有意義的公益活動精選(九篇)
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第1篇：有意義的公益活動范文
活動內(nèi)容： 活動分兩大版塊
(一) 公司聚餐
(二) 內(nèi)勤聯(lián)歡會三、
組織：
四、 時間：
五、 主持人：
六、 開場臺詞 (由 共同完成)
七、 地點： 舞臺(寬： ;長： ，面積 )
八、 背景布置： 所需物品： !背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標、晚會名稱) !裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈) !汽球、彩帶、熒光棒 !高性能組合家庭影院一套 !高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
九、 晚會其它物資準備： !茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品 !各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則
)十、藝術(shù)拍照 藝術(shù)攝影：
十一、晚會節(jié)目安排：
1、開場熱舞 表演者：
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經(jīng)理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目：
1) 舞 蹈 名稱 表演者：
2) 女聲獨唱 曲目 表演者：
3) 男聲獨唱 曲目 表演者：
4) 魔術(shù)表演 名稱 表演者：
5) 游戲： 最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜 凡參與者皆有禮品贈送規(guī)則： 由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝 英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止， 在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準)，則判犯規(guī)。對于失敗者和犯規(guī)者，主持人 可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說 出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言 或是其它的暗示提示觀眾，最后由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止。道具： 8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
6) 女生個人才藝展示 名稱 表演
7) 最新流行歌曲放送 名稱 表演
8) 情歌對唱 名稱 表演
9) 交誼舞 伴奏音樂
10) 游戲：丑小鴨賽跑 凡參與者皆有禮品贈送規(guī)則： 由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。道具：氣球、布繩若干只。
11) 男生個人才藝展示 名稱 表演
12) 金唱盤——《經(jīng)典老歌》 名稱 表演
13) 美少女合唱組 名稱 表演
14) Disco 熱舞 伴奏音樂
15) 相聲 名稱 表演
16) 嘉賓節(jié)目 名稱 表演
17) 英文經(jīng)典 名稱 表演
18) 校園民謠 名稱 表演
19) 說唱/搖滾 名稱 表演
20) 瘋狂街舞 名稱 表演
21) 游戲：八仙過海——吹牛皮大賽規(guī)則：限時在一分鐘內(nèi)吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。 道具：氣球若干只。人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
22) 小品 名稱 表演
23) 吉他彈唱 名稱 表演
24) 老帥哥合唱組 名稱 表演
25) 劉三姐情歌大對唱：參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后A組或B組(具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)開始任意選一 首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接)，如 此循環(huán)下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定) 的時候定出輸贏，然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。
26) 晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)A) 頒發(fā)最佳男/女金曲獎; 獎品： B) 頒發(fā)最佳游戲組合獎; 獎品： C) 頒發(fā)最佳才藝展示獎; 獎品： D) 頒發(fā)最佳個人/組合搞笑獎; 獎品：
27) 等待平安夜鐘聲的敲響 (若時間間隔過久可安排歌曲)
28) 迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎 一等獎： 二等獎： 三等獎： 道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定)
29) 難忘瞬間——公司人員集體合影
30) 晚會結(jié)束 大合唱《難忘今宵》
第2篇：有意義的公益活動范文
【關(guān)鍵詞】早期閱讀；小學(xué)語文教學(xué)；幼小銜接
一、早期閱讀活動的作用
幼兒園早期閱讀活動是為了幫助幼兒學(xué)習(xí)書面語言的教育活動，與小學(xué)語文教學(xué)活動有著密切的聯(lián)系。從內(nèi)容上看，當前小學(xué)語文（低年級）教學(xué)的三大任務(wù)是：識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、書寫教學(xué)。幼兒園早期閱讀活動主要是前閱讀、前書寫、前識字經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，對于即將入小學(xué)的大班孩子來說，早期閱讀的經(jīng)驗學(xué)習(xí)十分重要。而且小學(xué)語文教學(xué)是一個系統(tǒng)的、全面的書面語言的學(xué)習(xí)，而幼兒階段的語言發(fā)展主要是口頭語言，那么幼兒園與小學(xué)在書面語言的學(xué)習(xí)上就有一個斷層，幼兒園的早期閱讀活動正如一座橋梁，架在了幼兒園與小學(xué)之間，對于提高學(xué)生語文水平，會起到很大的促進作用。
二、幼兒園早期閱讀活動的小學(xué)化
孩子從幼兒園過渡到小學(xué)學(xué)習(xí)的過程中會出現(xiàn)許多不適應(yīng)，如剛?cè)胄W(xué)的孩子適應(yīng)不了小學(xué)的教學(xué)方法，上課沒有精神；學(xué)生適應(yīng)不了小學(xué)知識點過多過難、環(huán)境的突然變化等一系列問題，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)怕學(xué)心理。這是幼兒園與小學(xué)之間的銜接工作問題，這一問題同樣存在于早期閱讀與小學(xué)語文教學(xué)活動的銜接工作中，若不做好二者之間的銜接工作，將會影響幼兒今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：很多的幼兒園早期閱讀教育活動小學(xué)化，有的教師就認為：要搞好幼小銜接工作就是提前用小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容進行幼兒園早期閱讀活動。提前讓幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)的教材，提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識，如南京某高校的附屬幼兒園開設(shè)了拼音字母、漢字書寫等課程。但教學(xué)的內(nèi)容幼兒大多不理解，不能接受，只能機械的記憶，死記硬背，體會不到學(xué)習(xí)的樂趣。而且幼兒園教學(xué)小學(xué)化，這樣會使很多剛進入小學(xué)的孩子造成“我都會，不用學(xué)習(xí)”的錯覺，上課也不專心，很快在幼兒園所學(xué)的知識優(yōu)勢也會很快消失。
