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一、傳媒學(xué)院簡介
傳媒學(xué)院設(shè)有教育技術(shù)學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、播音與主持藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)五個本科專業(yè)。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)為省級特色專業(yè)。學(xué)院擁有現(xiàn)代傳媒實驗教學(xué)中心,設(shè)有11個實驗室,實驗設(shè)備價值1300余萬元,是山東省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心。全國現(xiàn)代教育技術(shù)山東培訓(xùn)中心、全國高等學(xué)校教師教育技術(shù)培訓(xùn)中心和山東省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心掛靠該院。
學(xué)院現(xiàn)有一個博士點,五個碩士點,分別是教育技術(shù)學(xué)博士點,戲劇與影視學(xué)碩士一級學(xué)科碩士點(包括廣播電視藝術(shù)學(xué)、電影學(xué)、廣播影視語言藝術(shù)三個碩士點)、教育技術(shù)學(xué)碩士點、傳播學(xué)碩士點;另有現(xiàn)代教育技術(shù)、新聞與傳播、廣播電視、電影四個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點。
傳媒學(xué)院現(xiàn)有教職工76人,其中正高級職稱11人,副高級職稱23人。具有博士學(xué)位的21人,具有碩士學(xué)位的37人,另有國內(nèi)外兼職、客座教授10余人。學(xué)院現(xiàn)有本、??粕?700人,研究生249人,其中學(xué)術(shù)型研究生172人,全日制專業(yè)碩士75人,此外還有在職研究生85人。
二、招生專業(yè)簡介
播音與主持藝術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有播音學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科知識與能力,能在廣播電臺、電視臺、音像公司、互聯(lián)網(wǎng)站、電子傳媒及其他事業(yè)單位從事播音與節(jié)目主持工作,能夠從事廣播電視節(jié)目的采訪、編輯和制作以及教學(xué)與研究工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)基本學(xué)制為四年,實行彈性學(xué)制,彈性學(xué)制為三至六年。
主要基礎(chǔ)課程:普通話語音、播音發(fā)聲學(xué)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音與主持藝術(shù)概論、廣播播音與主持、電視播音與主持、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)理論、廣播電視節(jié)目制作、即興口語表達(dá)、文藝作品演播、形體訓(xùn)練、語言學(xué)概論等。
主要選修課程:化妝與造型、公共關(guān)系學(xué)、影視配音藝術(shù)、體育評論解說、活動與會議主持、類型節(jié)目主持、音樂鑒賞、現(xiàn)代禮儀學(xué)、中國傳統(tǒng)文化概要、中國藝術(shù)鑒賞、西方藝術(shù)鑒賞、社會熱點等。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為以培高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的從事廣播電視藝術(shù)類節(jié)目、欄目、頻道策劃、編導(dǎo)、制作、主持等方面的專門人才為目標(biāo)。本專業(yè)基本學(xué)制為四年,實行彈性學(xué)制,彈性學(xué)制為三至六年。
主要課程:中國古典文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、中外藝術(shù)史、中外電影史、中國電視藝術(shù)史、藝術(shù)學(xué)概論、文藝美學(xué)、素描、色彩構(gòu)成、速寫與構(gòu)圖、攝影技術(shù)與藝術(shù)、電視策劃學(xué)、影視語言與導(dǎo)演、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視節(jié)目編輯、影視特技、數(shù)字動畫基礎(chǔ)、動畫藝術(shù)技巧、畫面造型與影視用光、數(shù)字錄音制作、電視節(jié)目創(chuàng)作、影視美術(shù)、影視化裝、戲劇藝術(shù)、主持藝術(shù)、影視表演藝術(shù)、音樂基礎(chǔ)等。
招生條件:符合國家招生條件;五官端正,無形體缺陷,有一定藝術(shù)素養(yǎng);非色盲、非色弱。
戲劇影視文學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電影與電視劇劇本創(chuàng)作、影視編導(dǎo)與制作、影視產(chǎn)業(yè)策劃、影視藝術(shù)研究等方面的專業(yè)知識,具有較高的理論修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造、鑒賞及選題策劃和市場推介營銷能力,能在電影、電視劇的制作與營銷機(jī)構(gòu)、各類媒體、相關(guān)院校、文化藝術(shù)市場從事電影電視劇的劇本創(chuàng)作、選題策劃、影視制片、宣傳、營銷,以及評論、教學(xué)與研究等方面的高層次人才。本專業(yè)基本學(xué)制為四年,實行彈性學(xué)制,彈性學(xué)制為三至六年。
主要基礎(chǔ)課程:影視學(xué)概論、影視文學(xué)創(chuàng)作、中國戲劇史、外國戲劇史、藝術(shù)學(xué)概論、中國文學(xué)史精要、創(chuàng)意廣告文案策劃、影像產(chǎn)品的市場營銷、影視編導(dǎo)、視頻制作、中國電影史、外國電影史、經(jīng)典影片解讀、中外戲劇名作解讀等。
主要選修課程:藝術(shù)傳播學(xué)、美學(xué)原理、藝術(shù)哲學(xué)、信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名作鑒賞、中國古代文學(xué)名著選講、西方文化名著選講、平面設(shè)計、廣告創(chuàng)意案例解讀、文化人類學(xué)等。
數(shù)字媒體藝術(shù)(設(shè)計學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力,掌握影視動畫創(chuàng)作的基本理論、基本知識,具有影視動畫編導(dǎo)設(shè)計、影視動畫制作的基本能力,能夠獨立策劃、設(shè)計、制作動畫作品,具有團(tuán)隊意識與合作精神的動畫創(chuàng)作人才。數(shù)字媒體藝術(shù)(設(shè)計學(xué)類)基本學(xué)制為四年,實行彈性學(xué)制,彈性學(xué)制為三至六年。
主要課程:動畫造型基礎(chǔ)-素描、色彩、創(chuàng)意造型,動畫藝術(shù)概論,動畫人物速寫,動畫角色造型,動畫劇本創(chuàng)作,動畫美術(shù)設(shè)計,Photoshop圖像處理與數(shù)字繪畫,美術(shù)構(gòu)成法則,中外藝術(shù)史,動畫運(yùn)動規(guī)律,動畫分鏡頭設(shè)計,動畫角色設(shè)計,動畫場景設(shè)計,無紙動畫技法,三維動畫技法,無紙動畫創(chuàng)作,三維動畫創(chuàng)作,藝術(shù)學(xué)概論,攝影技術(shù)與藝術(shù),攝像技術(shù)與藝術(shù),動畫后期制作與特效,數(shù)字雕刻藝術(shù),定格動畫,漫畫創(chuàng)作,動畫衍生品設(shè)計開發(fā),廣告動畫創(chuàng)作,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)頁設(shè)計,連環(huán)畫鑒賞與創(chuàng)作,動畫策劃與項目推廣,插畫創(chuàng)作,動畫導(dǎo)演等。
招生條件:符合國家招生條件;熱愛數(shù)字藝術(shù)事業(yè)和動畫創(chuàng)作,有一定美術(shù)基礎(chǔ);品行端正,身體健康;非色盲、非色弱。
三、考試時間及考試科目
播音與主持藝術(shù)
報名時間:實行網(wǎng)上報名3月1日中午12點截止。
考試時間:初試3月2-4日,復(fù)試3月5-6日。
初試科目:基本素質(zhì)測試(指定稿件朗讀、模擬節(jié)目主持)。
復(fù)試科目:綜合藝術(shù)素質(zhì)測試(指定稿件播讀、即興評述、現(xiàn)場答問)。
廣播電視編導(dǎo)
報名時間:實行網(wǎng)上報名3月6日中午12點截止。
考試時間:3月7日
考試科目:文藝常識、影視創(chuàng)作與評論
1、文藝常識:含美術(shù)、音樂、戲劇、舞蹈、電影、電視、文學(xué)、文化熱點、藝術(shù)建筑等方面的基礎(chǔ)知識以及對文藝作品的鑒賞與分析。
2、影視創(chuàng)作與評論:(1) 電視編導(dǎo)基礎(chǔ);(2) 命題故事編寫;(3) 電視欄目、節(jié)目分析。
戲劇影視文學(xué)
報名時間:實行網(wǎng)上報名3月4日中午12點截止。
考試時間:3月5日
考試科目:文藝常識、戲文創(chuàng)作與評論
1、文藝常識:含美術(shù)、音樂、戲劇、舞蹈、電影、電視、文學(xué)、文化熱點、藝術(shù)建筑等方面的基礎(chǔ)知識以及對文藝作品的鑒賞與分析。
2、戲文創(chuàng)作與評論:(1) 分鏡頭腳本寫作;(2) 命題故事寫作;(3) 電影評論寫作。
數(shù)字媒體藝術(shù)(設(shè)計學(xué)類)
報名時間:實行網(wǎng)上報名3月1日中午12點截止。
考試時間: 3月2日
考試科目:彩畫、連環(huán)畫
1、彩畫
考試要求:根據(jù)考場提供的黑白動畫截圖,繪制一幅彩色動畫圖像。使用四開橫幅素描紙,由考場統(tǒng)一提供;自帶畫架、畫板、三角尺、鉛筆、鋼筆、毛筆、水粉顏料等。
2、連環(huán)畫
考試要求:根據(jù)提供的動畫稿本故事繪出連環(huán)畫片斷,采用寫實畫法,不得采用變形夸張等手法。包括:(1)設(shè)計主人公形象;(2)繪制三幅能代表故事情節(jié)的連環(huán)畫畫面;每幅都應(yīng)畫出邊框線并注明順序號;在每幅下面寫出對故事畫面的文字描述或角色語言對白(每幅不超過50字)。使用四開橫幅素描紙,由考場統(tǒng)一提供;自帶畫架、畫板、三角尺、鉛筆、鋼筆、毛筆等。
網(wǎng)絡(luò)傳播對我國傳媒生態(tài)帶來挑戰(zhàn)和沖擊,給新時期的新聞工作者提出了更多更高的要求
網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的快速發(fā)展和普及,給我國傳媒生態(tài)帶來了很大影響,這需要我們改變教學(xué)方法,培養(yǎng)具有“全媒體”業(yè)務(wù)技能的新聞人才。網(wǎng)絡(luò)傳播影響媒介生態(tài)格局的影響主要表現(xiàn)在:一是影響到我國傳統(tǒng)媒體的生存與發(fā)展。在數(shù)字化浪潮下,我國報紙、電臺、電視節(jié)目、雜志等傳統(tǒng)媒體也紛紛與網(wǎng)站融合,尋找發(fā)展空間。從全國性報紙到地方性報紙,從綜合性報紙到專業(yè)性報紙,都在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路上邁出了或大或小的步伐,報紙的閱讀終端越來越多樣化。二是對傳統(tǒng)媒體內(nèi)容生產(chǎn)方式的顛覆,對新時期新聞從業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力提出更高要求:從原來的“單打選手”走向“全能選手”。網(wǎng)絡(luò)傳播時代,新聞傳播的渠道在增加,時效性更強(qiáng),信息形態(tài)呈現(xiàn)多媒體化趨勢。三是網(wǎng)絡(luò)不僅僅是信息傳播平臺,更是民意聚集地,意見交互平臺。網(wǎng)絡(luò)傳播作為一種全新的現(xiàn)代化傳播方式,有著與傳統(tǒng)媒體截然不同的新特征,給新時期的新聞工作者提出了更多更高的要求。
網(wǎng)絡(luò)傳播給新聞傳播實踐帶來新問題
