前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的縣經(jīng)驗(yàn)交流材料主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
大家好!
非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家在一起共同學(xué)習(xí),共同探討,共同謀求我縣教育發(fā)展之路。鄱陽(yáng)二中是一所集初、高中為一體的完全中學(xué),是上饒市重點(diǎn)中學(xué)、省重點(diǎn)建設(shè)中學(xué),省現(xiàn)代技術(shù)教育示范學(xué)校,現(xiàn)有教師217人,學(xué)生4100人,其中初中部學(xué)生2200人,回顧我校10年的發(fā)展歷程,初中辦學(xué)碩果累累:中考錄取重點(diǎn)高中人數(shù)連續(xù)9年居全縣第一,今年中考我校又以第一批推薦考試63人,中招統(tǒng)考錄取75人,絕對(duì)優(yōu)勢(shì)名列全縣前列。此外,初二素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)科競(jìng)賽、文藝表演、演講、體育競(jìng)賽等在全縣首居一指,是什么原因讓鄱陽(yáng)二中在短短的幾年里實(shí)現(xiàn)如此巨大的跨越?我們具體做法是:
(一)先進(jìn)的辦學(xué)理念是我校發(fā)展的精髓和核心
我校以不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,積極實(shí)踐人本思想,旗幟鮮明地提出了“開(kāi)放、創(chuàng)新、發(fā)展”的現(xiàn)代教育理念,形成了“為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)思想;明確了辦學(xué)目標(biāo);力求把二中建設(shè)成為“管理一流、環(huán)境一流、師資一流、設(shè)備一流、成績(jī)一流”的省重點(diǎn)建設(shè)中學(xué),新理念、新觀念、新思想、新目標(biāo)為學(xué)校的發(fā)展明確了方向,理清了思路。
(二)全面實(shí)施素質(zhì)教育是我校初中教育的主攻方向
近年來(lái),特別是我校領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,針對(duì)我校所處的現(xiàn)狀,果斷提出“辦精辦好初中、做大做強(qiáng)高中”的辦學(xué)思路。因而在初中辦學(xué)實(shí)踐中,以學(xué)生為主體,積極引導(dǎo)學(xué)生“自主管理、學(xué)會(huì)做人、自主探究、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、自主評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)完善”,培養(yǎng)了一大批素質(zhì)全面,特長(zhǎng)突出的人才。
我校的自主教育首先體現(xiàn)在引導(dǎo)學(xué)生自主管理上。從20__年開(kāi)始,由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織對(duì)各班的團(tuán)支部書(shū)記和校學(xué)生會(huì)干部均實(shí)行競(jìng)選制,不再由班主任和校團(tuán)委直接委任,而是經(jīng)過(guò)自薦報(bào)名,競(jìng)職演說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)答辯,民主測(cè)評(píng)等規(guī)范程序產(chǎn)生,大大激勵(lì)了廣大初中學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
其次,構(gòu)建全校文明網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,教室內(nèi)外保潔,公物維護(hù)每天都有學(xué)生輪流值日,黑板報(bào)、宣傳欄每周都有學(xué)生負(fù)責(zé),這些做法,激發(fā)了同學(xué)們的參與意識(shí),民主意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和自理、自律能力。
再次,在教學(xué)方面,我校初中部教師著力引導(dǎo)學(xué)生自主探究,課堂教師不再主宰一切,機(jī)械灌輸,而是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),激勵(lì)學(xué)生帶著“問(wèn)題”探究知識(shí)形成的規(guī)律,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己建構(gòu)知識(shí)建構(gòu)與能力體系。許多“問(wèn)題”在老師的引導(dǎo)下,由學(xué)生自己發(fā)現(xiàn),自已質(zhì)疑,又通過(guò)相互合作,共同研討得以解決。
再者,我校還改革對(duì)初中學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,積極引導(dǎo)學(xué)生自主評(píng)價(jià),各班利用每周班會(huì),由值周學(xué)生干部登臺(tái)總結(jié)本周情況,肯定成績(jī),指出不足,激勵(lì)同學(xué)們不斷進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生的自我完善。
(三)加強(qiáng)德藝雙馨的初中精英教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)力后勁
多年來(lái)我校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè),以教育教學(xué)為突破口,在用人機(jī)制上,實(shí)行講學(xué)歷更講能力,講教學(xué)更講教法,講職稱(chēng)更講成績(jī),能者上、庸者下,二中沒(méi)有論資排輩,沒(méi)有夸夸其談,“人人講教學(xué)、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)”是我校初中部教師中的新氣象。
學(xué)校近幾年來(lái),還在全校教師中廣泛開(kāi)展說(shuō)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、課件制作等多種形勢(shì)的教科研活動(dòng),采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的先進(jìn)教學(xué)觀念的更新,以及以老帶新,以強(qiáng)帶弱等多種方式來(lái)不斷提升教師綜合素質(zhì),形成了一支凝聚力強(qiáng),師德高尚,業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍,在初中部表現(xiàn)得更為明顯,擁有縣市級(jí)以上學(xué)科帶頭人
名,在其各自領(lǐng)域都有較高的知名度,這些,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ),很多教師在論文評(píng)選、課件制作、電視錄相課等比賽方面都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
教師整體素質(zhì)提高,也是我校初中辦學(xué)業(yè)質(zhì)量高的一個(gè)重要因素。
(四)分層次辦班是學(xué)校發(fā)展初中的特色之路
當(dāng)前,不僅高中辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,初中也是如此,如何在淪海橫流中獨(dú)樹(shù)一幟,闖出一片新天地,是我校不得不面對(duì)的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),為此,我們?cè)诎嗉?jí)設(shè)置和管理上采取了以下幾個(gè)舉措。①突出主體,兼顧全面,分層教學(xué)、分層發(fā)展,讓在校初中學(xué)生人人受重視、人人被關(guān)愛(ài)、人人向往成功,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)成班率太高的痼疾進(jìn)行“診療”,每班人數(shù)控制在65人左右,既減輕了科任老師負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,又在社會(huì)上展示了二中新形象;②學(xué)校本著“賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”的原則,努力為全體學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)天地和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),通過(guò)關(guān)注個(gè)體差異,分層次教學(xué)等手段,使班級(jí)設(shè)置和管理有助于因材施教,從而達(dá)到整體提高的效果。
教有特點(diǎn)、學(xué)有特長(zhǎng)、校有特色,是我校一直追求的目標(biāo)。全面貫徹教 育方針,面向全體學(xué)生,以優(yōu)良的教師隊(duì)伍、現(xiàn)代化的設(shè)施、高效益的管理,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)的合理發(fā)展,可以這樣說(shuō):多年來(lái),我校輸送出去的初中畢業(yè)生大都是基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)顯著的學(xué)生。在最近閉幕的全省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校乒乓球比賽中,我校代表隊(duì)?wèi)?zhàn)果輝煌,一舉拿下本次比賽初中女子團(tuán)體冠軍,包攬了女子組前三名,這不僅在我校歷史上絕無(wú)僅有,在全縣也是獨(dú)一無(wú)二的。
總之,盡管我校在初中辦學(xué)方面有一定經(jīng)驗(yàn)和作法,但在發(fā)展過(guò)程也遇到了一些困難和難題,但隨著我校被列為全縣四所優(yōu)質(zhì)高中,在二次創(chuàng)業(yè)當(dāng)中,都將迎刃而解。以初中揚(yáng)名、憑高中壯大,乘全縣教育工作會(huì)議東風(fēng),二中實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流”的目標(biāo)將為期不遠(yuǎn)!以上只是我校的一些做法,不足之處,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
做好習(xí)慣教育,打造好學(xué)生
學(xué)生從小養(yǎng)成一種好習(xí)慣將受益終生,正如培根所說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!边@正是學(xué)生習(xí)慣教育需要取得的預(yù)期效果,最終達(dá)到習(xí)慣決定命運(yùn)。從多年的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的德育工作探索和經(jīng)驗(yàn)中可知,總結(jié)如下幾方面:
一 緊密結(jié)合日常行為規(guī)范,用制度規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,在集體中養(yǎng)成統(tǒng)一的好習(xí)慣。
