個人競聘報告精選(九篇)

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第1篇：個人競聘報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

你們好!在決定參加這次煙草專賣科長競聘稿之前，我也曾度德量力，思慮再三，因為中國傳統(tǒng)的處世哲學(xué)就是“不與世人爭”，今天，我之所以參加這次基層干部職務(wù)的競聘，是因為：一方面，表明我對推行中層干部崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次演講，鍛煉提高自己的綜合能力，充分展現(xiàn)自己的才華，發(fā)掘潛力，并借此機(jī)會和同志們交流;同時，準(zhǔn)備接受領(lǐng)導(dǎo)群眾對自己優(yōu)劣長短的評價，期待得到領(lǐng)導(dǎo)的挑選和信任。我相信，通過這次職務(wù)競聘，必將使我在各方面得到檢驗，能力得到提高。

我競聘的崗位是專賣監(jiān)督管理科副科長。我的匯報分為以下三個部分：自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路;我的競爭優(yōu)勢。

一、自我介紹及工作回顧：

省略。

二、對競聘崗位的工作思路

總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副科長的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：

(一)、深入開展卷煙市場專項清理整頓工作，嚴(yán)厲打擊制假售假活動。

(二)、對無證經(jīng)營戶采取行之有效的管理措施。

(三)、實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程再造，提高專賣管理的工作效率。

(四)、加強(qiáng)素質(zhì)教育，使專賣人員的執(zhí)法水平不斷提高。

(五)、增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)法律宣傳，優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境。

(六)不斷完善煙草專賣社區(qū)化管理試點工作。

推動社區(qū)煙草專賣實現(xiàn)全方位、多層次監(jiān)管，使煙草專賣管理真正社區(qū)化，與社區(qū)街道組織開展“齊抓共管社區(qū)卷煙市場”活動，積極、大力發(fā)展線人、繼續(xù)加強(qiáng)對信息員的培訓(xùn)工作，經(jīng)常聯(lián)系，充分發(fā)揮信息員的監(jiān)督職能、聯(lián)手開展市場檢查和市場整頓工作，使社區(qū)化管理工作穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。

三、我的競爭優(yōu)勢：

我競聘專賣管理科副科長，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：

一是我具備較高的專業(yè)文化知識，在專賣管理方面比較精通，有近四年的專賣管理崗位工作實踐，熟悉專賣管理的各項政策法規(guī)。

二是我比較年輕，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

三是我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。

第2篇：個人競聘報告范文

述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，下面是小編整合的優(yōu)秀班主任工作個人述職報告范文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。

優(yōu)秀班主任工作個人述職報告范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

班主任工作其實是一門藝術(shù)，一項技巧。不僅是教書，還要育人;不僅是老師，還要是朋友。只要用心、用愛，就會得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，作如下述職：

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！蔽艺J(rèn)為班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，每到下課我就來到班級，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會，耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項學(xué)生工作。

在與學(xué)生的交流過程中，逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解學(xué)生家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;同時還研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等，以便與我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)

創(chuàng)建良好的班風(fēng)，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";其三培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

三、以強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作

良好的班級常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強(qiáng)班級學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。

在訓(xùn)練過程中，我結(jié)合學(xué)校制定的學(xué)校一日常規(guī)訓(xùn)練，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面，通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

四、引導(dǎo)學(xué)生參加自主教育的實踐活動

實踐活動是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面，實踐活動要求有相應(yīng)的能力水平，另一方面，實踐活動又提供了應(yīng)用和鍛煉能力的機(jī)會。于是，我結(jié)合學(xué)校大隊部組織的各項活動，讓學(xué)生參加各種實踐活動，以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，更好地發(fā)展學(xué)生的自我意識和增強(qiáng)班級責(zé)任感。

同時，讓學(xué)生在活動中體驗成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對學(xué)生來說都是一次極好的自我教育?；顒拥淖晕医M織和開展，豐富了學(xué)生的生活，拓寬了學(xué)生的視野，發(fā)展了學(xué)生的能力，使學(xué)生在自己成功和同伴的成功中體驗到了奮斗的樂趣，享受著校園生活的多姿多彩，感悟著人生的真諦，發(fā)展了自我、完善了自我。

同時，我還不失時機(jī)地結(jié)合班級實際情況，開展“我是班級的一員”、“我為大家做點什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動……強(qiáng)化學(xué)生的班級意識，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生自主教育的動機(jī)。通過活動，使學(xué)生們不知不覺中提高了對自己的要求，加強(qiáng)了自律。

五、落實家訪多溝通

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍較差，競爭意識弱。針對這種情況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法，并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽?。在鼓勵的基礎(chǔ)上，提出下次目標(biāo)。在此期間，通過家訪，讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學(xué)生。

平時也要多與科任老師溝通，了解學(xué)生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時測驗成績等等。有進(jìn)步的一定要表揚(yáng)，有退步的找來分析原因。這樣一來班級里學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃了。在大型考試結(jié)束后立即向家長反饋，對于進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長達(dá)電話加以表揚(yáng)。而對于退步了的學(xué)生我會直接和學(xué)生交流，分析退步原因，加以鼓勵和安慰，提出老師、家長下次的期望。使班級整體有了進(jìn)步。

誠然，在教育學(xué)生"學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活"的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

優(yōu)秀班主任工作個人述職報告范文2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

作為一名青年教師，這是我擔(dān)任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長的速度和趨向。更認(rèn)識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。

一、學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》

顧全大局，服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真落實工作計劃，努力實現(xiàn)工作目標(biāo)。堅持制定班級每學(xué)期的工作計劃，做好工作總結(jié);基本能夠做到每個教學(xué)日按時到校組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認(rèn)真填寫《學(xué)生成長素質(zhì)報告冊》;

二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)

充分利用班會課及其它時間加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當(dāng)然，更以自身行動和學(xué)識去感化他們。班級學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。

二、培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生"自治"

我所遵循的原則是"干部能干的事，班主任不干;學(xué)生能干的事，干部不干".班里的很多工作，我只是給予適時的指導(dǎo)，其它的都由班級干部來完成，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

三、利用各種機(jī)會，及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通

除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與學(xué)生交流。同時，通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn)，及時解決問題。通過班主任與家長的配合，及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績。

四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平

"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作。

總而言之，教育無小事，教育問題關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力，做好一名班主任，我也將時時提醒自己，并且不斷付諸行動、不斷努力的工作。

優(yōu)秀班主任工作個人述職報告范文3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的報告如下：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生

高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走

后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

優(yōu)秀班主任工作個人述職報告范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

大家好!

