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冬季疾病預(yù)防健康知識精選(九篇)

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冬季疾病預(yù)防健康知識

第1篇:冬季疾病預(yù)防健康知識范文

一、活動目的

普及與群眾日常生活密切相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生、疾病預(yù)防知識,促進廣大農(nóng)牧民健康行為形成,確保村民身體素質(zhì)進一步得到提高。加大衛(wèi)生宣傳力度,全面提高廣大農(nóng)牧民朋友享受到方便、快捷、就近、優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù);加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)指導(dǎo),培養(yǎng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生人才,著力滿足農(nóng)牧民基本醫(yī)療服務(wù);把握社情民意、收集熱(難)問題、解決實際困難、化解矛盾、改善干群關(guān)系。

二、活動時間和地點

活動時間:2014年今冬明春送衛(wèi)生計生下鄉(xiāng)活動從2015年1月21日至1月29日。

活動地點:毛爾蓋片區(qū)、熱務(wù)片區(qū)、鎮(zhèn)江片區(qū)、川主寺片區(qū)、小河片區(qū)和城關(guān)片區(qū),以有寺院的鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重心。

三、活動內(nèi)容

(一)開展醫(yī)療診治活動

1.隨訪2014年慢性病、婦女病普查篩出的病人,為其提供健康知識指導(dǎo),對需進一步住院治療的,指導(dǎo)其住院治療。

2.為轄區(qū)內(nèi)的高血壓、糖尿病等慢性病進行隨訪體檢,并指導(dǎo)合理用藥和合理膳食。

3.運用西、中、藏醫(yī)等多種手段對患常見病、多發(fā)病患者進行免費診治,免費對癥發(fā)放西藥、中成藥、藏藥等。(藥品由縣人民醫(yī)院提供西藥和中成藥,縣中藏醫(yī)院提供藏藥)

4.運用b超、心電圖、血糖儀等便攜設(shè)備,為廣大群眾和寺廟僧侶進行健康體檢活動。

(二)開展健康教育活動

對兒童預(yù)防接種、孕產(chǎn)婦住院分娩和補服葉酸、慢性病預(yù)防和治療等健康知識進行講解和宣傳。

(三)開展衛(wèi)生計生惠民政策宣傳

1.開展2015年新農(nóng)合實施方案等政策宣傳。

2.開展公立醫(yī)院取消藥品加成及基本藥物制度政策宣傳。

3.開展推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革政策宣傳。

4.開展農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助政策宣傳。

5.婚前醫(yī)學(xué)檢查政策宣傳。

6.開展“1小時醫(yī)療服務(wù)圈”建設(shè)宣傳。

7.當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院派相關(guān)人員參與基本公衛(wèi)知識宣傳。

8.開展分級診療宣傳活動。

9.計劃生育相關(guān)政策宣傳。

充分利用掛橫幅、發(fā)放宣傳手冊和政策解讀等方式進行分級診療制度的廣泛宣傳,向廣大群眾宣傳分級診療的好處與做法,使廣大群眾自覺參與分級診療制度的實施。

四、隊伍組成

2014年今冬明春送衛(wèi)生計生下鄉(xiāng)工作,由縣衛(wèi)生計生局組織政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)水平強的醫(yī)務(wù)人員參加,其中縣人民醫(yī)院2名醫(yī)務(wù)人員、中藏醫(yī)院1名醫(yī)務(wù)人員、婦幼保健院1名工作人員和疾控中心1名工作人員。開展包括內(nèi)、外、婦、兒、藏醫(yī)科和b超、心電、檢驗等義診科目,由2名專職駕駛員和2臺車輛參加。

五、活動要求

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

此項工作由衛(wèi)生計生局醫(yī)政股牽頭,縣級送衛(wèi)生計生下鄉(xiāng)醫(yī)療隊每到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)通知、協(xié)調(diào)以及向當(dāng)?shù)卣畢R報。縣級送衛(wèi)生計生下鄉(xiāng)醫(yī)療隊提前主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,各單位成立由主要負(fù)責(zé)人為組長,具體工作人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保工作落到實處,取得成效。

