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一、宣傳活動主題
愛國衛(wèi)生月宣傳主題:開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)建健康學校,辦人民滿意教育.
二、活動重點
各校結(jié)合創(chuàng)建國家環(huán)保城市工作,集中整治校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,搞好除四害工作.開展內(nèi)容豐富,形式多樣的愛國衛(wèi)生月和世界衛(wèi)生日宣傳活動.
三、活動內(nèi)容及形式
(一)大力開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動
1、營造校園氛圍,廣泛宣傳發(fā)動,達到人人皆知.各校要通過懸掛宣傳標語,設(shè)立宣傳版面,張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,紅領(lǐng)巾電視臺,校園網(wǎng),手抄報等宣傳手段,讓全體師生都知道4月是愛國衛(wèi)生月,4月7日是世界衛(wèi)生日.圍繞今年世界衛(wèi)生日"通力合作,增進健康"這一主題,組織召開班隊會,倡導(dǎo)師生和家長關(guān)注環(huán)保,關(guān)注健康.
2、走出校園,參與社會宣傳.各校要利用雙休日時間,組織青年志愿者小分隊和紅領(lǐng)巾志愿者小分隊,以文藝演出,街頭小喇叭,衛(wèi)生知識咨詢臺等形式走上街頭,走進社區(qū)開展愛國衛(wèi)生月和世界衛(wèi)生日宣傳活動,大力倡導(dǎo)健康文明的生活習慣.
(二)組織開展義務(wù)勞動和社會公益活動,掀起愛國衛(wèi)生運動的
1、以"手拉手扮靚校園"為主題,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的義務(wù)勞動和少先隊活動.各校要認真組織師生全員參與的衛(wèi)生大掃除活動和除四害活動,整治校園環(huán)境,清除衛(wèi)生死角,開展"我是小小設(shè)計師""我是小小園丁"等少先隊活動,讓少先隊員自己動腦,動手打扮美麗校園.
2、繼續(xù)開展周六義務(wù)勞動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式.青年志愿者小分隊和紅領(lǐng)巾志愿者小分隊要堅持開展撿拾垃圾,清理小廣告,勸阻不文明行為等公益活動,倡導(dǎo)市民養(yǎng)成健康文明的行為習慣,再次掀起創(chuàng)建國家環(huán)保城市活動的.XX年世界衛(wèi)生日活動策劃由查字典為您整理!
四、活動要求
(一)各校要加強領(lǐng)導(dǎo),明確愛國衛(wèi)生月活動的負責人,組織好不同人員參與的活動隊伍,黨團員要在愛國衛(wèi)生月,世界衛(wèi)生日宣傳活動中發(fā)揮模范帶頭作用.
(二)宣傳和實干相結(jié)合,既要大張旗鼓地營造聲勢,又要確?;顒尤〉迷鷮嵭Ч?努力實現(xiàn)標本兼治.各校要以此次活動為契機,切實解決平時沒有解決的衛(wèi)生死角和工作難點,確保不走過場.
(三)各校要及時以書面形式向局創(chuàng)建辦和愛衛(wèi)會上報活動情況.4月25日前,將愛國衛(wèi)生月活動小結(jié)報教體局創(chuàng)建辦(局體衛(wèi)藝科).同時,各校還要積極與新聞媒體聯(lián)系,搞好愛國衛(wèi)生月新聞宣傳報道工作.
幼兒園20xx年新學期后勤工作計劃(一)一、指導(dǎo)思想:
本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。
2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作及措施:
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、進一步加強人員的培訓(xùn)與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、以“保教聯(lián)動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現(xiàn)場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導(dǎo)。
2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。
4、加強伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內(nèi)”。
5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進行一次情況反饋。
6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。
(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。
1)進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。
2)、完善分室活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強過程性的管理,
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。
2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。
1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安全網(wǎng)絡(luò)管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
4)每學期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
月份安排:
八月:
1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。
2、招聘2名新保育員。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
5、添置2臺空調(diào),一個開水桶,三臺電風扇,八個圖書架,一大套結(jié)構(gòu)玩具
6、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。
7、組織全體教職工到晉江市婦幼參加健康證體檢。
九月:
1、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。
2、重新安排保育員工作。
3、檢查巾杯消毒情況。
4、做好“中秋”、“國慶節(jié)”值班人員安排。
十月:
1、檢查保育員一日工作情況。
2、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。
3、舉行衛(wèi)生講座。
4、幼兒體檢
十一月:
1、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修?
2、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況。
幼兒園20xx年新學期后勤工作計劃(二)一、情況分析:
本學期,本園現(xiàn)有20個班級,保育員共有20人,營養(yǎng)員共有5人。為了進一步提高我們后勤的服務(wù)質(zhì)量,因此,在規(guī)范做好常規(guī)保育工作的基礎(chǔ)上,我們對她們提出了更高的要求。本學期重點抓好后勤人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,加強后勤隊伍的管理,調(diào)動后勤人員的積極性,逐步穩(wěn)定后勤隊伍。
二、本學期目標:
認真學習貫徹《新綱要》及二期課改精神,不斷更新觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)自立、自信、自主的條件。組織后勤人員學習常規(guī)操作要求,明確崗位責任制。在更新觀念的基礎(chǔ)上,建設(shè)一支勤于學習、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的后勤隊伍。
不斷提高為教育教學、為家長服務(wù)意識;提高保育質(zhì)量。為教師更好的開展教育教學活動提供服務(wù)。不斷提高安全意識,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、安全、舒適的良好環(huán)境。
三、具體措施:
1、開展做文明人、做文明事、團結(jié)協(xié)作的活動。形成良好組風。加強對新進保育員、營養(yǎng)員的指導(dǎo),使她們盡快適應(yīng)自己的崗位,了解并喜歡自己的工作。讓有經(jīng)驗的、操作規(guī)范的保育員進行操作示范,其她人員觀摩學習。加強對工作人員的操作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
2、要求老的保育員培訓(xùn)新的保育員盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù),規(guī)范后管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,樂于奉獻,同事間互相尊重,服從安排,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。
四、各部門措施:
保育員:
