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尊敬的外國語學院英語第三黨支部：
十月的第一天，是祖國母親的生日。 十月十八日是浙江工業(yè)大學55周年校慶的日子。十月被稱為“金秋十月”真是不為過啊。
金燦燦的向日葵迎來了工大55周年的校慶。在繁忙的學習中，我也親自去感受了一下校慶的喜慶氛圍。穿上統(tǒng)一的服裝，做起人浪，喊著口號，參與其中的每個人都在盡力為校慶添一份光彩。當大家一起為工大55歲生日唱起生日快樂歌的時候，大家都沉浸在這溫馨的氛圍中，為母校獻上自己的祝福。雖然工大不是我最希望進入的學校，我卻深深喜歡留戀上了這個美麗的大學。喜歡坐在圖書館，偶爾抬頭看看窗外的風景，這一份愜意，讓我很享受，不后悔來到這個學校。55年雖然不長，卻是無數(shù)多工大學子一步一個腳印走出來的，很榮幸能成為他們其中的一員，在這條道路上留下我的腳印?；蛟S，5年后，10年后，我也能像這么多優(yōu)秀的校友一樣，回到工大，感受母校的發(fā)展變化，這又該是一種什么感受??！
我的十月在緊張的教師資格考試備考和各種喜慶的節(jié)日中有序緊張地過去了。每走一步，我都努力讓自己的每一步都跨得有力而有深度，認真地生活，認真地對待我所碰到的每一件事、每一個人。
我照看來信所指示的內(nèi)容，搜集材料，找了好久，也找不著什么突出的材料。這時我認為給《中國青年》寫稿是很難的一件事。心中又想：別說找不著好材科，就是找著了寫不好也不行呀！《中國青年》在大城市出版，那里有很多大學學生和出名的作家，光他們的稿子就用不完了，那能看得上我這不成話的稿子，人家還笑話呢！
后來我把這個思想給老師說了，老師給我解釋了一頓，他說：“你如果不練習，到老也是寫不好的。你再想一想，那些作家，也都是經(jīng)過長期練習才有現(xiàn)在的成績。而況《中國青年》要反映各方面的問題。要登作家們的稿，更要登青年們所寫的有價值的稿，你是一個青年團員，更應當愛護自己的刊物。你只要大膽的寫，日子長了一定會寫好的……?！?/p>
老師說到這里，我一想，可也是，如果我不練習，到什么時候也是寫不好的，《中國青年》確也登了很多青年朋友的稿子。我向老師說：“我下決心，努力寫作，練習我的寫作能力，以后不但自己寫，而且還組織我班的青年團員和同學們集體寫作。我在本班帶頭寫稿，保證每月寫稿兩篇，決不犯虎頭蛇尾的毛病?！边@樣我們就寫起稿子來了。
[關鍵詞] 骨盆；骨盆傾斜度；難產(chǎn)
[中圖分類號] R714 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-7210（2008）07（c）-044-02
Mechanism of dystocia due to excessive pelvic inclination and its correction
WANG Chun-xia
（Materuity and Child Health Hospital of Chuanying District，Jilin 132011,China）
[Abstract] Objective: To explore the clinical manifestation of excessive pelvic inclination and mechanism of its correction. Methods:①Pelvic inclination angles were measured with an inclinometer in 90 singleton pregnant women，whose cephalopelvic score is 8，occiput anterior position，and without malformation of pelvis and spine. The clinical manifestation was inspected throughout delivery. ②Variations of pel vic inclination were also inspected in 90 pregnant women from early pregnancy to antepartum，and to postpartum. Results: Excessive pelvic inclination means > 53 degrees in inclinometer，the prevalence rate was 7.8%. The main manifestations included: pendulous abdomen，positive span pubis sign，nonengagement of fetal head，and severe perineum laceration.Conclusion: Excessive pelvic inclination is caused by enlargement of lumbersacral angle. Head pressure axis directing at pubic is not on the same line with the pelvic axis during delivery，which lead to nonengagement of fetal head. Lumber vertebrae bend will change from ventral to dorsal direction on cystlithotomy position，then pelvis move forward and upward with lumbersacral joint as a pivot. Thus small lumbersacral angle and excessive pelvic inclination are corrected，and transvaginal delivery rate and obstetric quality will also be improved.
[Key words] Pelvic; Pelvic inclination; Dystocia
骨盆傾斜度是指婦女站立時骨盆入口平面與水平面所成之角度，非孕時正常骨盆傾斜度為50°～55°，孕晚期由于重力的影響發(fā)生重心改變，使骨盆傾斜度增大3°～5°，而大于70°則稱為骨盆傾斜度過大[1]。孕婦骨盆傾斜度過大時，成為造成難產(chǎn)的因素。倘若發(fā)現(xiàn)及時，處理合理，仍可使難產(chǎn)轉(zhuǎn)化為正常產(chǎn)，使母兒身體健康獲得保障。我們通過在產(chǎn)程中改變產(chǎn)婦，糾正骨盆傾斜度，使胎頭沿產(chǎn)軸方向下降，經(jīng)陰道分娩，從而降低剖宮產(chǎn)率。
1資料與方法
1.1一般資料
2001年10月～2005年12月在我院分娩的產(chǎn)婦中，選擇骨盆傾斜度>70°的產(chǎn)婦180例，年齡21～36歲，平均26.3歲，孕周37～42周，平均39+6周，骨盆內(nèi)測量正常，宮頸成熟度評7～10分，平均8分[2]。均為單胎頭位，外測量正常。肛診骨盆內(nèi)測量無明顯異常，無合并癥及并發(fā)癥，分為干預組和對照組各90例，兩組年齡、孕周、骨盆內(nèi)測量、宮頸成熟度評分比較，差異無顯著性意義（P>0.05）。
1.2診斷標準和診斷方法
