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對全民健身的建議精選(九篇)

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對全民健身的建議

第1篇:對全民健身的建議范文

關(guān)鍵詞:深圳;全民健身;服務(wù)體系;調(diào)查

中圖分類號:G807 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1671-1580(2017)02-0148-05

一、前言

《全民健身計(jì)劃(2011-2015年)》提出“到2015年,形成覆蓋城鄉(xiāng)比較健全的全民健身公共服務(wù)體系”?!度窠∩碛?jì)劃(2016-2020年)》提出了到2020年全民健身公共服務(wù)體系日趨完善的發(fā)展目標(biāo)。全民健身事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要構(gòu)建起覆蓋面廣、穩(wěn)定的全民健身服務(wù)體系。深圳有良好的經(jīng)濟(jì)條件,全民健身事業(yè)理應(yīng)走在全國的前列,因此,深入分析、研究深圳的全民健身服務(wù)體系,可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的全民健身發(fā)展提供參考和借鑒。

二、研究對象和研究方法

(一)調(diào)查對象

本文按照地理區(qū)域概念的區(qū)劃,以深圳市現(xiàn)有的10個(gè)行政區(qū)作為研究單元,以行政區(qū)轄屬的51個(gè)街道622個(gè)社區(qū)作為研究的子單元。抽樣時(shí),按原特區(qū)關(guān)內(nèi)、關(guān)外、新區(qū)的行政區(qū)劃為依據(jù),各隨機(jī)抽取2~3個(gè)社區(qū)健身點(diǎn)的健身相關(guān)人群為調(diào)查對象。

(二)研究工具

1.問卷編制

在搜集整理有關(guān)體育健身服務(wù)的理論、方法、問卷等相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)前我國全民健身服務(wù)的發(fā)展趨勢和課題研究需要,設(shè)計(jì)了針對普通市民和健身指導(dǎo)員(或骨干)的《深圳市全民健身服務(wù)健身參與群體和健身指導(dǎo)群體調(diào)查問卷》和針對社會(huì)健身工作人員的《深圳市全民健身服務(wù)現(xiàn)狀健身管理群體調(diào)查問卷》的初稿,問卷設(shè)計(jì)完之后,為保證問卷的客觀性、有效性,對問卷進(jìn)行有效度以及問卷的結(jié)構(gòu)合理性進(jìn)行檢驗(yàn),采用專家評定法進(jìn)行檢驗(yàn),聘請五位專家對設(shè)計(jì)的問卷進(jìn)行有效度檢驗(yàn)和效度評價(jià),并根據(jù)專家的建議和意見對問卷的初稿進(jìn)行修改、補(bǔ)充。

2.信度和效度檢驗(yàn)

為了保證問卷的信度,利用再測法進(jìn)行問卷的信度檢驗(yàn),首先在小范圍內(nèi)發(fā)放問卷并回收,20天之后同樣內(nèi)容的問卷通過郵寄或者直接發(fā)放的形式對一部分受調(diào)查對象進(jìn)行再次調(diào)查,回收問卷后,利用SPSS軟件對兩次問卷的相關(guān)系數(shù)進(jìn)行計(jì)算,《深圳市全民健身服務(wù)健身參與群體和健身指導(dǎo)群體調(diào)查問卷》的結(jié)果r=0.86,P

本研究采用客觀檢驗(yàn)法檢驗(yàn)問卷的效度。正式調(diào)查前,在深圳市南山區(qū)隨機(jī)進(jìn)行了100個(gè)樣本的試調(diào)查,并從回收率、有效回收率、未回答問題、填答錯(cuò)誤等方面進(jìn)行了檢驗(yàn),在檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對問卷進(jìn)行了修改。

(三)發(fā)放與回收

以深圳市全民健身參與群體、指導(dǎo)群體和全民健身管理群體為調(diào)查總體,預(yù)調(diào)查抽取市內(nèi)2區(qū)合計(jì)100人,主調(diào)查共抽取市內(nèi)3區(qū)合計(jì)600人,構(gòu)成調(diào)查的樣本。對深圳市健身相關(guān)人群發(fā)放《深圳市全民健身服務(wù)現(xiàn)狀健身參與群體和健身指導(dǎo)群體調(diào)查問卷》,有效回收率94.4%。對群眾健身調(diào)查抽樣對應(yīng)地區(qū)的工作人員發(fā)放《深圳市全民健身服務(wù)現(xiàn)狀健身管理群體調(diào)查問卷》60份,有效回收率92.8%。

三、研究結(jié)果

(一)深圳市全民健身服仗逑蕩嬖詰奈侍

1.健身參與群體和健身指導(dǎo)群體認(rèn)識到的問題

全民健身的政府投入問題一直是我國群眾體育發(fā)展的制約因素。對深圳市健身參與群體的調(diào)查同樣反映了這一問題,政府投入不足被選中的頻率為最高。深圳健身參與群體認(rèn)為政府投入不足、健身宣傳力度不夠、健身組織機(jī)構(gòu)運(yùn)作乏力、健身活動(dòng)氛圍較差是當(dāng)前存在的主要問題(見表1),政府投入不足選中的頻率為59.7%,健身宣傳力度不夠選中的頻率為43.9%,健身組織機(jī)構(gòu)運(yùn)作乏力選中的頻率為39.5%,健身活動(dòng)氛圍較差選中的頻率為35.1%。政府投入不足帶來的直接結(jié)果是公共健身器材設(shè)施難以滿足群眾健身的需求,公共體育場館設(shè)施匱乏,健身活動(dòng)組織開展項(xiàng)目減少。健身宣傳力度不夠,不能有效地吸引更多的群眾參與到健身活動(dòng)中來,也難以形成良性、積極的健身活動(dòng)氛圍,最終會(huì)影響到全民健身計(jì)劃的貫徹實(shí)施。

健身指導(dǎo)群體這里主要是指指導(dǎo)群眾健身的社會(huì)體育指導(dǎo)員和社區(qū)健身服務(wù)點(diǎn)的健身骨干。健身指導(dǎo)群體對全民健身工程的了解程度要高于健身參與群體,對深圳市全民健身服務(wù)的情況也有一定的認(rèn)知。因此,他們對深圳市全民健身服務(wù)體系所存在問題的認(rèn)識與健身參與群體相比,表現(xiàn)出一定的差異性。從表1的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,深圳健身指導(dǎo)群體認(rèn)為健身指導(dǎo)薄弱、健身宣傳力度不夠、健身組織機(jī)構(gòu)運(yùn)作乏力、健身活動(dòng)氛圍較差等問題是選中頻率較高的選項(xiàng),健身指導(dǎo)薄弱選中的頻率為77.9%,健身宣傳力度不夠選中的頻率為69.5%,健身組織機(jī)構(gòu)運(yùn)作乏力選中的頻率為66.1%,健身活動(dòng)氛圍較差選中的頻率為64.4%。

健身指導(dǎo)群體和健身參與群體所選中頻率都較高的主要問題有:健身宣傳力度不夠、健身組織機(jī)構(gòu)運(yùn)作乏力、健身活動(dòng)氛圍較差。這反映了兩個(gè)群體對這些問題認(rèn)識的一致性,也可以認(rèn)為這些問題確實(shí)是深圳健身服務(wù)的重要問題。健身指導(dǎo)群體和健身參與群體在政府投入不足和健身指導(dǎo)薄弱這兩個(gè)選項(xiàng)上表現(xiàn)出較大的差異:健身參與群體把政府投入不足列為首位的問題,認(rèn)為健身指導(dǎo)薄弱并不是主要問題;而健身指導(dǎo)群體卻把健身指導(dǎo)薄弱列為首位的問題,認(rèn)為政府投入不足不是主要問題。

產(chǎn)生這一差異的原因可以從兩方面解釋:一是這兩個(gè)群體自身掌握的健身知識的多少引發(fā)的對全民健身服務(wù)認(rèn)識的差異;二是這兩個(gè)群體接觸了解全民健身服務(wù)體系的差異性引發(fā)的對健身服務(wù)運(yùn)行認(rèn)識的差異。

2.健身管理群體認(rèn)識到的問題

從全民健身管理人員的調(diào)查情況來看,選中頻率排在前五位的問題為:體育場地設(shè)施利用率低(62.1%)、體育活動(dòng)開展的類和量少(58.6%)、健身管理組織有待加強(qiáng)(55.2%)、健身管理人員隊(duì)伍需加強(qiáng)(43.1%)和健身宣傳力度不夠(32.8%),數(shù)據(jù)見表2。這五大問題是全民健身管理群體所認(rèn)識到的深圳全民健身服務(wù)現(xiàn)階段存在的主要問題。體育場地設(shè)施利用率低是當(dāng)前深圳全民健身工作存在的首要問題,體育活動(dòng)開展的類和量少是排在第二位的問題,健身管理組織有待加強(qiáng)排在第三位。從健身管理群體所揭示的現(xiàn)行健身服務(wù)存在的問題進(jìn)行分析不難看出:這一群體的問題多集中在健身服務(wù)提供方面,是從服務(wù)提供者的角度去發(fā)現(xiàn)問題。

(二)對全民健身服務(wù)體系的改進(jìn)意見和建議

分析健身相關(guān)人群對深圳全民健身服務(wù)的意見建議,可以為我們改進(jìn)和完善全民健身服務(wù)體系提供有益的參考。

從表3健身相關(guān)群體對改進(jìn)全民健身服務(wù)的建議統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):健身參與群體對健身服務(wù)的改進(jìn)建議排在前五位的是重視健身場所設(shè)施規(guī)劃建設(shè)(64.7%)、加大健身活動(dòng)的類和量(56.3%)、加強(qiáng)科學(xué)健身方法宣傳(54.8%)、建設(shè)公益性體育場館(50.2%)、加強(qiáng)健身指導(dǎo)人員的培訓(xùn)(43.2%);健身指導(dǎo)群體對健身服務(wù)的改進(jìn)建議排在前五位的是重視健身場所設(shè)施規(guī)劃建設(shè)(69.5%)、加強(qiáng)健身指導(dǎo)人員的培訓(xùn)(67.8%)、加大健身活動(dòng)的類和量(64.4%)、加強(qiáng)科學(xué)健身方法宣傳(55.9%)、建設(shè)公益性體育場館(52.5%);健身指導(dǎo)群體對健身服務(wù)的改進(jìn)建議排在前五位的是重視健身場所設(shè)施規(guī)劃建設(shè)(77.6%)、建設(shè)公益性體育場館(74.1%)、加大健身活動(dòng)的類和量(68.9%)、加強(qiáng)全民健身組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)(67.2%)、加大全民健身管理人員隊(duì)伍的建設(shè)(63.8%)。

