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個人培訓建議精選(九篇)

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個人培訓建議

第1篇:個人培訓建議范文

南山區(qū)各醫(yī)療機構的醫(yī)療技術水平上大體可分為三個層次級別:南山醫(yī)院(三級醫(yī)院);蛇口醫(yī)院和西麗醫(yī)院(二級醫(yī)院);社康中心。三個級別的醫(yī)療機構在醫(yī)療服務水平、業(yè)務平臺的先進性和醫(yī)護人員業(yè)務素質(zhì)等方面有較大差距。隨著南山醫(yī)院的迅速發(fā)展,這種差距會越來越大。(南山醫(yī)院的業(yè)務骨干已派往國外;而社康中心的醫(yī)護人員基本上沒有進修機會)。尤其是南山區(qū)已有近100多家社康中心,覆蓋面大,醫(yī)護人員業(yè)務水平參差不齊。這種差距表現(xiàn)為:1、南山區(qū)區(qū)屬各級機構醫(yī)療之間服務質(zhì)量的差異性顯著;2、社康中心醫(yī)療服務質(zhì)量的公信力不足,醫(yī)療質(zhì)量遭到質(zhì)疑;3、南山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)療資源與技術配置在各級醫(yī)療機構之間的差異化加大。這種差距導致的結果是:1、難以為南山區(qū)全體居民提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務;2、難以保障醫(yī)療安全;3、難以提高南山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的整體競爭力,導致部分病人流失。有效的解決這些問題的關鍵在于將區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機構的技術資源進行整合并實行共享。因此,南山區(qū)衛(wèi)生局建立了上、下級醫(yī)療機構醫(yī)護人員短期雙向交流培訓模式,進行統(tǒng)一部署和指導并設立專項基金,以推動此項制度的實施。

1保障雙向交流培訓模式的制度建設

南山區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)一部署、建立雙向交流培訓模式的制度,對南山區(qū)各醫(yī)療機構提出具體要求并設立專項基金,為南山區(qū)各級醫(yī)療機構醫(yī)護人員短期雙向交流培訓模式的實施提供保障。

1.1南山區(qū)衛(wèi)生局成立專項小組制定實施細則并設立基金,以推動此項制度的實施。

1.2給予特聘專家組成員必要的榮譽和政策性待遇,同時對專家組成員提出更高的要求,完善專家組成員的考核、準入和淘汰機制。

1.3雙向交流模式的執(zhí)行情況,納入各醫(yī)療機構的年度主要考核指標。各級醫(yī)療機構必須履行相應的責任和義務。

制度要求下級醫(yī)療機構必須按制度要求,每年有目的、有計劃的向上級醫(yī)療機構選派中青年醫(yī)護人員,進行短期交流學習。上級醫(yī)療機構有責任及時接收下級醫(yī)療機構派來的短期學習交流人員。上級醫(yī)療機構必須按制度要求派有資質(zhì)的副高以上的專業(yè)人員定期到下級醫(yī)療機構出診、會診、查房、指導手術和講學。實現(xiàn)南山區(qū)各醫(yī)療機構技術資源的真正共享。最大程度的發(fā)揮專家的價值和作用;全面提升了南山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)療服務質(zhì)量;全面提高南山區(qū)醫(yī)療機構的整體競爭力。

2雙向交流培訓模式的具體實施方案

2.1短期學習與培訓(上行交流):

2.1.1社康中心根據(jù)所服務人群疾病譜的特點和每個社康中心醫(yī)護人員的實際情況,每年至少向上級醫(yī)院派出2名醫(yī)護人員,進行為期每半年2周的短期交流學習。

2.1.2二級醫(yī)院各科室根據(jù)本科室實際情況有針對性(專向技術)的向上級醫(yī)院或本區(qū)重點科室派出中青年醫(yī)護人員,進行為期每年1個月的短期交流學習。

2.2專家技術指導(下行交流):

2.2.1組建南山區(qū)特聘專家組并實施對下級醫(yī)療機構的指導。區(qū)衛(wèi)生局在南山醫(yī)院及區(qū)重點科室遴選有資質(zhì)的專家組成南山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)技術指導專家組。特聘專家組成員為南山區(qū)區(qū)屬各醫(yī)療機構所共享。特聘專家組成員有義務每個月2次到下級醫(yī)療機構進行講學、會診、查房和指導手術。

2.2.2建立社康巡診組。由各級醫(yī)院的副主任醫(yī)師職稱以上的臨床專業(yè)人員組建社康巡診組。社康巡診組成員每個月1次到社康中心出診和每個月1次組織社康中心的醫(yī)護人員進行專題講座和培訓,提升社康醫(yī)護人員技術服務能力。

