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一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富
5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
小學關于教師節(jié)活動的策劃書范文二
一、活動主題:幸福的教師,
二、 活動目的:
在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十七個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動內容
1.心語墻:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,能聽到學生們祝教師節(jié)快樂的話語。
小學關于教師節(jié)活動的策劃書范文三
一.指導思想
教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。
二、時間安排:
20xx年9月10日
三、具體內容安排:
(一)教師走進學生生活中
學校的領導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
(二)學生自主表達感恩情
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。
3、教師節(jié)主題慶?;顒訉嶋H開展情況簡介
上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝??ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節(jié)方式。
在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
看了小學關于教師節(jié)活動的策劃書的人還看
1.小學慶祝教師節(jié)活動方案
2.2017年小學教師節(jié)活動方案
3.2016小學慶教師節(jié)活動方案
4.關于教師節(jié)的活動策劃方案
今年9月10日是第33個教師節(jié)。根據教育部、省教育廳《關于做好慶祝2017年教師節(jié)有關工作的通知》精神,現就做好我市慶祝教師節(jié)有關活動安排通知如下:
一、2017年教師節(jié)主題
2017年教師節(jié)主題是“迎接黨的,做好學生引路人”。各地各校要圍繞主題,在黨的即將召開之際,全面展示黨的十以來在教育思想引導下,教育和教師工作取得的新進展新成效,教師隊伍呈現的新形象新風貌,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,提振精氣神,凝聚正能量,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢作出新貢獻。
二、2017年教師節(jié)活動安排
(一)評選表彰優(yōu)秀教師。開展“優(yōu)秀教育工作者、先進集體”,“十佳師德模范、師德先進個人、師德先進集體”,“德潤彭城,最美教師”等評選表彰活動;開展全市首批“三師工程”申報評審工作。
(二)大力宣傳優(yōu)秀典型。與廣電、報業(yè)兩大傳媒集團合作,通過電視、報紙、網站、微信等多種媒體,集中宣傳一批優(yōu)秀教師典型,展示當代教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的形象。開展“我的教育故事—做好學生引路人”互動傳播活動,在微信平臺優(yōu)秀教師教育故事,組織教師、學生、家長點贊,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性。
(三)持續(xù)加強師德教育。教育部會同中央電視臺制作的“尋找最美教師”專題節(jié)目,將于教師節(jié)當晚播出;教育廳與省廣播電視總臺制作“做好學生引路人—慶祝2017年教師節(jié)主題活動”節(jié)目將于9月9日播出。請各地各校要把兩檔節(jié)目作為師德教育開學第一課的重要內容,組織教師收看,并通過座談討論等形式教育引導廣大教師強化師德觀念,努力做好學生引路人。
(四)積極開展走訪慰問。通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問一線教師、鄉(xiāng)村教師、貧困教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等,送去黨和政府的關懷溫暖,送去學校和社會的深情厚意。
三、工作要求
(一)增強大局意識,強化教育引導。各地各校通過座談會、演講、征文等形式,認真開展學習有關教育工作系列講話精神活動,嚴格貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于加強師德師風建設系列文件精神,引導教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,堅決勸阻和自覺抵制學生及家長向教師贈送禮品禮金。同時,持續(xù)開展在職教師校外有償補課專項治理,營造風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。
(二)主動爭取支持,積極營造氛圍。各地各校要提前向地方黨委、政府匯報,及時與有關部門溝通協調,把活動組織好、安排好、開展好。要將教師節(jié)的重大意義、有關活動安排及時廣泛宣傳,特別要宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的政策措施,讓廣大教師感受到新變化新面貌。
這次活動讓我深深的感受到了老師們的無私奉獻,當我們把禮物送到老師手上時,她們居然才記起教師節(jié)就要到來這回事,在每日的教學中老師把自己所知的盡最大可能的傳授于我們,卻完全不計回報。親愛的讀者,小編為您準備了一些教師節(jié)活動總結,請笑納!