網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)的快速發(fā)展,需要我們對傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體、傳統(tǒng)媒體與社會化媒體以及傳播者與用戶之間的關(guān)系做出新的探索,給《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》課程的教與學(xué)都提出挑戰(zhàn)。截至2010年6月我國網(wǎng)民達(dá)到4.2億,規(guī)模居世界第一;全國批準(zhǔn)的互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)單位共190家,其中新聞網(wǎng)站150家、商業(yè)網(wǎng)站40家。以中央重點新聞網(wǎng)站為龍頭、地方重點新聞網(wǎng)站為骨干,商業(yè)網(wǎng)站積極發(fā)揮作用的互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播體系已經(jīng)形成。中國網(wǎng)絡(luò)電視臺于2009年12月28日開播,融電視特色與網(wǎng)絡(luò)特色于一體的多功能、多語種、多終端的傳播平臺,是各種功能、內(nèi)容、終端的集大成者。
《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》的“教學(xué)手段要多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化,讓學(xué)生有充分的時間和機(jī)會接觸互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)開放式教學(xué)”,通過驗證性、綜合性、研究式、制作式實驗,通過學(xué)生自己的接觸、總結(jié)與思考,提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律與特點的認(rèn)識。在教學(xué)中我們必須強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生充分的網(wǎng)絡(luò)接觸和體驗活動,通過素材搜集整理和分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、個案研究和比較研究等探索活動,形成自己對網(wǎng)絡(luò)傳播特性、傳播規(guī)律、社會影響、發(fā)展趨勢的認(rèn)識,得出自己的結(jié)論。
研究性學(xué)習(xí)的組織安排
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計
《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》主要是從網(wǎng)絡(luò)傳播的理論和實務(wù)兩個層面出發(fā),對網(wǎng)絡(luò)傳播的現(xiàn)狀及相關(guān)問題進(jìn)行研究,為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)奠定基礎(chǔ)。該課程在理論層面主要探討了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史、網(wǎng)絡(luò)傳播的技術(shù)基礎(chǔ)、基本原理和特性、宏觀效果、管理與調(diào)控及網(wǎng)絡(luò)傳播中的受眾;在實務(wù)層面主要探討了網(wǎng)絡(luò)新聞業(yè)、出版業(yè)、廣告業(yè)及在線藝術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問題。
《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》目前還沒有專門的實驗教材。針對《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》教材的具體內(nèi)容,我們自行設(shè)計實驗項目有:門戶網(wǎng)站比較分析;政府網(wǎng)站和商業(yè)網(wǎng)站比較;商業(yè)信息傳播研究;網(wǎng)絡(luò)論壇的管理與互動組織;網(wǎng)絡(luò)新聞專題分析;對新時期新聞工作者角色的反思;傳統(tǒng)媒體微博傳播特點、功能研究;網(wǎng)絡(luò)新聞評論;網(wǎng)絡(luò)傳播效果的實證分析:議程設(shè)置或沉默的螺旋等。
(二)研究要求
圍繞實驗項目,組織學(xué)生認(rèn)真瀏覽查閱網(wǎng)站,做好相關(guān)記錄,搜集素材,特別是經(jīng)典個案,然后形成自己的認(rèn)識,得出自己的結(jié)論,理解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新聞生產(chǎn)與傳播的變化,把握數(shù)字化浪潮下信息傳播工作的發(fā)展趨勢。通過這些具有代表性的實驗,掌握互聯(lián)網(wǎng)時代新聞工作的變化和要求,提高媒介融合背景下的業(yè)務(wù)能力以及與用戶互動溝通的能力,提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。
(三)研究步驟
1.選好學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確實驗?zāi)康?,做好?zhǔn)備。2.做好方案規(guī)劃,確定實驗范圍,選擇某一個或幾個網(wǎng)站。3.網(wǎng)站瀏覽,做好記錄,搜集素材,收集好資料。4.通過觀察、比較、統(tǒng)計,得出結(jié)論,撰寫實驗報告。5.老師批閱、講評。
學(xué)習(xí)效果舉例:
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機(jī)新的媒體設(shè)計工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計人才。
主干學(xué)科:計算機(jī)學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、多媒體技術(shù)學(xué)。
主要課程:計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體信息處理與傳輸、交流媒體技術(shù)、動畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、視頻特技與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實、藝術(shù)設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)等。
藝術(shù)學(xué)院簡介
藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦藝術(shù)專業(yè)教育始于1983年,是陜西省最早開辦藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)單位之一?,F(xiàn)有音樂表演系、音樂教育系、視覺傳達(dá)設(shè)計系、美術(shù)學(xué)系、公共藝術(shù)系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、戲劇影視文學(xué)系7個教學(xué)單位。學(xué)院招生范圍涵蓋陜西、山西、江蘇、福建、河北、山東、湖南、廣西、河南、甘肅十個省份,第一志愿錄取率連續(xù)四年為100%,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。2017年在校生共計1555人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工108人,專任教師96人,其中教授8人,副教授21人,講師48人;博士3人,碩士52人。教學(xué)儀器設(shè)備總值一千余萬元。擁有11個實驗室、3個專業(yè)展廳、4個排練室、1個音樂廳、1個虛擬演播廳以及12個教學(xué)實踐基地和6個產(chǎn)學(xué)研基地。
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)為“陜西省特色建設(shè)專業(yè)”“省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“校級重點建設(shè)專業(yè)”。
學(xué)院還與泰國斯巴頓大學(xué)和香港理工大學(xué)建立了辦學(xué)及學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系,并在美國蒙格馬利大學(xué)舉辦畫展。學(xué)院先后有90多人次獲得國內(nèi)外藝術(shù)獎項137多個(入選國際性專業(yè)展覽22件次)、國際國內(nèi)聲樂和器樂大賽獎87余項。
招生專業(yè)介紹
設(shè)計學(xué)類
設(shè)計學(xué)類包含公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計三個專業(yè),按大類招生、大類培養(yǎng)。
公共藝術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力,能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與視覺設(shè)計以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專門藝術(shù)設(shè)計人才。本專業(yè)學(xué)生主要通過藝術(shù)造型能力與視覺設(shè)計能力的訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共場所等領(lǐng)域空間造型規(guī)律,學(xué)習(xí)與培養(yǎng)藝術(shù)工程、藝術(shù)化設(shè)施、陳設(shè)藝術(shù)品等設(shè)計、制作及施工能力。本專業(yè)要求學(xué)生分別對公共藝術(shù)理論知識、實踐知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內(nèi)容。
專業(yè)方向: 陶瓷雕塑方向、現(xiàn)代壁畫方向。
主要課程:公共藝術(shù)概論、公共景觀設(shè)計、公共展示設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、材料與工藝、中國民間美術(shù)史、當(dāng)代藝術(shù)思潮、數(shù)碼圖形處理、雕塑基礎(chǔ)、陶瓷基礎(chǔ)、雕塑表現(xiàn)、陶瓷表現(xiàn)、壁畫基礎(chǔ)、浮雕基礎(chǔ)、壁畫表現(xiàn)、浮雕表現(xiàn)等。
實踐環(huán)節(jié):陶瓷雕塑方向主要有:陶瓷材料雕塑、傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)性陶藝、日用陶瓷、陶瓷工藝品等;現(xiàn)代壁畫方向主要有:壁畫設(shè)計與制作、壁畫材料應(yīng)用、壁畫綜合表現(xiàn)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計院所、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)等政府部門和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設(shè)計、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
數(shù)字媒體藝術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握數(shù)字化信息與傳播領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法,具備數(shù)字媒體類產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、制作、傳輸、處理的專業(yè)知識和技能,同時具備相應(yīng)的審美能力與藝術(shù)素養(yǎng),能利用所學(xué)知識與技能在審美與技術(shù)兩個層面綜合分析和解決實際問題,能在計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域、電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、院校、研究單位從事數(shù)字媒體方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
專業(yè)方向: 數(shù)字游戲3D設(shè)計方向、UI與游戲原畫設(shè)計方向。
主要課程:3D模型基礎(chǔ)、專業(yè)造型基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)I、專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)Ⅱ、動畫設(shè)計、數(shù)字影像技術(shù)、 3D動畫設(shè)計與引擎測試、UI設(shè)計、動態(tài)圖文設(shè)計、視覺表述。
實踐環(huán)節(jié):風(fēng)景寫生、畢業(yè)考察、職前定崗實習(xí)、行業(yè)考察、行業(yè)實習(xí)。
就業(yè)方向:動漫或游戲原畫設(shè)計師、3D 游戲設(shè)計與制作崗位、APP 設(shè)計師、游戲UI界面設(shè)計師、商業(yè)插畫師、多媒體制作師。