3雙向交流培訓模式發(fā)展方向

第2篇:個人培訓建議范文

1.市場業(yè)務處理工作(沈陽、廣州、大慶、烏魯木齊、溫州、秦皇島、江陰、昆明)。

2.售后問題解答、處理及售后流程制定,返廠產(chǎn)品的評審、維修交接,在ERP中退貨退款處理工作,售后費用報支處理分攤工作。

3.與公司各部門進行有效溝通,對交貨期產(chǎn)品直接跟蹤。并將市場反饋的各類信息進行匯總整理,轉遞到相關部門

4.對業(yè)務新同事的培訓指導工作,對新產(chǎn)品的熟悉了解工作。

5.江蘇展廳來客產(chǎn)品介紹工作,江蘇客戶日常送貨、收款工作。

6.根據(jù)發(fā)貨周期及時開據(jù)檢疫證書。

7.協(xié)助營銷總監(jiān)制定銷售政策、促銷方案、進行系統(tǒng)性銷售分析。

8.其它領導交辦事項。

工作履行情況(工作做得怎樣,存在哪些問題,發(fā)生過哪些失誤?):

1.常因臨時事件把工作計劃打亂。

2.售后到廠維修產(chǎn)品處理不及時(要求為48小時內(nèi)處理)。

3.業(yè)務訂單處理速度有待提高。

4.有1件定制件做錯現(xiàn)象。(已轉售處理)

5.開據(jù)檢疫證書不及時。

6.銷售分析有待進一步縱深化系統(tǒng)化的分析。

7.ERP系統(tǒng)報表統(tǒng)計操作需要進一步熟練掌握。

對兄弟部門工作建議:

財務部:1.提高對帳、核準發(fā)貨單的及時性有待改進,建議專人專項負責。

2.成品庫存帳物相符程度需要改進。

3.建議打款賬戶轉到江蘇財務部。

行政部:1. 建議公司每年組織一兩次集體活動。(如團隊協(xié)作培訓、旅游等)

        2. 建議公司改進食堂的衛(wèi)生條件、伙食標準。

        3. 豐富員工業(yè)余生活。

        4. 增加專業(yè)培訓課程。

營銷部:1. 加強售后隊伍建設,增設相應的專業(yè)培訓。

        2. 組織針對缺貨現(xiàn)象的專題會議和專門加急小組。

        3. 將營銷工作推出廠門,走向市場。該文章由(第一§范┆文網(wǎng))整理,版權歸原作者、原出處所有.

采購部:  無

技術部:定制圖紙能在9個工作小時內(nèi)結束。

生產(chǎn)部:在缺貨回復交期的時候希望確實是經(jīng)過核實最短的時間。

品管部:1.對營銷部反饋的質(zhì)量問題不能只停留在書面回復上,建議主動聯(lián)系客戶解決,例如31070-02事件。

2.存在明顯質(zhì)量問題的成品出廠,質(zhì)檢人員要負連帶責任。

自我評定:      滿意     較滿意     一般    不滿意

對公司的建議:

1.公司要建立人才儲備庫,要有時刻準備另新開一個公司的人才儲備量。目前有許多崗位是一崗一人制,此極不利于公司的長遠發(fā)展。

2.公司應建立緊急預警方案。(例如自然災害、公司高層有突發(fā)事件,公司如何運營。)

3.建立公司廣告宣傳后的運營預案。(至少要有三種以上設想)

4.公司是否考慮在北方建立分公司的設想。(南方產(chǎn)品畢竟很難適應北方的氣候)

5.建立公司滯銷產(chǎn)品的處理方案,設立評審處理小組。(不能靠個人決策)

6.公司自04年以來一直存在發(fā)貨缺貨現(xiàn)象,公司能否考慮劃出10%的生產(chǎn)能力設立缺貨加急生產(chǎn)小組,把缺貨產(chǎn)品的交貨期縮短到25天以內(nèi)。

xx年計劃及個人奮斗目標:

個人目標與公司目標是統(tǒng)一的。每個人都會有壓力、有需求,實現(xiàn)自己的個人目標,這就需要將自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃融入到公司的發(fā)展當中,公司會不斷的發(fā)展,要上新產(chǎn)品、要建分廠、要上市……,只有上下統(tǒng)一起來,步調(diào)一致,才能往前走。

xx年公司將在央視做廣告宣傳,我們不能再像07年以前那樣對于營銷還只停留在公司內(nèi)部的單據(jù)處理、催發(fā)貨、售后到廠維修原始工作上。我重新梳理目前工作內(nèi)容,讓業(yè)務工作走出廠門、沖向市場。我將重新定位自己,有句話說得好,“不參加培訓的人不能當經(jīng)理,不會培訓人的人當不了大經(jīng)理。” 每個企業(yè)都要做大做強,但江山不是一個人打出來的,而要依靠群體的力量。每一個銷售經(jīng)理在面對銷售部員工時,首先是長者,有義務有責任讓下屬開心的工作,要理解人性;不要把那些江湖作風、老爺作風帶到隊伍中來,要讓自己的隊伍有安全感,能獲得收益,能夠不斷成長;要努力培養(yǎng)下屬,將自己的知識和技能毫無保留的傳給他們,要抱著一種水漲船高而不是水落石出的心態(tài)來對待它;要切實加強團隊意識,加強培訓,建設一支真正優(yōu)秀的屬于公司的團隊。

拿破侖·希爾曾經(jīng)說過,“人與人之間沒有太多區(qū)別,只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細微的區(qū)別,但正是這一點點區(qū)別決定了二十年后兩個人生活的巨大差異?!币驗槟銢]有網(wǎng)絡,所以你要比別人更勤奮,才可能趕超別人。經(jīng)常有人會這樣說——“如果當初我怎樣怎樣,那么現(xiàn)在我肯定會……”,人們常常只停留在這樣的說上,而不真正付諸行動,怎么會有好結果?

