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高職旅游管理專業(yè)實習問題分析

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高職旅游管理專業(yè)實習問題分析

1.旅游管理專業(yè)實習的重要性

為了使在校大學生走出校門后能更快地適應社會生活,我國的高?;径加袑嵙曔@一項目,以此來促使學生得到真正的鍛煉和培養(yǎng)學生的綜合素質與能力。旅游管理專業(yè)是熱門專業(yè),不少高職院校都開設有這一專業(yè)。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,改革開放的不斷深入,我國與世界的聯(lián)系也日益緊密,不少外國友人選擇來華旅游,因此旅游管理方面的人才頗受歡迎。高職院校旅游管理專業(yè)實習項目一般都是將學生安排在一些旅游企業(yè)里工作,進行專業(yè)的實習。實習是對學生課堂所學知識的一種補充與提升,能增強學生的實際工作能力和培養(yǎng)學生的專業(yè)素質。同時,在實習的過程中,學生可以體會到與課堂不同的專業(yè)性,接觸到一些新鮮的事物,開闊自己的視野。對于眼下艱難的就業(yè)問題,學生在實習中會有更直觀的感受,讓學生更理智地看待本專業(yè)的就業(yè)問題。

2.旅游管理專業(yè)實習中存在的問題

高職院校的旅游管理專業(yè)學生在實習之前往往對實習抱有無比美好的想法。殊不知,實習并不如他們想象般美好。一旦開始實習,就意味著學生要走出大學這個象牙塔,走進社會這個大世界。與在校生活不一樣,實習的時候可能會面對來自上司的刁難、同事的嘲諷等,實習生會覺得心力交瘁,無法適應??傮w說來,這是學校方面的失職。在學生實習之前,校方就應該將實習中可能會遇到的問題告知學生,讓學生做好心理準備迎接實習的到來。我國某些高職院校對實習生的考評體系不完善。在學生懷著美好希望進入實習單位后,學校便撒手不管了。沒有合理優(yōu)質的實習考評制度,學生實習相對就會變得松懈,這樣不僅對學生的職業(yè)生涯有影響,對學校的聲譽也有危害?,F(xiàn)在我們從學生身上來認識問題。在實習之前,學生可能很有積極性,每天精神飽滿,但是由于缺乏對實習的正確認識,許多學生在步入實習崗位之后,發(fā)現(xiàn)實習的條件很艱苦或者是不會正確處理人際關系,進退兩難。還有些學生認為實習無關緊要,在學校學習理論知識最為重要,對實習不屑一顧,遇到問題就逃避,隨時處于抱怨中。同時,學生在實習生活中,由社會生活的被服務者進行角色轉換變成了為他人服務的服務人員,難免心里會有落差。學生必須在實習中恪守企業(yè)的規(guī)章制度,否則就會有相應的處罰。另外,一些只顧自己發(fā)展的旅游企業(yè)對實習生的安排不甚上心。實習生在不少企業(yè)眼里僅僅是免費的或者價格低廉的勞動力,不用白不用,便將實習的學生安排在缺少人員的工作崗位上,對學生的實際情況完全忽略。這就讓學生對實習徹底失去了希望,同時,在實習中,學生不僅沒有得到該有的鍛煉,反而受到學校與實習單位的雙重管束,不少學生增加了很大的壓力。

3.對旅游管理專業(yè)實習中存在的問題的解決方案

首先對于學校來說,應以學生利益為重,在學生實習前,應該加強對學生的思想教育,讓學生對即將到來的實習生活做好思想準備。另外,學校方面在給學生練習實習單位時應選擇比較正規(guī)、在社會上口碑比較好的企業(yè)進行合作,保證學生實習的質量。還有,學校應對實習生采取合理的多元化的考評方式,提高學生實習工作的質量。在校學習期間,教師應加強對學生的要求,教導學生在平常的生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,為將來的實習生活打下基礎,并培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。對學生本身來說,在校學習理論期間就應該一直積極向上,提高自身綜合素質。在實習中,學生應該嚴格要求自己,嚴格遵守公司章程,在實際工作中把自己鍛煉成一個真正的社會人。對于旅游企業(yè)來說,應該加強對實習生的培訓與教導,增加輪崗機會,逐步將學生培養(yǎng)起來。企業(yè)應正確看待實習生,以欣賞的眼光來看待他們,給予實習生一定的機會讓他們證明自己的能力,增強他們的信心。綜上所述,我國高職院校的旅游管理專業(yè)中存在的問題直接或間接地影響著學生以后的就業(yè)問題,對于這些問題的解決方案也只有從學校、學生和企業(yè)三方面入手。我們應重視專業(yè)實習,將學生培養(yǎng)為真正的為社會服務的專業(yè)性人才。

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