小學(xué)科普教育工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：小學(xué)科普教育工作計(jì)劃范文

實(shí)施科技教育是全面貫徹黨的教育方針的客觀要求，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。加強(qiáng)科技教育，可以向中小學(xué)生傳播科學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、勤于鉆研的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣、愛好和志向，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法，各中小學(xué)要把科技教育列入學(xué)校工作重要日程，采取有效措施抓緊抓好。

二、加強(qiáng)科技教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，為科技教育提供師資保障

1．加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)?？萍冀逃龣C(jī)構(gòu)是學(xué)?？萍冀逃ぷ髟陬I(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、實(shí)施和檢查等方面的保障。各中小學(xué)要明確一名分管科技教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，并確立一名學(xué)校科技教育總輔導(dǎo)員，各年級要配備一定比例的科技輔導(dǎo)員，形成學(xué)校科技教育組織網(wǎng)絡(luò)。

2．確定目標(biāo)，制定計(jì)劃。各學(xué)校要制訂出切合學(xué)校實(shí)際的科技教育規(guī)劃并納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確具體的實(shí)施措施和步驟，每學(xué)年初將學(xué)校本年度科技教育工作計(jì)劃報(bào)區(qū)教體局基教科備案。

3．建立保障制度。各中小學(xué)要結(jié)合各自實(shí)際，制定學(xué)校科技發(fā)展的教科研活動(dòng)、活動(dòng)制度、獎(jiǎng)懲與激勵(lì)制度、交流觀摩制度等，為廣大科技教師的成長提供展示和鍛煉的平臺(tái)。

4．落實(shí)有效培訓(xùn)。各中小學(xué)要進(jìn)一步強(qiáng)化對科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，充分發(fā)揮各種培訓(xùn)的有效作用，提升科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)和科技教育施教水平。在創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)新作品、科學(xué)幻想畫、科技論文等方面建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系。

三、拓寬科技教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神

1．重視學(xué)科滲透，發(fā)揮科技教育主渠道作用。各中小學(xué)要結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程改革，加強(qiáng)科技類課程的教學(xué)，按照課程計(jì)劃的要求，開齊、開足、開好科技類課程。要善于挖掘不同課程中所蘊(yùn)含的科技教育課程資源，通過學(xué)科課堂教學(xué)，把科技教育滲透到課程之中，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和教育，從而全面提升學(xué)生的整體科技素養(yǎng)。

2．開發(fā)科技活動(dòng)課程，抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)要充分發(fā)揮科技教育輔導(dǎo)資料的重要作用,開發(fā)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)課程。要組織學(xué)生學(xué)好、用好輔導(dǎo)資料，積極參與各項(xiàng)科技體驗(yàn)活動(dòng)。通過信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)、科技類校本課程、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等各種教育途徑，抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生科技素養(yǎng)。

3．開展豐富的科技教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)。各中小學(xué)要建設(shè)科技興趣活動(dòng)小組，舉辦科普活動(dòng)。利用班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開展普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理健康教育、安全避險(xiǎn)知識(shí)和生活中的科學(xué)現(xiàn)象等科普活動(dòng)。每年要圍繞全區(qū)重大科普活動(dòng)，開展“小哥白尼”環(huán)?？破昭舱?，舉辦“校園科技節(jié)”等活動(dòng)。

4．積極參加各級科技比賽活動(dòng)。各中小學(xué)要積極組織參加青少年科技創(chuàng)新大賽、“布谷”科技節(jié)、“簡易機(jī)器人”、“奇跡創(chuàng)意”、爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家及各類科技體驗(yàn)評比活動(dòng)。通過參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的人才，打造高水平的科技活動(dòng)品牌。

5．加強(qiáng)科技教育檔案建設(shè)。各中小學(xué)要做到科技教育工作規(guī)范化、制度化，不斷完善科技教育中的教學(xué)、師資培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備、實(shí)踐活動(dòng)、比賽評比和日常管理等工作檔案。定期將學(xué)生的科技作品以書面形式或電子形式存檔，詳細(xì)記錄作品的名稱、用途、作者和指導(dǎo)教師等有關(guān)信息。

