大學(xué)畢業(yè)了精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大學(xué)畢業(yè)了主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
不過，面對就業(yè)難，也有一些大學(xué)生另辟蹊徑，提前走上了創(chuàng)業(yè)之路――
“龍門宿遞”校園內(nèi)穿梭
大學(xué)生網(wǎng)購越來越多，快遞行業(yè)在校園里落地生根。當(dāng)今校園幾乎都有一個(gè)角落是屬于快遞員的，西安交大的快遞收發(fā)站頗具規(guī)模，2010屆的宋義軒和康文航從中看到了商機(jī)，“現(xiàn)在的快遞服務(wù)并不是很到位，雖然定點(diǎn)，但很多學(xué)生因?yàn)樯险n而無法領(lǐng)取包裹，送達(dá)需要經(jīng)過一兩天，造成延遲。于是我們想到替學(xué)生把包裹送到寢室，并以此為業(yè)務(wù)在學(xué)校開始創(chuàng)業(yè)?！?/p>
康文航、宋義軒首先開始小規(guī)模的市場調(diào)查，從身邊的同學(xué)入手，并結(jié)合大家的意見，最終商定為代取每件包裹1元/次。“快遞公司在古代就是鏢局，龍門鏢局最為霸氣！”于是兩人果斷定下“龍門宿遞”的名字。
創(chuàng)業(yè)初期，“龍門宿遞”沒花什么錢卻取得了非常好的宣傳效果，“我們最為有效的宣傳不是海報(bào)也不是名片，而是快遞大叔的幫助。我們先和快遞大叔搞好關(guān)系，讓他們在快遞短信中加入我們的服務(wù)信息。這樣每個(gè)要取快遞的學(xué)生都能看到我們的信息，沒時(shí)間去取的時(shí)候就能想到我們。”
創(chuàng)業(yè)之路也不是一帆風(fēng)順。倆人遇到最棘手的問題就是有些快遞員不合作，他們認(rèn)為“龍門宿遞”不正規(guī)，沒信譽(yù)保障，擔(dān)心物品丟失或者破損時(shí)無法劃分責(zé)任。兩人遂輪流向快遞員介紹“龍門宿遞”不搶他們的生意，還會(huì)幫助他們完成工作，并且留下自己的各種身份信息，但還是沒成功，兩人只好先放棄說服，改用行動(dòng)證明。宋義軒說：“隨著我們的業(yè)務(wù)量以及信譽(yù)度的增加，慢慢地越來越多的快遞都愿意與我們合作了，畢竟代取快遞能節(jié)省他們很多時(shí)間。”
隨著業(yè)務(wù)量的增加，宋義軒和康文航要考慮的事情更多了，比如人手安排、收入分配、增加業(yè)務(wù)內(nèi)容等等。兩人增加了代寄快遞的業(yè)務(wù)，直接與快遞公司聯(lián)系，從取件到寄發(fā)提供一站式服務(wù)。
“我們有會(huì)員卡制度，起初是為了方便大家不用準(zhǔn)備零錢，現(xiàn)在我們的會(huì)員卡已經(jīng)分為5元和10元兩種，并且會(huì)員卡可以優(yōu)惠，5元的可以代取6次，10元的可以代取12次。這種制度還是很受大家歡迎的?！彼瘟x軒說道。截至上學(xué)期期末，龍門宿遞的代取業(yè)務(wù)達(dá)到平均15單/天，代寄業(yè)務(wù)4單/天。這當(dāng)中的每一單都有明細(xì)的賬目，根據(jù)投資比例和工作程度，兩人合理分配所得。
宋義軒和康文航都是學(xué)法律出身，深知責(zé)任劃分的重要性，兩人打算積累一定資本后成立真正的公司，做有保障的生意。他們還了解到國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，畢業(yè)之后兩人想要拓展市場，做成連鎖店，以交大為圓心向外輻射，逐步走向西安各大高校。以后就把“龍門宿遞”當(dāng)做自己的事業(yè)來做。
地下室的“夏光工作室”
在電視節(jié)目制作課上，同學(xué)們欣賞著各自的處女作，無處不在的差錯(cuò)、稚嫩的技術(shù)常常逗得大家哈哈大笑，可是看到一個(gè)叫做《山河永寂》的短片時(shí)，同學(xué)們卻驚得目瞪口呆，不管是前期攝制還是后期特效、剪輯都顯示出很強(qiáng)的專業(yè)感。這部作品的作者，就是被舍友戲稱為黃老師的黃湛夕。
春節(jié)期間，黃湛夕的工作室成立了，六個(gè)成員，主要是幫別人拍片子、剪片子、做廣告宣傳等?！拔覀兊墓ぷ魇医邢墓夤ぷ魇?，”她很自豪地說，大家分工很明確，三個(gè)攝影，一個(gè)制片人，我是做后期的，還有我的師傅?！睅煾的壳霸谀暇┥蠈W(xué)，專業(yè)是學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)，大家有什么不會(huì)的都會(huì)向她請教。由于正處于初創(chuàng)期，任何開支都須審慎，她們的工作地點(diǎn)設(shè)在黃同學(xué)家的地下室。在朋友的介紹下，她們接到了第一項(xiàng)任務(wù)，就是幫一個(gè)游戲制作片頭，目前正在制作中。
“我每天都抱著電腦一直想一直試，琢磨著特效怎么做才更有創(chuàng)意?！泵刻旌艽笠徊糠謺r(shí)間都花在這里。她告訴我們她經(jīng)常會(huì)在圖書館借一些書，不斷充實(shí)提高自己的電腦軟件知識和技術(shù)，同時(shí)也通過貼吧等途徑不斷學(xué)習(xí)。“開始這段時(shí)間是最難的，做這一行的人很多，我們是學(xué)生，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有名氣，更沒有口碑，只能先不斷出作品?！薄拔矣X得做我們這個(gè)工作的，一定要善于觀察。”
