解決塑料污染的方法精選(九篇)

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第1篇：解決塑料污染的方法范文

關(guān)鍵詞：白色污染；現(xiàn)狀

眾所周知，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)，乃至全世界最迫切需要解決的問(wèn)題之一?！鞍咨廴尽本褪黔h(huán)境問(wèn)題的一種，現(xiàn)今全世界都在想方設(shè)法解決“白色污染”這個(gè)問(wèn)題。

一、“白色污染”的定義

1868年人類制成第一種塑料以后，塑料制品相繼產(chǎn)生。由于塑料制品方便耐用，價(jià)格低廉，在全世界被廣泛應(yīng)用且呈不斷增長(zhǎng)趨勢(shì)。我國(guó)是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)之一。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，1995年，我國(guó)塑料產(chǎn)量為519萬(wàn)噸，進(jìn)口塑料近600萬(wàn)噸，當(dāng)年全國(guó)塑料消費(fèi)總量約1100萬(wàn)噸。1998年，我國(guó)塑料原料產(chǎn)量約為676萬(wàn)噸，進(jìn)口量800多萬(wàn)噸，塑料制品近1600萬(wàn)噸。從兩個(gè)時(shí)期的塑料用量對(duì)比得出三年我國(guó)塑料消費(fèi)量增長(zhǎng)約45.45%。自此我國(guó)成為世界塑料制品生產(chǎn)第二大國(guó)。

近幾年，“白色污染”日益嚴(yán)重，白色垃圾成堆的環(huán)境已引起社會(huì)普遍關(guān)注和強(qiáng)烈反響，英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》評(píng)出“人類最糟糕的發(fā)明”，塑料袋不幸“榮獲”這一稱號(hào)。

“白色污染”是指塑料廢棄物所引起的環(huán)境污染，因?yàn)樗芰蠌U棄物多為白色，所以得出這個(gè)名稱。

據(jù)網(wǎng)上所描述的“白色污染”的定義是：人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。塑料是一類高分子材料。以石油為原料可以制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等，這些物質(zhì)的分子在一定條件下能相互反應(yīng)生成分子量很大的化合物（即高分子）：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。我們通常使用的塑料就是由上述四種高分子組成的材料（聚乙烯、聚丙烯薄膜抖動(dòng)時(shí)聲音發(fā)脆，而聚氯乙烯薄膜則較柔軟，抖動(dòng)時(shí)無(wú)發(fā)脆聲音；發(fā)泡塑料一般是聚苯乙烯，燃燒時(shí)有濃煙）。

二、臨安市“白色污染”的現(xiàn)狀

（一）臨安市“白色污染”的現(xiàn)狀

臨安市是長(zhǎng)江三角洲南端的一顆綠色明珠，位于浙江省西北部，東經(jīng)118.51°-119.52°，北緯29.56°-30.23°。東臨杭州市余杭區(qū)，南連富陽(yáng)，桐廬和淳安，西接安徽歙縣，寧國(guó)和績(jī)溪，北靠安吉。東西相距100公里，南北寬達(dá)50公里，土地面積3126.8平方公里，轄26個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道，人口51.03萬(wàn)市人民政府設(shè)在錦城鎮(zhèn)。

臨安市原本是一個(gè)風(fēng)景秀麗的城市，但隨著城市發(fā)展，工業(yè)化、城市化的進(jìn)一步加劇，加上旅游事業(yè)的發(fā)展，使得原本美麗的臨安變成了一個(gè)正在遭受環(huán)境污染迫害的城市。旅游事業(yè)的發(fā)展為臨安市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，但同時(shí)大量的游客給臨安市的原始生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了破壞，其中白色污染是重中之重。游客大量的涌入臨安市，帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，還帶來(lái)了塑料袋、礦泉水瓶等一系列的生活垃圾，這些垃圾中以塑料制品為主，也就是說(shuō)主要是白色污染。

據(jù)調(diào)查西徑山的年游客量是28萬(wàn)，每人每天使用2個(gè)塑料袋，那么游客塑料袋的年使用量是20440萬(wàn)個(gè)，臨安市這樣的景區(qū)大約有30個(gè)，也就是說(shuō)光塑料袋的使用量就達(dá)61.32億個(gè)，再加上飲料瓶、食品袋之類的塑料垃圾，可想而知游客所帶來(lái)的污染是多么嚴(yán)重。

臨安市的白色污染除了發(fā)生在旅游景點(diǎn)，在城鄉(xiāng)結(jié)合部，甚至城市的某些生活小區(qū)也隨處可見。例如：某些路上，到處都是人們丟棄的生活垃圾。

（二）對(duì)臨安市“白色污染”的分析

1、對(duì)臨安市“白色污染”調(diào)查數(shù)據(jù)的分析。筆者本次采用的是隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的方法，共發(fā)放問(wèn)卷100份，實(shí)際可用問(wèn)卷95份。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查筆者發(fā)現(xiàn)有38.95%的人對(duì)于塑料制品帶來(lái)的危害認(rèn)識(shí)不足，他們不知道塑料制品遇到醋、酒、油等液體時(shí)析出殘?jiān)?、重金屬等物質(zhì)會(huì)嚴(yán)重危害人體健康，也不知道塑料制品對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)也有一定的影響。有22.11%的人在生活中大量使用塑料制品，他們平均每人每天使用超過(guò)10個(gè)塑料袋，按每天10個(gè)計(jì)算，那么一年下來(lái)這些人使用塑料袋3650個(gè)/人，據(jù)有些數(shù)據(jù)調(diào)查，2005年臨安市總?cè)丝?2萬(wàn)，照這樣計(jì)算，這22.11%的人總共一年要用塑料袋41964.78萬(wàn)個(gè)。更有74.74%的人甚至對(duì)于“白色污染”一詞的意思都不理解。這對(duì)于解決“白色污染”這一情況是很不利的，因?yàn)椴涣私狻鞍咨廴尽钡囊馑?，不清楚“白色污染”的危害，而且因?yàn)樗芰现破穬r(jià)格低廉，方便耐用，所以被廣泛使用，這就大大增強(qiáng)了“白色污染”的危害，也導(dǎo)致“白色污染”的治理非常困難。但是我們可以發(fā)現(xiàn)，還是有很多人希望可以減少白色污染的，雖然有些人不支持塑料袋收費(fèi)。筆者就臨安市“白色污染”問(wèn)題的現(xiàn)狀，除了通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查之外，還對(duì)臨安市的一些市民及有關(guān)部門進(jìn)行了走訪。在走訪中了解到，臨安市白色污染的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，調(diào)查時(shí)，有些市民表示自己不會(huì)亂扔垃圾，但是當(dāng)問(wèn)及自己認(rèn)識(shí)的人，或者在路上看見有沒(méi)人亂扔垃圾時(shí)，他們表示：他們認(rèn)識(shí)的人或看見有些人在路上有亂扔垃圾袋的習(xí)慣，即使垃圾箱就在離自己幾米的路上也不會(huì)投到垃圾箱里。還有一些人則是經(jīng)過(guò)河邊的時(shí)候很習(xí)慣地把塑料袋、塑料瓶等扔下去，他們認(rèn)為垃圾扔進(jìn)河里，那就隨著河水的流動(dòng)沖走了，就相當(dāng)于不存在了。環(huán)保部門對(duì)市民宣傳教育，同時(shí)把河里的垃圾處理掉了，但是沒(méi)過(guò)多久河里又有新的垃圾出現(xiàn)。

2、臨安市“白色污染”危害分析。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷及走訪，了解到白色污染對(duì)于臨安市的市容市貌及居民的生活環(huán)境都帶來(lái)了很大的影響。白色污染存在兩種危害：視覺污染和潛在危害。視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中，給人們的視覺帶來(lái)不良刺激，影響環(huán)境的美感。就象上面所提到的人們丟棄的生活垃圾，每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候那些塑料袋就像風(fēng)箏一樣在天上飛，這嚴(yán)重影響臨安的市容市貌。臨安市白色污染的潛在危害是多方面的：（1）影響人們的身體健康。首先，據(jù)有關(guān)材料介紹，塑料食品袋和一次性餐盒在使用過(guò)程中遇醋、酒、油等液體時(shí)析出殘?jiān)⒅亟饘俚任镔|(zhì)，而殘?jiān)椭亟饘俚拇嬖跁?huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響，特別是對(duì)處于成長(zhǎng)期的兒童和青少年的健康影響會(huì)更大。其次，殘?jiān)鼘?duì)食物的色、香、味都會(huì)產(chǎn)生直接的影響。最后，一次性塑料袋還會(huì)放出有毒氣體，長(zhǎng)期食用會(huì)引發(fā)中毒。（2）嚴(yán)重影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)。一般的普通塑料制品降解的時(shí)間是200多年，一旦進(jìn)入土壤很難降解，會(huì)改變土壤的特質(zhì)，嚴(yán)重污染土壤。塑料制品的不透氣性會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)。如果牲畜誤食了丟棄在水里或者是陸地上的塑料制品會(huì)導(dǎo)致消化道疾病，甚至死亡。（3）污染水體和空氣。臨安市垃圾處理的方法主要是填埋和焚燒。如果塑料制品被填埋，由于它難降解，在不斷分解的過(guò)程中會(huì)長(zhǎng)時(shí)間產(chǎn)生有害物質(zhì)滲透到地下，不斷地污染地下水。而且塑料制品即使是放在那里，它當(dāng)中的有害成份也易經(jīng)雨水沖入地面水體，形成酸性或者堿性的有害物質(zhì)，同時(shí)也會(huì)將垃圾中的重金屬溶解出來(lái)。垃圾直接棄入水中，則會(huì)引起更嚴(yán)重的污染。如果塑料制品被焚燒，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)――二惡英。這不僅污染空氣，而且間接的會(huì)使得鳥類和魚類出現(xiàn)畸形甚至死亡，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，同時(shí)也會(huì)危害人類的健康。（4）占地過(guò)多。第一，堆放在城市郊區(qū)的垃圾，侵占了大量農(nóng)田。垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)：煙頭、羊毛織物1-5年；橘子皮2年；易拉罐80-100年；塑料100-200年；玻璃1000年。第二，上面提到過(guò)臨安是利用填埋處理垃圾的，由于塑料制品體積大、密度小，而且很難降解，那么它會(huì)很快填滿場(chǎng)地，會(huì)降低填埋場(chǎng)地垃圾處理的能力，從而增長(zhǎng)了垃圾停留的時(shí)間，占地更多。