(1)做好規(guī)定的內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作,早晨濕性掃除,給幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,注意個人衛(wèi)生,分飯菜戴口罩。
(2)做好日常清潔工作,堅持一周一次應(yīng)做:擦窗四壁燈角,且保持經(jīng)常性的整潔,雨天后要及時擦窗,一周二次曬被。積極配合教師做好幼兒的各項保育工作。
(3)愛護幼兒,對個別特殊幼兒、自理能力差的幼兒進行特殊照顧,不讓大小便在身的幼兒穿臟衣服回家,每位保育員為各班準備好幼兒的內(nèi)褲。注意幼兒的安全,夏季做好防暑降溫工作,冬季做好防寒保暖工作,并關(guān)心班級的體弱兒童。
營養(yǎng)員:
(1)加強伙食管理,提高伙食質(zhì)量,專研烹調(diào)技術(shù),注意色、香、味俱全。做到每周菜譜不同樣。
(2)經(jīng)常了解教師、幼兒對伙食的反映,做到各種營養(yǎng)搭配合理化,
保證幼兒足夠的營養(yǎng)。為體弱兒童與過敏兒童燒好營養(yǎng)菜和病號菜。
(3)嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,把好食品驗收關(guān),食物燒熟煮透。幼兒的餐具消毒過關(guān),嚴防食物中毒發(fā)生,每天對食堂進行小掃除,每周一次大掃除,保證熟食間清潔衛(wèi)生,并做好個人衛(wèi)生,定期清掃廚房用具。
保?。?/p>
(1)抓好全園的保健、衛(wèi)生工作。每天對食品進行驗收并做好記錄。督促后勤杜絕一切不安全事件的發(fā)生。
(2)認真做好晨檢工作,做好傳染病的防治工作及幼兒的衛(wèi)生宣傳工作,配合做好全園大活動工作。
(3)定期進行衛(wèi)生進行檢查,督促保育員做好幼兒的消毒工作,不使傳染病傳播,傳染病好發(fā)季節(jié)積極采取一些必要措施。
(4)做好特殊兒童的管理工作,并與家長做好經(jīng)常性的家園反饋,使矯治工作能有一定的起色。
門衛(wèi):
(1)門衛(wèi)保安人員要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)認真做好來訪者的登記與詢問。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。
(2)對幼兒家長、外訪人員要做到態(tài)度和藹可親,家長有困難盡量幫忙。每天做好各類報到雜志、信件的收發(fā)工作。
五、具體日程安排:
九月份:
1、做好開學迎新工作。抓好食品衛(wèi)生管理。
2、迎接上級部門對食品衛(wèi)生、安全工作的檢查
3、做好“師帶徒。
4、做好中心園內(nèi)的綠化與管理工作。
十月份:
1、做好迎“國慶”的后勤服務(wù)工作。
2、做好幼兒就餐的飲食管理。
3、加強各環(huán)節(jié)消毒工作,降低上呼吸道感染的發(fā)生。
十一月份:
1、重視幼兒秋季的防病工作的落實。
2、做好幼兒秋游的安全宣傳、教育工作。
3、全園幼兒視力測量,視力不良者通知家長帶幼兒去專科院矯治。
十二月份
1、組織保育員規(guī)范操作觀摩活動。
2、檢查大班刷牙操,要求正確率90%以上。
3、為幼兒測量身高和體重,對肥胖、營養(yǎng)不良等建立個案落實矯治。
4、做好慶元旦活動的準備工作。
一月份
1、清點各室,做好財產(chǎn)的驗收與保管工作。
2、總結(jié)專題研究結(jié)果,做好幼兒防寒保暖工作。
3、做好后勤人員的期末考核工作。
4、學期結(jié)束及資料的整理歸檔工作。
幼兒園20xx年新學期后勤工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想
強化服務(wù)意識提高后勤工作水平
注重工作創(chuàng)新改進服務(wù)保障能力
打造和諧團隊實現(xiàn)事業(yè)職工雙贏
二、工作目標
強化保障職能,開展人,推動工作創(chuàng)新,促進五個實現(xiàn),即:工作計劃完成率實現(xiàn)百分百、重大安全飲食事故實現(xiàn)零次數(shù)、營養(yǎng)膳食評價達標率實現(xiàn)90%以上、幼兒體檢達標率實現(xiàn)90%以上、服務(wù)創(chuàng)新項目實現(xiàn)1次以上。
三、工作重點
1、健康飲食,讓營養(yǎng)膳食評價和幼兒體檢達標率達到90%以上;
2、加大傳染病的預(yù)防和宣傳力度,提高家長、幼兒的防病意識;
3、從細節(jié)入手,做好安全工作;
4、節(jié)能降耗,提高效益;
5、強化后勤人員服務(wù)意識,提高后勤人員技能水平。
四、工作措施
幼兒園后勤綜合管理中心在新的管理模式下,強化服務(wù)意識,響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,切實做好各項活動的后勤保障,體現(xiàn)團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,決心以新的姿態(tài),投入到新學期工作當中。
三月份
1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設(shè)施。
2、收齊新生入園體檢表及預(yù)防接種記錄登記。
3、安全工作大檢查
4、與供貨商簽訂合同
四月份
1、幼兒身高、體重測量
2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作
3、保育員業(yè)務(wù)學習:怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?
4、文明班評比活動
五月份
1、幼兒服一次預(yù)防藥,春季傳染病預(yù)防系列工作。
2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽)
3、保育員業(yè)務(wù)學習:幼兒戶外活動看護措施?
六月份
1、幼兒視力普查、身高體重測量評價
2、撰寫專題小結(jié)
3、廚房人員業(yè)務(wù)學習:食品衛(wèi)生法學習;保育員業(yè)務(wù)學習:物品消毒常規(guī)措施
七月份
1、開展保育人員衛(wèi)生觀摩活動,提高衛(wèi)生質(zhì)量。
2、各部門工作小結(jié)
幼兒園2016年秋學期園務(wù)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,20xx年秋季已過半,這半學期來,在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下,我園的教育教學工作得以順利開展,各方面工作按預(yù)定計劃逐一落實、完成,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、期初準備工作
⒈秋季開學前,學校一方面組織教師學習,一方面認真做好秋季開學各項準備工作,按計劃招收足齡幼兒,做好體檢工作。
⒉學校于期初制定各種工作計劃,各班相應(yīng)制定好班級工作計劃,教師制定好教學工作計劃。
3、認真做好開學初各項工作,接受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作。
4、做好秋學期期初各項事業(yè)統(tǒng)計工作。
二、教育教學工作
⒈每周定期召開教師工作例會,及時小結(jié)上周情況,部署下周工作要求,促進教師提高工作能力。
⒉學校組織教師開展互相聽課、評課及教研活動,通過交流,提高教師的教學能力。
⒊堅持每天做早操、課間活動、室外游戲活動,增強幼兒的身體素質(zhì)。
⒋經(jīng)常開展一些常規(guī)性教育、良好習慣養(yǎng)成教育、安全教育等,讓幼兒從小學會一些基本、必要的常識。
5.做好家長工作,召開家長座談會,家?;?,并分發(fā)表格向各位家求意見或建議,以此推動學校進一步做好各項工作。
6.組織教師、幼兒參加一些活動、比賽。如教師參加卡拉OK比賽、組織教師參加全園培訓(xùn)活動、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等。
三、安全教育工作
⒈學校一直把安全工作放在第一位。開學前,組織一次學校安全檢查,每月一次大檢查,每周不定期檢查。
⒉加強門衛(wèi)、保安工作,把好大門關(guān),留意校園周邊情況,每天安排教師進行校園巡查工作,嚴格做好校園治安管理工作。
3、開學第一周開展安全教育周活動并與11.9分別舉行防震、防火安全教育與演練。
4、加強后勤工作,每天堅持對食堂、教室、大小玩具、校車等及進行打掃消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。
5、開展環(huán)境大整治活動,對全園每個角落進行大掃除。
四、業(yè)務(wù)方面學習
1.我園深入開展《重新發(fā)現(xiàn)學?!纷x書活動,召開教師心得體會交流會,教師互薦好書供大家學習。
2.組織全體教師學習《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法》并撰寫心得體會。
五、今后工作思路
⒈認真回顧總結(jié)上半期工作的得失,改正不足之處,以求下半期工作做得更好。
2.根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法》文件精神,做好園內(nèi)的各項工作。
3.積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項比賽活動。
幼兒園2016年秋學期園務(wù)工作總結(jié)
在上級的關(guān)心和支持下,在全體教職工的努力下,我園圍繞園務(wù)工作計劃,認真完成各項工作,現(xiàn)對半學期來的工作做如下小結(jié):
一、立足教研,提高教育質(zhì)量
