關(guān)于圣誕節(jié)的故事精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的關(guān)于圣誕節(jié)的故事主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

2、圣誕期間上映的新片是不僅是每年電影工業(yè)票房的保證，圣誕也是各大電影公司和著名導(dǎo)演群雄逐鹿的黃金時節(jié)這其中最為著名的是柴可夫斯基創(chuàng)作的胡桃夾子芭蕾舞劇。故事敘述的是一位年輕俄國女孩在圣誕夜進(jìn)入夢境后發(fā)現(xiàn)圣誕飾品都有了生命的故事，類似的還有查爾斯·狄更斯所著的《小氣財神》。

3、《小氣財神》講述的是一個關(guān)于吝嗇鬼Ebenezer Scrooge的故事。Scrooge拒絕圣誕節(jié)所代表的發(fā)善心和同情他人的精神ì直到他遇見了向他展現(xiàn)了后果的代表過去，現(xiàn)在和將來的圣誕精靈。通過這個和其他一些故事，狄更斯基本把英語國家的圣誕節(jié)慶祝狀況描述了出來(樹，葡萄干布丁，頌歌等等)同時故事也反對了圣誕節(jié)期間的商業(yè)氣息。

4、如果說狄更斯描述了英語國家的圣誕景象，那么Thomas Nast和克萊門特·摩爾就提供了現(xiàn)代英語國家圣誕老人的基本形象。Nast的19世紀(jì)的圖畫給出了圣誕老人的相貌,同時摩爾的A Visit from St. Nicholas一詩(通俗的名字是圣誕前夜The Night Before Christmas)則描繪了圣誕老人胖乎乎聲音宏亮的形象和圣誕前夜乘著雪橇來到屋頂?shù)那樾巍?/p>

第2篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

關(guān)于有趣的圣誕節(jié)日記范文一今天是圣誕節(jié)。

五點鐘我想起床,但還是在床上呆了一會兒,擔(dān)心圣誕老人還在,看見我睜眼就不給我禮物了。最后,我終于猶豫不決地起了床。剛一坐起來,我就高興地蹦了起來!我看見了一個長紙盒、一個大包裹和一個鼓鼓的圣誕襪,一看就知道禮物很多。

我按照習(xí)慣先打開圣誕襪,看見的先是一件毛衣,下面有一個我特別喜歡的袋子,里面裝著一個透明的筆袋和小兔的筆袋,還有喜羊羊的賀卡及密碼本,我還摸到了一些細(xì)細(xì)的東西和小球,我猜應(yīng)該是圣誕裝飾物。我把頭探進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了最底下的東西,有巧克力、果凍、糖。接著我打開那個包裹,里面是一條毛絨絨的褲子。最后,我向那個長紙盒發(fā)起

進(jìn)攻,可翻來倒去打不開。爸爸用裁紙刀幫我把封口的膠帶打開了,

里面是棵還沒有安裝的圣誕樹。

我和爸爸先把圣誕樹兩節(jié)大的部分插在一起,然后安上底座,接著插上最小的那部分,最后,我們把枝條都掰開,一棵完整的圣誕樹出現(xiàn)了,我還不忘給它加上了裝飾。掛完裝飾,圣誕樹變得美麗了!

我來到了學(xué)校,好多同學(xué)告訴我,他們沒有禮物,我驕傲極了。

我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一個圣誕節(jié)了。

關(guān)于有趣的圣誕節(jié)日記范文二前幾天，我們過了一個有趣的圣誕節(jié).

開始，外教老師先說關(guān)于圣誕節(jié)的詞語，過了一會，另一個外教老師背了一個袋子來了，他發(fā)糖的時候，同學(xué)拿彩噴噴他，噴的他白白的，想不到他搶了一個同學(xué)的噴我們，把我們也噴的白白的.

噴完后，我們問他要糖，一人一個，我們邊吃糖，邊聽外教講課，突然，老師要我們蒙眼貼鹿尾巴，想不到剛貼完尾巴就下課了，真討厭!

關(guān)于有趣的圣誕節(jié)日記范文三今天我看了一幅漫畫，是德國著名漫畫大師埃.奧.卜勞恩的杰作。主要講了一個和藹幽默的光頭爸爸和一個長著刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書”。

