藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度精選(九篇)

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第1篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

校團(tuán)工委干部培訓(xùn)廣播稿：學(xué)習(xí)規(guī)矩 而成方圓

為了提高新任干部素質(zhì)，讓新任干部對團(tuán)工委規(guī)章制度的再次熟悉。xx校區(qū)團(tuán)工委于xx年6月7日星期四晚六點半，在一號階梯教室，對xx級新任干部進(jìn)行了團(tuán)工委規(guī)章制度的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請到了團(tuán)工委xx級的各位委員。

培訓(xùn)在安靜的環(huán)境下開始了，首先由辦公室主任xx對辦公室物品的借用和辦公室日常管理等相關(guān)制度進(jìn)行了詳細(xì)的講述。這讓團(tuán)工委的新任干部們都了解到了如何借用活動所需的物品，方便了以后的工作。組織部部長xx對干部的辭退制度以及對活動考評制度進(jìn)行了講解，讓各部門都了解到舉辦活動所應(yīng)該注意的事情。緊接著是宣調(diào)部部長xx對團(tuán)工委各組織各部門進(jìn)行了簡單的介紹，還對展板的借用等制度進(jìn)行了講述。這些都是每個部門都需要了解和用到的東西，所以都在認(rèn)真的聽著，生怕錯過了重點。接下來是網(wǎng)技部部長xx對網(wǎng)技部設(shè)備借用制度進(jìn)行了生動形象的講述，激起了各位學(xué)生干部的興趣，現(xiàn)場頓時變得活躍起來。后面又由團(tuán)工委副書記xx、青協(xié)主席xx、學(xué)生會主席xx分別對廣播站的相關(guān)制度、青協(xié)和藝術(shù)團(tuán)的管理制度、學(xué)生會的相關(guān)制度和商業(yè)贊助的規(guī)定進(jìn)行了一系列的講解。最后由社聯(lián)副主席xx對社聯(lián)制度和社團(tuán)的相關(guān)制度進(jìn)行了概述。

整個培訓(xùn)過程中各位學(xué)生干部表現(xiàn)出了對制度學(xué)習(xí)的積極性，認(rèn)真的聽著各位委員的講述，做好相應(yīng)的筆記。干部們都虛心的向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，深刻的了解到以往自己在規(guī)章制度方面所做的不足，所需要提升的還有很多，同時對以后的工作和學(xué)習(xí)又有了新的規(guī)劃。

祝愿所有參加此次培訓(xùn)的干部們都獲得寶貴的經(jīng)驗，工作水平踏上一個高更高的臺階，讓校區(qū)的團(tuán)學(xué)活動與文化建設(shè)越來越好。

第2篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

一、對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)，這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范，做一名合格的小學(xué)教師。

雖然在來到實小以前，我已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名小學(xué)教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教務(wù)處的張、黃、王主任給我們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認(rèn)識到，作為小學(xué)教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、認(rèn)識到小學(xué)教學(xué)不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索。

第3篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

（一）讀者存在的問題

流通的主要工作任務(wù)是還書、續(xù)借、圖書查詢、圖書預(yù)約、丟書賠款、超期罰款、圖書充磁、圖書檢測、圖書分類后歸還各書庫。

在流通過程中，有一部分讀者存在如下問題：有些讀者等不及工作人員操作，把書直接放在流通上便走人了；有些讀者借口自己的工作、學(xué)習(xí)很忙沒有時間流通，有些圖書復(fù)本量小，他們?yōu)榱碎L期占有便不停地續(xù)借，致使別的讀者無法借到此書；有的讀者采取賠償方式占有孤本書籍，有些讀者發(fā)現(xiàn)某些專業(yè)書在外面買不到，而此書價格又便宜，他們借口書弄丟了，繳上賠書款便把圖書館的書占為己有；超期、丟書的讀者找各種借口，開各種證明以減少罰款，如果工作人員按規(guī)定辦事，他們便用各種不禮貌的語言，傷害工作人員。有的讀者不注意保護(hù)書，撕毀或者畫痕等，私自裁剪條碼頁， 移花接木占有書籍； 有的讀者盜用借閱證借書不還，偷拿同學(xué)借閱證使用或者使用撿到的借閱證。

（二）館員流通服務(wù)存在的問題

一是工作人員在操作過程中條形碼不清楚或者磨損，引起掃描槍讀錯條碼，或者館員手工輸入時不仔細(xì)出現(xiàn)錯誤；續(xù)借時，館員沒有將光標(biāo)切換到續(xù)借界面導(dǎo)致讀者續(xù)借不成功；高峰期，館員對圖書的檢查不仔細(xì)，出現(xiàn)圖書損壞（亂涂亂畫、撕毀）等情況沒有及時處理；有的館員不尊重讀者，服務(wù)語言不規(guī)范；有的館員制止讀者違規(guī)現(xiàn)象溝通不到位，發(fā)生糾紛，這些違規(guī)行為本身影響和諧圖書館的構(gòu)建，所以， 我們要分析原因， 冷靜處理，采取切實可行的對策，提升圖書館服務(wù)質(zhì)量， 提高讀者素質(zhì)。

二、高職圖書館流通服務(wù)創(chuàng)新路經(jīng)

（一）采取得力措施， 提升流通服務(wù)質(zhì)量

作為高職院校圖書館的流通館員必須有為師生服務(wù)，為教學(xué)科研服務(wù)的意識，想讀者之所想，以讓讀者滿意為樂。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為解決圖書條形碼的問題，嚴(yán)把條形碼質(zhì)量關(guān)，選擇經(jīng)久耐用、靈敏度強(qiáng)的條形碼進(jìn)行購買；對使用時間長、磨損嚴(yán)重，或已經(jīng)丟失的條形碼的及時更換；在加工圖書時，在每本書的條碼上加貼一層透明膠帶，以延長條形碼的壽命。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館針對讀者各種原因的流通不便，設(shè)立了簡易的“流通箱”，可供讀者全天24小時，隨時流通。針對超期行為，大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館加強(qiáng)對館員的職業(yè)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，來盡量杜絕因圖書館館員的失誤造成的讀者超期；另一方面，對圖書館設(shè)備的定期檢查，以及對破損圖書的及時修補，都是盡早將超期行為扼殺在搖籃中的預(yù)防措施。通過這些措施，館員們處理與讀者之間關(guān)系的能力得到了普遍提高。針對一些讀者對自己喜歡的圖書，無限制地“續(xù)借”下去，容易因忘記續(xù)借造成超期，更嚴(yán)重地?fù)p害了其他讀者使用圖書館資源的權(quán)益，大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館規(guī)定每本書只能續(xù)借一次。

（二）健全流通規(guī)章制度，規(guī)范館員和讀者行為

完善的規(guī)章制度是提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑和根本保證，圖書館工作的根本目的就是要滿足讀者日益增長的文獻(xiàn)信息需求。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館完善相應(yīng)的規(guī)章制度，在《流通圖書館員職責(zé)》中增添研究處理違規(guī)現(xiàn)象的藝術(shù)，引導(dǎo)讀者自覺遵守圖書館的規(guī)章制度， 規(guī)范讀者借閱行為，用智慧解決讀者借閱圖書時出現(xiàn)的各種問題，依靠科學(xué)化、規(guī)范化的制度來制約各種不規(guī)范的行為。針對超期罰款問題，各圖書館應(yīng)根據(jù)本館的具體情況，來制定比較細(xì)致的、可執(zhí)行、操作性強(qiáng)的超期罰款制度，盡量避免因過期罰款制度的簡單化而引起的讀者反感和質(zhì)疑。建立讀者誠信制度，讀者依法享有使用文獻(xiàn)資料的權(quán)力，同時也有不得侵害其他讀者合法使用的義務(wù)，不能按時歸還所借圖書，隨之就喪失了繼續(xù)使用圖書館的其它權(quán)力，直至歸還超期圖書之后。比如凍結(jié)其借閱證，只有在歸還超期圖書，交清罰款的前提下，才可再借書。由此來教育讀者，并減少超期行為。對那些破壞或污損書籍等違規(guī)現(xiàn)象， 我們對讀者動之以情曉之以理， 在保護(hù)讀者自尊的基礎(chǔ)上嚴(yán)肅批評錯誤行為， 圖書館對違規(guī)行為的處理過程是對讀者的一種教育， 通過恰如其分的教育， 可以使讀者自覺規(guī)范自己的行為。