1.2.1兩組產(chǎn)婦病史、體檢、骨盆內(nèi)、外測量無異常，觀察產(chǎn)程及宮縮情況，有宮縮乏力者靜滴5%催產(chǎn)素并調(diào)節(jié)至有效宮縮，詳細記錄產(chǎn)程并繪制產(chǎn)程圖。記錄分娩方式、手術助產(chǎn)指征、新生兒體重及Apgar評分。
1.2.2診斷標準：①孕產(chǎn)婦腹壁松弛，子宮向前傾斜呈懸垂腹；②背部腰骶椎交界處向內(nèi)深陷、骶骨上翹；③腹部檢查胎頭有假騎跨現(xiàn)象；④恥骨聯(lián)合低；⑤測定產(chǎn)婦骨盆傾斜度，產(chǎn)婦站立時用帶量角器的馬丁氏外測量器，在測量骶恥外徑時，可測得骨盆傾斜度[2]。所選180例產(chǎn)婦骨盆傾斜度均≥70°。
1.2.3試驗：干預組90例在第一產(chǎn)程時指導該組孕婦采取半臥式，以糾正骨盆入口的方向有利于胎兒入盆[3]。第二產(chǎn)程取膀胱截石位，雙腳踩在產(chǎn)床兩邊的腳架，對骨盆傾斜度≥75°宮縮時，盡量使雙側(cè)髖、膝關節(jié)屈，大腿盡可能貼近腹部、外展[4]，使恥骨弓上抬，糾正骨盆傾斜度，改變娩出力的方向，使胎軸與產(chǎn)軸一致，利于胎頭娩出。進入第二產(chǎn)程先露仍在S=0位或S=+1，則使產(chǎn)床傾斜呈斜坡位，雙腳踩在腳架上。這樣有利于胎頭下降。90例產(chǎn)婦不作指導為對照組。
1.3統(tǒng)計學方法
所得數(shù)據(jù)采用SPSS軟件處理，資料采用t檢驗和χ2檢驗。
2結(jié)果
2.1兩組新生兒情況比較
見表1。
2.2兩組分娩方式比較
兩組分娩方式比較見表2。干預組78例經(jīng)陰道分娩，占86.7%，對照組51例經(jīng)陰道分娩者占56.7%。兩組比較差異有顯著性（P
表2 兩組產(chǎn)婦的分娩方式[n（%）]
2.3兩組產(chǎn)婦產(chǎn)程比較
干預組第一產(chǎn)程平均時間（358.4±71.3） min，第二產(chǎn)程平均時間（42.6±8.3） min；對照組第一產(chǎn)程平均時間（498.8±90.9） min，第二產(chǎn)程平均時間（128.9±13.1） min，對照組第一、第二產(chǎn)程均較長，兩組比較差異有顯著性（P
3討論
3.1預防
骨盆傾斜度過大是由于骨盆的形成和發(fā)育成熟過程中，遺傳基因的決定性作用和外環(huán)境的影響而形成的，長期營養(yǎng)不良缺鈣將會導致骨盆結(jié)構及傾斜度的變化，加強營養(yǎng)、適當?shù)淖鞫喾N多樣的體育鍛煉，對促進骨盆發(fā)育是有益的，在骨盆未發(fā)育成熟時不宜穿高跟鞋，分娩前2～4周，分娩第一產(chǎn)程孕婦應盡量采取半臥位，以增加試產(chǎn)時胎頭入盆的機會。
3.2改變骨盆傾斜度、避免難產(chǎn)的機制
由于骶髂關節(jié)和恥骨聯(lián)合活動，骨盆實際上是一個恒定的整體。腰骶關節(jié)活動度很大，腰椎也可以向前、后、左、右方向彎曲。膀胱截石位時，腰椎由腹側(cè)彎曲變?yōu)楸硞?cè)彎曲，屈腿以髖關節(jié)帶動骨盆，以腰骶關節(jié)為樞紐向前上方移動，兩者共同作用，縮小了腰骶角，使恥骨上移，坐骨結(jié)節(jié)間徑向前移、骶骨翹度縮小、骨盆向前向上移動、骨盆軸上端向骶岬靠近。另外，宮縮時圓韌帶將子宮向前牽引，因此胎軸壓力線下端也向骶岬靠近。這樣上下共同作用的結(jié)果使胎軸壓力線與骨盆軸盡可能地在一條直線上，胎頭能充分利用骨盆空間沿骨盆軸下降。骨盆出口平面前三角恢復正常，助產(chǎn)人員能有效保護會陰、避免裂傷。
第一產(chǎn)程取半臥位，由于力學的關系，恥骨弓上移，骶骨位置不變，形成整個骨盆以骶骨為定點逆時針上移，降低骨盆傾斜度，使假騎跨于恥骨聯(lián)合的胎頭因產(chǎn)力、重力及羊水作用的合力降至恥骨聯(lián)合下，有利于胎頭入盆及下降。第二產(chǎn)程取膀胱截石位，雙腳踩于產(chǎn)床腳架上，使骨盆入口平面與垂直平面所成的角度減少，同時使恥骨弓上移，可改善骨盆徑線，提供寬大的分娩空間。雙側(cè)髖膝關節(jié)屈曲，使大腿盡可能貼近腹部并外展，最大程度糾正骨盆傾斜度。加上子宮收縮力，腹肌收縮力的協(xié)同作用使胎頭進一步下降，充斥盆腔，緊壓子宮下段及宮頸部，反射性的加強宮縮促使宮頸擴張，先露下降及內(nèi)旋轉(zhuǎn)，臨床上可見短期內(nèi)產(chǎn)婦會陰膨隆，松弛，胎兒可順利地經(jīng)陰道分娩。
3.3骨盆傾斜度過大對產(chǎn)婦的影響
骨盆傾斜度過大時，骶骨常向前上、恥骨弓向后下移位，恥骨聯(lián)合較低，骨盆有效前后徑縮短，使產(chǎn)軸與正常產(chǎn)軸方向形成不同程度夾角，從理論上講臨產(chǎn)后各有效產(chǎn)力形成合力，作用于產(chǎn)軸，通過其傳遞使宮口開大，而且當產(chǎn)軸與胎軸一致時，分娩所受阻力最小，胎兒可順利娩出。而骨盆傾斜度過大者，由于異常的產(chǎn)軸與胎軸形成夾角，因而使產(chǎn)力發(fā)生分解，使有效產(chǎn)力減小，分娩所受阻力增大，致宮口擴張緩慢及不對稱擴張（常表現(xiàn)為宮頸前唇增厚、水腫），產(chǎn)程延長；產(chǎn)程進入活躍期后，胎頭顯著下降、俯曲、內(nèi)旋，這需要有效產(chǎn)力。而此時因產(chǎn)道阻力增大，有效力減小，不僅使上述分娩機制不能順利完成，而且使產(chǎn)婦消耗大量的產(chǎn)力，加重難產(chǎn)的因素。當胎頭娩出時，由于恥骨聯(lián)合的壓低，胎頭需要充分俯曲，利用骨盆出口后三角，而此時因會陰體壓低更接近產(chǎn)床平面，使保護會陰不得力，易使會陰裂傷或會陰切口延長，加重產(chǎn)婦損傷。
通過以上觀察，我們認為在產(chǎn)程中采用改變的方法糾正骨盆傾斜度，可有效地降低頭位難產(chǎn)發(fā)生率及剖宮產(chǎn)率，有助于提高分娩質(zhì)量。
[參考文獻]
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關鍵詞:美國農(nóng)業(yè)部;大豆;季末庫存
一、引言
美國是世界上最主要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和出口大國,美國農(nóng)產(chǎn)品的播種面積、年度總產(chǎn)量和消費量、季末庫存水平對世界農(nóng)產(chǎn)品市場具有及其重要的影響。美國農(nóng)業(yè)部的公開信息服務,相對其他農(nóng)業(yè)大國而言,是非常全面、及時的。由于美國在主要農(nóng)產(chǎn)品市場中重要地位,美國農(nóng)業(yè)部的月度報告對全球農(nóng)產(chǎn)品市場具有非常重要的影響。
而大豆是中國進口量最多的農(nóng)產(chǎn)品,研究國際大豆市場具有非常重要的現(xiàn)實意義。所以本文選擇美國農(nóng)業(yè)部的油籽月度報告(含大豆報告信息)進行統(tǒng)計分析,研究美國農(nóng)業(yè)部對大豆季末庫存預估的預測性能,探索預測誤差的規(guī)律性。
國外基于美國農(nóng)業(yè)部報告數(shù)據(jù)的研究主要是分析USDA報告對農(nóng)產(chǎn)品期貨市場的影響,而國內(nèi)目前還沒有針對USDA報告的研究。所以本文選擇“分析美國農(nóng)業(yè)部月度報告對大豆季末庫存預估的預測性能,探索預測誤差的規(guī)律性”作為研究內(nèi)容是比較具有新意的。
二、數(shù)據(jù)收集
