移風易俗匯報材料精選(九篇)

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第1篇：移風易俗匯報材料范文

為構建和諧社區(qū)，加強物質文明、政治文明、精神文明建設，使廣大居民實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務，規(guī)范居民行為，增強法制觀念，維護居民合法權益，使其真正做文明人、講文明話、辦文明事，弘揚文明新風，特制定本居民公約：

一、社會治安

第一條每個居民都要學法、知法、守法，自覺維護法律的權威和尊嚴，同一切違法犯罪行為、組織作斗爭。

第二條居民之間應團結友愛、和睦相處，不打架斗毆，不酗酒滋事，嚴禁侮辱、誹謗他人，嚴禁造謠惑眾、搬弄是非。

第三條自覺維護社會秩序和公共安全，不阻礙公務人員執(zhí)行公務。

第四條嚴禁偷盜設施、哄搶國家、集體、個人財物，嚴禁賭碼、賭博，嚴禁替罪犯隱藏贓物;愛護公共財產(chǎn)，不得損壞水電、交通、生產(chǎn)等公共設施。

第五條嚴禁非法生產(chǎn)、運輸、存儲和買賣爆炸物品，非法生產(chǎn)、銷售煙火、爆炸物品和購置各種槍支，須經(jīng)公安機關批準。拾到槍支彈藥、爆炸危險物后，要及時上繳公安機關。

第六條嚴禁非法限制他人人身自由或者非法侵占他人住宅，不準隱匿毀棄、私拆他人郵件;不制作、出售、傳播物品，尊重婦女，遵守社會公德。

第七條嚴格用水、用電管理，不經(jīng)批準，不準私自安裝水電設施，節(jié)約用水用電，嚴禁偷水偷電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予處罰。

第八條認真遵守戶口管理規(guī)定，出生、死亡要及時申報或注銷;外來人員需要在本社區(qū)短期居住的，應向社區(qū)居委會匯報，辦理相關手續(xù);在本社區(qū)暫住務工、經(jīng)商的外來人員，必須服從本社區(qū)的居民公約，嚴禁非婚生育，否則接受處罰。

第九條對違犯上述社會治安條款者，按以下辦法處理：一觸犯法律法規(guī)的，報送司法機關處理。二情節(jié)較輕、且尚未觸犯刑事或治安處罰條例的，由居委會批評、教育。

二、社風民俗

第十條提倡社會主義精神文明，移風易俗，反對搞封建迷信活動、組織及其它不文明行為，樹立良好的社會風尚。

第十一條倡導婚事新辦，反對鋪張浪費，推行喪事從儉，實行殯葬改革，破除陳規(guī)舊俗;不請神弄鬼，不算卦相面，不看風水;不聽、不看、不傳迷信或書刊、音像。

第十二條建立正常的人際關系，不搞宗派和宗族活動;廣泛開展學科學、用科學、靠科學發(fā)家致富的“比、學、趕、幫”活動。

第十三條積極參加社區(qū)組織的各種文化、體育活動，倡導全民健身運動;提倡見義勇為，伸張正義，遵守社會公德，尊老愛幼，加強自身修養(yǎng)，學習科技文化，跟上社會步伐，做新時代的榜樣;積極申請加入黨團組織。

第十四條服從城市建房規(guī)劃，不擴占、不超高;搬遷、拆遷不提過分要求;拆舊翻新或新建必須經(jīng)社區(qū)居委會、規(guī)劃局、國土資源局批準，統(tǒng)一安排，不準擅自動工;自覺拆除一切違章建筑。

第十五條確保道路暢通，不準在道路上隨意亂開口子，必要時申請社區(qū)居委會批準。

第十六條違犯上述規(guī)定的給予批評教育，情節(jié)較重的交司法機關處理。

三、相鄰關系

第十七條居民之間要相互尊重、相互理解、相互幫助、和睦相處，建立良好的相鄰關系。

第十八條在經(jīng)營、生活、借貸、社會交往過程中，應遵循平等、自愿、互利的原則，小事不斤斤計較。

第十九條依法使用房屋，不亂搭亂建，不擠占公共場地，不得損害整體規(guī)劃和四鄰利益，不得侵占道路和下水道等基礎設施。

第二十條居民飼養(yǎng)的動物、家禽造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或管理人應承擔經(jīng)濟責任;沒有或限制行為能力的人給他人造成損害的，監(jiān)護人應承擔經(jīng)濟責任。

