春分的古詩精選(九篇)

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第1篇：春分的古詩范文

關(guān)鍵詞：甲烷古菌； Hungate除氧系統(tǒng)； 富集； 滾管分離； 純培養(yǎng)

中圖分類號：Q939文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-3315（2014）04-170-003

厭氧微生物的分離是黔南民族師范學(xué)院微生物課程開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之一。目前國內(nèi)高校多數(shù)實(shí)驗(yàn)室對嚴(yán)格厭氧菌分離純化主要采用焦性沒食子酸法、厭養(yǎng)罐法、厭養(yǎng)培養(yǎng)箱法等[1]。焦性沒食子酸法進(jìn)行厭養(yǎng)菌分離培養(yǎng),由于其方法簡單，操作容易,在大專院校微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中仍廣泛使用,但操作過程厭氧條件不易控制，特別是對嚴(yán)格厭氧的甲烷古菌分離效果差。厭養(yǎng)罐法能夠?yàn)閰捬蹙L提供嚴(yán)格厭氧的環(huán)境，但不能為整個(gè)分離純化操作過程提供厭氧環(huán)境，使用受到限制。厭養(yǎng)培養(yǎng)箱法雖然能為厭氧菌分離培養(yǎng)提供嚴(yán)格厭氧環(huán)境，需要特制設(shè)備,在厭氧箱中操作也不方便，由于價(jià)格昂貴，因而其應(yīng)用受到一定限制。為此，為了改進(jìn)厭氧細(xì)菌的分離純化方法，結(jié)合對厭氧消化器中甲烷古菌的分離與純化開放性實(shí)驗(yàn)，借助Hungate除氧系統(tǒng)進(jìn)行稀釋滾管分離，收到了很好的效果，現(xiàn)將有關(guān)技術(shù)介紹如下。

一、材料用具

1.接種物

取自黔南民族師范學(xué)院微生物實(shí)驗(yàn)室厭氧發(fā)酵缸（厭氧消化器）底部的沉積物。

2.儀器用具

2.1Hungate除氧系統(tǒng)。Hungate除氧系統(tǒng)由高純氫氣、高純氮?dú)?，銅柱，加熱套，不銹鋼分支管，橡皮膠管，注射器及9號針頭等組成。銅柱結(jié)構(gòu)直徑30～50mm、長300～500mm的石英玻璃管，兩端加工成漏斗狀，便于連接膠管，玻璃管中裝入碎銅絲（長10～20mm，直徑0.5mm），壓緊，銅絲下面墊上玻璃纖維以防止碎銅絲散落，上端留出50mm左右的空間。銅柱外纏繞加熱帶，銅柱頂端用膠管與具有分支的不銹鋼通氣總管連接。不銹鋼總管下的各分支管用橡皮膠管連接，橡皮膠管的另一端連接1mL塑料質(zhì)注射器，注射器再與9號針頭連接（圖1）。

圖1Hungate厭氧操作系統(tǒng)示意圖

2.2其它器具。高壓滅菌鍋，恒溫水浴鍋，恒溫培養(yǎng)箱，熒光顯微鏡，厭氧管（16×160mm），厭氧瓶（100mL），光波爐，3000 mL三角瓶，各種規(guī)格的注射器（1mL、2mL、5mL）等。

二、方法

1.獲取無氧N2、H2、CO2氣體

甲烷菌是嚴(yán)格厭氧微生物，都能利用H2和CO2合成CH4，一般分離甲烷菌都用H2和CO2作為營養(yǎng)。其分離過程需要人工保持一個(gè)無氧環(huán)境進(jìn)行操作和供其生長繁殖。用于分離嚴(yán)格厭氧微生物使用的氣體雖然是高純氣體（99.999%），但仍然含有微量的O2，利用Hungate銅柱除氧系統(tǒng)可除掉這些微量的O2，提供和保持無氧環(huán)境。

2.銅柱除氧與還原

銅柱除氧原理：實(shí)驗(yàn)使用的高純氣體（N2、H2、CO2）中含有微量的O2，當(dāng)氣體經(jīng)過銅柱時(shí)，這些氣體中的微量O2與Cu反應(yīng)生成CuO（O2＋CuCuO），從而流出銅柱的氣體則為無O2氣體。

銅柱還原：銅柱使用后，里邊的Cu被氧化為CuO不能繼續(xù)與O2發(fā)生化合反應(yīng)，失去除氧能力。此時(shí)，關(guān)掉其它氣體，通入H2，同時(shí)使銅柱升溫（達(dá)350℃），當(dāng)H2通過高溫銅柱時(shí)，銅柱內(nèi)CuO與H2反應(yīng)（CuO＋H2Cu＋H2O）生成單質(zhì)Cu，CuO在加熱條件下（350℃）被H2還原為Cu，銅柱恢復(fù)除氧能力可反復(fù)使用。

操作步驟：打開Hungate銅柱除氧系統(tǒng)通氣橡皮管的通氣開關(guān)（止水夾），開啟H2鋼瓶，H2氣流通過銅柱，從銅柱里流出的H2用橡皮管引出室外。此時(shí)接通電熱套電源，銅柱升溫，溫度達(dá)到350℃左右，20～30min后，銅柱內(nèi)的碎銅絲被H2還原，由黃黑色變?yōu)榧冦~錚亮色，當(dāng)銅柱里面的水蒸氣被排出完全后，關(guān)閉H2鋼瓶，銅柱還原結(jié)束。

3.獲取無氧N2、H2和CO2氣體

無氧N2用于厭氧菌分離操作和培養(yǎng)過程中驅(qū)趕空氣，保證局部無氧環(huán)境。在銅柱還原結(jié)束后，立即打開N2鋼瓶，氣流大小控制以針頭對準(zhǔn)操作者手背5cm距離明顯感覺到氣流為宜，并隨時(shí)注意控制氣流的大小。此時(shí)銅柱內(nèi)的碎銅絲處于還原狀態(tài)的單質(zhì)銅，當(dāng)通入高純N2（99.999%）時(shí)，其中所含的極微量氧與單質(zhì)銅反應(yīng)，氧被固定下來（形成CuO），流出銅柱的則是無氧N2。利用無氧N2氣流驅(qū)趕厭氧管、血清瓶等培養(yǎng)容器和培養(yǎng)基中的空氣，以及挑菌時(shí)保證無氧環(huán)境。使用完畢后，先關(guān)緊N2鋼瓶，接著用止水夾封閉所有橡皮管。無氧H2、CO2的獲取方法操作步驟相同。

2.制備無氧培養(yǎng)基

2.1培養(yǎng)基配方（詳見表1）

表1培養(yǎng)基配方表[2]

注：微量元素溶液配制時(shí)先溶解氨三乙酸，NaOH調(diào)pH于6.5左右。依次溶解其它化合物，最后調(diào)pH于7.0。

3.制備方法

按照配方稱取藥品置于事先放有適量蒸餾水的三角瓶中溶解后，加入1mL的1‰刃天青液（W/V），0.4g的鹽酸半胱氨酸，用NaOH調(diào)節(jié)pH值，加足需要水量，用記號筆在三角瓶外壁標(biāo)上記號，加入一定量的蒸餾水作蒸發(fā)量后，置于光波爐加熱煮沸10min后，通入無氧N2（驅(qū)趕空氣，保持培養(yǎng)基為無氧狀態(tài)）煮沸至培養(yǎng)基顏色變白后再煮10min左右進(jìn)行分裝。用9號針頭連接的橡皮管，將無氧N2引入待裝培養(yǎng)基的厭氧管和厭氧瓶（16×160mm厭氧管、100mL厭氧瓶）洗管、瓶（用無氧N2換出瓶中空氣，使容器中無氧分子存在），用培養(yǎng)基分液器進(jìn)行分裝，厭氧管裝4.5mL，厭氧瓶裝45mL，待裝好培養(yǎng)基后取出N2管塞上橡膠塞，旋緊蓋子。轉(zhuǎn)好培養(yǎng)基的厭氧試管用專用布袋裝好與厭氧瓶一起置121℃，0.1MPa滅菌20min待用。（厭氧瓶內(nèi)的培養(yǎng)基使用前加入無菌無氧1%Na2S溶液0.1mL和10%NaHCO30.1mL，厭氧管內(nèi)培養(yǎng)基使用前加入1%Na2S溶液0.02mL和10%NaHCO30.02mL）。

4.甲烷菌富集

用水樣取樣器取沼氣底泥5克于上述裝有45mL培養(yǎng)基的厭氧瓶中，利用Hungate厭氧系統(tǒng)，按H2/CO2體積比為40/10的比例分別加入H280mL、CO220mL，置30℃恒溫培養(yǎng)30天，用化學(xué)吸收法[3]檢測厭氧瓶是否有甲烷氣體產(chǎn)生，在甲烷菌生長對數(shù)增長中期，從產(chǎn)甲烷氣體的富集瓶中取樣進(jìn)行滾管分離。

5.滾管分離和純化培養(yǎng)

5.1滾管分離培養(yǎng)。對檢測有甲烷菌存在的富集處理，進(jìn)行第1次滾管分離。在分離培養(yǎng)基中補(bǔ)加瓊脂粉（20g/L），分裝于厭氧試管（16 mm×160mm，4.5mL培養(yǎng)基/管），滅菌。滅菌后置55℃水浴中保持液態(tài)，每支厭氧管中分別加入1%Na2S溶液0.02mL和10%NaHCO30.02mL。用1mL無菌無氧注射器取富集的樣品液0.5mL，作10-1～10-9梯度稀釋，重復(fù)3次，每支試管上下倒2～3次（注意不要產(chǎn)生氣泡），使樣品與培養(yǎng)基充分混勻并立即將稀釋管置于裝有4℃以下冰水的磁盤中迅速滾管，使培養(yǎng)基與樣品均勻光滑無氣泡凝固于管壁上。

將滾管分離樣品的厭氧管置于試管架上，按H2/CO2體積比為40/10的比例分別加入H240mL、CO210mL，置30℃恒溫培養(yǎng)30天，在管壁的培養(yǎng)基上有明顯的菌落出現(xiàn)，用化學(xué)吸收法檢測是否有甲烷氣體產(chǎn)生。對有甲烷氣體產(chǎn)生的管子，置于熒光顯微鏡下觀察菌落，對有熒光反應(yīng)的菌落用記號筆畫圈作出記號，待進(jìn)一步分離培養(yǎng)。

