公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 梅花的詩范文

梅花的詩精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的梅花的詩主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

梅花的詩

第1篇:梅花的詩范文

2、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!S蘗禪師《上堂開示頌》

3、江南無所有,聊贈一枝春。——陸凱《贈范曄詩》

4、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!R梅坡《雪梅·其一》

5、冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵?!趺帷栋酌贰?/p>

6、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!醢彩睹贰?/p>

7、江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑?!獎⒅耳p鴣天·雪照山城玉指寒》

第2篇:梅花的詩范文

關(guān)鍵詞:梅花;園林;景觀效應(yīng);詩意造景

梅花是我國的傳統(tǒng)名貴花木,其栽培歷史已有3000多年。梅花姿態(tài)美麗,香氣襲人,清秀高雅,不僅在我國古典園林中長期獨領(lǐng),而且在現(xiàn)代園林植物造景中,更以其獨特的藝術(shù)風(fēng)格為我們展現(xiàn)了無限的詩情畫意。

1 梅花的景觀效應(yīng)

中國是梅花的故鄉(xiāng),栽培區(qū)域廣泛,花期從南到北,可盛開5個月之久;梅花也是我國傳統(tǒng)名花中最長壽的木本花卉,壽命可達(dá)幾百到上千年。古往今來,多少文人墨客為之贊嘆:“傲雪凌霜,凌寒獨放”、“零落成泥碾作塵,只有香如故,”被稱作“天下尤物”。梅花具有很高的美學(xué)價值,梅花的姿、色、香、韻無一不美。

梅花的花色豐富多彩,絢麗繽紛,白的似雪,粉的似霞,紅的似火。白梅花香濃郁,冰清玉潔,古人常將白梅與雪相比,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!保ㄋ?盧梅坡)。片植白梅,極易形成“雪海香濤”的園林景觀,營造出如夢如幻的人間仙境。

梅花花香清、幽、寒、冷,漫步梅林,暗香浮動,更有“風(fēng)遞幽香出,禽窺素顏來”、“一種清香,占斷百花香”之感慨。

梅花的姿怪奇,綠苔封身,卻老當(dāng)益壯,爭榮競秀?!稘摯_類書》稱:“梅有四貴,貴稀不貴繁,貴老不貴嫩,貴瘦不貴肥,貴含不貴開”,枝條稀疏,卻灑脫自然;老干虬枝,卻古樸蒼勁;含苞待放,卻生機(jī)勃發(fā)。

梅花最可貴之處,還是它那“斬新一朵含風(fēng)露,恰似西廂待月來”的風(fēng)姿神韻。歷代的文人墨客被梅花之美所傾倒,為后世留下了許多詠梅賞梅、以梅詠志的不朽詩篇,其中最著名的就是北宋時期人稱“梅妻鶴子”的林和靖了,他一生不娶不仕,隱居孤山植梅養(yǎng)鶴,他寫的《山園小梅》也成為描繪梅花最著名的詩句,“眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!庇绕涫前迪愀釉曼S昏兩句,上句寫臨水梅花神清骨秀、不折不屈、高潔靈動之姿態(tài),下句寫月下梅花嫵媚淡雅、俏麗幽香、卓爾不群的神韻,實在是詠梅的千古佳句,也是梅花景觀效應(yīng)的生動寫照。

2 梅花在中國古典園林中的詩意造景

我國園林中運用梅花的歷史悠久,梅花在我國皇室園林、第宅園林、寺觀園林、梅花專類園及城鎮(zhèn)綠化中都曾被廣泛應(yīng)用,留下了一處處詩意造景。

梅花品種繁多、姿態(tài)優(yōu)美,又有著深厚的文化內(nèi)涵,成為中國古典園林中重要的造景素材。歷代帝王宮苑多種植梅花。2000多年前,漢修上林苑,種有多種梅花。梁簡文帝作梅花賦”,謂“靈苑之中,奇木萬品,而梅花特騷”。南唐金陵園中種植梅花千樹,建“梅崗?fù)ぁ?,宋政和初年,作艮岳于禁城(在今開封市境內(nèi))之東,建飛來峰,腰徑百尺,植梅萬本,曰“梅嶺”。明代羅倫描述北方宮苑梅花“玉堂不讓孤山趣,雪里冰肌封紫薇”。

