土木工程平面設(shè)計(jì)精選(九篇)

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第1篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

1.1鋼結(jié)構(gòu)較強(qiáng)的便捷性

鋼結(jié)構(gòu)采用的材料相對(duì)比較簡(jiǎn)單，一般也都是成材，在進(jìn)行加工的時(shí)候也比較便捷，在土木工程鋼結(jié)構(gòu)施工的過(guò)程中，一般會(huì)選擇精確度相對(duì)很高的構(gòu)件，這樣在施工時(shí)，施工人員就可以在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行構(gòu)件的拼裝，使用螺絲進(jìn)行安裝就可以，不僅使施工更加的方便，又使施工的周期縮短，同時(shí)，鋼結(jié)構(gòu)在安裝完成后，再重新進(jìn)行改裝的過(guò)程也是比較便捷的。

1.2鋼結(jié)構(gòu)的節(jié)能環(huán)保性較高

在建筑領(lǐng)域中，能源的消耗比較大，土木工程項(xiàng)目也不例外。但是鋼結(jié)構(gòu)在土木工程中的應(yīng)用可以有效的控制這一點(diǎn)，鋼結(jié)構(gòu)的施工主要是以鋼筋為主要材料，而鋼筋具有可回收性，因此，在建筑物拆除之后，大部分的鋼結(jié)構(gòu)都是可以回收利用的，這就有效的降低了能源的消耗情況，也避免了對(duì)環(huán)境的再次污染。

2鋼結(jié)構(gòu)在土木工程中施工技術(shù)要點(diǎn)

2.1充分的做好鋼結(jié)構(gòu)施工前的準(zhǔn)備工作

在土木工程進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)施工前期，監(jiān)理人員要充分的做好施工前的準(zhǔn)備工作，不僅要對(duì)工程圖紙進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的了解，同時(shí)還要詳細(xì)的了解工藝流程，充分的掌握施工過(guò)程中會(huì)遇到哪些技術(shù)難點(diǎn)。此外，還應(yīng)該對(duì)圖紙進(jìn)行仔細(xì)、認(rèn)真的研究，對(duì)圖紙中可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題要及時(shí)的向上級(jí)報(bào)告，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)的進(jìn)行解決，確保鋼結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)失誤。

2.2塔吊在鋼結(jié)構(gòu)施工中的使用技術(shù)

在土木工程項(xiàng)目的整個(gè)施工過(guò)程中，塔吊對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的施工有著重要的影響，在鋼結(jié)構(gòu)施工的過(guò)程中，對(duì)于存在一些不同程度的起重幅度、不同重量的物體，塔吊對(duì)其都有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力。一般情況下，鋼結(jié)構(gòu)施工都采用的是內(nèi)爬式塔吊，可以從整體上降低鋼結(jié)構(gòu)的使用成本。

2.3焊接技術(shù)在土木工程鋼結(jié)構(gòu)施工中的應(yīng)用

在進(jìn)行土木工程鋼結(jié)構(gòu)施工時(shí)，具有工程總量大、形式復(fù)雜、質(zhì)量要求較嚴(yán)格、施工周期相對(duì)較短等特點(diǎn)，焊接作業(yè)對(duì)土木工程鋼結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量有著決定性作用，直接的影響了整個(gè)土木工程項(xiàng)目的安全性與穩(wěn)定性。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷變化發(fā)展，土木工程的高層鋼結(jié)構(gòu)的空間定位已經(jīng)可以做到，高層焊接技術(shù)的誤差值限制在9mm之內(nèi)，施工效果比較明顯。

2.4吊裝技術(shù)在土木工程鋼結(jié)構(gòu)施工中的應(yīng)用

吊裝技術(shù)在土木工程鋼結(jié)構(gòu)施工的應(yīng)用有著重要的影響。在進(jìn)行吊裝作業(yè)的時(shí)候，吊裝質(zhì)量的好壞、吊裝速度的快慢對(duì)整個(gè)鋼結(jié)構(gòu)施工都有著決定性的影響。因此，在進(jìn)行土木工程鋼結(jié)構(gòu)施工前期，要對(duì)吊裝的分布區(qū)域與施工工藝有計(jì)劃的制定出來(lái)，在進(jìn)行吊裝作業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，要全面的考慮整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)施工的平面設(shè)計(jì)圖、建筑物的立體構(gòu)造、建筑內(nèi)部的構(gòu)造形式、塔吊的使用數(shù)量與位置分配、以及工程施工環(huán)境等等方面的因素，從而全面的展開(kāi)綜合性、系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)分析。

3提高土木工程鋼結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量的分析

3.1加強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)施工的設(shè)計(jì)與技術(shù)指導(dǎo)

鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)管理體系要不斷的完善，要嚴(yán)格的保證鋼結(jié)構(gòu)施工的質(zhì)量，要根據(jù)相關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工方案進(jìn)行嚴(yán)格的審查，對(duì)于施工現(xiàn)象的工作人員是否是持證上崗的情況也要嚴(yán)格的審查，對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)施工的整體過(guò)程進(jìn)行有效的技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)的安裝與連接過(guò)程也要進(jìn)行有效的把控，避免偏差過(guò)大的現(xiàn)象出現(xiàn)，確保鋼結(jié)構(gòu)在施工的過(guò)程中能夠正常、順利的進(jìn)行。另外，還要根據(jù)鋼結(jié)構(gòu)的建筑自身的特點(diǎn)提出合理的施工方案，有效的施工流程、以及精準(zhǔn)的施工參數(shù)等。還要聘請(qǐng)一些比較專業(yè)的人員，對(duì)施工人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，從而使施工人員的技術(shù)水平不斷的提高，保證鋼結(jié)構(gòu)施工能夠有效的、高質(zhì)量的完成。

3.2科學(xué)、合理的采用施工設(shè)備

施工單位要根據(jù)土木工程鋼結(jié)構(gòu)的施工特點(diǎn)，將質(zhì)量較好的鋼結(jié)構(gòu)施工設(shè)備有效的在土木工程中應(yīng)用，不僅要滿足鋼結(jié)構(gòu)施工的技術(shù)要求，操作性較強(qiáng)，同時(shí)，還要滿足工程施工成本節(jié)約的目的。對(duì)需要進(jìn)入施工場(chǎng)地的設(shè)備要嚴(yán)格的檢查，對(duì)于設(shè)備的質(zhì)量證書(shū)與實(shí)際的功能都要進(jìn)行嚴(yán)格的審查，決不能因?yàn)閮r(jià)格低就選擇使用，要嚴(yán)格的確保工程配用設(shè)備的質(zhì)量水平。

3.3確保鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件質(zhì)量檢查工作的有效性

隨著鋼結(jié)構(gòu)在土木工程施工中廣泛應(yīng)用，鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的加工過(guò)程也在也在不斷的發(fā)展，但是，對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的質(zhì)量確不能符合標(biāo)準(zhǔn)，這就要求土木工程施工企業(yè)在鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)入施工場(chǎng)地時(shí)，要對(duì)其質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的檢查工作，對(duì)構(gòu)件的尺寸大小、檢驗(yàn)報(bào)告等等都要詳細(xì)的檢查，對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中構(gòu)件質(zhì)量要嚴(yán)格的把控，從而使鋼結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量可以有效的提高。

3.4對(duì)施工質(zhì)量安全進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管

土木工程項(xiàng)目的有效施工，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全有著重要的保證，在土木工程鋼結(jié)構(gòu)施工的過(guò)程中，要確保施工的質(zhì)量安全監(jiān)管工作，一是，在鋼結(jié)構(gòu)施工中要特別注重施工的安全性，對(duì)施工人員進(jìn)行不定期的安全教育與技術(shù)培訓(xùn)，并且，在施工的過(guò)程中設(shè)置防護(hù)網(wǎng)、安全帶等一些安全的防護(hù)措施，施工的工作人員也必須每人都佩戴安全帽；二是，工程的施工質(zhì)量安全，在整個(gè)施工過(guò)程中，要不間斷的對(duì)施工質(zhì)量與施工效果進(jìn)行有效的檢查，防止在施工的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，盡可能的避免施工質(zhì)量安全事故的發(fā)生幾率。

4結(jié)語(yǔ)

第2篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

摘要：當(dāng)今時(shí)代，全球進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)的全球化，進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)的年代，世界上各個(gè)國(guó)家，特別是發(fā)達(dá)國(guó)家，包括我們經(jīng)濟(jì)速度發(fā)展較快的發(fā)展中國(guó)家提出來(lái)用信息化帶動(dòng)工業(yè)化。

我國(guó)土木工程也同樣存在信息化建設(shè)問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，城市化進(jìn)程加快，以青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送等為代表的一大批西部大開(kāi)發(fā)和國(guó)家能源交通原材料基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，以北京奧運(yùn)工程為代表的各大中城市的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，還有量大面廣的城鄉(xiāng)住宅建設(shè)項(xiàng)目正處在建設(shè)之中，再加上我國(guó)已加入WT0，進(jìn)入寬領(lǐng)域、多層次、全方位對(duì)外開(kāi)放的新格局，實(shí)施迎接經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)的大戰(zhàn)略，土木工程作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，在這重要的發(fā)展機(jī)遇中肩負(fù)重任，必須把握住大課題，即土木工程的信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)更高層次的技術(shù)創(chuàng)新和素質(zhì)提升。

土木工程的信息化是用計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)控制等信息匯集處理高新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)土木工程技術(shù)手段及施工方式進(jìn)行改造與提升，促進(jìn)土木工程技術(shù)及施工手段不斷完善，使其更加科學(xué)、合理，有效地提高效率，降低成本；實(shí)現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命，必然推動(dòng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的重組及施工流程的優(yōu)化，促使企業(yè)管理理念和手段的革新；土木工程的信息化是土木工程市場(chǎng)發(fā)展的高級(jí)階段，必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。

土木工程的信息化建設(shè)須致力建設(shè)三大系統(tǒng)。

一、建立土木工程設(shè)計(jì)、施工的技術(shù)和控制信息系統(tǒng)

信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)、通信、控制及信息處理等技術(shù)的集成。應(yīng)用信息技術(shù)系統(tǒng)及設(shè)備，現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時(shí)代的設(shè)計(jì)理念和建筑美學(xué)，可以盡情地表達(dá)大膽的創(chuàng)意和神奇的構(gòu)思，超越時(shí)間和空間，塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果，使其創(chuàng)作成果達(dá)到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無(wú)法比擬的新境界。例如以模型為對(duì)象的三維協(xié)同設(shè)計(jì)模型，采用了模塊化的模型設(shè)計(jì)技術(shù)，使得設(shè)計(jì)方法從平面設(shè)計(jì)走向模型設(shè)計(jì)，由于模型設(shè)計(jì)采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，從而實(shí)現(xiàn)了共享的集成化工作模式，設(shè)計(jì)人員（多專業(yè)）在同一個(gè)模型上工作，減少了不必要的條件傳遞和確認(rèn)，信息資源得到了充分共享。這些信息資源將貫穿于工程項(xiàng)目管理的全過(guò)程（設(shè)計(jì)、采購(gòu)和施工），圖形由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)產(chǎn)生，使得設(shè)計(jì)人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設(shè)計(jì)方案上，設(shè)計(jì)過(guò)程更為直觀形象。而以可視化技術(shù)為基礎(chǔ)的智能化設(shè)計(jì)環(huán)境，在三維模型設(shè)計(jì)技術(shù)的基礎(chǔ)上，充分利用可視化技術(shù)以及面向?qū)ο蟮能浖_(kāi)發(fā)技術(shù)，以專家?guī)?、知識(shí)庫(kù)為支撐，研究新的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)模式，構(gòu)造一個(gè)更易于操作、具備智能化的設(shè)計(jì)環(huán)境。目前許多工業(yè)項(xiàng)目的模型設(shè)計(jì)過(guò)程已初步應(yīng)用了可視化技術(shù)，比如，實(shí)體建模，使設(shè)計(jì)過(guò)程更為直觀有效，并易于修改；可視化的設(shè)計(jì)校審，使校審更為形象，并可與設(shè)計(jì)深度交叉；可視化的進(jìn)度審核，將設(shè)計(jì)的三維模型與項(xiàng)目進(jìn)度資源數(shù)據(jù)庫(kù)相連，從項(xiàng)目進(jìn)度資源數(shù)據(jù)庫(kù)抽取信息來(lái)可視化地展現(xiàn)和分析項(xiàng)目管理的各種狀態(tài)。