5.2甲烷菌純化。純化過程是多次挑取單菌落、稀釋滾管培養(yǎng)的過程。截取細(xì)玻璃管（內(nèi)徑0.5cm、外徑0.8cm，長15cm），兩端塞上脫脂棉，在酒精燈的火焰上加熱并拉成毛細(xì)管，高溫滅菌并烘干。在無氧條件下挑菌：將有熒光反應(yīng)菌落的管子置于鐵架臺上固定，打開管口，用無氧N2吹入管中，使管內(nèi)保持無氧狀態(tài)。取毛細(xì)管一端與橡膠管連接（橡膠管一端用夾子封住，含在口中），另一端（2mm左右處）在酒精燈火焰上加熱并使之彎成約90℃，用它的彎頭接觸到有熒光記號的菌落，輕吸一口氣，使菌落進(jìn)入毛細(xì)管，移出毛細(xì)管并快速放入有4.5mL培養(yǎng)基的無氧管子中，迅速塞上膠塞的同時(shí)折斷毛細(xì)管并旋上外蓋。按H2/CO2體積比為40/10的比例分別加入H240mL、CO210mL，置30℃恒溫培養(yǎng)30天，在管壁的培養(yǎng)基上有明顯的菌落出現(xiàn)，用化學(xué)吸收法檢測是否有甲烷氣體產(chǎn)生。

通過單菌落分離獲取的菌液經(jīng)培養(yǎng)后底部有沉淀出現(xiàn)，用吸收法檢測管中有無甲烷氣體產(chǎn)生。對有甲烷氣體的菌管，用上述方法再進(jìn)行2次滾管分離，則可獲得甲烷菌的純培養(yǎng)。挑取純培養(yǎng)菌落進(jìn)行液體培養(yǎng)30d后，置4℃條件下進(jìn)行保藏，同時(shí)進(jìn)行鑒定。

6.甲烷菌鑒定

6.1菌落熒光反應(yīng)檢測。利用產(chǎn)甲烷古菌在特定波長（420nm）激發(fā)下能產(chǎn)生特有的藍(lán)綠熒光，對分離到的樣品管進(jìn)行菌落熒光反應(yīng)檢測，有熒光反應(yīng)的樣品管證明其有甲烷菌存在。

6.2產(chǎn)甲烷氣體檢測。利用甲烷菌能產(chǎn)生甲烷氣體的特性，將有熒光反應(yīng)的樣品管用氣相色譜儀或化學(xué)吸收法進(jìn)行產(chǎn)甲烷氣體檢測，有甲烷氣體產(chǎn)生的樣品管，再一次證明樣品中有甲烷菌存在。

6.3產(chǎn)甲烷菌純度檢測。用1mL注射器抽取有熒光反應(yīng)的樣品液置熒光顯微鏡下觀察，菌體有熒光產(chǎn)生，物氣體雜菌，則為甲烷菌純菌，并將置常溫冰箱4℃保藏，待進(jìn)一步研究或應(yīng)用。

三、結(jié)果與小結(jié)

1.結(jié)果

1.1利用稀釋滾管分離法從厭氧消化器中分離獲得99支甲烷古菌純培養(yǎng)，經(jīng)產(chǎn)甲烷氣體和熒光反應(yīng)鑒定證明是甲烷菌（圖2）。

甲烷桿菌屬甲烷短桿菌屬甲烷球菌屬甲烷微球菌屬

Methanobacterium Methanobrevibacter Methanococcus Methanobacterium

（1000×） （1000×）（1000×）（1000×）

圖2采用稀釋滾管分離純化法得到的甲烷菌圖片

1.2甲烷菌分離純化技術(shù)流程

經(jīng)上述試驗(yàn)，歸納建立甲烷菌分離純化技術(shù)，其流程如下：

第一次滾管分離

第二次滾管分離

第三次滾管分離

1.3小結(jié)

采用Hungate厭氧操作系統(tǒng)清除氧氣徹底，操作過程能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制無氧環(huán)境。培養(yǎng)基中加入對氧氣敏感的刃天青指示劑，能及時(shí)觀察操作過程的無氧狀態(tài)，使整個(gè)操作過程和培養(yǎng)都在無氧狀態(tài)，滿足嚴(yán)格厭氧的要求。建立的稀釋滾管分離法操作簡便、利用熒光顯微鏡觀察，菌落易于辨認(rèn)，易挑取，操作過程不易污染，分離效率高等優(yōu)點(diǎn)。只要滿足厭氧微生物的營養(yǎng)需求，樣品中的厭氧微生物都能分離出來。

基金項(xiàng)目：黔教高發(fā)[2012]426號；黔南民族師范學(xué)院微生物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科[2011.6]；黔南民族師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目院教發(fā)[2011]5號。

參考文獻(xiàn)：

[1]龐德公,楊紅建.產(chǎn)甲烷菌的分離純化培養(yǎng)及其培養(yǎng)基對于菌株的選擇作用[J]中國畜牧獸醫(yī),2010，37(6)：32―35

第2篇：春分的古詩范文

【春分節(jié)氣的諺語】

根據(jù)風(fēng)來預(yù)示后期天氣的有：

“春分西風(fēng)多陰雨”

“春分刮大風(fēng)，刮到四月中”

“春分大風(fēng)夏至雨”

“春分南風(fēng)，先雨后旱”

“春分早報(bào)西南風(fēng)，臺風(fēng)蟲害有一宗”

描寫晝夜等長的，如：

“春分秋分，晝夜平分”

“吃了春分飯，一天長一線”

根據(jù)春分晴雨預(yù)示后期天氣及年景的有：

“春分有雨到清明，清明下雨無路行”

“春分無雨到清明”

“春分雨不歇，清明前后有好天”

“春分陰雨天，春季雨不歇”

“春分降雪春播寒”

“春分無雨劃耕田”

“春分有雨是豐年”

根據(jù)冷暖預(yù)示后期天氣的有：

“春分不暖，秋分不涼”

“春分不冷清明冷”

“春分前冷，春分后暖;春分前暖，春分后冷”

春分時(shí)節(jié)農(nóng)業(yè)諺語

春分與秋分表示晝夜平分。這兩天晝夜相等，古時(shí)統(tǒng)稱為日夜分。這兩個(gè)節(jié)氣又正處在立春與立夏、立秋與立冬之間，把春季與秋季各一分兩半，因此也有據(jù)此來解釋春分和秋分的。

春分，古時(shí)又稱為“日中”、“日夜分”，在每年的3月20日或21日，這時(shí)太陽到達(dá)黃經(jīng)0°。據(jù)《月令七十二候集解》：“二月中，分者半也，此當(dāng)九十日之半，故謂之分。秋同也。”漢 董仲舒《春秋繁露 陰陽出入上下》：“至于中春之月，陽在正東，陰在正西，謂之春分。春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”所以，春分的意義，一是指一天時(shí)間白天黑夜平分，各為12小時(shí);二是古時(shí)以立春至立夏為春季，春分正當(dāng)春季三個(gè)月之中，平分了春季。農(nóng)歷書中記載“斗指壬為春分，約行周天，南北兩半球晝夜均分，又當(dāng)春之半，故名為春分。”

春分亦是傳統(tǒng)節(jié)日。在周代，春分有祭日儀式。《禮記》：“祭日于壇。”孔穎達(dá)疏：“謂春分也。”此俗歷代相傳。清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》：“春分祭日，秋分祭月，乃國之大典，士民不得擅祀。”南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》載：“春分日，民并種戒火草于屋上。有鳥如烏，先雞而鳴，‘架架格格’，民候此鳥則入田，以為候。”明代山東淄川于是日栽植樹木，作春酒、釀酷。《文水縣志》載：“春分日，釀酒拌酷，移花接木。”清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》：“春分祭日，秋分祭月，乃國之大典，士民不得擅祀。”明確說明春分祭祀大禮，只有在宮中詞廟由大臣致祭，世家士族于是日致祭宗祠，而普通人家是沒有資格的。有些少數(shù)民族也有過春分節(jié)的習(xí)俗：如云南鶴慶一帶的白族，是日中午舉行“賽會”，各家將頭年收割的稻谷、包谷、小麥、蠶豆及各種瓜果，拿來互相評比，并交流生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)等。

春分時(shí)節(jié)，除了全年皆冬的高寒山區(qū)和北緯45°以北的地區(qū)外，全國各地日平均氣溫均穩(wěn)定升達(dá)0℃以上，氣溫回升較快。華北岸柳青青，鶯飛草長，小麥拔節(jié)，油菜花香，桃紅李白迎春黃;而華南地區(qū)則已是一派暮春景象。從氣候規(guī)律上，江南的降水迅速增多，進(jìn)入春季“桃花汛”期;而在“春雨貴如油”的東北、華北和西北廣大地區(qū)降水依然很少，抗御春旱的威脅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的主要問題。

“春分麥起身，一刻值千金”，北方春季少雨就要抓緊春灌，澆好拔節(jié)水，施好拔節(jié)肥，注意防御晚霜凍害;南方則需要搞好排澇防漬工作。早春天氣冷暖變化頻繁，也要注意在冷空氣來臨時(shí)浸種催芽，冷空氣結(jié)束時(shí)搶晴播種。群眾經(jīng)驗(yàn)說：“冷尾暖頭，下秧不愁。”春分最大的物候變化便是柳葉完全舒展開了。

“二月驚蟄又春分，種樹施肥耕地深。”春分也是植樹造林的極好時(shí)機(jī)，古詩就有“夜半飯牛呼婦起，明朝種樹是春分”之句，因此3月12日才會定為植樹節(jié)。

第3篇：春分的古詩范文

驚蟄，是農(nóng)歷的節(jié)氣。驚蟄一來，萬物就有了新的變化。在我看來，驚蟄，實(shí)際上就是一次全新的改變。下面由小編來給大家分享驚蟄節(jié)氣心得體會，歡迎大家參閱。

驚蟄節(jié)氣心得體會1俗話說，“驚蟄至，雷聲起”。今天是周日，恰好是二十四節(jié)氣中的驚蟄。雖然沒有盼到第一聲春雷的打響，前一陣子淅淅瀝瀝的春雨倒是停了，久違的陽光開始拋頭露面。雨酥酥的，悄然滋潤著世間萬物。

驚蟄這一天意味著春雷將驚醒冬眠的小動(dòng)物。清晨，我便懷著這份好奇，將信將疑地去尋找。到了外面，盡管有著陽光的沐浴，我卻仍然抵擋不住一陣陣寒意的侵襲，不禁覺得全身都冷嗖嗖的。“冷驚蟄，暖春分”，今年的春天一定是溫暖的。

我踩在濕濕的草地上，落葉和層層疊疊的小草發(fā)出“滋啦滋啦”的聲響，聽起來很有趣。放眼望去，大片大片的草地把蔥綠、墨綠、和茶綠色包攬其中，讓人神清氣爽。

在陽光的照耀下，玉蘭花也鉚足了勁兒紛紛冒出了小小的花骨朵兒，鮮嫩的剪影在風(fēng)雨中若隱若現(xiàn)。

漫步在林蔭道間，耳邊不時(shí)傳來小鳥的清脆叫聲。它們呼朋引伴，隱匿在樹林中，找尋不見。只有那婉轉(zhuǎn)的歌聲流瀉出來，聽的你流連忘返。

我仔仔細(xì)細(xì)的尋覓每一個(gè)角落，湖面上，灌木叢里，柳枝頭，山茶花間……只看到了料峭的春意，卻沒有見到預(yù)期中小動(dòng)物們的影子。心中有了些許的失落，但是我轉(zhuǎn)念一想，也許是因?yàn)榻裉鞗]有了“春雷”的鬧鈴，它們都沒未蘇醒吧?