第2篇:冬季疾病預(yù)防健康知識范文

【關(guān)鍵詞】 兒童; 維生素D; 營養(yǎng)狀況

中圖分類號 R174 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2016)12-0027-02

Study on Vitamin D Nutritional Status of Outpatient Physical Examination Children Aged from 0 to 6 Years Old/WANG Yu,GAO Hong-mei.//Chinese and Foreign Medical Research,2016,14(12):27-28

【Abstract】 Objective:To observe the nutritional status of vitamin D in 0-6 years old children.Method:From September 2013 to February 2015,400 children received physical examination were taken as the research objects to explore the local area 0-6 children’s vitamin D nutritional status.Result:There were statistically significant differences in 25-(OH) vitamin D levels among children in different seasons(P=0.01).In winter and spring,the average content of vitamin D in children were significantly different from those in summer and autumn,the differences were statistically significant(P

【Key words】 Children; Vitamin D; Nutritional status

First-author’s address:Changning County Center for Disease Control and Prevention,Changning 644300,China

維生素D是人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)之一,其作用在于對鈣磷的代謝進行合理的調(diào)節(jié)。根據(jù)相關(guān)研究結(jié)果顯示,對于6歲以下的兒童而言,維生素D的作用不僅局限在對鈣磷代謝的調(diào)節(jié),同時還對兒童的正常發(fā)育、呼吸系統(tǒng)等有著直接的關(guān)聯(lián)[1]。近年來前往筆者所在單位門診進行體檢的0~6歲兒童共計400例,通過對其維生素D含量的分析,取得了較為理想的結(jié)果,現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

自2013年9月-2015年2月筆者所在單位門診共接待體檢的0~6歲兒童400例,其中男214例,女186例。其中1歲以下115例,1~4歲201例,4~6歲84例;平均年齡為(2.5±1.4)歲。

1.2 研究方法

在對本單位門診體檢的兒童維生素D含量測定的過程中,采用電化學(xué)發(fā)光儀,并運用配套的試劑盒進行測定,將測定的結(jié)果同相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行比較。

1.3 判斷標(biāo)準(zhǔn)

維生素D含量的判斷標(biāo)準(zhǔn):(1)當(dāng)血清25-羥基維生素D3含量超過150 μg/L時,即為維生素D中毒;(2)當(dāng)血清25-羥基維生素D3含量在50~150 μg/L范圍時,即為過量;(3)當(dāng)血清25-羥基維生素D3含量在30~50 μg/L時最為理想,即為正常;(4)當(dāng)血清25-羥基維生素D3含量處于10~30 μg/L時,即為缺乏;(5)當(dāng)血清25-羥基維生素D3含量處于10 μg/L以下時,即為嚴(yán)重缺乏[2]。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

本次研究中體檢兒童的臨床數(shù)據(jù)采用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 14.0進行相應(yīng)的分析及處理,采用Excel表格記錄統(tǒng)計,計量資料用(x±s)表示,兩組間比較采用t檢驗,多組間比較采用方差分析;計數(shù)資料以率(%)表示,比較采用字2檢驗,以P

2 結(jié)果

根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可知,不同季節(jié)體檢兒童25-(OH)維生素D水平比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.01)。在冬季及春季期間,兒童的維生素D平均含量與在夏季及秋季期間兒童的維生素D平均含量的差異較為明顯,夏秋兩季均明顯高于春冬,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P

在年齡方面,1歲以下兒童的平均維生素D含量為(41.33±5.67)μg/L,1~4歲兒童的平均維生素D含量為(35.23±4.18)μg/L,4~6歲兒童的平均維生素D含量為(29.64±4.91)μg/L,不同年齡段兒童的平均維生素D含量比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P