教師節(jié)活動總結1一、活動主題
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1、表達同學們對老師的感激之情;
2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;
3、通過這樣的形式提高同學們的普通話水平。
三、活動時間及地點
時間:__年9月9日
地點:gj1604
四、活動對象及主要負責人
活動對象:生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李__老師
活動主要負責人:生科二班團支書及各個班委
五、活動內容
由于教師節(jié)當天本班沒課,活動當天為任課老師及院團委副書記李__老師送花及賀卡,提前預祝老師們教師節(jié)快樂。活動當晚全班同學以小組為單位進行朗誦,內容自定(以積極向上、感恩教師節(jié)為主)。
六、活動優(yōu)點:
1、活動準備充分;
2、團支部成員積極參加;
3、很好的表達了同學們教師節(jié)對老師的祝福;
4、讓同學們更快的熟悉了彼此。
七、活動不足之處:
1、活動形式有些單一
2、活動氣氛不是特別活躍
八、結果與意義
這次活動順利進行,表達了同學們對老師的祝福,同時朗誦形式的活動一定程度上提高了一些同學的普通話水平,也增進了同學們的友誼,讓大家在新的班級里更好更快的了解彼此
九、心得感想
這次活動讓我深深的感受到了老師們的無私奉獻,當我們把禮物送到老師手上時,她們居然才記起教師節(jié)就要到來這回事,在每日的教學中老師把自己所知的盡最大可能的傳授于我們,卻完全不計回報。在一年只有一天屬于自己的節(jié)日到來時,她們卻是忘記了的,老師們,你們辛苦了。
同時這次活動得以順利進行,完全得以班委的幫助及全班同學的配合,雖然還是有一些不足之處,但我相信下次我們一定會完善每一個細節(jié)。這次活動也讓我明白了團結的意義,讓我知道了一個人的力量是那么薄弱,但當這些力量匯聚的時候又是那樣的強大。
教師節(jié)活動總結2一、以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c
由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。
教師節(jié)這天,低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、礦、社區(qū)等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節(jié)日;5點,礦、社區(qū)及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
四、全面關心教師,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教師節(jié)活動總結3今年9月10日是我國第31個教師節(jié),學校按照教育部關于做好慶祝__年教師節(jié)有關工作的通知精神,確立了“風清氣正、求真務實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶祝活動:
1、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒印?/p>
在學生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導積極健康向上的新形象、新風貌。
9月10日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質發(fā)展做出了自己的貢獻;學生代表獻詞,表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致__年的自己》,與二中同事們進行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。
2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。
參加人員有部分退休老教師、學校領導、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉__副校長代表學校向退休教師致辭。她說道,在這批老領導、老教師身在最能體現最能體現我?!白非笞吭?、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關心支持學校的發(fā)展。退休老領導李__、體育教師__也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關注學校、支持學校的優(yōu)質發(fā)展。工會委員李__老師也表達了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學校領導陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風清立雪”的校訓下留下了難忘的瞬間。
3、討論通過新的《__二中關于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補貼的暫行辦法》,切實維護教師權益。
新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。
4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。
“手機隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,隨時記錄自己或同事、學生的工作、學習或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,有教師風采、有校園風景、有課堂瞬間、有學生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
教師節(jié)活動總結4活動時間:__年9月9日活動地點:北綜樓105主辦單位:信息工程學院團學聯文藝部、招標部活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限活動背景與目的:今年的9月10日是第27個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,信息工程學院學生會于教師節(jié)前一天開展了這個意義非凡的活動。
活動內容:本次活動先由主席團提出,由文藝部和招標部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。由兩位部長向各班委布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:
1、各職能部門在會后開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文材料的準備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學生積極的參與其中,在"教師節(jié)"送祝福的"心語橫幅"(大一制作)上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數據結構課上具體實施;
。
活動總結:本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由丁楊同學喊全體起立,向老師問好,通過小學時上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關懷,因為大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密,準備充分:由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。
"教師節(jié)"送祝?;顒訌臏蕚涔ぷ鏖_始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)活動總結5九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動。在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。現將活動作總結如下:
一、進行了一次國旗下講話
周一升旗的時候,李書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和深深的祝福。
二、開展了形式多樣頌教師活動
利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
三、主題班會感恩教師
在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以感念師恩為主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、歡歌笑語慶祝節(jié)日
學校還開展了教師節(jié)各年級組的文藝演出活動,每個年級組精心準備,積極參與。這些形式多樣的節(jié)目,大大激發(fā)了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節(jié)。