在健身相關(guān)群體對健身服務(wù)的改進(jìn)意見反饋中,重視健身場所設(shè)施規(guī)劃建設(shè)、建設(shè)公益性體育場館、加大健身活動(dòng)的類和量、加強(qiáng)健身指導(dǎo)人員的培訓(xùn)是三類群體都列在前五的建議。

四、完善深圳全民健身服務(wù)體系和營造良性運(yùn)行機(jī)制的思考

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃公共健身場地設(shè)施建設(shè)

體育場地設(shè)施主要包括公共體育場館、企事業(yè)單位所屬的體育場地設(shè)施、社會(huì)健身休閑場地、商業(yè)性健身設(shè)施等。公共體育場館和企事業(yè)單位所屬體育場地設(shè)施雖是政府投資,但向社會(huì)開放有限,需加大開放力度。社會(huì)健身休閑場地是滿足群眾基本健身需求的主要場地。不斷建設(shè)群眾健身活動(dòng)的場所,是有效推進(jìn)全民健身計(jì)劃的基本手段和保障。商業(yè)性健身設(shè)施提供了個(gè)性化、高水平的健身服務(wù),是公益性體育場地設(shè)施供應(yīng)不足的重要補(bǔ)充。

健身場地設(shè)施是實(shí)施全民健身計(jì)劃的根本保障,公共健身場地設(shè)施建設(shè)必須統(tǒng)籌規(guī)劃。公共健身場地設(shè)施建設(shè)要從規(guī)劃人手,落實(shí)公共健身設(shè)施配套按區(qū)域均衡建設(shè)。公共健身場地設(shè)施建設(shè)要整合已有體育場地設(shè)施資源,把體育行政管轄外的體育場地設(shè)施資源進(jìn)行優(yōu)化組合,形成一個(gè)優(yōu)勢互補(bǔ)、多層次的綜合性公共體育場地設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。公共健身場地設(shè)施建設(shè)要從政策上引導(dǎo)社會(huì)資源參與體育場地設(shè)施建設(shè),形成一種政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的公共健身場地設(shè)施建設(shè)格局。

(二)促進(jìn)全民健身供給主體的社會(huì)化發(fā)展

十六屆三中全會(huì)公報(bào)指出:政府職能要從全能型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型政府,形成公共服務(wù)由政府、社會(huì)、市場共同供給的多元化格局,并進(jìn)行合理分工。2009年《全民健身?xiàng)l例》第三條“國家推動(dòng)基層文化體育組織建設(shè),鼓勵(lì)體育類社會(huì)團(tuán)體、體育類民辦非企業(yè)單位等群眾性體育組織開展全民健身活動(dòng)”。第六條“國家鼓勵(lì)對全民健身事業(yè)提供捐贈(zèng)和贊助”?!度窠∩碛?jì)劃(2011-2015年)》指出:“鼓勵(lì)社會(huì)興辦全民健身事業(yè)?!鄙钲谑腥窠∩矸?wù)體系的發(fā)展必須走政府主導(dǎo)、服務(wù)供給主體多元化的發(fā)展道路。促進(jìn)全民健身供給主體的社會(huì)化發(fā)展,首先要強(qiáng)化政府在公共體育服務(wù)中的統(tǒng)籌管理作用,以服務(wù)為本,加快政府職能轉(zhuǎn)變步伐。其次是加強(qiáng)在政府主導(dǎo)下的全民健身服務(wù)供給主體多元發(fā)展的建設(shè)。依托深圳市良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢,引入市場力量和市場機(jī)制,帶動(dòng)社會(huì)資金投入到全民健身服務(wù),推動(dòng)全民健身產(chǎn)品生產(chǎn)與供給的多樣化,在政府和社會(huì)組織之間建立一種優(yōu)勢互補(bǔ)的協(xié)作關(guān)系。

(三)加強(qiáng)全民健身組織管理體系和人員隊(duì)伍建設(shè)

體育健身組織為群眾參與體育健身活動(dòng)提供組織與管理服務(wù),是全民健身體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。目前深圳全民健身的組織化數(shù)量不足,參與面窄,健身組織的社會(huì)化程度底,管理力度不足。要培育和促進(jìn)群眾體育組織發(fā)展,首先要增加群眾體育組織的數(shù)量。利用體育社會(huì)組織專業(yè)化、運(yùn)行機(jī)制靈活的特點(diǎn),讓其參與全民健身服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)體育社會(huì)組織發(fā)展、成長;其次,政府應(yīng)該發(fā)揮體育社會(huì)組織的作用,積極推行服務(wù)外包。

既具有體育專業(yè)背景又具有管理經(jīng)驗(yàn)的管理者極為匱乏,全民健身發(fā)展中的專業(yè)指導(dǎo)是全民健身活動(dòng)推進(jìn)的主要問題之一。人才隊(duì)伍的培養(yǎng)首先要擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模,選拔一線骨干進(jìn)行培養(yǎng);其次,在內(nèi)容上要注重實(shí)踐技能培訓(xùn),要分項(xiàng)目和根據(jù)服務(wù)人群特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),提高服務(wù)的針對性;再次,要形成合理的社會(huì)體育指導(dǎo)員人才梯隊(duì);最后,要定期組織參觀、交流經(jīng)驗(yàn)等,參考借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。

(四)完善健身信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系

建立完備的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是提高健身服務(wù)體系服務(wù)水平的重要途徑?,F(xiàn)階段深圳市已初步形成了健身信息網(wǎng)絡(luò),健身信息量越來越大、內(nèi)容越來越豐富、傳播信息的手段也越來越多,對推動(dòng)全民健身計(jì)劃的實(shí)施發(fā)揮了積極作用。但從總體看,信息提供的動(dòng)力不足,信息內(nèi)容缺乏整合,效果欠佳。全民健身服務(wù)應(yīng)拓展服務(wù)內(nèi)容,以滿足民眾多層次的健身需求,將現(xiàn)有的體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練資源和專業(yè)技術(shù)服務(wù)資源進(jìn)行整合,形成面向社會(huì)、服務(wù)專業(yè)、咨詢豐富、便捷高效的健身信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。健身信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為廣大市民提供公共體育政策、公共體育場所、健身知識信息等。統(tǒng)籌各類信息資源,有機(jī)整合現(xiàn)有資源和信息傳播途徑,對傳統(tǒng)手段在傳播中所存在的不足加以改善,服務(wù)于健身活動(dòng)開展的新需要。

(五)保障全民健身服務(wù)的財(cái)政投入,廣辟資金社會(huì)化籌集渠道

體育經(jīng)費(fèi)是發(fā)展全民健身事業(yè)的基本物質(zhì)條件,是實(shí)現(xiàn)全民健身全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要保障。全民健身經(jīng)費(fèi)投入要形成以政府為主導(dǎo)、社會(huì)投資為輔助的多元化發(fā)展格局。政府應(yīng)將全民健身事業(yè)經(jīng)費(fèi)和基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)作為專項(xiàng)支出列入體育主管部門預(yù)算,其發(fā)展規(guī)劃應(yīng)納入國家與地方國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃。

當(dāng)前深圳社區(qū)體育資金來源有限,政府撥款是社區(qū)全民健身活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的主要來源。這和體育事業(yè)長期依賴國家撥款的舊體制有關(guān)。在改革中應(yīng)加大體育彩票公益金在體育健身方面的支出和比重,減輕政府財(cái)政撥款負(fù)擔(dān)的同時(shí)加大對健身的投入,并逐漸向個(gè)人和社會(huì)共同興辦全民健身活動(dòng)的方向轉(zhuǎn)換。政府通過公共財(cái)政支出提供體育健身的公共產(chǎn)品,以保證全體公民享有基本體育公共服務(wù)的平等權(quán)利與平等機(jī)會(huì),切實(shí)維護(hù)弱勢群體的權(quán)益。引入社會(huì)資金參與全民健身服務(wù),個(gè)性化、特色化的健身活動(dòng)應(yīng)交由市場操作,由社會(huì)資金組辦的健身會(huì)所去完成。深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)資金力量雄厚,“花錢買健康”的體育消費(fèi)觀念正逐步形成,為社會(huì)資金進(jìn)入全民健身服務(wù)提供了有利條件。

第2篇:對全民健身的建議范文

摘 要 對大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的阻滯因素相關(guān)概念進(jìn)行界定,經(jīng)對大學(xué)生參與全民健身志愿服務(wù)現(xiàn)狀深入調(diào)查,從大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的內(nèi)部和外部的阻滯因素進(jìn)行結(jié)果分析,發(fā)現(xiàn)在所有阻滯因素中起最主要作用的是內(nèi)部阻滯因素中大學(xué)生對全民健身志愿服務(wù)的認(rèn)知不足,并以此提出相關(guān)建議以提高大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)健康持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 全民健身 志愿服務(wù) 阻滯因素

本文對南京理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、體育社團(tuán)的負(fù)責(zé)人和部分體育部教師進(jìn)行訪談,同時(shí)對南京理工大學(xué)在校大學(xué)生分發(fā)調(diào)查問卷,學(xué)生問卷共發(fā)放120份,回收118份,回收率98.3%,其中有效問卷115份,有效率95.8%。通過對所獲數(shù)據(jù)整理、分析對大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)情況初步了解,為進(jìn)一步分析大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的阻滯因素提供依據(jù)。 一、大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的阻滯因素分析相關(guān)概念界定

《通知》中指出“全民健身志愿服務(wù)是以推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)廣泛開展為目的,自愿、無償?shù)胤?wù)他人和社會(huì)的公益性活動(dòng)”[1],從這開始將志愿服務(wù)的理念和做法引入到全面健身的實(shí)踐。大學(xué)生志愿服務(wù),是指在校大學(xué)生利用自己的課余時(shí)間,在不追求任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的專業(yè)知識、精力、技能,去從事社會(huì)公益事業(yè),為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)[2]。