想著想著，我踢到了一小堆泥土，定睛一看，竟然是一只凍僵的蚯蚓。雖然它奄奄一息，但是新的生命應(yīng)該正在土壤下面蠢蠢欲動(dòng)吧?生命就是這樣不斷的交替往返。

古話說，“驚蟄不耕地，好像蒸饃跑了氣?！鞭D(zhuǎn)眼到了春耕的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們還正等著蚯蚓來松土呢。鄉(xiāng)下的外婆應(yīng)該也要開始忙著春耕了吧?早春的土壤水分比較充足，土地尚未解凍。在這一天，哪怕是春雨陣陣，也要保證春播順利進(jìn)行呢。一份耕耘，一分收獲。

回去的路上，湖邊一位正釣魚的老翁，神色安凝地注視著遠(yuǎn)方，一根細(xì)細(xì)的魚線飄在水面上，不緊不慢。看著他神情自若的樣子，仿佛不是在釣魚，而是像我一樣在‘釣’尋春天……

驚蟄節(jié)氣心得體會2今年的冬天好像特別的漫長從春節(jié)那時(shí)候到現(xiàn)在就一直是陰雨綿綿的，讓我非常盼望春天的到來。于是我去翻了一下日歷，發(fā)現(xiàn)今年的3月6日就已經(jīng)是驚蜇了，按理說驚蟄到了，陣陣?yán)茁暰蜁颜诙叩男?dòng)物們叫醒，可是今年怎么一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有呢?春雷婆婆去哪兒了呀?

驚蟄是二十四個(gè)節(jié)氣里面的第三個(gè)，它是排在立春，雨水的后面。陶淵明曾寫“仲春遘時(shí)雨，始雷發(fā)東隅。眾蟄各潛駭，草木縱橫舒。”我覺得驚蟄和其他的節(jié)氣相比起來更生動(dòng)，驚是指驚醒，蜇是只冬眠的動(dòng)物，有句話是說“驚蟄地門開，冬眠動(dòng)物全出來”。以前古人認(rèn)為小動(dòng)物們都是雷聲叫醒的，其實(shí)不是這樣的。而是因?yàn)榇禾斓搅?，地面的氣溫逐漸升高，小動(dòng)物們肚子餓了，所以要出來覓食。怪不得今年小動(dòng)物們都沒有什么動(dòng)靜，是因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止我們還裹著大棉襖。

二十四節(jié)氣都有三候，驚蜇三候是：一候，桃始華。二候，倉庚鳴。三候，鷹化為鳩。一候是桃花開了，二候是指驚蟄后再過5日，黃鸝鳥開始鳴叫了;三候是指驚蟄后10日，鷹看不見身影而珠頸斑鳩出來活動(dòng)了。

老祖宗還在驚蜇節(jié)氣上留了一些習(xí)俗呢，如：驚蟄耙地松土、驚蟄吃梨。耙地松土就是說驚蟄的時(shí)候要耕地，因?yàn)椤绑@蜇不耙地，好像蒸饃跑了氣”。這個(gè)時(shí)候土壤的水分很多，是耙地的最好時(shí)候。驚蟄吃梨是因?yàn)檫@時(shí)候天氣很干燥，喉嚨不舒服，吃點(diǎn)梨可以止咳化痰，潤喉嚨。怪不得這幾天我的喉嚨也不舒服，知道了這些知識后，我馬上讓我外婆買點(diǎn)梨給我吃。

我還知道根據(jù)驚蟄這一天的天氣，還可以預(yù)測以后的天氣，比如：“冷驚蟄，暖春分。”今年的驚蟄是個(gè)陰雨天，冷冷的。按照這個(gè)規(guī)律，希望我們能盼來一個(gè)溫暖的春風(fēng)。

驚蟄節(jié)氣心得體會3喜鵲伸著懶腰細(xì)細(xì)的想著這二十四個(gè)節(jié)氣：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。最愛的當(dāng)屬秋分，秋分棉花吐絮，煙葉也由綠變黃，正是收獲的大好時(shí)機(jī)，也是喜鵲美食最豐盛的時(shí)機(jī)，想想都是美滋滋的。最討厭的那肯定立冬后那幾個(gè)節(jié)氣，大地都像關(guān)進(jìn)了冰箱里，連吃的都找不到!天氣寒冷的刺骨，連朋友都沒有幾個(gè)可以玩的，可討厭了。想著剛熬過來的冬季就一臉嫌棄，轉(zhuǎn)念一想，最最喜歡的就要來了，那就是驚蟄了，你問它為什么啊?因?yàn)樗暮门笥褌兌家堰^來了!想想都開心!

想著想著，天空閃了閃通天亮，緊接著“轟隆隆”雷聲陣陣驚天動(dòng)地!喜鵲一下蹦起來!“來了，來了，終于來了!”飛上飛下來回蹦噠“我的伙伴們終于要醒了，哈哈哈哈……”喜鵲開心的手舞足蹈，心里焦急的想著要不要去看看小刺猬、小松鼠，小烏龜，小青蛙它們醒來了沒。

三月的森林，萬物蘇醒了，生機(jī)勃勃。此時(shí)氣溫上升，土地解凍，春雷始鳴，蟄伏過冬的動(dòng)物們驚起活動(dòng)。喜鵲終于按耐不住心里的喜悅，展翅飛出小窩，飛向森林深處。

小松鼠已經(jīng)活蹦亂跳的從這棵樹爬上那棵樹，熟悉的氣息讓它雀躍不已?？吹嚼线h(yuǎn)喜鵲飛來了，開心的揮舞著小爪子“第一時(shí)間總能看到老朋友!”喜鵲飛停到松鼠旁，激動(dòng)的說不上話?！跋刃?，我們一起去找小刺猬吧，估計(jì)它還睡著呢!”它們的又一起來到了刺猬洞旁看了下沒動(dòng)靜，看來真的還沒醒過來呢，每次它都是最后一個(gè)醒來，今年也不例外呀!它們又去見了青蛙小兄弟，它已經(jīng)醒來咯，一醒來就練起了男高音。小動(dòng)物們開心的圍在一起聊了好久好久……

夜晚很快來臨了，喜鵲趴在窩里，美美的閉上了眼睛。嘴里念著“驚蟄真好，把朋友們都叫醒了…”

驚蟄節(jié)氣心得體會4“驚蟄至，雷聲起?！弊哌M(jìn)驚蟄，最打動(dòng)人心弦的便是驚蟄的那一聲春雷，這雷聲帶著充滿詩意的鼓點(diǎn)，欣欣然拉開了春天的帷幕。似乎在漫不經(jīng)心的瞬間，霹靂一聲，天邊，有隆隆的雷聲傳來，仿佛融入了骨髓和靈魂深處。拋棄所有的喜怒哀樂，在怦然心動(dòng)的顫栗中支起耳朵，仔細(xì)的聆聽來自天天籟的絕妙音符。

雨是避免不掉的，那種沁人心脾的涼意似乎就是為了迫使大地打個(gè)寒顫，讓一切從惺忪中蘇醒。而春雨，仿佛是云中的精靈,翩然隨風(fēng)潛入夜的懷抱,她來自哪里?窗外嘀噠的雨聲和著心靈的顫音，在開窗的剎那，擁我入懷。是杜甫筆下那知時(shí)節(jié)的好雨嗎?天籟之音，時(shí)急時(shí)緩地敲打窗欞,望不到她輕盈的身影,夜雨迷醉了心緒。憑窗而立 慵懶地讀一本古詩，雨打窗欞，傾聽她唐詩宋詞般平平仄仄的優(yōu)美旋律。

晉代詩人陶淵明有詩曰：“促春遘時(shí)雨，始雷發(fā)東隅，眾蟄各潛駭，草木縱橫舒。”三月在一場暖風(fēng)中眩暈了，它輕盈的腳步濺起一片陽光，春天，隨著來自天外的那一聲召喚，頃刻間忙的死去活來：蟄伏了一冬的蟲兒，樹兒，草兒不甘寂寞，從嚴(yán)寒桎梏中重新蘇醒，會爭先恐后地?fù)磉M(jìn)春天。一片春色，在驚雷之聲后，淋漓出盎然生機(jī)。孩子們過完年，也開始了新的學(xué)期。不怪乎有人說：“到了驚蟄，春天才算住穩(wěn)了江山?！?/p>

驚蟄過后，春分便一步步的近了，風(fēng)開始變得溫柔，空氣一夜之間清新溫馨了許多;小草們爭相破土而出，流露出青澀的羞赧草芽兒，春天的味道一天比一天濃了!透發(fā)出勃勃生機(jī)，驚蟄帶給人們的，是一春的驚喜，明媚的春日里，隨著一天天的忙碌，也將重新開始新的一年的生活。

驚蟄來去匆匆，以特有的民俗和方式，釋放它節(jié)氣的韻味，不曾為誰做出過片刻的停留，靜靜傾聽大地耳語，回味季節(jié)交替，我們又開始新一輪的播種與憧憬……