男生宿舍的“洗衣房”
“洗衣房”最初成立的時(shí)候是為了方便本宿舍的學(xué)生，但是后來隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)今已經(jīng)能夠滿足部分西北工業(yè)大學(xué)大二男生宿舍樓的需求了。
“洗衣房”的老板趙彬說：“我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)，尤其是我們男同學(xué)特別不喜歡洗衣服，所以我就和舍友商量出資買了三個(gè)小型洗衣機(jī)，既解決了男生宿舍洗衣服的問題，又能賺取一部分利潤。”
趙彬是通信工程專業(yè)的學(xué)生，在創(chuàng)辦“洗衣房”之前就已經(jīng)開始嘗試創(chuàng)業(yè)，曾經(jīng)開過鞋店，做過兼職。這種類似“游擊”的創(chuàng)業(yè)給他累積了不少經(jīng)驗(yàn)，也為現(xiàn)在創(chuàng)建宿舍“洗衣房”積聚了不少人脈。創(chuàng)建“洗衣房”，資金從哪來呢？一部分是自己攢下的，一部分是父母的投資。爸爸媽媽一直都很支持他創(chuàng)業(yè)，并且也給了他足夠的自由。但是作為在校大學(xué)生，面對學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)相沖突時(shí)還是感覺到了壓力?！凹词惯@樣，也要想辦法調(diào)節(jié)，力圖在畢業(yè)之前找到適合自己的路?！壁w彬這樣回答道。
第2篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
我是一個(gè)非常戀舊的人，即使再也用不著的東西也舍不得扔， 尤其對書籍更是愛不釋手、百看不厭、視為珍寶，更不會(huì)想到去賣書，對于一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人來說，書籍就是自己的生命源泉，精神財(cái)富。賣書不僅是對所學(xué)知識的一種丟棄和遺忘，對學(xué)問本身的一種踐踏一種不尊重，對自己的一種賤薄。既然學(xué)了就要留著，古人云：溫故而知新，萬物皆情。
那些個(gè)莘莘學(xué)子爭先恐后的叫賣著。我看見一工友還在討價(jià)還價(jià)，為了幾塊錢爭論的喋喋不休，最后那大學(xué)生無奈說道“叔叔呀，我們也不易，畢業(yè)我們就失業(yè)了，這都是父母的血汗呀，離家太遠(yuǎn)，沒有辦法帶回去，我們也舍不得，只好賤賣了，你就別再還價(jià)了，求您了！ ”說完懇求地看著這位買主。
我實(shí)在不忍心看下去了，走到他攤前，一堆東西也就五十六十的，索性我全買了。 一個(gè)剛剛要步入社會(huì)的大學(xué)生，如果沒有人給點(diǎn)溫暖和幫助，沒有人去熱情接納他們，那么慢慢地他們對這個(gè)社會(huì)就會(huì)產(chǎn)生畸形的看法。更何況是一個(gè)讀書人，我不愿意看到他們的窘迫。
他連聲致謝。我說“多學(xué)知識，使自己變的足夠強(qiáng)大的時(shí)候，就會(huì)擁有自己想要的，自信點(diǎn)兒”
他若有所思地看著我，我擺了擺手示意再見。
尤其是“畢業(yè)即失業(yè)”這句話深深地震撼了我，一個(gè)剛剛接受技能和學(xué)術(shù)教育的人，還沒有真正踏入社會(huì)就預(yù)言被社會(huì)所淘汰，畏懼社會(huì)，喪失了自信這是多大的哀嘆呀！
我又陸續(xù)問了幾個(gè)大學(xué)生，問他們即將面臨的困惑是什么？他們的回答令我更加驚訝。有的說，畢業(yè)后壓力大，還是上學(xué)好，有的說，社會(huì)太復(fù)雜，太可怕。甚至有人說要報(bào)復(fù)社會(huì)-----眾說紛紜，沒有一句是我想聽到的。
第3篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言祝福語
今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底?；顫娍蓯凼悄憬慌笥训臍⑹诛?在六年的時(shí)光里你我有淚一起流，有笑一起分享!愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學(xué)的最高峰。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開翅膀，自由飛翔。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
時(shí)光飛逝，漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說;祝你在初中，成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長地久。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言祝福語
1、畢業(yè)時(shí)節(jié)，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。祝你前程似錦，幸福如意!
