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小學(xué)三年演講稿精選(九篇)

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小學(xué)三年演講稿

第1篇:小學(xué)三年演講稿范文

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng),你們的到來即是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)我們工作的支持。在此表示感謝!

孩子的成長離不開良好的家庭教育,因?yàn)橛心銈儯覀兊慕逃虒W(xué)工作才得以順利的進(jìn)行。相信各位家長會(huì)一如既往,繼續(xù)配合好工作。下面我談一下我這幾個(gè)月下來的一些體會(huì)和對(duì)問題的一些看法:

一、本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容

新課程中數(shù)學(xué)學(xué)科的課程理念除了讓學(xué)生獲得有用和必需的數(shù)學(xué)外,還強(qiáng)調(diào)讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上有著不同的發(fā)展。因此金橋數(shù)學(xué)課程擁有它特色的地方。三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)有著三個(gè)組成部分,包括蘇教版數(shù)學(xué)書的教學(xué)、思維訓(xùn)練書的教學(xué)與數(shù)學(xué)活動(dòng)課上思維訓(xùn)練卷的教學(xué)。本冊(cè)數(shù)學(xué)書的教學(xué),偏向于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)性知識(shí)的掌握,如對(duì)加減乘除的計(jì)算、長方形與正方形認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)千克與克、24時(shí)記時(shí)法、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)等。這部分內(nèi)容一般都在每個(gè)學(xué)期前、期中考試后的數(shù)學(xué)課上進(jìn)行教授。每課練和補(bǔ)充習(xí)題是這部分內(nèi)容輔助練習(xí)材料。思維訓(xùn)練書的教學(xué),是對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維進(jìn)行拓展,他的難度要高于數(shù)學(xué)書的思維訓(xùn)練要求。而且,本書內(nèi)容多含趣味性,能夠進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。這部分內(nèi)容是在數(shù)學(xué)書教完后的數(shù)學(xué)課上教授。在每周一、二、五的下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)活動(dòng)課,采用講義的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用題的解題訓(xùn)練,應(yīng)用題的解題訓(xùn)練一向是思維訓(xùn)練中最重要的部分之一。

二、本學(xué)期至今遇到的一些問題

1.對(duì)思維的訓(xùn)練是一種有格調(diào)的生活。對(duì)思維的訓(xùn)練,不僅培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和思維水平。還培養(yǎng)學(xué)生的毅力,處理問題時(shí)的決心和耐心。在學(xué)期初,因?yàn)槭遣沤邮诌@個(gè)班,對(duì)班上學(xué)生都不了解,所以存在短時(shí)間的磨合期。在此期間,學(xué)生的思維水平參差不齊,家長不清楚學(xué)生對(duì)思維訓(xùn)練內(nèi)容的掌握情況,所以在學(xué)期初,我有幾次是讓學(xué)生把試卷帶回家的。我這么做是想讓大家了解下孩子在這一塊內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。但是,問題也存在,三年級(jí)的思維訓(xùn)練在難度上比低年級(jí)上升了一個(gè)臺(tái)階,孩子需要一個(gè)適應(yīng)期,在一開始存在一定數(shù)量的孩子對(duì)這內(nèi)容掌握的并不是很好。所以,我們家長經(jīng)常會(huì)花許多許多的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),讓孩子對(duì)試卷上的習(xí)題訂正再鞏固。再此,我感謝各位的幫助和配合?,F(xiàn)在,我對(duì)這些孩子已經(jīng)有所了解,加上學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活,因此,大部分學(xué)生能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于一些在這方面學(xué)習(xí)需要多花時(shí)間的一些孩子們,在課堂里我就給予他們幫助,并盡可能地利用在校時(shí)間給他們講解,盡可能讓他們?cè)趯W(xué)校里把任務(wù)完成。學(xué)得好的孩子,幫助他走得更高更遠(yuǎn)。我希望大家能夠把思維訓(xùn)練內(nèi)容的學(xué)習(xí)當(dāng)作是孩子學(xué)習(xí)生活的一部分,不要理解成負(fù)擔(dān)。畢竟我從來沒有因?yàn)檫@塊內(nèi)容學(xué)得好壞去指責(zé)過孩子,我一直用的是正面激勵(lì)的方式。學(xué)校也沒有對(duì)此進(jìn)行過考試。學(xué)校每學(xué)期的應(yīng)用題比賽也從不報(bào)分,從不排名。比賽中學(xué)生得獎(jiǎng)面非常廣,而且除一二三等外還設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),真正是為了提高所有孩子的學(xué)習(xí)興趣而做的。

