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淺談民族傳統(tǒng)體育文化保護(hù)機(jī)制

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淺談民族傳統(tǒng)體育文化保護(hù)機(jī)制

摘要:民族傳統(tǒng)體育文化是我國(guó)發(fā)展現(xiàn)代體育、傳承傳統(tǒng)體育精神的根本。近些年,隨著信息化時(shí)代以及外部經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,我國(guó)部分民族傳統(tǒng)體育文化開(kāi)始逐漸褪色或流失?;诖耍疚奶岢鰪恼?、資金上保證機(jī)制順利運(yùn)作,加大民族傳統(tǒng)體育文化宣傳,推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育教學(xué)進(jìn)步三方面保障對(duì)策,以期為我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展提供一點(diǎn)思路和借鑒。

關(guān)鍵詞:民族體育文化;傳統(tǒng)體育文化;保護(hù)機(jī)制;新媒體

民族傳統(tǒng)體育文化,是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代體育文化的本源。繼承發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化,是我國(guó)健康中國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)踐路徑,也是增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的必然要求。近些年,隨著信息化時(shí)代以及外部經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,我國(guó)部分民族傳統(tǒng)體育文化開(kāi)始褪色或流失,如何利用時(shí)代特色,建立完善相應(yīng)的保護(hù)機(jī)制,是我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展亟待解決的重要課題。

1民族傳統(tǒng)體育文化

民族傳統(tǒng)體育文化是人類在體育活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中,通過(guò)身體形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)器材以及意志、觀念、時(shí)代精神反映出來(lái)的具備各民族特色的體育文化。民族傳統(tǒng)體育文化與其他文化一樣,具有時(shí)代傳承和地域特點(diǎn),規(guī)范各民族體育行為同時(shí),也形成了各具一格的民族行為和價(jià)值觀念。如中國(guó)武術(shù)中的太極拳,就凸顯了儒家“中庸”“中和”的價(jià)值觀。

2民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展現(xiàn)狀

中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目眾多,按照類別就可分為技巧類、競(jìng)速類、較力類、彈射類、擊打類、擲接類、攀爬類、武技類、舞藝類及其他類10個(gè)大類,超過(guò)110個(gè)具體項(xiàng)目。其中,太極拳、摔跤、八段錦、蹴鞠等被大眾廣為熟知,且隨著國(guó)內(nèi)全民健身戰(zhàn)略,傳統(tǒng)體育武術(shù)賽制、電視劇、武俠小說(shuō)等的宣傳推廣,以太極拳為代表的民族傳統(tǒng)體育形式,已經(jīng)走出國(guó)門,走向世界。然而我國(guó)民族眾多,民族傳統(tǒng)體育文化極為豐富,現(xiàn)在以太極拳為代表被大眾廣為熟悉的只占據(jù)了民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中極少的一部分。很多民族傳統(tǒng)體育文化存在于少數(shù)民族地區(qū),地區(qū)貧困,居民收入與公共財(cái)政水平較低,當(dāng)?shù)伢w育基礎(chǔ)設(shè)施欠缺。且隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展以及多媒體技術(shù)的普及,許多民族聚集區(qū)人們開(kāi)始走進(jìn)城市,接觸國(guó)內(nèi)外的新鮮事物,思想受到新時(shí)代沖擊之余,民族聚集村落也逐漸萎縮,民族傳統(tǒng)體育文化的原生環(huán)境受到破壞甚至是不復(fù)存在,如維吾爾族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“麥西萊埔”。此外,也因?yàn)椴糠置褡鍌鹘y(tǒng)體育項(xiàng)目本身對(duì)技藝要求較高,如達(dá)瓦孜技藝等,近幾年已經(jīng)極少有年輕人有天賦并愿意花費(fèi)時(shí)間精力去繼承這一難度極大的體育項(xiàng)目,出現(xiàn)了傳統(tǒng)民族體育文化傳承的斷代和消亡。

3民族傳統(tǒng)體育文化保護(hù)機(jī)制實(shí)踐路徑

3.1從政策、資金上保證機(jī)制順利運(yùn)作

在政策的制定上,我國(guó)政府應(yīng)通過(guò)相應(yīng)的法律制度來(lái)進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育文化保護(hù)。如國(guó)家體育總局制定的《關(guān)于加強(qiáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育工作》就提出,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目是少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成。少數(shù)民族聚集區(qū)具有豐富的物質(zhì)和精神文明,在其成長(zhǎng)成熟過(guò)程中,離不開(kāi)體育文化的發(fā)展。因此,大力發(fā)展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,對(duì)于團(tuán)結(jié)我國(guó)的眾多民族,促使民族進(jìn)步具有重要意義。如經(jīng)過(guò)挖掘和整理,民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中的射弩、賽馬、摔跤等已被民運(yùn)會(huì)納入正式的比賽項(xiàng)目,長(zhǎng)拳等以及納入了亞運(yùn)會(huì)武術(shù)比賽項(xiàng)目。此外,我國(guó)民族眾多,政府在起到宏觀調(diào)控作用的同時(shí),應(yīng)廣泛開(kāi)拓社會(huì)投資渠道,大力保護(hù)民族傳統(tǒng)體育文化原生環(huán)境,建立少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)村寨,補(bǔ)全當(dāng)?shù)伢w育基礎(chǔ)設(shè)施短板,制定科學(xué)、合理、因地制宜的具體保護(hù)方案,給予資金扶持,設(shè)立民族傳統(tǒng)體育文化扶貧基金,給予文化產(chǎn)業(yè)稅收方面的優(yōu)惠,保證政策實(shí)施落地,實(shí)現(xiàn)政策的“最后一公里”,推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

