小學心理活動總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：小學心理活動總結(jié)范文

為全面加強我校應(yīng)急管理工作，增強師生的公共安全意識，不斷提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)公共事件的認識和能力，依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動周活動的通知》，結(jié)合學校實際情況，我校于2010年10 月19日——10月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動，并取得了明顯成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo) 認真部署

為切實抓好這次活動，10月19日上午7：30 ，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應(yīng)急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《小甸子小學應(yīng)急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，強化全校師生對應(yīng)急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。

二、精心組織 狠抓落實

自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預(yù)期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學校實際、學生實際，在應(yīng)急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：全面加強應(yīng)急管理，依法應(yīng)對突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，針對學校特點和學生特點，邵延新老師和趙波老師利用學校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險意識和普及應(yīng)急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。

3、工會主席組織全校教師和學生參與了應(yīng)急避險知識答題活動，參與率達到100%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險的知識。

4、學校大隊部牽頭，利用中午休息時間，組織學生觀看影像資料，對學生進行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導(dǎo)學生辦一次安全教育手抄報。

5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，收看了學校應(yīng)急知識講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，2010年10月21日上午7：40在全校演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到操場，撤離時組織有序，團結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結(jié)束以后，各年級依照本年級實際，進行認真總結(jié)。

四、效果明顯 深入人心

第2篇：小學心理活動總結(jié)范文

大學生心理社團是學校開展心理健康教育的一條重要途徑,它在學生身心健康成長方面發(fā)揮著重要的作用。親愛的讀者，小編為您準備了一些心理健康活動總結(jié)，請笑納!

心理健康活動總結(jié)1光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學期末，我已經(jīng)在大學度過近半年時間了，在學團會也工作半年了，站在學期末，透視在心理協(xié)會工作的這小半年里，回顧工作的點點滴滴，回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。由于心理協(xié)會是在這學期半期才成立的，那時抱著多個自己一個鍛煉的機會、多給自己找點事做的目的參加了心理協(xié)會的招新，面試后很幸運的被師姐留下了，加入了這個有組織、有紀律、團結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會，成為了活動部的一員。

在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個“與你心靈相通”的活動。

這個活動是以看一個心理訪談的節(jié)目開始，講解一個一家三口的故事，講父子倆、夫妻倆的矛盾，從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情，最終達到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個故事中，給我?guī)砹撕苌畹母杏|，也讓我學到了怎么去處理感情，怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》，里面形形的人、形形的心靈世界，給我也帶來了很大的震撼。總之，在這個活動中，讓我們學到了很多東西，也讓我們成熟了很多。

總的來說，這個活動辦得還是挺成功的，唯一不足的就是宣傳工作沒做到位，以致活動室來參加的人沒有預(yù)期那么多，在這個活動中，我也有點沒做好，由于有課的關(guān)系，沒能及時到場來布置會場，對此我感到抱歉在之后，我們分會也協(xié)助總會和其他部門搞了一系列活動，在此我就不一一列舉了，每次都還是積極在參與，也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。

本學期即將結(jié)束，回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協(xié)會的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助，團體的意識是很重要的。感動我們心理協(xié)會舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、協(xié)會成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

回顧在心理協(xié)會工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節(jié)，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

在心理協(xié)會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。一學期的學習，一學期的收獲，為心理協(xié)會，自己付出些許，還是很感動心理協(xié)會的所有，是這個團體在共同進步，共同發(fā)展。一學期將盡，回眸過去，點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!

希望重慶三峽學院校大學生心理協(xié)會體院分會越來越好，希望重慶三峽學院校大學生心理協(xié)會越來越好!

心理健康活動總結(jié)2心理健康是大學生成才的基礎(chǔ)：心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。心理健康可以使大學生客服依賴心理增強獨立性，是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)，利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。

針對心理健康工作，我院團學會設(shè)立了專門管理同學們心理健康方面的心理健康協(xié)會。心理健康協(xié)會的主要職責，就是營造良好的心理健康教育氛圍，增加我院學生的心理知識，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，增強同學們的相互關(guān)懷與支持的意識;積極開展和心理健康有關(guān)的活動。密切保持與各班心理委員的聯(lián)系，掌握同學們的心理狀況并積極解決問題。

伴隨著新年腳步的拉近，粉冶院心協(xié)工作又經(jīng)歷了一年，在這期間我院心協(xié)的制度有了進一步的完善，并建立了明確的規(guī)章制度，同時加強組織建設(shè)，強調(diào)心協(xié)的每一個成員都是協(xié)會不可或缺的一部分，凝聚每一位成員的力量，共同努力使粉冶心協(xié)更好的服務(wù)于同學們。同時我院在心理委員以及班干部培訓方面做出很大的努力，將工作模式側(cè)重于心委工作方面。X月份心協(xié)重組之后，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上基本完成了學期初制定的工作計劃。