視覺傳達(dá)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo):視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神,具有較寬的視覺傳達(dá)理論知識,基本理論和專業(yè)技能,掌握設(shè)計方法并具備創(chuàng)新能力,能夠適應(yīng)地方文化創(chuàng)意對應(yīng)用型人才的需要。能以“平面設(shè)計”作為信息溝通和表達(dá)的形式,針對社會機(jī)構(gòu)通過系統(tǒng)有效的方式傳遞信息、價值或表達(dá)某種體驗,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的。培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)意+”能力,并熟練掌握現(xiàn)代化設(shè)計手段的應(yīng)用型設(shè)計人才。
專業(yè)方向: 平面設(shè)計、插圖設(shè)計。
主要課程:視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的核心課程有:視覺傳達(dá)基礎(chǔ)、視覺表述、文本設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、插圖綜合設(shè)計、影像與設(shè)計、綜合媒介設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、絲網(wǎng)印技術(shù)、插圖與設(shè)計、圖形創(chuàng)意等。
實踐環(huán)節(jié):風(fēng)景寫生、畢業(yè)考察、企業(yè)實訓(xùn)。
就業(yè)方向:媒體的版面設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計、企業(yè)的形象設(shè)計及導(dǎo)入、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、出版社編輯設(shè)計師,書籍裝幀設(shè)計師、雜志編輯設(shè)計師、信息設(shè)計師、廣告創(chuàng)意策劃、公共區(qū)域?qū)б曉O(shè)計、平面媒體的插圖設(shè)計、繪本設(shè)計、公共圖形、時尚設(shè)計和多媒體應(yīng)用設(shè)計等。
美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅持“知能并重、開放兼容”的人才培養(yǎng)目標(biāo),走內(nèi)涵式發(fā)展道路,注重學(xué)生“知識、能力 、素養(yǎng)”的個性發(fā)展,培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型人才。讓學(xué)生具備從事中小學(xué)美術(shù)教學(xué)、科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)文博等工作能力。
專業(yè)方向: 中國畫方向、自由視覺表現(xiàn)方向。
主要課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)方法論、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、美術(shù)概論、油畫、版畫、設(shè)計、攝影、美術(shù)評論、自由繪畫、綜合藝術(shù)實踐、民間造型藝術(shù)研究、工筆技法、寫意花鳥技法與寫生、寫意山水技法等課程。
實踐環(huán)節(jié):風(fēng)景寫生、民間美術(shù)考察、畢業(yè)考察、教育見習(xí)、教育實習(xí)等。
就業(yè)方向:可從事美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)研究、藝術(shù)文博等方面的工作。
音樂表演
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,傳承地方傳統(tǒng)音樂、適應(yīng)現(xiàn)代音樂發(fā)展現(xiàn)狀需求,具備音樂表演(演唱、演奏)等方面的系統(tǒng)專業(yè)知識和能力,以地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求為導(dǎo)向,能夠在各級各類藝術(shù)演出院團(tuán)、教育單位、文化傳播和演藝公司、基層文化館、文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電臺、電視臺、媒體、文教事業(yè)單位、企事業(yè)單位工會等部門從事音樂表演、音樂教學(xué)、藝術(shù)輔導(dǎo)、社會培訓(xùn)、音樂采編、音樂活動策劃等有關(guān)文藝工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
專業(yè)方向: 民族樂器演奏專業(yè)方向:二胡、竹笛、古箏、揚(yáng)琴、琵琶、打擊樂(排鼓、中國大鼓)等;聲樂表演專業(yè)方向:民族唱法、美聲唱法、流行唱法;西洋樂器演奏專業(yè)方向:鋼琴、小提琴、大提琴、雙排鍵、打擊樂(軍鼓、爵士鼓)等專業(yè)。
主要課程:聲樂、鋼琴、器樂、基本樂理、視唱練耳、中外音樂史、和聲學(xué)、曲式與作品分析、歌劇、聲樂藝術(shù)史、合唱與指揮、形體、重奏、合奏、鋼琴即興伴奏、電腦音樂制作等課程。
實踐環(huán)節(jié):西安鼓樂排練、歌劇排練、聲樂排練、民族器樂排練、專業(yè)比賽、校外演出項目組織策劃、畢業(yè)音樂會管理與實施等。
就業(yè)方向:社會文藝演出院團(tuán)、教育單位、文化傳播和演藝公司、基層文化館、文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電臺、電視臺、媒體、文教事業(yè)單位、企事業(yè)單位工會等部門從事音樂表演、音樂教學(xué)、藝術(shù)輔導(dǎo)、社會培訓(xùn)、音樂采編、音樂活動策劃等有關(guān)文藝工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
音樂學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握音樂學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能,具有創(chuàng)新精神與一定研究能力,掌握現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育方法以及一定的表演能力,具備聲樂演唱、鋼琴演奏和伴奏、合唱指揮、中外器樂演奏以及舞蹈的基本技能;能主動適應(yīng)社會發(fā)展需求的中小學(xué)音樂教師、教育機(jī)構(gòu)工作者、藝術(shù)工作者。
專業(yè)方向: 中小學(xué)音樂教師教育。
主要課程:聲樂、鋼琴、中外樂器、舞蹈、樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、中西方音樂史及作品賞析、合唱、合唱指揮常識、歌曲編配與彈唱、電腦音樂創(chuàng)編以及教師教育類理論課程和技術(shù)應(yīng)用類課程。
實踐環(huán)節(jié):教育實習(xí)、教育見習(xí)、聲樂及器樂作品排練、專業(yè)比賽、校內(nèi)外演出項目組織策劃與實施、畢業(yè)音樂會等。
就業(yè)方向:培養(yǎng)具有多種能力的中小學(xué)音樂教育教師,社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、教育管理、文藝表演人才。
戲劇影視文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面廣、能夠適應(yīng)戲劇影視快速發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高級復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才,能在影視制作公司、文化傳播領(lǐng)域、相關(guān)企事業(yè)單位等部門,從事影視劇項目策劃、審核、創(chuàng)作,影視劇拍攝和制作,戲劇影視評論和理論研究等方面的實際工作。
專業(yè)方向:影視策劃與編劇、影視拍攝與制作。
主要課程:中國電影史、世界電影史、藝術(shù)概論、影視概論、影視美學(xué)、視聽語言、經(jīng)典影片讀解、影視導(dǎo)演基礎(chǔ)、影視攝影、影視剪輯、影視編劇理論、新媒體推廣與營銷、文化產(chǎn)業(yè)概述等。影視策劃與編劇方向課程:劇本策劃與創(chuàng)意、劇本分析、劇本寫作、新媒體創(chuàng)意與策劃、文案基礎(chǔ)寫作。影視拍攝與制作方向課程:短片創(chuàng)作、后期特效、紀(jì)錄片創(chuàng)作、錄音基礎(chǔ)、新媒體技術(shù)與運(yùn)用。
實踐環(huán)節(jié):專業(yè)采風(fēng)、行業(yè)考察、專業(yè)實習(xí),影視短片創(chuàng)作、編劇、小劇場工作室實訓(xùn)項目以及影視自主創(chuàng)新訓(xùn)練項目等。
就業(yè)方向:在影視制作公司、文化傳播領(lǐng)域、相關(guān)企事業(yè)單位等部門,從事影視劇項目策劃、審核、創(chuàng)作,影視劇拍攝和制作,戲劇影視評論和理論研究等方面的實際工作。
報考條件與錄取原則
報考條件:符合2018年生源省份高校招生考試報名條件。
錄取原則
1.專業(yè)課成績的使用:我校所設(shè)考點省份的考生文化課成績合格且專業(yè)課通過生源所在省份專業(yè)課統(tǒng)考并合格后,使用我校校考成績;我校未設(shè)考點省份的考生文化課成績合格且專業(yè)課通過生源所在省份專業(yè)課統(tǒng)考并合格后,使用生源所在省份專業(yè)課統(tǒng)考成績。
2.錄取原則:除在陜西省編導(dǎo)類專業(yè)課統(tǒng)考過線,按文化課成績擇優(yōu)錄取外,其他各專業(yè)均按照文化課成績過線,按照專業(yè)課成績擇優(yōu)錄取。
??伎荚噧?nèi)容
1.美術(shù)類:科目:素描、色彩??偡郑?00分??荚嚂r間各科3小時。
2.音樂類:音樂學(xué)、音樂表演專業(yè)在湖南組織???,考試內(nèi)容如下:
3.戲劇影視文學(xué):在河北使用河北大學(xué)??汲煽?認(rèn)可河北大學(xué)考試內(nèi)容。在湖南組織???,考試科目為:專業(yè)基礎(chǔ)知識。時間為3小時。
>> 教育類期刊發(fā)展現(xiàn)狀的理性思考 淺談教育類期刊編輯的創(chuàng)新意識 淺談教育類期刊選題的策劃 探析教育類期刊的選題策劃 新媒介背景下高校教育類期刊可持續(xù)發(fā)展路徑探析 特殊教育類期刊編輯的責(zé)任意識與專業(yè)能力養(yǎng)成 論新時期教育類學(xué)術(shù)期刊存在的問題及對策 現(xiàn)代營銷理論視野下教育類期刊的定位 教育類綜合期刊如何發(fā)揮引導(dǎo)作用 2009—2011年度職業(yè)教育類期刊發(fā)展情況統(tǒng)計分析 數(shù)字時代公安類期刊的辦刊思路 高職師范教育類課程的職業(yè)化之路 大數(shù)據(jù)時代老年期刊的發(fā)展之路 數(shù)字化時代的期刊發(fā)展 我國教育類公益組織的發(fā)展、現(xiàn)狀、困境及對策 試論教育類課程對職前學(xué)生知識的發(fā)展作用 教育類電影對教師專業(yè)發(fā)展的作用 教育類期刊如何以受眾研究進(jìn)行選題策劃 新:教育類信托 傳統(tǒng)期刊的數(shù)字化之路 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:l.
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隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新的媒介形態(tài)層出不窮,影像廣告也在這種新環(huán)境下迅猛發(fā)展,它不但帶來了大量的資訊信息,還逐步影響著人們的思想和日常生活行為。它將超越傳統(tǒng)影像設(shè)計的概念,涵蓋人類的全部感官。文章以新媒體為背景,對影像廣告的發(fā)展趨勢、特征及其與新媒體的關(guān)系進(jìn)行簡要的論述。
關(guān)鍵詞:
新媒體;影像類廣告;特征
在新媒體語境下,影像技術(shù)迅速發(fā)展,文字在信息傳播中由中心走向邊緣。在此背景下,影像廣告成為廣告中的重點,相比傳統(tǒng)廣告具有相當(dāng)大的優(yōu)越性。作為實用美術(shù)之一,新媒體廣告在包含各種設(shè)計要素的同時,更肩負(fù)著連接藝術(shù)與新媒體的重任。目前,西方一些國家的新媒體影像廣告發(fā)展已經(jīng)非常成熟,新媒體的技術(shù)支撐體系已經(jīng)比較完善,這是國外新媒體發(fā)展的先決條件。隨著競爭的加劇,新媒體影像廣告企業(yè)將呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。少數(shù)大型新媒體影像廣告企業(yè)憑借投資、技術(shù)和人力的優(yōu)勢,在市場競爭中具有明顯的優(yōu)勢。部分小的新媒體企業(yè)只能依靠更加細(xì)化的市場維持生存。
