網(wǎng)絡傳播馬克思主義大眾化傳播路徑
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摘要：馬克思主義大眾化傳播是現(xiàn)代社會主義建設中思想政治教育的根基，也是新時期馬克思主義在社會發(fā)展的各個層面中實現(xiàn)滲透和發(fā)揚的有效路徑?；诖蟊娀瘋鞑サ囊螅枰@方面的傳播工作在客觀上范圍的廣泛性和受眾群體數(shù)量的累積性上更高。網(wǎng)絡信息技術平臺作為能夠高效、準確且大范圍實現(xiàn)信息是是傳播的關鍵技術和平臺，在現(xiàn)代社會的發(fā)展階段有效依托網(wǎng)絡平臺達到思想傳播和教育的目標是具有科學性的選擇。
關鍵詞：網(wǎng)絡平臺；馬克思主義；大眾化傳播；有效路徑
引言：
馬克思主義大眾化傳播是適應于現(xiàn)代社會發(fā)展階段的馬克思主義傳播和實現(xiàn)路徑。借助先進的傳播工具達到良好的傳播效果是馬克思主義大眾化傳播需要掌握的新方法。
一、我國互聯(lián)網(wǎng)普及率現(xiàn)狀分析
依據(jù)《2020中國網(wǎng)絡經(jīng)濟年度洞察報告》的數(shù)據(jù)顯示，截止到2020年度，我國的互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達到了64.5%，移動網(wǎng)民的占比達到了9.93成。回溯分析可知，到了2019年，我國的網(wǎng)民總數(shù)已經(jīng)達到了9.04億，是全球網(wǎng)民規(guī)模最大的國家。數(shù)字經(jīng)濟現(xiàn)階段已經(jīng)成為了我國國民經(jīng)濟的重要組成部分，這種現(xiàn)狀意味著網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的應用廣泛性已經(jīng)達到了較高的水平〔1〕。在馬克思主義大眾化傳播的要求下，充分利用網(wǎng)絡信息系統(tǒng)不僅是客觀上文化傳播工作的開展的必然要求，也是適應于現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢的一種必然選擇。而根據(jù)CNNIC的第45次《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》可知，隨著網(wǎng)民規(guī)模的擴大，數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展也有了更加堅實的用戶基礎。而經(jīng)濟發(fā)展和思想政治教育具有密切的關系，只有用戶的思想認知水平和政治覺悟得到有效提高，經(jīng)濟發(fā)展的方向才能得到有效導正，而且借助網(wǎng)絡信息系統(tǒng)和平臺實現(xiàn)馬克思主義大眾化傳播是當代思想教育的科學方向。
二、基于網(wǎng)絡信息技術的馬克思主義大眾化傳播挑戰(zhàn)分析
從網(wǎng)絡信息技術的基本特征入手進行分析，可知網(wǎng)絡信息技術一方面具備具體應用維度的先進性，另一方面存在信息流通多元化和其本身豐富性較強的特征。在這種背景下，基于網(wǎng)絡信息技術和平臺實現(xiàn)馬克思主義大眾化傳播需要面臨多方面的問題和挑戰(zhàn)，如何充分利用網(wǎng)絡信息技術的優(yōu)勢，規(guī)避這種先進技術的應用可能帶來的風險是需要討論的重點問題〔2〕。