驚蟄節(jié)氣心得體會5二十四節(jié)氣是我國勞動(dòng)人民創(chuàng)造的輝煌文化，它能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬戶的衣食住行。

在古代，一年分為十二個(gè)月紀(jì)，每個(gè)月紀(jì)有兩個(gè)節(jié)氣。在前的為節(jié)氣，在后的為中氣，如立春為正月節(jié)，雨水為正月中，后人就把節(jié)氣和中氣統(tǒng)稱為節(jié)氣。二十四節(jié)氣的名稱為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

三月二十日到二十二日是春分，春分是反映四季變化的節(jié)氣之一。春分這天，太陽光直射赤道，地球各地的晝夜時(shí)間相等，所以古代春分秋分又稱為“日夜分”，民間有“春分秋分，晝夜平分”的諺語。谷雨是二十四節(jié)氣之一。每年4月20日或21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨。這時(shí)天氣溫和，雨水明顯增多，對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。

每年5月5日或6日，太陽到達(dá)黃經(jīng)45°為“立夏”節(jié)氣。我國自古習(xí)慣以立夏作為夏季開始的日子。立夏時(shí)節(jié)，萬物繁茂。“立夏”前后，我國只有福州到南嶺一線以南地區(qū)真正進(jìn)入夏季，而東北和西北的部分地區(qū)這時(shí)則剛剛進(jìn)入春季。十月八日到九日是寒露，古代把露作為天氣轉(zhuǎn)涼變冷的表征。仲秋白露節(jié)氣“露凝而白”，至季秋寒露時(shí)已是“露氣寒冷”，將凝結(jié)為霜了。

第4篇：春分的古詩范文

1.閱讀下面的語段，完成下面的題目。

二十四節(jié)氣令我們驚嘆和叫絕的，除了與物候、時(shí)令的奇異吻合和準(zhǔn)確對應(yīng)，還有它的一個(gè)個(gè)具有田園風(fēng)味和充滿詩歌韻味的名稱，它們體現(xiàn)了漢語的簡約性和表意美。這真讓我們這些后世的漢語使用者不僅感到驕傲，也感到漸愧。

“驚zhé（ ）”，兩個(gè)漢字并列一起，即神奇地構(gòu)成了生動(dòng)的畫面和無窮的故事。你可以暇想：在遠(yuǎn)方那一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了，它們睜開惺忪（ ）的雙眼，不約而同，向圣賢一樣的太陽chǎng（ ）開了各自的門戶。

仿佛為了響應(yīng)這一富于“革命”意味，天，豁然晴朗了。整面天空像一個(gè)深隱林中的藍(lán)色湖泊。小麥已經(jīng)返青，望著滿眼絨絨的新綠，你會感到，綠色自身也有生命。在溝塹和道路兩旁，青草破土而出，連片的草色十分醒目。柳樹伸出了鳥舌狀的葉芽，楊樹拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。

（1）根據(jù)拼音寫漢字，或給加點(diǎn)的字注音。

驚zhé（ ） chǎng（ ）

惺忪（ ）

（2）語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請指出并加以改正。

“_______”改為“_______”；

“_______”改為“_______”

（3）第三段中畫線的句子是語病，請加以修改。

2.在國際氣象界，“二十四節(jié)氣”這一時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國的第五大發(fā)明”。你所在的班級，也開展了“走進(jìn)二十四節(jié)氣”活動(dòng)，請你參與其中。

（1）請你結(jié)合本次申遺的成功，擬寫一則公益廣告語。

（2）有同學(xué)把二十四節(jié)氣分了類，便于記憶，請你根據(jù)提示，填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

①這些節(jié)氣反映四季變化：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。其中立春、立夏、立秋、立冬齊稱“四立”，表示四季_______的意思。

②這些節(jié)氣反映_______變化：小暑、大暑、處暑、小寒、大寒。

③這些節(jié)氣反映天氣現(xiàn)象：雨水、谷雨、_______、寒露、霜降、小雪、大雪。

④這些節(jié)氣反映_______現(xiàn)象：驚蟄、清明、小滿、芒種。

（3）隨著申遺的成功，網(wǎng)友紛紛留言，表達(dá)自己的自豪之情，請你也寫一則跟帖，表達(dá)自己的心情。

網(wǎng)友“花彩綽綽”留言：華夏民族農(nóng)耕文化的瑰寶，祖先的智慧結(jié)晶！節(jié)氣時(shí)令也體現(xiàn)了人與自然的統(tǒng)一，正是東方文化精髓的體現(xiàn)！

我的留言：____________。

（4）請你根據(jù)自己的記憶，默寫二十四節(jié)氣歌的其中一句。

（5）請你對“二十四節(jié)氣”申遺成功，寫一段評論的話語。

3.根據(jù)要求，默寫古詩。

古代文人墨客根據(jù)二十四節(jié)氣衍生出的一首首優(yōu)美雋永的詩詞，為人們的生活增添了許多詩情畫意。如：杜牧曾在“清明”寫下了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛， ① ”的傷感之作；杜甫在“白露”的夜晚曾寫過“ ② ，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之篇；喜歡田園風(fēng)光的韋應(yīng)物在“驚蟄”到來的時(shí)候，寫下了“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”的句子；孤身異鄉(xiāng)的白居易在“冬至”寫下“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身”的詩句；在“雨水”的春日，讀一讀杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)， ③ ”；在“小滿”的夏夜，吟一吟辛棄疾的“ ④ ，聽取蛙聲一片”；在“寒露”的清晨，感受一下李煜“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”的寂寞蕭索；在“大雪”的傍晚，欣賞柳宗元“ ⑤ ，獨(dú)釣寒江雪”的遺世獨(dú)立；在“小寒”的黃昏和好友一起分享“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的溫暖；在“大寒”的夜晚，與知己一起等待“寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅”的美妙時(shí)刻……天地、自然、季節(jié)更替與個(gè)人的思想情感如此和諧地融為一體，怎不讓人身心俱醉、渾然忘憂呢？

4. 閱讀下面材料，按要求答題。

材料一：二十四節(jié)氣之一――雨水

材料二：在川西民間，雨水是一個(gè)非常富有想象力和人情味的節(jié)氣。這天不管下雨不下雨都充滿一種雨意蒙蒙的詩情畫意：早晨天剛亮，霧蒙蒙的大路邊就有一些年輕婦女，手牽了幼小的兒子或女兒，在等待第一個(gè)從面前經(jīng)過的行人。而一旦有人經(jīng)過，也不管是男是女，是老是少，攔住對方，就把兒子或女兒按捺在地，磕頭拜寄，給對方做干兒子或干女兒。這在川西民間稱為“撞拜寄”，即事先沒有預(yù)定的目標(biāo)，撞著誰就是誰。“撞拜寄”的目的，則是為了讓兒女順利、健康地成長。當(dāng)然“撞拜寄”現(xiàn)在一般只在農(nóng)村還保留著這一習(xí)俗，城里人一般或朋友或同學(xué)或同事相互“拜寄”子女。

材料三：明代有一秀才，某日夜宿山中，次日晨起，見茅屋上一片白霜，隨口吟出上聯(lián)：“昨夜大寒，霜降茅屋如小雪?！贝寺?lián)中嵌有三個(gè)節(jié)氣，一時(shí)成為絕對。請你對出下聯(lián)：_____________。

（1）材料一的圖畫，介紹了和“雨水”相關(guān)的哪些內(nèi)容？

（2）用一句話概括材料二的內(nèi)容。

（3）請你對出材料三的下聯(lián)_____________。

（4）聯(lián)系三則材料內(nèi)容，使用關(guān)聯(lián)詞語“不僅……而且……”寫一句話，概括二十四節(jié)氣和大自然、人類活動(dòng)之間的關(guān)系。

5.曾經(jīng)，我們?nèi)粘龆?，日落而息；曾?jīng)日月星空、江河湖海、山川草木、花鳥魚蟲、飛禽走獸，都是我們生機(jī)勃勃的同伴。我們踏著自然的節(jié)律，勞動(dòng)著，生活著，哪怕氣候惡劣、環(huán)境危險(xiǎn)。古中國便是根據(jù)太陽移動(dòng)的腳步命名了“二十四節(jié)氣”。從《詩經(jīng)》到唐詩，我們處處可以看到節(jié)氣的文化魅力。請你任選一個(gè)節(jié)氣，闡釋其含義，并詩意描述該節(jié)氣。

【參考答案】

1.（1）蟄 敞 xīng sōng （2）“漸”改為“慚”；“暇”改為“遐” （3）在“意味”后加“的節(jié)氣”。

2.（1）示例：產(chǎn)權(quán)保護(hù)受關(guān)注 節(jié)氣申遺暖人心。（2）①開始 ②溫度 ③白露 ④物候（3）“二十四節(jié)氣”是中華民族文化認(rèn)同的重要載體，也是人類文化多樣性的生動(dòng)見證。鮮明地體現(xiàn)了中國人尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律和適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的理念，二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬戶的衣食住行。祝賀中國“二十四節(jié)氣”申遺成功了！為古人的智慧點(diǎn)贊?。?）示例：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。（5）示例：“二十四節(jié)氣”既是古人智慧的一種結(jié)晶，同時(shí)也充分體現(xiàn)了中國人尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律和適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的理念，這與我們現(xiàn)在所提倡的重視自然規(guī)律和生態(tài)保護(hù)，追求可持續(xù)發(fā)展的理念不謀而合。所以說，“二十四節(jié)氣”申遺成功具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和文化意義。希望能借這個(gè)機(jī)會，讓更多的年輕人了解相關(guān)的民俗文化、節(jié)氣文化，并傳承下去。

3.①路上行人欲斷魂 ②露從今夜白 ③當(dāng)春乃發(fā)生 ④稻花香里說豐年 ⑤孤舟蓑笠翁

第5篇：春分的古詩范文

正月十五剛過，我們便開始“卯兔”的拍攝方案了。

元宵節(jié)那天，北京正巧“雪打燈”。我們無數(shù)次驗(yàn)證了5000年前老祖宗對天氣的預(yù)測――“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”。2009年的八月十五，我們迎來月亮離地球最近的一日，也是我們從地球上看月亮最大最亮的一次，但是由于北京當(dāng)日陰天，我們未曾見到。時(shí)至2010年的正月十五，飛雪伴春還，本有的絲春意，被這場雪給淹沒下去。