三、臨安市“白色污染”的治理辦法

（一）禁用塑料袋

禁用塑料袋是最根本的方法。

全球目前率先禁止使用塑料袋的是兩個(gè)亞洲國(guó)家：不丹和孟加拉國(guó)。孟加拉國(guó)從2002年3月開始禁止使用塑料袋，在實(shí)施這項(xiàng)禁令以前，首都達(dá)卡的950萬(wàn)人每天要消耗1000萬(wàn)只塑料袋。禁令頒布后，全國(guó)315家生產(chǎn)塑料袋的工廠全部關(guān)門，塑料袋的用量減少了90%。

（二）減少使用塑料袋

目前，我國(guó)從2008年6月1日開始限制塑料購(gòu)物袋產(chǎn)銷，將實(shí)行有償使用制度，用這個(gè)辦法來(lái)減少“白色污染”。臨安作為我國(guó)的一個(gè)市區(qū)，由于法律的支持，實(shí)施這個(gè)辦法是最現(xiàn)實(shí)的，也可能是最有效的。從西方國(guó)家愛爾蘭的實(shí)施情況可以看出，這個(gè)辦法是大有可為的，因?yàn)閻蹱柼m實(shí)施這個(gè)辦法之后，塑料袋的使用量減少了90%。有數(shù)據(jù)表明，自2002年啟動(dòng)此項(xiàng)稅收以來(lái)，愛爾蘭已征得7500萬(wàn)歐元稅款，購(gòu)物塑料袋的使用減少了95％，人均年消費(fèi)21個(gè)，收稅前則為328個(gè)。

（三）實(shí)行分類回收和再利用

處理塑料制品傳統(tǒng)的方法是將塑料制品等垃圾一埋了事，但是，垃圾“增產(chǎn)”的速度太快，造成埋不勝埋，同時(shí)，填埋很容易毒化土壤和造成水體污染?？梢詫⒀b垃圾的箱子用不同顏色分開，把塑料制品分離出來(lái)重新利用。比如，日本實(shí)行嚴(yán)格的垃圾分類回收，國(guó)民也自覺遵守，塑料袋等生活垃圾可通過(guò)分類回收進(jìn)行處理或循環(huán)利用。所以日本廢塑料的回收率很高，“白色污染”得到較好的抑制。

（四）研究開發(fā)新型塑料

新型塑料的降解時(shí)間是18個(gè)月內(nèi)，在我國(guó)這方面的研究也取得了突破，由武漢華麗環(huán)?？萍加邢薰咀灾餮邪l(fā)成功并形成規(guī)模生產(chǎn)的生物塑料―可塑淀粉生物降解材料，成功地將淀粉進(jìn)行了可塑“改性”淀粉含大于使用后可回歸大自然填補(bǔ)了我國(guó)工業(yè)化生產(chǎn)生物降解可塑淀粉材料的空白，其材料與制品可廣泛用于工業(yè)包裝、醫(yī)療用品和一次性生活用品等領(lǐng)域。由于成本和塑料袋的承重能力的原因，并非全部用可降解材料生產(chǎn)。所以應(yīng)該開發(fā)降解時(shí)間更短，成本更低的塑料。

（五）加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高公民環(huán)保意識(shí)

治理“白色污染”是一項(xiàng)綜合性的工程，需要全社會(huì)的共同努力。要充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教育，提高公民環(huán)保意識(shí)。如少用不可降解塑料制品，重新拿起“布袋子”、“菜籃子”，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，生活消費(fèi)逐步實(shí)現(xiàn)“綠色化”。

參考文獻(xiàn)：

1、張本效.城市管理問(wèn)題研究[M]．南海出版公司,2007.

2、趙玉峰,趙冬平,趙忠.現(xiàn)代生活中的污染與防治[M].化學(xué)工業(yè)出版社,2004.

3、太陽(yáng)雨.“白色污染”不容忽視的問(wèn)題[J].福建質(zhì)量信息,2007(9).

第2篇：解決塑料污染的方法范文

關(guān)鍵詞：廢紙?jiān)旒?；清潔生產(chǎn)；固廢綜合利用

中圖分類號(hào)：TF702 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-2374（2012）06-0127-03

社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的日益提高，導(dǎo)致紙制品消費(fèi)量的不斷增加，全球紙和紙板的產(chǎn)量正在逐年提高，廢紙的生產(chǎn)量也在不斷增加。用廢紙為原料生產(chǎn)紙和紙板，不僅能減少森林的砍伐，而且能減少?gòu)U紙垃圾，是一項(xiàng)有利于節(jié)能環(huán)保的綠色工程，當(dāng)前國(guó)內(nèi)廢紙制漿造紙發(fā)展很快，廢紙制漿造紙，雖沒(méi)有黑液，但仍不可避免要產(chǎn)生大量廢水及污泥，同時(shí)因包裝廢紙中會(huì)有膠帶紙等廢塑料，因此在打漿過(guò)程中就產(chǎn)生大量廢塑料。目前一些中小型廢紙?jiān)旒埰髽I(yè)，生產(chǎn)工藝相對(duì)落后，污染物排放量很大，以永嘉縣為例，目前該縣有廢紙?jiān)旒埰髽I(yè)40余家，全年紙制品總產(chǎn)量約30萬(wàn)噸，產(chǎn)值超過(guò)10億元，噸紙廢水排放量平均為100噸，廢水排放量為12萬(wàn)噸/天（3000萬(wàn)噸/年），污泥排放量為2.4萬(wàn)噸/年，造紙廢塑料產(chǎn)量1.2萬(wàn)噸/年。污染治理設(shè)備投資和運(yùn)行費(fèi)用較高，目前中小型廢紙?jiān)旒埰髽I(yè)在環(huán)保投入相對(duì)不足，生產(chǎn)無(wú)節(jié)制用水及污染物的任意排放，已對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響，因此迫切需要開發(fā)針對(duì)目前中小型廢紙?jiān)旒埰髽I(yè)的污染治理技術(shù)與清潔生產(chǎn)工藝及固廢綜合利用的措施。

一、廢紙?jiān)旒垏嵓垙U水排放量、廢水處理工藝及固體處置現(xiàn)狀

（一）廢紙?jiān)旒垙S廢水水量、水質(zhì)情況

按照傳統(tǒng)廢紙?jiān)旒埞に?，生產(chǎn)1t紙耗水約120t以上，耗水量很大，即使經(jīng)過(guò)近年來(lái)的技術(shù)改造，耗水量普遍有了明顯降低，但受設(shè)備、技術(shù)條件的限制，目前廢紙?jiān)旒垙S生產(chǎn)1t紙消耗的水量多在90～110t之間（不能達(dá)到噸紙排放量為60噸水的標(biāo)準(zhǔn)要求）。廢紙?jiān)旒垙U水因廢紙種類、來(lái)源、處理工藝、脫墨工藝以及廢紙?zhí)幚磉^(guò)程中技術(shù)裝備情況不同，實(shí)際排出的廢水特性差異較大。一般無(wú)化學(xué)脫墨的制漿工藝所產(chǎn)生的廢水，其廢水排放量及廢水中CODCr、BOD5排放負(fù)荷均比化學(xué)脫墨廢水要低。廢水中的懸浮物含量很高，主要是來(lái)自廢紙中的細(xì)小纖維、填料（白土、碳酸鈣等）、涂料、油墨等。廢紙?jiān)旒垙U水中污染物質(zhì)濃度一般如下：CODCr500～1200mg/L、SS600～1800mg/L、色度150～350倍，pH值6～9左右。由于廢水中的B：C較低，致使廢水生化處

理性差。

（二）廢紙?jiān)旒垙U水處理技術(shù)現(xiàn)狀

普通混凝沉淀法具有過(guò)程簡(jiǎn)單、操作方便、效率高、投資少的特點(diǎn)。由于普通混凝沉淀法因停留時(shí)間短等原因，只能去除部分COD物質(zhì)，所以經(jīng)處理后的廢水COD含量難以達(dá)到排放要求，這是導(dǎo)致普通混凝沉淀法在實(shí)際應(yīng)用中存在較大局限性的原因。

（三）廢紙?jiān)旒埼勰嗟奶幹矛F(xiàn)狀

1．造紙污泥的處置現(xiàn)狀.造紙污泥是指在造紙廢水處理中由壓濾機(jī)產(chǎn)生的短小纖維，目前處置方法以陸地處置為主。陸地處置是基于土地對(duì)造紙污泥進(jìn)行處置，可分為土地耕作工程庫(kù)或貯留地貯存、土地填埋、淺地層埋藏及深井灌注處置幾種。該方法通常處置含有較豐富易于生物降解的有機(jī)物，含鹽較低，不含有毒物質(zhì)的廢渣。其選址要遠(yuǎn)離城市的安全地帶。而且要設(shè)防止污染地下水與的安全措

施等。

2．造紙污泥的綜合利用情況。目前對(duì)造紙污泥的綜合利用主要有以下方式：

（1）造紙污泥用于作燃料燃燒。造紙污泥的主要成分是有機(jī)物，但其熱值不是很高，可與煤摻和用于造紙廠鍋爐作燃料，但應(yīng)做好灰分和煙塵的治理工作。此方式在永嘉縣一些造紙企業(yè)已有應(yīng)用。

（2）造紙污泥回收用做有機(jī)肥料。把造紙污泥與氮肥和磷肥一起用作肥料和土壤改良劑是對(duì)造紙污泥利用的重要方法之一。造紙污泥有機(jī)物含量高、施用后可增加作物產(chǎn)量，增大土地肥力。目前我國(guó)不少企業(yè)的污泥已用于附近農(nóng)田灌溉，普遍收到效果。而且造紙污泥基本上不含有害物質(zhì)，這與其他污泥相比有明顯的優(yōu)越性。但此種方法未見有推廣