中午開飯了，媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上，飯菜熱氣騰騰，香氣撲鼻。光頭爸爸尋著香味來到餐桌前，“啊!好香!”他舔著舌頭說道。“咦，我們家的那個‘小刺猬’呢?他平時吃飯可是最積極的。今天我特意做了他最愛吃的油炸蝦仁啊!怎么還不見人呢?”媽媽奇怪地問道。爸爸說：“我去瞧一瞧。”他邁著大步來到兒子房間，只見‘小刺猬’正趴在地板上專心致致地看書呢!爸爸輕輕地拍了兒子說道：“開飯了，今天有你最愛吃的東西喲!”兒子無動于衷，眼睛仍然盯著書本，爸爸生氣了，大聲喊道：“開——飯——了!”“哦!”兒子回過神來，站起身來，笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇，想：什么書如此吸引我的兒子?他俯下身去，用眼睛看了看書本上的內(nèi)容，“嘿，還真不錯!”他就地趴下津津有味地看起來。

兒子來到餐桌前，“吃飯啰!”他高興地叫著。母子兩人坐下后，左等右等也沒見爸爸回來，兒子餓極了，說：“這個壞爸爸，怎么還不來吃飯?”媽媽指指小刺猬，“你去看看。”兒子極不情愿地來到房間，爸爸正像剛來自己那樣，也趴在地上看書了，腿還不停地擺動著，一副悠然的樣子。兒子湊過去，和爸爸一起看起來。

第3篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

孩子的生日恰恰是圣誕節(jié)這一天，每次看到有關(guān)圣誕的繪本讀物時，都覺得特別的親切。

有了孩子以后，每年的圣誕節(jié)，我就一直充當(dāng)著圣誕爺爺?shù)慕巧?，至今，兒子上小學(xué)了，都還一如既往的相信有圣誕爺爺?shù)拇嬖?。不為別的，只是希望兒子能擁有一個值得美好回憶的童年，希望兒子盡可能多的留有童心。

雅諾什是德國當(dāng)代最著名的兒童文學(xué)大師?！蹲钣腥さ氖フQ故事》是一本精彩的圣誕節(jié)故事集，故事從12月1日講起，一直講到12月24日24個故事既可以獨立閱讀，又存在著千絲萬縷的聯(lián)系。雅諾什的筆法很美，結(jié)構(gòu)上天衣無縫……幽默的故事，傳神的圖畫，向孩子們傳達(dá)著簡單又有趣的哲理。

第4篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

歡樂溫馨的圣誕節(jié)又到了，我用真心的祝福和綿綿的思念編織成柔暖的圍巾，緊緊地圍繞著你，讓你擁有一個暖烘烘甜蜜蜜的圣誕節(jié)!圣誕快樂!這里給大家分享一些關(guān)于圣誕節(jié)的黑板報，供大家參考。

圣誕節(jié)的作文1圣誕節(jié)每個人都經(jīng)歷過，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級的圣誕節(jié)開始說……

圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過來，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說有笑地走著時，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來同學(xué)們都在問老師有沒有禮物，老師不緊不慢的說：“急什么，等一下吧?！闭f著朝窗外擺了擺手，只見三四位媽媽搬著兩個大大的箱子走了進(jìn)來，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰喊了一句：“麥當(dāng)勞!”

媽媽們打開箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么?是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過了一個難忘的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文2圣誕節(jié)你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧!可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

第一次是在--年的12月25日。我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。平安夜我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康?！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

第二次是08年的12月25日，這件禮物，我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。

圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

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第5篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

圣誕節(jié)電影這一傳統(tǒng)和電影制作史一樣悠久。最受歡迎的家庭圣誕節(jié)電影都是關(guān)于慈悲為懷、珍視你愛的人、幫助他人,以及避免(圣誕節(jié))過于商業(yè)化等主題。簡而言之,就是傳播符合節(jié)日氣氛的信息。好好欣賞吧!

Rudolph, the Red-Nosed Reindeer

紅鼻馴鹿魯?shù)婪?1964)

This classic made-for-TV Christmas movie premiered in 1964 and it’s been delighting generations of kids ever since.

It tells the story of Rudolph, a reindeer[馴鹿] with a nose that lights up. He’s looking for a place where he belongs. Special guest appearances by the Abominable Snowman注1

and the misfit toys make this movie extra-special.

這部專為電視打造的經(jīng)典圣誕電影于1964年首播,自此以后就為一代又一代的孩子帶來歡樂。

這部電影講述了魯?shù)婪蜻@只鼻子會發(fā)光的馴鹿的故事。它一直在尋找讓自己有歸屬感的地方。喜馬拉雅山雪人和一群錯位玩具的特別出演令這部電影格外獨特。

A Christmas Carol

圣誕頌歌

Whether you like the 1984 version starring

George C. Scott or the 1977, 1999, or 2009

version a remake seems to come out every

year this is a holiday classic.

Based on a story by Charles Dickens, it is about an old miser[吝嗇鬼] named Scrooge who learns compassion when three ghosts visit him on Christmas Eve. This makes a great holiday movie because it’s thrilling and it has a nice message.