為了分析USDA對大豆季末庫存預估的預測性能,我們從USDA定期的《油籽:市場與貿(mào)易》報告中收集關于大豆季末庫存的每月預估值。
(一)美國農(nóng)業(yè)部油籽月度報告
USDA每月10號前后都會在其官方網(wǎng)站上關于全球油籽市場的報告,報告名為《油籽:世界市場與貿(mào)易》。USDA油籽報告中關于大豆的內(nèi)容主要有:世界大豆總產(chǎn)量以及主要大豆生產(chǎn)國的產(chǎn)量預估;全球以及主要大豆出口國/進口國的出口/進口預估;對主要大豆壓榨國的大豆壓榨量預估;全球以及大豆主產(chǎn)國大豆季末庫存預估。
一個大豆市場年度從9月1日開始,到次年8月31日截止。對于某一個大豆市場年度而言,USDA早在該市場年度到來之前的幾個月就開始該市場年度大豆季末庫存的預估值,最早預估月份從20世紀90年代逐步提前。本文統(tǒng)一只從一個市場年度到來之前的7月報告中收集該市場年度最早的季末庫存預估值,并從后續(xù)月度報告中收集季末庫存的后續(xù)預估值。在一個大豆市場年度結(jié)束后,USDA還會在后續(xù)報告中繼續(xù)調(diào)整該市場年度的庫存估計值,但后續(xù)月份對季末庫存預估修改的幅度會越來越小。為研究方便,我們以一個大豆市場年度結(jié)束后次年1月報告對該市場年度大豆季末庫存估計值作為最終估計值。這樣,針對每一個特定的大豆市場年度,總共需要搜集19份油籽月度報告對該市場年度大豆季末庫存的預估值(或估計值)。
(二)數(shù)據(jù)收集過程
全球大豆季末庫存,是一個市場年度結(jié)束后可以轉(zhuǎn)入下一市場年度的大豆供應數(shù)量,是對一個市場年度全球大豆供應緊張程度的集中反映。
本文研究對全球和美國、巴西和阿根廷3個大豆主產(chǎn)國的大豆季末庫存預估進行了收集,時間上包括1998/1999、1999/2000、…、2006/2007和2007/2008共計10個市場年度。
數(shù)據(jù)收集過程針對每一市場年度分別進行,下面以2007/2008市場年度的數(shù)據(jù)收集過程進行舉例說明。首先從USDA官方網(wǎng)站(usda.gov)下載2007年7月至2009年1月期間19份月度報告。從報告中獲得USDA對全球、美國、巴西和阿根廷2007/2008大豆市場年度的季末庫存預估,并將這些預估值整理記錄在一個表格中(見表1的左側(cè)部分數(shù)據(jù))。其他9個市場年度的數(shù)據(jù)收集整理如此類似。
三、統(tǒng)計分析與討論
(一)季末庫存預估性能的統(tǒng)計結(jié)果
本文統(tǒng)計分析中,每一個季末庫存預估值的性能用該預估值與最終估計值的比值來表示。例如,USDA在2007年7月報告中對2007/2008市場年度全球大豆季末庫存的預估是222054千噸,而在2009年1月報告中對2007/2008市場年度全球大豆季末庫存的最終估計值是233201千噸(見表1)。這樣2007年7月報告對2007/2008市場年度全球大豆季末庫存的預估性能就等于0.95。表1的右側(cè)部分是USDA對2007/2008市場年度大豆季末庫存預估值的預估性能。
類似地,其他9個市場年度的大豆季末庫存預估性能評價值也可用同樣方法計算得到。為了從平均意義上探索USDA對大豆季末庫存預估誤差的規(guī)律性,我們對1998/1999到2007/2008的10個市場年度的季末庫存預估性能,按照全球、美國、巴西和阿根廷4個地區(qū)類別分別計算平均值,結(jié)果見表2。
(二)分析與討論
表2中USDA對全球大豆季末庫存的平均預估性能在所有報告月份幾乎都是小于1的,這說明USDA對全球大豆季末庫存有明顯的低估傾向。從低估的幅度上來看,大豆市場年度開始之前的7月和8月以及前半個市場年度的9月到2月報告對大豆季末庫存的預估相對最終季末庫存估計平均低估從10個百分點左右逐漸減少至4個百分點左右,而這8個報告月份總體平均低估7-8個百分點。但是,后半個市場年度的3月到8月僅低估3-4個百分點,而市場年度結(jié)束后的估計值與最終估計值基本持平。
具體到美國、巴西和阿根廷3個大豆生產(chǎn)和出口大國,USDA對美國大豆季末庫存傾向于高估,但對南美的巴西和阿根廷大豆季末庫存傾向于低估。在一個市場年度的早期報告月份,USDA對美國大豆季末庫存預估相對最終估計值平均高估15-30個百分點;后期報告月份預估值則逐漸接近最終估計值。此外,USDA對巴西和阿根廷大豆季末庫存預估在早期報告月份相對最終估計值低估幅度通常達10個百分點以上,后期報告月份則逐漸接近最終估計值。
USDA在公開市場報告中低估全球大豆季末庫存,就會使全球大豆市場參與者高估大豆供應的緊張程度,進而抬高大豆現(xiàn)貨和期貨價格。這樣,最為全球主要大豆出口國的美國就可以獲得更多的大豆銷售利益。美國農(nóng)業(yè)部傾向于低估全球大豆庫存的公開市場報告,難以排除通過低估全球大豆庫存進而獲取超額大豆出口利益的主觀動機。此外,在收獲后美國大豆銷售的主要月份(每年9月到次年2月),USDA對全球大豆季末庫存低估的幅度遠遠高于南美大豆銷售的主要月份(每年3月到8月),這尤其有利于美國大豆獲得更好的銷售價格,并盡量避免與南美大豆的銷售競爭。
USDA報告低估全球大豆季末庫存有利于美國大豆獲得更多利益的同時,對作為世界大豆進口大國的中國則尤其不利。作為全球大豆進口最多的國家,中國應該如何應對這種不利格局?從博弈的角度來看,我們認為中國應該控制在美國大豆銷售核心季節(jié)(9月至次年2月)對美國大豆的進口數(shù)量,盡量使更多的美國大豆在南美大豆銷售的核心季節(jié)(3-8月)銷售。這樣,美國大豆和南美大豆就會在相同時間上形成更強烈的銷售競爭關系,從而在一定程度上獲得有利于中國的大豆市場格局。為了達到控制美國大豆銷售核心季節(jié)進口美國大豆進口量的目的,中國需要保持足夠數(shù)量的大豆儲備。
四、結(jié)論
在對USDA大豆季末庫存預估數(shù)據(jù)進行分析的基礎上,我們發(fā)現(xiàn)USDA對全球大豆季末庫存存在明顯的低估傾向。USDA對全球大豆季末庫存的低估在美國大豆銷售的核心季節(jié)尤其強烈(達到7-8%左右),從而明顯有利于美國大豆獲得更多的超額利益,同時則對作為大豆進口大國的中國尤其不利。為了應對這種不利局面,中國應該主動建立足夠的大豆儲備,在美國大豆銷售核心季節(jié)盡量減少對其的進口數(shù)量。
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一、對作品風格及內(nèi)涵認識不夠
歌唱是藝術化的音樂語言，是旋律與詩詞相結(jié)合的綜合藝術，它與純音樂最大的不同在于，純音樂是以描繪意境為主，讓聽眾隨著音符的變更感受作品的靈魂，而歌唱則往往是一個具體的影像，它所要表達的內(nèi)容是真切而實在的。一首好的聲樂作品的演唱，應該是歌唱者用心去體會歌曲作品，并通過演唱來表達和詮釋作品的真正靈魂。吉賽爾?布雷勒認為，“音樂表演不是物質(zhì)的實現(xiàn)，而是精神作用促使這一實現(xiàn)的產(chǎn)生。”表演的重要意義就在于忠實于自己演出的作品。演唱者必須賦予演唱以個人的想象，只有演唱者的臨場演唱深入意境，將自己投入到作品角色當中，才能給演唱以準確的情感表達。在演唱過程中，有些演唱者往往通過自己的主觀臆想揣度作者想要表達的意圖，這就有很大的局限性，因為每一位演唱者的文化閱歷都不同，思維方式也有不同程度的差異，所以難以做到對作品風格的準確把握，因而就容易導致歌唱者所演繹出來的歌曲的情感與歌曲作品本身的要求有相當?shù)某鋈肱c沖突，使歌曲中包含的感情不能得到恰到好處的抒發(fā)。①這無論對于歌唱者自身還是一首好的聲樂作品來講，都是尷尬的。筆者認為，在演繹一首歌曲作品之前，演唱者應首先了解作品產(chǎn)生的時代背景，掌握大背景下的音樂總體的特征，以及了解作曲家的總體創(chuàng)作風格及民族文化特色，在此基礎上，再由普遍性到特殊性來做進一步分析。只有先把案頭工作做好，才能在表現(xiàn)歌曲作品時有的放矢，恰到好處地詮釋歌曲。只有對作品進行全面透徹的研究與分析，才能夠有條件進行二度創(chuàng)作，從而更準確地把握作品。