梅花很早被選作城鎮(zhèn)綠化樹種,西漢楊雄作《蜀都賦》,謂成都“被以櫻、梅、樹以木蘭”。宋代陸游也曾贊美成都域內(nèi)至西郊,沿途梅花“二十里中香不斷”。楊萬里則留下“一行誰栽十里梅,下臨溪水恰齊天”的梅花詩句。

歷代士大夫的和園和民間住宅中選用梅花美化環(huán)境也常見,各地建成梅花景點異彩紛呈。如揚州的“梅莊”,杭州的“孤山探梅”,南京僻園的“梅屋烘睛”,瞻園的“歲寒亭”,常州紅梅閣的“紅梅春曉”,蘇州獅子林的“問梅閣”等等,不勝枚舉。

3 梅花在現(xiàn)代園林造景中的應(yīng)用

隨著現(xiàn)代園林的不斷發(fā)展,中國梅文化深厚的底蘊(yùn)使梅花在中國園林中運用相當(dāng)廣泛,成為中國園林特色之一。現(xiàn)代園林應(yīng)充分借鑒古典園林中梅花詩意造景的一些藝術(shù)手法,運用梅文化起到畫龍點睛的作用,建成優(yōu)雅愜意的景觀,讓人賞心悅目。

3.1 建立梅花專類園

以梅花為主體植物,在一定范圍內(nèi)采用群植、片植的形式栽于重要位置,宏觀欣賞梅花的群體美。同時宣傳豐富多彩的中國梅文化,使之成為園林建設(shè)中極富中國特色的專類花園。梅園造景宜體現(xiàn)植物自然美,園中建筑數(shù)量不宜過多、過密,應(yīng)疏密有致。可根據(jù)梅花的品種不同,按花期搭配栽植,也可按花色分片栽植,花開之時,梅園里紅一片,綠一片,白一片,對比鮮明,絢麗多彩。

3.2 梅花與自然景物的組合

梅石相配,剛勁簡潔。鐵骨梅花借石更艷,奇峰怪石因梅而活,別有一番韻味。

梅花配草坪,給人們提供了更廣闊的觀賞視野,還可席地草坪欣賞風(fēng)姿各異的梅花個體美。把嚴(yán)冬時節(jié)傲霜斗雪,屹然挺立的松、竹、梅混栽,形成“歲寒三友”圖,也可把梅、蘭、竹、菊相互搭配成寓意深遠(yuǎn)的“四君子”。

總之,梅花不論是在中國古典園林中還是現(xiàn)代園林中都有著重要的地位,不管是以梅造景,還是以梅借景、點景,都能組成如詩如畫的美景,只要因地制宜把梅文化的底蘊(yùn)和內(nèi)涵巧妙用于現(xiàn)代園林中,就能創(chuàng)造出充滿詩情畫意的園林景觀,把我們的環(huán)境建設(shè)得更加美麗芬芳。(收稿:2014-05-03)

第3篇:梅花的詩范文

摘 要:“雪月花”是日本自然美的縮影,象征了日本四季時令變化之美。這根源于日本平安貴族王朝的審美意識,更與中國文人白居易有著不解之緣。將這二者聯(lián)系在一起的便是《和漢朗詠集》?!逗蜐h朗詠集》是日本平安中期的詩文選集,首次將漢詩與和歌并列編排,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。文章將對《和漢朗詠集》中的“雪月花”詩歌進(jìn)行考察,探究平安王朝的審美情趣。

關(guān)鍵詞:《和漢朗詠集》;雪月花;審美情趣

(一)《和漢朗詠集》與“雪月花”

《和漢朗詠集》是平安中期的詩文選集,由著名文人藤原公任編撰。藤原公任,通稱四條大納言,是平安貴族名門出身,在和歌、漢詩和管弦等方面都顯示出卓越的才能,是“中古三十六歌仙”之一。有家集《大納言公任集》、私撰集《金玉和歌集》、和歌理論書《新撰髓腦》、《和歌九品》等。在眾多著作中,最廣為流傳的是《和漢朗詠集》。

《和漢朗詠集》是以摘句的方式,集中國詩文、日本漢詩文以及和歌于一體的詩文佳句選集,分為上下兩卷,上卷由“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個部門構(gòu)成,下卷為雜部,包括風(fēng)、云、閑居、行旅等類目。其中中國詩文234首,日本漢詩文354首,和歌216首,共計804首。中國詩文包括出自《史記》、《漢書》等史書以及白居易、元稹、謝觀等人的詩賦。其中以白居易135首居于首位。日本漢詩文則多出自菅原道真、菅原文時、大江朝綱等著名文人之手。和歌以紀(jì)貫之、凡河內(nèi)躬恒、柿本人等歌人之作為代表。

