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為貫徹落實(shí)黨的十精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求,提高大學(xué)生"村官"的群眾工作能力,我省在大學(xué)生"村官"中開展踐行黨的群眾路線"六個(gè)一"活動。
根據(jù)上級要求,作疃鄉(xiāng)黨委召開會議安排部署了我們大學(xué)生"村官"在"六個(gè)一"活動中的主要任務(wù):走訪一遍全村農(nóng)戶,通過談心談話、節(jié)日慰問等形式,對所有在村居住農(nóng)戶逐戶走訪一遍,尤其是黨員代表、村民代表、貧困戶(包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等)和致富能人要做到必訪;記錄一本民情筆記,結(jié)合入戶走訪,詳細(xì)記錄每個(gè)農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況,以及惠民政策落實(shí)情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議,并建立村民電子數(shù)據(jù)庫;寫好一份調(diào)研報(bào)告,通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動,形成一份數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)例感人、建議可行的調(diào)研報(bào)告;作出一份公開承諾,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,以涉及發(fā)展和民生的事由為重點(diǎn),就具體工作打算進(jìn)行公開承諾;聯(lián)系一戶困難家庭,通過走訪了解,大學(xué)生"村官"至少要聯(lián)系一戶困難家庭,對于困難家庭多的貧困村,聯(lián)系各種幫扶濟(jì)困的社會團(tuán)體組織,以力所能及的方式進(jìn)行幫扶;辦好一些惠民實(shí)事,通過設(shè)立大學(xué)生"村官""便民熱線"、"便民服務(wù)崗",組建便民服務(wù)小分隊(duì)等工作,力爭辦一些村民需要的實(shí)事好事,讓群眾真切感受到大學(xué)生"村官"帶來的實(shí)惠和溫暖。
這幾個(gè)月一路走來,我感慨頗深,以前都是在村委、鄉(xiāng)委間來回奔波,村民有事情直接來村委,而我對村民的真實(shí)情況沒有詳細(xì)的了解,這次活動讓我深入到每一戶家庭,與每一戶村民坐在一起一對一的交流,我們之間沒有距離,沒有隔閡,我切切實(shí)實(shí)的感受到我所在平城南堡村的淳樸與熱情。我在民情日記里詳細(xì)地記錄了每一戶家庭的人口、年齡、住房情況、收入水平和來源,雖說從2007年8到現(xiàn)在已經(jīng)六年多的時(shí)間了,但是與村民真切談心這還是第一次,通這幾個(gè)月來的入戶走訪是我更加了解全村、親近村民的一個(gè)平臺,也是一個(gè)讓我運(yùn)用自身能力幫助村民的一次機(jī)會,遇到貧困的家庭我親盡全力給與幫助,遇到致富能手我向他請教經(jīng)驗(yàn)幫助全村一齊富裕。
年終之際,回顧20XX年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時(shí)的激動和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時(shí)間里,通過鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)指導(dǎo)和參與各項(xiàng)工作的歷練,我在思想認(rèn)識和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)將這兩年時(shí)間的思想及工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
我自上任以來,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的“十”相關(guān)精神及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料,深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。我時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞,這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任村官工作,只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí),將會被社會淘汰。平時(shí)除了看書讀報(bào),我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,進(jìn)行了一些實(shí)踐。在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中提高。
二、注重實(shí)踐,履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)基層工作
工作中嚴(yán)格要求自己,珍惜工作機(jī)會,不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協(xié)助村“兩委”班子做好各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作:
1、主動參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。