目前大多幼兒園都依據(jù)自己對早期閱讀教育目標的理解而進行幼兒園早期閱讀活動，這往往造成入學(xué)兒童的認知水平參差不齊，也就給小學(xué)的教學(xué)活動帶來困難，這種教學(xué)過程給將來的小學(xué)學(xué)習(xí)帶來一定的壓力。對于這些問題，我們現(xiàn)在要思考的是：幼兒園早期閱讀活動與小學(xué)語文教學(xué)活動應(yīng)該怎樣做好銜接工作來解決這些問題。
三、幼兒園早期閱讀活動中幼小銜接工作的建議
（一）肯定并正確理解幼兒園早期閱讀活動的目標，合理安排幼兒園早期閱讀活動
肯定早期閱讀活動目標的合理性、正確性，建議教育工作者正確的理解目標內(nèi)容，合理安排幼兒園早期閱讀活動。首先，為幼兒創(chuàng)造一個良好的早期閱讀環(huán)境。早期閱讀活動需要向兒童提供含有較多閱讀信息的教育環(huán)境，幼兒園大班的環(huán)境布置、區(qū)角游戲等應(yīng)結(jié)合小學(xué)語文學(xué)習(xí)特點，幫助幼兒從多個不同的角度理解小學(xué)語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其次，幼兒園結(jié)合小學(xué)教學(xué)特點，在大班進行一些教學(xué)方法與評價方式的漸變工作。第三，幼兒園應(yīng)幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。良好的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，對幼兒以后進入小學(xué)的語文學(xué)習(xí)會起到很大的促進作用。
（二）教師樹立正確的早期閱讀教育觀，并將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為
我國不同地區(qū)的幼兒教師的文化水平差異較大。大城市的幼兒教師經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的人數(shù)較多，而大多數(shù)城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的幼兒教師只經(jīng)歷過一些類似夜校的培訓(xùn)，一般是中專畢業(yè)，有的教師文化水平甚至更低。幼兒園早期閱讀活動的開展需要教師有扎實的文化基礎(chǔ)和素養(yǎng)，較好的綜合能力，幼兒園內(nèi)存在的問題一方面是由于教師綜合素質(zhì)低造成的，教師知識有限，對早期閱讀的認識有限，教學(xué)中出現(xiàn)很多失誤，造成了小學(xué)教師教學(xué)困難，所以教師必須樹立正確的早期閱讀教育觀，重視自身的學(xué)習(xí)，不斷的提高個人文化素養(yǎng)，語言素質(zhì)和創(chuàng)新意識，這樣才能在開展早期閱讀活動時真正做到得心應(yīng)手。
（三）利用座談會、參觀等活動加強幼兒園與小學(xué)這兩個教育機構(gòu)間的交流工作
幼兒園與小學(xué)是兩個根據(jù)兒童不同發(fā)展階段的特點而設(shè)立的具有不同教育任務(wù)的教育機構(gòu)，這兩個機構(gòu)在自己的領(lǐng)域內(nèi)做了很多有關(guān)早期閱讀的工作，并且取得了一定的成效，但是這兩個教育機構(gòu)間的交流工作太少，以至于在早期閱讀的銜接工作方面產(chǎn)生了許多問題。建議幼兒園與小學(xué)應(yīng)該多組織一些交流工作，例如座談會的形式，將幼兒教育工作者與小學(xué)教育工作者組織到一起，共同解決問題。交流的內(nèi)容包括幼兒園早期閱讀活動與小學(xué)語文教學(xué)活動的目標、內(nèi)容、教學(xué)方法、評價方式等，還可以讓幼兒園老師和小學(xué)老師互相參觀校園，互相學(xué)習(xí)，了解彼此的工作，這樣有助于教育工作者理論結(jié)合實踐探索出一條即適合幼兒發(fā)展又有利于小學(xué)語文教學(xué)的早期閱讀活動的道路。
（四）利用家長會、觀摩活動、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道進行家園合作
早期閱讀方面的幼小銜接工作不僅需要幼兒園、小學(xué)共同努力，還需要家長的參與，才能充分做好幼兒園早期閱讀活動。
首先，幼兒園應(yīng)有計劃的組織家長會，家訪活動，發(fā)放有關(guān)早期閱讀活動的宣傳冊，幫助家長樹立正確的早期閱讀理念，如：早期閱讀是什么，做什么，為什么，以及錯誤的早期閱讀活動會給孩子的發(fā)展帶來哪些負面影響。
其次，讓家長參與到幼兒園早期閱讀活動，組織一些早期閱讀活動的觀摩課，并且合理利用觀摩活動與家長進行近一步的討論與交流，讓觀摩活動成為一項有意義、對幼兒有幫助的活動。
第三，利用網(wǎng)絡(luò)這個工具，調(diào)動家長配合的積極性。幼兒園為了孩子更快的適應(yīng)小學(xué)教學(xué)，會在適當?shù)臅r間布置一些課后作業(yè)，這時可以通過校信通、好友群等平臺，多通道的與家長及時溝通，也相應(yīng)減輕家長們溝通難的負擔，同時讓家長配合老師共同幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
參考文獻：
[1]孫齡芳.對早期閱讀教育活動的思考[J].學(xué)前教育研究，2005（9）
[2]蔣麗珠.小學(xué)語文教學(xué)與研究[M].鄭州大學(xué)出版社，2004
第3篇：有意義的公益活動范文
一、在內(nèi)容的選擇上首先要遵循快樂的原則。讓幼兒健康快樂地成長
德國科學(xué)家康德認為：快樂是我們的需要得到了滿足。要讓手工活動成為快樂，就是要讓幼兒的需求在手工活動中得到滿足?？鞓肪鸵馕吨ぐl(fā)孩子的興趣，要選擇一些能讓孩子感到快樂的物品材料。在以往，由于手工活動的內(nèi)容及形式比較陳舊，教學(xué)方法也比較老套。一般程序都是教師教幼兒制作方法和制作過程，幼兒照樣子畫葫蘆，并且制作內(nèi)容都是教師自己定的，對幼兒作品的評價也是草草了事。致使幼兒對手工活動的學(xué)習(xí)興趣不大，幼兒不太喜歡動手，總是說：“老師，我不會剪。”“老師，這個怎么做啊，我不會”等。出現(xiàn)這種狀況的原因是幼兒年齡小，缺乏經(jīng)驗。根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)中以無意注意為主，他們極易被感興趣的內(nèi)容所吸引，往往憑興趣去認識事物的特點。因此，以怎樣的教學(xué)形式引起幼兒的興趣，怎樣的教學(xué)內(nèi)容激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望就顯得極為重要。所以可根據(jù)當?shù)氐奶厣Y(jié)合某個年齡段孩子的特點，選擇孩子身邊的讓孩子感興趣的某個物品、造型、形象等進行制作。
二、教師提供的材料要符合幼兒的年齡特點和興趣需求