《和漢朗詠集》所選中國詩文帶有明顯的平安貴族的審美印記。尤其對于白詩的選擇,回避了白居易最為擅長的諷喻詩,而獨愛其描寫風(fēng)花雪月、閑情逸致的作品。對于日本詩歌的選擇以菅原道真作品為代表,更是基于“雪月花”的審美意識和創(chuàng)作觀念。

“雪月花”即“春之花”、“秋之月”、“冬之雪”,象征了日本不同季節(jié)之景,是自然美的縮影,也是日本傳統(tǒng)美意識的集中表現(xiàn)?!把┰禄ā痹谌毡驹姼璧膭?chuàng)作中占有重要的位置。最早可見于《萬葉集》中大伴家持的和歌“雪の上に照れる月夜に梅の花折りてらむしきもがも”。在后來多部和歌集中,以“雪”“月”“花”為題材的和歌都居于首位。然而“雪月花”成為一種審美的標(biāo)志流傳下來,卻與漢詩有著不解之緣,這在《和漢朗詠集》中得到了充分的體現(xiàn)。

《和漢朗詠集》直接以“雪”“月”“花”命名的類目有春部的“花”、“落花”,秋部的“月”,冬部的“雪”。除此之外,還有很多雪、月、花題材的詩散布在各個類目中。據(jù)文章統(tǒng)計全集共有雪詩54首,月詩101首,花詩197首,約占總數(shù)的40%,足以看出“雪月花”詩歌在《和漢朗詠集》中的重要位置。這些詩歌有的獨寫雪,月,花,有的則描寫雪與月、雪與花、花與月的自然氛圍。如:

(鶯70)新路如今穿宿雪,舊宿為后屬春云?!耳L出谷》菅原道真

(花120)花飛如錦幾濃妝,織者春風(fēng)未疊箱。《花開如散錦》源英明

(夏夜152)空夜窗閑螢度后,深更軒白月明初?!兑龟帤w房》紀(jì)長谷雄

(慶賀771)花月一窗交昔,云泥萬里眼今窮?!顿澰诤狻烽僬?/p>

(白802)廬州月色隨潮滿,蔥嶺云膚與雪連?!栋住吩错?/p>

(冰384)冰封水面聞無浪,雪點林頭見有花?!杜D月獨興》菅原道真

所選中國詩文中亦不乏這樣的佳句,最具代表性的便是白居易《寄殷協(xié)律》中的詩句“琴詩酒友皆拋我,雪月花時最憶君”(交友734),正是白居易最先將“雪月花”的意象提煉出來,成為一種美的符號,在日本文化中烙下深深的印記。

(二)“雪月花”與平安朝審美情趣

“雪月花”詩歌之所以備受推崇與當(dāng)時日本人的自然觀照意識是分不開的。自古以來日本人就親近自然,對四季更迭、萬物消長有著極其敏銳和纖細(xì)的觀察力。他們眼中的自然是瞬息萬變、協(xié)調(diào)有序的,文人們最善于捕捉大自然細(xì)微的變化,所以日本文學(xué)作品中有著明顯的自然美的烙印。而“雪月花”正是自然美的極致體現(xiàn)。雪的純粹與消融,月的空靈與盈損,花的燦爛與寧靜,將四季變化與時節(jié)之美濃縮在“雪月花”的意境中,從而獲得美的感動,誘發(fā)內(nèi)心最為細(xì)膩的情感。尤其到了平安時代,政局的穩(wěn)定和貴族文化的繁榮使得文人貴族們多了一份風(fēng)花雪月、吟詩作賦的從容,“雪月花”則成為吟誦的主題。

如(一)所述,在《和漢朗詠集》中,有眾多以“雪月花”入詩的佳句,一一讀來,不覺就在眼前展現(xiàn)了一幅“雪月花”美景圖。如:藤原篤茂的“池凍東頭風(fēng)度解,窗梅北面雪封寒。”(立春2)立春之日,東風(fēng)徐徐而來,冰封已久的池面也自東岸隨暖風(fēng)而融化,春意萌動的同時,窗外梅花北側(cè)的枝干卻仍被白雪覆蓋,寒意未消,春雪壓梅,妙趣橫生。又如菅原道真的“冰封水面聞無浪,雪點林頭見有花?!保ū?84)冰封水面不聞波聲,雪花點綴在樹林的枝頭,卻好似枝梢上綻開的白色花朵。再如菅原文的“西樓月落花間曲,中殿燈殘竹里音。”(鶯71)破曉時分,月落西樓,花叢中夜鶯奏曲,沁入竹林深處,勾畫了一幅花鳥風(fēng)月之圖。