（三）教育讀者遵守流通規(guī)章制度

從上述分析的違規(guī)原因與現(xiàn)象上， 我們可以得知， 讀者違規(guī)與讀者對圖書館規(guī)章制度不是很深刻了解有一定關(guān)系。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館實行讀者教育工作常態(tài)化， 形式多樣化， 讓所有的讀者了解圖書館流通規(guī)章制度，通過海報宣傳、圖書館主頁視頻播放、新生入館教育演練等多種方式相結(jié)合，還利用圖書館大屏幕滾動播放宣傳讀者教育內(nèi)容； 在圖書館網(wǎng)頁上設(shè)置問題解答欄目，流通提供服務(wù)的規(guī)章制度。這樣只要讀者登陸圖書館網(wǎng)站就可對流通提供服務(wù)的規(guī)章制度一目了然。

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館每年新生入學(xué)時，安排新生們分系分班到圖書館參觀，由專業(yè)培訓(xùn)館員陪同講解各部門的圖書借閱規(guī)則。圖書館的領(lǐng)導(dǎo)給新生做專題報告，讀者對流通借閱規(guī)章制度有了很充分的了解，違規(guī)現(xiàn)象少了，館員的工作就順利多了。做好讀者的思想工作，培養(yǎng)他們愛護(hù)圖書的責(zé)任感。讓讀者熟悉圖書館的規(guī)章制度，使讀者了解在接受圖書館服務(wù)中也要服從相關(guān)管理；同時也讓讀者充分意識到圖書館制定和嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度的必要性，對制度做到心中有數(shù)，不越雷池，變管理約束為自覺行為意識。

三、結(jié)語

第4篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

關(guān)鍵詞：供電安全 管理

中圖分類號：TM73 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2012）12（b）-0161-01

供電部門，線路設(shè)備密集，線路特別長并且覆蓋面很廣，這就涉及到供電安全問題，供電安全不僅涉及到企業(yè)的局部利益，涉及到企業(yè)安全生產(chǎn)并持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展，更涉及到整個國家電網(wǎng)的安全運行，涉及到整個國家人民的生命財產(chǎn)安全，因此，加強(qiáng)供電企業(yè)的安全管理，保證供電企業(yè)的安全生產(chǎn)，意義重大。

1 堅決樹立“安全第一”的觀念，提高員工的防患意識

供電企業(yè)要保證供電安全，首先要樹立“安全第一”的思想，在企業(yè)運營過程中，始終把安全生產(chǎn)放在突出的位置，把加強(qiáng)安全管理放在企業(yè)的利益之上。當(dāng)一些設(shè)備出現(xiàn)老化現(xiàn)象，即使還能運行，為了安全，一定要換掉，哪怕要付出較高的經(jīng)濟(jì)代價。企業(yè)管理者對員工要經(jīng)常做這樣的宣傳，在生產(chǎn)過程中，必須保證安全，把安全生產(chǎn)始終放在自己的心間，把安全生產(chǎn)、生產(chǎn)安全統(tǒng)一起來。當(dāng)出現(xiàn)安全隱患時，要堅決停止生產(chǎn)保證安全，絕對不允許為了追求生產(chǎn)效率，為保證工作量而棄安全隱患于不顧的思想存在，企業(yè)管理者要不斷地在員工之間強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要意義，強(qiáng)調(diào)電力企業(yè)的安全問題關(guān)乎整個國家人們的安全，作為電力企業(yè)的每一位成員，都要把人民的生命財產(chǎn)放在心上，以此提高企業(yè)員工的安全意識，使企業(yè)每位成員都能樹立其“安全第一”的思想。

2 對員工進(jìn)行必要的安全教育和安全技能培訓(xùn)，提高員工的安全素養(yǎng)

在電力企業(yè)中，安全問題很重要，企業(yè)管理者要把安全問題始終放在突出位置，要保證電力企業(yè)的安全就要不斷地對員工進(jìn)行安全教育并適時進(jìn)行安全技能培訓(xùn)，關(guān)于安全教育主要應(yīng)包括一下幾點內(nèi)容：勞動保護(hù)藝術(shù)培養(yǎng)和任務(wù)教育，安全生產(chǎn)教育，安全方針的順利推行教育，安全規(guī)章、制度的推行教育，安全知識普及教育等內(nèi)容。關(guān)于安全技能培訓(xùn)主要要加強(qiáng)員工的安全技能培訓(xùn)，安全生產(chǎn)操作培訓(xùn)，安全防護(hù)用品的正確使用培訓(xùn)，安全施工現(xiàn)場的管理制度培訓(xùn)等內(nèi)容，供電企業(yè)特別要重視新轉(zhuǎn)崗職工和脫崗時間較長的職工的安全教育和安全技能培訓(xùn)，使這部分員工樹立安全意識，掌握安全生產(chǎn)技能并融入到大集體的安全生產(chǎn)工作中去，是實現(xiàn)安全管理的重要保證，作為電力企業(yè)的管理者對員工進(jìn)行安全教育和技能培訓(xùn)要制定相對完備的規(guī)章制度，把員工教育與培訓(xùn)納入到育、統(tǒng)一培訓(xùn)的規(guī)劃中來，教育和培訓(xùn)要適時、適地進(jìn)行，力圖引起全體員工的高度重視，培訓(xùn)教育內(nèi)容要生動、貼切，能夠帶給員工強(qiáng)烈的震撼，培訓(xùn)內(nèi)容要合理、形式要多樣，使員工更容易接受并掌握培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作和教育工作形成制度化管理，真正保證供電企業(yè)的安全管理工作嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密、嚴(yán)格、高效的完成。

3 建立健全安全管理制度，保證安全管理工作的有效推行

制度是行動的保證，作為供電企業(yè)要加強(qiáng)安全管理就要從制度入手，建立建全安全管理制度，保證安全管理工作的有效推行。首先，管理者要依據(jù)《安全生產(chǎn)法》《勞動法》《電力法》等相關(guān)法律制度和國家電網(wǎng)公司的《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》《安全生產(chǎn)監(jiān)管規(guī)定》等行業(yè)規(guī)定，并根據(jù)電力企業(yè)的實際情況制定合理規(guī)范的安全管理制度，用于約束制度企業(yè)內(nèi)部成員的行為，把企業(yè)的安全管理工作做徹底，做成功。在工作過程中，企業(yè)管理者要根據(jù)實際情況及發(fā)展的需要不斷地完善規(guī)章制度，真正保證規(guī)章制度的可行性和有效性，真正把規(guī)章制度落到實處。