幼兒是積極主動的學(xué)習(xí)者，他們的年齡特點決定了他們的興趣和好奇心是打開知識的大門，提高其經(jīng)驗?zāi)芰Φ蔫€匙。幼兒的興趣和需要，并不是我們所提供的什么東西，而是取決于自己的內(nèi)部需求。小、中、大班的孩子，在其每一個年齡階段所感興趣的事物和現(xiàn)象都不同，所表現(xiàn)的興趣需求也有所不同。小班幼兒年齡小，處于大肌肉發(fā)展階段，手部動作發(fā)展緩慢，其靈活性和協(xié)調(diào)性發(fā)展不均衡。有意注意發(fā)展還不夠穩(wěn)定，他們往往被外在事物本身的特征所吸引，對新鮮事物有強烈的好奇心，因而多樣化的工具和材料能夠刺激他們的操作欲望。而中班幼兒，小手肌肉動作處在發(fā)展的重要時期，是從大肌肉動作到小肌肉動作發(fā)展的重要過程，對色彩的認識不斷提高，大部分幼兒已開始給大面積的形象或基礎(chǔ)涂色，把整個畫面渲染得五彩繽紛。對于大班幼兒，小手肌肉發(fā)展得已經(jīng)很不錯了，對色彩已有了自己的認識，能夠利用色彩來表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。針對小、中、大年齡階段的特點和幼兒的興趣點，教師可以為幼兒提供不同難易程度的操作材料?？傊?，無論哪個年齡段的幼兒，都需要教師根據(jù)幼兒的需求分析、創(chuàng)造機會和條件，為幼兒準備適合他們的多種物質(zhì)材料。
三、提供給幼兒的物質(zhì)材料要多樣化
皮亞杰提出：“兒童的智慧源于操作?！辈僮骰顒邮怯變核囆g(shù)活動中最感興趣的活動之一。在操作活動中，幼兒將物質(zhì)材料和自己的主觀經(jīng)驗加以組合。制作出對幼兒個人來說新穎的作品，幼兒因此獲得各種新的知識和經(jīng)驗。幼兒對物質(zhì)材料有著本能的好奇心和探索欲望。一個廢舊的紙盒、一團廢舊的毛線、一塊廢舊的花布、一個廢舊的瓶子、一個廢舊的紙杯，等等，生活中每件隨手可得的物品都會成為幼兒擺弄的對象。孩子們利用廢舊物品制作出的毛線畫、盒子畫、布貼畫、瓶子創(chuàng)意、立體紙編創(chuàng)意，等等，在孩子們的手里都會變成富有創(chuàng)意的裝飾品，不僅美化環(huán)境，同時也讓孩子們得到前所未有的成功感和滿足感。這是單一的繪畫材料所代替不了的。所以，教師應(yīng)為幼兒提供多樣化的物質(zhì)材料，給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會，促進幼兒多樣化的作品呈現(xiàn)。
四、挖掘手工活動的內(nèi)容
第4篇：有意義的公益活動范文
今年是醫(yī)院認真實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總部署和2010年全國護理工作會議精神的重要年，我院根據(jù)衛(wèi)生部開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程活動”的實施方案及福建省衛(wèi)生廳推薦優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”省級重點聯(lián)系醫(yī)院的通知要求，結(jié)合我院護理工作實際，制定創(chuàng)建“示范病房”活動方案，認真組織實施，取得初效，現(xiàn)將方案落實介紹如下。
1開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的前期準備
1.1提高認識統(tǒng)一思想
《護士條例》的頒布以及《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則(試行)》、
1.2認真調(diào)研，確定工作目標
護理部實地調(diào)查，對科室進行摸底，確定工作目標：滿足患者的基本生活需要，保障患者住院期間的安全舒適，提高患者對護理工作的滿意度，組織護士長及護士座談會，通過護士長例會自薦及兩委會擇優(yōu)，確定2個試點病房為外一科(普外)、外三科(心胸腫瘤外科)。
2創(chuàng)建“示范病房”的主要方法
2.1組織動員
我院制定了具體的實施方案，成立了開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”領(lǐng)導(dǎo)小組及創(chuàng)建示范病房”的辦公室，由院長任組長、護理部組織具體方案的實施。將開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動分為宣傳動員階段，組織實施階段和總結(jié)推廣階段，明確了各階段的工作任務(wù)和具體的措施。召開全院動員大會，中層會議，規(guī)定了各部門分工合作職責，取得了各部門的理解與支持。
2.2減少護士非護理工作時間
把時間還給護士，把護士還給病人，是開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的重要內(nèi)容，我院具體做法：一是本由護士錄入醫(yī)囑改為由醫(yī)生自己錄入，讓護士利用這段時間下病房與患者溝通、交流，進行健康指導(dǎo)，患者和家屬了解疾病相關(guān)知識，也融洽了護患關(guān)系。
2.3簡化護理文書書寫
把護理文書書寫時間盡量縮短，是我院努力要做到的措施之一，加強危重、一級患者的巡視、病情觀察和動態(tài)記錄，取消了病情穩(wěn)定和一般患者的重復(fù)記錄及總結(jié)性記錄，提倡病情變化隨時記錄，縮短了護理文書書寫時間，增加了護士直接護理患者的時間。
2.4增加了護士數(shù)
根據(jù)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”具體要求，確實執(zhí)行小組包干責任制，需要有足夠的護士數(shù)，我院對試點科室增加護士數(shù)至1：0.4，并根據(jù)住院患者數(shù)的增減，季節(jié)的變換由護理部統(tǒng)一調(diào)配，盡量保證試點科室有穩(wěn)定的護士人力。
2.5護理工具的配置
試點病房添置了如發(fā)藥車、護理車、治療車等，讓護士在床邊快速使用護理器具，縮短間接護理患者時間。
2.6改善住院病房的環(huán)境
住院病房內(nèi)配置了儲藏柜，為患者的床單位配置帷簾，有利于保證患者安靜休息，保護患者的隱私，尊重患者權(quán)益，體現(xiàn)了人性化的服務(wù)。
2.7開展規(guī)范化培訓(xùn)
通過制定《護理人員行為規(guī)范》手冊，規(guī)范護士語言行為，開展職業(yè)禮儀培訓(xùn)：轉(zhuǎn)發(fā)文件《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則(試行)》、
2.8執(zhí)行了加強班制度
根據(jù)我院的實際情況，增加了早、中、晚班幫班護士，加強早、中、晚班護理人力，晨、晚間護理確實得到落實，減輕了中班護士工作量大的壓力，鞏固護理安全質(zhì)量。
2.9試行小組包干責任制
通過科室討論，選拔了責任心強，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，熟練掌握并正確應(yīng)用溝通技巧護師任責任護士，并配備治療護士、輔助護士組成一個小組，分管15-20張床位，各崗位職責明確，同時每個護士分管一定床位，做到人人參與基礎(chǔ)護理，人人都是責任護士。
2.10落實基礎(chǔ)護理服務(wù)項目
向患者公示分級護理及護理服務(wù)的內(nèi)涵，引入患者和社會參與監(jiān)督、評價。
3實施工作階段性的評價
試點科室開展”優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”以后初顯成效，首先加強了基礎(chǔ)護理的落實，增加了基礎(chǔ)護理工作量，如口腔護理、會陰護理、皮膚護理、患者安全護理，整理床單位等。其次護士下病房與患者的溝通交流增多，患者的健康教育知曉率提高至87.5％，再次，試點病房的護理服務(wù)滿意度逐漸提高滿意度95.5％，通過召開工休座談會了解到家屬普遍反映良好，怨言減少，感謝的話增多，護患關(guān)系得到明顯改善。
