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本文作者:高佳瓊工作單位:黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)第三中學(xué)
每個同學(xué)都知道原來自己的優(yōu)勢所在,揚長避短,對學(xué)生自身有一種積極的心理暗示,所以學(xué)生都產(chǎn)生“我能行”的心理。再加上老師的適當?shù)墓膭?,學(xué)生的自信心大大的增強了。學(xué)生的積極性和主動性提高了,學(xué)習(xí)的興趣也就培養(yǎng)出來了。
多樣的教學(xué)方式比起單一的,枯燥乏味,缺乏熱情的“填鴨式”的教學(xué)要好的多。在一節(jié)課中,要結(jié)合多種教學(xué)方式。1.單詞的記憶每一節(jié)課所涉及的單詞,先由學(xué)生自己來編寫一些相關(guān)的故事,越離奇的越好。因為只有這樣才會加深學(xué)生的印象。每天上課前抽出兩分鐘的時間讓學(xué)生講給其他的同學(xué)聽,然后通過單元測試的形式或競賽來評出最佳的“記憶王”。這樣,講故事的同學(xué)的口語得到了鍛煉,聽講的同學(xué)聽力得到了提高。2.閱讀課的處理新課改最大的一個特點是可以把現(xiàn)有的資源根據(jù)他們之間的聯(lián)系進行重新整合,對書本上的一些材料可以根據(jù)實際的需要進行增減。對于農(nóng)村的高中生來說,有些閱讀材料確實超出他們的理解范圍,很不適合他們。這時可以精選一些與這一文章主題,任務(wù)相當?shù)恼n外資源代替書本資源。注意所選擇的材料要適合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,要有時代性,要與他們的生活經(jīng)歷相關(guān),讓他們能在體驗中學(xué)習(xí)。3.適當添加影視課針對不同的體裁和每一節(jié)課的主題與任務(wù),利用現(xiàn)代的教學(xué)手段多媒體來為學(xué)生多展示一些影視作品;如電影,公益廣告等。在開拓學(xué)生視野的同時,可以給學(xué)生視覺的沖擊和心靈的震撼,讓學(xué)生感覺到,原來學(xué)習(xí)英語是一種享受。欣賞完這些作品后要求學(xué)生寫影評,這樣既訓(xùn)練了學(xué)生的寫作能力,同時也使學(xué)生知道如何表達自己的觀點,訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力。對學(xué)生的人生觀和價值觀的認識都有所幫助。通過一段時間的練習(xí),學(xué)生感覺英語課還可以這樣上,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情就一下高漲起來。4.表演課的添加新課改要求素質(zhì)教育。素質(zhì)教育與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育是不同的,它并不意味著要得很高的分數(shù),專業(yè)技能的發(fā)展達到何種程度,它更強調(diào)一個人要有健全的人格和積極向上的態(tài)度。所以,針對這方面,我采取定期添加表演課。挑選與本學(xué)期任務(wù)和所要傳遞的人文知識相關(guān)的內(nèi)容,如著名的音樂劇,格林童話,名人傳記等。讓學(xué)生根據(jù)這些體裁發(fā)揮他們的想象力,自編,自導(dǎo),自演。讓學(xué)生有機會展現(xiàn)自己,充分的展示自己。在這過程中使學(xué)生體會到生命,態(tài)度,價值的重要性,潛移默化的影響到學(xué)生。對他們素質(zhì)的提高有積極的作用。雖然他們的基礎(chǔ)相對來說有點差,但每個學(xué)生都主動的,積極的參與到表演課中。學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也調(diào)動起來了。5.寫作的處理高中的英語寫作對于農(nóng)村的學(xué)生來說著實是很難的,為了消除學(xué)生的畏難心理,我把寫作與其他方面結(jié)合在一起。每天要求學(xué)生至少寫一個英語句子,對錯不重要,體裁也不限。時間長了學(xué)生就覺得有話可說,寫作能力也就逐步形成了。然后把寫得好的句子,美文讀給其他的同學(xué)。讓同學(xué)來評出最優(yōu)秀的文章,給予獎勵。
要了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的需要,不斷的變換教學(xué)手段和教學(xué)策略,保持課程的新鮮性,這樣才不會使學(xué)生感到英語課是枯燥無味的。才能有效的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和熱情,才能使學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。從缺少靈氣,生氣,缺少激情迸發(fā),缺少創(chuàng)新的靜態(tài)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成富有生機,有豐富內(nèi)容,多取向的動態(tài)學(xué)習(xí)。
小學(xué)英語教學(xué)的目的并不是讓小學(xué)生學(xué)量的詞匯和語法,而是讓學(xué)生保持對英語學(xué)習(xí)的興趣和信心,并且長久保持下去。小學(xué)英語教學(xué)讓大多數(shù)學(xué)生對英語有學(xué)習(xí)興趣,在快樂中學(xué)習(xí)英語這才符合小學(xué)英語教學(xué)目的。小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在第一位。
2.更新觀念
農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)問題要得到解決必須要改變教師的陳舊觀念。農(nóng)村小學(xué)必須要積極學(xué)習(xí)城市小學(xué)的成功教學(xué)經(jīng)驗,把城市小學(xué)先進的教學(xué)理念用到實際教學(xué)中。學(xué)校要定期安排相關(guān)進修培訓(xùn),提高英語教師對英語教學(xué)的重視程度,同時要定期和學(xué)生家長進行溝通,通過開展家長會等方式讓家長能糾正陳舊觀念支持鼓勵英語學(xué)習(xí)。
3.加強師資隊伍建設(shè)
