采風(fēng)報(bào)告精選(九篇)
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第1篇：采風(fēng)報(bào)告范文
2xxx年xx月x日，我x邀請(qǐng)市紀(jì)委xxx給我們上了一堂生動(dòng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座。xxx首先列舉了我市近幾年來(lái)一些違法違紀(jì)的典型案例，同時(shí)對(duì)這些涉案人員的心里心態(tài)進(jìn)行了分析，著重要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，吸取教?xùn)，遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)行為，修身正已。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深地感到，身為一名財(cái)會(huì)人員，直接與經(jīng)濟(jì)打交道尤其要帶頭遵紀(jì)守法，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高拒腐防變能力；增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)廉潔自律建設(shè)。做廉潔自律的表率，要在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，切實(shí)做到在以下幾個(gè)方面：
一、強(qiáng)化群眾意識(shí)，就是在任何時(shí)候，任何情況下，都要以人民利益為重，知民之所想，察民之所急，為民之所需，全心全意為人民謀利益辦實(shí)事；
二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到盡心盡責(zé)工作，xx工作面對(duì)的服務(wù)群體是廣大農(nóng)民群眾和機(jī)關(guān)干部。因此，我們立足崗位扎實(shí)工作，為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為他們排憂解難，不辜負(fù)他們的希望，切實(shí)履行工作職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨；
三、強(qiáng)化自律意識(shí)，做到以廉服人。工作中要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，自覺(jué)樹(shù)立好自身的形象，要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終做到自覺(jué)、自省、自警、自勵(lì)，做到吃苦在前，享受在后，自覺(jué)做到勤儉節(jié)約。
雖然我所內(nèi)部監(jiān)督體系正日趨完善，內(nèi)部監(jiān)督檢查工作也逐步走上正軌，并越來(lái)越積極地發(fā)揮著監(jiān)督作用，但仍然存在不少問(wèn)題，我們應(yīng)采取積極措施，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，不斷提高我所管理工作效率，增強(qiáng)全體人員防腐拒變能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)的重視是關(guān)鍵。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視是對(duì)財(cái)政監(jiān)督的最大支持，只有領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到監(jiān)督的重要性，財(cái)政監(jiān)督才能真正做到不缺位、不錯(cuò)位、不越位。
第2篇：采風(fēng)報(bào)告范文
護(hù)士先進(jìn)事跡演講：護(hù)士風(fēng)采
文章導(dǎo)讀：作為一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)，她有著自己的理解：一個(gè)科室愛(ài)管閑事的婆婆、一個(gè)護(hù)士們的大姐、一個(gè)多方面的協(xié)調(diào)者、一個(gè)護(hù)理規(guī)章制度和操作規(guī)程的執(zhí)行者和督導(dǎo)者、管理就是什么事只有管了才會(huì)有理。她深知作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具備示范帶動(dòng)的能力，要有團(tuán)隊(duì)指揮能力，不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情，不能只指揮不動(dòng)手，也不能只做瑣碎的工作而忽視了護(hù)理管理……
2002年3月，縣醫(yī)院首次通過(guò)公開(kāi)、公平、公正的方式選拔護(hù)士長(zhǎng)。理論考試、演講、群眾投票，年僅26歲的她一路過(guò)關(guān)斬將，以總分第一的成績(jī)成為了縣醫(yī)院最年輕的護(hù)士長(zhǎng)。面對(duì)新的角色，她不斷學(xué)習(xí)新的管理知識(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與培養(yǎng)下，2006年她前往省立醫(yī)院急救中心學(xué)習(xí)急診護(hù)理和護(hù)理管理半年。作為一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)，她有著自己的理解：一個(gè)科室愛(ài)管閑事的婆婆、一個(gè)護(hù)士們的大姐、一個(gè)多方面的協(xié)調(diào)者、一個(gè)護(hù)理規(guī)章制度和操作規(guī)程的執(zhí)行者和督導(dǎo)者、管理就是什么事只有管了才會(huì)有理。她深知作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具備示范帶動(dòng)的能力，要有團(tuán)隊(duì)指揮能力，不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情，不能只指揮不動(dòng)手，也不能只做瑣碎的工作而忽視了護(hù)理管理。首先自己要有一身過(guò)硬的技術(shù)，熟練掌握專(zhuān)科護(hù)理技能，能及時(shí)有效地解決各種護(hù)理問(wèn)題，經(jīng)常激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)，以積極向上的精神共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。她深知自己的言行和工作作風(fēng)將會(huì)直接影響到護(hù)理團(tuán)隊(duì)的方向，也會(huì)直接影響著醫(yī)院的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益。因此在數(shù)年工作中她總是以身作則，恪盡職守，模范遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)和全科護(hù)士的整體素質(zhì)；著重加強(qiáng)年輕護(hù)士的帶教工作，在指導(dǎo)她們專(zhuān)科技能的同時(shí)注重崗位責(zé)任心和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，用自己的一言一行感染和激勵(lì)她們；工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)常加班加點(diǎn)，隨叫隨到，積極組織參與科內(nèi)各種危重病人急救工作；盡心做好科室護(hù)士們的大姐角色，敬重高年資護(hù)士，尊重年輕護(hù)士，公平公正的對(duì)待每一位護(hù)士和護(hù)生，主動(dòng)幫助她們解決工作和生活中的困難，支持鼓勵(lì)護(hù)士繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，人性化合理化安排護(hù)士人力資源，實(shí)行彈性排班；每到節(jié)假日總是盡量安排其他護(hù)士回家過(guò)節(jié)，主動(dòng)代班，近十年沒(méi)有在家過(guò)一個(gè)完整的春節(jié)；安排好科室的各項(xiàng)工作，大公無(wú)私，平易近人，善于傾聽(tīng)正反兩方面的意見(jiàn)，能擺正自己的位置，明確自已的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合科主任工作，確保各類(lèi)物資的供應(yīng)，做好醫(yī)護(hù)們的各種后勤工作，努力營(yíng)造科室的良好氛圍，盡力使得他們放心舒心的工作?，F(xiàn)在的內(nèi)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)在她的帶領(lǐng)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作井然有序，護(hù)士們都說(shuō)有一位盡職盡職吃苦耐勞的護(hù)士長(zhǎng)，而她總是說(shuō)我有一群可敬可愛(ài)樂(lè)于奉獻(xiàn)的護(hù)士姐妹。 在縣醫(yī)院院長(zhǎng)和護(hù)理部都知道哪里崗位有需要找***準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配、哪里需要到哪里，不計(jì)較個(gè)人得與失是她的又一特點(diǎn)。在省醫(yī)進(jìn)修學(xué)習(xí)回來(lái)后，由于工作需要分別協(xié)助外科和手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工作，在此期間能明確自己的角色定位，積極配合科護(hù)士長(zhǎng)工作的同時(shí)，還擔(dān)負(fù)著新門(mén)診部各個(gè)護(hù)理單元的籌建工作。2008年9月我院新門(mén)診大樓投入使用，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，新門(mén)診部的急診科、輸液大廳、綜合病區(qū)、門(mén)診手術(shù)室多個(gè)護(hù)理單元同時(shí)運(yùn)行，各個(gè)護(hù)理單元里的一柜一櫥、一碗一鑷都凝結(jié)著她的精力和汗水，她說(shuō)就象她的家，所以當(dāng)又一次工作調(diào)動(dòng)前往內(nèi)科工作時(shí)，她望著這一切惆悵了很久，現(xiàn)在有時(shí)到門(mén)診部她看到那些物品還感到無(wú)比的親切，有損壞的地方感到無(wú)比的心疼。頻繁的工作調(diào)動(dòng)，她知道是工作需要，也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任和培養(yǎng)，也鍛練了她的處事能力與綜合素質(zhì)，而哪里需要到哪里去服從安排是一個(gè)護(hù)士的職責(zé)和本份。繁忙業(yè)務(wù)之余，她還不斷加強(qiáng)知識(shí)的積累和提高，2008年12月已通過(guò)成人高考順利取得了護(hù)理本科文憑。