一、新媒體影像廣告特征
新媒體是在新技術(shù)體系支撐下出現(xiàn)的形態(tài),如數(shù)字廣播、電子報刊、智能手機(jī)、微信、微博、數(shù)字電視電影、觸摸媒體等。相對于戶外、廣播、電視、報刊四大傳統(tǒng)媒體,新媒體被稱為“第五媒體”。
隨著新媒體的發(fā)展,人們更加傾向于視覺和聽覺相結(jié)合的廣告表現(xiàn)形式,這時,影像廣告便應(yīng)運(yùn)而生??梢哉f,新媒體是促進(jìn)影像廣告發(fā)展的先決條件。同時,影像廣告的發(fā)展壯大也必然刺激新媒體發(fā)展成熟。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,消費者越來越樂于分享商品的正面或負(fù)面消息。這使廣告受眾不僅是消息的接收者,也可以成為消息的者。如,利用大家常接觸的微博、微信等,受眾可以將自己喜愛產(chǎn)品的信息分享給其他人。受眾對影像廣告的認(rèn)知達(dá)到了一個前所未有的高度。一方面,傳統(tǒng)媒體平臺上的一些大眾廣告過于枯燥,且趨于同質(zhì)化,從而使受眾產(chǎn)生審美疲勞,急于尋找獨特的非傳統(tǒng)風(fēng)格的廣告;另一方面,受眾在眾多的媒介中能夠輕易獲得相關(guān)商品的詳細(xì)信息,因此,受眾對廣告關(guān)注的焦點不會局限在其所的產(chǎn)品信息上,更希望從廣告中找到更多的人情味。在新媒體語境下,影像廣告的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在傳播的方式和速度、互動、時空范圍、受眾群體、呈現(xiàn)效果等方面。
新媒體語境下的影像廣告利用互聯(lián)網(wǎng)和通信衛(wèi)星打破時間、區(qū)域的限制,只要有相應(yīng)的信息接收設(shè)備,人們在任何角落都能夠了解由新媒體傳遞的動態(tài)影像廣告信息。影像廣告除了要具有給受眾傳達(dá)一定信息的基本功能外,還要在藝術(shù)形式上有所創(chuàng)新,讓影像廣告的受眾獲得美的感受。新媒體影像廣告在藝術(shù)造型上越來越呈現(xiàn)出對影像特效技術(shù)的依賴,設(shè)計者通過富有創(chuàng)造性的想象,以及對制造視覺感官刺激的追求,創(chuàng)作出視覺盛宴。
二、新媒體影像廣告的藝術(shù)表現(xiàn)
廣告要想避免給人留下粗制濫造的印象,不僅要追求帶給受眾感官上的愉悅,更要能夠使受眾悅心悅意,進(jìn)入廣告藝術(shù)美的更高層次。廣告藝術(shù)表現(xiàn)的表層結(jié)構(gòu)是廣告的視覺形象層。廣告的視覺形象是廣告給人們的第一視覺印象。好的影像廣告能給予觀眾視覺享受,引起觀眾的興趣,最終給觀眾留下深刻的印象。只有視覺元素被賦予獨特的創(chuàng)意和優(yōu)秀的設(shè)計,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力,讓人產(chǎn)生新奇獨特的感受,才意味著這條廣告獲得了初步的成功,擁有了視覺藝術(shù)美。視覺廣告表現(xiàn)藝術(shù)的第二個層面是幻想,主要由聯(lián)想、想象、感覺等共同作用于形象,使主體延展出多層意味,給觀眾一種貌似真實的虛幻形象?;孟氲囊饬x在于挖掘產(chǎn)品的深層形象,開拓受眾的心理空間。廣告幻想的美是模糊的、間接的、具有體驗性的,使觀眾一看到廣告就會產(chǎn)生某種心理變化。意象是影像類廣告藝術(shù)的最高境界。廣告意象旨在從宏觀的角度表現(xiàn)人與物的關(guān)系。意象美是符號性、邊緣性和禮節(jié)性的審美,引導(dǎo)一種潮流趨勢。
三、結(jié)語
隨著數(shù)字設(shè)備的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)狀況的改善,加之目前國內(nèi)的新媒體技術(shù)已經(jīng)發(fā)展得相當(dāng)成熟,人們將更多地利用各種終端設(shè)備在各種場合搜索想要的影像廣告內(nèi)容。新媒體的出現(xiàn),使影像廣告的發(fā)展與傳播有了質(zhì)的發(fā)展,影像廣告的視覺文化將文化與藝術(shù)、藝術(shù)與媒體緊密聯(lián)系在一起,從而促進(jìn)人與人之間的互動、溝通與理解。新媒體環(huán)境下的影像廣告前景是美好的,各種新的媒介與廣受歡迎的廣告表現(xiàn)形式相結(jié)合,會給人們帶來更多的視聽盛宴。
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專業(yè)名稱
4月18日(星期六)
4月19日(星期日)
課程 代號
上午 (9:00-11:30)
課程 代號
下午(14:30-17:00)
課程 代號
上午(9:00-11:30)
課程代號
下午(14:30-17:00)
000004 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計方向) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 06217 人機(jī)工程學(xué) 04490 室內(nèi)設(shè)計原理 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 06219 建筑工程管理與法規(guī) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
020104 財稅 00051 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用 00054 管理學(xué)原理 00070 政府與事業(yè)單位會計 00015 英語(二) 00058 市場營銷學(xué) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00053 對外經(jīng)濟(jì)管理概論 00067 財務(wù)管理學(xué) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)
03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
020106 金融 00051 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用 00054 管理學(xué)原理 00077 金融市場學(xué) 00015 英語(二) 00058 市場營銷學(xué) 00076 國際金融 00078 銀行會計學(xué) 00053 對外經(jīng)濟(jì)管理概論 00067 財務(wù)管理學(xué) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試)
00079 保險學(xué)原理 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)
03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
020110 國際貿(mào)易 00051 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用 00045 企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué) 00055 企業(yè)會計學(xué) 00098 國際市場營銷學(xué) 00097 外貿(mào)英語寫作 00101 外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營與管理 00096 外刊經(jīng)貿(mào)知識選讀 00099 涉外經(jīng)濟(jì)法 00100 國際運(yùn)輸與保險 03709 基本原理概論 00102 世界市場行情
03708 中國近現(xiàn)代史綱要 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)
05844 國際商務(wù)英語
020177 投資理財 00051 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用 03709 基本原理概論 00077 金融市場學(xué) 00015 英語(二) 00067 財務(wù)管理學(xué)(**加試) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00258 保險法(**加試) 00103 證券投資學(xué)(**加試) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 07250 投資學(xué)原理 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類) 08019 理財學(xué) 04762 金融學(xué)概論
08591 金融營銷
020202 工商企業(yè)管理 00051 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用 00054 管理學(xué)原理 00153 質(zhì)量管理(一) 00015 英語(二) 00067 財務(wù)管理學(xué) 00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00154 企業(yè)管理咨詢 00152 組織行為學(xué) 00151 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 00150 金融理論與實務(wù) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試)
03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類)
08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
020204 會計 00051 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用 00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00159 高級財務(wù)會計 00015 英語(二) 00058 市場營銷學(xué) 00150 金融理論與實務(wù) 00160 審計學(xué) 00158 資產(chǎn)評估 00162 會計制度設(shè)計 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00161 財務(wù)報表分析(一) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
020210 旅游管理 00051 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用 00198 旅游企業(yè)投資與管理 00200 客源國概況 00053 對外經(jīng)濟(jì)管理概論 00058 市場營銷學(xué) 03709 基本原理概論 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類) 00152 組織行為學(xué) 00067 財務(wù)管理學(xué) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類)
00199 中外民俗 03708 中國近現(xiàn)代史綱要
020213 企業(yè)財務(wù)管理 00051 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用 00146 中國稅制 00077 金融市場學(xué) 00015 英語(二) 00058 市場營銷學(xué) 03709 基本原理概論 00160 審計學(xué) 00158 資產(chǎn)評估 00157 管理會計(一) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試)
00208 國際財務(wù)管理 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)
03708 中國近現(xiàn)代史綱要
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
020222 物業(yè)管理 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00054 管理學(xué)原理 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 05831 房地產(chǎn)財務(wù)管理 00150 金融理論與實務(wù) 08264 房地產(chǎn)市場與營銷 00043 經(jīng)濟(jì)法概論(財經(jīng)類) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03709 基本原理概論