2、同學(xué)摯友，讓我再抱抱你，最后輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最美麗的記憶。畢業(yè)了，祝福你，前途光明，一帆風(fēng)順!
3、記憶里，我們?yōu)榱死硐?，努力攀登科學(xué)山峰;課堂上，我們朗朗的讀書聲，激烈的辯論;運(yùn)動(dòng)場上，我們頑強(qiáng)的拼搏，沖刺時(shí)的倩影。畢業(yè)之后，我們雖各奔東西，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，為我們的前程祝福吧!
4、三年同窗，共沐“一片陽光”;千余日子，譜寫了多少“友誼詩篇”!親愛的學(xué)友，畢業(yè)了，愿你永遠(yuǎn)如向日葵一樣，笑容燦爛，創(chuàng)造輝煌!
5、畢業(yè)了，沒有太多的言語!只有一個(gè)深情的擁抱，還有一句知心話要告訴你:和你在一起，“你是一切”!沒有你在身邊，“一切是你”!你若安好，便是晴天!
6、同窗苦讀幾度秋，情深義重難割分;榮辱與共三四載，不忍離別情依依。今日就要各東西，同學(xué)情義無以償。畢業(yè)祝福化信息，祝君一路多順暢，走向社會(huì)萬事順，繼續(xù)求學(xué)學(xué)有成!
7、畢業(yè)了，有太多的懷念;分別了，有太多的不舍。忘不了你給我到來的早餐，真香!忘不了你送我的圍巾，真暖!忘不了你對的關(guān)心，真溫馨!忘不了告別時(shí)的淚水，真咸。今日發(fā)來我的祝愿，愿你永遠(yuǎn)開朗快樂，永遠(yuǎn)活潑美麗。
8、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧幔幌胝f再見，因?yàn)椴蝗?，不想寫留言，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
9、我們曾是遠(yuǎn)方來的兩棵孤獨(dú)的小樹，我們曾經(jīng)是膽小柔弱的兩只小兔，我們曾經(jīng)是一張課桌上互相鼓勵(lì)加油的學(xué)友,經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。今天我們將揮手告別說再見，請接受我深情的祝福,平安健康幸?？鞓烦晒Α?/p>
10、畢業(yè)了，幾年的磨練，造就了你挺拔的身軀，高昂的斗智，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，練就了劈荊斬棘、追風(fēng)捕雨、驅(qū)雷逐電的本領(lǐng)，祝你離開校園，不斷開拓、不斷奮進(jìn)、步入無比絢麗的人生!
11、不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語不多，只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。
12、青春花開花紅，離別才知情濃。你的身影是“帆船”，我的目光是“河流”，畢業(yè)了，送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順，前程錦繡!
13、從“五湖四海”來，到“天南地北”去。不管走到哪里，不管在什么崗位，記得我們的誓言：永不言敗!永不放棄!永不絕望!勇往直前!
14、陽光照耀的地方，有我“真摯的祝福”;月亮照耀的地方，有我“深深的思念”。畢業(yè)分了身，真情心連心。你一切安好，是我最大的心愿!
15、一段緣聚集，四年酸甜苦辣的回憶;兩顆心聯(lián)通，我們相知相念的友誼;三行字留念，彼此真心實(shí)意的祝福。畢業(yè)了，我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠(yuǎn)快樂。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
16、畢業(yè)季，要?jiǎng)e離，好兄妹，記心里，同窗友，真情有，淚漣漣，心相牽，擁擁抱，開心笑，送祝福，互激勵(lì)，愿以后，常聯(lián)系，祝愿你，好身體。
17、畢業(yè)了，我忘不了：陪失戀的我喝酒的你，在我沒錢的時(shí)候雪中送炭的你，把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。你們是我的鐵哥們，是我的好兄弟。眼看就要分別了，我祝福你們愛情事業(yè)雙豐收，好運(yùn)財(cái)運(yùn)都降臨!