在心理健康方面，我院秉承“心系粉冶，助人自助”的宗旨，為廣大同學服務(wù)，傳播心理健康信息,普及大學生的心理知識，幫助大學生提高自身的心理素質(zhì)，增進人與人之間的交流，促進心與心的溝通。通過豐富多彩系列的心理活動，幫助同學解決心理困惑、緩解心理壓力，同時傳播心理健康知識，幫助同學認識自我、發(fā)展自我、改變自我。

我院致力于引領(lǐng)大家走進心理世界，邁入心理殿堂，為同學們打造一個心靈的港灣，讓同學們在心灰意冷時能得到一份鼓舞，在浮躁不安的你能得到一份撫慰，在信念黯淡時能得到一份希望，在畏懼困難時能得到前行的信心……

我們一直把心理健康工作作為日常工作的重中之重，我們一直秉承著讓每一個同學都在健康的基礎(chǔ)上努力學習，所以心理健康不容忽視。我院心理健康工作較往年有了很大突破。院心理健康協(xié)會在協(xié)助校心協(xié)組織活動的同時，也積極自主開展特色活動，放松大家的身心，并對有問題的同學進行專項輔導(dǎo)。10月13日舉行的世界精神衛(wèi)生日主題活動效果顯著，同學們在開學娛樂的同時也感受到了集體的溫暖。對待心理健康工作，院有體制健全的組織建設(shè)，并專門制定了詳細的制度，負責心理健康工作的同學們嚴格按照規(guī)章制度辦事，按照獎懲制度賞罰，極大的保證了工作效率和工作質(zhì)量。心理專干劉璐老師負責扎實，遇到問題及時有效的解決，確保了我院在本學期內(nèi)沒有發(fā)生一起重大事故。

心理健康活動總結(jié)3__年，我在教育局及活動中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，發(fā)揮中心未成年人思想道德教育陣地之資源優(yōu)勢，在校內(nèi)外心理健康教育的開展途徑、方式、內(nèi)容等方面作了一些嘗試。為總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，更好地開展明年的工作，特寫此總結(jié)與計劃。

一、工作總結(jié)

1、__年暑期，舉辦了兩期“生命如花綻放”心智成長主題夏令營即中小學學生團體心理輔導(dǎo)，供輔導(dǎo)學員35人。

夏令營以團體心理輔導(dǎo)及心理拓展訓練等為形式，融入生命教育、心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，幫助學生認識生命的獨特性，學習珍惜和熱愛生命并創(chuàng)造生命獨有價值?；顒有问叫路f，內(nèi)容豐富，尤其是互動中的體驗和同伴分享給了孩子們前所未有的心靈觸動。學員們通過活動加深了自我認知，樹立了生命信念，提高了自信，增強了與人合作的意識和能力，活動收到了很好的教育效果和社會效應(yīng)。

2、10月10日，參加了城區(qū)婦聯(lián)主辦的世界精神衛(wèi)生日主題宣傳。

開展了現(xiàn)場咨詢、版面宣傳和心理健康知識傳單免費發(fā)放等活動，幫助市民更科學地認識心理咨詢的同時，也擴大中心的知名度。

3、10月28日，應(yīng)基教科要求，為城區(qū)中小學心理健康教師作了題為《學校心理咨詢室建設(shè)——兼談中小學心理健康教育的新途徑》培訓。

明確了心理輔導(dǎo)室建設(shè)的有關(guān)要求，介紹了臺灣生活素質(zhì)教育課程的一般理念和操作技巧，為學?？茖W規(guī)范建設(shè)心理輔導(dǎo)室并開展心理健康活動課提供了及時而有益的幫助。

4、11月15日至30日，隨基教科對全區(qū)各中小學心理輔導(dǎo)室建設(shè)情況進

行了一次排查，比較全面地掌握了全區(qū)中小學心理輔導(dǎo)室的建設(shè)情況，并對檢查工作做了及時總結(jié)和交流。

5、完成了城區(qū)中小學心理健康教師成長沙龍的個人資料收集工作。

6、從11月9日開始，為滿足學校提升教師心理健康水平、提高家長教育水

平之需要，主動義務(wù)送講座下校。先后為城區(qū)職高、英雄街小學、惠豐小學、淮海小學、站前路小學、華豐路小學等六所學校送去七場教師及家長心理健康知識講座。受到了聽課教師和家長的歡迎。