06400 物業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)概論
08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06404 物業(yè)管理國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 030106 法律 00230 合同法 00227 公司法 00167 勞動法 00015 英語(二) 00249 國際私法 00246 國際經(jīng)濟(jì)法概論 00258 保險法 00226 知識產(chǎn)權(quán)法 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00262 法律文書寫作 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00228 環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 05678 金融法 03709 基本原理概論 05680 婚姻家庭法 00233 稅法 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
030107 經(jīng)濟(jì)法學(xué) 00231 市場競爭法概論 00257 票據(jù)法 00258 保險法 00015 英語(二) 00249 國際私法 03349 政府經(jīng)濟(jì)管理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00169 房地產(chǎn)法 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論
00228 環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 05678 金融法 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06917 仲裁法 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 19271 外商投資企業(yè)法
19270 商法概論 030302 行政管理學(xué) 00318 公共政策 00315 當(dāng)代中國政治制度 00316 西方政治制度 00015 英語(二) 00320 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 00319 行政組織理論 00321 中國文化概論 00034 社會學(xué)概論 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00322 中國行政史 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 01848 公務(wù)員制度
00261 行政法學(xué)(替代原00923行政法與行政訴訟法)
040102 學(xué)前教育 00398 學(xué)前教育原理 00883 學(xué)前特殊兒童教育 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 00401 學(xué)前比較教育 03709 基本原理概論 00402 學(xué)前教育史 00467 課程與教學(xué)論 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00882 學(xué)前教育心理學(xué)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
040108 教育學(xué) 00452 教育統(tǒng)計與測量 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 00464 中外教育簡史 00469 教育學(xué)原理 00449 教育管理原理 00453 教育法學(xué) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00466 發(fā)展與教育心理學(xué) 00456 教育科學(xué)研究方法(二) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00468 德育原理 00467 課程與教學(xué)論
00472 比較教育
040120 基礎(chǔ)教育(中文方向) 00464 中外教育簡史 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 05683 素質(zhì)教育理論與實踐 04578 中國小說史 00456 教育科學(xué)研究方法(二) 04577 中國通史 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
00541 語言學(xué)概論 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
04579 中學(xué)語文教學(xué)法 040202 思想政治教育 00478 中國特色社會主義理論與實踐 00479 當(dāng)代資本主義 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00034 社會學(xué)概論 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00481 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與當(dāng)代社會 00312 政治學(xué)概論 040302 體育教育 00498 體育統(tǒng)計學(xué) 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00497 運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)
00453 教育法學(xué) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03709 基本原理概論
00456 教育科學(xué)研究方法(二)
08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
00499 體育游戲 050104 秘書學(xué) 00320 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 00261 行政法學(xué) 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 00523 中國秘書史 00524 文書學(xué) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00312 政治學(xué)概論 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00527 中外秘書比較 00511 檔案管理學(xué) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
00525 公文選讀
00526 秘書參謀職能概論 050105 漢語言文學(xué) 00037 美學(xué) 00812 中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品專題研究 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 00540 外國文學(xué)史 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00537 中國現(xiàn)代文學(xué)史 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00538 中國古代文學(xué)史(一) 00541 語言學(xué)概論 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
00539 中國古代文學(xué)史(二)
050113 漢語言文學(xué)教育 00037 美學(xué) 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 00540 外國文學(xué)史 03709 基本原理概論 00538 中國古代文學(xué)史(一) 00453 教育法學(xué) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00539 中國古代文學(xué)史(二) 00456 教育科學(xué)研究方法(二) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
00537 中國現(xiàn)代文學(xué)史
00541 語言學(xué)概論
04579 中學(xué)語文教學(xué)法 050201 英語 00087 英語翻譯 00830 現(xiàn)代語言學(xué) 00832 英語詞匯學(xué) 00603 英語寫作 00600 高級英語 00831 英語語法
00604 英美文學(xué)選讀 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00840 第二外語(日語)(選考)
00841 第二外語(法語)(選考)
00842 第二外語(德語)(選考)
03709 基本原理概論
050206 英語教育 00087 英語翻譯 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00832 英語詞匯學(xué) 00453 教育法學(xué) 00600 高級英語 00831 英語語法 00838 語言與文化 00456 教育科學(xué)研究方法(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論
00603 英語寫作
00604 英美文學(xué)選讀 050302 廣告學(xué) 00037 美學(xué) 00107 現(xiàn)代管理學(xué) 00321 中國文化概論(選考) 00015 英語(二) 00642 傳播學(xué)概論 00530 中國現(xiàn)代文學(xué)作品選(選考) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00034 社會學(xué)概論 00662 新聞事業(yè)管理(選考) 03709 基本原理概論 18001 CI原理與實務(wù)(選考) 00040 法學(xué)概論(選考) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 18002 廣告經(jīng)營管理學(xué)(選考) 00244 經(jīng)濟(jì)法概論(選考) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
050305 新聞學(xué) 00529 文學(xué)概論(一) 00659 新聞攝影 00182 公共關(guān)系學(xué) 00015 英語(二) 00642 傳播學(xué)概論 00661 中外新聞作品研究 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00658 新聞評論寫作 00662 新聞事業(yè)管理 03709 基本原理概論
00660 外國新聞事業(yè)史 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
050412 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 06217 人機(jī)工程學(xué) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 06219 建筑工程管理與法規(guī) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
070102 數(shù)學(xué)教育 02009 抽象代數(shù) 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 02010 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(一) 00453 教育法學(xué) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