2. 老師并不殘忍。這主要講作業(yè)量。我平時(shí)的作業(yè)一般是每課練或補(bǔ)充習(xí)題2面,有時(shí)增加些口算練習(xí)和錯(cuò)題本的整理。學(xué)生完成數(shù)學(xué)作業(yè)的平均時(shí)間大約是15分鐘。雙休日兩天作業(yè)大約共需要40分鐘。個(gè)別家長若發(fā)現(xiàn)學(xué)生某天數(shù)學(xué)作業(yè)特別多,最好能和我聯(lián)系下,一般會(huì)出現(xiàn)以下原因:1.孩子當(dāng)天在校學(xué)習(xí)任務(wù)或昨天的回家作業(yè)沒有完成。孩子很會(huì)掩飾自己的錯(cuò)誤,估計(jì)很少孩子會(huì)說:“我昨天沒做作業(yè),今天要補(bǔ)了?!彼约议L以為是今天作業(yè)太多了。2.孩子記錯(cuò)作業(yè),導(dǎo)致多做。3.孩子在課堂內(nèi)不認(rèn)真聽講,做題不會(huì)巧解,在死做。這主要是出現(xiàn)在思維訓(xùn)練書上的練習(xí)里。思維訓(xùn)練書的教授,我一般先讓孩子在自備本上做做,要求獨(dú)立思考,不會(huì)的是可以空的。第二天在學(xué)校聽課的效率可以更高些,去吸收更好的解題方法?;丶液笤?號(hào)本上把講過的題重新做一遍。所以,掌握好方法的和死做題所花的時(shí)間差距會(huì)非常大。4.關(guān)于奧數(shù)作業(yè)。首先說明,奧數(shù)作業(yè)是重來都沒有的。我從沒有收過奧數(shù)作業(yè),也從沒有批改過奧數(shù)作業(yè)。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,都是印講義的形式教學(xué)生的。沒有任何的教輔書籍和練習(xí)冊(cè)。很多家長都問我有沒有好的書推薦下,所以我推薦了沈陽出版社的《應(yīng)用題大全》。很多家長都覺得,讓老師讓孩子去做輔導(dǎo)書比家長吩咐孩子去做更有效果,而且,最好能有老師的指點(diǎn)按著某個(gè)順序去完成。所以,我偶爾會(huì)在周末的數(shù)學(xué)作業(yè)中加上一些指引,如可以做第幾章第幾節(jié),去引導(dǎo)一些對(duì)這有興趣的學(xué)生去練習(xí)下。這不是強(qiáng)制要做的,我一開始就和學(xué)生們講清楚過。請(qǐng)大家也不要誤會(huì),讓孩子量力而行就行了??傊沂侵鲝埡⒆釉趯W(xué)校緊湊點(diǎn),回家輕松點(diǎn),每一次的回家作業(yè)我都仔細(xì)掂量過,我布置的數(shù)學(xué)回家作業(yè),很多孩子是都能在學(xué)校里就完成的。作業(yè)時(shí)間不光是和作業(yè)量有關(guān),如果孩子做作業(yè)很花時(shí)間,請(qǐng)?jiān)诤⒆拥男噬隙嗨伎枷掳伞?/p>

3. 速度快一定最好?對(duì)三年級(jí)的孩子來講,真正速度的差異在哪里?就是當(dāng)一個(gè)孩子做完成一面作業(yè)的時(shí)候,另一個(gè)孩子他完成了兩面,不過不是作業(yè),是畫完兩面世界大戰(zhàn)。所以與其說速度,不如說效率。很多家長會(huì)覺得自己孩子速度慢。我們應(yīng)該從2個(gè)角度去思考:1.如果孩子是為了提高質(zhì)量而放慢速度的,我們是應(yīng)當(dāng)給予鼓勵(lì)的,我覺得,做事要提高效率,先要提高質(zhì)量。譬如,花20分鐘做作業(yè)比花10分鐘做再花10分鐘訂正要更有價(jià)值。2.如果孩子做作業(yè)不定心,常做做玩玩。那是習(xí)慣的問題。一定要花大力氣去整。要讓孩子明白做作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做是一個(gè)規(guī)矩,必須要做到,沒有商量的余地。并制定懲罰制,做作業(yè)切橡皮的,就在他文具盒里放橡皮小顆粒,不準(zhǔn)他用大橡皮;把尺子搭成飛機(jī),就把尺拿走不給他用。到了第二天和我通個(gè)氣,孩子少什么文具我會(huì)給他。我們配合好,一個(gè)紅臉一個(gè)白臉,把孩子嚇唬一下,他的壞習(xí)慣會(huì)改很多。特別調(diào)皮的孩子,需要花時(shí)間盯著他,盯他兩三個(gè)星期,習(xí)慣上會(huì)有很大的改善。如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)壞習(xí)慣很多不去讓他改正的話,那么真正到孩子的叛逆期,你要孩子改,他回說:“我就不?!边@時(shí)候就麻煩了。習(xí)慣還是從娃娃抓起。只有好習(xí)慣才有高效率,才有快速度。