6．注重科技教育基地建設(shè)。依托區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，確定一批在青少年科技競賽方面具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育資源優(yōu)勢的中小學(xué)作為科技教育集訓(xùn)基地，逐步建立區(qū)科技教育基地，積極爭創(chuàng)市級科普教育示范校。

四、開展評選和表彰活動(dòng)

1．建立科技教育工作評選表彰制度。區(qū)教體局定期評選“科技教育先進(jìn)單位”、“十佳科技輔導(dǎo)員”、“科技教育先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各中小學(xué)也要建立相應(yīng)的評選表彰制度，對在科技教育方面成績突出的科技輔導(dǎo)員和學(xué)生進(jìn)行表彰，以推動(dòng)科技教育水平的整體提升。

2．開展全區(qū)科技教育特色學(xué)校評選活動(dòng)?？萍冀逃厣珜W(xué)校的評選標(biāo)準(zhǔn)是：（1）科技教育組織網(wǎng)絡(luò)健全，有科技教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，年初有科技教育工作規(guī)劃，有專職或兼職科技輔導(dǎo)員。（2）科普設(shè)施完善，有科普活動(dòng)室、圖書閱覽室，有科普宣傳欄，內(nèi)容更新及時(shí)。（3）科技教育活動(dòng)扎實(shí)有效，每年組織學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，科技水平高，師生參與率高。（4）按照課程計(jì)劃的要求，開齊開足科技類課程。（5）學(xué)生科技活動(dòng)水平高，在各級科技競賽中成績優(yōu)異，效果顯著。

五、加強(qiáng)對中小學(xué)科技教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)

第2篇：小學(xué)科普教育工作計(jì)劃范文

為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好教學(xué)進(jìn)度，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。以下是為大家整理的科學(xué)課堂教學(xué)工作計(jì)劃資料，提供參閱，歡迎你的閱讀。

科學(xué)課堂教學(xué)工作計(jì)劃一

堅(jiān)持以《科學(xué)(3--6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念，注重校內(nèi)和校際交流，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。

一、工作重點(diǎn)

1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

2、組織教師定期開展教育研究活動(dòng)，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論，精心組織好公開教學(xué)活動(dòng)，突出專題，保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并積極撰寫論文。

3、開展教師自制教具活動(dòng)，以便豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

二、具體工作

(一)實(shí)驗(yàn)室日常管理工作

1、對照實(shí)驗(yàn)室室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善實(shí)驗(yàn)室室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。

2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。同時(shí)要作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，訂購儀器等工作;

3、實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。上實(shí)驗(yàn)課前，要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和愛護(hù)儀器，節(jié)省藥品的思想教育，還要加強(qiáng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，做好實(shí)驗(yàn)筆記和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，使實(shí)驗(yàn)順利完成。

4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，及時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器，并填寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”，任課教師和實(shí)驗(yàn)教師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí)，并做好記載。按時(shí)歸還，歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完損。

6、愛護(hù)儀器，妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實(shí)驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

8、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;

9、做好期末儀器的清查工作。

(二)小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作

1、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

2、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動(dòng),積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。

3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作：及時(shí)更新完善自己的博客，積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源，來充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源。

4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊，定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，注重理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，并且做好記錄。每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極參加校級的教學(xué)評比等活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己;工作中，要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步。

5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生實(shí)際，編制教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體，認(rèn)真寫好教案。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材，并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)探究--研討教學(xué)法，注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程，形成自主的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。

6、科學(xué)特色活動(dòng)

科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來。我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。

(1)讓學(xué)生制作科普手抄報(bào)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。

(2)開展讀科普書籍的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

(3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng)，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生全員參與，創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng)。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們從小養(yǎng)成善于觀察，敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動(dòng)，使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。在活動(dòng)中學(xué)生可以利用身邊的物品，自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作，進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。