今年的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡宣傳優(yōu)秀教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。
少隊部教師節(jié)活動方案一一、活動主題:銘記師情,感謝師恩
二、活動目的:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第27個教師節(jié)來臨之際,我校少先隊大隊部將組織隊員開展銘記師情,感謝師恩系列活動,通過活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風在我校蔓延。
三、活動內容:
1、大隊長以謝謝您,老師為主題,進行國旗下講話。
2、微笑敬禮送清茶。學生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預祝老師們節(jié)日快樂。
3、對老師說一句謝語:學生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任,4-6年級的班主任選擇2篇并把學生所說的感激的話語進行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領巾廣播站播放。
4、在9月10日之前以銘記師情,感謝師恩為主題出好第一期黑板報。
一年級剛入學,不參加以上活動,但應通過小的主題活動讓學生知道教師節(jié)的時間、來歷以及在平時如何與老師打招呼、進入老師辦公室應怎樣做的教育。
少隊部教師節(jié)活動方案二一、活動目的:在第三十個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:感謝師恩愛在我心
三、活動時間:20XX年9月10日
四、活動對象:全體學生
五、活動地點:各年級教室
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)
(3)、給老師一天最好的表現。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、各中隊制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)
七、大隊主題會活動:
進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)
1、節(jié)日致辭
2、向老師獻花。
少隊部教師節(jié)活動方案三第27個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入尋訪過去的老師行列中來吧,找一找曾經教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達綠葉對根的情意。
活動流程:
9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日:小海燕電視臺尋訪過去的老師活動倡議。
9月8日9月10日:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日:上交優(yōu)秀尋訪過去的老師反饋表。
活動內容:
活動一:尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二:送一包潤喉糖給老師。開學一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。
活動四:教師節(jié)當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的老師好!改成教師節(jié)日快樂。
注意事項:
教師節(jié)的活動方案1
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)的活動方案2
一、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動目的:
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
三、活動時間及地點:
9月10日上午10:00在食堂門口
四、活動主、承辦單位:
主辦單位:xx大學委員會;
承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;
五、活動內容:
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經費預算:xx元
八、可行性分析:
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)的活動方案3
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的'第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
xx年9月1日至10日
三、活動內容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛??梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
一、慶?;顒拥闹笇枷牒涂傮w要求
今年教師節(jié)的慶?;顒?,按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,把今年教師節(jié)慶?;顒愚D化為弘揚、學習優(yōu)秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面推進我市教育現代化作出更大的貢獻。
二、慶祝活動的主要內容
1、教育改革發(fā)展成果展示;
2、各級各類先進推薦、評比、表彰活動;
3、市領導分組慰問教師;
4、教師節(jié)文藝演出暨先進教師表彰會;
5、組織開展教育服務社會、服務人民系列活動;
6、積極開展為教師辦實事、辦好事活動。
三、慶?;顒哟笾掳才?/p>
1、市領導分組慰問教師:時間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協領導分別帶領有關部門領導慰問教師。(由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室)
2、教師節(jié)文藝演出暨先進教師表彰會:時間,9月9日下午;地點,太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請市領導致辭、頒獎。(由教育局組織文藝節(jié)目,以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領導致辭、頒獎穿行,同時還將組織新教師宣誓儀式,免費便民服務和學生學業(yè)、心理咨詢電話開通儀式)
3、廣場大型咨詢活動:時間,9月5日;地點,市中心休閑廣場(銀泰百貨商場對面)。擬邀請?zhí)丶壗處?、名教師、學科帶頭人等現場為群眾解答有關學生學習問題、學生心理問題及群眾關心的與教育教學有關的各類問題。要求有關學校組織學生積極參與咨詢活動。同時在廣場將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
4、各類先進推薦、評比活動:經市政府同意,今年評比、表彰余姚市級先進教師、先進教育工作者、先進班主任、師德標兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,評比、表彰余姚市級綠葉獎27名;向寧波市教育推薦全國優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯評);推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類先進名單將在9月10日的余姚日報上刊登。
5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動:將在教師節(jié)前后,由教育局提供先進教師名單,新聞媒體組織采訪,在余姚日報、電視臺、電臺等刊載、播放先進教師的事跡。
6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動:以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學先進、向先進看齊;組織開展千名教師進萬家、萬名家長(學生)評教師活動。該項活動已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個段落。
7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動:該項活動已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中小學生、廣大教師的征文多篇。通過評選后,擬將編印成冊。
慶祝第22個教師節(jié)宣傳標語(僅供參考)
1、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂
2、熱烈慶祝第22個教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
4、老師您辛苦了!
