前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學開展誠信活動總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
開展小學生朗誦比賽活動對于提升人的境界,豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。下面是小編為大家整理的關于小學生朗誦比賽活動總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
小學生朗誦比賽活動總結范文1中華古詩是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經典的古詩作為民族智慧與民族精神的載體,是人類精神文明最可貴的財富,是我們中華民族的魂與根。這些祖國優(yōu)秀文化精神,足以成為少年兒童一生的文化資產,對予弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,無疑將起到十分重要的促進作用。我們學校將“古詩誦讀活動”作為學校特色項目建設,舉辦了“讀千古美少年君子——五墩實驗小學古詩文誦讀活動”現將本次活動總結如下:
一、明確目標,落實方案
1、明確活動目標:
我們學校開展“誦讀精典詩詞,弘揚民族精神,”活動,其目的就是引導學生誦讀經典古詩,讓中華燦爛文化走進學生心靈,培養(yǎng)學生珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神,拓展素質教育實施渠道,創(chuàng)學校之特色。
2、落實活動方案
在開展“誦讀中華古詩,弘揚民族精神”活動中,我校努力做到思想上重視,制度上保證,行動上積極,工作上扎實,確保活動的順利進行,把推進民族精神教育落實到實處。
二、收獲和體會
1、有效地促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展。
“誦讀中華古詩,弘揚民族精神”活動的開展,不但拓寬了語文教學的時空,而且推動了學校德育工作、后勤工作、校園美化等各項事業(yè)的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風、學風、班風正在形成,有效地促進了我校素質教育的全面實施。
2、提高了學生思想素質。
中華古詩不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的眼光和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情和熱愛親人、熱愛朋友的健康情感。
3、全面
提升了學生的綜合素質。
通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學生誦讀古詩的興趣,形成了誦讀古詩的良好氛圍。很多學生不滿足老師指定背誦篇目,自己找來其它古詩背誦。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩的故事”、“詩壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,背誦的古詩多了。三是學生初步掌握了誦讀古詩的方法,并能運用與課外自讀古詩,部分學生還能把學到的古詩運用于作文之中。
我們開展中華古詩文誦讀活動,其目的'不僅僅是讓學生記住一些名篇佳作,而更重要的是去尋民族文化之根,立民族精神之魂,在誦讀古詩過程中弘揚優(yōu)秀民族文化,加厚學生的人文精神底蘊,弘揚和培育民族精神。
誦中華古詩,強學生素質,讀千古經典,奠成才之基。這在我們五墩實驗小學特色教育中又筑起了一道亮麗的風景線。
小學生朗誦比賽活動總結范文2一、明確目標、落實活動方案
1、明確活動目標
通過開展經典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。
2、落實活動方案
與日常教學相結合,除安排的校本課外,每周一下午課外活動(單周誦讀、雙周寫字),各班按照不同學段的內容開展中華經典誦讀活動。師生集體共讀經典,共賞美文,共寫佳句,進行經典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,為經典誦讀拓展更寬的道路。
與學校養(yǎng)成教育活動相結合。開展“人人讀經典、做謙謙君子”活動,利用語文課前2分鐘時間,采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式,讓學生堅持天天吟誦;并提倡制定恰當的周背誦量,力求達到這個小目標。語文老師每天要與學生共同進行誦讀活動。每節(jié)語文課前準備2分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析,或進行誦讀指導。學期結束,評選誦讀小明星。
與班隊活動相結合,每班每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復習,或在班級內舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。
與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結合。開辟誦讀窗口,學校櫥窗每周推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟。在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩詞
與親子活動相結合。鼓勵、倡導學生家長參與經典誦讀,督促學生每天回家進行10分鐘經典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
與學校大型活動相結合。上學期我校舉辦兩年一度的藝術節(jié),各班表演了精彩紛呈的節(jié)目,有古詩新唱,有根據古詩意境的表演,有形式多樣的朗誦,還有師生同臺表演的歌舞等。在六一兒童節(jié)慶祝會上,也以經典古詩文為主題,形式多樣,孩子們在快快樂樂的氛圍中感受到經典詩文的魅力,受到情的感染,美的熏陶。
注重校內向校外延伸,激勵學生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負擔,不斷地激發(fā)學生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書大王”等評選活動。
二、措施到位
為調動學生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性,學校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經典閱讀活動,為學生搭建施展的平臺,不斷提高小學生課外經典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為學生課外生活的一件樂事。
1、舉行了“中華誦?經典誦讀行動”的啟動。
(1)學校舉行 “中華誦?經典誦讀行動”的啟動儀式。進行國旗下講話,使師生明白講普通話、誦讀經典的意義和重要性,倡議師生親近母語,共同行動。
(2)各班利用班隊會深入開展推廣普通話的宣傳工作。各班主任結合本班學生的實際設計豐富多彩的內容,通過主題班會,讓學生明白,作為中華民族的一份子,說普通話,寫規(guī)范字,誦經典文,一定要從我做起,從現在做起。
2、積極組織師生參加各級各類比賽,提高全體師生人文素養(yǎng)。
(1)學校通過師生比武這個平臺選拔優(yōu)秀師生,通過培養(yǎng)誦讀尖子,從而進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣普通話、推行規(guī)范漢字,激發(fā)少年兒童對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛,增進愛黨愛國愛社會主義的情感。
(2)舉行全校學生規(guī)范漢字書寫大賽,從中選拔書法苗子,展示學校寫字教育成果,進一步提高廣大學生的規(guī)范漢字書寫水平,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
3、每個月各個班級評選“課外經典閱讀小明星”,每月上報給學校,在升旗儀式上由校領導親自表彰、宣傳;
4、各班組織學生根據經典詩文進行寫讀書筆記、創(chuàng)編童謠、編抄報、編寫書籍等活動,并定期舉辦交流評比。
5、本學期學校舉辦了“經典閱讀活動”,結合各項誦讀競賽,開展經典閱讀故事會、讀書心得交流會、優(yōu)秀經典詩文朗誦賽、辯論賽、讀書筆記展評等活動;
并組織師生參加各級各類經典誦讀比賽,通過活動,來檢測學生誦讀效果,激發(fā)學生誦讀經典的熱情。
三、收獲和體會
1、豐富了學校的文化內涵。
(1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。
(2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養(yǎng)了一批導讀骨干。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經典優(yōu)秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創(chuàng)新學習管理,辦人民更滿意的學校。
2、全面提升了學生的綜合素質
(1)在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。
2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài),促進各門功課的學。
(3)是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊
(1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的'學習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學之中去。
(2)掌握小學生經典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
四、今后的工作思路
1、總體目標
通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標
(1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
(3)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。
(4)培養(yǎng)小學生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。
(5)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。
3、誦讀內容
主要誦記內容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文及經典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經》、《弟子規(guī)》、《論語》、《小學生必背古詩80首》經典的選萃等。)分低、中、高三個階段,6年完成。
一、二年級主誦:《三字經》,優(yōu)秀古詩文20首
三、四年級主誦:《弟子規(guī)》,優(yōu)秀古詩文30首
五年級主誦:《論語》,優(yōu)秀古詩文20首
六年級主誦:《小學生必背古詩80首》
4、教學原則和方法
A、原則
模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內容外,誦讀更多的經典,并給予相應的評價。
鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經典為根本。
B、方法
(1人人參與,個個提高。
(2)每日在校讀10分鐘。在學校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經典誦讀課背誦。
(3)每周利用星期二的校園廣播進行賞析品誦,并結合語文學科教學時間進行評點。
(4)回家后,再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。
經典浸潤人生,書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會在經典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實。
小學生朗誦比賽活動總結范文3年12月27日下午,在鎮(zhèn)中心小學二年級二班教室舉行了“慶元旦 經典誦讀比賽”活動。
年9月開學以來,我校根據市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神,開展了經典誦讀活動。學校根據不同的年級的學生的年齡特點和教學大綱的要求,給不同的年級安排了不同的誦讀內容,一年級的《弟子規(guī)》、二年級的《三字經》、三年級的《75首古詩》、四年級的《論語》、五年級的道德經。為了檢驗一段時間以來活動的開展情況和學生的掌握情況,特地在元旦到來之際,以年級為單位開展經典誦讀比賽活動?,F將二年級經典誦讀活動的比賽情況總結如下:
1、誦讀活動的筆試情況:通過筆試可以看出學生對三字經的背誦很熟練,理解的也很好,達標率98%,但是美中不足的是部分字學生不會寫,但是在測試中,要求學生可以用拼音代替。
不過總體效果很好。
2、演講比賽情況:參加活動的有二年級的全體學生、所有的語文老師及參賽學生的.部分家長。
每個班級選出5名小選手參加演講比賽,所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練,博得了在場家長的一眾好評。
3、在利用評委加算分數期間,指導教師又進行了現場問答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問題)孩子們回答的很精彩,讓在場的老師和家長瞠目結舌。
通過經典誦讀比賽,可以看出,學生不但背過了,而且理解的很好,還能做到學以致用,我們的孩子懂得了很多課本上沒有的、而生活中必不可少的知識,下一學期,我們會繼續(xù)開展經典誦讀活動,把中華民族文化的精華發(fā)揚下去,提高學生的綜合素質。
小學生朗誦比賽活動總結范文4為了推動我校的讀經誦典的水平的提高以及活躍校園文化,為了響應素質教育的號召,為了豐富學生的課外生活,讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的'博大精深,更重要的是為了讓學生記住名篇佳作,而讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質,學會一種本領。我校積極響應“經典誦讀”活動的號召,在全校范圍內深入開展了古詩誦讀活動。使得古詩誦讀在全校學生中逐步掀起。我校全體師生可謂全員參與,全情投入,誦讀熱情日益高漲,氣氛濃厚,已經形成了一支強大而有聲勢的誦讀隊伍。做到了每一項活動從計劃到實施方案,活動經過到項目總結,每一項都做到完善。實現了以人的發(fā)展為目的,促進學生背經典的綜合能力。
為了達到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求,語文科組根據計劃和學生實際,進行了不同年級背誦不同段落的訓練,結合動作、手勢、表情等基本步驟的培訓,并且定期檢測。在不同的階段有不同的訓練內容,而且按照學生的興趣,形式多樣化,同學之間也隨時隨地可以對照檢查、表演、評價等??偟膩碚f就是想方設法提高學生的演講水平。學校語文科組開展經典誦讀比賽活動,還促使了全體同學們更加積極背誦經典,同學們的經典內涵更豐富了。
經典誦讀是一項靈魂工程,難在堅持,貴在扎實,在今后的工作中,我們將按照上級領導的工作要求,堅持不懈,積極推進,將經典誦讀與師生的行為品質結合起來,我們堅信經典誦讀活動將會助推我校各項工作的開展,我們的學校將會變得更加的完美!