20_轉(zhuǎn)瞬即逝。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情，也給我們的學(xué)習(xí)和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡，辦法總比問題多!”如今再回頭看，我們在這一年里，積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決了上課難的問題，并不少老師還積極擴(kuò)展其功能，為學(xué)生在學(xué)習(xí)和知識的請教上都帶來了許多的便利。

回顧這一年，我們有失去，也有收獲。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng)新點和對問題的解決能力。這使得我們能不斷的進(jìn)步，不斷的加強(qiáng)教育的力量。

現(xiàn)在，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作，對過去一年來個人的教育工作做如下匯報：

一、思想的重視和改進(jìn)

面對這一年的變化，我們應(yīng)該都深有體會。通過網(wǎng)絡(luò)授課，我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來說，我相信這一定不是一個小問題。起初，其實我也非常的不擅長，對于這些信息科技的操作，及時有說明，也只能看得半懂不懂，起初也鬧了許多笑話。

但我也清楚，這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情，作為教師我就必須去適應(yīng)!去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情，老師更更要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)去怎么做好自己的教育工作!

在后來的工作中，我?guī)еe極學(xué)習(xí)的嚴(yán)格態(tài)度，不恥下問，積極的從學(xué)生的指點下，并參考書籍和視頻，終于能較好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的授課。

如今，盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上，但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習(xí)的思想依舊深深的影響著我。我會在今后的教育上繼續(xù)保持，成為一名積極主動的學(xué)習(xí)型教師。

二、教育方面

這一學(xué)年里，我重視發(fā)展學(xué)生們的紀(jì)律和自覺性。在課堂上，我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權(quán)，做到學(xué)生的自我管理。并在教育上積極鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí)。

并且，我會在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè)，以此評定進(jìn)步，并給予表揚(yáng)和一些小獎勵，積極培養(yǎng)學(xué)生們在課后努力的習(xí)慣。

這學(xué)期末，我班的學(xué)生在_科的成績上取得了較為出色的成績，并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上，我會更加努力地引導(dǎo)學(xué)生，將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。

此致

敬禮!

優(yōu)秀班主任工作個人述職報告范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

認(rèn)真回顧這一個學(xué)期以來的工作，我覺得自己也是做出了一些成績，這讓我也是深有感觸的，在工作當(dāng)中我應(yīng)該要對自己更加有信心的一點的，現(xiàn)在做出辭職這個決定，我真切的體會到了這一點，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是感覺非常的有意義，對于這一階段的工作我也應(yīng)該做出一番述職：

在這個過程當(dāng)中，我對自己還是很有信心的，作為一名數(shù)學(xué)教師，我對自己各方面還是很有信心的，做出辭職這個決定我也是維持了很好的狀態(tài)，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是應(yīng)該做出更好的判斷，我能夠非?？陀^的看待自己各方面的能力，在這個過程當(dāng)中我也是學(xué)習(xí)到了很多的，我更加希望能夠在這方面做出好的判斷的，所以我也是在這方面維持了很好的狀態(tài)，這一點是毋庸置疑的，作為一名教師我平時也是在不帶的學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識，在這個過程當(dāng)中，我也是很有信心的，我真的是深刻的體會到了這一點，在這個過程當(dāng)中，我應(yīng)該要做出好的調(diào)整，而且希望能夠在今后的工作當(dāng)中，做的更好一點。

在此之際，我也是深刻的體會到了這一點，現(xiàn)在回想起來的時候，確實是很有意義的，我相信接下來我還可以做的更好一點，只有在這個過程當(dāng)中堅持去做好才能夠得到更多的鍛煉，作為一名數(shù)學(xué)教師我對自己還是很有信心的，對此我也是感覺自己進(jìn)步了很多的，我也和周圍的同事相處的很好，有很多老師的教學(xué)方式都是值得我學(xué)習(xí)的，在下一階段的工作當(dāng)中，我也是做好了充分的準(zhǔn)備，對于自己在接下來的工作我始終都能夠保持好的狀態(tài)，我也一定會讓自己做的更好一點，希望能夠得到各位同事們的認(rèn)可，得到家長們的認(rèn)可，讓孩子們能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點。

當(dāng)然我也是有一些做的不夠好的地方，在這個過程當(dāng)中，我是也是出現(xiàn)了很多問題，新的一年還會有更多的工作等著我去做好，這當(dāng)然也是非常重要的，我也知道在這個過程當(dāng)中我能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，為我們_學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高自身各方面的能力，做一名優(yōu)秀的_數(shù)學(xué)教師，在這個過程當(dāng)中，我也確實是深有體會，希望能夠得到更多的鍛煉，如有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。

此致

第3篇：個人競聘報告范文

述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定，一般來說采用總結(jié)式寫法。下面就讓小編帶你去看看優(yōu)秀學(xué)生干部個人年度述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

優(yōu)秀學(xué)生干部述職報告1日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學(xué)期之末。從加入大學(xué)生________到現(xiàn)在，已經(jīng)歷了三個學(xué)期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過____評選，____學(xué)子論壇，____教育大講堂等活動，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，從策劃宣傳，到具體活動，我和____的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學(xué)期伊始，我擔(dān)任文化傳媒部部長，有了一年來的工作經(jīng)驗，在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境下，我努力做好自己的本質(zhì)工作，協(xié)助各部門各項工作，努力完成了各項工作任務(wù)。經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)和回顧，現(xiàn)將我本學(xué)期的工作情況報告如下：

一、認(rèn)真做好本職工作

在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學(xué)的幫助下，憑借我在大一時期踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗，我很快適應(yīng)了部長的工作，身處這個部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，并思考了如何改進(jìn)文化傳媒部現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，我們向來嚴(yán)格要求自我。我把每次活動都當(dāng)作一次挑戰(zhàn)，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人，努力培養(yǎng)部員，以高自我。

二、主動提高思想認(rèn)識

在思想上，我很明確大學(xué)生________是立足大學(xué)生____，服務(wù)大學(xué)生____團(tuán)隊的學(xué)校組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”，是發(fā)展大學(xué)生____的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生成功____的重要載體。我自加入________以來，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次____的活動時，我都會做好“同學(xué)的公仆”，也就是這個主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲頗豐，積累了很多工作經(jīng)驗，學(xué)會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設(shè)的部門，每一次的活動都離不開展板的制作，噴繪和各種審批手續(xù)。擔(dān)任部長以來，我更是對部員們嚴(yán)格要求，不僅技術(shù)和待人做事都要嚴(yán)格要求，用自己的技術(shù)和謙虛的態(tài)度，換來____的榮譽(yù)，如今，他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。文化傳媒部的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己和各位部員，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

三、總結(jié)過去，展望未來

一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這是應(yīng)該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，是大家的，是全體大學(xué)生________成員的。但我親身經(jīng)歷了____的各項活動，熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡(luò)流程，并總結(jié)了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。同時，作為____的一份子，我不僅代表我們這一個部門，而是整個____的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進(jìn)一步完善，提高。比如：