3 討論

維生素D是人體生長發(fā)育所必需的營養(yǎng)物質(zhì)之一,其作用在于調(diào)節(jié)鈣磷的代謝以及相關(guān)物質(zhì)的合成。當(dāng)兒童體內(nèi)的維生素D含量發(fā)生變化時,其感染疾病的幾率明顯提高,主要包括心腦血管疾病等[3]。根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究的結(jié)果顯示,人體所需的維生素D通常并不能夠從食物當(dāng)中獲取[4]。人體通過對含有維生素D原的物質(zhì)進行攝入之后,經(jīng)過陽光照射等作用之后轉(zhuǎn)化為維生素D而被人體所用。因而,對于兒童而言,由于其飲食結(jié)構(gòu)的限制,其維生素D含量缺乏的情況相對較為普遍。

根據(jù)本單位的統(tǒng)計結(jié)果顯示,年齡較小的兒童其維生素D缺乏率相對較低,而對于年齡較大的兒童而言,其維生素D含量的缺乏率明顯提高。其原因在于處于2歲以下的兒童而言,家長通常會對其營養(yǎng)物質(zhì)的補充給予高度重視,同時加之母乳喂養(yǎng)的方式進行撫養(yǎng),將會使兒童體內(nèi)的維生素D保持在較好的水平。而對于年齡相對較大的兒童而言,其生活習(xí)慣也將會隨之發(fā)生改變,例如看電視、上網(wǎng)的時間相對較長,而家長對于維生素D的補充也將出現(xiàn)一定的忽視[5-6]。

根據(jù)相關(guān)研究結(jié)果顯示,隨著季節(jié)的不同,兒童體內(nèi)維生素D的含量也將有所差異,這與門診此次研究的結(jié)果相符合[7]。根據(jù)本門診的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可知,在冬季及春季期間,兒童的維生素D平均含量與在夏季及秋季期間兒童的維生素D平均含量的差異較為明顯,夏秋兩季均明顯高于春冬,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P

另據(jù)相關(guān)調(diào)查研究的結(jié)果顯示,家長的日常生活經(jīng)驗也將會對兒童體內(nèi)維生素D含量變化有著極為密切的聯(lián)系。黃曉琳等[9]在《佛山南海城鄉(xiāng)地區(qū)6歲以下兒童保健情況調(diào)查》一文的研究中,根據(jù)佛山市南海城鄉(xiāng)地區(qū)的實際情況,在了解6歲以下兒童的實際情況后做出了科學(xué)保健政策的制定與實施。6歲以下兒童出現(xiàn)維生素D營養(yǎng)狀況問題較為嚴(yán)重,通過普及兒童系統(tǒng)保健管理,加強兒童健康知識教育,更好地保障了兒童的營養(yǎng)健康。

目前我國兒童根據(jù)2008年《維生素D缺乏性佝僂病防治建議》補充維生素D,而2008年美國兒科學(xué)會建議嬰兒自出生數(shù)日開始補充維生素D 400 U/d,而且將維生素D的補充時間持續(xù)到兒童、青少年階段。到2010年的時候美國醫(yī)學(xué)研究所就提出兒童維生素D的膳食攝入量應(yīng)控制住600 U/d,可見預(yù)防劑量有發(fā)展的趨勢。對于2歲以下的兒童而言,多數(shù)家長會響應(yīng)國家的號召,對佝僂病等疾病預(yù)防的重視程度相對較高。而當(dāng)兒童年齡增加時,則家長的重視程度也將隨之降低。此外,對于年齡較大的兒童而言,家長通常會認(rèn)為當(dāng)其對維生素D含量繼續(xù)補充時,則將會造成其出現(xiàn)中毒的情況,不利于兒童的生長發(fā)育。因此,這也將會是導(dǎo)致兒童維生素D含量下降的重要原因之一。此外,當(dāng)兒童的年齡增加時,家長通常會為兒童安排各類的課外輔導(dǎo)課程,導(dǎo)致兒童在日照時間之內(nèi)長期處于室內(nèi)學(xué)習(xí)當(dāng)中,造成其戶外活動的時間大大縮短。

