一了思想和認識,使廣大干部員工從思想上認識到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融會到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間,各單位、部室根據(jù)實際情況,組織全方位的人員進行培訓(xùn)教育,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識,觀看交通安全電教光盤,開展形式多樣的知識競賽、安全座談會等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。對工余事件和應(yīng)急救援等進行了專項培訓(xùn)管理,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。

1、加強宣傳教育、營造良好氛圍

2、強化教育培訓(xùn)、提高安全知識

6月15日,在公司安全環(huán)保部的支持下,在小花園會議室舉辦了為期一天的“ 安全標準化”創(chuàng)建培訓(xùn),中鋼集團武漢安全環(huán)保研究院的呂先昌教授對隊班組危險預(yù)測預(yù)控的標準化知識、方法等知識培訓(xùn),全礦共100余人參加了培訓(xùn),掌握了應(yīng)如何開展隊班組危險預(yù)測預(yù)控及標準化創(chuàng)建程序的基本知識和基本方法。

6月16日,為了減少交通事故的發(fā)生,普及交通安全知識,營造和諧平安礦區(qū),邀請易門縣公安局交警大隊到礦為全礦干部員工講授道路交通安全知識。從當前我國道路交通安全形勢;道路交通事故的主要原因;幾種常見違法行為的危害;倡導(dǎo)的安全駕駛行為等方面知識,圖文并茂地給全礦干部員工進行了全面系統(tǒng)地講解,并播放了“安全出行60法”及“平安才是幸福路”的交通安全知識宣傳片。向廣大員工發(fā)放了交通安全宣傳畫及《云南省道路交通安全條例》,他學(xué)與自學(xué)并舉并重,讓全礦干部員工將交通安全知識牢記于心,鐫刻在腦,真正體會了“平安是福”的真理。

6月17日,為加強對突發(fā)事件的綜合處理能力,提高事故應(yīng)急救援的快速反應(yīng)能力,減少突發(fā)事件所導(dǎo)致的損失。組織了事故應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。培訓(xùn)主要從建立事故應(yīng)急救援體系的必要性;事故應(yīng)急救援體系;事故應(yīng)急預(yù)案等知識對干部員工進行了集中培訓(xùn),使廣大干部員工了解事故應(yīng)急救援的基本程序和方法。

3、注重過程監(jiān)督、效果檢查

通過大力的宣傳教育,使員工統(tǒng)一了思想,認清了安全培訓(xùn)的重要性,積極地投入到了安全生產(chǎn)月的活動中去,提升了自身的安全素養(yǎng)。

4、組織、參加安全知識競賽

6月19日前,礦生產(chǎn)單位組織安全知識競賽5次,共有415名基層員工參與,從思想上提高了安全意識。

6月20日,在電影院舉辦了礦“真誠踐行五色文化、構(gòu)建本質(zhì)安全生產(chǎn)”知識競賽,共有七支隊伍參加了比賽,采掘工區(qū)代表隊榮獲第一名,礦機關(guān)代表隊榮獲第二名,運轉(zhuǎn)工區(qū)代表隊榮第三名,其余代表隊獲得鼓勵獎。

6月25日,參加了公司在易門會廳舉辦的“真誠踐行五色文化、構(gòu)建本質(zhì)安全生產(chǎn)”知識競賽,我礦取得了團體第二名和一名最佳選手獎的好成績。

通過安全知識競賽,營造了比、學(xué)、趕、幫、超的競賽氛圍,大大提高了員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)了良好的安全習(xí)慣,安全文化得到了進一步深植。

5、開展安全座談會

各單位、部室結(jié)合自身特點,查找確定生產(chǎn)管理中存在的重點問題,以座談會的形式組織員工對危險有害因素、防范措施、事故應(yīng)急處理措施進行討論。座談會上,參會人員都積極踴躍的發(fā)言,與他人共享自身的工作經(jīng)驗與經(jīng)歷。通過此次活動,共有240名員工受到教育,員工提升了分析問題、解決問題和應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

6、開展征集安全文章、合理化建議活動

礦為宣揚安全文化,提高全員參與安全生產(chǎn)的意識,6月份開展了征集安全文章、合理化建議活動。截止6月29日,共收集安全征文67篇(其中包括中層領(lǐng)導(dǎo)干部的征文27篇),合理化建議58條,活動期間,在礦網(wǎng)站開辟"安全生產(chǎn)月活動專欄”,共刊登各類文章17篇。

第3篇:交通安全管理基本知識范文

1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。

3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

第4篇:交通安全管理基本知識范文

1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。

3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

4、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

第5篇:交通安全管理基本知識范文

在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。親愛的讀者,小編為您準備了一些安全教育總結(jié)范文,請笑納!

安全教育總結(jié)范文1寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

一、防滑冰落水安全教育

(1).強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任。

(2).加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全教育

教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項:

(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。.