制定安全責(zé)任制度，把相關(guān)的責(zé)權(quán)關(guān)系規(guī)劃清楚是供電企業(yè)安全管理的重要保證，作為企業(yè)管理者，要把生產(chǎn)目標(biāo)、安全要求和安全生產(chǎn)制度責(zé)任化，并逐級簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，細(xì)化管理工作，把責(zé)任落實到人才能保證每一步的工作順利進(jìn)行，才能保證安全生產(chǎn)。在管理工作中，管理者要建立一對一的安全管理模式，誰出問題誰負(fù)責(zé)，誰賠償，真正在企業(yè)內(nèi)部形成三級安全生產(chǎn)網(wǎng)，使每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位員工在生產(chǎn)工作中，都能嚴(yán)格按照制度行事，按照安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)，細(xì)化安全管理生產(chǎn)的每一步工作，明確安全職責(zé)，使企業(yè)的每一份子都能牢記自己的安全責(zé)任，自覺履行安全生產(chǎn)的義務(wù)，就能保證供電企業(yè)的安全工作順利推行。

4 建立安全評價體系，加強(qiáng)供電企業(yè)的安全管理

供電企業(yè)安全管理要做到防患于未然，就需要建立安全評價體系，并把安全評價作為企業(yè)管理的常態(tài)化工作來抓，把安全評價與供電企業(yè)的實際工作結(jié)合起來，切實把安全評價落到實處。供電企業(yè)的管理者在進(jìn)行安全評價時，要制定科學(xué)實用的安全評價標(biāo)準(zhǔn)，制定詳實細(xì)致的安全評價內(nèi)容，無論是評價標(biāo)準(zhǔn)和評價內(nèi)容均要與供電企業(yè)的實際工作結(jié)合起來，只有這樣，安全評價工作才能發(fā)揮實際效益，達(dá)到安全管理的目的。在建立安全評價體系的過程中，管理者需要樹立責(zé)任意識，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把安全生產(chǎn)納入可控的范圍之內(nèi)，真正做到把隱患消除于未然，保證安全管理的水平的不斷提高。

參考文獻(xiàn)

第5篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

關(guān)鍵詞：交通運輸；財務(wù)管理；工作思考

中圖分類號：F275 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）10-0-01

我國市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，交通運輸事業(yè)得到了迅速發(fā)展，但同時也出現(xiàn)了許多問題，尤其是財務(wù)會計管理工作。對此，社會各方面應(yīng)高度重視，采取相應(yīng)對策，促使交通運輸部門加強(qiáng)財務(wù)會計管理工作，使企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大。在多年的財務(wù)管理工作實踐中，筆者不斷進(jìn)行思考、總結(jié)，并把這些工作思考整理成相關(guān)文字，現(xiàn)陳述如下，望各位同仁批評指正。

一、落實預(yù)算管理科學(xué)化精細(xì)化要求

1.關(guān)于逐步改進(jìn)預(yù)算編制方法。傳統(tǒng)意義中的基本建設(shè)項目預(yù)算，如車購稅，抑或港建費等資金預(yù)算，我們一般采取的是部里代編的方法。但是，隨著交通運輸部門財務(wù)管理精細(xì)化工作的推行，這種部里代編的預(yù)算方法恐怕要壽終正寢。因為，財政部決定要在短時間內(nèi)逐步全面推行按經(jīng)濟(jì)分類編制預(yù)算工作。這種預(yù)算方法，不僅僅交給上面的是一個預(yù)算數(shù)字，更多地，我們需要將管理費、工程材料、拆遷補償、設(shè)計費用等一一明細(xì)化。當(dāng)然，由于我們部門涉及資金、規(guī)模、項目、數(shù)量極大，我部門暫時還沒有被列出試點部門，但這已然成為一種管理趨勢，我們需要時刻準(zhǔn)備著它的到來。

2.強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行管理問題。首先，我們交通運輸單位做好預(yù)算資金得出結(jié)論之前的論證工作。只有做好扎實有效的科學(xué)論證，才能做好工程預(yù)算工作，為財務(wù)管理工作的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。其次，我們要做好本單位的預(yù)算執(zhí)行責(zé)任和資金監(jiān)管責(zé)任。目前，交通運輸單位的資金支付制度規(guī)定由國家統(tǒng)一撥款，但我們需要一個根據(jù)工程進(jìn)度向相關(guān)部門申請撥款的過程，在這個過程中，相關(guān)部門希望能夠及時辦理各種手續(xù)，為加快資金預(yù)算工作進(jìn)度奠定基礎(chǔ)。最后，我們要做好工程部門與相關(guān)財政專員辦的協(xié)調(diào)工作，在我們目前的制度與國情之下，溝通協(xié)調(diào)絕對是一門藝術(shù)，掌握好這門藝術(shù)，有助于促進(jìn)各項資金項目盡快落實到位，避免形成大額資金凍結(jié)的不良現(xiàn)象。

二、加強(qiáng)審計監(jiān)督，確保各項規(guī)章制度的執(zhí)行

審計監(jiān)督的工作內(nèi)容至少應(yīng)包括離任審計、年度審計、專項審計等內(nèi)容，特別是年度審計，應(yīng)是審計部門的重中之重，這就好比會計師事務(wù)所對上市公司的年報審計，審計時要做到獨立、客觀、公正原則，盡量當(dāng)年度的財務(wù)問題當(dāng)年了結(jié)，避免時間久了，一個是當(dāng)事人變動，一個是問題變得嚴(yán)重，給企業(yè)造成重大損失，每個下屬分公司的業(yè)績，必須經(jīng)過審計后才能確認(rèn)，確保會計信息質(zhì)量，年報審計的好處就在于可以及時掌握一個基層單位的實際情況，杜絕和發(fā)現(xiàn)違反財經(jīng)紀(jì)律的行為。

三、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度

要達(dá)到嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度的終極目標(biāo)，我們首先要制定切實可行的預(yù)算計劃，編制計劃時一定要本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，一心一意為人民服?wù)的態(tài)度進(jìn)行計劃。一旦計劃制定完畢，一定要在具體的項目工程建設(shè)過程中以此為綱，不得隨意更改。在必須做出修改的情況下，我們要積極向相關(guān)部門申請，征得相關(guān)部門論證同意之后才可進(jìn)行。其次，我們要不斷完善內(nèi)部的監(jiān)督與監(jiān)管制度與組織建設(shè)，通過相關(guān)組織和制度來檢查、制約預(yù)算執(zhí)行過程，以保證能夠讓預(yù)算制度充分發(fā)揮作用，規(guī)范我們的財務(wù)管理工作。最后，要完善各單位的考評工作，讓預(yù)算制度與我們的財務(wù)考評工作很好地結(jié)合起來。尤其是某些個別的重要項目，我們要進(jìn)行跟蹤評審，建立在工程行進(jìn)過程中、前、后進(jìn)行全方位監(jiān)督的評審模式，報證預(yù)算制度的有效執(zhí)行。

四、強(qiáng)化財務(wù)風(fēng)險的防范策略

1.將財務(wù)風(fēng)險防范策略制度化。眾所周知，財務(wù)風(fēng)險是客觀存在，不可避免的。既然如此，我們就需要時刻將風(fēng)險意識掛在心中，并將強(qiáng)化員工的風(fēng)險意識制度化。制度中，要明確提升財務(wù)工作人員風(fēng)險意識的具體做法與考勤、考評制度，做到有會必到，到必有效。另外，在培訓(xùn)風(fēng)險意識的時候，我們還需要多樣化培訓(xùn)手段，講究培訓(xùn)藝術(shù)，力爭使得培訓(xùn)效果最佳化。

2.科學(xué)管理各層級管理關(guān)系。我們知道，有些財務(wù)風(fēng)險與周圍的社會環(huán)境與經(jīng)濟(jì)形勢有關(guān)，而很多財務(wù)風(fēng)險是建立在本公司的運作當(dāng)中的。鑒于此，我們需要科學(xué)管理各部門層級關(guān)系，使得分級分權(quán)有法可依。另外，筆者建議，我們還需要建立專門的管理部門，管理各部門的層級關(guān)系，以便更有效地促進(jìn)層級間的良性，更加高效地發(fā)揮作用。