應(yīng)用。

（四）造紙廢塑料的處置現(xiàn)狀

造紙廢塑料是指在打漿過(guò)程中篩選出來(lái)的用來(lái)包裝廢紙以及摻雜其中的廢塑料。目前國(guó)內(nèi)外處置的方法主要有：

1．焚燒。造紙企業(yè)現(xiàn)有把廢塑料就地堆放焚燒的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境質(zhì)量。

2．填埋。目前尚有少數(shù)企業(yè)把廢塑料與垃圾一起填埋。因廢塑料是難降解物質(zhì)，因此會(huì)影響土壤質(zhì)量。

3．利用廢塑料煉油。國(guó)各地有多家利用廢塑料煉油的廠家，其技術(shù)也比較成熟，但造紙廢塑料雜質(zhì)多，會(huì)直接導(dǎo)致出油率低，品位差，對(duì)煉油廠家來(lái)說(shuō)往往得不償失。

二、研究?jī)?nèi)容和技術(shù)關(guān)鍵

根據(jù)目前廢紙?jiān)旒埰髽I(yè)生產(chǎn)工藝及污染特點(diǎn)及結(jié)合廢紙?jiān)旒垖?shí)際情況，提出廢紙?jiān)旒埱鍧嵣a(chǎn)工藝，開發(fā)

合適的污染控制技術(shù)實(shí)現(xiàn)廢紙?jiān)旒埞に嚬虖U的綜合

利用。

（一）廢紙?jiān)旒埖那鍧嵣a(chǎn)工藝

采用清潔生產(chǎn)工藝對(duì)廢紙?jiān)旒堉陵P(guān)重要，目前情況下廢紙?jiān)旒埞に囈蚱髽I(yè)無(wú)節(jié)制用水，造成噸紙廢水排放量大，既浪費(fèi)水資源，又增大了污染壓力，同時(shí)增加了廢水處理運(yùn)行費(fèi)用，并不能達(dá)到排放量的標(biāo)準(zhǔn)。另外又因?yàn)楣に嚶浜髮?dǎo)致紙漿逃料大，廢紙利用率低，而這些逃料又變成了廢水中的有機(jī)污染物，造成了惡性循環(huán)，我們可采取以下措施解決上述問(wèn)題：

1．節(jié)水。（1）把原有的用普通噴頭沖洗網(wǎng)籠和毛毯方式改為高壓噴頭沖洗方式。這種方式用水量小并且效果比普通噴頭沖洗方式好得多，該法已在永嘉縣七嶼紙業(yè)有限公司取得實(shí)驗(yàn)性成功，并已得以應(yīng)用。（2）提高廢水回用率。綜合考慮生產(chǎn)工藝中各工段用水的要求與特點(diǎn)，在兩個(gè)工藝段采用廢水回用。因打漿過(guò)程對(duì)廢水的水質(zhì)要求不高，因此可把網(wǎng)籠沖洗后的廢水在未經(jīng)處理之前直接回用于打漿工段，多余的廢水再經(jīng)廢水處理設(shè)施處理。因網(wǎng)籠和毛毯的沖洗水對(duì)水質(zhì)的要求較高，在使用新鮮水的同時(shí)，部分回用經(jīng)廢水處理設(shè)施處理后的已達(dá)標(biāo)排放的廢水（但此廢水回用率不能過(guò)高，否則因污染物的積累造成出水不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放）。只有做好上述二點(diǎn)，才能有效控制用水，使噸紙排水量達(dá)到60噸水以下的

標(biāo)準(zhǔn)。

2．改進(jìn)工藝提高廢紙利用用率，減少污染。在造紙工藝中，漿料儲(chǔ)池上料到網(wǎng)籠過(guò)程不可避免會(huì)造成逃料，其主要原因?yàn)槌５募?xì)小纖維（不能被篩子篩住，因太細(xì)小，不能直接用于做紙）外，有部分為粗長(zhǎng)纖維，因此可采取兩種措施來(lái)解決：

（1）在紙漿池中加適量的絮凝劑（如PAM）經(jīng)充分?jǐn)嚢韬笤龠M(jìn)入漿料儲(chǔ)池，這樣把細(xì)小纖維絮凝成較長(zhǎng)纖維，大大減少了細(xì)小纖維的量，提高了廢紙的利用率。

（2）在廢水進(jìn)入廢水處理設(shè)施之前先經(jīng)過(guò)合適目數(shù)的斜網(wǎng)或六角篩，濾回其粗長(zhǎng)纖維，并直接回用。這樣既減少了逃料，提高廢紙利用率，又減輕了污水處理的負(fù)荷，減少了運(yùn)行費(fèi)用。

（二）開發(fā)合適的廢水處理工藝

圖 1 廢水處理工藝流程

隨著企業(yè)環(huán)保意識(shí)不斷提高，企業(yè)要求廢水的穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。采用怎樣的工藝去適合實(shí)際中的廢紙?jiān)旒埰髽I(yè)。本文就上述情況采用生化+物化混凝高度沉淀方法來(lái)處理廢紙?jiān)旒垙U水。

（三）固廢的綜合利用

有人把固體廢棄物定義為放錯(cuò)了地方的資源，即所謂的無(wú)害化、資源化。廢紙?jiān)旒垙S固體廢棄物目前難解決的主要有廢塑料和廢水處理過(guò)程中產(chǎn)生的污泥，目前處置該二種廢棄物的方法不是產(chǎn)生二次污染就是綜合利用的效益不佳。因此，解決好這二種固體廢棄物的綜合利用顯得甚為重要，本文就此對(duì)該二種廢物綜合利用研究做以下簡(jiǎn)單說(shuō)明。

1．造紙污泥綜合利用做紅紙板。利用造紙污泥做紅紙板的產(chǎn)品主要用途為做鞋底之用，故對(duì)原材料要求不高，同時(shí)投資和占地面積均不大。因此這是利用造紙污泥，減少造紙污泥污染的有效方法。其工藝流程如下：

該工藝已經(jīng)取得實(shí)驗(yàn)成功并已在永嘉縣羅東造紙廠得以應(yīng)用。

2．廢塑料綜合利用為塑料粒子。造紙廢塑料因其雜質(zhì)較多很難被綜合利用，本文就現(xiàn)狀采用廢塑料綜合利用為塑料粒子，塑料粒子的市場(chǎng)潛力很大，此法既解決了廢塑料的污染問(wèn)題，又帶來(lái)很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。其工藝流程如下：

該工藝已取得實(shí)驗(yàn)成功并已始得以應(yīng)用。

三、效益分析

因采用清潔生產(chǎn)工藝及固體廢棄物的綜合利用帶來(lái)的效益顯著，大大減輕了環(huán)境污染，又帶來(lái)巨額的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)因固體廢棄物的綜合利用而帶來(lái)解決勞動(dòng)就業(yè)、發(fā)展交通及建設(shè)等社會(huì)效益。

四、結(jié)論

本文闡述了廢紙?jiān)旒埿袠I(yè)噸紙用水量，處理工藝及固廢處置的現(xiàn)狀，針對(duì)現(xiàn)狀并在實(shí)驗(yàn)小試和應(yīng)用的基礎(chǔ)上提出了采用清潔生產(chǎn)工藝、減少噸紙廢水排放量與廢紙利用效率的方法；同時(shí)提出對(duì)造紙污泥與造紙廢塑料進(jìn)行無(wú)害化、資源化綜合利用及合適的廢水處理技術(shù)，確為變廢為寶化害為利之舉；同時(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的效益分析，做到環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)“三效益”的統(tǒng)一。

參考文獻(xiàn)

[1] 武書彬，等．環(huán)境工程實(shí)用技術(shù)叢書――造紙工業(yè)水污染控制與治理技術(shù)[M]．北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001．

第3篇：解決塑料污染的方法范文

(一)教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題。正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系：幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力。培養(yǎng)對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，引導(dǎo)其選擇有益于環(huán)境的生活方式：鼓勵(lì)其積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng)，成為具有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

1～3年級(jí)：親近、欣賞和愛護(hù)大自然，感知周邊環(huán)境、日常生活與環(huán)境的聯(lián)系，掌握簡(jiǎn)單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。

4～6年級(jí)：了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問(wèn)題，感受自然環(huán)境變化與人們生活的聯(lián)系，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境友善的行為習(xí)慣。

7～9年級(jí)：了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問(wèn)題及其后果，思考環(huán)境與人類社會(huì)發(fā)展的相互聯(lián)系，理解人類社會(huì)必須走可持續(xù)發(fā)展的道路，自覺采取對(duì)環(huán)境友善的行動(dòng)。

(二)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

環(huán)境教育的目的不只是讓學(xué)生掌握一些知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)環(huán)保觀念、環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、積極參加保護(hù)和改善環(huán)境的活動(dòng)三方面，按照學(xué)生認(rèn)知水平安排到1～9冊(cè)，呈螺旋遞進(jìn)式。

(三)編寫特點(diǎn)

1　緊密結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和身邊的問(wèn)題，圍繞“認(rèn)識(shí)環(huán)境、感知環(huán)境、了解環(huán)境、改善環(huán)境”的主題開展研究活動(dòng)，教給比較系統(tǒng)、全面的環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保技能，并根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展水平按由淺入深、由近及遠(yuǎn)的原則形成系列化的安排。

2　選用真實(shí)的事例、真實(shí)的圖片和數(shù)據(jù)資料，采用生活化、情景化的內(nèi)容材料。呈現(xiàn)真實(shí)的、生活化的社會(huì)情景，增強(qiáng)教材的說(shuō)服力和啟發(fā)性。如人們對(duì)塑料袋及一次性用品的使用習(xí)以為常，但給環(huán)境造成的危害是巨大的。教材用生動(dòng)的事例、確鑿的數(shù)據(jù)。引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)個(gè)活生生的、具有典型意義的環(huán)境現(xiàn)象入手。引發(fā)深入思考。努力認(rèn)識(shí)和解決身邊出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題。