是?。∽o(hù)理這份職業(yè)是普通、瑣碎與辛勞的。她與千萬(wàn)個(gè)護(hù)理姐妹一樣，工作中兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，以身作則，嚴(yán)于律已，在普通中收獲成長(zhǎng)、在辛勞中收獲欣慰、在瑣碎中收獲人生的價(jià)值。從事護(hù)理工作十五個(gè)春秋，細(xì)細(xì)搜尋她走過(guò)的痕跡，她深知自己只做了一名護(hù)士的本份工作，也無(wú)多少閃光之處，但領(lǐng)導(dǎo)同事病人卻給了她許多的榮譽(yù)和鼓勵(lì)，她多次獲得了單位先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀護(hù)士、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、病人最滿意護(hù)士、縣演講比賽三等獎(jiǎng)和甲型H1N1流感防治先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào)，今天又給了她市優(yōu)秀護(hù)士的稱(chēng)號(hào)，也讓她感受到了更多的責(zé)任與沉重。
第3篇：采風(fēng)報(bào)告范文
一、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。注意研究和把握語(yǔ)文教學(xué)改革動(dòng)向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的有效性和針對(duì)性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我總結(jié)出了小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的“激趣——欣賞——?jiǎng)?chuàng)新——評(píng)述”四步教學(xué)法。這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到了提高，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，實(shí)現(xiàn)了師生之間平等對(duì)話、和諧交流的互動(dòng)平臺(tái)。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，符合小學(xué)語(yǔ)文課程改革的要求，也符合我校學(xué)生的實(shí)際情況。我總是用大量生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到學(xué)好語(yǔ)文對(duì)于智力開(kāi)發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。同時(shí)，也深入淺出地講解其它學(xué)科的特點(diǎn)、價(jià)值及其對(duì)學(xué)習(xí)的影響。為了做到這一點(diǎn)，我對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)的其它功課都下過(guò)工夫研究，幾年來(lái)，我所教過(guò)的學(xué)生很少偏科。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透，經(jīng)常結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)跟學(xué)生講雷鋒、、的故事和賴寧的事跡。我還結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前形勢(shì)，要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)做貢獻(xiàn)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情操。
二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格
我除負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)外，還擔(dān)任班主任工作。在教育學(xué)生時(shí)，我始終把理解、愛(ài)護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)于后進(jìn)生，堅(jiān)持傾注更多的愛(ài)。有一名男生，學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常打架鬧事，家長(zhǎng)經(jīng)常打罵他。他對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我就多次找他談心，為他補(bǔ)習(xí)功課，并多次通過(guò)家訪做家長(zhǎng)的工作，這個(gè)學(xué)生終于變了，不僅逐漸改掉了壞習(xí)氣，還經(jīng)常做好事，成績(jī)也有了很大提高。還有一名學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷，性格變得孤僻，并拒絕老師的幫助和教育。對(duì)此，我從不灰心，而是付出極大的耐心，平時(shí)認(rèn)真觀察這名學(xué)生的言行，把握他的心理，不輕易放過(guò)任何一個(gè)教育時(shí)機(jī)。一次交談不行，就來(lái)第二次、第三次，還經(jīng)常打電話勸導(dǎo)他、鼓勵(lì)他。使他受到強(qiáng)烈震動(dòng)。他愧疚地說(shuō)：“老師，從今以后，你就看我的行動(dòng)吧?！睆哪且院?，他真的像變了一個(gè)人似的。
在班主任工作中，我積極探索班級(jí)管理和學(xué)生自我教育的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)組織開(kāi)展了一系列豐富多采的主題教育活動(dòng)，做到了寓教于樂(lè)，注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。我還積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多采的班隊(duì)活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育與“學(xué)十佳”、“學(xué)雷鋒”、“學(xué)賴寧”活動(dòng)緊密地結(jié)合起來(lái)，為了培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，我在學(xué)生中開(kāi)展了“五自”、“雛鷹”活動(dòng)，班隊(duì)活動(dòng)思想性強(qiáng)，內(nèi)容新穎，形式多樣，得到同事們的一致贊賞。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
第4篇：采風(fēng)報(bào)告范文
按照縣委組織部作風(fēng)教育整頓專(zhuān)題會(huì)議安排，本人圍繞“樹(shù)立五個(gè)好作風(fēng)”，認(rèn)真對(duì)照“作風(fēng)突出問(wèn)題負(fù)面清單”自查如下：
一、工作落實(shí)方面
（1）、對(duì)政策理解不夠，在搞實(shí)際工作沒(méi)有給服務(wù)對(duì)象耐心解釋這樣會(huì)產(chǎn)生很多矛盾，會(huì)影響人們?nèi)罕妼?duì)政府的有不滿情緒，今后我要努力學(xué)習(xí)按政策和服務(wù)對(duì)象耐心解釋把工作做好消除一切不好的影響。
（2）、在工作方面沒(méi)有預(yù)先想到自己應(yīng)該主動(dòng)搞的工作還要等同志和領(lǐng)導(dǎo)提醒，以后我自己要預(yù)先想好自己應(yīng)該做的工作，等領(lǐng)導(dǎo)放心同志們安心。
二、為民辦事方面
在為民辦事中有時(shí)候沒(méi)積極主動(dòng)的辦理，有著不關(guān)自己的事情沒(méi)有在意，同時(shí)怕好事辦成壞事有怕?lián)?dāng)頭的思想，今后我要積極主動(dòng)的為群眾多辦事辦好事把怕字去掉，努力做好一個(gè)在崗人員的形象得的群眾的好評(píng)。
三、政務(wù)服務(wù)方面
（1）、在學(xué)習(xí)上注重提升個(gè)人修養(yǎng)
通過(guò)雜志報(bào)到、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新間等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路紙,方針、政策,不斷高自己的政治理論水平,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
（2）、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的管項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)制度和程序辦事。
（3）、努力專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)的要求、堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、始終把耐得平淡、舍得付出，默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則、始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)、始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地的工作。
（4）、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、講求學(xué)習(xí)效果、在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通、理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的想維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí),讓知識(shí)伴隨著年齡的增長(zhǎng)、使自身綜合能力不斷得到提高。
第5篇：采風(fēng)報(bào)告范文
一、以財(cái)政政策應(yīng)對(duì)下滑風(fēng)險(xiǎn)
如果仔細(xì)審視中央“雙防”基調(diào)的前后變化，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，中央2008年的財(cái)政中心思想是讓經(jīng)濟(jì)軟著陸。也就是說(shuō)，在防止經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)大幅下滑的同時(shí)，讓通脹形勢(shì)得以緩和，繼續(xù)過(guò)去低通脹、經(jīng)濟(jì)適度增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。防止惡性通脹是2008年經(jīng)濟(jì)工作的首要目標(biāo)，這是沒(méi)有討論余地的，但信貸緊縮的結(jié)果也許會(huì)造成經(jīng)濟(jì)驟然下滑，這種風(fēng)險(xiǎn)也是必須予以考慮的。實(shí)際上，為了防止經(jīng)濟(jì)由偏快轉(zhuǎn)為過(guò)熱，中央在政策上過(guò)去一直是有壓縮投資的趨勢(shì)。很多大項(xiàng)目都被停了，同時(shí)目前物價(jià)上漲壓力趨大，消費(fèi)必將受到一定的抑制。出口方面則由于外部經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻，有下行風(fēng)險(xiǎn)。出口一直是中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要引擎，一旦對(duì)外出口這臺(tái)經(jīng)濟(jì)引擎熄火，那么經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力從何而來(lái)？回答是通過(guò)財(cái)政支出大幅增長(zhǎng)，刺激內(nèi)需和投資增長(zhǎng)，從而保證經(jīng)濟(jì)增速不大幅下滑。
