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網(wǎng)絡工程研究及校園網(wǎng)設計

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網(wǎng)絡工程研究及校園網(wǎng)設計

摘要:隨著網(wǎng)絡技術(shù)的快速發(fā)展,許多網(wǎng)絡信息產(chǎn)品不斷被推出,這使校園網(wǎng)絡工程難度提高。從生命結(jié)構(gòu)的周期理論來分析問題,在一定程度上可以推動網(wǎng)絡工程的全面建設。隨著校園網(wǎng)絡工程中期不斷完善,校園網(wǎng)絡工程的整體建設速度也在加快。后期可以進行相對的評估以及后臺維護,針對網(wǎng)絡工程生命周期概念,提出相對具有建設性的意見。

關(guān)鍵詞:生命周期;網(wǎng)絡工程;校園網(wǎng)絡

隨著教育水平的不斷提高,學校建立教育和科研計算機網(wǎng)絡,創(chuàng)新教育模式可以在一定程度上提高教育教學的水平。通過教育和信息的結(jié)合,可以更好實現(xiàn)資源共享,將學術(shù)和科學有效融合,在融合的過程當中,要全面開展信息工程建設。

1校園網(wǎng)絡工程建設

硬件環(huán)境、人文環(huán)境和軟件環(huán)境,在不同程度上都會影響學校網(wǎng)絡建設,在人文環(huán)境當中,包含許多文化與思想,同時還涉及一些基本的制度。任何的現(xiàn)代教育理念,都需要一定的教育思想來支撐。為了提高對基本國情和社會規(guī)律的認識,必須要在教育規(guī)律當中摸索。要引進許多硬件設施,這樣才可以更好傳播文化,從而形成比較有利于構(gòu)筑軟件環(huán)境的條件。作為學校一定要保證自己的硬件環(huán)境符合標準,不斷完善自身的硬件設施。通過一些服務平臺處理信息,保障信息的安全。不斷鞏固學校內(nèi)部的基礎,健全網(wǎng)絡的使用功能,通過一定的媒介來記錄教育的整個過程。校園網(wǎng)建設的過程當中最重要的組成部分就是人文環(huán)境,而最基礎的是硬件環(huán)境,保障整個校園網(wǎng)建設的是軟件環(huán)境。只有三者互相促進,才可以更好展開校園網(wǎng)建設,在開展環(huán)境建設的過程當中,一定要重視硬件環(huán)境的質(zhì)量,與此同時,要充分發(fā)揮軟件環(huán)境的優(yōu)勢。學校在建設校園網(wǎng)的過程當中,要明確每個部門的職責,確保部門之間不會出現(xiàn)混亂的情況。校園網(wǎng)站管理的過程當中,經(jīng)常會出現(xiàn)多頭管理現(xiàn)象,主要是因為各個部門的職責分配不合理,長時間下來就會造成部門之間的重復建設。在一般情況下,校園計算機網(wǎng)絡和廣播的控制中心是相互聯(lián)系的,彼此之間互相合作、互相推動,有利于更好地建立廣播控制中心和監(jiān)控中心。

2校園網(wǎng)絡工程施工

在工程施工的整體過程當中,最重要的組成部分就是施工環(huán)節(jié),在施工最初階段,包含啟動環(huán)節(jié)和簽訂環(huán)節(jié)。每一個環(huán)節(jié)都需要達到合同的標準,并且會有專門的人員進行驗收。作為施工方,在施工的過程當中,必須要采取積極的措施,確保校園網(wǎng)絡工程質(zhì)量。施工的過程中還需要注意一些細節(jié),在分析施工圖紙時一定要認真核對每一個施工方案,并且認真落實,打造堅實的工程基礎。在施工的過程當中,每一個部門都要協(xié)同合作,確保監(jiān)督方和建設方可以高效協(xié)調(diào)和配合。在施工之前要明確各方的利益關(guān)系,以免施工之后出現(xiàn)利益糾紛,不斷完善問責制度。關(guān)于工程質(zhì)量需要制作出一份詳細的評估報告,明確規(guī)定每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準。在施工快要結(jié)束的后期階段,施工方要提高建設施工的質(zhì)量標準。在竣工時監(jiān)督方會檢驗工程,并且會給出相對科學化的建議,明確指出問題的具體所在。這是為了保證施工可以正常進行下去,同時也是為了使施工方確保工程質(zhì)量。