第二十一條鄰里發(fā)生糾紛，能自行調解的自行調解處理，不能自行處理的依靠組織解決，不能仗勢欺人、強加他人。對不聽勸阻制造糾紛的當事人，情節(jié)輕微的給予教育，造成人身或財產(chǎn)損失的必須承擔醫(yī)療費用及法律責任，返還或修理、重做、更換被損害的財產(chǎn)，并按實際損失的一倍以上進行賠償。

四、婚姻家庭

第二十二條社區(qū)居民要遵循婚姻自由、男女平等、一夫一妻、尊老愛幼的原則，建立團結和睦的家庭關系。

第二十三條婚姻大事由本人作主，反對他人包辦干涉，不得借婚姻索取財物。

第二十四條自覺做到計劃生育、晚婚晚育、少生優(yōu)育;育齡夫婦要嚴格遵守《中華人民共和國人口與計劃生育法》及有關政策。

第二十五條夫妻在家庭中的地位平等，反對男尊女卑，不準打罵妻子，夫妻雙方共同承擔家務勞動，共同管理家庭財產(chǎn)。

第二十六條父母、繼父母承擔未成年人或無生活能力子女的撫養(yǎng)教育，不準虐待病殘兒、繼子女和收養(yǎng)的子女，不準使中小學生中途輟學。

第二十七條子女應有贍養(yǎng)父母的義務，提供居住及生活環(huán)境，承擔相應生活費及醫(yī)療費，使老人過上安逸的晚年生活。

五、環(huán)境衛(wèi)生

第二十八條居民各家各戶，應自覺繳納衛(wèi)生垃圾清運費，門前院內要保持清潔，消除暴露垃圾，清理衛(wèi)生死角，清除廢棄堆積物;禁止在公共場所亂吐亂扔，亂倒垃圾、污水和渣土。

第二十九條搞好公共衛(wèi)生和居容整潔，確保街道暢通，道路兩邊不準長期堆放沙、磚、石等建筑材料。凡有上述情況者，應自覺糾正，不準擠街占道，亂搭亂建。

第2篇：移風易俗匯報材料范文

模范家庭事跡材料范文(一)##，小學高級教師，曾任原烏達農(nóng)場小學校長,現(xiàn)已退休.##同志在烏達農(nóng)場從事教育工作30年來，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，贏得了學生、家長和社會的廣泛贊譽。她愛崗敬業(yè)，愛校如家，為教育事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血，取得了突出的成績，她愛生如子，因材施教。在教學實踐中，對學生實行分層教育，對成績好的學生，要求他們明白“學猶如逆水行舟，不進則退”的道理，對學困生，只要發(fā)現(xiàn)他們一點優(yōu)點，就給予表揚，鼓勵他們前進。在生活方面，丁老師只要發(fā)現(xiàn)學生有困難，她就記在心里，并以實際行動幫助他們解除一切后顧之憂。

丁老師在條件艱苦的農(nóng)村小學一干就是30年，幾十年來如一日，從不計較得失，一直默默無聞地勤耕于鄉(xiāng)村教育，展示了一個鄉(xiāng)村教師愛崗敬業(yè)的典范。她曾多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任.一直到現(xiàn)在,她所教過的學生,只要一提起丁老師,都有說不完的話;農(nóng)場這一帶的學生家長們,只要一說到她,就會豎起大拇指.

退休以后，丁老師仍沒有一刻清閑的時候，她勤儉持家，從不鋪張浪費?？茖W理財，合理消費。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。教育家庭成員，不販毒，不吸毒，做到遠離有毒物品。不信神，不信鬼，自覺做移風易俗的表率。講文明，有禮貌，做到平易近人，講究工作、學習及家庭的環(huán)境衛(wèi)生。用愛心關注他人，為村里每個家庭樹立了一個值得學習的榜樣。多年來，丁老師夫婦倆始終把父母記掛在心頭，他們深知老人的心情，經(jīng)常召集兄弟姐妹聚集到老人家中，陪老人吃頓飯，刷刷碗，看看電視，幫助老人整理房間、洗衣服等，使老人時時體會到家庭的溫暖。