我國城鄉(xiāng)發(fā)展差距是有著很復(fù)雜的歷史淵源的,要打破城鄉(xiāng)差距需要長遠計劃和社會各界共同努力。但是農(nóng)村師資力量的建設(shè)通過各方努力可以得到有效緩解,教育部門要采用多方式的扶植政策鼓勵優(yōu)秀英語教師去農(nóng)村小學(xué)任教。規(guī)定城市教師要定期到農(nóng)村支教,同時通過多形式的補貼提高農(nóng)村小學(xué)教師的待遇,讓農(nóng)村小學(xué)老師在職稱評定、評優(yōu)評先給予一定的政策傾斜。通過提高農(nóng)村小學(xué)教師的待遇來吸引高校畢業(yè)生到農(nóng)村小學(xué)任教同時留住在任教師。教學(xué)經(jīng)費和相關(guān)政策都要為農(nóng)村小學(xué)做一定的傾斜,讓農(nóng)村小學(xué)英語教師隊伍建設(shè)起來。
4.改善教學(xué)條件
改善教學(xué)條件是保證小學(xué)英語教學(xué)的重要途徑。要想改善教學(xué)條件必須要增加對農(nóng)村小學(xué)的投入,相關(guān)政府行政部門要增加小學(xué)英語教學(xué)重視程度。加大資金投入才能為農(nóng)村小學(xué)購置必要的教學(xué)設(shè)施。如電腦、投影儀、電視等,讓小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生能有更為直觀的感受能夠較好的達到小學(xué)英語教學(xué)目的。政府相關(guān)行政部門應(yīng)該重視小學(xué)英語教師的師資情況,增加專業(yè)教師數(shù)量根據(jù)每一個教師的專業(yè)和特長,有計劃的安排教學(xué)任務(wù)讓教師做符合自己專業(yè)和特長的工作,不但可以減輕教師的工作負擔還可以有效的改善農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)的師資環(huán)境有效提高教學(xué)質(zhì)量。
5結(jié)語
一、教學(xué)過程中遇到的問題
新教材的內(nèi)容更貼近現(xiàn)實生活,比較接地氣,學(xué)生比較感興趣,也便于理解;但同時又具有一定的相對性,它更貼近城市中的學(xué)生,對于農(nóng)村學(xué)生而言,教材中的好多環(huán)節(jié)在教學(xué)過程中實施起來有點困難,因為有些內(nèi)容脫離了他們的生活,以至于讓他們感到無所適從。另外,農(nóng)村學(xué)生內(nèi)向,常常因為怕出錯或發(fā)音不準而不敢開口,這也是一個不可回避的問題。要想學(xué)好英語,必須得勤奮,要多花時間,英語是一門語言學(xué)科,主要就是提倡多讀,多說,多練,然而有些學(xué)生做不到這點。
二、導(dǎo)學(xué)案的實施
隨著新課標的實施,教學(xué)案的推進,對于農(nóng)村學(xué)生來說,其效果并不明顯。我現(xiàn)在從事八年級的英語教學(xué),在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生在學(xué)習(xí)中兩極分化現(xiàn)象很嚴重,我將學(xué)生分成了八個由不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生搭配組成的小組,每個小組指定一位小組長。導(dǎo)學(xué)案還要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),對于這點,只有少數(shù)學(xué)生能做到。我在上課時,將八個小組分成八個學(xué)習(xí)區(qū)域,讓組長帶動組員討論學(xué)習(xí),互幫互助。比如,我在將教材Reading部分的時候,先向?qū)W生出示一些問題,讓他們分小組討論。但在討論時,學(xué)優(yōu)生很快就能解決問題,而學(xué)困生仍然感到困惑,常常在幫助下才能弄明白問題的答案,因此課堂進度相當慢。因此,針對農(nóng)村學(xué)生的實際情況,教師在設(shè)計導(dǎo)學(xué)案時需要分層設(shè)計,讓學(xué)生完成自己能力范圍內(nèi)的任務(wù)。學(xué)困生只需要完成最基本的任務(wù)即可。
三、針對以上存在的問題采取的對策
(一)加強教師自身的發(fā)展
新目標教學(xué)的實施,對教師的要求提高了,教師應(yīng)不斷充電并掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,熟悉課件的制作及電子白板的應(yīng)用,熟練地用英語進行課堂教學(xué)。
(二)多種方法記憶單詞
怎樣才能讓學(xué)生輕松地被單詞?教師可以改變陳舊的教學(xué)模式,利用卡片或游戲,有獎競猜等方式進行教學(xué),從而讓學(xué)生輕松地記住了單詞,又提高了他們的興趣。
(三)創(chuàng)造語言環(huán)境
這學(xué)期,我要求學(xué)生不僅要在課堂上用英語,課間也必須用已
學(xué)英語進行交流,從而使他們對英語產(chǎn)生興趣。有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動力。俗話說得好,興趣是最好的老師。濃厚的興趣能培養(yǎng)學(xué)生的求知欲。教師可以利用一節(jié)課的時間讓學(xué)生自由創(chuàng)作,利用已學(xué)語言自編自導(dǎo)一些英語小品,朗誦,英語歌唱比賽等。這樣既提高了他們的興趣,同時又彌補了語言環(huán)境不足的問題。
(四)打破傳統(tǒng)教學(xué)模式
以往,教師由于考試的壓力,在教學(xué)時往往只注重知識的傳授,而忽略了學(xué)生素質(zhì)的提高。如今,農(nóng)村英語教學(xué)也應(yīng)隨著新課標的要求進行改變,調(diào)動學(xué)生的積極性,時刻以學(xué)生為主體,教師只需起到引導(dǎo)的作用即可,切記“滿堂灌”。同時,課堂不能太死板,要給學(xué)生討論及自由發(fā)揮的空間。
另外,課堂教學(xué)可融入多媒體,創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍,調(diào)動學(xué)生的積極性;也可從室內(nèi)遷移到室外,讓學(xué)生在自然的語言環(huán)境下盡情享受語言的魅力。
(五)多樣化的分組
1.按成績
能力等方面的差異進行分組,使成員之間具有互補性,并在各種活動中能夠取長補短,互教互學(xué),共同提高。
2.隨機分組
打破一層不變的小組模式,增強教學(xué)趣味性。靈活的小組組建方式增強了學(xué)生的好奇心,新鮮感,使他們樂于跟新成員合作學(xué)習(xí)。
作為一名農(nóng)村的語文教師,學(xué)會在課堂上運用信息技術(shù)已成為時代賦予農(nóng)村教師的一項重要任務(wù),那么如何既做到恰切地運用信息技術(shù),又能使課堂教學(xué)效果良好呢?