2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導(dǎo)其它村的軟件臺帳資料;堅(jiān)持不懈的做好遠(yuǎn)程教育組織管理工作。
3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作,在村“兩委”換屆選舉工作中充當(dāng)好“宣傳員”、“指導(dǎo)員”、組織員”、“監(jiān)督員”四種角色,充分發(fā)揮大學(xué)生村官在村級換屆選舉中應(yīng)有的作用。
4、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項(xiàng)目協(xié)調(diào)、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。
三、工作體會
一年來的工作,有以下幾點(diǎn)心得體會:
一、轉(zhuǎn)變好工作學(xué)習(xí)理念,完成好角色轉(zhuǎn)換
一年來,我作為一名普通大學(xué)生村官,實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到村主任助理這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變。一是正確定位自己,強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己對社會認(rèn)知程度。二是確立工作奮斗目標(biāo),積極主動思考,并擺脫學(xué)校學(xué)習(xí)思維方式,努力朝目標(biāo)方向發(fā)展。三是主動處理好與同事間的關(guān)系。各個(gè)崗位都有比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則,主動向他們請示工作方法,虛心聽取他們的批評和建議,經(jīng)常與他們一起出主意、想辦法,盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼,為日常工作的正常的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
來到村委會一年來,不斷在理論和實(shí)踐上提高自己的思想認(rèn)識。在平時(shí)的工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,尤其是在十七大會議召開后,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會議精神,并及時(shí)撰寫個(gè)人心得體會。在今年,縣團(tuán)委給我村官們每人訂了一份《山西青年報(bào)》,每天的下午六點(diǎn)多成了固定的讀報(bào)時(shí)間。了解和掌握一些政治理論。同時(shí),在日常工作中也虛心向村干部們學(xué)習(xí)。一年來,通過與他們的深入交流,讓我懂得如何在村里開展工作,如何處理各種關(guān)系等等,受益匪淺。一年來不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。
三、注重實(shí)踐創(chuàng)新,履行助理職責(zé),配合村主干認(rèn)真做好各項(xiàng)中心工作
2010年上半年我主要的工作有以下幾點(diǎn)
(一)支部換屆選舉 2010年1月我們村進(jìn)行了村黨支部選舉工作,我協(xié)助我村支部書記進(jìn)行了會議的通知,選票的印制,議程的安排等等工作,使我村選舉出了一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的新班子,更好的領(lǐng)導(dǎo)我村進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)。
(二)第八屆村民代表選舉工作 2010年1月我們王賢村還按照村委組織法的規(guī)定進(jìn)行了第八屆村民代表的選舉工作,在村委的領(lǐng)導(dǎo)之下,我全程參與了村民代表的選舉,獲得了上下一致的好評。
(三)農(nóng)村信息化調(diào)查 2010年1月我在王賢村進(jìn)行了農(nóng)村信息化調(diào)查,我先后走訪了30戶人家,對他們家中有關(guān)廣播、電視、通信的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。
(四)元宵節(jié)文藝活動 今年的元宵節(jié)我們?nèi)w村官都投入了文藝表演活動,為豐富群眾文化生活,建設(shè)和諧社會添磚加瓦。
(五)參加祁縣兩委主干暨大學(xué)生村官培訓(xùn)會 2010年2月我們?nèi)w大學(xué)生村官和新當(dāng)選的各村主干參加了縣委縣政府組織的培訓(xùn)會,縣里主要領(lǐng)導(dǎo)給我們做了培訓(xùn),使我們更好地掌握了農(nóng)村工作的方法。
(六)國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目 2010年3月我們古縣鎮(zhèn)東片七村為了更好的開發(fā)、利用土地,我們申請了09年度的國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目,我們村官全程參與了所有文件的制定書寫等等工作,獲得了鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(七)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃 2010年4月我還起草了我們王賢村近五年的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃書,按照新農(nóng)村建設(shè)的總體思路結(jié)合我們王賢村的實(shí)際情況,我在村兩委主干的指導(dǎo)下,起草了我們村的近五年的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃書。