兩目前的周末，看到路邊的柳枝開始泛著“牙黃”，路邊枯草下，草根已經(jīng)勃勃返青。不過料峭春寒，擋不住四日后的驚蟄，一切冬眠的動(dòng)物將在這一日從漫漫嚴(yán)冬中蘇醒，這就是中國節(jié)氣的力量，精準(zhǔn)如神。

不知細(xì)葉誰裁出

農(nóng)歷二月，驚蟄過后，就是卯月，我們將這一月稱之為“早春”或者“仲春”。時(shí)在中春，陽和方起，這時(shí)節(jié)“乍暖還寒，最難將息”，氣候變化無常，在南方不明顯，如果在北方，這時(shí)候突降一場冬雪，都不算奇怪。人們的著裝也是“二八月亂穿衣”。如果春雨忽至，京城內(nèi)外將呈現(xiàn)這樣的景致，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”(《早春呈水部張十八員外》韓愈)

到了卯月的下半月，春分這一日，白天與黑夜同短長。之后，白天一日長似一日，在這以后的日子里，“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁?！?《詩經(jīng)?小雅?出車》)。草長鶯飛的春天，無法用語言來形容它的絢麗。陽春之德澤，使萬物生光輝。太多的詠春古詩抒發(fā)著人們對春的禮贊，每每看到窗前的楊樹，在短短的40天內(nèi)，從牙黃，到吐穗；從新綠，到明綠，最后到繁茂，傷春之感油然而生。北京的春天，短短的，就像我們攝影人拍攝日出一樣，20分鐘就消逝殆盡。

燦若明霞的卯時(shí)

日出東方，時(shí)間是卯時(shí)。卯據(jù)守在“四正”(從方位上講，東南西北為正)之一的東方，太陽升起的地方。卯時(shí)，是早晨五點(diǎn)至七點(diǎn)。正是東方出現(xiàn)“魚肚白”的時(shí)候，作為攝影人，幾乎都在這個(gè)時(shí)間等候過朝霞，感受太陽蓬勃躍出地平線那一瞬間的燦爛。

無論卯月還是卯時(shí)，他們有一點(diǎn)是相同的，就是“變”字。它們都具有不定性。事實(shí)上，在生長力最強(qiáng)的一段時(shí)間內(nèi)，這個(gè)不定性在常態(tài)中被保存。從醫(yī)學(xué)角度上講，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)時(shí)節(jié)，也是人的身體機(jī)能一天和一年中最活躍的時(shí)間段，所謂陽氣旺盛的階段。

卯作為物質(zhì)，代表的只有一種東西，就是“乙木”。如上期雜志所言，乙木是針對甲木而言的“陰”木。物質(zhì)上都是木，只不過卯所代表的木，是花草之木，除了參天大樹外，其余的藤蔓，灌木，花革等都被稱之為“乙木”。乙木相對甲木，更具有多變性，更美麗，更生動(dòng)，更能裝點(diǎn)生活。

綜上所述，卯代表――

圖騰：兔

物質(zhì)：乙木(花草之木，灌木，藤蔓)

顏色：綠色

方位：正東

時(shí)間：5:00-7:00

一個(gè)新的拍攝方式

這期卯兔，從前期創(chuàng)意到后期拍攝我們都不打算過多地干涉攝影師郭三省的思路。事實(shí)上，前三期的封面故事都是編輯和攝影師共同制定拍攝方案，并參與實(shí)施最后的工作。我們認(rèn)為，這種方式可能會使郭三省對“十二生肖”的拍攝理解囿于編輯的暗示中，而脫離攝影師本身創(chuàng)意初衷。長期下來，我們的讀者會產(chǎn)生審美疲勞，或者拍攝手段偏于雷同。因此，這期我們只提出“卯兔”的含義，完全尊重?cái)z影師對其的理解，給予攝影師無限的想象和操作空間，由攝影師甄選模特，提出化妝意見、構(gòu)思攝影場景，完成后期創(chuàng)意。

我們只給出“卯”關(guān)鍵詞――“燦若明霞”、“草長鶯飛”，“鶯舞蝶飛”“綠意盎然”，之后便開始期待郭三省的“阿凡達(dá)”。

對話郭三省

《數(shù)碼攝影》：這期的拍攝跟以往的幾期不同，這次完全由你獨(dú)立完成，拍攝過程中編輯沒有參與意見，你認(rèn)為這樣更好還是編輯共同參與更好?

郭三?。何矣X得拍攝過程中還是雙方溝通一下之后共同完成會更好，因?yàn)樵蹅冞M(jìn)行的是一個(gè)有主題的拍攝，也就是類似于命題作文。既然是有主題的，那雙方共同對主題理解之后，再設(shè)計(jì)畫面進(jìn)行拍攝會少走一些彎路。免得一切拍攝工作都結(jié)束之后，再有理解上的分歧，那樣就會比較被動(dòng)了。

《數(shù)碼攝影》：這期作品中的素材都是怎么得到的?

郭三?。河械氖亲约号臄z的，有的是從素材庫找到的。比如畫面中這個(gè)君子蘭，是鄰居家的花，當(dāng)時(shí)開得正艷，花的葉子也很對稱，很漂亮。我看到后，感覺也許什么時(shí)候會在作品中用到，于是跟鄰居打好招呼，帶著相機(jī)和三腳架就去拍了一些照片，用的是自然光。

模特抱著的那個(gè)透明的球，是我影室里的一個(gè)球形燈，平時(shí)其實(shí)也很少用到這個(gè)燈。這期主題確定后，兔嘛，很自然地我就聯(lián)想到玉兔嫦娥，月亮等這些詞匯，拍攝的時(shí)候就讓模特抱著這個(gè)球形燈，后期調(diào)整成這種半透明狀態(tài)。

別的素材，基本都是素材庫找的，因?yàn)檫@期的主題需要類似陽春三月，草長鶯飛這樣的情境，自然會找一些春光明媚的植物作為素材。

《數(shù)碼攝影》：這期的拍攝，你認(rèn)為最大的難點(diǎn)在哪?

郭三省：最大的難點(diǎn)在于突破，因?yàn)槊恳黄诜饷娴呐臄z，除了主題的差異之外，還要有所創(chuàng)新，不能雷同。畫面要含蓄地體現(xiàn)主題，表達(dá)一個(gè)主題思想，但又不能太直觀，太概念化。這時(shí)候，取舍就顯得尤為重要了：取得多了，畫面會很亂，很紛雜；舍得多了，又不足以明確主題思想。比如這期的卯兔，既要表現(xiàn)兔子的那種靈性，靈氣，但又不只是單純在拍攝兔，還要結(jié)合天支、地干等很多東西，具體到畫面感覺上，是類似陽春三月，草長鶯飛等這樣的氛圍，要綜合體現(xiàn)這些概念但又要讓畫面簡潔抽象，還要每期都有所突破，這是考驗(yàn)攝影師整體水平的最大難點(diǎn)。

《數(shù)碼攝影》：從這個(gè)創(chuàng)作過程來看，也許有的影友會覺得，如果我有攝影師的這些客觀條件，比如高級的相機(jī)和燈光設(shè)備，漂亮的模特，再找些一相關(guān)的素材，組合一下，是不是我也能拍攝出這樣的封面大片來呢?

郭三?。哼@個(gè)問題我覺得是這樣的，首先我要肯定地說，當(dāng)然可以!這就好比蒸饅頭，理論上，掌握了一些具體步驟，有相關(guān)素材，誰都可以蒸出饅頭來，但另外一個(gè)事實(shí)是，專業(yè)的面點(diǎn)師蒸出的饅頭會更松軟可口。

具體到封面拍攝上，這跟攝影師個(gè)人的審美，生活經(jīng)歷，所處的不同時(shí)期不同狀態(tài)等都會有關(guān)系。比如上次主題為牛的那期封面，拍攝完畢之后，我去了趟貴州，在那里我見到很多不同狀態(tài)牛的圖騰。如果我重新再來拍攝這個(gè)牛的主題，一定會是跟之前完全不祥的畫面。這就是攝影師個(gè)人生活經(jīng)歷在作品中的體現(xiàn)，這一點(diǎn)不是高檔攝影器材所能改變的。

第6篇：春分的古詩范文

一、仔細(xì)觀察，抓住特征。

【精彩段落】如林斤瀾《春風(fēng)》中的一段文字：

我在京西的大山里京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風(fēng)來了。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。

“轟”的一聲，是河冰開裂了吧。“嘎”的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳膊腿，渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地

松動(dòng)。

麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地，幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。

賞析借鑒：作為南方人的著名作家林斤瀾，在北方生活期間，通過自己的仔細(xì)觀察，感受到了北方的春風(fēng)與南方的楊柳風(fēng)迥然不同，于是抓住北方春風(fēng)的特征來寫。采用直接描寫春風(fēng)與間接描寫事物的變化與人的感受相結(jié)合的手法，寫出了北方春風(fēng)豪邁、蒼勁的氣勢。擬聲詞的運(yùn)用，聲形并茂，生動(dòng)形象。列舉具體的細(xì)節(jié)，凸顯了春風(fēng)的威力，具有粗獷豪邁、陽剛之美的北方春風(fēng)的特質(zhì)。

二、注重立意，構(gòu)思精巧。

【精彩段落】如遲子建的《春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的》一文中有這樣的段落：

雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們，大地才會復(fù)蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融的時(shí)候，霜花才徹底丟了魂兒。

在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽的山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機(jī)時(shí)，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂，達(dá)子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。

我愛這遲來的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，極北的春天，是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化做自己根芽萌發(fā)的雨露。

賞析借鑒：作者通過寫窗上的霜花、春草、春水等事物來寫北方的春天是一點(diǎn)點(diǎn)化開的。尤其是在霜花時(shí)，寫它的形態(tài)、顏色、消融時(shí)間，突出“一點(diǎn)點(diǎn)化開”的過程，表現(xiàn)了北方的春天特有的“頑強(qiáng)抗?fàn)帲林?，心無旁騖”的內(nèi)在品質(zhì)，讀后給人以啟迪，讓人自然而然地領(lǐng)悟到“只有堅(jiān)持不懈的努力，奮力抗?fàn)帲欢〞瓉砣松拇禾臁钡牡览?。題目形象鮮明，意境優(yōu)美，立意高遠(yuǎn)，構(gòu)思巧妙。既有春天融化的動(dòng)態(tài)感，又能表達(dá)出對春天的熱愛和贊美之情，新奇的比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用，使文章有深度，有情趣，給人耳目一新的印象。