4存在問題與對策
在試點科室開展”優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動中，我們有收獲，有喜悅、有擔憂，同時從中發(fā)現(xiàn)存在一些問題。
4.1部分護士主動服務(wù)意識仍薄弱
雖然人人都有分管床位，但是主動溝通交流較少，因此交班時有的護士仍不能全面地掌握所分管床位患者的具體情況，如用藥后副作用、飲食、睡眠、心理等。護理管理者應(yīng)加強對護士職業(yè)道德的教育，參加晨會交班時，以身作則，帶頭與患者溝通、交流，用潛移默化起到了榜樣作用，逐步改變護士觀念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。
4.2部分護士對基礎(chǔ)護理的重要性認識不足
在基礎(chǔ)護理過程中，雖能按時完成任務(wù)，但體現(xiàn)人性化和藝術(shù)性表達較少，這與長期以來形成的”重技術(shù)，輕護理”的觀念有一定的關(guān)系，從而認為基礎(chǔ)護理可做可不做，護理管理者要加強宣傳力度，引導(dǎo)鼓勵，強化培訓(xùn)考核和檢查力度，引導(dǎo)護士從理論過渡到實踐上并愿意做好基礎(chǔ)護理。
第5篇：有意義的公益活動范文
同志們：--聲明：文秘站網(wǎng)()原創(chuàng)文章!對于其他網(wǎng)站的抄襲行為我們將聯(lián)合作者追究其法律責任！--
今天召開這個會議，是為了認真踐行__方略，全面落實20__年__公司和__電網(wǎng)公司工作會議精神，深入推進“三個文化”建設(shè)，研究和部署今年安全生產(chǎn)工作和局“班組建設(shè)年”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動，全面提升我局安全生產(chǎn)管理水平，夯實班組管理基礎(chǔ)，建設(shè)具有__公司特色，適應(yīng)“中國領(lǐng)先的省級電網(wǎng)運營企業(yè)”目標要求的班組，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。為推動20__年工作的順利進行，及我局“班組建設(shè)年”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動深入扎實的開展，確保取得實效，下面，我主要結(jié)合具體的工作講幾點意見：
一、各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，保證活動的深入開展
開展“班組建設(shè)年”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動是落實網(wǎng)省公司工作部署，貫徹__方略的重要舉措，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，及時有效地抓好各項工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促，確?；顒拥捻樌_展。各級各部門特別是廣大中層干部要樹立大局意識，強化對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，帶頭履行職責，帶頭搞好協(xié)調(diào)，帶頭推進落實，心無旁騖，求真務(wù)實，要從文山會海中解脫出來，徹底擺脫工作中不作為、走過場的問題，重心下移，干實事，求實效。
各責任單位一定要盡快制定相應(yīng)的工作方案，明確工作標準、時限要求、具體措施和有關(guān)責任人，做到層層有人抓，事事有人管，一級抓一級，一級對一級負責，真正做到思想認識、領(lǐng)導(dǎo)力量、工作班子、具體措施和保障機制的“五個落實”。確保上下同欲、政令暢通、高效運作，確保各項工作扎實有序地推進。
二、圍繞中心、服務(wù)大局、著力抓好班組建設(shè)
一是以班組安全管理為基礎(chǔ)，實現(xiàn)我局安全生產(chǎn)穩(wěn)步推進
班組是安全工作的重要防線，是我局安全工作的主要承擔者。必須從日常的工作行為中強化員工的安全生產(chǎn)意識，從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?、“我會安全”，使員工真正成為安全工作的主人。不僅要為我局安全生產(chǎn)建立技術(shù)上的支撐，同時也要建立意識上的保障。各基層班組要重點抓好“班前會”和“班后會”，杜絕人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，環(huán)境的不安全條件和管理上的不安全缺陷，要形成人人保安全的動態(tài)機制，堅決同違章、麻痹、不負責任作斗爭，形成主動的、超前的安全管理氛圍。
各基層組織要將安全目標進行層層分解，基層到班組，班組到個人，最終將安全責任落實到每一個人，形成個人保班組、班組?；鶎?、基層保全局的三級安全網(wǎng)絡(luò)。抓反習(xí)慣性違章，抓安全性評價，實行連帶責任制，加大考核力度，要求人員責任到位、安全措施到位、預(yù)防危險源措施到位、標準化作業(yè)到位、安全監(jiān)管到位，確保安全生產(chǎn)萬無一失。
二是以制度文化建設(shè)為重點，推進班組管理規(guī)范化
制度文化建設(shè)要以管用、實用為標準，重點抓好制度的清理、完善、修改、補充。根據(jù)班組工作的性質(zhì)不同，制定分專業(yè)、規(guī)范易行的班組管理制度；認真清理班組業(yè)務(wù)流程、管理界面、規(guī)章制度、日常臺帳等，在班組作業(yè)中全面引入作業(yè)指導(dǎo)書和工單化管理，以標準化、流程化為標準為一線員工減負。同時做好制度的培訓(xùn)和執(zhí)行，做到“制度規(guī)則入腦，規(guī)定動作到崗”。使員工按章辦事，知道自己應(yīng)該堅持什么、禁止什么。
三是以績效管理為導(dǎo)向，推進管理人才、技術(shù)人才、技能人才通道建設(shè)
不斷提高班組成>！
高度重視班組長隊伍的建設(shè)。班組長是企業(yè)基層組織的工作核心，是各項生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者和執(zhí)行者。各級各部門要重視對班組長的培訓(xùn)、考核、選拔和任用，提高班組長的安全素質(zhì)、履職能力、組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，任用責任心強、作風正派、辦事公道、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)技能熟練、安全意識濃厚，對待工作具有奉獻、敬業(yè)及創(chuàng)新精神的班組帶頭人。
加快開展“星帶星”師徒結(jié)對活動。要發(fā)揮技術(shù)能手、先進模范人物傳、幫、帶的作用，培養(yǎng)一批思想作風優(yōu)良，技術(shù)業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)，善學(xué)習(xí)、勤工作、能創(chuàng)新的優(yōu)秀員工，讓廣大員工特別是新員工在本職崗位上盡快熟悉業(yè)務(wù)、增長技能、展示才華，實現(xiàn)班組成員的共同成長，提升班組的整體實力。
加快開展崗位練兵和技術(shù)競賽。業(yè)務(wù)技能的掌握和熟練程度直接影響著安全生產(chǎn)工作的進展與效果。要通過廣泛開展崗位練兵、技術(shù)競賽等途徑，從而不斷提高班組成員的文化素質(zhì)與技術(shù)素質(zhì)，提高班組成員處理缺陷、排除故障的敏銳性與準確性，加強對于典型事故案例的剖析，積極開展危險點分析預(yù)控工作，激勵廣大員工提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強技術(shù)水平，培養(yǎng)和選拔專業(yè)素質(zhì)好的技術(shù)能手和專業(yè)帶頭人。