3　采用研究性學(xué)習(xí)的拓展方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體參與，突出體驗(yàn)、探究式學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。如《生活垃圾分類》《我當(dāng)家庭綠化設(shè)計(jì)師》《拒絕白色污染》等主題活動(dòng)，開展角色扮演、模擬演練、體驗(yàn)、交流、調(diào)查、制作、探究等活動(dòng)，為學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了平臺(tái)。

教學(xué)建議

1　貼近生活實(shí)際，交出自主活動(dòng)。本模塊強(qiáng)調(diào)貼近生活實(shí)際，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn)。力求構(gòu)建以研究性學(xué)習(xí)為主的自主探究教學(xué)模式。要選取具有地方特點(diǎn)的學(xué)習(xí)材料。從學(xué)生熟悉和感興趣的事物出發(fā)，設(shè)計(jì)各種認(rèn)識(shí)大自然、感受大自然、了解大自然的實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和興趣，突出以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)?？砷_展社會(huì)小調(diào)查、我為家鄉(xiāng)環(huán)保獻(xiàn)計(jì)策等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人與環(huán)境關(guān)系的反思意識(shí)和能力。

2　關(guān)注現(xiàn)實(shí)環(huán)境問(wèn)題，在習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。人們的日常行為、生活方式、生產(chǎn)方式等，往往與某些環(huán)境現(xiàn)象或環(huán)境問(wèn)題息息相關(guān)。要注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)周圍的環(huán)境現(xiàn)象及各種層次的環(huán)境問(wèn)題展開調(diào)研，思考各種習(xí)以為常的生活方式和生產(chǎn)方式對(duì)環(huán)境的影響，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境問(wèn)題。例如，人們?yōu)槊阑幼…h(huán)境，愛在室內(nèi)擺放綠色植物，但很少考慮什么植物對(duì)人體健康有益，什么植物對(duì)人體健康有害的問(wèn)題等。環(huán)境教育恰恰要使學(xué)生從習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，通過(guò)自主探究、合作學(xué)習(xí)等方式達(dá)到解決問(wèn)題、提升能力的目的。

3　運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從“可解決的問(wèn)題”做起。當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題已從區(qū)域性、小規(guī)模向全球性、大規(guī)模方向發(fā)展，對(duì)于中小學(xué)生而言，更需要關(guān)注身邊的、可以解決的環(huán)境問(wèn)題。像家庭、學(xué)校和社區(qū)中存在的浪費(fèi)生活用水等問(wèn)題，教師可以此作為環(huán)境教育的切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探索解決上述問(wèn)題的方法和途徑，從而提高自信心。增強(qiáng)參與改善環(huán)境行動(dòng)的意識(shí)，

4　關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)評(píng)價(jià)，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。要注意對(duì)學(xué)生的環(huán)境態(tài)度、技能、行為以及參與環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果隨時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略，提高教學(xué)的實(shí)效。

5　開發(fā)各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材。在適當(dāng)把握教學(xué)目標(biāo)、理解教材設(shè)計(jì)意圖的基礎(chǔ)上，教師可根據(jù)自身特點(diǎn)、本地的具體情況和學(xué)生的實(shí)際，對(duì)教材文本中的內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，并注意開發(fā)其他教學(xué)資源，創(chuàng)造性地拓展和使用教材。

《拒用塑料袋》教學(xué)設(shè)計(jì)

[教學(xué)內(nèi)容]五年級(jí)第8課。

[教學(xué)過(guò)程]

(一)情景導(dǎo)入，揭示課題

1　(課件出示美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光)師：這是我們美麗的家鄉(xiāng)。這里鳥語(yǔ)花香、天藍(lán)水清。你想對(duì)你的家鄉(xiāng)說(shuō)什么呢?師：老師還在江西的有些地方拍到了這樣的畫面。(課件演示：廢棄塑料袋在草坪上隨風(fēng)飛舞、火車鐵軌旁塑料盒成堆、廢塑料在河邊成片)看了這些畫面你有什么感受呢?

2　揭示課題。

(二)主動(dòng)探究。交流信息

1　認(rèn)識(shí)白色污染及其危害。

(1)認(rèn)識(shí)什么是白色污染。

(課件出示塑料袋、一次性餐具、塑料薄膜等)議一議：什么是白色污染?日常生活中哪些物品容易造成白色污染?

(2)了解白色污染的危害。讀一讀“智慧泉”里介紹白色污染危害的內(nèi)容，和同桌討論交流白色污染對(duì)環(huán)境、人類、動(dòng)物的危害。

2　探究造成白色污染的原因。討論：廢棄塑料袋何故四處紛飛呢?真的是塑料袋本身的罪過(guò)嗎?是什么原因造成的?你們有過(guò)亂扔亂丟的行為嗎?

3　共商治理方案。師：同學(xué)們，白色污染正嚴(yán)重威脅著我們的生活，但是我們的生活離得開塑料制品嗎?有什么好的方法可以防治白色污染?(小組討論，班內(nèi)交流)

(三)知識(shí)拓展，提出建議

1　提問(wèn)：拒絕白色污染，少用或不用塑料制品不僅可以保護(hù)我們的生存環(huán)境，還可以節(jié)約大量的資源。你們知道塑料制品是用什么做的嗎?

2　計(jì)算：一年下來(lái)，全國(guó)僅生產(chǎn)塑。料購(gòu)物袋就要消耗多少噸石油?要?jiǎng)佑?0萬(wàn)噸超級(jí)油輪跑多少次?

3　交流：面對(duì)這么大的一筆資源浪費(fèi)，你想提出什么建議呢?

4　思考：在能源危機(jī)的時(shí)代，限制或不使用塑料購(gòu)物袋意味著什么?

(四)應(yīng)用深化，動(dòng)手實(shí)踐

1　討論：我們有很多減少白色污染的辦法，最有效的辦法是什么?(拒絕白色污染，少用或不用塑料制品：購(gòu)買東西帶自制的環(huán)保袋)

2　思考：可以用什么材料做環(huán)保購(gòu)物袋?(學(xué)生匯報(bào))

3　制作：我們一起設(shè)計(jì)圖案美觀的環(huán)保購(gòu)物袋吧。(學(xué)生展示作品，并進(jìn)行評(píng)價(jià))

(五)了解社會(huì)，總結(jié)本課

1　介紹與主題相關(guān)的社會(huì)動(dòng)態(tài)：美國(guó)為了解決塑料廢棄物問(wèn)題，采用了立法的強(qiáng)硬措施：意大利是目前歐洲回收塑料垃圾做得最好的國(guó)家：我國(guó)政府也做了很多工作……

2　知識(shí)鏈接。讀一讀“望塔”里的內(nèi)容。

3　全課總結(jié)。今天我們開展“拒絕白色污染”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)白色污染有了初步的認(rèn)識(shí)和想法，你還有其他的收獲嗎?為了我們美好的家園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，齊心協(xié)力，共同拒絕白色污染。

(六)課外實(shí)踐，走向社會(huì)

1　收集“白色污染”危害性的資料及圖片，制作宣傳小報(bào)，讓人們了解白色污染的危害，向人們發(fā)出倡議，拒絕白色污染，保護(hù)我們的家園、

第4篇：解決塑料污染的方法范文

一、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識(shí)

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對(duì)耕作和播種造成了極大困難，影響了農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收，污染地下水，使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒，則會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體，破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會(huì)造成這些動(dòng)物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會(huì)造成海上交通事故。

2、目前國(guó)際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。

白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解，因此，科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導(dǎo)思想是：在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì)，使塑料能被光照、細(xì)菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點(diǎn)是造價(jià)昂貴，無(wú)法與便宜的不可降解塑料競(jìng)爭(zhēng)。我們盼望著早日出現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

二、調(diào)查情況

我們小組在學(xué)校隨機(jī)挑選50人參加我們的問(wèn)卷調(diào)查，共收回45份，占90％(調(diào)查問(wèn)卷附表)，結(jié)果如下：

問(wèn)題一：你知道什么是白色污染嗎?調(diào)查者中，有2／3表示知道白色污染，而有1／3表示不清楚。結(jié)果表明，大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的，這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對(duì)于白色污染有過(guò)講解)。但仍有一部分(1／3)的人不清楚，這表明，學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

問(wèn)題二：你經(jīng)常購(gòu)買小食品嗎？71．1％的人偶爾購(gòu)買小食品，22．2％的人經(jīng)常購(gòu)買，只有6.7%的人不買小食品。這是因?yàn)?，學(xué)生族很少有時(shí)間在家吃早飯，所以來(lái)學(xué)校購(gòu)買食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請(qǐng)看以下的調(diào)查)，這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。

問(wèn)題三：你如何處理塑料袋?上圖顯示只有7人(占15．6％)將塑料袋隨地亂扔，而扔進(jìn)垃圾箱的占80％，但這并不表示大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中，因?yàn)閾?jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn)，很多人雖然知道應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi)，卻總是扔到垃圾箱旁，風(fēng)一吹，塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會(huì)把塑料袋扔進(jìn)視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并不多，而且大多銹跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過(guò)本學(xué)期開始后，學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)量，這對(duì)于防治校園白色污染是有幫助的。

問(wèn)題四：請(qǐng)同學(xué)對(duì)校園白色污染的處理方法提出一些建議。

提供建議如下：

(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，多宣傳白色污染的危害。

(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾，對(duì)隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。

(3)學(xué)校統(tǒng)一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設(shè)垃圾箱，放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口)。

(5)設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保標(biāo)志，掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國(guó)家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。

(7)呼吁全社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。

通過(guò)本次調(diào)查，我們得出以下結(jié)論：

①大部分學(xué)生對(duì)于白色污染比較了解，但仍有部分人對(duì)白色污染的概念不清楚，這需要學(xué)校增強(qiáng)環(huán)保方面的教育。

②相當(dāng)一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要，同時(shí)學(xué)校也要作出實(shí)際行動(dòng)，如多設(shè)置分類垃圾箱，組織回收有價(jià)值的垃圾等。

(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查

通過(guò)上一階段的調(diào)查，我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學(xué)生對(duì)白色污染的了解情況，與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情況，并對(duì)處理方法進(jìn)行可行性探討。