(5)成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)操作，展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂，在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。

7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動(dòng)手制作教具，改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。

科學(xué)課堂教學(xué)工作計(jì)劃二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作，以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì)，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。

三、具體工作措施

1、任務(wù)及目標(biāo)：

(1)、實(shí)驗(yàn)員要求各年級科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)課開出率登記表、探究實(shí)驗(yàn)課開出率登記表、演示實(shí)驗(yàn)通知單、探究實(shí)驗(yàn)通知單等表格。

(2)、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)觀。

⑸、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為主，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2、材料歸檔

(1)每學(xué)期按時(shí)將各類資料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

3、實(shí)驗(yàn)室器材管理

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)、實(shí)驗(yàn)器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄。

(2)、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)、申購等工作。

(3)、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電設(shè)備、器具等的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

4、其他相關(guān)工作

(1)、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)、如有不足之處，工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好教學(xué)進(jìn)度，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

第3篇：小學(xué)科普教育工作計(jì)劃范文

2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃精選范文   一、指導(dǎo)思想

  以＂以人為本＂的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點(diǎn)

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  三、工作目標(biāo)

  抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結(jié)。

  2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民（幼兒園小班秋季學(xué)期計(jì)劃）族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。

  各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

  2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃精選范文

  以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康；不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  一、工作目標(biāo)

  （一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍；

  （二）根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)；

  （三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍；

  （四）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級；

  （五）組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌；

  （六）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)及措施

  （一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：

  把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

  （二）規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

  （三）抓好常規(guī)管理：

  1、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè)，樹立班訓(xùn)、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”，指派專人對班級紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營造良好的班級氛圍；

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級常規(guī)管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況；

  3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國旗下講話質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動(dòng)；

  4、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，交流管理經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同提高；

  5、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn)，對好的人和事提出表揚(yáng)；同時(shí)找出集體存在的問題，開展批評與自我批評，樹立班級正氣。

  （四）抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：

  1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理；

  2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；

  3、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn)；

  4、弘揚(yáng)中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰。

  （五）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：

  1、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動(dòng)；

  2、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；

  3、建立班級xx群，加強(qiáng)家校聯(lián)系；繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作；

  4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長，同時(shí)讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。

  （六）加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：

  1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識(shí)，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力；

  2、加強(qiáng)法制、安全教育，通過講座、思品課、班隊(duì)課、國旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識(shí)教育等，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念；

  3、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng)，要注意觀察學(xué)生的情緒、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)、合理地處理班級偶發(fā)事項(xiàng)，提高家長、社會(huì)對學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域；

  4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。

  2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃精選范文

  對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

  一、小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

  從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

  二、全期德育工作目標(biāo)：

  1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn)：

  1、確立班級奮斗目標(biāo)

  在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、行規(guī)方面：

  充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (1) 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

  (2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  (3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

  4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。

  5.健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

  6、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。通過班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

  8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比，開展“群星閃耀”評比活動(dòng)，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。

  9、家庭教育指導(dǎo)方面：

  召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會(huì)會(huì)議，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。

  10、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中

第4篇：小學(xué)科普教育工作計(jì)劃范文

一、學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”的內(nèi)涵意義

學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任。“一崗雙責(zé)”是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括教育系統(tǒng)全體人員。

在教育系統(tǒng)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”，有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)?！肮苋?、管事與管安全”的有機(jī)結(jié)合，有利于統(tǒng)籌安排學(xué)校安全工作與業(yè)務(wù)工作，有利于把安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和責(zé)任人。

二、學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”的目標(biāo)原則

(一)工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”工作方針，進(jìn)一步落實(shí)各級教育行政部門監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理“無盲點(diǎn)、無空白、全覆蓋、全參與”目標(biāo)，全面提升全市學(xué)校安全管理水平。

（二）基本原則

1.堅(jiān)持“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校安全管理工作，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理與分級管理相結(jié)合，以屬地管理為主”的原則。