1.課題研討,共同提高。本學期,我園開展泉州市教育科學規(guī)小課題研討活動,通過開放觀摩、主題發(fā)言,探討如何利用本土文化資源,在幼兒園開展適合幼兒的課程。10月份,我園小課題《泉州妝糕人在幼兒園大班的教學實踐與研究》被確認為福建省特殊教育和學前教育研究立項課題。
2.磨課提升,展現(xiàn)水平。在省示范性幼兒園的泉州市級開放活動中,我園教師的教學水平獲得好評,這是教師個人能力的積淀,也是通過團隊的幫扶、磨課探討,不斷改善計劃,關(guān)注細節(jié),集體智慧的展現(xiàn)。
3.專題研討,逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開展的幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比活動,學園通過外出參觀、理論學習、環(huán)境和區(qū)域互賞互評、檢查評比、觀摩評價、檢查推進等一系列活動,引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神,根據(jù)幼兒實際情況,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。我園在鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域環(huán)境評比活動中獲一等獎。
4.幼兒活動多樣,收獲點滴成績。鼓勵幼兒積極參與推普周、親子繪畫度國慶、中秋博餅、老幼聯(lián)歡過重陽、鎮(zhèn)幼兒講故事比賽等活動,讓幼兒在主題活動、比賽的過程中,感受快樂。在安海鎮(zhèn)皇家杯幼兒講故事比賽中,我園陳昕琳、黃繼強獲二等獎、黃翊宸獲三等獎。
二、后勤保障,創(chuàng)建平安校園
1.抓好常規(guī)工作,保證學園穩(wěn)步運行。如隱患排查、消毒工作、簽定安全責任書、二次供水檢測、清洗水塔、安全教育宣傳等。
2.完善環(huán)境,服務(wù)教育。粉刷圍墻、購買門口機、安裝壁扇、
創(chuàng)設(shè)涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監(jiān)控探頭等,為教育教學工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。
3.制定帶量食譜,計算幼兒飲食營養(yǎng),監(jiān)控食品來源,檢查廚房工作流程的科學性,召開膳食會議,確保教職工及幼兒飲食安全。
4.開展安全工作培訓(xùn),提升全員安全工作能力。后勤園長莊小玉、保健醫(yī)生蘇阿風參加晉江市學校傳染病防控師資的培訓(xùn)、晉江市幼兒園衛(wèi)生保健例會;保育員洪秀蓮、楊相會參加泉州市幼兒園保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會;全體師生參加泉州市交通安全知識競賽活動等。
5.開展期初地震應(yīng)急疏散演練、11.9消防日開展消防應(yīng)急疏散演練,讓師生在實際操作演練的過程中,鞏固對安全防護方法的掌握。
6.在登革熱的高發(fā)期,全面開展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作,防范疫情的發(fā)生。
7.接受晉江市食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員的現(xiàn)場核查,提高工作警惕。
8.及時做好各項隱患排查和修補防護工作,給幼兒營造安全的學習和生活環(huán)境。
三、提高素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)團隊
1.學習、踐行真教育。開展真教育讀書交流、撰寫心得體會;學習《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施辦法》,以實際行動踐行真教育。我園老師撰寫的論文在安海鎮(zhèn)真教育論文評比中獲得兩個一等獎、一個三等獎。
2.交流參觀,經(jīng)驗共享。我園園長、教師在鎮(zhèn)真教育論壇、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)論壇交流會、《重新發(fā)現(xiàn)學?!纷x書交流活動暨真教育調(diào)研活動上發(fā)言;教師參加市幼兒園自主性游戲?qū)n}研討活動;學園開展教師手指游戲分享會,以此傳播與學習優(yōu)秀的工作經(jīng)驗。
3.積極參與,提升能力。伍文君、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒教師卡拉OK比賽獲一、二等獎;張明麗獲鎮(zhèn)師德師風演講比賽三等獎;張小嵐、柯美蓉攝影作品入選20xx年秋安海鎮(zhèn)教師書畫攝影展;張明麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術(shù)節(jié)的表演活動。
4.注重培訓(xùn),推動工作。重視崗位培訓(xùn),提高工作能力。園長、骨干教師、保育員、電腦員參加省培訓(xùn)1人次,晉江市級培訓(xùn)6人次,鎮(zhèn)級培訓(xùn)6人次。
四、家園攜手,提升共育質(zhì)量
1.開展新生家長會,介紹幼兒園的基本情況,鼓勵家長參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知,爭取家長的理解和支持,讓小班幼兒更快地適應(yīng)幼兒園生活。
2.開展親子繪畫度國慶、老幼聯(lián)歡過重陽的活動,在節(jié)日活動中萌發(fā)幼兒愛國情感、敬老之情。
3.利用多渠道:園家長欄目、班級家長園地、短信、告家長書、LED顯示屏等,及時向家長宣傳保教知識,做好溝通工作,確保家園教育同步。
4.與家長簽訂安全責任書、發(fā)動家長參加泉州市交通安全知識競賽、開展學園消防周,提高家長安全意識,了解安全常識,確保幼兒平安成長。
下階段工作重點:
1.開展親子運動周、家長開放周暨慶元旦活動。
2.開展園本課程觀摩研討。
3.加強衛(wèi)生保健工作力度。
【在校安全教育主題班會一】教學目標:
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)
1. 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2. 學生飲食、就餐的安全隱患。
3. 學生交通安全隱患。
4. 校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、 不要因為趕時間而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、 上下樓時不要將手放在兜里。
5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項:
1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3. 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、 要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、 穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
5、 必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
6、 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、 行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、 在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、 對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項:
1. 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4. 當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六.小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
【在校安全教育主題班會二】活動目的:結(jié)合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。
活動對象:全體同學
活動準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
活動過程:
一·導(dǎo)入
(主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受 家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。
二·關(guān)于校園安全
1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:
學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。
做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。
請同學們談?wù)勛约涸趯W校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)
2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同學打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。