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

四、食品衛(wèi)生安全教育

應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

安全教育總結(jié)范文2一、指導(dǎo)思想

為了認真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標:

求新務(wù)實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施:

1.高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。

2.突出重點,落實措施。

對校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學(xué)生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全。

(1)加強責(zé)任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進行,落實學(xué)校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好早自習(xí)、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

(4)嚴格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。

3.加強檢查,突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

4、切實加強安全教育和安全防范。

全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5、加強消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部。四、具體時間安排:

二月份:

1、在開學(xué)典禮上對學(xué)生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

2、根據(jù)教育局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng)建“平安校園”計劃的要求制定學(xué)校的安全工作計劃。

三月份:

1、利用安全宣傳月開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。

如:辦板報、觀看安全教育片等。 2、邀請鐵路警察對學(xué)生進行“愛車護路”為主題的安全教育。2、開展學(xué)校第一次安全大檢查。

四月份:

1、安全小組檢查學(xué)校各項設(shè)施的安全,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。

2、做好慶?!拔逡弧钡墓ぷ?,安排好節(jié)日值班保衛(wèi)工作。

五月份:

1、做好勞動節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作。

2、做好安全教育,特別是防遇溺安全教育,教育學(xué)生不私自下河游泳。

3、用電安全培訓(xùn)。

六、七、八月份:

1、開展學(xué)校第二次安全大檢查,重點是校舍建筑設(shè)施及室內(nèi)門窗、電路、電扇的安全。

2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切準備工作;

九月份:

與班主任簽訂安全工作責(zé)任書。

十月份:

1、開展20__年第三次學(xué)校安全大檢查。

2、做好學(xué)生“十一”期間的安全教育工作。

3、安全教育周活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為“十不準”》

十一月份:

1、開展秋季傳染病預(yù)防知識宣傳。

2、整治學(xué)生不良行為及習(xí)慣,開展主題班會活動。

十二月份主要工作:

1、開展20__年第四次學(xué)校安全工作大檢查。

2、對教學(xué)設(shè)施進行安全排查。

3、學(xué)校安全工作總結(jié)。

安全教育總結(jié)范文3為進一步做好學(xué)校安全教育工作,切實加強我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認真貫徹落實《晉江市人民政府辦公室關(guān)于建立“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[__]65號)精神,我校根據(jù)實際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全。現(xiàn)將這次活動開展情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。

同時,以班級為單位,各班主任學(xué)校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

2、5

月14日,利用升旗儀式,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。

3、組織學(xué)生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(小學(xué)生版),增強了活動的針對性和實效性。

4、召開一次主題班會。

讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,并在校門口、教學(xué)樓書寫標語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

6、出一期防止溺水的黑板報。

以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

8、發(fā)一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

9、進行一次學(xué)校門通安全專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。

10、一次安全隱患排查。

組織由教師、學(xué)生家長參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時匯總上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學(xué)校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠活動月是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

安全教育總結(jié)范文4為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校于三月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視,達成共識。

自接到《通知》后,學(xué)校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責(zé)人為成員的“安全宣傳教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督查安全教育月工作;認真制定并下發(fā)了《學(xué)校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防范意識,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了行動。

二、開展活動,成效明顯。

為了確保安全教育的效果,我校依據(jù)學(xué)校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(一)活動內(nèi)容

1.安全知識宣傳教育活動。

(1)預(yù)防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;(5)突發(fā)事件應(yīng)急常識的宣傳和教育;(6)預(yù)防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

學(xué)校要求:低年級:側(cè)重于1---3條;中年級:側(cè)重于4---7條;

高年級:側(cè)重于8---10條。

2.安全技能演練活動。

主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

(二)開展的“十個一”活動

1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

2.3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會,學(xué)校對各班班會活動情況進行了匯總和總結(jié)。

3.各班出了一期專題黑板報,學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。

4.各班對學(xué)生進行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。

(資料:《__年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。

5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。

學(xué)校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

6.組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。

(學(xué)習(xí)資料:《__年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。

7.發(fā)放了一份“致家長的一封信”。

通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

8.布置了一份安全隱患排查作業(yè)。

學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動?;顒又?,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。

3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了__小學(xué)的上空,全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到了學(xué)校安全地帶。通過演練,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學(xué)們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防范的意識。

10.制作了一次展板。

a學(xué)校以“地震知識百問百答”為主要內(nèi)容制作了50塊展板;b以學(xué)段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。

11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內(nèi)容為“強化安全意識、增強生命能力”。

盡管安全教育月活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的時間里,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校的安全管理水平,維護校園和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。

安全教育總結(jié)范文5今年的3月30日是第十八個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

接到通知后,我校立即對各班進行了布置,要求各班充分認識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤嵭?。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實施。根據(jù)各班實際情況加強對學(xué)生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監(jiān)督,狠抓落實

學(xué)校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時進行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、3月23日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。

在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關(guān)主題教育,以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。

3、3月25日下午,由校長帶領(lǐng)全體教師對全校各個區(qū)域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。

對各室設(shè)施設(shè)備進行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。

5、3月27日發(fā)安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動中,并使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、3月30日在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內(nèi)和校園外,粘貼安全教育宣傳標語,對同學(xué)們進行安全知識宣傳。

7、3月30日,我校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。

第6篇:交通安全管理基本知識范文

關(guān)鍵詞:市政工程  施工  管理體系

        0 引言

        市政工程多數(shù)在城市內(nèi)施工,戰(zhàn)線長、露天作業(yè)、交叉施工、交通和環(huán)境影響大多是市政工程不同于其他建設(shè)類工程的一個顯著特征,這也使得市政工程的安全管理有著顯著的不同。

        1 市政工程的特點

        要做好市政工程的安全管理工作,首先要對市政工程的特點有所了解,然后才能有針對性的采取相應(yīng)的對策。市政工程的特點可以概括為以下幾點。

        1.1 作業(yè)場所多變,作業(yè)環(huán)境復(fù)雜

        市政工程施工既有城市立交等高空作業(yè),也有地鐵等地下空間施工;既有跨河流的大橋施工,也有穿越山體的隧道工程;既有一次性作業(yè),也有改造、整治等維護內(nèi)容;既有主體工程,也有管線配套施工;既有郊區(qū)空曠的作業(yè)場面,也有市區(qū)交通擁堵地段的作業(yè)環(huán)境。因此,市政工程的作業(yè)環(huán)境有著相當程度的復(fù)雜性,這給安全管理提出了較高的要求。