4. 立大志者得小志,立小志者不得志。曾有家長寫信給班主任,說我只要是計(jì)算錯(cuò)就扣雙倍分,太嚴(yán)格。其實(shí)我只是在豎式計(jì)算中扣雙倍分。因?yàn)?,我教過孩子豎式計(jì)算不錯(cuò)的計(jì)算技巧。如果在考試中錯(cuò)豎式計(jì)算,那絕對(duì)是態(tài)度問題。因?yàn)槿绻撬憷聿磺宓模紩?huì)在平時(shí)的作業(yè)中體現(xiàn)出來,我會(huì)和學(xué)生講解。我覺得,計(jì)算是個(gè)很有彈性的技能,計(jì)算的正確率是嚴(yán)格出來的。你要求孩子百分百對(duì),他會(huì)有99%的正確率,如果你對(duì)計(jì)算不做要求,他會(huì)連60%的正確率都不會(huì)有,絕對(duì)讓你有吐血感。我覺得平時(shí)要“小題大做”,以收警惕之效;關(guān)鍵時(shí)要“大題小做”以安定人心。我們要讓孩子重視計(jì)算的正確率,我希望各位家長支持我在平時(shí)的豎式計(jì)算中采用雙倍分制,在關(guān)鍵考試中恢復(fù)正常評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這是有效果的。譬如,這次期中考試,全班因豎式計(jì)算的失分為0,全卷因計(jì)算的失分是1分。計(jì)算除了要重視,還有很多技巧性的因素。不同類型的計(jì)算題,解題的技巧是不同的。這是我要教給孩子的。但是,我們家長也要明白一些技巧。現(xiàn)階段的孩子,要一邊就做對(duì)所有的題目,機(jī)率大概50%都不到。所以,檢查是非常重要的。這次期中考試班級(jí)有17個(gè)100,16個(gè)99,應(yīng)該來說,平時(shí)是達(dá)不到這效果的。知道原因嗎?這是所有孩子期中考試的草稿紙,我不準(zhǔn)孩子浪費(fèi)一分一秒,做完必須在紙上重新做,所有的孩子都把試卷做了一遍以上。所以,有了很高的正確率。所以,現(xiàn)階段的技巧是,在紙上再做做。但是,接下去,隨著孩子的年級(jí)上升,我們不能仰仗孩子把題目做2遍去提高正確率。我們需要逐步培養(yǎng)孩子下筆就對(duì)的能力。我覺得,在計(jì)算方面:(1)孩子的估算、口算能力非常重要(2)做題要常回頭望望。近幾年推出了新課改,但我覺得新課程里,數(shù)學(xué)課程里對(duì)估算的教學(xué)是有不少,但卻處于虛弱狀態(tài),使得很多孩子根本沒有估算意識(shí)。目前孩子是無法體會(huì)擁有數(shù)感的優(yōu)越性。所以我們要幫他們培養(yǎng)。不曉得大家有沒有注意到,孩子的作業(yè)里,很多題目并沒有要求他們?nèi)ス浪?,但不少孩子都?huì)在算式的一邊先寫他們估算的結(jié)果,然后再是他們的解題過程。班上不少孩子愿意那么做,做的非常好。但也有不這么做的孩子,不過我也不會(huì)批他們錯(cuò)。我不逼他們做題一定要先估算,我會(huì)想辦法讓他們自己慢慢領(lǐng)悟這些。孩子計(jì)算不行,很多是口算不行,經(jīng)常錯(cuò)在有進(jìn)退位的計(jì)算。因?yàn)?,含進(jìn)退位計(jì)算的口算要一次算兩步以上。譬如15×3在十位的計(jì)算是算1×3+1,是乘和加的2步計(jì)算。所以孩子錯(cuò)哪是因?yàn)榇中陌?,是因?yàn)閮刹娇谒沐e(cuò)誤率鐵定要比一步口算高的原因??谒悴粏螁问且恍?shù)的的加減乘除,金橋自己編寫的口算本,我覺得是很有水準(zhǔn)的,對(duì)孩子2步口算有專門的訓(xùn)練。口算本,不一定要等我布置再做,大家完全可以利用它去訓(xùn)練孩子,在上面批批改改也沒有任何問題。因?yàn)椋覀兊哪康亩际且囵B(yǎng)他的口算能力。做題常回頭望,其實(shí)也就是需要一定的直覺和數(shù)感的。有很多錯(cuò)題,會(huì)讓人有種不放心的感覺,我們要再看看,就是這么簡單。

第2篇:小學(xué)三年演講稿范文

晚上好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會(huì),是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會(huì)能給大家?guī)硪恍┦斋@。

一、先向家長們介紹一下我班的情況

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程。自我接這個(gè)班以來,看著每個(gè)孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο拢诟魑患议L的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動(dòng)的是有你們家長的全力支持。將近兩年時(shí)間的接觸,我對(duì)各位家長也比較熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長多多培養(yǎng)他們,讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

二、孩子的學(xué)習(xí)方面

孩子進(jìn)入三年級(jí),一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學(xué)習(xí)方面來說,孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主,要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容,也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了;大多家長都無法輔導(dǎo)孩子了,作為老師,我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到教學(xué)目標(biāo);作為家長,請(qǐng)你們也思考一下,你們?cè)撛趺醋?,才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步,讓孩子明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理方面來說,孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開始有獨(dú)立性,自尊心也逐漸增強(qiáng)了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識(shí)上來說,此時(shí),孩子的思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的辨別力弱,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的實(shí)際情況,給家長們提一個(gè)建議:重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

三、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系

一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請(qǐng)和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

由于時(shí)間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:

1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。

2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。

3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。

第3篇:小學(xué)三年演講稿范文

感恩節(jié)演講稿范文尊敬的老師們:您們好今天是一年一度的感恩節(jié)。對(duì)別人來說,只是一個(gè)普通的節(jié)日??蓪?duì)我來說,卻是一個(gè)非常重要的節(jié)日,因?yàn)槲覍?shí)在有太多話對(duì)在座的老師們說了。好了,言歸正轉(zhuǎn)吧。

精選感恩節(jié)專題演講稿700字學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。

感恩演講稿:學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母假如這個(gè)世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?;沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

感恩演講稿模板:感恩我們的老師敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很高興能站在講臺(tái)上,給老師和同學(xué)們演講。今天我演講的題目是感恩老師。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。

感恩祖國的演講稿:感謝你,我的祖國感恩祖國的演講稿:感謝你,我的祖國尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好:神州大地有這么一個(gè)地方。在那里土地 廣袤,風(fēng)景優(yōu)美。它便是我的家鄉(xiāng)。春天,美麗的巴里坤大草原生機(jī)勃勃。神奇的巴里坤湖讓人贊不絕口。

感恩祖國演講稿:偉大的祖國尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好:神州大地有這么一個(gè)地方。在那里土地 廣袤,風(fēng)景優(yōu)美。它便是我的家鄉(xiāng)。春天,美麗的巴里坤大草原生機(jī)勃勃。神奇的巴里坤湖讓人贊不絕口。騎在馬背上,奔跑在草原上,享受著春之神韻。

最新感恩演講稿范文:那無聲的父愛尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好,今天我演講的題目是《那無聲的父愛》!今天,是西方國家的父親節(jié),后來傳入了我們中國,但我們中國是一個(gè)善于博采眾長的國家,對(duì)于這樣一個(gè)滿懷感恩的節(jié)日,是應(yīng)該收到我們的關(guān)注與歡迎的。