在施工中推廣應(yīng)用自動(dòng)化控制技術(shù)，可有效地完成用傳統(tǒng)控制方式難以實(shí)現(xiàn)的高難度施工項(xiàng)目。例如高層建筑的垂直度的控制；大體積混凝土的施工質(zhì)量控制；預(yù)拌混凝土的上料自動(dòng)控制；采用同步提升技術(shù)進(jìn)行大型構(gòu)件和設(shè)備的整體吊裝和安裝控制、整體模具的爬升和大型腳手架的提升控制；大型橋梁懸索受力的控制；幕墻的生產(chǎn)和加工控制；高溫高壓的焊接質(zhì)量控制；建筑物的爆破、整體搬遷、以及沉降觀測(cè)和數(shù)據(jù)采集，大型工業(yè)設(shè)施的三維空間管線布局的計(jì)算機(jī)模擬等等。信息化技術(shù)將全面革新設(shè)計(jì)技術(shù)和施工技術(shù)，其應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒃絹?lái)越廣，應(yīng)用程度將越來(lái)越深，建筑工業(yè)化水平將越來(lái)越高。

二、建立土木工程標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)管理、工程管理、企業(yè)管理的信息系統(tǒng)

信息技術(shù)是一項(xiàng)各行業(yè)普遍適用的高新技術(shù)，必須與行業(yè)技術(shù)有機(jī)結(jié)合方能發(fā)揮作用。為使信息技術(shù)在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進(jìn)，須準(zhǔn)確高效地制定土木工程技術(shù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理信息系統(tǒng)，及時(shí)修編標(biāo)準(zhǔn)，便于檢索查詢和管理有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，隨時(shí)隨地選用標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行進(jìn)行檢查驗(yàn)收，從而有效地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。

土木工程行業(yè)涉及的門類很多，例如土木工程、房屋工程、設(shè)備管線安裝業(yè)、裝飾裝修業(yè)，以及相關(guān)的房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計(jì)業(yè)、設(shè)備半成品、鋼結(jié)構(gòu)加工業(yè)等，包含的企業(yè)眾多，構(gòu)成了一個(gè)龐大而復(fù)雜的行業(yè)信息集合，其信息量非常大。沒(méi)有一個(gè)規(guī)范有效的行業(yè)管理體系和高效的運(yùn)作機(jī)制，將難以保證這個(gè)行業(yè)的各項(xiàng)工作健康、有序、高效地發(fā)展。傳統(tǒng)的管理方式及信息處理手段難以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)建立高效的行業(yè)管理、工程項(xiàng)目管理、企業(yè)管理方面的信息管理系統(tǒng)，可以方便有效地對(duì)行業(yè)的有關(guān)情況

進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，制定合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略提供了全新的條件與可能。目前，信息技術(shù)的應(yīng)用已使得全球產(chǎn)業(yè)信息的獲得非常便利，可非常方便地在國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)同時(shí)研討，掌握人類最新管理成果，使得作為人類生存和發(fā)展密切關(guān)聯(lián)的土木工程業(yè)的管理提供了前瞻性、戰(zhàn)略性和更為科學(xué)的依據(jù)，使建筑行業(yè)管理上一個(gè)新的水平。

信息技術(shù)給實(shí)體的數(shù)字化、時(shí)間的縮短、空間的縮小，對(duì)實(shí)體本質(zhì)的把握更為科學(xué)，工程項(xiàng)目的單件性、時(shí)代性、環(huán)境性、多要素性決定了項(xiàng)目信息的大規(guī)模性、變動(dòng)性、多門類性，信息技術(shù)使工程成為數(shù)字工程。而數(shù)字工程的建立，使工程管理進(jìn)入新階段，包括項(xiàng)目融資拓寬渠道、項(xiàng)目策劃優(yōu)選優(yōu)化、項(xiàng)目設(shè)計(jì)電腦化，項(xiàng)目施工管理中運(yùn)籌學(xué)在工期控制上的應(yīng)用，多因素分析在質(zhì)量控制上的應(yīng)用，動(dòng)態(tài)進(jìn)行投資分析等。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化，為工程的策劃和融資、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和維修等全過(guò)程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。

信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)更寬范圍的人力資源管理，更準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)管理、成本管理、融資管理、投資管理，更優(yōu)化的決策管理、計(jì)劃管理，更高效的項(xiàng)目施工管理。信息技術(shù)也使建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、監(jiān)理工程師以及項(xiàng)目經(jīng)理的信息更為豐富，為新產(chǎn)生的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系甚至跨國(guó)的伙伴關(guān)系提供了前提。高技術(shù)的辦公環(huán)境，促進(jìn)新技術(shù)的采用和人力管理理念的創(chuàng)新，對(duì)更有效地提高生產(chǎn)率提供了可能，也促進(jìn)了企業(yè)文化的升級(jí)。關(guān)于工程項(xiàng)目管理，正如山西太原化學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)院于萬(wàn)里同志的文章《從國(guó)外工程項(xiàng)目管理軟件看國(guó)外工程項(xiàng)目管理》所言：工程項(xiàng)目的管理是一個(gè)多目標(biāo)、既分別獨(dú)立又相互聯(lián)系的，多工序、多復(fù)雜又龐大的系統(tǒng)工程。一個(gè)大型復(fù)雜的工程項(xiàng)目的管理實(shí)際上就是利用能夠控制的資源（人力、機(jī)具、材料、資金、工期）在一定的條件下對(duì)一個(gè)既定目標(biāo)（進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用）進(jìn)行科學(xué)的計(jì)劃和以更多的定量數(shù)據(jù)做深入動(dòng)態(tài)分析，對(duì)于工程實(shí)施有效地調(diào)整控制，以盡可能小的投入，獲得最大的效益。工程項(xiàng)目的管理必須依靠整套先進(jìn)的管理理念，這種管理在國(guó)外的工程項(xiàng)目管理軟件中體現(xiàn)得淋漓盡致。這些軟件的基本功能主要有：

1.項(xiàng)目計(jì)劃的編制。

在工程項(xiàng)目的招投標(biāo)階段以及中標(biāo)授標(biāo)之后的合同條件都要求承包商編制切實(shí)可行的“細(xì)化的施工進(jìn)度計(jì)劃”，對(duì)工程進(jìn)行詳細(xì)的剖析。軟件對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目的所有任務(wù)做出精確的時(shí)間安排，同時(shí)還對(duì)完成任務(wù)所需要的原材料、勞動(dòng)力、設(shè)計(jì)和投資進(jìn)行分析和比較，在千頭萬(wàn)緒的任務(wù)中找出關(guān)鍵要緊的任務(wù)（關(guān)鍵線路）以及對(duì)任務(wù)做出合理的工期、人力與物力、機(jī)具等資源的安排。

2.項(xiàng)目跟蹤過(guò)程。

軟件對(duì)于工程進(jìn)度能夠進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制，它要求項(xiàng)目各級(jí)管理人員根據(jù)所制定的計(jì)劃和目標(biāo)，要在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中對(duì)影響項(xiàng)目進(jìn)展的內(nèi)外部因素隨時(shí)在施工過(guò)程中進(jìn)行及時(shí)、連續(xù)、系統(tǒng)的紀(jì)錄和報(bào)告并輸入計(jì)算機(jī)，也就是真實(shí)、實(shí)時(shí)地反映工程進(jìn)度，分析工程進(jìn)度數(shù)據(jù)，及時(shí)反映工程項(xiàng)目的變化。

3.項(xiàng)目的分析、控制與優(yōu)化。

由于管理軟件實(shí)現(xiàn)了廣義的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，項(xiàng)目管理者根據(jù)跟蹤提供的信息，對(duì)比原計(jì)劃（或既定目標(biāo)），找出偏差，分析原因，研究糾偏對(duì)策，實(shí)施糾偏措施。軟件不但考慮時(shí)間問(wèn)題還根據(jù)資源和費(fèi)用進(jìn)行分析求得一個(gè)時(shí)間短、資源耗費(fèi)少、費(fèi)用低的計(jì)劃方案，并通過(guò)軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化，也就是利用時(shí)差不斷改善網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的最初方案使之獲得最佳工期、最低費(fèi)用和對(duì)資源的最有效利用。軟件有對(duì)工程數(shù)據(jù)與作業(yè)活動(dòng)的強(qiáng)大過(guò)濾功能，將現(xiàn)行計(jì)劃執(zhí)行情況與目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)比較，然后再將滯后于目標(biāo)計(jì)劃的所有工作活動(dòng)過(guò)濾出來(lái)，進(jìn)行單獨(dú)的追趕或特別跟蹤。對(duì)于發(fā)現(xiàn)工期滯后的工作項(xiàng)目及時(shí)地采取補(bǔ)救措施，制定相應(yīng)的追趕計(jì)劃。對(duì)于現(xiàn)行超前于目標(biāo)計(jì)劃的工作可有意識(shí)地放慢部分超前工程項(xiàng)目的施工速度來(lái)降低工程成本或使總體計(jì)劃更趨于合理。

三、建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選、施工招投標(biāo)、材料設(shè)備采購(gòu)、人才招聘的企業(yè)商務(wù)貿(mào)易信息系統(tǒng)

互聯(lián)網(wǎng)正在逐步深入土木工程，既在提供信息服務(wù)方面發(fā)揮越來(lái)越大、越來(lái)越廣泛的作用，同時(shí)又為設(shè)計(jì)方案、施工組織方案、技術(shù)措施方案、種種合作方案有效進(jìn)行比較，高效進(jìn)行優(yōu)化，將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。

通過(guò)電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)傳遞，使建筑項(xiàng)目和承建商、材料供應(yīng)商的信息溝通有效克服招投標(biāo)過(guò)程中的信息不對(duì)稱狀態(tài)，同時(shí)增強(qiáng)透明度，推進(jìn)公開(kāi)化，網(wǎng)上招投標(biāo)相當(dāng)規(guī)模業(yè)務(wù)的開(kāi)展將會(huì)更加規(guī)范市場(chǎng)行為，提高工作效率，降低工作成本，使招投標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)在更廣范圍更高的層次上進(jìn)行。

電子商務(wù)對(duì)建筑材料、機(jī)械設(shè)備、機(jī)具的采購(gòu)顯得更為寬范圍、廣領(lǐng)域，甚至?xí)M(jìn)入貨物及其流通的細(xì)微部分，使需求方對(duì)貨物的質(zhì)量、價(jià)格、生產(chǎn)方式、供貨方式、市場(chǎng)信譽(yù)有更深入的了解和透徹的把握。網(wǎng)上交易為提高效率、降低交易成果、監(jiān)督交易全過(guò)程提供了可能，同時(shí)還為買賣雙方的合作經(jīng)營(yíng)伙伴關(guān)系起主導(dǎo)作用。對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為、誠(chéng)信失缺行為進(jìn)行有力遏制，促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展。