實(shí)際上去年年底中央對(duì)2008年經(jīng)濟(jì)工作基調(diào)“貨幣從緊、財(cái)政穩(wěn)健”，本身就含有以財(cái)政手段對(duì)沖貨幣緊縮風(fēng)險(xiǎn)之意。當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有乏力跡象時(shí)，“穩(wěn)健財(cái)政”就成了“寬松財(cái)政”的代名詞。目前中國(guó)政府有此心，也有此力：2007年，全國(guó)稅收收入完成49442.73億元，比上年增長(zhǎng)31.4%。全年財(cái)政收入將近5.1萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)31%左右。如此多的銀子，當(dāng)然不能借“穩(wěn)健財(cái)政”的名義亂花，對(duì)于增收的錢(qián)應(yīng)該怎樣花？財(cái)政部有關(guān)負(fù)責(zé)人今年年初就表示，財(cái)政增收的錢(qián)將重點(diǎn)投向“三農(nóng)”、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)、公共安全等方面，更好地讓廣大人民群眾共享改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。因此2008年財(cái)政支出新增的主要部分，還是朝著“和諧社會(huì)”目標(biāo)去的，通過(guò)各種渠道變相補(bǔ)貼城鄉(xiāng)居民。這性質(zhì)上有點(diǎn)像新加坡、香港財(cái)政上直接給境內(nèi)居民發(fā)紅包，不過(guò)一個(gè)是直接送錢(qián)，一個(gè)是間接搞項(xiàng)目。無(wú)論如何，這些錢(qián)最終都要通過(guò)各種方式送到城鄉(xiāng)居民手中花掉，從而刺激消費(fèi)和投資，最后拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
盡管政府工作報(bào)告中提到2008年GDP增幅是保8%，但實(shí)際經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)可能還是會(huì)達(dá)到10%甚至更高，因?yàn)樨?cái)政手段在2008年中國(guó)經(jīng)濟(jì)中將發(fā)揮巨大的能量和作用。財(cái)政手段是否對(duì)沖掉信貸緊縮風(fēng)險(xiǎn)，最后完成經(jīng)濟(jì)軟著陸的目標(biāo)還有待于觀察，但有一點(diǎn)是肯定的：今年政府防止經(jīng)濟(jì)過(guò)分緊縮的主要手段還是財(cái)政政策。
二、財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的界定
所謂風(fēng)險(xiǎn)，是未來(lái)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。而財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)是在財(cái)政領(lǐng)域，在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。目前我國(guó)財(cái)政界對(duì)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵，主要是從財(cái)政收支的角度進(jìn)行界定的，核心問(wèn)題在于財(cái)政的債務(wù)承受狀況、承受能力以及債務(wù)變動(dòng)對(duì)財(cái)政收支平衡的危害。結(jié)合財(cái)政債務(wù)變動(dòng)和中心財(cái)政的調(diào)控能力，一些學(xué)者又把財(cái)政性資金在各個(gè)部門(mén)、各層環(huán)節(jié)之間的配置結(jié)構(gòu)及其變動(dòng)趨勢(shì)，也作為衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要內(nèi)容。概括而論，當(dāng)前我國(guó)的基本觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)是指財(cái)政收支之間的不平衡關(guān)系以及財(cái)政不能提供足夠的財(cái)力維持國(guó)家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)良好運(yùn)行，從而造成社會(huì)危害的可能性。就其具體內(nèi)容，大致可以按寬和窄兩個(gè)口徑劃分財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。
（一）窄口徑財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)
即以財(cái)政赤字等財(cái)政直接負(fù)債衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)，主要指標(biāo)是《馬斯特里赫特條約》規(guī)定的“歐元區(qū)”成員單位的財(cái)政健全標(biāo)準(zhǔn)，即財(cái)政赤字不能超過(guò)GDP的3％、財(cái)政赤字余額不能超過(guò)GDP的60％。2002年我國(guó)財(cái)政赤字占GDP的比例為3％，但我國(guó)財(cái)政赤字余額占GDP的比重還只有16％，由此而看，我國(guó)財(cái)政還有一定的舉債空間。
（二）寬口徑財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)
1．所有債務(wù)。這一指標(biāo)主要由以下部分構(gòu)成：國(guó)有金融機(jī)構(gòu)不良資產(chǎn)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)、國(guó)有企業(yè)及國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)政投融資帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)、外債帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)保障支出帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。依照該標(biāo)準(zhǔn)使我國(guó)實(shí)際的財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)大于財(cái)政直接負(fù)債規(guī)模。
2．財(cái)力的結(jié)構(gòu)變動(dòng)。一是財(cái)政性資金的橫向分布情況，其主要衡量指標(biāo)是預(yù)算內(nèi)外、體制內(nèi)外資金的規(guī)模和比例關(guān)系。其基本觀點(diǎn)是預(yù)算外和體制外資金過(guò)大，意味著財(cái)力過(guò)于分散，財(cái)政的宏觀調(diào)控能力也因此大大削弱。二是財(cái)政性資金的縱向分布狀況，其主要衡量指標(biāo)是中心財(cái)政和地方財(cái)政收入的規(guī)模和比例關(guān)系，一般用財(cái)政收入占GDP的比重和中心財(cái)政收人占財(cái)政總收入的比重為標(biāo)準(zhǔn)。其基本觀點(diǎn)是，目前發(fā)達(dá)國(guó)家的“兩個(gè)比重”一般是40％和70％，發(fā)展中國(guó)家的“兩個(gè)比重”一般是25％和60％。
三、對(duì)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的控制手段之一：法律控制
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的處置方式有很多種類(lèi)，法律控制是其中較為有效和直接的方式，而且對(duì)于財(cái)政這一關(guān)涉到國(guó)計(jì)民生和社會(huì)發(fā)展的重要領(lǐng)域，只有通過(guò)國(guó)家立法并且用法律的手段加以治理，才符合政治治理理論和立法法中規(guī)定的要求。
財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)在各國(guó)的表現(xiàn)不盡相同，因此對(duì)不同的風(fēng)險(xiǎn)所采取的應(yīng)對(duì)手段也略有差別，本文將從中國(guó)現(xiàn)階段的財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的體現(xiàn)，從應(yīng)然和實(shí)際兩個(gè)角度來(lái)看對(duì)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的法律控制的表現(xiàn)。
綜合債務(wù)構(gòu)成的財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的控制方式：調(diào)整納稅對(duì)象和納稅額
國(guó)有金融機(jī)構(gòu)不良資產(chǎn)、國(guó)有企業(yè)及國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)政投融資、外債和社會(huì)保障支出帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)是當(dāng)前造成我國(guó)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的又一主要原因，非凡是國(guó)有企業(yè)。我國(guó)國(guó)有企業(yè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題很多，諸如經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、高負(fù)債率、低利潤(rùn)率，建立現(xiàn)代企業(yè)制度的困難，國(guó)有企業(yè)多余職工的分流和再就業(yè)，等等。所有這些問(wèn)題，無(wú)一不與財(cái)政有關(guān)。政企關(guān)系不清集中體現(xiàn)在企業(yè)與財(cái)政關(guān)系不清上，企業(yè)改革的各種風(fēng)險(xiǎn)必將形成財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。
94年稅改后，對(duì)于企業(yè)所得稅方面實(shí)現(xiàn)了內(nèi)資和外資企業(yè)的統(tǒng)一，但是在其他很多方面卻依然是內(nèi)外有別。對(duì)于國(guó)企，國(guó)家實(shí)質(zhì)上給予其很多優(yōu)惠政策，可是他們沒(méi)有充分利用，反而將這些機(jī)會(huì)發(fā)展成了自己謀取私利的工具。在我國(guó)加入WTO后，對(duì)于外資企業(yè)應(yīng)該采取國(guó)民待遇原則，所以我們要更好地處理兩者之間平等互促的關(guān)系，在稅率的繳納和納稅對(duì)象的選擇上考慮多方因素，協(xié)調(diào)好關(guān)系，減少國(guó)企引發(fā)的財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。