學(xué)會(huì)感恩企業(yè)演講稿范文xx年全國感動(dòng)中國人物中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報(bào)社會(huì)。

關(guān)于大學(xué)生感恩演講稿范文參考老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。

感恩主題演講稿:感動(dòng),在你我身邊沒有驚天動(dòng)地,沒有氣吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景,深深將我感動(dòng),讓我動(dòng)容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動(dòng)

感恩演講稿:珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩各位評(píng)委、觀眾,大家晚上好。我是xx號(hào),來自09化學(xué)師范1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩。生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。

感恩母親演講稿:把愛全給了我高爾基曾說過:我們應(yīng)該贊美她們婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

感恩演講稿:孝順父母不能等等待就是一種遺憾,遺憾是不能補(bǔ)救的,不能補(bǔ)就的生命是無法挽回的。因?yàn)?,生命也有它的保鮮期!一、孝敬父母不能等:有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著爸爸媽媽,游完國內(nèi),

初中生感恩演講稿老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》.相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng).徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他.因此,他感受到了愛的溫暖.在感恩之情

感恩為主題的演講稿:感恩父母本篇感恩為主題的演講稿,圍繞的主題是感恩父母,全文如下:感恩為主題的演講稿從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。

感恩企業(yè)演講稿范文:懷著感恩的心去工作尊敬的各位評(píng)委,各位同事:大家上午好!俗話說:滴水之恩涌泉相報(bào)、飲水不忘掘井人。知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩的文化行為里,包涵著仁愛的精神,包涵著熱愛生活的價(jià)值觀。施恩者是對(duì)愛的傳播,感恩者是對(duì)愛的回報(bào)。

小學(xué)生感恩演講稿范文:感激老師敬愛的老師、親愛的同學(xué):我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

感恩演講稿:常懷一顆感恩的心我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我。在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來

小學(xué)生感恩演講稿:感恩于父母小學(xué)生感恩演講稿:感恩于父母尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人

最新感恩演講稿:母愛不朽尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!你們一定還記得1937年的唐山大地震吧,幾十萬條活潑的生命,隨房屋的倒塌,剎那間化為沉寂。在清理廢墟時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的事實(shí):許多年輕的母親都把孩子護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑。

中學(xué)生關(guān)于感恩母親的演講稿尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)橹x著這些,我今天便站在這里了。

感恩父母演講稿范文:珍愛父母尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),我親愛的同事們,大家好!非常高興能為大家進(jìn)行一次演講!今天,演講的題目是《珍愛父母》,所謂珍愛,就是珍惜,愛護(hù)。愛護(hù)我們的父母。好,首先呢,先和大家分享這樣一件真實(shí)的事情。

關(guān)于感恩父母演講稿尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

感恩節(jié)主題演講稿模板:感恩與責(zé)任同行尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié),再過三天就是感恩節(jié)了。感恩節(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。

感恩演講稿:感恩社會(huì)首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神

精選感恩演講稿:感恩父母尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,所以他擁有了甘甜的果實(shí);陽光因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以他擁有了自己的溫暖;一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩,所以他擁有了自己翱翔的翅膀

小學(xué)生感恩父母的演講稿尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩

感恩父母演講稿:孝敬父母尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《做一個(gè)孝敬父母的好孩子》。我們的生活是多么幸福??墒悄阆脒^嗎:是父母嘔心瀝血,含辛茹苦,用純潔無私的父愛和母愛呵護(hù)我們成長。

國旗下感恩演講稿范文親愛的各位老師、同學(xué):大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是做一個(gè)感恩的人。今天是五月九日,星期一,同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日母親節(jié)。

感恩父母孝行天下演講稿范文尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母

感恩的演講稿模板:感恩父母,孝親敬老尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:上午好!我演講的題目是感恩父母,孝親敬老鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!各位聽說過《二十四孝》中

小學(xué)生感恩主題演講稿尊敬的老師,同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

用感恩回饋社會(huì)演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,回報(bào)社會(huì)。從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子百善孝為先。感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準(zhǔn)則。

小學(xué)生感恩演講稿350字敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的

感恩演講稿:《讓夢(mèng)飛翔》本篇感恩演講稿,不僅談到感恩父母,也談到通過自己的努力回報(bào)父母,詳見下文:感恩演講稿白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.

最新學(xué)生感恩演講稿范文精編:學(xué)會(huì)感恩老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。

感恩節(jié)主題演講稿:孝德與感恩中國人注重禮節(jié),尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個(gè)結(jié)合字,上半部分是老字的上半部分,代表長輩,以示長輩為先;下半部分是子字,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個(gè)字,便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

感恩演講稿范文精選:感恩老師敬愛的老師、親愛的同學(xué):我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

關(guān)于孝義的感恩演講稿:百善孝為先關(guān)于孝義的感恩演講稿:百善孝為先尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是常懷感恩之心,多行孝親之舉!弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。百善孝為先。

用感恩對(duì)待生活演講稿范文落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

感恩演講稿:銘記父母的恩情本篇感恩演講稿,圍繞的主題是感恩父母,銘記父母的恩情,全文如下:感恩演講稿送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動(dòng)。

小學(xué)生感恩演講稿《學(xué)會(huì)感恩》尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。

感恩演講稿:母親的腳和父親的腰各位老師、同學(xué)們:上午好!今日我演講的題目是:《母親的腳和父親的腰》我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:你替父母洗過身子嗎?從來沒有。

感恩演講稿:用感恩的心生活光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。

初中生感恩演講稿:感恩父母初中生感恩演講稿:感恩父母尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!今天 ,我演講的題目是《銘記感恩》。每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生

感恩演講稿:感謝所有人感恩演講稿:感謝所有人尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!有人說,感恩是人的天性。中華名族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作但我感到,感恩也是一種美德。

感恩演講稿:學(xué)會(huì)感恩 立志成才尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩 立志成才》。老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。

第4篇:小學(xué)三年演講稿范文

小朋友們知道全國愛眼日是哪一天嗎?是每年的六月六日。眼睛是心靈窗戶,通過眼睛,我們可以看到鮮艷的五星紅旗,美麗的風(fēng)景。以下是為大家整理的幼兒學(xué)校愛眼日主題活動(dòng)演講稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

幼兒學(xué)校愛眼日主題活動(dòng)演講稿一

敬愛的老師們,親愛的小朋友們:

大家好!