農(nóng)村學(xué)生陋習(xí)、舊習(xí)、惡習(xí)諸多,要想養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須要進(jìn)行制度管理,從制度管理中規(guī)范學(xué)生的習(xí)慣,從習(xí)慣變成自然,實(shí)現(xiàn)“無(wú)為而治”。往往從集體統(tǒng)一習(xí)慣開(kāi)始,從集體到個(gè)體,從大到小,從上而下,一般比較容易比較取得實(shí)效性和時(shí)效性。一個(gè)好的集體肯定有好習(xí)慣,這種好習(xí)慣對(duì)學(xué)生的影響至關(guān)重要,力量巨大而無(wú)形。讓學(xué)生知道自己的言行舉止不僅僅代表個(gè)人,更是影響到集體的榮譽(yù),以強(qiáng)烈的集體主義來(lái)強(qiáng)化自己的行為習(xí)慣。做法有:
1、在管理上堅(jiān)持用制度評(píng)估量化,形成對(duì)學(xué)生的管理習(xí)慣,促成學(xué)生的好習(xí)慣統(tǒng)一養(yǎng)成,是農(nóng)村習(xí)慣教育的基石。一是對(duì)整體學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都用一個(gè)根本制度-《值日管理制度》來(lái)去進(jìn)行評(píng)估量化,但每日突出一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)重點(diǎn)管理。比如今天檢查課堂違紀(jì)問(wèn)題,明天抽查課間管理死角學(xué)生非正常不良集中問(wèn)題;二是多年來(lái)定期實(shí)行重點(diǎn)管理區(qū)域常態(tài)化管理。比如:對(duì)學(xué)生的頭發(fā)、首飾、裝扮等儀容儀表每四周檢查一次。“禁止學(xué)生穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)域,每2周突擊檢查一次。校園內(nèi)禁止使用手機(jī),專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了探測(cè)儀,每4周突擊檢查一次,違者學(xué)校統(tǒng)一收繳保管,期末后家長(zhǎng)陪同取回。晚上時(shí)常到圍墻下突擊檢查學(xué)生爬圍墻情況。等等。三是在課間、自習(xí)課、晚讀課等在學(xué)校沒(méi)有教師統(tǒng)一管理和組織的時(shí)段和區(qū)域,加強(qiáng)了對(duì)是否有良好的遵守校紀(jì)校規(guī)習(xí)慣監(jiān)管和巡查,尤其是儀容儀表、穿拖鞋、使用手機(jī)、處理學(xué)生矛盾的良好習(xí)慣問(wèn)題,在周一國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行了特殊主題的量化總結(jié),去其糟粕,留其精華,多正面牽引,把國(guó)旗下講話變成是學(xué)生習(xí)慣成長(zhǎng)的指揮棒。
2、堅(jiān)持每4周在制度量化下得出的各班評(píng)估成績(jī)進(jìn)行“十佳文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)在制度中、在原則中習(xí)慣成長(zhǎng),發(fā)揮班級(jí)的陣地作用。值得一提的是在制度管理中,很多學(xué)校往往會(huì)習(xí)慣用扣分制,而我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)檢查一項(xiàng)工作后使用零扣分的班集體給予加獎(jiǎng)分的辦法,效果較佳。我們也正在嘗試所有的項(xiàng)目往這方面去努力實(shí)現(xiàn)管理調(diào)整。
3、每一次頒獎(jiǎng)時(shí),對(duì)突出的班級(jí)為何取得如此好成績(jī)的好事例好現(xiàn)象好習(xí)慣堅(jiān)持進(jìn)行類(lèi)總,進(jìn)行全校通報(bào),尤其是在這個(gè)群體中學(xué)生為取得班級(jí)優(yōu)秀成績(jī)而付出努力的良好習(xí)慣表現(xiàn),要加以充分肯定。讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)強(qiáng)烈的意識(shí):自己的每一個(gè)行為都決定了集體的榮譽(yù)。
二 用大愛(ài)來(lái)包容學(xué)生的個(gè)體習(xí)慣,為學(xué)生的個(gè)性習(xí)慣發(fā)展提供更好的平臺(tái)。
學(xué)生的有些習(xí)慣可能和大人的培養(yǎng)意圖、集體統(tǒng)一要求會(huì)有所偏離,甚至是格格不入。作為一個(gè)管理者的思想認(rèn)識(shí)、是否用大愛(ài)來(lái)包容學(xué)生的個(gè)體習(xí)慣和用期望的目光關(guān)注其習(xí)慣發(fā)展很重要。不能盲目對(duì)待,單一處理,更不能以“另類(lèi)”“異物”而一棍子打死。
1、從認(rèn)識(shí)上做到牽引教師從一些科學(xué)家、成功人士、名人的成長(zhǎng)“缺點(diǎn)”中入手,比如牛頓、華羅庚,善意看待學(xué)生的某些習(xí)慣,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性的正視學(xué)生的習(xí)慣,正確認(rèn)識(shí)到“學(xué)生的習(xí)慣形成對(duì)過(guò)去而言不存在對(duì)與錯(cuò),不同的學(xué)生的成長(zhǎng)歷程會(huì)存在不同的習(xí)慣,是一種正常的現(xiàn)象,不必大驚小怪”
2、從學(xué)生的個(gè)性習(xí)慣發(fā)展出發(fā),開(kāi)啟人生成才大門(mén)。我們經(jīng)常在教育管理常態(tài)會(huì)上引用香港教育年會(huì)中的案例:“一學(xué)生長(zhǎng)期關(guān)注螞蟻的習(xí)慣,時(shí)常遲到,甚至有時(shí)忘了作業(yè)。很多學(xué)校和很多老師眼中的差生,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)某教育工作者的個(gè)性習(xí)慣牽引:鼓勵(lì)他在完成學(xué)業(yè)的時(shí)候繼續(xù)深入關(guān)注螞蟻,安排專(zhuān)業(yè)老師專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo),甚至讓他在學(xué)生當(dāng)中組成自己的研究團(tuán)隊(duì),最后變成是地區(qū)性的滅蟻專(zhuān)家,他的團(tuán)隊(duì)成員很多成為和滅蟻相關(guān)聯(lián)的知識(shí)區(qū)域人才?!薄耙粚W(xué)生長(zhǎng)期至關(guān)注科幻片,其它的一塌糊涂,經(jīng)引導(dǎo)關(guān)注應(yīng)急問(wèn)題,并養(yǎng)成習(xí)慣,后來(lái)成為一個(gè)國(guó)家的應(yīng)急專(zhuān)家?!弊鳛閭€(gè)性習(xí)慣教育的啟迪,讓教師在學(xué)生的某些習(xí)慣中加以甄別,從學(xué)生的語(yǔ)言、讀寫(xiě)、繪圖、組織能力等方向加以培養(yǎng),加以開(kāi)發(fā),創(chuàng)造平臺(tái),通過(guò)比賽、活動(dòng)來(lái)給予肯定,并鼓勵(lì)他們尋找興趣愛(ài)好的人組成一個(gè)小集體,培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,給以幫帶扶。學(xué)生的成長(zhǎng)往往從對(duì)某一問(wèn)題的關(guān)注開(kāi)始,引起興趣,堅(jiān)持深入變成一種習(xí)慣,最后成功。這種個(gè)體的習(xí)慣教育發(fā)展成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)小集體或者是大集體的個(gè)性習(xí)慣的整體成長(zhǎng)。我們遇到過(guò)這樣的案例:一學(xué)生經(jīng)常賭博,而且會(huì)千術(shù)。為此也不知所措,后來(lái)我們改變策略,讓他經(jīng)常在特定的場(chǎng)合給師生表演千術(shù),引導(dǎo)他關(guān)注魔術(shù)表演和軍人的戰(zhàn)術(shù)偽裝,讓他以后變成在文藝節(jié)目上表演魔術(shù),時(shí)常和他交流看法,后來(lái)他參軍,成為一個(gè)很優(yōu)秀的偵察兵。
三 紀(jì)律教育手段,在習(xí)慣教育中可以形成更好的成效,用紀(jì)律強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣。
壞習(xí)慣將貽害無(wú)窮,根據(jù)調(diào)查顯示,未成年人走上犯罪道路都是從不良習(xí)慣開(kāi)始的,而初中階段更是高發(fā)期。為此,要做好如下工作:
1、把法制教育變成習(xí)慣教育的一種常態(tài)教育,通過(guò)一些舉措,如聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)入校、開(kāi)展法制專(zhuān)題教育、聯(lián)合政治思想課程教育、法制班會(huì)課、法制知識(shí)宣傳等,讓學(xué)生懂法知法學(xué)法用法守法,教育學(xué)生在犯罪案例的反面材料中警惕、警示,從法律中養(yǎng)成習(xí)慣。
2、建立紀(jì)律教育制度,嚴(yán)格履行紀(jì)律教育程序,建立紀(jì)律教育檔案,用紀(jì)律教育手段保證習(xí)慣教育。一是學(xué)生的問(wèn)題教育中,形成了以“老師-班主任-年級(jí)組長(zhǎng)-政教掛級(jí)領(lǐng)導(dǎo)-紀(jì)律處分”為主軸的紀(jì)律教育梯隊(duì),讓學(xué)生有這樣的習(xí)慣:誰(shuí)找我談話了,我自身的問(wèn)題嚴(yán)重性到了哪個(gè)層次了,要學(xué)生自身意識(shí)到自身的問(wèn)題,從而在潛意識(shí)上有所約束自身的行為習(xí)慣;二是對(duì)學(xué)生出現(xiàn)矛頭和不良習(xí)慣現(xiàn)象由紀(jì)律教育手段進(jìn)行強(qiáng)化,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。建立了相關(guān)的專(zhuān)項(xiàng)違紀(jì)制度,堅(jiān)持“從重、從嚴(yán)、從快”的專(zhuān)項(xiàng)違紀(jì)處理制度,變成學(xué)校管理的底線管理習(xí)慣。比如:在《出勤管理制度》中虛報(bào)住址、虛報(bào)家長(zhǎng)聯(lián)系電話、無(wú)故曠課、冒充家長(zhǎng)和老師簽批請(qǐng)假條;重大安全違紀(jì);七大違紀(jì),實(shí)行個(gè)人和班級(jí)評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu)一票否決;不尊重老師和不服從管理;打群架、打架使用器械、引入社青介入處理學(xué)生矛盾;學(xué)生發(fā)生矛盾,不報(bào)告學(xué)校又自行處理且處理不好,引發(fā)更大矛盾的等等。
處理學(xué)生突發(fā)偶發(fā)事件中,我們必須記錄:什么矛盾?發(fā)生矛盾后怎樣做了?后果如何?要承擔(dān)什么樣的責(zé)任?是否喜歡打游戲?事后我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生有這樣的違紀(jì)習(xí)慣:常打游戲的,一般都常打架,有潛意識(shí)的暴力傾向,我們就針對(duì)游戲有哪些利弊開(kāi)始教育。打架現(xiàn)象很多都是在小矛盾發(fā)生后,沒(méi)有處理好,導(dǎo)致更大的矛盾。我們就針對(duì)這一習(xí)慣進(jìn)行學(xué)生如何處理矛盾進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育,一路堅(jiān)持下來(lái),并列入專(zhuān)項(xiàng)違紀(jì),學(xué)生一旦有了小矛盾,就有了如何處理的好習(xí)慣,效果很好。
對(duì)受過(guò)處分的學(xué)生安排跟蹤轉(zhuǎn)化工作,尤其是改過(guò)自新,采用跟蹤成長(zhǎng),使用統(tǒng)一做法“滿一個(gè)學(xué)期后,經(jīng)過(guò)全體老師、全體學(xué)生、年級(jí)組長(zhǎng)的認(rèn)可后,撤銷(xiāo)處分”、每4周表彰一期“進(jìn)步新星”等,使學(xué)生從心里陰影中解放出來(lái),正視自我,看到進(jìn)步的力量,養(yǎng)成改過(guò)從善,向上發(fā)展,追求進(jìn)步的習(xí)慣。