建立具有激勵約束作用的績效考核辦法。要針對班組員工的工作量、工作質(zhì)量、技能水平和勞動態(tài)度等方面制定績效考核標準，用標準對員工承擔工作的責任大小和工作任務(wù)的完成情況進行比較，做到事前有目標、事中有控制、事后有考核，使考核結(jié)果體現(xiàn)差異性，體現(xiàn)績效考核的客觀性和公正性。
四是以科技進步為手段，實現(xiàn)電網(wǎng)運行管理新的突破
一方面，以先進實用技術(shù)的推廣應(yīng)用，強化電網(wǎng)新技術(shù)、新設(shè)備，帶動企業(yè)又快又好發(fā)展。依托科技進步，大力推進新工藝的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，全面提升電網(wǎng)科技含量，適應(yīng)電網(wǎng)發(fā)展的需要。實現(xiàn)企業(yè)精細化管理，規(guī)范化運作，探索安全工作的新方法和新思維，將傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗與現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展有機結(jié)合起來，實現(xiàn)在電網(wǎng)運行管理上新的突破。
另一方面，依靠科技進步，節(jié)能降耗，提高資源利用率。根據(jù)“十一五”規(guī)劃綱要，我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗五年間要降低20左右，目前這個指標已經(jīng)分解到各個省份。五年
間全國單位GDP能耗降幅最高的是吉林，需要下降30，最低是海南和，需要下降12，而__需要下降17。要落實國家能源政策，同時面對經(jīng)濟和社會發(fā)展巨大的電力需求，在加快開發(fā)和建設(shè)的同時，必須調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力開發(fā)、推廣和應(yīng)用節(jié)能降耗技術(shù)，抓好節(jié)約，保護環(huán)境。廣泛宣傳先進的用電技術(shù)和節(jié)能設(shè)備。通過技術(shù)進步，逐步提高電力利用效率，節(jié)省有限的自然資源，保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。三、保證兌現(xiàn)服務(wù)承諾、著力抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一是抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)要與加強班組建設(shè)緊密結(jié)合
營銷班組建設(shè)要與“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動緊密結(jié)合起來，加強與客戶的溝通，編制周密的檢修計劃。今年，要繼續(xù)在全市范圍內(nèi)深入開展“萬家燈火、南網(wǎng)情深、珍惜資源、科學(xué)用電”的大型優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳活動，深入推行“首問制”和“客戶代表制”，進一步加強營業(yè)窗口建設(shè)，切實發(fā)揮“95598”客戶服務(wù)的作用，妥善、及時處理投訴及客戶報修，實現(xiàn)服務(wù)一體化和規(guī)范化。
生產(chǎn)班組要做好變電站維護工作，加強設(shè)備巡視，加強預(yù)防性試驗，加強保護裝置的定期檢驗，加強缺陷管理，重視備品備件管理，確保變電站的正常運行，不發(fā)生危及電網(wǎng)穩(wěn)定的事故，提高供電質(zhì)量，提高供電可靠力；工程建設(shè)班組要重點抓工程施工安全、抓工程質(zhì)量和工藝、抓工程進度，確保工程保質(zhì)按期完成。
二是抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)要與加強行風建設(shè)緊密結(jié)合
目前，社會各界對我們電力行業(yè)的監(jiān)督非常嚴格，必須加強企業(yè)行風建設(shè)。首先要加大內(nèi)部檢查監(jiān)督的力度，通過明查暗訪，對供電服務(wù)質(zhì)量進行動態(tài)測評和監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題；其次，要暢通渠道，建立健全外部監(jiān)督機制，通過內(nèi)外兩個體系的有效監(jiān)督，進一步促進行風建設(shè)，樹立公司良好的社會形象。要圍繞服務(wù)重點和難點，結(jié)合實際，將任務(wù)分解到每個階段并層層落實，真正貫徹落實好各項優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會承諾，努力提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，打造良好的企業(yè)形象。
三是抓好供電服務(wù)要與無電人口通電工作緊密結(jié)合
__的無電人口有14.8萬戶，將近15萬戶，幾乎是全省的一半，__有87個無電行政村沒有通電，__占65個，占74.7；8086個無電自然村，我們__占3180個，占全省的39，重點主要集中在__。省公司希望“十一五”期間能夠解決一半的無電人口，也就是7萬戶，“十一五”開局之年我們配合省公司解決了1萬多戶，還剩下6萬多戶，怎么解決這6萬多戶，就需要我們密切配合省公司工作，籌措資金、做好規(guī)劃，有計劃，有目標的來完成。
四、加強監(jiān)督檢查、督察督辦，著力抓好各項工作落到實處
“班組建設(shè)年”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動歷時近兩年，涵蓋公司生產(chǎn)、基建、營銷、黨群、工會等各個系統(tǒng)，各個單位，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，各部門、各單位必須把活動始終貫穿于中心工作中，結(jié)合工作實際，精心組織，周密部署，狠抓落實。監(jiān)察部要做好監(jiān)督檢查，督察督辦工作，定期檢查活動進度，活動效果。確保各項工作不走過場，取得實效。
第6篇：有意義的公益活動范文
各年段、班級、相關(guān)教研組：
為深入貫徹對少年兒童提出的“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求，充分利用春節(jié)、元宵等重要時間節(jié)點開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，進一步深化愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假，學(xué)?，F(xiàn)根據(jù)上級文件相關(guān)精神，結(jié)合我校實際，決定在寒假期間組織開展“過一個有意義的寒假”主題活動，現(xiàn)將具體要求通知如下：
一、xx市“創(chuàng)建森林城市”主題征文活動。
1、參加對象： 全校學(xué)生
2、活動主題： 以“弘揚生態(tài)文明 創(chuàng)建森林城市”為主題，既可以寫心中理想的森林城市、身邊生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化、參與植樹護綠的感受、踐行生態(tài)文明的感人事跡，也可以寫對建設(shè)森林城市與綠色生態(tài)家園的認識、創(chuàng)建國家森林城市的建議和倡議等。