第3篇:個人培訓建議范文

您好!歡迎您加入國家開放大學成都市“市培計劃”-中小學信息技術應用能力提升工程全員網(wǎng)絡研修培訓項目,成為這個大家庭里重要的一員,為指導您更有針對性地學習和研修,也是為了做好培訓測評(過程性測評)和發(fā)展性測評,請各位老師在開始研修之前,認真填寫《我的個人成長規(guī)劃》任務單,做好個人研修規(guī)劃。校級管理者(或教研組長)將通過您的研修任務單,了解您的個人成長規(guī)劃,確定校本研修實踐課題,指導您的研修實踐,開展對您的研修考核。

《我的個人成長規(guī)劃》在您研修開始一周內(nèi)進行提交校級管理者(建議是紙質(zhì)版的)、輔導教師(建議是電子版的)。

感謝您的配合,祝您圓滿完成今年的研修任務。

第4篇:個人培訓建議范文

總結內(nèi)容

說明

工作思路

在年度工作中遵循“業(yè)主第一、信譽至上!”的指導思想,以“更快、更好、更周到”服務目標為準則。為業(yè)主及物業(yè)使用人提供良好、舒適、潔凈、安全的工作和生活環(huán)境,確保物業(yè)設施狀況良好,正常運轉,為企業(yè)形象增添光彩。

即在年度工作中所遵循的指導思想、規(guī)劃目標

主要工作目標完成情況及達成績效

年度生產(chǎn)經(jīng)營責任目標完成情況

 

按年度生產(chǎn)經(jīng)營責任書指標

 公司貢獻

財務指標

 

包括:收繳率、應收賬款、預算控制達標情況,等等

品質(zhì)管理(服務質(zhì)量、工程質(zhì)量)

 

包括:合同履約情況,合同要求的主要質(zhì)量指標達成情況

質(zhì)量體系建設

ISO9001-2000標準建立符合企業(yè)特點的質(zhì)量管理體系。

ISO貫標情況

客戶關系

    在工作中積極主動與業(yè)主溝通,采納業(yè)主合理化建議,端正服務態(tài)度,真心做到服務業(yè)主,與業(yè)主保持較好的關系。

應包括:客戶滿意度目標達成情況

 

員工管理

   一、對員工進行半軍事化管理,按計劃組織員工學習各項規(guī)章制度,有效提高了員工的素質(zhì),為工作的高質(zhì)量做好了相應保障。

    二、每周組織員工例會/培訓,傳達公司領導的指示精神。總結部門一周工作情況,發(fā)揚優(yōu)點,糾正不足之處,不斷提高員工業(yè)務水平。

包括:員工流失率、員工滿意度、員工內(nèi)外部培訓、工傷發(fā)生率及控制、服務分包員工管理、員工糾紛管理、EMOSS及ERP人力數(shù)據(jù)及時準確等

制度建設

    部門各項規(guī)章制度比較完善。如:宿舍管理制度、各崗位標準作業(yè)規(guī)程、員工行為準則等,有效規(guī)范了員工個人行為準則,樹立了良好的公司及個人形象。

應包括:標準化建設、內(nèi)控管理,風險管控

IT信息化

 

ERP、EMOSS、OA建設及實施

外包管理

    

對外包服務的質(zhì)量管理

榮譽及獎項的創(chuàng)建

    

部門每月堅持按照標準評選出優(yōu)秀員工,年底評選出年度先進個人、日常的好人好事及時予以獎勵,更好的帶動了員工對工作的積極性,提升了員工的工作熱情。

優(yōu)秀項目及其它獎項、榮譽的創(chuàng)建、保持情況

 

黨群工

團工作

 

 

企業(yè)文

化建設

建議分公司每年至少組織一次員工集體文娛活動,如:球賽、郊游等,以此增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。

 

信息宣傳

      部門每周例會都會傳達公司領導的相關指示精神及發(fā)展狀況。在日常的工作中我們嚴格要求,認真負責,無形中起到了對公司企業(yè)形象的宣傳。

 

其他

 

 

 

 

年度工作大事件

     一、 2013年11月8日組織分公司全體員工消防安全知識培訓;2013年11月9日分公司組織消防實戰(zhàn)演練,有效提高了員工對突發(fā)事件的應變處理能力。

 

工作創(chuàng)新點

以前前臺接待人員歸屬接待部管理,在日常的工作交接中經(jīng)常出現(xiàn)與當值秩序維護員扯不清楚,相互配合不到位等情況。后經(jīng)分公司領導批準劃分到秩序維護部統(tǒng)一管理,經(jīng)培訓和日常監(jiān)督檢查,各方面明顯提高,取得了業(yè)主好評。

 

典型年度數(shù)據(jù)或圖表

 