(八)森林防火工作 清明節(jié)前后,我和我們東片的下鄉(xiāng)干部一起參加了森林防火工作,通過我們10余天的嚴(yán)防死守,確保了我們的防區(qū)無火情發(fā)生。
(九)集體林權(quán)制度改革工作 2010年4月我們?nèi)?zhèn)的中心工作就是集體林權(quán)制度改革,我首先協(xié)助我們村的會計(jì)完成了我村的林權(quán)證申請工作,又回鎮(zhèn)里協(xié)助我們林管員完成了我們?nèi)?zhèn)的檔案整理工作,獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
大家好,20**年7月4日,對我來說是特殊的一天。我由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生來到延慶縣××××鎮(zhèn)擔(dān)任“村官”助理。新的工作、新的環(huán)境,對我來說又是一次新的世界。根據(jù)縣人事局的統(tǒng)一安排我被分到××××鎮(zhèn)××*村擔(dān)任村主任助理,這期間我先后兼任了××*鎮(zhèn)村官助理聯(lián)絡(luò)員、信息員;××*村團(tuán)支部書記、法制宣傳員。現(xiàn)對這三年的工作情況作如下述職。如有不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
一、村級工作。
我多次聯(lián)系××*學(xué)院和××*村黨支部開展支部共建活動,并在村建立了葡萄試驗(yàn)基地。協(xié)助××*村兩委籌備該村蔬菜生產(chǎn)基地,現(xiàn)已建成。參加××*村各類會議并做會議記錄。撰寫該村村規(guī)民約、計(jì)劃生育管理辦法、各類計(jì)劃總結(jié)可行性報(bào)告等文字材料200于篇。整理我村各類文字、實(shí)物檔案。徹底改變了我村“材料平常都亂丟全靠鎮(zhèn)里年底湊”的局面。參加村里組織的各項(xiàng)文體活動。組織××*村、××*村、××*村村民完成全國第二次農(nóng)業(yè)普查的調(diào)查工作。20**年5月協(xié)助村兩委組織我村黨員群眾為汶川災(zāi)區(qū)捐款。20**年協(xié)助村選舉委員會籌備××*村兩委換屆選舉工作。并在選舉過程中擔(dān)任工作人員。在村工作期間多次迎接市、縣、鎮(zhèn)各級管理部門對我村的工作檢查。
二、鎮(zhèn)級村官管理辦公室工作。
協(xié)助鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)管理本鎮(zhèn)村官管理。工作包括檔案、考勤、培訓(xùn)、撰寫各類相關(guān)材料、組織各類文體活動等等。具體內(nèi)容有,迎接**、**屆村官助理到鎮(zhèn)的一些列活動并組織他們培訓(xùn)。豐富村官助理業(yè)余文化生活,組織開展摘比賽、演講比賽、知識競賽、中秋聯(lián)歡會、爬山比賽、與其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)誼等活動。做好全鎮(zhèn)村官助理的后勤保障工作。整理村官助理檔案,建立鎮(zhèn)村官助理管理、考勤、工作等各類檔案并建立全鎮(zhèn)55名村官助理的個(gè)人檔案。創(chuàng)新性的在我鎮(zhèn)創(chuàng)辦了××*鎮(zhèn)村官報(bào),每季度一期,刊登村官助理的工作經(jīng)驗(yàn)心得體會為村官的交流創(chuàng)建了一個(gè)良好的平臺。向縣村官辦、鎮(zhèn)宣傳部門上報(bào)村官助理信息上百篇。協(xié)助鎮(zhèn)黨委與新到村官助理簽訂了《安全管理責(zé)任書》和《承諾書》,下發(fā)并督促他們學(xué)習(xí)《××*鎮(zhèn)村官助理考核辦法》和《××*鎮(zhèn)村官助理管理辦法》,協(xié)助村官辦領(lǐng)導(dǎo)修改或制定了《××*鎮(zhèn)村官助理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《安全管理辦法》、《大學(xué)生村官助理工作職責(zé)》、請銷假制度、考勤制度、交流制度、培訓(xùn)制度、日志制度、信息上報(bào)制度、衛(wèi)生制度,宿舍管理制度、接受媒體采訪制度、出行制度、建立健全了個(gè)人檔案和村官個(gè)人電子業(yè)績檔案,使村官助理日常管理工作日趨規(guī)范。在奧運(yùn)會期間還特別制訂了《奧運(yùn)期間安全工作應(yīng)急預(yù)案》。撰寫各類××*鎮(zhèn)村官助理的文字材料及各種數(shù)字統(tǒng)計(jì)報(bào)表。奧運(yùn)期間組織我鎮(zhèn)村官助理開展了“奧運(yùn)安保村官有責(zé)周末值班義務(wù)巡邏”的活動。多次迎接縣人事局對我鎮(zhèn)村官助理工作的檢查。
三、鎮(zhèn)級其他工作。
黨委辦交辦的臨時(shí)性工作。如:會議通知、會議籌備等。完成大榆樹鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)黨員信息采集錄入工作。完成××*鎮(zhèn)**年以前所有檔案目錄的微機(jī)錄入工作。到××*鎮(zhèn)25個(gè)行政村宣傳延慶縣雙創(chuàng)建工作。完成鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
四、工作中存在的問題。
思想觀念保守。在村官助理管理工作上還有些觀念守舊,境界還不夠高,眼界還不夠?qū)?,總是打不破條條框框的約束,工作有時(shí)縮手縮腳,不敢闖,不敢試,有的安于現(xiàn)狀的心理。與同事溝通少。由于平時(shí)工作比較多,所以就放松了這方面的要求,作為村官聯(lián)絡(luò)員,不能與村官溝通,或較少溝通是工作大忌。公文寫作能力有待提高。