7、自覺開展理論學習，堅持提升業(yè)務(wù)能力。

暑期先后赴北京參加了第三屆海峽兩岸生命教育研討會和首屆積極心理學與教育國際研討會，并將學到的理念與技術(shù)及時應(yīng)用到學生團體輔導(dǎo)和教師及家長的各類培訓中。

8、繼續(xù)完善了咨詢部檔案并做對外宣傳報道。

二、工作反思

1、有時候想問題理想化，脫離實際，原因在于一方面急切想為城區(qū)中小學展開心理健康教育工作做點什么，但又不了解各校實際狀況。

為此，以后還需要更主動深入學校，這樣才能確切了解他們的需要，也才能發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，為做好輔導(dǎo)積累第一手資料。

2、在校內(nèi)外心理健康教育的模式、內(nèi)容、途徑等方面還需要結(jié)合城區(qū)實際做進一步的探索，做出特色同時追求實效。

3、在擴大心理與教育咨詢部的知名度方面還需要堅持不懈地努力。

只有被更多人知曉，才能為更多人服務(wù)。

三、工作計劃

(一)完成咨詢部本職工作，擴大咨詢部社會影響。

1、立足活動中心，發(fā)揮公益資源優(yōu)勢，做好個體咨詢和團體輔導(dǎo)，推廣

親職教育公益講堂，堅持為廣大中小學生和家長服務(wù)。

心理健康活動總結(jié)4大學階段是人生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期，是成才的重要階段，是人生道路的一個里程碑。在大學期間，大學生要儲備知識，開發(fā)自身潛能，增強身體素質(zhì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等等。所有這些，都是建立在大學生健康心理的基礎(chǔ)上。因此，大學生必須正確認識自己的心理發(fā)展特點，加強心理素質(zhì)培養(yǎng)，不斷促進心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關(guān)注身體健康，但事實上除了身體的健康，我們更應(yīng)該關(guān)注心理健康。為普及心理健康知識，提高同學們對心理健康問題的重視并給予同學們正確的引導(dǎo)，我特系邀請院心理咨詢室桂__老師為同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。

此次活動得到了許多同學的支持，大家都按時到達活動舉辦地，積極參與了此次講座，并認真地聽了桂__老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。

在此次講座中，桂老師就心理咨詢相關(guān)知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應(yīng)，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯(lián)系了實際，給同學們講了很多現(xiàn)實中的例子，引起了同學們的重視。比如，她說曾經(jīng)有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取，反而不如身有殘疾的同學優(yōu)秀。以此來提醒同學們，一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學們更好的認識自我，關(guān)愛自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專干們認識到了自己工作的重要性，為他們工作的開展指明了方向。

桂老師總結(jié)本次講座：“心理健康是一個過程，更是一種態(tài)度，同學們應(yīng)該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂的學習與成長。”

但此次活動也存在著一些不足之處。比如同學們到達活動現(xiàn)場后，在等待活動開始的過程中聊天、喧嘩，現(xiàn)場有一些吵鬧?；顒舆M行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律，聊天、玩手機、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側(cè)重點，相信在我們的努力下，以后的活動能夠越辦越好。

樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，能幫助我們增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學習成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。大學生肩負著使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。

心理健康活動總結(jié)5中心小學在第三個心理健康教育月教育活動中，能夠遵循“加強隊伍建設(shè)，提高師資水平;加強機構(gòu)建設(shè)，重視心理輔導(dǎo);落實心育課程，促進均衡發(fā)展”的原則，貫徹落實自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展第三個心理健康教育月活動的通知》文件精神，將工作與研究相結(jié)合，立足為學校發(fā)展服務(wù)，為師生健康成長服務(wù)，推進我校心理健康教育，加強我校心理健康教育教師隊伍建設(shè)，使學校心理健康教育在我學校逐步普及并產(chǎn)生實效，不斷提高我校心理健康教育的科學化、普及化和均衡化發(fā)展水平。

在活動中通過培訓、研討、展示活動，培養(yǎng)一支合格的校園心理健康教育的教師隊伍;通過學校心理輔導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)，促進學校心理健康教育工作落到實處;落實義務(wù)教育階段間每周一節(jié)的心理健康教育活動課，做到有課時、有教師、有教學設(shè)計、有心理咨詢室、有個案積累;通過課題研究，逐步提高我校心理健康教育的質(zhì)量，使學校心理健康教育工作制度化、規(guī)范化、科學化。

工作要點

(一)、推進我校心理輔導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)

學校心理輔導(dǎo)機構(gòu)是為學生提供心理健康服務(wù)的專業(yè)場所，心理輔導(dǎo)是緩解和消除學生心理困惑，促進學生健康成長的重要途徑。根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展第三個心理健康教育月活動的通知》文件精神，我校成立了由校長負責，少先隊主抓的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。并根據(jù)學生的心理發(fā)展特點、結(jié)合本校的實際情況，建立了學校心理咨詢室。