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會尊師宗教教師回報社會!
7、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責!
8、教育寧波現代化建設的“一號工程”
9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實現教育現代化
10、辦好人民滿意教育為全面建設小康社會作貢獻!
11、實施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實現現代化而努力奮斗!
12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來再創(chuàng)輝煌
教師節(jié)暨先進教師表彰大會主持詞范文一
尊敬的各位領導、各位老師:
大家( 上 午)好!
秋風送爽,丹桂飄香。在 我 黨迎來xx華誕的日子里,第xx個教師節(jié) 正 帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂, 以 崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。 首先,請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂! 本次 大會主要有六項 內容 : 一是 請教學副校長介紹 本次教師節(jié)獎項設置情況,并宣布 獲 獎名單; 二是 為受表彰的 模范教師 頒獎; 三是 請 模范教 師代表發(fā)言; 四是 請西張完校 張 校長發(fā)言; 五是 請上洪學校 呂 校長發(fā)言; 六是 請中心校李校長做重要講話。
現在我宣布:洪池 中心校第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會 現在開始!
一、宣布先進個人表彰名單
有人說過,把平凡的事情堅持做好,這就是不平凡。偉大來自平凡,來自始終如一的堅守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,把工作看作是自己快樂的源泉, 愛崗敬業(yè)。 讓我們一起頌揚這種奉獻,頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第 一 項議程,請教學副校長 王彩云介紹 本次教師節(jié)獎項設置情況,并宣布 先進個人表彰 名單 。
二、頒獎
下面進行大會第 二 項:頒獎 。
頒獎儀式完畢,讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進 個人 。
三、模范教師代表發(fā)言
下面進行大會第三項,請模范教師代表發(fā)言。
首先大家 掌聲有請上洪小學的 吉俊輝老師進行發(fā)言!
接下來 掌聲有請西張完校的任潔老師進行發(fā)言!
兩位老師都是年輕的特崗教師,她們 用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。 她們服從領導安排,把學校的利益放在第一位, 克服困難,默默奉獻 。 老師們 ,正 因有了這些優(yōu)秀 的 教師,我校 才 有了堅實的脊梁 ,步入 了規(guī)范和諧大道,讓我們協力同心, 共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天 !
四、上洪小學校長發(fā)言
下面進行大會第四項,請上洪小學呂崇溫校長致詞。大家歡迎!
呂校長的發(fā)言,情感真摯,求真務實,不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點,而且指明了本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領下,上洪小學風清氣正、團結和諧的精神面貌會一直保持下去。
五、西張完校校長發(fā)言
下面進行大會第五項,請西張完校張?zhí)焐iL致詞。大家歡迎!
張校長的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實,細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定,也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領下,西張完校一定會再創(chuàng)佳績。
六、李校長發(fā)言
下面進行大會第六項,請洪池中心校李校長做重要講話。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎 李 校長 講話 !
李校長的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對我們的期望;嚴格的要求,體現出對我們的負責;精細的管理,突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領導對下屬的親切關懷,又有對全體教師們的深情祝福,還有對學校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心,團結拼搏,共同締造輝煌的明天。
結束語:
老師們,百年大計,教育為本。 撫今追昔,繼往開來 。相信 在 李校長的 正確領導下, 認真貫徹我校制定的各項 工作 計劃 , 我們必將 解放思想,開拓創(chuàng)新,團結協作,書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx 年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結束,再次祝全體 教 師節(jié)日快樂 , 工作順利,身體健康!