財(cái)政結(jié)構(gòu)橫向?qū)用娴呢?cái)政風(fēng)險(xiǎn)的控制方式：完善預(yù)算法
主要是預(yù)算外和體制外預(yù)算資金過(guò)大，意味著財(cái)力過(guò)于分散，財(cái)政的宏觀調(diào)控能力也因此大大削弱。我國(guó)目前的預(yù)算體制仍然相當(dāng)薄弱，因此要加強(qiáng)預(yù)算硬約束，統(tǒng)一財(cái)政資金治理，實(shí)行集中支付制度和政府采購(gòu)制度。要增強(qiáng)其作為國(guó)家財(cái)力計(jì)劃的法律約束力和技術(shù)穩(wěn)定性，嚴(yán)厲預(yù)算編制，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。目前，我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始部門(mén)預(yù)算編制試點(diǎn)，試行零基預(yù)算編制方法，這是增強(qiáng)預(yù)算約束力的有益嘗試。之所以會(huì)產(chǎn)生如此多的預(yù)算外資金，正是因?yàn)槲覀儾扇〉念A(yù)算編制是綜合的，沒(méi)有分項(xiàng)目細(xì)化，從而使得預(yù)算在很大程度上無(wú)法清楚明確地體現(xiàn)真正的統(tǒng)籌，在一定程度上為預(yù)算外資金的存在提供了“溫床”，導(dǎo)致財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的可能性增加。同時(shí)，維護(hù)財(cái)政資金的統(tǒng)一性也很重要，財(cái)政資金的所有權(quán)歸各級(jí)政府，治理權(quán)屬各級(jí)財(cái)政部門(mén)，由財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一治理財(cái)政資金符合財(cái)政資金的屬性，也是降低財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的重要途徑。
財(cái)政結(jié)構(gòu)縱向?qū)用娴呢?cái)政風(fēng)險(xiǎn)的控制方式：明確中心地方的稅收權(quán)限
中心和地方的稅收權(quán)限是一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。政府間關(guān)系是一種地緣關(guān)系，這種關(guān)系首先表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)上的相互依靠性，其次才是行政權(quán)力范圍的地緣性。下級(jí)政府部門(mén)在財(cái)政權(quán)力上缺乏自主性，因而也就沒(méi)有責(zé)任心，形成了濫用財(cái)權(quán)，浪費(fèi)財(cái)力的局面。中心和地方的事權(quán)劃分不清楚，而公共治理中，權(quán)、責(zé)、利三者是緊密結(jié)合的，享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)應(yīng)該大體一致，符合比例原則。我國(guó)現(xiàn)行體制下的財(cái)政平衡需要兼顧“中心與地方”的縱向平衡和“地方與地方”的橫向平衡，這造成了近年來(lái)中心政府“結(jié)構(gòu)性剩余”無(wú)法彌補(bǔ)地方“結(jié)構(gòu)性赤字”的尷尬。財(cái)政體系出現(xiàn)了“兩頭弱化”的明顯特征：中心財(cái)政和縣鄉(xiāng)以下基礎(chǔ)財(cái)政積弱明顯。中心財(cái)政以稅收的超常增收和輝煌舉債才是彌補(bǔ)了其本身財(cái)力的不足，但這多少帶有“涸澤而漁”的味道；基層財(cái)政則是寅吃卯糧，兼有腐敗。
對(duì)此，可考慮先在中心和省兩級(jí)財(cái)政之間進(jìn)行財(cái)權(quán)和事權(quán)的界定，在部分省市進(jìn)行發(fā)行地方政府債券的試點(diǎn)，并附以地方財(cái)政破產(chǎn)制度。否則中心財(cái)政的債務(wù)包袱就會(huì)重不可抑，中心財(cái)政的權(quán)威就會(huì)逐漸弱化。
國(guó)債發(fā)行的不合理造成財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的控制方式：建立國(guó)債專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算
國(guó)債導(dǎo)致的財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)為三個(gè)方面：一是量大造成的過(guò)度風(fēng)險(xiǎn)；二是結(jié)構(gòu)不合理造成的風(fēng)險(xiǎn)；三是使用不當(dāng)造成的風(fēng)險(xiǎn)。我國(guó)國(guó)債增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)高于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度，屬超常發(fā)展。加之我國(guó)國(guó)債治理手段落后，國(guó)債的使用效率不高，長(zhǎng)此下去，勢(shì)必產(chǎn)生不利后果，形成赤字政府的惡性循環(huán)。
第6篇：采風(fēng)報(bào)告范文
目前國(guó)家已經(jīng)把中小民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的重要性提升到國(guó)家戰(zhàn)略層次，并著力解決針對(duì)小微企業(yè)融資難、融資貴的問(wèn)題，計(jì)劃建立多元化的融資渠道，多舉措解決小微企業(yè)融資的問(wèn)題，真正培養(yǎng)一批具備發(fā)展?jié)摿Φ闹行∶駹I(yíng)企業(yè)。
在我國(guó)，民營(yíng)企業(yè)的管理大多實(shí)行家族式的管理，管理者缺乏一定的企業(yè)管理知識(shí)，財(cái)務(wù)管理觀念淡薄，同時(shí)財(cái)務(wù)人員基本素質(zhì)相對(duì)較低，造成企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平不高。同時(shí)，民營(yíng)企業(yè)的管理者對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)不是很清楚，其腦海中只有利潤(rùn)最大化的概念，因此其財(cái)務(wù)報(bào)告所體現(xiàn)的包括企業(yè)資產(chǎn)流動(dòng)性、盈利性和安全性等相關(guān)信息對(duì)債權(quán)人對(duì)其信用進(jìn)行評(píng)估并不能形成足夠的支持；部分中小民營(yíng)企業(yè)為了獲取某些不當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)利益，經(jīng)常會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行粉飾，造成財(cái)務(wù)報(bào)告失真。從而使金融機(jī)構(gòu)等對(duì)向中小民營(yíng)企業(yè)提供資金保持謹(jǐn)慎態(tài)度。面對(duì)紛繁復(fù)雜的財(cái)務(wù)報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)，財(cái)務(wù)報(bào)告使用者如何面對(duì)復(fù)雜情況，以評(píng)價(jià)企業(yè)的真實(shí)財(cái)務(wù)狀況，可以從以下方面進(jìn)行嘗試。
一、通過(guò)關(guān)注整體的經(jīng)濟(jì)及行業(yè)情況來(lái)發(fā)現(xiàn)是否存在虛構(gòu)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)
整個(gè)行業(yè)不景氣，行業(yè)內(nèi)的企業(yè)普遍營(yíng)業(yè)額減少，利潤(rùn)率降低，但是該公司財(cái)務(wù)狀況良好。該公司可能存在維護(hù)公司對(duì)外良好形象，并保證融資渠道的暢通，通過(guò)虛構(gòu)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)達(dá)到粉飾財(cái)務(wù)報(bào)告的目的。我們可以從國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)在所處行業(yè)中的地位、業(yè)內(nèi)類(lèi)似企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)績(jī)、上下游企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況等信息著手，來(lái)找出或排除企業(yè)提供虛假財(cái)務(wù)報(bào)告的可能性。一般面對(duì)相同的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，行業(yè)內(nèi)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)具有相似性，一旦企業(yè)營(yíng)業(yè)收入及利潤(rùn)走勢(shì)出現(xiàn)與業(yè)內(nèi)企業(yè)其他較大背離的狀況，需關(guān)注其收入及利潤(rùn)的真實(shí)性。
二、通過(guò)審計(jì)報(bào)告評(píng)價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況真實(shí)性
注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是作為一個(gè)來(lái)自企業(yè)外部的持獨(dú)立、客觀、公正立場(chǎng)的第三者對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的公允性與合法性做出判斷，注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)目標(biāo)也由查錯(cuò)防弊發(fā)展到對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)逐步演變?yōu)閷?duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)具有獨(dú)立、客觀、公正的特征。這種特征，一方面保證了注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)具有鑒證職能；另一方面也使其在社會(huì)上享有較高的權(quán)威性。故從注冊(cè)會(huì)計(jì)師出具的審計(jì)報(bào)告類(lèi)型來(lái)查證企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的真實(shí)性，如果企業(yè)審計(jì)報(bào)告是無(wú)保留意見(jiàn)的，需要查看是都帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段，以及該事項(xiàng)對(duì)于判斷企業(yè)整體財(cái)務(wù)狀況的影響。至于出具保留意見(jiàn)、無(wú)法表示意見(jiàn)和否定意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告，就需要引起足夠的重視，并通過(guò)尋求企業(yè)對(duì)此作出的解釋?zhuān)⒕徒忉尩某浞中?、合理性、完整性做出相?yīng)的判斷。