18、充滿酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我們在課堂上的爭論,忘不了我們在球場上的奔跑,忘不了我們在考場上的奮斗,忘不了我們在燭光中的歌唱,多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說再見,祝老同學(xué)時(shí)刻把我記起,永遠(yuǎn)平安幸福。
19、希望畢業(yè)只是短暫的分別，希望你早日收到大學(xué)錄取通知書，希望你以后常常想起我，發(fā)個(gè)短信給我，希望我們都有一個(gè)美好的未來，為了我們美好的希望努力吧。
20、一段錄像定格我們青春的記憶，一桌聚會(huì)沿襲我們不變的友誼，一聲珍重道盡我們彼此的祝福，一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業(yè)了，我最愛的人們，未來的日子我們都要記得努力加油。
21、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有相識的話語，只有離別的眼淚和永恒的思念，祝愿大家在以后的道路上宏圖，一帆風(fēng)順。
22、賽場上的汗水，教室里的讀書聲，宿舍里的談笑，食堂里的爭搶，這些都?xì)v歷在目。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)的鐘聲敲響，你我就要分別，此時(shí)的心情不知如何表達(dá)，唯有發(fā)出心底的祝愿，愿同學(xué)一路順風(fēng)!
23、同窗幾年雖短暫，真正情意在心間，畢業(yè)之際要?jiǎng)e離，互相祝?；ス膭?lì)，希望以后常聯(lián)系，明年母校來相聚，祝你順利鑄輝煌，生活幸福永安康。
24、畢業(yè)了，才感到在一起的日子多么寶貴，我努力搜集了一起的春秋，每次的游戲，每次的探討，每次的爭吵，都將成為我最珍貴的記憶!別忘了，受傷時(shí)給我電話，成功時(shí)給我短信，寂寞時(shí)找我聊天，難忘同窗情!
25、空蕩蕩的教室，告別了昨日的喧囂;孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業(yè)了，你悄悄地離去，為何不說出來，讓我為你送行!發(fā)條短信給你，愿你回家的旅途一路順風(fēng)，愿你逐夢的道路永遠(yuǎn)平坦。
26、馬上就要大學(xué)畢業(yè)了,即將踏上新的人生旅，我們沒有大海的壯美，但可以有小溪的娟秀，我們沒有高山的巍峨，但可以有山路的曲折，我們沒有激昂的樂章，但可以有抒情的小調(diào)。衷心地祝愿大家找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!再見。
27、大學(xué)時(shí)光很美好，無憂無慮，色彩斑斕;大學(xué)時(shí)光很短暫，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)已到，分手在即，發(fā)送祝福，伴你永遠(yuǎn)，日日順意有成績，天天幸福發(fā)大財(cái)!畢業(yè)留言
28、青澀歲月結(jié)伴行，歡聲笑語總不停;你我情誼似水深，年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福，祝一切順利，前程似錦，天天快樂喜洋洋!
29、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
30、畢業(yè)時(shí)節(jié)，我們從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
31、相聚總有分別時(shí)，天下沒有不散的宴席，畢業(yè)季，往日歡樂告一段落，未來幸福正在招手。愿你樂觀積極，勇敢邁步，踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”!祝你成功!
32、同學(xué)又三年，共度好時(shí)光;你的幫助真不少，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)，心里實(shí)難舍，發(fā)條短信送祝福，祝你時(shí)刻開開心心，永遠(yuǎn)快快樂樂!
33、將過去的一切打入行囊，將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后，我們就將踏上各自夢想的歷程。畢業(yè)了，分開了，把這最后的祝福化作短信，發(fā)給我最親近的你，愿快樂與你相伴，幸福天天見面，生活多姿多彩，煩惱憂愁全都滾蛋!
34、心中常常擁有夢想，生活才會(huì)變得輝煌。頭腦時(shí)時(shí)充滿思想，容顏才會(huì)熠熠發(fā)光。勇敢大膽追求希望，人生才不會(huì)留下遺憾。馬上就要畢業(yè)各奔前程,無論在何地不管就何業(yè),請讓我們經(jīng)常聯(lián)系問候，祝愿我們友誼地久天長!
第4篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
致大學(xué)畢業(yè)生的祝福語【1】
1、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
2、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
3、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
5、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。畢業(yè)感言
6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
7、從你呱呱墜地時(shí)，上天就注定你是屬于我的，固然這個(gè)特別的日子不能和你在一起，但我們會(huì)一起慶祝你的60大壽。
8、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
9、對于不可改變的事實(shí)，除了認(rèn)命以外，沒有更好的辦法了。
10、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
12、關(guān)上心門，浮現(xiàn)你幽默的話語，率真的性情。你是涓涓細(xì)流，潤澤滋潤著我們的心田生日快樂。
13、長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
14、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大?！?/p>
致大學(xué)畢業(yè)生的祝福語【2】
1、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
2、各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。
3、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
4、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
5、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
6、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。待他日重逢，祝你前程似錦!