無論你喜歡的是由喬治?C?斯科特主演的1984年版,還是1977年版、1999年版抑或2009年版――這部電影似乎每年都會被翻拍一次――這確實是圣誕節(jié)的經(jīng)典之作。

《圣誕頌歌》改編自查爾斯?狄更斯的故事,講述了三個鬼魂在圣誕前夜拜訪一個名叫斯克魯奇的老吝嗇鬼,他自此懂得了同情心的故事。這個故事之所以能拍成一部優(yōu)秀的圣誕節(jié)電影,是因為它不單扣人心弦,還傳達(dá)了一個良好的信息。

How the Grinch

Stole Christmas

格林奇偷走圣誕節(jié)(1966)

The original 1966 animated

classic is the only version that does justice to Dr. Seuss注2. In it, the Grinch (a non-human Scrooge注3) tries to ruin Christmas for the Whos in Whoville by stealing their presents, trees, and

holiday treats. Of course, the Grinch has a change of heart and finds love and friendship with the Whos.

1966年最初的動畫版是唯一能體現(xiàn)蘇斯博士原著精髓的經(jīng)典之作。在這部電影里,格林奇(非人類版的斯克魯奇/吝嗇鬼)想通過偷竊禮物、圣誕樹和節(jié)日大餐來破壞無名鎮(zhèn)居民“無名氏”們的圣誕節(jié)。當(dāng)然了,格林奇最后改邪歸正,在無名氏中找到了愛和友誼。

The Year Without a Santa Claus

今年沒有圣誕老人(1974)

A stop-motion classic from the 70s. Santa finds himself feeling too discouraged to make his Christmas rounds. He’s sick and he doesn’t think that kids believe in him anymore. Two of his elves decide to go out to find children to convince Santa that the Christmas spirit is still important to everybody else. The plot is pretty flimsy[缺乏合理性的], but children won’t mind they’ll be too taken with the catchy[易記住的] music.

這是一部七十年代的經(jīng)典定格動畫。圣誕老人沮喪地發(fā)現(xiàn)自己難以讓圣誕節(jié)繼續(xù)下去。他生病了,而且覺得孩子們不再相信他的存在。他的兩只小精靈決定出去找一些孩子回來,讓圣誕老人相信圣誕精神對每個人來說依然重要。情節(jié)挺站不住腳的,但孩子們可不介意――他們完全被好聽易記的音樂迷住了。

A Christmas Story

圣誕故事 (1983)

Ralphie Parker, a young boy growing up in the 1940s, wants only one thing for Christmas: a Red Ryder BB gun[一種空氣槍]. His parents don’t want him to shoot his eye out and refuse to get it. Ralphie develops some wacky[古怪的] and

creative schemes[陰謀] to convince his parents that this is perfect gift for him.

拉爾菲?帕克是一個成長于20世紀(jì)40年代的小男孩。圣誕節(jié)他只希望得到一樣?xùn)|西:一支紅色游騎兵BB氣槍。他的父母不想他打到自己的眼睛,所以不買給他。于是拉爾菲想出了各種奇奇怪怪、創(chuàng)意十足的鬼主意,以說服父母這是給他的最佳禮物。

A Charlie Brown注4 Christmas

查理?布朗的圣誕節(jié)(1965)

In this half-hour Christmas special, Charlie Brown becomes the director of the school holiday pageant[露天表演] and goes out with Linus to buy an aluminum[鋁] tree for the show. Instead, they bring back a forlorn[被遺棄的] real tree. Our hapless[倒霉的]

hero finds himself dismayed[使沮喪] by the rampant[猖獗的] commercialization of the holidays and searches for the true

meaning of Christmas.

在這個半小時長的圣誕特別節(jié)目中,

查理?布朗當(dāng)上了學(xué)校圣誕表演的導(dǎo)演。他和萊納斯出去為節(jié)目買一棵鋁制樹,卻帶回來一棵被人丟棄的真樹。這位倒霉的主人公對節(jié)日里濃烈的商業(yè)味感到十分失望,決心尋找圣誕節(jié)的真正意義。

Little Women

小婦人 (1994)

This 1994 adaptation of Louisa May Alcott’s beloved children’s book tells the story of the five March daughters and their mother how they live and keep their family strong during the Civil War.

This movie is a celebration of family and creativity. It’s also about growing up and leaving childhood behind. There are some very nice scenes that take place during the holidays and have a message about generosity[慷慨].