2.堅(jiān)持“兩手抓”的原則。各單位要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透，互相促進(jìn)，共同提高。

3.堅(jiān)持“以考促管”的原則。各單位要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲，運(yùn)用科學(xué)有效的考核機(jī)制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎(jiǎng)懲，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。

4.堅(jiān)持“責(zé)任追究”原則。實(shí)行學(xué)校安全工作問責(zé)制、責(zé)任追究制，對未按規(guī)定落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)督和管理責(zé)任造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

三、學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

市教育局成立學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)學(xué)校安全管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成人員如下：

四、學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”主要責(zé)任

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任

市教育局對學(xué)校安全工作管理實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《關(guān)于市教育局領(lǐng)導(dǎo)分工的通知》精神，明確分工，各負(fù)其責(zé)，并按“一崗雙責(zé)”的要求對分管工作承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)校安全管理責(zé)任。如遇領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整或分工調(diào)整，繼任繼管者自然接替相應(yīng)職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組具體職責(zé)為：

1．在市委、市府和上級教育行政部門指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)研究部署、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)安全工作，組織、督促各校貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作的方針、政策和要求，制定我市教育系統(tǒng)安全管理工作的重大決策和措施。

2．建立市教育局學(xué)校安全管理監(jiān)督工作機(jī)構(gòu)，配置足夠的專職干部和工作人員；保障安全工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

3．組織教育年度安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制的考核。組織召開全市校園安全工作季度例會(huì)。

4．定期組織開展學(xué)校安全工作檢查及不定期組織學(xué)校安全工作的抽查，監(jiān)督重大安全隱患的整改銷號(hào)。指導(dǎo)各校做好安全事故救援、調(diào)查處理和善后工作。

5．指導(dǎo)各校制定和落實(shí)防范安全事故的措施，會(huì)同有關(guān)職能部門查處學(xué)校安全管理方面的失職或違規(guī)行為。

6.掌握安全法律法規(guī)、熟知應(yīng)急指揮流程、積極參與應(yīng)急演練；突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)為“學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急處置工作指揮中心”，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，妥善處理事件。

（二）各職能科室共同責(zé)任

1．科室負(fù)責(zé)人對本科室業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)校安全工作負(fù)直接監(jiān)管責(zé)任，要認(rèn)真抓好本科室業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作，要開展專題研究和隱患排查治理情況的監(jiān)督檢查工作。

2．把學(xué)校安全工作納入科室年度工作目標(biāo)，列入科室總體工作議事日程，做到與其它業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。

3．認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任，明確科室人員的安全崗位職責(zé)。加強(qiáng)對科室人員的安全教育。

4．安全事件發(fā)生后，各科室在教育局安全管理“一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，迅速及時(shí)到位工作，積極主動(dòng)前往現(xiàn)場，參與和配合相關(guān)部門做好對事件的調(diào)查處置工作。

5．承擔(dān)與科室工作職責(zé)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)輿情分析、研判、引導(dǎo)的責(zé)任。

6．做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)安排的其它安全管理工作。

（三）各職能科室和有關(guān)直屬單位崗位責(zé)任

1．安全管理科：

（1）貫徹執(zhí)行有關(guān)安全工作法律、法規(guī)、規(guī)章和方針政策，制定全市學(xué)校年度安全工作計(jì)劃和考核目標(biāo)，指導(dǎo)、督查和考核、評估教育系統(tǒng)安全管理工作。

（2）指導(dǎo)各校建立健全學(xué)校安全管理制度，指導(dǎo)部署全市教育系統(tǒng)開展各類安全宣傳教育活動(dòng)；組織學(xué)校安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定學(xué)校各類事故應(yīng)急預(yù)案，組織開展預(yù)案演練。

（3）定期組織召開教育系統(tǒng)安全工作例會(huì)，通報(bào)教育系統(tǒng)安全工作情況，分析研究安全現(xiàn)狀，預(yù)測安全工作形勢，提出整改意見和措施。