此次比賽是在各級段認真組織、精心輔導,層層選拔后進行朗誦比賽,推薦優(yōu)秀選手參加的基礎上進行的。選手們個個精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然,或悠揚委婉,或氣勢磅礴,充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現折服了在座的評委及全體師生,大家也同時經歷了一次次心靈的震蕩與洗禮。參加活動的老師誦讀經典美文有利于學生真切感悟經典文章之美,品味與書為友的樂趣,激發(fā)熱愛祖國文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,希望全體學生都能在“書香校園”中,獲得美的體驗與感受,做一個“真、善、美、健”的錦繡學生,從而擁有幸福人生的開端。
每個學期,我們都會開展一次經典誦讀活動匯報活動,其中,不乏精彩的節(jié)目,如古詩擂臺賽、古詩吟誦等。豐富的活動調動了學生們誦讀的熱情,孩子的進步使得他們的家長對我校的誦讀活動越來越支持。
抓好古詩文誦讀活動領導重視是前提,老師參與是基礎,調動學生積極性是關鍵,家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學生記住名篇佳作,更重要的是尋根,尋民族精神之根,尋現代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚學生的人文底蘊。我們肩負著歷史重任,在我們的努力下,相信我們的學生們會繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng),去開創(chuàng)更加美好的未來!
目前,我校古詩文誦讀活動開展得有聲有色,誦讀場面成為我校一道亮麗的風景線。我們在鼓勵學生背誦的同時,不忘幫助學生理解一些含義深刻的,有一定意義的句子,使學生學到千古美文中"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能,貧賤不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲達而達人"的道德原則,使學生在潛移默化中受到熏陶和影響。
通過開展經典詩文誦讀活動,全體師生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經典誦讀聲中,變得更加的善解人意,心靈更加陽光,工作更有精神;孩子們在經典誦讀聲中,變得更加的規(guī)矩,可愛,有禮有節(jié),而這將為孩子們的人生打下堅實的基礎,必將提高提高我校的經典誦讀水平??梢哉f經典誦讀在我校已形成規(guī)模,初見成效。
小學生朗誦比賽活動總結范文5中華民族擁有幾千年的燦爛文化,國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,從中感悟到中華民族團結奮進、和諧友善、包容寬厚、自強不息的偉大民族精神,感悟到仁愛孝悌、誠信報恩、精忠愛國,勤儉樸實,互助友愛的傳統(tǒng)美德。近年來,我校積極響應“經典誦讀”活動的號召,在全校范圍內深入開展唱紅歌、讀經典、講故事活動,積極構建學習型校園,使得“唱讀講傳”活動在全校師生中逐步掀起并形成了自己的教育特色。
1、將經典誦讀編入學校發(fā)展規(guī)劃
學期初,霍校長就和老師們確立了將弘揚傳統(tǒng)文化作為學校使命來抓,這樣成就了石橋小學經典誦讀系列活動,使我校辦學內涵得到不斷充實。自2009年以來,我校開展的誦讀活動一直延續(xù)到今天,先后組織師生一起學習了以《弟子規(guī)》和古詩文為代表的經典。在誦讀的基礎,我們開展了體會和踐行經典篇章的精髓系列活動,如誦讀《弟子規(guī)》后我們開展了學生德行教育系列活動,這些活動包括說“孝”事、唱“孝”歌、做“孝”行等等。
為了能將石橋小學弘揚傳統(tǒng)文化的精神傳承下去,我們把誦讀經典、弘揚傳統(tǒng)文化列入到學校整體規(guī)劃發(fā)展目標中,在未來若干年,我們將繼續(xù)通過倡導經典誦讀,踐行經典精神要義,來弘揚和傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2、領導重視,帶頭參與
我校之所以有濃厚的誦讀經典氛圍,一方面來源于經典篇章的魅力,另一方面得益于校領導對誦讀經典的重視。他們不但自己誦讀經典,積極參加傳統(tǒng)文化相關學習活動,更在自己家里推廣經典誦讀活動,帶領自己的愛人和孩子一起誦讀《弟子規(guī)》《增廣賢文》《唐宋詩詞》等經典篇章。正是有了領導的帶頭參與,學校誦讀經典的氛圍也更趨濃厚。
3、注重師資培訓和專家引領
為了提高師生誦讀經典的效果,我們先后選送多位骨干老師參加、省級的經典誦讀培訓活動。
小學生朗誦比賽活動總結范文相關文章: 小學經典誦讀活動總結講話稿
2017學年小學朗誦社團活動工作總結
對朗誦比賽活動的總結(2)
經典誦讀活動總結范文模板
對朗誦比賽活動的總結
校園朗誦比賽活動總結
學校詩歌朗誦比賽總結怎么寫
小學生書香校園活動總結范文
朗讀社團活動總結范文
運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺,也使我們懂得了只有團結,才能取得好成績。親愛的讀者,小編為您準備了一些學校運動會活動總結,請笑納!
學校運動會活動總結1__學校積極貫徹關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,以““誠信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長”活動,”為活動主題,在全校范圍內開展冬季長跑活動,確保學生每天鍛煉一小時,切實提高學生身體素質?,F將活動總結如下:
一、領導重視,責任到位
為確保學校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,由體育教師負責全校的組織。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學校實際出發(fā),具體工作如下:
1、制定嚴格陽光體育冬季長跑活動的方案。
2、每天利用間操時間8:50---9:20進行跑步和大課間活動,小學生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項工作由體育教師、班主任組織落實。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式。
活動起跑儀式安排在20__年x月20日下午1:30,校長進行“__中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和20__年x月20日分別組織一次長跑比賽.
5、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,落實到位。
6、開辟“__中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。
傳播陽光體育運動知識,相關陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行了表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。
三、取得的成績。
1、全員參與,學生投入情緒高。
開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。
體現了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之,通過開展冬季長跑運動,全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學們的意志品質,培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高了同學們的身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個活動過程中師生們表現出了極大的熱情,每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強體質,領略體育的魅力,釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展,我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎。
學校運動會活動總結2四月十一日我們終于等來了盼望已久的春季運動會。七點鐘我們到校時大霧漫天,北風呼嘯,但這絲毫沒有影響同學們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒,大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時太陽公公也耐不住寂寞,撩起云層,趕走迷霧,露出了笑臉。一陣鼓號隊的鼓樂聲之后,宋校長首先致辭,然后運動員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿懷激情地宣布:“現在運動會正式開始!”