五、加強(qiáng)管理， 增收節(jié)支

1.交通部門所涉及到的項目比較多，國家集中支付的款項又非常有限，如何利用有限的資金發(fā)揮最大的作用就成為了一門藝術(shù)。作為財務(wù)工作人員，我們要協(xié)同公司管理人員做好員工的思想工作，讓他們的精神境界與具體行動保持一致，開源節(jié)流，避免不必要的花銷，為中心任務(wù)，交通建設(shè)服務(wù)。只有這樣，我們才對得起廣大人民群眾。此外，我們還要充分發(fā)揮自己的聰明才智，優(yōu)化有限的資金使用，讓資金流動產(chǎn)生最大效益，為全面實現(xiàn)本年度的工作任務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。

2.各單位各部門對于資金的使用都有著自己的規(guī)章制度，但問題的關(guān)鍵在于，我們?nèi)绾螌⑦@些規(guī)章制度落實到位。工作中，我們要嚴(yán)格收支兩條線管理制度，準(zhǔn)確上報，將各個工作程序做到位，為優(yōu)化財務(wù)管理工作提供強(qiáng)大保障。具體工作中，我們要嚴(yán)格把控各公司部門的接待費用，嚴(yán)禁公費旅游，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要給予重處。對于辦公用品和機(jī)車使用費的支出，我們要本著實事求是的原則，既要為各工作人員提供充足的辦公條件，也要科學(xué)調(diào)配，優(yōu)化流通，做到廢物利用，為開展增收節(jié)支工作奠定基礎(chǔ)。

總之，財務(wù)管理工作在整個交通運輸工作中的地位舉足重輕，我們需要結(jié)合當(dāng)前的現(xiàn)代化管理手段，規(guī)范化、科技化、效率化管理，為全面完成各項交通運輸事業(yè)工作保駕護(hù)航。

參考文獻(xiàn)：

[1]莊培燕，趙奎修.我國交通運輸事業(yè)單位的財務(wù)管理策略探討[J].財經(jīng)界，2013（8）：69-70.

第6篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

關(guān)鍵詞：護(hù)士長；手術(shù)室；護(hù)理工作；人文關(guān)懷

手術(shù)室在醫(yī)院外科系統(tǒng)中具有舉足輕重的地位，它牽涉面廣，管理的好壞不但影響醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量，也影響到醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。護(hù)理工作又是手術(shù)室工作中重要的組成部分，手術(shù)室工作千頭萬緒，手術(shù)室管理的好于不好，關(guān)鍵看護(hù)士長。作者作為手術(shù)室護(hù)士長，本文想就手術(shù)室護(hù)理管理工作談?wù)勅诵曰芾淼捏w會。

1 手術(shù)室工作特點

1.1手術(shù)室工作責(zé)任重大 當(dāng)今醫(yī)療市場激烈競爭，醫(yī)療改革不斷創(chuàng)新。我院也不斷發(fā)展，現(xiàn)成為為“三級乙等綜合性醫(yī)院”，這就對我們手術(shù)室提出了更高的要求。加班加點已成常態(tài)，“責(zé)任”貫穿于手術(shù)始終，安全核查等各種制度必須突出于每個細(xì)節(jié)。手術(shù)過程中的各種事態(tài)無法預(yù)知，多變的工作狀態(tài)對每個護(hù)理人員造成特別大的工作壓力。我國目前100多萬護(hù)理從業(yè)人員中，中專學(xué)歷占90%以上，本科學(xué)歷低于1%，護(hù)理經(jīng)驗水平能力都相對低[1-2]。多年來筆者帶領(lǐng)手術(shù)室全體護(hù)理人員一直堅持自學(xué)成才之路，全科25名護(hù)士有13人取得大專文憑，6名護(hù)士正在參加護(hù)理本科的學(xué)習(xí)。

1.2涉及面廣 手術(shù)室護(hù)士工作涉及全院外科及部分內(nèi)科系統(tǒng)、器械科、麻醉科，經(jīng)常還得配合上級醫(yī)院專家手術(shù)等。這就要求護(hù)士長首先必須掌握各方面配合及具備隨機(jī)應(yīng)變的能力，同時還得讓科內(nèi)每個工作人員熟悉和掌握。此過程中護(hù)士長必須有一個健全的人格，很好的協(xié)調(diào)與手術(shù)醫(yī)生、麻醉醫(yī)生、本科護(hù)士及上級醫(yī)院專家等各種人物之間的關(guān)系，做到嚴(yán)以律己、誠信待人、寬以待人、樂于助人，使手術(shù)室形成一種團(tuán)結(jié)向上、勇于進(jìn)取的良好氛圍。

1.3對個人業(yè)務(wù)素質(zhì)要求高 手術(shù)室護(hù)理的特性決定了作為手術(shù)室護(hù)士必須具備較高的業(yè)務(wù)和心理素質(zhì)，同時對工作的主動性及責(zé)任心也提出了更高的要求。這就牽涉到護(hù)士長必須身體力行，勇挑重?fù)?dān)，積極參與高難、危險手術(shù)，掌握第一手資料。護(hù)士長還必須是一個心理護(hù)理的能手，針對不同患者，開展有效的心理護(hù)理，使每個患者解除恐懼怕心理，放心地接受手術(shù)治療。

1.4掌握醫(yī)療器械的使用與保管 手術(shù)室護(hù)士長要想讓每個護(hù)士掌握種類繁多、復(fù)雜的手術(shù)器械功能，更好的配合手術(shù)，首先必須自身有足夠的使用和管理維修能力才能授之于她人。同時不斷學(xué)習(xí)新的、高端醫(yī)療器械的使用和保管，維修也成為護(hù)士長不必可少的工作內(nèi)容。

2護(hù)士長在護(hù)理管理中要體現(xiàn)人文關(guān)懷

2.1人文關(guān)懷應(yīng)體現(xiàn)在手術(shù)室工作的每個環(huán)節(jié) 護(hù)士長要管理好科室應(yīng)以身作則，起模范帶頭作用，深入工作，熟悉和掌握手術(shù)室工作的每個環(huán)節(jié)，用自己的一言一行去影響和帶動其他的護(hù)理人員，要幫助和指導(dǎo)護(hù)士完成好各項護(hù)理操作，不要以領(lǐng)導(dǎo)者的身份自居，應(yīng)以自己的良好形象去取得大家對護(hù)士長工作的支持[3]。

2.2人文關(guān)懷體現(xiàn)在各項護(hù)理工作制度中 建立健全手術(shù)室護(hù)理工作制度如各級護(hù)理人員的工作職責(zé)，不同崗位的工作流程、器械、材料的清洗、保養(yǎng)、修理、使用制度，護(hù)士的分工責(zé)任到人，獎勵措施，責(zé)任分明等，讓每位護(hù)士自覺嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。

2.3充分發(fā)揮護(hù)理人員的主動能動性 護(hù)士長管理的對象主要是護(hù)士，護(hù)理人員在醫(yī)院是辛勞的群體，地位低，收入低。但是，手術(shù)室又是一個相對封閉、相對獨立的工作環(huán)境，因此如何使她們從思想上對手術(shù)室護(hù)理工作有一個正確的認(rèn)識至關(guān)重要的。要把“以人為本”的管理理念貫徹在工作中，因人而異，揚長避短，人盡其才、物盡其用。在嚴(yán)格落實各項制度時，結(jié)合實際情況靈活應(yīng)用，就能全面提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，提高手術(shù)配合質(zhì)量，滿足日益發(fā)展的醫(yī)療市場需要，使科室工作沿著規(guī)范化軌道持續(xù)發(fā)展[4]。