本文將大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的概念定義為:以高校體育專業(yè)學(xué)生為主體,體育活動(dòng)愛好者、體育骨干和體育積極分子共同組成的集合群體,利用自己的課余時(shí)間,以推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)廣泛開展為目的,社會(huì)大眾為服務(wù)對象,以社區(qū)、工廠、企業(yè)和鄉(xiāng)村為具體服務(wù)點(diǎn),自愿、無償?shù)靥峁┻\(yùn)動(dòng)技能傳授、健身指導(dǎo)、群體活動(dòng)組織管理等服務(wù)的公益性活動(dòng)。 二、大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的內(nèi)部阻滯因素分析

大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的內(nèi)部阻滯因素,是指由于大學(xué)生個(gè)人自身某一方面存在問題,對志愿服務(wù)造成了負(fù)面影響或起了消極的作用。主要包括認(rèn)知、動(dòng)機(jī)、參與意愿三個(gè)方面存在的不足。 (一)大學(xué)生對全民健身志愿服務(wù)的認(rèn)知不足

調(diào)查南京理工大學(xué)115名大學(xué)生數(shù)據(jù)分析顯示,認(rèn)為志愿服務(wù)是道德美德、崇高精神的體現(xiàn)(占35.6%)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(占34.8%)、社會(huì)責(zé)任(占18.3%)??偟膩碚f大學(xué)生對志愿服務(wù)的認(rèn)識正確,但有10.4%的人認(rèn)為志愿服務(wù)就是提供免費(fèi)勞動(dòng)力,這也說明有部分大學(xué)生對志愿服務(wù)行為的認(rèn)識不夠,存在偏差?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神是大學(xué)生志愿服務(wù)的靈魂,但是高校并沒有很好的促進(jìn)大學(xué)生“以志愿服務(wù)為榮”氛圍形成,志愿精神在大學(xué)生志愿服務(wù)中顯得十分空洞,大學(xué)生無法切身感受到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神的內(nèi)涵。 (二)大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)多樣

動(dòng)機(jī)是激勵(lì)和維持人的行動(dòng),并將使行動(dòng)導(dǎo)向某一目標(biāo),以滿足個(gè)體某種需要的內(nèi)部動(dòng)因。大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)主要的還是想幫助他人(28.6%)、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(18.3%)和提高自身的知識技能(14.8%),可知很多大學(xué)生是將鍛煉自己與奉獻(xiàn)社會(huì)聯(lián)系在一起,其中,多以幫助他人為前提;此外,覺得好玩,想接觸新鮮事物占到7.0%,這部分學(xué)生是以自己開心滿足好奇心為目的參與其中,純粹是奉獻(xiàn)精神的很少,不過這種比例很小,并非大學(xué)生志愿者參與志愿服務(wù)的主流。 (三)大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)參與意愿尚可,但參與不足

有了參與意愿,才會(huì)參加志愿服務(wù)。經(jīng)調(diào)查有87.8%的大學(xué)生表示愿意參與全民健身志愿服務(wù),但是實(shí)際參與過的大學(xué)生只占24.3%,所調(diào)查的115名大學(xué)生中只占28人,可見全民健身志愿服務(wù)在高??砷_發(fā)的人力資源還有很大潛力。大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍流動(dòng)性比較大,隊(duì)伍不穩(wěn)定,加上大學(xué)生對全民健身認(rèn)識不足,這一領(lǐng)域的志愿服務(wù)涉及不多,在其他志愿服務(wù)中有涉及全民健身的內(nèi)容,參與不足。應(yīng)加強(qiáng)全民健身領(lǐng)域在學(xué)校的宣傳力度,吸引大學(xué)生參與到全民健身志愿服務(wù)中來。

以上三個(gè)方面的存在問題是有聯(lián)系的,歸根到底還是大學(xué)生對全民健身志愿服務(wù)的認(rèn)知不足,志愿精神匱乏所致。要解決這些問題,還是要靠大學(xué)生自身的努力,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),真正從內(nèi)心改造自身。 三、大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)的外部阻滯因素分析

全民健身志愿服務(wù)長效機(jī)制的良好運(yùn)行離不開對其機(jī)制的管理,本文主要從組織管理、評估檢查、表彰激勵(lì)、保障四個(gè)方面的阻滯因素進(jìn)行分析。

大學(xué)生志愿者招募是整個(gè)全民健身志愿服務(wù)工作的第一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)系著志愿者隊(duì)伍質(zhì)量的整體水平。調(diào)查得知在招募過程中,志愿服務(wù)組織缺乏細(xì)致的招募規(guī)劃,使得招募數(shù)量不穩(wěn)定;招募方式以公開招募,個(gè)人申請為主,缺乏目的性強(qiáng)、更專業(yè)性的定向招募。在招募信息渠道中,所屬組織安排的人數(shù)比例達(dá)到42.6%,組織多數(shù)是從組織內(nèi)部招募或直接安排自己覺得能勝任的學(xué)生,不公平的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

志愿者的素質(zhì)是確保服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,對志愿者進(jìn)行提高素質(zhì)的培訓(xùn)是必不可少的。在參與全民健身志愿服務(wù)之前參加過培訓(xùn)的71人,占總?cè)藬?shù)的61.7%;沒有參加培訓(xùn)的44人,占38.3%。培訓(xùn)的內(nèi)容主要有基本理論(志愿服務(wù)基本知識)、專業(yè)技能、社會(huì)溝通能力、組織管理能力、安全保護(hù)措施以及服務(wù)中的注意事項(xiàng)6項(xiàng)內(nèi)容。絕大部分人并沒有得到長期系統(tǒng)的培訓(xùn),無法滿足志愿服務(wù)的實(shí)際需要,對提高大學(xué)生志愿者的素質(zhì)和改善志愿服務(wù)的水平得不到應(yīng)有的保障。

大學(xué)生志愿者注冊,主要依據(jù)其參加培訓(xùn)通過理論考試資格和參與志愿服務(wù)次數(shù)的實(shí)踐考核,向符合要求的大學(xué)生志愿者頒發(fā)畢業(yè)證書,取得注冊資格,卻不能如實(shí)反映志愿者的服務(wù)質(zhì)量。 四、結(jié)論與建議 (一)結(jié)論

1.大學(xué)生群體是發(fā)展我國全民健身事業(yè)重要的人力資源,發(fā)展?jié)摿薮螅_引導(dǎo)他們參與到全民健身志愿服務(wù)是推動(dòng)全民健身事業(yè)深入發(fā)展的有效途徑。

2.大學(xué)生在參與全民健身志愿服務(wù)中,自身存在三個(gè)方面的阻滯因素,其中對全民健身志愿服務(wù)的認(rèn)知不夠,存在偏差;參與動(dòng)機(jī)多樣、純粹奉獻(xiàn)精神很少;參與意愿尚可,但因沒時(shí)間、沒興趣等參與不足。

3.大學(xué)生在參與全民健身志愿服務(wù)中,外部存在四個(gè)方面的阻滯因素,大學(xué)生參與全民健身志愿服務(wù)組織管理機(jī)制不規(guī)范,缺乏專門負(fù)責(zé)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);志愿者招募不公平,管理培訓(xùn)志愿者不到位;評估檢查機(jī)制不完善,沒有工作績效評估制度,活動(dòng)流于形式,對志愿者和志愿者組織監(jiān)管不力;激勵(lì)表彰機(jī)制不科學(xué);保障機(jī)制不健全,缺乏法律法規(guī)對志愿者權(quán)益的保障,經(jīng)費(fèi)來源渠道少且匱乏,未能營造良好的輿論氛圍。 (二)建議

1.大學(xué)生志愿者自身應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),真正從內(nèi)心改造自身,將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神內(nèi)化為自己的人格結(jié)構(gòu);提高志愿服務(wù)中的專業(yè)技能和知識,以保證全民健身志愿服務(wù)的長期化,專業(yè)化的開展。

2.志愿服務(wù)組織要建立高效順暢的大學(xué)生全民健身志愿服務(wù)組織管理體系,制定規(guī)范的志愿服務(wù)工作流程,規(guī)范志愿者招募、培訓(xùn)、注冊體系,加大志愿服務(wù)宣傳力度,提高大學(xué)生志愿者的服務(wù)技能;完善表彰完善評估檢查機(jī)制,要逐級檢查監(jiān)督,提高大學(xué)生志愿者自身服務(wù)質(zhì)量和效果;完善激勵(lì)表彰機(jī)制,注重大學(xué)生參與志愿活動(dòng)的多重需求;建立完善有效的資金收集機(jī)制,加強(qiáng)大學(xué)生志愿組織與民間基金會(huì)、慈善團(tuán)體的合作。

3.政府完善對于志愿服務(wù)的法律和政策保障,建立統(tǒng)一的法律法規(guī)保障;在社會(huì)管理中來充當(dāng)大學(xué)生志愿者團(tuán)體中的組織協(xié)調(diào)角色,加強(qiáng)志愿者組織之間的溝通與配合,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)機(jī)制的作用。

參考文獻(xiàn):

[1] 國家體育總局關(guān)于印發(fā)《建立全民健身志愿服務(wù)長效化機(jī)制工作方案》廣泛開展全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)的通知[Z].2010.12.1.