（4）負(fù)責(zé)落實(shí)上級及有關(guān)部門下達(dá)的安全管理工作任務(wù)，負(fù)責(zé)全市教育系統(tǒng)安全工作月報(bào)、季報(bào)和相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)報(bào)送。

（5）承擔(dān)市綜治委校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組辦公室的日常工作，負(fù)責(zé)校園及學(xué)校周邊綜合治理工作；承辦市安委辦、市食安辦、市綜治辦、市平安辦、市應(yīng)急辦和有關(guān)職能部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

（6）建立教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”制，完善學(xué)校安全責(zé)任體系，明確科室、學(xué)校安全工作責(zé)任。

（7）做好全市教育系統(tǒng)各類安全工作違法案件的處罰執(zhí)行工作，會(huì)同有關(guān)部門和職能科室妥善處理學(xué)生傷害事故。

（8）指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)做好安全事故的善后處理，協(xié)調(diào)重大安全事故的調(diào)查處理工作，按規(guī)定通報(bào)學(xué)校安全事故情況及有關(guān)數(shù)據(jù)，參與全市教育系統(tǒng)重大安全事故應(yīng)急救援工作。

（9）監(jiān)督全市教育系統(tǒng)檢大危險(xiǎn)源、重大事故隱患的整改；建立本系統(tǒng)重大危險(xiǎn)源和重特大事故隱患治理的數(shù)據(jù)庫，并實(shí)施嚴(yán)格的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。

（10）協(xié)調(diào)有關(guān)部門和職能科室指導(dǎo)部署學(xué)校食品安全、傳染病防控、食堂量化分級管理、食品安全示范店創(chuàng)建、健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建等工作；配合職能科室做好法制教育、心理健康教育、禁毒教育、學(xué)校防火、防汛、防雷、防震及地質(zhì)災(zāi)害防治工作。

2．辦公室（行政審批科）：

（1）負(fù)責(zé)教育局機(jī)關(guān)內(nèi)部安全工作，負(fù)責(zé)平時(shí)和節(jié)假日的值班安排。

（2）負(fù)責(zé)有關(guān)安全方面的新聞宣傳報(bào)道和學(xué)校安全事故信息報(bào)送工作，牽頭做好網(wǎng)上廳、教育微博等投訴的引導(dǎo)、回復(fù)，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的輿論引導(dǎo)分析。

（3）負(fù)責(zé)所辦會(huì)議和開展活動(dòng)涉及的學(xué)校師生安全工作。

（4）負(fù)責(zé)民辦學(xué)校的審批、年檢、發(fā)證、撤銷以及非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)取締過程中的安全工作。

（5）做好來信來訪接待、矛盾化解工作，防止矛盾激化。

（6）負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)后勤的安全保障工作。

3．普教科：

（1）負(fù)責(zé)全市普通中小學(xué)各類教育教學(xué)活動(dòng)（會(huì)議）中的學(xué)校師生安全工作。

（2）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校明確教師在日常管理中對學(xué)生實(shí)施保護(hù)的責(zé)任區(qū)間和具體要求。

（3）負(fù)責(zé)抓好學(xué)生德育工作，建立健全德育導(dǎo)師制和青少年違法犯罪預(yù)警機(jī)制，指導(dǎo)學(xué)校開展法制、國家安全、禁毒、防艾、青春期健康等教育工作。

（4）負(fù)責(zé)初中學(xué)業(yè)考試的學(xué)校師生安全工作。

（5）負(fù)責(zé)學(xué)校各類體藝活動(dòng)中的師生安全工作。

（6）配合局相關(guān)職能科室和市級有關(guān)部門開展各種疾病預(yù)防、食品安全衛(wèi)生等工作。

（7）負(fù)責(zé)全市中小學(xué)心理健康預(yù)警、干預(yù)，青少年科普、勞動(dòng)技術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全工作。