二、演唱者在表現(xiàn)作品時受到能力的限制
技巧在聲樂學科中的重要作用是毋庸置疑的，演唱者要想完美地表現(xiàn)一首聲樂作品，在提高自身文化涵養(yǎng)的同時，更要努力提高演和唱的技巧，并對各種技巧有全面的掌握。在一部聲樂作品中，無論歌曲采用何種寫法，是AAB、ABA還是ABAC，在不同的階段，就會運用到不同聲區(qū)的聲音來表現(xiàn)感情，這就對歌唱者提出了更高的要求，能夠在高、中、低不同的聲區(qū)自如地轉(zhuǎn)換和運用，一定要擁有良好的聲音表現(xiàn)力，才能使整部作品的聲音過渡把握得自然有度。此外，詮釋一首聲樂作品，唱和演是同等重要的。在形體表演方面，演唱者要努力把作品中人物的喜、怒、哀、樂，根據(jù)自己對作品的正確理解與把握，通過表演去準確、細膩地傳達給觀眾。比如我國著名的京劇表演藝術家杜近芳老師在《白蛇傳》的斷橋一折戲中，面對著跪求原諒的許仙，先是用蘭花指指了一下許仙的額頭，許仙稍往后倒了一下，然后又關切地扶了一把，而又輕輕推開了，這樣一推、一扶，再一推，就將當時白娘子心中又愛又恨的感情表演得淋漓盡致，而這些細節(jié)的表演，都是演員通過自己的理解、揣摩，并精確地表現(xiàn)出來。在聲樂演唱中，也只有仔細品味、細膩表演，才能將歌曲很好地完成，打動自己，也打動別人?？梢哉f，聲樂演唱，總體上就是靈活運用發(fā)聲技巧和形體表演技巧來完美表現(xiàn)作品的。然而有些演唱者，不考慮自己所能掌握的技巧范圍，也不考慮“人體樂器”脆弱的一面，不加節(jié)制地亂唱一些不適合自己的、力所不能及的歌曲，只顧得一時痛快，談不上有情感的表現(xiàn)和藝術加工。演唱技巧和舞臺表演能力是完成一部聲樂作品必不可少的兩個方面，兩者相輔相成，缺一不可。因此，在聲樂學習的開始，首先要明白歌唱藝術的原則：藝術表現(xiàn)第一，技巧第二。完美的舞臺聲樂表演是追求的目標，而演唱技巧（不管是發(fā)聲技巧還是形體表演技巧）都是為了舞臺聲樂表演這一綜合性的藝術服務的，因此，在藝術表現(xiàn)與技術發(fā)生沖突時，舞臺藝術表演是第一位的，演唱技巧是第二位的，演唱技巧必須服從于舞臺藝術表演。
三、舞臺表演上的心理素質(zhì)較差
演唱者在演唱過程中需要充分的自信，一個自信的演唱者，首先是對自身的演唱能力在心理上的一種自我肯定，這樣才能從容地應對演出現(xiàn)場出現(xiàn)的一切意外情況，比如話筒、音響、不小心的一個破音，還有來自觀眾的心理干擾等都容易打亂演唱者全身心地演繹作品，不能以最佳的狀態(tài)去演唱。也有些演唱者在上臺前，總考慮歌曲的高音能否上得去，伴奏是否合得上，唱完了聽眾會不會鼓掌等，沒有全神貫注地考慮歌曲的完整表現(xiàn)，給自己造成心理壓力和緊張氣氛。演唱者應首先端正心態(tài)，拋開一切雜念，以最輕松的心態(tài)上場，自己提前醞釀，創(chuàng)造情境，逐步進入角色。此外，作為一名專業(yè)演唱者應多參加各種實踐演出，培養(yǎng)自身的舞臺感覺。當然，要想在舞臺上坦然自若，是需要一定的舞臺經(jīng)驗積累的，這是每位聲樂學習者都要親歷的成長過程。能夠在舞臺上將自身交給藝術，并全身心地投入到聲樂藝術表演中，才能聲情并茂地演繹好一首歌曲。“聲樂作為一門表演藝術，對歌唱者而言，就是將自己內(nèi)心領悟到的作品中的印象、認識、感情、感想、愿望，以旋律和歌詞為載體，通過自己的聲音進行闡述和傾訴，是一種經(jīng)過再創(chuàng)造后信息的輸出?！雹?/p>
總之，發(fā)聲技巧是聲樂演唱的基礎，情感表達是聲樂演唱的核心。演唱者不僅要有好的聲音，還要有準確的、恰如其分的情感表現(xiàn)。演唱者在演唱一首歌曲之前，必須去理解歌曲的思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法，對歌詞的內(nèi)容、曲風、節(jié)奏、速度、旋律線的起伏、曲式及歌曲的創(chuàng)作背景等有所了解，通過分析和處理去增強演唱時的形象思維和對音樂的感受力，把歌曲的藝術形象和思想感情準確地表現(xiàn)出來。
注釋：
①張拜儂.論聲樂表演藝術中的情感因素[J].西安音樂學院學報，2004（4）.
關鍵詞：大學生；時間管理傾向；影響因素；干預措施
當今社會，科技迅猛發(fā)展，但人們并未因為科技發(fā)展帶來的生活品質(zhì)提高得到悠閑度日的機會，相反，人們感到生活、工作節(jié)奏日漸加快，萬事交織讓人疲于應付。而掌握有效的時間管理技巧，對提高工作效率，降低心理壓力具有重要的意義。本文回顧了十余年來我國大學生時間管理傾向的影響因素的研究，分別從人格、自我意識、心理控制源、成就動機、應對方式、主觀幸福感、心理健康等相關因素進行闡釋，最后歸納了對大學生時間管理傾向的干預及訓練的技巧，以期為大學生時間管理訓練提供事實依據(jù)。
一、時間管理傾向概念與結(jié)構
國外心理學家對時間管理傾向的研究始于20世紀末，首先是Britton、Maean、Tesser等人對時間管理及時間管理行為的研究。[1] Britton和Glynn將時間的管理與計算機對信息處理的資源相類比，正如計算機操作系統(tǒng)對其處理信息資源的管理，人類也可以對自身有限的信息處理資源進行有效的管理。Britton和Glynn將時間管理清楚地分為三個大的板塊，分別是宏觀水平成分、中間水平成分和微觀水平成分。后來Britton和Tesser在研究時間管理實踐對大學生學業(yè)的影響時編制了《時間管理量表》，提出了時間管理的三因素構成學說：第一因素是短程規(guī)劃，包括了各種各樣需要計劃在短期內(nèi)的項目，第二因素是時間態(tài)度，第三是長期規(guī)劃。Macean等在研究大學生時間管理相關的學術表現(xiàn)力時編制了《時間管理行為量表》，該量表對時間管理的研究包含了四個因子， 即設置目標和優(yōu)先級、機制計劃和安排、時間的自覺控制以及混亂傾向。
2001年，黃希庭、張志杰等人提出了時間管理傾向的概念及其三維理論模型，即時間管理傾向是一種具有動力性的人格特征，它由時間價值感、時間監(jiān)控觀和時間效能感構成。時間價值感是指個體對時間的功能和價值穩(wěn)定的態(tài)度及觀念；時間監(jiān)控觀是指個體規(guī)劃及利用時間的觀念和能力，主要體現(xiàn)在各種外顯活動中，包括設置目標、制訂計劃和優(yōu)先級、對時間的有效配置及反饋性；時間效能感是個體對自己掌控及駕馭時間的信念和預期，反映個體對時間管理的信心以及對時間管理能力的估計。[2][3]他們還編制出《青少年時間管理傾向量表》。此后我國關于時間管理傾向的各項研究基本都建立在上述理論構架及量表的基礎上。