這部拍攝于1994年的電影改編自

路易莎?梅?奧爾科特備受喜愛的兒童讀物,講述了馬奇家五姐妹及其母親的故事――這一家人在美國內(nèi)戰(zhàn)期間如何生活,如何堅強不屈地面對一切。

這部電影是對家庭和創(chuàng)造力的贊頌,還講到了成長和告別童年等問題。電影里有幾幕圣誕場景拍攝得很不錯,表達(dá)了慷慨助人的意義。

Home Alone

小鬼當(dāng)家 (1990)

He may have ended up becoming one of the most precocious[早熟的] child stars of his generation, but there is no doubting that without Macaulay Culkin, Home Alone would have never become such a popular film. It tells the tale of young Kevin McCallister, who has been accidentally left home alone for Christmas, saves the day[扭轉(zhuǎn)敗局] by foiling[挫敗]

a pair of stupid robbers[盜賊]. Home Alone certainly has that little bit of Christmas magic. And it’s not just the Christmas magic which makes it so special, but also the cartoon style slapstick[鬧劇] which gets you laughing.

他也許成了那一代童星中最早熟的一個,但毫無疑問,沒有了麥考利?庫爾金,《小鬼當(dāng)家》這部電影絕對不會如此受歡迎。電影講述了小鬼

凱文?麥卡利斯特在圣誕節(jié)期間不小心被獨自留在家中的故事。他擊退了一對笨賊,反敗為勝。

《小鬼當(dāng)家》無疑帶有那么一點圣誕魔力。這部電影不單有令它與眾不同的圣誕魔力,還有讓你捧腹大笑的卡通式鬧劇。

The Holiday

戀愛假期 (2006)

Although many Christmas films are made for children, there are a few, usually romantic tales, which are made specially for adults. One of them is The Holiday. The movie manages to blend modern romantic comedy with a touch of classic Hollywood to deliver a warm Christmas film. The fact that it is set over a Christmas period means that it is a worthy addition for anyone looking for a romantic Christmas film.

雖然很多圣誕節(jié)電影都是為孩子們拍攝的,但還是有一些電影――通常是愛情片――專門為大人而拍。其中一部就是《戀愛假期》。這部電影成功地在現(xiàn)代愛情喜劇中融入一點好萊塢經(jīng)典橋段,帶出一部溫馨的電影。電影的背景設(shè)在圣誕節(jié)期間,對于那些想找圣誕愛情電影的人來說是不錯的選擇。

It’s a Wonderful Life 美好人生(1946)

What holiday movie list would be complete without this 1946 Frank Capra classic,

starring James Stewart?

A man is about to commit suicide during the holidays because he’s financially ruined. But he is stopped by an angel who shows him what life would be like if he’d never existed. It’s a charming movie part romance, part pathos[哀婉], and a celebration of life.

如果缺少了這部拍攝于1946年、由弗蘭克?卡普拉執(zhí)導(dǎo)、詹姆斯?斯圖爾特主演的經(jīng)典電影,圣誕電影清單怎能算完整呢?

在圣誕節(jié)期間,一個男人由于陷入了財政絕境,準(zhǔn)備自殺,卻被一位天使阻止了。天使向他展示了如果他從不存在世上會是怎樣一種情形。這是一部引人入勝的電影――有點浪漫,有點哀婉,同時也是對生命的贊頌。

注1:在世界上所有神秘生物中,最讓人神往的就是傳說中的喜馬拉雅山雪人。雪人被稱作“夜帝”(Yeti),意思是居住在巖石上的動物。曾經(jīng)有登山隊及探險隊上山搜尋,最多只能發(fā)現(xiàn)可疑足跡,從未真正發(fā)現(xiàn)。

注2:蘇斯博士是美國作家希奧多?蘇斯?蓋索(Theodor Seuss Geisel,1904-1991)的筆名。他是二十世紀(jì)最卓越的兒童文學(xué)家、教育學(xué)家。

第6篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

有一年平安夜，爸爸神秘地問我想要什么禮物。我告訴他，我想要一個芭比娃娃。爸爸對我眨了眨眼睛，說：“放心吧，包在我身上，我會把你的愿望告訴圣誕老人的！”第二天，我的枕邊真的放著一個可愛的芭比娃娃，我高興地抱起娃娃親了好幾口。從那以后，每年圣誕節(jié)，我都會收到圣誕老人送的禮物。

隨著年齡增長，我明白了，世界上并沒有圣誕老人，我收到的禮物都是爸爸送的。我都長大了，爸爸還把我當(dāng)小孩哄。我心里有些不服氣。

平安夜的晚上，我躺在床上裝睡，打算等爸爸進(jìn)來送禮物的時候揭穿他，可不知爸爸怎么那么沉得住氣，12點了還沒有來送禮物。我越等越困，不知不覺睡著了。

第二天，我一醒來就發(fā)現(xiàn)枕邊放著一本嶄新的書。爸爸坐在我的床邊，笑瞇瞇地對我說：“圣誕老人說話真算數(shù)，每年都給你送禮物呢！你喜歡嗎？”我撫摸著新書彩色的封面，看著爸爸因為熬夜生出的黑眼圈，心中感動不已。我輕輕地問爸爸：“爸爸，其實這個世界上并沒有圣誕老人，這本書是您送給我的對不對？”爸爸聽了我的話，微微地吃了一驚，他頓了頓，說道：“我的小公主長大了，其實你說得對，但又不對。這個世界上的確沒有穿著紅棉襖，趕著馴鹿雪橇的圣誕老人，但是這個世界上又是有圣誕老人的，每個愛你的人都是你的圣誕老人，你說對不對呀！”