在平安朝的貴族生活中,賞雪、賞月與賞花皆為風(fēng)雅韻事,在各種詩宴和宮廷的歲時節(jié)會中吟詩作賦更是文人之雅趣?!把┰禄ā闭沁@種高貴風(fēng)雅的格調(diào)所不可或缺的元素?!逗蜐h朗詠集》中也收錄了許多唐代詩人描寫“雪月花”的名句,如

(霜368)三秋岸雪花初白,一夜林霜葉盡紅?!栋闳羲聞e成公》溫庭筠

(鶴447)雙舞庭前花落處,數(shù)聲池上月明時?!顿淂Q詩》劉禹錫

(山家554)遺愛寺鐘欹枕聽,香爐峰雪卷看?!端陆銧t峰下》白居易

(交友734)琴詩酒友皆拋我,雪月花時最憶君?!都囊髤f(xié)律》白居易

其中白居易的詩句最受喜愛。被稱為日本隨筆文學(xué)之祖的《枕草子》中記載了中宮定子賞雪一事,當(dāng)她想讓侍女把簾子卷起來賞雪時,就用了白居易“香爐峰雪卷看”一句,問道,“香爐峰的雪怎么樣了?”侍女心領(lǐng)神會,馬上卷起了簾子。由此可見,“雪月花”是平安貴族高雅趣味的體現(xiàn),“雪月花”詩歌的創(chuàng)作和運用更是貴族修養(yǎng)的重要部分。

讀這些詩句,我們可以從中感受到詩人們筆下的“雪月花”意境之美,感受貴族生活的審美情趣。但很多時候,“雪月花”的寧靜背后還藏著一顆跳動的心,透過“雪月花”的面紗,我們可以探尋到詩人們的內(nèi)心世界,從而傾聽平安王朝的真實聲音。其中有戀之歌,如紀(jì)齊名的“聞得園中花養(yǎng)艷,請君許折一枝春。”(戀784)此處將妙齡美女比作園中的一枝春花,委婉而巧妙的表達(dá)了愛慕之情;有交友之情,如橘正通的“花月一窗交昔,云泥萬里眼今窮?!保☉c賀771)作者回憶了昔日與友人花前月下同窗苦讀的時光,由衷祝賀友人如今飛黃騰達(dá)。另外還有很多感懷時光流逝的詩句,如菅原文時的“金谷醉花之地,花每春而主不歸。南樓玩月之人,月與秋期而身何去?!保☉雅f745)與同收在集中的“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”(無常791)有異曲同工之妙,都表達(dá)了對時光流逝、物是人非的感嘆。

(三)結(jié)語

日本古典詩歌,為我們描繪了一幅美不勝收的“雪月花”畫卷,傳達(dá)了詩人們內(nèi)心深處的情愫。正如川端康成在諾貝爾文學(xué)獎頒獎儀式的演講中所說,“雪月花”是日本文化的特征,最能代表日本人的審美意識。追根溯源,“雪月花”美意識離不開日本人的自然觀照意識與風(fēng)雅的審美情趣,也離不開中國詩文的滋養(yǎng)。(作者單位:天津外國語大學(xué)研究生院)

參考文獻(xiàn):

[1] 川口久雄、志田延校注.日本古典文學(xué)大系73和朗集,梁秘抄[M].東京:巖波店,1978.

[2] 松尾聰、永井和子校注.日本古典文學(xué)全集11枕草子[M].東京:小學(xué)館,1978.

[3] 宋再新.和朗集文化[M].濟(jì)南:山文蕓出版社,1996.