(二)豐富的心理健康教育內(nèi)容，促進了教育質(zhì)量的提高

1、加強學校心理健康教育，把教師的培訓教育工作列入學校繼續(xù)教育內(nèi)容之中。

在本月里開展了心理健康講座，主題——激勵的作用。聽了講座還結(jié)合本月學校組織的“在學科中滲透學生養(yǎng)成教育”的經(jīng)驗交流，展開了研究活動。按照“以點帶面、逐步普及”的工作思路，發(fā)揮少先隊心理健康教育的指導(dǎo)作用，通過發(fā)揮少先隊主題隊會課和思想品德課這主渠道的作用，進一步探索學校心理健康教育的方法和途徑。

2、通過心理健康教育月活動，推進學校心理健康教育工作。

通過教育月的宣傳和重點培訓，讓學生懂得心理健康在成長過程中的重要性;讓全體教師了解學校心里輔導(dǎo)的理念，學習師生關(guān)系、教師與家長溝通的一般方法，懂得教師心理健康與自我維護，能在教育教學過程中體現(xiàn)心理健康教育的理念。培訓方式采取舉辦——我是勇敢的小軍人，我會……手抄報、“學會交流”專題講座、網(wǎng)上培訓、課堂教學研討、案例反思和“分享快樂，播撒快樂”主題隊會課競賽、為五站結(jié)對子學校送心理健康課、“心手相牽”親子營系列活動等方式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動，為教師、學生、家長提高心理健康水平做出了積極的努力，為構(gòu)建和諧校園做出了貢獻。

(三)、存在的問題和一些建議

1、由于一個月的時間比較短，只能是集中組織開展一些主題教育，缺少教育的系統(tǒng)性、針對性。

對于教師、學生的心理健康教育是要滲透到大德育的環(huán)境之中，才能實現(xiàn)潤物細無聲之功效的。

2、有些活動還只追求了量的變化，而質(zhì)的變化還有待于工作的深入。

3、開展心理健康知識宣傳活動的力度還不夠大，面也不夠廣。

第3篇：小學心理活動總結(jié)范文

學期工作計劃總結(jié)時間像一只帶著翅膀的小鳥，不知不覺已從我們面前飛過半年的路程。半年晃眼而過，但這半年我們舉行的活動卻仍歷歷在目，通過這一次次的活動，我們成長很多，學到很多東西?，F(xiàn)對我們上一學期的活動總結(jié)如下：

一，建國68周年主題班會

為了迎接祖國母親的68華誕，我們班積極響應(yīng)學校的要求，進行了一場知識競答的班會。這次活動同學們反應(yīng)熱烈，積極參與，既增強了全班同學對祖國發(fā)展的了解，又開拓了同學們的視野，使同學們受到了極大的鼓舞，堅定了民族自豪感。

二，班級男女籃球賽

11月中旬，我們班開展了男女合打的籃球賽，這次籃球賽全班都參加，總共分成了六個小組，增加了全班同學交流的機會，讓全班同學在課余時間一邊鍛煉身體，一邊培養(yǎng)了彼此間的默契，增強了班級凝聚力。但不足的是，由于很多人不擅長打籃球，中途出現(xiàn)了一些不愿意上場的情形，使這次活動沒有進行到最后，這點對今后活動具有借鑒作用。

三，全班同學參加第29界黨校結(jié)業(yè)模擬考試

11月29日，我們班聯(lián)合交通運輸2班利用晚自習時間讓同學們獨立完成了第29界黨校結(jié)業(yè)模擬考試。這次活動旨在了解同學們對黨的了解的程度，然后相應(yīng)地作出宣傳。總的來說，這次活動取得了一定的效果。在活動完后的一個星期內(nèi)，同學們都還在互相討論黨，相互交流自己的思想，都在一定程度上端正了入黨動機。

四，12月6日

為了實踐武漢科技大學“鋼鐵品質(zhì)“精神，響應(yīng)學校的倡導(dǎo)。我們交通運輸0901全班于12月6日在團支書帶領(lǐng)下進行了一次下鄉(xiāng)活動。由于很多同學是第一次參加這種活動，大家的積極性很高。有的幫忙放牛，有的三五成群地幫忙填路，有的幫老大爺背柴……總的來說，此次活動還是比較成功的。盡管同學們忙完后很累，但大家都體會到了勞動和幫助他人的樂趣。同時，大家也受到了村民的好評。