第一項是三至六年級60米短跑。三年級的運動員們全部注視前方、蓄勢待發(fā)。這時,發(fā)令員曹老師說:“各就位,預備——”“啪”的一聲槍響,運動員們象離弦的箭一般飛了出去。別看他們個子小,可跑起來卻各個都不甘示弱,在同學們的吶喊聲中,他們都竭盡全力向終點沖去?!鞍。瑒倮?”在聲聲歡呼聲中,一名運動員撞線了。
終于輪到六年級60米了,站在起跑線上的這些運動員,個個都是運動高手,都有著多年的運動經驗了,這必定是一場龍爭虎斗!“啪”的一聲槍響,他們個個加足馬力,使出渾身力氣向終點狂奔而去。開始運動員們還難分高低,齊頭并進,這時我班的王旭突然加力,來了一個沖刺將其他選手甩在身后,沖到了終點。我班初戰(zhàn)告捷。
這時女子跳繩比賽開始了?!伴_始!”裁判員一聲令下,我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩,輕盈地跳了起來?!巴?”計數員氣喘吁吁地喊道:“210!破紀錄了!”
這時女子400米也開始了。平時文文靜靜的運動員們象飛燕一般沖出了起跑線(誰說女子不如男啊!)。說時遲,那時快,運動員們就要跑完一圈了,進入了最后的沖刺!可是我們班的王睿智缺乏大賽經驗,沒有注意體力的分配,一開始就用盡了全力,這時卻漸漸落在了后面,最后只得了第四名。
運動會還在進行之中,運動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊,我們的投稿隊伍也在奮筆疾書,及時地記錄下運動員們的動人事跡和運動會的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質量上乘,每人投中五篇。有了她們這些堅實的后盾,我們班的運動員更加努力,取得一個又一個好成績。最終我們班以年級組第三的好成績榮獲了“精神文明班級”的稱號。
運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺,也使我們懂得了只有團結,才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑?,將來我們會為學校爭光,為祖國爭光!
學校運動會活動總結3上個周的星期五,學校公布17周3、4、5,連續(xù)三天舉行校運會,全校的人歡呼起來,有些人還在討論校運會帶什么吃的和手機、mp3、mp5...
上個周的星期五的體育課,體育老師要選幾個女孩子和男孩子去參加接力。體育老師先說女孩子有分參加接力的人:鄧馥琳、劉淑逾、蔣泳怡、李穎怡、廖子彤、嚴子晴、陳怡婷.....男孩子和女孩子練習接力,練習完后,鄧老師要在女孩子參加接力的人中挑幾個出來,跟沒有參加接力的女孩子比。
選好后,鄧老師說:“預備,開始?!蓖瑢W們跑得可真快呀,這么激烈的選撥,可有誰知道有個不愉快的事在后頭呢?她們比完后,我看見鄧馥琳在哭,我也不知道為什么,我也去安慰了鄧馥琳,也問了她為什么哭,鄧馥琳沒有跟我說,于是我就問了蔣泳怡,蔣泳怡說:“嚴子晴想參加200米,但名額滿了,就把鄧馥琳的名字涂了,寫上了自己的名字...”我知道原因后,就走過去安慰鄧馥琳:“別哭了,你想參加可以跟老師說,老師會讓你去的?!编囸チ湛拗謳в猩鷼獾恼Z氣說:“我不想參加200米了?!蔽倚南耄骸斑@是口是心非嗎?”之后,鄧老師選了鄧馥琳去比,讓她們比下誰跑步快,我在為鄧馥琳加油打氣的時候,看見她故意放水,我就喊:“鄧馥琳你別放水啊?!币驗猷囸チ展室夥潘?,跑在最后,鄧老師讓她們重新比了一次。真可惜,鄧馥琳是第二,周穎恩是第一。鄧老師就讓他們兩個比了一下,鄧馥琳第二,周穎恩第一。平時鄧馥琳跑步是很快的,真是讓人意想不到啊,更意想不到還在后面呢。
鄧馥琳哭著跟鄧老師說:“鄧老師,我穿了兩條褲子,所以跑不快,不然我就是第一了?!敝班嚴蠋熆吹洁囸チ湛蓿骸澳銥槭裁纯薨。遣皇且驗橄雲⒓咏恿τ峙聟⒓硬涣?”我和蔣泳怡說:“鄧馥琳她想參加200米。”鄧馥琳就生氣地說:“我不想參加了?!睕]想到,現在鄧馥琳好像有參加200米的想法,我就跟她說:“鄧馥琳,你去跟鄧老師說你想參加200米,老師會讓你去的?!笔Y泳怡說:“對呀,會讓你去的?!编囸チ站透嚴蠋煟骸袄蠋?,我想參加200米?!编嚴蠋熣f:“你想參加200米呀?之前不是不想參加嗎?鄧馥琳說:”我現在想參加了...“
今天體育課選去參加拔河的人,沒有我,哈哈,誰叫我力氣不夠大呢。林琳和蔣泳怡、廖子彤這種重量級選手一定會參加的,不然怎么贏啊。離校運會還有很久,真期盼快點到來。不過啊,現在我們班有些人天天去跑步呢,一些參加運動項目的選手們每天都鍛煉呢,看來到了校運會離勝利不遠嘍...
學校運動會活動總結4一年一度的校運會又到了,這是同學期待已久的第13屆校運會。在這次運動會中,每個班都取得了好成績。大家都感到充實和有意義。這次我也參加比賽了,但是,我也有給我們班上的運動員當啦啦隊,給他們加油助威。
星期四的下午,伴隨著樂聲,同學們排著整齊的隊伍走到小操場。小操場真多人啊!瞧!那些精神抖擻的運動員們個個信心十足、斗志旺盛,有的在摩拳擦掌,有的在做跑前運動,有的在綁鞋帶,似乎都能穩(wěn)拿冠軍似的。而那些啦啦隊們也毫不示弱,瞧!他們有的頭戴氣球,有的手拿啦啦棒,有的舉著小紅旗。花花綠綠的顏色,為校園增添了一絲色彩與一些氣氛。瞧!他們正站在賽場旁等著給參賽的同學們加油助威呢!
校運會項目眾多。其中最精彩的項目要數100米賽跑了。預賽開始了!跑道旁站滿了人,場面十分熱鬧。比賽即將開始,我們班的運動員們各走到各自的跑道前,做好起跑動作,旁邊的啦啦隊更是在大聲喊著“加油!加油!”裁判老師舉起了發(fā)令槍,周圍的一切突然安靜了下來,大家都注視著老師手中的那把槍?!芭?”隨著一聲槍響,同學們就像離弦的箭一般飛快地向終點沖去,四名運動員在跑步過程中勇往直前,你追我趕,勝負難分,大家的距離拉得非常近,扣人心弦,旁邊的啦啦隊不斷地吶喊助威??斓浇K點了!近了,更近了,我第一個跑過了白色的沖刺線,獲得了第一名,啦啦隊興奮地歡呼了起來。而參加別的項目的同學們也是活力十足,啦啦隊的喊聲從沒停過。待100米預賽跑完,接著就是決賽了,這更讓人緊張。決定正負的時候到了,入圍的同學們走到跑道起點,“各就各位!”裁判老師喊道,接著舉起手中的發(fā)令槍,“砰!”槍聲響了,同學們猶如一匹匹快馬一般,向終點飛奔而去。旁邊的啦啦隊比剛才喊得更起勁了,聲音是一浪比一浪高。離終點越來越近了,我加快速度跑過終點線,最終取得了第二名的佳績,還是不錯的。
接著舉行的接力賽當然是最引人注目的了。每班的4名男同學、4名女同學紛紛走到跑道做準備,大家都非常期待這次的接力賽。待8個班的同學們做好準備后,裁判老師舉起手中的紅旗,往下一劃,第一棒的同學開始跑了,緊接著到第二棒、第三棒,4個班的同學都不甘示弱,緊追不舍,啦啦隊們的心更是提到了嗓子眼,不停地給自己的班級加油助威。各班的同學都團結一致,接力棒在每個人的手中傳遞著。時間一分一秒地過去,最后一棒跑完了,勝負分曉。我們班最終得了第而名。
校運會不僅鍛煉了同學們的體育能力,也加強了班級里團結、和諧的精神,雖然這一次我們班的接力賽沒有得第一,但這個成績也在告誡著我們還有進步的余地,我們還需繼續(xù)努力,還有對手,校運會也讓我懂得了許多。
學校運動會活動總結5“努力,加油!”從廣州真光中學的大操場上傳來了陣陣的歡乎聲,原來是我們耀華小學在這里舉辦一年一度的校運會。
站在真光中學那綠草如氈的操場上,我舉目四望,整個大操場洋溢著同學們的歡聲笑語,熱鬧非凡。當主持人宣布進場儀式開始時,同學們的情緒就一直地高漲。緊接著,我們在雄壯的進行曲的伴奏下,踏著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地走過了檢閱臺。
出場儀式結束后,便是有趣的親子活動——同學們和自己的家長一起做游戲。我和爸爸被分在“搭橋過河”的游戲,由于我們有很好的默契,最后獲得了第三名。接著是和媽媽玩“二人三足”游戲的時候,因為媽媽聽不清裁判的口令,所以慢了半拍,還弄了個“人仰馬翻”。這些只是熱身的小游戲,真正的好戲還在后頭。
每個年級的田徑比賽開始了,我們盼著盼著,終于盼到了代表我們班的周浩鵬參加的男子60米賽跑。我們從觀眾席上望過去,選手們已經站好在起跑線上。不一會兒,起跑的槍聲響了,只見六名運動員足下生風,你追我趕,盡管一個個跑得汗流浹背,但誰也不甘示弱。我們齊聲為周浩鵬喊加油,而一馬當先的他當聽到同學們的吶喊助威聲后,更加快了速度,像一支離弦的箭似地奔向終點。結果,他不負眾望,第一個沖過終點,勇奪冠軍。此時,看臺上的我們高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,有的同學揮動著胳膊,有的則在座位上跳了起來,全班都沸騰了。緊接著,是女子60米賽跑。我班代表黃翠暉本是一路領先,可惜在最后沖剌階段,給一位選手追上了,只能屈居亞軍。學生田徑比賽結束后,便開始了更為緊張的家長與學生一起的接力賽。
我班第一棒的周浩鵬可能是累起跑慢了,所以他是最后一個交棒的選手??吹竭@情景,我們的吶喊助威聲就更大了。第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑,很快地就把棒交給了第三棒的江煒格。但煒格可能也是有點累,好象跑不起來的樣子。幸虧第四棒的黃翠暉一接過接力棒后,就像脫疆的峻馬一樣急速地向前奔去,迅速地把接力棒交給了我爸爸,而這時我們是第三個交棒的一組。我爸爸健步如飛,一下子就跑在了第一位,而且領先了很多。有其女必有其母,當接力棒傳到第六棒黃翠暉媽媽手上時,她就風馳電掣地飛奔出去,很快地確定了領先的地位。第七棒李旖暉爸爸雖然有胖胖的體型,但是一跑起來可就讓你刮目相看。最后一棒是我媽媽,她曾是一位運動健將,所以她一接過棒后,與其他組的差距就更大了。最后,她第一個跑過了終點,我們都高興地歡呼起來,歡呼聲經久不息。
一、活動背景
和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是,這大大的損壞了學校的環(huán)境,就是一名普通的學生也要對這有所為,更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫,直接影響著我校的校容,影響著我校師生的生活學習。
二、活動主題
文明校園,你我同行
三、活動目的及意義
徹底清除校園小廣告,實踐我班志愿服務宗旨。促進校園精神文明的建設,樹立當建設,立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
四、活動時間
五、活動地點
咸寧學院溫泉校區(qū)宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道
六、活動對象
七、活動流程
㈠活動前準備工作階段
1、安排兩到三名同學到校園內了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;
2、利用多種宣傳方法,先在班級內進行宣傳,然后到學校各處進行宣傳,統(tǒng)計好班上參與名單;
3、對參加此次活動的成員進行分組,總負責人為每個小組劃分工作區(qū)域,并在每一組中設立小組長,負責自己所在小組,小組負責人要準備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;
㈡活動進行階段
1、下午兩點在西區(qū)食堂前集合,各個小組長負責清點好本組人數,確定人數到齊后,負責人強調有關注意事項和紀律;
2、兩點半活動正式開始,各個小組長帶領小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進行清理;
3、四點半活動結束,將垃圾全部帶走,并到食堂門后集中,簽到、交工具。
㈢活動后期階段
1、負責人為此次活動寫活動總結;
2、參加活動的成員寫心得或新聞稿,提出本次活動的不足之處和從中吸取的經驗教訓。
八、注意事項
1、在活動的過程所有的成員要服從指揮,要有紀律性、組織性;
2、小組長要起到通訊員的職責,及時匯報情況,好讓負責人有所準備;
3、所帶工具要妥善保管好,認真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;