（一）應用優(yōu)勢分析作為一種新型的傳播工具和技術，其自身的出現(xiàn)和生存必然是由于在實際應用中所具備的一些典型優(yōu)勢。從具體的應用優(yōu)勢的角度上分析，可知網(wǎng)絡信息技術能夠?qū)崿F(xiàn)對理論性較強的馬克思主義思想內(nèi)容進行廣泛傳播，且傳播的形式和內(nèi)容也可以依托不同的載體和形式進行適當?shù)霓D換，對于受眾來說，這種傳播形式較之傳統(tǒng)的傳播形式本身就具有新鮮性和吸引力，能夠激發(fā)大眾更加積極地投入到相關的思想文化學習工作中去〔3〕。關于馬克思主義大眾化傳播的主要切入點，包括了高校大學生和政府、企業(yè)工作人員兩部分。以高校大學生為例，相較于傳統(tǒng)組織形式下的馬克思主義相關課程教學的開展，基于網(wǎng)絡信息技術和平臺轉變教育教學的組織形式和呈現(xiàn)狀態(tài)，這會直接起到激發(fā)學生主觀上的學習興趣的作用。另外，由于網(wǎng)絡平臺上的信息傳播具有共享性和普及性較強等特征，在大眾化傳播的過程中，也不容易造成受眾由于文化背景和思想認知能力上的差異所帶來的知識傳播層次和理解效果的差異，基于互聯(lián)網(wǎng)的信息傳播在內(nèi)容的全面性和整體結構上是具有高度統(tǒng)一性的，這避免了在針對不同地區(qū)或生長環(huán)境的人群進行思想教育和文化傳播時可能出現(xiàn)的效果差異問題。最后，從馬克思主義大眾化傳播工作開展本身的角度上來講，有了網(wǎng)絡信息技術和平臺的支持，意味著文化內(nèi)容的傳播途徑也得到了有效地豐富和發(fā)展，這也是促進傳播工作取得更好的實際效果的重要條件。具體來說，除了傳統(tǒng)的通過圖書、雜志、新聞等傳統(tǒng)的途徑達到面向大眾的文化傳播目的外，有了網(wǎng)絡信息技術的支持，一些基于多媒體工具形成的視頻、紀錄片形式，也可以成為馬克思主義大眾化傳播的有效途徑，且利用視頻或紀錄片的形式開展傳播工作，本身其在呈現(xiàn)形式的豐富性上就更強，也更容易被大眾所接受〔4〕。
（二）主要挑戰(zhàn)分析基于網(wǎng)絡平臺的先進性和技術性特征，在實際應用這種技術和平臺開展馬克思主義大眾化傳播工作時，可能會遇到一些實際問題和挑戰(zhàn)。首先，網(wǎng)絡平臺上信息流通的開放性和自由性會導致一部分帶有負面思想引導作用和色彩的信息流入到大眾文化的內(nèi)部結構中。這種負面信息必然會在一定程度上給受眾對馬克思主義文化與思想的認知和理解帶來一定的誤導和障礙。尤其是對于當代大學生群體而言，其作為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的主要支持力量，正處在思想意識和文化認知逐步形成和完善的關鍵階段，負面的思想引導和文化內(nèi)容干擾會導致部分學生出現(xiàn)對馬克思主義文化認知的偏差。至基于網(wǎng)絡信息系統(tǒng)和技術為載體開展馬克思主義文化大眾化傳播工作中需要面臨的一個重要挑戰(zhàn)〔5〕。其次，基于網(wǎng)絡渠道實現(xiàn)文化傳播的實際效果存在問題，這一點主要是指在基于網(wǎng)絡平臺開展馬克思主義思想大眾化傳播的過程中，雖然從形式上來講大眾化文化傳播的工作得到了執(zhí)行，但實際的執(zhí)行效果并沒有達到預期的要求。據(jù)相關研究數(shù)據(jù)顯示，在接受調(diào)查的人員群體中，有超過60%的受眾都表示通過不同的渠道接受過馬克思主義思想教育和文化教育，但其中有近30%的受眾表示其對于理論知識內(nèi)容存在一些基本印象和理解，但對于聯(lián)系實際運用這一指導思想的方法并不能做到有效掌握。這意味著雖然部分工作依托網(wǎng)絡信息技術得以完成，但實際的效果卻并不十分理想。
三、網(wǎng)絡傳傳播視域下實現(xiàn)馬克思主義大眾化傳播的有效路徑