3、作品要求： 征文文章題目自擬，體裁不限(詩歌除外)，字數(shù)一般為初中生文章800字左右，高中生文章1000字左右。投稿作品不得抄襲，未參加市級以上教育主管部門舉辦的其它征文活動，如發(fā)現(xiàn)抄襲即取消參賽資格并通報給有關(guān)學(xué)校。對各地、各校征文數(shù)量不作限制。
4、投稿方式： 征文投稿采取網(wǎng)上投稿方式。電子稿發(fā)送至xx德育網(wǎng)(xx)“弘揚生態(tài)文明·創(chuàng)建森林城市”主題征文活動欄目，并在投稿頁面正確填寫文章標題、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名、所在學(xué)校名稱及聯(lián)系電話，學(xué)校名稱必須完整規(guī)范，指導(dǎo)教師姓名必須經(jīng)本人確認。請相關(guān)老師務(wù)必做好指導(dǎo)工作，確保稿件質(zhì)量。
5、截稿時間： 2017年2月28日
二、“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”主題教育實踐活動
1、參加對象： 初一年段，其他年段自愿參與
2、活動內(nèi)容：
⑴“文明用語道祝福”活動。
利用春節(jié)、元宵親人團聚的機會，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀，向親人朋友說感謝話、打電話祝福、發(fā)親情短信;見到長輩主動問好，接待客人熱情禮貌，時時講文明，處處懂禮貌。
⑵“與長輩說知心話”活動。
利用春節(jié)、元宵與長輩說說知心話，談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中取得的成績、在與同學(xué)交往中的收獲，以及新年的新打算等，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。
⑶“家務(wù)活動我能行”活動。
做適當?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，學(xué)會自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，培養(yǎng)自理能力和良好的勞動意識。
⑷“公益活動我參與”活動。
積極參加街道、社區(qū)(村居)舉辦的各種志愿服務(wù)，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、幫扶特殊群體小朋友、文明綠色出行、維護公共環(huán)境衛(wèi)生等公益實踐活動，在公益活動中培養(yǎng)責任擔當意識和社會愛心。
3、呈現(xiàn)方式：
學(xué)生應(yīng)積極參加各項活動，并就其中一項活動填寫主題活動登記表，于2017年2月18日前交至班主任處。班級擇優(yōu)5份上交德育處，學(xué)校組織評選表彰。
三、“關(guān)愛生命 文明出行”交通安全主題四格漫畫創(chuàng)作大賽
1、參加對象：初二年段，其他年段自愿參與
2、作品要求(參見左圖)
⑴采用手繪形式;
⑵紙張要求8開繪畫紙;
⑶要求主題突出，寓意深刻，必須是原創(chuàng)作品，不得直接抄襲網(wǎng)絡(luò)作品;
⑷作品背面標明：作品名稱、作者姓名、班級。
3、投稿方式：學(xué)生作品于2017年2月18日前上交班主任，每班擇優(yōu)報送5篇至學(xué)校。
四、“文明旅游 美好生活”主題漫畫設(shè)計大賽
1、參加對象： 高一年段，其他年段自愿參與
2、作品要求(參見右圖)
⑴采用手繪單張作品;
⑵紙張要求16開繪畫紙;
⑶參賽創(chuàng)意由參賽人自由發(fā)揮，表現(xiàn)手法不限;
⑷作品背面標明：作品名稱、作者姓名、班級。
3、投稿方式：學(xué)生作品于2017年2月18日前上交班主任，每班擇優(yōu)報送5篇至學(xué)校。
五、“勤儉節(jié)約”主題手抄報設(shè)計比賽
1、參加對象： 高二年段，其他年段自愿參與
2、作品要求：
⑴作品要求使用8開繪畫紙;
⑵主題鮮明，內(nèi)容詳實，圖文并茂;
第7篇：有意義的公益活動范文
一、活動主題
“用愛心為你遮風擋雨 ”
二、活動背景
此次公益活動是為了敘永縣落卜鎮(zhèn)大屯村二社的特困戶舉辦的一次有意義的公益活動！這特困戶是：王成端（五保戶）、謝波（孤兒殘疾人），他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，支離破碎，住房四處漏雨是危房。
三、活動意義
弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念。展現(xiàn)當代義工樂于助人、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)和精神風貌。奉獻愛心，收獲希望，讓更多的益友了解山區(qū)，關(guān)注山區(qū)。因此敘永義工決定在2014年4月12號為這戶特困戶組織一次維修危房的愛心公益活動！
四、活動時間
2014年4月12號（星期六） 上午七點--晚上七點
五、活動地點：敘永縣天寶山
六、人員配置
1：總負責、策劃：韋懷俊
總負責人負責：全局事宜、負責籌劃安排活動內(nèi)容及相關(guān)事宜和現(xiàn)場指揮。
2：后勤管理：陳濤
后勤管理主要負責：人力不足時及時地調(diào)配人員并負責簽到、AA制費收集及運送所籌的物資和相關(guān)事宜。
七、流程安排
1、6點半至7點集合準時出發(fā)
2、7點至八點到達卜鎮(zhèn)大屯村；分組上房和搬運材料
3、8點到12點安裝電線和搬運水泥瓦和角板到特困戶家里
4、12點半吃午飯
5、中午一點半開工
6、下午六點半完工吃晚飯
7、七點回敘永；敘永義工“用愛心為你遮風擋雨” 公益活動結(jié)束
八、活動注意事項
1、所有隊員服從組織安排，統(tǒng)一行動。活動中團結(jié)友愛，互幫互助，有強烈的組織、紀律觀念，做到有流事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得無故缺席。
2、要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出志愿者應(yīng)有的風貌。
3、注意飲食衛(wèi)生、交通等方面的人身和財產(chǎn)安全，遇到問題及時報告。
4、履行隊員職責，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認真完成自己的本質(zhì)工作。
5、這次公益活動時間緊任務(wù)重、維修危房活動要一天完成；并且此次活動危險性大要上房、搬運材料并且累、臟、臭；所以要求參加義工身體質(zhì)要好（未成年不能參加）。
免責聲明：凡報名參加者（必須）為具有完全民事行為能力（的）人，如在活動中發(fā)生（任何原因）的人員受（傷害事件），后果由受傷本人自（行）負責。凡報名參加活動者均視為接受免責聲明（并須在書面文件上簽名確認）！參加當天活動的人員請在路上一定要注意自我安全，聽從活動負責人的安排，遵守團隊紀律，集體行動，不（得）擅自離開團隊；違反紀律（者），后果自負。
溫謦提示：請報名后參加活動人員于：2014年4月12號（星期六）上午6點半在敘永縣新區(qū)（水街）玉帶街一區(qū)36號敘永義工辦公室集合、7點準時綬（過時不候）。活動到當天晚上7點；活動時長12小時；活動期間車輛費、生活費和公共開支由參加活動人員AA制、參加活動人員每人AA制費用100元。本次活動只招募15位義工，請報名后三天內(nèi)必須交AA制費（好安排車輛）！報名于2014、4、10日止。
招募此活動用車：小車三輛、小貨車一輛（能裝七尺長的角板）；油費、由活動AA制中出資
報名參加活動熱線：****
第8篇：有意義的公益活動范文
今天，我們在這里舉行**縣征集十萬個“山”字公益活動啟動儀式，這是全縣人民的一件大事。在此，讓我瑾代表縣委和縣人民政府表示熱烈的祝賀！向大力支持這次活動的廣西**文化傳播有限公司和社會各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！