4、要注意形象,報名參加的不準直掛名在玩,負責人要嚴格要求,要以學校的形象為重,注意安全;
5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個人,更是10臨床本二班這個大集體。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動策劃書
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學校的德育體系,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,繼續(xù)深入貫徹落實《調兵山市中小學學習、踐行弟子規(guī)活動實施方案》,使傳統(tǒng)文化精神內化于心,外化于行,培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
二、活動主題
傳承文化精粹,培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合;與德育教育研發(fā)相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創(chuàng)建相結合;與校園文化建設相結合。
四、活動內容
1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學習、踐行活動。
(1)計劃在11月30日進行《弟子規(guī)》誦讀班會。
(2)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。
除了這兩項活動,平時加強《弟子規(guī)》的學習活動,利用學校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,利用班會時間誦讀、學習《弟子規(guī)》,尤其加強低年級學生的學習。
2、開展國學經典誦讀活動。
(1)利用早自習的時間誦讀國學經典。
(2)每周設一節(jié)誦讀課,每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。
(3)利用校園多媒體網絡和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進校園的專題講座,與學生進行傳統(tǒng)文化的交流。
(4)結合傳統(tǒng)文化進校園活動計劃召開校園藝術節(jié)活動,讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術生活,突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點,讓學生感受經典文化魅力,熱愛經典。
3、推行孝信雅行教育活動
(1)以孝為先,開展感恩教育活動。
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,一道學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實踐活動。
以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動,讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。
(2)以雅為標,開展文明禮儀教育活動。
以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。
(3)以信為本,開展誠信教育。
以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向學生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。
4、積極開展特長教育,推進藝術素養(yǎng)培育工程。
(1)充分利用“體育、藝術2+1項目雙技活動”的有效平臺,弘揚太極拳,激發(fā)學生正確的人生理想,挖掘學生潛在的才能,培養(yǎng)他們文化、藝術、體育等多方面的興趣愛好。
(2)展示開展好特長教育活動。通過開設閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動,發(fā)展學生的特長,讓學生能過學有所長,德識長進,促進學生的全面發(fā)展。
學校德育工作要繼續(xù)堅持以*理論和“*”重要思想為指導,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校德育工作,注重德育的規(guī)律性;深入貫徹落實中央8號文件精神,堅持以素質教育為主題,促進德育與智育、體育、美育的有效融合;堅持以社會主義核心價值觀為根本,深入開展“兩綱”教育;堅持創(chuàng)建和諧校園,引導學生生動活潑主動,全面健康發(fā)展;堅持以體驗教育為基本途徑,加強學生的思想道德建設。
二、工作目標及措施:
一、堅持立德樹人,深化“兩綱”教育
1、深入開展“文明、禮儀、感恩、誠信”的人格修身教育,提升文明素養(yǎng)。組織學生參加社會實踐活動,在實踐中感悟提升學生個性素質。
2、構建學科德育體系。根據學科的性質與特點,全面梳理各學段、各學科落實“兩綱”的核心內容,組織學科教師學習解讀好《*市中小學各學科教學進一步貫徹落實‘兩綱’工作的實施意見》,把“兩綱”教育融入到“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學目標之中,充分挖掘學科內涵。
3、開展“兩綱”教育的實踐研究工作。開展“走近人物經典”的民族精神教育實踐研究工作,開發(fā)德育校本教材。
4、以德育月活動為契機,開展“文明禮儀伴我行”主題系列活動,注重體驗和感悟。
二、堅持基礎道德教育,創(chuàng)建和諧校園
1、基礎道德教育與培養(yǎng)民族精神教育有機結合,多渠道地學習宣傳中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,重點培養(yǎng)學生面向世界、面向未來的寬廣胸懷,樹立開拓創(chuàng)新、敢于競爭、勇于奉獻、自強不息的精神品格。繼續(xù)開展誠信教育,培養(yǎng)良好道德素質。
2、以行為規(guī)范教育與實踐為重點,開展基礎道德教育的實踐活動。以《*縣中學生行為規(guī)范教育實施手冊》、《*中學生形象50條》和《*職校準軍事化管理實施細則》為抓手,開展“學習身邊的榜樣,做文明可愛的豎職人”活動。積極引導學生利用社區(qū)資源,在不斷的創(chuàng)新實踐中開展自我教育,培養(yǎng)學生良好的禮儀禮貌素質和團結合作精神及關愛他人的能力。
3、繼續(xù)堅持德育工作“小一點、近一點、實一點”的工作思路,實行準軍事化管理。繼續(xù)倡導“三別、四帶、五無”活動(三別:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;四帶:把禮儀帶進學校、把微笑帶給同學、把孝順帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無:地面無痕跡、室內無紙屑、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話),抓基礎道德,規(guī)范學生行為。
4、在開展社會實踐活動中加強行規(guī)的教育與訓練活動。利用市縣級德育教育基地的資源開展課外素質教育活動,引導學生勇于和善于建立遵守公共秩序、團結友善、互幫互助、明禮誠信、寬容待人的良好人際關系,構建和諧校園、和諧社會。
5、創(chuàng)建縣行為規(guī)范示范校。根據上級指示精神,積極開展行為規(guī)范道德實踐活動,重視學生的文明禮貌教育,推進長效機制建設。把學生的道德建設與“行規(guī)”示范校評比、市縣優(yōu)秀班集體建設緊密結合,努力提高學生道德建設的實效。
三、加強法制教育和對未成年人的保護,落實德育教育社會化的廣度和深度。
1、呼吁社會力量共同探討研究嚴重違紀和違法學生的教育轉化工作,尋找教育良策。
2、研究法制教育滲透在各學科特別是德育課程和政治思想教育活動中的操作方法;要在普及基本法律知識的基礎上,根據學生特點提高學生的權力義務意識、公民意識、公正平等、遵紀守法、依法辦事等法律規(guī)則和守法技能;要把培養(yǎng)學生的道德品質與遵紀守法的習慣有機結合起來,提高學生的道德素質和法律意識。
3、深入開展“二法一例”的學習宣傳活動,向廣大師生和家長宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《*市青少年保護條例》,讓青保法規(guī)深入人心。
4、認真開展禁毒教育,把這一工作納入教學計劃之中。
5、重視對行規(guī)偏常生的幫教工作。堅持黨員、班主任、教師聯系偏常生制度,采用結對、建卡、舉辦學習班等一系列有效措施,有針對性地做好轉化工作,嚴格控制學生的違法犯罪。
6、積極參與校園周邊環(huán)境的整治工作。嚴厲打擊侵害師生人事權力的各種違法犯罪活動;協(xié)助作好整治校門口亂停車問題,解決校園周邊交通秩序和“游商”問題。配合文化稽查等部門共同做好違反國家規(guī)定,進入經營性互聯網、電子游戲機廳等場所活動的學生的教育引導工作。
7、重視心理健康教育。加強對心理輔導教師專業(yè)化上崗培訓。加強心理健康教育相關課程的綜合性、滲透性與開發(fā)性研究。加強青春期教育、自尊自愛教育、生命教育。
四、堅持構建“兩綱”教育課外活動體系,推進“溫馨教室”建設
1、按照社會主義和諧文化建設的要求,根據市教委指示精神,積極開展“溫馨教室”的創(chuàng)建與研究工作,以營造有利于學生身心發(fā)展的安全文明的校園環(huán)境,為學生心理和人格的健康成長、教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。學校把“溫馨教室”建設和班集體建設緊密結合起來,完善班集體建設的評估標準,使之更科學化,提高班集體建設的實效性。
2、通過行、習、賞、唱、禮等多種形式,豐富學生的課外實踐活動。積極參加以“揚青春旋律·創(chuàng)和諧校園”為主題的音樂活動,開展高雅藝術的欣賞活動,豐富學生的校園文化生活,培養(yǎng)學生良好的藝術修養(yǎng)和健康的審美情趣。
五、以創(chuàng)建星級班集體為重點,加強隊伍建設和德育科研活動,重視德育工作的領導與管理,提高經營意識。
1、把班集體建設和安全文明校創(chuàng)建結合起來,重視過程管理,讓學生主動參與,獲得體驗。積極參與縣級的優(yōu)秀班集體驗收活動。
2、認真組織班主任開展班級工作的科學探索,增強德育科研工作意識。
3、加強班主任隊伍建設,抓好培訓工作,提高班主任自身和班級管理素質。
4、積極推進家庭教育研討活動,舉辦家長學校,創(chuàng)建學習型家庭。抓好家庭教育指導教師的二級培訓,提高家教指導能力。
5、加強校園文化建設,充分利用現代信息技術,加強德育信息管理。
6、協(xié)助抓好安全教育工作,防止傷害事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行《*市中小學生傷害事故處理條例》。
附:月工作要點:
二、三月份:起始教育、德育月系列活動
1、班主任會議,布置開學工作及德育月活動動員;檢查寒假工作,完成有關評比。
2、開學典禮;“文明禮儀伴我行”德育月啟動儀式。
3、檢查各班學生報到、交費情況,統(tǒng)計學生人數,對流生進行家訪。
4、制訂德育月活動方案和德育工作計劃。
5、學校、部分別召開住宿生、班團干部會議。
6、開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育活動,進一步強化“三別、四帶、五無”教育
7、時政知識、文明禮儀知識競賽活動等。