看著爸爸慈愛的微笑，我的心里暖暖的。這么多年來，爸爸一直守護(hù)著一個童話般的小秘密，他一直在當(dāng)我的圣誕老人。爸爸的愛滲透在每一個生活細(xì)節(jié)中，爸爸一直在默默地呵護(hù)我，讓我快樂成長。

明年圣誕節(jié)，我打算當(dāng)一回爸爸的圣誕老人，給他送一份圣誕禮物。我還要在禮物上貼一張小紙條，寫上：這是你的圣誕老人送給你的禮物，爸爸我永遠(yuǎn)愛你！

河北任丘市華北油田東風(fēng)小學(xué)六（2）班

指導(dǎo)老師：高 珊

（圖/小 嫩）

第7篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

英國：他們認(rèn)為圣誕節(jié)必須吃得痛快。所以圣誕大餐極為豐富，包括豬肉、烤火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅......等等。家里每一個人都有一份禮物，連仆人也有，禮物都在圣誕節(jié)的早晨分贈。有時逢唱詩班逐門逐戶唱圣誕歌時，他們也會被主人請進(jìn)屋里，招待茶點或贈予小禮物。

法國：在圣誕節(jié)前夕都要到教堂參加午夜彌撒。彌撒后家人同往年長兄姐家中團(tuán)聚共享圣誕餐，并分享一年來家中要事。偶有家人不和之事，亦常因圣誕歡聚而盡釋前嫌，言歸于好。故圣誕節(jié)在法國人眼中，視為仁慈和睦的日子。

意大利：在意大利，每逢圣誕節(jié)，大家都喜歡在家中安置一些關(guān)于耶穌誕生故事的模型。圣誕的前夕，家人團(tuán)聚吃大餐，到午夜參加圣誕彌撒，然后大家去訪問親戚朋友，但只有小孩和老人得到禮物。在圣誕節(jié)意大利有一種好風(fēng)俗，孩兒為感謝父母一年來的教養(yǎng)，會在未吃圣誕大餐前將他們的作文或詩歌，暗藏在餐巾、桌布或碟子里。吃完大餐后便將它取出朗讀。

西班牙：該國的孩童常將鞋子放在窗口或門外，以接受圣誕禮物。在許多城市中，男孩子也常備有許多高級禮物，要送給美麗女子。“?！?在圣誕節(jié)也受到最好的待遇。因當(dāng)?shù)赜幸粋髡f：“耶穌降生時，曾有一只牛向他吐氣，使他得到溫暖”。

瑞典：在圣誕佳期中，瑞典人非常好客，每一個家庭不論貧富都?xì)g迎朋友來訪，甚至連陌生人都可以進(jìn)來吃東西。他們將各樣的食品都擺在桌上，任人自由選擇。

瑞士：該國的圣誕老人穿白色長袍，戴假面具。它們往往由貧苦人裝扮，成群結(jié)隊向富人討取食物和禮物，散隊時才平分所得物。

丹麥：最先出版圣誕郵票的國家。這種圣誕郵票的發(fā)行是為籌措防癆經(jīng)費。丹麥人寄圣誕賀卡、郵件，都喜歡貼這種郵票。

智利：該國在慶祝圣誕節(jié)時，必備一種“猴子尾巴”的冷飲。這種飲料是用咖啡、牛奶、雞蛋、酒及已經(jīng)發(fā)酵的葡萄制成。此飲品為何叫“猴子尾巴”已無人知曉。

挪威：在圣誕節(jié)前夕，家中每一份子就寢前需將鞋子由大到小排成一列。挪威人認(rèn)為家人如此做可以在 未來的一年里得到和睦與安寧。次日早晨，家人見面就互唱最喜愛的圣誕歌曲。