三、動(dòng)用五官，細(xì)致描寫。

【精彩段落】如朵朵的《春天已經(jīng)來了》有這么幾個(gè)段落：

等 待

今年的第一朵櫻花已經(jīng)開了，木棉也已經(jīng)長出來含蓄的小芽苞，準(zhǔn)備抽出嫩綠的新葉；但旅人樹在去年秋天落盡葉子以后，至今依然一身枯枝，不會顯露任何復(fù)蘇的景象。

天氣還是好冷好冷，然而在冬天的外套之下，春天的靈魂已經(jīng)醒了。

世事也是如此吧，許多時(shí)候認(rèn)為山窮水盡，其實(shí)轉(zhuǎn)個(gè)彎就是好風(fēng)好景。

四季的奧秘在于等待。

大 地

你看見了嗎？天空的顏色已經(jīng)由冰寒的鴿灰轉(zhuǎn)為微暖的幽藍(lán)。

你聽見了嗎？風(fēng)的聲音已經(jīng)由壯闊的交響樂轉(zhuǎn)為悅耳的清唱?jiǎng)　?/p>

你聞得出來嗎？草的氣味已經(jīng)由濕冷的泥香轉(zhuǎn)為春光輕曬后的芬芳。

大地已經(jīng)在換季當(dāng)中，而你，還要繼續(xù)那冬天的心情嗎？

春 聲

是時(shí)候了，如果仔細(xì)聽，如果今夜沒有下雨，你可以聽見蟲聲唧唧。真的呢，那些在冬天不知躲到哪里去了的小蟲們，終于又從泥土里爬了出來，精神抖擻地現(xiàn)“聲”了。經(jīng)過這段日子以來春雨霏霏的滋養(yǎng)，雨停后，小蟲們彼此招呼的笑談聲，一定更有元?dú)饬税伞?/p>

前提是，你得仔細(xì)聽。關(guān)掉電視，關(guān)掉音樂，在夜里，靜靜聆聽這春天的聲音。

但如果今天夜里下雨了怎么辦？

那就靜靜聆聽春雨的聲音吧。

賞析借鑒：作者寫景細(xì)致傳神、含蓄蘊(yùn)藉，恰到好處地描繪了初春的景色，也表現(xiàn)了作者的喜悅之情。首先，作者打開多種感覺器官，從視、聽、嗅、觸等多種角度去描寫，才將景物再現(xiàn)得真切，有立體感。如標(biāo)題“大地”的前三段，從視覺、觸覺、聽覺、嗅覺等角度寫出了春天到來后天空顏色、風(fēng)的聲音及草的氣味的變化。其次，還能從細(xì)節(jié)方面入手來寫景。如標(biāo)題“等待”中，寫櫻花開了“小芽苞”時(shí)，旅人樹依然一身枯枝，抓住了早春的景物特征。第三，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法寫景。如：“木棉也已經(jīng)長出來含蓄的小芽苞，準(zhǔn)備抽出嫩綠的新葉”，這里，作者寫“木棉”就用了擬人的手法，一個(gè)“準(zhǔn)備”，木棉就有了人的思想。還有，你看作者寫那從泥土里爬出來的小蟲們，寫得多么可愛?。【穸稊\地現(xiàn)“聲”，彼此招呼，我們不妨以這些小蟲們?yōu)閹煟瑢W(xué)一學(xué)如何熱愛生活。

四、妙用修辭，善于聯(lián)想。

【精彩段落】如鮑爾吉·原野在《春是春天的春》中這樣寫：

春是春水的春。庾信《燕歌行》：“洛陽游絲百丈連，黃河春冰千片穿?！贝罕∪缫?，撿一片放在手心，透出鮮紅的掌紋，與玻璃一般，俄爾縮為水。春水浩蕩，越嶺翻山。大部分江河，冰化水，如魚下鍋，酥了，碎了。

春是春天的春。唐代稱酒為春，“軟腳春”“壚頭春”等?！对娊?jīng)》里，思慕異性是春，“有女懷春”。在大自然看來，只有春天才是春。杜甫《臘月》詩：“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條?！贝禾焖詾榇?，是萬物皆萌，四季輪回的新一輪又開始了。春天所以叫天，是天的心情很好，江河風(fēng)雨，溫潤和順，柳絮亂飛也沒惹老天爺生氣。在春天，大地的胸膛潮濕澎湃，讓生長的生長，讓冬眠的醒來，讓花朵在堅(jiān)硬的枝頭站成一排排蝴蝶，讓孩子在鄉(xiāng)村的學(xué)堂里朗讀。

賞析借鑒：春天是充滿希望的季節(jié)，春天是朝氣蓬勃的季節(jié)。作者從多角度、多方面描寫了春天的美景，抒寫了對春天的熱愛和心靈的感悟，大量引用了古詩句，增強(qiáng)了文章的文化內(nèi)涵，也讓讀者有如身臨其境之感。同時(shí)作者還發(fā)揮想象，通過聯(lián)想，運(yùn)用比喻、擬人、排比等多種修辭手法，將春描繪得細(xì)致入微而又妙趣橫生，增強(qiáng)了文章的氣勢和感染力。

五、有序?qū)懢?，講究表達(dá)。

【精彩段落】如俄國作家列夫·托爾斯泰在《春天已經(jīng)到來》中，在交代“春天回暖得很慢“之后，依次寫了“大齋期最后兩三個(gè)禮拜”“復(fù)活節(jié)”“復(fù)活節(jié)第二天”的景物，之后作者這樣寫：

在復(fù)活節(jié)后的第七天，從傍晚起霧散了，烏云碎裂得像一塊塊羔皮，天空明朗了，真正的春天到了。

早晨，燦爛的太陽升起來，迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰，溫暖的空氣帶著充滿蘇醒過來的大地的水蒸氣晃動(dòng)著。隔年的老草和剛出土的嫩草一片蔥綠，繡球花、醋栗和黏稠的樺樹都生意盎然地萌芽了。金黃色花朵累累的枝條上，一只蜜蜂嗡嗡地飛來飛去。看不見的云雀在天鵝絨一般的田野上空，在蓋滿冰塊的留茬地上空唱歌；鳳頭麥雞在積滿黃褐色塘水的洼地和沼地上哀鳴；鶴和雁發(fā)出春天的歡呼，高高地在上空飛過。牧場上，脫毛還沒有長好的牲口嚎叫起來；彎腿的羊羔在咩咩叫著的掉了毛的母羊周圍歡蹦亂跳；活潑的孩子在留有赤腳印跡的剛干的村路上奔跑；從池塘旁邊傳來洗衣婦快樂的談話；家家院子里揚(yáng)起農(nóng)民修理犁耙的斧聲。

真正的春天來到了。

第7篇：春分的古詩范文

看拼音寫漢字

識字

1

春夏秋冬

chūn

yǔ

chūn

fēng

chūn

tiān

chūn

rì

dōng

tiān

lì

dōng

dōng

rì

dōng

xuě

dà

xuě

fēng

xuě

xuě

rén

yǔ

xuě

kāi

huā

huā

bái

xuě

huā

fēi

niǎo

fēi

tiān

fēi

chóng

fēi

jī

rù

xué

rù

kǒu

chū

rù

rù

mén

2

姓氏歌

xìng

míng

xìng

lǐ

xìng

shì

shén

me

wèi

shén

me

gàn

shén

me

duō

me

hǎo

me

duì

me

shuāngshǒu

shuāng

mù

shuāng

ěr

shuāng

rén

zhōng

guó

guó

huà

lì

guó

guó

xué

guó

wáng

wáng

hòu

wáng

zǐ

dà

wáng

duì

fāng

dà

fāng

bǐ

fāng

dōng

fāng

3

小青蛙

qīng

wā

qīng

tiān

qīng

yú

qīng

nián

qīng

shuǐ

qīng

míng

qīng

zǎo

qīng

bái

tiān

qì

lì

qì

hé

qi

zhèng

qì

qíng

tiān

qíng

hǎo

qíng

rì

qīng

kōng

yǒu

qíng

tóng

qíng

xīn

qíng

rén

qíng

qǐng

wèn

qǐng

rén

huí

qǐng

shēn

qǐng

xué

shēng

huā

shēng

shēng

qì

chū

shēng

4

猜字謎

shēng

zì

zì

huà

míng

zì

zì

tǐ

zuǒ

yòu

zuǒ

shǒu

zuǒ

ěr

yòu

shǒu

yòu

ěr

hóng

huā

huǒ

hóng

kǒu

hóng

hóng

mù

xiǎo

shí

shí

jiān

yǒu

shí

sì

shí

shēng

dòng

dòng

xīn

kāi

dòng

dòng

shǒu

wàn

lǐ

wàn

guó

wàn

nián

shí

wàn

課文

1吃水不忘挖井人

chī

shuǐ

chī

lì

hǎo

chī

chī

dōng

xī

jiào

hǎo

dà

jiào

jiào

mén

jiào

huā

zi

zhǔ

rén

zhǔ

lì

zhǔ

yào

gōng

zhǔ

jiāng

xī

jiāngshuǐ

chángjiāng

jiāng

shān

zhù

kǒu

zhù

shǒu

zhù

rén

duì

bú

zhù

méi

yǒu

méi

rén

méi

yòng

méi

shén

me

yǐ

hòu

kě

yǐ

yǐ

shàng

yǐ

xiǎo

jiàn

dà

2

我多想去看看

xué

huì

bú

huì

kāi

huì

dà

huì

zǒu

chū

bù

zǒu

zǒu

dòng

fēi

zǒu

běi

fāng

dōng

běi

běi

fēng

běi

guó

běi

jīng

kāi

mén

mén

kǒu

chū

mén

guǎng

dà

guǎng

dōng

guǎng

xī

běishàngguǎng

3

一個(gè)接一個(gè)