人才上網(wǎng)，網(wǎng)上各專業(yè)專家組在網(wǎng)上會(huì)診技術(shù)難關(guān)和質(zhì)量難題，對(duì)土木工程人力資源開(kāi)發(fā)提供巨大的力量。也可以說(shuō)，現(xiàn)代建筑企業(yè)更加依賴網(wǎng)上技術(shù)研發(fā)，依賴網(wǎng)上人才庫(kù)，只有這樣，才有可能使企業(yè)做大做強(qiáng)。

利用項(xiàng)目管理信息平臺(tái)、電子郵件、視頻會(huì)議系統(tǒng)三種體系，為項(xiàng)目提供了一種先進(jìn)的現(xiàn)代化信息傳遞和交換手段，使項(xiàng)目信息共享更及時(shí)、更靈活、更廣泛，并具備了實(shí)施異地交互討論的環(huán)境，參與項(xiàng)目的人員在世界范圍內(nèi)的任何地方都可以方便的查看項(xiàng)目管理信息，總部管理人員也可以同時(shí)訪問(wèn)其他地方項(xiàng)目管理信息，隨時(shí)了解項(xiàng)目總體情況，通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)把公司本部、公司分部、施工現(xiàn)場(chǎng)、分包商等緊密地聯(lián)系在一起，創(chuàng)造了一個(gè)異地協(xié)同工作的環(huán)境，并可實(shí)施異地指揮和控制。

第3篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：土木工程；建筑；教學(xué)樓設(shè)計(jì)

一直在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的大學(xué)生對(duì)學(xué)校建筑都很熟悉。學(xué)校建筑是教育建筑的集中體現(xiàn),它為育人提供了專門的物質(zhì)和精神環(huán)境?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓設(shè)計(jì)與幾十年前的不同，多媒體教室的普及以及教學(xué)多元化的需要，也為設(shè)計(jì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。因此，在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，以教學(xué)樓為主題的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目往往更受學(xué)生的青睞。筆者根據(jù)多年的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中教學(xué)樓專題設(shè)計(jì)的指導(dǎo)進(jìn)行了研究。土木工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，根據(jù)時(shí)間和任務(wù)量的安排，主要分為建筑設(shè)計(jì)部分和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分。

一、建筑設(shè)計(jì)

從建筑設(shè)計(jì)的角度來(lái)說(shuō)，教學(xué)樓在滿足教學(xué)科研使用功能要求的同時(shí)，為師生提供各種社會(huì)交往、信息交流和知識(shí)融匯的交往空間，創(chuàng)造一個(gè)良好的文化環(huán)境,是建筑創(chuàng)作必須考慮的一個(gè)新課題。除此之外，教學(xué)樓的設(shè)計(jì)還應(yīng)具有便利的交通聯(lián)系和良好的采光及通風(fēng)條件，同時(shí)還要合理安排學(xué)生的專用教室、教師的辦公室，以及衛(wèi)生設(shè)備和儲(chǔ)藏空間等功能房間。根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》及《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求，中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)應(yīng)遵守下列原則：滿足教學(xué)功能要求；有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)；校園本質(zhì)安全，師生在學(xué)校內(nèi)全過(guò)程安全。校園具備國(guó)家規(guī)定的防災(zāi)避難能力；堅(jiān)持以人為本、精心設(shè)計(jì)、科技創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)；滿足降低運(yùn)行成本的原則。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)樓專題畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行有目的的引導(dǎo)：一是確定班額人數(shù)及建設(shè)班級(jí)數(shù)，以確定教學(xué)樓的建筑面積及平面布局和豎向設(shè)計(jì)。二是滿足國(guó)家有關(guān)校園安全的規(guī)定，并與校園應(yīng)急策略相結(jié)合。安全設(shè)計(jì)應(yīng)包括校園內(nèi)防火、防災(zāi)、安防設(shè)施、通行安全、餐飲設(shè)施安全、環(huán)境安全等方面的設(shè)計(jì)。注意平面設(shè)計(jì)中疏散樓梯和疏散通道的設(shè)置，疏散樓梯的個(gè)數(shù)及間距的設(shè)計(jì)。教學(xué)及教學(xué)輔助用房門的數(shù)量及門到各疏散口的間距，均應(yīng)滿足相關(guān)規(guī)范疏散的要求。三是教學(xué)及教學(xué)輔助用房應(yīng)包括普通教室、專用教室、公共教學(xué)用房及其各自的輔助用房。普通教室與專用教室、公共教學(xué)用房間應(yīng)聯(lián)系方便。教師休息室宜與普通教室同層設(shè)置。各專用教室宜與其教學(xué)輔助用房成組布置。四是教學(xué)用房?jī)?nèi)窗戶應(yīng)符合采光、保溫、隔熱、散熱和遮陽(yáng)等方面的要求，教學(xué)用房的門、黑板或書(shū)寫(xiě)白板、講臺(tái)以及其他教學(xué)基本設(shè)備及設(shè)施（如講臺(tái)，投影儀，投影屏幕，顯示屏，儲(chǔ)物柜等）的設(shè)置均應(yīng)注意符合規(guī)范的要求。五是根據(jù)普通教室課桌的排布，教室內(nèi)縱橫疏散走道的設(shè)置寬度，以及桌椅與黑板遠(yuǎn)端的水平視角都要符合要求，設(shè)計(jì)教室的尺寸并應(yīng)滿足教室的凈高。六是各種專用教室，均應(yīng)按人數(shù)進(jìn)行比例設(shè)計(jì)，專用教室的布置應(yīng)根據(jù)使用功能進(jìn)行。七是主要行政辦公用房的位置應(yīng)符合規(guī)定。如校務(wù)辦公室宜設(shè)置在與全校師生易于聯(lián)系的位置，并宜靠近校門；教務(wù)辦公室宜設(shè)置在任課教師辦公室附近；總務(wù)辦公室宜設(shè)置在學(xué)校的次要出入口或食堂、維修工作間附近；會(huì)議室宜設(shè)在便于教師、學(xué)生、來(lái)客使用的適中位置；值班室宜設(shè)置在靠近校門、主要建筑物出入口或行政辦公室附近等。八是教學(xué)樓中飲水處、衛(wèi)生間等生活服務(wù)用房的設(shè)計(jì)：每處應(yīng)按每40人～45人設(shè)置一個(gè)飲水嘴計(jì)算水嘴的數(shù)量；衛(wèi)生間位置應(yīng)方便使用且不影響其周邊教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生，衛(wèi)生潔具的數(shù)量及設(shè)置的位置均應(yīng)符合規(guī)范要求。此外，服務(wù)用房、等候空間不得擠占走道等疏散空間。

二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

第4篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞 BIM 房屋建筑學(xué) 課程設(shè)計(jì)

房屋建筑學(xué)是土木工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)必修課，主要包括民用建筑和工業(yè)建筑的建筑設(shè)計(jì)以及建筑構(gòu)造，課堂講授以民用建筑的建筑設(shè)計(jì)和建筑構(gòu)造為主。[1]房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)是土木工程、工程管理等土建類非建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行的第一次獨(dú)立建筑設(shè)計(jì)，以培養(yǎng)學(xué)生的想象力和對(duì)建筑的實(shí)踐認(rèn)知能力為目標(biāo)，使學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用理論知識(shí)及使用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)規(guī)范等專業(yè)技能得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。[2]如何通過(guò)房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)提高學(xué)生建筑素養(yǎng)，鞏固房屋建筑學(xué)課程與制圖課程所學(xué)知識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)校打好基礎(chǔ)，成為土木工程專業(yè)教學(xué)體系中不可忽視的問(wèn)題。

1 房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀

課程設(shè)計(jì)作為房屋建筑學(xué)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，既是學(xué)生對(duì)房屋建筑學(xué)課程理論的全面體現(xiàn)，同時(shí)是學(xué)生進(jìn)一步理解建筑設(shè)計(jì)理論、了解建筑設(shè)計(jì)步驟、學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的重要環(huán)節(jié)。[3]房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)基本都開(kāi)設(shè)在大二上學(xué)期或下學(xué)期，任務(wù)為繪制一棟房屋的完整建筑施工圖，是工程制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、房屋建筑學(xué)課程理論知識(shí)的綜合運(yùn)用。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)各高校課程設(shè)計(jì)中普遍存在以下問(wèn)題：

（1）學(xué)生缺乏主觀能動(dòng)性。房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)雖然綜合了之前的制圖類課程內(nèi)容，但與后續(xù)課程關(guān)聯(lián)小。設(shè)計(jì)采用手工繪圖或者先用CAD繪圖再手工描圖的模式，工作量大，耗時(shí)長(zhǎng)，很多學(xué)生不愿意花時(shí)間去思考、鉆研設(shè)計(jì)內(nèi)容。尤其在選題一致的情況下，設(shè)計(jì)缺乏深度和新意，雷同率高，還有學(xué)生直接從網(wǎng)上下載圖紙?jiān)噲D蒙混過(guò)關(guān)。

（2）教師指導(dǎo)工作量大。隨著房地產(chǎn)行業(yè)的飛速發(fā)展，土建類專業(yè)招生火爆，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班的學(xué)生有40人，一名教師至少要指導(dǎo)兩個(gè)班的學(xué)生。整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中教師至少要對(duì)每個(gè)學(xué)生的建筑平面方案、建筑立面、建筑剖面進(jìn)行三次指導(dǎo)，這么多的指導(dǎo)工作讓教師分身乏術(shù)，力不從心。

（3）設(shè)計(jì)時(shí)間安排不合理。課程設(shè)計(jì)的時(shí)間有兩種安排，一種是在房屋建筑學(xué)理論課程結(jié)束后，在期末專門安排一周時(shí)間讓學(xué)生在指定教室進(jìn)行設(shè)計(jì)繪圖。此時(shí)期末考試臨近，學(xué)生應(yīng)考?jí)毫Υ?，難以集中精力進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，教師也無(wú)法一周全天守在教室監(jiān)督學(xué)生。另一種是設(shè)與房屋建筑學(xué)同步，學(xué)生在課余時(shí)間自己尋找教室或者在宿舍里進(jìn)行繪圖，教師在授課間隙對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)。這種安排模式的缺點(diǎn)是教師指導(dǎo)時(shí)間無(wú)法保證，很多學(xué)生等到最后要上交圖紙前再趕工，設(shè)計(jì)質(zhì)量低下。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，BIM（Building Information Modeling，建筑信息模型）的興起，為房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)改革帶來(lái)了新的方向。

2 結(jié)合BIM的課程設(shè)計(jì)改革探索

2.1 BIM概況

BIM是通過(guò)三維數(shù)字技術(shù)，建立集成建筑工程項(xiàng)目各種相關(guān)信息的工程數(shù)據(jù)模型，對(duì)工程項(xiàng)目全過(guò)程數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡表達(dá)。[4]BIM技術(shù)將傳統(tǒng)繪制二維施工圖的過(guò)程，變?yōu)榻⑷S立體模型的同時(shí)生成二維圖紙，軟件使用者在交互界面的每一個(gè)操作都能直接在二維圖紙和三維模型上同步體現(xiàn)，設(shè)計(jì)完成的建筑模型再結(jié)合時(shí)間的概念，構(gòu)成4D模型對(duì)工程進(jìn)行綜合管理。[5]我國(guó)高等院校都在積極探索將BIM技術(shù)融入課程的教學(xué)改革，現(xiàn)在教學(xué)中最常用的方法就是在將課程中書(shū)面文字轉(zhuǎn)換為生動(dòng)立體的可交互式施工現(xiàn)場(chǎng)模擬場(chǎng)景，[6]在實(shí)踐教學(xué)中讓學(xué)生通過(guò)可視化的三維立體建筑信息模型對(duì)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程及施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境產(chǎn)生直接深刻的感性認(rèn)識(shí)。[7]