近年來，我縣努力實施“生態(tài)立縣、工業(yè)強縣、項目興縣、旅游旺縣”戰(zhàn)略，經(jīng)濟實現(xiàn)了穩(wěn)步快速增長，人民生活水平隨之逐步提高。但由于歷史、區(qū)位、自然條件等諸多因素影響，我縣仍有5.6萬人口生活處于溫飽線之下，特別是基礎(chǔ)設(shè)施極不完善，制約了我縣招商引資進程，極大地影響了我縣經(jīng)濟和社會的發(fā)展。為改善**縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動**縣域經(jīng)濟快速發(fā)展，近年來，特別是“十五”期間，我縣做了大量的工作，也取得了一定的成績。但這項工作仍然是任務(wù)艱巨，任重道遠。
廣西**縣十萬個“山”字征集大型公益活動是我縣和廣西**文化傳播有限公司認真貫徹落實黨的十六屆五中全會精神的一項具體行動。我們力求通過向社會宣傳，募集資金，幫助我縣不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升十萬大山品牌，為我縣旅游業(yè)開辟一個新的亮點。這是為十萬大山人民所辦的一項實實在在的好事。做好這項工作，有助于幫助人民群眾解決實際困難，有助于發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟，有助于提高我們十萬大山的區(qū)域經(jīng)濟水平，是一項非常有意義的社會公益活動。版權(quán)所有
在主辦單位的緊密配合和各方面的共同努力下，**縣征集十萬個“山”字大型公益活動，越來越多地得到了社會各界的關(guān)注和支持。12月6日我縣縣委、縣政府在南寧召開新聞會以來，許多企業(yè)、協(xié)會以及社會各界愛心人士積極參與這次活動并慷慨解囊，對推動全社會進一步的廣泛參與，起到了非常重要的積極作用。我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們強烈的社會責任感和扶貧濟困、互助互愛的傳統(tǒng)美德，激勵更多的單位、更多的企業(yè)、更多的群眾積極參與該項活動，為改善十萬大山人的生存和發(fā)展環(huán)境，為建設(shè)十萬大山美好家園做出積極的貢獻。
我們都是十萬大山腳下的子民，為了我們明天幸福的生活，為了**美好的未來，希望縣直機關(guān)部門、各企事業(yè)單位、社會各界和新聞媒體繼續(xù)關(guān)心和支持這項公益事業(yè)，共同將公益活動引向深入。也希望社會上有識之士和富有愛心的人們，能夠繼續(xù)發(fā)揚扶貧濟困、樂于助人的中華民族傳統(tǒng)美德，積極參與到這次活動中來，盡己所能，共同來關(guān)心和幫助十萬大山的貧困人民。您所書寫的十萬個“山”字將雕刻在花崗巖石磚上，并鋪砌在**縣明江公園廣場中央，您的愛心與善舉以“山”為證。
您今日的善舉，就是十萬大山明天的希望，認購一塊“山”字心愿石，十萬大山將永遠記住善良的您！
第9篇：有意義的公益活動范文
何為善、何為慈善、何為公益?幫助他們——這就是善，這就是慈善，這就是公益!善，就是幫助那些你認為應(yīng)該得到幫助的人;那么慈善就是那些幫助那些所有人都認為應(yīng)該得到幫助的人，這里給大家分享一些關(guān)于愛心公益活動村干部講話稿范文，供大家參考。
愛心公益活動村干部講話稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
秋高氣爽，情滿人間，善莫大焉，益莫大焉。今天我們在這里舉行“情系學(xué)子，愛心永駐——省城知名書畫家樅陽公益行”大型公益活動，我代表安慶市公益聯(lián)盟向支持本次活動的愛心人士和單位表示衷心的感謝和崇高的敬意!
弘揚慈善文化，助推善事業(yè)，“情系學(xué)子，愛心永駐”大型公益活動，主要是向樅陽貧困兒童提供援助的一項大型公益活動，是一項非常有意義的社會公益活動，社會公益活動越來越多的得到社會各界有責任感的企業(yè)，團體及個人積極參與關(guān)注與支持，并慷慨解囊，強烈的社會責任感和扶貧濟困，互助互愛的傳統(tǒng)美德，激勵更多的企業(yè)，更多的群眾積極參與進來，將公益活動引向深入，盡已所能，共同來關(guān)心需要幫助的弱勢貧困群體。
用慈善心、公益心、博愛心、愛心感染愛心，傳遞溫暖，幫扶弱勢群體是民生的有效彰顯，民風的有力感染，和諧的強力推進，具有極強的凝聚力、生命力和廣闊的發(fā)展空間，有各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)懷、支持、持之以恒的開展慈善活動，為弘揚慈善文化盡綿薄之力。
最后?！扒橄祵W(xué)子，愛心永駐——省城知名書畫家樅陽公益行”活動圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、愛心人士們，身體健康，萬事如意，好人一生平安!謝謝大家!
愛心公益活動村干部講話稿范文2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
很高興能夠代表捐贈單位作個發(fā)言。
~~市市政工程設(shè)計院有限責任公司是一家承擔城市建設(shè)的設(shè)計企業(yè)，近幾年企業(yè)在快速的發(fā)展過程中得到了社會各界的大力支持，滴水之恩當涌泉相報，我們希望能夠有更多的機會來積極回報社會。慈善助學(xué)，這是個很有意義的活動，~~已經(jīng)開展了六個年頭，去年我作為嘉賓有幸被邀請參加助學(xué)金發(fā)放儀式，深受感動，作為企業(yè)，我們愿意積極參與這樣的慈善活動。
希望能夠通過這樣的一次公益活動，來表達我們的一份回饋社會的愛心，使得我們的心靈得到一次凈化、人生境界得到一次升華，同時我們也呼吁，我們的全社會都來關(guān)心我們的教育事業(yè)，使得我們的教育事業(yè)能夠得到健康有序的發(fā)展，創(chuàng)造更多的公平的機會給每一個學(xué)生，同時也努力減輕中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔，讓我們每一個學(xué)生都能健康快樂的成長，成為國家棟梁之材。
我本人也是一位學(xué)生的家長，我也能夠充分的體會天下父母之心，只要人人充滿愛，世界就會變得更美好。我們個人、一個企業(yè)的力量其實很微薄，今天我們的付出其實也僅僅是杯水車薪，微不足道，我們只是希望通過我們的行為，能夠在社會上倡導(dǎo)這樣一個愛心風尚，讓我們?nèi)鐣紒黻P(guān)注我們身邊的每一個需要幫助的人和事，我們希望通過我們的努力，能夠點燃更多寒門學(xué)子的求學(xué)欲望、生活的希望。
通過這樣的助學(xué)活動，我們也感謝這些寒門學(xué)子，正是他們那種與命運不屈抗爭的頑強精神感動和教育了我們，作為企業(yè)我們也需要耐得住寂寞，不斷地超越自我，以積極的態(tài)度來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，扎扎實實做好每一項工作，努力追求品質(zhì)的提升，使得企業(yè)的發(fā)展能夠穿越經(jīng)濟發(fā)展的各種歷史周期，我們將以一顆至誠之心，努力承擔對社會的責任，并始終把這種責任看作是企業(yè)發(fā)展的強大原動力，我們時刻懷著一顆感恩之心，積極回報社會是我們義不容辭的責任，我們深知只有企業(yè)不斷地發(fā)展，才能為社會作出更大貢獻。
我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”，今天當我們用愛心在這些寒門學(xué)子人生最關(guān)鍵的時刻攙上一把，我們相信今后當他們成長為社會棟梁的時候，他們也同樣會用他們的知識、他們的智慧來回報我們整個社會，從這個意義上講，我們幫助他們，就是在幫助我們自己，也是在幫助整個社會!