五,元旦森林公園出游

為了慶祝新的一年的到來，放松同學們的心情。我班于20XX年1月1日去森林公園進行了一次燒烤。這次活動讓同學們放松了身心，又培養(yǎng)了同學們動手的能力，合作的精神。整個燒烤過程都是同學們親手完成的。但由于缺乏經(jīng)驗，事先準備的材料浪費了很多。這是我們欠考慮的緣故。在今后的活動中，事前還要多方面考慮齊全。

新學期計劃

經(jīng)過上面的這些活動，我們的班級凝聚力一步步提升，我們的團員的素質(zhì)一步步提高，我們認識到了個人性格塑造的重要性，團體對個人的重要性。在已到來的下個學期內(nèi)，我們交運0901班的團支部將用如下的計劃來更加一步提升全班同學的覺悟能力。

1， 春游

組織同學們游覽武漢的一些景點，讓同學們感受大自然，更加熱愛祖國大好河山，全身心放松自己，以一個最加狀態(tài)投入學習中。

2， 晨練

每周用一個早自習的時間組織同學們鍛煉，提高同學們的身體素質(zhì)。同時向同學們宣傳奧運精神，讓同學們在實踐中更好詮釋奧運魂。

3， 開展世界地球日活動

在4月22號這天開展以“善待地球，節(jié)約資源——從身邊小事做起”為主題的世界地球日活動。組織同學們在全校范圍內(nèi)進行垃圾清除，向同學們宣傳保護環(huán)境的重要性。

4，5月4日積極響應(yīng)學校的安排,做好“五四”評優(yōu)準備工作。

5， 舉行母親節(jié)感恩活動

5月11日這天，向全院大一的所有班級發(fā)放倡議書，號召大家在母親節(jié)當天給自己的母親發(fā)短信，打電話或?qū)懶牛ぐl(fā)同學們的感恩意識。

以上這些計劃只是提高我們團支部先進性的暫時打算，我們交運0901班團支部希望在今后的時間中不斷努力，嚴格要求自己，積累更多寶貴經(jīng)驗，充分體現(xiàn)當代大學生的風采。

學期工作計劃總結(jié)不知不覺又一個學期過去了，在過去的一個學期我在生活委員這個職務(wù)上有了很多的感悟，學到很多東西，在老師的指導(dǎo)下，以及班里同學的配合下，班里生活方面的工作有很多新的嘗試也有一定的效果。下面從三個方面總結(jié)這學期的工作。

一、宿舍工作，首先衛(wèi)生方面，及時提醒大家打掃衛(wèi)生，讓大家有一個很好的生活環(huán)境，另外通知大家查宿的相關(guān)事宜。其次每周查宿3—4次，節(jié)假日及時登記離校人數(shù)，跟男生班委及時聯(lián)系了解男生情況，這里也要感謝男生那邊班委的幫忙，在老師的建議下，實行了班委包宿舍，可以及時從班委哪里了解學生的情況，減少了查宿次數(shù)，也提高了工作效率。由于沒什么重大事情發(fā)生跟老師聯(lián)系比較少，應(yīng)該改進。

二、班里學生的關(guān)系進一步加深。經(jīng)過一學期的接觸，大家互相都比較熟悉了，雖然平時都是各自宿舍一起的，但是明顯班里的凝聚力還是提高了很多。上學期班里一位同學生病，是平時跟大家交流不多的一位同學，但是當我把這個消息告訴大家時，大家所表現(xiàn)出來的從內(nèi)心里的關(guān)心讓我很感動，不僅僅是這樣，在他住院期間，我們一起去看望他，而且?guī)缀跛械娜硕甲园l(fā)的去過，他的每一頓中飯幾乎都有人陪他一起吃，這讓我很受觸動，感覺在這樣的一個集體中為大家工作很高興。

三、班級里的工作，首先是班費的管理，主要是在博客上發(fā)表了我們班級的收入支出細目表，明確報賬的相關(guān)事宜，讓班級的賬目做到清晰透明。其次在各種活動中，包括開學初的班會，年終的迎新晚會，我都是盡量做到挑選最實惠的東西，在能達到目的的前期下，節(jié)省開支。還有團日活動，學習方面、宣傳方面各種資料的打印，我都會及時給大家報賬，做到賬目清楚，報賬及時。然后是上學期的一個活動——生活服務(wù)隊，在這次活動中，大家都踴躍報名，積極勞動，跟生活部積極聯(lián)系，保持秩序。再有就是家教資格證的考試，年終的訂火車票等，這些活動我都是用飛信或短信通知舍長，由舍長通知大家，盡量讓大家都能及時得到消息。