2.2 結(jié)合BIM技術(shù)在課程設(shè)計(jì)教學(xué)

將BIM技術(shù)融入教學(xué)體系后，房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)因?yàn)榫o跟制圖類理論課程，開(kāi)設(shè)時(shí)間早，作為學(xué)生第一次運(yùn)用BIM技術(shù)進(jìn)行完整建筑設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)課程，在課程體系中起著承前啟后的重要樞紐作用，其在課程體系中位置如圖1所示。

在開(kāi)始房屋建筑學(xué)課程的學(xué)習(xí)時(shí)，先安排學(xué)生按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求選題，然后在課程設(shè)計(jì)中完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的建筑設(shè)計(jì)部分。課程設(shè)計(jì)先使用BIM建模軟件Revit繪制建筑方案，經(jīng)教師指導(dǎo)后繪制三維建筑模型，然后根據(jù)三維模型生成的二維圖形，結(jié)合制圖規(guī)范的要求修改為標(biāo)準(zhǔn)的施工圖，打印出來(lái)作為作業(yè)上交。

課程設(shè)計(jì)在房屋建筑學(xué)理論課程中平面設(shè)計(jì)內(nèi)容講解完畢后的第6周開(kāi)始，設(shè)計(jì)過(guò)程采取機(jī)房集中指導(dǎo)與學(xué)生業(yè)余時(shí)間繪圖相結(jié)合的方式，其中教師需要每周在機(jī)房指導(dǎo)2節(jié)課，其余時(shí)間開(kāi)放機(jī)房讓學(xué)生自行學(xué)習(xí)，進(jìn)度安排如表1所示。

布置設(shè)計(jì)任務(wù)后，將機(jī)房在課余時(shí)間開(kāi)放8周，變?yōu)樵O(shè)計(jì)教室。教師每周在固定的時(shí)間去機(jī)房檢查學(xué)生階段成果，對(duì)學(xué)生個(gè)人疑問(wèn)進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，對(duì)在設(shè)計(jì)中普遍存在問(wèn)題進(jìn)行歸納總結(jié)，落實(shí)。設(shè)計(jì)時(shí)間在第6周-13周，各門課程都還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)生沒(méi)有備考?jí)毫?。教師指?dǎo)時(shí)間充裕。

在房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)中建立的BIM模型，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程上作為進(jìn)行手算和計(jì)算機(jī)分析的依據(jù)，之后再根據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算結(jié)果補(bǔ)充BIM模型的配筋，調(diào)整建筑設(shè)計(jì)不合理的地方。BIM模型還可以被土木工程施工中使用的管理軟件Navisworks及工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程上使用魯班、廣聯(lián)達(dá)等造價(jià)軟件直接讀取，用于檢查模型構(gòu)件是否存在碰撞沖突的情況，模擬施工進(jìn)度，自動(dòng)生成工程量，進(jìn)而以此為基礎(chǔ)編寫(xiě)施工組織設(shè)計(jì)和造價(jià)文件。

3 結(jié)語(yǔ)

在房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)中引入BIM軟件Revit，使課程設(shè)計(jì)與BIM系列軟件在課程體系的應(yīng)用教學(xué)緊密聯(lián)系到一起。作為設(shè)計(jì)成果的建筑模型可以用于后續(xù)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)，讓他們更加重視課程設(shè)計(jì)。新穎的設(shè)計(jì)手段可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，符合建筑業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，值得在未來(lái)的教學(xué)改革中深入探索。

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第5篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：線路大中修；線路大修平面設(shè)計(jì)；縱斷面設(shè)計(jì)

鐵路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的交通大動(dòng)脈，對(duì)于促進(jìn)人員交流及經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著舉足輕重的意義。但是，由于列車的運(yùn)行速度很快，牽引重量很大，使得輪軌之間的動(dòng)沖擊力很大，使由下部基礎(chǔ)（如路基、橋涵等）、上部建筑（鋼軌、軌枕、聯(lián)結(jié)零件、道床、防爬設(shè)備、道岔）等各種不同性能、材質(zhì)組成的鐵路線路受到巨大的沖擊、震動(dòng)，難免會(huì)發(fā)生各種各樣的變形，其中大多數(shù)彈性變形，通過(guò)日常的維修養(yǎng)護(hù)工作，會(huì)很快恢復(fù)到原位，使線路的幾何形位保持原來(lái)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)影響正常的安全行車。但是，在如此巨大的動(dòng)荷載沖擊下，因各種原因線路某些薄弱環(huán)節(jié)會(huì)發(fā)生一定的塑性變形，隨著時(shí)間的推移，塑性變形累積到一定程度，使軌道框架的幾何形位不符合原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，從而危及行車安全，因此，《鐵路線路維修規(guī)則》規(guī)定我國(guó)鐵路的大修周期視運(yùn)量大小及繁忙程度一般為8～12年。通過(guò)大中修，把已經(jīng)變形了的鐵路線路恢復(fù)到原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，以保證鐵路平穩(wěn)安全運(yùn)營(yíng)之目的。

要想通過(guò)大修將以前的所有變型徹底消滅，將已經(jīng)變形了的鐵路線路恢復(fù)到原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，就必須首先做好線路調(diào)查工作。本文從以下點(diǎn)闡明線路調(diào)查質(zhì)量的好壞對(duì)設(shè)計(jì)及施工的影響。設(shè)計(jì)前的調(diào)查，一般分為：線路設(shè)備調(diào)查及技術(shù)調(diào)查。

1 線路設(shè)備調(diào)查

設(shè)計(jì)前應(yīng)對(duì)原既有線的所有設(shè)備進(jìn)行全面準(zhǔn)確的調(diào)查，例如：路基病害處所、傷損鋼軌、道床斷面及不潔程度，各種線路標(biāo)志及各種聯(lián)結(jié)零件是否缺失、損壞，路基斷面變化處、橋、隧、涵、車站及路基防護(hù)工程的位置，是否有跨線設(shè)備等。以上調(diào)查結(jié)果均為大修設(shè)計(jì)不可或缺的基礎(chǔ)資料。如：傷損鋼軌、各種線路標(biāo)志是否缺失、損壞及聯(lián)結(jié)零件是否缺失、損壞的調(diào)查，能使我們?cè)谠O(shè)計(jì)中做到有的放矢，利用本次線路大中修設(shè)計(jì)，更換所有傷損鋼軌、補(bǔ)足補(bǔ)齊各種傷損零部件及線路標(biāo)志；其次路基病害處所，及不潔程度調(diào)查，能使我們明確清篩地段，有的放矢進(jìn)行路基病害整治方案O計(jì)；第三由于大修是在既有線上施工的，所以大修施工應(yīng)以不干擾或盡量少干擾既有線的正常運(yùn)營(yíng)為前提，因此，還應(yīng)對(duì)橋、隧、涵、車站及路基防護(hù)工程的位置及各種跨線設(shè)備等進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，以便我們?cè)谶M(jìn)行線路大修平、縱段面設(shè)計(jì)到這些處所時(shí)，盡量減少撥道量及起、落道量，以免產(chǎn)生過(guò)大廢棄工程量，造成工程費(fèi)用的增加，同時(shí)施工時(shí)也會(huì)給既有線的正常運(yùn)營(yíng)帶來(lái)不利影響。

2 線路的技術(shù)調(diào)查

線路的技術(shù)調(diào)查包括：平面調(diào)查，縱斷面調(diào)查及個(gè)別地段的橫斷面調(diào)查。

線路大中修的目的是通過(guò)大修將已經(jīng)變形了的線路恢復(fù)到原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，因此應(yīng)在設(shè)計(jì)前應(yīng)對(duì)既有線的現(xiàn)狀（線路平面、縱斷面及個(gè)別地段的路基橫斷面）有一個(gè)全面細(xì)致的了解。

2.1 線路平面調(diào)查包括：線路里程丈量、曲線測(cè)量及中線外移樁的設(shè)置

平面調(diào)查資料是線路大修的基礎(chǔ)資料，調(diào)查結(jié)果的完整準(zhǔn)確，直接關(guān)系著平面設(shè)計(jì)的優(yōu)劣，它是線路大修設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)資料，是計(jì)算各樁點(diǎn)撥道量的原始依據(jù)、關(guān)系著設(shè)計(jì)廢棄工程量的大小，對(duì)降低工程造價(jià)，確保平面設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行有著十分重要的意義。同時(shí)，平面調(diào)查的越詳細(xì)，可以大大地減小以后施工對(duì)既有線行車的干擾程度，而調(diào)查時(shí)設(shè)置的中線外移樁也為以后順利施工提供可靠的參照依據(jù)（如撥道等）。

2.2 線路的縱斷面調(diào)查

主要是調(diào)查既有線100m整里程及其加樁地段線路中線的高程，從而繪制既有線的線路縱斷面，明確既有線現(xiàn)狀，并結(jié)合跨線設(shè)備調(diào)查結(jié)果，根據(jù)規(guī)范要求重新設(shè)計(jì)出符合規(guī)范要求的線路縱斷面。在廢棄工程量不大的前提下，將已經(jīng)變形的線路縱斷面恢復(fù)到原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，以保證有列車的平穩(wěn)安全運(yùn)行。因此，線路縱斷面調(diào)查是否詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整，直接關(guān)系著縱斷面設(shè)計(jì)優(yōu)劣，也關(guān)系著工程量的大小，也為以后的大修施工提供可靠的參照依據(jù)；與此同時(shí)，通過(guò)縱斷面資料的調(diào)查結(jié)果，也可以判斷道床厚度是否滿足現(xiàn)行規(guī)范要求，對(duì)于道床厚度不滿足規(guī)范的處所，通過(guò)本次大修設(shè)計(jì)，要求補(bǔ)足道砟，將道床厚度不足處所恢復(fù)到規(guī)范允許范圍，以提高道床彈性，減小輪軌之間巨大的動(dòng)沖擊力，從而造成因?yàn)榈来埠穸妊a(bǔ)足，道床彈性降低，在列車巨大的動(dòng)沖擊力作用下，道砟被拍成粉末，最后板結(jié)硬化，造成路基翻漿冒泥等病害的產(chǎn)生。

綜上所述，線路調(diào)查是線路大修設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)資料，調(diào)查資料是否完整、準(zhǔn)確，對(duì)于減小大修廢棄工程量、減少工程造價(jià)、以后的順利施工及以后施工時(shí)對(duì)運(yùn)營(yíng)線路正常運(yùn)營(yíng)的干擾，保證運(yùn)營(yíng)平穩(wěn)與安全，有著十分重要的意義。因此，在進(jìn)行線路大修之前，應(yīng)認(rèn)真細(xì)致地對(duì)擬大修地段進(jìn)行詳細(xì)線路設(shè)備調(diào)查和技術(shù)調(diào)查，為以后的大修設(shè)計(jì)和大修施工提供可靠的依據(jù)，只有這樣，才能通過(guò)本次大修，將已經(jīng)變形了的鐵路線路中線恢復(fù)到原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，以確保列車的平穩(wěn)安全運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)

[1]郝贏.鐵道工程[M].西南交通大學(xué)，2007.