愛爾蘭：該國的家庭在圣誕前夕，會將一支蠟燭或燈放在窗門架上，表示歡迎圣嬰降生。

蘇格蘭：圣誕節(jié)前需將家中借來的物品一一歸還原主。禮物是在新年的頭一星期贈給小孩及仆人。

荷蘭：該國人贈送圣誕禮物往往出人意外，禮物甚至?xí)卦诓级?、羊腸里呢！

德國：圣誕樹的發(fā)源國。基督徒的家里定會放置一顆美麗的圣誕樹，圣誕餅亦多款且講究。

美國：一個自由且多彩的國家，圣誕節(jié)是他們快樂狂歡的日子。美國的民族復(fù)雜，所以其慶祝方式常因移民的不同而有所差異。大部分室內(nèi)都有別致的布置，門外懸掛著美艷的花環(huán)及綺麗的飾物。

梵諦岡：如果你想在世界最大的圣彼得教堂參加由教皇親自主持的圣誕彌撒，雖然那里可容納三萬五千人但仍需預(yù)先定位。其圣誕彌撒大多在十二月二十五日零時舉行，教皇坐在八個侍從抬著的轎子上穿過群眾，一邊向信徒們祝福一邊走上祭壇。教皇著白袍外罩金黃色祭服，登上圣彼得大教堂的祭壇，以拉丁語念出禱告詞。零時整，號角手吹響的喇叭，安放于大祭壇上的搖籃本被覆蓋著。這時，圣嬰耶穌身上的白布被徐徐除下了。教堂內(nèi)的各國信徒眼眶里含著熱淚，以各自的語言唱出悠揚的“平安夜”。世界各地的天主教徒均視前往圣彼得大教堂，親謁教皇，受其祝福，為一生中最大的榮幸。

日本：雖然日本非基督教國家，但戰(zhàn)后日本過圣誕節(jié)的風(fēng)氣十分風(fēng)靡。原因之一與各大商家的促銷有關(guān)。有的百貨公司以圣誕樹作裝潢，在店內(nèi)布置雪景，增加銀色圣誕的氣氛。各色茶店、夜總會、酒吧也都安置一株圣誕樹以應(yīng)景。十二月中旬各商店人山人海，大家為準(zhǔn)備圣誕禮物贈送親友而忙碌。善心人士亦趁機致贈禮品予東京室內(nèi)五十二所肢體及心智障礙的兒童。

紐西蘭：該國圣誕節(jié)有二周的假期。圣誕節(jié)前夕，家人朋友共聚一堂開“派對”慶祝。紐西蘭的法律明文規(guī)定，慶祝圣誕需在家中舉行，故酒樓、茶館在下午六時一律打烊。普通商店營業(yè)時間最遲也只能到晚上九時為止。街上可見到穿著蘇格蘭短裙的樂隊巡回演奏。

非洲摩洛哥：在摩洛哥，平時不與平民見面的王族，在圣誕節(jié)當(dāng)天，公主會在數(shù)千兒童的同樂大會上給貧苦兒童發(fā)禮物。

波蘭：波蘭人分為兩派。在圣誕前夕，一派吃圣誕大餐；另一派整日齋戒虔誠祈禱。

菲律賓：該國過圣誕節(jié)從十二月十六日就開始。做九天的祈求，虔誠的教徒每天早晨四時就起床祈禱。他們相信如此可得圣嬰耶穌及圣母馬利亞的特別恩澤，直到二十二日為止，在三天來朝日才結(jié)束圣誕慶典。

哥倫比亞：他們以化裝舞會來慶祝圣誕。各人戴著假面具盡量不被人認(rèn)出，凡能認(rèn)出最多的人就可得到獎品。

澳大利亞：適婚年齡的女子，在圣誕節(jié)時將溶錫傾入冷水中，看它的形狀，來預(yù)測未來夫婿的外貌，高矮胖瘦。

第8篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

在圣誕節(jié)這一天，會舉行許多有意義的活動，能夠品嘗到各種各樣的美食，收到令人心動的禮物，與小伙伴兒一起享受圣誕節(jié)帶來的喜悅和悸動。以下是小編精心收集整理的幼兒園圣誕節(jié)策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

幼兒園圣誕節(jié)策劃1一、活動目標(biāo)

1.通過本次的圣誕節(jié)活動，讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。

2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗過新年的快樂，增添過新年的快樂氣氛。

3.幼兒通過參加假面舞會的表演，增強同伴與同伴之間的交流，培養(yǎng)幼兒的社交理能力。

二、活動準(zhǔn)備

1.蠟筆、鼓、面具

2.《Marry

Chrismas》背景音樂、《鈴兒響叮當(dāng)》

三、活動過程

1.教師談話導(dǎo)入本次活動嗎，激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣。

(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了，小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢?

(2)下面，我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具，小朋友們想不想試試呢?