五、工作感受
學(xué)習(xí)成長、堅(jiān)持。經(jīng)常有人問我,當(dāng)村官感覺怎樣么?我的回答一般是,比同齡人加速成長。來到基層,來到農(nóng)村,看到了很多以前沒有見過的事情。這些對于選擇在大公司、機(jī)關(guān)的同齡人來說是不可能知道的。他們就像是溫室里的花朵。而我們則是長在山邊的小草。我們雖然沒有他們艷麗,但是我們比他們頑強(qiáng)。
不要想“如果當(dāng)初”。人生是一條有無限多岔口的長路,永遠(yuǎn)在不停地做選擇。如果只是選擇吃炒面或炒飯,影響似乎不大,但選擇讀什么科系、做什么工作每一個(gè)選擇都影響深遠(yuǎn),而不同的選擇也必定造就完全不一樣的人生。人生沒有重來的機(jī)會啊。所以任何選擇都要認(rèn)真把握。在工作中是沒有后悔藥的,如有錯(cuò)誤,只能快速的思考彌補(bǔ)辦法?;蛘卟蛔屪约汉蠡?。
一、轉(zhuǎn)變好工作學(xué)習(xí)理念,完成好角色轉(zhuǎn)換
一年來,我作為一名普通大學(xué)生村官,實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到村主任助理這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變。一是正確定位自己,強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己對社會認(rèn)知程度。二是確立工作奮斗目標(biāo),積極主動思考,并擺脫學(xué)校學(xué)習(xí)思維方式,努力朝目標(biāo)方向發(fā)展。三是主動處理好與同事間的關(guān)系。各個(gè)崗位都有比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則,主動向他們請示工作方法,虛心聽取他們的批評和建議,經(jīng)常與他們一起出主意、想辦法,盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼,為日常工作的正常的開展奠定堅(jiān)實(shí)學(xué)的習(xí)基網(wǎng)礎(chǔ)。
二、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
來到村委會一年來,不斷在理論和實(shí)踐上提高自己的思想認(rèn)識。在平時(shí)的工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,尤其是在市委、市政府,縣委、政府學(xué)習(xí)和推行‘4+2’工作法的活動中,及時(shí)撰寫個(gè)人心得體會。同時(shí),在日常工作中也虛心向村干部們學(xué)習(xí)。一年來,通過與他們的深入交流,讓我懂得如何在村里開展工作,如何處理各種關(guān)系等等,受益匪淺。一年來不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。
三、注重實(shí)踐創(chuàng)新,履行助理職責(zé),配合村主干認(rèn)真做好各項(xiàng)中心工作
**年上半年我主要的工作有以下幾點(diǎn)
(一)抗旱保收,確保夏收
**年底至09年初,我國北方連續(xù)100多天無有效降水,大面積農(nóng)田嚴(yán)重干旱、麥苗干枯。我們村也包括其中。為了農(nóng)民的切身利益,一場抗旱保收戰(zhàn)爭全面展開。我同村兩委干部帶領(lǐng)全村群眾積極行動起來,利用一切可以利用的資源,為農(nóng)田進(jìn)行有效的灌溉,促使麥苗的正常生長,盡最大可能的減少百姓的損失,確保今年的夏收!
(二)麥田防火,責(zé)任重大
緊張繁忙的“三夏”已全面結(jié)束,在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中,我們村領(lǐng)導(dǎo)重視,安排周密,上下聯(lián)動,配合有力,措施過硬,工作扎實(shí),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績,基本實(shí)現(xiàn)了“零”火點(diǎn)目標(biāo)。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,但是,在工作中我們深深體會到:
第一,秸稈禁燒要真正變成農(nóng)民自覺自愿的行動還需堅(jiān)持多年的努力。
“三夏”中,農(nóng)民追求的主要是收種效率而不是生態(tài)效益,一些思想落后的農(nóng)民想方設(shè)法鉆管理的空子,必須通過政府長期推行強(qiáng)有力的禁燒措施,才能在群眾中形成秸稈禁燒意識,把管理與被管理的矛盾變成群眾的自覺行動。
第二,必須把秸稈綜合利用作為秸稈禁燒的基礎(chǔ)工作來抓,堅(jiān)持疏堵結(jié)合。
在今年的秸稈禁燒工作中,我們深深體會到:收獲中堅(jiān)持了低茬收割,焚燒秸稈的隱患就小得多;收獲以后及時(shí)耕種、及時(shí)清理了田間地頭的秸稈,才能最終消除焚燒的隱患。
(三)計(jì)劃生育,從嚴(yán)治理
計(jì)劃生育,是一項(xiàng)利國利民的大事,是一項(xiàng)需要我們時(shí)刻去面對的重要工作。在我們這樣的農(nóng)村,百姓的家庭條件尤為艱苦,每個(gè)家庭養(yǎng)育更多的孩子只能帶來更多的家庭負(fù)擔(dān)。晚婚晚育,少生優(yōu)生才能促進(jìn)我們村民整體素質(zhì)及生活條件的進(jìn)步。在我們?nèi)粘9ぷ髦校?jì)劃生育工作隨時(shí)伴我們左右,宣傳與教育,檢查與治理。工作中我積極配合兩委干部,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育的工作,并出色的完成了計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作要求!