[2]鐵道部第二勘測(cè)設(shè)計(jì)院.鐵路測(cè)量手冊(cè)[S].1999.

[3]鐵道部.鐵路技術(shù)管理規(guī)程[S].1999.

第6篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

【關(guān)鍵詞】 天正建筑 AutoCAD 3D建筑模型

隨著建筑制圖的不斷發(fā)展，手繪制圖在工程實(shí)踐中逐漸減少。計(jì)算機(jī)繪圖以其精確性、規(guī)范性、快捷性的特點(diǎn)，已經(jīng)占據(jù)了建筑制圖的主要地位。這就要求我們建筑從業(yè)相關(guān)人員不但要掌握自己的專業(yè)知識(shí)，更要至少掌握一項(xiàng)計(jì)算機(jī)繪圖的軟件。如今，計(jì)算機(jī)建筑制圖處理軟件百花齊放，基礎(chǔ)軟件有大家熟悉的AutoCAD、天正建筑、3DMAX、PhotoShop等。同時(shí)精通這幾個(gè)軟件并畫(huà)出建筑的3D全景效果非常困難，但是，若已掌握一些AutoCAD的基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)天正建筑軟件進(jìn)行規(guī)范制圖，進(jìn)行建筑3D全景模型設(shè)計(jì)卻容易上手，簡(jiǎn)單快速。

1 初始設(shè)置

周所周知，建筑3D繪圖，主要是在2D平面圖的基礎(chǔ)上增加建筑各構(gòu)件的高度參數(shù)（有時(shí)是在增加了高度參數(shù)的構(gòu)件上挖孔、洞——例如門窗、洞口），所以在繪圖之前，先對(duì)該建筑的層高進(jìn)行設(shè)置。使用天正建筑的折疊式菜單，打開(kāi)“設(shè)置”、“選項(xiàng)”、“天正基本設(shè)定”，設(shè)置當(dāng)前層高（mm）=2800。

2 繪制平面圖

（1）輸入軸網(wǎng)并命名軸線。

（2）繪制墻體（柱）。由于在“天正基本設(shè)定”里已設(shè)置了層高為2800mm，故墻體不需要再設(shè)置高度。

（3）插入門窗、洞口。在這里要注意把各類門窗、洞口的標(biāo)號(hào)、各項(xiàng)參數(shù)、立面樣式設(shè)置完整。

（4）插入樓梯。以標(biāo)準(zhǔn)層為例，填寫(xiě)所有詳細(xì)參數(shù)，注意設(shè)置樓梯高度和層高相同。

（5）插入陽(yáng)臺(tái)。填寫(xiě)所有詳細(xì)參數(shù)。

（6）繪制樓頂板（以標(biāo)準(zhǔn)層為例）。打開(kāi)“房間屋頂”、“搜屋頂線”，選擇所有墻體和門窗墻洞，設(shè)置“偏移外皮距離”=0，這樣標(biāo)準(zhǔn)層就有了外輪廓多線段。但此多線段標(biāo)高為0（該多線段的高度是標(biāo)準(zhǔn)層的地面高度）。通過(guò)“3DORBIT”命令（快捷鍵“3do”），轉(zhuǎn)動(dòng)圖形成為軸側(cè)圖。用“MOVE”命令（快捷鍵“m”），通過(guò)參照基點(diǎn)移動(dòng)此多線段到標(biāo)準(zhǔn)層頂板上端。打開(kāi)“三維建模”、“造型對(duì)象”、“平板”，選擇該多線段，設(shè)置板厚：-100，這樣就繪制完成了樓頂板。由于樓梯道及其休息平臺(tái)范圍沒(méi)有樓頂板，必須在此開(kāi)洞。用“PLINE”命令（快捷鍵“pl”）繪制多線段開(kāi)洞輪廓，“Ctrl+1”設(shè)置該多線段高度為2800（也可用“3DORBIT” 轉(zhuǎn)動(dòng)圖形成為軸側(cè)圖，用“MOVE”命令參照基點(diǎn)移動(dòng)此多線段到頂板上端）。右鍵單擊整個(gè)樓頂板，選擇“對(duì)象編輯”、“加洞”，選擇開(kāi)洞輪廓，這樣就完成了挖洞。右鍵點(diǎn)擊繪圖區(qū)空白處，選擇“視覺(jué)樣式”、“概念”，形成軸側(cè)圖（見(jiàn)圖1）。

（7）標(biāo)注尺寸和各種符號(hào)、插入圖框等完成平面設(shè)計(jì)。

3 組合3D模型

（1）選擇“文件布圖”、“工程管理”、“新建工程”，另存工程名稱為“住宅樓”，填寫(xiě)菜單相關(guān)參數(shù)，并選擇相應(yīng)平面圖文件（見(jiàn)圖2）。

（2）點(diǎn)擊“三維組合建筑模型”，另存為文件“3D”。右鍵點(diǎn)擊繪圖區(qū)空白處，選擇“視覺(jué)樣式”、“概念”；“視覺(jué)設(shè)置”、“西北軸側(cè)”，形成3D全景軸側(cè)圖（見(jiàn)圖3）。

4 建筑立面圖、剖面圖等

（1）由于在組合3D圖形的時(shí)候，天正軟件自動(dòng)把圖層“DOTE”凍結(jié)。要操作圖層管理器使之解凍。（2）生成立面圖。點(diǎn)擊“建筑立面”、“輸入立面方向”，選擇所有軸線，保存生成的立面圖。（3）生成平剖面圖。右鍵點(diǎn)擊繪圖區(qū)空白處，選擇“顯示模式”、“完全二維”；“視圖設(shè)置”、“平面圖”。點(diǎn)擊工具欄“符號(hào)標(biāo)注”、“剖面剖切”，繪制1-1剖面剖切線。點(diǎn)擊“建筑剖面”，選擇剖切線1-1，選擇所有軸線，保存生成的剖面圖。（4）門窗表。點(diǎn)擊“門窗總表”，可以在表格里修改圖集號(hào)、型號(hào)等信息后生成門窗表。

5 結(jié)語(yǔ)

經(jīng)過(guò)測(cè)試，以上通過(guò)天正建筑進(jìn)行3D全景建模比純粹使用AutoCAD繪制同樣圖紙要節(jié)省70%左右的時(shí)間。該方法可以快速地繪制普通的全套建筑施工圖，同時(shí)也為渲染效果圖打好了基礎(chǔ)，是一舉多得的高效方法。

參考文獻(xiàn)：

第7篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

【關(guān)鍵詞】BIM技術(shù)；工程項(xiàng)目管理；數(shù)據(jù)關(guān)系模型

0引言

21世紀(jì)是信息化時(shí)代，相關(guān)產(chǎn)業(yè)也開(kāi)始朝數(shù)據(jù)化、信息化的趨勢(shì)發(fā)展，土木工程也并不例外，需要依托現(xiàn)代化技術(shù)提高自身的建設(shè)水平以及管理水平。BIM技術(shù)是工程項(xiàng)目管理的關(guān)鍵技術(shù)，可以有效地加強(qiáng)項(xiàng)目施工中各個(gè)環(huán)節(jié)之間的交流，從而可以保證新的時(shí)期項(xiàng)目管理工作的順利進(jìn)行。

1基于BIM的工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)關(guān)系模型的構(gòu)建

1.1項(xiàng)目概述

星洲萃苑（一期）項(xiàng)目（見(jiàn)圖1）是由市委組織部掛點(diǎn)的贛州市第一批人才住房。項(xiàng)目位于贛州蓉江新區(qū)贛江大道南側(cè)，蓉江二路東側(cè)的F1-1地塊，總占地面積為85940.08m2，其中一期占地為80畝，一期工程預(yù)算投資為10億元[1]。該項(xiàng)目工作施工的目的是提升贛州市的高端人才待遇，吸引外來(lái)人才流入，從而可以實(shí)現(xiàn)贛州市經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

1.2基于BIM的工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)關(guān)系模型

BIM模型是BIM數(shù)據(jù)的主要載體[2]。但是傳統(tǒng)的工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)關(guān)系的建立依托工作任務(wù)為核心，而B(niǎo)IM系統(tǒng)的主要特點(diǎn)在于合作。由此可見(jiàn)，在利用BIM技術(shù)進(jìn)行工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)關(guān)系模型的構(gòu)建的時(shí)候，需要建立BIM數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，從而使其作用可以得到有效發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的管理以及應(yīng)用。因此，在進(jìn)行項(xiàng)目構(gòu)建的時(shí)候，需要利用該模型建立傳統(tǒng)項(xiàng)目數(shù)據(jù)關(guān)系模型任務(wù)和BIM模型之間的聯(lián)系。在應(yīng)用該技術(shù)的時(shí)候，相關(guān)部門如果想完成其中一個(gè)構(gòu)件往往需要通過(guò)多種任務(wù)完成，而一項(xiàng)工作任務(wù)也需要多個(gè)構(gòu)件同時(shí)進(jìn)行作業(yè)。由此可見(jiàn)，工作任務(wù)自身和模型構(gòu)件存在多對(duì)多的數(shù)據(jù)關(guān)系，工作任務(wù)一般具有時(shí)間標(biāo)志，并且同相關(guān)的資源緊密關(guān)聯(lián)，這些資源包括任務(wù)關(guān)聯(lián)構(gòu)件、為構(gòu)件配置資源等，在這種前提下，構(gòu)件和資源上依舊存在相應(yīng)的時(shí)間標(biāo)記。構(gòu)件是資源的載體，任務(wù)是構(gòu)件的載體，這種關(guān)系為資源的合理利用提供了有效的前提條件。模型運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，通過(guò)任務(wù)完成的占比以及任務(wù)自身的配置資源可以對(duì)單項(xiàng)任務(wù)的成本進(jìn)行計(jì)算，再利用信息化系統(tǒng)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)實(shí)際成本進(jìn)行處理，從而可以得到該項(xiàng)目某一時(shí)間點(diǎn)的實(shí)際成本，再將各個(gè)時(shí)間點(diǎn)的成本進(jìn)行匯合和處理，從而可以計(jì)算整個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)成本。如果在工程進(jìn)行的時(shí)候出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更或者需要返工的時(shí)候，成本數(shù)據(jù)可以反映在具體的任務(wù)和構(gòu)建上?；贐IM的工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)關(guān)系模型的構(gòu)建主要包括三個(gè)部分，即BIM模型構(gòu)建、工作任務(wù)和成本資源數(shù)據(jù)。該系統(tǒng)在運(yùn)行的過(guò)程中將構(gòu)件的具體施工過(guò)程進(jìn)行拆分，化整為零變成多項(xiàng)任務(wù)以及和任務(wù)關(guān)聯(lián)相應(yīng)的模型構(gòu)件以及分配資源，這種關(guān)聯(lián)性為構(gòu)件賦予了時(shí)間標(biāo)記，為任務(wù)提供了基本的成本信息，從而可以圍繞具體的工作任務(wù)形成具有時(shí)間、成本等集成信息的工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)模型，從而可以有效利用該模型進(jìn)行項(xiàng)目管理工作，幫助企業(yè)縮減生產(chǎn)周期，保障項(xiàng)目施工的實(shí)際效率。

1.3基于BIM的工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)關(guān)系的系統(tǒng)構(gòu)建