第3篇:對全民健身的建議范文

【關(guān)鍵詞】全民健身 高校體育 教學(xué)改革

前言

全民健身關(guān)系著人民群眾身體健康和生活幸福,是綜合國力和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分。全民健身計(jì)劃的目的旨在提高國民身體素質(zhì),完善體育健身設(shè)施,讓人們參與到體育鍛煉中來。學(xué)校體育主要是為了促進(jìn)青少年身心健康,增強(qiáng)身體素質(zhì),能夠?yàn)閷W(xué)生畢業(yè)后參加社區(qū)體育和家庭體育的實(shí)踐打下基礎(chǔ)。因此,全民健身運(yùn)動(dòng)的順利開展離不開學(xué)校體育的配合。高校體育教育是學(xué)校體育教育的最后階段,大學(xué)生正處于生理和心理發(fā)育成熟的最后穩(wěn)定階段,這個(gè)階段比較容易引導(dǎo)大學(xué)生,使其形成正確的體育鍛煉意識,形成終身體育鍛煉的習(xí)慣,畢業(yè)后可以帶動(dòng)或指導(dǎo)他人參與體育鍛煉,從而有利于全民健身運(yùn)動(dòng)的順利開展。雖然全民健身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開展了較長的一段時(shí)間,但是仍然有不少人對其了解不多或存在錯(cuò)誤的認(rèn)識,這其中也包括高校中的教師和學(xué)生。全民健身運(yùn)動(dòng)對國民身體素質(zhì)的提高具有重要意義,為了配合好全民健身運(yùn)動(dòng)的順利開展,高校體育教學(xué)要抓住時(shí)機(jī),大力宣傳推行全民健身計(jì)劃的意義,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和思想,及時(shí)更新豐富教材內(nèi)容,以促進(jìn)學(xué)生在實(shí)施全民健身運(yùn)動(dòng)中能積極主動(dòng)地參加體育鍛煉。

1、高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,當(dāng)前就業(yè)形勢已經(jīng)十分嚴(yán)峻,競爭也越發(fā)的激烈。當(dāng)前社會(huì)對人才的要求也越來越高,學(xué)校為了提高就業(yè)率就相應(yīng)的開始重視學(xué)生專業(yè)知識的培養(yǎng)而忽略了學(xué)生的素質(zhì)教育,體育教育就是其中的一個(gè)主要方面。受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,體育教學(xué)的課程內(nèi)容陳舊,課時(shí)也較少,并沒有發(fā)揮出高校高校體育教學(xué)應(yīng)有的作用。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),使得學(xué)校更加忽視了體育教學(xué)的開展,以致體育教學(xué)的開展只是流于形式,不能促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長,也沒有培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。

1.2教學(xué)模式陳舊、觀念落后

據(jù)調(diào)查,大多數(shù)高校體育教學(xué)仍然沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,過分注重了實(shí)踐教學(xué),而忽視了對學(xué)生理論知識的傳授,更加忽視了對學(xué)生體育鍛煉能力的培養(yǎng)。體育教師為了完成教學(xué)任務(wù),大多只重視了短期效益,偏重于競技技術(shù)的傳授。教學(xué)的組織形式處于陳舊、呆板、封閉的狀態(tài),學(xué)生很少有選擇的余地,是被動(dòng)的。造成了學(xué)生離開教師走向社會(huì)后就不知道如何進(jìn)行體育鍛煉,如何去強(qiáng)身健體,如何進(jìn)行體育鍛煉的自我監(jiān)督。

1.3學(xué)生對體育課堂的興趣不高

當(dāng)代大學(xué)生都是90后,個(gè)性鮮明,性格突出,傳統(tǒng)的教學(xué)模式顯然已經(jīng)不再適合他們。如果體育教師不轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,學(xué)生們對體育課堂的興趣只會(huì)逐漸喪失。另外,體育鍛煉大多是刻苦的,大學(xué)生都是獨(dú)生子女較多,從小嬌生慣養(yǎng),能夠堅(jiān)持不懈進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生較少。這就要求體育教師要針對學(xué)生的性格特點(diǎn),興趣愛好來轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與體育鍛煉,從而提高對體育課堂的興趣,堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉。

2、如何將全民健身理念融入到體育教學(xué)改革中

2.1加大宣傳力度,提高師生對全民健身計(jì)劃的思想認(rèn)識

將全民健身理念融入到體育教學(xué)改革中,首先就要加強(qiáng)全校師生對全民健身理念的思想認(rèn)識。高校是培養(yǎng)人才的主要基地,高等學(xué)校的體育教育是高等教育的重要組成部分,是推行全民健身計(jì)劃的基地,加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)生對全民健身理念的認(rèn)識和重視,最終達(dá)到國家倡導(dǎo)終身體育的目的。因此,學(xué)校要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行宣傳,利用多媒體平臺(tái)循環(huán)播放全民健身理念相關(guān)的宣傳片,或者利用宣傳欄等向?qū)W生講述全民健身計(jì)劃的重要性。要讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與到體育鍛煉中來,從而才形成體育鍛煉的良好習(xí)慣,樹立正確的健身觀,養(yǎng)成終身體育意識。

2.2轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的能力

體育教師要牢固樹立“健康第一”“以人為本”的現(xiàn)代體育觀念,要發(fā)揮學(xué)生在體育教學(xué)中的主體地位。在教學(xué)中,要以學(xué)生為主體,注重了解學(xué)生的興趣愛好,加強(qiáng)對學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)和提高,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉意識的養(yǎng)成。針對不同身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生,要分組進(jìn)行教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都能在體育課堂上有所收獲。另外,體育教師還可通過考試、測驗(yàn)和組織各種小型比賽,促使學(xué)生經(jīng)常地進(jìn)行體育練習(xí),激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉能力。

2.3加強(qiáng)對體育教師的培訓(xùn),發(fā)揮高校體育組織管理人才的優(yōu)勢

教師是促進(jìn)學(xué)生知識以及能力培養(yǎng)的領(lǐng)路人。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)老師們的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),學(xué)校應(yīng)定期組織老師進(jìn)行學(xué)術(shù)研討會(huì),為老師們創(chuàng)造一個(gè)溝通的平臺(tái),分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),改進(jìn)工作中的不足。高校體育教師隊(duì)伍是一個(gè)具有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、完善的技能體系以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的群體,這對于全民健身運(yùn)動(dòng)的組織與管理工作而言,無疑是一個(gè)極為豐富的潛在資源。如加以科學(xué)有效的利用,必將會(huì)推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)健康、持久的發(fā)展。

2.4充分發(fā)揮高校體育教學(xué)資源的優(yōu)勢

相對于社會(huì)體育來說,高校體育教學(xué)資源較為豐富。全民健身計(jì)劃實(shí)施過程中遇到的一個(gè)阻礙就是體育健身設(shè)施匱乏,然而,寒暑假期間高校體育教學(xué)資源又得不到利用,造成了資源的浪費(fèi)。針對這一現(xiàn)象,可以加強(qiáng)高校體育與社會(huì)體育之間的聯(lián)系,高??梢栽诒WC安全的情況下向社會(huì)開放體育場館等健身設(shè)施和場地,一方面,有償?shù)拈_放可以給學(xué)校帶來部分資金,緩解了科研資金短缺的壓力,另一方面,也使得體育資源得到了合理的利用,促進(jìn)了社會(huì)體育的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

第4篇:對全民健身的建議范文

[關(guān)鍵詞]體育產(chǎn)業(yè) 課題標(biāo)書 內(nèi)容 方法

中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)05-0127-01

怎樣做好高校科研課題標(biāo)書呢?

以湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)生態(tài)位發(fā)展態(tài)勢耦合機(jī)制之研究為例

1.[選題依據(jù)]:本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評及研究意義

1.1國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評

1.1.1國外的研究 通過檢索發(fā)現(xiàn)目前國外對生態(tài)學(xué)理論運(yùn)用于經(jīng)濟(jì)、教育、文化和社會(huì)領(lǐng)域的研究日趨流行,對體育生態(tài)的研究還尚未形成明顯的體系。

1.1.2國內(nèi)關(guān)于體育生態(tài)的研究 國內(nèi)的理論定性研究和論述,大部分是從生態(tài)學(xué)的角度提出了研究體育生態(tài)問題的必要性和理論上的設(shè)想。如王如松(2001)《北京綠色奧運(yùn)的生態(tài)學(xué)研究》,馬玉華(2003)《體育的綠色思考》,熊茂湘(2003)《體育環(huán)境導(dǎo)論》,吳明深(2004)《論體育生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展》,趙權(quán)(2009)《生態(tài)位理論視域中的我國體育消費(fèi)研究初探》.

1.1.3國內(nèi)關(guān)于體育產(chǎn)業(yè)與全民健身運(yùn)動(dòng)的研究

體育產(chǎn)業(yè)、全民健身是中國目前體育界研究主流、將形成專門體系.從生態(tài)學(xué)角度研究體育現(xiàn)象在我國至少有十余年,基本是零散、移植和提出問題式研究,隨著體育之發(fā)展,特別運(yùn)用生態(tài)學(xué)理論來解決體育發(fā)展過程中、自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等生態(tài)環(huán)境因素的影響卻越來越引起體育界學(xué)者的關(guān)注。對全民健身與體育產(chǎn)業(yè)在同一時(shí)空維度研究多停留在定性方面,今對兩者耦合機(jī)制研究尚未見新。

1.2課題研究的意義 主要是國家體育發(fā)展政策的導(dǎo)引、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)和全民健身事業(yè)間的不均衡、及解決體育可持續(xù)發(fā)展中的問題要依科學(xué)發(fā)展觀理論和現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論的背景下進(jìn)行。

1.2.1理論研究的意義 體育產(chǎn)業(yè)與全民健身是體育事業(yè)的重要內(nèi)容,對這類問題的重視和研究伴隨我國體育改革和體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之全過程。實(shí)踐中體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級并沒取得大的進(jìn)展,理論與政策研究時(shí)斷時(shí)續(xù)地進(jìn)行著。特別對體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展與開展全民健身的問題始終沒有將它處在同一時(shí)空維度、進(jìn)行機(jī)制上的耦合性研究,這是我們研究中存在的遺憾與困惑,迄今沒有找到好的切入點(diǎn)來進(jìn)行研究。全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。一方面,全民健身是體育產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和原動(dòng)力,全民健身的健康可持續(xù)發(fā)展除了帶來崇尚休閑、娛樂、健身的和諧社會(huì)氛圍外,它所帶來的體育消費(fèi)及其消費(fèi)結(jié)構(gòu)性變化,能夠創(chuàng)造巨大商機(jī)和商業(yè)利潤,決定著體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度與規(guī)模。另體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展為全民健身提供條件與保障,它為推動(dòng)體育體制改革、形成與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)體 育服務(wù)體系、引領(lǐng)全民健身向更高層次發(fā)展具有重要作用。伴隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,湖南省參與體育活動(dòng)的人口將急劇增長,居民的體育需求從量的方面還是發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧和文明進(jìn)步,為建設(shè)幸福和諧的湖南做出積極的貢獻(xiàn)。

1.2.2研究方法上的意義 運(yùn)用生態(tài)位理論對湖南省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展與全民健身活動(dòng)在同一時(shí)空維度進(jìn)行對比分析,這不僅是理論研究,也是實(shí)證研究,具有較強(qiáng)的研究方法意義,可為今后類似的研究提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

2.[研究內(nèi)容]

2.1研究的主要內(nèi)容 體育生態(tài)理論研究評述;體育產(chǎn)業(yè)與全民健身理論研究評述;湖南省公益性全民健身服務(wù)體系的理論構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制;湖南省體育及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的界定與分類;湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)的生態(tài)位理論與模型研究;湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)生態(tài)競爭力評價(jià);湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境與資源分析;湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生態(tài)戰(zhàn)略定位;構(gòu)建湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展耦合體系的政策建議。