（8）負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)對外交流的安全工作。

（9）普通中小學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，會(huì)同安全管理科前往現(xiàn)場，做好應(yīng)急處置工作。

4．職成教科：

（1）負(fù)責(zé)全市職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)（會(huì)議）中的學(xué)校師生安全工作。

（2）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校明確教師在日常管理中對學(xué)生實(shí)施保護(hù)的責(zé)任區(qū)間和具體要求。

（3）負(fù)責(zé)做好職高學(xué)生教學(xué)、實(shí)習(xí)、初訓(xùn)安全管理工作。

（4）配合局相關(guān)職能科室和市級有關(guān)部門做好民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)、消防、食品等安全管理工作。

（5）配合局相關(guān)職能科室和市級有關(guān)部門開展各種疾病預(yù)防、食品安全衛(wèi)生等工作。

（6）職高學(xué)校、成校（社區(qū)學(xué)院）、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生突發(fā)事件后，會(huì)同安全管理科前往現(xiàn)場，做好應(yīng)急處置工作。

5．學(xué)前教育科：

（1）負(fù)責(zé)全市幼兒園各類教育教學(xué)活動(dòng)（會(huì)議）中的學(xué)校師生安全工作。

（2）負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒園明確保教人員在日常管理中對幼兒實(shí)施保護(hù)的責(zé)任區(qū)間和具體要求。

（3）配合局相關(guān)職能科室和市級有關(guān)部門開展各種傳染病預(yù)防、食品安全衛(wèi)生等工作。

（4）負(fù)責(zé)將“平安校園”相關(guān)等級作為幼兒園各類創(chuàng)建和評優(yōu)評先的前置條件。

（5）幼兒園發(fā)生突發(fā)事件后，會(huì)同安全管理科前往現(xiàn)場，做好應(yīng)急處置工作。

6．人事科：

（1）負(fù)責(zé)涉及教師招考、考核獎(jiǎng)懲、職稱評聘、繼續(xù)教育、工資調(diào)整、保險(xiǎn)福利等各項(xiàng)業(yè)務(wù)中的安全管理工作。

（2）負(fù)責(zé)將學(xué)校安全管理工作列入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價(jià)的重要內(nèi)容。在職務(wù)晉升、職稱評聘、評先評優(yōu)中，落實(shí)安全工作“一票否決”制。

（3）負(fù)責(zé)將履行安全管理“一崗雙責(zé)”情況納入各崗位人員年度考核和晉升考察的內(nèi)容。負(fù)責(zé)將履行安全管理“一崗雙責(zé)”情況納入干部任用考察評價(jià)的重要內(nèi)容。

（4）負(fù)責(zé)處理涉及人事管理和已辭退教職工來信來訪工作；負(fù)責(zé)離退休教職工的安全管理工作；

（5）負(fù)責(zé)做好人事檔案室的防火、防盜、資料保全工作。

（6）負(fù)責(zé)取消在學(xué)校安全工作中犯有重大錯(cuò)誤、已不具備教師資格人員的教師資格。負(fù)責(zé)初級教師資格、小學(xué)教師資格、幼兒園教師資格認(rèn)證過程中的安全工作。

（7）負(fù)責(zé)教職工教育管理的指導(dǎo)，嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生。

（8）配合上級部門開展涉及教職工安全事故的調(diào)查處理工作。

7．計(jì)財(cái)科：

（1）負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全管理工作。

（2）負(fù)責(zé)危舊校舍的檢查、檢測、統(tǒng)計(jì)、改造過程中的學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)安全工作。

（3）負(fù)責(zé)學(xué)?；?xiàng)目及施工過程中的安全工作。嚴(yán)格落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”（安全設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用）制度，不斷改善安全生產(chǎn)條件。

（4）負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水設(shè)備安全管理，負(fù)責(zé)學(xué)校鍋爐、電梯等特種設(shè)備的安全管理工作及消防、防臺(tái)防汛、防雷、防震設(shè)施等配置及監(jiān)管工作。