(3)進出教師擁擠。
在我們學校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)
小結(jié),同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。
5·我們說了很多,現(xiàn)在我們實踐一下,做個安全知識回答。
(1)學生之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
A原諒?fù)瑢W或報告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
D叫家長來學校教訓(xùn)對方。
(2)遇到別人打架時( )
A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。
B不管他
C去勸阻
D告訴老師
(3)遇到火災(zāi)時,撥打( )
A 110
B 119
C 120
D 121
(4)在道路上行走時( )
A 和同學邊走邊打鬧。
B 要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。
C 行走時東張西望,邊走邊看書。
D 為趕時間和機動車輛搶行。
(5)下列說法正確的是( )
A 使用刀具時,互相比劃,打鬧。
B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
總體目標
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo),積極開展各項為民服務(wù)活動,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。根據(jù)營銷部、農(nóng)電公司總體的年度工作規(guī)劃制訂我所2007年工作計劃,努力完成上級交給的各項工作任務(wù)與指標,狠抓安全管理工作,堅持抓好班組建設(shè),確保全年安全無事故;不斷學習,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù),敢于創(chuàng)新,用劉平“親情服務(wù)法”改進窗口服務(wù)工作,杜絕“三電”關(guān)系,嚴禁以電謀私,自覺提高自身綜合素質(zhì),為客戶提供和諧的服務(wù)環(huán)境,以主人翁的姿態(tài)愛護公共財物,呵護公共衛(wèi)生,弘揚社會公德,弘揚奮發(fā)向上的精神。充分發(fā)揮黨支部堡壘作用,努力把員工的思想統(tǒng)一到為完成供電所全年工作臺目標任務(wù)上來,使每個黨員和積極分子充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為全年安全打好基礎(chǔ),狠抓全年各項任務(wù)的落實,努力做各項創(chuàng)建工作,大力弘揚創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神,為把我所建成服務(wù)型供電所而努力。
總體規(guī)劃
圍繞公司總體規(guī)劃與工作目標,完成上級下達的各項工作、學習任務(wù)與指標。確保全年安全生產(chǎn)工作實現(xiàn)四不:不發(fā)生人身死亡和重傷事故,嚴防人身輕傷事故;不發(fā)生有人員責任的重大設(shè)備事故;不發(fā)生重大火災(zāi)事故;不發(fā)生負同等及以上責任的重大交通事故。下面從三個方面來說明:1、營銷管理工作;2、加強運行生產(chǎn)管理;3、加強多經(jīng)管理,提高經(jīng)濟效益。
一、營銷管理工作
加強營銷管理,做好“劉平式營業(yè)廳”“示范崗”的創(chuàng)建工作,執(zhí)行上級規(guī)定的營業(yè)廳各項規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范,履行各自的崗位責職,正確使用計算機與系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程,規(guī)范使用各項傳票,定期專訪客戶,做好用電稽查工作,嚴格執(zhí)行電費價政策,規(guī)范、合理確定新增用戶容量,嚴格抄、核、收管理制度,杜絕“三電”關(guān)系,嚴禁以電謀私,抓好線損工作,確保達標;每年進行一次用電負荷的測試,進行一次電費電價執(zhí)行情況的調(diào)查,進行一次用電營業(yè)普查工作,及時更用戶檔案與系統(tǒng)資料,完成各項報表工作。表計要及時申報,及時入庫,嚴肅出入庫手續(xù),按規(guī)格放置規(guī)范整齊,嚴禁無手續(xù)出庫;
(一)業(yè)務(wù)組:業(yè)務(wù)工作實行一口對外首問負責制,業(yè)務(wù)接待工作嚴禁推諉搪塞。全年要結(jié)合公司布置的工作任務(wù),進行1次的用電營業(yè)普查工作,按時按量進行表計輪換工作,對輪換表計工作傳票填寫要認真全面,不留空白,表系數(shù)準確無誤,足量入庫,逐一登記,加強大廳人員的素質(zhì)教育與培養(yǎng),自覺提高服務(wù)水平,全體均要熟悉大廳工作業(yè)務(wù)及流程,積極做好客戶服務(wù)工作,班組每月進行一次業(yè)務(wù)、服務(wù)及相關(guān)知識的測試,嚴格遵守各項工作規(guī)定和服務(wù)規(guī)范。
(二)抄收組:加強抄核收管理與考核工作,嚴控估、漏、錯,嚴格按照上級的有關(guān)規(guī)定抄表率達98%以上,加強責任心,發(fā)現(xiàn)故障表計,及時上報及時更換不留隱患。做好電費回收工作,及時進行用戶電費的追繳工作,確保電費回收率100%。
(三)做好各項創(chuàng)建工作
1、一流供電所、文明單位以及其他的創(chuàng)建工作由支部負責運作,拿出相關(guān)的措施與實施的方案。
2、全評價由運行班負責進行每年的評價工作,制定出合理的評價工作實施方案。
3、劉平式營業(yè)廳”創(chuàng)建工作,由營銷班具體負責拿出創(chuàng)建方案并具體實施。
4、做好宣傳報道、員工培訓(xùn)工作,及時將所內(nèi)的好人好事對外進行宣傳報道,積極完成上級下達的宣傳報道任務(wù)。利用宣傳工具,及時做好學習型企業(yè)宣傳工作,及時更換宣傳畫廊與上墻資料,做好電費電價變更的宣傳。
號召全體員加強業(yè)務(wù)理論、法律法規(guī)的學習,為各項工作的順利完成打下良好的基礎(chǔ),對營業(yè)窗口人員施工人員每月進行一次相關(guān)知識的測試,所每季進行一次綜合測評。供電所人員與班組每月要進行一次小結(jié),半年進行一次總結(jié),并以電子文檔上報資料室,完成情況納入月度考核。
為提高供電所員工的業(yè)務(wù)技術(shù)與綜合素質(zhì),及時選送對口人員參加相關(guān)培訓(xùn)與學習,利用請進來與走出去的方法,進行一次窗口和施工人員的業(yè)務(wù)、服務(wù)規(guī)范及禮儀培訓(xùn);進行一次實戰(zhàn)操作演練或比武。
為豐富職工業(yè)余文化生活,每年至少組織一次有意義的集體文化生活活動。
(四)為完善“陽光工程”,做好廉勤工作,使供電所的各項支出,透明公開,人人明白,嚴格執(zhí)行財務(wù)公開制度,所務(wù)公開要按上級要求進行適時更新。
進一步加強財務(wù)管理:嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,及時處理各項報表與費用報銷工作,及時上報相關(guān)財務(wù)報表,處理好相關(guān)報銷業(yè)務(wù)工作,各種固定資產(chǎn)要適時登記入冊,及時辦理廢舊物品的報廢工作。
(五)做好全所衛(wèi)生管理工作,為確保供電所的環(huán)境衛(wèi)生和全所員工的身體健康,每月組織一次辦公場所、公共場所、食堂衛(wèi)生的檢查工作。
1、全所內(nèi)的清潔衛(wèi)生每天進行一次清理,每周進行一次檢查,大的活動適時進行大掃除,嚴禁隨便丟棄煙頭與雜物,使我所的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在良好的狀態(tài)。
2、加強值班室、宿舍的衛(wèi)生的管理,每天要進行內(nèi)務(wù)整理與衛(wèi)生清理工作,確保室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。
3、加強食堂衛(wèi)生管理:不發(fā)生食品中毒事故,確保全員生活安全健康。各班組上班后要清理上報中午用餐人員數(shù),孫珠扣要按照人數(shù)合理購買各種用料與按排好食堂烹任工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,從節(jié)約出發(fā),讓員工吃好吃飽,力求精確用料不浪費。
(六)加強辦公設(shè)備的使用與管理:全體員工要養(yǎng)成良好的愛護與使用公物的習慣,正確使用手中的辦公設(shè)備,按規(guī)定要求實施定置管理,下班時要正確將辦公設(shè)備退出運行,要切斷電源,以防設(shè)備損壞和發(fā)生不應(yīng)發(fā)生的故障,影響辦公效率。
(七)加強對車輛的安全管理與使用,要及時對車輛進行周期保修,做好出車前,途中與回所后的查檢與保養(yǎng),確保全年行車安全無事故。
(八)加強消防器材的管理工作,實行定置管理,責任人,定期進行檢測,及時更換損壞與過期設(shè)備。
(九)加強軟件資料的管理工作,做好營業(yè)窗口資料、劉平營業(yè)廳資料、一流資料、安全性評價工作、文明單位等資料的建立與更新工作,落實責任,分工到人。每年更新一次上墻資料,四次宣傳畫廊內(nèi)容。
為確保計算機和網(wǎng)絡(luò)的正常運行與安全,準確傳輸信息與數(shù)據(jù),各電腦操作責任人,要正確使用電腦,除規(guī)定人員使用電腦外,其他人員不得擅自操作他人電腦,更不得擅自使用外來資料與磁盤,專人負責加強計算機的硬、件以及網(wǎng)絡(luò)運行管理。