為了保障數(shù)據(jù)模型的作用可以得到有效發(fā)揮，需要積極地進(jìn)行管理數(shù)據(jù)關(guān)系的相關(guān)系統(tǒng)構(gòu)建。具體來(lái)說(shuō)該系統(tǒng)主要包括數(shù)據(jù)層、業(yè)務(wù)邏輯層、界面層、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層和應(yīng)用層，每一個(gè)層次具有不同的功能和使用效果，比如業(yè)務(wù)邏輯層就是可以提取模型構(gòu)件的相關(guān)信息，包括ID、名稱以及幾何參數(shù)，并且根據(jù)任務(wù)的需求以及相關(guān)計(jì)量單位提取或計(jì)算相應(yīng)的工程量，而界面層的作用則是為用戶提供輸入數(shù)據(jù)和顯示結(jié)果的界面。各個(gè)層級(jí)相互進(jìn)行協(xié)作，對(duì)各項(xiàng)資源進(jìn)行分析并且對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行綜合評(píng)估，相關(guān)部門可以利用該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度和成本的綜合管控，提高項(xiàng)目管理的實(shí)際水平。

2基于BIM的工程項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)關(guān)系在工程中的應(yīng)用

在工程現(xiàn)場(chǎng)施工的過(guò)程中，利用BIM技術(shù)構(gòu)建相應(yīng)的數(shù)據(jù)關(guān)系的目的是為整個(gè)項(xiàng)目工程管理工作提供有效的數(shù)據(jù)支撐和服務(wù)，從而可以提高整個(gè)施工質(zhì)量和施工效率。

2.1在3D管理中的應(yīng)用

在現(xiàn)階段進(jìn)行模型構(gòu)建的時(shí)候，首先利用的就是3D技術(shù)。這一部分的工作主要由設(shè)計(jì)院構(gòu)建對(duì)二維圖紙進(jìn)行仔細(xì)的研究，并且根據(jù)二維圖紙的需求構(gòu)建BIM3D模型，相關(guān)部門可以積極利用3D模式對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖紙中的缺失問(wèn)題[3]。另外，BIM3D模型可以將建筑面積、建筑高度、凈高以及層高等相關(guān)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行重新整合，為后續(xù)工作的進(jìn)行提供有利的數(shù)據(jù)支撐，從而可以更好地進(jìn)行設(shè)計(jì)和計(jì)算。在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中，相關(guān)部門利用BIM技術(shù)實(shí)現(xiàn)整個(gè)立體模型的構(gòu)建，對(duì)整個(gè)建筑工程的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行具體的分析和闡釋，從而可以為后續(xù)工程的進(jìn)行提供有效的建議和幫助。比較典型的就是星洲萃苑（一期）項(xiàng)目1#、2#樓采用鋁模+爬架+裝配式新工藝進(jìn)行施工，相關(guān)部門就可以在施工之前利用該項(xiàng)技術(shù)構(gòu)建模型，從而可以進(jìn)行模擬施工，對(duì)施工原材料以及其他影響施工效果的因素進(jìn)行處理，從而可以保證項(xiàng)目管理工作的順利進(jìn)行。

2.2在4D管理中的應(yīng)用

工程項(xiàng)目管理比較復(fù)雜，涉及多個(gè)環(huán)節(jié)，其中進(jìn)度管理是比較重要的工作。施工單位在施工的時(shí)候利用BIM技術(shù)構(gòu)建相應(yīng)的建筑模型，從而可以進(jìn)行模擬施工，提升工程管理工作的有效性和效率。在利用該項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行項(xiàng)目工程管理的時(shí)候可以按照以下幾點(diǎn)進(jìn)行工作，從而保證其實(shí)際應(yīng)用的效果：①施工單位開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的4D工作；②相關(guān)部門依據(jù)上一步驟的綜合模型和既定的施工進(jìn)度方案構(gòu)建建筑物4D模型，為后續(xù)相關(guān)部門4D模型相關(guān)工作提供有效的建議；③該項(xiàng)目的BIM顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)和施工單位之間進(jìn)行交流協(xié)作，并且進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)工作。顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)可以深入施工現(xiàn)場(chǎng)，為4D模型的構(gòu)建和優(yōu)化等工作提供及時(shí)的指導(dǎo)；④施工現(xiàn)場(chǎng)的條件比較復(fù)雜，施工單位需要隨機(jī)應(yīng)變根據(jù)自身的情況在規(guī)定時(shí)間內(nèi)部對(duì)基準(zhǔn)4D模型進(jìn)行及時(shí)的改正、優(yōu)化和維護(hù)等工作，從而可以有效利用該模型全面展示現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度以及實(shí)際施工的效果，保障該模型的利用效果，提高整體項(xiàng)目管理的水平；⑤在進(jìn)行4D模型優(yōu)化的時(shí)候，需要要求相關(guān)部門積極參與并且提供相關(guān)的資料，對(duì)既定的施工進(jìn)度方案進(jìn)行優(yōu)化和修改，對(duì)工程時(shí)間和工程流程進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，從而可以保證整個(gè)施工的水平；⑥施工單位需要利用4D模型對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的平面設(shè)計(jì)進(jìn)行探究和利用，因此4D模型中需要包括各種因素，比如辦公物料機(jī)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)交通物流等；⑦施工單位為了提高自身的管理水平，需要提前設(shè)計(jì)工程前兩個(gè)月的工程進(jìn)度4D模型。這項(xiàng)工作是在整個(gè)4D立體模型應(yīng)用的過(guò)程中最為復(fù)雜，包含多個(gè)方面，比如模型轉(zhuǎn)化以及機(jī)電碰撞的檢測(cè)工作等。

2.3在5D管理中的應(yīng)用

BIM技術(shù)在5D中的應(yīng)用是相關(guān)部門積極進(jìn)行的全新項(xiàng)目，盡管相關(guān)部門已經(jīng)研究出了相應(yīng)的工作流程以及工作模式，但是在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候遇到了許多問(wèn)題。目前，利用BIM技術(shù)在5D管理中的應(yīng)用由于各種因素的限制和影響導(dǎo)致其并沒(méi)有進(jìn)行大面積的推廣。具體來(lái)說(shuō)，BIM技術(shù)在5D管理中的應(yīng)用受到限制的原因在于行業(yè)工程數(shù)量計(jì)量準(zhǔn)則和軟件的區(qū)域存在差別，以及成本管理工作自身的復(fù)雜性也導(dǎo)致其在現(xiàn)代工程建設(shè)形式中無(wú)法得到順利推廣以及應(yīng)用。本文的項(xiàng)目依據(jù)BIM的5D應(yīng)用目標(biāo)在于為BIM提供準(zhǔn)確的、滿足項(xiàng)目所謂區(qū)域的工程數(shù)量清單計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)的工程計(jì)量清單。本次項(xiàng)目在施工的過(guò)程中應(yīng)用了鋁模工藝、爬架設(shè)備等，因此采購(gòu)部門以及預(yù)算部門在進(jìn)行采購(gòu)和工程投資核算的時(shí)候，可以利用BIM在5D管理中應(yīng)用技術(shù)提供的數(shù)據(jù)參考進(jìn)行優(yōu)化，進(jìn)一步縮減成本，保障企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)效益，保證整個(gè)項(xiàng)目工程的順利運(yùn)行。

第8篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：道路勘測(cè)設(shè)計(jì)，教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：S611文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一、教學(xué)內(nèi)容的改革

(一)根據(jù)課程體系的特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)本課程的教學(xué)內(nèi)容及其相互聯(lián)系，我們可以把“道路勘測(cè)設(shè)計(jì)”的課程體系劃分為以四個(gè)基本分支，即：汽車的行駛理論；道路選線、定線；道路的線形設(shè)計(jì)理論和方法；平面交叉口和立體交叉口設(shè)計(jì)等。在認(rèn)真研究分析課程體系后，要掌握本課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。該課程重點(diǎn)是道路的選線和定線、平面、縱斷面、橫斷面設(shè)計(jì)；難點(diǎn)是平面設(shè)計(jì)中的曲線要素、坐標(biāo)計(jì)算、縱斷面高程計(jì)算等。抓住重點(diǎn)后，應(yīng)用有效的方法手段突破難點(diǎn)。對(duì)基本概念、基本原理的掌握做到重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、詳略得當(dāng)、扎實(shí)有效。而其他內(nèi)容，如汽車行駛理論、交通概論等在其他課程都涉及到，建議引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，可略講，甚至不講。

(二)補(bǔ)充道路設(shè)計(jì)的一些新的理念，適當(dāng)?shù)赝貙捴R(shí)面

我國(guó)目前的道路設(shè)計(jì)主要以設(shè)計(jì)速度為基本參數(shù)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，根據(jù)車輛動(dòng)力性能和地形條件，確定了不同等級(jí)公路的設(shè)計(jì)速度指標(biāo)。設(shè)計(jì)速度一經(jīng)選定，公路的所有相關(guān)要素如視距、超高、縱坡、平曲線半徑、豎曲線半徑等指標(biāo)均應(yīng)與之配合以獲得均衡設(shè)計(jì)。但是這種設(shè)計(jì)方法本身存在一定的缺陷，因?yàn)樵O(shè)計(jì)速度對(duì)一特定路段而言是固定值，以它作為基礎(chǔ)參數(shù)，用于規(guī)定一個(gè)路段的最低設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，但在實(shí)際的駕駛行為中沒(méi)有一個(gè)駕駛員自始至終地去恪守這一固定車速?，F(xiàn)有路段觀測(cè)結(jié)果表明，設(shè)計(jì)速度的設(shè)計(jì)方法不能保證線形標(biāo)準(zhǔn)的一致性。實(shí)際的行駛速度總是隨著公路線形、車輛動(dòng)力性能以及駕駛員特性等各種條件的改變而變化。針對(duì)這種弊端，現(xiàn)在歐美國(guó)家廣泛運(yùn)用了運(yùn)行速度為基礎(chǔ)的路線設(shè)計(jì)方法。因?yàn)檫\(yùn)行速度考慮了公路上絕大多數(shù)駕駛員的交通心理需求，從而有效地保證了路線所有相關(guān)要素與設(shè)計(jì)速度的合理搭配，可以獲得連續(xù)、一致的均衡設(shè)計(jì)。老師在教學(xué)的過(guò)程中，要把這些新的設(shè)計(jì)理念滲透給學(xué)生，使學(xué)生了解道路的一些前沿知識(shí)。

二、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革

課堂教學(xué)是道路勘測(cè)教學(xué)的主要形式，充分利用投影、幻燈、錄像、多媒體電腦等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，可以大大改善課堂授課環(huán)境，不僅省去了大量的板書(shū)，而且還可以使教學(xué)內(nèi)容更加直觀和形象，增加課堂的信息量，提高教學(xué)效果。另外可免除學(xué)生課堂記筆記的時(shí)間，使學(xué)生集中精力聽(tīng)老師講解，課后還可以將電子講稿提供給學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)生缺乏工程經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)狀，在多媒體課件授課過(guò)程中。要多聯(lián)系實(shí)際，將大量的工程設(shè)計(jì)實(shí)例穿插到教學(xué)的課件中，例如，在講解山區(qū)越嶺線布局時(shí)，要解決埡口選擇、過(guò)嶺標(biāo)高選擇和埡口兩側(cè)路線展線問(wèn)題，它們是相互聯(lián)系，相互影響、相互制約的，布局時(shí)應(yīng)綜合考慮，處理好三者的關(guān)系。由于埡口概念比較抽象模糊，不易理解，教師如果準(zhǔn)備一條公路工程越嶺線的設(shè)計(jì)實(shí)例圖形，利用投影，將圖紙放大，把抽象難懂的教學(xué)內(nèi)容形象化，學(xué)生就能看得更清楚，聽(tīng)得更明白；再如講解線路平、縱、橫組合設(shè)計(jì)時(shí)，利用道路透視圖，可獲得形象逼真的道路全貌，有助于加強(qiáng)學(xué)生的空間想象能力，并且可采用啟發(fā)式教學(xué)，給學(xué)生留出足夠的分析和思考時(shí)間，使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)獲取知識(shí)的能力。這些教學(xué)方式更形象、直觀、生動(dòng)、高效，更符合道路工程的特點(diǎn)，可在較少學(xué)時(shí)情況下完成較多教學(xué)內(nèi)容，顯著提高了總體教學(xué)效果。