我是中二班的左梓晴,今天我講話的主題是:我們的眼睛。

小朋友們知道全國愛眼日是哪一天嗎?是每年的六月六日。眼睛是心靈窗戶,通過眼睛,我們可以看到鮮艷的五星紅旗,美麗的風(fēng)景,還有老師和小朋友臉上燦爛的笑容。

可是,我們眼睛周圍,卻有五個(gè)敵人:

一號(hào)敵人是細(xì)菌,所以小朋友不要用臟臟的手,或別的臟臟的東西去揉眼睛。

二號(hào)敵人是煙,如果身邊有人吸煙,你要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

三號(hào)敵人是干燥,我們可以多喝水打敗敵人。

四號(hào)敵人是過度日曬,在炎熱的夏天,我們盡量不要在太陽底下暴曬。

五號(hào)敵人是睡眠不足,小朋友一定要保證充足的睡眠,這樣對(duì)眼睛才有好處。

此外還應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,比如:

不在陽光下看書

不在搖晃的車上看書

不躺在床上看書

看電視、看電腦的時(shí)候不能離得太近

時(shí)間也不能超過30分鐘

用眼一段時(shí)間之后,要注意休息

還要多吃蔬菜和水果。

我們的眼睛現(xiàn)在還在發(fā)育期間,要多到戶外玩耍,接受自然光線的刺激,讓眼睛跟我們一起健康的成長。

眼睛是我們很重要的寶貝,小朋友們可一定要好好的保護(hù)它哦!

謝謝大家!

幼兒學(xué)校愛眼日主題活動(dòng)演講稿二

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大三班的 小朋友,一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,我們大班的小朋友很快就要畢業(yè)了?;叵脒@幾年在幼兒園的生活,心中是多么的不舍。再過幾天,20xx年幼兒園大班老師全國愛眼日主題演講稿20xx年幼兒園大班老師全國愛眼日主題演講稿我就要成為一名小學(xué)生了,這是一件多么光榮的事情!現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應(yīng)小學(xué)生活了,上周一,我們大班小朋友在老師的帶領(lǐng)下,集體參觀了實(shí)驗(yàn)小學(xué),看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學(xué)習(xí),在寬敞的操場(chǎng)上自由活動(dòng),還看到了美麗的小花園和荷花池。

老師說,再過幾天,我們要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前適應(yīng)環(huán)境,到時(shí)候我們可以坐在明亮的教室里看書、學(xué)習(xí),也可以在寬敞的操場(chǎng)上自由的玩耍。聽到這里,中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!

從現(xiàn)在起我要好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。中小班的小朋友們,你們也馬上就要升班了,那就讓我們一起加油吧!

幼兒學(xué)校愛眼日主題活動(dòng)演講稿三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好。

今天我為大家演講的題目是《愛護(hù)眼睛,珍惜光明》。每年的6月6日是世界愛眼日,我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的心靈之窗,那么我們的眼前將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡聲笑語,那時(shí)我們的世界將是如何的灰暗。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助啊!正如海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書中寫的,她希望擁有三天的光明去感知這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫想看到的事物實(shí)在是太多太多了。三天光明,對(duì)于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。同樣,視力的減弱,也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。目前,據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國是世界上近視發(fā)病率的國家之一,近視眼人數(shù)世界第一。近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題。

假性近視也是同學(xué)們經(jīng)常遇到的問題,由于長期看近物,引起眼內(nèi)肌肉調(diào)節(jié)痙攣,在看遠(yuǎn)時(shí)仍有部分屈光度未放松,因而遠(yuǎn)視力降低,而近視力正常?;技傩越暼绻环啦恢?,讓眼睛長期處于過度調(diào)節(jié)狀態(tài),久而久之,可能有一部分假性近視成為真性近視。假性近視可以治療,千方百計(jì)設(shè)法使之看遠(yuǎn),放松調(diào)節(jié),是治療假性近視和預(yù)防真性近視的根本措施。全國愛眼日演講稿:愛護(hù)眼睛,珍惜光明

大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí),隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。學(xué)生近視,將影響中國高素質(zhì)人才職業(yè)的篩選,縮小不少特殊職業(yè)人員的選取范圍,它甚至成為高中生高考健康體檢專業(yè)受限的首要因素。近視和其他的高危疾病不大一樣,它并非是突發(fā)性的,而是漸進(jìn)性的,是可以預(yù)防的。

在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:

1、看書時(shí)坐姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

2、不要在坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。

3、每天堅(jiān)持認(rèn)真做兩次眼保健操。

4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護(hù)它!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從培養(yǎng)自身良好的用眼習(xí)慣做起。共同保護(hù)好我們的眼睛。我相信只要大家努力,每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮,清澈,有神的大眼睛。

幼兒學(xué)校愛眼日主題活動(dòng)演講稿四

你拍一,我拍一,用眼衛(wèi)生要注意。

你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴。

你拍三,我拍三,勞逸結(jié)合記心間。

你拍四,我拍四,端正姿勢(shì)來寫字。

你拍五,我拍五,走路坐車別看書。

你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。

你拍七,我拍七,不要躺著來學(xué)習(xí)。

你拍八,我拍八,看書不要桌上趴。

你拍九,我拍九,飯前便后要洗手。

第5篇:小學(xué)三年演講稿范文

競(jìng)選班長小學(xué)生演講稿1   敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長,還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

  同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

競(jìng)選班長小學(xué)生演講稿2

  同學(xué)們:

  大家好!