        1.2 高處作業(yè)難度大,影響面廣

        城市市政高架、橋梁項目施工,不僅存在高空作業(yè),而且往往下方兩側(cè)道路作為車輛、行人的交通通道,通行不斷,對腳手架安全、高空吊裝等都產(chǎn)生較大影響。安全事故一旦發(fā)生,往往可能傷及過往車輛及行人,影響面大,給社會帶來一定損害。

        1.3 施工作業(yè)方法多樣性

        由于地理條件、地質(zhì)情況等的不同,即使是同一種作業(yè)項目,其施工作業(yè)方法也可能不同,這也導(dǎo)致了安全技術(shù)及安全管理上可能存在很大的不同。

        1.4 作業(yè)環(huán)境差

        市政工程由于露天作業(yè)情況較多,受天氣、溫度影響較大,氣候的變化往往會嚴重影響到施工和生產(chǎn)安全。此外,受交通的影響,不少市區(qū)工程本身存在著較大的交通安全隱患。

        1.5 人員安保知識貧乏

        目前,市政一線工人大量從農(nóng)村中農(nóng)民轉(zhuǎn)化而來,缺乏市政工程施工經(jīng)驗,自身安全保護知識缺乏,對不良行為自控能力較差,人員流動性大,缺乏一系列的安保知識教育和安保制度的約束,容易造成這類群體中安全事故的發(fā)生。

        1.6 分包管理漏洞較多

        市政工程存在不少分包情況,公司往往僅派幾個技術(shù)人員到現(xiàn)場配合管理。人員配備本身不足,分管安全的專業(yè)人員更是少之又少,使得分包情況難以在施工期間建立和落實企業(yè)責(zé)任制,對工程質(zhì)量和安全管理產(chǎn)生了較大影響。

        2 安全管理體系的建立

        為了確保施工安全,需要依據(jù)市政工程的作業(yè)環(huán)境、作業(yè)方法、作業(yè)人員等生產(chǎn)特點建立嚴格而有效的施工安全管理體系,來避免或減少一般安全意外事故和輕傷事故,最大限度地確保施工中人員和財產(chǎn)的安全。 

        2.1 思想保證

        做好安全管理工作,首先要處理好安全與思想的關(guān)系。常言道:思想是人體的靈魂,思想決定行為。人們做事,也總是離不開思想的指導(dǎo)。我國將“安全第一,預(yù)防為主”作為安全生產(chǎn)的總指導(dǎo)方針,也正是要求我們從思想上要高度重視安全生產(chǎn),采取各種可能的措施,將可能發(fā)生的意外事件或安全事故扼殺在萌芽狀態(tài),以最大可能地減少人民群眾的生命財產(chǎn)損失。

  要通過經(jīng)常性的安全教育,從思想源頭上提高職工安全作業(yè)意識,提高職工安全技術(shù)水平和知識。安全教育首先要提高職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識,以增強關(guān)心人、保護人的責(zé)任感;其次職工必須熟悉施工工藝、方法,施工生產(chǎn)危險區(qū)域及其安全防護的基本知識和注意事項;再次就是結(jié)合自身工種特點,加強安全操作規(guī)程,安全技術(shù)知識包括特殊作業(yè)安全防護的培訓(xùn)教育。

        2.2 技術(shù)保證

第7篇:交通安全管理基本知識范文

上減少事故的發(fā)生及減輕事故的危害程度, 從而指導(dǎo)交通安全管理工作, 保證良好的隧道營運環(huán)境, 具有很重要的現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞:公路 隧道 交通 安全

Abstract: this paper in order to eliminate to traffic accidents of unsafe factors of ideas, combining the characteristics of highway tunnel, build highway tunnel traffic safety guarantee system, and it is the system integration, artificial intelligence, database technology combined with the existing system, realize the automatic monitoring, alarm accident, to the man-machine interactive way for policy makers to provide accident treatment plan. In a certain extent, reduce accident and reduce accident harm degree, so as to guide the traffic safety management, ensure good tunnel operating environment, has very important practical significance.

Keywords: highway tunnel traffic safety

中圖分類號:X734 文獻標識碼:A 文章編號:

1高速公路隧道交通事故特點分析

高速公路隧道交通較其他道路交通具有特殊的運行環(huán)境, 具有封閉性強、噪音大、能見度低, 光過渡等特點。盡管高速公路隧道也考慮了通風(fēng)、照明、事故報警和交通誘導(dǎo)等系統(tǒng), 但隧道交通事故還是屢屢發(fā)生。而且, 一旦隧道里發(fā)生事故, 其后果要比發(fā)生在地面上的嚴重得多。特別是火災(zāi), 由于封閉的空間妨礙熱和煙霧的擴散, 其后果極具災(zāi)難性。再者是洞內(nèi)外亮度差異較大, 針對駕駛員容易產(chǎn)生黑洞效應(yīng), 再加上空間的約束和壓抑, 心理發(fā)生變化, 出現(xiàn)交通事故的概率大大增加。第三, 隧道內(nèi)車輛排放的尾氣在封閉空間得不到擴散和稀釋, 有害污染物不斷積聚使洞內(nèi)空氣嚴重污染, 不但對人的身體健康產(chǎn)生傷害, 而且使隧道能見度降低, 引發(fā)交通事故。