2.4鼓勵學(xué)習(xí)，提高專業(yè)手術(shù)技能 手術(shù)室護(hù)士長應(yīng)以發(fā)展的眼光管理手術(shù)室業(yè)務(wù)，應(yīng)鼓勵年輕護(hù)士參加學(xué)歷教育，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。對參加學(xué)歷教育的護(hù)士，允許當(dāng)月積假，以便及時參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，盡量為她們提供方便。在科內(nèi)，經(jīng)常性對護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并進(jìn)行實踐操作考核與理論考試。每周組織護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化工作中常用的知識與技能的學(xué)習(xí)，積極參加院部組織的技術(shù)操作考核，技術(shù)獎勵競賽，進(jìn)一步提高護(hù)理人員學(xué)習(xí)本專業(yè)的積極性。

2.5協(xié)調(diào)人際關(guān)系，和諧共事 護(hù)士長應(yīng)具有寬大的胸懷，在實施科學(xué)管理的過程中，應(yīng)充分發(fā)揮高年資護(hù)士的積極性，讓她們主動承擔(dān)帶教年青護(hù)士的工作。護(hù)士長還應(yīng)經(jīng)常多善于取用對方長處，經(jīng)常與護(hù)士溝通，尊重他人意見及建議，對下級承擔(dān)責(zé)任，決不推諉責(zé)任，與她們建立起個人之間的友誼。在工作中實行民主決策，處理好與上、下級的關(guān)系，勇挑重?fù)?dān)，擁護(hù)和支持領(lǐng)導(dǎo)工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，取得領(lǐng)導(dǎo)信任和支持。協(xié)調(diào)好相關(guān)科室關(guān)系以保證手術(shù)室護(hù)理工作正常、有序、平穩(wěn)的進(jìn)行。

2.6善于管理，講究藝術(shù) 手術(shù)室管理的好壞，取決于護(hù)士長的管理水平。護(hù)士長需要有豐富的才智和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。首先是要建立、健全各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到公平公正、有章可循，進(jìn)科室工作平穩(wěn)發(fā)展；其次要充分了解每位護(hù)士的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，有針對性地開展思想工作，還要關(guān)心同志，秉公辦事，以理服人，注重和同志們溝通交流，最后工作中要學(xué)會人性化管理，處理問題講究方式，顧及面子，點到為止。

3 結(jié)論

多年來手術(shù)室管理實踐證明，作為手術(shù)室護(hù)士長必須是遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度的典范，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的典范，知識全面、各項醫(yī)療器械都會操作與維修、保養(yǎng)。要做好科室學(xué)科帶頭人，在手術(shù)室管理工作中，實行人性化管理，做到知人善任，人盡其才，物盡其用，在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時，在各個方面都要體現(xiàn)人文關(guān)懷。嚴(yán)格規(guī)范各項規(guī)章制度時結(jié)合實際情況靈活應(yīng)用，在全面提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，提高護(hù)士的手術(shù)配合質(zhì)量，滿足醫(yī)院日益發(fā)展的外科手術(shù)的需要，使手術(shù)室工作沿著規(guī)范、科學(xué)、規(guī)范的軌道持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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第7篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

關(guān)鍵詞：急診安全管理

隨著人們對醫(yī)療服務(wù)的安全需求日益增長，對健康的要求越來越高，法律意識和自我保護(hù)意識越來越強(qiáng)，急救中心具有快速、突發(fā)，不可預(yù)測性等特點，是醫(yī)療風(fēng)險、護(hù)理風(fēng)險高發(fā)的部門，而急診醫(yī)療行為是一項復(fù)雜性、高風(fēng)險，每個環(huán)節(jié)都可能存在不安全因素[1]。因此，針對急診科護(hù)理不安全隱患制定相應(yīng)的防范對策，使急診護(hù)理工作更安全、快捷、有效。筆者從以下幾個方面進(jìn)行探討，以就教于業(yè)內(nèi)同仁。

1臨床資料

本組176例中男97例、女79例，年齡3～78歲，顱腦損傷患者22例，腦血管意外18例，急性心肌梗死患者12例，胸腹部外傷11例，刀砍傷患者8例，急性中毒11例，心力衰竭患者12例，慢性支氣管炎、呼吸衰竭患者26例，其中院內(nèi)轉(zhuǎn)運需要機(jī)械通氣支持者20例，需2個通路以上靜脈輸液者16例，10例在轉(zhuǎn)運過程中病情加重，2例在轉(zhuǎn)運過程中突發(fā)呼吸心搏驟停，6例在手術(shù)臺上呼吸心搏驟停，2例在入院后1h內(nèi)死亡。

2急診護(hù)理管理過程中中存在的安全隱患

2.1從患者的角度

2.1.1維權(quán)意識增強(qiáng) 隨著《醫(yī)療事故處罰條例》的頒布實施，患者和家屬法制觀念及維權(quán)意識越來越強(qiáng)，急診患者病情變化快，病況危重而復(fù)雜，工作預(yù)見性難，在這種情況下，醫(yī)護(hù)人員態(tài)度難免急躁。解釋、安撫工作不細(xì)致，處理上不及時，記錄上不完善，常規(guī)護(hù)理不到位等等，這些都是引起醫(yī)患糾紛的導(dǎo)火索。

2.1.2心理期望值過高 急診患者病情危急，家屬對急診醫(yī)療的期望值的心理企望特別高，同時對病情不夠了解[2]，一旦發(fā)生病情加劇、惡化，家屬無法理解，易遷怒于醫(yī)護(hù)人員，引發(fā)醫(yī)療糾紛。

2.2從醫(yī)患雙方的角度

2.2.1醫(yī)患溝通不充分 來急診科就診的多為急重患者，他們往往表現(xiàn)出心情煩燥，且痛苦不適，其家屬也表現(xiàn)為情緒緊張和激動，總以為，一到了醫(yī)院就要收到立竿見影的治療效果。他們此時需要的是關(guān)愛、體貼和極具耐心和責(zé)任心的解釋、開導(dǎo)和安慰。

2.2.2護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度不好 而現(xiàn)實的情況卻是：護(hù)士由于長時間的緊張工作，對類似急診患者"見慣不驚"缺乏同情心，甚至對患者態(tài)度冷漠，不能耐心地聽取和回答患者及家屬的疑問，對病情交代不夠清楚或?qū)颊呒凹覍俜从车牟∏椴挥柚匾暤?，一旦診療效果不佳，極易發(fā)生糾紛。

2.3從護(hù)理人員自身的角度

2.3.1部分護(hù)士的法律意識淡薄 隨著人們法律意識的提高，患者用法律來衡量醫(yī)療行為和后果的意識不斷增強(qiáng)。而急診醫(yī)護(hù)人員更多考慮的是如何盡快解除患者的病痛和搶救患者的生命，從而只注重?fù)尵却胧┦欠窦皶r到位、護(hù)理技術(shù)操作是否規(guī)范到位，往往忽略了相關(guān)的臨床護(hù)理觀察記錄[3]， "重做輕記"現(xiàn)象比較普遍，如記錄時間與實際時間不符、護(hù)理文書書寫不規(guī)范、對病情變化及采取的護(hù)理措施記錄不及時等，即使在護(hù)理工作中沒有失誤，但由于護(hù)理記錄的缺陷在醫(yī)療糾紛中由于不能提供完整、詳實的護(hù)理記錄而承擔(dān)了本不應(yīng)該承擔(dān)的醫(yī)療管理責(zé)任。