1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)還不高。

2、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。

3、性格內(nèi)向，不善表達(dá)，有些時候表達(dá)方式欠考慮。

4、在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學(xué)們對我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，我會虛心接受并改正。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

回首工作歷程，我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;總之，因為有這樣一個團(tuán)隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，在全新的學(xué)期里，我們將以更加飽滿的姿態(tài)帶好部員，向更高的臺階邁進(jìn)。

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

優(yōu)秀學(xué)生干部述職報告2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我從20____年__月加入學(xué)生會科創(chuàng)部，在這半學(xué)期中，我認(rèn)為得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：

時光荏苒，歲月如梭。我自20____年__月加入學(xué)生會，轉(zhuǎn)眼間已過了半個學(xué)期。學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體，它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學(xué)生會的重要組成部分的“科創(chuàng)部”的作用更是不可磨滅。學(xué)生在大學(xué)生活的重心是學(xué)習(xí)，而我們科創(chuàng)部正是本著“為大家的生活服務(wù)”的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。

回顧半學(xué)期來的經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高?？偨Y(jié)半學(xué)期來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進(jìn)，注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在一些具體問題上要求新求細(xì)求精，以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衛(wèi)生，雖然要比其他同學(xué)起的早，可是在工作中能夠為同學(xué)們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境、我感到很開心。這是我的工作，我會積極認(rèn)真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑，我在教學(xué)樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅表現(xiàn)了一個人得素質(zhì)，更體現(xiàn)了吉林體育學(xué)院的形象。學(xué)生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會后幫助大家打掃大教室衛(wèi)生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學(xué)生會組織的“創(chuàng)新大會”，這是每一位學(xué)生會成員的驕傲。

學(xué)生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗，我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

半學(xué)習(xí)以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

總的說來，我覺得我們科創(chuàng)部部的工作任重而道遠(yuǎn)，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。

總結(jié)過去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學(xué)生會工作做的更好。

特此報告

述職人：____

2021年__月__日

優(yōu)秀學(xué)生干部述職報告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和學(xué)生代表們：

大家上午好!

我叫。。。。，來自……，現(xiàn)擔(dān)任…………。。。我是一個誠實守信、自立自強(qiáng)、充滿陽光的青年人。日常生活中，我興趣愛好廣泛，能夠以誠待人、樂于助人。通過本學(xué)期的工作，在各位老師的諄諄教誨下，我感覺自己對學(xué)生會工作有了更加深入細(xì)致的了解，使自己的工作能力和為人處事的態(tài)度上有了較大程度的提高。

學(xué)生會是一個年輕的組織，因此始終擁有一種生機(jī)勃勃的力量，時刻在成長，在進(jìn)步，在完善!本學(xué)期以來本屆院學(xué)生會突出“家”的工作理念，著力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與凝聚，營造一個溫馨的家的環(huán)境。在制度建設(shè)方面，本屆院學(xué)生會致力于完善并貫徹執(zhí)行學(xué)生會管理與工作的規(guī)章制度，使工作規(guī)范化，高效化，增強(qiáng)部門認(rèn)同感，同時制定更加規(guī)范的學(xué)生會考評制度，使制度觀念逐步深入人心，工作規(guī)范性、傳承性大大加強(qiáng)。在隊伍建設(shè)方面，學(xué)生會要起到培養(yǎng)、鍛煉干部的作用，讓同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)與社會工作協(xié)調(diào)發(fā)展，是學(xué)生會健康成長的必然要求。一方面，讓每一個學(xué)生會成員盡可能的發(fā)揮和鍛煉才干，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生會成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面，更加全面關(guān)心干部成長，合理分配任務(wù)，減輕工作壓力，并在課程學(xué)習(xí)方面給予足夠關(guān)心。在整體建設(shè)方面，學(xué)生會加大了對各部門內(nèi)部建設(shè)，積極開展趣味運(yùn)動會以及演講比賽等各項活動增進(jìn)各部門之間交流機(jī)會，使學(xué)生會凝聚成一個有戰(zhàn)斗力的整體。

我認(rèn)為，做好系學(xué)生會工作與做好院學(xué)生會在工作方面在很多方面都有相似之處，個人有如__會，不當(dāng)之處還請老師、同學(xué)批評指正：

1、必須具有高度的責(zé)任心。

學(xué)生干部是溝通老師和同學(xué)的橋梁和紐帶，作為為一名學(xué)生會干部，要意識到自己的使命光榮、責(zé)任重大，除了不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的各項工作任務(wù)，還用努力當(dāng)好信息員、聯(lián)絡(luò)員的角色，及時了解，掌握并反饋各種信息，做到上情下達(dá)、下情上達(dá)。

2、必須做到嚴(yán)于律己，寬以待人。

古語說：其身正，不令則行;其身不正，令則不行。既然成為一名學(xué)生干部，就意味著我們選擇了與普通同學(xué)不同的生活，就意味著我們的的一舉一動都可能被同學(xué)所關(guān)注、監(jiān)督，所以我們要從自身做起，模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，時時刻刻注意自己的言行舉止，這樣才能被廣大同學(xué)所信服。正因為我們身處這個組織，我們要以誠摯、寬容的胸襟接待他人，做到以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，這樣不但可以讓工作的順利開展，而且可能影響甚至改變他人。因此，作為一名學(xué)生會干部在遇事時不要斤斤計較，而要謙讓大度，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，做到“宰相肚內(nèi)能撐船”。

3、必須抓好學(xué)習(xí)。

學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。不能說當(dāng)了學(xué)生干部就可以放松學(xué)習(xí)。我個人覺得，作為一名學(xué)生會干部更要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作問題，做到統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排時間，提高辦事效率。如果一個學(xué)生干部既能抓好學(xué)習(xí)，又能開展好工作，他的威信一定很高。

4、必須搞好團(tuán)結(jié)。

俗話說：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。我個人覺得，一個人即使能力再強(qiáng)，也不可能面面俱到、事事親力親為，也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協(xié)助和支持，所以，學(xué)生干部之間必須團(tuán)結(jié)一心、凝成一股繩，合力做好各項工作。日常工作生活中加強(qiáng)溝通交流、相互協(xié)作，才能保質(zhì)保量的完成學(xué)生會各項工作。相反，如果學(xué)生會不團(tuán)結(jié)、相互不信任、不支持，甚至相互拆臺、攻擊，各項工作就會舉步維艱。