（5）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)的保障和管理，并負(fù)責(zé)對投入和執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。

（6）負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、小賣部及其它教育教學(xué)設(shè)施的安全。

（7）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行、現(xiàn)金管理過程中的安全工作。

（8）負(fù)責(zé)學(xué)校出租房屋及人員財(cái)產(chǎn)的安全管理。

8．紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)室：

（1）會(huì)同安全管理科對學(xué)校安全管理工作不力的人員進(jìn)行通報(bào)批評，警示誡勉。

（2）對因工作失職、瀆職等造成學(xué)校安全事故的人員進(jìn)行責(zé)任追究。

（3）對學(xué)校安全事故調(diào)查與處理工作進(jìn)行監(jiān)察。

9．督導(dǎo)科：

（1）修改完善現(xiàn)有各種督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，把安全工作內(nèi)容納入各種相關(guān)的教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系。

（2）負(fù)責(zé)研究建立學(xué)校安全工作督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制。

（3）對學(xué)校安全工作中的重大問題進(jìn)行專題調(diào)研指導(dǎo)，巡查、督導(dǎo)，并督促有關(guān)單位落實(shí)督查意見并及時(shí)整改。

（4）負(fù)責(zé)學(xué)校安全法律法規(guī)執(zhí)行情況的督查工作。

（5）負(fù)責(zé)將學(xué)校安全工作列入義務(wù)段學(xué)校素質(zhì)教育星級學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容，并將“平安校園”相關(guān)等級作為義務(wù)段素質(zhì)教育星級評定的前置條件。

（6）履行教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)的其他工作的安全管理職責(zé)。

10．教育工會(huì)：

（1）負(fù)責(zé)教代會(huì)民主管理和民主監(jiān)督工作中的學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)安全。

（2）負(fù)責(zé)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)的安全監(jiān)管。

（3）參與涉及教職工權(quán)益的安全事故的協(xié)調(diào)與處理工作。

11．教儀站（電教館）：

（1）負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的師生、財(cái)產(chǎn)安全。

（2）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校對易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、搬運(yùn)與使用中的師生、財(cái)產(chǎn)安全。

（3）負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理中的師生、財(cái)產(chǎn)安全，信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作等考試過程中的學(xué)生安全工作。

（4）負(fù)責(zé)電化教學(xué)及各種電化教育活動(dòng)中的師生、財(cái)產(chǎn)安全。

（5）負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)軟硬件的安全監(jiān)管。

12．教研室（職教教研室）：

（1）負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)師生進(jìn)行市級教學(xué)質(zhì)量檢測、學(xué)科競賽等活動(dòng)過程中的師生安全及安全督查。

（2）負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)師生參加市級教研活動(dòng)、教學(xué)業(yè)務(wù)評比等過程中的師生安全及安全督查。

（3）負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)考研室教師專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目中的人員安全。

（4）負(fù)責(zé)開展學(xué)校安全教育專題課題及教學(xué)研究，做好教育學(xué)會(huì)安全教育分會(huì)相關(guān)工作。

13．高招辦（自考辦）：

（1）負(fù)責(zé)高考、成人高考、自學(xué)考試等考試過程中學(xué)校師生交通、消防、食品、衛(wèi)生、暴力傷害等方面的安全。

（2）負(fù)責(zé)高考、成人高考、自學(xué)考試試卷保密保管安全工作。

14．教育服務(wù)管理中心（學(xué)生資助管理中心）

（1）負(fù)責(zé)學(xué)生資助、勤工儉學(xué)等工作中的師生、財(cái)產(chǎn)安全。

（2）負(fù)責(zé)落實(shí)校園責(zé)任險(xiǎn)和無責(zé)險(xiǎn)，提倡學(xué)生自愿參加意外傷害險(xiǎn)及其他險(xiǎn)種，積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位做好保險(xiǎn)理賠工作。