7、聚，是夢想的開放;聚，是緣分的幽香;散，是夢想的閃光;散，是緣分的久長;畢業(yè)號角已吹響，聚散都是好時(shí)光，背負(fù)理想，背負(fù)祝福，背負(fù)囑托，勇敢去踏浪，路上有你向往的曙光。郁郁蔥蔥的“校園”里，銘刻著我們“青春”的身影;灑滿陽光的“教室”里，定格著我們“勤奮”的笑容;奮筆疾書的“考場”里，檢驗(yàn)著我們“學(xué)業(yè)”的收成;而這一切今后都將成為“記憶”的永恒，畢業(yè)之際，愿我們用“努力”來迎接未來的人生!
8、在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!畢業(yè)后的歲月，愿你天天為成功而歡呼，日日為飛速發(fā)展而狂喜，祝你順利!
9、成功如果是分式，聰明只能充當(dāng)分母，勤奮充當(dāng)分子。望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，祝你成功!
10、生活是一本博大精深的百科全書，別人的注釋永遠(yuǎn)代替不了自己的理解。愿我們認(rèn)真閱讀，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新!
11、生活像廣闊的大海一樣，煙波浩瀚中保存著無數(shù)的奇跡。愿我們乘風(fēng)破浪，做這些奇跡的勇敢探秘者。
12、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
13、 面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
致大學(xué)畢業(yè)生的祝福語【3】
1. 回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過的春夏秋冬，走過的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪€有未來的希望。
2. 幼年時(shí)，是父母慈愛的教導(dǎo);上學(xué)后，是老師諄諄的教誨;畢業(yè)后，是師傅真心的傳授。多虧你們，讓我成長的更好。今天教師節(jié)，感謝你們，愿一切都好!
3. 畢業(yè)了才知道自己選錯(cuò)了專業(yè)，失業(yè)了才知道自己選錯(cuò)了行業(yè)，結(jié)婚了才知道自己找錯(cuò)了老婆，死了才知道自己沒有快樂過...救命啊---原來我做了個(gè)夢，還好這一切都是夢，不然這一生可糗大了。
4. 一閉眼一睜眼就畢業(yè)了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識的老師，如今教師節(jié)到了，我要對老師說聲節(jié)日快樂，生活幸福!
5. 在臺上講話的你極富才氣、落落大方，儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎自信是一把鑰匙，它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
6. 畢業(yè)了，離校了，工作了，有點(diǎn)焦。傳說職場如戰(zhàn)場，膽顫心驚有點(diǎn)慌，聽朋友，講道理，長見識，賺經(jīng)歷，其實(shí)職場人際圈，對人友善心放寬。幸福工作，開心生活。
第5篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
在北郵這類工科院校，缺妹子，不缺宅男，缺文藝小清新，不缺電競愛好者。進(jìn)入大學(xué)，我很快也跟宿舍的一幫人怒打魔獸，成了典型的電競愛好者。
其實(shí)高中我就開始玩電競游戲了，可惜高中生活大家都懂，無邊試卷蕭蕭下，不盡作業(yè)滾滾來，打電競只能是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的夢想。直到上了大學(xué)，春天才真的來到：課少了，老師變懶了，一周也露不了幾回面。這種環(huán)境下，不少男生都開始了“電競宅男”生涯。不過我們對魔獸爭霸的研究，似乎與競技的關(guān)系不太大：不是在討論怎么打三家瘋狂電腦，就是在合作奮斗打“仙之俠道”。
回憶起來，那時(shí)的電競記憶充滿了娛樂感。
娛樂的時(shí)光不能說不快樂，但終歸有些遺憾，因?yàn)檫@里缺少一種成就感。沒有真正體驗(yàn)過競技，以娛樂為主，是沒法收獲成就感的。與人對戰(zhàn)，將他的大軍殺的片甲不留，肯定比你在“仙之俠道”里把攻擊力堆到10000更讓人有成就感。
還記得大一時(shí)，我代表班級和比的班級打CS友誼賽，中間一盤我用沙鷹連殺三人。就因?yàn)檫@偶爾的高光一刻，我到現(xiàn)在都記得這一場不起眼的班級友誼賽?；貞浧饋?，它完全不是娛樂，而是一種無法自已的激動(dòng)。想想看，為了準(zhǔn)備那次友誼賽，我賽前特地狠狠地練習(xí)了兩個(gè)星期，每天打8個(gè)小時(shí)的CS。后來的一刻暴走，實(shí)際上是自己拼命的練習(xí)換來的回報(bào)，怎么不會(huì)讓自己激動(dòng)和懷念呢？NBA賽場上那些奪冠后流下熱淚的明星，論心態(tài)其實(shí)也不過如此。
競技者，總是會(huì)渴望一個(gè)舞臺的。
因?yàn)檫@一點(diǎn)，我特別遺憾GTL誕生太晚。
正所謂“君生我未生，我生君已老”，我都還沒來得及參加GTL，就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了！如果它早兩年開賽，我肯定會(huì)報(bào)名參賽，給自己的大學(xué)生涯留下更多回憶。如果有GTL作目標(biāo)，我每天游戲的目標(biāo)會(huì)顯得更為明確，對付出與收獲的感悟也會(huì)更深刻。而不會(huì)像我當(dāng)年經(jīng)歷的那樣，在混混沌沌的游戲中，坐看窗外的日出日落，消磨了自己的大學(xué)時(shí)光，卻留不下任何關(guān)于電競的回憶。
我甚至認(rèn)為，一個(gè)懂得在電競賽場上追求榮譽(yù)的人，也會(huì)是一個(gè)認(rèn)真對待生活的人。而一個(gè)純粹以游戲打發(fā)時(shí)間的人，將會(huì)是一個(gè)缺乏信念與理想的人。
電競的賽場不止一個(gè)，除了GTL，還有形形的職業(yè)比賽。但對普通大學(xué)生來說，GTL的意義與它們并不一樣。
大學(xué)電競愛好者千千萬萬，Sky卻只有一個(gè)。明星的誕生，是以無數(shù)個(gè)失敗者作為注腳的。職業(yè)賽場太過殘酷，像我這樣的普通愛好者無法高攀。更重要的是，職業(yè)玩家每天風(fēng)雨無阻十幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，而大學(xué)生卻要兼顧學(xué)業(yè)，每天抽出六七個(gè)小時(shí)已經(jīng)不錯(cuò)了。這種不平等的競爭會(huì)讓勝利與失敗變得沒有意義。而GTL給所有大學(xué)生提供了一個(gè)公平的舞臺，它不像職業(yè)賽場那么深不可測，卻正適合大學(xué)生上去笑傲風(fēng)云。