新學期開始了，大方向不能變，總的來說還是要積極跟老師聯(lián)系，同學有什么問題及時向老師匯報，及時和班委商量對策，按時參加生活部的會議，通過飛信或短息及時通知大家生活方面的相關(guān)事宜，協(xié)助班長和各位班委搞好班里的各項工作。具體來說生活方面的工作總的來說有兩個方面，一個是宿舍方面的，一個是班級方面。

宿舍方面計劃：

一、宿舍衛(wèi)生：

1、3、4月份春暖花開了，蟑螂又會卷土重來，要提醒大家注意打掃衛(wèi)生，另外注意檢查衛(wèi)生的消息，及時通知大家。

2、督促同學們注意個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意培養(yǎng)良好的生活習慣，不在路邊攤上購買食品，不吃垃圾食品等

二、宿舍內(nèi)部及宿舍間關(guān)系：經(jīng)過一年多的相處，大家的關(guān)系都有了進一步的提升，但是宿舍跟宿舍間的交流還不夠，針對這個問題：

1、每周查宿3—4次，了解大家最新狀況，節(jié)假日做好登記及查宿工作。

2、天氣暖一點(4月初)之后民間發(fā)起一次春游活動，要保證游行順利進行。廣泛征求同學們的意見，確定一處實惠有趣的景點。收取所需費用，并合理使用。在游玩過程中，帶頭互幫互助，維護班級完整性，增進同學間友誼，促進班級和諧;

3、初步設(shè)想在博客上開展一個生日板塊，每個同學生日時，班委發(fā)一個日志，大家可以通過評論表達自己的祝福，可以匿名也可以署名，這個在網(wǎng)上可以保存很久，是大學的一個美好回憶，這個對打破宿舍的圈子，增進大家感情有一定的作用，也可以節(jié)省一些人的額外開支。

班級方面計劃：

一、班費管理，計劃延續(xù)上學期的期中和期末的時候在博客上更新班級收支細目表，管理好各種收據(jù)，要求自己做到班費的公開化，透明化，并且及時給大家報賬。

二、班級工作，5月份的時候心理活動月組織大家參加，鼓勵大家積極報名。6月份四六級考試，提醒大家勞逸結(jié)合，合理膳食。最后學期末及時幫大家訂火車票。

我對生活好的定義就是“吃好，睡好，身體好!無病，無災(zāi)，心情好!”希望在這新的學期里大家都能生活好!

學期工作計劃總結(jié)20PC年上學期，學校緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署從學校實際出發(fā)，堅持“用善的智慧創(chuàng)造適合每個孩子發(fā)展的教育”的辦學思想和“用真愛關(guān)注生命，用智慧奠基人生”的教育理念，以課堂教學改革為重點，全面提高教育教學質(zhì)量，各項工作齊頭并進，基本完成了本學期的各項工作?，F(xiàn)就一學期來主要工作總結(jié)如下：

一、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象

一學期來，我校充分利用周例會時間組織教師認真學習黨的十七屆四中全會精神精神及有關(guān)教育教學的政策法規(guī)，進一步要求教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，以《教師十不準》為依據(jù)，從生活小事入手，從教學工作需要入手，全面加強教師職業(yè)道德教育。本學期召開了4次主題教師大會，明令禁止在校教師家教家養(yǎng)行為，并讓每一位教師簽訂“承諾書”，下發(fā)《告家長書》近三千份，教育效果良好，受到上級主管部門的好評。

二、推進德育工作，努力提高學生思想素質(zhì)

1.健全和完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機制，切實形成管理育人、教書育人、服務(wù)育人的德育工作體系，健全學校、家庭和社區(qū)橫向溝通的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別是家長學校的授課，更是為家校溝通起到了良好的橋梁作用。

2.優(yōu)化德育實踐活動，按照“實踐育人”的要求，精心組織開展了環(huán)境保護、敬老愛老、法制宣傳、文明禮儀教育等主題教育活動。今年3月，開展了“文明禮儀亮校園”教育活動和“學雷鋒送溫暖”活動;3月30日，“20PC年中國科協(xié)小手拉大手——科普報告希望行”在我校舉行，來自中科院的專家高登義教授為學生作了科普講座;4月份，市環(huán)保協(xié)會組織的世界環(huán)境日啟動儀式在我校舉行;4月份，表彰了讀書活動中的書香班級和個人;5月11日，學校師生再赴“生命源林”環(huán)保教育基地植樹補苗;4-5月，學校邀請法制副校長進行了兩次法制知識講座。