自黃希庭、張志杰等人從心理學范疇將時間管理傾向引入國內(nèi)，我國雖然涌現(xiàn)出了大量與此有關的研究，但絕大多數(shù)研究都建立在上述理論構架的基礎上，而且著重于其相關性的研究，缺乏實驗性的研究，并且研究方式比較單一，多為開放式問卷調(diào)查，對時間管理傾向的研究，不同年齡階段的人群都使用相同的量表，缺乏針對不同人群的量表。關于時間管理傾向的結(jié)構，自黃希庭的三維結(jié)論之后，并未出現(xiàn)新的結(jié)構模型。
二、時間管理傾向的影響因素
目前我國學者對時間管理傾向的研究主要集中在大學生身上，大學生的時間管理特點是：時間價值感強，但時間監(jiān)控觀弱，時間效能感低。時間管理傾向作為一種多層次多維度的心理結(jié)構，受到多種因素的影響。例如，黃希庭等人早年就發(fā)現(xiàn)了時間管理傾向與A型人格、主觀幸福感、自我價值感等呈顯著的正相關關系，后來學者還發(fā)現(xiàn)自我和諧、自我意識、心理控制源、成就動機、應對方式、心理健康等因素皆可以對時間管理傾向造成不同程度的影響。
1.人格
時間管理傾向與個體的人格類型及人格特質(zhì)密切相關。我國關于人格類型對時間管理傾向影響研究主要集中在A型人格上，僅有少量研究關注于整體人格特質(zhì)對時間管理傾向的影響，缺乏較為主流人格量表的運用。
眾多研究發(fā)現(xiàn)，A型人格的大學生的總分及各個分量表上的得分均顯著高于B型人格， A型者在時間的利用及管理上明顯優(yōu)于B型者。饒國靖等人對中學生的研究結(jié)果也佐證了這一研究結(jié)果。[4]張鋒進一步發(fā)現(xiàn)，A 型人格對時間管理傾向既有直接效應又有間接效應，間接效應是以自我價值感和心理控制源作為中介。[5]
孫圣濤和姚譽羚運用Y-G性格測驗及青少年時間管理量表進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，時間管理傾向總分及各維度得分與抑郁性、神經(jīng)質(zhì)、自卑感、循環(huán)性、主觀性、思維外向性、非合作性等人格特質(zhì)之間存在不同程度的負相關關系，與攻擊性、支配性、一般活動性、社會外向性等人格特質(zhì)間存在不同程度的正相關關系。[6]趙小云及郭成利用青少年時間管理量表及青少年小五人格問卷對666名青少年進行調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)人格中的宜人性、開放性、外向性和謹慎性與時間管理傾向三個維度間均有顯著的正相關關系，其中宜人性、開放性和謹慎性有明顯預測作用。[7]可見，擁有積極向上人格特質(zhì)的個體對時間的認識及態(tài)度更為端正，也更擅長安排及利用時間。
目前還未見探討大五人格模型與大學生時間管理傾向相關性的研究，但依然可以推測比較積極的人格特質(zhì)能夠?qū)r間管理傾向產(chǎn)生較為積極的影響，因為具備積極人格特質(zhì)的大學生往往具有較為健康的心理，而多項研究表明健康的心理對時間管理的積極影響較為顯著。[8][9][10][11]
2.自我意識
（1）自我價值。自我價值感是一個以“自我價值判斷與體驗”為核心成分的多層次、多維度的心理結(jié)構，包括總體自我價值感、一般自我價值感和特殊自我價值感。張志杰等人對1387名大學生和中學生進行問卷調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：自我價值感各維度與時間管理傾向三維度間存在顯著的正相關關系，其中與時間效能感的相關性最高。[11]這一結(jié)論，在汪玉蘭等對醫(yī)學生的研究中被驗證，經(jīng)回歸分析汪玉蘭還發(fā)現(xiàn)自我價值感和時間管理傾向相互存在顯著的回歸效應，即時間管理傾向及自我價值感具有相互促進的作用。[12]可見，自我價值感是時間管理傾向的重要影響因素，自我價值感越高的大學生越善于統(tǒng)籌和利用時間。
（2）自我效能。自我效能感是個體以自身為對象的一種思維形式，指個體對自己是否有能力完成某一行為所進行的推測與判斷。王娟對1100名大學生的調(diào)查表明：時間管理傾向總分及時間管理傾向三個維度得分與自我效能感有顯著正相關關系，自我效能感能夠很好地對時間管理傾向及其各維度進行預測。[13]于自我效能感低的學生而言，自我效能感高的學生能夠好地對時間進行管理及利用。[14]
（3）自我和諧。自我和諧是指自我內(nèi)部的協(xié)調(diào)一致以及自我與經(jīng)驗之間的一致性，它由自我與經(jīng)驗的不和諧和自我刻板性兩個維度構成。多項研究顯示：時間價值感的高低與自我和諧無顯著關系，時間管理傾向總分與自我和經(jīng)驗的不和諧、自我刻板性呈負相關關 系；與自我靈活性呈正相關關系。[15][16]并且陳和平的研究進一步揭示：時間效能感對與自我刻板性、自我經(jīng)驗的不和諧有負向預測作用；對自我靈活性有正向預測作用?？梢?，大學生的自我靈活性越強，自我經(jīng)驗的不和諧程度越低、自我內(nèi)部的一致性越高就越善于管理和利用時間。
3.心理控制源
心理控制源是指人們對行為或事件結(jié)果的一般性看法。這一連續(xù)譜的一極為內(nèi)控型， 另一極為外控型。多項研究表明：心理控制源也是影響個體時間管理傾向的又一重要因素，越是內(nèi)控的大學生越擅長于統(tǒng)籌時間[17]。阮良昆[18]對中學生的調(diào)查研究也支持上述結(jié)論。張鋒發(fā)現(xiàn)，A 型人格對時間管理傾向既有直接效應又有間接效應，其中間接效應是以自我價值感和心理控制源作為中介。
4.成就動機
成就動機是個體追求自認為重要的有價值的工作，并使之達到完美狀態(tài)的動機，即一種以高標準要求自己力求取得活動成功為目標的動機。多項對大學生成就動機與時間管理傾向的相關性研究顯示：時間管理傾向與避免失敗動機呈顯著負相關關系，與追求成功的動機呈顯著正相關關系。個體所具有的成就動機越強烈，其更能夠深刻地認識到時間的重要性，而且在時間的利用及管理上表現(xiàn)得更為優(yōu)秀，對自己駕馭時間的信心也就越強。聶玉玲對高三學生及楊靜對初中生的研究很好地證明了上述觀點。[19]
5.應對方式
孫圣濤對大學生及中學生分別進行研究，發(fā)現(xiàn)時間管理傾向總分及各分量表得分與積極應對方式之間是正相關關系；時間監(jiān)控觀及時間效能感與消極的應對方式之間是負相關關系。這與趙維燕等人的研究結(jié)果相一致，說明在面對應激事件時， 越多使用積極應對方式的大學生， 時間管理得越好。龔藝華的研究還發(fā)現(xiàn)應對方式與時間監(jiān)控觀的相關性最為顯著，其次是時間效能感，最后是時間價值感。
6.主觀幸福感
主觀幸福感指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認知性的整體評價，由積極情感、消極情感和生活滿意度三個維度構成。張志杰等人對1387名大學生和中學生的研究結(jié)果顯示：積極情緒與時間管理傾向的各維度之間皆是正相關關系，消極情緒反之，與時間管理傾向的各維度呈顯著負相關關系，并且時間效能感是其最好的預測指標。李儒林的研究也得出相同結(jié)論。
7.心理健康
時間管理傾向必然會受到心理健康狀態(tài)的影響。秦啟文的研究表明：心理健康中的抑郁、焦慮和軀體化三個因子與時間管理傾向有顯著的負相關關系，在總癥狀指數(shù)及上述三個因子上，時間管理高分者及低分者之間明顯存在差異。[8]牟麗霞等人對浙江省的師范生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：在憂郁、敵對、軀體化這三個因子上，時間管理傾向高低分學生有明顯差異，其中又以敵對最為明顯。在劉玲玲的研究中，無論是在心理健康的所有因子還是總分上，時間管理高低分者皆存在顯著差異。盡管上述三位學者所研究的取樣地區(qū)和群體各不相同，但是都共同揭示了一個現(xiàn)象，即心理健康狀態(tài)越好的大學生，其對時間的管理及運用也就越優(yōu)秀。這說明了個體的心理健康狀態(tài)對時間管理傾向有一定的影響。