三、通過(guò)相關(guān)技術(shù)手段分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)性
（一）財(cái)務(wù)指標(biāo)比較分析
財(cái)務(wù)指標(biāo)分析是指總結(jié)和評(píng)價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營(yíng)成果的分析指標(biāo)，包括償債能力指標(biāo)、運(yùn)營(yíng)能力指標(biāo)、盈利能力指標(biāo)等，其中償債能力指標(biāo)包括流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、現(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債比率、資產(chǎn)負(fù)債率、利息保障倍數(shù)等；運(yùn)營(yíng)能力指標(biāo)包括應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等；盈利能力指標(biāo)包括毛利率、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)率、凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)報(bào)酬率等。通過(guò)對(duì)上述指標(biāo)的分析我們可以得到相對(duì)充分的企業(yè)運(yùn)營(yíng)及財(cái)務(wù)狀況的信息，眾所周知，財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)的信息質(zhì)量受制于企業(yè)管理者的職業(yè)道德，但通過(guò)對(duì)企業(yè)各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行縱向（與企業(yè)以往年度指標(biāo)值進(jìn)行分析比較）或橫向比較（與同行業(yè)或類(lèi)似行業(yè)企業(yè)進(jìn)行分析比較），就會(huì)發(fā)現(xiàn)人為操縱的財(cái)務(wù)舞弊行為都會(huì)使企業(yè)的財(cái)務(wù)指標(biāo)出現(xiàn)異常情況，或是明顯超出同行業(yè)或類(lèi)似行業(yè)指標(biāo)值，或有宏觀環(huán)境周期明顯不符等情況。
（二）會(huì)計(jì)科目余額異常分析
如果企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告存在舞弊行為，其部分會(huì)計(jì)科目有可能出現(xiàn)異常情況，而且與部分相關(guān)聯(lián)的會(huì)計(jì)科目存在勾稽上的邏輯不通狀況。重點(diǎn)關(guān)注的會(huì)計(jì)科目有與收入成本結(jié)轉(zhuǎn)相關(guān)的“營(yíng)業(yè)收入”、“營(yíng)業(yè)成本”、“應(yīng)收賬款”、“存貨”、“應(yīng)付賬款”，與非經(jīng)常性損益有關(guān)的“營(yíng)業(yè)外收入”、“營(yíng)業(yè)外支出”，以及與關(guān)聯(lián)方及非關(guān)聯(lián)方資金拆借有關(guān)的“其他應(yīng)收款”、“其他應(yīng)付款”等。
（三）盈利質(zhì)量分析
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，評(píng)價(jià)其獲利能力最終要落實(shí)到現(xiàn)金流入能力的保證上，即通過(guò)對(duì)現(xiàn)金流量的分析來(lái)對(duì)企業(yè)的盈利質(zhì)量進(jìn)行客觀分析?，F(xiàn)金流量能夠提供企業(yè)當(dāng)期現(xiàn)金的流入、流出及結(jié)余情況，能夠反映企業(yè)在籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中現(xiàn)金增減變化的情況，可以正確評(píng)價(jià)企業(yè)當(dāng)前及未來(lái)的償債能力與支付能力，可以正確評(píng)價(jià)企業(yè)當(dāng)期取得的利潤(rùn)的質(zhì)量，因而它所揭示的現(xiàn)金凈流量比利潤(rùn)表揭示的凈利潤(rùn)更客觀、更充實(shí)，更能說(shuō)明問(wèn)題。如果我們通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流量與主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)、投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流量與投資收益、現(xiàn)金凈流量與凈利潤(rùn)對(duì)比，就能從中發(fā)現(xiàn)企業(yè)提供的財(cái)務(wù)信息是否存在虛假的情況。
四、會(huì)計(jì)報(bào)告附注中需關(guān)注事項(xiàng)
（一）是否存在隨意變更會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)估計(jì)行為
企業(yè)為達(dá)到人為巨額調(diào)節(jié)重要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的目的，往往會(huì)同時(shí)變更多種會(huì)計(jì)政策或方法。隨意變更會(huì)計(jì)政策或方法，是違背會(huì)計(jì)一貫性原則的。企業(yè)明知這一點(diǎn)，他們對(duì)運(yùn)用會(huì)計(jì)政策或方法變更手法舞弊，會(huì)有兩種態(tài)度：一是避重就輕，按規(guī)定在財(cái)務(wù)報(bào)告附注中披露，或者刻意渲染變更的合理性，或者對(duì)變更實(shí)情瞞天過(guò)海、含糊其辭以蒙混過(guò)關(guān)；二是裝聾作啞，不按規(guī)定在財(cái)務(wù)報(bào)告附注中披露，靜 等“火眼金睛”識(shí)破，識(shí)不破賺一回，識(shí)破了認(rèn)倒霉。具體調(diào)節(jié)利潤(rùn)的手段包括改變折舊計(jì)算方法，改變主要固定資產(chǎn)的使用年限、降低壞帳準(zhǔn)備計(jì)提比例、把收益性的支出列為資本性支出等，虛增資產(chǎn)的手段包括如改變期末存貨的計(jì)價(jià)方式，長(zhǎng)期股權(quán)投資核算方式，壞賬損失的核算方式等。
（二）是否存在關(guān)聯(lián)交易舞弊行為
關(guān)聯(lián)交易能夠很大程度美化企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，具體包括以下形式：關(guān)聯(lián)購(gòu)銷(xiāo)。通過(guò)關(guān)聯(lián)交易虛構(gòu)收入和利潤(rùn)，提升企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力。資金往來(lái)。通過(guò)關(guān)聯(lián)方資金拆借改善企業(yè)現(xiàn)金流狀況，并按約定的高額利率收取資金占用費(fèi)，以此虛增利潤(rùn)。費(fèi)用分擔(dān)。通過(guò)由關(guān)聯(lián)方承擔(dān)相關(guān)管理、運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，“幫助”上市公司提高利潤(rùn)。關(guān)于不合理的關(guān)聯(lián)交易也是有跡可循，可重點(diǎn)關(guān)注年末關(guān)聯(lián)方往來(lái)余額（包括應(yīng)收應(yīng)付賬款、其他應(yīng)收應(yīng)付款）的異常情況，以及關(guān)聯(lián)交易價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)是否參照公允價(jià)格。
（三）是否存在突擊性重要資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓行為
突擊性的重要資產(chǎn)能夠?qū)ω?cái)務(wù)狀況改善起到立竿見(jiàn)影的效果，具體轉(zhuǎn)讓的重要資產(chǎn)包括土地、房產(chǎn)等，通過(guò)高估資產(chǎn)價(jià)格的方式迅速提高企業(yè)利潤(rùn)總額，并擴(kuò)大權(quán)益資本規(guī)模，能夠起到粉飾財(cái)務(wù)報(bào)告的作用。
總體來(lái)看，虛假財(cái)務(wù)報(bào)告不僅嚴(yán)重制約了企業(yè)的正常發(fā)展，而且也嚴(yán)重阻礙了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。我們通過(guò)一系列技術(shù)和手段，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和信用評(píng)估，一方面解決中小企業(yè)融資難的問(wèn)題，另一方面減少投資者、債權(quán)人的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
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第7篇：采風(fēng)報(bào)告范文
2012年修訂的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》，將廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)從“文學(xué)”門(mén)類(lèi)劃屬藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)，培養(yǎng)目標(biāo)定位于“應(yīng)用型人才”。為適應(yīng)這一目標(biāo)，高校廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)紛紛強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，搭建起“實(shí)踐課程+工作室+專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)+專(zhuān)業(yè)采風(fēng)+畢業(yè)實(shí)習(xí)”多元一體的校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)體系。采風(fēng)課程是廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中重要的一環(huán)，如何緊扣專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)，改革采風(fēng)課程教學(xué)，提高采風(fēng)課程的教學(xué)效果，筆者將做一探索。
一、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)
廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是具備獨(dú)立制片能力、采編播一體的復(fù)合型人才，“廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，既要能夠掌握前期的構(gòu)思、策劃和劇本、文案及解說(shuō)詞的寫(xiě)作，又要能夠勝任中期的拍攝任務(wù)，還要能夠參與、指導(dǎo)后期的剪輯等相關(guān)工作。[1]”實(shí)踐是培養(yǎng)動(dòng)手能力的唯一路徑，廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間能夠利用的實(shí)踐機(jī)會(huì)主要包括：課程作業(yè)訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)采風(fēng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、參加競(jìng)賽等。目前學(xué)生創(chuàng)作實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題是：校內(nèi)創(chuàng)作居多，學(xué)生視野狹窄，選題范圍囿于大學(xué)生活一角，創(chuàng)作題材多為微電影、廣告、MV等虛擬性電視短片，缺乏對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注和思考，思想性、人文性難以拔高。增加校外實(shí)踐機(jī)會(huì)，開(kāi)闊學(xué)生視野，培養(yǎng)敏感的社會(huì)洞察力和人文情懷，拓寬電視片創(chuàng)作的選題范圍是廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的方向。
二、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)采風(fēng)課程的意義
專(zhuān)業(yè)采風(fēng)屬于校外實(shí)踐，“是一項(xiàng)有組織、有預(yù)控、集體參與的實(shí)踐活動(dòng)”[2]，采風(fēng)課程一般在基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)學(xué)完的第6或第7學(xué)期開(kāi)設(shè)，時(shí)間一般是1～2周，由專(zhuān)業(yè)素質(zhì)突出的教師帶領(lǐng)學(xué)生到地域風(fēng)俗文化特色突出的景區(qū)、影視拍攝基地、文化園區(qū)等地，完成1～2部電視短片的選題、策劃和拍攝工作，回校后再利用1～2周時(shí)間完成后期制作。采風(fēng)課程可以讓學(xué)生走出校園，通過(guò)實(shí)地考察、調(diào)研地域民俗風(fēng)情，提高藝術(shù)素質(zhì)和生活洞察力，通過(guò)電視片制作的真實(shí)演練，提高在社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)和策劃選題的能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
三、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)采風(fēng)課程的現(xiàn)存問(wèn)題
1.心態(tài)不夠端正，課程重視程度不夠
采風(fēng)課程選擇的地點(diǎn)多為具有地域民俗風(fēng)情特色的旅游景點(diǎn)或城市，個(gè)別學(xué)生對(duì)采風(fēng)課程的重要性認(rèn)識(shí)不夠，抱著班級(jí)集體“旅游”的心態(tài)，忽略這是一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程。另外，采風(fēng)課程管理和考核的松散也導(dǎo)致了部分自律性不強(qiáng)的學(xué)生不重視采風(fēng)課程，創(chuàng)作隨意應(yīng)付。
2.重生活紀(jì)律管理輕課程教學(xué)管理
采風(fēng)課程是一項(xiàng)集體活動(dòng)，學(xué)生處于游動(dòng)狀態(tài)，可變性因素較多，且?guī)熒葹橐槐葞资?，難以時(shí)時(shí)監(jiān)控，為了保證學(xué)生的安全，學(xué)院一般會(huì)制定嚴(yán)格的組織紀(jì)律，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的生活管理，如規(guī)定學(xué)生采風(fēng)期間不得隨意外出、不得單獨(dú)行動(dòng)等。和嚴(yán)格的生活紀(jì)律管理相對(duì)應(yīng)的是課程教學(xué)管理的松懈，一些學(xué)校的采風(fēng)課程沒(méi)有制定明確的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)計(jì)劃和考核制度，教學(xué)隨意，采風(fēng)教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn)與寬松取決于帶隊(duì)老師的責(zé)任心，一些責(zé)任心差的老師把學(xué)生帶到采風(fēng)基地之后就基本采取“放羊”式的教學(xué)方法，讓學(xué)生自己組建小組去選題創(chuàng)作，對(duì)選題的內(nèi)容和創(chuàng)作的進(jìn)度、創(chuàng)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題不管不問(wèn)，只要求學(xué)生返校后如期拿出作品即可。
3.課程環(huán)節(jié)安排不科學(xué)
多數(shù)學(xué)校的采風(fēng)課程作業(yè)是完成1～2部電視短片的創(chuàng)作，包括選題、策劃、外聯(lián)、拍攝等全部都要在采風(fēng)基地完成，采風(fēng)之前沒(méi)有布置選題策劃和資料搜集等前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生出發(fā)前對(duì)采風(fēng)基地的情況一無(wú)所知或知之甚少，到達(dá)采風(fēng)基地后，要自己走訪、熟悉情況之后才臨時(shí)決定選題，查找資料，進(jìn)行策劃和拍攝，如果沒(méi)有足夠的前期準(zhǔn)備和策劃，加上基地條件局限，1～2周的時(shí)間創(chuàng)作非常緊張。這種情況導(dǎo)致部分學(xué)生創(chuàng)作不認(rèn)真，倉(cāng)促完成，采風(fēng)作品質(zhì)量不高。
4.采風(fēng)作品題材單一，選題易撞車(chē)
目前多數(shù)開(kāi)設(shè)了采風(fēng)課程的廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)都將采風(fēng)基地選擇在了民俗風(fēng)情名勝景點(diǎn)，如安徽宏村、江西婺源、云南麗江等地。采風(fēng)作品的題材多是民俗文化專(zhuān)題片和微電影。由于地點(diǎn)單一，前期資料搜集不夠，準(zhǔn)備不充分，選題極易撞車(chē)。如筆者所帶學(xué)生去安徽宏村采風(fēng)，第一周是專(zhuān)題片創(chuàng)作，學(xué)生報(bào)上來(lái)的選題出現(xiàn)多組撞車(chē)，選題集中在“建筑”、“竹藝”、“茶文化”、“美食”等。
5.考核不嚴(yán)謹(jǐn)，采風(fēng)作品不受重視
采風(fēng)課程的成果以作品的形式提交。對(duì)于一些學(xué)校來(lái)說(shuō)，采風(fēng)結(jié)束，把學(xué)生安全順利帶回學(xué)校就等于采風(fēng)課程完成了大部分，只需要最后給學(xué)生提交上來(lái)的作品打一個(gè)分?jǐn)?shù)，采風(fēng)課程就劃上了句號(hào)。采風(fēng)課程成績(jī)考核流于形式，采風(fēng)的具體成效如何并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。此外，采風(fēng)中完成的作品僅限于成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)，成績(jī)?cè)u(píng)完后就束之高閣，學(xué)生積極投入創(chuàng)作出來(lái)的作品不被重視，打擊了學(xué)生創(chuàng)作的積極性，這種情況會(huì)通過(guò)口碑相傳的形式傳到下一屆，加重對(duì)采風(fēng)課程的不重視心態(tài)。
四、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)采風(fēng)課程改革
1.強(qiáng)調(diào)課程意義，糾正不良心態(tài)
采風(fēng)課程是廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的實(shí)踐課程，更是一門(mén)綜合能力的培養(yǎng)課程。組織者應(yīng)該在課程前期動(dòng)員、組織活動(dòng)中通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)的形式宣講和強(qiáng)調(diào)采風(fēng)課程的重要性和意義，還可以在報(bào)告會(huì)上選播往屆優(yōu)秀采風(fēng)作品激發(fā)學(xué)生的興趣。此外，制定嚴(yán)格規(guī)范的課程管理制度和考核制度也會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，糾正學(xué)生“游山玩水”的消極心態(tài)。
2.采風(fēng)課程教學(xué)管理規(guī)范化
嚴(yán)明的組織紀(jì)律雖然是保證采風(fēng)課程順利進(jìn)行的前提和基礎(chǔ)，但采風(fēng)課程的教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)在于“藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐”，課程管理不能本末倒置。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，需要制定規(guī)范的課程教學(xué)計(jì)劃和嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，內(nèi)容涵蓋前期動(dòng)員、組織工作到中期課程作業(yè)的布置和指導(dǎo)、每天教學(xué)任務(wù)的完成、教學(xué)進(jìn)度的合理安排，后期作業(yè)的考核方式、課程成果的檢測(cè)等內(nèi)容?！霸趯?shí)踐教學(xué)活動(dòng)中，作為認(rèn)知主體的是學(xué)生，教師的角色是幫助者以及指導(dǎo)者。[3]”為了強(qiáng)化采風(fēng)課程中教師“教”的工作，制度化約束帶隊(duì)教師的行為，如實(shí)行帶隊(duì)老師小組負(fù)責(zé)制，每個(gè)帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)幾個(gè)小組，緊密跟進(jìn)小組的策劃、拍攝進(jìn)程，并根據(jù)每個(gè)小組在創(chuàng)作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，將“教”與“學(xué)”的工作貫穿到整個(gè)采風(fēng)進(jìn)程中。
3.重視采風(fēng)前的準(zhǔn)備工作