三、注重實(shí)踐教學(xué)

“道路勘測(cè)設(shè)計(jì)”實(shí)習(xí)是本課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立地分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生在走上工作崗位前最后一次把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相對(duì)獨(dú)立的綜合應(yīng)用于實(shí)踐。如何組織好這次實(shí)習(xí)，最大限度的發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使全體同學(xué)都積極參與，對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高作用顯著。根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，“道路勘測(cè)實(shí)習(xí)”安排四周的時(shí)間，其中野外實(shí)習(xí)三周，內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)一周。如何在短短的幾周時(shí)間內(nèi)使所有同學(xué)都能得到鍛煉，充分實(shí)現(xiàn)“道勘實(shí)習(xí)”的目的，這是帶隊(duì)指導(dǎo)老師一直探討的問(wèn)題。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)：

(一)做好外業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程控制，掌握好各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的運(yùn)用

“道路勘測(cè)實(shí)習(xí)”的任務(wù)是設(shè)計(jì)一條山嶺區(qū)三級(jí)公路，采用的是直接定線的方法。首先由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏勘，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的地形地質(zhì)情況為學(xué)生講解選線的要點(diǎn)及注意問(wèn)題；隨后由指導(dǎo)老師指定線路的起點(diǎn)、終點(diǎn)的大致位置，要求全班同學(xué)集思廣益，各抒己見(jiàn)，共同研究確定路線的基本走向及導(dǎo)線的位置，確定各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)；然后同學(xué)們按事先分好的作業(yè)組進(jìn)行各自的工作；最后根據(jù)外業(yè)的匯總資料由學(xué)生獨(dú)立完成自己的設(shè)計(jì)文件。為了使學(xué)生得到充分的鍛煉，最大限度的實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)目的，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，充分注意以下幾個(gè)方面：

1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

2、提高同學(xué)們的綜合適應(yīng)能力。

3、加強(qiáng)技術(shù)指標(biāo)的靈活運(yùn)用。

4、有意識(shí)的培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神，樹(shù)立“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。

5、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞精神

（二）重視內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)，它是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)理解的檢驗(yàn)

通過(guò)三周的外業(yè)工作，各班都得到了一組完整的外業(yè)資料，同學(xué)們需要用這份公共資料完成自己的設(shè)計(jì)。這是對(duì)每個(gè)同學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的全面檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用能力的考察。這一階段重點(diǎn)是提升學(xué)生的獨(dú)立設(shè)計(jì)能力，要求學(xué)生必須獨(dú)立完成設(shè)計(jì)，并能講出設(shè)計(jì)原理。為了達(dá)到上述目的，也為了對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn)，在設(shè)計(jì)完成后指導(dǎo)教師要對(duì)所有參加實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行答辯，最后才能給出每個(gè)同學(xué)的綜合成績(jī)，在一定程度上又督促學(xué)生更好的完成設(shè)計(jì)內(nèi)容。

內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，提高教學(xué)效果?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，其應(yīng)用領(lǐng)域日益廣泛，作為高校土木工程專業(yè)課的道路勘測(cè)設(shè)計(jì)，應(yīng)利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，將計(jì)算機(jī)高速精確的計(jì)算能力、數(shù)據(jù)處理能力、圖像處理能力、存儲(chǔ)能力與自身專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、邏輯判斷能力有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更好地適應(yīng)高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)時(shí)代。所以計(jì)算機(jī)作為輔助設(shè)計(jì)工具的作用越來(lái)越明顯。所以，在課程教學(xué)中，運(yùn)用軟件編程輔助設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)代替手工計(jì)算，運(yùn)用AutoCAD等繪圖軟件繪制圖紙，使學(xué)生從復(fù)雜的計(jì)算和繁瑣的施工圖繪制工作中解脫出來(lái)，更好地適應(yīng)高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)時(shí)代和設(shè)計(jì)的新階段。

四、加強(qiáng)教師的素質(zhì)教育

要做好“道路勘測(cè)設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革，應(yīng)加強(qiáng)師資力量建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。教師要政治思想穩(wěn)定，業(yè)務(wù)精益求精。能否把教材“變薄”，教師是關(guān)鍵。教師除了要系統(tǒng)地掌握“道路勘測(cè)設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)內(nèi)容以及本專業(yè)其他課程(如“交通工程”、“路基路面工程”、“道路交通規(guī)劃”等)教學(xué)內(nèi)容外，還應(yīng)該了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并能結(jié)合目前的科研方向，把本專業(yè)最新的動(dòng)態(tài)和發(fā)展、最新的科研成果引進(jìn)課堂。教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種互動(dòng)活動(dòng)，教師首先要考慮的是自己的教學(xué)是否能為學(xué)生所接受。因此，教師更要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)的深度和廣度，增強(qiáng)知識(shí)的縱向和橫向的聯(lián)系，努力使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于立體化，有可能的話，教師(特別是青年教師)應(yīng)多主持或參加一些道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、道路施工或施工監(jiān)理等工作。課程教學(xué)改革對(duì)教師來(lái)說(shuō)既是壓力也是動(dòng)力，它可促進(jìn)師資水平的提高，從而也促進(jìn)了教學(xué)效果和整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，通過(guò)深入進(jìn)行“道路勘測(cè)設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)改革，從根本上提高了“道路勘測(cè)設(shè)計(jì)”教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)，拓展了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面。而教學(xué)改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，只有通過(guò)教師的艱苦努力，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于實(shí)踐，才會(huì)有所收獲，確保教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提高。

【參考文獻(xiàn)】

【1】中華人民共和國(guó)交通部．公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(JTGB01―2003)【s】．北京：北京人民交通出版社，2004．

第9篇：土木工程平面設(shè)計(jì)范文

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高：153cm體

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籍：湖南衡陽(yáng)現(xiàn)所在地：湖南長(zhǎng)沙畢業(yè)學(xué)校：湖南衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)

歷：本科專業(yè)名稱：平面設(shè)計(jì)畢業(yè)年份：2008年工作年限：一年以內(nèi)職

稱：中級(jí)職稱求職意向職位性質(zhì)：全 職職位類別：藝術(shù)/設(shè)計(jì)-包裝設(shè)計(jì)職位名稱：廣告設(shè)計(jì)員 ; 平面設(shè)計(jì) ;工作地區(qū)：湖南長(zhǎng)沙 ;待遇要求：1000元/月 可面議 ; 需要提供住房到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗技能專長(zhǎng)語(yǔ)言能力：英語(yǔ) 一般 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)工作經(jīng)歷所在公司：長(zhǎng)沙搜品網(wǎng)有限公司時(shí)間范圍：2008年10月 - 2008年11月公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)擔(dān)任職位：藝術(shù)/設(shè)計(jì)-平面設(shè)計(jì)工作描述：本人在搜品網(wǎng)公司主要擔(dān)當(dāng)平面設(shè)計(jì)方面的工作，為公司設(shè)計(jì)LOGO，制作相關(guān)方面的設(shè)計(jì)等！離職原因：回學(xué)校所在公司：長(zhǎng)沙頑石建筑動(dòng)畫(huà)公司時(shí)間范圍：2009年1月 - 2009年6月公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢擔(dān)任職位：藝術(shù)/設(shè)計(jì)-平面設(shè)計(jì)工作描述：本人在公司是平面效果圖后期制作，并在此工作上兢兢業(yè)業(yè)，取得良好的成績(jī)，能獨(dú)立完成項(xiàng)目工作，一致得到老板與同事好評(píng)。離職原因：所在公司：長(zhǎng)沙錦湖廣告公司時(shí)間范圍：2009年6月 - 2009年11月公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)擔(dān)任職位：藝術(shù)/設(shè)計(jì)-平面設(shè)計(jì)工作描述：各行企業(yè)如建材廠的制作噴繪及寫(xiě)真印刷、VI制作等！離職原因：其他信息自我評(píng)價(jià)：本人專業(yè)平面設(shè)計(jì)，主要軟件是PS、AI軟件熟悉：廣告VI策劃、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等專業(yè)獲得廣告設(shè)計(jì)師四級(jí)證，通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)發(fā)展方向：本人是平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，會(huì)PS，AI軟件，如：包裝設(shè)計(jì)、VI策劃、展示設(shè)計(jì)等一系列的廣告設(shè)計(jì)。并通過(guò)了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，及廣告設(shè)計(jì)師四級(jí)證書(shū)，希望能找到合適自己的崗位，能更好的發(fā)揮自己的專業(yè)！其他要求：聯(lián)系方式　精美求職簡(jiǎn)歷表格模板(二)個(gè)人基本簡(jiǎn)歷姓

名：胡先生國(guó)

籍：中國(guó)照片目前住地：廣州民

族：漢族戶 籍 地：湖北身高體重：171 cm?65 kg婚姻狀況：未婚年

齡：29 歲求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：留學(xué)生?應(yīng)聘職位：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)/策劃經(jīng)理/主管：項(xiàng)目管理、建筑施工管理：、銷售經(jīng)理/主管：工作年限：5職