二、加強運行生產(chǎn)管理
圍繞公司總體工作規(guī)劃與目標,完成上級下達的各項工作、學習任務(wù),努力完成各項指標。認真貫徹執(zhí)行“安全第一預(yù)防為主”的方針,認真學習安全生產(chǎn)法律法規(guī),農(nóng)電安全工作管理辦法,堅持“誰主管誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,建立健全安全生產(chǎn)責任制,落實各項安全措施。全年進行不少于四次的安全檢查,做好各節(jié)日前的安全控制工作,及時發(fā)現(xiàn)與消除各種不安全隱患,杜絕習慣性違章。加強生產(chǎn)運行管理,準確、合理、規(guī)范各項工程的預(yù)、決算,制定安全、可靠的施工方案;加強供電與用電設(shè)備的巡視檢查管理,加強剩余電流動作保護器的運行與管理,做好配電房清潔衛(wèi)生工作;橫向到人、縱向到邊,責任到人、考核到點的安全管理網(wǎng)絡(luò),適時進行用電負荷調(diào)整,制定保護器運行管理與低壓線路整改計劃,確保供電可靠率,及時更新、調(diào)整系統(tǒng)低壓線路圖與各項數(shù)據(jù)。
(一)加強施工管理:加強班組人員及業(yè)務(wù)技術(shù)管理,合理查勘與確定供電方案,準確抄算材料,預(yù)決算工作要認真仔細,既為用戶著想,也要為供電所的效益著想,嚴禁違章作業(yè),違章指揮,杜絕習慣性違章,去除繞幸心理,一切施工工程按規(guī)程辦事,確保安全與效益雙豐收。
(二)搶修服務(wù)工作:認真履行服務(wù)承諾制,堅持全日24小時有人值守,接到故障報告后,搶修人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場處理。在辦理完竣工驗收等手續(xù)后,低壓故障搶修一般不超過8小時,重大故障和電纜故障搶修不間斷。到達故障現(xiàn)場時為:城市45分鐘,農(nóng)村90分鐘。搶修人員必須在搶修單上認真填寫報修時間,到達故障現(xiàn)場時間,故障處理結(jié)束時間。對危及人身或主設(shè)備安全的隱患、故障和事故,應(yīng)立即組織檢修、處理。搶修組應(yīng)備足搶修備品備件,計劃搶修停電,事故搶修停電,突發(fā)性故障停電,不屬權(quán)限范圍內(nèi)的故障,對客戶要耐心做好解釋工作。
(三)裝表接電:
1、負責本營業(yè)區(qū)內(nèi)的計費表計、新裝、故障更換、輪換、遷址、臨時用電的計量裝置,表計裝拆和管理工作。
2、認真學習《計量法》和電力法律法規(guī),正確合理解答用戶提出的問題。
3、自覺學習《安全工作規(guī)程》、計量裝置裝接技術(shù)標準,做到安裝正確,接線準確,制定低壓電能表更換工作危險點預(yù)控措施。
4、嚴格執(zhí)行計量裝置裝拆業(yè)務(wù)傳票和批準手續(xù),嚴格執(zhí)行計量裝置“三封”管理,不得擅自新裝、更換、變動計量及表計。
5、嚴格按計量表計流程傳票手續(xù)領(lǐng)用表計,注意裝拆過程中的運輸和保管嚴格按傳票要求抄錄底度數(shù)。嚴格執(zhí)行傳票傳遞手續(xù),確保及時開票結(jié)算。
6、嚴格執(zhí)行舊表計回收上交入庫手續(xù)。
7、嚴格執(zhí)行計量裝置封印鉗的保管和使用規(guī)定,不得轉(zhuǎn)交他人使用和保管,按封印管理辦法及時地更換印模。
8、嚴格遵守《農(nóng)村電工服務(wù)守則》,履行服務(wù)承諾,樹立行業(yè)新風。
(四)安全管理:安全生產(chǎn)是供電所的重頭戲,要確保全年安全生產(chǎn)無事故。安全生產(chǎn)目標是:不發(fā)生人身死亡和重傷事故,嚴防人身輕傷事故;不發(fā)生有人員責任的重大設(shè)備事故;不發(fā)生重大火災(zāi)事故;不發(fā)生負同等及以上責任的重大交通事故。全年進行不少于四次的安全檢查,做好各節(jié)日前的安全控制工作,及時發(fā)現(xiàn)與消除各種不安全隱患,杜絕習慣性違章。
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,按照“三個百分之百”的要求,強化“全面、全員、全方位、全過程、全時段”安全管理與監(jiān)督,以“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”為主線,加強安全風險管理與應(yīng)急管理,實踐企業(yè)和諧文化理念,強化安全生產(chǎn)能力建設(shè),不斷提高安全生產(chǎn)“可控、能控、在控”水平,創(chuàng)建和諧企業(yè),構(gòu)建和諧電力。
三、加強多經(jīng)管理,提高經(jīng)濟效益。
供電所多經(jīng)產(chǎn)業(yè)必須合法經(jīng)營,在承接工程過程中,認真貫徹“十個不準”,不許壟斷經(jīng)營,不得以電權(quán)強行招纜工程,收取各項工程施工費用,必須嚴格執(zhí)行國家定額標準,不得擅自抬高收費標準,更不得搭車收取其它費用,要通過對工程管理、安全管理、質(zhì)量管理、指標管理的管理,全面完成2007年多經(jīng)指標,努力創(chuàng)造較好的經(jīng)濟效益。對施工中的其它附屬工程,要采取公開、公平、公正、竟標的原則招纜能遵守勞動規(guī)定、確保安全、價格低的施工對象;在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力創(chuàng)建和諧電力,為京泰路街道辦事處、城東街道辦事處、省農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、海陵工業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高提供優(yōu)質(zhì)的電力服務(wù)。
小學學雷鋒日自我總結(jié)【一】雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。
園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班結(jié)合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。
有人說小學生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
在我們班,劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學校義務(wù)宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學學雷鋒日自我總結(jié)【二】三月五日是學雷鋒日,這天的天氣格外晴朗,同學們學習雷鋒的熱情十分高漲,在學校的積極倡導(dǎo)下,我們一一班的同學們主動學習雷鋒做好事,在學習雷鋒精神的同時也磨練了學生意志,同學們深深意識到學習雷鋒要從生活中的點滴做起,時刻要踐行雷鋒精神的重要性。
老師按照座位號將孩子們分成五個“雷鋒小隊”,孩子們在老師的帶領(lǐng)下分頭進行著“雷鋒之行”,大家都爭先鞏后想第一個來做好事,熱情高漲。第一小隊負責擦樓道的扶手,陳XX學蹲在扶手旁邊,認真擦著扶手,擦完后互相欣賞一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一會兒他們就把學校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。
第二小隊負責整理書吧,方子豪、李新悅等同學先把書按照大小順序擺放整齊,只見他們彎著腰、曲著膝,挑出不整齊的圖書將它放在合適的位置上??粗R有序的書吧,他們的心里美滋滋的。
校園是孩子們的大家,同學們能時刻愛惜它,為保持干凈的校園環(huán)境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊跟隨趙老師的來到操場的花壇邊,他們?nèi)宄扇?,高高興興地擦花壇的柵欄,柵欄從上到下,從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學們干得十分賣力,那勞動的身影看上去更加可愛。
接著,同學們又來到了車棚,幫助老師們擦車,同學們飛快地搶占“領(lǐng)地”,選擇一輛自行車開始干活。擦車把、擦大梁、擦后座等等,同學們邊笑邊擦,大家擦完之后還互相比一比誰擦得最干凈。同學們雖然年紀不小,但熱心幫忙,回饋師恩,體現(xiàn)了雷鋒精神。
在學雷鋒這一周,同學們積極參與其中,在做好事的時候,收獲了快樂,自我價值也得到肯定。并用自己的實際行動踐行著雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,讓雷鋒成為學生學習和生活的標榜,同時也促使學生的集體榮譽感增強,班風更加充滿正結(jié)。
小學學雷鋒日自我總結(jié)【三】今年3月5日,是雷鋒同志學習題詞四十六周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
學校大隊部就制訂了學雷鋒,六個一的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學生在老師的帶領(lǐng)下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在班主任老師的引導(dǎo)下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,.拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達670件,參與做好事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外,在“三·八”婦女節(jié),學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動, 為使活動不流于形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色.