（3）負(fù)責(zé)落實(shí)校服采購，教學(xué)設(shè)備、后勤物業(yè)等招標(biāo)過程中的安全監(jiān)管責(zé)任。

（四）教辦安全崗位責(zé)任

教辦主任是本鎮(zhèn)（街道）范圍內(nèi)校園安全管理第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全面抓好轄區(qū)內(nèi)校園安全管理工作的落實(shí)。主要職責(zé)有：

1．貫徹落實(shí)國家安全工作法律法規(guī)、方針政策和上級有關(guān)安全工作的決策、部署、指示，組織落實(shí)上級和有關(guān)部門下達(dá)的安全專項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2．把學(xué)校安全管理工作納入重要工作議事日程，每季度至少主持召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議，及時(shí)研究解決轄區(qū)學(xué)校安全工作中存在的突出問題。

3.落實(shí)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持將安全工作與教育業(yè)務(wù)、教育發(fā)展工作同時(shí)安排部署，同時(shí)組織實(shí)施，同時(shí)考核驗(yàn)收。

4.組織制定轄區(qū)學(xué)校安全工作計(jì)劃、工作目標(biāo)和工作措施，落實(shí)轄區(qū)學(xué)校安全管理責(zé)任制。

5.組織開展學(xué)校安全隱患的排查整治工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決轄區(qū)學(xué)校安全隱患，督促制定落實(shí)重大隱患、重大危險(xiǎn)源的整治、監(jiān)控措施。

6.配備學(xué)校安全管理干部和工作人員，保障安全管理工作經(jīng)費(fèi)。每年至少組織一次轄區(qū)學(xué)校安全第一責(zé)任人、直接責(zé)任人和安全管理人員的安全教育培訓(xùn)。

7.建立健全轄區(qū)學(xué)校安全管理制度和安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次應(yīng)急救援演練觀摩。

8.轄區(qū)學(xué)校發(fā)生重特大安全事故時(shí)，按規(guī)定啟動(dòng)預(yù)案，第一時(shí)間向市教育局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，并趕赴事故現(xiàn)場，組織開展救援。

9.組織協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)（街道）相關(guān)職能部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。

10.滸山、白沙路、古塘街道社區(qū)學(xué)院院長參照教辦主任安全崗位職責(zé)管理轄區(qū)內(nèi)的所屬幼兒園。

（五）學(xué)校教職工的崗位職責(zé)

全市學(xué)校教職工安全崗位職責(zé)按教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求制訂并落實(shí)，其中幼兒園、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工崗位安全職責(zé)參照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求執(zhí)行。

五、學(xué)校安全工作責(zé)任落實(shí)保障措施

1．實(shí)行辦學(xué)資格安全審查制度。在審批設(shè)置中小學(xué)、幼兒園、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過程中，要將校園設(shè)施及周邊安全情況作為基本條件。每年下達(dá)招生計(jì)劃前對學(xué)校的安全條件進(jìn)行檢查，安全條件不合格的學(xué)校，必須限期整改，整改不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，暫停該校招生工作或減少該校的招生數(shù)量。情節(jié)嚴(yán)重的，勒令其停辦整頓、取消辦學(xué)資格。

2．建立督查、通報(bào)制度。市教育局組織力量對學(xué)校安全工作實(shí)行定期和不定期督查，切實(shí)督促學(xué)校消除安全隱患，堅(jiān)決避免事故發(fā)生。市教育局對學(xué)校安全工作落實(shí)情況實(shí)行定期通報(bào)制度。

3．強(qiáng)化安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核。市教育局對學(xué)校安全工作實(shí)行過程和結(jié)果雙重考核，并將考核結(jié)果作為評價(jià)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和校長實(shí)績的重要內(nèi)容。

4.建立安全工作責(zé)任追究制度。對教育行政部門、學(xué)校及幼兒園有關(guān)安全工作責(zé)任人因工作失職、瀆職等造成的學(xué)校安全責(zé)任事故均要追究相應(yīng)的責(zé)任。