基于上文的分析可知，網(wǎng)絡信息技術和平臺作為一種具有現(xiàn)代化色彩的技術和平臺，在實際應用中，為了規(guī)避這種技術和平臺的負面影響，需要結合馬克思主義大眾化傳播的要求尋找合理利用這種先進技術的有效路徑。
（一）傳播過程中靈活堅持傳統(tǒng)與創(chuàng)新結合的方式在傳承中創(chuàng)新是理論知識學習和文化傳播中應當追求的最終目標，只有經(jīng)過了創(chuàng)新的理論知識才具備在新時期發(fā)展并穩(wěn)定的生命力。而從傳播工作的開展形式方面來講，傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結合本身就是不同于傳統(tǒng)傳播方式的一種新形勢，必然能夠更好地與新的社會發(fā)展階段和狀態(tài)相適應。為了切實確保馬克思主義理論傳播的效果，關于相應的理論知識框架和內(nèi)容，要注意尊重傳統(tǒng)的理論知識體系。針對部分理論知識的普及在內(nèi)容標準方面，還需要依托傳統(tǒng)的理論知識框架作為參照，這也是為了從根本上保障文化傳播的方式和方向不發(fā)生偏差。另外，傳統(tǒng)的馬克思主義思想和文化在經(jīng)歷了新中國成立后的不同階段的發(fā)展和變化后，其本身也在一定程度上反映出了我國的文化發(fā)展史，把握住這部分傳統(tǒng)層面的框架結構和內(nèi)容是非常重要的〔6〕。另外，從網(wǎng)絡信息技術應用的角度上來說，理論的創(chuàng)新也是非常必要的，而在這個過程中，網(wǎng)絡平臺和技術可作為理論創(chuàng)新的載體和傳播途徑進行應用。關于創(chuàng)新工作本身的開展方面，理論的創(chuàng)新在新時期是以時代中國特色社會主義核心價值觀內(nèi)容為主的，在進行文化傳播時，應當重視依托網(wǎng)絡平臺和途徑，一方面通過系統(tǒng)黨課或者“學習強國”軟件開展相應的學習活動，這種基于開發(fā)定制的軟件開展相關文化傳播和學習的方式一方面具有客觀上的規(guī)范性；另一方面也能夠?qū)W習的過程起到監(jiān)督、管理、考察的作用，是有效規(guī)避負面信息干擾的傳播和學習方法。
（二）傳播中重視理論與實踐的結合理論與實踐在馬克思主義文化傳播工作的開展中是非常重要的兩個組成部分，理論是實踐工作開展的重要參照標準，實踐是驗證理論知識科學性的有效途徑。這也是理論與實踐相結合原則需要得到充分重視的核心原因。所謂理論與實踐的結合，是指不僅要基于上文選用專門的、具有系統(tǒng)性的理論學習軟件和工具開展相關的學習，同時也要針對理論知識學習的進度和效果加大考核和評價的力度，合理的考察和評價一方面能夠便于掌握大眾在學習馬克思主義理論知識的相關進度和學習效果，從而提高相關理論知識和傳播工作開展的實效性。另一方面，還應當從實踐活動的開展角度入手，使得馬克思主義的大眾化傳播獲得更加有效地實踐支撐〔7〕。例如，在社區(qū)范圍內(nèi)、企業(yè)員工內(nèi)部、高校社會實踐活動中酌情開展愛心義診、為獨居老人獻愛心或者基于高校社會實踐活動的社會服務志愿活動等。只有讓受眾通過社會實踐對相關理論知識的實踐方法進行全面的體驗和掌握，才能確保馬克思主義大眾化傳播的工作切實取得在受眾的思想上和行動上起到促進和提升作用的效果。最終引導受眾以理論知識指導實踐，實現(xiàn)全民思想認知水平和政治覺悟的逐步提升。