我認為要達到以上效果,應(yīng)注意以下幾項:
一、信息技術(shù)的運用不能喧賓奪主,影響課堂效果
在農(nóng)村,學(xué)生接觸信息技術(shù)的機會很少。在課堂上,信息技術(shù)的運用主要表現(xiàn)為多媒體的運用。農(nóng)村學(xué)生上課基本是在教室,學(xué)生—教師—書本三位一體,沒有任何輔助設(shè)施,特別是見到的能動多彩的圖畫是少之又少。如果多媒體畫面的色彩過于濃烈、動感太強,學(xué)生上課只注重觀看大屏幕的圖畫,而忽視了這節(jié)課的主要內(nèi)容、重點、難點。有時看到激動之處,還會思緒萬千,“走私”現(xiàn)象較為嚴重。
二、運用多媒體,應(yīng)注重整個教室的視覺效果
由于各種條件的限制,多媒體在播放的同時,后面的學(xué)生往往由于多媒體教室空間較大,距離較遠的緣故,看不清屏幕上的字。對教師的要求也聽得隱隱約約。當然這也就影響了課堂上的整體效果。
為了更好地提高課堂效率,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我認為應(yīng)從以下三點入手:
1.運用多媒體上課,要激趣思考
作為一名教師知道:“興趣是最好的導(dǎo)師”。要把課上得成功,不能不注重激發(fā)學(xué)生的興趣。例如我們講《岳陽樓記》前,直接運用多媒體,易使這節(jié)課顯得開頭突兀。如果開頭我們使用導(dǎo)語導(dǎo)入,讓學(xué)生帶著強烈的疑問,迫切的渴望了解岳陽樓的一切,這樣再運用多媒體,是不是效果會更好?如果以此再進一步引導(dǎo),即使你見到岳陽樓的美景,你知道在范仲淹的筆下岳陽樓是怎樣的?這樣學(xué)生就會進一步帶著濃厚興趣閱讀課文,然后思考圖片的岳陽樓和作者筆下的岳陽樓有何不同?只要教師善于使用多媒體,并且注重設(shè)疑激趣,而且語言富有激情,問題設(shè)計有價值,簡而精,這樣學(xué)生注意力就會高度集中,思維才會更加活躍,效果會更好。
2.在多媒體教室上課,要注重把屏幕上的字體放大,背景顏色要和字體顏色形成鮮明的對比
多媒體教室就像一個黑匣子,它把四面的窗戶用窗簾遮住,防止光線的透入。這就要求屏幕的底色亮些,字體大些,字體顏色與底色能形成鮮明的對比,這樣全體同學(xué)才能清楚地看見,特別是后面的同學(xué)才不至于走思。另外,為防止教師在前面說話后面學(xué)生聽不到,多媒體教室最好配備上話筒,這樣也會在一定程度上控制走思,保證課堂效果。
3.運用多媒體上課,要給學(xué)生留下充分的活動空間
關(guān)鍵詞:初中英語;問題;對策
自2005年以來,隨著基礎(chǔ)教育改革的全面推進,農(nóng)村英語課堂教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題開始逐漸暴露,教師普遍感覺英語課越來越不好上,農(nóng)村學(xué)生對英語的興趣也越來越低,成績與城里學(xué)生差距也越來越大。是什么導(dǎo)致這些問題的出現(xiàn)?我們該如何去克服它們?筆者根據(jù)平時教育教學(xué)中的一些觀察及思考,提出以下幾點問題,并加以探討其相應(yīng)對策。
一、初中英語教學(xué)存在的問題
1.新編的外研版教材相對較深。對于農(nóng)村中學(xué)生來說,從小學(xué)一到六年級他們從未接觸過英語,一上初中,拿到這套外研版的英語新教材,面對每個模塊大量的詞匯和生澀難懂的課文及書后配套的大量習(xí)題,他們首先感到的是一個字:難!這對于剛剛接觸英語的他們來說可不是一個很好的心理反應(yīng)。因此,作為教師的我們在開學(xué)第一課,就要在英語學(xué)習(xí)的目的及方法上花費很大的工夫。
2.師資力量薄弱,教育資源不均衡。作為一名合格的初中英語教師,需要有扎實的英語基本功和受過專業(yè)英語教學(xué)培訓(xùn)。而農(nóng)村學(xué)校的專業(yè)英語教師明顯不足,有些教師的教育觀念還是相對陳舊,跟不上當今新課改的新理念。
另外,現(xiàn)在的農(nóng)村學(xué)校,由于環(huán)境比較艱苦,很難吸引許多剛走出校門的師范生放棄大城市的優(yōu)越條件來鄉(xiāng)村支教。
3.學(xué)生知識面狹窄,課外資源較少。我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),雖然每個班級也都專門有一個供學(xué)生開闊知識面的圖書角,可沒有專職教師引導(dǎo)學(xué)生看書,因此對于學(xué)生知識面拓展方面來說沒有多大的作用。而且農(nóng)村學(xué)校由于教師少,每個教師的工作量普遍較重,因此,就沒有多少時間再去組織什么英語課外活動或者校園英語興趣小組之類的。
二、針對以上問題采取的對策
針對英語教學(xué)中的問題,我們該采用怎樣的對策呢?