1. 1高速公路隧道交通事故致因分析

根據(jù)高速公路隧道的交通事故特點, 為了預(yù)防事故的發(fā)生, 必須弄清事故發(fā)生的原因―― 事故致因因素。通過消除、控制致因因素, 以防止事故的發(fā)生。高速公路隧道交通事故致因機理非常復(fù)雜, 但依

據(jù)人機工程學(xué)原理, 運用人- 機- 環(huán)境系統(tǒng)安全性分析方法, 從控制事故原因的角度分析, 可以將高速公路隧道交通事故表示為人、車輛、道路和環(huán)境四大致因因素的多元聯(lián)合效用函數(shù)。高速公路隧道交通事故是人、車、道路和環(huán)境等致因因素交互作用的結(jié)果, 是多因素聯(lián)合效應(yīng)的產(chǎn)物。然而, 高速公路隧道交通系統(tǒng)交通安全管理及事故發(fā)生機理也是高速公路隧道交通事故發(fā)生與否的關(guān)鍵因素。因此, 高速公路隧道交通事故致因有人、車、道路、環(huán)境、管理等五方面, 而事故發(fā)生機理是觸發(fā)因子。

( 1) 人的致因因素主要指駕駛員生理、心理、技術(shù)經(jīng)驗、交通行為等, 包括超速行駛、疲勞駕駛、違章裝載、疏忽大意、行車間距小等。根據(jù)事故發(fā)生的時間特點, 夜間駕駛員放松警惕, 易開快車, 違章超車, 從而夜間交通事故發(fā)生率要比白天多; 此外, 夜間、黎明以及黃昏時刻駕駛員易產(chǎn)生疲勞, 加上光線暗淡, 致使駕駛員視力降到最低, 所以黎明和黃昏事故率偏高。

( 2) 車輛的致因因素主要指車輛技術(shù)性能差、帶病車輛上路以及突發(fā)的機械故障等, 從而導(dǎo)致了事故發(fā)生的成因特點和車型特點。而且, 車輛不安全狀態(tài)會引發(fā)人的不安全行為, 所以應(yīng)該不斷彌補駕駛作業(yè)空間人機工程學(xué)設(shè)計上的缺陷。

( 3) 道路的致因因素主要指道路幾何線形差、路面抗滑性不好等, 容易形成事故黑點, 造成多起事故的發(fā)生。

( 4) 環(huán)境的致因因素主要指行車交通環(huán)境差、交通設(shè)施不完善、以及周圍景觀不協(xié)調(diào)等方面的因素。例如: 隧道內(nèi)環(huán)境照度低, 故行車能見度差; 環(huán)境噪聲大( 包括洞壁的反射) , 影響駕駛?cè)藛T的正常思維判斷和反應(yīng)能力; 洞內(nèi)一氧化碳和煙霧濃度大, 易發(fā)生火災(zāi)。

1. 2高速公路隧道交通安全保障系統(tǒng)的設(shè)計思路通過對高速公路隧道交通事故致因因素的分析, 可知: 導(dǎo)致交通事故發(fā)生的不安全因素有人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全條件及管理方面的缺陷等四類。因此, 要保障高速公路的安全運行, 就需要消除導(dǎo)致事故發(fā)生的這些不安全因素。

( 1) 消除人的不安全因素。

病理因素主要通過體檢發(fā)現(xiàn), 生理因素主要通過科學(xué)管理解決, 心理因素主要通過訓(xùn)練制度解決, 知識方面的因素主要通過培訓(xùn)解決。因此, 應(yīng)該加強駕駛員的交通安全教育, 增進駕駛員對高速公路基本知識的了解, 提高駕駛員的素質(zhì), 以避免由于駕駛員的操作不當、疲勞駕駛等造成的交通事故的發(fā)生。

( 2) 消除物的不安全因素。

加強車輛維護, 特別是車輪、制動裝置、轉(zhuǎn)向裝置的安全檢查, 確保在高速公路上的行車車輛技術(shù)狀況良好, 以避免由于車輛爆胎、機械故障或方向失控等造成的交通事故發(fā)生。加強道路的養(yǎng)護工作, 對路面、路基及附屬設(shè)施等損壞部位及時維修, 提高隧道路面摩擦系數(shù), 縮短車輛制動距離, 預(yù)防車輛打滑。以保證車輛和道路處于安全運行狀態(tài)。

( 3) 消除環(huán)境的不安全因素。

解決隧道進出口處人眼和心理不適應(yīng)問題, 保證良好的通風(fēng)照明條件; 不斷完善交通工程設(shè)施和隧道運營管理系統(tǒng), 給駕駛員創(chuàng)造一個良好的行駛環(huán)境。

2高速公路隧道交通安全保障體系的建立

高速公路隧道交通安全系統(tǒng)是一個由人、車、路和環(huán)境組成的一個復(fù)雜的動態(tài)系統(tǒng), 人、車、路三個因素在整個交通安全系統(tǒng)中不僅相互依賴、共同作用, 而且互相協(xié)調(diào)、相互補充。由于隧道邊墻效應(yīng)、明暗適應(yīng)性和封閉性等結(jié)構(gòu)特點, 以及特殊的交通運行環(huán)境, 可知: 其安全保障體系應(yīng)該主要從隧道的通風(fēng)、照明、消防、交通監(jiān)控、安全設(shè)施和安全管理等方面考慮, 建立高速公路隧道交通保障體系。