第4篇:梅花的詩范文

“你的遭遇真令人同情,

雖然你也曾經(jīng)有過繁殖茂葉,

如今也變得難以認(rèn)清。”

“你存在著好像已經(jīng)消失,

我卻永遠(yuǎn)保存著青春的外形,

智慧的人們看到化石,

就能叫出我美麗的姓名。”

“我的名字將流傳百世,

我的形象將萬古不朽,

時間使無數(shù)生物枯朽腐爛,

我成為化石將不朽和永恒。”

煤塊聽完化石的炫耀,

熱枕的講述著自己的心情:

“變成漆黑的煤炭我心甘情愿,

那怕叫不出我平凡的姓名。”

“我存在著是為了有一天燃燒,

化作一團(tuán)烈火熊熊。

到那時我會從世界上消失,

卻奉獻(xiàn)給人間溫暖和光明。”

“我從不渴望個人的不朽,

默默追求事業(yè)的永恒,

那就是發(fā)電廠明亮的燈光,

第5篇:梅花的詩范文

原料:豆渣2杯,熟芝麻1勺,熟核桃仁1勺,熟花生米1勺,原味海苔適量,醬油2勺,糖2勺

步驟:

1.熟核桃仁、熟花生米放在烤盤上,放入預(yù)熱180℃的烤箱中烘約3分鐘,以烘出香味;或者放在厚的平底鍋上,以小火慢烤出香味,但要注意烤的過程多攪動,以免烤煳。

2.核桃仁和花生米略降溫后,倒入攪拌機(jī)的研磨杯,研磨成粉末狀備用。

3.海苔剪成小碎片備用。

4.豆渣擠干水分,倒入厚底炒鍋中,倒入醬油和糖拌勻。

5.以小火慢慢翻炒豆渣,一直把豆渣炒至金黃色、干松狀,其間可以根據(jù)口味加調(diào)料,以調(diào)出合適味道。

6.炒好的豆渣完全冷卻后,倒入果仁粉和海苔碎,以及熟芝麻拌勻即可。

你可能用到的廚具

伊萊克斯全新手持式攪拌器ULTRAMIX/PRO

價格:店洽

很多家庭擔(dān)心高檔廚具如果功率過大會造成食物營養(yǎng)成分的丟失,其實不然。攪拌是一個物理過程,不僅不會造成養(yǎng)分流失,還可以幫助營養(yǎng)素釋放,有助于人體吸收食物中的營養(yǎng)。這款攪拌器獨特的700W超大功率、鋒利的三葉刀以及帶有25cm超長不銹鋼攪拌桿設(shè)計,使你能夠像專業(yè)廚師那樣,直接在盆碗里使用,盡情發(fā)揮你的烹飪才華。

02

焦糖南瓜豆?jié){布丁

原料:雞蛋2個,豆?jié){200毫升,熟南瓜泥50克,砂糖3勺(其中焦糖用2勺),冷水少許,熱水少許

步驟:

1.砂糖2勺倒入鍋中,加少許清水,拌勻。

2.小火慢慢加熱,把糖煮成棕色糖漿后立刻關(guān)火,并迅速加少許熱水,攪拌成糖漿狀,以免凝固。

3.立刻把糖漿倒在小烤碗中,稍后焦糖即會凝固。

4.南瓜蒸熟后按壓成泥,并過篩去掉纖維,使其細(xì)滑。

5.一個全蛋和一個蛋黃打成蛋液。

6.豆?jié){加熱至50℃,拌入砂糖1勺。

7.把雞蛋液和南瓜泥倒入豆?jié){中攪拌均勻,過篩后倒入盛焦糖的小烤碗里。

8.烤盤上放入開水,隔水烤布丁,烤碗放在烤盤上,在已經(jīng)預(yù)熱150℃的烤箱中烤30分鐘,至蛋液凝固,若此時輕晃蛋液,會看到布丁凝固顫動。

9.取出烤好的布丁,降溫后放入冰箱冷藏一夜,用小刀沿著碗的四壁輕劃,即可使布丁與模具脫開。

你可能用到的廚具

格蘭仕立式烤箱KWS13E18X-F10(XS)

價格:899元

黑色高檔立式外觀,高貴亮麗,大旋鈕開關(guān),操作方便時尚。配有立式烘烤樣式M型加熱管,加熱位置可調(diào)節(jié),還具有上下不銹鋼發(fā)藍(lán)光遠(yuǎn)紅外線烘烤功能。這款電烤箱具有多重?zé)竟δ?,上下管獨立控制,還有可轉(zhuǎn)動烤盤和立式烤架,即使大塊食物也能輕松烘烤。

tips

烹飪要點

熬煮焦糖是最難的一個步驟,火候大了、溫度高了容易把焦糖熬得太黏稠,這時的補(bǔ)救辦法就是加一點點熱水再次用小火熬開。當(dāng)然,如果不介意的話,也可以做一個無焦糖版的南瓜豆奶布丁。