bú

guò

guò

nián

guò

qù

guò

wèn

gè

zì

gè

rén

gè

gè

gè

zhǒng

gè

yàng

zhǒng

zi

huǒ

zhǒng

zhòngtián

zhòng

huā

tóng

yàng

yī

yàng

yàng

zi

huā

yàng

tóng

huǒ

rù

huǒ

dà

huǒ

er

xiǎo

huǒ

zi

huǒ

bàn

tóng

bàn

nǚ

bàn

zhè

yàng

zhè

er

zhè

lǐ

zhè

me

4

四個(gè)太陽

tài

yáng

tài

zǐ

tài

hòu

tài

tài

yángguāng

yáng

chūn

sān

yuè

yáng

chūn

bái

xuě

yí

piàn

dāo

piàn

yè

piàn

dòng

huà

piàn

jīn

guāng

jīn

zi

jīn

qiū

tài

bái

jīn

xīng

qiū

tiān

qiū

fēng

qiū

yǔ

lì

qiū

yīn

wéi

yīn

guǒ

zhǔ

yīn

yīn

yóu

wèi

le

yǐ

wéi

zì

yǐ

wéi

shì

5小公雞和小鴨子

tā

men

tā

de

tā

rén

tā

rì

xiǎo

hé

jiāng

hé

hé

shuǐ

hé

běi

shuō

míng

bù

shuō

xiǎo

shuō

shuō

shū

yě

shì

yě

hǎo

yě

duì

yě

kě

yǐ

zhòng

dì

dà

dì

dì

fāng

tīng

jiàn

tīng

shuō

dòng

tīng

tīng

cóng

gē

ge

dà

gē

èr

gē

gē

men

6

樹和喜鵲

dān

rén

dān

shǒu

dān

yuán

shū

dān

jū

zhù

tóng

jū

hòu

lái

jū

shàng

zhāo

shǒu

zhāoshēng

zhāo

gōng

bù

dǎ

zì

zhāo

zhāo

hu

hū

jiào

kuài

mǎ

dà

kuài

rén

xīn

kuài

lè

lè

tǔ

kě

kǒu

kě

lè

yīn

yuè

7

怎么都快樂

hǎo

wán

wán

lè

wán

huǒ

wán

shuǐ

hěn

hǎo

hěn

duō

hěn

dà

hěn

cháng

dāng

xīn

dāng

nián

dāng

shí

shàng

dàng

yīn

yuè

guān

yīn

pīn

yīn

zhù

yīn

jiǎng

kè

tīngjiǎng

zhǔ

jiǎng

kāi

jiǎng

xíng

wéi

xíng

rén

xíng

dòng

xíng

zǒu

xǔ

duō

yě

xǔ

xǔ

kě

bù

xǔ

8

靜夜思

sī

xiǎng

xīn

si

qiū

sī

sān

sī

mù

chuáng

chuáng

tóu

shuāng

rénchuáng

dān

rén

chuáng

chuángqián

qián

hòu

yǐ

qián

cóng

qián

yuè

guāng

yángguāng

guāng

tóu

huā

guāng

dī

tóu

dī

yīn

gù

xiāng

dī

sān

xià

sì

gù

guó

gù

rén

gù

tǔ

xiāng

yīn

tóng

xiāng

sī

xiāng

shuǐ

xiāng

9夜色

hóng

sè

bái

sè

chūn

sè

chū

sè

lǐ

wài

wài

tóu

mén

wài

wài

guó

kàn

jiàn

hǎo

kàn

kàn

shū

bà

ba

hǎo

bà

ba

wǎnshàng

zǎo

wǎn

hěn

wǎn

wǎn

huì

dà

xiào

wán

xiào

hǎo

xiào

xiào

yí

xiào

zài

jiàn

zài

huì

zài

sān

zài

lái

10

端午粽

shàng

wǔ

zhōng

wǔ

xià

wǔ

wǔ

hòu

chūn

jié

guò

jié

jié

rì

zhōng

qiū

jié

hóng

yè

zhú

yè

yè

piàn

sān

yè

chóng

dà

mǐ

xiǎo

mǐ

yù

mǐ

mǐ

chǐ

zhēn

shì

zhēnzhèng

tiān

zhēn

rèn

zhēn

fēn

kāi

fēn

shǒu

chūn

fēn

qiū

fēn

hóng

dòu

tǔ

dòu

dà

dòu

qīng

dòu

11

彩虹

nà

yàng

nà

lǐ

nà

gè

nà

me

kàn

zhe

xiào

zhe

wán

zhe

zháo

huǒ

lái

dào

kàn

dào

yì

nián

dào

tóu

cóng

zǎo

dào

wǎn

gāo

dī

gāo

dà

gāo

zhōng

gāo

yīn

gāo

xìng

xīng

fèn

xìng

guó

xīng

xǔ

qiū

qiān

qiān

mǐ

qiān

jīn

wàn

shuǐ

qiān

shān

chéng

wéi

chéngzhǎng

chéng

guǒ

chéng

tiān

識字

5

動(dòng)物兒歌

huā

jiān

zhōngjiān

rén

jiān

xiāngjiān

rù

mí

mí

rén

shū

mí

mí

gōng

zào

jù

zài

zào

dǎ

zào

fǎng

zào

yùn

dòng

yùn

qì

yùn

yòng

zǒu

yùn

xiǎo

chí

shuǐ

chí

chí

zi

diàn

chí

huān

lè

huān

kuài

huān

xiào

rén

huān

mǎ

jiào

shàng

wǎng

wǎng

bā

diàn

wǎng

tiān

luó

dì

wǎng

6

古對今

gǔ

jīn

qiān

gǔ

gǔ

wén

gù

guó

qiū

liáng

qīng

liáng

liángfēng

liángshuǐ

xì

yǔ

xì

cháng

xì

yè

xì

xīn

xī

yáng

qián

xī

qī

xī

jié

dàn

xī

lǐ

zi

xíng

li

guā

tián

lǐ

xià

yǔ

wén

chéng

yǔ

wài

yǔ

niǎo

yǔ

huā

xiāng

xiāng

shuǐ

xiāng

qì

qīngxiāng

shū

xiāng

shào

nián

7

操場上

dǎ

gōng

dǎ

kāi

dān

dǎ

shuāng

dǎ

pāi

shǒu

pāi

dǎ

jié

pāi

dǎ

pāi

zi

chángpǎo

fēi

pǎo

kuài

pǎo

pǎo

chē

shuāngzú

shǒu

zú

bù

zú

lì

zú

shēng

yīn

fēng

shēng

gāo

shēng

dī

shēng

shēn

hòu

quán

shēn

zì

shēn

shēn

xīn

shēn

tǐ

zì

tǐ

quán

tǐ

tǐ

huì

8

人之初

zhī

qián

zhī

hòu

yì

zǒu

liǎo

zhī

hǎo

zì

wéi

zhī

xiāng

jìn

xiāng

duì

xiāngfǎn

xiāngtóng

yuǎn

jìn

bú

jìn

rén

qíng

xué

xí

zì

xí

xí

zì

qiū

fēng

xí

xí

yuǎn

fāng

yuǎn

gǔ

yuǎn

dà

cháng

yuǎn

yù

shí

yù

mǐ

bǎo

yù

yì

gōng

fēi

jīn

zǒu

yù

zhèng

yì

課文

12、古詩兩首

shǒu

cì

shǒu

xiān

shǒu

dū

cǎi

qǔ

kāi

cǎi

cǎi

yòng

cǎi

fǎng

wú

yǔ

wú

yì

wú

zhī

wú

xiàn

wú

lùn

shù

mù

zhòngshù

shù

shàng

ài

hào

ài

qíng

yǒu

ài

bǐ

jiān

jiān

ruì

jiǎo

jiān

jué

sè

yuán

jiǎo

jiǎo

dù

13、荷葉圓圓

yuè

liàng

liàngguāng

piàoliàng

shǎn

liàng

jī

huì

fēi

jī

jī

líng

tái

cí

diàn

tái

tái

dēng

fàng

xué

fàng

kāi

fàng

jià

fàng

xīn

xiǎo

yú

yú

piàn

diào

yú

yú

gān

huā

duǒ

ěr

duo

měi

lì

wán

měi

měi

shù

měi

hǎo

14、要下雨了

bǐ

zhí

zhí

jiē

shēn

zhí

jiǎn

zhí

āi

yā

ā

ya

hā

ya

wú

biān

shēn

biān

páng

biān

qián

biān

hǎo

ne

ní

zi

huài

ne

hǎo

ma

gàn

má

hǎo

ba

jiǔ

bā

xià

ba

jiā

rù

cān

jiā

gèng

jiā

jiā

fǎ

jiā

yóu

15

文具的家

wén

jù

bāo

kuò

wén

xué

tiān

wén

kè

wén

zài

cì

měi

cì

míng

cì

shǒu

cì

xún

zhǎo

zhǎo

dào

chá

zhǎo

zhǎo

xún

gōng

píng

tiānpíng

shuǐ

píng

píng

miàn

bàn

fǎ

jǔ

bàn

bàn

shì

zhào

bàn

ràng

kāi

ràng

zuò

chū

ràng

ràng

lù

zhuǎn

ràng

shū

bāo

bāo

wéi

miàn

bāo

bāo

hán

16

一分鐘

nào

zhōng

zhōng

ài

zhōngbiǎo

yuán

dàn

gōng

yuán

yuán

xiāo

yín

yuán

xǐ

zǎo

huàn

xǐ

qīng

xǐ

gān

xǐ

xǐ

shuā

gōng

gòng

gòng

tóng

zǒng

gòng

yí

gòng

yǐ

jīng

zǎo

yǐ

ér

yǐ

zì

jǐ

jīng

guò

jīngcháng

jīng

lì

céng

jīng

zuò

xià

zuò

luò

chéng

zuò

zuò

biāo

17

動(dòng)物國王開大會

zhòng

yào

zhǔ

yào

xū

yào

zhǐ