如:工程量、接待量、能源數(shù)據(jù)等等

存在問題

大廈的安全監(jiān)控設備存在很大的漏洞,多處死角,且每次維修速度非常緩慢。

問題分析、原因及解決方案、措施

工作建議

    一、建議對大樓西側地面停車場安裝安全監(jiān)控設施。

二、建議設置員工上下班“員工通道?!?/p>

三、個人強烈建議公司安排管理人員進行相關業(yè)務知識學習/培訓。

 

其他總結事項

 

 

 

 南寧分公司2014年工作計劃

總結項目

總結內(nèi)容

說明

工作思路

在2014年年度的工作中,我們依然要堅持“業(yè)主第一、信譽至上!”的指導思想,以“更快、更好、更周到”服務目標為準則。為業(yè)主及物業(yè)使用人提供良好、舒適、潔凈、安全的工作和生活環(huán)境,確保物業(yè)設施狀況良好,正常運轉。個人不斷學習、不斷提高,讓業(yè)主滿意。

即在年度工作中所遵循的指導思想,規(guī)劃目標

財務指標

 

即2014年收入,利潤、收繳率、應收賬款等指標的預算,預算控制達標要求。

品質(zhì)管理

 

包括:合同履約,合同主要質(zhì)量指標的達成

客戶管理

在2013年的基礎上,不斷的總結經(jīng)驗,加強與員工及業(yè)主之間的溝通,以更大的熱情做好相關工作。讓業(yè)主切實感受到新華物業(yè)的與眾不同。

包括:客戶滿意度目標

培訓質(zhì)量體系

ISO9001-2000標準建立符合企業(yè)特點的質(zhì)量管理體系。

ISO貫標目標

員工管理

    

 

持之以恒才能不斷進?。∪粘5挠柧毰c培訓是絕對不可以缺少的。以量到質(zhì)量,從會做到規(guī)范,從對理論知識的掌握到實際操作的轉化,讓我們的隊伍真正的強大起來,經(jīng)得起考驗。

包括:員工流失率、員工滿意度、員工內(nèi)外部培訓、工傷發(fā)生率及控制、服務分包員工管理、員工糾紛管理、EMOSS及ERP人力數(shù)據(jù)及時準確等

制度建設

加強落實好公司各項規(guī)章制度,規(guī)范員工及個人行為準則。

應包括:標準化建設、內(nèi)控管理,風險管控

IT信息化建設

 

ERP、EMOSS、OA建設及實施

外包管理

 

對外包服務的質(zhì)量管理

榮譽及獎項的創(chuàng)建

對好人好事、優(yōu)秀員工堅持給予獎勵,并努力提倡讓獲得獎勵的員工分享工作經(jīng)驗、體會。以此營造一種你追我趕、相互促進,共同提高的氛圍。

優(yōu)秀項目及其它獎項、榮譽的創(chuàng)建、保持情況

黨群工團工作

 

 

企業(yè)文化建設

    在未來的2014年當中,建議分公司考慮組織員工集體文娛活動(并非吃喝),豐富員工業(yè)余生活。如::球賽、郊游等,以此增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。

 

信息宣傳

鼓勵員工投稿。

 

工作創(chuàng)新

     繼續(xù)保持并發(fā)揚2013年工作中好的方面,注重現(xiàn)場管理。一切從細節(jié)著手,強化員工服務意識。

2014年擬開展的創(chuàng)新(思路、要點、方向)

第5篇:個人培訓建議范文

【關鍵詞】口才,溝通能力, 培訓模式,因材施教

上海市松江大學城公云集七所高校,數(shù)量龐大的大學生群體同時也是即將進入社會中的年輕群體,他們能在人際關系復雜、社會關系千絲萬縷當中安身立命嗎?如今,知識和考分已經(jīng)不再是用人單位的用人標準,而就業(yè)軟實力越來越被眾多機關單位、社會團體所看重。而口才和溝通能有顯得尤為重要,茶壺里煮餃子或者語無倫次都會給別人留下不好的印象,然而,如今很多大學生由于缺乏社會鍛煉往往容易“有口說不出”“有口說不好”的狀態(tài),因此采取有效的口才培訓方法對于想要提高口才的大學生和社會發(fā)展的要求尤為重要。

1.研究思路

第一階段:選題立題,確定研究方法及研究對象, 查找相關研究資料和理論依據(jù)。

第二階段:前期準備,走訪口才培訓機構,了解市場現(xiàn)狀。

第三階段:在上海松江七校內(nèi)宣傳口才培訓俱樂部活動,選出有代表性的大學生加入俱樂部,建立聯(lián)系。對俱樂部成員進行背景調(diào)查以及目前口才能力的調(diào)查,從性格、教育背景、 家庭背景、生活環(huán)境等因素分析大學生口才現(xiàn)狀的原因。根據(jù)學員口才水平將學員進行分組,采用辯論法、演講法、論壇法、聽力法對所有學員進行培訓,通過360度評價體統(tǒng)測評培訓后學員口才水平的提高,并與培訓前的數(shù)據(jù)進行對比。

第四階段:用SPSS等數(shù)據(jù)分析軟件統(tǒng)計分析:學員背景與學員口才水平的相關性。適合不同背景學員的最佳口才培訓方式。針對每個類型的俱樂部學員提出建議,讓其學有所得,結束俱樂部活動。制定后期跟蹤計劃,與學員保持聯(lián)系,以研究口才培訓的時效性。