如果沒有烤箱,可以用蒸的辦法制作,但是不要墊焦糖底了。

03

豆?jié){烏冬面

原料:熟烏冬面1碗,肥牛片50克,豆芽菜1小把,胡蘿卜絲1勺,西藍(lán)花6朵,香菇2只,水發(fā)筍3片,豆?jié){2碗,骨湯1碗,味噌1勺

步驟:

1.燒開一鍋水,將肥牛片逐一迅速焯水即撈出。

2.骨湯倒入煮鍋中,把味噌放在小篩網(wǎng)里,連篩網(wǎng)一并放入湯中,用小勺不斷按壓味噌,使其融化在骨湯里。

3.湯中放入香菇、胡蘿卜絲、筍片,小火燒開。

4.西藍(lán)花、豆芽菜放入燒滾的骨湯中。

5.倒入豆?jié){后轉(zhuǎn)小火。

6.待豆?jié){快開鍋時,放入肥牛片、面條即可。

你可能用到的廚具

伊萊克斯食品加工機(jī)Cruzo系列EBR2001

擁有兩擋攪拌、點動功能以及強(qiáng)力的打冰功能。配備1.25L的塑料攪拌杯,可拆卸的不銹鋼刀頭,具有安全保護(hù)系統(tǒng)和馬達(dá)過熱保護(hù),讓你能安全放心地使用。

tips

第6篇:梅花的詩范文

不久,你與愛人的第5個結(jié)婚紀(jì)念日就要到來。送戒指?太老套。你的創(chuàng)意已被挖掘一空,卻無法拿出令她感到意外的禮物。

當(dāng)你還是個囊中羞澀的毛頭小伙,卻無法拿出一個能打動她的禮物做表白……

中國乃是一個禮儀之邦,饋贈禮品送祝福乃優(yōu)良傳統(tǒng):春節(jié)走親戚送禮物,端午節(jié)送粽子,中秋節(jié)送月餅……我國本是一個傳統(tǒng)佳節(jié)眾多的國家,近幾年國外的一些節(jié)日也被年輕人所喜愛,如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等等,人們都借節(jié)日贈送禮物來傳遞情感。一年四季傳統(tǒng)佳節(jié)、洋節(jié)數(shù)不勝數(shù),每次都想別出心裁實在太傷腦筋。尤其是年輕情侶,追求新奇與浪漫,在贈送禮物方面消費很大,但有時帶來的效果卻不盡人意。

有一種禮物絕對吸引女性的眼球,它有玫瑰花的美麗,卻比玫瑰花更獨特更實用,在任何一個日子里,它都可以給你的她帶來不斷的驚喜。不信,讓我向你細(xì)細(xì)介紹,慢慢道來。

產(chǎn)品介紹:

這種玫瑰是用透明玻璃紙一支一支單獨包裝,看上去是一朵清新高雅的玫瑰花,打開后可以發(fā)現(xiàn),玫瑰花花芯是一條漂亮精美的女士內(nèi)褲,花瓣由絹花制作而成,上印有“我愛你”或“I LOVE YOU”,花朵下面用塑料仿真綠葉相襯,造型、顏色非常逼真,不亞于含苞欲放的真花!新奇時尚,還有實用價值!集奇思妙想于一體的玫瑰花內(nèi)褲是您送給愛人的一份既精美又神秘的禮物!

本品有兩種類型:一種是玫瑰花內(nèi)褲單用品,一種是內(nèi)褲內(nèi)衣兩用品,分紅色和黑色兩種顏色,既時尚又性感迷人。紅色代表激情,黑色代表神秘,白色代表純潔,粉色代表嬌柔可愛?。ㄐ枰渌伾枰崆岸ㄙ彛?/p>

市場前景:

玫瑰花內(nèi)褲適合所有情侶,可以送玫瑰的日子就可以送玫瑰花內(nèi)褲,不送玫瑰的日子里照樣可以送玫瑰花內(nèi)褲。它價格不高,帶來的效果卻比普通玫瑰高出幾倍,賺的是創(chuàng)意之財,經(jīng)營的是浪漫,它拋棄了傳統(tǒng)的禮物包裝設(shè)計,讓小小的內(nèi)褲栩栩生輝。本產(chǎn)品不僅深受國內(nèi)年輕男女的喜愛,在國外也十分暢銷,一年四季都很走俏??磥怼昂门怀罴?,好東西不愁賣”??!