要想創(chuàng)作出高質(zhì)量的采風(fēng)作品，前期的準(zhǔn)備工作（資料搜集、選題策劃）非常重要，如果沒(méi)有充分的準(zhǔn)備工作，單靠采風(fēng)的1～2周時(shí)間完成1～2個(gè)高質(zhì)量的作品是不可能的。為了保證采風(fēng)中學(xué)生學(xué)有所獲，得到真正的實(shí)踐鍛煉，拍出優(yōu)秀作品，需要重視采風(fēng)前的準(zhǔn)備工作，打一場(chǎng)“有準(zhǔn)備的戰(zhàn)役”。采風(fēng)課程的負(fù)責(zé)人可以在采風(fēng)前的2周將采風(fēng)地點(diǎn)、作業(yè)要求提前告知學(xué)生，要求學(xué)生完成準(zhǔn)備工作，如全面了解采風(fēng)基地情況，搜集資料，確定初步的選題方向，并擬定初步的拍攝計(jì)劃，并交由帶隊(duì)教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，這些初步的選題和拍攝計(jì)劃在到達(dá)采風(fēng)基地進(jìn)行實(shí)地考查后還可以進(jìn)行再調(diào)整。學(xué)生帶著準(zhǔn)備而來(lái)，進(jìn)入采風(fēng)基地后，考察和調(diào)研工作將會(huì)更加有序而有針對(duì)性，作品的創(chuàng)作也更為順利。除此之外，到達(dá)采風(fēng)地點(diǎn)之后，還可聘請(qǐng)熟悉當(dāng)?shù)貧v史和民俗風(fēng)情的文化名人做報(bào)告，向?qū)W生全面介紹采風(fēng)基地的情況，利于學(xué)生掌握全局，進(jìn)一步明確選題的方向和調(diào)研的視角。如筆者所帶2013級(jí)廣播電視編導(dǎo)學(xué)生去安徽宏村采風(fēng)，到達(dá)當(dāng)?shù)氐牡谝惶?，安排好學(xué)生食宿后即聯(lián)系當(dāng)?shù)匾晃弧暗啬憽焙壬o學(xué)生做報(bào)告，講解宏村的歷史文化、民風(fēng)民俗，并以一個(gè)世代居住在宏村的宏村人的身份，介紹宏村近年來(lái)的變遷，宏村人的生活和心態(tài)等。獨(dú)特鮮活的視角，豐富生動(dòng)的資料是百度百科搜集不來(lái)的，講解激發(fā)了學(xué)生探索宏村的興趣，擴(kuò)充了學(xué)生的視野，催生了一些比較有深度的選題。
4.靈活布置采風(fēng)作業(yè)
廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的采風(fēng)課程一般開(kāi)設(shè)在大三下學(xué)期或者大四上學(xué)期，學(xué)生已經(jīng)基本學(xué)完了多門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課，全面系統(tǒng)掌握了多種廣播電視片創(chuàng)作的基本技能，采風(fēng)課程是為了綜合、系統(tǒng)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，所以采風(fēng)作業(yè)的題材可以不受局限，除了傳統(tǒng)的專(zhuān)題片之外，還可以讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇制作不同類(lèi)型的片子，如劇情片、藝術(shù)片、新聞片甚至廣告等，作品類(lèi)型多樣化可以最大程度避免選題撞車(chē)的現(xiàn)象發(fā)生，給學(xué)生更多自由發(fā)揮的空間。如華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2013級(jí)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的采風(fēng)作品為專(zhuān)題片、新聞片、微電影、MV、廣告中的兩個(gè)任選題材。為了鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)作積極性，擴(kuò)展學(xué)生的創(chuàng)作思路，帶隊(duì)老師鼓勵(lì)學(xué)生在采風(fēng)期間為正在征集作品的第八屆大學(xué)生廣告節(jié)拍攝作品。
第8篇：采風(fēng)報(bào)告范文
【關(guān)鍵詞】少數(shù)民族音樂(lè)文化 傳承 教學(xué)實(shí)踐 教育體系
2008年8月，全國(guó)50個(gè)高師特色專(zhuān)業(yè)正式啟動(dòng)，哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的黑龍江少數(shù)民族音樂(lè)傳承教師培養(yǎng)也入選，于2009年1月正式招生?，F(xiàn)已有3屆學(xué)生、涉及4個(gè)少數(shù)民族，共27人。建立少數(shù)民族音樂(lè)教育體系仍然任重道遠(yuǎn)。
許多非遺項(xiàng)目的原有模式已經(jīng)沒(méi)有生存土壤。開(kāi)設(shè)這樣的專(zhuān)業(yè)，必須用現(xiàn)代大學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方式去創(chuàng)新，用現(xiàn)代手段的多種表現(xiàn)形式去豐富，讓這些少數(shù)民族傳統(tǒng)藝術(shù)通過(guò)創(chuàng)新走向市場(chǎng)。哈師大學(xué)校、學(xué)院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視傳承班的教學(xué)及發(fā)展，專(zhuān)門(mén)成立了音教系少數(shù)民族音樂(lè)文化傳承教研室、投入專(zhuān)項(xiàng)資金建非遺館、為學(xué)生定做演出服、聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者講學(xué)、聘請(qǐng)少數(shù)民族傳承教師代課、為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)等，我們欣喜地看到一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè)正如旭日般升起。
一、豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐是教學(xué)的助燃劑
少數(shù)民族班學(xué)生，已有3名在2011年黑龍江電視臺(tái)春晚直通車(chē)節(jié)目中榮獲月冠軍；在去年校慶期間，少數(shù)民族班學(xué)生趕排了5首黑龍江少數(shù)民族風(fēng)格的合唱，并走出校園，參加哈爾濱市民委廣場(chǎng)文化及春節(jié)各民族聯(lián)誼演出，擴(kuò)大了音樂(lè)學(xué)院的社會(huì)影響，也大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；2011年9月，少數(shù)民族班學(xué)生參加了由學(xué)院主辦的“東北亞區(qū)域少數(shù)民族國(guó)際交流會(huì)”，聆聽(tīng)了與會(huì)專(zhuān)家的學(xué)術(shù)報(bào)告，還展示了我們的教學(xué)成果，受到專(zhuān)家們的一致好評(píng)；今年春節(jié)，黑龍江電視臺(tái)特邀少數(shù)民族傳承班學(xué)生參加春晚，表演民族歌舞聯(lián)唱，學(xué)生們身著民族盛裝，用自己民族的語(yǔ)言和歌舞，帶去新春的祝福。黑龍江電視臺(tái)春晚的社會(huì)影響很廣，社會(huì)各界也更加關(guān)注少數(shù)民族傳承班。豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐，讓同學(xué)們學(xué)有所用，更加激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。學(xué)以致用才是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
二、回鄉(xiāng)采風(fēng)為學(xué)校與民間搭建橋梁
現(xiàn)在哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院初步形成了教學(xué)與實(shí)踐雙軌并行的良好開(kāi)端。2010年4月，系里舉辦了首屆少數(shù)民族音樂(lè)文化傳承專(zhuān)業(yè)學(xué)生“回鄉(xiāng)采風(fēng)”展示會(huì)，學(xué)生們運(yùn)用多媒體展示了到少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行采風(fēng)的收獲，現(xiàn)在音教系以此來(lái)作為藝術(shù)實(shí)踐的常規(guī)活動(dòng)。走出課堂去民間體驗(yàn)與實(shí)踐的活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.采風(fēng)是教學(xué)向課堂外的延伸
在少數(shù)民族音樂(lè)常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上，將教學(xué)向課堂外延伸，通過(guò)采風(fēng)，加深學(xué)生對(duì)本土、本民族音樂(lè)資源和人文生態(tài)的了解。每個(gè)學(xué)生要調(diào)查當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族音樂(lè)資源保護(hù)與發(fā)展及藝術(shù)教育狀況，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，為今后理論研究打下良好基礎(chǔ)。
2.采風(fēng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合
我們要求學(xué)生每年都要到所在的民族地區(qū)采風(fēng)，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)和挖掘。每次都要收集整理兩首以上少數(shù)民族民歌或其他表演形式，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)對(duì)采集到的素材進(jìn)行分析、整理和制譜，并做成短片進(jìn)行展示，這樣不僅能使他們?cè)隗w驗(yàn)中加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一次整合。
3.采風(fēng)為學(xué)生搭建展現(xiàn)的平臺(tái)
“回鄉(xiāng)采風(fēng)”的匯報(bào)展示活動(dòng)，給學(xué)生們一個(gè)對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)從了解到再現(xiàn)的展現(xiàn)平臺(tái)，這樣既讓學(xué)生學(xué)會(huì)做田野采風(fēng)，又增強(qiáng)了表演和說(shuō)課能力，為學(xué)生們今后走向工作崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4.以采風(fēng)促進(jìn)教學(xué)
3年來(lái)，我們堅(jiān)持不懈地抓好這項(xiàng)工作，并組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師對(duì)采風(fēng)工作進(jìn)行總結(jié)。關(guān)注所反饋的有價(jià)值信息，了解少數(shù)民族音樂(lè)的發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，使教學(xué)更有針對(duì)性。
三、探索系統(tǒng)化教學(xué)模式是今后的重點(diǎn)