下面,請 全體老師 參加我們 為大家精心準備的 的教師節(jié)會餐。
教師節(jié)暨先進教師表彰大會主持詞范文二
同志們:
現在開會。
今天這次會議是經縣委、縣政府研究召開的一次重要會議。在我國第xx個教師節(jié)來臨之際,我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會,并對師德標兵、優(yōu)秀教師進行表彰,在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向為……縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝!
出席今天會議的領導有:縣委書記……同志,縣委副書記同志,縣委常委、常務副縣長同志,參加今天大會的有:……教育局班子成員、機關中層干部,受表彰的教師代表,全縣中小學校長……,計……人。
今天的大會議程共四項。第一項宣讀表彰決定,第二項頒獎,第三項獲獎代表發(fā)言,第四項領導講話。
現在,大會進行第一項。請縣委副書記……同志宣讀《滄縣人民政府關于表彰師德標兵、優(yōu)秀教師的決定》。
(宣讀畢)
下面,大會進行第二項,頒獎、獻花。請榮獲師德標兵稱號的教師代表……上臺領獎。
(頒獎畢)
請榮獲優(yōu)秀教師稱號的……代表上臺領獎。
(頒獎畢)
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀!由于時間關系,其他獲獎人員的獎品和證書會后頒發(fā)。
下面,大會進行第三項,獲獎代表發(fā)言。首先請……同志發(fā)言,……同志做準備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言,……同志做準備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言,……同志做準備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言。
(發(fā)言畢)
下面,大會進行第四項,請縣委書記……同志作重要講話,大家歡迎。
(講話畢)
同志們,大會議程就進行到這里。剛才,……書記宣讀了《滄縣人民政府關于表彰師德標兵、優(yōu)秀教師的決定》;對獲獎教師進行了表彰;受表彰的代表相繼做了很好的發(fā)言?!瓡洶l(fā)表了重要講話,對全縣教育工作給予了充分肯定,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了要求和希望。各單位要把此次會議作為教育發(fā)展的契機,認真貫徹……書記講話精神,結合本部門本單位實際,認真抓好落實。要按照《中x……縣委辦公室……縣人民政府辦公室關于開展教師節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ肪?,切實搞好各項慶祝活動,積極宣傳先進,大力培樹典型,推進創(chuàng)先爭優(yōu),把德育建設推向深入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門要把關心支持教育,為教育排憂解難經?;⒅贫然?,全力把我縣教育事業(yè)推向一個新層次,再上一個新臺階。
圍繞貫徹落實……書記講話精神,建設教育強縣,我再強調幾點:
一、要進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教,尊師才能重教。各部門要把教育工作放在重要位置始終抓在手上,發(fā)動社會各界出資出力,獻計獻策,形成支教助教、興辦教育的良好社會風氣。要切實保障教師的合法權益,充分尊重和積極鼓勵廣大教師的勞動創(chuàng)造,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。要以教師節(jié)為契機,對優(yōu)秀教師、先進單位進行表彰,大力宣傳優(yōu)秀教師教書育人、無私奉獻、服務社會的先進事跡,鼓勵和引導社會各界為廣大教師辦實事、做好事。
二、要進一步加強三支隊伍建設。教育局機關干部要進一步增強大局意識、學習意識、服務意識,增長才干,提高指導能力。校長要多學習先進管理經驗,轉變觀念,依法辦學,在管理中講究科學與民主,激發(fā)廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。廣大教師要自強不息,堅持教書育人不動搖,強化終身學習意識,廣泛開展學習交流,提高執(zhí)教能力。各部門要密切配合,形成支教助教合力。維護教師合法權益,按政策全面落實好教師待遇。堅持適時補充教師的決策機制不變,逐步優(yōu)化教師隊伍,為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證。
三、要進一步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。著力抓好校舍安全工程,加快項目建設,同時,不斷增加教育設備設施投入,提高教育現代化水平,為教育持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的硬件支持。
四、要進一步加強教育管理,提高教育質量。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要已經頒布,我縣“十二五”規(guī)劃也已經付諸實施,我們要按照要求,以更加飽滿的工作熱情,突出重點,創(chuàng)新工作,開拓進取,爭取更優(yōu)的工作業(yè)績。要緊緊圍繞教書育人這一中心,更新教育理念,健全評價機制,大力推進素質教育,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
最后,希望受表彰的同志謙虛謹慎,戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步,努力做出更大的成績。希望全縣廣大教職員工要以今天受表彰的同志為榜樣,忠誠于人民的教育事業(yè),做個愛崗敬業(yè)的模范,有知識,有道德,有方法,有境界,關愛每一名學生;要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,刻苦鉆研業(yè)務,增強教書育人的本領;要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,奮勇開拓,銳意進取,為我縣教育更快更好的發(fā)展做出新的更大貢獻,為建設富強和諧滄縣而努力奮斗!