投資建議:

1.場所選擇:玫瑰花內(nèi)褲屬于創(chuàng)意禮品,因此可以放在禮品店里出售,如果你沒有自己的店,可以與店主合作,讓他代售;玫瑰花內(nèi)褲以它的實用性可以放在內(nèi)衣店出售;在情人節(jié)等節(jié)日來臨前,還可以去大學(xué)校園推銷,這里年輕人集中,人數(shù)眾多,一天賣一百枝輕而易舉。

2.營銷方法:它與玫瑰花的賣法相當(dāng),論枝賣,買得多可以打折,重要的一點是它會給你的小店增加不少人氣,增加其他商品的銷售額;內(nèi)衣店銷售此產(chǎn)品也不錯,把五顏六色的玫瑰花內(nèi)褲插入花瓶擺在柜臺上,既起裝飾作用又吸引了顧客的注意力;情人節(jié)等節(jié)日來臨時,去年輕人聚集的鬧市、大學(xué)生宿舍進(jìn)行移動促銷,針對性及強(qiáng)又方便了他們的選擇??傊?,只要能突現(xiàn)其特色和功能,在哪里都好賣。

第7篇:梅花的詩范文

1、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

2、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

3、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

4、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

5、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

6、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

7、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

8、是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

9、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

10、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

11、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

12、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

14、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

15、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

16、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

17、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,()那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

18、教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

19、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

20、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

21、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識精深的老師。

22、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

第8篇:梅花的詩范文

梅花的花語是凌霜斗雪,迎春開放,堅強(qiáng)、高雅、風(fēng)骨俊傲、不趨榮利。

二、象征的意義

梅花象征著高潔、堅強(qiáng)、美麗,有傲骨之風(fēng)、不畏嚴(yán)寒、貧寒卻有德行的人。

三、象征的品質(zhì)

第9篇:梅花的詩范文

梅花是春天的使者,早春梅花飄香時節(jié),常遇瑞雪紛飛,梅雪共同傳遞著春的信息。大家聽過這樣一句詩嗎:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一斷香?!边@就是我愛的梅花。所以我決定星期天和馬雅靜一起去東湖梅園賞梅。

我們懷著激動的心情來到了東湖梅園。

這兒梅花的顏色可真多啊!有淡黃色、白色、粉色等,黃色的花淡雅,白色的花高潔,粉色的花美麗而使人舒暢,潑潑灑灑,春風(fēng)中正開得爛漫。

梅花的種類也數(shù)不勝數(shù),有白鵑梅、棉毛櫻、黃梅、臘梅等,我現(xiàn)在來向你們介紹幾種梅花吧:

棉毛櫻為薔薇科、櫻屬的落葉灌木,原產(chǎn)于中國北部,每逢4月上旬,淡紅色的或白色的小花、與葉片同時或較早綻放于枝頭。與庭梅相似、花柄短、且花朵直接依附在枝干上,易于辨別,花瓣5枚。

江梅是真梅系,直枝梅類,江梅型,主要特性:花單瓣,白色中密,花蕾倒卵型,花瓣5片,能結(jié)實,是最原始的梅花品種。

淡豐后的主要特性是花蕾卵圓,粉紅色,花淺碗形,外瓣略后翻,內(nèi)瓣略內(nèi)扣,花色極淺粉紅,花蕊集束,花心四射,花大,花托腫大,引自日本。

我徜徉在東湖梅園中,一轉(zhuǎn)眼,我看到了梅后,一根根樹枝像辮子一樣垂下來,花像一只只紅蝴蝶,重重疊疊在風(fēng)中飛舞,陪在它旁邊的是梅王,梅王高高的,像一位勇士,挺拔的身姿,它的花像一只只白蝴蝶,嫩黃色的小花蕊隨風(fēng)飄動。

“梅花香自苦寒來?!蔽蚁矚g梅花,不是因為它的美麗,而是更愛梅花不畏嚴(yán)寒,傲立在冰雪中迎風(fēng)怒放,在逆境中求生存,求發(fā)展的精神,值得我好好地學(xué)習(xí)。

我愛梅花的芳香,我愛梅花的品質(zhì),我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的市花——梅花。

滑坡路小學(xué)