（三）規(guī)范網(wǎng)絡信息技術在傳播中的應用流程這一點主要是指在基于網(wǎng)絡實現(xiàn)大眾化傳播的過程中，要通過制度建設和規(guī)則制定給傳播工作的開展從客觀上提供有效的依據(jù)。另外，除了開發(fā)利用具有針對性的系統(tǒng)UR軟件外，建立專門的宣傳網(wǎng)站或者在政府官網(wǎng)上設置專門的學習欄目也是規(guī)范文化大眾化傳播模式的有效途徑。首先，關于網(wǎng)站建設的問題，可依托新聞網(wǎng)頁、社區(qū)論壇網(wǎng)頁或者企業(yè)官網(wǎng)以及用于商務娛樂活動的網(wǎng)頁，將馬克思主義理論體系的新時期理論內(nèi)容作為文化宣傳專欄進行設置和融入，這會在感官上給受眾營造一個濃厚的文化學習氛圍，讓受眾從精神和思想層面對這方面?zhèn)鞑ズ徒逃ぷ鞯闹匾杂懈忧逦鞔_的認知。另外，文化傳播的過程中，還可以依托網(wǎng)絡輿論氛圍，將這方面工作開展的意義和性質(zhì)提升到一個較高的高度上。例如，基于的核心思想，利用政府部門和官方網(wǎng)絡輿論的引導為馬克思主義理論的傳播和學習提供更為充分地條件和契機，網(wǎng)絡輿論的特點在于傳播速度快、普及范圍大，對于具有積極意義的馬克思主義理論內(nèi)容來講，這種傳播載體的優(yōu)勢能夠更加充分地體現(xiàn)出來。最后，為了促進傳播工作的開展在穩(wěn)定且綠色的網(wǎng)絡環(huán)境下開展傳播工作，政府部門還應當及時根據(jù)網(wǎng)絡傳播環(huán)境的現(xiàn)狀以及傳播工作的需求制定相應的管理工作規(guī)范和制度，確保傳播工作的開展所處的網(wǎng)絡環(huán)境盡可能保持在穩(wěn)定的狀態(tài)下。
（四）利用網(wǎng)絡系統(tǒng)和平臺搞好宣傳工作網(wǎng)絡系統(tǒng)作為信息傳播的重要載體，在現(xiàn)代社會中的應用廣泛性呈現(xiàn)不斷擴張的趨勢。從宣傳工作的特征角度分析，可知這部分工作的開展在重點要求上包括了廣泛性、準確性和共享性的特征。在利用網(wǎng)絡平臺和系統(tǒng)開展馬克思主義大眾化傳播工作的過程，就是充分發(fā)揮網(wǎng)絡信息系統(tǒng)這一特征和優(yōu)勢的過程〔8〕。馬克思主義理論和相關信息的宣傳工作也是大眾化傳播工作開展中的一個重要推動力，為了取得更好地宣傳推廣效果，政府方面可依托自身的宏觀調(diào)控作用適當對社會輿論主題方向進行引導，以社會層面上的議題為切入點，篩選其中具有思想深度和文化價值的議題，通過輔助引導人民群眾參與討論為廣大人民群眾對馬克思主義理論的接觸和學習提供契機。另外，可針對黨的精神加大宣傳力度，明確宣傳工作中馬克思主義思想和理論的重要基礎作用，引導民眾立足當前的社會發(fā)展狀態(tài)和個人生活中的物質(zhì)和精神需求狀態(tài)對馬克思主義大眾化傳播的意義進行初步理解。在利用網(wǎng)絡信息平臺開展傳播工作的過程中，還可以適當引入一些網(wǎng)絡平臺上的反面素材，避免一味地規(guī)避負面信息刺激民眾的好奇心，通過正反對比的方式，發(fā)揮出負面信息和資源在正向的馬克思主義大眾化傳播工作中的積極作用呢。這也是對宣傳工作開展手段的一種有效創(chuàng)新。最后，合理有效地宣傳工作也能夠在一定程度上起到營造一個濃厚的學習氛圍的作用。
四、結束語
綜合分析可知，馬克思主義大眾化傳播工作不僅是維持這一理論在長期發(fā)展更新中生命力的重要條件，更是符合現(xiàn)代社會發(fā)展和需求狀態(tài)的重要工作內(nèi)容，積極利用網(wǎng)絡信息技術和平臺實現(xiàn)這方面工作的開展是傳播工作本身的創(chuàng)新和優(yōu)化，也是提升傳播成效的重要條件。只有認清馬克思主義大眾化傳播工作的重要意義，并且從傳播工作開展落實的路徑方面進行合理的篩選和運用，就能夠適應新時期這一工作開展的客觀要求，促使這一理論在新的社會發(fā)展階段煥發(fā)出新的活力。
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作者：時圣玉 單位：中共德州市委黨校