首先，我們進(jìn)行的工作是稱量一個(gè)班一天產(chǎn)生的垃圾，分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少，以此來(lái)估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)量。以高二某班為例，這個(gè)班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右，主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(gè)(幾乎全用于食品包裝)，5個(gè)塑料瓶，7個(gè)發(fā)泡飯盒，2個(gè)易拉罐(鋁制)。不難看出，食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現(xiàn)，紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會(huì)上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點(diǎn)放在了塑料的回收再利用上。

在學(xué)校的垃圾站，我們遇見一位揀垃圾的人，他把塑料瓶進(jìn)行了回收。我們小組成員上前詢問(wèn)他回收的目的、價(jià)錢，而他沒(méi)有回答。為了查詢有關(guān)塑料的回收情況，我們小組特意利用課外時(shí)間對(duì)太原市各正規(guī)廢品回收站進(jìn)行了采訪，可惜沒(méi)有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。最后，通過(guò)上網(wǎng)查詢資料，我們得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用來(lái)制造食品包裝袋(因?yàn)樵靸r(jià)高，不能保證衛(wèi)生與安全)，只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得注意的是，一些違規(guī)生產(chǎn)的個(gè)體小企業(yè)私自回收塑料廢物，用一些有毒的有機(jī)溶劑清洗后再利用，這對(duì)人體是有害的。因此，學(xué)校在進(jìn)行垃圾分類回收時(shí)，一定要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。

三、結(jié)論

通過(guò)以上調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的，以十二中為例，每天十二中要產(chǎn)生4000個(gè)左右的食品包裝袋，這會(huì)使多少畝土地喪失耕種能力！而且，學(xué)生對(duì)于白色污染缺乏緊迫感，采取不以為然的態(tài)度，這是十分危險(xiǎn)的。如果每個(gè)人都這樣想，那么若干年后中國(guó)還有沒(méi)有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應(yīng)該對(duì)白色污染這一社會(huì)問(wèn)題不聞不問(wèn)，而一定要拿出主人翁的精神，積極地去宣傳白色污染的危害，宣傳環(huán)保意識(shí)、從而使全社會(huì)的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。我們的建議：

(1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料，我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度，其具體操作方法如下：

①每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

②學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系，及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。

③學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)。回收的收入也可返回各班使用。

第5篇：解決塑料污染的方法范文

【論文摘要】塑料包裝物大多呈白色，它們?cè)斐傻沫h(huán)境污染被稱為白色污染。 

 

什么是白色污染？這要從塑料開始談起，人們以石油為原料制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等，這些物質(zhì)的分子在一定條件下能相互反應(yīng)生成分子量很大的化合物：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯，我們通常使用的塑料就是由上述四種高分子組成的材料，聚乙烯、聚丙烯薄膜抖動(dòng)時(shí)聲音發(fā)脆，而聚氯乙烯薄膜則較柔軟，抖動(dòng)時(shí)無(wú)發(fā)脆聲音；發(fā)泡塑料一般是聚苯乙烯，燃燒時(shí)有濃煙。從上世紀(jì)60年代開始，塑料進(jìn)入廣泛實(shí)用階段，由于塑料具有很多優(yōu)點(diǎn)：它取材容易，價(jià)格低廉，加工方便，質(zhì)地輕巧，因此塑料一問(wèn)世，便深受世界歡迎，它迅速滲入到社會(huì)生活的方方面面，塑料被制成碗、杯、袋、盆、桶、管等。塑料被列為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，塑料的普及被譽(yù)為白色革命。隨著塑料產(chǎn)量不斷增大，成本越來(lái)越低，我們用過(guò)的大量農(nóng)用薄膜、包裝用的塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被拋棄在環(huán)境中，給景觀和環(huán)境帶來(lái)很大破壞，由于塑料包裝物大多呈白色，它們?cè)斐傻沫h(huán)境污染被稱為白色污染。 

 

1白色污染的危害 

 

1.1視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在生活環(huán)境中，給人們的視覺帶來(lái)不良刺激，影響環(huán)境的美感。前幾年，有人戲稱我國(guó)有兩座萬(wàn)里長(zhǎng)城，一為古長(zhǎng)城，二為白色長(zhǎng)城，指的是我國(guó)鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋，這就是視覺污染。在我們學(xué)校，隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋，起風(fēng)時(shí)候，塑料袋到處飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響校園的美觀。 

1.2白色污染的潛在危害則是多方面的 

1.2.1一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴(yán)重影響我們的身體健康早在40年前，人們就發(fā)現(xiàn)聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會(huì)出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。1975年，美國(guó)就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國(guó)，更為嚴(yán)重的是，我們用的超薄塑料袋幾乎都來(lái)自廢塑料的再利用，是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。每次吃飯時(shí)，就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境，也危害自己的身體。 

1.2.2使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)我國(guó)目前使用的塑料制品一般是不可降解的，其分子量在2萬(wàn)以上，只有分子量降為2000以下時(shí)，才能被自然界中微生物所利用，而這一過(guò)程至少需200年。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長(zhǎng)期殘留在田中，會(huì)影響土壤的透氣性，阻礙水分的流動(dòng)，從而影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。 

1.2.3填埋作業(yè)仍是我國(guó)處理城市垃圾的一個(gè)主要方法由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿場(chǎng)地，降低填埋場(chǎng)地處理垃圾的能力；而且，填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。 

1.2.4若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染塑料焚燒時(shí)，不但產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)：二惡英。二惡英進(jìn)入土壤中，至少需15個(gè)月才能逐漸分解，它會(huì)危害植物及農(nóng)作物；二惡英對(duì)動(dòng)物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對(duì)環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個(gè)極敏感的問(wèn)題。 

2白色污染的防治 

 

2.1停止使用一次性餐具及超薄塑料袋由于一次性塑料餐具難降解，現(xiàn)在許多城市都推廣使用綠色餐具——紙制餐具，因?yàn)槔w維素能被微生物降解。但許多環(huán)保專家認(rèn)為，用紙制餐具代替發(fā)泡塑料餐具亦不明智。首先，紙制餐具同樣也會(huì)帶來(lái)視覺上的污染，因?yàn)樗鼈兊慕到馑俣炔⒉豢?，往往在幾十天甚至幾個(gè)月內(nèi)也不會(huì)降解徹底。其次，制紙制餐具時(shí)，除用到草漿、稻漿外，還要加入1/3左右的木漿，若全面推廣，勢(shì)必造成大量木材的消耗，導(dǎo)致森林砍伐的加劇。值得注意的是，我國(guó)森林覆蓋率僅為13.92%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%，居世界112位。第三，制紙漿歷來(lái)是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶。造漿工藝需大量水，而我國(guó)人均水的占有量在世界上排88位，已被列為世界12個(gè)貧水國(guó)家的名單上；若污水未經(jīng)處理，直接排入河流中，會(huì)引起水污染；紙制餐具成型后需立即烘干，這就需要耗大量能。而我國(guó)能源結(jié)構(gòu)是以燃煤為主，這樣就會(huì)增加空氣中so2的含量，引起酸雨。因此，無(wú)論是從環(huán)保角度，還是從節(jié)約資源角度，不使用一次性塑料餐具及紙制餐具都是一件好事。 

2.2回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑其實(shí)，塑料和其它材料比，有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)：塑料可以很方便地反復(fù)回收使用。廢塑料回收后，進(jìn)行分類、清洗后再通過(guò)加熱熔融，即可重新成為制品。從組成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳?xì)湓亟M成，而汽油、柴油等燃料也是由碳?xì)湓亟M成，只不過(guò)分子量較小。因此，把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫，使之裂解，把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾，可制得汽油與柴油。 

第6篇：解決塑料污染的方法范文

一、考查水的組成

例1 （2006泰州）當(dāng)溫度和壓強(qiáng)升高到某臨界點(diǎn)以上時(shí)，水就會(huì)處于一種既不同于液態(tài)，又不同于固態(tài)和氣態(tài)的新的流體態(tài)――超臨界態(tài)。在超臨界態(tài)水中，某些廢棄塑料會(huì)很快被氧化為無(wú)毒小分子。下列說(shuō)法不正確的是（）

A、超臨界態(tài)水是一種新物質(zhì)

B、超臨界態(tài)水不會(huì)形成二次污染

C、超臨界態(tài)水是一種新型催化劑

D、超臨界態(tài)水可用于解決廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題

解析：本題是一道科技信息題。超臨界態(tài)水與普通水的化學(xué)組成完全相同，兩者只是狀態(tài)不同而已，因而超臨界態(tài)水不是一種新物質(zhì)。當(dāng)然，超臨界態(tài)水還具有通常狀態(tài)下水所沒(méi)有的特殊性質(zhì)，在超臨界態(tài)水中，廢棄塑料很容易被氧氣氧化為無(wú)毒小分子，從而解決了廢棄塑料的環(huán)境污染問(wèn)題，且不會(huì)造成二次污染，在此氧化過(guò)程中，超臨界態(tài)水起到了催化劑的作用。本題答案為A。

二、硬水軟水的檢驗(yàn)

例2 （2006汕頭）一位同學(xué)取了一瓶井水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的部分內(nèi)容：

（1）用燒杯分別取少量井水和蒸餾水，加入適量_______，攪拌。發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多，井水的泡沫少。結(jié)論：井水是硬水。

（2）另取井水加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成。

解析：硬水與肥皂水作用不易起泡沫?？梢酝ㄟ^(guò)在水樣中加肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫的多少來(lái)檢驗(yàn)硬水與軟水。

答案：肥皂水。

三、水的凈化

例3（2006南通）我市瀕江臨海，有較長(zhǎng)的海岸線，海洋資源十分豐富。目前海水淡化普遍采用“多級(jí)閃急蒸餾法”，證明蒸餾得到的水為淡水的方法是_____________。

解析：蒸餾水是凈化程度較高的水，欲證明蒸餾后的淡水中不含鹽分的最簡(jiǎn)單方法是將水樣加熱蒸發(fā)，最終沒(méi)有固體析出則說(shuō)明該水樣中不含鹽分，即為淡水。

本題答案不是唯一的，隨著后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，大家還可以用其他方法進(jìn)行證明。