眾研究一致認為上述因素與時間管理傾向呈顯著相關關系，但大多研究就止步于得出它們之間的相關性，缺乏進一步關系的實證與實驗研究，例如 這些因素對時間管理的傾向的影響程 度有多深，現(xiàn)實生活中如何從這些影 響因素入手去加強個體的時間管理技能訓練，等等。
三、時間管理傾向的干預及訓練
對時間管理的干預及訓練，國外很多大學很早以前就已經(jīng)建立一套完整的訓練課程，如早在1994年Weinstein 等人就在美國得克薩斯大學建立起一套訓練課程，滑鐵盧大學、伊利諾伊大學等也開設有專門針對大學生時間管理策略的指導課程。
黃希庭、張志杰等人從心理學的范疇將時間管理傾向引進國內(nèi)并在進行本土化研究中驗證了Alexander在研究時間管理技能訓練的有效性，即時間管理訓練具有加強時間感知控制以及降低壓力的作用，并且效果尤為顯著。[11]
1.干預及訓練的理論研究
楊艷玲提出想要增強大學生的時間管理能力可以從三個方面著手：①開設時間管理技能訓練課；②對大學新生進行生涯規(guī)劃教育；③在學生管理模式上循序漸進，實現(xiàn)高中教育與大學教育銜接的“軟著陸”。
尹志麗認為對大學生時間管理技能訓練關鍵有兩個，一是大學生要發(fā)揮自身的主觀能動性，二是學校需要對學生進行引導及督促，比如通過營造良好的氛圍來強化時間觀念及提高時間利用率，時間管理訓練課程及團體心理輔導亦是十分可行的手段。
2.干預及訓練的實踐
時間管理傾向的干預及訓練的實驗性研究，主要是建立團體輔導及開設時間管理培訓課程。許多研究者對大學生進行了時間管理方面的團體輔導實驗，結(jié)果表明團體心理輔導對大學生時間管理有一定的積極作用，特別表現(xiàn)在提高大學生時間監(jiān)控觀方面，即對個體設置目標、制訂計劃、分配時間等時間管理技能有明顯的促進作用，同時學生的自我效能感也得到明顯提高。
盡管，我國現(xiàn)階段對大學生時間管理傾向的干預及訓練，有客觀實驗數(shù)據(jù)說明其可行有效，但并未在現(xiàn)實中推廣。絕大多數(shù)高校都只是開展一些關于人生目標、職業(yè)規(guī)劃的宏觀講座，缺乏對學生時間管理能力的系統(tǒng)操作性訓練。
我國近十余年才開始從心理學的角度對時間管理進行研究。時間管理傾向這一概念的提出及一系列相關研究，從一個新的角度對時間的規(guī)劃及利用進行了新的詮釋，為時間管理的干預及訓練提供了理論基礎。但是長時間以來，時間管理傾向的理論基礎及結(jié)構方面的研究并未有新突破，對影響因素的研究豐富，盡管視角較為寬泛，但并未系統(tǒng)地提出這些影響因素對提高時間管理能力的有效措施。雖然我國學者已通過實驗證明了干預及訓練大學生時間管理能力的可行性和有效性，但并未推廣實施。有效的時間管理不僅是提高學生的學習成績的重要條件，更是能促進其人格進一步完善的重要基礎。因此學校和家庭非常有必要對學生進行這方面的能力訓練。
綜上所述，國內(nèi)對于時間管理傾向的研究結(jié)果還有很大的提升空間?？梢詫π陆Y(jié)構進行探尋，進行全面而深入的實驗性研究，而不是停留在相關性研究的層面，擴大研究的年齡范圍并且開發(fā)具有年齡針對性的量表。將時間管理的理論用于實踐才能夠體現(xiàn)出對這一領域的研究價值。
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【關鍵詞】項目管理；中小型企業(yè)人才需求；畢業(yè)生就業(yè)；國家政策
2012年，我國普通高校畢業(yè)生規(guī)模已達680萬人。由于當前我國經(jīng)濟發(fā)展面臨的國內(nèi)外環(huán)境仍然十分復雜，不穩(wěn)定、不確定因素還很多；高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結(jié)構性矛盾依然突出，就業(yè)形勢不容樂觀。
雖然大學生求職與企業(yè)人才招聘不止進行一次，但是對于企業(yè)對畢業(yè)生的選擇和大學生畢業(yè)后第一次擇業(yè)的一系列工作活動來說，卻是符合項目的特征，即一次性，漸進性，多目標性，生命周期性。為系統(tǒng)地、全面地看清畢業(yè)生就業(yè)情況萎縮與社會人才需求增大的矛盾，運用項目管理過程思想將這一矛盾階段化、細節(jié)化，分析各方內(nèi)在特征及相互之間的聯(lián)系與區(qū)別，結(jié)合相關應用理論、經(jīng)驗知識和真實數(shù)據(jù)資料探索解決方法就顯得很有必要。
1.基于項目管理的國內(nèi)中小型企業(yè)人才需求分析
統(tǒng)計數(shù)字顯示，當前我國中小型和微型企業(yè)已經(jīng)占全國企業(yè)總數(shù)99%，創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和服務價值相當于國內(nèi)生產(chǎn)總值的60%左右，提供了全國80%的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位，上繳的稅收約為國家稅收總額的50%。此外，目前，中國65%的發(fā)明專利、75%以上的企業(yè)技術創(chuàng)新、80%以上的新產(chǎn)品開發(fā)，都是由中小企業(yè)完成的。這充分表明，沒有量大面廣的中小企業(yè)的平穩(wěn)較快發(fā)展，就沒有整個國民經(jīng)濟的平穩(wěn)較快發(fā)展[1]。而中小企業(yè)的生存發(fā)展歸根結(jié)底離不開人才的作用，找對人才、留住人才、發(fā)展人才，加強企業(yè)競爭力，延長企業(yè)生命力恰恰成為制約企業(yè)如何發(fā)展以及如何更好更快發(fā)展的重要因素。
1.1 中小型企業(yè)人才需求的特點
1.1.1 人才需求量大，需求層次廣
中小型企業(yè)的創(chuàng)立和發(fā)展期，用人比較靈活，隨著機構、規(guī)模不斷擴大，對人才的需求量急劇增加，除了基礎部門的行政運營人員，還有營銷管理人員、財務管理人員這類高級知識性人才，同時也大量缺乏專業(yè)技術人員。對人才存在如此大的缺口需求導致了大學畢業(yè)生成為中小企業(yè)的主要選拔對象，畢業(yè)生在中小企業(yè)的發(fā)展空間也很大。
1.1.2 認同企業(yè)文化，忠于為企業(yè)服務
中小型企業(yè)想要獲得長期的、穩(wěn)定的發(fā)展壯大就必須建立完整的企業(yè)價值文化，只有當企業(yè)員工對企業(yè)價值高度認同，才能保證在企業(yè)發(fā)展過程中由于資金、技術、資源等有限的不良因素影響下，企業(yè)員工堅持個人價值與企業(yè)理念相契合，努力幫助企業(yè)渡過難關，個人潛力也得到最大發(fā)揮。
1.1.3 具備一定能力，有較強可塑性
近年來，企業(yè)在招聘員工方面相對于“學歷”更看重“學力”。當然，員工自身的基本能力培養(yǎng)也是必不可少的，這主要包括：問題分析能力、溝通能力、團隊合作能力、抗壓能力等。然而，不是每一個應聘人員都具備較強的能力，一旦加入就能為企業(yè)創(chuàng)造價值，所以企業(yè)現(xiàn)在選拔人才注重的是一種學習的能力，一種經(jīng)“雕琢”后能變成“璞玉”的能力，一種能隨著環(huán)境變化自己不斷改進的能力。