我對系學(xué)生會的建議是：一是建議系學(xué)生會定期與院學(xué)生會、其他系學(xué)生會交流學(xué)習(xí)。建議系學(xué)生會可以每月、每半個月一次，由系學(xué)生會主席帶隊，拜訪院學(xué)生會、兄弟系學(xué)生會，就具體的工作座談交流、虛心請教、取長補(bǔ)短，可以每次帶著一個感興趣的話題，重點討論。二是加強(qiáng)系學(xué)生會自身建設(shè)。建議系學(xué)生會能夠每周選定一個學(xué)習(xí)內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是我們黨和國家的重要文件、會議精神傳達(dá)，可以是青島港集團(tuán)、港灣學(xué)院的重要文件、會議精神傳達(dá)，也可以是就專業(yè)知識、生活禮儀等方面進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，也可以從讀者、青年文摘這樣的報刊上選取一些好的文章，共同學(xué)習(xí)。不斷提高大家的理論素養(yǎng)。三是定期開展批評與自我批評。可以每學(xué)期搞一次，類似于民主生活會的性質(zhì)，少談優(yōu)點，只談缺點。通過學(xué)生會干部之間開展批評與自我批評，大家都坦誠相見、認(rèn)真剖析總結(jié)自己工作中存在的問題和不足，有助于各項工作提高。

作為……。。，我始終對……懷有一份特殊的感情。在此我也向各位老師、同學(xué)表個態(tài)，凡是電氣工程系的事就是天大的事，我一定盡心盡力、全力以赴去做。

謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生干部述職報告4各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位親愛的同學(xué)們：

大家下午好，我是____學(xué)院第__屆學(xué)生會主席____。在我20____年6月任職學(xué)生會主席至今，我們學(xué)院學(xué)生會工作在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，密切聯(lián)系五個系部學(xué)生會積極開展我們的工作，切實做好學(xué)生服務(wù)工作，腳踏實地，堅持務(wù)實。我們以豐富校園文化生活，活躍第二課堂，以廣大同學(xué)的成長成才為己任，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，同時，我們學(xué)院學(xué)生會的工作也贏得了學(xué)院廣大師生的肯定與支持。

在過去的一年，在學(xué)院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們院學(xué)生會積極認(rèn)真地完成了學(xué)院團(tuán)委安排的各項工作。在學(xué)干培訓(xùn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動、制度建設(shè)上都取得了出色的成果。在13年9月，我們新一屆學(xué)生會成員迎接新生工作取得了圓滿成功，隨后開展院學(xué)生會的招新工作，通過三次面試，來自五個系的38名新成員加入院學(xué)生會這個大家庭，為我們______學(xué)院學(xué)生會注入了新的血液。

____學(xué)生會先后承辦協(xié)辦了全院性質(zhì)的各種形式的文體活動，如：新生拔河大賽，迎新晚會，友誼杯籃球賽，高校畢業(yè)生求職雙選會，______總決賽等活動，豐富了學(xué)院同學(xué)們的大學(xué)生活;我們第__屆學(xué)生會在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地服務(wù)他人，提高自己。

大學(xué)是知識創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的圣地，是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)思想交流，陶冶品德操守，創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在，而我們學(xué)生會在這其中扮演了一個舉足輕重的角色，學(xué)院學(xué)生會為學(xué)院的人文精神發(fā)展服務(wù)，是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是發(fā)展與繁榮校園文化的平臺和交流溝通的紐帶，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要服務(wù)載體。因此，我們學(xué)生會的工作宗旨是：一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切。為了秉承我們學(xué)生會的宗旨，我提出以下五點就我任職學(xué)院第__屆學(xué)生會主席以來的工作認(rèn)識，與大家共勉。

一：制度規(guī)章的修改立定

院學(xué)生會自成立以來，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，體系仍不夠健全，我們每個成員在思想和行為上的標(biāo)準(zhǔn)需要一個統(tǒng)一和提高。古語云：政出多門，國亂之始也!對于學(xué)生會規(guī)章制度改進(jìn)和完善也這個道理，要不斷完善，統(tǒng)一。所以我在這里提出，在下一屆的委員會應(yīng)該把這個工作細(xì)致落實，在我們原有的規(guī)章制度上修改，健全我們的管理體制。

二：加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)協(xié)作的問題上。作為一個團(tuán)隊，我們是一個整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，各部門之間相互協(xié)調(diào)配合，才能做出好的成績。學(xué)生會的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項工作疏而不漏、有條不紊。為此，學(xué)院也安排了本學(xué)期的第七屆學(xué)干培訓(xùn)課程及其五四團(tuán)學(xué)干部戶外素質(zhì)拓展活動，旨在增強(qiáng)我們對信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識。只有明確了這些認(rèn)識，并結(jié)合自身實際付諸實踐，才能打造一個以服務(wù)學(xué)生為中心，團(tuán)結(jié)務(wù)實，統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會隊伍!三：提高學(xué)生會整體素質(zhì)，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)

“金無足赤，人無完人”，我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點，只要我們能夠及時發(fā)現(xiàn)，并予以修正便是好事。所以不管是院學(xué)生會學(xué)干還是系學(xué)生會學(xué)干，我們都要嚴(yán)格要求自己，起好一個模范帶頭作用，敢于堅持原則，積極維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益，處理和協(xié)調(diào)好各種利害關(guān)系，這就要求我們學(xué)干要注重提高自身道德素質(zhì)，提升思想覺悟水平，只有我們在思想和道德上都達(dá)到了要求，那么我們的工作質(zhì)量也會登上一個嶄新的臺階。

四：對七個部門的工作要求

我們學(xué)生會各部門都要對下一階段的每一項工作進(jìn)行周密合理的計劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和委員會的工作計劃來制定本部門的相關(guān)具體任務(wù)計劃，并將工作計劃在例會時向全體學(xué)干解讀后交辦公室備案。各部門要認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，切實找好各自工作的出發(fā)點和落腳點，明確工作性質(zhì)和目的。要求實效，不能搞形式主義，工作中有機(jī)的配合其他部門的工作開展，及時的反饋信息。同時，還要注重加強(qiáng)自身工作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識;對本部門有能力的人才進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng)，為學(xué)生會下一屆骨干的產(chǎn)生與建設(shè)提供人才儲備資源。五：廣泛、積極的交流，引進(jìn)先進(jìn)工作理念

面對當(dāng)今復(fù)雜多變的國際形勢，我們學(xué)院學(xué)生會日后工作也將提出更高的要求。我們應(yīng)該以更開闊的視野來關(guān)注社會，審視自我，以促進(jìn)自身更好更快的發(fā)展。因此，我們要堅持與我們學(xué)院五個系部學(xué)生會保持密切的工作聯(lián)系，緊密的團(tuán)結(jié)在一起，同時加強(qiáng)與其他學(xué)院學(xué)生會的交流與合作，積極參與院際各項活動。