( 1) 通風(fēng)子系統(tǒng)包括能見度檢測、風(fēng)速檢測、風(fēng)機控制。使隧道內(nèi)具有良好的通風(fēng)性, 從而使隧道內(nèi)的污染物濃度不超過安全行車的容許濃度, 提高能見度, 保證隧道內(nèi)的安全行車。

( 2) 照明子系統(tǒng)包括應(yīng)急電源、亮度檢測、照明控制。保證隧道內(nèi)安全行車的基礎(chǔ)照明, 以及進出隧道時人眼適應(yīng)光強變化的附加照明, 消除由于洞內(nèi)外亮度差異而產(chǎn)生的黑洞效應(yīng)或黑框效應(yīng)。

( 3) 消防子系統(tǒng)包括火災(zāi)檢測、聲光報警、滅火系統(tǒng)和設(shè)備監(jiān)控診斷。能及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)源并發(fā)出警報, 縮短應(yīng)急反應(yīng)時間, 確保救援人員盡快到達現(xiàn)場, 及時滅火和疏散隧道內(nèi)的人和物, 減少隧道火災(zāi)造成的危害。

( 4) 交通監(jiān)控子系統(tǒng)包括可變信息板、交通信號燈、車輛檢測器、CCT V 監(jiān)視。實時掌握隧道出入口和隧道內(nèi)的交通狀況, 并進行相應(yīng)的交通組織和控制, 保證隧道內(nèi)良好的交通狀況, 以及交通設(shè)施的安全可靠性。

( 5) 安全設(shè)施系統(tǒng)包括基礎(chǔ)設(shè)施、檢測設(shè)施和指揮設(shè)施。完善交通標志、標線、防護設(shè)施及監(jiān)控設(shè)施, 優(yōu)化隧道交通安全環(huán)境, 它對減輕事故的嚴重程度, 排除各種縱、橫向干擾, 提高道路服務(wù)水平, 提供視線誘導(dǎo), 增強道路安全視野等都起重要的作用。

( 6) 安全管理子系統(tǒng)包括交通事故的統(tǒng)計分析、事故多發(fā)點的鑒別、事故處理方案、安全決策系統(tǒng)。對高速公路隧道交通危險性進行分析和研究, 剔除可能出現(xiàn)的事故隱患, 保證行車安全的可靠性。各個系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)形成高速公路隧道交通安全保障體系, 以確保高速公路隧道營運的可靠性、先進性、實時性、可用性以及高效性。

高速公路隧道交通安全保障系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)高速公路隧道安全保障系統(tǒng)中消防保障系統(tǒng)更為重要。因此, 該系統(tǒng)的重點是實現(xiàn)對設(shè)備和環(huán)境的自動實時監(jiān)測和運行控制, 這是確保隧道行車安全的首要選擇。系統(tǒng)中各個監(jiān)測系統(tǒng)主要由數(shù)據(jù)采集與監(jiān)測子系統(tǒng)、檢測數(shù)據(jù)庫管理子系統(tǒng)、智能故障診斷專家系統(tǒng)等三部分組成。

第8篇:交通安全管理基本知識范文

關(guān)鍵詞: 高職院校 安全教育 建議和措施

引言

學(xué)生的安全問題關(guān)系家庭和諧與社會穩(wěn)定發(fā)展,關(guān)系國家前途和未來。近年來,隨著高職教育蓬勃發(fā)展,高職學(xué)生安全問題日漸突出,我國高校中頻繁發(fā)生的各類安全事故令人震驚,深刻反映安全教育的重要性。作為一名高職院校班主任,深刻了解高職院校學(xué)生的特點,如何加強安全教育是我們應(yīng)該深思的問題。本文從安全教育重要性出發(fā),結(jié)合班主任親身經(jīng)歷,分析高職院校安全教育現(xiàn)狀,提出高職院校學(xué)生安全教育建議和措施。

一、安全教育現(xiàn)狀

2014年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師為了了解高職院校學(xué)生安全教育現(xiàn)狀,主要采用問卷調(diào)查方法,向武漢市內(nèi)10所高職院校的教職工及學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷一共300份,收回問卷290份,有效問卷285份,最終對調(diào)查結(jié)果進行匯總,結(jié)合我擔(dān)任班主任多年經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)目前高職院校學(xué)生安全教育主要存在以下四方面問題。

1.安全教育體系不健全。

高職院校安全教育工作并不是單一的、獨立的事情,而是一項系統(tǒng)教育工程,需要多方面因素配合并形成合理有效的體系,才能達到安全教育工作的目的。然而,通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前大部分高職院校的安全教育體系相對不健全,仍然存在很多欠缺,如安全教育師資隊伍匱乏,缺乏完整安全教育知識教材和配套的安全管理制度等。

在各個高職院校班級管理過程中,安全教育不是由專業(yè)教師進行的,主要由班主任做這方面工作。班主任雖然態(tài)度認真,但是在安全教育知識、心理安全知識和安全技能知識等方面無法滿足教學(xué)工作需要,他們所做的只是根據(jù)自身生活經(jīng)驗強調(diào)學(xué)生注意安全,呼吁學(xué)生重視安全,無法讓學(xué)生獲得相應(yīng)的安全教育知識和安全技能,沒有專業(yè)安全教育知識教材,造成學(xué)生所學(xué)安全知識存在一些不完善和不規(guī)范現(xiàn)象,不利于學(xué)生未來的自身安全。

另外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分高職院校對學(xué)生的管理相對松懈,沒有適當?shù)莫剳痛胧?,最終使校規(guī)校紀淪為擺設(shè),在一定程度上加大學(xué)生發(fā)生安全事故的可能。此外,一些學(xué)校制定的安全管理制度只注重安全功能,忽視人性化特點,導(dǎo)致師生與制度或保安出現(xiàn)對立現(xiàn)象,最終難以獲得理想的安保效果。