謝謝大家!
愛心公益活動村干部講話稿范文3老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這充滿生機與希望的季節(jié)里，我們隆重舉行“園丁獎學(xué)金”捐助儀式。全校教職工以自己的實際行動捧出一份關(guān)懷，獻上一片愛心，為這溫暖的季節(jié)增添一份溫馨。在此，我謹代表學(xué)校黨委向參與捐助的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是每一名一中人應(yīng)盡的責任。教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示范者。而我們一中的全體教職工率先垂范，為人師表，奉獻愛心，以實際行動踐行著“愛心、責任、敬業(yè)”三項核心師德。
自20年以來，由校黨委倡議全體教職工積極相應(yīng)自發(fā)捐助設(shè)立了“園丁獎學(xué)金”，每年~月進行發(fā)放，主要用于獎勵家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，支持和資助他們完成學(xué)業(yè)。其目的在于進一步弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校園內(nèi)營造-愛心互助，和-諧共進的良好氛圍，激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)勇于進娶敢于勝利的拼搏精神，促使每一名學(xué)生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格，鍛造成為充滿責任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前，“園丁獎學(xué)金”共開展了五屆捐助活動，捐助資金近~~萬元，受助學(xué)生達~余人。
今天的捐款活動中，全體教職工積極響應(yīng)，人人參與，表現(xiàn)出了極高的熱情。本次捐助金額共~~元。這些捐款將用于資助我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，希望我們的幫助能使同學(xué)們的成長道路少一分坎坷，讓同學(xué)們的生活多一些陽光和歡笑。
古人說，“窮且益堅，不墜青云之志”。希望廣大同學(xué)敢于正視困難，樹雄心，立大志，努力把老師們的關(guān)愛化做發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名一中學(xué)子在我們充滿愛的校園里，自覺歷練五項“核心品格”，學(xué)會感恩，學(xué)會去愛。
老師們，同學(xué)們，一中是一個充滿愛心的和諧大家庭，在這個大家庭里，我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛，我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學(xué)們，讓我們謹記：生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更大的進步!
愛心公益活動村干部講話稿范文4尊敬的中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能有幸參加圖書捐贈儀式。首先，我代表全體同學(xué)向大家致以誠摯的問候和衷心的祝福，祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進步、身體健康、萬事如意。
中心小學(xué)自辦學(xué)以來，始終堅持“以人為本”的教育理念，高度重視學(xué)生德育工作，心系鄉(xiāng)村孩子們的未來。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團委的大力支持下，在鄉(xiāng)黨委政府的大力幫助下，學(xué)校老師們專心教學(xué)、悉心教導(dǎo)、辛勤付出，培養(yǎng)出了一批批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在各條戰(zhàn)線、各個崗位上貢獻著自己的力量。
書是人類智慧的結(jié)晶。讀書是一個人接受教育、發(fā)展智力，獲得修養(yǎng)的重要途徑?！白x書破萬卷，下筆如有神”的神韻令人向往，而“書到用時方恨少”的窘迫往往讓人扼腕嘆息，可見讀書之重要。多讀書，可以開闊視野，豐富生活;多讀書，可以提高閱讀能力和寫作能力;多讀書，可以增加課外知識，豐富自己的知識寶庫。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。同學(xué)們，你們是后備軍、是接班人，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!要肩負起這一歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科學(xué)理論的指引下，在老師的悉心教導(dǎo)下，發(fā)憤圖強、與時俱進、開拓創(chuàng)新。今天，我們把書送給你們，雖然不多，但也深深地寄托著我們對你們的殷切希望，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，用心聆聽老師的教導(dǎo)，排除各種不良習(xí)慣的影響，不斷提高自己的思想道德品質(zhì)，努力爭做老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。希望你們從日常小事做起，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)友愛、誠實正直的優(yōu)良品德;甘于吃苦，保持樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)，以優(yōu)異的成績回報社會，回報關(guān)愛我們的老師，回報所有熱心幫助我們的人，努力把自己培養(yǎng)成一名貢獻祖國、奉獻社會的有用之才。
最后，“六一”兒童節(jié)即將到來，借此機會，提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂，身體健康!也祝愿我們的學(xué)校在未來的日子里越辦越好，為社會培養(yǎng)出更多的人才。
謝謝大家!
愛心公益活動村干部講話稿范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，能夠代表諸位家長，在這次捐贈大會上發(fā)言，我感到十分榮幸，也很激動!
首先請容許我向--表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學(xué)校教育的重視和支持。
--凝聚社會愛心人士的力量，秉著“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，在金秋送爽時節(jié)向?qū)W校了捐贈書桌椅，極大地改善了學(xué)校硬件條件緊缺的狀況，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，為學(xué)校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學(xué)習(xí)，這給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動的開展，我相信我們的學(xué)生會把桌椅用好、保管好、愛護好，加倍珍惜學(xué)習(xí)機會，以優(yōu)異的成績回報社會，向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷!
授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。作為學(xué)生家長，我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神。希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)紅十字會的互助精神，服務(wù)社會、奉獻社會、回報社會!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，親愛的同學(xué)學(xué)業(yè)進步!
愛心公益活動村干部講話稿范文6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸市婦聯(lián)、縣婦聯(lián)和撒可富教育基金會領(lǐng)導(dǎo)來到我校開展“冬日送暖、情滿校園”愛心捐贈活動，首先，我代表重峪口小學(xué)全體師生對各位來賓、各級領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示真摯的感謝和崇高的敬意!我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)，創(chuàng)辦于1974年，服務(wù)人口約1800人。學(xué)校占地面積4250平方米，現(xiàn)有校舍30間，共有教職工10名，教學(xué)班7個，在校生160人，其中有留守兒童22人。
我校位于盧龍縣最北部山區(qū)，這里土地貧瘠，經(jīng)濟條件相對落后，村民主要靠種地和外出打工維持生活，造成校內(nèi)留守兒童較多。學(xué)校由于生源較少，經(jīng)費相對緊張，在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)水平的提高。
近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷下，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校在各方面都有了長足的進步。校園環(huán)境得到改善，硬件設(shè)施得到加強，教學(xué)成績不斷提升。
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓冒著冬日的嚴寒為孩子們送來了愛心、送來了溫暖，用樸實的情感彌補了留守兒童缺失的情感，用無私的博愛彈奏著社會主義和諧的音符，燃起了孩子們內(nèi)心的希望。你們傾注的真情、奉獻的愛心，將深深植根于每個師生的心田，讓他們明白自尊自強，學(xué)會關(guān)心他人，知道奮發(fā)有為，懂得報答社會。你們對教育的支持，將會成為我們師生勇往直前的動力，鼓舞我們不懈努力，超越自我，迎難而上，銳勇爭先。