這樣既拓展了我們的工作空間，又提升了我們的能力。同時為我們開展校外活動積累了社會經(jīng)驗，為今后的對外交流及拓寬社會實踐鍛煉的平臺打下了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)我院學(xué)生工作長效的發(fā)展。

最后，我要感謝五個系部學(xué)生會主席團(tuán)及其五個系部每一名學(xué)干對我們學(xué)院學(xué)生會工作的支持和幫助;我們大家的辛勤付出將為______學(xué)院青春絢麗的明天畫上明亮的一筆。

以上是我就任第__屆學(xué)院學(xué)生會主席期間的工作的概述及對下階段工作的期許，希望新一屆學(xué)生會各部門成員都能認(rèn)真切實的將各項工作落實到位。我們的工作中需要廣大學(xué)生干部和學(xué)生的支持與信任，也離不開學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo);我堅信，只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會用充實的每一天將我們的大學(xué)生活點綴得色彩斑斕。

臺灣詩人汪國真說過：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!而我要說：既然選擇了______學(xué)院學(xué)生會，那么我們就要風(fēng)雨無阻，腳踏實地為大家辦好實事。

優(yōu)秀學(xué)生干部述職報告5尊敬的主席、部長們，親愛的同仁們：

大家晚上好!很榮幸能有這樣一次機(jī)會為大家做我的述職報告。下面我將從對職務(wù)的理解和認(rèn)識、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在職務(wù)的認(rèn)識。作為干事，工作主要為兩部分：對內(nèi)，聽從安排協(xié)助各位部長進(jìn)行紙質(zhì)文件的收集、電子文件的制作、各項會議的記錄及考勤和辦公室的日常衛(wèi)生維持及辦公室值班;對外，支援其他部門開展活動、負(fù)責(zé)各項會議的通知。

接下來就我個人本學(xué)期的工作進(jìn)行一個簡單的總結(jié)：辦公室的工作主要從日常會議簽到記錄、學(xué)生會檔案管理、日常開銷管理、學(xué)生會內(nèi)部評優(yōu)、制度守則編撰和學(xué)生辦公室的日常維護(hù)幾方面開展。

在這兩個月我所參與的工作主要有：

1.參與辦公室值班表格的制作

2.對校會通訊錄進(jìn)行更新和排版

3.參與優(yōu)秀提案評選活動的宣傳工作

4.參與了值班培訓(xùn)、學(xué)生會日常工作規(guī)范培訓(xùn)兩次培訓(xùn)的后勤工作

5.辦公室物品清點和記錄

6.百家講壇等大型活動簽到工作

7.學(xué)生會成員的電子檔案錄入

8.學(xué)生會干事試用結(jié)果公布名單的排版制作

在兩個月的工作中，我對責(zé)任有了更深的認(rèn)識：熱情不能維護(hù)一分堅守。____年學(xué)生會干部優(yōu)秀述職報告范文。選擇學(xué)生會可以是一時熱情，可是重復(fù)平淡的工作會磨滅熱情。愛好容許一時沖動，但工作不允許。干事工作會直觀的占用學(xué)習(xí)、娛樂的時間，而它的回饋并不是直觀可感的，更多會帶來的是獨來獨往和忙碌。最初選擇學(xué)生會是抱著對自己大學(xué)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。而辦公室的經(jīng)歷使我明白：責(zé)任感不應(yīng)該只是針對自己。對部長的選擇負(fù)責(zé)，就不應(yīng)輕言放棄;對干事的職位負(fù)責(zé)，就需要全力以赴;對同事的期待負(fù)責(zé)，才有不須言說的默契。一個部門才能最大限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為校會、為廣大的長大學(xué)子服務(wù)。

最后，對下一階段，我的工作展望如下：

1.在部長的帶領(lǐng)下，除整個校會制度建設(shè)外建立自己的部門管理制度，規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。

致力于部門內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。

2.將各部紙質(zhì)資料備份電子版，為各部資料柜配鎖，避免資料丟失。

定期對辦公室物品進(jìn)行清點。

3.創(chuàng)建辦公室內(nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū)，增進(jìn)內(nèi)部成員的交流，促進(jìn)緊密合作。

4.在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，提升能力完善自我本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，優(yōu)化辦公室形象。

干事的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認(rèn)為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學(xué)生會的所有時間直到最后。

第4篇：個人競聘報告范文

非常感謝公司給我這個機(jī)會，能讓我站在這里，參加公司中層管理崗位競聘演講。我本次競聘崗位是審計部主管。

本人自20XX年XX月進(jìn)入公司審計部學(xué)習(xí)、工作。這是我本科畢業(yè)后的第一份工作，我也非常珍惜這一份工作。經(jīng)過近兩年的實際工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的無私幫助下，通過這兩年的工作，本人的審計工作能力與溝通協(xié)調(diào)能力，都得到明顯的增漲。我從只能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析，資料整理到現(xiàn)如今已能獨立編寫審計計劃和審計方案，獨立開展審計項目并出具審計報告。

2012年，本人通過了CIA（國際注冊內(nèi)審師）考試，并獲得了相關(guān)證書。目前本人還在參加CPA資格考試。

在部門經(jīng)理離開的6個月，我獨立承擔(dān)了好幾個審計項目。所撰寫的審計報告及發(fā)現(xiàn)的審計問題，部門經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)度都一致認(rèn)可。

根據(jù)上面幾條，個人認(rèn)為本人已經(jīng)具備了審計主管所需的相關(guān)資質(zhì)和能力。

如果此次我競聘上了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：

（1）通過部門經(jīng)理安排的審計項目，對不合規(guī)的項目進(jìn)行檢查，降低相關(guān)項目的風(fēng)險。

（2）通過與被審計經(jīng)理的溝通，解決被審計部門，給部門的運(yùn)營帶來增值。

第5篇：個人競聘報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

大家好！

這已經(jīng)是我第二次走上競聘學(xué)年組長的講臺了。一年前競聘的場景仍然歷歷在目。至今，我仍感謝支持我的那些姐妹們。雖然由于我的不成熟、不周到令你們失望了。但是，一年后的今天，我又站在了這講臺前，經(jīng)過一年的囤積、一年的磨練、一年的努力更堅定了我的信念，我想，我不會再讓你們失望了。

下面我將我的基本情況向大家做個簡單介紹[文章-]

我于1998年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校。至今為止，已經(jīng)在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，也取得了一定的成績。在省、市公開課評比中均獲特等獎。在工作中，我不斷的完善自己，提高自身的素質(zhì)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。2002年大專音樂教育專業(yè)畢業(yè)。2004年中文本科畢業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位。