在平時(shí)的不良習(xí)慣教育中很常采用反面材料,特別是因?yàn)榇蚣茉斐傻慕?jīng)濟(jì)責(zé)任和被判刑的案例。讓學(xué)生形成“一種因?yàn)樽陨淼牟涣剂?xí)慣可能造成的不良后果,需要負(fù)擔(dān)相應(yīng)的后果責(zé)任”的意識(shí)和行為習(xí)慣。
四 高尚師德成為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的風(fēng)向標(biāo)。
為人師表,率先垂范的作用在習(xí)慣教育中作用巨大。為此,做到:
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,嚴(yán)格按照“紫金縣教師隊(duì)伍管理規(guī)定”管理教師隊(duì)伍;
2、提升教師的師德水平和自身文化、專(zhuān)業(yè)素質(zhì);
3、加強(qiáng)教師常規(guī)工作檢查和推進(jìn)工作;
4、教師不良教育教學(xué)習(xí)慣和學(xué)生的習(xí)慣教育定期不定期共同研討,經(jīng)常在會(huì)上查擺問(wèn)題,諸如“學(xué)生為什么講粗口?老師也一樣?!薄盀槭裁闯闊??老師上課也抽?!薄尷蠋熒钪约旱牟涣剂?xí)慣會(huì)深深影響學(xué)生的行為習(xí)慣的取向,予以糾正,加以跟蹤,師生協(xié)同推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
五 榜樣的力量是習(xí)慣教育的一種助推劑。
一是用教師的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu)來(lái)帶動(dòng)。在優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀科組和優(yōu)秀科組長(zhǎng)評(píng)選出來(lái)后,在全校進(jìn)行張榜表彰,樹(shù)立典型,起到“以師帶生”。老師相約堅(jiān)持每天下午去鍛煉身體,有時(shí)候叫上一些學(xué)生,學(xué)生產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng),很多小團(tuán)體堅(jiān)持鍛煉身體。今期計(jì)劃推出“最受歡迎的老師”和“最受老師喜愛(ài)的學(xué)生”同步評(píng)比活動(dòng),剛開(kāi)始推動(dòng),預(yù)期效果都比較理想。
二是通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)干”“十佳文明學(xué)生”等評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行張榜表彰、專(zhuān)題匯報(bào)會(huì)等形式擴(kuò)大影響,讓學(xué)生看到自己的學(xué)習(xí)榜樣,使習(xí)慣教育變成學(xué)生內(nèi)部的自發(fā)動(dòng)力。
三是通過(guò)法制、制度、成長(zhǎng)成才等德育知識(shí)競(jìng)賽,在理論上提高學(xué)生的習(xí)慣文化,達(dá)到大眾統(tǒng)一提高和獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
六 班會(huì)習(xí)慣教育,讓故事來(lái)說(shuō)話。
近幾年來(lái),我們嘗試通過(guò)個(gè)別班級(jí)組織班會(huì)讓學(xué)生通過(guò)自我準(zhǔn)備參加故事會(huì)的素材、演講、討論、形成共識(shí)和共鳴,讓故事來(lái)說(shuō)話,它所起到的作用比枯燥乏味的思想教育更容易使學(xué)生接受,更容易使學(xué)生受到熏陶與感染。
從《丟掉的點(diǎn)鐵成金石》“原來(lái)習(xí)慣這么重要”“必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,否則壞習(xí)慣可能會(huì)使我們把點(diǎn)鐵成金石扔進(jìn)海里?!睆膶W(xué)生的發(fā)言中看出他們懂得了:從小養(yǎng)成一種好習(xí)慣將受益終生;
《刷廁所的郵政大臣》對(duì)故事中的主人公的做法,既驚愕又敬佩,紛紛表示要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活中的每件事;
《一個(gè)簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作》“不滿是向上的車(chē)輪”,“只有堅(jiān)持才會(huì)成功”這些看來(lái)比較深?yuàn)W的道理是學(xué)生從故事中領(lǐng)悟到的。等等。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間講恰當(dāng)?shù)墓适?,可以化呆板的機(jī)械式的說(shuō)教為生動(dòng)的無(wú)聲的教育,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中積累了知識(shí),豐富了情感,更受到了震撼心靈的教育。讓故事說(shuō)話運(yùn)用講故事的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不失為一種潤(rùn)物無(wú)聲的教育。以它生動(dòng)形象的特點(diǎn)受到了同學(xué)們的歡迎。讓我切身感受到了故事在育人中的神奇魅力。同學(xué)們都在自覺(jué)堅(jiān)持自己的好習(xí)慣。計(jì)劃在今后推廣在年級(jí)組組織年級(jí)會(huì)、全校統(tǒng)一組織德育習(xí)慣故事會(huì)或者比賽中來(lái)進(jìn)行。
時(shí)代在前進(jìn),任重而道遠(yuǎn)。習(xí)慣教育是只有一個(gè)起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的課題,我們要努力探索新時(shí)期新形勢(shì)下的行為習(xí)慣教育,努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性、實(shí)效性,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、我縣推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)的實(shí)踐探索
在推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)的過(guò)程中,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,進(jìn)行了一些有益的探索。
(一)、在公開(kāi)的指導(dǎo)思想上,突出了優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境,提高行政效率。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)都把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)良服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為政務(wù)公開(kāi)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題,特別是針對(duì)服務(wù)意識(shí)太淡,權(quán)力意識(shí)太濃,群眾辦事太難,工作效率太低,服務(wù)收費(fèi)太亂的實(shí)際,把政務(wù)公開(kāi)定位在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境,提高行政效率,遏制權(quán)力腐敗方面,引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想,把勤政為民、廉潔從政、當(dāng)好公仆落實(shí)在行動(dòng)上。在具體工作中,深化行政審批制度改革,取消行政審批事項(xiàng)56項(xiàng),取消率達(dá)20.1,并在政府網(wǎng)站、漢陰宣傳等媒體公布,通過(guò)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),遏制亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款;公開(kāi)黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)政策,宣傳教育群眾,深化農(nóng)村改革,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);創(chuàng)辦行政服務(wù)中心,政務(wù)大廳實(shí)行一條龍服務(wù),方便群眾辦事;公開(kāi)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作職能、政策依據(jù)、辦事程序,建立監(jiān)督投訴臺(tái)和舉報(bào)電話,設(shè)立監(jiān)察室,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范公務(wù)人員特別是執(zhí)法人員的行為。實(shí)踐證明,政務(wù)公開(kāi)只有圍繞優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境,鋪設(shè)一條為民便民的綠色通道,才能真正起到方便群眾辦事,提高工作效率,服務(wù)經(jīng)濟(jì)的作用;只有圍繞民心工程,架起一座連心橋,才能真正起到化解矛盾,密切干群關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的作用;只有圍繞源頭治理,構(gòu)筑一道反腐防腐的堤防,才能真正起到規(guī)范行政行為,遏制權(quán)力腐敗,提高行政效能的作用。
(二)在公開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制上,突出黨委領(lǐng)導(dǎo),政府主抓,多方配合。全縣各級(jí)都把政務(wù)公開(kāi)作為改善發(fā)展環(huán)境、推行陽(yáng)光行政的頭等大事,擺上了重要議事日程,縣上成立了以縣委分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),政府分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),人事、監(jiān)察、教育、民政、財(cái)政、衛(wèi)生、交通等14個(gè)部門(mén)為成員的政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并逐級(jí)設(shè)立了政務(wù)公開(kāi)辦公室,做到了資金、人員、場(chǎng)地和設(shè)備四落實(shí),抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)本單位的政務(wù)公開(kāi)工作。確定了政務(wù)公開(kāi)聯(lián)絡(luò)員,定期溝通工作情況,逐步建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府牽頭主抓、辦公室組織協(xié)調(diào),紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)監(jiān)督檢查的政務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制,形成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任的良好工作局面,為深化政務(wù)公開(kāi)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