1.對于教材較深的問題,我認為國家應(yīng)該考慮到地區(qū)的差異,重新根據(jù)地方特點整編一套適合農(nóng)村中小學(xué)生用的英語教材。
2.加強農(nóng)村教師崗位培訓(xùn),合理分配教師資源。首先要讓英語教師明確英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生語言實際運用能力。徹底改變農(nóng)村英語教師重知識輕能力的陳舊觀念,讓他們樹立教師教英語是為教會學(xué)生用英語,而不是教有關(guān)英語的知識的新理念。英語老師在課下也要多加強自己英語口語方面的訓(xùn)練,從而達到自覺養(yǎng)成為學(xué)習(xí)進行英語授課的習(xí)慣,為農(nóng)村學(xué)生營造一個英語學(xué)習(xí)氛圍,促進他們聽說能力的提高。
復(fù)習(xí)課是對所學(xué)知識的重新鞏固,教師在上復(fù)習(xí)課時要邏輯出很多的知識點,讓學(xué)生對所學(xué)知識點有個重新認識,理解各個知識點之間的聯(lián)系,再就需要教師畫出知識點的框架圖。如果在黑板上一一畫出,那必須要花費很長的時間,如果在課前用幻燈片把知識點框架圖制作出來,在復(fù)習(xí)的時候直接展示給學(xué)生,那么學(xué)生在短時間內(nèi)就能對著框架圖,系統(tǒng)的對知識點有個重新的認識,回憶快、記憶快,也節(jié)約了不少課堂時間。例如:我們在復(fù)習(xí)《勻變速直線運動》時,就可以在課前制作出知識點框架圖:3上課時直接展示框架圖,本節(jié)要掌握的知識點和各個知識點之間的聯(lián)系一目了然,收到了很好的教學(xué)效果。另外,對于復(fù)習(xí)課習(xí)題的引申題展示,使用課件展示也是很省時省事的,與一個知識點相關(guān)聯(lián)的題型是非常多的,以往我們引申題是會有三種做法:一是全部印在試卷上,但那要占很大的版面,相對應(yīng)的其他的內(nèi)容就要減少,二是我們上課直接手寫在黑板上,但那也要浪費大量的課堂時間,三是口頭表述,那對于學(xué)生來說,不易思考,不易分析。那現(xiàn)在把電化設(shè)備引入課堂,課前教師做好課件,上課時要引申題目,直接播放幻燈片,清晰直觀,又省時省力,大大的提高的課堂的容量,起到了很好的教學(xué)效果。
二、電化教育輔助物理教學(xué)容易產(chǎn)生的誤區(qū)
(一)教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想
雖然現(xiàn)在電化教育越來越普及,它的出現(xiàn)也給我們的課堂帶來了很大的活力,但是現(xiàn)在教育要求必須發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師的作用只是引導(dǎo),要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。我們的輔助教學(xué)的手段先進了,但不代表教學(xué)思想也跟著先進,教師必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,不能披著現(xiàn)代化的外衣,仍然進行滿堂灌。教師要將電化教育和物理教學(xué)融為一體,在現(xiàn)代化教育思想指導(dǎo)下最大限度地使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解以及對科學(xué)認知過程的體驗,利用電化教育既可以創(chuàng)設(shè)多種情景,也可以營造協(xié)作式學(xué)習(xí)的氛圍,使每個學(xué)生都能參與到科學(xué)探究的過程中去,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,實現(xiàn)認知過程與感悟、體驗過程的統(tǒng)一,使學(xué)生真正能成為學(xué)習(xí)的主人。
(二)切不可讓多媒體演示實驗替代物理實驗
物理學(xué)一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗是物理理論和生活實踐之間的橋梁,是物理理論賴以存在的基礎(chǔ),所以實驗是物理教學(xué)過程中不可替代的。物理教學(xué)中要求做的實驗必須盡量做,而且是盡量讓學(xué)生自己動手做,讓學(xué)生來感受物理理論的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析的能力,養(yǎng)成科學(xué)的研究問題的方法。但合理的利用多媒體演示實驗也是可以的,主要是一些以現(xiàn)在學(xué)校能力沒有辦法做的實驗或者實驗器材缺少的學(xué)校,針對于這些情況可以用多媒體演示實驗來替代,但是教師可以改變思路,盡量看能不能用其他的現(xiàn)在可以做的實驗方法來研究。例如:在研究曲線運動方向這一節(jié),課本上研究曲線運動方向的演示實驗使用的儀器:一條可以拆卸的彎曲管道、斜面、小鋼球,這里難找的可能就是彎曲還可拆卸的管道,找不到怎么辦,這個實驗我們還必須做。那我們可以改變下實驗方法,用其他實驗來代替它,比如我們可以使用墨水瓶蓋、海綿、白紙、紅墨水這些易找的實驗器材,在瓶蓋周邊鑲上海綿,讓海綿吸上紅墨水,讓瓶蓋在白紙上快速轉(zhuǎn)到,白紙上留下紅墨水沿切線飛出的痕跡,從痕跡上可以明顯的看出做曲線運動的物體的速度方向為該點的切線方向。只要我們教師平時認真思考,物理課程中的很多實驗器材我們都可以用生活中常見的物品來替代。對于物理實驗必須堅持一條:能讓學(xué)生動手做的實驗一定要做,沒有辦法來做的想辦法來做,最后才可以用多媒體演示實驗。
(三)切不可以電子板書代替黑板板書
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[2]學(xué)生營養(yǎng)餐急需建立監(jiān)管機制[N].瀟湘晨報,2012-04-09.