努力學(xué)習(xí)為的是更好的工作。今年，我擔(dān)任了中一班的班長工作，與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學(xué)到了很多：做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動積極、從不拖拉，等等等等。我們合作相互取長補(bǔ)短，工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀(jì)大了，經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工作。上學(xué)期，徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面，我為了讓家長放心，要自己多打連班，盡量不讓其他老師替班。另一方面，不能讓孩子們落下課，每天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子們準(zhǔn)備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來，由于身體疲勞，免疫力下降，我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔(dān)心：班級沒有本班老師帶班怎么辦？我硬是沒有請一天假，咬著牙挺過來了。徐老師擔(dān)心班級工作，剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了?？吹桨嗉壒ぷ鏖_展的井井有條，元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心，高興的逢人就夸我：“我們班的小班長，挺能干！”

擔(dān)過了重?fù)?dān)子，我更加堅信我的能力，也更堅定了我能夠勝任學(xué)年組長工作的信心。我會用我的優(yōu)勢來證明一切。

優(yōu)勢一：我會用我鮮活的創(chuàng)造力來創(chuàng)造性的完成工作。在大家的印象中，我是一個腦子活、做事有新意的人。我將利用我這個優(yōu)勢，使學(xué)年組的工作不斷的推陳出新，使大家工作起來不會墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)有工作的新鮮感。

優(yōu)勢二：我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)年組的各項活動中，我能夠有序的組織工作、協(xié)調(diào)班與班之間的配合。這無形中又能減少老師的工作量，使各項活動和諧、有序的開展。

優(yōu)勢三：我有年輕的身體和旺盛的精力。學(xué)年組長的工作需要付出比別人多許多的時間與精力。作為一個年輕人，我有時間也有精力，并且，我愿意付出我的時間與精力為園里工作，為大家服務(wù)。

請大家投給我您寶貴的一票吧！我會用我的真心、誠心、努力的工作，為大家服務(wù)。相信我，我不會讓大家失望的！

第6篇：個人競聘報告范文

大家好!

今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和，但充滿激情;我做事穩(wěn)重，但不張揚(yáng);我為人正直，但不固執(zhí)。

我已經(jīng)步入人生的不惑之年，在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門心自問：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過，也傍徨過、惆悵過。憑心而論，我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來，我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機(jī)會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現(xiàn)在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家認(rèn)識我，幫助我，進(jìn)而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力而不是靠運(yùn)氣來贏得這次競聘。

我這次競聘具有五個優(yōu)勢：

一、有豐富的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗。我在機(jī)關(guān)工作近二十年，特別是在基層科的十多年里，我能服務(wù)好基層，并得到了基層同志的認(rèn)可，有豐富的基層工作經(jīng)驗。

二、有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村，種過田，進(jìn)過廠，吃過苦。我愛崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。

四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗材料和調(diào)查報告，具備較好的文字功底。

五是有較大的年齡優(yōu)勢。我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。

二、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中，向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報，真正做到工作到位不越位。

三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，吃苦肯干。

今天，我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力;如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想;對待工作，會多一份努力;對待領(lǐng)導(dǎo)，會多一份尊敬;對待同事，會多一份微笑;對待生活，會多一份熱愛;對待家庭，會多一份責(zé)任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

第7篇：個人競聘報告范文

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)我局各項工作的全面發(fā)展為目標(biāo)，以完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置為重點，按照科學(xué)合理、精簡效能的原則，實行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制，通過組織引導(dǎo)我局按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)換，進(jìn)一步完善人員聘用制度，推進(jìn)收入分配制度改革順利實施，調(diào)動各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)生機(jī)與活力，促進(jìn)各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、競爭上崗人員范圍

1、根據(jù)《市事業(yè)單位崗位競聘實施意見》、文件規(guī)定，本單位現(xiàn)在編在崗、并于2010年9月30日前取得各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的所有已聘和未聘人員（即有正式的人事部門職稱公布文人員）。其中非組織派出而離職、脫崗超過六個月的，不得參加競聘，可作為待聘人員管理，符合競聘條件后，參加競聘。

2、上一任期內(nèi)有年度考核不合格經(jīng)歷的，不能參加本級競聘，可參加下一級競聘。

3、1998年印發(fā)的《關(guān)于全面推行競爭聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的通知》中曾規(guī)定，男年滿57周歲，女年滿52周歲，任職期間各年度及任期考核均為合格以上，本人自愿不再晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，可不再參加競爭聘任，其工資、福利待遇不變，這項政策不再執(zhí)行。在此之前，按原規(guī)定辦理了相應(yīng)手續(xù)的，征得本人同意，可不參加競聘，保留原待遇至退休，但要計算在核準(zhǔn)的單位專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)內(nèi)；若本人要求參加競爭聘任，且符合聘用條件的，可參加競爭聘用，按崗位設(shè)置管理和聘用的有關(guān)規(guī)定辦理。

4、因公負(fù)傷或患職業(yè)病正在法定醫(yī)療期內(nèi)、婦女在法定產(chǎn)假內(nèi)及其他按政策規(guī)定應(yīng)予聘任的人員，只要原已被聘任，經(jīng)本人申請，競聘委員會批準(zhǔn)后，可在崗位限額內(nèi)免于競爭，按相應(yīng)級別最低崗位直接續(xù)聘。

5、工人身份人員已取得專業(yè)技術(shù)資格且在專業(yè)技術(shù)崗位已聘任的，可以參加專業(yè)技術(shù)崗位的競聘；只具備專業(yè)技術(shù)資格未聘任的和執(zhí)行普工工資的執(zhí)行原工資渠道不變，待上級出臺轉(zhuǎn)崗政策后，根據(jù)上級的有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

6、實行崗位設(shè)置管理制度前聘用的人員數(shù)超過核準(zhǔn)的相應(yīng)崗位數(shù)的，按新規(guī)定未競爭上崗人員，暫聘用在相應(yīng)等級的最低等級崗位上。

三、崗位設(shè)置

根據(jù)市人事局文件要求，市動物衛(wèi)生監(jiān)督所、市動物疫病預(yù)防與控制中心與15處基層動監(jiān)站崗位合設(shè)：管理崗位8人，高級13人，其中正高1人，副高12人；中級74人，其中畜牧獸醫(yī)系列67人，其他系列7人；初級61人，其中畜牧獸醫(yī)系列54人，其他系列7人。畜禽良種繁育指導(dǎo)站設(shè)管理崗位1人，高級1人，中級4人，初級5人。

四、競聘程序

（一）成立競聘委員會。競聘委員會負(fù)責(zé)全局事業(yè)單位崗位競聘方案的制定和各項競聘工作的組織實施。競聘委員會由選舉產(chǎn)生，競聘委員會主任由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