2.3.2不按規(guī)章操作 急診科護(hù)理差錯事故發(fā)生率最高的一類就是不落實規(guī)章制度和操作規(guī)程。如搶救前物品準(zhǔn)備不充分、不齊全或是搶救后不及時補充，使得搶救工作忙亂無序而影響搶救工作的進(jìn)行。個別護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)，表現(xiàn)在執(zhí)行醫(yī)囑、進(jìn)行各項治療前不認(rèn)真進(jìn)行"三查七對" [4]，交接班不認(rèn)真，巡視不到位，病情變化發(fā)現(xiàn)不及時，安全防護(hù)不周到，護(hù)理記錄不認(rèn)真或漏記、錯記，搶救器械不及時消毒等。

2.3.3護(hù)理文件書寫不規(guī)范 對病情危重的患者多采取先緊急救治，后建立病歷文件，在急救過程中，護(hù)士不能完全做到將各時段的病情及落實的護(hù)理措施記錄下來，往往事后補記，造成護(hù)理文件書寫不及時，不全面，缺乏真實性，有時使關(guān)鍵的內(nèi)容漏記等。

3安全護(hù)理管理對策與措施

3.1加強(qiáng)法律意識及風(fēng)險意識 高度重視，加強(qiáng)安全管理的教育，組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處罰條例》、《護(hù)士條例》。有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和醫(yī)院的規(guī)章制度，使每位護(hù)士學(xué)法、知法、守法，牢固樹立"安全第一"和"依法施護(hù)"的觀念，積極主動應(yīng)用法律手段維護(hù)護(hù)患雙方的合法權(quán)利，制定防范措施。

3.2規(guī)章制度的實施與管理 科學(xué)完善合理的規(guī)章制度是防范醫(yī)療事故及糾紛的良好基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是防范差錯事故的保證，完善護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下的層級管理機(jī)制，嚴(yán)格把關(guān)，建立信息反饋制，強(qiáng)化護(hù)理安全的超前管理意識，對護(hù)理工作各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，督促對檢查中出現(xiàn)的護(hù)理缺陷及時組織討論，并制定相應(yīng)的措施，減少護(hù)理過程中的不安全因素，突出以預(yù)防為主的原則。

3.3加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高急救技能 要有計劃、有目的地結(jié)合單位實際情況，對護(hù)理人員進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)，切實提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。使每一位急診護(hù)士都具有較全面的護(hù)理知識與病情觀察能力，熟練掌握各種急救基本理論和操作技能，同時，還必須掌握各種急救的監(jiān)護(hù)技術(shù)。

3.4急診搶救室的各種藥品、物品、設(shè)備管理 急診科是一個應(yīng)急部門，認(rèn)真做好搶救儀器設(shè)備的交接與管理工作，急救物品、器械、藥品要時刻處于完好的備用狀態(tài)，要求每班都要檢查所有的搶救儀器，搶救藥品，確保儀器完好率達(dá)100%，所需物品準(zhǔn)備充足，搶救儀器設(shè)備的管理，要做到責(zé)任到人。

3.5強(qiáng)化風(fēng)險意識、完善轉(zhuǎn)運流程 提高應(yīng)變能力、定期對急診科醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)，規(guī)范轉(zhuǎn)運工作流程；重視急診常見的急、危、重癥疾病搶救的臨床護(hù)理路徑的學(xué)習(xí)，以提高護(hù)理人員的急救技能和水平。

4體會

對急診患者的安全護(hù)理管理是一門藝術(shù)，護(hù)理管理的成敗，直接影響到護(hù)理質(zhì)量，在護(hù)理工作中，要建立健全各項工作的規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。加強(qiáng)醫(yī)患溝通，充分調(diào)動醫(yī)護(hù)人員工作的積極性、創(chuàng)造性，防范護(hù)理差錯和事故的發(fā)生。護(hù)理安全隱患貫穿于護(hù)理工作的全過程，才能提高護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理安全。

參考文獻(xiàn)：

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第8篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

關(guān)鍵詞：民族地區(qū)；園長工作；教師

“一個好園長就是一所好幼兒園”。發(fā)展幼兒教育是時代的需要，是社會的需要。然而辦好幼兒教育卻取決于幼兒園園長科學(xué)而有效的管理。園長在管理過程中要明確園長的職責(zé)和角色以及園長管理的類型和方法，重點圍繞孩子、教師、家長，家校結(jié)合、園區(qū)建設(shè)開展工作，提高園長的自身素質(zhì)，從而扮演好幼兒園園長的最佳角色。

一、對于孩子

首先把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

1.制定安全制度 幼兒園成立由園長任組長，副園長、保教主任、后勤主任、班主任任成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長為幼兒園安全第一責(zé)任人。園長與保教主任、與后勤主任、與教師、與后勤人員簽定層層《安全責(zé)任書》，詳細(xì)規(guī)定出每個人員的安全責(zé)任，使每名教職工明確自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。除此之外，建立健全各項安全制度，如：《交接班制度》、《幼兒接送卡制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒晨、午檢制度》、《校舍安全制度》、《消防安全制度》、《飲食衛(wèi)生安全制度》、《 保健衛(wèi)生安全制度》、《幼兒安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《幼兒園安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案》等，使每一名教職員工都知道并詳細(xì)了解各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照制度辦事，落實到實際行動去。以高度負(fù)責(zé)精神，切實加強(qiáng)幼兒園工作，認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件，并做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位，把責(zé)任落實到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

2. 強(qiáng)化安全檢查。檢查工作是保證日常活動安全的重要環(huán)節(jié)。幼兒園每學(xué)期初根據(jù)要求進(jìn)行全面檢查，及時排除安全隱患。把安全檢查工作作為一項很重要的工作列入工作計劃要點之中，按要求認(rèn)真執(zhí)行。定期安全檢查，不僅是我們每一個教育者保證幼兒安全活動的職責(zé)，同時還能讓我們更有效的將問題消除在萌芽狀態(tài)之中。幼兒園設(shè)后勤主任，后勤主任專門負(fù)責(zé)園舍各種設(shè)施及環(huán)境安全，和園長定期對室外大型玩具、房屋、電器、門、窗、桌、椅、床、暖氣等進(jìn)行檢查，隨時處理安全隱患，幼兒的一切設(shè)備要牢固、簡單、安全、沒有尖角和裂縫，器械放置的位置必須安全，如器械之間、器械與墻壁或樹干之間應(yīng)有一定距離，太近了易發(fā)生意外傷害。

二、對于教師

1.提高教師的職業(yè)素養(yǎng)

在教師的數(shù)量與質(zhì)量上下功夫，培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)文化知識和職業(yè)技能素養(yǎng)。加強(qiáng)幼教師資培訓(xùn)，提高幼兒教師的教育素質(zhì)；用多種方式更新、轉(zhuǎn)變教師觀念；定期進(jìn)行研討與培訓(xùn)。內(nèi)容一般是安排和落實幼兒園近期的活動，討論和總結(jié)上階段的各類工作，計劃和修訂下一階段的工作目標(biāo)和內(nèi)容。同時通過會議手段使得教師可以利用這個機(jī)會交流教學(xué)過程中的各項內(nèi)容，如教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法是否合適，教學(xué)進(jìn)度是否需要調(diào)整等方面。幼兒園管理者在了解師幼情況和教學(xué)存在問題的基礎(chǔ)上，不能僅停留于交流與反饋，還要加強(qiáng)后續(xù)管理工作，尤其是針對教師出現(xiàn)的一些共性問題，開展扎實有效的研討和培訓(xùn)，開辟并拓寬各種教學(xué)研究的渠道，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，以此保障教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

2.適當(dāng)減輕繁雜的規(guī)章制度

規(guī)章制度是必不可少的，但是不能過于繁瑣、過于苛刻，不然會導(dǎo)致教師本身對于教育理念、教育方式和教育態(tài)度的缺失甚至扭曲。因此，建議將相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行簡化，要求教師在不觸犯禁忌的情況下可以自由發(fā)揮其優(yōu)勢、特長和風(fēng)格。此外，由規(guī)章制度而來的評判標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)主要考慮實際教學(xué)的效果、維護(hù)教師的主體地位。