3.[思路方法]

運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)位理論研究湖南省全民健身事業(yè)的區(qū)域特點(diǎn)和湖南省體育產(chǎn)業(yè)的區(qū)域競爭力特征,并構(gòu)建它們之間協(xié)調(diào)發(fā)展的耦合機(jī)制,從內(nèi)容和機(jī)制上保證在大力發(fā)展全民健身事業(yè)的同時(shí)也使體育產(chǎn)業(yè)增加值也顯著提高。

3.1文獻(xiàn)資料法:本研究檢索和查閱國內(nèi)外全民健身計(jì)劃、體育產(chǎn)業(yè)有關(guān)生態(tài)學(xué)方面的大量文獻(xiàn)資料,并對文獻(xiàn)進(jìn)行了重點(diǎn)閱讀和分析,撰寫課題的文獻(xiàn)研究綜述。

3.2專家訪談法:對我國制定全民健身計(jì)劃的相關(guān)專家、體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行訪問、調(diào)查,了解他們對如何從生態(tài)學(xué)角度對全民健身計(jì)劃開展和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的看法,并建立訪談?dòng)涗洝?/p>

3.3問卷調(diào)查法:擬定出湖南省各地與全民健身服務(wù)體系和體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的生態(tài)資源、現(xiàn)狀需求、演化途徑等因素,設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表、效度評價(jià)表進(jìn)行問卷調(diào)查。并對湖南省統(tǒng)計(jì)局、體育局進(jìn)行課題研究相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查與搜集。

3.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:對回收問卷的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工并逐項(xiàng)錄入,運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法,并對相關(guān)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

3.5理論分析法:運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等多學(xué)科理論知識,對相關(guān)論點(diǎn)進(jìn)行分析、綜合與論證,建立科學(xué)、合理、符合湖南省各地全民健身服務(wù)體系與體育產(chǎn)業(yè)生態(tài)競爭力所需理論模型與評價(jià)體系,為本課題研究所用。

3.6研究的重點(diǎn)難點(diǎn)

《湖南省全民健身?xiàng)l例》規(guī)定:縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將全民健身事業(yè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。而體育系統(tǒng)則將努力把體育產(chǎn)業(yè)培育成為全省重要的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。在既定投入保障的情況下如何使兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,這是各級政府和體育職能部門共同思考和探索的問題。本研究重點(diǎn)難點(diǎn)是擬用科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)位理論,準(zhǔn)確尋找到湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)良性互動(dòng)的最佳契合點(diǎn),從內(nèi)容和機(jī)制構(gòu)建兩者的耦合機(jī)制,在實(shí)踐操作中能真正統(tǒng)籌協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)全民健身、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展之雙贏。

3.7主要觀點(diǎn) 了解湖南省公益性全民健身服務(wù)體系的理論構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制特征,以及湖南省體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與存在問題分析。根據(jù)生態(tài)位理論分析湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)的生態(tài)位理論與模型研究,明確與構(gòu)建湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生態(tài)戰(zhàn)略定位與耦合機(jī)制,提出構(gòu)建湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展耦合體系的政策建議。

4.[創(chuàng)新之處]

本研究以科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)位理論,力求準(zhǔn)確尋找到湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)良性互動(dòng)的最佳契合點(diǎn),從內(nèi)容和機(jī)制上探討關(guān)于如何構(gòu)建湖南省全民健身服務(wù)體系與體育產(chǎn)業(yè)生態(tài)競爭力耦合機(jī)制,研究切入點(diǎn)和選題在國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域具有很強(qiáng)的前沿性和創(chuàng)新性。本課題應(yīng)用實(shí)證研究方法在國內(nèi)全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)進(jìn)行同一時(shí)空維度的研究中尚屬首次應(yīng)用。運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀與生態(tài)學(xué)中的生態(tài)位理論于構(gòu)建全民健身服務(wù)體系與體育產(chǎn)業(yè)競爭力的耦合機(jī)制中,最大限度地挖掘和利用各地各種生態(tài)優(yōu)勢資源為全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)服務(wù),是本課題研究中最具有特色的創(chuàng)新之處。本課題應(yīng)用實(shí)證研究方法在國內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行同一時(shí)空維度的研究中尚屬首次應(yīng)用。運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀與生態(tài)學(xué)中的生態(tài)位理論于構(gòu)建社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)競爭力的耦合機(jī)制中,最大限度地挖掘和利用湖南省生態(tài)優(yōu)勢資源為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù),是本課題研究中最具有特色的創(chuàng)新之處。

5.[預(yù)期成果]

5.1前期相關(guān)研究成果排序不能夠暴露作者姓名,按123456789排序

參考文獻(xiàn)

第5篇:對全民健身的建議范文

摘 要 本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法。對健身場所參與健身的居民進(jìn)行調(diào)查,研究結(jié)果表明:阜新市居民對全民健身的認(rèn)識深刻,參與鍛煉的積極性提高了,身體健康狀況發(fā)生了很大的變化,生活質(zhì)量有所提高。但現(xiàn)階段與發(fā)達(dá)城市相比還存在一些問題。

關(guān)鍵詞 健身 對策 居民 參與

阜新市居民閑暇時(shí)間的增多,為全民健身計(jì)劃的開展提供了良好的條件,是在當(dāng)代,利在千秋的戰(zhàn)略措施。然而在執(zhí)行和推廣這項(xiàng)計(jì)劃中,發(fā)現(xiàn)群眾健身意識還不夠強(qiáng),健身活動(dòng)的場地,設(shè)施不能滿足各年齡層群眾參與的需要,全民健身管理體制和運(yùn)行機(jī)制還有待于我們思考和探索。

一、研究對象與方法

(一)研究對象

隨即抽取阜新市參與健身的居民作為研究對象。

(二)研究方法

1.問卷調(diào)查法:對參與健身的居民、不同年齡、性別,共200人進(jìn)行書面的問卷調(diào)查,已收回調(diào)查材料表190份。收回率95%。

2.文獻(xiàn)資料法。

二、結(jié)果與分析

(一)全民自我體育意識的現(xiàn)狀

體育作為一個(gè)文明的櫥窗,可以迅速,鮮明地反映一個(gè)企業(yè)、城市乃至一個(gè)國家發(fā)達(dá),文明的程度。從調(diào)查的大量情況資料表明,阜新市居民的體質(zhì)與健康狀況有顯著的改革和提高,但起點(diǎn)較低,全民自我健身意識不強(qiáng)??梢钥闯?90名調(diào)查者中,82%的人表示了解,其次是12%的人非常了解,不了解的人占6%,可以說明《全民健身計(jì)劃綱要》在阜新市的宣傳還是比較成功的。72%的人都認(rèn)為體育鍛煉對自身的非常重要。說明了當(dāng)?shù)鼐用窬哂辛己玫捏w育意識。生活方式的改變,人們物質(zhì)生活條件的日益提高,讓我們也非常清楚的認(rèn)識到,只有體育鍛煉才能獲得健康,而居民的體育意識也在悄悄發(fā)生的變化。

在列出的多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉方式中最受歡迎的是健身(美)操這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,占43.2%,群眾性的健美操把初級舞蹈的美,體操動(dòng)作的力和慢跑運(yùn)動(dòng)的韻混合在一起,隨著柔和的音樂,借助體力的氧氣來調(diào)節(jié)心臟和呼吸系統(tǒng),達(dá)到健美、健身、健心的目的。

男性和女性的比例懸殊,據(jù)分析,這是普遍存在的,男女參加活動(dòng)的比率大至為2:1。我們把40-50歲這個(gè)年齡為中年,那么在年齡層上則偏向于中老年,占的25%。其次是青年人和中青年和占到34%。老年化的出現(xiàn)使更多的老年人開始關(guān)心自己的健康問題。而退休在家的中老年人也漸漸加入到體育健身當(dāng)中。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有一部分是一家三口甚至一家五口在一起體育鍛煉,家庭體育的介入具有廣泛的影響性,也帶動(dòng)了周圍體育運(yùn)動(dòng)人群。綜合來說,老年人的閑暇時(shí)間較多,由于自身對健康的需要而進(jìn)行體育鍛煉,中年人工作壓力大,他們在選擇體育鍛煉的時(shí)候是有邊動(dòng)性,又因?yàn)橹匾暭彝リP(guān)系和睦,很多人都是陪孩子一起出來運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗麄円部梢钥闯墒窍鄬潭ǖ倪\(yùn)動(dòng)群體。

(二)對體育的投入

調(diào)查表明,城鎮(zhèn)居民對健身投資消費(fèi)已有所認(rèn)識,多數(shù)居民表示愿意花錢去健身,近半數(shù)居民認(rèn)為娛樂消費(fèi)應(yīng)首選健身活動(dòng),也同意家庭健身消費(fèi)支出還可加大,阜新市居民越來越注重身體的健康,同時(shí)家務(wù)時(shí)間逐漸減少使人們在工作之后從事休閑、娛樂健身活動(dòng)成為可能。但也有近半數(shù)的居民認(rèn)為目前的健身場所的收費(fèi)較高,工薪階層難以負(fù)擔(dān)。

(三)體育設(shè)施狀況的調(diào)查分析

從觀察和資料中了解到,從2000年開始阜新市先后投資2億多元在市區(qū)中建了24處占地近108萬平方米的大型健身體育休閑廣場和點(diǎn)綴市區(qū)的730萬平方米的生態(tài)園,極大地改善了阜新市民的健身環(huán)境。除加大戶外場地設(shè)施的建設(shè),阜新市加大了市區(qū)現(xiàn)有場館的維護(hù)和合理的使用。目前,阜新市四區(qū)有一個(gè)能容納近3萬人的大型綜合體育場,4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場,5個(gè)體育館,8個(gè)有看臺(tái)和燈光的球場,6個(gè)室外游泳池,13個(gè)網(wǎng)球館,11家保齡球館及10家各種健身俱樂部。全市參加體育鍛煉的人口達(dá)到84萬,占總?cè)丝诘?6.6%阜新市已逐步織起一張全民健身的大網(wǎng)。 總之,全民健身活動(dòng)是一件利國利民的大事,要求全社會(huì)都要重視它,做到群策群力,從實(shí)際出發(fā),全面地開展全民健身活動(dòng)并推向新的高峰。