她還非常熱心公益事業(yè)，每次村里發(fā)動工人捐款捐物資助困難或受災群眾，總有她的積極參與。在家庭，尊老愛幼，自覺履行贍養(yǎng)和扶養(yǎng)義務，協(xié)調好家庭與其他親屬間的各種關系，尊重身邊的每—個人。不給社會造成不良影響和不必要的負擔，做到家庭內以及與親屬間的和睦相處。和鄰里關系處得非常好，她經(jīng)常對自己的子女說“遠親不如近鄰”這句話，讓兒女們也要和鄰居和睦相處.

為了方便近處的居民，丁老師退休后開了一家便民店，經(jīng)營一些煙酒副食，日用品和文具，使附近的農(nóng)民晚上干完活回家后，能就近買到所需的用品，方便又省心.有時誰家有事需要什么，只要提前告訴她一聲，她還會送貨上門，從不多要一分錢.

她還特別關心村里的人，鄰居家有什么事，他們全家都熱心地幫助。記得村里有一位婦女得了腦梗，一時沒錢住院，她聽說后，趕緊拿出自己積攢的幾千元錢，送到病人家屬手里，說："先看病要緊，可不能耽誤了時間!延誤病情!"那家人非常感動.

還有一次，村里的一位聾啞人的丈夫來找丁老師幫忙，他的妻子本身殘疾，十幾年前右腿潰爛，因家庭貧困一直沒去治療，以至于現(xiàn)在影響到走路，而且肉都腐爛得較為嚴重。借了錢去銀川看病，診斷為重度骨髓炎，需要盡快手術治療，否則后果將不堪設想。而他家的家境卻讓他很為難，于是找到丁老師，丁老師二話不說，慷慨解囊，并幫助他寫了一份救助申請，送到了鎮(zhèn)政府，希望得到多方的援助。

她不僅自己這樣做，還教育自己的子女也能樂于助人。一次，鄰居家的孩子病了，急需搶救，丁老師知道了，馬上叫上正在吃飯的兒子，放下飯碗，開車送他們去了醫(yī)院，由于搶救及時，孩子脫離了危險，轉危為安，事后孩子的奶奶含著淚說：“多虧你們幫忙、你們真是孩子的救命恩人啊”。他們經(jīng)常地幫助別人，受到了左右鄰舍的一致稱贊。

由于丁老師平時就崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、互相關愛，講責任講義務，培養(yǎng)良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，成為村里的五好模范家庭。

模范家庭事跡材料范文(二)他和愛人都是單位的骨干，在搞好本職工作的同時，兩個人相敬相愛，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進步，共同提高。在事業(yè)上取得了成功，在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收，是所有家庭的楷模。

他作為司法局的黨支部書記，在愛人的支持下，全身心的投入工作，時時都以一個黨員的標準嚴格要求著自己。司法局的業(yè)務工作是繁忙的，普法、律師、公證等各項業(yè)務工作他都能做好親自安排，親自過問，積極參與。他在抓好黨建工作的同時，始終牢記司法行政工作者的工作職責，努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，嚴于律己，樂于奉獻，為他縣基層司法行政工作、維護社會穩(wěn)定做出了突出的貢獻，20XX年以來，連續(xù)三年他縣司法局被評為司法行政工作第一名。對工作、對生活的高度負責，使他深受群眾和干部的信任。

在家庭中，王軍是一名好兒子、好丈夫、好爸爸。對于雙方的老人，他在繁忙的工作之余，抽出時間，買上營養(yǎng)品去探望，并經(jīng)常與老人家談心，不僅在生活上關心、體貼老人，而且在思想上關心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好女兒，他付出了艱辛的勞動。無論工作再忙，回到家，總要抽出時間問問孩子的學習情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學會做人、學會做事，做為社會有所作為、有所貢獻的人。