3.重視教師的主體地位

在幼兒園的管理中，應(yīng)以人為本，將幼兒教師作為幼兒園的管理中心，科學(xué)地按照教育的規(guī)律和幼教的方針，動用嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作方式和管理手腕，充分調(diào)動教師的積極性，發(fā)揚教師的能動性并激發(fā)教師的創(chuàng)造性，優(yōu)質(zhì)并且高效地實現(xiàn)幼兒園的功能與價值，并伺機(jī)提高教師的整體素養(yǎng)。

三、對于家長

幼兒時期的教育以培養(yǎng)孩子的性格、意識和習(xí)慣為主，能力和知識是次要目標(biāo)，就此目標(biāo)來說，家庭教育或者說家長的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)比老師更重要。父母是孩子的第一任教師，家庭教育在孩子成長過程中起著關(guān)鍵作用。父母的行為習(xí)慣會潛移默化的影響到孩子，前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)?/p>

地位。

家長能夠為教師提供有關(guān)于幼兒的豐富信息，幫助教師全方位了解幼兒的需求和興趣。另外，家長還能幫助教師不斷改進(jìn)和調(diào)整教育的內(nèi)容和方法，拓展課程實施渠道，豐富課程內(nèi)容，完善課程評價，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長。

幼兒園教育要想獲得較高的教育效果，就必須得到家庭教育的大力支持與配合。想要幼兒園教育順利開展，幼兒所受教育在一定程度上保持其完整性、連貫性，家庭教育就必須積極配合幼兒園教育。如果家庭教育不能好好配合，這在一定程度上會阻礙幼兒園教育的開展，使幼兒教育質(zhì)量大大下降，影響幼兒的進(jìn)步與發(fā)展。

所以作為園長，一定與家長定期進(jìn)行溝通，相互了解幼兒在這期間的情況和動向、所出現(xiàn)的問題以及解決的方法。這樣，園區(qū)教育和家庭教育相互補充、相互作用，才能在很大程度上幫助幼兒在其成長階段的最初期奠定良好的基礎(chǔ)。

四、對于園區(qū)建設(shè)

第9篇：藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)章制度范文

關(guān)鍵詞：施工班組；管理制度；領(lǐng)頭人；臺賬；原始記錄

中圖分類號：F27 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

原標(biāo)題：做好班組基礎(chǔ)工作是施工企業(yè)管理的基本要求

收錄日期：2014年8月19日

施工班組是建筑施工企業(yè)的細(xì)胞，是最基層的組織，是一切工作的落腳點。我國已經(jīng)進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)體制改革的攻堅階段，建筑市場競爭更加激烈。在激烈的市場競爭下，施工班組所做各項工作的情況直接影響到建筑業(yè)企業(yè)及建筑產(chǎn)品。班組管理的好壞直接關(guān)系到整個工程施工的安全、質(zhì)量和效率，體現(xiàn)著建筑業(yè)企業(yè)的管理水平。因此，加強(qiáng)施工班組管理，做好班組基礎(chǔ)工作是非常重要的。本文就適應(yīng)改革發(fā)展要求新形勢，對做好施工班組的基礎(chǔ)工作做一些探討。

一、建立、執(zhí)行班組管理規(guī)章制度

建設(shè)項目是需要一定量的投資，經(jīng)過決策和實施的一系列的程序，在一定的約束條件下形成固定資產(chǎn)為明確目標(biāo)的一次性事業(yè)。通過新建、擴(kuò)建、改建和重建等形式來完成。建筑業(yè)企業(yè)承接的施工項目，是建筑業(yè)企業(yè)自施工投標(biāo)開始到保修期滿為止的全過程中完成的項目，是整個項目投資、建設(shè)與管理的重要實施階段。

建筑業(yè)企業(yè)是生產(chǎn)建筑產(chǎn)品的企業(yè)，由于建筑產(chǎn)品的固定性、多樣性和龐大性，產(chǎn)生了建筑業(yè)企業(yè)生產(chǎn)活動的流動性、單件性（一次性）和長期性，并且消耗巨大資源和資金，大量露天作業(yè)。施工班組及人員需要長期在外地（項目上）組織施工，甚至有時一個班組或部分人員獨立作戰(zhàn)。管理好出外施工的班組和人員，規(guī)范其行為是非常重要的，也就需要制定一套行之有效的施工班組管理規(guī)章制度。

規(guī)章制度一般講是要求大家共同遵守的辦事規(guī)則、程序或行動準(zhǔn)則。施工班組管理規(guī)章制度是為了加強(qiáng)施工班組的管理，提高班組的操作水平，保證施工任務(wù)的圓滿完成，希望全體人員嚴(yán)格遵守的各項管理規(guī)定。以責(zé)任制為核心的規(guī)章制度既在管理中具有標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則的作用，也具有現(xiàn)代化施工不能缺少的特殊功能，即保證活動有秩序、調(diào)動員工積極性、協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部關(guān)系、依法治理企業(yè)。作為施工班組需要制定的制度應(yīng)根據(jù)現(xiàn)行法律、法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，工程建設(shè)項目業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理等各方管理要求，本建筑業(yè)企業(yè)及施工班組現(xiàn)有人員素質(zhì)、班組管理水平等綜合考慮。制定的施工班組管理制度可以包括管理目標(biāo)與獎懲原則兩大方面。管理目標(biāo)主要有工程進(jìn)度、施工質(zhì)量、成本管理、安全第一、成品保護(hù)、綠色和文明施工等內(nèi)容。獎懲主要有項目對班組的綜合管理、分項工程檢查與評定、施工過程檢查、相關(guān)各方的檢查與評價等內(nèi)容。

制定出一套完善的制度后關(guān)鍵在落實。施工班組全面執(zhí)行本建筑業(yè)企業(yè)諸如勞動用工、考勤、操作規(guī)程等等各項規(guī)章制度，同時，施工班組也要嚴(yán)格執(zhí)行班組管理制度。制度執(zhí)行中做到獎懲分明，做得好的人員受表彰獎勵，違反者受處罰。處罰應(yīng)該就事不就人，不講情面，達(dá)到違反者個人和班組成員受教育的目的。

二、選好領(lǐng)頭人

施工班組作為工程項目的具體實施者，是施工企業(yè)管理、項目管理的基礎(chǔ)。俗話說得好：“火車跑得快全靠車頭帶”。施工班組的領(lǐng)頭人主要是班組長和每項工作的具體負(fù)責(zé)人。

施工班組長作為最基層的“指揮員”，既是技術(shù)骨干，也是具體施工的組織者和實施者。項目的規(guī)章制度、生產(chǎn)任務(wù)、員工考核、思想工作等要靠班組長來組織落實。一個項目首先要慎重地選擇班組長。由于工程建設(shè)項目的露天、野外等特殊性，施工班組長面臨的問題一般會遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)企業(yè)的班組長，在選擇班組長時應(yīng)著重從政治思想、吃苦耐勞、技術(shù)理論、業(yè)務(wù)操作水平、協(xié)調(diào)與管理能力等方面考察。在確定班組長后也應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，使其明確自己的責(zé)任，了解班組管理的一些方式、方法。施工班組長作為技術(shù)骨干，在班前必須向工人們講明當(dāng)日的工作內(nèi)容，及當(dāng)日工作中應(yīng)該注意的安全事項和技術(shù)事項。施工班組長有較大的一部分精力是與人打交道的，既有同班組內(nèi)部員工的交往，比如了解員工的性格、思想動態(tài)、情緒、生活、家庭、工作技能等，也要同外部人員（甲方、監(jiān)理等各方）協(xié)調(diào)工作。因此，施工班組長需要掌握一些必要的工作技巧和管理的藝術(shù)性。