三、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

1.自從1995年實(shí)施全民健身以來,體育健身越來越受到阜新市居民的重視,阜新市居民參與健身活動(dòng)的動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多元化,但主要?jiǎng)訖C(jī)是為了身心健康、預(yù)防疾病。

2.居民在選擇體育健身項(xiàng)目時(shí),呈現(xiàn)出明顯的性別差異。男性重視對抗性比較強(qiáng),如籃球、網(wǎng)球。女性則喜歡從事運(yùn)動(dòng)量小,對抗性較弱的項(xiàng)目,如健美操、太極拳等項(xiàng)目。

3.居民健身活動(dòng)的主要是在公園、廣場等免費(fèi)地點(diǎn)。居民支持健身消費(fèi)的占56.4%,但體育消費(fèi)水平較低。

4.隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),人口數(shù)量劇增,體育場地設(shè)施還不能滿足居民體育健身的需要。

5.《全民健身計(jì)劃綱要》在阜新市這幾年的宣傳成功,物質(zhì)水平的提高,大大提高了居民消費(fèi)觀念。

(二)建議

1.繼續(xù)加強(qiáng)全民健身計(jì)劃綱要的宣傳力度,使群眾從家庭體育過渡到社區(qū)體育項(xiàng),形成終身體育的概念。

2.把健身的群眾組織起來,通過開展活動(dòng)互動(dòng)、互助、互學(xué)等活動(dòng),豐富社區(qū)文化,無論是文藝還是體育,都要開展起來,與阜新市建設(shè)同步發(fā)展。

3.組織專門的全民健身指導(dǎo)中心,作好體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)、定崗、組織等方面的工作,充分調(diào)動(dòng)體育骨干的積極性,發(fā)揮其指導(dǎo)作用。

4.大力發(fā)展全民健身場所的建設(shè),借助“取之與民,用之與民”的建設(shè)理念。注意種類的多元化和規(guī)模化管理的建設(shè)。

第6篇:對全民健身的建議范文

關(guān)鍵詞:高校體育場館;開發(fā)和利用;影響因素;對策

一、全民健身概述

全民健身是調(diào)動(dòng)全國人民積極參加以增進(jìn)身心健康為主要目的群眾性體育健身活動(dòng)。它是體育事業(yè)的重要組成部分,是關(guān)系民族繁榮昌盛、人民健康幸福的事業(yè),是國家的一項(xiàng)重要任務(wù)。參與體育、增強(qiáng)體質(zhì)是公民的權(quán)利和義務(wù)。全民健身的發(fā)展水平是一個(gè)國家體育發(fā)展水平的重要標(biāo)志。全民健身具體包括:全民健身計(jì)劃、全民健身工程、社會(huì)體育指導(dǎo)員、中國成年人體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)。

二 、學(xué)校體育人力資源和體育場地設(shè)施資源

1.體育指導(dǎo)員的數(shù)量和水平的高低直接影響到能否有效組織和科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)體育活動(dòng)的開展

目前制約我國社區(qū)體育發(fā)展的第二大因素就是缺乏一定數(shù)量和水平較高的體育指導(dǎo)員。高校體育教師有數(shù)萬多人,他們大多接受過正規(guī)的體育教育,具有較強(qiáng)的體育能力、組織能力,合理的體育知識結(jié)構(gòu)和豐富的體育專業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些豐富的人力資源將成為指導(dǎo)社區(qū)群眾體育健身,促進(jìn)社區(qū)體育發(fā)展的主力軍。此外,學(xué)校的體育專業(yè)學(xué)生,他們有一定的理論基礎(chǔ)和專業(yè)水平,積極參與全民健身運(yùn)動(dòng),既可自身得到鍛煉提高,也可以對全民健身有不可估量的作用。

2.高校體育科研、信息資源優(yōu)勢

全民健身計(jì)劃是體育科學(xué)研究的重要課題之一,而高等院校擁有眾多的專家、學(xué)者,他們具有豐富的學(xué)科知識,豐碩的體育科研成果,廣泛的體育信息,所以應(yīng)充分發(fā)揮高校體育科研、信息資源優(yōu)勢,積極探索適應(yīng)不同社會(huì)群體的科學(xué)健身方法,科學(xué)地組合不同類型的健身內(nèi)容,開發(fā)并推廣成本低、簡便易用的群眾健身器材,積極開展群眾體質(zhì)健康調(diào)查研究,成立專門的全民信息服務(wù)機(jī)構(gòu),為社區(qū)體育發(fā)展提供豐富的科研信息資源。另外,科研室、實(shí)驗(yàn)室有大量的儀器設(shè)備,完全可以參與全民健身的測試工作,也可從中得到大量科研素材,起到雙向共贏作用,是全民健身的科技支撐。

3.體育場地設(shè)施是開展社區(qū)體育必備的物質(zhì)條件

但是制約我國社區(qū)體育發(fā)展的第一大因素就是社區(qū)公共體育場地設(shè)施匾乏。高校體育場地設(shè)施資源,除平時(shí)教學(xué)訓(xùn)練使用外,并沒有充分、有效地開放利用,部分場館設(shè)施在周末和假期基本閑置,即使是平時(shí)上課,有些高校的場地設(shè)施也未得到充分利用,這與社區(qū)公共體育場地設(shè)施匾乏形成鮮明對比。因而,充分開發(fā)利用這部分未能發(fā)揮功能的體育場館設(shè)施,向社區(qū)居民開放,為公眾服務(wù),提高其使用率,無疑是解決目前我國社區(qū)體育場地匾乏,全面促進(jìn)社區(qū)體育發(fā)展的一條最佳途徑。這樣既提高了體育場地設(shè)施的利用率,同時(shí)也可以根據(jù)實(shí)際情況和具體條件考慮獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益。

三 、高校體育資源開發(fā)和利用需要解放思想

高校體育資源開發(fā)和利用的關(guān)鍵是思想觀念轉(zhuǎn)變的問題。在功能上,必須實(shí)現(xiàn)學(xué)校的體育場地、設(shè)施單純?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榧饶軌蚍?wù)教學(xué),又為開展全民健身活動(dòng)、豐富群眾生活提供健身娛樂服務(wù)。在運(yùn)行機(jī)制上,把以管理為主的單一形式轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨芾砼c經(jīng)營和為社會(huì)提供無償或有償服務(wù)相結(jié)合的多種形式。按照社會(huì)和體育的多層次、多方面的要求充分發(fā)揮體育資源的經(jīng)濟(jì)作用,增強(qiáng)自我補(bǔ)償和自我發(fā)展能力。讓學(xué)校體育走向社會(huì),走向市場,服務(wù)于民眾這樣必然會(huì)取得強(qiáng)大的社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益。

四、結(jié)論與建議

依據(jù)我國全民健身現(xiàn)狀,目前制約我國全民健身計(jì)劃發(fā)展的主要因素是社區(qū)公共體育場館設(shè)施匾乏,缺乏一定的數(shù)量和水平較高的體育指導(dǎo)員等。高校體育資源在推動(dòng)全民健身計(jì)劃實(shí)施上,將全民健身需求與高校體育資源有機(jī)地結(jié)合起來,努力找到兩者最佳的結(jié)合點(diǎn)使這兩者達(dá)到最大程度的利用。一方面我們應(yīng)以科學(xué)的方法,對高校體育資源的實(shí)施充分的利用和最有成效的管理,為社會(huì)提供良好的健身指導(dǎo)、康復(fù)醫(yī)療保健、體質(zhì)測量評估和場地設(shè)施;另一方面,還要遵循市場經(jīng)濟(jì)的法則,在體育工作中各學(xué)校合理配置體育資源,貫徹必要的物質(zhì)利益原則,帶動(dòng)社區(qū)體育的發(fā)展,走出一條勤儉辦體育,高效發(fā)展體育的新路。所以,全面促進(jìn)全民健身發(fā)展的最佳途徑就是要充分開發(fā)和利用高校體育資源,即對優(yōu)勢資源進(jìn)行合理開發(fā),提高其利用率,更好地服務(wù)于全民健身的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]儲(chǔ)亞娟.對高校體育場館責(zé)任保險(xiǎn)的研究[J]. 河北體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(06)

第7篇:對全民健身的建議范文

摘 要 隨著中國社會(huì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展,人民生活水平的提高,使得人們對健康的意識越來越強(qiáng)。全民健身活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,對社會(huì)體育的發(fā)展提出了新的要求。文章在當(dāng)前社會(huì)體育發(fā)展存在問題的基礎(chǔ)上,分析了全民健身背景下社會(huì)體育發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞 社會(huì)體育 全民健身 問題 發(fā)展

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平的提高,體育已逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分,體育因此得以興起與發(fā)展。1995年,政府頒布《全民健身計(jì)劃綱要》;2009年,頒布《全民健身?xiàng)l例》;2011年,出臺(tái)《全民健身計(jì)劃》,隨著終身體育思想的不斷深入,人民群眾逐步意識到社區(qū)體育的重要價(jià)值,由于對社區(qū)體育的實(shí)際需求,社會(huì)體育指導(dǎo)員得以迅速發(fā)展,其發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)體育指導(dǎo)員相關(guān)體制的建立與完善,十多年來,社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)雖取得大的發(fā)展,但在其發(fā)展過程中仍存在著許多問題,亟待關(guān)注與解決。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人群中,性別、文化程度、職業(yè)狀況呈現(xiàn)顯著的特點(diǎn),男性高于女性,低學(xué)歷參加體育人口的數(shù)量在不斷下降,而高學(xué)歷的在不斷上升,體育人口的職業(yè)也呈現(xiàn)了顯著變化,有職業(yè)的體育人口在擴(kuò)大,無職業(yè)的體育人口在縮?。粓鲳^數(shù)量嚴(yán)重不足,建設(shè)速度極為緩慢,人均占有場地?cái)?shù)量仍然很低;社會(huì)體育指導(dǎo)員,還存在各級別之問的數(shù)量比例不協(xié)調(diào),年齡結(jié)構(gòu)不合理。