[3][5]任旭紅,金蒞穎.對比日本小學(xué)生營養(yǎng)午餐淺析我國小學(xué)生營養(yǎng)餐推廣中遇到的問題[J].中國公共衛(wèi)生,2000(1):56.
上半年,作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí),而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習(xí)慣。每月一次的班級聯(lián)歡會更是給了一些成績不,全國公務(wù)員共同天地太理想但組織、活動能力極強的學(xué)生和有一定藝術(shù)表演能力的學(xué)生施展才華的空間。
“凈、靜、競、進”的四字班風也有效地培養(yǎng)了孩子們自我管理的能力,形成了他們自尊、自愛的性格,尤其值得一提的是他們在去海邊實踐基地時,我和副班主任均有學(xué)習(xí)和公務(wù)外出了,不能隨行。整整三天,他們竟然能從始至終自我約束、自我管理,并從中自娛自樂,其他老師驚訝極了,也羨慕極了!在畢業(yè)考試時,他們以語文、數(shù)學(xué)均全鄉(xiāng)第一,雙科65%以上達優(yōu)的優(yōu)異成績迎來了他們嶄新的初中生活。
下半年,我又擔任了五(一)班的班主任,這些孩子天真、羞怯而內(nèi)斂,自我意識和自主意識處于懵懂、未開發(fā)的狀態(tài),依賴性較強。但通過一學(xué)期時間我對他們有意識的培養(yǎng)與鍛煉,從未自己組織、開展過班級活動的他們已經(jīng)在元旦前夕呈現(xiàn)了一臺雖略顯稚嫩但童趣盎然、別具匠心的聯(lián)歡會,還邀請了我以前的一些學(xué)生來聯(lián)歡,我看著新老學(xué)生歡聚儀態(tài)堂,心里真是感慨萬分!下半學(xué)期來,以前無人過問的班級板報也能在班委的帶領(lǐng)下時常更新了;良好的學(xué)習(xí)氛圍也正在養(yǎng)成之中……我相信明年他們會更棒!
這一年來,我不僅教數(shù)學(xué),擔任班主任工作,而且還參加了縣小學(xué)英語教師培訓(xùn),以優(yōu)秀的成績?nèi)〉玫纳蠉徸C,所教班級學(xué)生對英語頗感興趣、成績優(yōu)良,所開幾節(jié)公開課也頗受同行與領(lǐng)導(dǎo)的好評。從去年暑假開始,我還有幸參加了市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn),在歷時一年的學(xué)習(xí)中受益匪淺,于今年上半年以良好的成績?nèi)〉昧私Y(jié)業(yè)證書。所謂“學(xué),然后知不足”,我深知以自己目前的英語水平,要成為一名合格的英語教師是有一定的難度的。于是,我在參加江蘇教育學(xué)院英語大專的函授時,十分注重知識的汲取,所考的科目也均能順利通過。小有感觸后所撰寫的英語論文《農(nóng)村小學(xué)在課堂中創(chuàng)設(shè)英語語境的策略》獲縣“黃海潮”論文三等獎。
教學(xué)和教研猶如轉(zhuǎn)動的機器中兩個互相推動的齒輪,在做好教學(xué)工作的同時,我也很注重提高自身的教研能力。在課余時間,上網(wǎng)查教育教研資料,在教師論壇、班主任論壇發(fā)帖發(fā)表自己的見解、總結(jié)自己的教學(xué)、甚至與他們交流自己在教學(xué)中的疑惑,是我的一大樂事,既是自娛,又是自學(xué),從中獲得了不少啟發(fā),使我的教育觀念不斷的更新。正是這樣,我在最近鎮(zhèn)舉行的“新課程改革中的學(xué)習(xí),全國公務(wù)員共同天地方式探索”的數(shù)學(xué)優(yōu)課比賽中獲得了一等獎。
2016年1月廣東省高等教育自學(xué)考試各專業(yè)開考課程考試時間安排表
專業(yè)代碼及名稱
1 月 9 日
1 月 10 日
上午 9:00 - 11:30
下午 14:30 - 17:00
上午 9:00 - 11:30
下午 14:30 - 17:00
課程
代碼
課程名稱
課程
代碼
課程名稱
課程
代碼
課程名稱
課程
代碼
課程名稱
A020103
財稅(專科)#
00061
國家稅收
00062
稅收管理
00999
政府預(yù)算管理
A020179
會展管理(??疲?/p>
03872
會展營銷
03873
現(xiàn)代商務(wù)禮儀
08884
會展經(jīng)濟學(xué)
A020201
工商企業(yè)管理(專科)#
05171
中小企業(yè)戰(zhàn)略管理
A020205
人力資源管理(??疲?/p>
00164
勞動經(jīng)濟學(xué)
00071
社會保障概論
00165
勞動就業(yè)概論
06183
工資管理
A020234
物業(yè)管理(??疲?/p>
00172
房地產(chǎn)經(jīng)營管理
04363
物業(yè)管理實務(wù)(一)
04365
物業(yè)管理財務(wù)基礎(chǔ)
05565
物業(yè)管理法規(guī)
07489
應(yīng)用寫作
04364
物業(yè)管理實務(wù)(二)
07481
管理學(xué)基礎(chǔ)
07482
物業(yè)管理概論
18960
禮儀學(xué)
A020238
國際旅游管理(專科)
00192
旅游市場學(xué)
06010
旅游英語
03529
國際旅游飯店管理
00194
旅游法規(guī)
02519
食品營養(yǎng)與衛(wèi)生
11341
國際旅游學(xué)
06123
導(dǎo)游學(xué)概論
11506
旅游飯店財務(wù)管理