  雖然大家對(duì)班長這一個(gè)“天子”之位垂涎百尺,可是我認(rèn)為我一定會(huì)坐上這把“龍椅”的。

  我在班上是一個(gè)上層人物,與官打了多年交道,我公平公正,不會(huì)公報(bào)報(bào)私仇,也不會(huì)是自己的朋友而放他一馬,在我當(dāng)校值日生檢查的時(shí)候,有些我們班的同學(xué)違紀(jì),我同樣記錄下來。其次,我有責(zé)任心,我是從別人手中爭(zhēng)到英語課代表的,不像其他人新官上任三把火,一燒完就沒有了,而我則是一如既往地負(fù)責(zé)任,催同學(xué)們及時(shí)上交作業(yè),把嗓子喊啞是家常便飯。最后,我被許多同學(xué)公認(rèn)是無鹽店的老板——多管閑事,其實(shí)我都是為大家好。有了這三點(diǎn),我就是競(jìng)選班長的不二人選了。

  如果我是班長,一定會(huì)更加努力地為同學(xué)們服務(wù),為同學(xué)們勸架,跟衛(wèi)生委員一起值日,起帶頭作用。如果我是班長,我會(huì)把同學(xué)情況一五一十地告訴老師,在改選其他班干部時(shí),我會(huì)是狄公,也是“伯樂”把這一行的“狀元”給找出來。如果我是班長,不會(huì)為了自己的利益損害他人利益,不會(huì)以大欺小。

  當(dāng)然,班長是要有號(hào)召力的,我當(dāng)前雖然沒有多少影響力,可我卻能用我的三寸不爛之舌打動(dòng)班上的落后對(duì)象。其次,我會(huì)幫助一些弱小同學(xué)不受欺負(fù),我在二、三年級(jí)時(shí),在一個(gè)不限年齡的英語補(bǔ)習(xí)班上課,有些五、六年級(jí)的無恥之徒經(jīng)常欺負(fù)我,以此取樂,將心比心,這讓我學(xué)會(huì)同情弱小者,也會(huì)盡可能讓一些以勢(shì)欺小的同學(xué)靜下來反省反省。

  同學(xué)們,我認(rèn)為我比其他同學(xué)優(yōu)勢(shì)要大,如果我當(dāng)上了班長,會(huì)給大家?guī)砀玫姆?wù)的!相信我吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長小學(xué)生演講稿3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是五年級(jí)x班的班長。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

第6篇:小學(xué)三年演講稿范文

那是我三年級(jí)下學(xué)期時(shí),班主任李老師規(guī)定了一個(gè)“每日必修課”,那就是每天輪流一位同學(xué)課前演講五分鐘。我們組的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,有三位同學(xué)學(xué)習(xí)和人緣都不錯(cuò),雖然我也很好,但我心中總是忐忑不安。

在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我想,內(nèi)容一定要新穎,有創(chuàng)意??墒牵瑢W(xué)們幾乎把所有內(nèi)容都講完了呀!沒辦法,只好請(qǐng)好友杜晶幫忙,經(jīng)過我倆的共同思考,決定演講教同學(xué)們?cè)鯓颖痴b更簡單——因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生總是為背誦而苦惱,有了它,同學(xué)們一定會(huì)更注意聽的。我與她翻遍了自家所有有關(guān)的書,終于歸納出四條。然后,我們一起寫稿,添字刪字。最后,一張具有創(chuàng)意的演講稿就誕生啦!

之后,我又按其中四條背誦——回憶、理解、列提綱和早晚進(jìn)行背誦,果然,這四種方法真的很實(shí)用。待我背熟后,媽媽教我什么時(shí)候讀重音,什么時(shí)候該停頓??蛇@些語調(diào)太難記住了,不過,我深信“失敗是成功之母”這句老話,跟著媽媽一遍又一遍地念,一遍又一遍地學(xué),再一遍又一遍地鞏固,終于達(dá)到了媽媽定的目標(biāo)。那天,我高興地手舞足蹈,慶幸自己沒有半途而廢。

那天是星期四,剛上語文課時(shí),只聽李老師問:“今天誰演講?”同學(xué)們異口同聲地說是我。頓時(shí),我渾身的肌肉都繃緊了,心里像熱油鍋,翻滾地令我無法平靜。

第7篇:小學(xué)三年演講稿范文

自強(qiáng)是努力向上,是對(duì)美好未來的無限憧憬和不懈追求;自強(qiáng)是奮發(fā)進(jìn)取,是狂風(fēng)暴雨襲來時(shí)的傲然挺拔;自強(qiáng)是腳踏實(shí)地,百折不撓,一步一個(gè)腳印地向著崇高的理想邁進(jìn)。共同閱讀小學(xué)生自立自強(qiáng)好少年演講稿,請(qǐng)您閱讀!

自立自強(qiáng)好少年演講稿1各位老師、同學(xué),

大家好,

我是來自高一(8)班的張琦,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

懷揣著三年的夢(mèng)想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場(chǎng)上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會(huì),繼續(xù)上場(chǎng),我們咬牙堅(jiān)持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因?yàn)槲覀冃闹杏行拍?,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們,是不是?請(qǐng)大聲說出來,是不是?)