關于教師節(jié)主題演講稿250字
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
在這金風送爽的時節(jié),中國第二十八個教師節(jié)即將到來,在這里,我首先預祝大家節(jié)日快樂!
今天,我能作為學校的教師代表在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知這個榮譽的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與學校領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向學校領導、各位老師們表達最真誠的感激和最衷心的祝福。
時間如白駒過隙,轉眼間,我從事小學教育工作已經十多年了。在這十多年里,根據學校的需要,我曾經擔任過不同學科的教學工作,甚至是還擔任過幾年語文教學和班主任的工作,直到最近這兩三年,我才“轉正”,從事了我最喜愛的,也是我的專業(yè)——音樂教育工作。
從小母親就對我說,要么不做,要么就要做好。我一直把它記在心里,所以,無論學校給我安排什么樣的課程和任務,我都要力求盡心盡力,這不僅是對自己負責,更是對孩子們的負責。所以,在這些年里,說實話,真的很辛苦,在很長的一段時間里,我沒有備過重樣的課,甚至因為用聲過度而動過一次聲帶手術。在疲憊時,我也曾心生埋怨和不甘,可是,領導的關懷、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。“一分耕耘,一分收獲
”,每當我的付出獲得回報時,我的內心總是充滿了成就感和自豪感,那不僅僅是榮譽,更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。
我也慶幸有了那些年的磨練,因為,它讓我體驗到不同領域的教學內容和教學方法,在學校領導和同事們的幫助下,在我孜孜不倦的求索中,我獲得了非常寶貴的教學經驗,并將這些經驗融會貫通,從而形成自己的教學方式和教學風格。
都說教師是靈魂的工程師,我覺得,作為一名合格的人民教師,不僅要有廣博的知識、良好的素養(yǎng)、高尚的品德,更多的則是一份責任。
有很多人對我說:以前教其他學科要考試,你認真些還可以理解,可現在你教音樂又不考試,為什么還那么認真?我就對他們說:如果我的小學音樂老師沒有給我良好的啟蒙,我就不會順利地走向音樂道路?,F在,我也是一名小學音樂老師了,每當我站在講臺上面對孩子們時,我就會想,也許將來他們中的一些人,就是現在的我,甚至走得更遠。所以,我不舍得不認真。我也想在我的能力范圍之內,培養(yǎng)出一些音樂上有特長的孩子。
為了響應學校開展校本課程的號召,我試著建立了一個大約30多人的“校園合唱團”,從場地、印發(fā)材料,到定制服裝,學校領導都給予了大力的支持。說實話,在合唱方面我也沒有進行過專業(yè)的培訓,我都是通過閱讀相關資料、觀看網上視頻,再結合著自己的摸索和學生們的實際情況,一步步地進行訓練。去年,我們合唱團在“牡丹區(qū)中央公館杯中小學藝術大賽”中經過了初賽、復賽和決賽,最后獲得了三等獎,這對我們來說已經是意外之喜了,同時,也給了我莫大的信心。相信只要堅持下去,我們合唱團的水平會不斷提高的。
在今年的“六一”匯演和學校對外匯報演出中,我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”,獲得了師生和社會人士的一致好評,尤其是孩子們的演出,詼諧、生動、自然,非常成功,這跟他們平時刻苦的訓練是分不開的,其中有些孩子學習并不是很好。這讓我深深地感到,只要給孩子們一個展現自己的舞臺,他們就會給你一個不一樣的驚喜。
“踏踏實實做人,認認真真工作”是我人生中的一條重要準則,我也會一直把它貫徹下去,并且盡自己最大的努力,做一名合格的,甚至是出色的小學音樂教師,為祖國的小學音樂教育貢獻自己的一份力量。
不知不覺啰嗦了那么多,其實我也沒有非常好的教學經驗跟大家分享,我只是說了說我這些年來從教的一些感受,如果有說的不好的地方,還請大家批評指正。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