2.安全教育手段相對落后,忽視心理安全教育。

在班主任工作中,安全教育一般采取說教式宣傳方式,而不是通過正式課堂教學(xué),理論與實踐相結(jié)合的形式進行的,說明安全教育實踐性不強、趣味性不夠,不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,反而引起學(xué)生的反感或者根本不能引起學(xué)生的重視。

近年來,高職院校學(xué)生生源質(zhì)量較差,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)及接受能力上,還體現(xiàn)在心理問題上。相對來說,高職院校學(xué)生心理出現(xiàn)問題的幾率要高一些,如偏執(zhí)、焦慮、暴躁、抑郁、報復(fù)等。大部分高職院校在對學(xué)生的安全教育工作中更重視外部人身安全、財產(chǎn)安全、消防安全和網(wǎng)絡(luò)安全,恰恰忽視心理安全教育這一點,給學(xué)生心理問題出現(xiàn)埋下隱患,最終導(dǎo)致其發(fā)生安全事故。

二、安全教育建議與措施

加強大學(xué)生安全教育,既是時代的呼喚,又是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。針對目前高職院校學(xué)生安全教育中存在的問題,我認為應(yīng)采取以下幾方面措施。

2.1健全安全教育體系。

安全教育體系是安全教育的保證。因此,在高職院校安全教育中,首要任務(wù)是健全安全教育體系。

2.1.1加強安全教育師資隊伍建設(shè),規(guī)范安全教育內(nèi)容。

安全教育師資隊伍建設(shè)可通過兩個途徑實施:一方面,可以從校外聘請專業(yè)的安全教育工作人員成為學(xué)校專職教師或兼職教師,另一方面,可以對學(xué)校內(nèi)部從事學(xué)生安全教育工作的教師進行安全基礎(chǔ)專業(yè)知識及安全素質(zhì)教育理論和方法培訓(xùn),保證其將專業(yè)安全防護知識完整、準確地傳遞給學(xué)生。

我們學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)課程《大學(xué)生安全教育》和《大學(xué)生心理健康教育》培訓(xùn),各位班主任成為專業(yè)安全教育老師。這兩門課程是學(xué)生的必選課程,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、了解相關(guān)法律知識、人身安全知識、消防安全知識、網(wǎng)絡(luò)安全知識、心理安全知識及安全技能等。通過安全教育,學(xué)生在態(tài)度、知識和技能三個層面實現(xiàn)目標:樹立安全第一意識和積極正確的安全觀,把安全問題與個人發(fā)展相結(jié)合,為構(gòu)筑平安人生積極努力;了解安全基本知識,掌握與安全問題相關(guān)的法律法規(guī)、校紀校規(guī)及安全問題包含的基本內(nèi)容,了解安全信息、相關(guān)安全問題分類知識及安全保障的基本知識;掌握生活安全防范技能和網(wǎng)絡(luò)安全防范技能,學(xué)會自我保護,掌握溝通交流技能,學(xué)會正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,正確解決矛盾,掌握心理健康訓(xùn)練活動方法,學(xué)會自我心理調(diào)適、認識自我、了解自我。

2.1.2高效安全管理制度,實行安全責(zé)任制。

有了系統(tǒng)的安全知識和安全技能,合理有效的安全管理制度就是安全的保障。高職院校在對學(xué)生進行安全教育的同時,必須制定相應(yīng)安全管理制度作為保障。

高職院校主要通過校紀校規(guī)對學(xué)生日常生活行為進行管理和約束。在安全教育過程中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把安全工作放在首位,注重長效,建立領(lǐng)導(dǎo)有力、機構(gòu)健全、措施落實、信息暢通、工作有效的工作體制和運行機制,層層負責(zé)。把安全管理細化到每個部門、每個教研室、每個班級,做到人人皆知、措施明確、責(zé)任到位,對學(xué)院防火、防盜、防爆、食品衛(wèi)生、交通安全、公寓安全等諸多工作做全面徹底的檢驗。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員和其他教輔人員要本著為學(xué)生、家長高度負責(zé)的態(tài)度,對學(xué)生進行全方位多層次細化管理。層層抓、反復(fù)抓,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、全員參與的責(zé)任負責(zé)的長效機制,并根據(jù)具體行為制定獎懲措施,將安全責(zé)任落實到相關(guān)部門和個人,讓學(xué)校工作人員及學(xué)生感覺到學(xué)校安全管理的重要性和目的,從而變被動為主動。

學(xué)院學(xué)生工作處、總務(wù)處等職能部門要加強協(xié)作、齊抓共管。除了常規(guī)日常管理外,班主任及學(xué)工工作人員全部實行安全責(zé)任制,負責(zé)包班、包寢室的值班制度。輔導(dǎo)員要做到深入班級、宿舍、教室、活動場所與班級學(xué)生黨員、團員、干部及學(xué)生保持密切聯(lián)系,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并做好日志統(tǒng)計工作。檢查衛(wèi)生的同時,徹底排查宿舍安全隱患,嚴禁使用大功率電器和管制刀具等,嚴禁夜不歸宿,嚴禁校外租房等,對進入學(xué)生宿舍的外來人員嚴格實行登記制度,杜絕外人進入學(xué)生宿舍或留宿;堅持查寢制度,對曠宿學(xué)生認真落實做好記錄并報有關(guān)人員查清事實,對違反宿舍管理規(guī)定的嚴重違紀行為堅決制止并報學(xué)生工作部給予處分,決不姑息遷就、放任自流。