是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅(jiān)守十日,綠茵場(chǎng)上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會(huì)跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會(huì)翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。

同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅(jiān)持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!

堅(jiān)持十天,讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆,起航!

請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的堅(jiān)持與勇敢,我們的自信和自強(qiáng),一定會(huì)在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。

(我的演講完畢,謝謝大家![起立,鞠躬])

自立自強(qiáng)好少年演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這漫漫的人生道路中,總是會(huì)有蜿蜒曲折,總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜,正因?yàn)槿绱?,我們才?yīng)該倍加努力,更加為之奮斗,來戰(zhàn)勝自我,用自己勤勞的雙手來改變我們的命運(yùn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

在我上小學(xué)二年紀(jì)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,當(dāng)時(shí)我每天無精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時(shí)候不專心聽講,下課的時(shí)候,不與同學(xué)交往,只是孤獨(dú)地佇立在一旁,漸漸地,我遠(yuǎn)離了群眾,遠(yuǎn)離了我至愛的同學(xué),遠(yuǎn)離了我尊敬的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的倒數(shù)第一名,往后更是如此,常常排在班級(jí)末尾,經(jīng)常拉班級(jí)的后腿便成了我的家常便飯。

后來,老師和同學(xué)們知道了我的情況后,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學(xué)和我一起玩,就這樣,在同學(xué)和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級(jí)集體中,在他們身上,我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真,我的病好了起來,學(xué)習(xí)成績也有了顯著提高,我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,每天都和同學(xué)在一起探討,在我的努力下,在三年級(jí)的期末考試中,我考了第六名,這個(gè)成績我很吃驚,老師也很吃驚,同學(xué)們也很吃驚,當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)地流下了眼淚。

從那件事中,我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息,人要有上進(jìn)心,千萬不能有消極的想法,否則你將會(huì)一事無成。

自強(qiáng)不息,會(huì)像蠟燭一樣打開人生的大門,自強(qiáng)不息,會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無窮。

自強(qiáng)不息,告訴我們需要信心,它是人生的動(dòng)力。

自立自強(qiáng)好少年演講稿3親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”我們少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子??墒撬龔膩頉]有埋怨老天對(duì)她的不公。她只有8歲,就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她?!?/p>

這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會(huì)背書包嗎?是不會(huì)站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會(huì)怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年?!比绻覀兩倌瓴粫?huì)自強(qiáng),那么我們長大后,誰來建設(shè)這個(gè)國家?

所以,我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!敝灰覀儗W(xué)會(huì)自強(qiáng),人人學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們的中國夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

自立自強(qiáng)好少年演講稿4小時(shí)候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標(biāo),沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。

我不想讀書,接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。

在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。

以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個(gè)長處了。

我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時(shí)間,我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒必要,很快就沒有了興趣。上個(gè)月初,我還是班長,當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長,我沒參加,又放棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。

我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經(jīng)過去了,我又回去充實(shí)的生活中,盡管我暫時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大,但也足夠支持著我

“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。

未來!我來。

自立自強(qiáng)好少年演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

一位來自__師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校,因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,她就會(huì)到圖書館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

還有一位的遭遇就更慘了,他叫__,來自于__,他是一個(gè)殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!!

第8篇:小學(xué)三年演講稿范文

20xx年小學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿篇【1】老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。

洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!

老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

20xx年小學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿篇【2】尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家好:

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春*,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?

傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。

讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,最后我想說:“老師,謝謝你們!”

20xx年小學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿篇【3】花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

第9篇:小學(xué)三年演講稿范文

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。伴隨著九月金色的陽光,我們又走進(jìn)了校園,新的學(xué)期心得開始。下面是小編精心推薦的學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿,僅供參考,歡迎閱讀!

學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿一親愛的老師、同學(xué)們:

大家好:

假期匆匆而過,在這陽光燦爛的金秋九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我們又在學(xué)校相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我是___,非常榮幸能夠作為小學(xué)生代表在這里發(fā)言。

首先,感謝__小學(xué)所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

進(jìn)到校園,我看見校園里又有了很多新面孔,非常歡迎新同學(xué)加入我們這個(gè)大家庭中??吹侥銈?,我如同看到了當(dāng)年的自己,對(duì)這個(gè)新的環(huán)境充滿了好奇。今后,你們就要在這個(gè)新的家庭中度過自己的小學(xué)生涯了,希望你們努力地學(xué)習(xí),聽老師、家長的話,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。能夠帶著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀的能力走出這個(gè)校園。

親愛的小伙伴們,我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期是新的開始,我們要繼續(xù)努力完成學(xué)業(yè)。以前的煩惱都拋在腦后,以前的榮譽(yù)不能成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān),帶上你們愉快的心情,堅(jiān)定的決心,繼續(xù)在學(xué)海里探索吧,希望大家高效的學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績!

親愛的小伙伴們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才會(huì)有收獲。讓我們以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧!今天的我們?yōu)樽鳛開_小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因培育了我們而自豪!

謝謝大家!