3.2加大民族傳統(tǒng)體育文化宣傳

民族傳統(tǒng)體育文化,特別是其中的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化,具有鮮明的地域和民族特色。民族傳統(tǒng)體育文化傳承至今承載著豐富的民族歷史和精神文化,是民族聚集區(qū)及少數(shù)民族珍貴的社科資源。首先,政府和相關(guān)部門應(yīng)支持民族傳統(tǒng)體育文化與旅游融合,開(kāi)展休閑體育旅游、品牌節(jié)慶活動(dòng)、當(dāng)?shù)伢w育賽事活動(dòng)等,即將民族傳統(tǒng)體育文化跟當(dāng)?shù)孛褡宓乩砭坝^、歷史建筑以及風(fēng)土人情結(jié)合起來(lái),建立大型的旅游基地,樹(shù)立體育休閑旅游品牌,借助旅行社、旅行公司等終端等大力宣傳,全面推廣,在商業(yè)化大環(huán)境下開(kāi)發(fā)民族傳統(tǒng)體育文化周邊產(chǎn)品,延長(zhǎng)體育文化產(chǎn)業(yè)鏈,走出具有民族特色的品牌發(fā)展之路,提高保護(hù)效率和保護(hù)收益。其次,利用體育全球化帶來(lái)的機(jī)遇,借助國(guó)際文化交流形勢(shì),促進(jìn)各國(guó)各民族傳統(tǒng)體育文化的交流、融合、互補(bǔ),使得我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化走出國(guó)門,走向世界,在全球范圍內(nèi)獲得更大范圍的認(rèn)同與共鳴,為我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展提供內(nèi)容和契機(jī)。如泰山2017年舉辦的第31屆泰山國(guó)際登山節(jié),吸引游客數(shù)萬(wàn)人,吸引外資172億元,實(shí)現(xiàn)了民族傳統(tǒng)體育文化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏。此外,需要轉(zhuǎn)變傳播思維,改變過(guò)去民族傳統(tǒng)體育文化口口相傳、師徒相傳、家族傳承等轉(zhuǎn)播繼承方式,利用新時(shí)代特點(diǎn)以及新媒體技術(shù)將民族傳統(tǒng)體育文化融入全民健身體系,建立報(bào)紙、電臺(tái)、電視、期刊、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)端等多渠道、多層級(jí)的文化傳播體系,以線上線下聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)民族傳統(tǒng)體育文化于全民健康體系的宣傳推廣。根據(jù)研究數(shù)據(jù)顯示,在現(xiàn)有全民健身中,民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,如長(zhǎng)拳、太極拳、氣功等占有較大比例。這說(shuō)明即使在西方競(jìng)技體育以及信息技術(shù)沖擊下,民眾對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)民族體育文化仍有較大青睞。因此,將民族傳統(tǒng)體育文化融入全民健身,既順應(yīng)了當(dāng)代民眾的健身需求,也為民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展延展了市場(chǎng)空間。

3.3推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育教學(xué)進(jìn)步

2017年1月,中共中央與國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作的意見(jiàn)》中指出,應(yīng)把民族傳統(tǒng)文化貫穿于國(guó)民教育始終,包括幼兒時(shí)期啟蒙教育,以及成年后的繼續(xù)教育,終身教育等。因此,應(yīng)加快傳統(tǒng)民族體育學(xué)科在各級(jí)教育系統(tǒng)的構(gòu)建,盡快融入校園。民族傳統(tǒng)體育,特別是其中的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育因其具有強(qiáng)烈的地域和民族特色,在綜合類大學(xué)中過(guò)去沒(méi)有得到推廣普及。然而民族傳統(tǒng)體育往往不需要特定的器械設(shè)備場(chǎng)地,也沒(méi)有復(fù)雜的競(jìng)賽規(guī)則,借用現(xiàn)代的體育教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)方法,能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)教學(xué)推廣和實(shí)踐。如射箭,與現(xiàn)代體育項(xiàng)目具有極大的相似性,且活動(dòng)占地小、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng),游戲趣味足,既能帶給學(xué)生一定的訓(xùn)練量,又能增加學(xué)生對(duì)體育教學(xué)的興趣和積極性,同時(shí)也將傳統(tǒng)民族體育文化,借由學(xué)校這一人才培養(yǎng)的前沿陣地,傳承給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化的了解和熱情。

4結(jié)語(yǔ)

保護(hù)民族傳統(tǒng)體育文化,是傳承發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的自身需要,也是我國(guó)健康中國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、文化“走出去”戰(zhàn)略的必然要求。因此,應(yīng)結(jié)合政府、社會(huì)、高校力量,建立多層次多體系的保護(hù)機(jī)制,以期在西方競(jìng)技體育以及信息化技術(shù)沖擊下,保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)民族體育文化,并推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)業(yè)化、品牌化發(fā)展,走出國(guó)門,走向國(guó)際。

參考文獻(xiàn)

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作者:梁毅 單位:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育學(xué)院