8、紀律教育、行規(guī)偏常生幫教活動;法制教育現場會。
9、課外素質教育活動(少教所參觀)。
四月份:道德實踐活動,法制教育、審美教育
1、班主任例會;德育月活動總結會
2、市級主題班會評選活動;高雅藝術欣賞活動
3、法制系列教育活動;高二學農勞動
4、學生安全文明測評;助理班主任考核
5、家庭教育研討活動;青春期心理健康專題輔導
6“我身邊的榜樣”學習活動。
7、誠信教育、考風考紀教育;安全教育。
8、德育工作階段總結及研討活動。
五月份:愛國主義、創(chuàng)業(yè)教育
1、班主任例會;星級班集體申報、評估,縣優(yōu)秀班集體申報驗收工作。
2、協(xié)助開展“紅五月”系列活動,學生才藝展示。
3、青春期、自尊自愛、生命教育。
4、搜集名人資料,品讀名人逸事,拜讀名著活動。
5、協(xié)助創(chuàng)建“溫馨教室、宿舍”活動
6、“走進人物經典”校本德育教材開發(fā)研討活動
六月份:班主任考核、德育工作研討、“班主任節(jié)”
1、心理衛(wèi)生講座;德育工作研討會。
2、各部組織審核各班評語;“創(chuàng)建安全文明班級”工作測評。
3、班主任工作考核評定。
4、召開行規(guī)偏常生座談會;
5、召開學期總結表彰會。
6、各部班主任工作總結及布置暑期工作,各班發(fā)放學生成績單和學生暑期工作意見。
7、德育論文收集;班主任工作論壇
8、班主任節(jié)系列活動
公益活動的內容包括社區(qū)服務,環(huán)境保護,知識傳播,公共福利,幫助他人,社會援助,社會治安,緊急援助,青年服務,慈善,社團活動,專業(yè)服務,文化藝術活動,國際合作,等等。以下是小編精心收集整理的公益活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
公益活動策劃方案1活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:20__-10-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
公益活動策劃方案2活動目的:
根據我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現狀,硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費市場,與社會性慈善團體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。
活動實施方針:
攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設立“良知公益醫(yī)療救助基金”,指定望州醫(yī)院為醫(yī)療技術支持單位,將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的一個可持續(xù)的公益品牌。首次活動對南寧市轄區(qū)內的女性進行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費救助,南國早報對典型案例進行跟蹤報道。
活動主題:
發(fā)覺內心的良知關愛女性的健康(待定)
活動內容:
1、進行婦科疾病免費體檢。
2、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費用減免40%,50名家庭特困患者全免費救助(包括藥費)。
活動對象:南寧市轄區(qū)內所有女性
活動時間:
活動執(zhí)行:
1、由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”,該基金??顚S?折抵望州醫(yī)院在援助活動中的優(yōu)免費用。
作為合作支持,望州醫(yī)院向良知公益認養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童(每人每月120元生活資助費,共14400元),另捐贈5000元左右小學生學習用品。
2、召開小型新聞會,由良知公益向望州醫(yī)院授牌——“良知公益醫(yī)療救助基金定點醫(yī)療機構”,并宣布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞會進行現場報道。
3、社區(qū)廣告鋪開,義診隊伍進入社會巡診,并發(fā)放活動宣傳單,對巡診發(fā)現的疑似患者送至醫(yī)院做免費詳細檢查。
轉診渠道同時告知活動訊息。
4、在醫(yī)院設立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統(tǒng)一接待、填申請表,并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”。
5、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內有效。
6、南國早報對免費救助的貧困患者作為典型案例進行報道,案例由醫(yī)院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫(yī)院名稱。
7、活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞會,總結活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。
宣傳渠道:
報紙、網絡、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)樓道感應燈箱廣告、現場宣傳單。
費用預算:
活動效果預估:
1、通過認養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠來看,認養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。
2、南國早報發(fā)行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。
3、樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群,這是對南國早報的一種補充與延伸。
同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區(qū)的網絡為我們的社區(qū)巡診打下基礎。
4、前期對50個社區(qū)進行巡診,按每個社區(qū)開發(fā)5到8個病人來預估,則可開發(fā)250至400名患者。
除去優(yōu)免部分,按人均1400元計算,可創(chuàng)造35-56萬元左右的業(yè)績。
5、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉診市場的啟動,若前期轉診網絡建設成功30個點,按每個點轉診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創(chuàng)造13萬元左右的業(yè)績。
6、除去以上按慈善活動直接產生的預估效益之外,通過免費體檢篩查出來的其他病種,還可進行合理的開發(fā),帶來門診量與業(yè)績的提升。
公益活動策劃方案3一、指導思想
廣泛普及志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,著重組織好體現人文關懷的關愛老幼弱殘和體現生態(tài)文明的關愛山川河流志愿服務行動,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,著力打造志愿服務活動品牌,增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。
二、活動內容
1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動
廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動,引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德,營造團結互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動,努力把雷鋒精神轉化為企業(yè)文化、機關文化和職場文化,不斷提高人們的精神境界和價值追求。
2、組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動
深化關愛老人、關愛兒童、關愛進城務工人員及子女、關愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動,突出人文關懷、弘揚人文精神,提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓、權益維護、情感關懷、學業(yè)輔導等志愿服務。
3、組織開展關愛山川河流志愿服務活動
普及環(huán)境保護知識,培育生態(tài)文明理念,積極植綠護綠,保泉護泉,清理河流垃圾,勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現象,撿拾白色垃圾,糾正游客亂扔垃圾等不文明行為,維護環(huán)境衛(wèi)生,引導廣大群眾自覺保護生態(tài)環(huán)境。
4、組織開展重大活動和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務活動
圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日,春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,十藝節(jié)等重大活動,與“我們的節(jié)日”等主題活動結合起來,廣泛開展志愿服務活動。
5、組織開展窗口行業(yè)志愿服務活動
以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點,大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務,提高行業(yè)優(yōu)質服務水平。
6、組織開展網絡文明傳播志愿服務活動
不斷壯大網絡文明傳播志愿者隊伍,努力提高志愿者隊伍素質,強化交流互動,積極開展線上、線下活動,采取多種形式,積極吸引廣大網民參與網上精神文明建設活動,引導廣大網民正確用網、文明上網。
7、打造志愿服務品牌
注重品牌建設和培育,不斷完善志愿服務的組織建設和制度建設,重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌,做好推廣的相關準備工作。
三、有關要求
1、加強領導,落實責任
志愿服務工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內容,有關部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調作用,加強對志愿服務工作的總體規(guī)劃、協(xié)調指導和督促檢查,確?;顒佑辛Α⒂行У亻_展。
2、發(fā)動群眾,廣泛參與
運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,充分調動群眾的積極性、主動性,吸引群眾廣泛參與志愿服務活動,讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
3、廣泛宣傳,營造氛圍
要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃,突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式,及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效,形成強有力的輿論聲勢。