學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿二老師們、同學(xué)們:

大家上午好!又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,當(dāng)嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園,五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí),我們和著秋的節(jié)拍,又迎來一個(gè)新的學(xué)年,也迎來了四名新教師和七年級(jí)500多名新同學(xué),我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),展望未來,我們信心百倍。新的學(xué)年,我們將面對(duì)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在此,我謹(jǐn)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:1.尊敬師長團(tuán)結(jié)友愛。作為學(xué)生我們要用實(shí)際行動(dòng)表示對(duì)老師的尊重。見到老師打個(gè)招呼,這是對(duì)老師的尊重,也是自己人格的充分流露;上課認(rèn)真考聽講,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師勞動(dòng)成果的具體表現(xiàn)。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

2.寬容別人是一種美德,寬容意味著理解和通融,是融合人際關(guān)系的催化劑,是友誼之橋的緊固劑。

忍讓不是怕,是一種風(fēng)度和境界。我們同學(xué)之間要互相寬容,做什么事多為別人想一想。發(fā)生矛盾時(shí),首先從自身找原因,而且很多矛盾都是由誤會(huì)引起的,不論在什么情況下,當(dāng)我們要責(zé)怪別人的時(shí)候,一定要先檢討自己,弄清_,即使責(zé)任在對(duì)方,我們也可以采取更寬容些的態(tài)度。

3.自尊自愛舉止文明。

希望同學(xué)們穿著整潔、樸素大方,著裝符合學(xué)生身份。不要在校園內(nèi)吃零食,亂拋亂扔,要維護(hù)校園環(huán)境的整潔和公共財(cái)產(chǎn)的安全。在公共場(chǎng)合一定要注意舉止文明。

4.多讀書讀好書,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

書自古以來就是人類的好朋友,許許多多的人都把書當(dāng)作睿智的老師、知心的朋友,把讀書作為人生樂趣。因此希望大家多讀書讀好書,把自己的業(yè)余時(shí)間充實(shí)起來,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己在各方面得到鍛煉,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同創(chuàng)建平安和諧校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿三敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

踏著九月的金色陽光,我們又回到了美麗的校園,作為第二小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳南Mc未來!

看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時(shí),我對(duì)第二小學(xué)充滿了陌生感,對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實(shí)。

同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的'書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表全體少先隊(duì)員向我們辛勤的老師們承諾:

1、在行為禮儀方面,我們一定嚴(yán)格按照《小學(xué)生一日常規(guī)》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。做“知書達(dá)理”的二小學(xué)子。

2、在安全與紀(jì)律方面,要遵規(guī)守紀(jì),聽從老師的教導(dǎo),課間活動(dòng)要把安全放在第一位,在教學(xué)樓內(nèi)和下樓梯要輕聲慢步,不開展危險(xiǎn)性游戲。

3、在學(xué)習(xí)方面,我們認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),并向自己理想的目標(biāo)奮斗。

在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)年是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給母校留下最美的印象。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆破浪前進(jìn);祝愿我們的老師身體健康,祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

秋高氣爽,丹桂飄香,在這樣一個(gè)碩果累累的豐收季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)的心情步入了__中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,踏上了新的學(xué)習(xí)征程。我是初一三班的__,今天,我代表初一新同學(xué)站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!首先,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤的老師們說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

小學(xué)時(shí),__中學(xué)就是我們的一個(gè)夢(mèng)想,她就像母親一樣,在遠(yuǎn)處親切地向我們招手:“孩子,來吧!這里是你駛向成功的橋梁!在這里,你會(huì)勇敢地起航!”懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,我們努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,終于,我和其他優(yōu)秀的學(xué)子們一起,光榮地成為了一名__人!

初一的同學(xué)們,我們告別天真爛漫的孩童時(shí)代,步入了中學(xué)時(shí)代,讓我們記住,“萬丈高樓平地起”,如今,我們帶著中學(xué)生的陽光和自信,站在了同一條起跑線上。在我們?nèi)松呐艿郎?,如果想跑得更遠(yuǎn)更快,我們就必須戒驕戒躁,自立自強(qiáng),用我們的汗水和智慧為自己的人生寫下美麗的篇章!我相信,在未來三年的日子里,我們?cè)谖牟龘]灑的時(shí)光,一定會(huì)成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P!

初二、初三的學(xué)長們,在這里,你們已經(jīng)為你們的青春書寫了不平凡的篇章,你們的拼搏精神,你們的樂觀自信,你們的滿腹才華,都將會(huì)激勵(lì)我們更快地成長!我們將以你們?yōu)榘駱?,在__中學(xué)這個(gè)大家庭里,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,全面發(fā)展!今天,我們以__為榮,明天,__將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!庇H愛的同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的__人;用我們的雙手,去開創(chuàng)屬于我們的美好明天吧!

謝謝大家!

學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿五尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年二班的___,能代表所有的同學(xué)在這里發(fā)言,我感到很榮幸。在這陽光燦爛的金秋九月,在這收獲的季節(jié),我們又回到美麗的校園,迎來緊張而又快樂的新學(xué)期。本學(xué)期又有許多小弟弟、小妹妹加入到中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,我代表全體同學(xué)對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎。

新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)品德高尚的人;我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,讓每位同學(xué)都成為一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)學(xué)習(xí)?;厥走^去的生活,是那樣繽紛多彩,是敬愛的老師使我們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童成長為品學(xué)兼優(yōu)的少年,是敬愛的老師燃燒了自己的青春之燭,照亮我們成長的道路。在這里讓我代表所有的同學(xué)對(duì)每一位老師真誠的道一句感謝:謝謝您,老師!我更感謝我們的學(xué)校――中心小學(xué),是您給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诨▓@般校園里吮吸知識(shí)的甘泉。今天我們因?yàn)橹行男W(xué)而驕傲,明天中心小學(xué)一定會(huì)因?yàn)槲覀兌院馈?/p>

最后,祝我們的學(xué)校越來越美,成為每個(gè)孩子騰飛的樂園!祝每位老師身體健康,工作順利!明天就是教師節(jié)了,我代表所有的同學(xué)預(yù)祝敬愛的老師,教師節(jié)快樂!祝同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)遠(yuǎn)航,迎接新的挑戰(zhàn),取得更輝煌的成績!