(二)競聘工作的具體方法、步驟和時間安排

第一階段（2010年9月30日-12月31日）：做好前期工作。

1、征求意見.根據(jù)規(guī)定，競聘委員會結(jié)合本單位實際制定具體的競聘實施意見，然后將《市畜牧獸醫(yī)局關(guān)于事業(yè)單位崗位競聘實施意見》（征求意見稿）發(fā)給參加崗位競聘的干部職工，充分發(fā)揚(yáng)民主，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，提交黨委會研究通過形成正式實施意見，報市人事局備案，并遵照執(zhí)行。

2、資格審查（2012年1月15日前完成）。將擬競聘崗位職數(shù)、競聘條件、步驟等有關(guān)事項張榜公示，公示期不少于5天；競聘委員會對每位待聘工作人員提出的書面申請進(jìn)行資格審查（本人不提出申請的，作為不聘人員處理），將符合競聘條件人員按崗位類別張榜公示，公示期不少于5天。

3、個人量化積分。為貫徹落實以人為本和人人皆可成才的科學(xué)人才觀，這次競聘的量化積分項目主要為基本分、獎勵分、民主測評分。在注重工作實績和能力的同時，基本分包括崗位競聘人員的工齡、擬競聘任職資格年限、學(xué)歷學(xué)位、年度考核、行政職務(wù)等項目。獎勵分包括論文著作、榮譽(yù)稱號、民主測評包括群眾評議、競聘委員會評分等（詳見細(xì)則）。

第二階段（2012年1月16日-1月31日）：進(jìn)行述職競聘上崗。

1、召開競聘動員大會。由競聘委員會主要領(lǐng)導(dǎo)在動員會上做動員報告，由分管領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘實施意見和有關(guān)規(guī)定要求。

2、做好個人量化積分的統(tǒng)計工作。召開動員會議之后，組織人員評審有關(guān)證件、證書等資料，完成基本分、獎勵分的統(tǒng)計工作。

3、實行述職競爭上崗。首先由符合競聘條件的競聘人員圍繞本人的基本情況（包括任職資格、任職年限等）、競聘理由（包括政治業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和任職以來的業(yè)績成果情況）和競聘后的打算及態(tài)度等進(jìn)行競聘陳述。陳述限制在10分鐘以內(nèi)。然后參評人員根據(jù)競聘人員的陳述情況及平時在德、能、勤、績、學(xué)、廉等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合素質(zhì)投票打分，投票打分實行百分制，當(dāng)場公布投票打分結(jié)果。評委分?jǐn)?shù)占60%，群眾代表分?jǐn)?shù)占40%。競聘總分?jǐn)?shù)=（評委打票總分÷評委人數(shù)×60%）+（群眾代表打票總分÷群眾代表人數(shù)×40%）+個人量化積分。競聘上崗按競聘總分?jǐn)?shù)的高低，從高到底確定聘任人員。

4、公示競聘結(jié)果。要將競聘人員的競聘得分情況和聘任結(jié)果及時予以公示，公示期不少于7天。對公示期間反映的問題，競聘委員會負(fù)責(zé)調(diào)整核實，并及時給予答復(fù)。

第三階段（2010年2月1日-2月30日）：辦理聘任手續(xù)。

競聘結(jié)果公示結(jié)束后，對擬聘任的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員分別簽訂聘約，填寫《聘任書》，辦理聘任的有關(guān)手續(xù)，聘期為三年。整個競聘工作要形成書面總結(jié)，由競聘委員會審查把關(guān)后，上報人事局審核備案，調(diào)整相應(yīng)待遇。

第8篇：個人競聘報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

你們好，今天是我到宣傳部后第三次走上競聘演講臺。較之前兩次，我的心情平靜了許多，也坦然了許多。時間過得很快，進(jìn)入宣傳部工作,一轉(zhuǎn)眼已有了滿滿的五年時間，在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級別的職位競聘，且有過兩次落聘的經(jīng)歷，但我仍慶幸自己有了第三次機(jī)會，并對這次競聘充滿信心。這次我競聘的職位是新聞中心副主任。今天的競聘演講，我不講套話，不吹大話，不提口號，也不表決心。我只談一點個人認(rèn)識，說兩句心里話，回答三個疑問。

衡量一個人是否適合某個職位，能否勝任某項工作,我認(rèn)為：個人品行是基礎(chǔ)；對待工作的態(tài)度是關(guān)鍵。這里，我摘抄了甘肅某知名民營企業(yè)的一則招聘廣告，原文如下：“高薪誠聘集團(tuán)公司副總經(jīng)理一名，45歲以下。本科以上或相當(dāng)本科學(xué)歷的自學(xué)成才者，品行端正、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發(fā)后，引起了廣大群眾的強(qiáng)烈反響，對于這則廣告，公司負(fù)責(zé)人是這樣解釋的：品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件，公司要到被聘者所在的街道、社區(qū)、左鄰右舍了解其孝敬父母及家庭關(guān)系的情況，以及和周圍鄰居關(guān)系的處理情況。這些基本條件具備以后，業(yè)務(wù)差一點公司可以培養(yǎng)，能力弱一點可以在工作中慢慢提高。我非常贊成這位公司負(fù)責(zé)人的觀點。一個品行不好的人他對于任何職位都是不適合的。而對待工作的態(tài)度決定了一個人對工作的認(rèn)真程度和負(fù)責(zé)的程度，也決定了你對工作能投入多大的精力。俗話說，愚者千慮，必有一得。如果一個人能一門心思撲在工作上，為了工作能想盡千方百計，那就沒有干不好的事。當(dāng)然，工作能力也非常重要，它決定了你能否在這個崗位上開拓創(chuàng)新，取得成績。

我的第一句心里話：“我真的好想有一個能全面鍛煉自己、充分展示自己的工作舞臺?！蔽液同F(xiàn)在許多人一樣，對待工作在充滿熱情的同時又充滿自信，認(rèn)為自己在能力上還有潛力可挖。當(dāng)然，這種認(rèn)識也許是片面的。但我在組織科已經(jīng)工作了五年時間，對于組織科的各項業(yè)務(wù)工作可以說了如指掌，長時間重復(fù)同一崗位的工作容易消磨一個人對工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務(wù)性的、事物性的、按部就班的日常工作。我渴望一個更具挑戰(zhàn)性的工作崗位，這個崗位能給自己以工作壓力，能更加激發(fā)自己的工作熱情。因此我選中了新聞中心副主任這個對于我來說全新的工作崗位。