第五階段:得出研究結論及提出相關建議。

2.大學生口才能力缺乏現(xiàn)狀的原因

我們在松江大學城七所大學中做得問卷式調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)75%的學生認為自己不能很好地與同學、老師和社會其他人士進行很好的交往,認為自己的社交口才較差或有待提高。經(jīng)過細心的調(diào)查和對部分學生進行了解,我們初步總結出以下兩種原因造成當代大學生口才提高的障礙:

2.1心理原因造成的口才障礙。大學生自我意識膨脹,使他們口才的發(fā)展受到了若干方面的局限。這種心理狀態(tài)的外在表現(xiàn)就是缺乏對集體和他人的關愛,在人際交往中不懂得尊重別人,甚至自我欣賞,顧影自憐。這些都屬于人際交往中的病態(tài)心理。這種病態(tài)心理會縮小學生口才鍛煉的空間范圍,減少口才鍛煉的機會。另外,除了以上這些病態(tài)心理之外,大學生又是一個優(yōu)越感較強的特殊群體。在相對獨立的生活環(huán)境中,他們追求交際形象的完美,因而在言行上往往自我苛求,這樣就造成了相當一部分同學在社會交往中不同程度的表現(xiàn)出羞怯和恐懼。比如在課堂上進行口才練習的時候不踴躍,課下不涉及交際場合,自我封閉等。我們把這種原因歸結為自我原因,這是由于大學生處于一個特殊的年齡段,特殊的社會階層和特殊的社會地位造成的。

2.2知識修養(yǎng)欠缺造成的口才障礙??诓攀且粋€人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式,比如演講,就是集寫、導、講于一身的社交藝術形式。而知識面狹窄確實當代多數(shù)大學生的通病,尤其處于一個知識大爆炸,新技術新概念不斷更新和出現(xiàn)的時代。所以我們在提倡大學生應該具備精深的專業(yè)知識修養(yǎng)的同時,還要有廣博的基礎知識。比如,歷史知識、地理知識、科學技術知識、天文知識、軍事知識、政治知識、經(jīng)濟知識、數(shù)學物理知識等。一個人說話是不是有水準,分析問題是不是有獨到的見解,都取決于此。

總結:以上兩點原因在調(diào)查問卷中占同學提出原因的67%和73%,也可以說是目前困擾大學生口才能力培養(yǎng)的兩個普遍原因。時代特征影響著當代大學生的心理和社交口才的提高。

3對于大學生自身的建議

3.1要有練習口才的信念。一個人的成功與否與環(huán)境、出身沒有太大的關系。一個人的思想其實決定了一個人的行為,一個人的行為決定了一個人的習慣,一個人的習慣決定了一個人的性格,一個人的性格決定了一個人的命運。如果你覺得自己不可以把口才練好,那么你永遠都練不好口才;如果你認定口才都是練出來的,沒有練不好的口才,那么擁有良好的口才只是時間問題。一個人對事物的信念,往往直接決定著我們的命運。

3.2練習口才必先練習傾聽。很多人認為能講的人口才就好,這個觀念是不正確的。比如說潑婦罵街,她可以一整天在街上罵,說個不停,但給她一個正式場面時,她不一定說得出來??诓藕玫娜?,話不在多,精辟就行。能把話說到精辟的,首先一點要聽好,只有聽好了,才能說的好。在聽時,尤其要聽出別人的言外之意。關于傾聽的建議。

3.3提高自己的內(nèi)在素質(zhì)。想要成為一個演講者,一個有口才的人,首先要通過閱讀來拓寬自己的知識面,豐富自己的學識。這樣才能夠想他人之所未想,講他人之所未講。

3.4日常生活中注重鍛煉自己的肢體語言。在口語表達,人與人之間的交流過程中,人們的面目表情,肢體語言也起著至關重要的作用。

4.關于高校培養(yǎng)大學生口才的建議

口才不是天生的,它離不開科學的開發(fā)與培養(yǎng)。大學生口才培養(yǎng)的根本途徑是開設大學口才課程,對大學生進行系統(tǒng)規(guī)范的口才素質(zhì)教育。大學口才課程應注意與基礎階段語文課中的口語教學內(nèi)容相銜接。從“應然”的角度來說,口才素質(zhì)是應該從基礎教育抓起的。語文教學是口才培養(yǎng)的主要途徑。語文教學中的聽、說、讀(朗讀)都與口才有關。具體說來,語文課的識字教學要從聲、韻、調(diào)等方面教給學生正確的普通話語音、詞匯;閱讀教學中要培養(yǎng)學生有感情地生動傳神地朗讀各種體裁的文章;“口語交際”教學則應訓練學生適應不同場合、不同情境的會話交流,以及簡單的演講、辯論等口才項目。到了大學階段,應該在中小學“口語交際”教學的基礎上,開設“大學口才”課程 ,進一步訓練和培養(yǎng)學生的口頭語言表達能力。

參考文獻:

第6篇:個人培訓建議范文

1.為客戶制訂資產(chǎn)配置方案并向客戶提供理財建議;

2.組織市場推廣活動,負責理財活動的策劃、實施與效果評估;