(三)在公開(kāi)的內(nèi)容上,突出重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈的事項(xiàng)是政務(wù)公開(kāi)的熱點(diǎn);容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗現(xiàn)象的事項(xiàng)是政務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn);敢不敢將自己的行為置于群眾的監(jiān)督之下,是政務(wù)公開(kāi)的難點(diǎn)。在政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容上,堅(jiān)持面向群眾,貼近群眾,做到“八公開(kāi)”:一是目標(biāo)規(guī)劃公開(kāi);二是財(cái)務(wù)公開(kāi);三是國(guó)有和集體資產(chǎn)情況公開(kāi);四是干部使用情況公開(kāi);五是廉政情況公開(kāi);六是農(nóng)民負(fù)擔(dān)公開(kāi);七是計(jì)劃生育情況公開(kāi);八是機(jī)關(guān)部門(mén)辦事程序公開(kāi)。重點(diǎn)公開(kāi)事權(quán)、財(cái)權(quán)、人權(quán)、收費(fèi)權(quán)、罰款權(quán)、經(jīng)濟(jì)或資金管理權(quán)、項(xiàng)目審批權(quán)、證照辦理權(quán)、資格審查權(quán)等內(nèi)容,同時(shí),狠抓了以強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督為核心的對(duì)內(nèi)公開(kāi),把所有與干部職工切身利益相關(guān)的事宜,包括招待費(fèi)、通訊費(fèi)、車(chē)輛管理費(fèi)、差旅費(fèi)、住房分配、職稱(chēng)評(píng)定、晉級(jí)評(píng)優(yōu)等在單位內(nèi)部公開(kāi),使政務(wù)公開(kāi)逐步走向規(guī)范化。
(四)在公開(kāi)的形式上,突出實(shí)效,方便群眾。充分利用窗口公開(kāi)、媒體公開(kāi)、文件公開(kāi)等基本途徑,狠抓公開(kāi)硬件建設(shè)。建立了政務(wù)大廳,開(kāi)通了舉報(bào)電話,創(chuàng)辦了政府網(wǎng)站和紀(jì)檢網(wǎng)站。對(duì)涉及面廣、時(shí)效長(zhǎng)、內(nèi)容較為固定的事項(xiàng),主要通過(guò)設(shè)立政務(wù)公示欄、政務(wù)網(wǎng)址、發(fā)放文件和明白卡、收費(fèi)表、便民手冊(cè)等形式公開(kāi);對(duì)臨時(shí)性、階段性的事項(xiàng)主要通過(guò)召開(kāi)政務(wù)通報(bào)會(huì)、廣播電視播放、報(bào)紙、辦黑板報(bào)等形式隨時(shí)公開(kāi);對(duì)一些居住分散的邊遠(yuǎn)村莊,通過(guò)流動(dòng)公開(kāi)欄進(jìn)行公開(kāi)。
(五)在公開(kāi)的監(jiān)督保障機(jī)制上,突原創(chuàng)網(wǎng)站出建章立制,做到“六項(xiàng)監(jiān)督并舉”。一是自我監(jiān)督。各單位對(duì)政務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施自我監(jiān)督,對(duì)存在問(wèn)題和群眾提出的意見(jiàn)建議認(rèn)真總結(jié)分析,提出整改意見(jiàn),及時(shí)改正。二是人大監(jiān)督。人大依法監(jiān)督政府工作,定期聽(tīng)取政府各部門(mén)的匯報(bào),審議各項(xiàng)重大政務(wù),評(píng)議政府及其工作部門(mén)的工作;組織各級(jí)人大代表對(duì)政務(wù)公開(kāi)的執(zhí)行情況進(jìn)行視察、檢查,對(duì)政務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、全面性、時(shí)效性、公開(kāi)性進(jìn)行監(jiān)督。三是紀(jì)律監(jiān)督。紀(jì)檢檢察部門(mén)督促有關(guān)部門(mén)召開(kāi)好以政務(wù)公開(kāi)為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);抓好反腐倡廉工作,認(rèn)真受理群眾的來(lái)信和來(lái)訪,加大對(duì)政務(wù)公開(kāi)活動(dòng)的監(jiān)督檢查力度,對(duì)違反政務(wù)公開(kāi)規(guī)定的人和事給予批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的依照《政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督檢查辦法》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。四是審計(jì)監(jiān)督。審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算的執(zhí)行情況和決算,政府部門(mén)管理和社會(huì)團(tuán)體受政府委托管理的社會(huì)保障基金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其它有關(guān)基金、資金的財(cái)政收支的真實(shí)、合法和效益依法進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。五是民主監(jiān)督。各級(jí)人大代表和群眾代表組成專(zhuān)門(mén)監(jiān)督評(píng)議小組,定期或不定期地開(kāi)展民主評(píng)議監(jiān)督活動(dòng),廣泛聽(tīng)取群眾呼聲,提出監(jiān)督意見(jiàn),及時(shí)反饋政務(wù)公開(kāi)效果。六是組織監(jiān)督。對(duì)各有關(guān)單位的政務(wù)公開(kāi)、反饋渠道、整改措施和管理情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)提出整改意見(jiàn),限期改正。同時(shí),建立政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,將政務(wù)公開(kāi)納入年度工作目標(biāo)責(zé)任制,與其他重點(diǎn)工作一起安排、一起檢查、一起考核;建立政務(wù)公開(kāi)預(yù)審備案制度,對(duì)所有公開(kāi)的內(nèi)容進(jìn)行事前預(yù)審,哪些內(nèi)容需要公開(kāi),在什么范圍公開(kāi)等,都有明確規(guī)定和要求;建立政務(wù)公開(kāi)辦理承諾制度,實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制和限期辦理制,做到有諾必履;建立政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督評(píng)議制度,聘請(qǐng)了監(jiān)督員,對(duì)政務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議;建立政務(wù)公開(kāi)責(zé)任追究制度,制定了政務(wù)公開(kāi)考核和投訴處理辦法。這些制度和辦法的建立,有效地防止了不公開(kāi)、半公開(kāi)、假公開(kāi)現(xiàn)象。
政務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步樹(shù)立了高效透明的政府形象,提高了行政決策的透明度,增強(qiáng)了人民群眾參與管理政府事務(wù)的積極性,密切了黨群、干群關(guān)系,提高了黨和政府的公信力;進(jìn)一步優(yōu)化了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部環(huán)境。各級(jí)各部門(mén)嚴(yán)格按照政策、程序辦事,“三亂”行為、腐敗現(xiàn)象得到了有效遏制,投資、建設(shè)、干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境明顯改善,依法行政得到強(qiáng)化,工作效率和工作水平顯著提高;進(jìn)一步促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律。政務(wù)公開(kāi)與源頭治腐各項(xiàng)工作一起抓,互為依托,互為促進(jìn),特別是財(cái)權(quán)、人權(quán)、事權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)干部涉廉事項(xiàng)公開(kāi),領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的全過(guò)程處于群眾的監(jiān)督之下,增強(qiáng)了政務(wù)活動(dòng)的透明度,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺(jué)性;政務(wù)公開(kāi)極大地方便了企業(yè)和群眾,得到了人民群眾的大力擁護(hù)和支持,激發(fā)了廣大人民群眾管理社會(huì)事務(wù)的熱情和參與反腐敗斗爭(zhēng)的積極性。
二、存在的問(wèn)題
在政務(wù)公開(kāi)有效實(shí)踐的同時(shí),我們也看到目前的政務(wù)公開(kāi)工作還存在不少問(wèn)題,需要不斷完善。
(一)、政務(wù)公開(kāi)工作發(fā)展不平衡。一是少數(shù)單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)政務(wù)公開(kāi)的認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,政務(wù)公開(kāi)工作還沒(méi)有擺上重要議事日程;二是有的單位在政務(wù)公開(kāi)工作上抓落實(shí)的力度不大,對(duì)政務(wù)公開(kāi)工作缺乏積極性、主動(dòng)性,沒(méi)有投入精力抓落實(shí),使政務(wù)公開(kāi)停留在一般號(hào)召和要求上,帶抓的狀態(tài)上;三是有的單位對(duì)政務(wù)公開(kāi)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題未采取有效措施切實(shí)加以解決,簡(jiǎn)單應(yīng)付,流于形式。
(二)政務(wù)公開(kāi)的形式和程序不盡規(guī)范。一是政務(wù)公開(kāi)形式化、表面化等問(wèn)題存在,一部分單位對(duì)政務(wù)公開(kāi)缺乏深入細(xì)致的研究,僅僅滿足于桌牌、胸卡明示,設(shè)立公開(kāi)欄。有的部門(mén)沒(méi)有明確應(yīng)公開(kāi)的重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)內(nèi)容;有的雖然開(kāi)通了投訴舉報(bào),但對(duì)誰(shuí)來(lái)處理,怎樣處理,沒(méi)有明確責(zé)任和辦法。二是個(gè)別單位沒(méi)有充分利用有效形式,把政務(wù)公開(kāi)的目的、意義、內(nèi)容等向群眾宣傳到位。三是公開(kāi)的內(nèi)容、程序不規(guī)范、未結(jié)合單位實(shí)際制定相應(yīng)的細(xì)則工作起來(lái)不得要領(lǐng)。
(三)政務(wù)公開(kāi)制度不完善。各單位雖建立了不少政務(wù)公開(kāi)工作制度,有力地促進(jìn)了政務(wù)公開(kāi)工作的有序推行,但制度不完善的問(wèn)題仍然存在。一些單位對(duì)是否推行政務(wù)公開(kāi)、什么時(shí)候公開(kāi)、公開(kāi)什么,不公開(kāi)如何處理還缺少比較完善、涵蓋面廣、科學(xué)規(guī)范的制度來(lái)約束,政務(wù)公開(kāi)的強(qiáng)制性明顯不夠,內(nèi)部和外部監(jiān)督制度還不夠完善,監(jiān)督作用發(fā)揮也不夠。
三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督,進(jìn)一步深化政務(wù)公開(kāi)工作