第二句心里話：“我真的擔(dān)心自己競聘的人氣不夠”。對于前兩次競聘的落選，雖然是在意料之中，但群眾對我的支持率不高在我的心里還是留下了一片陰影。因此，是否參加這次競聘我曾猶豫過，因為我雖不缺屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，但難以承受屢戰(zhàn)屢敗的結(jié)果。太多的失敗會擊垮一個人的自信，會淹沒一個人的自尊。不過，開弓沒有回頭箭，今天既然我站上了這個演講臺，我就會勇敢地踏著第三通崔人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，盡自己最大努力，毫不猶豫地朝著即定目標(biāo)沖刺。我堅信，功夫不負(fù)有心人。

第9篇：個人競聘報告范文

?競聘演講稿寫作要求：

語言要簡練有力

老舍先生說：簡練就是話說得少，而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機(jī)，但也決不可長篇累牘。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

內(nèi)心要充滿自信

著名演說家戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。當(dāng)你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。

【培訓(xùn)主管競聘演講稿】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：

大家好，我是林國營。對于去年來我的工作情況及表現(xiàn)，大家也早已耳聞目染，所以就不再重復(fù)。我認(rèn)為自己很適合培訓(xùn)(客服)主管的這個職位，也許有人會說：你懂得講課、懂得培訓(xùn)、可你懂得客服工作嗎?我可以毫不猶豫地告訴大家，競爭這個位置我起碼有七大優(yōu)勢：

一、思想端正，心態(tài)積極

從發(fā)行部開展競聘上崗以來，這幾年的工作經(jīng)歷使我對崗位競聘的認(rèn)識從思想上有了深層次的理解，我們無論是否參與競選，作為海峽導(dǎo)報大家庭的成員，關(guān)心我們部門自身的隊伍建設(shè)是我們每個人最起碼的職責(zé)，而參與更是關(guān)心的直接體現(xiàn)，也是面對報業(yè)發(fā)展形勢下的自我挑戰(zhàn)，只有敢于拿出自己的優(yōu)勢與不足，同大家比一比，看看你到底幾斤幾兩，不論結(jié)果是成功還是失敗，能夠戰(zhàn)勝自我就是很可貴的進(jìn)步，平庸與退縮遲早會被前進(jìn)的腳步所淘汰。

二、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)

職務(wù)與權(quán)力并不畫等號，而與責(zé)任息息相關(guān)，作為部門主管既是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀者。我不僅要帶領(lǐng)本崗位員工努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的計劃任務(wù)，還要對本部門的現(xiàn)狀，問題和前景作出分析、預(yù)測和規(guī)劃，為高層決策提供相關(guān)依據(jù)和報告。在今后的工作中更不會拿著雞毛當(dāng)令箭，而是既要做好自身的本職工作，又要負(fù)起整個崗位的責(zé)任。

三、嚴(yán)格自律、防微杜漸

競聘是報社人事體制與優(yōu)秀企業(yè)接軌的橋梁，競聘是一種責(zé)任，競聘是一種奉獻(xiàn)，主管競聘是主管崗位對報社的承諾。凡是都要從報社大局和員工的利益出發(fā)，以身正求公正，以公正換人心，做到嚴(yán)格自律，防微杜漸。

四、肯干勤學(xué)、適應(yīng)性強(qiáng)

幾年來歷任發(fā)行站站長、培訓(xùn)主管、兼任客服主管等，對相關(guān)崗位的適應(yīng)都曾挑戰(zhàn)過?，F(xiàn)在雖不能說對客服工作和培訓(xùn)工作的整合很在行，但我相信憑著個人現(xiàn)有素質(zhì)加肯干勤學(xué)精神，定能克服困難，成為一個稱職的培訓(xùn)(客服)主管。

五、善于團(tuán)結(jié)同事，服務(wù)意識強(qiáng)

不論是外面的客戶，還是內(nèi)部的同事，都能做到對外服務(wù)和對內(nèi)服務(wù)一樣熱情，對上服務(wù)和對下服務(wù)一樣周到。

六、受過專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

曾多次參加客服經(jīng)理研討班的學(xué)習(xí)和ptt講師班的訓(xùn)練，對客服工作和培訓(xùn)工作有相關(guān)的專業(yè)技能知識。

七、熟悉培訓(xùn)和客服工作的現(xiàn)狀及改善措施

1、客服工作方面：

從近幾年的實踐中體會到，當(dāng)前客服工作應(yīng)加強(qiáng)解決的是：三點問題。

突出重點：完善服務(wù)體系的建立和流程制定，以讓我們的服務(wù)體系通過iso9000認(rèn)證為今年工作目標(biāo)。首先是配送流程的制定，只要把配送流程理順，才能進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，更好地做好多種經(jīng)營的配送;其次是加大服務(wù)監(jiān)督力度，迫使一線員工養(yǎng)成配送自檢習(xí)慣，促進(jìn)對錯送、漏送的自我檢查;再次延伸服務(wù)品質(zhì)，變被動服務(wù)為主動服務(wù)逐層抽查。

注重特點：加強(qiáng)文化建設(shè)、開展服務(wù)知識競賽、套報競賽等、定期開展服務(wù)交流會議。

解決難點：主動深入一線站點進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練，對員工的培訓(xùn)不僅要注重言傳、更要加強(qiáng)身教：跟我來、聽我說、學(xué)我做。

2、培訓(xùn)工作方面：

培訓(xùn)工作是抓好發(fā)行團(tuán)隊的重要環(huán)節(jié)，培訓(xùn)是規(guī)范發(fā)行隊伍及提高發(fā)行隊伍素質(zhì)的一種手段，同時也是規(guī)范制度和發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)對發(fā)行隊伍的指導(dǎo)及影響。當(dāng)然，要做好培訓(xùn)工作不僅僅只是簡單的說教，而要注意與年度戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合，尤其是在上提出的多種經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃。我認(rèn)為今年在培訓(xùn)規(guī)劃的重點應(yīng)放在以下四方面：其一是主抓站長、組長和骨干員工的培訓(xùn)，促進(jìn)站點建立核心管理層;其二定期開展配送服務(wù)的培訓(xùn)，引導(dǎo)員工對開展多種經(jīng)營重要意義的認(rèn)識，并在各站形成制度化，而不是流于形式;其三是在不耽誤正常工作的情況下輪番培訓(xùn)，滾動培訓(xùn);其四是開展以老帶新，以先進(jìn)帶后進(jìn)，手把手的傳遞經(jīng)驗，心連心的培訓(xùn)交流。

由于這些優(yōu)勢，所以我覺得：也許我不是最在行的，但我是最專業(yè)的;也許我不是最優(yōu)秀的，但我是最適合的。如果組織信任，這次競聘成功后，我既可迅速上崗，立即進(jìn)入角色。

最后我用丘吉爾的一句名言來結(jié)束我的演講，那就是：

我沒有好的奉獻(xiàn)，有的只是熱血辛勞和汗水!