雖然我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)，但可以想象的到：通過努力和汗水，在GTL上取得成績，贏得其他大學(xué)生的認(rèn)可與尊重，這份榮譽(yù)的重量，是可以打動(dòng)自己內(nèi)心的。
大學(xué)畢業(yè)后，我幸運(yùn)地游走在電競行業(yè)，沒有離開過電競。而當(dāng)年曾經(jīng)一起奮戰(zhàn)的同學(xué)，現(xiàn)在早已忘記“仙之俠道”為何物。這幫人談?wù)撟疃嗟?，是房子、車子、票子，?dāng)然陸陸續(xù)續(xù)地又加上了老婆孩子。
第6篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
在期末考試的最后一天，一群大四的學(xué)生正在參加最后一場考試。試卷看起來很簡單，總共只有5個(gè)問答題，但是3個(gè)小時(shí)過去后，沒有一個(gè)人可以答出其中的任何一個(gè)問題。老師讓他們都通過了考試，但是這次考試給每位學(xué)生都留下了深刻的印象。大學(xué)畢業(yè)不等于學(xué)習(xí)的終止。即使你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，你仍然要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
It was the last day of final examinations in a large Eastern university. On the steps of one building，a group of engineering seniors huddled①，discussing the exam due to begin in a few minutes. On their faces was confidence. This was their last exam—then on to commencement② and jobs.
Some talked of jobs they already had；others of jobs they would get. With all this assurance of four years of college，they felt ready and able to conquer the world.
The approaching exam，they knew，would be a snap. The professor had said they could bring any books or notes they wanted，requesting only that they did not talk to each other during the test.
Jubilantly③ they filed into the classroom. The professor passed out the papers. And smiles broadened as the students noted there were only five essay type questions.
Three hours passed. Then the professor began to collect the papers. The students no longer looked confi?鄄dent. On their faces was a frightened expression. No one spoke as，papers in hand， the professor faced the class.
He surveyed the worried faces before him，then asked，“How many completed all five questions？”
Not a hand was raised.
“How many answered four？”
Still no hands.
“Three？ Two？”
The students shifted restlessly in their seats.
“One，then？Certainly somebody finished one.”
But the class remained silent. The professor put down the papers. “That is exactly what I expected，” he said.
“I just want to impress upon you that，even though you have completed four years of engineering，there are still many things about the subject you don’t know. These questions you could not answer are relatively common in everyday practice.” Then，smiling，he added，“You will all pass this course，but remember—even though you are now college graduates，your education has just begun.”
The years have obscured the name of this professor，but not the lesson he taught.
Notes：
①huddle v. 擠作一團(tuán)，聚成一堆
②commencement n. 畢業(yè)典禮
③jubilantly adv. 歡欣地
Questions：
1.Was there a student who finished one question？Why？
_______________________________________
2.Have you ever been taught a lesson that impressed you？
第7篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
1、相聚總有分別時(shí)，天下沒有不散的宴席，畢業(yè)季，往日歡樂告一段落，未來幸福正在招手。愿你樂觀積極，勇敢邁步，踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”!祝你成功!