為了進(jìn)一步深化政務(wù)公開(kāi)工作,應(yīng)突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督,注重“四個(gè)圍繞”:一是圍繞服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心來(lái)結(jié)合單位實(shí)際開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)工作情況強(qiáng)化檢查;二是圍繞權(quán)力制約,從源頭上預(yù)防和治理腐敗開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)工作情況進(jìn)行檢查;三是圍繞依法行政,建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)工作情況進(jìn)行檢查。四是突出群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,影響本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題和行政工作中容易滋生腐敗的問(wèn)題開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)工作情況進(jìn)行檢查。具體要在以下政務(wù)公開(kāi)的深化中來(lái)加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作:
(一)強(qiáng)化行政審批公開(kāi)監(jiān)督檢查。行政審批是與群眾切身利益密切相關(guān)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),要把審批公開(kāi)作為政務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)檢查,督促建立審批公開(kāi)制度,形成規(guī)范的運(yùn)作機(jī)制和有效的監(jiān)督機(jī)制。除明確規(guī)定不能公開(kāi)的以外,政務(wù)公開(kāi)目錄內(nèi)容中每個(gè)審批事項(xiàng)的設(shè)立、調(diào)整和取消,以及審批的內(nèi)容、條件、程序、時(shí)限等,均應(yīng)做到廣泛公開(kāi),審批的結(jié)果要向社會(huì)公布,以確保行政審批行為置于社會(huì)和公眾的監(jiān)督之下,促進(jìn)建立起公開(kāi)、公平、公正的審批制度,防止暗箱操作。
(二)強(qiáng)化對(duì)掌管人、財(cái)、物的實(shí)權(quán)部門(mén)和具有行政管理職能的公共服務(wù)行業(yè)的公開(kāi)監(jiān)督檢查。推行政務(wù)公開(kāi),要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),真正把群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)事項(xiàng)向群眾公開(kāi),如招生、公務(wù)員錄用、干部的選拔、學(xué)校收費(fèi)、醫(yī)藥品價(jià)格以及司法系統(tǒng)的執(zhí)法行為都是社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題,必須實(shí)行公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督,從根本上杜絕少數(shù)人員利用職務(wù)之便吃拿卡要、優(yōu)親厚友以及其他種種暗箱操作的現(xiàn)象,增強(qiáng)工作人員依法辦事的自覺(jué)性。要把涉及人、財(cái)、物有關(guān)事項(xiàng)的審批,證、牌、照的發(fā)放等作為公開(kāi)的重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督。
(三)強(qiáng)化對(duì)政府機(jī)關(guān)的政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督檢查。一是對(duì)于社會(huì)和群眾普遍關(guān)心的重大事項(xiàng)公開(kāi)檢查。主要包括政府經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標(biāo)及完成情況;事關(guān)全局的重大決策過(guò)程及出臺(tái)的政策;財(cái)政預(yù)、決算執(zhí)行情況;上級(jí)政府或政府部門(mén)下?lián)艿母鞣N專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的分配使用情況;向社會(huì)承諾為群眾辦實(shí)事的進(jìn)展情況;領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律情況以及人民群眾和干部職工關(guān)心的問(wèn)題等。二是各項(xiàng)制度落實(shí)情況檢查。如定期向同級(jí)人大報(bào)告工作制度、重大事項(xiàng)集體討論決定制度、重要事項(xiàng)預(yù)公開(kāi)制度、定期審計(jì)制度、定期督查報(bào)告制度和領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度等組織實(shí)施情況。三是政務(wù)公開(kāi)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制情況檢查。
(四)強(qiáng)化對(duì)重大問(wèn)題公開(kāi)監(jiān)督檢查。各項(xiàng)改革問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境問(wèn)題、城市規(guī)劃建設(shè)管理問(wèn)題、廉政建設(shè)問(wèn)題、社會(huì)事業(yè)發(fā)展問(wèn)題,既是群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、矛盾集中的熱點(diǎn)焦點(diǎn),也是政府工作的重點(diǎn),更是政務(wù)公開(kāi)的核心內(nèi)容。如城市建設(shè)、土地征用和拆遷、補(bǔ)償、國(guó)有土地使用權(quán)出讓、礦產(chǎn)資源采礦權(quán)出讓、政府采購(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、工程項(xiàng)目招投標(biāo),民政救濟(jì)資金、退耕還林資金、交通、水利等專(zhuān)項(xiàng)資金、國(guó)家糧食補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、二免一補(bǔ)資金、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金等,監(jiān)督這些重大問(wèn)題公開(kāi),有利于化解矛盾,提高政府威信。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天很榮幸和大家相聚在一起,感謝全州人社工作會(huì)議為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),面對(duì)新形勢(shì),勞動(dòng)保障監(jiān)察工作特別是全面治理拖欠農(nóng)民工工資工作如何做到從源頭上治理,是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù),下面,我將結(jié)合當(dāng)前我縣治欠保支工作實(shí)際情況,談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
一、大隊(duì)基本情況
xx縣勞動(dòng)保障監(jiān)察大隊(duì)成立于2005年,為縣人社局下屬股級(jí)事業(yè)單位,2011年升格為副科級(jí)機(jī)構(gòu),大隊(duì)編制7人,現(xiàn)在編5人。目前無(wú)專(zhuān)用執(zhí)法車(chē)。存在著人員少,工作量大,點(diǎn)多面廣的狀況。
二、工作開(kāi)展情況
2018年上半年,我縣辦結(jié)拖欠農(nóng)民工工資案件x件,涉及勞動(dòng)者xx人,涉及工資xx萬(wàn)元。
三、主要做法及成效
(一)在組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫,為清欠工作提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障
xx縣委、縣人民政府高度重視解決農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題,歷來(lái)把保障農(nóng)民工工資支付工作列入全縣的重點(diǎn)工作來(lái)抓,成立了xx縣保障農(nóng)民工工資支付工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在治理拖欠民工工資方面形成長(zhǎng)效機(jī)制,有效保障農(nóng)民工合法權(quán)益。在中央、省州重大節(jié)點(diǎn)時(shí)期,及時(shí)召開(kāi)保障農(nóng)民工工資支付工作部署會(huì),全面部署清欠工作,確保不出現(xiàn)因欠薪引發(fā)群體性事件和赴省進(jìn)京非正常上訪,有力維護(hù)了xx縣社會(huì)穩(wěn)定。我縣高度重視政府性工程拖欠工程款問(wèn)題,按照縣政府統(tǒng)一安排,對(duì)我縣政府性工程拖欠工程款按照輕重緩急的原則,對(duì)已經(jīng)完工的工程,按照合同約定支付工程款,確保施工單位能夠及時(shí)支付拖欠的農(nóng)民工工資,對(duì)在建工程,要求建設(shè)單位及時(shí)足額發(fā)放農(nóng)民工工資。同時(shí)縣政府要求縣財(cái)政對(duì)政府投資建設(shè)工程項(xiàng)目資金要統(tǒng)籌安排,確保能夠及時(shí)足額支付拖欠的農(nóng)民工工資。
(二)在全面治理上下功夫,把功夫用在平時(shí),確保各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效
1.積極推進(jìn)用工實(shí)名制管理和農(nóng)民工工資專(zhuān)戶管理
截止目前,全縣共有4家企業(yè)、10個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行勞動(dòng)用工實(shí)名制管理制度;辦理民工工資專(zhuān)用帳戶15個(gè),
該縣通過(guò)示范引導(dǎo)、科技創(chuàng)新以及龍頭企業(yè)的拉動(dòng),在促進(jìn)農(nóng)民增收上取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)了由單一靠政府扶貧救助向依靠有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化脫貧致富的轉(zhuǎn)變。
一、依托示范引導(dǎo),強(qiáng)化制度約束,推動(dòng)傳統(tǒng)耕作型農(nóng)業(yè)向標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變