四、水體污染及防治

例4（2006蘭州）為保護(hù)江河水質(zhì)不被污染，某些城市已經(jīng)禁止銷售含磷洗滌劑。如果大量含有含磷洗滌劑的廢水排入江河，可造成的危害有（填序號(hào)）______________。

①水生植物瘋長(zhǎng)　②水中缺氧?、鬯|(zhì)變壞　④魚類死亡?、菟亮魇?/p>

解析：大量含有含磷洗滌劑的廢水排入江河導(dǎo)致水體中藻類等生物大量繁殖，水中缺氧，出現(xiàn)“水華”或“赤潮”現(xiàn)象，水質(zhì)變壞，魚類死亡，上述幾個(gè)環(huán)節(jié)是鏈條式的，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞極大。

答案：①②③④。

五、水資源的利用

例5（2006南昌）為提高市民的節(jié)水意識(shí)，南昌市近期舉辦了“豫章城里話節(jié)水”的征文活動(dòng)。下面是部分市民征文中有關(guān)水的認(rèn)識(shí)，其中不正確的是（?。?/p>

A、水是寶貴的自然資源 B、水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)

第7篇：解決塑料污染的方法范文

1.有益環(huán)保的包裝設(shè)計(jì)引導(dǎo)

有益環(huán)保的包裝設(shè)計(jì)，就是在進(jìn)行產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)時(shí)，首先將環(huán)保安全放在首位。關(guān)于環(huán)保的包裝設(shè)計(jì)很多學(xué)者和專家進(jìn)行了專門研究，提出了許多先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法。在眾多的設(shè)計(jì)方法中，目前公認(rèn)的理想包裝設(shè)計(jì)就是綠色包裝設(shè)計(jì)。

(1)綠色包裝設(shè)計(jì)概念

綠色包裝設(shè)計(jì)指產(chǎn)品與包裝的壽命周期相復(fù)合的設(shè)計(jì)。它主要使包裝在產(chǎn)品生命周期中發(fā)揮作用后無(wú)環(huán)境污染。圖1為包裝與產(chǎn)品使用周期的組合作用圖。

(2)綠色包裝設(shè)計(jì)原理

研制開發(fā)無(wú)毒、無(wú)污染(包括材料的自身生產(chǎn)過(guò)程)、可回收利用、可再生或降解的包裝原輔材料。

研究現(xiàn)有包裝材料有害成分(如泡沬快餐盒的CFC)的控制技術(shù)與替代技術(shù)，以及自然“貧乏材料”的替代技術(shù)(如以塑代木、以紙代塑等)。

優(yōu)化包裝結(jié)構(gòu)，減少包裝材料消耗，努力實(shí)現(xiàn)包裝減量化。

提出包裝廢棄物的回收處理技術(shù)與方法。其主要包括可直接重復(fù)使用的包裝、可修復(fù)的包裝，可再生的廢棄物、可降解的廢棄物、只能被填埋焚化處理的廢棄物等。如圖2是包裝廢棄物回收處理的系統(tǒng)框圖。

2.有益環(huán)保的包裝制造(生產(chǎn))引導(dǎo)

有益環(huán)保的包裝生產(chǎn)主要是指在加工制造包裝的過(guò)程中，不產(chǎn)生有損環(huán)保的氣、液、光、熱、味等以及發(fā)?環(huán)境和對(duì)人體有害的各種反應(yīng)(光反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)和熱反應(yīng))。

現(xiàn)以生產(chǎn)中的用材選擇與生產(chǎn)相結(jié)合從環(huán)保上加以分析。

(1)注重輕量化、薄型化、無(wú)毒化、高性能

就是對(duì)包裝材料生產(chǎn)過(guò)程加以分析。主要是對(duì)現(xiàn)有的包裝材料進(jìn)行開發(fā)、深加工，在保證實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品包裝基本功能的基礎(chǔ)上，避免過(guò)分包裝，盡量降低包裝成本，節(jié)約包裝材料資源，減少包裝材料廢棄物的產(chǎn)生量，努力研制開發(fā)出輕量化、無(wú)氟化、高性能的新型包裝材料。如采用新型的鎂質(zhì)材料部分地代替金屬包裝材料，制得的小型包裝罐質(zhì)地堅(jiān)固、外形美觀、重量輕，可代替馬口鐵罐，作為涂料、五金、黃潰等的包裝^

(2)方便回收使用和再生利用

包裝經(jīng)使用后能方便回收和重復(fù)使用是保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)包裝材料再循環(huán)使用的一種最積極的廢棄物回收處理方法，如啤酒、飲料、醬油、醋等玻璃瓶的多次復(fù)用:瑞典等國(guó)家聚酯PET瓶和PC奶瓶的重復(fù)使用可達(dá)20次以上。再生利用是解決固體廢棄物的好方法，并且在部分國(guó)家已成為解決材料來(lái)源，緩解環(huán)境污染的有效途徑。

(3)可食性效果好

可食性包裝是未來(lái)的發(fā)展方向，它具有原料豐富，可以食用，對(duì)人體無(wú)害甚至有利，具有一定強(qiáng)度等特點(diǎn)，在近幾年獲得了迅速發(fā)展?？墒承园b材料現(xiàn)已廣泛地應(yīng)用于食品、藥品等的包裝?？墒承园b材料的原料主要有淀粉、蛋白質(zhì)、植物纖維和其它天然物質(zhì)。

(4)可降解效果好

可降解塑料可廣泛用于食品包裝、周轉(zhuǎn)箱、雜貨箱、工具包裝及部分機(jī)電產(chǎn)品的外包裝箱。可降解塑料包裝材料既具有傳統(tǒng)塑料的功能和特性，又可在完成使用壽命以后，通過(guò)土壤和水的微生物作用，或通過(guò)陽(yáng)光中紫外線的作用在自然環(huán)境中分裂降解和還原，最終以無(wú)毒形式重新進(jìn)人生態(tài)環(huán)境中，回歸大自然。可降解塑料一般可分為生物降解塑料、生物分裂塑料、光降解塑料和生物/光雙降解塑料。

(5)盡可能采用天然材質(zhì)或再生資源材料

一般天然材質(zhì)和再生材料加工過(guò)程中產(chǎn)生污染較小,而合成材料的降解性和用后處理都較困難。塑料、玻璃和金屬等包裝材料的廢棄物已成為污染環(huán)境的重要因素，并且因資源不可再生，能源消耗大而導(dǎo)致生產(chǎn)成本高。然而用于包裝的天然生物材料如紙、木材、竹編材料、木屑、麻類棉織品、柳條、蘆葦以及農(nóng)作物莖桿、稻草、麥秸等均勻可在自然環(huán)境中極容易分解，不污染生態(tài)環(huán)境，而且可資源再生，成本較低。

(6)大力發(fā)展紙包裝

目前紙包裝被公認(rèn)為再生或利用和加工效果好的包裝。紙包裝具有很多優(yōu)點(diǎn)，如資源相對(duì)豐富,易回收，無(wú)污染。西方發(fā)達(dá)國(guó)家早就開始用紙包裝來(lái)包裝漢堡包、快餐、飲料等，并有取代塑料軟包裝之勢(shì)。我國(guó)也在著手研制用纖維膜替代塑料膜作為農(nóng)用薄膜，以避免對(duì)農(nóng)田的污染。在世界各國(guó)包裝產(chǎn)品所用材料的比例中，紙的使用量占據(jù)首位。

據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)為51%，日本為39.6%，我國(guó)為36.7%。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì)，200(坪，世界人均耗紙將達(dá)100kg,紙包裝產(chǎn)品將占包裝產(chǎn)量的40%?50%。由于我國(guó)森林資源貧乏，需要探索新的非木紙漿資源，用蘆葦、竹子、甘蔗、棉桿、麥稻等代替木材造紙，并設(shè)法擴(kuò)大造紙木材的樹種和充分利用丫材、廢棄材和加工剰余邊材，以擴(kuò)大紙包裝原料來(lái)源。

宣傳引導(dǎo),其內(nèi)容包括環(huán)境危機(jī)與污染源教育、包裝廢棄物回收灌教育、環(huán)保法規(guī)教育、以及環(huán)保行為教育等。

3.有益環(huán)保的包裝消費(fèi)引導(dǎo)

包裝消費(fèi)的環(huán)保引導(dǎo)，主要指消費(fèi)者在商品的選用、使用、用后處置多方面的引導(dǎo)，主要做到以下幾點(diǎn)：

(1)讓綠色包裝知識(shí)貫徹到人們的生活與消費(fèi)過(guò)程中。樹立消費(fèi)者的環(huán)保觀念，使自己的消費(fèi)與環(huán)保相結(jié)合。進(jìn)行綠色宣傳引導(dǎo),其內(nèi)容包括環(huán)境危機(jī)與污染源教育、包裝廢棄物回收灌教育、環(huán)保法規(guī)教育、以及環(huán)保行為教育等。In

(2)包裝消費(fèi)的權(quán)利與義務(wù)引導(dǎo)|

主要從服務(wù)與信息的法律和服務(wù)意識(shí)方面加以引導(dǎo),消費(fèi)者有權(quán)利了解所選購(gòu)(消費(fèi)>商品的包裝的作用性能、用后的處置方法，處置時(shí)對(duì)環(huán)境的影響等。而包裝消費(fèi)的義務(wù)是商品的生產(chǎn)與提供者應(yīng)在商品包裝上或?qū)ｉT的媒體上對(duì)包裝(所用到的)的相關(guān)信息加以說(shuō)明，告知消費(fèi)者。

(1)包裝消費(fèi)方式的引導(dǎo)

主要指消費(fèi)者在市場(chǎng)上的消費(fèi)對(duì)包裝的行為引導(dǎo)。從環(huán)境與綠色消費(fèi)上灌輸一些基本的消費(fèi)原則。

適度原則

適度原則指在消費(fèi)時(shí)，能用簡(jiǎn)易包裝絕不用禮品包裝;能用小型包裝絕不用大型包裝,能用輕包裝絕不用重包裝;能用黑白包裝制品而絕不用彩色包裝制品……。