學校概況
浙江省教育廳教研室附屬小學座落于杭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)翠苑四區(qū)內(nèi)。學校創(chuàng)建于1992年9月,原名為杭州市翠苑第三小學,2003年4月更名為浙江省教育廳教研室附屬小學,并成為浙江省新課程改革實驗基地。學校總占地面積15畝,建筑面積3542平方米,學校有“口”字型教學樓一幢,南面大樓為四層,北面大樓為三層,共有教室22個。學校教學環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育設(shè)施齊全。1994年學校自建房屋400平方米,配有實驗室、儀器室、電腦室、多媒體教室、圖書室等專用教室。教學樓南面有5000平方米的大操場,內(nèi)有200米的標準環(huán)形塑膠跑道,標準塑膠籃球場,雙杠、單杠、云梯、乒乓球臺等各種體育器械設(shè)備;2002年,寶潔公司又捐助了價值十萬元的寶潔娛樂體育器材,為學生鍛煉和活動提供了豐富的物質(zhì)保障。經(jīng)過十一年的努力,學校辦學條件逐年改善,儀器和電教設(shè)備已達到國家規(guī)定標準,并于2002年建成了校園網(wǎng),大大推進學?,F(xiàn)代化管理。今年暑假,學校又投入60余萬元裝修了教學樓,使學校的整體環(huán)境又有較大的改善。
省教研室附小在1992年9月創(chuàng)建時只有1個班,學生26人,教師5人。如今學校已基本實現(xiàn)規(guī)模辦學,學?,F(xiàn)有15個教學班,541名學生,37名教職工。其中專任教師36名,小學高級教師13名,占教師數(shù)30%,大專以上學歷25名,占教師數(shù)67.6%。學校有一支事業(yè)心強,業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍。其中有1人被授予省“春蠶獎”的榮譽稱號,4人被評為市優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師,2人被評為市教壇新秀、市教改之星,9人獲得區(qū)教壇新秀榮譽稱號。
幾年來,學校堅持全面貫策教育方針,面向全體學生,面向?qū)W生的全面發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量,三屆畢業(yè)生均得到社會的認可和上一級學校的贊賞。2000年起學校開始進行小班化教育的研究,并成為杭州市小班化教育研究課題的骨干學校。學生整體素質(zhì)逐年提高,并在全國、省、市、區(qū)各類比賽中獲得較好的成績。堅持依法治校,不斷完善學校各項規(guī)章制度,抓好校風、校紀、校貌,搞好校園文化建設(shè)。我校的辦學目標是:逐步把浙江省教育廳教研室附屬小學建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、質(zhì)量全面、團結(jié)向上、和諧文明、社會信任、家長放心、學生喜愛的學校。我們的校風是“勤奮、進取、和諧、向上”。 學校曾被評為區(qū)行為規(guī)范達標單位,區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部,區(qū)優(yōu)秀團支部,區(qū)檔案先進集體,區(qū)讀書活動先進集體,區(qū)“綠色學校”,區(qū)滿意單位,杭州市文明單位。
創(chuàng)建工作回顧
當今世界,可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護已成為人類的共識,綠色技術(shù)、綠色產(chǎn)業(yè)、綠色消費已日益被人們所接受,全球正在掀起綠色的浪潮,二十一世紀將是充滿希望的“綠色世紀”,作為培養(yǎng)未來“綠色世紀”主人的“綠色學?!痹絹碓绞艿饺藗兊溺娗楹颓嗖A。
作為一所普通小學,我們沒有底蘊,沒有資本,如何發(fā)展?我們以現(xiàn)代人本主義教育理論為指導(dǎo),結(jié)合學校的實際,以“辦學人性化,管理柔性化,教育開放化”為學校追求的目標,并確立了“以人為本”的辦學理念,具體來說,就是:“以學生的發(fā)展為本,充分地尊重每一個學生,全面地關(guān)心每一個學生,真正從學生的需要出發(fā),創(chuàng)造一種適應(yīng)學生的教育,使學生能夠獲得和諧、持續(xù)的發(fā)展,從而主動地適應(yīng)未來?!鞭k學以來,我們認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,確立了創(chuàng)建“綠色學校”的目標,并以創(chuàng)建為契機,進一步提升學校的辦學層次和水平。我們高度重視創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ?,在2001年5月,我校被評定為西湖區(qū)“綠色學?!焙螅址e極投入到市“綠色學?!钡膭?chuàng)建中去,盡管沒有取得成功,但是依然得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評與熱情幫助,全校上下堅持以“以人為本”貫穿“創(chuàng)綠”工作的全過程,立足于學校,滲透于課堂,服務(wù)于社會,并取得了一定的成績。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制,明確運行機制,構(gòu)筑保障體系
相對于環(huán)境來說,人既是生產(chǎn)者,又是消費者。從生產(chǎn)者的角度來說,人對于環(huán)境具有主觀能動性,可創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,也可以破壞環(huán)境,并使之日益惡化;說人是消費者,即人可以從優(yōu)美環(huán)境中得我們所需要的動力,享受環(huán)境帶來的快樂。基于此認識,學校黨總支和行政非常重視環(huán)境保護和教育工作,把環(huán)保教育列為學校重要的議事內(nèi)容。建立領(lǐng)導(dǎo)體制,確定運行機制,構(gòu)筑保障體系,是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)體制。
綠色學校要充分重視環(huán)境教育的組織管理工作,搞好學校的環(huán)境教育,關(guān)鍵在于強化領(lǐng)導(dǎo)。學校成立了以校長擔任組長,
副校長為副組長,教導(dǎo)處、大隊部、總務(wù)處等部門負責人為成員的省教研室附小創(chuàng)建綠色環(huán)保學?;顒拥念I(lǐng)導(dǎo)小組。制定學校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動,不定期召開創(chuàng)建“綠色學校”活動的動員宣傳會,小結(jié)會和環(huán)境教育工作的研討會,總結(jié)得失,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),調(diào)整工作思路和修訂計劃,以更好地開展活動,使環(huán)境教育落到實處,取得更大的效果,同時協(xié)調(diào)各部門工作,體現(xiàn)環(huán)境教育管理網(wǎng)絡(luò)化。
(二)確定運行機制。
學校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實際制訂了切實可行的《省教研室附小環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展教育工作計劃》,同時每年度均有環(huán)境教育實施的具體措施。根據(jù)計劃各部門分工明確,管理到位。教導(dǎo)處負責教學,落實必修課、選修課、活動課的實踐和研究;科研室負責教師培訓(xùn),學習和提高;大隊部組織學生開展系列活動和社會宣傳;總務(wù)處負責環(huán)境規(guī)劃,環(huán)境設(shè)備器材到位。內(nèi)容細致到年級組、教研組、班級、教師、學生的具體工作或行為。學校利用教師學習和教研活動時間,進行環(huán)境教育等專題講座和學習,并邀請環(huán)保專家到校給師生上環(huán)境教育課,使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性,推動學校的“綠色”活動。同時設(shè)計了一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
(三)構(gòu)筑保障體系。健全制度:
(1)建立會議制度;
(2)形成學習制度;
(3)設(shè)立獎勵制度;
(4)制訂經(jīng)費??顚S弥贫取T趯W校開展環(huán)境教育內(nèi)容過程中要求做到四落實:即
計劃落實、措施落實、檢查落實、總結(jié)落實。
二、大力拓展環(huán)境教育渠道,構(gòu)建多樣教育載體
小學環(huán)境教育應(yīng)通過課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外形式多樣的教育、教學活動使學生學會一些環(huán)境科學、環(huán)境法規(guī)的基本常識,逐步培養(yǎng)環(huán)境道德及倫理觀念,養(yǎng)成較好的環(huán)境行為習慣。
(一)以CIS導(dǎo)入,整體設(shè)計學校環(huán)境教育理念,視覺聽覺識別系統(tǒng),以塑造學校形象。