有機(jī)農(nóng)業(yè)是集農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化體系、監(jiān)測(cè)跟蹤體系、檢測(cè)檢驗(yàn)體系為一體的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè),在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格操作標(biāo)準(zhǔn)。但有機(jī)農(nóng)業(yè)在發(fā)展的初期,特別是在土壤轉(zhuǎn)換期內(nèi),由于不能使用化學(xué)肥料、農(nóng)藥以及轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品,在一定程度會(huì)造成減產(chǎn),群眾對(duì)發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)存在較強(qiáng)的抵觸情緒。針對(duì)這一情況,該縣沒(méi)有搞強(qiáng)迫命令、強(qiáng)行推廣,而是在加大宣傳的同時(shí),通過(guò)三個(gè)步驟,逐漸轉(zhuǎn)變了群眾的觀念,實(shí)現(xiàn)了有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)操作的標(biāo)準(zhǔn)化。第一步是典型示范引導(dǎo)。政府出資創(chuàng)建了有機(jī)農(nóng)業(yè)科技示范園,功能集科研、示范、旅游為一體,為全縣有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展起到了試驗(yàn)、示范作用。同時(shí)選擇群眾基礎(chǔ)較好、積極性高的茭湖鄉(xiāng)作為首個(gè)推廣示范點(diǎn),對(duì)全鄉(xiāng)實(shí)行土壤轉(zhuǎn)換,有機(jī)操作。經(jīng)過(guò)幾年的探索,找到了一條有機(jī)農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收的路子,特別是通過(guò)與江西金佳谷物有限公司合作,以140元/百斤的價(jià)格收購(gòu)有機(jī)水稻,讓群眾嘗到了發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)的甜頭,產(chǎn)生了強(qiáng)大的宣傳示范作用。在有機(jī)農(nóng)業(yè)逐漸被群眾了解、接受后,開(kāi)始第二步工作——編制操作標(biāo)準(zhǔn)。該縣先后向省質(zhì)量監(jiān)督局申報(bào)了有機(jī)水稻、有機(jī)木姜、有機(jī)毛豆的標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,在通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收以后,立即制作成通俗易懂的宣傳小冊(cè),免費(fèi)發(fā)放給有機(jī)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民,讓農(nóng)民群眾可以按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范生產(chǎn)。在有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之初,雖然大部分群眾都能按照標(biāo)準(zhǔn)要求操作,但也有少許群眾圖方便省事,違反操作規(guī)程,導(dǎo)致產(chǎn)品通不過(guò)有機(jī)認(rèn)證,使大多數(shù)群眾的利益受損。為有效解決這一問(wèn)題,開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的第三步——強(qiáng)化監(jiān)控,一方面成立了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)的監(jiān)控隊(duì)伍,實(shí)行全天候巡回監(jiān)控,嚴(yán)堵化肥、農(nóng)藥供應(yīng)源頭,在發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村,嚴(yán)禁銷(xiāo)售化肥、農(nóng)藥,做到統(tǒng)一供應(yīng)有機(jī)肥、生物農(nóng)藥或自制有機(jī)肥,一旦發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶施用化肥、農(nóng)藥,嚴(yán)肅處理,并當(dāng)場(chǎng)記錄在案;另一方面將有機(jī)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每十戶農(nóng)戶組成協(xié)作小組,民主選舉有機(jī)農(nóng)業(yè)監(jiān)督員,建立有機(jī)農(nóng)業(yè)監(jiān)控卡,監(jiān)控卡上標(biāo)明田塊、面積等內(nèi)容,從而形成農(nóng)戶自我監(jiān)督、自我約束機(jī)制。
二、依托科技創(chuàng)新,培育新型農(nóng)民,推動(dòng)傳統(tǒng)粗放型農(nóng)業(yè)向科技化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變
現(xiàn)代有機(jī)農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),只有依靠現(xiàn)代高科技,依靠一批懂技術(shù)新型農(nóng)民,才能獲得較高的土地產(chǎn)出率、資源利用率,從而促進(jìn)農(nóng)民的增收。該縣在發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐中,堅(jiān)持把科技創(chuàng)新作為發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓,在建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技支撐體系上進(jìn)行了有益的探索。一方面,通過(guò)與大專(zhuān)院校、科研院所建立縣校、縣院合作機(jī)制,大力推進(jìn)有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、生物資源綜合利用技術(shù)、有機(jī)質(zhì)及生物肥料開(kāi)發(fā)、替代化學(xué)制劑的病蟲(chóng)害及雜草生物防治技術(shù)、土壤水體生態(tài)培肥技術(shù)、畜禽水產(chǎn)有機(jī)養(yǎng)殖技術(shù)等研究與應(yīng)用,不斷提高有機(jī)農(nóng)業(yè)資源綜合利用效率及產(chǎn)品品質(zhì)。通過(guò)與南昌大學(xué)合作建立南昌大學(xué)××有機(jī)食品研發(fā)中心,重點(diǎn)解決有機(jī)食品開(kāi)發(fā)中的技術(shù)難題,與省農(nóng)科院合作,就有機(jī)農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治、有機(jī)肥開(kāi)發(fā)、良種開(kāi)發(fā)等方面進(jìn)行研究,有效地進(jìn)行了生產(chǎn)與科技的對(duì)接;另一方面是建立了為有機(jī)農(nóng)業(yè)服務(wù)的技術(shù)推廣服務(wù)網(wǎng)絡(luò)??h有機(jī)農(nóng)業(yè)辦公室組建了有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)小組,小組由省級(jí)專(zhuān)家、鄉(xiāng)土專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)大學(xué)生組成,常年下到有機(jī)農(nóng)業(yè)基地,分片包干進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)示范和技術(shù)咨詢服務(wù)。在村一級(jí)通過(guò)培育有機(jī)農(nóng)業(yè)種植示范戶,形成以產(chǎn)業(yè)技術(shù)小組為紐帶,以示范戶為核心,連接周邊農(nóng)戶的技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),有效提升了有機(jī)農(nóng)業(yè)的科技含量和發(fā)展水平。同時(shí)充分利用“陽(yáng)光工程”、“雨露工程”等農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)有機(jī)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn),重點(diǎn)講授有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展前景、有機(jī)農(nóng)業(yè)操作標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)有機(jī)農(nóng)業(yè)種植品種的選擇、病蟲(chóng)害的防治等栽種技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),不斷提高農(nóng)戶發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)的信心與能力。
為了確保新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作順利進(jìn)展,__縣積極采取五條措施,推進(jìn)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作。
一是成立工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h政府成立了縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),36個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局設(shè)立了辦公室,負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)全縣新農(nóng)保開(kāi)展工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),制定了工作實(shí)施方案,形成了上下對(duì)應(yīng)、協(xié)調(diào)一致的工作組織機(jī)構(gòu)。
二是開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定規(guī)章制度??h上組織對(duì)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作經(jīng)辦人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)政策要求,明確任務(wù)和責(zé)任。制定出臺(tái)了《__縣新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則》、《__縣新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)配套文件,確保了新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作規(guī)范實(shí)施。