(四)植樹造林,美化環(huán)境
每年春季是植樹造林的最佳時(shí)機(jī)。植樹造林、增加綠化面積、美化環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù)。今年我村新栽楊樹共7000多棵,同時(shí)我們努力做好栽后的育苗工作,保證新栽樹苗的成活質(zhì)量。
(五)推行‘4+2’工作法,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
大學(xué)生思政理論課實(shí)踐心得1
今年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會實(shí)踐隊(duì)來到澧浦鎮(zhèn)進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會實(shí)踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
二、實(shí)踐方式
采用“小分隊(duì)式”社會實(shí)踐,組員有15人
三、實(shí)踐內(nèi)容
(一)采取了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳
我們在洪村和鎖園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語:平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。
(二)我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講
在實(shí)踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認(rèn)為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識、知識問答,還進(jìn)行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識,我們也體會到了當(dāng)老師的感覺,專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實(shí)際,這也是不可多得的經(jīng)歷。
(三)配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查
因?yàn)榻衲晡覀冋憬≌谶M(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動,金東區(qū)也進(jìn)行了具體的實(shí)施?,F(xiàn)在活動開展差不多了,要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn),于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。
(四)舉行法律知識燈謎活動
法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準(zhǔn)備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。
(五)進(jìn)行流動模擬法庭的表演
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場模擬法庭的表演。我們精心準(zhǔn)備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實(shí)際意義,現(xiàn)在是法制社會,村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。
(六)進(jìn)行宣傳模式的調(diào)研
因?yàn)榍皫滋煳覀冞M(jìn)行了群眾滿意度的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進(jìn)行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查,以發(fā)現(xiàn)存在的問題,從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣傳模式。
四、實(shí)踐體會
“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自學(xué)長和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達(dá)能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
10天的實(shí)踐,我感覺自己長大不少,終于認(rèn)識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該不斷充實(shí)自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),更應(yīng)該不斷增強(qiáng)各方面的實(shí)踐能力,以適應(yīng)競爭激烈的社會。
大學(xué)生思政理論課實(shí)踐心得2
我心中的思政課,也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國家精品課程之一。正所謂十年樹木,百年樹人。育樹,在于建筑可造之材,讓才有所用;育人,在于塑造可用之人,讓學(xué)生有所長,能所用,而這也是我對我們的思政課給予的要求。
國家對精品課程的定義是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。但我認(rèn)為打造精品課程不一定需要一流的教師隊(duì)伍和一流的教材,反而應(yīng)該打破這種界限才能在教學(xué)上有所突破,理由有以下幾點(diǎn)。
一、打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。