1、MI,學校教育理念識別。為了使環(huán)保教育深入人心,學校特提出十六字口號“珍
愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護綠”。
2、BI,學校行為識別。學生不僅要掌握一定的環(huán)保知識,同時在日常生活中要有環(huán)
保行為。為此,學校啟動“綠色”工程,鼓勵學生爭當環(huán)保志愿者,學校每
年對環(huán)保做出一定成績的同學給予表彰,發(fā)給“綠色證書”。
3、VI,學校視覺識別。發(fā)動全校師生,共同設(shè)計了具有我校特點的環(huán)保教育標志:
標志的含義為:綠色是生命的顏色,蔥郁的樹木,豐茂的花草是美麗的外衣,生活在省小的學生是自由飛翔在天空的小鳥,他們將掬翠而起,結(jié)伴在藍天碧水之間,為地球抹上亮麗的一筆。
4、AI,學校聽覺識別。由我校音樂教師高華老師填詞創(chuàng)作的《同唱一首歌》,在全體師生中廣為傳唱。它唱出了全體師生共同的心聲,唱出了大家對美好家園的向往,唱出了現(xiàn)代文明人強烈的環(huán)保意識。同時,綠色還被定為我校的標準色。
(二)學科滲透
學校教育是以課堂教學為主的教育,環(huán)境教育應(yīng)立足課堂,利用課內(nèi)教育的主渠道,持之以恒地進行滲透。為了提高師生關(guān)于環(huán)境科學知識和自身環(huán)境意識,我校每學期都組織教師進行環(huán)境科學知識和環(huán)保法規(guī)的學習、考核,組織教學觀摩和教學研討活動。還要求各教研組組織教師根據(jù)大綱和教材編列了環(huán)境教育在各學科滲透的知識要點。做到立足課堂,依靠各學科教科書,盡量發(fā)掘,找出那些與環(huán)境教育有聯(lián)系的課文,采取融合、引伸、擴展的方法將環(huán)境保護的內(nèi)容滲透進去,使環(huán)境教育與各學科教學融合為一體,相得益彰?,F(xiàn)行小學教材中有很多課文是與環(huán)境保護有聯(lián)系的。例如:語文教材中的《秋天》、《森林老爺爺》、《美麗的小興安嶺》等;自然教材的《水域的污染和保護》、《空氣的污染和保護》、《土壤的保護和改良》、《保護大自然》等等都是很好的環(huán)保教材。在課堂教學中對可以進行環(huán)境滲透教育的課文可采用感官啟發(fā)式教學法。在把握好教材中心內(nèi)容的同時,注意找好滲透結(jié)合點,使這些課文的教學與環(huán)境教育緊密結(jié)合在一起。結(jié)合新課程改革的要求,我們大膽改革課堂學習形式,采用研究性學習和合作學習的方式進行環(huán)境教育。如科學課研究《操場的昆蟲》,教師帶著孩子來到有生機勃勃的竹林,有著各種果樹的芳草園,讓學生觀察昆蟲,了解生命的意義;語文課根據(jù)《廬山的云霧》的課文內(nèi)容和學生的興趣研究讓學生收集資料研究廬山云霧的形成原因;綜合實踐活動課《美麗的樹葉》讓學生置身于大自然,觀察各種樹葉,說說自己的發(fā)現(xiàn),從而培養(yǎng)學生熱愛自然的情感和保護環(huán)境的責任;在“人類只有一個地球”的愛國主義教育課上,學生各抒己見,暢所欲言,把他們關(guān)心地球,愛護地球的感情表述得淋漓盡致,更有一番改造地球的雄心壯志。學生在作文《我給地球披衣裳》中寫到:我為地球媽媽設(shè)計的這件衣裳是一個人造‘臭氧層’,人們就再也不用為空氣污染而憂心忡忡了。通過該活動不僅引發(fā)學生對環(huán)境問題的思考,還啟發(fā)學生改善環(huán)境的信念。考慮到環(huán)境保護工作和環(huán)境科學的新穎性,多學科性和邊緣性、綜合性,單一依靠課堂進行環(huán)境教育還存在著一定的局限性。學校還根據(jù)自身場地優(yōu)勢,在操場南面專門開辟了900平方的“芳草園”,供學生觀察、研究和種植實踐,增強了環(huán)境教育的形象性、真實性,加深了學生的環(huán)境憂患意識。此外,我校特將金家浜居民區(qū)和金家浜干休所,翠苑第四社區(qū)、城西花鳥市場、省立同德醫(yī)院、省自然博物館、杭州四堡污水廠、杭州植物園等多家單位定為環(huán)?;?,為學校環(huán)境教育開辟了一塊新場所,以便開展環(huán)境教育實踐活動。從而形成學校與社區(qū)有機結(jié)合,密切協(xié)同的關(guān)系和機制。這樣一來,使得學校的環(huán)境教育有目標、有計劃、有內(nèi)容、有系統(tǒng)地全員參與,逐步探索、逐步深入地開展起來。
(三)豐富多彩、形象生動的環(huán)保課外活動
當前小學教學中尚缺少較適宜的環(huán)境教育課本,多是參考性的宣傳材料;有關(guān)學科中雖也有所滲透但不失“零碎”。而豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動,不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受,還能提高學生積極參與環(huán)境保護行動的興趣,可以起到事半功倍的良效。綜上原因,我校開展形式多樣,豐富多彩的活動來充實環(huán)境教育內(nèi)容。
1、講課、參觀、實驗相結(jié)合。
在環(huán)保課外活動當中,把活動內(nèi)容變成計劃,每隔2周到3周就進行一次參觀或?qū)嶒?;組織學生參觀花圃、文明街區(qū)等。并結(jié)合這些參觀和實驗請環(huán)境專家進行具體的環(huán)境保護素質(zhì)教育專題講座,組織環(huán)保小論文評比、手抄報評比,使學生的環(huán)境意識逐步由感性認識走向理性認識。學生就“一次性用品好嗎?”這一問題進行了一次家庭調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,大多數(shù)家庭圖方便,熱衷于使用一次性用品,如一次性杯子、筷子,一次性洗發(fā)精,對此學生發(fā)起倡議“少用一次性物品,從我做起”。少先隊大隊部,組織學生進行專項的科學環(huán)保調(diào)查統(tǒng)計活動,通過對臨近水域或資源;學校、家庭居住周圍垃圾的調(diào)查;極大地豐富和提高了學生保護環(huán)境的責任感,同時學校還向家長、周圍居民致信發(fā)出倡議——創(chuàng)造美好環(huán)境,共同護綠家園。大隊部致西湖區(qū)全體少先隊員《爭做文明小市民倡議書》,動員全體少先隊員積極行動起來,共創(chuàng)杭城美好的未來;《致家長朋友的一封信》,請家長共同承擔起創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的任務(wù);《致鄰居朋友的公開信》,讓周圍居住戶攜起手,為孩子們創(chuàng)造一個清潔、美好、高尚的學習氛圍。
2、環(huán)境教育與國情教育相結(jié)合。
在環(huán)境教育中,注意讓學生了解我國的自然環(huán)境、地理環(huán)境和豐富的物產(chǎn)蘊藏等情況,使他們?yōu)槲覈奈锂a(chǎn)豐富而感到自豪,對我國名山大川,名勝古跡無限向往,從而激發(fā)起學生對祖國大好河山的熱愛。在晨會講話上,團員老師以《地球我們的家園》、《海洋生命搖籃》、《杭州我們可愛的家園》等為主題進行了生動地講解和介紹。同時,為了讓學生了解到由于我國人口眾多,人均資源數(shù)量少,環(huán)境污染嚴重,水土流失,沙漠蔓延,森林銳減,野生動物滅絕等等令人擔憂的狀況,大隊部組織學校各年級各班,召開多場環(huán)保主題班會并出版一系列的班級教育??纭侗嵈蠹艺劇?、《地球上的生物》、《節(jié)約用水》、《保護母親河》、《幸福的兒童重環(huán)?!贰ㄟ^國情教育,激發(fā)學生的愛國之情,使他們?yōu)樽鎳那熬皳鷳n,產(chǎn)生憂患意識,從小就把保護環(huán)境、愛護環(huán)境當作自己的責任,積極參加社會的各項環(huán)?;顒?。學校成立了環(huán)境保護志愿者小組,并配備了輔導(dǎo)教師,定期組織環(huán)?;顒?。通過開展“綠色志愿者在行動”的活動,引發(fā)了全校學生愛綠護綠的熱情,涌現(xiàn)出多位綠色之星、環(huán)保小天使。每逢節(jié)假日來臨或有重大校園活動,都組織全校同學共同開展校園大清潔活動,在活動中,通過切身的勞動感受,教育學生要注意環(huán)境衛(wèi)生的保持與清潔。參與校園綠化、美化、凈化勞動。每周大掃除時,有專門的廢紙收集員上門收取垃圾,既節(jié)約用紙又保護環(huán)境。
3、環(huán)境教育與法制觀念相結(jié)合。
環(huán)境保護是我國的三大基本國策之一。1998年12月26日,我國通過并頒布了《環(huán)境保護法》,使我國的環(huán)境保護有了法律依據(jù)。學校在第二課堂或“國旗下講話”活動中把《環(huán)保法》教育編入計劃,并在校園網(wǎng)中專門編制了有關(guān)環(huán)境保護的政策法規(guī),使學生逐步地了解到《環(huán)境保護法》等內(nèi)容,了解到我國“以防為主”、“誰污染、誰治理”的基本策略,增強學生的環(huán)保法制觀念。同時還在校園網(wǎng)中專門編制了有關(guān)環(huán)境保護的政策法規(guī),如《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣防治污染法》等。
4、環(huán)境教育與學習環(huán)境、生活環(huán)境美的教育相結(jié)合。