三是明確部門(mén)職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任??h勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)宣傳和貫徹新農(nóng)保政策,組織開(kāi)展新農(nóng)保經(jīng)辦管理服務(wù)工作,協(xié)調(diào)財(cái)政補(bǔ)貼資金及時(shí)劃撥;依據(jù)本規(guī)程制定新農(nóng)保業(yè)務(wù)經(jīng)辦管( )理辦法;指導(dǎo)縣農(nóng)保處制定新農(nóng)?;鸸芾磙k法、財(cái)務(wù)管理細(xì)則;制定新農(nóng)保內(nèi)控和稽核制度,開(kāi)展內(nèi)控和稽核工作;規(guī)范保險(xiǎn)費(fèi)的收繳、養(yǎng)老金的社會(huì)化發(fā)放和管理工作;編制、匯總、上報(bào)新農(nóng)?;鹭?cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表;組織開(kāi)展人員培訓(xùn)等工作;參與新農(nóng)保信息化建設(shè)和管理工作。縣農(nóng)保處負(fù)責(zé)新農(nóng)保的參保資格、繳費(fèi)信息與待遇領(lǐng)取資格的確認(rèn)、保險(xiǎn)費(fèi)收繳、基金劃撥、基金管理、個(gè)人賬戶建立與管理、待遇核定與支付、保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)、檔案管理、制發(fā)卡證、統(tǒng)計(jì)管理、受理咨詢、查詢和舉報(bào)等工作,并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)事務(wù)所的業(yè)務(wù)經(jīng)辦情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)事務(wù)所負(fù)責(zé)對(duì)參保人員的參保資格、基本信息、繳費(fèi)信息、待遇領(lǐng)取資格及關(guān)系轉(zhuǎn)移資格等進(jìn)行審核把關(guān)。錄入有關(guān)信息,并負(fù)責(zé)受理咨詢、查詢和舉報(bào)、政策宣傳、情況公示等工作。村、居(社區(qū))委會(huì)具體負(fù)責(zé)做好新農(nóng)保政策宣傳與解釋、待遇領(lǐng)取資格認(rèn)證、參保登記及信息采集、情況公示等工作。村協(xié)辦員具體負(fù)責(zé)新農(nóng)保參保登記、繳費(fèi)檔次選定、待遇領(lǐng)取、關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)所需材料的收集與上報(bào),負(fù)責(zé)向參保人員發(fā)放有關(guān)材料,提醒參保人員按時(shí)繳費(fèi),通知參保人員辦理待遇領(lǐng)取手續(xù)。
作為山東省地質(zhì)測(cè)繪院的一員,我感到無(wú)比的光榮和自豪,工作中也僅僅是認(rèn)真的做好了自己的本職工作。說(shuō)到先進(jìn),確實(shí)頗感愧疚,在此就簡(jiǎn)單講述一下自我感覺(jué)良好的地方,希望大家多多批評(píng)指教。
我XX年畢業(yè)于山東科技大學(xué)地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)(水工環(huán)方向),XX年初通過(guò)省地礦局組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員選聘來(lái)到地質(zhì)測(cè)繪院工作,從此與測(cè)繪院結(jié)下了不解之緣。記得剛報(bào)到的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)就工作安排的問(wèn)題找到我談話,告訴我需要長(zhǎng)期在新疆地區(qū)工作。在常人看來(lái),新疆充滿了危險(xiǎn)、不安定等等諸多問(wèn)題,選擇去新疆就是選擇千難萬(wàn)苦。當(dāng)時(shí)我思量了半天就說(shuō)了一句話:“能不去最好。安排去,我服從安排!”就這樣,我來(lái)到了新疆分院,在兢兢業(yè)業(yè)工作的同時(shí)默默地承受著另外一種辛苦、另外一種孤獨(dú)。時(shí)間一直到了XX年底,新疆分院的使命完成,我調(diào)入物探工程所,換了一個(gè)角色繼續(xù)著與新疆的情緣。
參加選聘時(shí),我在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)道“能熟練使用辦公軟件,并會(huì)應(yīng)用autocad、mapgis、photoshop等軟件,并學(xué)習(xí)過(guò)qbasic、visalbasic、foxpro語(yǔ)言及應(yīng)用。”也許是當(dāng)代大學(xué)生給用人單位的印象逐年下降的影響,剛到新疆分院工作時(shí),許多同事認(rèn)為我有點(diǎn)吹牛。但我在工作中用事實(shí)證明了我并沒(méi)有吹牛。一直到現(xiàn)在,不敢說(shuō)全院,至少在我所在的部門(mén),涉及工作的軟件我運(yùn)用得游刃有余,遇到任何工具軟件問(wèn)題,大家第一個(gè)想到的是我,而且我也都能夠及時(shí)解決問(wèn)題。說(shuō)一點(diǎn)吹牛的話,任何一個(gè)軟件,到我手里一天我能夠簡(jiǎn)單使用,一個(gè)禮拜熟練掌握。
在新疆的日子我們的生活非常單調(diào),是沒(méi)時(shí)間看電視的,對(duì)新鮮事物了解非常少。每每到了朋友聚會(huì)的時(shí)候,朋友們談天說(shuō)地,高談闊論,我只能在一旁默默聆聽(tīng)。一起k歌,拿起話筒我卻只能選擇5年之前的老歌,朋友們打趣說(shuō)我的歌唱水平跟我爸爸是一個(gè)級(jí)別的。
我喜歡看軍事題材的影視劇,很多人都跟說(shuō),中國(guó)拍的軍事題材電視劇都太假了,不值一看。但在我看來(lái),我喜歡那些軍人高大威猛的形象,在影視劇中,所有的人物都可以做到完美,都可以是真真正正的英雄。在生活中,我一直在用我的方式追求著那種幾乎不可能的完美,很多人都不相信我所說(shuō)的,但是我在努力的堅(jiān)持。堅(jiān)持著剛正不阿,堅(jiān)持自己的信條:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事?!妒勘粨簟返囊痪浣?jīng)典臺(tái)詞:“好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活”。我正是在把每一件事做得更加有意義。
茫茫戈壁,放眼千里不見(jiàn)人煙,野外工作中不管少了什么工具,總能在我身上找到備用或者代用品,同事們便把“戈壁百寶箱”的美譽(yù)給了我。火柴、電池、糖塊、刀片、創(chuàng)可貼,這些都是我在野外的必備物品,我的目標(biāo)是在無(wú)法返回營(yíng)地的情況下堅(jiān)持三天。富蘊(yùn)縣烏里土爾根河工區(qū),每天工作我都要多背一份干糧以備不時(shí)之需。
2011年8月我?guī)ш?duì)進(jìn)入富蘊(yùn)縣烏里土爾根河上游工作區(qū),一行5人平均年齡23歲,我成了隊(duì)伍中最年長(zhǎng)的一位。這次是我們首次進(jìn)入工作區(qū),對(duì)于工區(qū)內(nèi)的情況幾乎一無(wú)所知,僅有的印象就是到那里只能騎馬,騎馬需要兩天的路程,那里常常有熊、狼以及毒蛇不期而至。說(shuō)我們抱著必死的決心有點(diǎn)夸張了,可是進(jìn)入工區(qū)的每一個(gè)人都知道,如果出現(xiàn)意外,兩天的路程,任何救援都無(wú)濟(jì)于事,只能靠我們自己。就這樣,我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的萬(wàn)千叮嚀和殷切期望,帶著我們精簡(jiǎn)了不能再簡(jiǎn)的行囊上路了。兩天的時(shí)間,坐車(chē)的話足可以穿越大半個(gè)中國(guó),但是在馬背上,兩天的行程卻顯得疲憊難耐。馬背上坐一天下來(lái),屁股磨得生疼不說(shuō),膝蓋更是奇怪的疼,跨不下馬也站立不穩(wěn)。我是隊(duì)伍中唯一一個(gè)騎過(guò)馬的,中途休息,總是第一個(gè)跳下馬,堅(jiān)持著幫著其他的隊(duì)員安頓好馬匹,在夜幕降臨前安頓好大家的飲食起居,看管好行李物資。
進(jìn)入工區(qū)后,由于對(duì)工作區(qū)情況估計(jì)不夠充分,寒冷成了擺在我們面前的最大的問(wèn)題。一方面我們臨行的時(shí)候?yàn)榱藴p輕負(fù)擔(dān),只帶了一件大衣還一個(gè)睡袋,另一方面,我們的一個(gè)帳篷不能防雨,部分睡袋破損、氣墊漏氣??梢哉f(shuō)我們面前的考驗(yàn)一個(gè)接著一個(gè)。我這樣對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)工作區(qū)的條件確實(shí)是所有工區(qū)中最艱苦的一個(gè),但是,咱們反過(guò)來(lái)想一想,這么艱苦的條件都能戰(zhàn)勝,日后走到任何一個(gè)工區(qū)我們就都不怕了,都會(huì)感覺(jué)到幸福了。既然來(lái)了,我們就應(yīng)該出色的完成任務(wù),男人就要有勇氣去征服面前的一切困難。”在工區(qū)里,我的標(biāo)準(zhǔn)裝備上身是一件t恤外面套迷彩服,下身是迷彩套一秋褲,伙計(jì)們問(wèn)我冷嗎?我笑笑說(shuō)還可以吧,穿多了工作不方便,稍微感覺(jué)冷一點(diǎn)好,這樣可以促進(jìn)你加快工作節(jié)奏,提高工作效率。工區(qū)晝夜溫差大,一般我們都在凌晨五、六點(diǎn)鐘被凍醒,然后使勁蜷縮一下繼續(xù)享受一下睡袋內(nèi)的余溫。開(kāi)始安排了輪班做早飯,兩天過(guò)去了就都不愿意早起了,看看他們紅里透黑的臉蛋,再看看那面對(duì)河水眉頭緊鎖抽煙的神情,讓我實(shí)在不忍心再去要求他們什么。后來(lái),幾乎我都是第一個(gè)起床,生火做飯,等到飯差不多的時(shí)候,再叫大家起床。
2011年,野外工作剛剛開(kāi)始,地質(zhì)鞋跟我開(kāi)了個(gè)不大不小的玩笑。用一句比較繞口的話概括就是,“先是腳摻和著砂子磨破了鞋,然后是被腳磨破的鞋磨破了磨破鞋的腳”。我們的腳在外面奔波一天,收工的時(shí)候基本都已經(jīng)麻木,可以說(shuō)什么感覺(jué)都沒(méi)有,這并不意味著什么都不曾發(fā)生。一天洗腳的時(shí)候,感覺(jué)腳后跟出現(xiàn)了幾條探槽形狀的東西,我未過(guò)多理會(huì),拽掉了上面飄連著的粉絲狀的東西后,繼續(xù)著其他的事情。直到有一天在工區(qū)里磕鞋里的砂子,發(fā)現(xiàn)鞋里腳后跟的地方多了很多銀閃閃的亮點(diǎn),難道鞋子里裝進(jìn)銀子了?起初心態(tài)還比較調(diào)皮,但仔細(xì)一看,我的天啊,鞋釘子都被我磨得閃閃發(fā)光了!我恍然大悟,明白了腳上“探槽”的成因??僧?dāng)我再穿上鞋時(shí)便感覺(jué)到腳底針鉆一樣,走路也困難了。真不知那些天我是怎么忍過(guò)來(lái)的,竟然渾然不知。
XX年,新疆分院承擔(dān)了若羌縣乙類(lèi)礦山儲(chǔ)量檢測(cè)的任務(wù),其中一個(gè)企業(yè)位于羅布泊鉀鹽基地附近,我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目組3人單車(chē)進(jìn)入羅布泊,順利完成了儲(chǔ)量檢測(cè)任務(wù)。羅布泊被譽(yù)為“死亡之海”,從若羌縣到羅布泊鎮(zhèn)有200多公里鹽殼路面,全部是無(wú)人區(qū)。當(dāng)天我們從若羌縣城出發(fā),天公不作美,陰天,似乎稍有霧氣。我們?cè)诋?dāng)?shù)貒?guó)土局工作人員帶領(lǐng)下,下了公路走上了漫無(wú)邊際的戈壁。因?yàn)橛昙緞傔^(guò),又趕上罕見(jiàn)的豐水年,戈壁灘上的道路很多地方都被沖斷了,再加上天氣不好能見(jiàn)度較低,我們找不到進(jìn)入鹽殼的通道了。我們開(kāi)車(chē)在不到一平方公里的地方轉(zhuǎn)了1個(gè)多小時(shí),仍然沒(méi)有找到通道在那里,這時(shí)候同行伙計(jì)就有點(diǎn)開(kāi)始急躁了,我明白越是在這種情況下越需要沉著冷靜。我果斷的作出決定,利用gps導(dǎo)航沿原路往回走。我們沿原路返回到一片洪水過(guò)后的河灘附近時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有用來(lái)標(biāo)記的紅布,終于我們沿著洪水走過(guò)的方向,找到了通往“死亡之海”的門(mén)戶。有這次迷路的經(jīng)歷,讓我感覺(jué)到了生命在自然界面前非常的渺小,生命轉(zhuǎn)瞬即逝,在面臨死亡時(shí)的那種恐慌我仍記憶猶新。走出羅布泊之后,我更加珍惜生命,更加珍惜跟朋友們相處的每一天,同時(shí)也讓我更理解了包容的意義,因?yàn)槊恳淮纬鲫?duì),每一次分離,都有可能成為最后一次。
好了,就說(shuō)這么多吧,我是默默無(wú)聞工作著的把青春奉獻(xiàn)祖國(guó)山山水水的地質(zhì)工作者中的普通一員,能成為一名地礦人是我的驕傲!最后用激勵(lì)我的一些臺(tái)詞來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言。