施工班組長應(yīng)確定每項工作的具體負(fù)責(zé)人。施工中，每項工作都應(yīng)有具體的負(fù)責(zé)人，他對班組長負(fù)責(zé)，承擔(dān)每項工作的具體實施，解決出現(xiàn)的問題。工程項目施工管理是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在工程施工過程中，各道工序、各工種之間所有的環(huán)節(jié)都必須相互配合，如果沒有一個具體的負(fù)責(zé)人，各自為政，不僅效率低下，而且因為缺乏相互配合，極易造成安全事故，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題，也會出現(xiàn)相互推諉責(zé)任現(xiàn)象。

施工班組長和每項工作的具體負(fù)責(zé)人應(yīng)相互配合開展工作，他們共同帶領(lǐng)著班組成員去完成施工任務(wù)。優(yōu)秀的領(lǐng)頭人是干好工程項目，做好班組管理的基礎(chǔ)和保證。

三、健全班組原始記錄和基本臺賬

班組基本臺賬建設(shè)是施工企業(yè)班組建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)工作，它能夠反映出一個施工班組的工作情況，也是考核班組及班組成員業(yè)績的依據(jù)，體現(xiàn)出班組管理的水平。班組臺賬的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)企業(yè)經(jīng)營活動目標(biāo)和管理體系要求，并結(jié)合所承接的工程項目各方面在項目管理上的特殊要求而考慮。施工企業(yè)班組臺賬有兩類：一類是反映班組常規(guī)活動的；另一類是反映特殊過程（活動）或滿足相關(guān)方要求的。

施工中的原始記錄是生產(chǎn)經(jīng)營活動的第一次直接記載，是反映生產(chǎn)經(jīng)營活動的原始資料，是企業(yè)統(tǒng)計和成本管理的基礎(chǔ)。施工中的原始記錄主要來自于施工班組，因此，班組對原始記錄的管理就顯得尤為重要。建筑業(yè)企業(yè)在施工中對人工、材料、機(jī)械臺班消耗、費用開支等，都必須做好及時的、完整的、準(zhǔn)確的原始記錄。原始記錄應(yīng)符合成本管理的要求，力求簡便易行、講求實效，有利于開展班組經(jīng)濟(jì)核算。記錄格式內(nèi)容和計算方法要統(tǒng)一，填寫、簽署、報送、傳送、保管等制度要健全并有專人負(fù)責(zé)。

施工企業(yè)班組原始記錄和臺賬既有記錄班組活動而設(shè)立的基本賬簿（臺賬）和記錄，也有施工過程中活動所涉及的各種表、圖、箋等，其中施工任務(wù)單和限額領(lǐng)料單是項目管理中落實到班組的最基本、最扎實的基礎(chǔ)管理。班組原始記錄和臺賬包括能反映安排班組施工任務(wù)方面的施工任務(wù)單、施工日志、現(xiàn)場任務(wù)變更單（便箋）、內(nèi)部派工單等；反映班組技術(shù)質(zhì)量方面的技術(shù)交底資料、施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、施工中的各種檢測、檢驗、評定記錄包括對供貨方提供的材料驗收記錄等；反映施工機(jī)械使用、維修、保養(yǎng)方面的現(xiàn)有設(shè)備及完好賬簿、使用記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、故障發(fā)生記錄等；反映材料領(lǐng)用、保管方面的材料領(lǐng)用記錄賬簿（單）、廢舊材料回收記錄、特種材料領(lǐng)用保管記錄等；反映安全文明綠色施工方面的諸如安全教育記錄、安全措施落實記錄、現(xiàn)場保潔記錄等；以及反映班組精神文明建設(shè)方面的班組開展各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和競賽等活動記錄。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，提高班組成員素質(zhì)

建筑業(yè)企業(yè)經(jīng)營活動及所有的工作都是落實在班組，班組的一切工作是要依靠員工來完成，班組成員的素質(zhì)的高低對施工任務(wù)的完成和樹立企業(yè)形象有著至關(guān)重要的影響。

在建筑業(yè)施工企業(yè)承攬的工程項目（建筑產(chǎn)品）建造中，它是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既是建設(shè)方所需要的固定資產(chǎn)投資建造形成過程，也是勞動力價值的轉(zhuǎn)移過程。建筑產(chǎn)品位置是固定不變，施工企業(yè)要組織勞動力、機(jī)械設(shè)備等在其位置上連續(xù)不斷地進(jìn)行施工作業(yè)，積累而成。施工任務(wù)量決定了集聚隊伍、機(jī)械的多少，以及可能需要施工隊、班組和多工種之間的配合程度。有時候是大隊伍、多工種的配合作戰(zhàn)，也有時是少數(shù)人甚至一個人在外工作。建筑業(yè)企業(yè)要有效地組織施工，就必須有一支高素質(zhì)的員工隊伍和高水平的管理。

由于建筑產(chǎn)品建造過程的特殊性，建筑業(yè)企業(yè)的員工素質(zhì)要求是多方面的，特別是綜合素質(zhì)尤為重要。一是員工思想素質(zhì)，表現(xiàn)為熱愛國家、熱愛本企業(yè)、敬業(yè)愛崗和依法做事。樹立為業(yè)主（客戶）服務(wù)，上道工序為下道工序服務(wù)的思想，干好本環(huán)節(jié)（本職）工作，才能創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)精品工程。二是員工技術(shù)操作（業(yè)務(wù)）素質(zhì)，表現(xiàn)為各類人員的應(yīng)該掌握的崗位知識、工人的操作技能、技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力、管理人員服務(wù)水平。建筑業(yè)企業(yè)對員工技術(shù)操作（業(yè)務(wù)）素質(zhì)在獨立性方面的要求往往會高于一般的生產(chǎn)企業(yè)。三是員工進(jìn)一步發(fā)展提升素質(zhì)，表現(xiàn)為員工的文化程度，接受新事物能力，提升（提高）空間等。

提高施工班組成員素質(zhì)需要建筑業(yè)企業(yè)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，特別是培訓(xùn)工作，這是一個長期的工作。教育培訓(xùn)內(nèi)容可以是多方面，包括組織員工學(xué)習(xí)時事政治、法律法規(guī)、政策，提高員工政治覺悟；繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和新技術(shù)成果，不斷更新技術(shù)（業(yè)務(wù)）知識；開展質(zhì)量、安全和文明綠色施工教育，進(jìn)行操作技能練兵活動和勞動競賽，提高操作能力；組織員工特別是班組長學(xué)習(xí)管理知識，提高班組管理水平?；A(chǔ)教育培訓(xùn)形式可以多種多樣。班組可以利用班前會、下雨日、工程間歇期等空閑時間組織員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，也可以由企業(yè)統(tǒng)一安排把員工集中開班培訓(xùn)，或者送出本企業(yè)到外單位進(jìn)行培訓(xùn)。

總之，管理基礎(chǔ)工作做的好壞直接影響著施工班組承擔(dān)的施工生產(chǎn)任務(wù)完成情況，涉及到整個工程項目的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本等目標(biāo)的完成，體現(xiàn)出班組的綜合素質(zhì)和管理水平，同時也代表著所在的施工企業(yè)的管理水平。因此，建筑業(yè)企業(yè)必須高度重視班組建設(shè)，尤其是班組基礎(chǔ)工作建設(shè)。把加強(qiáng)施工班組基礎(chǔ)工作作為一件長期的工作來抓，扎扎實實做好各項工作。

主要參考文獻(xiàn)：

[1]江蘇省建筑工程管理局建筑職工教育培訓(xùn)教材編輯委員會編.施工項目管理.