2、同學(xué)又三年，共度好時(shí)光;你的幫助真不少，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)，心里實(shí)難舍，發(fā)條短信送祝福，祝你時(shí)刻開開心心，永遠(yuǎn)快快樂樂!
3、將過去的一切打入行囊，將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后，我們就將踏上各自夢想的歷程。畢業(yè)了，分開了，把這最后的祝福化作短信，發(fā)給我最親近的你，愿快樂與你相伴，幸福天天見面，生活多姿多彩，煩惱憂愁全都滾蛋!
4、三年同窗，共沐“一片陽光”;千余日子，譜寫了多少“友誼詩篇”!親愛的學(xué)友，畢業(yè)了，愿你永遠(yuǎn)如向日葵一樣，笑容燦爛，創(chuàng)造輝煌!
5、畢業(yè)了，沒有太多的言語!只有一個(gè)深情的擁抱，還有一句知心話要告訴你:和你在一起，“你是一切”!沒有你在身邊，“一切是你”!你若安好，便是晴天!
6、同窗苦讀幾度秋，情深義重難割分;榮辱與共三四載，不忍離別情依依。今日就要各東西，同學(xué)情義無以償。畢業(yè)祝?；畔?，祝君一路多順暢，走向社會(huì)萬事順，繼續(xù)求學(xué)學(xué)有成!
7、畢業(yè)了，有太多的懷念;分別了，有太多的不舍。忘不了你給我到來的早餐，真香!忘不了你送我的圍巾，真暖!忘不了你對的關(guān)心，真溫馨!忘不了告別時(shí)的淚水，真咸。今日發(fā)來我的祝愿，愿你永遠(yuǎn)開朗快樂，永遠(yuǎn)活潑美麗。
8、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧幔幌胝f再見，因?yàn)椴蝗?，不想寫留言，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
9、我們曾是遠(yuǎn)方來的兩棵孤獨(dú)的小樹，我們曾經(jīng)是膽小柔弱的兩只小兔，我們曾經(jīng)是一張課桌上互相鼓勵(lì)加油的學(xué)友,經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。今天我們將揮手告別說再見，請接受我深情的祝福,平安健康幸?？鞓烦晒?。
10、畢業(yè)了，幾年的磨練，造就了你挺拔的身軀，高昂的斗智，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，練就了劈荊斬棘、追風(fēng)捕雨、驅(qū)雷逐電的本領(lǐng)，祝你離開校園，不斷開拓、不斷奮進(jìn)、步入無比絢麗的人生!
11、不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語不多，只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。
12、青春花開花紅，離別才知情濃。你的身影是“帆船”，我的目光是“河流”，畢業(yè)了，送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順，前程錦繡!
13、從“五湖四海”來，到“天南地北”去。不管走到哪里，不管在什么崗位，記得我們的誓言：永不言敗!永不放棄!永不絕望!勇往直前!
14、陽光照耀的地方，有我“真摯的祝福”;月亮照耀的地方，有我“深深的思念”。畢業(yè)分了身，真情心連心。你一切安好，是我最大的心愿!
15、一段緣聚集，四年酸甜苦辣的回憶;兩顆心聯(lián)通，我們相知相念的友誼;三行字留念，彼此真心實(shí)意的祝福。畢業(yè)了，我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠(yuǎn)快樂。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
16、畢業(yè)季，要?jiǎng)e離，好兄妹，記心里，同窗友，真情有，淚漣漣，心相牽，擁擁抱，開心笑，送祝福，互激勵(lì)，愿以后，常聯(lián)系，祝愿你，好身體。
17、畢業(yè)了，我忘不了：陪失戀的我喝酒的你，在我沒錢的時(shí)候雪中送炭的你，把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。你們是我的鐵哥們，是我的好兄弟。眼看就要分別了，我祝福你們愛情事業(yè)雙豐收，好運(yùn)財(cái)運(yùn)都降臨!
18、充滿酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我們在課堂上的爭論,忘不了我們在球場上的奔跑,忘不了我們在考場上的奮斗,忘不了我們在燭光中的歌唱,多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說再見,祝老同學(xué)時(shí)刻把我記起,永遠(yuǎn)平安幸福。
19、希望畢業(yè)只是短暫的分別，希望你早日收到大學(xué)錄取通知書，希望你以后常常想起我，發(fā)個(gè)短信給我，希望我們都有一個(gè)美好的未來，為了我們美好的希望努力吧。
20、一段錄像定格我們青春的記憶，一桌聚會(huì)沿襲我們不變的友誼，一聲珍重道盡我們彼此的祝福，一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業(yè)了，我最愛的人們，未來的日子我們都要記得努力加油。
21、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有相識的話語，只有離別的眼淚和永恒的思念，祝愿大家在以后的道路上宏圖，一帆風(fēng)順。
22、賽場上的汗水，教室里的讀書聲，宿舍里的談笑，食堂里的爭搶，這些都?xì)v歷在目。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)的鐘聲敲響，你我就要分別，此時(shí)的心情不知如何表達(dá)，唯有發(fā)出心底的祝愿，愿同學(xué)一路順風(fēng)!