稱：中級(jí)求職類型：全職可到職日期：一個(gè)星期月薪要求：12000--20000希望工作地區(qū)：廣東省 上海 北京工作經(jīng)歷：1.1999.11-2000.5 就職于廣州鐵路總局工程總公司中山一路57號(hào)30層綜合大樓項(xiàng)目 部,從事施工、預(yù)算、監(jiān)理及技術(shù)交底等工作任項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)習(xí)助理.2.2000.6-2001.9 就職于廣州(香港)永迪工程有限公司設(shè)計(jì)部任設(shè)計(jì)部主管.在廣州永迪工程有限公司設(shè)計(jì)部工作期間，參加設(shè)計(jì)并組織了下列 工程： a) 香港灣仔軒尼斯玻璃幕墻工程.b) 香港威爾斯醫(yī)院幕墻工程.c) 香港威爾斯幕墻工程.d) 香港將軍澳幕墻工程.f) 香港地鐵廣告燈箱工程.3.2001.3-2004.2就職于廣東順德高仕達(dá)建材集團(tuán)，任工程部副經(jīng)理兼銷售部區(qū)域主管。在此期間主要負(fù)責(zé)工程部和銷售部銷售區(qū)域的日常工作安排及部門員工的管理，同時(shí)溝通協(xié)調(diào)銷售,工程及生產(chǎn)各部門的工作，及時(shí)解決工作中的遇到的問(wèn)題和矛盾，先后負(fù)責(zé)過(guò)華南區(qū)和華東區(qū)兩個(gè)區(qū)域的工作，參加銷售,設(shè)計(jì)并組織了多項(xiàng)大型建筑幕墻工程(年銷售額達(dá)1000萬(wàn)),部分經(jīng)典工程如下：a)武漢大學(xué)生命科學(xué)館幕墻工程b)工商銀行北京數(shù)控中心大廈鋁板幕墻工程c)山東邱城體育館鋁板幕墻工程d)廣州黃村購(gòu)物中心幕墻工程e)廣東順德人民政府大樓鋁板天花工程f)廣州天倫萬(wàn)怡大酒店幕墻工程g)成都四季花城幕墻及門窗工程h)杭州蕭山區(qū)國(guó)信大廈幕墻工程i)浙江金華師范學(xué)校多功能大廳鋁板吊頂工程j)浙江衢州稅務(wù)局鋁板幕墻工程k)武漢交通指揮中心鋁板造型天花吊頂工程4.2006－ 就職于可耐福（德國(guó)）集團(tuán)廣東可耐福新型建材有限公司，任商務(wù)技術(shù)主任，主要職責(zé)：a)負(fù)責(zé)參與廣州及佛山地區(qū)的石膏板及系統(tǒng)的工程銷售，為區(qū)域銷售提供商務(wù)及技術(shù)支持，根據(jù)項(xiàng)目類別制定工程項(xiàng)目建議書(shū)，有效的贏取工程項(xiàng)目。b)負(fù)責(zé)在福建省各主要城市的建筑設(shè)計(jì)院開(kāi)展產(chǎn)品推廣工作，包括設(shè)計(jì)師的拜訪工作，組織及開(kāi)展針對(duì)設(shè)計(jì)師的產(chǎn)品研討會(huì)；區(qū)域經(jīng)銷商的日常培訓(xùn)工作；為區(qū)域銷售提供商務(wù)及技術(shù)支持。.教育背景畢業(yè)院校：英國(guó)HERIOT-WATT大學(xué)最高學(xué)歷：碩士畢業(yè)日期：2005-11-01所學(xué)專業(yè)：建筑項(xiàng)目管理第二專業(yè)：培訓(xùn)經(jīng)歷：2004.10-2005.11 就讀于英國(guó)Heriot-Watt University, Construction (Project) Management(建筑項(xiàng)目管理),獲碩士學(xué)位1996.9-2000.6 就讀于武漢科技大學(xué)土木工程系建筑工程專業(yè)(工民建),獲本科畢業(yè)證書(shū) 1999.6-1999.9 在上海大學(xué)參加美國(guó)英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),并獲結(jié)業(yè)證書(shū)。2001.12 參加汽車駕駛員培訓(xùn),獲得B牌駕駛證.2002.9-2003.1 參加廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)雅思(IELTS)培訓(xùn).9/1999 -6/2000 Majored in civil engineering in Wuhan University of Science and Technology.6/1999 -9/1999 Took an English speaking course in Shanghai University.12/200 Took a driving license training .Obtained the driving license of type B.9/2002-1/2003 Took the IELTS (International English Language Testing System) course in GuangDong University for Foreign Studies語(yǔ)言能力外

語(yǔ)：英語(yǔ)　優(yōu)秀國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀工作能力及其他專長(zhǎng)1）在校期間，系統(tǒng)接受了建筑結(jié)構(gòu)和原理的教育。2）系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件知識(shí)： a) 精通DOS及WINDOWS操作系統(tǒng)。 b) 精通WORD、EXECL等辦公自動(dòng)化軟件。 c) 熟練運(yùn)用AUTOCADR14、AUTOCAD2000進(jìn)行工程輔助設(shè)計(jì)。 d) 熟練運(yùn)用3DSTUDIO、3DSMAX及PHOTOSHOP繪制建筑效果表現(xiàn)圖。 e) 熟練運(yùn)用TBSA，PKPM等軟件進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。3）獲國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試證書(shū)，有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。4) 1999年在上海大學(xué)參加美國(guó)英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),并獲結(jié)業(yè)證書(shū)。5) 2002.9-2003.1 參加廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)雅思(IELTS)培訓(xùn).1.Fluent English (IELTS：Reading：5、Writing:7、Speaking:6 ).2.Experienced in operation of the softwares including Autocad、Windows、Office、TBSA、PKPM、Photoshop、3DSMAX etc.詳細(xì)個(gè)人自傳1.1999.11-2000.5 就職于廣州鐵路總局工程總公司中山一路57號(hào)30層綜合大樓項(xiàng)目 部,從事施工、預(yù)算、監(jiān)理及技術(shù)交底等工作任項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)習(xí)助理.2.2000.6-2001.9 就職于廣州(香港)永迪工程有限公司設(shè)計(jì)部任設(shè)計(jì)部主管.在廣州永迪工程有限公司設(shè)計(jì)部工作期間，參加設(shè)計(jì)并組織了下列 工程： a) 香港灣仔軒尼斯玻璃幕墻工程.b) 香港威爾斯醫(yī)院幕墻工程.c) 香港威爾斯幕墻工程.d) 香港將軍澳幕墻工程.f) 香港地鐵廣告燈箱工程.3.2001.3-2004.2就職于廣東順德高仕達(dá)建材集團(tuán)，任工程部副經(jīng)理兼銷售部區(qū)域主管。在此期間主要負(fù)責(zé)工程部和銷售部銷售區(qū)域的日常工作安排及部門員工的管理，同時(shí)溝通協(xié)調(diào)銷售,工程及生產(chǎn)各部門的工作，及時(shí)解決工作中的遇到的問(wèn)題和矛盾，先后負(fù)責(zé)過(guò)華南區(qū)和華東區(qū)兩個(gè)區(qū)域的工作，參加銷售,設(shè)計(jì)并組織了多項(xiàng)大型建筑幕墻工程(年銷售額達(dá)1000萬(wàn)),部分經(jīng)典工程如下：a)武漢大學(xué)生命科學(xué)館幕墻工程 b)工商銀行北京數(shù)控中心大廈鋁板幕墻工程c)山東邱城體育館鋁板幕墻工程 d)廣州黃村購(gòu)物中心幕墻工程 e)廣東順德人民政府大樓鋁板天花工程 f)廣州天倫萬(wàn)怡大酒店幕墻工程 g)成都四季花城幕墻及門窗工程 h)杭州蕭山區(qū)國(guó)信大廈幕墻工程 i)浙江金華師范學(xué)校多功能大廳鋁板吊頂工程 j)浙江衢州稅務(wù)局鋁板幕墻工程 k)武漢交通指揮中心鋁板造型天花吊頂工程4.2006－2006.12 就職于可耐福（德國(guó)）集團(tuán)廣東可耐福新型建材有限公司，任商務(wù)技術(shù)主任，主要職責(zé)：a)負(fù)責(zé)參與廣州及佛山地區(qū)的石膏板及系統(tǒng)的工程銷售，為區(qū)域銷售提供商務(wù)及技術(shù)支持，根據(jù)項(xiàng)目類別制定工程項(xiàng)目建議書(shū)，有效的贏取工程項(xiàng)目。b)負(fù)責(zé)在福建省各主要城市的建筑設(shè)計(jì)院開(kāi)展產(chǎn)品推廣工作，包括設(shè)計(jì)師的拜訪工作，組織及開(kāi)展針對(duì)設(shè)計(jì)師的產(chǎn)品研討會(huì)；區(qū)域經(jīng)銷商的日常培訓(xùn)工作；為區(qū)域銷售提供商務(wù)及技術(shù)支持?！【狼舐毢?jiǎn)歷表格模板(三)基本信息個(gè)人相片姓

名：xuexila.com性

別：男照片民

族：漢族出生年月：1973.8.25證件號(hào)碼：150103197308******婚姻狀況：保密身

高：175cm體

重：60kg戶

籍：內(nèi)蒙古呼和浩特現(xiàn)所在地：湖南長(zhǎng)沙畢業(yè)學(xué)校：內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)

歷：本科專業(yè)名稱：管理畢業(yè)年份：1996年工作年限：十年以上職

稱：高級(jí)職稱求職意向職位性質(zhì)：全 職職位類別：銷售管理-區(qū)域銷售經(jīng)理銷售人員-銷售代表職位名稱：銷售總監(jiān) ; 現(xiàn)職省區(qū)經(jīng)理 ; 區(qū)域銷售經(jīng)理工作地區(qū)：湖南長(zhǎng)沙 ; 湖南湘潭 ; 湖南株洲待遇要求：2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗技能專長(zhǎng)語(yǔ)言能力：英語(yǔ) 一般 ;教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷1992年9月 - 1996年9月內(nèi)蒙古大學(xué)本科培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)工作經(jīng)歷所在公司：惠豐集團(tuán)時(shí)間范圍：1996年10月 - 2005年5月公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)擔(dān)任職位：醫(yī)藥營(yíng)銷管理工作描述：1996年10月到2005年6月在惠豐集團(tuán)從事醫(yī)藥銷售工作1996年10月到2001年初分別在南通，南京，無(wú)錫，常州，蘇州，杭州，寧波，溫州，福州，廈門，廣州，深圳，東莞，，上海，北京，太原等地分別做過(guò)醫(yī)藥銷售員，醫(yī)藥銷售經(jīng)理，各分公司醫(yī)藥銷售總經(jīng)理。2001年3月任命為集團(tuán)副總經(jīng)理負(fù)責(zé)集團(tuán)總公司及各地分公司的醫(yī)藥營(yíng)銷管理。2005年6月至2008年11月在廣東湖南自己做藥品銷售市場(chǎng)離職原因：其他信息自我評(píng)價(jià)：本人為人開(kāi)朗、誠(chéng)信，為事堅(jiān)定、負(fù)重，思維開(kāi)闊，善于表達(dá)，熟悉國(guó)內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)和相關(guān)法律法規(guī)，熟練醫(yī)藥市場(chǎng)的各種操作方法。具備豐富的營(yíng)銷管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動(dòng)能力，對(duì)市場(chǎng)的拓展、管理有較為深入的認(rèn)識(shí)，具備管理經(jīng)銷商的經(jīng)驗(yàn)，有較好的營(yíng)銷專業(yè)素養(yǎng)及豐富的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能承受較大的工作壓力，有較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、控制能力，在產(chǎn)品的定位，市場(chǎng)的調(diào)研、分析、計(jì)劃、資源整合，渠道管理，終端運(yùn)作，促銷售服，運(yùn)作過(guò)程的控制，人員機(jī)構(gòu)的綜合管理方面都有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。善于全局的組織協(xié)調(diào)，經(jīng)營(yíng)管理，市場(chǎng)運(yùn)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高工作效率。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒(méi)有我們做不成的事沒(méi)有我們吃不了的苦。發(fā)展方向：熟悉國(guó)內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)和相關(guān)法律法規(guī)，熟練醫(yī)藥市場(chǎng)的各種操作方法。具備豐富的營(yíng)銷管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動(dòng)能力，對(duì)市場(chǎng)的拓展、管理有較為深入的認(rèn)識(shí)，具備管理經(jīng)銷商的經(jīng)驗(yàn)，有較好的營(yíng)銷專業(yè)素養(yǎng)及豐富的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能承受較大的工作壓力，有較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、控制能力，在產(chǎn)品的定位，市場(chǎng)的調(diào)研、分析、計(jì)劃、資源整合，渠道管理，終端運(yùn)作，促銷售服，運(yùn)作過(guò)程的控制，人員機(jī)構(gòu)的綜合管理方面都有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。善于全局的組織協(xié)調(diào)，經(jīng)營(yíng)管理，市場(chǎng)運(yùn)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高工作效率。其他要求：聯(lián)系方式看過(guò)“精美求職簡(jiǎn)歷表格模板”的人還看了：1.好看的簡(jiǎn)歷表格設(shè)計(jì)

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