00456 教育科學(xué)研究方法(二) 080307 機(jī)電一體化工程 02194 工程經(jīng)濟(jì) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 02240 機(jī)械工程控制基礎(chǔ) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 02238 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù) 02245 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計 02243 計算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一) 02200 現(xiàn)代設(shè)計方法 02241 工業(yè)用微型計算機(jī) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 02202 傳感器與檢測技術(shù)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
080702 計算機(jī)及應(yīng)用 02324 離散數(shù)學(xué) 02326 操作系統(tǒng) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02331 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 03709 基本原理概論 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 00023 高等數(shù)學(xué)(工本) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 04735 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 02325 計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 02333 軟件工程 04747 Java語言程序設(shè)計(一) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 04737 C++程序設(shè)計 04741 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
080705 電子工程 02194 工程經(jīng)濟(jì) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 03709 基本原理概論 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 00023 高等數(shù)學(xué)(工本) 02365 計算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 02354 信號與系統(tǒng) 19280 智能儀器原理及應(yīng)用 03708 中國近現(xiàn)代史綱要
02356 數(shù)字信號處理
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
080707 通信工程 02194 工程經(jīng)濟(jì) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 02373 計算機(jī)通信網(wǎng) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 00023 高等數(shù)學(xué)(工本) 02363 通信原理 03709 基本原理概論 02356 數(shù)字信號處理 02364 數(shù)據(jù)通信原理 02365 計算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 19128 分組交換工程
03708 中國近現(xiàn)代史綱要
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
080709 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 02331 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02335 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 04735 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 02379 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理 00023 高等數(shù)學(xué)(工本) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 04749 網(wǎng)絡(luò)工程 04751 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 03142 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用 04747 Java語言程序設(shè)計(一) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
04741 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
04742 通信概論 080719 計算機(jī)軟件 02324 離散數(shù)學(xué) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 07311 多媒體技術(shù) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 18016 軟件開發(fā)方法 04737 C++程序設(shè)計 07844 人工智能導(dǎo)論 08674 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
080806 建筑工程 02439 結(jié)構(gòu)力學(xué)(二) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02440 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 02198 線性代數(shù) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 02442 鋼結(jié)構(gòu) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03347 流體力學(xué) 02275 計算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計 02446 建筑設(shè)備 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03709 基本原理概論 02404 工程地質(zhì)及土力學(xué) 02447 建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理
08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 02448 建筑結(jié)構(gòu)試驗
080825 土木工程 02439 結(jié)構(gòu)力學(xué)(二) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 02198 線性代數(shù) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 02442 鋼結(jié)構(gòu) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03347 流體力學(xué) 02275 計算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計
03709 基本原理概論 02404 工程地質(zhì)及土力學(xué)
08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 02448 建筑結(jié)構(gòu)試驗
080902 水利水電建筑工程 02439 結(jié)構(gòu)力學(xué)(二) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 02198 線性代數(shù) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 02459 水利工程經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營管理 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03709 基本原理概論 02275 計算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計
08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
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02680 農(nóng)產(chǎn)品加工 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 02678 農(nóng)業(yè)推廣學(xué)
【關(guān)鍵詞】數(shù)字媒體 人才 培養(yǎng) 困境 社會實用性
在當(dāng)代,數(shù)字媒體的應(yīng)用越來越廣。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)收看英格蘭足球超級聯(lián)賽實況,或是國際象棋大師的博弈,又或者我們可以一邊搭公交車一邊利用手機(jī)瀏覽新聞資訊,數(shù)字媒體真正讓“秀才不出門,便知天下事”的理念得以實現(xiàn)。當(dāng)然,數(shù)字媒體這個傳播載體的出現(xiàn)一方面使我們的傳播途徑得以豐富,但是另一方面又對我們社會現(xiàn)有的人才供應(yīng)結(jié)構(gòu)提出了一個很大的挑戰(zhàn),數(shù)字媒體這一傳播載體需要人才去使用它,發(fā)揮數(shù)字媒體的最大價值,這里就是伯樂與千里馬之間的關(guān)系。僅僅擁有好的千里馬是不夠的,而是要有懂得運(yùn)用千里馬的伯樂,把數(shù)字媒體這一未來最具發(fā)展?jié)摿Φ膫鞑ポd體不斷豐富起來。
當(dāng)然,針對這一人才供需結(jié)構(gòu)的新變化,我們國家的高等教育人才培養(yǎng)體系也漸漸出現(xiàn)了研究數(shù)字媒體這一傳播載體的專業(yè),并且開始培養(yǎng)這方面的人才。然而當(dāng)代中國教育也遇到了一個瓶頸期,出現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)現(xiàn)象,培養(yǎng)出來的傳播學(xué)人才竟然沒有辦法對數(shù)字媒體進(jìn)行實際操作,完全失去了社會實用性價值。這樣無論是對數(shù)字媒體本身的發(fā)展,還是對我們國家傳播事業(yè)的發(fā)展,都有很大的阻礙。
因此,如何培養(yǎng)出一批能動手、懂理論、重實踐的數(shù)字媒體專業(yè)人才,就成為了這個時代拋給我們的一個巨大的問題,需要我們?nèi)ヌ剿?。這也是我們在這里著重探討的內(nèi)容。
一、數(shù)字媒體的含義與特性
數(shù)字媒體作為特殊的信息載體,存在三種形式。第一種形式是指這個數(shù)字媒體其本身通過動畫、音樂、網(wǎng)站、論壇等模式存在,數(shù)字媒體的用戶可以通過這些形式直接了解到數(shù)字媒體所承載的內(nèi)容,這些被稱為感覺形式。第二種形式是指編輯數(shù)字媒體各種感覺形式的二進(jìn)制代碼、編程等,這些被稱為邏輯形式。第三種形式是指承載各種感覺形式的客戶端,包括手機(jī)、電腦、數(shù)字電視、機(jī)頂盒等,這些被稱為數(shù)字媒體的物質(zhì)形式。
數(shù)字媒體的三種形式不可分割,因為數(shù)字媒體需要這三種形式共同構(gòu)建,才能夠形成有效傳播。即使人們通常接觸到的數(shù)字媒體主要都是指感覺形式下的數(shù)字媒體,但是這種數(shù)字媒體形式認(rèn)識顯然是很狹義的。我們?nèi)绻獙?shù)字媒體進(jìn)行更大的發(fā)展推動,就需要對數(shù)字媒體的感覺形式、物質(zhì)形式、邏輯形式都要有所發(fā)展才行。
作為一種新時代的信息載體,數(shù)字媒體的特征不同于以往的各種舊的傳播媒體,所以我們有必要對數(shù)字媒體的特性進(jìn)行一定的分析。
(一)精確性
數(shù)字媒體的精確性主要是指數(shù)字媒體在傳播上會更多體現(xiàn)出它所要針對的特定對象,或者說數(shù)字媒體所服務(wù)的對象也是有一定的范圍的,其所提供的服務(wù)都是非常精確的。與數(shù)字媒體的精確性相對比,舊的媒體形式傳播形式?jīng)]有明確的服務(wù)方向。雖然像報紙或者電視這類媒體嘗試以不同類型的板塊或者節(jié)目來增強(qiáng)其傳播的針對性,但是它們依然沒辦法做到只向信息的需求者提供他們所需的信息,而是附帶了很多其他的信息噪音,干擾了這些媒體與信息受眾之間純粹的信息交流。所以數(shù)字媒體的精確性,就是一個解決或者說降低信息噪音的方案,數(shù)字媒體使得信息傳播更為直接,而不需要信息受眾自行選擇編排,像剪報一樣把所需的信息匯集到一個本子里面。