3.組建業(yè)務團隊,負責團隊培訓與考核;

4.中高端客戶服務。

主要業(yè)績:

1.在滬指振蕩下挫15%市場環(huán)境下,所薦個股漲幅達85%,其最高漲幅逾175%;

2.拓展高端客戶,迄今托管客戶證券賬戶市值逾千萬;

3.培訓管理一支過20人團隊,團隊業(yè)績在全公司系統(tǒng)名列前茅。 離職原因: 公司名稱: 起止年月:2005-04 ~ 2008-01廣發(fā)證券投資有限公司 公司性質(zhì): 外商獨資所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡設備 擔任職務: 采購部行政主管 工作描述: 工作職責:

1.撰寫采購成本分析報告,制定成本控制考評與預算決策制度;

2.拓展亞太地區(qū)供應商渠道,主持供應商價格談判;

3.財務報賬,確保采購資金落實到位;

主要業(yè)績:

1.加強采購流程資金環(huán)節(jié)的控制與管理,有效縮短付款周期,確保了項目的生產(chǎn)與及時運送;1. 部門財務預算申請與審批報賬;

2. 策劃組織部門團隊建設活動;

3. 通過CATS系統(tǒng)進行人力資源成本統(tǒng)計核實與預算控制;

4. 通過ECHO系統(tǒng)進行壞件申報與更換;

主要業(yè)績:

1.率先建立部門HR數(shù)據(jù)庫審核管理制度,有效控制部門成本,節(jié)省人力資源開支;

2.有力促進了部門信息管理的公開化與透明化,有效加強員工內(nèi)部溝通,提高工作效率。 離職原因: 公司名稱: 起止年月:2002-04 ~ 2003-11國泰君安證券廣州營業(yè)部 公司性質(zhì): 國有企業(yè)所屬行業(yè):會計/金融/銀行/保險 擔任職務: 客戶主管 工作描述: 工作職責:

1.為客戶提供投資咨詢建議;

2.負責營業(yè)部營銷策略的宣傳與推廣;

3.拓展客戶網(wǎng)絡,推廣網(wǎng)上交易與銀證通;

4.核心客戶維護與管理,處理投訴,咨詢與建議,資金交易數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計。

主要業(yè)績:

1.參與公司籌建,建立一整套完善的部門業(yè)務流程與客戶管理制度;1.為一線客戶提供投資指導,針對客戶風險與收益偏好提供理財產(chǎn)品投資建議,

2.推廣網(wǎng)上交易與銀證通;

3.交易大廳秩序維護,與各部門協(xié)調(diào)與溝通,反饋交易狀況與出現(xiàn)問題;

4.中戶室交易管理,處理投訴,咨詢與建議,資金交易數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計。

主要業(yè)績:

1.網(wǎng)上交易與銀證通的主要負責人,為營業(yè)部引進過千萬資金;1.負責財經(jīng)媒體信息采編工作,供客戶投資決策參考;

2.為企業(yè)員工提供證券投資理念及分析方法培訓;

3.協(xié)助舉辦大型投資咨詢講座,會議內(nèi)容記錄整理;

4.處理業(yè)務投訴與咨詢,辦理柜臺交易,開戶登記與資金轉賬。

主要業(yè)績:

1.營業(yè)分部的主要籌建人之一,委派負責對公司投資咨詢力量的建設;

2.員工專業(yè)培訓深獲好評,培訓資料收錄進《廣東證券員工培訓手冊》;證券投資(獲美國注冊特許分析師(RCA)資格及中國證券經(jīng)紀/投資咨詢/證券投資基金從業(yè)資格)

會計(獲AIA-國際會計師公會 IFRS 文憑及AMIA國際會計師執(zhí)業(yè)資格)

第7篇:個人培訓建議范文

1、充分利用數(shù)字技術創(chuàng)新職業(yè)培訓,調(diào)動居民參訓積極性

以市場和居民需求為導向,建立動態(tài)調(diào)整的職業(yè)培訓計劃,線上培訓與線下培訓方式相結合,利用數(shù)字技術、互聯(lián)網(wǎng)技術,創(chuàng)新職業(yè)培訓的形式和內(nèi)容,提升靈活就業(yè)人員的技能實現(xiàn)增收。

2、基層加強援助力度,幫助居民實現(xiàn)充分就業(yè)

依托街道、社區(qū)勞動保障平臺的更加完善,增強再就業(yè)援助力度,提供又怎對性的就業(yè)服務和崗位供給,并為他們指定就業(yè)援助方案,建立跟蹤服務卡,定期走訪,幫助不想就業(yè)的人向靈活就業(yè)轉變,靈活就業(yè)的人員向單位就業(yè)轉變,從而實現(xiàn)全民充分就業(yè)。

第8篇:個人培訓建議范文

通知提出,全省各級食品藥品監(jiān)管部門要鞏固年初以來全省“保護舌尖上的安全”和農(nóng)村食品安全專項整治行動的成果,突出重點,加強對重點品種、重點場所、重點內(nèi)容、重點區(qū)域的監(jiān)督管理,明確任務,責任到人。要嚴格檢查食品原輔材料采購索證索票、進貨查驗以及食品生產(chǎn)加工制作過程等,強化過程控制,嚴防添加非食用物質(zhì)、違規(guī)使用食品添加劑和食品交叉污染等情況的發(fā)生。同時,加強食品、藥品、醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)不合格或存在安全隱患等問題,要依法從嚴懲處。