一、社會(huì)體育發(fā)展存在的問題

(一)發(fā)展地位未引起足夠重視

我國是一個(gè)人口大國,經(jīng)濟(jì)發(fā)展起點(diǎn)低,再加上2O世紀(jì)70年代國際形勢的需要,一直以來,實(shí)行的是“競技體育優(yōu)先發(fā)展模式 ,即集全國之力優(yōu)先發(fā)展競技體育,以競技體育帶動(dòng)群眾(社會(huì))體育的發(fā)展。競技體育吸引了政府的大部分注意力,也獲得了全國的大多數(shù)體育資源,從而實(shí)現(xiàn)了競技體育的跨越式發(fā)展。再加上體育資源的有限性以及國民體育意識淡薄的限制,社會(huì)體育的發(fā)展一直未得到足夠重視。

(二)保障條件仍然缺乏,體育鍛煉的場館設(shè)施供應(yīng)嚴(yán)重不足

建國以來,我國的體育場地設(shè)施雖然有了很大的改善,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾日益增長的鍛煉需求。據(jù)第五次全國體育場地普查數(shù)據(jù)與第四次全國體育場地普查數(shù)據(jù)相比,場地面積增長70.51%,每1O萬人擁有體育場地?cái)?shù)增加31.6%,人均體育場地面積增加了58.46%。但與芬蘭、日本、德國、瑞士、意大利每10萬人擁有的體育設(shè)施數(shù)量相比,差距仍然很大。

(三)社會(huì)體育指導(dǎo)員方面

社會(huì)體育指導(dǎo)員制度在我國發(fā)展較晚,自實(shí)施以來,發(fā)展迅速,在較短的時(shí)間內(nèi)取得了較大的成績,并且已經(jīng)成為指導(dǎo)我國社會(huì)體育活動(dòng)中的一支重要力量,但與發(fā)達(dá)國家相比,我國社會(huì)體育指導(dǎo)員發(fā)展仍存在較大的差距。除此之外,我國的社會(huì)指導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還存在質(zhì)量不高、年齡偏離、文化程度偏低、平均工作年限偏短、地域分布不平衡等特點(diǎn),廣大農(nóng)村、特別是中西部和欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村群眾經(jīng)常性體育活動(dòng)落后。

二、全民健身背景下社會(huì)體育發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

(一)機(jī)遇:社會(huì)體育指導(dǎo)員的需求

高校應(yīng)是培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)員的基地要充分發(fā)揮高校師資力量雄厚、教學(xué)方法先進(jìn)、場地器材完備等優(yōu)勢,對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核,為國家培養(yǎng)輸送更多、更好的合格的社會(huì)體育指導(dǎo)員,以滿足全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要。鑒于我國社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)只分級別不分類別,難以滿足學(xué)員的興趣與工作側(cè)重點(diǎn),所以我國社會(huì)體育指導(dǎo)員應(yīng)進(jìn)行分類培訓(xùn)。根據(jù)社會(huì)市場需求,可分為經(jīng)營管理型和技術(shù)型。技術(shù)型的培訓(xùn),應(yīng)側(cè)重于運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能教學(xué)和指導(dǎo)技能教學(xué);經(jīng)營管理型應(yīng)側(cè)重于科學(xué)知識和方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、體育活動(dòng)的組織和策劃,這樣既可增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性,也有利于調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。另外,在專業(yè)技能和經(jīng)營管理兩類社會(huì)體育指導(dǎo)員中,應(yīng)當(dāng)大力培養(yǎng)和發(fā)展前者。因?yàn)樗麄兪歉又苯拥孛嫦蛏鐣?huì),以傳授和推廣科學(xué)健身方法的形式為廣大群眾服務(wù)的。所以,體育主管部門應(yīng)集中精力抓好專業(yè)技能類的社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)和素質(zhì)提高。

(二)挑戰(zhàn):對現(xiàn)有的培養(yǎng)教育目標(biāo)提出新的要求

培訓(xùn)內(nèi)容是培訓(xùn)目的得以落實(shí)的根本途徑和關(guān)鍵,而我國有著博大精深的民族體育,在群眾中有著深厚的基礎(chǔ),但我國的培訓(xùn)方式則是只分級別不分類別,這種不分類別的培訓(xùn)內(nèi)容顯然不能適宜我國全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。因此建議盡快組織編寫全國材,按其工作對象的不同而選用不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在注意競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí),強(qiáng)調(diào)民族體育項(xiàng)目的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可增加休閑娛樂、健美健身、康復(fù)保健等,同時(shí),適當(dāng)延長培訓(xùn)時(shí)間,以提高培訓(xùn)質(zhì)量。

(三)社會(huì)體育在全民健身運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮的作用

如果想要達(dá)到《全民健身計(jì)劃綱要》中提出的我國群眾體育改革與發(fā)展的新思路,那么社會(huì)體育指導(dǎo)員對全民健身活動(dòng)所起的作用是不可缺少的,它是發(fā)展我國體育事業(yè)、增進(jìn)全民身心健康、提高生活質(zhì)量、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一支重要力量,對推進(jìn)社會(huì)體育及其全民健身的發(fā)展起著積極的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)體育的發(fā)展中,廣大群眾鍛煉的科學(xué)化水平還普遍較低,很多人缺乏鍛煉知識和科學(xué)方法,甚至還出現(xiàn)了一些鍛煉不當(dāng)造成傷害事故等問題,這些都需要社會(huì)提供更多更好的體育科學(xué)技術(shù)服務(wù),積極宣傳科學(xué)健身知識,進(jìn)行科學(xué)健身的指導(dǎo)服務(wù),有效提高群眾的健身鍛煉效果。

參考文獻(xiàn):

[1] 戴儉慧.高等院校體育專業(yè)教育與社會(huì)體育指導(dǎo)的培養(yǎng)[J].浙江體育科學(xué).2000(4):25-27.

第8篇:對全民健身的建議范文

[關(guān)鍵詞] 咸陽 休閑體育服務(wù) 市場

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人們在基本物質(zhì)層次需要滿足的基礎(chǔ)上,更關(guān)注文化上、精神上、心理上的需求。國內(nèi)不少學(xué)者也呼吁我國應(yīng)視休閑體育服務(wù)業(yè)為體育產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域。因?yàn)榘l(fā)展休閑體育服務(wù)業(yè)對于推動(dòng)我國體育事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。加強(qiáng)休閑體育服務(wù)的研究刻不容緩,這也是休閑體育發(fā)展的需要。不僅可以拉動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且可以促進(jìn)城市精神文明的建設(shè),提升城市的綜合競爭力。

一、休閑體育服務(wù)業(yè)的內(nèi)涵和特點(diǎn)

休閑體育服務(wù)業(yè)應(yīng)該是為實(shí)現(xiàn)體育自身價(jià)值和意義而進(jìn)行開發(fā)、生產(chǎn)和提供體育健身與休閑娛樂勞務(wù)的行業(yè)。休閑體育服務(wù)業(yè)也具有自身的特點(diǎn):(1)對勞動(dòng)本身的依賴性。在休閑體育服務(wù)業(yè),對勞動(dòng)者本身的依賴主要表現(xiàn)在勞務(wù)人員和消費(fèi)者兩個(gè)方面:消費(fèi)者自己的技術(shù)、技巧和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量、態(tài)度以及體育指導(dǎo)人員的指導(dǎo)能力都是這種依賴性的體現(xiàn)。(2)健身與休閑娛樂性。體育娛樂不像競技體育那樣對參加者技術(shù)要求過高,也不像一般的身體鍛煉那樣枯燥無味,體育娛樂融健身性、娛樂性、趣味性、教育性、審美性于一體,在健身中娛樂,在娛樂中健身,是人們促進(jìn)身體健康、滿足身心享受的一種重要形式,所以說體育娛樂講究自娛自樂。(3)趨眾性。體育娛樂的趨眾性是指體育健身娛樂產(chǎn)品具有大眾的社會(huì)理想、民族習(xí)性以及他們的接受水平、期待視野、審美情趣的這一種屬性。這一屬性決定了體育健身娛樂產(chǎn)品要最大限度地趨向大眾、貼近大眾。

1.開發(fā)咸陽周邊市區(qū)休閑體育服務(wù)市場的現(xiàn)狀

咸陽周邊市區(qū)休閑體育服務(wù)市場的現(xiàn)狀與我國二十多年來經(jīng)濟(jì)體制改革和社會(huì)的發(fā)展有一定的差距,而人們對自己的生活質(zhì)量和健康狀況越來越關(guān)心,要求也越來越高。為適應(yīng)人們健身娛樂需求的增長,體育市場化的速度也應(yīng)進(jìn)一步加快。咸陽市休閑體育服務(wù)市場經(jīng)過幾年的發(fā)展,各類休閑體育經(jīng)營場所增加幅度較小,經(jīng)營項(xiàng)目也僅僅限于乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、到籃球、足球、從器材健身到桑拿。這些體育健身娛樂企業(yè)的發(fā)展,在一定程度上滿足了人們的健身娛樂需求,同時(shí)企業(yè)也取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益。這對促進(jìn)休閑體育的開展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)都起到了一定的作用。然而,我們的調(diào)查也發(fā)現(xiàn)咸陽市休閑體育服務(wù)市場在發(fā)展的過程中存在著不少的問題。咸陽周邊市區(qū)休閑體育服務(wù)近幾年發(fā)展比較慢,休閑體育服務(wù)市場還沒有成行,與其他大中城市相比,咸陽市休閑體育服務(wù)市場相對比較緩慢,仍處于初期發(fā)展階段,且各項(xiàng)目發(fā)展不平衡,完整的市場體系仍在形成之中。

2.分析咸陽周邊市區(qū)參加休閑健身人群的健身理念

(1)對全民健身活動(dòng)的認(rèn)識

通過調(diào)查居民中有89%的人認(rèn)為全民健身很重要,他們認(rèn)為經(jīng)常參加體育鍛煉可以防病,對身體有好處,全民健身可以增強(qiáng)人民體質(zhì),提高人口素質(zhì),對國家對個(gè)人都很有意義.可見咸陽周邊市區(qū)居民對全民健身活動(dòng)從思想上有較高的認(rèn)識.