23、同窗幾年雖短暫，真正情意在心間，畢業(yè)之際要?jiǎng)e離，互相祝?；ス膭?lì)，希望以后常聯(lián)系，明年母校來相聚，祝你順利鑄輝煌，生活幸福永安康。
24、畢業(yè)了，才感到在一起的日子多么寶貴，我努力搜集了一起的春秋，每次的游戲，每次的探討，每次的爭吵，都將成為我最珍貴的記憶!別忘了，受傷時(shí)給我電話，成功時(shí)給我短信，寂寞時(shí)找我聊天，難忘同窗情!
25、空蕩蕩的教室，告別了昨日的喧囂;孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業(yè)了，你悄悄地離去，為何不說出來，讓我為你送行!發(fā)條短信給你，愿你回家的旅途一路順風(fēng)，愿你逐夢的道路永遠(yuǎn)平坦。
26、馬上就要大學(xué)畢業(yè)了,即將踏上新的人生旅，我們沒有大海的壯美，但可以有小溪的娟秀，我們沒有高山的巍峨，但可以有山路的曲折，我們沒有激昂的樂章，但可以有抒情的小調(diào)。衷心地祝愿大家找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!再見。
27、大學(xué)時(shí)光很美好，無憂無慮，色彩斑斕;大學(xué)時(shí)光很短暫，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)已到，分手在即，發(fā)送祝福，伴你永遠(yuǎn)，日日順意有成績，天天幸福發(fā)大財(cái)!畢業(yè)留言
28、青澀歲月結(jié)伴行，歡聲笑語總不停;你我情誼似水深，年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福，祝一切順利，前程似錦，天天快樂喜洋洋!
29、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
30、畢業(yè)時(shí)節(jié)，我們從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
31、畢業(yè)時(shí)節(jié)，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。祝你前程似錦，幸福如意!
第8篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
一 活動(dòng)主題: 感悟青春·感恩母校
二 活動(dòng)背景: 又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因?yàn)榕?，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲
三 活動(dòng)目的： 畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四 活動(dòng)安排：
1、“遠(yuǎn)行從這里開始”—— 畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式
對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分
地點(diǎn)：大食堂門前
2、“留下囑托、感恩母校”——畢業(yè)生交流活動(dòng)
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生.
.
3、“見證成長，留下足跡” ——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校 奉獻(xiàn)愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：8#，2#宿舍樓前
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
主題展板一塊，小展板四塊（1#、2#、5#、8#各一塊），主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個(gè)
六、策劃書附錄：
第9篇：大學(xué)畢業(yè)了范文
四年的時(shí)間是乎特別的漫長，終于剩下最后一年了，這三年里，他們沒有見面，沒有說話，也許偶然遇見了，他們也只有笑一笑，便走了。。只要再一年，玲依和明揚(yáng)就大學(xué)畢業(yè)了，他們都在為他們的幸福，學(xué)業(yè)努力拼搏著，等待著。。。
（2）畢業(yè)前的一個(gè)月：
“白云飄得越來越有精神，幸福正在倒數(shù)著”再一個(gè)月就要畢業(yè)的玲依顯得特別的有精神，是乎對畢業(yè)好不畏懼，因?yàn)樗靼椎却彩且环N美。。明揚(yáng)在最后的一個(gè)月里，也顯得特別的認(rèn)真，在最后的一個(gè)月里，他們幸福的等待著。。。
（3）畢業(yè)考：
這一天，就是畢業(yè)考了，一走進(jìn)考場的玲依和明揚(yáng)，下筆如有風(fēng)，三兩下就把考卷填完，并且認(rèn)真地檢查著，時(shí)間一分一秒得過去，第一天的考試完了，但是他們沒有因此而松懈，依舊為第二天的考試，努力拼搏著。。第二天，玲依和明揚(yáng)依舊下筆如有風(fēng)，就把考卷填完了，依舊認(rèn)真的檢查著。。兩天的緊張考試終于完了，兩個(gè)人便開始等待著畢業(yè)。。。
（4）畢業(yè)了
經(jīng)過了三了，畢業(yè)成績終于出來了，只見滿面春風(fēng)的玲依和明揚(yáng)，就知道他們的成績是有多好了，原來等待，努力，是一種多么值得做的事。。。看著這一本象征著幸福的畢業(yè)證書，是乎特別的有意義，他們畢業(yè)了，他們面臨的是：幸福。
（5）月光樹下的幸福