總而言之,在0~6歲的兒童之間注重維生素D營養(yǎng)攝入意義重大,對兒童的健康成長有積極作用。本次研究得出結(jié)論,在日常生活當(dāng)中兒童應(yīng)適量地增加戶外的活動量,注重在冬季以及春季時期對維生素D進行合理補充,從而能夠維持體內(nèi)維生素D的正常含量。同時,也要普及兒童維生素D的相關(guān)營養(yǎng)知識,督促每位兒童的維生素D攝入。

參考文獻(xiàn)

[1]郝新忠,黃之杰,程瑩,等.成都市0~6歲兒童25-羥維生素D水平調(diào)查[J].中國婦幼保健,2013,28(5):819-822.

[2]龍晶,李燕,王俊瑛,等.云南省邊遠(yuǎn)農(nóng)村12~18月齡小兒營養(yǎng)狀況及影響因素分析[J].昆明醫(yī)科大學(xué)學(xué)報,2012,33(5):47-50.

[3]連星燁,孟增東.不同地區(qū)光照量與人體維生素D水平及骨密度之間的關(guān)系[J].中國骨質(zhì)疏松雜志,2012,18(2):183-187.

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第3篇:冬季疾病預(yù)防健康知識范文

雖然是初冬時節(jié),但沐浴著明媚陽光的我校校園,到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象。今天我們又迎來了尊貴的客人——我市健康學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)和專家。我們相信,當(dāng)您們走進這座滲透著孩子天真爛漫的校園時,會留下難忘的印象。

我校原是六所農(nóng)村小學(xué)于2000年合并成的一所全日制小學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1000多人,其中外來農(nóng)民工子女占60%,教職工77人,大專以上學(xué)歷教師占80%。學(xué)校占地12000多平方米,學(xué)校運動場近5000平方米,圖書二萬多冊,各管室和設(shè)備均達(dá)到省級二級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年來,我校在各級政府的大力支持下,用“科學(xué)發(fā)展觀”理論指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,把創(chuàng)建健康學(xué)校當(dāng)作規(guī)范辦學(xué)的重要內(nèi)容,既促進了師生的健康意識和健康行為的養(yǎng)成,也促進了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

我?!赌?--年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學(xué)目標(biāo)是:“創(chuàng)英語特色學(xué)校,建師生發(fā)展樂園”,為了實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),我們提出了貼切學(xué)校實際和教育發(fā)展的辦學(xué)理念,-------“均衡、和諧,健康、快樂”。從現(xiàn)在來看,我校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念都涵蓋了“健康學(xué)校”內(nèi)容。在實際工作中為貫徹這一辦學(xué)理念和實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全校教師探索中學(xué)習(xí),探索中整改,探索中提高,使健康學(xué)校工作融人到學(xué)校教育教學(xué)各個方面。經(jīng)過全體師生努力,學(xué)校先后被評為“安徽省衛(wèi)生先進單位”、“市英語特色學(xué)校”、“市地十四屆文明單位”、“市綠色學(xué)?!?、“市預(yù)防教育示范學(xué)校”、“市教科研先進學(xué)?!?、“市師德建設(shè)先進學(xué)?!钡裙鈽s稱號。在學(xué)校取得這些成績的過程中,健康學(xué)校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中,優(yōu)雅整潔的健康氛圍,濃郁的校園文化環(huán)境都給來賓留下了美好印象。

在創(chuàng)建健康學(xué)校工作中,我校的具體做法是:

1、加強健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是兒童聚集的地方,健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校成立了以校長為組長的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的健康衛(wèi)生整體工作。在學(xué)校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學(xué)生救助等領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),各小組成員責(zé)任到位,目標(biāo)明確。在學(xué)校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負(fù)責(zé),校園環(huán)境沒有衛(wèi)生死角。

2、定期召開創(chuàng)建健康學(xué)校專題會議。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次健康學(xué)校專題工作會議,建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度,校長和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查,把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干,責(zé)任到人。學(xué)校建立了少先隊監(jiān)督崗和教師值日制度,隨時隨地檢查學(xué)校衛(wèi)生情況,并記錄下來,作為評比先進個人、先進班級的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障,有人員負(fù)責(zé),學(xué)校的衛(wèi)生工作開展的井然有序,隨時走進校園,都能看到一個衛(wèi)生整潔的校園。

3、我們深知,師生要養(yǎng)成良好的健康意識和健康習(xí)慣不可能僅靠行政命令來完成,良好的健康意識和習(xí)慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學(xué)校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中,健康教育已成學(xué)校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學(xué)期的學(xué)校宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、主題班會、校園廣播和國旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容,并隨時進行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中,學(xué)生的健康意識和行為等文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。健康學(xué)校工作已成學(xué)校各部門工作的重要內(nèi)容。

4、要在學(xué)校的辦學(xué)過程中體現(xiàn)“以人為本”的思想,就是要充分表現(xiàn)在對教師和學(xué)生的健康教育中。學(xué)校在不同季節(jié),都開展預(yù)防季節(jié)性疾病的預(yù)防和教育工作,定期進行衛(wèi)生健康知識專題講座,建立重大傳染性疾病預(yù)防工作和食品衛(wèi)生工作預(yù)案,幾次與市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門的合作,較好地控制了季節(jié)性傳染病的流行。如,在預(yù)防“手足口病”、“春季流腦”、“禽流感”、“血吸蟲病”、“季節(jié)性流感”、“H1N1甲型流感”等傳染病預(yù)防工作中,學(xué)校就按照工作預(yù)案,及時采取措施,做到及時發(fā)現(xiàn),及時舉報,及時隔離和及時消毒。對患病兒童痊愈后能及時給以關(guān)懷,為他們免費補所缺功課,定期對學(xué)生進行視力測試,學(xué)生視力良好率達(dá)到90%以上。學(xué)校預(yù)防傳染病工作已成學(xué)校重要管理工作。

5、在除“四害”工作中,學(xué)校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費投入,及時添置衛(wèi)生工具和消毒藥品,對滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進行殺滅,并對殺滅過程進行登記。添置滅鼠器,保護野生黃鼬等措施,進行滅鼠,能定期進行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔,從環(huán)境上清處“四害”的滋生地,杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進行除“四害”工作的同時,我校積極開展節(jié)約一張紙,一粒糧和“二手貨”交易活動,以減少垃圾的產(chǎn)生量,并對垃圾進行封閉和袋裝化,使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。

6、對食品和飲用水安全我們做到警鐘長鳴,食堂的一切食物來源正規(guī),定點采購,登記注冊。食堂一切用具做到每天消毒,填好消毒記錄,食堂衛(wèi)生有專人管理,天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時處理。從事食堂工作人員,每年定期進行體檢,確保每位食堂工作人員證照齊全,身體健康。通過嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理,我校從未發(fā)生過食品安全事故。

7、重視學(xué)生的健康教育。學(xué)校已把健康教育納入學(xué)校課程體系之中,做到有課時、有教師、有教材,學(xué)校對健康教育與其他學(xué)科一樣進行檢查考評,師生健康教育測試合格率達(dá)到100%,師生健康知識知曉率達(dá)到85%以上,普及率和參與率都達(dá)到85%以上。我校健康教育工作每學(xué)期都有計劃和總結(jié),衛(wèi)生專項檢查都有專題報告,能及時反饋,及時整改。通過努力工作,我校的衛(wèi)生健康教育工作已步入常態(tài)化、自覺化、規(guī)范化軌道,使健康教育工作落到了實處。為建立適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境,學(xué)校實施“35分鐘課堂”教學(xué),積極開展體育大課間活動,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時間不超過6小時和家庭作業(yè)不超過半小時的作息時間,為孩子提供了生動活潑的自主發(fā)展時間和空間