1.1.4 有良好的信用背景，誠實信用
如今，誠實信用不僅是個人自身信用狀況的表現(xiàn)，也是社會各方對員工的考察點。特別是涉及到企業(yè)資金項目的財會人員、銷售人員、出納人員之前的信用情況，有無挪用、侵占企業(yè)資產(chǎn)、收取不當回扣等不良記錄。應聘人員學歷、資格證書有無假冒等，有時如果企業(yè)不慎重審查會給企業(yè)造成致命性的打擊。
1.1.5 擁有創(chuàng)新思維，具備創(chuàng)造能力
面對人民幣升值、原材料價格與用工成本不斷攀升、出口不景氣以及嚴峻的資金短缺等形勢，原來主要依靠低勞動力成本和廉價原材料的發(fā)展模式已經(jīng)不再可行，科技創(chuàng)新和品牌越來越受到業(yè)界的重視。所以，中小企業(yè)應以“創(chuàng)新”為主導，有意識地選拔培養(yǎng)一批擁有創(chuàng)新思維，具備一定創(chuàng)造能力的新員工，這勢必為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
1.2 中小型企業(yè)在招聘工作中存在的問題
在我國，中小企業(yè)平均壽命僅為三四年，中小企業(yè)招聘現(xiàn)存的主要問題有：企業(yè)缺乏人力資源管理；未進行成本估計；崗位需求分析不具體；招聘基礎工作薄弱；招聘崗位詮釋不全；員工錄用機制不規(guī)范；員工缺乏專業(yè)培訓；績效考核制度不健全；激勵措施不給力等。
這一系列問題之所以較為突出且沒有根本性改變，是由于中小企業(yè)是由單一個人或少數(shù)人提供資金組成，因此在經(jīng)營上多半是業(yè)主直接管理而較少受外界干涉。企業(yè)受規(guī)模、資金、工作環(huán)境等的制約，家族管理模式下的任人唯親現(xiàn)象也就相當普遍，同時，缺乏良好的就業(yè)平臺、公平競爭的機會、人才培養(yǎng)的引導、地方政府的支持，使中小企業(yè)在人才引進和保留方面舉步維艱。
1.3 中小型企業(yè)人才招聘體系分析
將企業(yè)員工招聘進行項目化管理可以更系統(tǒng)、清晰地分析出每個階段的工作要求，使招聘工作更加規(guī)范化、合理化。結(jié)合相關現(xiàn)代人力資源管理理論，人才招聘項目化分解體系圖如下（見圖1）：
圖1 人才招聘項目化分解體系圖
1.3.1 啟動階段
啟動階段要求招聘的總體規(guī)劃必須符合企業(yè)文化，招聘成果有利于企業(yè)針對性、有計劃地引進人才，是關系到招聘工作實際性操作的基礎。
1.3.1.1 相關信息分析
信息分析可分為內(nèi)部信息分析和外部信息分析。內(nèi)部信息分析主要是與企業(yè)相關方面的評定與估計，如公司的地理位置、辦公條件、工資水平、盈利水平、負債情況、發(fā)展前景等。外部信息分析則是對公司控制之外的國家政策、人才市場環(huán)境、競爭對手情況加以考慮。
[關鍵詞]文學；藝術；審美；視覺傳達設計；表現(xiàn)
一、文學與藝術的相互關系
文學與藝術的關系，是人們在建構文學理論體系和藝術學學科體系時都無法避開的理論課題，也是比較藝術學、藝術類型學等藝術學科經(jīng)常遇到的一個問題，無論是在文學理論中還是在一般藝術理論中，都十分重要。
文學是一種語言藝術，是藝術的一個特殊的門類。幾乎所有的辭典和美學、藝術概論、文學概論一類的教科書都是這樣告訴我們的。按照這樣的規(guī)定，文學就是隸屬于藝術這個大系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)，而藝術則是文學的上位概論。就是說，文學與藝術有一種從屬與包含的關系：文學從屬于藝術，而藝術包含文學于自身系統(tǒng)之內(nèi)。
我們之所以主張將古代的文學理論與音樂、書法、繪畫、戲曲等藝術理論放在一起研究，是因為古人原本就是這么做的。他們從來就沒有將這些文學、藝術形式真正地分開過，而自始至終將文學、藝術看做一個整體。只要翻開中國古代的文化歷史典籍，隨處都能夠發(fā)現(xiàn)文學、藝術同根同源的證據(jù)。
二、文學審美觀對視覺傳達設計的啟示
著名的美學理論家宗白華先生指出：“文學是民族的表征，是一種社會活動留在紙上的影子?！?。他認為藝術的價值表現(xiàn)為：1，形式的價值，即“美的價值”；2，描寫的價值，即“真的價值”；3啟示的價值。這個觀點表述了對藝術內(nèi)容、形式兩方面真、善、美的價值取向。
中國古代文學真實地記載和反映了中華民族生存、勞動、愛情、斗爭以及民情、風俗、禮儀的方方面面，保留了許多珍貴的歷史資料，可以看做中華民族發(fā)展的縮影。這是它的“真”的價值。
美的價值主要體現(xiàn)在可以塑造一系列人物形象，而這些形象表現(xiàn)了各個歷史階段的思想意識和社會風貌。如神話傳說中的女媧、大禹，他們的形象以及精神在中國文化中具有不朽的魅力，至今在各種藝術設計中仍在表現(xiàn)。中國古代文學有著顯著的“文以載道”的特點，以詩文為教化手段的文學功用是古代中國最重要的文學觀念，它的啟示價值也體現(xiàn)在多方面。
中國古代文學作品還崇尚“自然”之美為理想之美。老子《道德經(jīng)》稱：“人法地、地法天、天法道、道法自然。”這是說人、地、天中的一切都以自然的狀態(tài)為規(guī)則。哲學家、文學家莊子則進一步把它普遍化為“天地有大美而不言”這一“大美”的具體體現(xiàn)。如王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”“明月松間照，清泉石上流”。正是通過“自然”這一終極價值，把審美對象的領域無限地擴展到存在的一切，為藝術設計提供了無限的表現(xiàn)對象和超出日常審美的超越標準。比如有些表現(xiàn)仁人志士內(nèi)容的封面設計作品，多用名山大川、青松波濤作為設計背景，來表現(xiàn)其英雄氣概；有些書籍封面設計則多用名人山水畫作為設計背景，以此表現(xiàn)其深厚的文化底蘊。
中國文學的另一種審美觀是“空白”。唐代司空圖于《二十四詩品》中提倡詩歌創(chuàng)作“不著一字、盡得風流”。不著一字，固然是不可能的，但以極少的字，留下大量的“空白”為讀者開拓廣闊的聯(lián)想天地，是文學作品中常用的審美方法。賀敬之的《放聲歌唱》：五月――麥浪／八月――海浪／桃花――南方／雪花――北方。全詩僅16個字，卻表現(xiàn)了在廣袤的祖國大地上，從南到北，從大海到高山，春光爛漫，雪花飛舞，麥浪翻滾，鋼花四濺，給讀者留下了無限的想象空間。中國古典詩詞的跳躍、聯(lián)想，留下的空間，正似畫中的空白，不是有待填充的背景，而是有意義的空間組織，這種審美觀也被廣泛應用到藝術設計之中。如2008年奧運會會徽設計中，“京”字占3/5留下了2/5的空白給人以無限的想象的空間，整體設計似字非字，似畫非畫，融字于畫，寓畫于字；筆畫之間，舞姿翩翩；舞韻之中，筆墨縱情；靜中有動，動中有靜。這一切既濃縮了我國古代印章，由字而畫的發(fā)展軌跡，又使得“中國印?舞動的北京”積聚了大量的歷史信息和豐富的文化精髓。
三、文學的表現(xiàn)形式對視覺傳達設計的影響
文學一直被人們尊為生活的教科書，文學作品也為人們提供了一片廣闊的自由審美天地。“優(yōu)秀的文學作品都高度融合了藝術家對人類社會、自然、人生的深奧底蘊的觀照和領悟，記下了人生的歡樂和痛苦，顯出了生命追求的坎坷、多難。鑒賞者在作品中能感受到一種生命的活力，能夠顯示出生命與情感的流動與起伏，自覺地觀照人自身的生命活動?！?。