公益活動策劃方案4一、活動意義
當前我市農村環(huán)境形勢嚴峻,面源污染、農村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問題突出;農業(yè)固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農民環(huán)保知識缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問題普遍存在,部分地區(qū)飲用水水質安全受到嚴重威脅,農村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱。為提高農民群眾環(huán)境保護意識和科技文化素質,改善農村環(huán)境質量,長沙市環(huán)境保護局決定,在全市組織專家、大學生參加農村環(huán)保志愿者活動,旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設;推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設;推進“富裕文明,和樂和美,和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環(huán)境保護科學知識,宣傳環(huán)?;緡?,掌握環(huán)保法律知識和污染治理技術,化解農民群眾環(huán)保糾紛,動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環(huán)境保護工作,引導農民群眾關注、理解與支持環(huán)保工作,提升農村整體環(huán)境質量,促進農村人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動內容
緊密結合我市新農村環(huán)境保護工作的重點開展工作,密切貼近農民群眾的生活,圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內環(huán)境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環(huán)保法律、政策、技術和專業(yè)知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環(huán)保實用技術;進行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農藥使用現狀的環(huán)保調查;反饋農民對其生活環(huán)境的環(huán)保訴求,推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。
三、活動范圍
長沙市各區(qū)、縣(市)116個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1281個村。
四、組織機構及形式
本活動由長沙市環(huán)境保護局牽頭組織,聯合企事業(yè)單位和大專院校成立活動組織指導委員會,各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實施,專家負責指導;堅持“部門組織、學校參與、學生出力,專家出智,社會出資”的工作原則;努力實現“突出主題,自愿參與,長期堅持,規(guī)范運作,確保實效”的工作目標。
五、活動步驟
專家、大學生農村環(huán)保志愿者活動共分五個階段進行。
1、動員部署階段(3月5日~4月17日)
召開大學生農村環(huán)保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。
2、集中培訓階段(4月18日~5月20日)
聘請國家環(huán)??偩志诸I導和專家對100名專家志愿者和2000名大學生環(huán)保志愿者集中培訓,并布置相關工作要求。
3、下鄉(xiāng)活動階段(5月21日~11月30日)
啟動下鄉(xiāng)儀式,農村環(huán)保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為:到活動所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織指導所在鎮(zhèn)的大學生開展環(huán)保社會實踐活動,提供技術指導、咨詢、專業(yè)技術培訓,解決環(huán)保技術難題,指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況,與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統(tǒng)一部署等;學生的工作任務為:上村下組,深入農戶宣傳環(huán)保國策,普及環(huán)保知識,傳播環(huán)保技術,開展環(huán)保調查,反饋農村環(huán)保訴求,編寫農村環(huán)境保護活動總結報告等。
4、組織檢查階段(10月~11月)
活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。
5、總結評比階段(12月)
對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環(huán)保志愿者給予表彰;開展新農村環(huán)境保護活動經驗交流和成果展示。
六、活動要求
1、精心組織。
各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領導小組,落實責任部門與人員。此活動時間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。
2、悉心指導。
為每一個鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天,每次要填寫“長沙市環(huán)保局新農村、新環(huán)保、新生活農村環(huán)保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮(zhèn)、村簽署意見加蓋公章后,交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局。
3、全力配合。
各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局、專家志愿者、大學生農村環(huán)保志愿者要全力配合,按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一檢查”的要求,完成好各項工作任務。
4、確保實效。
讓農民了解環(huán)境保護基本國策,增長環(huán)保法律知識,掌握簡易的環(huán)境治理技術,化解群眾環(huán)保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環(huán)境污染項目,改善農村生產和生活環(huán)境。
公益活動策劃方案5一、活動背景
秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務。
二、活動目的
此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。
三、活動主題
美麗校園,從我們做起
四、活動內容
環(huán)湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃。
五、活動單位
校青年志愿者協(xié)會組織策劃部
六、活動時間和地點
時間:20__年_月__日(星期四)下午15:00~18:00
地點:校園內
七、活動參與人員
第一組織者:__
主要參與者:各部干事及會員,共計數__人
八、宣傳方案
1、校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。
2、條幅:由外聯部負責制作本次活動的條幅。
3、網絡宣傳:由信監(jiān)部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網絡單位上。
九、活動流程
1、活動前期具體流程
(1)組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內容和分工。
(2)由部長負責向有關部門借用活動所需物品。
(3)由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2、活動中具體流程
(1)14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。
(3)15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3、活動后具體流程
(1)活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
尊敬的領導、老師,以及親愛的同學們:
大家下午好!
今天我很榮幸站在這個講臺上,參加社團聯合會組織部的競選。十分感謝社團聯合會給我這次難得的競選機會。我能夠參加今天的競選有說不出的激動和高興,不僅為能參加這次競選而感到十分榮幸,更為大家對我的信任和支持而自豪?,F在請允許我做一下簡單的自我介紹:我叫***,來自車輛工程系11檢測一班?,F在是社團聯合會干事,我的性格外向開朗、處事沉著穩(wěn)重、做事大膽細心,能顧全大局。
之所以競選組織部部長,是因為在社聯工作,使我明白了,這是個團結的集體,也是為學生服務的集體,這一年在來社聯,我體驗到了兄弟姐妹般的情誼,感受到我的成長。不想美好生活成為回憶,只愿繼續(xù)為同學服務,見證我的成長。也希望能夠獲得更多機會,鍛煉自我能力,提高自身素質。還有就是我競選組織部本身具有很大的優(yōu)勢:
第一、我有豐富的工作經驗。這一年來,我參與組織了學院各項活動,和對各個協(xié)會的考核,讓我積累了豐富的社團經驗。同時在班級里擔任組織委員的工作,使我的經歷更加多樣化。
第二,我有較高的政治素養(yǎng)。家事、國事、天下事、事事關心,特別是上完黨課后,我更加注重理論學習。
第三、我具備良好的個人素質。有吃苦耐勞,默默奉獻的敬業(yè)精神;有嚴于律己、誠信為本的為人品質;求真務實的工作作風;有虛心好學,開拓進取的創(chuàng)新意識。
第四、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生,學習永遠都應是第一位的。作為學生干部,學習和工作同樣重要,兩手都要抓。
假如我競選成功,我將以“團結、務實、高效”為工作原則,結合實際情況,大膽創(chuàng)新。
(1)執(zhí)行例會制度,定期召開例會。這樣能夠促進部門之間的交流,提高部門工作效率。
(2)抓好獎懲工作,及時表揚先進典型。制定獎懲措施,能夠調動干事工作積極性,及時踢出害群之馬。
(3)加強干事素質訓練,學習管理的培訓。使新干事能夠很快融入到團隊中去,發(fā)揮自身特長。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,完成主席團交代的任務。這樣能夠加強部門與部門之間、干事與干事之間的團隊合作精神。
詩人說;一株大地上的三葉草,加上我的想象,便是一邊廣闊的草原。我想說;一株社聯的四葉草,再加上大家的努力,便能撐起社聯美好的明天。
我知道現在再多的豪言壯語也不過是紙上談兵,拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵?!跋嘈盼?,我會用實際的行動來證明我會是個好士兵。希望我能有展現自己的機會。在此,衷心地祝愿社團聯合會和兄弟社團越辦越好!