3.加強學校文化建設(shè)，學校以迎接“兩項督導(dǎo)評估檢查”為契機，以開展校園文化活動和校本課程開發(fā)為載體，創(chuàng)設(shè)文明和諧的育人環(huán)境，本學期投入3萬9千余元進行校園文化建設(shè)，以詩詞進校園和名樓文化校本教研為主題，美化墻面四十余塊，做勵志宣傳板近百塊，每個教師辦公室懸掛教師“十榮十恥“歌，更新宣傳專欄14期。在班級文化建設(shè)過程中，廣大班主任老師充分調(diào)動家長、學生及任課老師的積極性，形成了風格迥異、各具特色的班級文化。

4.關(guān)注特殊學生的成長，細化德育教育。本學期我們在黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，每個黨員教師聯(lián)系一名特殊學生，從學習與生活上關(guān)心特殊學生的成長。

三、規(guī)范常規(guī)管理，提升教育教學質(zhì)量

1.高質(zhì)量確保省“兩項督導(dǎo)”評估和教育強區(qū)視導(dǎo)迎檢。本學期學校對各種資料進行了全面清理，重要資料裝訂保存，上柜上架，分類科學。負責清理學籍資料的丁怡老師負重新核對各項數(shù)據(jù)，查漏補缺，將近三年半的所有學籍資料按照省級要求清查、整理，甚至重新制表裝訂，其中異動手續(xù)就整理了一千張左右，每張查蓋章、查簽字、補存根等，花費了大量時間。姜明麗老師嚴格按督導(dǎo)評估的要求清檔案資料，把數(shù)年的資料進行歸類整理，制訂了檔案目錄表，通過她的努力，我校檔案資料的管理逐步規(guī)范化，科學化。

2.強化教育教研活動，促進教育均衡發(fā)展。一是進行了為期一年的岳陽樓片區(qū)音樂、美術(shù)骨干教師示范教學活動，由我校丁怡、美麗榮等骨干教師牽頭組織，全年活動分4次進行，今年上期，活動已成功在洞庭湖小學開展兩次。二是4月19—23日，我校承擔了市教育局組織的“春暉行動”，接受了來自平江的12位邊區(qū)教師來我校交流學習。三是5—6月份舉行了廣播體操比賽、片區(qū)田徑運動會和“三獨”比賽，負責藝術(shù)工作的郭忠良主任精心策劃每一次活動，做到了活動有計劃，有過程，有總結(jié)。他聯(lián)合片區(qū)各兄弟學校組織藝術(shù)賽事，精誠合作，活動成效顯著。四是參加區(qū)小數(shù)聯(lián)合會同課異構(gòu)研討活動，錢亞執(zhí)教三年級數(shù)學課《面積和面積單位》，趙梅老師在研討活動對本節(jié)課做了精彩的點評。五是學校校被定為市小學語文骨干教師培訓基地。我校上半年共培訓教師達26人次，其中市級培訓2人。趙娟副校長就赴香港教育交流的先進教育理念和體會做了專題講座，讓教師們受益匪淺。

3.充實和完善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。學校網(wǎng)絡(luò)進行了全面整改，科教樓網(wǎng)線全部重新布局，建成了學校網(wǎng)站，整理收集了一大批教學資源，資源總?cè)萘窟_到了30G。

4.深入課題研究，促進教師專業(yè)成長。學校申報的市級規(guī)劃課題《詩詞進校園》已順利通過開題論證，進入實質(zhì)研究階段。5月21日，省級課題《信息技術(shù)環(huán)境下 學科課程教學方式和學習方式的創(chuàng)新研究》和《信息技術(shù)與藝術(shù)課程教學的有效整合研究的研究報告》已通過結(jié)題。

5.開展豐富的藝體活動，促進學生健康成長。5月，開展第三套廣播體操比賽，我校榮獲片區(qū)特等獎;6月份，在樓區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)岳陽樓片區(qū)“三獨”比賽中，我校學生榮獲四個特等獎;在樓區(qū)第十四屆中小學生運動會岳陽樓片區(qū)田徑比賽，我校代表隊榮獲團體總分第一名。

四、明確安全責任，篤行安全工作

一是學校將安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，值日行政具體抓。二是制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責任逐級落實責任制，層層簽定安全責任書，安全責任與教師量化考核掛鉤，實行“一票否決”制;三是加強安全宣傳教育，規(guī)范學生的行為，4月15日，召開了安全教育及行為習慣養(yǎng)成專題家長會，發(fā)放了兩千余份宣傳資料，收集了大量的反饋信息，該項工作受到了家長朋友的一致好評，3-4月進行了一次教師消防安全知識培訓和一次交通安全知識講座;四是加強常規(guī)安全檢查工作。我校每天派兩名行政負責校園安全巡查，安排教師對周邊環(huán)境進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。本期來，我校接受國家、省、市、區(qū)各級安全檢查六次，學校安全工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學校安全工作責任落實到位，本期未發(fā)生安全責任事故。