3校園網(wǎng)絡工程竣工評估

校園網(wǎng)絡建設工程量非常龐大,在具體的施工過程中會受到許多因素的干擾,所以就需要對工程整體進行有效評估。在施工的過程中一定要嚴謹并且嚴格,竣工后對整體網(wǎng)絡工程進行評估,給予一定的肯定或者是建議。在評估的過程當中要利用多層次模式,每一次的評估都要符合一定的標準和要求,確??梢约涌鞓藴式ㄔO,同時還可以提高評估的整體速度。為了更好地實施國家科教興國的戰(zhàn)略,學校大范圍建設校園網(wǎng)絡,在建設的過程當中要嚴格把控質(zhì)量。不同的工程建設標準需要不同的施工監(jiān)測和管理方法,這樣才可以更好解決建設和經(jīng)濟方面的問題。

4校園網(wǎng)絡工程后臺維護

完整的網(wǎng)絡工程包括后期的維修環(huán)節(jié),在維修的環(huán)節(jié)當中會涉及大量的人力和物力。在維修之前,需要對工程進行預算和設計,在多個平臺之中建立合作機制。這樣可以確保在維護過程當中,保障網(wǎng)絡工程的維護水平。維護的期限一般都較長,短期維護只能解決眼前的問題,并不能夠解決長遠問題。為了更好確保工程的使用質(zhì)量,需要延長網(wǎng)絡工程的使用壽命,這些要求在工程合同當中都要有明確的規(guī)定,這樣才可以協(xié)調(diào)好各方的利益。為了更好地提高校園網(wǎng)絡的安全性和信息準確性,必須要有多個網(wǎng)絡工程后臺提供支持,這樣才可以更好地控制計算機信息中心以及平臺管理中,。共同推動校園網(wǎng)絡工程的建設。對于相關(guān)儀器一定要進行維修,這樣才可以更好地保障網(wǎng)絡后臺的正常運轉(zhuǎn)。

5網(wǎng)絡工程生命小周期的劃分——微周期

在網(wǎng)絡工程的準備階段當中,會存在微型生命小周期,在這個周期當中一定要選擇適合的監(jiān)理招標,共同對投資方進行評斷。隨著網(wǎng)絡工程技術(shù)的不斷快速發(fā)展,校園網(wǎng)絡建設等要求也在逐漸提高,不同的網(wǎng)絡工程建設需要配備不同的技術(shù)操作人員。網(wǎng)絡工程在建設的過程當中,需要對工程的整體進行研究,并且將這種研究的結(jié)果應用在后期的建設和維護當中,不斷加強后期的維修管理。為了更好把控網(wǎng)絡工程的規(guī)模,需要將建設的難度降低在一定范圍之內(nèi),確保工程領(lǐng)域當中所涉及的網(wǎng)絡連接點不會過多。

6校園網(wǎng)絡工程的宏觀結(jié)構(gòu)周期

隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷提高,許多網(wǎng)絡信息產(chǎn)品逐漸被推出,在一定程度上就提高了網(wǎng)絡工程建設的難度。在新時代的發(fā)展背景之下,學校需要創(chuàng)新網(wǎng)絡工程建設模式,這樣在建設階段就會消耗更多的人力和物力。校園網(wǎng)絡工程在建設的過程當中,對于建設的整體工程質(zhì)量一定要進行嚴格的把控,將實踐和計算機理論結(jié)合在一起,推算出網(wǎng)絡工程建設的理論化周期。為了更好確保工程質(zhì)量,必須要加大對網(wǎng)絡工程的研究力度,遵循相應的網(wǎng)絡建設規(guī)則,相應升級硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。學校在建設校園網(wǎng)的過程當中,經(jīng)常會出現(xiàn)多頭管理情況,長時間下來就會造成部門之間的重復建設。為了更好解決這個問題,必須要定期維護和調(diào)整網(wǎng)絡工程的微小周期,同時一定要定期升級系統(tǒng)。當網(wǎng)絡工程出現(xiàn)故障時,說明網(wǎng)絡工程已發(fā)展到了維護階段,這時就需要完善和升級生命周期,共同推動網(wǎng)絡工程的穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

7結(jié)語

隨著校園網(wǎng)絡工程中期在不斷完善,學校建立教育和科研計算機網(wǎng)絡,通過教育和信息結(jié)合,全面開展信息工程建設。作為學校一定要保證自己的硬件環(huán)境符合標準,通過一些服務平臺處理信息,健全網(wǎng)絡的使用功能。

參考文獻

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作者:陳林 單位:武漢晴川學院