謝謝大家。
社團競選演講稿(二)
尊敬的各位領導老師、親愛的戰(zhàn)友們:
大家晚上好!我是英語系社團部**。今天我滿懷信心地站在這里競選英語系社團部部長一職。
回想起在社團部工作中的點點滴滴,我的心情久久難以平靜,這里到處充滿著快樂和溫馨。社團部就像我的家一樣,難以割舍。雖然每次活動中哭過、笑過,但傾注了自己無數心血之后,留下的全是感動與累累碩果。還記得初入社團部的時候,稚氣未脫但充滿斗志與激情的我,只為了將一次活動總結寫得更加完善而挑燈夜戰(zhàn)。
現如今,坦誠樸實、開朗樂觀的我,只為了將每次活動舉辦地更加完美而揮灑汗水、任勞任怨。
在將來,如果我有幸競選成功,我將用我那并不寬厚但還算堅實的臂膀擔當起那份責任,為社團部撐起一片湛藍的天空!我將把我的工作設想付諸實踐,繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,從而把社團部建設的更好。在社團部建設方面,我將完善協(xié)會活動機制,使它真正發(fā)揮到在娛樂中學習的的作用,并且從中選拔人才,為參加校社團節(jié)活動做準備。通過舉辦辯論賽、中英文短劇大賽等大型活動,豐富同學們的業(yè)余生活,增加同學們之間的交流。
我想,每一個社團人都視社團為一個溫暖的家;每一個社團人都懷揣著同樣的夢想;每一個社團人都憧憬著同樣的未來。今天,學生會為我提供了一個實現自我的舞臺;明天,我必將把這個舞臺打造的更加絢爛輝煌!
作為一個社團人,站在這演講臺上,我鄭重承諾:
為提高自身素質,奮斗進取;為完善社團工作,貢獻力量;為服務同學生活,努力拼搏!
社團競選演講稿(三)
各位學長,學姐,同學們:
大家好,我今天非常榮幸能來參加競選。
首先我先做個自我介紹,我來自11級小學教育(數學)專業(yè),我叫**,大家都知道四川成都的都江堰吧!知道它是誰建的不?沒錯是李冰,而巧合的是,我也叫”**“。父母給我起這個名字是希望我文武雙全,做一個全面發(fā)展的人。
今天我競選的職務是社團部副部長。熟話說:”近水樓臺先得月“作為社團部的干事,我有了比別人更加了解社團部工作的優(yōu)勢;再者,我是小學教育(數學)專業(yè),一個理科生,所以做事都會用理性的頭腦,理性的看問題;我還有一個優(yōu)勢,你們一看就知道了,沒錯我是男生,都說”男女搭配,干活不累“,作為一個女生占大多數的師范院校的男生,我擁有了很多相對的優(yōu)勢,比如:堅強,勇敢,富有責任感。
為什么競選社團部副部長呢?第一,社團部是一個真真正正的大家庭,它包括了7大協(xié)會,在社團部工作期間我感受到了,這個大家庭的溫馨,尤其是部長和副部長們的平易近人,我們是真正的好朋友,這樣一個好的環(huán)境,怎能讓我不留下來呢?怎么讓我不好好去建設它呢?第二,社團部的所有兄弟姐妹們都很關心照顧我,尤其是部長和副部長們對我的看重,我要繼他們的腳步把社團部辦的更好,更出色!
我高中當過學習委員,把班級管得很好,大學是圖書館助理、社團部干事,鍛煉了許多。同時我也組織同學參加排球、籃球、拔河比賽,成績突出,所以我的組織能力不錯。我認為,做任何一件事責任心最重要,責任心驅使我克服種種困難。在社團部工作期間,我發(fā)現了一些社團部工作上的不足之處,如:社團部與7大協(xié)會的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長,我一定把社團部現在存在的一些問題好好改正,盡量做到完美,也請大家監(jiān)督。
今天的會議是經市委同意,由市委組織部召開的。既是動員會,也是為下派干部送行的歡送會。主要是圍繞以“四個一”為主體的經濟工作目標責任制的深入貫徹落實和工業(yè)項目開發(fā)建設年活動,對市直機關干部下基層聯系企業(yè)(重點工業(yè)項目)和幫扶貧困村活動進行安排和部署。下面,就如何順利開展好這次千名干部下基層活動、圓滿完成聯系和幫扶任務,我講三個問題:
一.提高認識,統(tǒng)一思想,明確開展千名干部下基層活動的重要意義
組織市、縣千名干部下基層活動,是在全市上下深入學習貫徹市委三屆二次全會精神和全市經濟工作會議精神、一心一意謀發(fā)展、聚精會神搞建設、同心同德抓經濟的重要時期和關鍵階段進行的,對全面實施“工業(yè)立市”戰(zhàn)略、實現經濟跨越式發(fā)展、加快推進我市全面建設小康社會進程具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。
首先,開展千名干部下基層活動,是落實市委三屆二次全會提出的戰(zhàn)略任務的現實需要。市委三屆二次全會,按照黨的十六大和省委八屆二次全會精神,對我市當前和今后一個時期的發(fā)展作出了全面部署,進一步明確了我市全面建設小康社會的階段性奮斗目標。實現全會確定的各項戰(zhàn)略任務,把宏偉目標和藍圖變成美好的現實,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。應該說,建市以來,經過全市上下的共同努力,我市的經濟建設、社會發(fā)展、人民生活水平等各方面都有了長足的發(fā)展和進步,總體上已經進入了小康社會。但也要清醒地看到,我們所達到的小康還是低水平的小康、不全面的小康、不平衡的小康,我市目前的經濟基礎距實現小康社會目標還差得很遠,全面建設惠及全市人民的更高水平的小康社會任重道遠。當前,制約我市小康社會進程的最突出矛盾就是工業(yè)、農業(yè)和農村經濟不發(fā)達,發(fā)展速度緩慢。具體說就是工業(yè)項目匱乏,骨干企業(yè)和名牌產品少,農民收入增長滯緩,農民群眾生活水平低下。如何有效解決這些深層次的矛盾和問題,關鍵在人,關鍵在干部。我們開展這次千名干部下基層活動,目的就是要充分調動廣大機關干部的積極性和創(chuàng)造力,發(fā)揮機關干部文化層次高、知識面寬的優(yōu)勢,幫助所聯系企業(yè)和所幫扶貧困村研究、解決生產生活中出現的實際問題,切實提高企業(yè)的經濟效益和核心競爭力,盡快改變貧困村的落后面貌,加快我市全面建設小康社會的步伐。
其次,開展千名干部下基層活動,是提高機關干部領導和駕馭經濟工作能力的迫切需要。黨的十六大明確指出,要加強黨的執(zhí)政能力建設,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平,要求各級干部要不斷提高駕馭市場經濟的能力。應該說,我市的機關干部隊伍的整體素質是比較好的,能力也是比較突出的。主要表現在:理論素養(yǎng)比較好、政策水平比較高、組織能力比較強。但是,機關干部由于受所從事工作的特殊性和局限性,知識結構單一化的問題比較突出,真正懂經濟的非常少,特別是熟悉工業(yè)經濟和市場經濟運行規(guī)律的更少。我們這次把市直機關干部選派到工業(yè)企業(yè)、農村和工業(yè)項目開發(fā)建設的主戰(zhàn)場上去工作,就是要通過這種形式,促使機關干部學經濟、抓經濟、搞企業(yè),努力掌握社會主義市場經濟運行的基本規(guī)律,在經濟建設的實踐中接受鍛煉,增長經濟工作知識,提高指導經濟工作的才干。
第三,開展千名干部下基層活動,是轉變機關干部作風的客觀需要。加強和改進黨的作風建設,核心問題是保持黨與人民群眾的血肉聯系。人民群眾看我們黨是不是代表他們的根本利益,看我們黨的作風,最直觀的就是從身邊干部的一言一行來作出判斷和選擇。因此,開展這次市直機關干部下基層活動,使機關干部深入到基層中去,深入到企業(yè)和農村工作的第一線中去,就是為了進一步轉變作風,傾聽群眾的聲音,體察群眾的情緒,掌握群眾的心態(tài),關心群眾的疾苦,為基層和群眾解決實際問題,增進干部與廣大企業(yè)職工和農民群眾的感情,維護和樹立機關干部的良好形象,密切黨群干群關系。