07489
應(yīng)用寫作
A020242
會計電算化(??疲?/p>
05946
關(guān)系數(shù)據(jù)庫原理與程序設(shè)計
08310
會計電算化
02600
C語言程序設(shè)計
A020276
環(huán)境保護與管理(??疲?/p>
02764
水土污染與防治技術(shù)
04540
寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用
02472
環(huán)境質(zhì)量評價
02471
環(huán)境生態(tài)學(xué)
07847
環(huán)境經(jīng)濟學(xué)
05580
環(huán)境保護
03164
環(huán)境科學(xué)概論
02757
環(huán)境監(jiān)測(二)
07481
管理學(xué)基礎(chǔ)
04516
環(huán)境問題案例分析
A040106
教育管理(??疲?/p>
01281
中國教育史
00442
教育學(xué)(二)
01282
外國教育史
00448
學(xué)校管理學(xué)
A040109
心理健康教育(??疲?/p>
04265
社會心理學(xué)
03518
特殊兒童心理與教育
03517
心理健康教育課程設(shè)計
03372
團體心理輔導(dǎo)
A040115
英語教育(??疲?
06423
英語語音學(xué)
11488
基礎(chǔ)英語(二)
11487
基礎(chǔ)英語(一)
01212
英美概況
11486
中學(xué)心理學(xué)
11489
基礎(chǔ)英語(三)
11491
中小學(xué)英語教材教法
11485
中學(xué)教育學(xué)
11490
實用英語語法
A050102
秘書(專科)
00346
辦公自動化原理及應(yīng)用
A050128
漢語言文學(xué)教育(??疲?/p>
11486
中學(xué)心理學(xué)
11350
基礎(chǔ)寫作
11493
現(xiàn)代漢語(二)
11485
中學(xué)教育學(xué)
11495
古代漢語(二)
11496
中小學(xué)語文教材教法
11494
古代漢語(一)
11492
現(xiàn)代漢語(一)
A050129
商務(wù)秘書〔商務(wù)管理〕(??疲?/p>
07489
應(yīng)用寫作
00776
檔案學(xué)概論
08020
商務(wù)秘書學(xué)
07786
國際商務(wù)
18960
禮儀學(xué)
18961
財務(wù)管理與會計基礎(chǔ)
11520
秘書事務(wù)管理
18956
法律事務(wù)管理
A050226
商務(wù)英語(專科)
05439
商務(wù)英語閱讀
05440
商務(wù)英語寫作
A050301
廣告(??疲?/p>
00635
廣告法規(guī)與管理
00637
廣告媒體分析
00636
廣告心理學(xué)
00634
廣告策劃
00638
企業(yè)形象與策劃
00850
廣告設(shè)計基礎(chǔ)
00851
廣告文案寫作
A050303
公共關(guān)系(專科)
00638
企業(yè)形象與策劃
A050316
廣播電視編導(dǎo)(??疲?
01170
電視畫面編輯基礎(chǔ)
A050407
音樂教育(??疲?
00727
民族民間音樂
11373
學(xué)校音樂教學(xué)法
00721
基本樂理
A050436
藝術(shù)設(shè)計(??疲?/p>
00504
藝術(shù)概論
10177
設(shè)計基礎(chǔ)
A050442
服裝設(shè)計與工程(??疲?/p>
03904
服裝生產(chǎn)管理
00683
服裝市場與營銷
00677
服裝材料
03902
服裝發(fā)展簡史
03905
服裝企業(yè)督導(dǎo)管理
03906
服裝品質(zhì)管理
A050454
動漫設(shè)計與制作(??疲?/p>
08878
動漫產(chǎn)業(yè)概論
08881
動畫編導(dǎo)基礎(chǔ)
A080301
機械制造及自動化(??疲?/p>
10725
生產(chǎn)作業(yè)管理
10718
機械制造工藝基礎(chǔ)
07743
機械設(shè)計基礎(chǔ)
02358
單片機原理及應(yīng)用
04108
電工電子技術(shù)基礎(chǔ)
A080304
模具設(shè)計與制造(專科)
05511
現(xiàn)代模具制造技術(shù)
01636
塑料成型工藝
07743
機械設(shè)計基礎(chǔ)
01620
模具材料與熱處理
A080311
農(nóng)村機電工程(??疲?/p>
11478
農(nóng)村電力系統(tǒng)
02189
機械制造基礎(chǔ)
07743
機械設(shè)計基礎(chǔ)
04108
電工電子技術(shù)基礎(chǔ)
11479
電器設(shè)備使用與維護
04540
寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用
09439
計算機實用基礎(chǔ)
08214
農(nóng)業(yè)機械
11480
汽車拖拉機構(gòu)造原理與應(yīng)用
A080602
工業(yè)電氣自動化技術(shù)(專科)
10725
生產(chǎn)作業(yè)管理
10738
工廠電氣設(shè)備控制
04107
機械制圖(三)
10764
電工原理(一)
A080604
電力系統(tǒng)及其自動化(??疲?