衛(wèi)計委公開征集食品安全國標立項建議

本刊訊(記者 王翠竹)1月6日,國家衛(wèi)生計生委公告:從即日起向社會公開征集2015年度食品安全國家標準立項建議,明確擬立項的領域為現(xiàn)行食品標準清理建議新制定的標準等4個方面。

公告指出,立項建議應當符合《食品安全法》及其實施條例和《食品安全國家標準管理辦法》規(guī)定的食品安全國家標準范圍等要求。任何單位、個人、組織可以提出立項建議,建議承擔標準起草的應當為科研機構、教育機構、學術團體或行業(yè)協(xié)會,鼓勵相關單位聯(lián)合提出立項建議。

公告明確,擬立項的領域為現(xiàn)行食品標準清理建議新制定的標準;食品安全國家標準整合工作中認為需要新制定的標準;已有食品安全風險評估結果,建議制定、修訂的食品安全標準;其他已有國際標準,我國尚未制定的食品安全國家標準。

《出口食品生產(chǎn)企業(yè)安全衛(wèi)生要求》視頻培訓教材制作完成

本刊訊(記者 王時)近日,由上海檢驗檢疫局牽頭,泛長三角十局(江蘇、安徽、湖北、上海、浙江、寧波、江西、湖南、福建、廈門檢驗檢疫局)及光明食品(集團)共同拍攝制作的《出口食品生產(chǎn)企業(yè)安全衛(wèi)生要求》視頻培訓教材已經(jīng)完成,合作方分享了成果及素材。

該視頻教學片以國家認監(jiān)委《出口食品生產(chǎn)企業(yè)安全衛(wèi)生要求》13方面內(nèi)容為基礎,將食品法典委員會(CAC)《食品衛(wèi)生通則》、美國《食品安全現(xiàn)代化法案》(FSMA)、歐盟、日本等主要進口國的相關法規(guī)和要求納入其中;該視頻教學片對條款進行釋義,拓展知識點并舉例解釋,內(nèi)容詳實,題材廣泛,形式生動,通俗易懂。

該視頻教學片為衛(wèi)生注冊評審員、出口食品企業(yè)人員、第三方審核人員對學習和理解出口食品生產(chǎn)企業(yè)安全衛(wèi)生要求及國外相關法規(guī)要求,提供了標準化的培訓教材。

食品添加劑新國標將于5月24日起執(zhí)行

本刊訊(記者 孟雯)2 0 14年12月,國家衛(wèi)計委了新版《食品添加劑使用標準》(GB 2760-2014),這份新標準將在今年5月24日正式實施。新國標中,對于食品添加劑的范圍有刪減,對某些添加劑有更嚴格的要求,但也放寬了部分添加劑的適用范圍。比如,曾經(jīng)非法的雙氧水成功翻身,將成為合法的食品加工助劑。

第9篇:個人培訓建議范文

關鍵詞:企業(yè)員工培訓;問題;不足;建議

中圖分類號:F270 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2012)12-00-01

良好的企業(yè)員工培訓工作,能夠幫助員工正確的了解企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展方向,了解企業(yè)的經(jīng)營策略,并幫助員工樹立正確的工作方向,掌握企業(yè)核心價值觀,進而提升員工的整體工作能力,促進企業(yè)經(jīng)濟效益的持續(xù)增長。

一、我國企業(yè)員工培訓工作中的問題分析

目前從我國企業(yè)員工培訓工作的整體來看,仍然存在一些問題和不足,主要原因在于企業(yè)對員工培訓工作的不重視,造成了企業(yè)員工對培訓學習缺乏積極性,企業(yè)培訓教師隊伍建設缺乏,企業(yè)培訓重點的不突出,從而直接影響到了企業(yè)培訓工作的作用和效果。

(一)培訓工作條理性的缺乏

企業(yè)員工培訓工作,應該具有足夠的條理性和目標性,要對企業(yè)培訓工作的結構和目標有一個清醒的認識,企業(yè)員工的培訓工作可能不是一次達到非常滿意的效果,應需循序漸進的進行,以達到培訓目地。企業(yè)員工培訓工作一定要圍繞于企業(yè)培訓目標展開,為企業(yè)的戰(zhàn)略目標服務。但是,目前我國多數(shù)企業(yè)培訓工作,缺乏這一點深刻的認識,員工培訓工作缺乏條理性,連續(xù)性。結果導致員工培訓工作散亂,無法達到令人滿意的效果。

(二)員工缺乏對培訓工作的認識

企業(yè)員工培訓工作,能夠幫助企業(yè)員工對企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展方向進行深刻的認識,幫助員工快速了解企業(yè),幫助企業(yè)員工獲取相關工作能力,企業(yè)員工培訓工作,更是對員工個人能力的提升,因此,企業(yè)員工應該正確認識培訓工作對員工個人發(fā)展的積極作用,積極參加并接受培訓學習。但目前對于企業(yè)員工培訓工作的作用,企業(yè)多數(shù)員工抱有消極的態(tài)度,缺乏對參加培訓學習的熱情,對培訓內(nèi)容不能認真的學習,導致培訓知識的掌握力度不夠,從而影響到了正常工作效率,對員工自身發(fā)展造成了一定的負面影響。