(2)對體育鍛煉與健康問題的認(rèn)識

在調(diào)查中,有62%的人認(rèn)為,體育鍛煉使自己提高了身體素質(zhì),增進(jìn)了健康.在回答體育鍛煉的功能這一多項(xiàng)選擇的問題時(shí),有16%的人認(rèn)為體育鍛煉能調(diào)節(jié)情緒、改善心情,46%的人認(rèn)為體育鍛煉使自己生活有規(guī)律,另有13%的人覺得體育鍛煉增加了朋友間的人際交往,6%的人認(rèn)為體育鍛煉改善了自己的形象.居民普遍認(rèn)為增進(jìn)健康的因素首先是體育鍛煉,其次是飲食習(xí)慣,再次是心情愉快。

二、開發(fā)咸陽周邊市區(qū)休閑體育服務(wù)市場的對策

為了更好地繁榮咸陽市休閑體育服務(wù)市場,推動(dòng)我市全民健身深入持久發(fā)展,我們提出以下發(fā)展對策:

1.加強(qiáng)媒體宣傳力度,強(qiáng)化市民的健身意識市民

市政府和市體委以及各經(jīng)營場所應(yīng)充分利用電視、廣播、報(bào)刊、雜志、板報(bào)、宣傳畫等多種媒體,進(jìn)行多方位、多角度的宣傳和教育,強(qiáng)化市民的健身意識,在市民中樹立起“花錢買健康”的觀念,指導(dǎo)市民正確地消費(fèi),使市民認(rèn)識到體育健身娛樂不僅是一種消費(fèi),也是一種健康投資。引導(dǎo)人們積極參與到咸陽市假日休閑體育活動(dòng)中去,促進(jìn)西部體育的開發(fā)。

2.開發(fā)中檔的休閑健身服務(wù)市場

社會(huì)階層的區(qū)別從很大程度上來說就是生活方式的不同,生活方式的不同往往體現(xiàn)在消費(fèi)方式的不同。中間階層收入穩(wěn)定,薪金豐厚,可以說是社會(huì)的支柱消費(fèi)群體。他們的休閑消費(fèi)取向也與這個(gè)群體的特征相吻合。因此,多開發(fā)經(jīng)營一些專業(yè)性強(qiáng)、檔次居中的健身娛樂服務(wù)場所。

三、建議

1.針對不同消費(fèi)群體,采用不同的休閑娛樂體育經(jīng)營方式,充分考慮大眾的消費(fèi)能力,創(chuàng)造一些薄利多銷的多元化休閑娛樂體育項(xiàng)目。開發(fā)休閑體育市場,轉(zhuǎn)變“花錢買健康”觀念的形成。

2.休閑體育娛樂經(jīng)營者應(yīng)采用會(huì)員預(yù)先嘗試、預(yù)約服務(wù)形式、會(huì)員卡等方式,使平時(shí)忙于工作的消費(fèi)者盡可能擁有享受休閑的時(shí)間。

3.休閑體育娛樂經(jīng)營者在制定價(jià)格時(shí)應(yīng)考慮中老年消費(fèi)群體的實(shí)際消費(fèi)水平,保持適中的價(jià)位。

參考文獻(xiàn):

[1]徐明魁:休閑體育市場開發(fā)的對策[J].中國市場 , 2006,(23)

第9篇:對全民健身的建議范文

關(guān)鍵詞:全民參與;高校;教職工;體育活動(dòng)

中圖分類號:G812.4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-026X(2013)09-0000-01

1.引言

在21世紀(jì)這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,人才競爭是我們在發(fā)展高等教育時(shí)所必需重視的問題。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才的基地。高校教職工肩負(fù)著科技興國、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重任,高校教職工作為一個(gè)特殊的群體,就要求教師既要掌握豐富的科學(xué)文化知識,又要有健康的身心素質(zhì)。高校教職工要以增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平為目的參加體育鍛煉。

2.研究目的、對象與方法

為了了解目前高校教職工參加體育活動(dòng)的狀況及其影響因素,尋找解決對策,筆者以某高職院校教職工為研究對象,通過查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料以及與部分教職工進(jìn)行訪談,編制了調(diào)查問卷,隨機(jī)抽取了250名教職工發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查,有效回收率為96%,針對問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

3.研究結(jié)果與分析

3.1教職工參加體育活動(dòng)的基本狀況

調(diào)查表明,經(jīng)常參加體育鍛煉的教職工僅占32%,有61%的偶爾鍛煉,7%的人幾乎不參加鍛煉,結(jié)果表明大多數(shù)教職工平時(shí)沒有體育鍛煉的習(xí)慣。在參加體育鍛煉的教職工中,每次鍛煉時(shí)間在30 分鐘以下的占65%,而達(dá)到1小時(shí)以上的只有8%。根據(jù)國家制定的健身要求,一般運(yùn)動(dòng)時(shí)間要達(dá)到1 小時(shí)以上才能達(dá)到鍛煉的效果,而結(jié)果顯示的絕大多數(shù)教職工每次參加體育鍛煉的時(shí)間都不到一小時(shí),根本就達(dá)不到鍛煉的效果。根據(jù)體育鍛煉的原則要求,練習(xí)內(nèi)容要由易到難,由簡到繁,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要由小到大,循序漸進(jìn)地發(fā)展,每次體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)為由弱開始,強(qiáng)弱交替進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)剛開始時(shí),身體肌肉和各個(gè)關(guān)節(jié)還沒有得到充分的活動(dòng),如果在開始的時(shí)候就選擇較大的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,就會(huì)對身體造成運(yùn)動(dòng)傷害,所以在運(yùn)動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備,做好熱身運(yùn)動(dòng)。只有在準(zhǔn)備工作做充分以后,身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能才能達(dá)到一定程度,只有這樣才可以逐步增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的增加,人體會(huì)進(jìn)入疲勞期,這時(shí)候就需要降低運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,對身體機(jī)能進(jìn)行調(diào)整,等到疲勞期減退之后,再適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,隨后再逐步減少運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,只有這樣科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,才能達(dá)到鍛煉的效果。但是目前的研究結(jié)果顯示,只有26%的教職工選擇采用這一運(yùn)動(dòng)方法,選擇強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)的占15%,選擇弱弱弱的占24%,選擇強(qiáng)弱強(qiáng)弱的占35%。

3.2影響教職工參與體育鍛煉的因素

針對上述現(xiàn)狀,筆者又通過問卷調(diào)查了影響教職參加體育鍛煉的因素,主要有“缺乏興趣”、“沒時(shí)間”、“缺少場地設(shè)施”、“沒人組織”、“沒科學(xué)指導(dǎo)分別”等因素。其中缺乏興趣的占14%,沒時(shí)間參加鍛煉的占88%,缺少場地設(shè)施的占70%。沒人組織的占46%,因?yàn)闆]有科學(xué)指導(dǎo)而不參加體育鍛煉的占24%。

4.高校教職工參加體育鍛煉的對策

通過對以上影響教職工參加體育鍛煉的原因分析,我們建議采取以下具體措施:

4.1提高高校教職工的全民健身意識,克服認(rèn)識上的“誤區(qū)”

意識主導(dǎo)行動(dòng),錯(cuò)誤的認(rèn)識是制約高校教職工體育發(fā)展的第一因素。高校開展群眾體育工作時(shí),要以開展全民健身活動(dòng)、增強(qiáng)人民體質(zhì)為主導(dǎo)方向,逐步增強(qiáng)高校教職工對全民健身意義的認(rèn)識,真正理解健康的含義,即充分保持身體上、精神上的飽滿狀態(tài),以及良好的適應(yīng)能力,這些具體包括軀體健康、心理健康、道德健康和社會(huì)適應(yīng)良好四個(gè)方面,提高健身意識,樹立起“擁有健康是每個(gè)公民的應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任”的觀念,從而自覺地投身到健身活動(dòng)當(dāng)中去。

4.2減少教職工學(xué)習(xí)和工作壓力,創(chuàng)造參加體育鍛煉的機(jī)會(huì)

依據(jù)“全民健身計(jì)劃”要求,每人需要掌握一到兩項(xiàng)健身方法,并且每天要保證有至少1 個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,做到體育鍛煉與日常工作、學(xué)習(xí)和生活同步。為做到這一點(diǎn),高校應(yīng)該為教職工創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),降低他們的工作量,減少上課時(shí)數(shù),這樣他們就能夠走出辦公室,盡快加入到體育鍛煉的行列中來。

4.3高校增加體育經(jīng)費(fèi)的投入,加快完善體育設(shè)施的建設(shè)

高等院校在實(shí)施全民健身計(jì)劃中,還存在著很多制約因素,其中最主要的就是經(jīng)費(fèi)問題。由于經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)校就不得不減少舉辦體育活動(dòng)的次數(shù)。再加上近幾年來各高校擴(kuò)大招生,學(xué)校在校生的人數(shù)不斷增多,而學(xué)校的體育設(shè)施卻沒有相應(yīng)增加,這就更加加劇了體育設(shè)施的短缺,這些都是影響高校教職工參與全民健身積極性的主要因素。因此,政府應(yīng)增加對高校的經(jīng)費(fèi)投入,以便于高校可以適當(dāng)增加體育經(jīng)費(fèi)的投人,以保證全民健身活動(dòng)的長期有效的開展。

4.4開展豐富多彩的健身競賽活動(dòng),提高教職工積極性

作為上級政府組織應(yīng)該為教職工創(chuàng)造有利的條件,成立各種體育俱樂部,并設(shè)立專門的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),使教職工有充足的時(shí)間、有寬闊的地點(diǎn)、有專業(yè)指導(dǎo)地參加體育鍛煉,增進(jìn)教職工之間的溝通交流,豐富高校教職工的業(yè)余生活。高校中還可以不時(shí)地組織開展多種形式的體育活動(dòng),如:長走、健身走、游泳、羽毛球、籃球、排球、足球、乒乓球等。另外,各部門、各機(jī)關(guān)、各院系之間還可以定期自行組織開展以健身為目的的,充分體現(xiàn)娛樂性和趣味性的體育比賽活動(dòng),幫助教職工養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,促進(jìn)其身心健康。用健康、積極、有益的精神面貌和豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)充實(shí)師生員工的精神生活,這樣既有利于形成良好的育人環(huán)境,又有利于提高高校教職工的全面綜合素質(zhì),使之健康工作,幸福生活。

參考文獻(xiàn):

[1] 王朝,王鑫亞.高校教職工開展體育活動(dòng)狀況調(diào)查與分析[J].新西部(下半月).2008(04)

[2] 及化娟,魏孟田,王彥偉,孫浩,李偉.高校教職工體育活動(dòng)和健康狀況的調(diào)查及其對策[J].石家莊學(xué)院學(xué)報(bào).2005(06)