第四,開展千名干部下基層活動,是培養(yǎng)鍛煉機關干部的根本需要。我們這次選派的市直機關干部,大多是縣(處)級后備干部和有一定發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部,基本素質比較好,思想解放,具有較強的知識優(yōu)勢、工作能力和業(yè)務水平,但這種優(yōu)勢、能力和水平只有與社會實踐相結合才能變?yōu)楝F實的生產力。開展這次機關干部下基層活動,就是為年輕干部在實踐中施展才干搭設舞臺,使大家在“急、難、險、重”的條件下接受磨礪和考驗,開闊視野,拓寬思路,增長實踐經驗,提高黨性覺悟,盡快成熟起來,為擔當重任打好基礎。
二.講一講這次下基層工作的主要任務
這次從市直機關抽調的100名干部,主要工作任務是:
(一)聯系企業(yè)的干部要按照“四個一”活動關于抓好工業(yè)經濟的總體要求,做好以下幾項工作:一是要協(xié)助企業(yè)抓好技術改造,幫助企業(yè)建立技術平臺,利用政策優(yōu)勢開發(fā)新產品,搞好技術創(chuàng)新和產品創(chuàng)新,重點是抓好轉產替代產品的開發(fā),引進1-2個新產品。二是要加強與工商、稅務、技術監(jiān)督、公安等部門的溝通、協(xié)調和聯系,為企業(yè)實現年度預期生產經營目標營造良好的生產經營環(huán)境;三是要協(xié)助企業(yè)搞好債權轉股權工作,幫助企業(yè)處理金融核呆問題,并加強與吉林油田、前郭煉油廠等域內大企業(yè)和長春一汽、大慶油田、遼河油田等省內外大企業(yè)的溝通協(xié)調,加強與長春中醫(yī)學院、通化藥業(yè)等單位的聯系與合作,搞好合作開發(fā);四是要幫助企業(yè)搞好內部改革,引導企業(yè)用現代的管理手段來改革用工制度、分配制度、財務制度等一系列規(guī)章制度,用新型的機制來創(chuàng)新企業(yè)內部的管理方式,同時抓好職工的培訓教育工作,不斷提高員工素質,提升企業(yè)的文化水平;五是要加強與金融部門的業(yè)務聯系,了解金融信息,強化誠信意識,積極爭取銀行的支持,協(xié)助企業(yè)招商引資,幫助企業(yè)解決一定的生產資金;六是要積極捕捉產品銷售信息,幫助企業(yè)拓寬產品銷售渠道,協(xié)助企業(yè)銷售生產產品。
(二)聯系重點工業(yè)項目的干部要圍繞“項目開發(fā)建設年”活動做好以下幾項工作:一是要圍繞市場需求,積極捕捉相關項目信息,發(fā)揮政策推動和利益導向作用,搞好政策引導和服務;二是要搞好跟蹤調度,分析市場動向,做好市場預測,積極與金融、財政、科技等部門和省直相關部門協(xié)調項目資金;三是要積極與國土資源、電業(yè)、環(huán)保、水利、公用事業(yè)等部門搞好協(xié)調,解決水電、土地、環(huán)保等外部條件問題;四是要協(xié)助做好項目前期準備工作,搞好規(guī)劃論證和可研報告。
(三)幫扶貧困村的干部要以推進經濟結構戰(zhàn)略性調整和農業(yè)產業(yè)化進程、實現農民增收、農業(yè)增效為重點做好以下幾項工作:一是要結合“四個一”活動關于扶持貧困村的有關要求,協(xié)助當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委全面加強村黨支部建設和黨員隊伍建設,幫助制定和落實所幫扶的貧困村脫貧規(guī)劃,確定主導產業(yè)和發(fā)展方向,明確工作措施;二是要加強對外協(xié)調,積極捕捉項目信息,幫助所幫扶的貧困村上一個以上的二、三產業(yè)項目,加快農業(yè)產業(yè)化進程,組織簽訂一定面積的農產品訂單,組織勞務輸出,增加農民收入;三是要采取典型引路的方法,加強法制、科技、文化教育工作,提高村民素質,年內抓出5戶以上脫貧典型戶;四是要根據不同農時季節(jié)舉辦兩次農業(yè)科技講座,一次以上致富技能培訓班,一次以上致富經驗交流會,組織部分村干部和村民去外地學習先進的種殖、養(yǎng)殖技術和生產經驗,幫助干部群眾解放思想,增強發(fā)展欲望,提高村民的致富本領;五是要從與農民群眾切身利益密切相關、制約農民生產生活的重點難點入手,加強與市、縣財政和省里有關部門的溝通協(xié)調,積極爭取資金支持,辦3件以上順民心、應民意的好事實事;六是要加強與交通、水利、公用事業(yè)、電信、電業(yè)等部門的協(xié)調聯系,積極爭取技術、物資、資金等方面的支持,加強貧困村的基礎設施建設。要通過幫扶,使基本脫貧的24個貧困村,全村農民人均收入比上年增加300元以上;接近脫貧的9個貧困村,全村農民人均收入比上年增加400元以上;仍比較貧困的9個貧困村,全村農民人均收入比上年增加500元以上。
三.講幾點希望和要求
這次開展的機關干部下基層活動,是建市以來規(guī)模最大的一次,下派干部人數多,任務重,責任大。在這里,我講幾點希望:
一要擺正位置,履職盡責。要有高度的政治責任感和工作事業(yè)心,不當客人當主人,真正把自己當作所聯系的企業(yè)和所幫扶貧困村中的一員,工作高起點、高標準、高質量、嚴要求。不能有臨時觀念,更不能有得過且過的思想。聯系企業(yè)(重點工業(yè)項目)的干部與原單位脫鉤,幫扶貧困村的干部與原單位不脫鉤,但要有三分之一時間工作在農村。幫扶貧困村的干部,要合理安排好時間,決不能因為與單位不脫鉤,借口單位工作忙而影響幫扶工作。聯系企業(yè)(重點工業(yè)項目)和幫扶貧困村的負責人也不能有“掛名”思想,要身體力行,做好聯系、溝通和協(xié)調工作。要有甘當小學生的精神,以企業(yè)職工和農村干部群眾為師,多“留神”、多動腦、多積累、善總結,注意學習基層干部好的工作方法和工作經驗,虛心學習在機關里學不到的東西。要大膽開展工作,敢想敢干、敢于突破、敢擔風險、敢于負責,不能畏首畏尾,縮手縮腳。
二要真抓實干,務求實效?!奥撓怠焙汀皫头觥惫ぷ鞯膶嵸|是搞好服務。要強化服務意識,狠抓工作落實,真正做到“身”入群眾,“心”入群眾,力戒形式主義。聯系企業(yè)(重點工業(yè)項目)的干部要針對企業(yè)的實際和優(yōu)勢,多提供一些資金、實用科技和信息服務,對企業(yè)生產經營中出現的困難和問題,要想方設法,多做溝通協(xié)調工作,及時幫助解決。幫扶貧困村的干部要把農民增收、農業(yè)增效、財力增強作為中心任務,不僅要為農民搞好技術、信息、銷售、物資等服務,而且要千方百計為村里爭取生產建設資金,切實解決農民生產生活中遇到的實際問題。要把聯系和幫扶工作中遇到的重大問題和難以解決的問題,及時向本單位領導匯報請示,贏得本單位領導的支持和關心。同時,要與聯系和幫扶單位搞好配合,做到幫辦不包辦、支持不干預、參謀不添亂、給予不索取。另外,這次幫扶的42個貧困村,有的是一個部門幫扶一個村,有的是市直部門和省直上管部門共同幫扶一個村,希望共同的幫扶部門要多溝通、多協(xié)調、多配合,搞好分工與協(xié)作,切實做好幫扶工作。
三要遵章守紀,嚴格要求。按照中央關于“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”的要求,廉潔自律,艱苦奮斗,嚴格約束自己,絕不允許利用“聯系”和“幫扶”之機,去吃、拿、卡、要、報,若一經發(fā)現,將嚴肅處理。要牢固樹立群眾觀點,搞好與基層干部的團結與協(xié)調,不能有優(yōu)越感或搞特殊化,真正與基層干部打成一片,給聯系和幫扶單位留下好的印象,樹立機關干部的良好形象。