文學創(chuàng)作中，“想象”是創(chuàng)造的樞紐，因為“想象”是一種超前反映，它能在知識不完備、信息不充分的情況下“跳過”某些一時難以越過的思維階段，設想出某種符合主體愿望的從未有過的結(jié)果。
“意象”是一種境界，“意”就是心，“象”則為心中之想象；“意象”是一種審美，需要長期修養(yǎng)才能得到。作為一種方法論的存在，“意象”主要源于我國傳統(tǒng)繪畫。“意”在先，“象”在后。意象是客觀物象與人們心靈感悟產(chǎn)生的心靈形象，稱之為胸中之意象。鑒賞文學作品不僅使讀者從中獲得美感，而且培養(yǎng)了再造想象的能力，對培養(yǎng)藝術設計創(chuàng)造能力是有直接作用的。中國的設汁與西方的設計有明顯的不同，是因為中國人的審美趣味與西方人有一定的反差。造成這些的因素是多方面的，但文學的影響是顯著的。文學藝術各門類都追求“味”，要求有言外之意和“象外之象”，要求有意境。
那么“意境”是什么呢?宗白華先生從藝術創(chuàng)作和鑒賞的角度告訴我們：以宇宙人生的具體對象，賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧，借以窺見自我的最深心靈的反映；化實景為虛境，創(chuàng)形象以為象征，使人類最高的心靈具體化、肉身化，這就是“藝術境界”。
比如，中國繪畫之所以能夠獲得令人回味的意境，其中一個非常重要的要素就是詩意。我們評價優(yōu)秀的中國畫作品多言“畫中有詩”，而好的詩作又是“詩中有畫”，可見詩畫是不可分離的。不錯，只有當藝術的創(chuàng)作者內(nèi)心有了詩境的時候(當然未必一定要會做詩)他的畫作(或其他藝術作品)才有可能獲得一定的意境。其實，我們所討論的視覺傳達設計也復如此，假如設計者心中毫無詩意可言，設計出來的作品徒有一身炫人的外衣，那么又怎么可能在觀者心中產(chǎn)生意境的效果呢?所以，設計師平素多注意培養(yǎng)自己的詩情，多讀中國傳統(tǒng)的詩、詞和曲等優(yōu)秀作品，在內(nèi)心真切地體驗到意境的魅力，中國的民族特質(zhì)也就自然蘊含其中了，民族化問題的討論也將不會僅停留在是否運用那些古代的視覺元素或是僅僅在具體的形式上面糾纏不清了。
又如，中國古典園林之所以能獨樹一幟，聞名于世界，一個重要的原因就是中國古典園林中體現(xiàn)著對意境的追求?！耙饩场本褪翘幚怼扒椤迸c“景”的關系?！扒椤笔侵缸髡叩乃枷肭楦?、欲望追求?！熬啊笔侵缸髡咧獾?自然的社會事物、事件、思潮、活動等?！扒椤迸c“景”是創(chuàng)作中人化或物化的對立統(tǒng)一。中國的園林設計主要是借鑒文學中的“移情入景”營造意境的方法。在具體空間組織和環(huán)境布置上，采納了文學創(chuàng)作中的分景、隔景、借景等豐富多樣的手法，輔之以走廊、曲徑、小橋，組成景中有景、園中有園、曲折幽深的景觀序列，步移景異，含蓄而韻味無窮。
四、文字在視覺傳達設計中的作用
隨著視覺傳達設計領域日益拓展，文學中的元素與視覺傳達設計元素的結(jié)合越來越密切。如漢字就是視覺傳達沒計中一個重要元素。
漢字是我國的語言記錄工具，漢字作為中國文化的母體，其發(fā)展經(jīng)歷了象形、表意、表音三個階段，是蘊涵著深厚民族文化的載體。它卓爾不群，博大精深。接近完美的體系結(jié)構使它不僅沒有在歷史的長河中褪色，反而愈加洋溢著充沛的生命力，備經(jīng)萬劫卻歷久彌新，擁有一種海納百川的民族文化底蘊，具備無與倫比的自我更新的潛力。
漢字源于圖畫，這已經(jīng)為世人所公認。所以，漢字也是中國民族元素中最富想象力，最具概括性的抽象圖形。它采取提示性的簡略圖形來喚起人們的聯(lián)想和記憶，部分漢字以形表意的性質(zhì)，造就了漢字特有的形體美，從而產(chǎn)生了表現(xiàn)漢字形體美的書法藝術。在中國的視覺表達中，漢字的作用甚至比圖形更為真實，從符號學原理分析，漢字是一種符號，也是一種特殊的平面圖形設計。漢字本身即是中國人在二維空間中對點線的挑選、組合、轉(zhuǎn)換、再生，使之代表一定信息的產(chǎn)物。漢字表象性的特征，將“形”和“意”的力量巧妙地釋放在生活中，在各種造物活動中發(fā)揮著其他物象不可替代的作用。
在一切都傾向于視覺化的今天，人們對視覺信息進行傳達設計時，似乎總是偏愛圖案而冷落文字。其實，圖案和文字是視覺信息傳達的兩種基本手段，我們對視覺作品的理解很大程度上依賴于二者所形成的信息傳播的整體效果。。漢字承載著原始信息還原出來的過程本身，即是一種特殊的思維過程，也是一種特殊的圖形設計。這種還原的結(jié)果不是文字，是一種加入人的思維過程的產(chǎn)物、一種特別的圖形。所以，以漢字為創(chuàng)作元素做出的設計作品，是視覺設計中常用的一種方法。
文/馬元慶
“我媽最近老懷疑保姆偷她東西，是怎么回事?”李女士滿是擔憂地說。因為70多歲的母親疑心太大，她家里已經(jīng)換了3個保姆。
心理醫(yī)生說，疑心變重，是一種特別常見的老年人心態(tài)。年紀大了，多數(shù)人耳背眼花，影響信息獲取，因此，容易主觀臆測、聽信只言片語。
其次，老人生活圈子變小，關注度也狹窄，聽到家人背著自己說事，就以為是議論自己，有時兒女無心說了一句不順耳的話，也會胡思亂想等。老人要消除多疑心態(tài)，可擴大生活圈子，多與兒女、他人交談，多看新聞，了解時事。
值得注意的是，老人過分多疑，不僅需要兒女的充分理解和精心呵護，還要謹防“心病”的可能。其中，最常見的就是老年癡呆，這樣的老人除了記憶力不好，還會經(jīng)常伴有妄想，比如怕別人偷自己東西、怕別人傷害自己等。如果老人總是處于這種“懷疑”中，應該及時到精神或心理門診就診。經(jīng)過治療，病情往往能明顯緩解。
功能性胃腸病要多傾訴
文/商志偉
中老年人常有腹脹、腹痛、腹瀉及便秘等癥狀，但又檢查不出別的毛病，這種情況稱為功能性胃腸病。在這類人中，有超過60％的患者是因為不良的心理因素所導致，多傾訴是有效緩解心理問題的一劑良藥。
生活中的壓力，性格內(nèi)向，突發(fā)的不良事件都有可能導致功能性胃腸病。這時，及時有效的傾訴就顯得尤為重要。傾訴實際上是在傾倒自己的心理垃圾，為心靈減壓。也有人把傾訴比喻成大壩內(nèi)的蓄水，如果超過警戒水位了，必須要泄洪，否則就會對自己的健康造成災難。可以選擇一位讓你信得過的“聽眾”，比如自己的家人、好朋友，或者心理醫(yī)生，把自己心靈的角落勇敢地敞開，不要太在意自己是否失態(tài)，也不要在意別人是否笑話自己。傾訴除了要有合適的“聽眾”，也要有合適的時間和地點。不分場合不分對象的嘮叨，只能取得事倍功半的效果。
肩痛：心理壓力過大
文/宋崇升
一些肩背部疼痛的患者，經(jīng)過很多檢查，一般不能發(fā)現(xiàn)明顯的器質(zhì)性的病變，開始用止痛藥的時候有效，漸漸地療效又不明顯了。幾番周折后才去精神科就診，經(jīng)過心理治療和藥物治療，肩背部疼痛往往能夠得到緩解。這個患者群體多為中老年人，男性居多，而性格也多以含蓄內(nèi)斂或隱忍壓抑者居多。
為你支招：如果一個人在現(xiàn)實生活中，不能承受壓力而又無法表達，就成為一種負性情緒，長時間得不到疏通，就會轉(zhuǎn)化為軀體的癥狀，最常見的癥狀就是慢性疼痛。特別是沒有原因的疼痛，與其說是軀體癥狀，不如說是一種“報警”信息。這個時候，你就需要傾聽一下自己的內(nèi)心，看看是否有一些沒有實現(xiàn)的愿望和沒有宣泄的情緒。
多想想自己“擁有的”
文/楊司佼