yào

yāo

qiú

lián

máng

jiē

lián

lián

xiàn

lián

tōng

bǎi

xìng

bǎi

nián

bǎi

suì

bǎi

wàn

hái

yǒu

huán

yuán

guī

huán

hái

shì

shé

tóu

kǒu

shé

ráo

shé

diǎn

xīn

zhǐ

diǎn

diǎn

tóu

guān

diǎn

18

小猴子下山

shí

kuài

bǎn

kuài

yí

kuài

kuài

tóu

fēi

cháng

shì

fēi

chú

fēi

fēi

kuài

jīngcháng

wǎngcháng

cháng

shí

fēi

cháng

zhèng

cháng

yǐ

wǎng

wǎng

rì

jiāo

wǎng

wǎng

shì

guā

fēn

shǎ

guā

xī

guā

kǔ

guā

dì

guā

jìn

chū

jìn

xíng

jìn

gōng

jìn

bù

qián

jìn

tián

kòng

tiān

kōng

kōng

jiān

kōng

qì

xīng

kōng

19、棉花姑娘

shēng

bìng

máo

bìng

kàn

bìng

bìng

tòng

yī

shēng

yī

yuàn

yī

zhì

qū

bié

fēn

bié

shí

bié

jí

bié

gān

jìng

gān

xǐ

gān

guǒ

néng

gàn

qí

guài

qí

miào

jīng

qí

hào

qí

qī

xī

qī

cǎi

shí

qī

xīng

xīng

hóng

xīng

míng

xīng

20、咕咚

jīng

xià

xià

hu

xià

rén

hài

pà

kě

pà

kǒng

pà

nǎ

pà

gēn

zōng

gēn

suí

gēn

cóng

gēn

shàng

jiā

rén

jiā

yuán

quán

jiā

huí

jiā

jiā

zhǎng

shān

yáng

yáng

máo

mián

yáng

yáng

gāo

xiǎngxiàng

xiàn

xiàng

dà

xiàng

qì

xiàng

shǒu

dū

dū

shì

quán

dōu

21、小壁虎借尾巴

bǔ

zhuō

zhuō

ná

zhuō

mō

miàn

tiáo

tiáo

jiàn

zhǐ

tiáo

qiàn

tiáo

pá

xíng

pá

shān

pá

gān

pá

chóng

xiǎo

jiě

jiě

mèi

jiě

jiě

kōng

jiě

nín

hǎo

nín

jiā

nín

lǎo

huā

cǎo

cǎo

yuán

cǎo

dì

qīng

cǎo

fáng

jiān

fáng

wū

shū

fáng

lóu

fáng

zhù

fáng

參考答案

1

春夏秋冬

春雨

春風(fēng)

春天

春日

冬天

立冬

冬日

冬雪

大雪

風(fēng)雪

雪人

雨雪

開花

花白

雪花

飛鳥

飛天

飛蟲

飛機(jī)

入學(xué)

入口

出入

入門

2

姓氏歌

姓名

姓李

姓氏

什么

為什么

干什么多么

好么

對么

雙手

雙目

雙耳

雙人

中國

國畫

立國

國學(xué)

國王

王后

王子

大王

對方

大方

比方

東方

3

小青蛙

青蛙

青天

青魚

青年

清水

清明

清早

清白

天氣

力氣

和氣

正氣

晴天

晴好

晴日

清空

友情

同情

心情

人情

請問

請人

回請

申請

學(xué)生

花生

生氣

出生

4

猜字謎

生字

字畫

名字

字體

左右

左手

左耳

右手

右耳

紅花

火紅

口紅

紅木

小時(shí)

時(shí)間

有時(shí)

四時(shí)

生動(dòng)

動(dòng)心

開動(dòng)

動(dòng)手

萬里

萬國

萬年

十萬

1吃水不忘挖井人

吃水

吃力

好吃

吃東西

叫好

大叫

叫門

叫花子

主人

主力

主要

公主

江西

江水

長江

江山

住口

住手

住人

對不住

沒有

沒人

沒用

沒什么

以后

可以

以上

以小見大

2

我多想去看看

學(xué)會

不會

開會

大會

走出

不走

走動(dòng)

飛走

北方

東北

北風(fēng)

北國

北京

開門

門口

出門

廣大

廣東

廣西

北上廣

3

一個(gè)接一個(gè)

不過

過年

過去

過問

各自

各人

各個(gè)

各種各樣

種子

火種

種田

種花

同樣

一樣

樣子

花樣

同伙

入伙

大伙兒

小伙子

伙伴

同伴

女伴

這樣

這兒

這里

這么

4

四個(gè)太陽

太陽

太子

太后

太太

陽光

陽春三月

陽春白雪

一片

刀片

葉片

動(dòng)畫片

金光

金子

金秋

太白金星

秋天

秋風(fēng)

秋雨

立秋

因?yàn)?/p>

因果

主因

因由

為了

以為

自以為是

5小公雞和小鴨子

他們

他的

他人

他日

小河

江河

河水

河北

說明

不說

小說

說書

也是

也好

也對

也可以

種地

大地

地方

聽見

聽說

動(dòng)聽

聽從

哥哥

大哥

二哥

哥們

6

樹和喜鵲

單人

單手

單元

書單

居住

同居

后來居上

招手

招生

招工

不打自招

招呼

呼叫

快馬

大快人心

快樂

樂土

可口可樂

音樂

7

怎么都快樂

好玩

玩樂

玩火

玩水

很好

很多

很大

很長

當(dāng)心

當(dāng)年

當(dāng)時(shí)

上當(dāng)

音樂

觀音

拼音

注音

講課

聽講

主講

開講

行為

行人

行動(dòng)

行走

許多

也許

許可

不許

8

靜夜思

思想

心思

秋思

三思

木床

床頭

雙人床

單人床

床前

前后

以前

從前

月光

陽光

光頭

花光

低頭

低音

低三下四

故鄉(xiāng)

故國

故人

故土

鄉(xiāng)音

同鄉(xiāng)

思鄉(xiāng)

水鄉(xiāng)

9夜色

紅色

白色

春色

出色

里外

外頭

門外

外國

看見

好看

看書

爸爸

好爸爸

晚上

早晚

很晚

晚會

大笑

玩笑

好笑

笑一笑

再見

再會

再三

再來

10

端午粽

上午

中午

下午

午后

春節(jié)

過節(jié)

節(jié)日

中秋節(jié)

紅葉

竹葉

葉片

三葉蟲

大米

小米

玉米

米尺

真是

真正

天真

認(rèn)真

分開

分手

春分

秋分

紅豆

土豆

大豆

青豆

11

彩虹

那樣

那里

那個(gè)

那么

看著

笑著

玩著

著火

來到

看到

一年到頭

從早到晚

高低

高大

高中

高音

高興

興奮

興國

興許

秋千

千米

千金

萬水千山

成為

成長

成果

成天

5

動(dòng)物兒歌

花間

中間

人間

鄉(xiāng)間

入迷

迷人

書迷

迷宮

造句

再造

打造

仿造

運(yùn)動(dòng)

運(yùn)氣

運(yùn)用

走運(yùn)

小池

水池

池子

電池

歡樂

歡快

歡笑

人歡馬叫

上網(wǎng)

網(wǎng)吧

電網(wǎng)

天羅地網(wǎng)

6

古對今

古今

千古

古文

故國

秋涼

清涼

涼風(fēng)

涼水

細(xì)雨

細(xì)長

細(xì)葉

細(xì)心

夕陽

前夕

七夕節(jié)

旦夕

李子

行李

瓜田李下

語文

成語

外語

鳥語花香

香水

香氣

清香

書香少年

7

操場上

打工

打開

單打

雙打

拍手

拍打

節(jié)拍

打拍子

長跑

飛跑

快跑

跑車

雙足

手足

不足

立足

聲音

風(fēng)聲

高聲

低聲

身后

全身

自身

身心

身體

字體

全體

體會

8

人之初

之前

之后

一走了之

好自為之

相近

相對

相反

相同

遠(yuǎn)近

不近人情

學(xué)習(xí)

自習(xí)

習(xí)字

秋風(fēng)習(xí)習(xí)

遠(yuǎn)方

遠(yuǎn)古

遠(yuǎn)大

長遠(yuǎn)

玉石

玉米

寶玉

飛金走玉

同義

義工

正義

12

古詩兩首

首次

首先

首都

采取

開采

采用

采訪

無語

無意

無知

無限

無論

樹木

種樹

樹上

愛好

愛情

友愛

筆尖

尖銳

腳尖

角色

圓角

角度

13、荷葉圓圓

月亮

亮光

漂亮

閃亮

機(jī)會

飛機(jī)

機(jī)靈

臺詞

電臺

臺燈

放學(xué)

放開

放假

放心

小魚

魚片

釣魚

魚竿

花朵

耳朵

美麗

完美

美術(shù)

美好

14、要下雨了

筆直

直接

伸直

簡直

哎呀

啊呀

哈呀

無邊

身邊

旁邊

前邊

好呢

呢子

壞呢

好嗎

干嗎

好吧

酒吧

下吧

加入

參加

更加

加法

加油

15

文具的家

文具包括

文學(xué)

天文

課文

再次

每次

名次

首次

尋找

找到

查找

找尋

公平

天平

水平

平面

辦法

舉辦

辦事

照辦

讓開

讓座

出讓

讓路

轉(zhuǎn)讓

書包

包圍

面包

包含

16

一分鐘

鬧鐘

鐘愛

鐘表

元旦

公元

元宵

銀元

洗澡

換洗

清洗

干洗

洗刷

公共

共同

總共

一共

已經(jīng)

早已

而已

自己

經(jīng)過

經(jīng)常

經(jīng)歷

曾經(jīng)

坐下

坐落

乘坐

坐標(biāo)

17

動(dòng)物國王開大會

重要

主要

需要

只要

要求

連忙

接連

連線

連通

百姓

百年

百歲

百萬

還有

還原

歸還

還是

舌頭

口舌

饒舌

點(diǎn)心

指點(diǎn)

點(diǎn)頭

觀點(diǎn)

18

小猴子下山

石塊

板塊

一塊

塊頭

非常

是非

除非

飛快

經(jīng)常

往常

常識

非常

正常

以往

往日

交往

往事

瓜分

傻瓜

西瓜

苦瓜

地瓜

進(jìn)出

進(jìn)行

進(jìn)攻

進(jìn)步

前進(jìn)

填空

天空

空間

空氣

星空

19、棉花姑娘

生病

毛病

看病

病痛

醫(yī)生

醫(yī)院

醫(yī)治

區(qū)別

分別

識別

級別

干凈

干洗

干果

能干

奇怪

奇妙

驚奇

好奇

七夕

七彩

十七

星星

紅星

明星

20、咕咚

驚嚇

嚇唬

嚇人

害怕

可怕

恐怕

哪怕

跟蹤

跟隨

跟從

跟上

家人

家園

全家

回家

家長

山羊

羊毛

綿羊

羊羔

想象

現(xiàn)象

大象

氣象

首都

都市

全都

21、小壁虎借尾巴

捕捉

捉拿

捉摸

面條

條件

紙條

欠條

爬行

爬山

爬桿

爬蟲

小姐

姐妹

姐姐

空姐

您好

您家

您老

花草

草原

草地

青草

房間

房屋

書房