現(xiàn)在，少數(shù)民族音樂(lè)文化仍未被系統(tǒng)地納入學(xué)校的音樂(lè)教育中，而是以零星化、點(diǎn)綴性的方式出現(xiàn)。將少數(shù)民族音樂(lè)文化引進(jìn)高校是一個(gè)系統(tǒng)化工程。高等藝術(shù)院校承擔(dān)著如何協(xié)調(diào)辦學(xué)導(dǎo)向與市場(chǎng)需求的自發(fā)變化，使二者的關(guān)系向著有利于少數(shù)民族音樂(lè)文化保護(hù)的方向健康發(fā)展的文化責(zé)任。目前，我們學(xué)院面臨的主要問(wèn)題有：
1.課程設(shè)置
哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的少數(shù)民族傳承專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，包括傳統(tǒng)師范課程和特色課程兩種。除了有技巧課程，還有人文課程。目前有些課程已在摸索中逐漸完善。比如音教系原有選修西洋管弦樂(lè)器的課程設(shè)置，現(xiàn)已為少數(shù)民族傳承學(xué)生改為少數(shù)民族樂(lè)器；少數(shù)民族傳承學(xué)生一、二年級(jí)必修師范聲樂(lè)和鋼琴技巧課，在師范必唱曲目之外，還加入少數(shù)民族民間歌曲及說(shuō)唱、戲曲曲目，使二者在潛移默化中相互融合，培養(yǎng)高素質(zhì)的少數(shù)民族傳承人才。
2.音樂(lè)教材
教材始終是一個(gè)很重要的問(wèn)題。少數(shù)民族音樂(lè)教育教材存在不統(tǒng)一、無(wú)定性、不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象，這無(wú)疑影響了少數(shù)民族音樂(lè)文化傳承專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的建立和教育手段的革新。缺少一本權(quán)威的黑龍江少數(shù)民族地區(qū)的音樂(lè)教材，這需要投入大量人力物力，由專(zhuān)家組成編委，編寫(xiě)教材。從視唱練耳、基本樂(lè)理到作曲理論、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)等課程均急需統(tǒng)編教材。
3.師資缺乏
少數(shù)民族音樂(lè)教師的極度缺乏，嚴(yán)重地阻礙了少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承和發(fā)展。哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院外聘的少數(shù)民族傳承教師，多為國(guó)家級(jí)或省級(jí)傳承人，還有院團(tuán)的演員，雖專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，但仍需在理論架構(gòu)、教學(xué)觀念和方法上與高校教育理念相一致。我們期待建立一支高素質(zhì)的少數(shù)民族音樂(lè)傳承師資隊(duì)伍，必要時(shí)可以采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，聘請(qǐng)傳承人對(duì)年輕教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。也可“走出去”，派教師到民間和專(zhuān)業(yè)院團(tuán)去學(xué)習(xí)。
我們?cè)谔剿骱邶埥贁?shù)民族音樂(lè)文化傳承教學(xué)模式的過(guò)程中，深深扎根于民族音樂(lè)文化土壤，同時(shí)用世界先進(jìn)的音樂(lè)教育理念進(jìn)行規(guī)劃，期望建立起一個(gè)適合少數(shù)民族音樂(lè)傳承和發(fā)展的教育體系，為黑龍江少數(shù)民族音樂(lè)培養(yǎng)后備人才，這才是黑龍江少數(shù)民族音樂(lè)文化可持續(xù)發(fā)展的保障。
參考文獻(xiàn)：
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第9篇：采風(fēng)報(bào)告范文
用手中的筆來(lái)講述奧運(yùn)
舉辦周期如此之長(zhǎng)的主題采風(fēng)，主辦方對(duì)此次活動(dòng)關(guān)注程度自不用說(shuō)。北京文學(xué)月刊社新任社長(zhǎng)兼執(zhí)行主編楊曉升介紹說(shuō)，2008年奧運(yùn)會(huì)是展示北京國(guó)際形象的一個(gè)機(jī)會(huì)，各方面有關(guān)奧運(yùn)的文化活動(dòng)都在緊鑼密鼓地展開(kāi)?！侗本┪膶W(xué)》作為首都重要的純文學(xué)刊物，多年來(lái)都在以文學(xué)的形式為展示北京的文化成就作出自己的貢獻(xiàn)。在這千載難逢的時(shí)期，《北京文學(xué)》理應(yīng)作出更大的努力來(lái)支持北京奧運(yùn)。
2007年初，在北京市委宣傳部和北京文聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，北京文學(xué)月刊社和北京作協(xié)共同組織了采風(fēng)活動(dòng)的作品選題策劃會(huì)。北京作協(xié)駐會(huì)副主席李青和北京文學(xué)月刊社原社長(zhǎng)章德寧、執(zhí)行主編楊曉升在會(huì)上介紹了活動(dòng)的要求和進(jìn)展情況，北京奧組委宣傳部宣傳處處長(zhǎng)張承鋼介紹了奧運(yùn)會(huì)的籌辦理念、要求和期望。與會(huì)作家們就如何對(duì)奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行文學(xué)化的表現(xiàn)、奧運(yùn)如何與文化對(duì)接等問(wèn)題進(jìn)行了探討，并提出了選題和建議。
作家們說(shuō)，奧運(yùn)會(huì)不僅是北京人民的大事，它也是全人類(lèi)的一個(gè)體育盛會(huì)，體現(xiàn)人類(lèi)的普遍價(jià)值。北京奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)自己實(shí)力與文化的一個(gè)時(shí)機(jī)。一些重大的時(shí)刻、場(chǎng)景、事件值得銘記。有作家提出寫(xiě)作記敘開(kāi)幕式整個(gè)事件的紀(jì)實(shí)文學(xué)；有作家希望寫(xiě)幾個(gè)為奧運(yùn)作出巨大貢獻(xiàn)的人；有作家希望將奧運(yùn)村和奧運(yùn)場(chǎng)館作為寫(xiě)作題材，用一個(gè)文學(xué)工作者的眼睛來(lái)看這些標(biāo)志性的重要場(chǎng)地，用更人性、更深刻的方式看待中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步；還有作家提出寫(xiě)一個(gè)普通市民或普通運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)過(guò)程中的經(jīng)歷，以小見(jiàn)大，突顯奧運(yùn)會(huì)的全民性，展現(xiàn)奧運(yùn)的整體形象。大家紛紛表示，將盡自己所能，將北京奧運(yùn)會(huì)這一重大歷史事件用文學(xué)的方式記錄和描述下來(lái)。如果作品能夠使后人受益，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件意義深遠(yuǎn)的事。
作品創(chuàng)作碩果累累
選題確定以后，大家便展開(kāi)了行動(dòng)。去年以來(lái)，作家們到北京奧組委采訪幾年來(lái)北京奧運(yùn)會(huì)籌備的總體情況，并由北京奧組委提供采訪的重點(diǎn)線索，組織作家分頭深入采訪采寫(xiě)。北京文學(xué)月刊社還組織作家參觀鳥(niǎo)巢、水立方等一系列與奧運(yùn)相關(guān)的現(xiàn)代化場(chǎng)館建設(shè)，親身感受北京自申奧成功以來(lái)的巨大變化。作家們的創(chuàng)作成果也陸續(xù)在刊物上出現(xiàn)。從2007年9月開(kāi)始，《北京文學(xué)?精彩閱讀》每期增加一個(gè)印張而且不加價(jià)，開(kāi)辟了“作家?jiàn)W運(yùn)采風(fēng)活動(dòng)文學(xué)作品展”欄目，先后刊發(fā)了澤津的《千萬(wàn)里，母親的呼喚石破天驚》和孫晶巖的《中國(guó)奧運(yùn)夢(mèng)，悲壯劉長(zhǎng)春》兩篇報(bào)告文學(xué)與一批散文詩(shī)歌。2008年以來(lái)，刊物推出了張海飛的《奧運(yùn)前夜的空港脈動(dòng)》和王希泉的《北京特警風(fēng)采錄》兩篇報(bào)告文學(xué)，以及劉孝存寫(xiě)人文奧運(yùn)的《古都記憶，北京魅力》、馬淑琴寫(xiě)綠色奧運(yùn)的《為了如約的綻放》、孫晶巖描述海外華人奧運(yùn)熱情的《愛(ài)心凝聚的水晶宮》、邢渤濤寫(xiě)北京出租車(chē)司機(jī)奧運(yùn)情結(jié)的《奧運(yùn)風(fēng)箏飛祥云》，此外還陸續(xù)刊發(fā)了上百篇奧運(yùn)題材的詩(shī)歌和散文。與此同時(shí)，北京文學(xué)月刊社主辦的另一本雜志《北京文學(xué)?中篇小說(shuō)月報(bào)》，也破例在2008年第6期加頁(yè)刊登達(dá)度、洛沙《體操群星升起的地方》和張海飛的《為了祥云圣火九萬(wàn)八千公里的遠(yuǎn)航》兩篇報(bào)告文學(xué)，還有商澤軍和其他作家的《奧運(yùn)中國(guó)》等詩(shī)歌散文。這些作品，展示了作家以文學(xué)的形式熱情參與奧運(yùn)的姿態(tài)，為迎接北京奧運(yùn)營(yíng)造了喜慶熱烈的輿論氛圍，受到讀者的歡迎。迄今為止，一些作品被《作家文摘》《南方日?qǐng)?bào)》《青島日?qǐng)?bào)》《瀟湘都市報(bào)》等報(bào)刊連載或選摘。主辦方還計(jì)劃在北京奧運(yùn)結(jié)束之后，精選作家?jiàn)W運(yùn)采風(fēng)中的文學(xué)精品結(jié)集出書(shū)，進(jìn)一步擴(kuò)大讀者群和影響力。
作家馬淑琴在首都綠化委員會(huì)辦公室的協(xié)助下，用半年多時(shí)間采訪了29個(gè)部門(mén)的70多人，地跨6個(gè)區(qū)縣，上至首都綠化委員會(huì)辦公室主任，下至綠化隊(duì)工人。在采訪的基礎(chǔ)上，她完成了7萬(wàn)字共9章的報(bào)告文學(xué)《為了如約的綻放》。她說(shuō)，“綠色奧運(yùn)”是北京2008奧運(yùn)會(huì)的三大理念之一。而首都城鄉(xiāng)的綠化美化、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、奧運(yùn)場(chǎng)館及周邊道路的綠化、首都綠化隔離帶的建設(shè)、奧運(yùn)花卉的培植等無(wú)疑又是“綠色奧運(yùn)”最基本和最重要的內(nèi)容。她在采訪中交了許多綠化戰(zhàn)線的朋友，也被植綠人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
作家劉孝存在地方志辦公室工作，對(duì)北京歷史的材料掌握得比較全面。他說(shuō)，他心中的北京的“人文奧運(yùn)”自然與北京的社會(huì)文化緊密相連。北京的社會(huì)文化，包括3000余年城建史，800余年建都史等方面的歷史文化，中軸線、胡同兒、四合院、五壇八廟、紫禁城及其宮苑等方面的建筑文化，烤鴨、涮羊肉、北京小吃等方面的飲食文化，北京方言等方面的語(yǔ)言文化，京劇、相聲、京韻大鼓等方面的戲曲文化，節(jié)俗習(xí)慣等方面的民俗文化等。他從人文奧運(yùn)、人文北京的視角進(jìn)行寫(xiě)作，力求將北京特色的社會(huì)文化元素與現(xiàn)代化的2008奧運(yùn)會(huì)用文學(xué)的方式結(jié)合起來(lái)集中表現(xiàn)。