全體師生員工是保護環(huán)境、美化環(huán)境的主力軍,各班分有衛(wèi)生文明管理區(qū),他們既要負責此區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生,又要負責環(huán)境保持和管理。每遇植樹節(jié)、愛鳥周等特殊日子,還開展專題活動,提高環(huán)保意識。校園內(nèi)的污染源主要是生活垃圾。學校在校內(nèi)全面實施袋裝垃圾行動,取消垃圾堆,垃圾箱,衛(wèi)生環(huán)境大為改善。同時組織學生注意觀察自己身邊的學習環(huán)境和生活環(huán)境的變化,開展“你的學習、生活環(huán)境好嗎?”,“為環(huán)境出點力”等活動。讓學生觀察自己的生活、學習的環(huán)境,并對這些現(xiàn)象提出自己的看法及改進意見,從而加深學生對環(huán)境保護的認識。讓他們明白“愛護環(huán)境就是愛護自己”、“從我做起,美化家園”、“愛護環(huán)境是你我共同的責任”等道理,并通過多角度、多方式的參與和實踐活動,讓孩子們在感性認識和自身活動中,主動樂意、輕松自然地接受變?yōu)樽杂X行為。每個班級都有自己開展環(huán)境教育的主陣地,“小小生物角”、“環(huán)保知識窗”等,利用這些資源開展“記環(huán)保日記”,寫“調(diào)查環(huán)境研究報告”等活動;更有班級環(huán)境布置體現(xiàn)環(huán)保意識,使用工具體現(xiàn)環(huán)保意識,行為語言體現(xiàn)環(huán)保意識。教師在日常生活中滲透環(huán)保知識。日常生活中可以滲透環(huán)境教育的機會也很多,關(guān)鍵在于教師要做“有心人”,要求學生平時輕聲走路,節(jié)約用水,不亂扔垃圾等。日常生活中教師就要注意觀察,隨時加以引導(dǎo),并把學生的認知接受與行為糾正有機結(jié)合。因此,我們除了積極利用環(huán)境向?qū)W生進行環(huán)境教育外,還努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生有良好的行為習慣。開展“校園規(guī)化整治” 專題活動,通過辯論會、演講會的熱烈討論,通過勞動技能課讓學生親身參與校園環(huán)境整治如設(shè)計林蔭小路,垃圾箱造型及擺放等活動,加強學生的環(huán)境保護意識,同時也開展素質(zhì)教育和精神文明教育。讓學生真切地感受到校園環(huán)境與自己息息相關(guān),讓他們通過自己的努力來美化自己,進而美化整個校園環(huán)境。
(四)利用校園網(wǎng)、廣播、集會、墻報進行宣傳
在進行環(huán)境教育的過程中,充分利用校園網(wǎng)、廣播、集會、墻報這些宣傳工具。學校規(guī)定每周必須有一天進行環(huán)境知識的宣傳廣播,定期出好墻報。在進行升旗儀式時,也適當?shù)剡M行一些環(huán)境知識的宣傳和發(fā)動,使環(huán)境教育的開展有一個堅實的宣傳陣地。在此同時,學校的《星星河》、《信息報》也為環(huán)境教育開辟了天地,不時登載一些環(huán)保知識和環(huán)?;顒勇佑啊=衲晡覀冇衷谛@網(wǎng)專門開辟了“校園天地”欄目,分設(shè)“綠色家園”、“組織管理”、“環(huán)保教育網(wǎng)”、“環(huán)保資料庫”、“綠色行動”、“班級綠網(wǎng)”、 “環(huán)保留言板”7個小版塊。每個班級都有自己的綠色規(guī)劃、有自己的綠色之星?!熬G色天地”的建立極大地方便了師生學習環(huán)保政策、法規(guī);為教師開展學科滲透,查詢、了解環(huán)保信息和知識提供了方便,也為孩子提供了一片綠色的精神家園。
(五)以環(huán)境課外活動小組為中心,推動全校環(huán)保活動的開展
歌德說過:“演奏笛子單靠吹氣是不行的,還必須使用手指頭。” 單純的課堂教說,如不結(jié)合實際,沒有的活動載體,總是顯得蒼白無力。課學教育和課外活動及日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,才能使學生的環(huán)境保護教育取得預(yù)期效果。學校專門設(shè)立環(huán)保興趣小組,并特派工作責任心強的教師負責組織指導(dǎo)學生開展環(huán)保活動(一周一次)。在這一過程中,學校利用每年的環(huán)境日和每個學期市、區(qū)組織的環(huán)境活動,以校環(huán)境課外活動小組為中心,廣泛地發(fā)動學生參與這些環(huán)境活動,使學生在活動中不斷地加深對環(huán)境保護的認識。中隊召開以“環(huán)保”為主題的隊會;校大隊部和城建學校團委共同在學生中舉行“回收廢舊電池”的活動,學生紛紛把家中和親戚朋友家中的廢舊電池拿到學校,學校統(tǒng)一收齊和城建學校團委學生一起送有關(guān)單位統(tǒng)一處理,通過這個活動,學生對廢舊電池的危害有了深刻的認識,同時也增強了學生的環(huán)保意識;“天人合一”人和自然和諧相處既是社會文明的重要標志,又是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好的素質(zhì),“地球是我們共同的家園”,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護地球就要從我們身邊做起。大隊部組織學生開展了主題為“童言來提醒,護綠我家園”的活動。通過讓學生悉心觀察自己的生活、學習等周邊環(huán)境,并對所見現(xiàn)象提出自己的看法及改進意見。這不,一句句稚嫩的童言中,無不閃現(xiàn)著小小環(huán)保衛(wèi)士的身影:“少一個腳印,多一份綠色”、“讓我們呼喚藍天,把握生命的脈搏”、“今天浪費的一滴水,將是地球明天的眼淚”、“保護動植物=保護自己=保護未來”、“芳草青青,踏之何忍”、“多種一棵樹,讓大自然多一份潔凈”、“要綠化,靠大家,齊動手,花草笑”。同學們紛紛行動起來,把這些標語牌安插到了校園里,居民區(qū)內(nèi),同時,大家穿梭于居民區(qū)的綠化帶,清除著白色垃圾,用自己的行動喚起市民們保護環(huán)境的責任感、義務(wù)感。大隊部還組織學生開展了“認養(yǎng)校內(nèi)和各居民區(qū)小樹”的活動,增強學生愛綠、護綠、養(yǎng)綠的環(huán)保意識和行為,為潔美杭城作出貢獻。結(jié)合春、秋游活動開展“綠色自愿者在行動”和向游客贈送環(huán)??ǖ然顒?,綠色志愿者們拿著在藝術(shù)節(jié)中獲獎的環(huán)保作品,來到物美超市進行畫展,起到了很好的環(huán)保宣傳效果。最近學校秋游組織了主題為“小手動一動,扮靚新西湖”活動,通過這些活動,增強學生愛綠、護綠、養(yǎng)綠的環(huán)保意識和行為,為潔美杭城作出貢獻。結(jié)合夏令營開展《尋訪自然——千島湖夏之旅》活動。此外,大隊部還組織學生參加翠苑街道組織的環(huán)保教育的一系列活動:世界環(huán)境日,科普周組織學生對市民宣傳環(huán)境保護知識,義務(wù)擦崗?fù)?,為居民區(qū)綠化帶、金家浜干休所搞衛(wèi)生,成立綠化小衛(wèi)士等,與教育基地“城西花鳥市場”共同開展了以環(huán)保、自然、生命為主體的繪畫比賽,豐富多彩的環(huán)境保護活動為學校環(huán)境教育注入無限活力。
三、增加經(jīng)費投入,美化校園環(huán)境
創(chuàng)辦“綠色學校”應(yīng)高度重視學校環(huán)境建設(shè)。要認識到學校是師生學習活動的主要場所,它的質(zhì)量好壞直接影響師生的身心健康及整體素質(zhì)的發(fā)展,直接影響到“綠色教育”的實施。因此,學校把“建設(shè)潔凈、文明、規(guī)范的校園”作為每年的中心工作之一。校園內(nèi)專門設(shè)有宣傳環(huán)境保護的櫥窗,有“只有一個地球”、“保護環(huán)境、從我做起”、“珍惜資源、節(jié)約用水”等有關(guān)環(huán)保的宣傳畫、大幅標語和圖文并茂、色彩鮮明的墻報。通過植樹栽草,使校園內(nèi)可綠化地均得到綠化,所有花草樹木均掛牌保護。公共區(qū)從教職工的各科室到學生各班級實行分片包干,校園內(nèi)明令禁止吸煙。學校還添置常用的、初級的單項監(jiān)測設(shè)備,用以環(huán)境監(jiān)測,購買資料用于環(huán)境教育活動。我校提出校園環(huán)境力求做到三化一控制:三化即綠化、美化、凈化;一控制是控制污染。
校園綠化美化即指校園環(huán)境優(yōu)美,綠化覆蓋率達40%以上,逐步實現(xiàn)立體化和平面綠化。2001年學校投入近60余萬元資金,建造了塑膠跑道,塑膠籃球場,操場里面、周圍種植了草坪,還在操場四周種了各種樹木,既增加了學校的綠地面積,又美化了校園環(huán)境。校園美化注重兒童化、教育化的效果。學校在2001年12月正式建造“芳草地”公園,該園地占地900多平方米,開辟了“果樹園”、“蔬菜地”、“花卉苑”等場所,學生可以自由獲取知識。學校還在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上加大了投入,給校內(nèi)水管道進行了全面改造,提高了供水能力,學校電網(wǎng)連接了雙電源,2003年學校又投入近60余萬元對教學樓進行了裝修。
校園凈化即指學校按照《小學衛(wèi)生工作條例》進行衛(wèi)生管理,經(jīng)常保持校園及課堂的干凈、整潔。學校食堂符合衛(wèi)生標準。今年學校又對所有的廁所進行全面裝修,并加強廁所、垃圾桶管理,每處都貼環(huán)保標語,做到廁所少臭味,垃圾無落地,水電資源無浪費。學校努力控制污染物。
遠景展望
人類的生活離不開周圍的環(huán)境,周圍的環(huán)境也時刻影響著人類的生活。近幾年隨著環(huán)境污染的日益嚴重,環(huán)保問題已成為一個全球關(guān)注的問題。環(huán)境保護不僅關(guān)系到我們的生存和發(fā)展,它還是關(guān)系到我們下一代能否擁有真正的綠色家園,能否健康成長的重要因素。環(huán)保意識作為一種重要的公民意識,不僅教師要意識到,更重要的是要在我們的小公民的大腦中打下深深的烙印,讓我們的下一代從小就樹立保護綠色地球的信念!
為了更好地把學校環(huán)境教育辦出特色,辦出成效,我們希望在今后建立起環(huán)保實驗室,配備適合學生操作實驗的食品及常用的實驗設(shè)備,與國外或國內(nèi)有關(guān)學校建立正常的環(huán)境教育信息交流……