適量原則

適量原則指在消費(fèi)時(shí)，能用一件包裝絕不用多件包裝,能用單層包裝絕不用多層包裝;能用單質(zhì)材料包裝絕不用復(fù)合材料包裝；能用大包裝時(shí)絕不用小包裝(一件大包裝相當(dāng)于多件小包裝)。

適時(shí)原則

適時(shí)原則指及時(shí)處理與及時(shí)反饋。就是當(dāng)消費(fèi)完其商品后將

包裝及時(shí)按要求回收處理，同時(shí)在消費(fèi)商品時(shí)將包裝出現(xiàn)的問(wèn)題向有關(guān)部門(如商家、廠家、技術(shù)監(jiān)督部門等)及時(shí)反映，以便改進(jìn)包裝。

適新原則

第8篇：解決塑料污染的方法范文

關(guān)鍵詞：白色污染　限塑令　實(shí)施情況

中圖分類號(hào)：F205　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914(2010)09-051-02

我國(guó)是世界上擁有13億人口的太國(guó)，每年都要消耗大量的塑料購(gòu)物袋。令人關(guān)注的2007年12月31日、2008年6月1日起實(shí)施的國(guó)務(wù)院辦公斤“限塑令”，從實(shí)施至今已有兩年，取得了明顯的效果，也為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)作出了貢獻(xiàn)?！跋匏芰睢钡闹饕袷牵骸皬?008年6月1日起，全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋，超薄塑料購(gòu)物袋將被列入淘汰類產(chǎn)品目錄。”“自2008年6月1日起，在所有起市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。”兩年時(shí)間的實(shí)施雖然在一定程度上改變了消費(fèi)者的購(gòu)物習(xí)慣，節(jié)約了部分購(gòu)物塑料袋，但同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題。

一、存在的問(wèn)題

我國(guó)治理塑料袋污染問(wèn)題仍然遠(yuǎn)未迭到預(yù)期，以下情況應(yīng)誼引起足夠的重視：

1.據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每天買菜要用掉約10億十塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天約在20億個(gè)以上。

2.目前集貿(mào)菜市場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送的塑料袋主要都是不可降解的，使用后如果用作垃圾袋，將嚴(yán)重危害環(huán)境。塑料袋埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛，并且嚴(yán)重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體。長(zhǎng)期污染環(huán)境。

3.受消費(fèi)者歡迎的、能夠代替塑料袋的環(huán)保購(gòu)物袋還未大量面世，還不能滿足消費(fèi)者的購(gòu)物需要。

塑料襲污染問(wèn)題有目共睹，十分嚴(yán)重。國(guó)務(wù)院頒布了關(guān)于限制生產(chǎn)銷售塑料袋的通知中指出。質(zhì)檢總局要加快修訂塑料購(gòu)物袋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，制訂醒目的合格塑料購(gòu)物袋產(chǎn)品標(biāo)志，研究推廣塑料購(gòu)物袋快速簡(jiǎn)易檢測(cè)方法，督促企業(yè)嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，保證塑料購(gòu)物袋的質(zhì)量。而市場(chǎng)上不可降解的塑料袋依然大量充斥著，且占領(lǐng)著不小的市場(chǎng)份額。根據(jù)日、韓、法等發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)蜆及中國(guó)國(guó)情，我國(guó)實(shí)施塑料袋收費(fèi)后，全國(guó)塑料袋的使用量有望大量減少，一次性塑料袋的回收率也將大幅上升。

根據(jù)調(diào)查。單單就北方桌市區(qū)塑料袋使用情況而言，限塑令預(yù)期的效果尚未達(dá)到。市區(qū)內(nèi)除大型超市和商場(chǎng)外。一些農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、小型商店、沿街的小店、攤販商家等以及生產(chǎn)企業(yè)、消費(fèi)者在塑料袋的使用情況上普遍存在一些不理想的現(xiàn)象。主要是：

1.有規(guī)模的大型超市或商城對(duì)“限塑令”的實(shí)施認(rèn)識(shí)到位。一方面，商家對(duì)塑料袋的發(fā)放使用都有嚴(yán)格的規(guī)章制度；另一方面，通過(guò)有償向消費(fèi)者銷售符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)?？山到馑芰洗?，節(jié)約了原來(lái)免費(fèi)提供塑料袋的開支，也取得了一定的良好的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，商家還設(shè)立柜臺(tái)出售環(huán)保購(gòu)物布袋、紙袋以及購(gòu)物籃子。這一系列的舉措充分表明這些賣場(chǎng)對(duì)限塑令貫徹得比較到住，也逐步給消費(fèi)者帶來(lái)了潛穢默化的環(huán)保意識(shí)，大幅減少了塑料袋的浪費(fèi)使用。

2.在城鄉(xiāng)結(jié)合部以及大多數(shù)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、菜市場(chǎng)、水果市場(chǎng)等商家為了方便客戶的購(gòu)買，吸引客戶。大部分仍在使用那些不能降解的廉價(jià)塑料袋，而且是免費(fèi)提供給他們。

3.那些沿街的小吃店、小飯店、雜貨店等規(guī)模很小的店面，以廈小攤販，尤其是出售雞、魚、海鮮等小店幾乎都免費(fèi)向購(gòu)物的顧客提供那些不能降解的塑料袋。

4.絕大多數(shù)的消費(fèi)者由于購(gòu)物習(xí)慣的原因，去購(gòu)物都不會(huì)自備購(gòu)物容器，在市場(chǎng)里，很少看到有人專門帶了菜籃子、布袋之類的購(gòu)物容器。在大型商場(chǎng)、小型商店中也是這樣。在大型商場(chǎng)中消費(fèi)者全選擇環(huán)保的可降解的塑

料袋，而在小規(guī)模的店或攤販處購(gòu)物時(shí)他們也不拒絕那些不可降解塑料袋。

5.生產(chǎn)銷售不合格不可降解塑料袋的廠家仍然存在還有恢復(fù)之勢(shì)，而且生產(chǎn)可降解塑料袋的正規(guī)廠家并不多。向社會(huì)投放的可降解塑料袋的數(shù)量也未達(dá)到高的程度。

二、成因

上述問(wèn)題無(wú)疑將阻礙“限塑令”的推廣實(shí)施。這些不理想的現(xiàn)象存在有其原因可循。這些問(wèn)題的原因大致如下：

1.有規(guī)模的大型超市或商城在塑料袋的發(fā)放使用上，既貫徹了“限塑令”，又節(jié)約了成本。這主要是因?yàn)檫@些商場(chǎng)里屬于大型的企業(yè)，客流量較多，經(jīng)濟(jì)條件也比較好，有公信力，這些大企業(yè)要想做大做強(qiáng)，勢(shì)必要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，同時(shí)也接受著有關(guān)部門和消費(fèi)者的監(jiān)督，所以對(duì)國(guó)家法令的貫徹比較及時(shí)也比較到位。

2.大多數(shù)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、菜市場(chǎng)、水果市場(chǎng)、沿街小店等商家，不如那些大型的超市，不隸屬于大型企業(yè)，且以私人個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主，這樣一來(lái)，一般不愿采取有償提供可降解塑料袋，以免顧客不習(xí)慣而影響自己的生意。在他們看來(lái)，有償提供塑料袋即使會(huì)提高收入，也不能因此而失去客戶。加之他們責(zé)任心、環(huán)保意識(shí)、法律觀念不夠強(qiáng)，他們認(rèn)為沒(méi)必要主動(dòng)去承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任，所以他們極少有提供可降解塑料袋的。

3.鮑大多教的消費(fèi)者不習(xí)慣購(gòu)物自備購(gòu)物容器，當(dāng)然也不拒鮑那些免費(fèi)贈(zèng)送的不可降解塑料袋。

4.生產(chǎn)銷售不合格不可降解塑料袋的廠家仍然存在。主要是因?yàn)榕c“限塑令”相應(yīng)的政策法規(guī)方案沒(méi)有出臺(tái)。

5.相關(guān)部門對(duì)“限塑令”及其相關(guān)法令的宣傳和監(jiān)管沒(méi)有到位或力度不夠，一直在社會(huì)上沒(méi)有引起較為強(qiáng)烈的反響。

三、對(duì)策

針對(duì)“限塑令”實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，解決問(wèn)題的大方針是：嚴(yán)格遵照黨和國(guó)家的指示，政府妥善引導(dǎo)管制，多方協(xié)同監(jiān)督，社會(huì)各界共同努力來(lái)解決污染問(wèn)題。具體的措施大致可歸納為以下幾點(diǎn)：

1.避步擴(kuò)大“限塑令”的范圍?！跋匏芰睢币话阒会槍?duì)大型超市，對(duì)菜市場(chǎng)和小集貿(mào)市場(chǎng)約束力小。一般在城市執(zhí)行的好，在農(nóng)村執(zhí)行得差。因此，“限塑令”的覆蓋范圍要逐步擴(kuò)大，力爭(zhēng)達(dá)到全覆蓋，效果就會(huì)更好一些，讓全民都重視環(huán)保，就會(huì)逐步達(dá)到預(yù)期的效果。

2.“限塑令”是在“堵”上做文章，要想做成還必須在“疏”上下功夫。(1)要盡快研究生產(chǎn)出方便、環(huán)保、廉價(jià)的替代品，并被消費(fèi)者認(rèn)可。(2)可以鼓勵(lì)商家將商品包裝用紙箱或盒子等免費(fèi)提供給消費(fèi)者，供他們裝運(yùn)所購(gòu)物品。消費(fèi)者使用后，可將用過(guò)的紙箱或盒子放到指定的地點(diǎn)回收，這樣做既滿足了消費(fèi)者免費(fèi)裝運(yùn)物品的需要，又實(shí)現(xiàn)了環(huán)保物品的有效循環(huán)利用。(3)完善和健全塑料制品的回收再利用的體制。提高塑料制品的回收和再利用不僅可以減少包裝材料對(duì)能源的消耗，還可以減輕生產(chǎn)包裝材料所造成的環(huán)境污染，可以有效地減少溫室氣體排放。(4)可以嘗試押金使用超市的購(gòu)物筐，不用的時(shí)候退回購(gòu)物筐，并退回押金，以減少塑料袋的使用。