五、其他工作

上半年正值岳陽市“五創(chuàng)提質(zhì)”活動火熱開展之際，我校以極大的熱情投入到了“五創(chuàng)”活動的工作中。學校已發(fā)放《“小手牽大手”迎“城市五創(chuàng)”活動致家長一封信》，收集學生“社會公益活動”等活動資料五千余份，為活動的開展起到了很好的宣傳和推動作用。還開展相關(guān)的班隊教育活動，使得“五創(chuàng)”活動真正的深入到每個孩子的心中。

六、所獲榮譽

今年上半年，我校工作在全體行政和全體教師的共同努力下，取得了一些成績：學校被評為“湖南省依法治校示范學?！?、“湖南省語言文字規(guī)范化示范學校” 、“湖南省詩教先進單位”、“岳陽市語言文字規(guī)范化示范學?！薄ⅰ霸狸柺袃?nèi)審工作先進單位”，區(qū)級“德育工作先進單位”、“幼教先進單位”、“綜合考評先進單位”、“綜治工作先進單位”、“辦公室工作先進單位”，此外，學校還被定為“湖南省生態(tài)保護教育基地”和“岳陽市中小學教師繼續(xù)教育培訓基地”。

七、下半年工作計劃

1.進一步完善師生思想道德素質(zhì)。

在教師中開展“學習型教師、優(yōu)秀學科帶頭人、優(yōu)秀班主任、崗位教學能手、五好文明家庭、優(yōu)秀服務(wù)工作者”等評選活動;積極開展黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。在學生中開展“文明禮貌春風獎、團結(jié)守紀大雁獎、誠實純真水晶獎、熱心服務(wù)孺子牛獎、自主向上火箭獎、勇敢頑強雛鷹獎”評選活動，結(jié)合“五創(chuàng)提質(zhì)”活動對學生進行“六大行習慣”養(yǎng)成教育。

2.進一步加強管理，提升教育教學水平

(1)追求全面、全員、全程的質(zhì)量，關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高。做到“和睦有序、和衷共濟，和而不同，和合創(chuàng)新”。全體行政引領(lǐng)全體教師，學科帶頭人帶動一大批同學科教師，一個備課組推動一個年級。

(2)繼續(xù)開展名師工程，即一個行政帶引一個年級組，一名學科帶頭人帶引同一學科教師，一名骨干教師帶引三名普通教師，促進全體教師隊伍的健康發(fā)展。今年評選名師伯樂獎、明星成長獎、教師成才獎、優(yōu)秀班主任獎等。

(3)繼續(xù)探索教育評價，重點研究教師和學生的發(fā)展性評價，以評促教、以評促學。

(4)進一步完善各項規(guī)章制度，努力做到財務(wù)五規(guī)范。

(5)創(chuàng)設(shè)激勵性的校園環(huán)境、課程環(huán)境、心理環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、評價環(huán)境，發(fā)展積極的學校文化，分層次打造學習型團隊，讓教師在團隊組織中分享經(jīng)驗、思想和感悟，實現(xiàn)自我超越。

(6)繼續(xù)開展好書交流、讀書論壇活動;開展“書香班級、書香家庭、書香個人”評選活動，努力爭創(chuàng)書韻校園。

(7)“興唱紅色歌曲，構(gòu)建活力校園”，加強對學生的藝術(shù)修養(yǎng)和愛國情操的培養(yǎng)，為學生選擇優(yōu)秀歌曲。

(8)開展陽光健身活動，加強對學生大課間活動的指導(dǎo)，為學生健體創(chuàng)造條件。

(9)繼續(xù)完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件、軟年，添置45套教室多媒體終端設(shè)備。開展個性化學習主頁和專題學習網(wǎng)站等信息交流活動，實現(xiàn)網(wǎng)上自主有效性學習。用優(yōu)異成績迎接湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗工作檢查。

(10)加強學生的法制道德、心理健康及安全教育，強化學生的自我保護意識和生命健康意識。

(11)常規(guī)管理做到突破常規(guī)局限抓創(chuàng)新。在年末進行“學生對教師、家長對教師、教師對行政、教師對教師”四個調(diào)查問卷。

(12)繼續(xù)開展“特殊學生與特殊服務(wù)”愛心行動。

3.進一步構(gòu)筑師生“精神家園”。

一是繼續(xù)研發(fā)校本課程。編寫“影視課程，岳陽歷史文化課程，環(huán)保綜合實踐課程，體育課程”教材，推動教師個體的專業(yè)發(fā)展。