8、學(xué)校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉,并堅持每天一小時體育鍛煉和冬季長跑活動,師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學(xué)校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室,每年都為師生提供校方責(zé)任保險,定期對教師和學(xué)生進行體檢,建立學(xué)生和教師健康檔案,關(guān)心困難教師生活,積極開展有益教師身心健康的文體活動,大力培養(yǎng)班主任和青年教師,切實保護“五期”時的女教師身體健康,維護女教師的健康,利用“心理咨詢室”,培訓(xùn)心理健康教師,舉辦心理疏導(dǎo)講座,對困難學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和幫扶。學(xué)校一直提倡無煙學(xué)校,教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學(xué)?!保窘逃咽俏倚5掠徒】到逃奶厣?。

9、學(xué)校對學(xué)生和教職工關(guān)懷幫助工作,也納入到學(xué)校健康統(tǒng)籌管理之中,由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學(xué)較多的學(xué)校,部分學(xué)生家庭存在各種困難。學(xué)校根據(jù)““均衡、和諧,健康、快樂”的辦學(xué)理念,做好家校聯(lián)系,建立師生“一對一”幫扶工作,建立弱勢兒童檔案,切實解決困難學(xué)生的生活和就學(xué)困難。定期召開家長會,傳遞學(xué)校發(fā)展信息,征求家長的意見和建議,家長已參與到學(xué)校健康發(fā)展過程中。學(xué)校少先隊開展了“小手牽大手”健康教育工作,要用孩子的健康意識和行為影響家長的健康意識和行為。

第4篇:冬季疾病預(yù)防健康知識范文

工作安全指的是個人保住工作的可能性。下面是小編為您精心整理的學(xué)期安全工作計劃學(xué)校模板。

學(xué)期安全工作計劃學(xué)校模板1為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校安全工作的各項要求,保障學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本年度安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

三、主要工作及措施

(一)加強制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。

1.完善工作責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書。

進一步明確和強化安全工作職責(zé),動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。

2.落實教師安全培訓(xùn)制度。

深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強學(xué)法知法用法的意識。上半年重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》,下半年重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3.強化安全預(yù)案制度。

根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

4.強化值周值班制度。

落實每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。

5.落實安全隱患排查制度。

要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會制度。

每月召開一次學(xué)校安全工作例會,主要是傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,部署學(xué)校安全工作。

7.進一步完善安全考核制度。

安全工作人人有責(zé),關(guān)鍵在于職責(zé)明確,責(zé)任到人。要進一步完善安全責(zé)任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進行考評,對學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。

8.健全規(guī)范檔案資料制度。

要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。

四、工作安排

九月份:(交通安全教育月)

1.開學(xué)安全教育。

組織上好開學(xué)第一課。

2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。

各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4.國慶節(jié)前安全教育。

5.進行逃生演練活動。

十月份:

1.十一黃金周安全工作自查。

2.開展交通安全教育宣傳活動。

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4.案例分析。

5.進行逃生演練活動。

十一月份:(消防安全教育月)

1.結(jié)合“11·

9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學(xué)校組織一次消防演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。

2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

十二月份:(法制教育月)

1.結(jié)合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動。

2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

3.案例分析。

4.迎接上級各項檢查驗收工作,總結(jié)2018年學(xué)校安全工作。

5.整理學(xué)校安全工作檔案。

6.進行逃生演練活動。

學(xué)期安全工作計劃學(xué)校模板2一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實上級主管部門對學(xué)校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航。

二、工作目標(biāo):