他的妻子是一名人民教師，有著繁忙的工作，家里面的事情也大部分是妻子一個人在操勞，深知丈夫作為一名黨員尤其是領導干部的不易，所以不管是生活上還是事業(yè)上，都給予他百分百的支持。妻子給予他的幫助與支持是最大的，無論是什么時候，夫妻倆都互相尊重，工作上相互支持，生活上互相照顧。他和愛人以身作則，管好自己和家人，做到不收紅包、不收禮品、不收非老枝酬、不利用職權為親朋好友謀福利、不搞權錢交易、不參加影響正常工作的宴請活動。在處理家庭大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。結婚近十年來，夫妻倆從來沒有吵過嘴，他還發(fā)揚艱苦樸素的精神，把節(jié)約下來的錢幫助貧困生，在局里，只要是有捐款活動，他每次都是第一個捐，捐的最多的一個。

在這個家庭里，他們夫妻恩愛，他們的子女尊重長輩，長輩更是關心愛護子女，在全家人的共同努力下，共同建造著一個溫馨、和諧、向上的黨員模范家庭。

模范家庭事跡材料范文(三)愛人常說，安頓好老人，老人樂，我們就無后顧之憂了?？臻e時間看雙方老人，陪他們聊聊，是我們家的定規(guī)，物質上有了，精神上也不忽視他們，他們的快樂和健康就是我們的福。

孩子正值青春期，是最難溝通的時候。他脾性的晴雨表掛在我們家最顯眼的地方，是全家關注的重點。針對他隨時的思想動態(tài)，我和愛人工作再忙，也及時予以關注，并隨時與老師溝通，通過家校聯(lián)合，孩子的德智體各方面均發(fā)展優(yōu)良，他還利用去年的暑假寫了一部近16萬字長篇仙俠小說《追行劍》。

愛人分管運行工作，工作瑣碎繁重，人事協(xié)調癡纏錯綜，加班是家常便飯，出差是經(jīng)常現(xiàn)象，面對這些，他任勞任怨，苦干肯干，開拓創(chuàng)新，成績斐然。

我在110值班，一值24小時，有時顧不上家，家就讓位于愛人張羅，張羅老人和孩子，還有無休無止的家務。我歇班我就管家，讓愛人得以全心地應對工作。我家務之余，充分地利用時間學習和寫作，出版有散文集《背后的河流》。

良好的愛好是必需的，它讓人進步;學習是無止境的，它讓人優(yōu)雅;閱讀是進步的階梯，書香四溢的家庭，才是真正的和諧家庭，才是真正的模范家庭。

該家庭曾向學校提出建議------為了讓家長積極參與到學校教育教學的管理中來，學校應成立家長委員會。學校指導家長委員會定期舉辦有關家教方面的講座，，如《家教方法經(jīng)驗談》、《賞識教育漫談》、《未常年人保護法》等，讓家長開拓思路，掌握方法，找出不足，這一建議被學校采納。

學校馬上以“家校聯(lián)系卡”為紐帶，讓家長積極參與到學校常規(guī)管理工作中。學校每周相互交流反饋一次，做到反饋信息與總結表彰相結合，給予輔導孩子認真的家長贈發(fā)“好家長育好娃娃”五星作為鼓勵，給評為好家長的發(fā)“報喜卡”等。同時該家長還提出了以下建議：

(1)實行家委會成員每月校內巡視辦公制：學校開放課堂、食堂、校園、圖書館、辦公室等，家長委員會發(fā)放家委會工作證，憑證視導，并把了解到的有關情況記錄在冊，及時反饋。

(2)每學期的教師家訪制：教師新接班家訪率100%，包括電話訪、上門訪。通過家訪密切學校和家庭聯(lián)系，讓家長及時了解學校和自己孩子的在校情況，教師及時了解學生在家的各種表現(xiàn)。

(3)每學期班級家長會制：家長學校出席率98%以上，聽取教育教學匯報，了解孩子在校表現(xiàn)，努力使學校教育和家庭教育步調一致，形成合力，共同發(fā)展。

(4)實行重大事件通報制：各部門及時通報政府教育部門及學校工作安排，征詢家長意見。

(5)家長參與學校活動制：定期邀請家長參與學校的重大觀摩活動，如家長開放日、藝術節(jié)、體育節(jié)、課堂展示、學科競賽等，聘請家長擔任評委等。

經(jīng)學校領導小組認真審核并采納了以上建議，使學校取得了良好的效果。