2.教師引導(dǎo)幼兒動手制作面具。

(1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具，露出眼睛并將繩子系好，引導(dǎo)幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

(2)面具制作好了之后，教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具，開著火車去參加假面舞會。

3.教師播放圣誕節(jié)音樂《Marry

Chrismas》，引導(dǎo)幼兒載歌載舞，開展假面舞會。

(1)教師和另一名教師示范假面舞會應(yīng)該怎么玩，戴著面具跳舞，教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法，引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。

(2)在這次圣誕節(jié)活動中，幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈，快樂的交流。

(3)舞會結(jié)束之后，教師引導(dǎo)幼兒觀看各個國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。

四、活動結(jié)束

一起歌唱《鈴兒響叮當(dāng)》，感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。

幼兒園圣誕節(jié)策劃21.節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(shè)(老師與孩子一起創(chuàng)設(shè))

(1)幼兒園中心的位置擺設(shè)一棵圣誕樹Christmastree(可購買，以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來。

(2)裝飾圣誕樹：雪花片(可用塑料泡沫代替)，閃光條，星星，彩球，圣誕字母條，鈴鐺，圣誕襪，蝴蝶結(jié)等。

(3)圣誕樹下面擺設(shè)一些禮物盒子，地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型。

(4)教室：門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球，玻璃窗噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣，教室里可懸掛雪花片，彩球，閃光條，圣誕襪(可貼上字母或?qū)W過的單詞)。手工制作圣誕帽。

(5)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandahappyNewYear!(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(6)中班以上的孩子可學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕的單詞：Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.

2.請一名男老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：MerryChristmas!

3.圣誕游戲：

(1)FindtheChristmasstar

請每個孩子做一顆星星并學(xué)會說英語Christmasstar，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進(jìn)來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

(2)Whereisyoursleigh?

孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“Santa,Santa,whereisyoursleigh?Someonehastakenitaway.Guesswho?Guesswho?(全班孩子都要學(xué)會說)然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續(xù)。

(3)Christmascards

每個孩子準(zhǔn)備一張圣誕卡(自己制作或畫)，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。

4.Christmassymbols圣誕象征物，它們都有著各自獨特的意義，讓我們認(rèn)識一下它們吧。

(1)SantaClaus圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。

(2)reindeer馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

(3)sleigh雪橇--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

(4)Christmastree圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結(jié)束。

(5)star星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。

(6)bell鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。

(7)candle蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間。

(8)stocking圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。

(9)Christmascard圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及"慶祝圣誕"、"新年快樂"之類祝愿的話。

(10)present(gift)禮物--最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。

(11)candycane圣誕手杖--形狀J代表耶穌(Jesus)，手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅硬象征著可靠。

(12)cookies圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)接受牧師發(fā)放的小甜餅。

幼兒園圣誕節(jié)策劃3活動目標(biāo)：

1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry

Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

3.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽謔サ誶?個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當(dāng)點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程：

1.圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

圣誕老人：I am Santa Claus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?

Please come in!

圣誕老人：I’m coming!Merry Christmas!children!

幼兒：Merry Christmas，SantaClaus!

2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。

主持人宣布圣誕慶?；顒娱_始。(放禮花)

圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

幼兒園圣誕節(jié)策劃4活動目標(biāo)：

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

活動準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。

2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

活動過程：

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?

(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……)

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?

(每個人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈送家人的禮物)

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

(2)圣誕樹用什么做的?

(通常是用冬青樹做的。)

(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?

(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

3、了解圣誕節(jié)的食物。

(1)圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?

(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的，還有烤鴨。)

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

教師小結(jié)：

圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

幼兒園圣誕節(jié)策劃5一、晚會主題

通過此次圣誕節(jié)晚會，了解外語特色，體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù)，讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂，以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

二、開場臺詞(由主持人共同完成)

倒計時。

舞蹈，老師的開場舞。

主持人上場，和小朋友們互動提問。

一起舞蹈《快樂崇拜》，學(xué)生和家長一起熱身。

節(jié)目一：引入麋鹿(__)帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(_老師)，隆重介紹圣誕節(jié)(__)