(二)分眾性
隨著社會化生產(chǎn)的發(fā)展,社會化大分工也隨之產(chǎn)生,每個人都細(xì)化到社會的每個角落中,其從事的工作即便類似也有細(xì)微的差異,其所受教育的背景、經(jīng)濟(jì)條件與實力、精神心理的狀況,都促使了人的異化,人的思想和行為的不同也導(dǎo)致他們迅速地分層,成為很多個社會階層。這些社會階層所關(guān)注的東西或許相同,或許不同,但是對于信息載體的選擇必然是不同的。因此,數(shù)字媒體比起其他的媒體更具備時代標(biāo)志的特性就是分眾,針對每個人的情況不同,然后以不同的方式呈現(xiàn)出來。有的人喜歡閱讀,但是有的人有文字疲勞的現(xiàn)象,希望閱讀圖片,這些在數(shù)字媒體中都可以通過搜索找到關(guān)于同一個信息不同的表現(xiàn)形式,這也是以往平面媒體和電視電臺所不能比擬的多元和深層次分眾特性。
(三)互動性
這個特性也可以說是數(shù)字媒體為什么那么重要的原因,也是數(shù)字媒體最大的吸引力所在。數(shù)字媒體不同于以往的舊式媒體,其誕生的本質(zhì)就是社會里雖然每個人千差萬別,但是大多數(shù)人對于話語權(quán)有著來自靈魂深處的本質(zhì)追求。話語權(quán),簡單地講就是人們有想要說話的權(quán)利追求,而話語不能僅僅存在自言自語,因為話語本身就是用來交流的,話語是具備社會性的。所以人們渴望跟不同的人,甚至是更多的人說話,數(shù)字媒體就提供了這樣的一個平臺,給人們以說話的機(jī)會,可以展現(xiàn)自己對于這個信息的觀點和看法。
互動不僅僅停留在信息的者和受眾之間,也存在受眾與受眾之間,人們可以通過數(shù)字媒體這個平臺,互相交流自己的觀點看法,而不是像看報紙或者電視,對著屏幕和文字自言自語。所以這一種說話所產(chǎn)生的也讓人們對數(shù)字媒體有一種更親切的主觀體驗。
而互動性從本質(zhì)上看,也是社會發(fā)展的前景。意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托曾提出一個社會流動理論,認(rèn)為數(shù)字媒體是在信息傳播領(lǐng)域提供了一個社會流動方案,通過語言的交流和信息的傳播,速度極快地使信息滲透到各個受眾那里,這種互動也加速了社會的流動,促進(jìn)人員社會位置的新陳代謝。
二、數(shù)字媒體所面臨的人才困境
上文談到了數(shù)字媒體的三大模式和三大特性,主要是為了分析當(dāng)代的數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)上的困境。高等教育與社會脫節(jié)的現(xiàn)象也是屢見不鮮。之所以出現(xiàn)這樣的問題,并不能一味指責(zé)高等教育的設(shè)置不當(dāng),而要探索社會的本質(zhì)原因,看清楚其本質(zhì)上產(chǎn)生這樣一種困境究竟是什么原因,從而為數(shù)字媒體專業(yè)人才的培養(yǎng)提出建設(shè)性的方案。
其實,當(dāng)代數(shù)字媒體所面臨的最大的人才困境就是社會實用性的不足。
中國的數(shù)字媒體的發(fā)展過多地依賴外國技術(shù)的開發(fā),像中國人普遍使用的視頻分享網(wǎng)站、微博網(wǎng)站等這些數(shù)字媒體的感覺形式,有些都是在國外有先例,由中國的數(shù)字媒體人才稍加改造,然后形成中國的數(shù)字媒體表現(xiàn)形式。這種創(chuàng)新不足表面上是因為中國的數(shù)字媒體的技術(shù)不完善,但是本質(zhì)上仍然是當(dāng)代中國的數(shù)字媒體人才對于社會需求的脫節(jié),理論學(xué)習(xí)雖然成績優(yōu)秀,然而缺乏深層次的社會洞察力和分析能力,不能夠針對社會的本質(zhì)需求,提出更具備中國特色和中國社會屬性的數(shù)字媒體形式。
人才困境除了上面講到的數(shù)字媒體專業(yè)人才本身的問題,當(dāng)然也有數(shù)字媒體在高等教育中的一些不足。中國的傳播學(xué)科開辟時間也比較晚,這導(dǎo)致中國的傳播學(xué)研究起步慢,比起外國已經(jīng)有半個世紀(jì)甚至更長的傳播學(xué)研究和關(guān)于媒體的鉆研,中國的確任重而道遠(yuǎn)。社會化大分工的發(fā)展,也導(dǎo)致了社會需要更為精確地培養(yǎng)專業(yè)性的人才。但是由于中國的傳播學(xué)科發(fā)展遲緩,即使針對數(shù)字媒體方向進(jìn)行培養(yǎng),也只能主要依靠數(shù)字媒體學(xué)習(xí)者的自我探索,這種自我探索目的性雖然明確,但是很多東西都是“摸著石頭過河”,沒有成熟的經(jīng)驗作為指引,往往走的彎路很多,導(dǎo)致這批人才不能更快地適應(yīng)社會,也就產(chǎn)生了供需的隱形失衡,表面看這類數(shù)字媒體的人才很多,但是他們并不完全具備社會的實用性。
三、數(shù)字媒體人才的社會實用性困境解決方法
既然我們明確了數(shù)字媒體專業(yè)人才所存在的人才困境,那么接下來我們可以從幾個方面去解決數(shù)字媒體專業(yè)人才的培養(yǎng)困境。
(一)充分完善數(shù)字媒體的傳播理論體系
是針對數(shù)字媒體培養(yǎng)教學(xué)而言。以前對數(shù)字媒體的認(rèn)識正如前文所講,已經(jīng)出現(xiàn)了一些狹隘的觀點,僅僅看到數(shù)字媒體的感覺形式,而忽視了對數(shù)字媒體的邏輯形式和物質(zhì)形式的開發(fā)。傳播學(xué)本來就是一個復(fù)合型的學(xué)科,其分支媒體傳播的理論,也應(yīng)該聯(lián)合各種相關(guān)學(xué)科,對相關(guān)的理論知識進(jìn)行整合,而不是僅僅停留在數(shù)字媒體最易讓人感受到的感覺形式上。數(shù)字媒體的理論體系拓展需要更多的學(xué)科專業(yè)人才共同開發(fā)。沒有一個好的理論體系指導(dǎo),那么數(shù)字媒體的人才培養(yǎng)發(fā)展還是需要耗費極長的時間。
(二)創(chuàng)新數(shù)字媒體的傳播實踐
從數(shù)字媒體的傳播實踐看,以前的數(shù)字媒體人才過分重視借鑒國外的成功經(jīng)驗,而忽視中國的特殊性,不能夠結(jié)合中國實際來進(jìn)行傳播的實踐。而且數(shù)字媒體人才還缺乏參與傳播實踐的勇氣和創(chuàng)新的膽量,往往停留在前人的傳播成功方案上,而不能夠真正把社會作為一個大型的試驗場,把自己一些全新的理念放進(jìn)去,實體化為一個具體的數(shù)字媒體的傳播模式。因此,作為數(shù)字媒體人才,應(yīng)該重視傳播實踐的發(fā)展,把傳播實踐作為數(shù)字媒體的一種更為重要的自我培養(yǎng)過程。
(三)提升數(shù)字媒體的關(guān)聯(lián)特征
數(shù)字媒體是一個開放多元的平臺,因此數(shù)字媒體的多元性需要更進(jìn)一步的拓展,數(shù)字媒體人才要兼顧到數(shù)字媒體與其他媒體、其他產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)聯(lián),把數(shù)字媒體變成一個更有社會意義的大平臺,結(jié)合社會生活,拉動消費和生產(chǎn)的發(fā)展,使得數(shù)字媒體真正能給社會的方方面面帶來積極的效用。所以數(shù)字媒體人才應(yīng)該重視強(qiáng)化自身的知識中的關(guān)聯(lián)特征,促進(jìn)數(shù)字媒體的社會應(yīng)用發(fā)展,也就是數(shù)字媒體專業(yè)人才自身社會實用性的發(fā)展。
結(jié)語
數(shù)字媒體專業(yè)人才的培養(yǎng)是數(shù)字媒體發(fā)展的重要一環(huán),只有把握好數(shù)字媒體的人才的社會實用性,才能夠促進(jìn)社會生產(chǎn)的發(fā)展。在當(dāng)代社會化大生產(chǎn)的發(fā)展下,每個人都如同社會生產(chǎn)大機(jī)器中的零部件,其特征性明顯,因此強(qiáng)化數(shù)字媒體人才的社會實用性特征,具有深刻的社會意義。
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英語(二)、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學(xué)、國際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等 對外漢語 本科 兩年 現(xiàn)代漢語、實用英語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、外國文化概論、對外漢語教學(xué)概論、英語表達(dá)與溝通(實踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等 英語翻譯 專科 兩年 英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力 本科 兩年 中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日/ 法)、高級英語、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文 日語 ???兩年 基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語 本科 兩年 高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文 英語 專科 兩年 綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、英語聽力,口語等 本科 兩年 英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等 外貿(mào)英語 專科 兩年 綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等 本科 兩年 英語寫作、高級英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等 公共事業(yè)管理 ???兩年 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計劃生育管理、秘書學(xué)概論、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)等 本科 兩年 英語(二)、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等 工商企業(yè)管理 專科 兩年 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場營銷學(xué)、中國稅制、企業(yè)會計學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法(輔修)、民法學(xué)(輔修); 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用、國際貿(mào)易管理與實務(wù)、管理學(xué)原理、財務(wù)管理、金融理論與實務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(xué)(輔修)。 國際貿(mào)易 專科 兩年 高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際商法、中國對外貿(mào)易、WTO知識概論、市場營銷學(xué)等 本科 兩年 國際市場營銷學(xué)、世界市場行情、國際商務(wù)談判、企業(yè)會計學(xué)、國際運(yùn)輸與保險、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國經(jīng)貿(mào)知識選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識英語等 金融管理 專科 兩年 證券投資分析、保險學(xué)原理、銀行會計學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會計學(xué)、管理學(xué)原理等 本科 兩年 管理會計實務(wù)、國際財務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險管理、高級財務(wù)管理、審計學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等 會計(電算化) 專科 兩年 英語(一)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務(wù)管理學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論(財經(jīng)類) 本科 兩年 高等數(shù)學(xué)(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計學(xué)、管理學(xué)原理、通用財務(wù)軟件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財務(wù)報表分析(一)、金融理論與實務(wù)、高級財務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會計電算化、財務(wù)管理學(xué)、成本會計、基礎(chǔ)會計學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財經(jīng)類) 人力資源管理 ???