1.建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

2.健全制度,落實安全責(zé)任。

3.強化教育,提高師生安全防范意識。

4.全方位排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

5.定期檢查,及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、工作原則:

教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。

四、工作內(nèi)容:

(一)教育教學(xué)安全。

⑴教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法育人,注重研究學(xué)生的心理、生理變化,加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

⑵由學(xué)?;虬嗉壗M織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理,確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容,針對不同學(xué)生的身體狀況,進行適量活動。

⑷課堂及活動中,學(xué)生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo),確保學(xué)生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導(dǎo)到位,形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。

(二)食品衛(wèi)生安全:

⑴加強對學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。

⑵切實做好學(xué)校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學(xué)生燙傷。

(三)交通、消防等生活中各類安全:

⑴充分利用各種教育陣地,對學(xué)生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學(xué)校和泊車,不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

⑷重視消防安全教育,學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動,保障學(xué)生人身安全。

(四)校產(chǎn)校舍安全:

⑴每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,并整改排除。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

⑶加強保衛(wèi)工作,按時巡查校園,檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑹定期檢查消防設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

⑺遵守學(xué)校財務(wù)存管制度,確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。

⑻加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

(五)網(wǎng)絡(luò)安全:

⑴網(wǎng)絡(luò)管理人員加強對全校師生的安全培訓(xùn)與教育。

⑵加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,學(xué)校網(wǎng)站正常。

⑶加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,禁止學(xué)生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

(六)預(yù)防自然災(zāi)害安全:

⑴注重對學(xué)生進行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,使他們了解自然災(zāi)害,增加對自然災(zāi)害的認(rèn)識。

⑵學(xué)校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應(yīng)對能力。

五、工作措施:

1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學(xué)生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責(zé)職。

學(xué)年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書,落實責(zé)任,規(guī)范操作。

3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結(jié)。

4.抓住“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實施—

—檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗,提升安全管理工作水平。

學(xué)期安全工作計劃學(xué)校模板3為進一步貫徹落實上級文件精神和要求,進一步加強學(xué)校衛(wèi)生和食品安全工作,切實保障全體學(xué)生的身體健康和食品衛(wèi)生安全,醫(yī)務(wù)室根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校的工作布置,現(xiàn)將工作計劃具體如下:

一、加強校園傳染病防控的監(jiān)測工作,定期向?qū)W校匯報校園的衛(wèi)生工作。

牢固樹立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的觀念,堅持“預(yù)防為主”的工作指導(dǎo)方針,建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病的監(jiān)測制度,對全校學(xué)生認(rèn)真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統(tǒng)計。做好常見季節(jié)性傳染病的預(yù)防和預(yù)報工作,如:春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病,夏季預(yù)防腸道傳染病,夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病等。協(xié)助學(xué)生科對班主任進行動員和培訓(xùn),堅持學(xué)生晨檢工作制度化,強化傳染病防控工作責(zé)任追究制。

二、進一步開展學(xué)生衛(wèi)生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作。

針對傳染病流行特點,學(xué)校將大力開展愛國衛(wèi)生活動,保持校園和班級環(huán)境衛(wèi)生整潔。醫(yī)務(wù)室將認(rèn)真進行衛(wèi)生防病知識宣傳,通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式,大力宣傳疾病預(yù)防知識,提高師生自我保健的能力。四月份擬定協(xié)同學(xué)生科和教務(wù)處,由醫(yī)務(wù)室牽頭開展“預(yù)防艾滋病”專題知識講座,主要面對中專一年級學(xué)生,地點擬定在學(xué)校階梯教室。

五月份開展一次心理健康輔導(dǎo),主要針對我校高考學(xué)生,擬定由張麗老師主講。下學(xué)期還將安排開展“預(yù)防肺結(jié)核”專題健康講座,并對新生發(fā)放預(yù)防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳,增強學(xué)生預(yù)防疾病意識,提高自我保健能力。