游戲一：圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星，8人_5場。

節(jié)目二：耶穌的誕生，服裝自備，準(zhǔn)備“寶寶”。

游戲二：抓“尾巴”8人_5場，游戲規(guī)則講清楚，有示范時間。

情商教育、親子互動，問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準(zhǔn)備禮物和問題”。

(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節(jié)目三：西游記“豬八戒，豹紋圍巾。

游戲三：扔僵尸，排隊扔，發(fā)獎品。

游戲四：圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念。

節(jié)目四：唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌。

三、活動經(jīng)費

由__負(fù)責(zé)。

四、背景布置

由營銷部和__共同完成。

五、音響和PPT播放

由__和__老師負(fù)責(zé)。

六、晚會其它物資采購準(zhǔn)備

由__、__、__準(zhǔn)備。

七、拍照、攝影，刻成碟

由營銷部準(zhǔn)備。

八、晚會節(jié)目安排

1.開場熱舞由__負(fù)責(zé)。

2.主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

3.主持人介紹特約嘉賓。

九、難忘瞬間

集體合影，各個家庭拍照。

十、晚會結(jié)束

大合唱圣誕歌曲，待定。

十一、節(jié)目單

由全體老師負(fù)責(zé)，游戲的節(jié)目單。

第9篇：關(guān)于圣誕節(jié)的故事范文

圣誕主題小學(xué)生日記1   星期五放學(xué)后，我突然心血來潮，想過一把當(dāng)圣誕老人的癮，所以就拿了一百元錢，在超市里精心挑選著禮物。

  “嗯，媽媽喜歡養(yǎng)生，就買一本養(yǎng)生書！”“爸爸喜歡財經(jīng)方面的知識，就給他買一本《比爾蓋茨商道真經(jīng)》吧”給父母挑選完禮物，該給自己買禮物了。于是我直奔玩具區(qū)，看到一個可愛的小熊，愛不釋手，但想到小狗“乖乖”現(xiàn)在已經(jīng)會咬東西了，特別是玩具，所以只好戀戀不舍地離開了玩具區(qū)。玩具不能買了，但我還可以買我最喜歡的巧克力嘛。于是我就來到了食品區(qū)，因為時間有點兒晚了，所以我就隨便拿了一盒就走了。

  吃完晚飯后，我把禮物放在床頭，靜靜的躺在床上，等待著敲響圣誕的鐘聲，慢慢地，慢慢地……我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久，我一下子醒了。一看表，“媽呀！遲到了。”我立即穿好衣服，拿著爸爸媽媽的禮物，小心翼翼地放在爸爸媽媽的臥室門前。接著該送我的禮物了，但因為手沒拿緊“咚”的一聲禮物掉在地上。還好爸爸媽媽睡的都很香沒聽到。我趕緊把禮物放好就上床睡覺了。

  第二天，爸爸叫我起床，說“圣誕老人昨天來了。還帶禮物給我們了呢！”看著爸爸媽媽驚訝的目光，我開心的笑了。

圣誕主題小學(xué)生日記2   今年的圣誕節(jié)我過的很開心很充實!

  學(xué)校里到處洋溢著圣誕節(jié)的氣氛!班級的玻璃窗上貼著可愛的圣誕老人和圣誕樹。在班隊課上，同學(xué)們表演節(jié)目講故事，老師還讓我們把圣誕愿望寫在紙條里并且貼在黑板報上。每個同學(xué)都收到圣誕糖果和圣誕筆!班級上都是同學(xué)們的歡笑聲。

  在這溫暖的.大集體里過的第一個圣誕節(jié)，我很開心!

  祝同學(xué)們圣誕節(jié)快樂!

圣誕主題小學(xué)生日記3   12月25號，又是一個人的圣誕節(jié)。

  吃過晚飯，我提出想一個人出去走走，因為明天是周六，而今天又是圣誕節(jié)，所以爸媽沒有太多猶豫就同意了。

  一個人漫無目的的走在大街上，看著周圍的人，看著周圍的小店，看見他們臉上洋溢著的溫暖笑容，看見小店門口，幾個人正在興致勃勃的裝飾著圣誕樹，我扭過頭，心里涌起一陣酸味兒，有誰會想到，在這樣一個開心的日子里，還會有我這樣走在街上，只有影子為伴的人，燈光讓我一個人的圣誕節(jié)過得更加落寞了。

  夜，又深了那么一點、我還在過我，一個人的圣誕節(jié)。

圣誕主題小學(xué)生日記4   你有沒有把你自己的襪子掛在窗戶或墻上呢？

  如果沒掛好，就請趕緊立刻馬上把襪子掛好，不過千萬記住——不要掛臭的、幾十年沒有洗的襪。這樣的話，第二天你會發(fā)現(xiàn)在你襪子的旁邊，會有一個昏倒在地的人，你走前過去一看，原來你的媽媽。

  啊??！我們當(dāng)然知道，時間上根本沒有圣誕老人，如果有，那也只是你的家人。

  有小愿望的，家人會幫你實現(xiàn)，有大愿望而可能會實現(xiàn)的，那么你就努力吧，加油。

  圣誕主題小學(xué)生日記5

  “叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，”我們唱著歌迎來了圣誕節(jié)。夜晚，大街小巷的松柏上掛滿了彩燈，空中飄著幾點雪花。在家長忙著做飯時，小朋友們不約而同的來到外面玩耍。堆個雪人，打雪仗，干什么的都有。你笑笑，他笑笑，這一個夜晚熱鬧極了。