關于教師節(jié)主題演講稿250字
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數的艱辛。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
關于教師節(jié)主題演講稿250字
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
以“三個代表”重要思想為指導認真學習和貫徹《****中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
二、主要工作:
(一)、充分發(fā)揮隊干部的帶頭作用,抓好隊員的監(jiān)督和管理工作。
利用晨會的時間,少先隊干部將對全體隊員進行紅領巾佩帶情況的不定期抽查與記載。另外,設置紅領巾監(jiān)督崗,隨時對隊員們的言行舉止進行監(jiān)督和管理。促使每一名隊員都能夠時刻嚴格要求自己,爭做品學兼優(yōu)的優(yōu)秀隊員。
(二)、切實辦好紅領巾廣播站,使其成為展示學生知識與能力的一個窗口。
本學期,在各中隊分別設置一個紅領巾廣播編輯小組,小組成員由各中隊自定。稿件內容可以為最近發(fā)生的新鮮事,也可以摘抄課外書籍上的美文佳句,還可以是班上同學自己創(chuàng)作的優(yōu)秀文章和詩歌等等。通過鼓勵全體隊員參與撰稿,擴大本項活動的參與面,從而增強播音內容的創(chuàng)新性和有效性。
(三)、充分利用“國慶”、“元旦”以及歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。 讓隊員們在活動中,增強知識,培養(yǎng)能力,提高素養(yǎng)。
1、以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,在教師節(jié)的那天,親手制成卡片送給老師。讓隊員獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。其次,組織好一年一度的大隊長競選活動,做好一日常規(guī)管理和監(jiān)督工作。
2、開展紀念少先隊建隊60周年活動。10月13日是少先隊建隊紀念日,組織隊員學習少先隊隊章,了解并掌握部分隊章知識,讓他們體驗到少先隊組織的光榮感與自豪感。學唱隊歌,并開展隊歌比賽,開展“知我中華,愛我中華“的主題系列教育活動。
3、開展“自強自立、從小做起”的主題教育系列活動。
4、舉辦“喜迎新年”手抄報、繪畫展。開展“迎新年”主題班會,以及組織慶元旦大型慶?;顒?。
5、做好本學期大、中隊活動資料整理及總結工作。
四、各月份工作安排:
九月份:
1、開學儀式。
2、制訂新學期大、中隊工作計劃。成立班委會、紅領巾監(jiān)督崗、紅領巾廣播站。
3、教師節(jié)慶?;顒印?/p>
4、組織大隊委競選活動。組建少先隊總部,選好大隊委員,分配落實具體的工作。各班送交中、小隊隊員名單。
5、出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。
6、制定班級爭章計劃——“雛鷹爭章”定章階段,各中隊上交爭章方案。
十月份:
1、開展愛國主義教育系列中隊活動。
2、10月13日,為迎接建隊日的到來,組織學生學習少先隊隊章知識。開展隊歌比賽。
3、建隊日活動——新隊員入隊儀式;
4、成立河口三小少年科學院。
5、出一期主題黑板報“祖國頌”。
6、魯中晨報小、新晨報小采訪活動。
十一月份:
1、開展以“自強自立、從小做起”為主題的中隊會。
2、消防安全日自護自救現場演示活動。
3、開展生活技能及游戲競賽。
4、班風建設系列活動之“好習慣伴我行”主題教育活動。
5、心理健康教育活動。
十二月份:
1、舉辦一期“喜迎新年”手抄報、繪畫展。
2、開展“迎新年”主題班會
3、開展慶元旦大型慶?;顒印?/p>
一月份 :
1、引導全體隊員,認真復習,做好動員工作。
2、各班活動資料歸檔整理。
3、撰寫并上交大、中隊活動總結。