三、認(rèn)真進行學(xué)生門診登記工作。

做好醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生消毒工作,確保師生用藥安全和醫(yī)療用品安全,努力提高工作服務(wù)質(zhì)量,日常工作中發(fā)現(xiàn)異常情況時積極配合班主任與家長聯(lián)系,妥善處理好各種情況。

四、加強食品衛(wèi)生安全的管理工作。

通過對食堂從業(yè)人員進行健康知識、衛(wèi)生知識的培訓(xùn),使得《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》能夠深入大家的心田,讓食堂從業(yè)人員在工作中能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,醫(yī)務(wù)室和總務(wù)處將定期對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn),去年已經(jīng)開展了兩次有關(guān)培訓(xùn),效果很明顯,擬定下學(xué)期開始還將開展一次食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。

在平時的工作中我們還將進一步施行食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理,從源頭抓起,建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,嚴(yán)把進貨渠道關(guān)。協(xié)同總務(wù)處把好食品采購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環(huán)節(jié),強調(diào)從業(yè)人員必須持有健康證才可以上崗,不得供應(yīng)涼拌菜,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品,依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

繼續(xù)加強和完善食堂的軟件建設(shè),建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度,配合總務(wù)處做好進貨臺帳的查驗工作,將材料及時整理歸檔。

學(xué)期安全工作計劃學(xué)校模板4為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學(xué)生上下學(xué)秩序集中整中整治取得成效。根據(jù)_市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)_市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學(xué)校道路交通安全大宣傳工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以“創(chuàng)建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學(xué)校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創(chuàng)建一個良好的交通安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

使學(xué)校師生道路交通安全法律法規(guī)和安全知識抽查合格率逐步提高,農(nóng)村中小學(xué)合格率達(dá)100%。

主題:以人為本、關(guān)愛生命、安全出行

1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達(dá)到100%;

2、各班學(xué)生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;

3、各班學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到100%;

4、各班學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到100%;

5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放有序;

6、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和明顯減少,不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

三、活動內(nèi)容

學(xué)校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié),廣泛深入開展以“十個一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動。具體內(nèi)容是:

1、配備一名道路交通安全宣傳員。

召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。

開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學(xué)生進行2次交通安全知識講座,使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、建立一個交通安全陣地。

開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。

各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學(xué)以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。

開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

6、懸掛,張貼一組道路交通安全標(biāo)語。

各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1—2次交通安全教育宣傳主題班會。

7、召開一場道路交通安全講會。

分期、分批組織全校學(xué)生觀看安全教育VCD。

8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。

在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關(guān)信息。

9、簽訂一份道路交通安全責(zé)任書。

學(xué)校與教師,教師與學(xué)生層層簽訂交通安全責(zé)任書。

10、學(xué)校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。

開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。學(xué)校利用兩操、課余等時間,組織學(xué)生進行交通手勢指揮操訓(xùn)練,通過練習(xí)交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護交通秩序。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

加強小學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學(xué)要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應(yīng)的工作班子,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、健全長效機制,鞏固成效。

一是建立學(xué)校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。

三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門,加強對宣傳月活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。

四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制,學(xué)校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

學(xué)期安全工作計劃學(xué)校模板5一、指導(dǎo)思想

以_的重要思想為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進一步明確學(xué)校工作“落實精細(xì)管理,追求精致教育,彰顯辦學(xué)特色,打造精品學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會化方面再有新突破,再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,落實精細(xì)化管理,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

三、工作措施

(一)強化后勤隊伍建設(shè)和制度建設(shè)

組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神,深刻領(lǐng)會,全面貫徹_重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實工作,關(guān)心愛護學(xué)生,努力爭作奉獻(xiàn)。

進一步完善后勤工作各項制度,認(rèn)真制定落實崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,設(shè)立意見箱,接受師生監(jiān)督。

(二)切實抓好后勤常規(guī)管理

1、加強學(xué)校的財物管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。