02300
電力系統(tǒng)基礎(chǔ)
02269
電工原理
02304
電力系統(tǒng)自動裝置
02277
微型計算機原理及應(yīng)用
02301
發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)
A080704
電子技術(shù)(??疲?/p>
02342
非線性電子電路
05575
電視原理
02344
數(shù)字電路
02277
微型計算機原理及應(yīng)用
08679
電路分析基礎(chǔ)
02348
電子測量
02585
模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)
A080744
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(??疲?/p>
01667
數(shù)控加工工藝及設(shè)備
02189
機械制造基礎(chǔ)
03395
數(shù)控機床故障診斷與維護
04108
電工電子技術(shù)基礎(chǔ)
04107
機械制圖(三)
A080786
移動商務(wù)技術(shù)(??疲?/p>
03333
電子政務(wù)概論
A080801
房屋建筑工程(??疲?/p>
02394
房屋建筑學(xué)
A082217
電子政務(wù)(專科)
03333
電子政務(wù)概論
03332
政府信息資源管理
03331
公共事業(yè)管理
00346
辦公自動化原理及應(yīng)用
A082229
汽車服務(wù)工程(??疲?/p>
05872
汽車營銷案例分析
05868
職業(yè)道德與禮儀
05870
汽車售后服務(wù)管理
05869
汽車應(yīng)用英語
05871
汽車營銷技術(shù)
A090603
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理(??疲?/p>
00332
鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟管理
04540
寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用
07481
管理學(xué)基礎(chǔ)
00333
鄉(xiāng)鎮(zhèn)資源開發(fā)與環(huán)境保護
03971
經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)
11383
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)管理
07787
會計學(xué)原理
07492
農(nóng)村政策法規(guī)
08114
財務(wù)管理學(xué)(一)
A090604
農(nóng)村財會與審計(??疲?/p>
03172
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)(二)
02827
農(nóng)村企事業(yè)會計
04534
財政與農(nóng)村金融
00944
審計
08114
財務(wù)管理學(xué)(一)
04540
寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用
07481
管理學(xué)基礎(chǔ)
07492
農(nóng)村政策法規(guī)
07787
會計學(xué)原理
A090620
畜牧獸醫(yī)與管理(專科)#
01376
配合飼料學(xué)
11431
動物衛(wèi)生檢疫學(xué)
00133
畜牧學(xué)
02796
畜牧業(yè)經(jīng)濟管理
02765
家畜解剖及組織胚胎學(xué)
B020104
財稅(獨立本科段)
11389
財稅史
00069
國際稅收
00062
稅收管理
00999
政府預(yù)算管理
00068
外國財政
B020110
國際貿(mào)易(獨立本科段)
11465
現(xiàn)代公司管理
B020119
餐飲管理(獨立本科段)#
18960
禮儀學(xué)
B020157
財務(wù)會計與審計(獨立本科段)
00974
統(tǒng)計學(xué)原理
00061
國家稅收
03703
國際會計與審計準則
00944
審計
04532
財務(wù)會計專題
03702
會計制度設(shè)計與比較
04534
財政與農(nóng)村金融
04533
管理與成本會計
04531
微觀經(jīng)濟學(xué)
06069
審計學(xué)原理
06270
技術(shù)經(jīng)濟學(xué)
B020180
會展管理(獨立本科段)
03877
會展項目管理
03872
會展營銷
08889
會議酒店管理
08884
會展經(jīng)濟學(xué)
08725
會展客戶關(guān)系管理
08886
會展心理學(xué)
08890
會展管理信息系統(tǒng)
B020204
會計(獨立本科段)
00974
統(tǒng)計學(xué)原理
04531
微觀經(jīng)濟學(xué)
03703
國際會計與審計準則
B020208
市場營銷(獨立本科段)
07072
企業(yè)形象設(shè)計(CIS)
B020216
電子商務(wù)(獨立本科段)
03339
信息化理論與實踐
B020218
人力資源管理(獨立本科段)
00164
勞動經(jīng)濟學(xué)
00324
人事管理學(xué)
00463
現(xiàn)代人員測評
06183
工資管理
00294
勞動社會學(xué)
07484
社會保障學(xué)
11467
人力資源統(tǒng)計學(xué)
11366
人口與勞動資源
11365
勞動力市場學(xué)
11466
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論
11470
國際勞務(wù)合作和海外就業(yè)
11468
工作崗位研究原理與應(yīng)用
11465
現(xiàn)代公司管理
11469
宏觀勞動力配置
11471
勞動爭議處理概論
B020222
物業(yè)管理(獨立本科段)
02659
房地產(chǎn)項目管理
05673
城市社區(qū)建設(shè)概論
00176
物業(yè)管理
05674
物業(yè)信息管理
05672
物業(yè)設(shè)備管理
05675
物業(yè)管理國際標準與質(zhì)量認證
06569
物業(yè)管理實務(wù)
05676
城市環(huán)境保護
07519
公司管理學(xué)
B020230
公共事業(yè)管理(獨立本科段)
03335
公共管理學(xué)
05725
文化管理
03331
公共事業(yè)管理
05726
國土資源管理
05724
公共衛(wèi)生管理
B020235
國際旅游管理(獨立本科段)
11403
中國旅游文學(xué)作品選
00187
旅游經(jīng)濟學(xué)
00188
旅游心理學(xué)
04138
旅游文化
11406
旅游資源開發(fā)與環(huán)境保護
05034
旅游地理學(xué)
03529
國際旅游飯店管理
11404
旅游飯店設(shè)備管理
18960
禮儀學(xué)
11341
國際旅游學(xué)
11343
旅游會計學(xué)
11405
美食與菜系
B020236
會計電算化(獨立本科段)
08674
計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
11399
面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫技術(shù)
02376
信息系統(tǒng)開發(fā)
03703
國際會計與審計準則
B020256
項目管理(獨立本科段)
05060
項目范圍管理
05058
管理數(shù)量方法
04154
項目采購管理
05063
項目時間管理
05067
項目管理案例分析
05062
項目質(zhì)量管理
05061
項目成本管理
05066
項目論證與評估
09413
項目管理概論
10427
項目人力資源與溝通管理
B020277
環(huán)境保護與管理(獨立本科段)
04518
環(huán)境化學(xué)
04523
水污染控制工程(一)
02472
環(huán)境質(zhì)量評價
02471
環(huán)境生態(tài)學(xué)
04525
環(huán)境微生物學(xué)
04526
環(huán)境工程導(dǎo)論
04521
大氣污染控制技術(shù)
04519
固體廢物管理
04528
城市生態(tài)與環(huán)境學(xué)
05041
環(huán)境學(xué)原理
04527
環(huán)境規(guī)劃與管理
04529
環(huán)境地學(xué)基礎(chǔ)
04530
環(huán)境儀器分析
05580
環(huán)境保護
06270
技術(shù)經(jīng)濟學(xué)
B020279
工程管理