(三)培訓教師能力問題

對于企業(yè)員工培訓工作來說,建設一支優(yōu)秀教師隊伍,培訓教師個人業(yè)務能力的高低,對培訓工作的開展具有非常重要的影響。培訓教師,負責將企業(yè)倡導的企業(yè)文化、業(yè)務知識和工作技能對員工進行有效的傳達,以提高員工對企業(yè)的認同,提高員工的業(yè)務工作水平。但是,就目前我國多數(shù)企業(yè)培訓教師來說,個人業(yè)務能力還存在一定的欠缺,必將影響到培訓工作的整體效率。培訓教師往往無法對培訓內(nèi)容進行合理的流程制定,無法建立良好的培訓氛圍,培訓內(nèi)容針對性不強,使得培訓工作的實際意義受到影響,培訓工作的有效性大大降低。

(四)缺乏良好的培訓考核制度

企業(yè)員工培訓工作結束后,企業(yè)應該對培訓結果開展一定的考核工作,了解員工的學習效率和實際掌握情況,并針對反饋結果對后續(xù)培訓工作進行一定的調(diào)整,以有效提高員工培訓工作效率,促進企業(yè)員工整體能力的提升。但是,目前我國員工培訓工作中的考核工作存在較大的問題和不足,無法正確評價員工的學習水平,無法充分了解培訓工作的有效性,從而無法正確評定企業(yè)員工培訓工作的作用和效果,最終影響到員工培訓工作的整體質(zhì)量。

二、企業(yè)員工培訓工作的相關建議

企業(yè)員工培訓工作對于企業(yè)的發(fā)展具有非常積極的作用,良好的員工培訓工作能夠幫助員工更好的掌握企業(yè)文化,把握企業(yè)發(fā)展方向,了解企業(yè)的發(fā)展需求,提高員工的整體工作水平,促進企業(yè)的快速發(fā)展。因此,我們必須要重視企業(yè)員工培訓工作,優(yōu)化企業(yè)培訓流程,促進員工培訓效果的提升。

(一)做好員工培訓課程的制定

首先,企業(yè)員工培訓工作開展之前,一定要做好企業(yè)員工培訓內(nèi)容的制定,設置合理的培訓流程,在確保良好培訓課堂氣氛的同時,幫助員工掌握相關培訓內(nèi)容,以提高員工培訓工作的整體效果。企業(yè)員工培訓工作一定要避免急于求成,要制定完善而詳細的培訓計劃,如半年度員工培訓計劃或全年員工培訓計劃,或專項培訓計劃,分階段的開展員工培訓工作,保證員工培訓工作的效果和質(zhì)量。員工培訓方法有很多種,其中,自學式培訓法較為常用,也能夠很好的提升員工的學習能力和理解能力,也能幫助企業(yè)對員工進行更為深入的了解。首先,教師將員工培訓教材分發(fā)到員工手中,并幫助員工制定相應的學習計劃,在舒適而優(yōu)美的教學環(huán)境中開展相關知識的學習,待培訓時間結束之后,教師可以邀請員工上臺對所學知識進行系統(tǒng)性的概括,表達自己的想法和理解,之后由教師對相關描述進行補充和加強,這樣能夠有效提升員工的學習積極性,能夠有效鍛煉員工的語言表達能力,也能夠幫助企業(yè)正確了解員工的個人能力,為企業(yè)崗位調(diào)整提供一定的參考。

(二)做好員工間的工作交流,做好培訓考核工作

企業(yè)培訓教師應該加強同員工間的交流工作,傾聽員工對培訓工作的意見和建議,從而針對相關問題對培訓工作進行合理的調(diào)整和完善,從而提高員工培訓工作的質(zhì)量和效率。員工交流工作,對于企業(yè)培訓工作來說具有非常積極的意義,對企業(yè)發(fā)展來說也是必不可少的。在培訓活動結束后的一段時間內(nèi),同企業(yè)受訓員工開展隨機性的交流工作,了解員工對培訓內(nèi)容的看法,認真記錄員工的相關建議,并進行認真的分析和評估,從而對后續(xù)培訓工作進行合理的改善和強化,促進企業(yè)員工培訓工作的順利開展。

三、結語

任何企業(yè)的創(chuàng)新、變革和發(fā)展,都是源于企業(yè)員工的不斷學習和進步,員工素質(zhì)將最終決定企業(yè)的競爭優(yōu)勢。所以,企業(yè)要向培訓要效益、以培訓謀求發(fā)展空間,通過有效的培訓,提高員工的自覺性、積極性、能動性、創(chuàng)造性和企業(yè)歸屬感,以增加企業(yè)的產(chǎn)出效益和組織凝聚力,并為企業(yè)的長期戰(zhàn)略發(fā)展培養(yǎng)后備力量,以支撐企業(yè)可持續(xù)化發(fā)展戰(zhàn)略的實施。