作為大一新生,思政課學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),我很榮幸能夠受教于黃老師,她上課呢有種特別的魅力,可以調(diào)動全班同學(xué)的情緒,營造一種你問我答、積極發(fā)言的熱烈氣氛,富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前,有時(shí)會先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情,并讓我們各抒己見,有的時(shí)候甚至?xí)鹜瑢W(xué)們的激烈辯論,有時(shí)會播放一段音樂或者有教育意義的短視頻,有時(shí)講個(gè)笑話等等。
總之用不同的形式吸引我們,給我們時(shí)時(shí)刻刻一種好奇、新穎的感覺,讓我們帶著好奇心和探求新知識的欲望進(jìn)入課堂。此外,在黃老師的課中,熱烈而又輕松的氣氛,師生關(guān)系融洽、相互尊重、相互信任、暢所欲言,我認(rèn)為這才是每一個(gè)學(xué)生所期待的課堂。
讓我印象最深的一件事是,在大一上學(xué)期我參加了一個(gè)演講比賽,要用到翻頁筆,但我沒有,想到黃老師有,就給她打了個(gè)電話,電話接通后,和老師說明來意,但老師說她那個(gè)已經(jīng)借給其他老師了,就在我失望之際,黃老師說她可以替我借借其他老師的,但那時(shí)已經(jīng)是午睡時(shí)間了,黃老師也回家了,就在我說不用麻煩的時(shí)候,老師說她立即來學(xué)校幫我借,讓我等她消息,說完就掛了電話。二十幾分鐘后,老師打電話跟我說已經(jīng)幫我借到了,讓我去辦公室拿。當(dāng)我來到辦公室時(shí),老師正在梳妝,我才知道,老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來了,當(dāng)時(shí)真的特別感動,只有不住地說謝謝。我想,黃老師不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更是我生活里的導(dǎo)師,在這里再次向黃老師說聲謝謝您,老師,學(xué)生讓您操心了。
同時(shí),我覺得,這才是一流課程的真正含義,共勉共進(jìn),師生情厚。
二、不拘泥于教材,打破課本限制。
我在大一的下學(xué)期思政課老師是張新剛張老師,他這個(gè)人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺,打扮青春干練,上課時(shí)那時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)趣俏皮的格調(diào),無不在調(diào)動著學(xué)生們的興趣,還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯(cuò)覺,沒錯(cuò),就是錯(cuò)覺,因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)上是很嚴(yán)格的哦,對我們要求很嚴(yán)。
還有就是他那別具特色的講課內(nèi)容,很容易讓作為學(xué)生的我們記憶深刻,很長時(shí)間之后還能想起他說的話。每次他都會找一些重點(diǎn)題作業(yè),讓我們制作PPT并上臺講課,這樣每一次上臺講課之前我都會精心籌劃,自己規(guī)劃重難點(diǎn),有時(shí)為僅僅上臺的十幾分鐘會在臺下準(zhǔn)備一星期,更是深刻體會到了老師備課的辛苦。而且,張老師每星期的固定時(shí)間都會讓學(xué)生去辦公室,悉心指導(dǎo),幫助學(xué)生備課,及時(shí)了解學(xué)生動態(tài)。這樣學(xué)生全身心投入這門課中,積極參與課堂教學(xué),約束自身,當(dāng)好導(dǎo)演和聽眾,并在聽課后積極回答老師提問。
讓我印象最深的一節(jié)課是我上臺講資本主義侵略對中國的影響時(shí),為此我準(zhǔn)備了一星期,期間查閱各種論文,甚至在要上臺講課的前一天晚上熬夜到兩點(diǎn),但最讓我興奮的是我備的課和老師所講的重合相似率相當(dāng)高,后面老師講課時(shí)被多次引用,有時(shí)還會搶老師的要說的話,導(dǎo)致那堂課老師只能退而其次講詳細(xì)內(nèi)容(本應(yīng)是老師講大綱,學(xué)生就某一事件詳講),雖然很尷尬,但我想這正是對我努力之后的肯定。這節(jié)課給我的亮點(diǎn)就是打破了傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生聽的教學(xué)模式,有利于確立學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生參與競爭、共同合作和刻苦鉆研的意識,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
但是,一個(gè)事物不可能是完美無缺的,有優(yōu)點(diǎn),必然有缺點(diǎn)。
而在現(xiàn)階段,對于思政課不是專業(yè)課的一類學(xué)生的我們,很多學(xué)生認(rèn)為思政課對我們的作用無非就是在某一方面對自身的行為習(xí)慣和思想觀念進(jìn)行指導(dǎo)。至于所說的思政課開展的目的在學(xué)生學(xué)習(xí)活動中提升學(xué)生成績,沒有效果,只是效果較微,沒有達(dá)到預(yù)期。其主要原因與現(xiàn)階段高校思政課存在的問題有關(guān)。
主要就是學(xué)校重視不足,甚至說不給予重視。
思政課主要是培養(yǎng)學(xué)生的思想修養(yǎng),學(xué)校重視不足,自然無法調(diào)動學(xué)生在課上的積極性,可能導(dǎo)致某些學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課抱有聽聽就可以了的不良心態(tài)。甚至一些高校為節(jié)省經(jīng)費(fèi),采取思政課大課教學(xué)模式,更有甚者可以一個(gè)老師教幾十個(gè)班級,導(dǎo)致教師沒有時(shí)間批改作業(yè),沒有時(shí)間與學(xué)生交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),沒有時(shí)間完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)模式,只能一復(fù)一日地重復(fù)著相同高度水平的教育方式,這樣老師又怎能提高自己的教學(xué)能力呢?