03303
建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)
06962
工程造價確定與控制
04037
施工技術(shù)與組織
06087
工程項目管理
03823
建筑制圖
08262
房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營
06936
建筑法規(guī)
06289
工程招標與合同管理
08263
工程經(jīng)濟學(xué)與項目融資
06393
土木工程概論
B020309
現(xiàn)代企業(yè)管理(獨立本科段)
08816
現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)
05171
中小企業(yè)戰(zhàn)略管理
06092
工作分析
08819
企業(yè)管理咨詢與診斷
10425
企業(yè)內(nèi)部控制
06093
人力資源開發(fā)與管理
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現(xiàn)代物流學(xué)
10422
電子商務(wù)運營管理
18960
禮儀學(xué)
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客戶服務(wù)管理
07481
管理學(xué)基礎(chǔ)
10424
資本運營與融資
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銷售業(yè)務(wù)管理
10426
團隊管理
B030203
社會工作與管理
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社會統(tǒng)計學(xué)
05963
績效管理
00280
西方社會學(xué)理論
00281
社區(qū)社會工作
03335
公共管理學(xué)
00282
個案社會工作
03346
項目管理
B040102
學(xué)前教育(獨立本科段)
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學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作
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學(xué)前兒童家庭教育
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學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)
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學(xué)前游戲論
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學(xué)前教育行政與管理
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兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀
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學(xué)前教育診斷與咨詢
B040107
教育管理(獨立本科段)
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班級管理學(xué)
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教育學(xué)(二)
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現(xiàn)代學(xué)校人力資源管理
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教育財政學(xué)
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高等教育管理
B040108
教育學(xué)(獨立本科段)
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中國教育史
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教育學(xué)(二)
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學(xué)校管理學(xué)
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數(shù)學(xué)教育學(xué)
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外國教育史
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語文教育學(xué)導(dǎo)論
B040110
心理健康教育(獨立本科段)
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社會心理學(xué)(一)
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實驗心理學(xué)
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認知心理
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心理測評技術(shù)與檔案建立
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心理與教育統(tǒng)計
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人格心理學(xué)
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學(xué)習(xí)心理與輔導(dǎo)
B040302
體育教育(獨立本科段)
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體育科研方法
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運動醫(yī)學(xué)
B050113
漢語言文學(xué)教育(獨立本科段)
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現(xiàn)代漢語語法研究
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中國近代文學(xué)史
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中國當代文學(xué)史
B050206
英語教育(獨立本科段)
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外語教學(xué)心理學(xué)
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商務(wù)英語(獨立本科段)
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商務(wù)英語寫作
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第二外語(日語)
B050302
廣告學(xué)(獨立本科段)
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廣播電視廣告
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廣告設(shè)計基礎(chǔ)
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平面廣告設(shè)計
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廣播電視編導(dǎo)(獨立本科段)
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電視畫面編輯基礎(chǔ)
B050408
音樂教育(獨立本科段)
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中國音樂史
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歌曲作法(二)
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