3.加大環(huán)保宣傳工作力度，逐步改變?nèi)藗兂鲩T購(gòu)物的習(xí)慣。購(gòu)物自帶購(gòu)物袋的習(xí)慣養(yǎng)成了，塑料袋的使用量就會(huì)大幅減少。政府應(yīng)該出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)居民和商家使用可循環(huán)使用的購(gòu)物袋。比如由政府定期定點(diǎn)向消費(fèi)者發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋，等等。

4.大幅提高塑料袋的價(jià)格，用價(jià)格杠桿引導(dǎo)消費(fèi)。可以考慮立法規(guī)定所有向消費(fèi)者提供塑料購(gòu)物袋的商店都要繳蚋塑料回收費(fèi)。以及考慮向使用者開征“塑料袋使用稅(費(fèi))”，同時(shí)也向生產(chǎn)廠家開征“塑料袋污染治理稅(費(fèi))”，這樣既可以調(diào)節(jié)堂料袋的生產(chǎn)、銷售、使用量，又可以緩解由政府承擔(dān)的污染治理費(fèi)用負(fù)擔(dān)。

5.制定嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范生產(chǎn)廠家和使用者的行為，遏制濫產(chǎn)濫用和亂扔亂堆現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)厲打擊制售劣質(zhì)塑料袋的地下黑工廠黑市場(chǎng)。不合格的塑料袋嚴(yán)禁進(jìn)八市場(chǎng)。政府可以出臺(tái)相關(guān)文件要求商家必須符合一定的關(guān)于塑料袋發(fā)放使用的標(biāo)準(zhǔn)，否則給予重罰。從而進(jìn)一步促使生產(chǎn)企業(yè)、商家主動(dòng)執(zhí)行“限塑令”。

第9篇：解決塑料污染的方法范文

【關(guān)鍵詞】固體廢物；資源化；廢物利用

0.前言

建筑固體廢物污染的資源化防治也就是要轉(zhuǎn)變對(duì)固體廢物的認(rèn)識(shí)，將建筑固體廢物看成一種資源，對(duì)固體廢物進(jìn)行二次利用，既解決固體廢物污染的問(wèn)題，又能創(chuàng)造出一定經(jīng)濟(jì)效益的處理方法。建筑固體廢物，一般指在構(gòu)筑物的新建、改擴(kuò)建、拆除過(guò)程中產(chǎn)生的廢料，構(gòu)筑物包括建筑物、公路、橋梁等。其構(gòu)成與區(qū)域特定發(fā)展階段的構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)類型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度及社會(huì)消費(fèi)水平相關(guān)。1伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，在舊城區(qū)拆遷改造、新城區(qū)建設(shè)當(dāng)中產(chǎn)生了大量的建筑固體廢物，這些固體廢物主要破碎混凝土、磚瓦、瀝青等惰性物料為主，占到總量的80%以上，給我國(guó)城市生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，嚴(yán)重影響了城鎮(zhèn)居民的身心健康。

固體廢棄物是指人們?cè)陂_發(fā)建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和日常生活行動(dòng)中向環(huán)境排出的固體和泥狀廢棄物。固體廢棄物不適當(dāng)?shù)亩阎贸袚p環(huán)境美觀外，還產(chǎn)生有毒有害氣體和揚(yáng)塵、污染周圍大氣。廢物經(jīng)雨水淋溶或地下水浸泡，有毒有害物質(zhì)隨淋濾水遷移，污染附近江河湖泊及地下水。同時(shí)，淋濾水的滲透、破壞土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)和微生物的生存條件，影響植物生長(zhǎng)發(fā)育；大量未經(jīng)處理的人畜糞便和生活垃圾義是病原菌的孽生地。所以固體廢棄物是污染環(huán)境的重要污染源。固體廢棄物大致可分為工業(yè)廢棄物、農(nóng)業(yè)廢棄物和城市垃圾三大類。工業(yè)廢棄物大多來(lái)源于礦山開采、選冶、電力工業(yè)、化學(xué)和石化等廢物。農(nóng)業(yè)廢棄物主要來(lái)自農(nóng)用塑料薄膜和塑料制品以及農(nóng)作物秸稈、牲畜糞便等。城市垃圾來(lái)自城市人口的日常生活、醫(yī)院廢棄物、商業(yè)垃圾和建筑垃圾等。

1.建筑固體廢物污染防治方式和現(xiàn)狀

1.1建筑固體廢物污染當(dāng)前的處理方式

由于很多人現(xiàn)在不具備環(huán)境保護(hù)的觀念，在固體廢物的處理上采取的是簡(jiǎn)單粗暴的做法，也就是在沒(méi)有將固體廢物分類處理的情況，運(yùn)往政府制定的垃圾場(chǎng)，或者隨便到小區(qū)或農(nóng)村找一個(gè)地方采取露天堆放或就地掩埋的方式。這種方式不僅不能徹底解決固體廢物污染問(wèn)題，且堆放或掩埋以后里面的有毒、有害、放射性物質(zhì)還會(huì)給周圍的環(huán)境造成二次污染。而且這種處理方式處理成本很高，征用土地費(fèi)、垃圾清運(yùn)費(fèi)每年的總額不在少數(shù)。因此尋找一個(gè)能夠徹底解決固體廢物污染的途徑，避免二次污染，并利用固體廢物創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益是當(dāng)前處理固體廢物污染的迫切需要。

1.2建筑固體廢物污染現(xiàn)狀

改革開放以來(lái)，我國(guó)各種工程建設(shè)不斷，在建設(shè)的過(guò)程中由于規(guī)劃設(shè)計(jì)中對(duì)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的建筑垃圾并沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的、徹底的解決計(jì)劃，而是露天堆積，施工之后集中處理的方法，但是施工之后施工方往往會(huì)忘記處理產(chǎn)生的建筑垃圾，及時(shí)有處理計(jì)劃也只是簡(jiǎn)單的將其丟棄在城郊，造成了嚴(yán)重的固體廢物污染。并且在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，很多人只注重經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，而忽視了環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致在一些地方走上了資本主義國(guó)家“先污染、后治理”的老路，導(dǎo)致固體廢物污染越來(lái)越嚴(yán)重，到現(xiàn)在已經(jīng)成為阻礙城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。

2.建筑固體廢物污染的資源化防治

建筑固體廢物污染的資源化防治也就是要轉(zhuǎn)變對(duì)固體廢物的認(rèn)識(shí)，將建筑固體廢物看成一種資源，對(duì)固體廢物進(jìn)行二次利用，既解決固體廢物污染的問(wèn)題，又能創(chuàng)造出一定經(jīng)濟(jì)效益的處理方法?，F(xiàn)在在一些地區(qū)已經(jīng)開始對(duì)建筑固體廢物污染的資源化防治嘗試，取得了不錯(cuò)的效果，但是這種防治方法沒(méi)有普遍開展起來(lái)。建筑固體廢物污染的資源化防治主要分為兩步，也就是將固體廢物分類和選擇合適的處理技術(shù)。

2.1固體廢物分類

根據(jù)建筑固體廢物的主要材料類型或成分進(jìn)行分類，主要可以分為建筑水泥石塊垃圾、金屬類垃圾和其他固體廢物垃圾。在分類的基礎(chǔ)上，對(duì)建筑垃圾進(jìn)行預(yù)處理，也就是根據(jù)分類將建筑固體廢物分類存放，以便于下一階段的技術(shù)處理。

2.2建筑固體廢物污染的資源化防治處理方式

2.2.1再生骨料混凝土

再生骨料混凝土主要是指利用建筑固體廢物中的一些水泥塊、石塊等代替骨料混凝土中的石子，以增強(qiáng)混凝土硬度和強(qiáng)度一種技術(shù)。對(duì)建筑廢料中的廢棄混凝土進(jìn)行回收處理，作為循環(huán)再生骨料，一方面可以解決大量的廢棄混凝土的排放及其造成的生態(tài)環(huán)境日益惡化等問(wèn)題；另一方面，可以減少天然骨料的消耗，從根本上解決資源的日益匱乏及對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞問(wèn)題。

2.2.2廢磚的綜合利用

建筑過(guò)程中的廢磚，如果形狀比較完整，而且強(qiáng)度、硬度上沒(méi)有太大的變化，則可以作為磚塊重新利用起來(lái)。如果已經(jīng)破碎，就可以采取將其粉碎，作為再生骨料混凝土的骨料使用。或者重新將破碎的磚頭與水分?jǐn)嚢?，通過(guò)壓力模具再次成型，利用高溫蒸汽支撐蒸養(yǎng)磚，這種方法雖然成本較高，但是所二次生產(chǎn)的蒸養(yǎng)磚與紅磚在強(qiáng)度和硬度上都差不多，完全可以應(yīng)用各類建筑，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。在這里國(guó)內(nèi)企業(yè)可以選擇歐洲、日本等國(guó)家常用的集裝箱型移動(dòng)式的成套處理裝置，這些裝置多采用顎式破碎機(jī)，產(chǎn)量約150t/h，破碎后的骨料直徑為0-60mm，成本較小、容易形成規(guī)模。

2.2.3廢陶瓷的綜合利用

對(duì)建筑固體廢物中的廢陶瓷，可以采用破碎成砂的方式，將其破碎到5-10mm，這是因?yàn)榻ㄖ腆w廢物中的廢陶瓷一般是炻質(zhì)類陶瓷，具有吸水率較低，堅(jiān)硬，耐磨，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點(diǎn)，這是天然砂和碎石子為原料的彩砂原料所不具體的物理性能。將破碎后的廢陶瓷作為人工彩砂原料，燒成彩釉有很好的耐高溫、不易脫落等特點(diǎn)，可以廣泛的應(yīng)用于建筑物的外墻裝飾。在解決護(hù)體廢物污染的同時(shí)，也創(chuàng)造一種較高的經(jīng)濟(jì)效益。

3.結(jié)語(yǔ)

綜上所述，建筑固體廢物污染的資源化防治可以看成一個(gè)產(chǎn)業(yè)，具有很大的經(jīng)濟(jì)潛力可以挖掘，在預(yù)防和減少固體廢物污染的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)利用，能夠有效的保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

【參考文獻(xiàn)】