兩年 管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動工資管理、勞動就業(yè)論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作等 本科 兩年 企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等 文化事業(yè)管理 ???兩年 英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營銷、藝術(shù)概論、社會學(xué)概論、民間文學(xué)、計算機(jī) 文化產(chǎn)業(yè) 本科 兩年 英語(二)、中國文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易 經(jīng)濟(jì)信息管理 專科 兩年 高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等 本科 兩年 英語(二)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級財務(wù)會計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級語言程序設(shè)計、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)預(yù)測方法。 游戲軟件開發(fā)技術(shù) ???兩年 英語(一)、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)游戲概論、高級語言程序設(shè)計、游戲作品賞析、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場營銷、動畫設(shè)計基礎(chǔ)等 本科 兩年 英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計概論、可視化程序設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等 電子商務(wù) ???兩年 電子商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)、計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷(三)、基礎(chǔ)會計學(xué)、市場信息學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè) 本科 兩年 英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法(二) 信息技術(shù)教育 本科 兩年 英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機(jī)輔助教育、高級語言程序設(shè)計、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實踐研究 計算機(jī)及應(yīng)用 ???兩年 大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計算機(jī)組成原理、微型計算機(jī)及其接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)、物理(工)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信 電子政務(wù) ???兩年 行政管理學(xué)、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 本科 兩年 英語(二)、公共管理學(xué)、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息化理論與實踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理 電子技術(shù) ???兩年 英語 (一)、電工原理 、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、線性電子電路、非線性電子電路、數(shù)字電路、計算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計、電子測量、音響技術(shù)、微型計算機(jī)原理 及應(yīng)用 、辦公自動化 設(shè)備、 電子工程 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(工本) 、物理(工) 、復(fù)變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)、工程經(jīng)濟(jì)、信號與系統(tǒng)、計算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二)、數(shù)字信號處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動控制理論(二)、聲視頻技術(shù) 服裝設(shè)計 ???兩年 構(gòu)成藝術(shù)、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝款式設(shè)計、服裝紙樣設(shè)計、服裝市場營銷等 本科 兩年 服裝設(shè)計、服裝紙樣設(shè)計、服裝圖形設(shè)計、服裝計算機(jī)輔助設(shè)計、服裝立體剪裁、展示工藝、企業(yè)形象設(shè)計、服裝飾品設(shè)計等 數(shù)控技術(shù) ???兩年 機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM、電工學(xué)等 本科 兩年 模擬數(shù)字及電力電子技術(shù)、傳感器與監(jiān)測技術(shù)、微型計算機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)床數(shù)控原理、CAD/CAM軟件應(yīng)用、模具與現(xiàn)代加工技術(shù)等 視覺傳達(dá)設(shè)計 ???兩年 構(gòu)成藝術(shù)、插圖藝術(shù)設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計、平面廣告設(shè)計、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計( VI )、商品攝影、POP與DM廣告設(shè)計等 本科 兩年 書籍裝幀設(shè)計、包裝工藝與設(shè)計、創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計、影視廣告、方案與腳本、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計 動漫設(shè)計 專科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、字體設(shè)計、動畫基礎(chǔ)、動畫運(yùn)動、電腦圖像設(shè)計、動畫概論 本科 兩年 漫畫設(shè)計、動畫場景設(shè)計、動畫分鏡頭、二維動畫制作、三維動畫制作動畫特效合成、動畫創(chuàng)作 生物技術(shù) ???兩年 普通生物學(xué)、食品分析與檢驗、發(fā)酵工藝學(xué)、生物制藥技術(shù)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、酶學(xué)、病毒學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論等 生物工程 本科 兩年 英語、工程制圖、化工原理、生物工藝學(xué)、微生物遺傳與育種、生化工程、生物制藥學(xué)、生化分離工程、高等數(shù)學(xué)等 食品工程 ???兩年 基礎(chǔ)化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品分析 本科 兩年 食品工程原理、食品營養(yǎng)、食品加工技術(shù)、釀造食品加工、食品法規(guī)、食品包裝與設(shè)計、農(nóng)產(chǎn)品儲藏運(yùn)銷學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 景觀園林 本科 兩年 英語、園林工程制圖、園林藝術(shù)原理、景觀生態(tài)學(xué)、園林建筑學(xué)、園林CAD、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程學(xué)、3DMAX、園林植物保護(hù)學(xué)、園林美學(xué) 新聞 ???兩年 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)、漢語基礎(chǔ)、社會學(xué)概論、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、新聞學(xué)概論、中國新聞事業(yè)史、新聞采訪寫作、報紙編輯、廣播新聞與電視新聞、廣告學(xué)、新聞心理學(xué) 本科 兩年 英語(二)、新聞評論寫作、新聞攝影、外國新聞事業(yè)史、中外新聞作品研究、傳播學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、新聞事業(yè)管理、文學(xué)概論 應(yīng)用心理學(xué) ???兩年 大學(xué)語文、實驗心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計學(xué)、社會心理學(xué)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、心理測量、普通心理學(xué)(含實踐)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐) 本科 兩年 英語(二)、認(rèn)知心理、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理咨詢原理與技術(shù)(含實踐)、學(xué)校心理學(xué)、心理診斷、行為改變技術(shù)(含實踐) 小學(xué)教育 專科 兩年 大學(xué)語文、教育原理、科學(xué)技術(shù)社會、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)教育科學(xué)研究、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)班主任、素質(zhì)教育導(dǎo)論 本科 兩年 英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學(xué)教育信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計、德育原理、基礎(chǔ)教育課程改革研究、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文 學(xué)前教育學(xué) 專科 兩年 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、科學(xué)技術(shù)社會 本科 兩年 英語(二)、教育學(xué)原理、學(xué)前游戲論、幼兒園課程論、學(xué)前比較教育、中外學(xué)前教育史、幼兒園活動設(shè)計、學(xué)前教育科學(xué)研究、家庭教育學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 本科 兩年 英語(二)、教學(xué)設(shè)計、教育電視系統(tǒng)、教育電視節(jié)目制作、計算機(jī)輔助教育、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、高級語言程序設(shè)計、教與學(xué)的基礎(chǔ)原理、教育傳播方法研究、教育電聲系統(tǒng)及軟件制作、信息技術(shù)課程教學(xué)論、 教育管理 本科 兩年 英語(二)、教育管理原理、教育評估與督導(dǎo)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育統(tǒng)計與測量、教育法學(xué)、教育預(yù)測與規(guī)劃、中外教育管理史、管理心理學(xué)、高等教育管理