組織召開(kāi)多形式動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹會(huì)議精神,參與制定《村關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》,切實(shí)將教育實(shí)踐活動(dòng)與全村各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)。積極做好宣傳,濃厚活動(dòng)氛圍,全村共張貼標(biāo)語(yǔ)23條、板報(bào)8期、發(fā)放宣傳手冊(cè)120份、宣傳單800余份。
(二)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,筑牢思想基礎(chǔ)。
堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專(zhuān)題討論相結(jié)合,原原本本學(xué)和聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合,正面教育和反面警示相結(jié)合,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。采取掛村市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、典型引導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、播放專(zhuān)題片等五種形式,妥善處理工學(xué)矛盾。一是嚴(yán)格落實(shí)“”制度,按照上級(jí)活動(dòng)要求組織黨員集中學(xué)習(xí)必學(xué)科目,并開(kāi)展集中討論,做好會(huì)后總結(jié),確保集中學(xué)習(xí)有效果;二是印發(fā)學(xué)習(xí)資料,督促黨員搞好自學(xué),做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。
(三)廣泛征求意見(jiàn),認(rèn)真梳理問(wèn)題。
一是拓寬征求意見(jiàn)渠道。依托“三送”,結(jié)合“大走訪納諫、大接訪聽(tīng)訴”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),通過(guò)設(shè)征集意見(jiàn)箱、群眾工作室接訪、群眾會(huì)、小組長(zhǎng)會(huì)等方式收集群眾意見(jiàn),組織三送干部、駐村干部、包組干部聯(lián)系村民代表75人次,走訪困難群眾并開(kāi)展入戶調(diào)查760余戶,召開(kāi)村、組座談會(huì)及群眾會(huì)30余次,真正實(shí)現(xiàn)了聽(tīng)民情、訪民意、解民憂的目的,做到了收集群眾意見(jiàn)的廣泛性、真實(shí)性、時(shí)效性,營(yíng)造了開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)的良好氛圍。
二是征求意見(jiàn)細(xì)梳理。認(rèn)真梳理,分類(lèi)建好整改臺(tái)賬,到目前為止征集意見(jiàn)共28條,鄉(xiāng)村工作意見(jiàn)11條,主要體現(xiàn)為加大對(duì)村發(fā)展抓項(xiàng)目,深入農(nóng)戶了解群眾困難不夠,加大對(duì)新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等;群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題類(lèi)4條,如普遍反映的飲水困難、農(nóng)村低保評(píng)議不公平、街道衛(wèi)生整治等;群眾關(guān)注熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題類(lèi)7條,如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)等;類(lèi)1條,主要集中在群眾占地糾紛等;其他類(lèi)5條。
(四)做好專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作。
一是嚴(yán)格要求,認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。二是周密制定專(zhuān)題組織生活會(huì)方案,組織支部黨員學(xué)習(xí)規(guī)定文件精神,深入征求意見(jiàn),認(rèn)真查擺問(wèn)題,真誠(chéng)開(kāi)展談心談話,精心撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。三是對(duì)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)制定臺(tái)賬,認(rèn)真落實(shí)整改,對(duì)民主評(píng)議落后的黨員同志再進(jìn)行教育,保證黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。
關(guān)鍵——提高認(rèn)識(shí)
幾年前,xxx營(yíng)業(yè)所即審時(shí)度勢(shì),圍繞效益興行為目標(biāo),提出了重點(diǎn)以營(yíng)銷(xiāo)保險(xiǎn)帶動(dòng)理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略。當(dāng)時(shí),保險(xiǎn)作為一種長(zhǎng)期的投資理財(cái)產(chǎn)品,無(wú)論是銀行員工還是普通居民都感覺(jué)到比較陌生,鄉(xiāng)下農(nóng)民更是不甚了解。針對(duì)這種情況,該所將保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)放在了首位。所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與員工直接溝通交流,深入探討營(yíng)銷(xiāo)保險(xiǎn)以帶動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。因此,該所依托與保險(xiǎn)公司保持的良好合作關(guān)系,經(jīng)常邀請(qǐng)保險(xiǎn)公司專(zhuān)家前來(lái)培訓(xùn)交流。并且組織了名為《美滿人生,從個(gè)人理財(cái)開(kāi)始——打造理財(cái)新觀念》的專(zhuān)題理財(cái)講座,代替說(shuō)教式的授課方式,重點(diǎn)對(duì)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)的發(fā)展道路,以及保險(xiǎn)將來(lái)對(duì)銀行業(yè)的發(fā)展和對(duì)每個(gè)人的生活所帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響,進(jìn)行了生動(dòng)的描述。由于上述培訓(xùn)的適時(shí)開(kāi)展,全所員工對(duì)保險(xiǎn)的了解得以進(jìn)一步加深,不少員工都主動(dòng)參與認(rèn)購(gòu),既吸引了大家對(duì)保險(xiǎn)理財(cái)?shù)呐d趣,也為員工積累了大量的保險(xiǎn)投資經(jīng)驗(yàn),提高了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力,從而形成了培訓(xùn)促營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)促了解的良性循環(huán)。隨著員工對(duì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)的不斷積累,營(yíng)銷(xiāo)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)都得以順利,并在xxx分行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)處于領(lǐng)先的地位。
手段——激勵(lì)機(jī)制
為調(diào)動(dòng)員工的營(yíng)銷(xiāo)積極性,科學(xué)激發(fā)團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)活力,從單一分紅產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)逐步過(guò)渡到以滿足客戶養(yǎng)老、住院醫(yī)療、短期人身意外傷害、子女教育、投資、家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等多元化保險(xiǎn)需求的綜合產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)為主,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的合理化和收益的多元化。制定了《保險(xiǎn)績(jī)效考核辦法》,進(jìn)一步強(qiáng)化激勵(lì)作用,嚴(yán)格按照“誰(shuí)銷(xiāo)售、誰(shuí)受益、不截留”的原則,將保險(xiǎn)的手續(xù)費(fèi)全額及時(shí)劃給營(yíng)銷(xiāo)人員;其次,營(yíng)業(yè)所拿出一部分上級(jí)行的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用,根據(jù)員工營(yíng)銷(xiāo)保險(xiǎn)額直接獎(jiǎng)勵(lì)到營(yíng)銷(xiāo)人員;同時(shí),將保險(xiǎn)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)納入營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)管理和員工考核辦法中,提高了員工的重視度;此外,他們還開(kāi)展業(yè)務(wù)互動(dòng),根據(jù)保險(xiǎn)銷(xiāo)售情況考慮基金銷(xiāo)售分配,激發(fā)了員工對(duì)保險(xiǎn)的營(yíng)銷(xiāo)熱情,從而促進(jìn)了各項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品的整合與協(xié)調(diào)發(fā)展。
誠(chéng)實(shí)——贏得信賴(lài)
誠(chéng)實(shí),不僅是一種品行,一種責(zé)任,更是一種資源。只有對(duì)客戶以誠(chéng)相待,細(xì)致周到,才能贏得客戶的信賴(lài),換取客戶的誠(chéng)心。海淵營(yíng)業(yè)所員工在營(yíng)銷(xiāo)保險(xiǎn)上感受最深的就是“誠(chéng)實(shí)”二字。
在xxx縣xxx鎮(zhèn)周邊客戶群體中,中老年客戶占相當(dāng)比重。針對(duì)老年人大多求穩(wěn)怕亂的投資心理,他們有針對(duì)性地向客戶推薦投資期短、保障性好的險(xiǎn)種,當(dāng)好客戶的理財(cái)顧問(wèn),深受客戶的歡迎。有一次,營(yíng)業(yè)員在柜臺(tái)上認(rèn)識(shí)了一位當(dāng)?shù)赝诵堇蠋煟瑸槠渲贫艘环菰敿?xì)的保險(xiǎn)計(jì)劃,客戶看過(guò)之后,滿意地按營(yíng)業(yè)員做的計(jì)劃一次性購(gòu)買(mǎi)了xxx萬(wàn)元的“國(guó)壽鴻豐”保險(xiǎn)。當(dāng)客戶拿到保險(xiǎn)合同單時(shí),笑著說(shuō):“你們認(rèn)真負(fù)責(zé)地為我制定了一份既經(jīng)濟(jì)又細(xì)致的保險(xiǎn)計(jì)劃,你們做事的精細(xì)打動(dòng)了我,在你們身上我看到了自己當(dāng)年的影子!”后來(lái)這位客戶逢人就夸:“農(nóng)行這幾位年輕人,問(wèn)啥他都懂,我買(mǎi)一份保險(xiǎn),他替我想得又周全,辦得又細(xì)致,這幾個(gè)顧問(wèn),我特放心,特滿意!”后來(lái)這名客戶成了營(yíng)業(yè)所的“鐵桿”客戶,并介紹幾位老人前來(lái)辦理了xxx萬(wàn)元“穩(wěn)贏一生”險(xiǎn)種。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)