2.2豐富安全教育形式。

安全教育不同于一般專業(yè)知識教育,需要學(xué)生在理解和掌握相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,增強安全實踐能力,因此高職院校在開展安全教育工作的時候,不能僅采用傳統(tǒng)教學(xué)方法,要有豐富的安全教育形式。我院安全教育形式多樣、內(nèi)容充實,極大調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識的興趣和熱情。我院安全教育主要通過以下途徑實施:

2.2.1安全知識講座。

邀請校外專家或公安部門警察到校做安全教育方面的專題講座,剖析目前高校經(jīng)常發(fā)生的交通、火災(zāi)、詐騙、入室盜竊、打架斗毆等實例,提醒學(xué)生注意安全,遇事沉著冷靜,提高學(xué)生安全防范能力。

2.2.2安全實踐活動。

由班主任負責(zé)、以班為單位開展應(yīng)急演練應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)培訓(xùn),具體內(nèi)容如下:應(yīng)知道各類報警電話;應(yīng)知道交通基本法規(guī);應(yīng)知道寢室、教室、圖書館、實訓(xùn)室等場所的逃生通道和逃生方法。學(xué)會現(xiàn)金及貴重物品的保管;學(xué)會滅火器的使用;學(xué)會逃生自救等;學(xué)會辨別常見詐騙。同時,與當?shù)叵啦块T合作,讓學(xué)生參加消防演練,鍛煉安全實踐能力;通過違禁物品清查,消除安全隱患。

2.2.3安全主題班會。

在班上開展一次安全教育主題班會,班會內(nèi)容具體如下:認識生命的意義;學(xué)習(xí)在校學(xué)生應(yīng)具備的安全知識,包括人身安全、交通安全、財產(chǎn)安全、實訓(xùn)實習(xí)安全和心理健康等。

另外,校內(nèi)通過做視頻或圖片宣傳、訪談等校外通過社區(qū)安全活動實踐等形式對學(xué)生進行安全教育。

2.3加強心理安全教育,關(guān)注問題學(xué)生。

人的行為一般受到心理因素的影響,因此學(xué)生可能因為壓力過大、感情矛盾、家庭環(huán)境等方面出現(xiàn)一些心理問題,這些心理問題是導(dǎo)致其產(chǎn)生安全事故的隱患。高職院校學(xué)生生源質(zhì)量較差,學(xué)生心理出現(xiàn)問題的幾率高很多,因此高職院校要加強學(xué)生心理安全教育,多關(guān)注問題學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生正能量,使其樂觀開朗、積極向上,提高心理健康水平,預(yù)防心理問題產(chǎn)生,促進人格全面發(fā)展和完善。

在開展心理安全教育的時候,我院設(shè)立了心理衛(wèi)生研究、咨詢中心,把心理健康教育、人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、挫折教育、健康人格及性教育、心理衛(wèi)生知識及心理疾病防治教育納入安全素質(zhì)教育之中,從而提高大學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平,促進人才健康成長。

結(jié)語

高職院校學(xué)生的安全教育是一項不容忽視、長抓不懈的重點工程,需要社會、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視,更需要學(xué)校各部門通力合作、齊抓共管。只有加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)生安全工作“預(yù)防在前,教育先行”的意識,切實加強安全教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處,學(xué)院的安全工作會更上一個新臺階。

參考文獻:

[1]于子貽.淺談高職院校學(xué)生的安全教育.教育與職業(yè),2008(33).

第9篇:交通安全管理基本知識范文

關(guān)鍵詞:大學(xué)生 安全教育 途徑

從2004年云南大學(xué)學(xué)生馬加爵殺害4名同學(xué)的案件震驚全國開始,涉及大學(xué)生的重大安全事故及刑事案件無一不引起人們的嘆息、痛惜和思考。如2010年3月30日四川大學(xué)公共管理學(xué)院本科生曾世杰在校內(nèi),殺死一名女學(xué)生,殺傷2名男學(xué)生,而此后僅8天,2010年4月7日19時許該校又出命案,經(jīng)濟學(xué)院本科學(xué)生陳某在寢室內(nèi)持刀將同班同學(xué)王某刺傷,王某經(jīng)搶救無效死亡……同時,隨著中國高校的發(fā)展,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,大學(xué)生被盜、被騙和被搶劫、被傷害的事件也時常發(fā)生,給學(xué)生本人及家庭和社會都造成了重大的創(chuàng)傷。造成這些事件發(fā)生的原因是多方面的,其中大學(xué)生自身的安全危機意識淡薄,自我保護能力差,缺乏應(yīng)有的法律常識等則是其中很重要原因。所以,積極探索加強大學(xué)生安全教育的途徑和對策無疑是一重要的課題。

一、大學(xué)生安全教育的重要意義

1.對大學(xué)生進行安全教育,是依法治校的要求

依法治校是在學(xué)校落實依法治國基本方略的必然要求,是學(xué)校推進人才培養(yǎng)模式改革、實施素質(zhì)教育的重要保障。而高等院校及其大學(xué)生的安全問題則得到了黨和政府的高度重視,并在相關(guān)法律、法規(guī)中加以了明確。

2.對大學(xué)生進行安全教育是培養(yǎng)大學(xué)生樹立國民意識、提高綜合素質(zhì)和道德素養(yǎng)的需要。

在現(xiàn)代高校教育中,安全問題是重中之重。對大學(xué)生進行安全教育,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體措施,是培養(yǎng)大學(xué)生樹立國民意識、提高國民素質(zhì)和公民道德素養(yǎng)的重要途徑和手段。要激發(fā)大學(xué)生樹立安全第一的意識,確立正確的安全觀,并努力在學(xué)習(xí)過程中主動掌握安全防范知識和主動增強安全防范能力。

3.對大學(xué)生進行安全教育是構(gòu)建和諧校園,確保高校安全穩(wěn)定的現(xiàn)實需要。

學(xué)校的安全是高校穩(wěn)定的重要因素,而高校的穩(wěn)定又是國家和社會穩(wěn)定的重要因素。所以,加強對大學(xué)生的安全教育,幫助大學(xué)生自覺樹立安全防范意思,提高他們的安全防范能力,是維護學(xué)生安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),也是確保學(xué)校安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)工作。因此,學(xué)校應(yīng)堅持以人為本,注重養(yǎng)成教育,沿著德育為首、技能為重、素質(zhì)為本的思路,為學(xué)生生命安全和健康成長筑起一道堅實的防線。

二、大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容

1.安全意識層面

通過安全教育,大學(xué)生應(yīng)當樹立起安全第一的意識,樹立積極正確的安全觀,把安全問題與個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合,為構(gòu)筑平安人生主動付出積極的努力。

2.安全知識層面

通過安全教育,大學(xué)生應(yīng)當了解安全基本知識,掌握與安全問題相關(guān)的法律法規(guī)和校紀校規(guī),安全問題所包含的基本內(nèi)容,安全問題的社會、校園環(huán)境;了解安全信息、相關(guān)的安全問題分類知識以及安全保障的基本知識,包括應(yīng)急、物品保管、財產(chǎn)安全、防火消防、交通安全、食品衛(wèi)生等。

3.安全技能層面

長期以來,安全技能的學(xué)習(xí)及演練在高校課堂中顯得比較薄弱。求其是在近年的大學(xué)校園突發(fā)事故中,火災(zāi)事故占了不小的比例,且對財產(chǎn)和人身的損害極大。因此,在安全教育中,應(yīng)使大學(xué)生了解火災(zāi)的巨大危害性,了解國家和地方的消防法律法規(guī)。掌握正確使用明火和用電、用氣的安全知識。掌握在各種場所的消防逃生知識,了解消防報警、消防處置的基本程序和基本方法、學(xué)會正確使用滅火器。通過安全教育,大學(xué)生應(yīng)當掌握安全防范技能、安全信息搜索與安全管理技能。掌握以安全為前提的自我保護技能、溝通技能、問題解決技能等。

三、大學(xué)生安全教育的主要途徑

1.重視新生入學(xué)時的安全教育

新生剛跨入大學(xué)校門時,由于對校園及周邊環(huán)境情況不熟悉,缺乏安全防范知識,不懂得如何自我保護,最容易發(fā)生各類安全事故。因此,切實加強新生入學(xué)安全教育,增強新生的自我防范意識,這對于他們以后的大學(xué)生活,乃至以后人生道路上將會產(chǎn)生深遠的影響。新生剛?cè)胄?,校園及周邊環(huán)境相對陌生,大部分新生少有集體宿舍生活的經(jīng)歷,生活自理、自立能力相對較弱,自身安全防范意識不強。要對新生進行人身、財產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生安全等方面的專題教育,增強學(xué)生安全防范意識。在進行安全教育時,結(jié)合學(xué)校自身的地理位置、學(xué)校周圍交通安全隱患的情況,重點抓好交通安全教育,讓學(xué)生明白行人交通安全常識,提高交通安全防范意識。各班級可以通過學(xué)生輪流值勤、現(xiàn)場教育等方式,加強教育和管理,確保學(xué)生通行安全。

2.開設(shè)系統(tǒng)的安全教育課程

近年來,在很多高校,大學(xué)生安全教育主要渠道是報紙、電視、廣播、安全知識講座以及上級有關(guān)文件、通知精神等。當然,這些教育是很重要的,也收到了一些效果,但畢竟是有局限性的,其深度和系統(tǒng)性也受到限制。因此,為了使高校學(xué)生安全教育逐步走向規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化的軌道,應(yīng)面向全校本科生開設(shè)一門公共選修課“大學(xué)生安全教育”,以專業(yè)知識和典型事例提高學(xué)生的安全意識和自護自救能力。由擁有豐富學(xué)生安全教育經(jīng)驗的教師、管理人員采取講座方式授課,內(nèi)容包括社會安全、校園生活安全、個人修養(yǎng)等方面。除了介紹交通、消防、食品、衛(wèi)生安全常識,教給學(xué)生防盜、防意外傷害的技能外,還涉及防詐騙、防性騷擾以及社交安全、網(wǎng)絡(luò)安全等容易被學(xué)生忽略的方面。應(yīng)指出的是,大學(xué)生安全教育授課時間不能局限于新生進校時間,應(yīng)根據(jù)具體情況的變化,每年適當安排一定的課時進行,使安全教育始終貫穿于大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過程。只有這樣,才能達到教育的目的,收到較好的效果。開設(shè)系統(tǒng)的安全教育課程旨在使大學(xué)生安全教育走向制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化進而達到普及安全知識,提高學(xué)生安全防范意識、法治意識和自我保護意識,增強防范能力的目的,同時也為今后大學(xué)生走向社會,成為一名正直守法公民打下基礎(chǔ)。

3.安全教育要突出重點,不能流于形式,要注重教育效果